認識自己的演講稿高中(精選15篇)

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    演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達。在寫演講稿之前,可以進行一些背景調(diào)研和資料收集,以便更好地掌握演講的內(nèi)容和主題。準備演講稿時,可以參考一些成功演講者的經(jīng)典演講,以汲取靈感和借鑒經(jīng)驗。
    認識自己的演講稿高中篇一
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    如何去認識自己、欣賞自己呢?
    曾經(jīng)有過這樣一個經(jīng)歷:上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學(xué)們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
    終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學(xué)的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學(xué),大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,聽眾們聽得聚精會神,各個評委看著我直點頭時,一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
    我辛辛苦苦的練習(xí),竟然沒有得到回報!而當(dāng)初對自己的那份信心,早已煙消云散。
    我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關(guān)切的目光,對我充滿希望的目光?!袄蠋煟沂遣皇呛軟]用?”我傷心地發(fā)問?!安?,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實你是優(yōu)秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點?!崩蠋熀苡械览淼卣f著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講?!蔽沂酶裳蹨I,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。 在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。 那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
    認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……
    謝謝大家!
    認識自己的演講稿高中篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《認識自己》。
    來到這里三年,我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識,直到這次有機會寫這篇稿子,我和自己進行了一次深入的交流,原來,我是這樣的。
    剛進學(xué)校,也可以說自己是帶著理想,帶著抱負來的,想像著自己三年后能金榜題名,考進一所理想的大學(xué),讓父母為我驕傲。
    但所有的一切,似乎都只能歸結(jié)為想象。
    前二年時間里,我曾用功過,也曾取得過好成績,也受到過老師的表揚,成績排行榜上也曾進入過學(xué)校前十名。
    但后來,由于種種原因,我變得不專用功,開始學(xué)會上課開小差,作業(yè)不及時做,只想著玩,對學(xué)習(xí),特別是自己基礎(chǔ)差的課程,慢慢的失去了興趣。
    但時間,不管我用不用心,專不專注,喜歡不喜歡,照樣一分一秒的走動著,走動著,直到分班之后。
    接下來這一年,我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認識自己,我一直在思考這個問題。
    在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言:認識你自己。
    它傳達了神對人的要求,就是人應(yīng)該知道自己的限度。
    有人問泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認識你自己?!?BR>    接著又問:什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議?!?BR>    這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。
    看來還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過是知道自己的無知。”
    正是這種謙虛態(tài)度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。
    能夠正確地認識自己的不足,善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學(xué)習(xí),才能取得這樣的成功。
    我們通過認識自己來認識世界,成功雖然存在著偶然性,但經(jīng)常地自我審視、自我探尋,才能成就更完整的自己。
    我們在平常的學(xué)習(xí)中,也要有這樣的自知之明,只有先認識到自己的無知,才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動力,才能發(fā)掘潛能、不斷取得進步,達到預(yù)定的目標,邁向成功。
    不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,我們才能多學(xué)知識,獲得成功!
    最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講:意識到無知,便是有知的開始。
    謝謝大家!
    認識自己的演講稿高中篇三
    大家好!今天我演講的題目是《認識自己》。
    首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。
    故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。當(dāng)時那叫一個興趣高漲,不求同年同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬丈。但卻面臨著一個非?,F(xiàn)實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個問題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。就這樣大家開始買車票了,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了七天,終于等來了第三個中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
    聽我講完了這個故事,不知道你對那個女孩是什么樣的看法,可能你看到了他的堅韌他的執(zhí)著,可能你看到了他的不知變通,為什么一定要找工作,難道不可以借此時間多學(xué)點其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動,不理智。猜想下想那個女孩看到了嗎,她也看到了,因為她就是我,那些都只是我自己這本書中的一個片段,都只是我認識自己的一個過程。
    你可能讀過李開復(fù)的《世界因你而不同》,看到他不循規(guī)蹈矩,聽從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時在社會這本大書中的學(xué)習(xí),意識到見識改變自己的命運,等等這些都非常好,但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎,你讀過那些已經(jīng)被書寫了很久的某一章某一節(jié)嗎,認真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。
    認識自己,了解自己,認識自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來用心去讀認識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。
    謝謝大家!
    認識自己的演講稿高中篇四
     演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等。以下是關(guān)于認識自己的演講稿,歡迎閱讀!
     尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《認識自己》
     來到這里三年,我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識,直到這次有機會寫這篇稿子,我和自己進行了一次深入的交流,原來,我是這樣的。
     剛進學(xué)校,也可以說自己是帶著理想,帶著抱負來的,想像著自己三年后能金榜題名,考進一所理想的大學(xué),讓父母為我驕傲。
     但所有的一切,似乎都只能歸結(jié)為想象。
     前二年時間里,我曾用功過,也曾取得過好成績,也受到過老師的表揚,成績排行榜上也曾進入過學(xué)校前十名。
     但后來,由于種種原因,我變得不專用功,開始學(xué)會上課開小差,作業(yè)不及時做,只想著玩,對學(xué)習(xí),特別是自己基礎(chǔ)差的課程,慢慢的失去了興趣。
     但時間,不管我用不用心,專不專注,喜歡不喜歡,照樣一分一秒的走動著,走動著,直到分班之后。
     接下來這一年,我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認識自己,我一直在思考這個問題。
     在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言:認識你自己。
     它傳達了神對人的要求,就是人應(yīng)該知道自己的限度。
     有人問泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認識你自己?!?BR>     接著又問:什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議?!?BR>     這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。
     看來還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過是知道自己的無知?!?BR>     正是這種謙虛態(tài)度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。
     能夠正確地認識自己的不足,善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學(xué)習(xí),才能取得這樣的成功。
     我們通過認識自己來認識世界,成功雖然存在著偶然性,但經(jīng)常地自我審視、自我探尋,才能成就更完整的自己。
     我們在平常的學(xué)習(xí)中,也要有這樣的自知之明,只有先認識到自己的無知,才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動力,才能發(fā)掘潛能、不斷取得進步,達到預(yù)定的目標,邁向成功。
     不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,我們才能多學(xué)知識,獲得成功!
     最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講:意識到無知,便是有知的開始。
     認識自己,從今天開始!
     謝謝大家!
     各位老師,同學(xué)們,大家好!
     如何去認識自己、欣賞自己呢?
     曾經(jīng)有過這樣一個經(jīng)歷:上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。
     我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學(xué)們展示我的才華,便十分高興地參加了。
     我每天刻苦地練習(xí)演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
     終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學(xué)的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。
     “尊敬的各位老師、同學(xué),大家好。
     我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。
     在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
     我辛辛苦苦的練習(xí),竟然沒有得到回報!而當(dāng)初對自己的那份信心,早已煙消云散。
     我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。
     這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關(guān)切的目光,對我充滿希望的目光。
     “老師,我是不是很沒用?”我傷心地發(fā)問。
     “不,孩子,這只是一次偶然的失誤。
     你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。
     你已經(jīng)努力地付出了,雖然沒有獲獎。
     但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。
     其實你是優(yōu)秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的.優(yōu)點?!?BR>     老師很有道理地說著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講。”
     我拭干眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。
     演講完了,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。
     我再一次看到了教師那鼓勵的目光。
     我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。
     在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處。
     她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。
     那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
     認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……
     謝謝大家!
     尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《認識自己》
     首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。
     故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。
     當(dāng)時那叫一個興趣高漲,不求同年同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬丈。
     但卻面臨著一個非?,F(xiàn)實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個問題。
     終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。
     就這樣大家開始買車票了,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。
     在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了七天,終于等來了第三個中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
     為什么一定要找工作,難道不可以借此時間多學(xué)點其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動,不理智。
     猜想下想那個女孩看到了嗎,她也看到了,因為她就是我,那些都只是我自己這本書中的一個片段,都只是我認識自己的一個過程。
     你可能讀過李開復(fù)的《世界因你而不同》,看到他不循規(guī)蹈矩,聽從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。
     認真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。
     認識自己,了解自己,認識自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來用心去讀認識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。
     謝謝大家!
    認識自己的演講稿高中篇五
    六月高考結(jié)束,九月來到醫(yī)大。三個月,告別著十二年酸甜苦辣;三個月,填充了對大學(xué)太多的憧憬;三個月,增長著對醫(yī)大的向往,三個月,猜測著藥學(xué)的真容:十二年與三個月,是動如脫兔前的靜積蓄,是一鳴驚人前的蟄伏期。
    既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程。于是我從山東來到福州,即為到遠方開闊眼界,也為讀藥學(xué)工作謀生。
    我?guī)е适聛磲t(yī)大,卻像一個沒有歷史的人。我要學(xué)習(xí)的東西太多,要認識的東西太多,要展示的太多,我需要提高的還太多。
    現(xiàn)在醫(yī)大的時間也恰好有三個月了。三個月,熟悉校園環(huán)境,領(lǐng)略醫(yī)大風(fēng)采。三個月,汲取學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗,試著安排時間與自學(xué)。三個月,了解大學(xué)課程,告別高中被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。三個月,參加社團與學(xué)生會的各種活動,拓展自己的課外能力。
    這新鮮多彩的三個月,這悠閑匆忙的三個月,我們不應(yīng)該再總當(dāng)自己還是一無所知的freshman,而是要制定大學(xué)的規(guī)劃,明確自己的奮斗目標了!
    有人說大學(xué)有四重境界,第一重不知道自己不知道,第二重知道自己不知道,第三重不知道自己知道。第四重知道自己知道。
    我想讀大學(xué)的過程正是自我認知和自我提升的過程。
    西班牙古彥說:自知之明是最難的知識。德國有彥:只有在人群之中才能認清自己。大學(xué)正為我們提供了提高自我認識能力的條件。在大學(xué),我們將認識各種各樣的人,遇到從沒見過的事,在形形色色的人中我們要定位自己——我是怎樣的獨一無二。在七七八八的事情中,發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足。于是,自知所短而求其強也。
    今天站在這里的我,感知到自己的無知。我不敢說已經(jīng)學(xué)到了多少,我只能自問還要學(xué)些什么。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。這句古訓(xùn),恰好回答了我的一些疑問。要學(xué)什么?學(xué)海無涯,怎么學(xué)?書山有路,刻苦為舟。
    我想大學(xué)的學(xué)習(xí)有兩個方面,和一個中心。兩個方面專業(yè)知識和為人處事。一個中心就是我,自我。學(xué)習(xí)的途徑倒是多的很。
    首先,不把大學(xué)的圖書館裝到腦子里,不僅是大學(xué)時期的一大遺憾,更是一種損失。所以常去圖書館吧,與高尚的心靈對話,與大師交流思想。
    其次,常規(guī)課程的學(xué)習(xí)比從前輕松了很多,沒有了老師的填鴨式的教學(xué)。自制力就尤其重要。自習(xí)室可以幫助我驅(qū)除惰性,所以少一些時間待在宿舍多到自習(xí)室讀書學(xué)習(xí)吧。外在環(huán)境可以幫助我們做的更好。
    大學(xué)——認識自我的圣地,大學(xué)——放飛夢想的地方,大學(xué)——獲取知識的殿堂。大學(xué)是太豐富的舞臺。每個人都可以也應(yīng)該找到自己的舞臺角色。我們不能容忍自己的平庸。
    四年在我們的生命中并不漫長,四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時,因不求上進而消沉沒落,因虛度光陰而喟嘆唏噓,因錯失機緣而一事無成,因沒有理想而迷失方向。所以珍惜大學(xué)重的每一天,珍惜我們的青春去努力吧。
    最后,我想用蘇格拉底的一句話結(jié)束我的演講,這也是我大學(xué)生活乃至人生中的一句指導(dǎo)箴言:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
    認識自己的演講稿高中篇六
    人,最悲哀的是不能認識自己!
    希臘神話中有一則“斯芬克斯之謎”的故事,十分有名,也十分有趣,以至流傳很廣:
    斯芬克斯是一名獅身人面的女妖,她把守著路口,向來往行人出了一個謎語:“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,晚上用三只腳走路,腳最多的時候正是速度和力量最小的時候?!辈鲁鲋i底的,便被放行;猜不出的,便被這位女妖吞噬。
    這個謎語的謎底應(yīng)該說是最簡單不過的了。原來它的謎底就是我們“人”。
    遺憾的是,眾多路人都猜不出來。作為“人”的人,卻不能認識自己,只能眼睜睜地進入女妖的血盆大口,成為斯芬克斯的一頓美餐。幸虧一位智者俄狄甫斯猜中了謎底,才使這名淺薄的女妖無地自容、跳崖自殺了。
    不要以為斯芬克斯已經(jīng)死了,不,她的陰魂不散,仍然在我們這一代人的人生路口上設(shè)置了一個又一個的關(guān)卡,蠻橫無理地向行人斷喝:“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過,猜出謎底來!”
    只是,斯芬克斯之謎已不再是當(dāng)年那么簡單,假若你對人生的真諦沒有一個認真的思考、對自己沒有一個正確的認識,不僅不能順利通過人生的一個又一個關(guān)卡,一不小心,還會落入斯芬克斯的魔口。
    孟老夫子教導(dǎo)我們:“吾日三省吾身”。隨著年齡的增長、人生閱歷的豐富,這些年來,我反躬自問最多的問題便是“我是誰?”
    我與各界青年分別作過一些對話,結(jié)集出版的時候,定名為《人生迷宮探幽錄》。試圖以老師的身份,特別是朋友的身份,帶領(lǐng)一群年輕人,勇闖“人生迷宮”探秘,解它幾個“斯芬克斯之謎”,不僅為著好玩,也如當(dāng)今青年所說,“實現(xiàn)自己的人生價值”!
    不想這座迷宮是如此的森嚴,警衛(wèi)是如此的敬業(yè)。這里進門的游客必須經(jīng)受“你是誰”的拷問。
    一位威嚴的衛(wèi)兵向我喝問:“你是誰?”
    “我是李永田!”我回答。
    “人的姓名不過是區(qū)別此人和彼人的一個符號,沒有什么意義,叫‘阿貓’、‘阿狗’都無所謂。我問你:你是誰?”
    “我是男人!”
    “世界上除了女人,就是男人,偶爾也有幾個不男不女的人。我問你:你是誰?”
    “我是江蘇徐州人氏,現(xiàn)居北京!”
    “徐州是歷史名城,北京是帝王之鄉(xiāng)。你可以為自己的故鄉(xiāng)和居地驕傲,但這些與我毫無干系。我只問你:你是誰?”
    我有些憤怒了:“年輕人,何必如此威嚴,要知道,站在你面前的是一位年近花甲的老人!”
    不想,衛(wèi)兵毫不退讓,反而更加威嚴:“樹木的年輪,只是記載它成長的符號,真的生命所在,還是根深葉茂。我這里老幼婦孺,一樣對待。不要倚老賣老,請如實回答我:你是誰?”
    我簡直達到怒不可遏的地步,一股腦兒將自己的職務(wù)、職稱、平生獲得的一項項光彩奪目的榮譽傾囊端出,炫耀一番,試圖讓這名乳臭未干的年輕衛(wèi)士刮目相看、知難而退。
    衛(wèi)兵并不動容,仍然義正嚴詞,只是威嚴中透出一絲笑意:“既然你是一個通情達理的人,應(yīng)該深知一個道理:榮譽,只不過是一閃即逝的流星;而人格,才是永恒光明的太陽。人的心中只有高懸著太陽,才能在生活中正常地前行。請不要再繞彎子了,如實回答我:你究竟是誰?”
    受到衛(wèi)兵的提示,我的心中豁然開朗,于是,向著衛(wèi)兵、更向著人生迷宮緊閉的大門,莊重地回答:“要問我是誰?請聽好:我是一個人!我是一個好人!我是一個堂堂正正、頂天立地的中國人!”
    許多朋友讓我題詞,我總要將自己的座右銘寫給他們,以求共勉:
    行止無愧天地褒貶自有春秋
    一個人,該去做什么,不該做什么,只有一個標準,即:上無愧于天,下無愧于地。用我們現(xiàn)在的話來說,可以引申為:上對得起黨,下對得起人民。
    《孫子兵法》曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;一位偉人也說:“人貴有自知之明”??v觀古今中外,多少人在逆境中妄自菲薄、在順境中得意忘形,不能認識自己,最終被他人“棒殺”和“捧殺”?真是數(shù)不勝數(shù)!
    我每到一處去演講,會場的主持人總要把我介紹一番,往往特別要突出我的各種頭銜,似乎只有這樣才能引起聽眾的崇敬,維持好會場的秩序,收取組織者預(yù)期的效果。
    我不好阻止,只有加上一個獨特的開場白:
    第一次見面,還是讓我作一番自我介紹吧,因為最了解我的還是我自己。
    請大家不要打聽我的職務(wù)。我這個人,見高不低、見低不高。
    見到高官,我不覺得自己低微,彼此只是崗位不同,沒有高低之分,我更不會“前襟長、后襟短”地卑躬屈膝、阿諛奉承;見到普通的平民百姓,我沒有感到高貴,因為我家祖祖輩輩都是平民百姓,而且是百姓之中“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民,這便是我的“本”,而人是不能忘本的。非要打聽我的職務(wù),我便是“見官高三級、見民低三分”了。
    請大家不要考察我的職稱。我這個人,見智不愚、見愚不智。
    “寸有所長,尺有所短”,一種知識領(lǐng)域里的泰斗,也許會是另一種知識領(lǐng)域里的“白癡”。在鼎鼎大名的專家面前,我不會去追星,在文化程度不高的“老粗”面前,我也不敢擺出“教師爺”的架勢說教。
    請大家不要計較我的錢財多少。我這個人,見富不窮、見窮不富。
    遇到億萬家產(chǎn)的款爺,我不羨慕他的富有,明知道,你的錢再多那是你的,決不會平白無故流入我的腰包,更何況,我也許不像你那么有錢,但我有的很多東西,你大概絕然沒有;面對眾多還比較貧窮的人,我也及早聲明:本人也是工薪階層的一員,并不富有,常常想著“扶貧”,卻是心有余而力不足。
    請大家也不要猜測我的年齡幾何。我這個人,見老不輕、見輕不老。
    年老的人休要在我的面前倚老賣老,請看,我的頭發(fā)不多了、皺紋不少了,這把年紀足可以與老人們稱兄道弟、插科打諢;而在座的年輕人可千萬不要以為“又是一個老頭要在臺上憶苦思甜”,須知,人的生理年齡與心理年齡是并不完全吻合的,我的心態(tài)、我對某些新鮮事物的接受敏感度,有的時候,比一般年輕人還要年輕!
    一陣掌聲之后,立即拉近了我與聽眾之間的距離。外表上看,這是演講開頭的一種獨特技法;實質(zhì)來講,我把一個坦蕩蕩的自我,在與素不相識的聽眾會面初始,便全然托出,鋪墊了以后三個小時的感情交流、心靈碰撞。有的聽眾以后成為我很好的朋友,時隔許久,還牢牢記得我的這段話。
    見高不低,見低不高;見智不愚,見愚不智;見富不窮,見窮不富;見老不輕,見輕不老。清清白白做人,認認真真做事,勤勤懇懇奮斗,瀟瀟灑灑生活。這就是我對自己反省之后,對自己宏觀認識的提煉。
    是啊,在我看,人生之路盡管漫長,看透了,不過在走著五步:第一步,走出娘胎。如開始所說,這一步看起來不知不覺極其簡單,實際上只有三百萬億分之一的幾率;第二步,走出無知。用前人積累的知識將自己武裝起來,如同接力賽跑一樣,需要承前繼后;第三步,走出貧困。民以食為天,衣食無著不能生存,何談創(chuàng)造?第四步,走出自我。全然為著自己不顧他人,與禽獸無異;第五步,走進永恒。大愛感天地,大善泣鬼神,大德蔭子孫。
    有的人只走完了第一步,這是那些可憐的早夭兒;有人走完了兩步,滿腹經(jīng)綸,空無一用,貧病交加,抱憾終生;有人走完了三步,沾沾自喜,自鳴得意,從此裹足不前,成為一個“可悲不自悲,可憐不覺憐”的庸人;大部分人正在走著第四步,利己也利他,為家亦為國,捫心自問:上無愧于天,下無愧于地,外無愧于人,內(nèi)無愧于心!
    “行百步者半九十”,只有走出第五步,也就是最難行的一步――走進永恒,人的一生才真正完美,才真正能夠成為他人的榜樣、他人的典范、他人的偶像!
    想到許許多多歷史上的和現(xiàn)實中的,有名的和無名的,我認識的和不認識走進永恒的人。這太多太多的人都在提示我們:敢問路在何方?路在腳下的五步!
    認識自己的演講稿高中篇七
    尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《認識自己》。
    首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。
    故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。
    當(dāng)時那叫一個興趣高漲,不求同年同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬丈。
    但卻面臨著一個非?,F(xiàn)實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個問題。
    終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。
    就這樣大家開始買車票了,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。
    在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了七天,終于等來了第三個中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
    為什么一定要找工作,難道不可以借此時間多學(xué)點其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動,不理智。
    猜想下想那個女孩看到了嗎,她也看到了,因為她就是我,那些都只是我自己這本書中的一個片段,都只是我認識自己的一個過程。
    你可能讀過李開復(fù)的《世界因你而不同》,看到他不循規(guī)蹈矩,聽從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。
    你也可能看到了周恩來那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時在社會這本大書中的學(xué)習(xí),意識到見識改變自己的命運,等等這些都非常好,但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎,你讀過那些已經(jīng)被書寫了很久的某一章某一節(jié)嗎,認真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。
    認識自己,了解自己,認識自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來用心去讀認識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。
    謝謝大家!
    認識自己的演講稿高中篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    就像那只在佛塔頂上安了家的老鼠,佛塔安逸的生活讓它失去自我,忘記自己是過街老鼠的身份,在塔上自由走動,享受不屬于它的供品,甚至是妄圖享有別人所無法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,借著佛像狐假虎威,最終是自欺欺人,自取死路。我們不應(yīng)該貪圖眼前的利益,忘記隱藏其身后的危險,所以,最重要的'一點是,我們必須認識自己,找準位置。世界萬物都有自己的位置,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該找準自己的位置,不盲目崇拜別人的優(yōu)點,找準自己的優(yōu)點為建設(shè)我們美好的未來做好奠基。
    虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空,萬類霜天都有自己的位置,有自己的長處,我們應(yīng)該找準自己的位置,找出自己的優(yōu)點,發(fā)揮自己的長處,發(fā)揚自我。愛因斯坦一直夢想成為小提琴家,但是他確實在小提琴方面天賦不足,一直沒有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學(xué)研究,并且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙臺學(xué)醫(yī)回國后發(fā)現(xiàn),國人的。病不在身上,而是在精神上。由此可知,每個人都有自己的位置,那些大多數(shù)一事無成的人并不是因為自己的能力達不到,而是他們沒能夠認清出自己的能力,沒有發(fā)揮在適當(dāng)?shù)牡胤剑荒軌蛘覝首约旱奈恢?。所以,我們?yīng)該學(xué)會慢慢認識自己,找準位置。
    實現(xiàn)人生價值,需要認識自己,找準位置。因為只有找準位置,才能登上屬于自己的舞臺,才能夠讓自己光芒四射。大詩人李白先是作為御用詩人,在皇宮享盡榮華富貴,但這不是他要追求的;他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣,李白的形象長久地留給了后人。中國人如此,外國人也不例外。捷克小說家米蘭·昆德拉先是作為詩人登上文壇;但詩歌創(chuàng)作顯然不是他的長遠追求,當(dāng)他在30歲左右寫出第一個短篇小說后,他確信找到了自己的位置,從此走上了小說創(chuàng)作之路,寫出了巨著《不能承受生命之輕》。
    找準自己的位置,不要再浪費自己的青春,不要再抱怨自己的一無是處,相信自己是最棒的,在自己的位置上,那才是通向成功的起點。
    認識自己的演講稿高中篇九
    如果覺得自己很不幸,代表著自己不成熟。
    如果覺得自己可以從陰霾中走出,意味著你即將成熟。
    其實,人是最會為自己療傷的,我們一路走一路受傷,邊走邊痛,走到我們?nèi)松┝说臅r候,即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪,我們?nèi)匀粚W(xué)會淡化,淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚,所以我們看老人總比我們從容,就是因為他們歷經(jīng)滄桑,滄桑后的無比坦然。
    我以前很悲觀,很多愁善感,其實人生就是那么回事兒,真的沒什么大不了的,我們挾手來到這個世上,將來也都有去的時候,苦心琢磨一輩子,未必快樂,我們健康的生活,健康的追求,健康的微笑,足夠了!
    樂觀點,努力去發(fā)現(xiàn)美的事物,做有益的事情,善帶你的左右!
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    認識自己的演講稿高中篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    烈日當(dāng)空,太陽過火的熱情,炙烤著大地。萬里無云,一絲風(fēng)都沒有,空氣里充滿了焦躁的分子,似乎不久就會凝固。在這樣的天氣,我們將要接受難度更高的.空中訓(xùn)練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓(xùn)練后,已經(jīng)精疲力盡了。
    果不其然,還沒到會場,我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個女生甚至哭出了聲,好不容易到了場地,白晃晃的陽光刺得我睜不開眼。隱隱約約,我看到了,空中索道到那么高,可望而不可及!
    幾個膽大的男孩兒摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個男孩兒沖向空中,索道搖搖晃晃,我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來就癱坐在地上,但好在成功了。教官擁抱了他,給了他鼓勵。
    有了領(lǐng)頭羊,大家漸漸積極起來,一個、兩個、三個……很快到我了。
    沒辦法,我只好硬著頭皮上了。我的手心,額頭沁出了汗珠,腿也不住地抖動。真的太高了。我一步步小心往前挪著,生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過了第一關(guān),漸入佳境,大闊步又闖了一關(guān),終于到了最后一關(guān)了,我深吸一口氣,打算開始。無意間眼睛掃看到了下面,“嗡”的一下腦子一片空白,感覺真的是萬丈深淵,仿佛一個個血盆大口,再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩,不敢跨過這一米的距離,地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。
    “加油,你可以”見我遲遲不肯跳,教練同學(xué)開始為我加油了,可雙腿還是不聽使喚。鼓勵聲越來越響,回蕩在場地,怎么辦?退縮?那意味著前功盡棄!不能。牙一咬,心一橫,豁出去了!“我能行,我一定能行!”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己,握緊手中的麻繩,用盡渾身力氣,我努力向前蹦了過去,跨過了似乎不可逾越的鴻溝,腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點。我做到了,我真的可以!掌聲飄進我的心中。
    這件事過去很久了,但回想它仍歷歷在目!因為它讓我認識到,只要靜下心來,不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮,靜下心來去做事,那我一定能行!不試試你永遠認識不到自己有多強。
    認識自己的演講稿高中篇十一
    既然已注定了是小鳥,就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹的偉岸;是石子,就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己,對待自己,找準自己的位置,尋找到專屬于自己的人生航道。
    世界廣闊,萬事萬物千奇百怪,就如一棵大樹上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有著完全的統(tǒng)一,每個人都有著自己的特點,優(yōu)勢和劣處。而我們要做的,也就是看清這一點,正確認識自己,把握自己。
    有一次,a參加一個十道題的答題競賽,前五題是初級水平,后五題是高級水平,當(dāng)a答對前五題,主持人問其是否繼續(xù)時,a毫不猶豫地選擇了“是”,雖然他挑戰(zhàn)困難的勇氣可嘉,但是因為他只擁有初級水平,所以結(jié)果只能鎩羽而歸。
    其實許多人都是這樣的,在成功的時候,往往會過高估計自己,將一切有利因素都誤認為是自己的身價,仿佛一切所求都觸手可及似的,喜難自勝;然而在不得意的時候,又對自己估計過低,把困難和阻礙當(dāng)成是自己的無能,以至于把安分守己、與世無爭當(dāng)成是有自知之明,但實際上卻又被自己的逃避妥協(xié)深埋,迷失了自己,不能自拔。
    認識自己是一個瓶頸,也是一道坎。只有越過了這道坎,才能與真正的成功結(jié)緣。有許多的人之所以能夠成功,就是因為他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個著名的指揮家,他在剛出名時,認為自己很了不起,非常自負。一次,他去樂隊排練時,發(fā)現(xiàn)自己忘了帶指揮棒,正要派人去拿,秘書卻告訴他“不要緊,向樂隊其他人借一支就行了?!敝笓]家愣了一下,以為秘書糊涂了。明明只有自己才是指揮家,其他人怎么會有指揮棒呢?但他還是問了一句,出乎意料的,大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時拿著一根指揮棒遞了過來,這時他才知道了,原來自己并不是什么必不可少的人物。于是,在以后的事業(yè)生涯中,他常用這件事來提醒自己,終于成了一代大師。
    我們也是一樣的,留一只眼看看吧,不要去學(xué)夸父盲目逐日;也不要去學(xué)精衛(wèi)費力填海。要做一個真實的自己,不要妄自菲薄,也不要夜郎自大。就是小草,也會在包含生命的綠色之中展現(xiàn)出屬于自己的清新;是石子,也會具有堅硬的實質(zhì)。好好看看吧,看到自己的優(yōu)點,正視自己的不足,正確地認識自己。揚長避短,找到正確的位置并對自己準確定位,在青春這道明媚的陽光下,駕起生命剛勁的風(fēng)帆,向著前方無悔地駛?cè)ァ?BR>    認識自己的演講稿高中篇十二
    走過生命,猶如走過一條河流,河流中有許多精巧別致的卵石,這猶如生命歷程中的成功,這時我們只需要彎下身,將最近的那枚石子拾起?;蛟S這不是你最初想要的,但只要你用心,它同樣有價值,走好人生的第一步,便是為自己找到一盞合適的航標燈。
    西風(fēng)蕭瑟,殘葉如蝶,悠悠飄落,那低垂的花,早已無力承受那一個個美麗的神話,昔日的幻想與浮華,一點點地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的,只是在熾紅的朝陽當(dāng)空升起,霞光燦爛輝煌時對自己的認識。
    一只鷹隼,幾次振翅,跌落谷中,反反復(fù)復(fù),這——不是絕望,是想一飛沖天的一心執(zhí)著;這——是鷹隼對自己能夠征服天空的信心與對自己能力的認識。
    一枚楓葉,秋風(fēng)過后,悄然翩飛,落在地上,這——不是寂寞,是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意,這——是楓葉對自己能“化作春泥更護花”的認識。
    一炷香,點燃之后,化為灰燼,散落風(fēng)中,這——不是凄涼,是香銷以后,香氣彌漫的一片深意,這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻,是它對自身價值的認識。
    認識自己,實現(xiàn)人生的價值,為整個社會貢獻出自己的一份綿力,那么,你的人生將會無比精彩。
    著名數(shù)學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數(shù)學(xué)時,竟毫不掩飾地說“別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)”,無獨有偶,著名畫家黃永玉也以同樣的話回答這個問題,他們的話令我無比的震撼,能作出這樣的回答,那是因為他們完完全全的認識了自己,在生命的長河中,選擇了離自己最近的那枚卵石,找到了一盞最適合自己的航標燈。
    當(dāng)黑夜籠罩著你的人生,走出黑夜最好的方法那就是認識自己,點燃自己心中的那盞燈,這條路無論有多坎坷,跟著那盞燈,你會輕松而又愉快地達到成功的頂峰,實現(xiàn)人生的價值。
    月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜,浮動著托著我們無比焦躁的心駛向遠方……,找到那輪屬于你的月亮,找到那盞屬于你的航標燈,找到夜晚那顆明亮的北極星……,它需要的是認識自我,只有認識自我,定位人生,才會使成功的光環(huán)降臨到我們身上。
    成功,需要的是認識自我!
    認識自己的演講稿高中篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    西風(fēng)蕭瑟,殘葉如蝶,悠悠飄落,那低垂的花,早已無力承受那一個個美麗的神話,昔日的幻想與浮華,一點點地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的,只是在熾紅的朝陽當(dāng)空升起,霞光燦爛輝煌時對自己的認識。
    一只鷹隼,幾次振翅,跌落谷中,反反復(fù)復(fù),這——不是絕望,是想一飛沖天的一心執(zhí)著;這——是鷹隼對自己能夠征服天空的信心與對自己能力的認識。
    一枚楓葉,秋風(fēng)過后,悄然翩飛,落在地上,這——不是寂寞,是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意,這——是楓葉對自己能“化作春泥更護花”的.認識。
    一炷香,點燃之后,化為灰燼,散落風(fēng)中,這——不是凄涼,是香銷以后,香氣彌漫的一片深意,這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻,是它對自身價值的認識。
    認識自己,實現(xiàn)人生的價值,為整個社會貢獻出自己的一份綿力,那么,你的人生將會無比精彩。
    著名數(shù)學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數(shù)學(xué)時,竟毫不掩飾地說“別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)”,無獨有偶,著名畫家黃永玉也以同樣的話回答這個問題,他們的話令我無比的震撼,能作出這樣的回答,那是因為他們完完全全的認識了自己,在生命的長河中,選擇了離自己最近的那枚卵石,找到了一盞最適合自己的航標燈。
    當(dāng)黑夜籠罩著你的人生,走出黑夜最好的方法那就是認識自己,點燃自己心中的那盞燈,這條路無論有多坎坷,跟著那盞燈,你會輕松而又愉快地達到成功的頂峰,實現(xiàn)人生的價值。
    月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜,浮動著托著我們無比焦躁的心駛向遠方……,找到那輪屬于你的月亮,找到那盞屬于你的航標燈,找到夜晚那顆明亮的北極星……,它需要的是認識自我,只有認識自我,定位人生,才會使成功的光環(huán)降臨到我們身上。
    成功,需要的是認識自我!
    認識自己的演講稿高中篇十四
    人,貴在自知啊。下面是本站小編為你整理的幾篇認識自己的。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《認識自己》。
    首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。
    故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。當(dāng)時那叫一個興趣高漲,不求同年同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬丈。但卻面臨著一個非?,F(xiàn)實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個問題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。就這樣大家開始買車票了,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了七天,終于等來了第三個中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
    聽我講完了這個故事,不知道你對那個女孩是什么樣的看法,可能你看到了他的堅韌他的執(zhí)著,可能你看到了他的不知變通,為什么一定要找工作,難道不可以借此時間多學(xué)點其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動,不理智。猜想下想那個女孩看到了嗎,她也看到了,因為她就是我,那些都只是我自己這本書中的一個片段,都只是我認識自己的一個過程。你可能讀過李開復(fù)的《世界因你而不同》,看到他不循規(guī)蹈矩,聽從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時在社會這本大書中的學(xué)習(xí),意識到見識改變自己的命運,等等這些都非常好,但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎,你讀過那些已經(jīng)被書寫了很久的某一章某一節(jié)嗎,認真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。
    認識自己,了解自己,認識自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來用心去讀認識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《認識自己》。
    來到這里三年,我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識,直到這次有機會寫這篇稿子,我和自己進行了一次深入的交流,原來,我是這樣的。
    剛進學(xué)校,也可以說自己是帶著理想,帶著抱負來的,想像著自己三年后能金榜題名,考進一所理想的大學(xué),讓父母為我驕傲。但所有的一切,似乎都只能歸結(jié)為想象。前二年時間里,我曾用功過,也曾取得過好成績,也受到過老師的表揚,成績排行榜上也曾進入過學(xué)校前十名。但后來,由于種種原因,我變得不專用功,開始學(xué)會上課開小差,作業(yè)不及時做,只想著玩,對學(xué)習(xí),特別是自己基礎(chǔ)差的課程,慢慢的失去了興趣。但時間,不管我用不用心,專不專注,喜歡不喜歡,照樣一分一秒的走動著,走動著,直到分班之后。
    高三財會班,老師告訴我們,留下來的,一年后一定要走進大學(xué)的校門,否則,就對不起這一年的付出,走進高三財會班,看到第一排同學(xué)認真學(xué)習(xí)的樣子,看到他們對題目的分析見解,我突然醒悟到,前二年我到底干嘛去了?接下來這一年,我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認識自己,我一直在思考這個問題。
    在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言:認識你自己。它傳達了神對人的要求,就是人應(yīng)該知道自己的限度。有人問泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認識你自己?!苯又謫枺菏裁词亲钊菀字?回答是:“給別人提建議。”這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。看來還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過是知道自己的無知。”正是這種謙虛態(tài)度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。
    能夠正確地認識自己的不足,善于向每個可能彌補自己不足的平凡人學(xué)習(xí),才能取得這樣的成功。我們通過認識自己來認識世界,成功雖然存在著偶然性,但經(jīng)常地自我審視、自我探尋,才能成就更完整的自己。
    我們在平常的學(xué)習(xí)中,也要有這樣的自知之明,只有先認識到自己的無知,才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動力,才能發(fā)掘潛能、不斷取得進步,達到預(yù)定的目標,邁向成功。不自以為是、抱著開放的求知意識和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,我們才能多學(xué)知識,獲得成功!
    最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講:意識到無知,便是有知的開始。認識自己,從今天開始!
    謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們,大家好!
    曾經(jīng)有過這樣一個經(jīng)歷:上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學(xué)們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
    終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學(xué)的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了?!白鹁吹母魑焕蠋?、同學(xué),大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,聽眾們聽得聚精會神,各個評委看著我直點頭時,一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
    我辛辛苦苦的練習(xí),竟然沒有得到回報!而當(dāng)初對自己的那份信心,早已煙消云散。
    我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關(guān)切的目光,對我充滿希望的目光?!袄蠋?,我是不是很沒用?”我傷心地發(fā)問?!安?,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實你是優(yōu)秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點?!崩蠋熀苡械览淼卣f著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講?!蔽沂酶裳蹨I,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
    認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……。
    謝謝大家!
    認識自己的演講稿高中篇十五
    我們唯有不斷認識自己,完善自己,才能更好的去適應(yīng)這個競爭日趨激烈的社會。不過怎樣才能更好地認識自己呢?這便需要我們不斷深入剖析自己的內(nèi)心,直面不足之處,克服自身的不足,最終達到完善自己的目的。
    認識自己,實際上是一個不斷挖掘心靈的過程。這期間,我們與靈魂展開了深入的交談,不斷了解自身的專長和缺陷,我們?nèi)藦膭傄怀錾_始,目光便只局限于外在世界,很少拷問自己的心靈,以至犯了過錯之后,我們總習(xí)慣于尋找客觀原因,而忽視了一點:造成錯誤的根源往往潛藏在靈魂的最深處。
    挫折是無窮無盡的,每一個人能在挫折中學(xué)到的東西又是極其有限的,而社會又在不斷地發(fā)展。所以我們不想自己落后于人,便唯有從自己出發(fā),尋找存在的瑕疵,以求獲得很小的提升,并使之成為戰(zhàn)勝競爭者的最后一根稻草。而相比之下,有些人自知不為十全十美,卻沒有勇氣正視自己的內(nèi)心,當(dāng)他的雙腳踏足肉體與靈魂的交界處時,便急不可待地縮回,生怕逾越那道雷池。這種人在最后一定會被社會淘汰,湮沒于歷史,所以,認識自己是十分必要的。
    我們最需要的,是無與倫比的勇氣,那是一種“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概。在自我剖析的過程中,我們的心靈被一層層地剝開,其中可能隱藏著連我們自己都不曾發(fā)覺的晦暗與陰霾。這時,無畏的勇氣便會化作盾牌,保護我們繼續(xù)向前。
    其實這很簡單,我們只需不斷重復(fù)對心靈的剖析,使之成為一種習(xí)慣,認識自己自然變得水到渠成。
    所以,不斷從各個層面重新審視自身,把靈魂兩側(cè)的兩個并不完美的自己結(jié)合在一起,就可以說是戰(zhàn)勝了原先的自己,成了最完美的那個。