學(xué)會(huì)感恩高中高二(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇一
    感恩是冬日的陽(yáng)光,能夠驅(qū)散寒冬的陰霾;感恩是一把鑰匙,能夠開(kāi)啟友誼的大門。感恩是讓我們學(xué)會(huì)感激生活中的一切,學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)有意想不到的收獲。
    常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩。
    學(xué)會(huì)感恩父母。“我爸是李剛”,是網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅新聞,也許很多人都想要像李剛一樣有權(quán)有是有地位的父親,但是,殊不知,自己的父母總是盡他們最大所能,給我們創(chuàng)造出最好的:當(dāng)有好吃的時(shí),總是以自己不喜歡吃啊等種種借口來(lái)讓給我們吃;當(dāng)有好看的,好玩的他們也總是優(yōu)先考慮我們,總是把我們想得比他們自己重要;打錢的時(shí)候,總是讓我們不要節(jié)約,盡力多給我們……其實(shí)自己的父母才是無(wú)與倫比的。
    學(xué)會(huì)感激親友?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰?!闭f(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧!心情沮喪時(shí),親友的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,瞬間會(huì)是你的心情愉悅;疑惑不解時(shí),親友的一句點(diǎn)播就讓你豁然開(kāi)朗;生病時(shí),有親友的照顧,倍感溫暖……學(xué)會(huì)感激親友,會(huì)讓我們生活更加幸福。
    學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,形形色色的人都有,常懷感恩之心,會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變成更加溫暖的人間。感恩清潔工叔叔阿姨為一片城市的清潔做出的貢獻(xiàn);感恩老師孜孜不倦誨人不倦,總是兢兢業(yè)業(yè)教書育人,哺育了一屆有一屆莘莘學(xué)子;感恩醫(yī)生救死扶傷,為病患減輕痛苦……只要人人都多一點(diǎn)感恩之心,我們這個(gè)世界也會(huì)更加充滿愛(ài)。
    當(dāng)然感恩也不是盲目的,對(duì)積極向上的人或事,當(dāng)然需要感恩,但是對(duì)于消極的是也不能感恩,而應(yīng)排斥。這就需要我們得有辨別是非的能力。
    讓我們每個(gè)人都常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇二
    世界上的每一個(gè)人都是上天送給父母的天使,從我們呱呱落地的那一天開(kāi)始,就注定我們要學(xué)會(huì)感恩。
    是我們的父母把我們帶到這個(gè)精彩的世界,辛辛苦苦地把我們拉扯大,讓我們能感受到世界的溫暖,讓我們享受著世界的一切,讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。
    從我們進(jìn)入學(xué)堂的那一天起,就注定我們要成為老師的孩子,雖然不是生我們養(yǎng)我們的父母,但卻是傳授知識(shí)的父母,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。俗話說(shuō):“老師是我們的第二任父母。”既然這樣,我們就要學(xué)會(huì)感恩。
    父母把我們送到學(xué)校就是要我們接受教育,學(xué)會(huì)做人,懂得感恩,他們把所有的希望都寄托在我們身上,我們應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)??墒?,為什么會(huì)有那么多的人學(xué)壞了呢?這并不是老師的責(zé)任,而是他們選擇了自生自滅。
    學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、上網(wǎng)、逃學(xué)、不尊重老師等。經(jīng)常給家里惹禍的朋友們啊!回頭吧!要是你們的父母知道了,他們會(huì)有多傷心,你們知道嗎?或許有的人知道,但絕大多數(shù)人是不會(huì)知道的,你們的父母把希望寄托在你們身上,難道就是讓你們學(xué)會(huì)做這些事嗎?在做這些事之前,你們能不能先想一下你父母的感受,想想這件事的后果,想想未來(lái)的自己。
    媽媽在地理彎腰駝背地種莊稼,爸爸在煤礦拼盡全力地上班,他出來(lái)的時(shí)候全身都是黑的,甚至連臉都看不清楚,他們這麼辛苦不就是為了我們嗎?或許有的人的父母不用做這些辛苦的事,但就因?yàn)榧依镉绣X就可以學(xué)壞嗎?他們的錢是他們自己用勤勞的雙手掙來(lái)的,現(xiàn)在讀書雖然不用交學(xué)費(fèi),但父母供我們吃,供我們住,供我們讀書,還是要許多經(jīng)濟(jì)的,他們把我們送到學(xué)校,不是讓我們混日子的,即使學(xué)不好,但做人的原則也應(yīng)該知道?。?BR>    做人要學(xué)會(huì)感恩,俗話說(shuō):“百善孝為先?!毙⒕锤改?,尊重他人,這些是我們的責(zé)任。
    有些人覺(jué)得老師偏心,因此,就恨他們,這樣對(duì)嗎?雖然以前我也這樣,但現(xiàn)在我已經(jīng)改了,知錯(cuò)就改是可以原諒的,然而一錯(cuò)再錯(cuò),那就是自作自受,無(wú)可救藥了。朋友們,提早回頭,提早結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)吧!
    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝那些陪我們度過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的同伴吧!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇三
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,我們恐怕從小就已經(jīng)會(huì)瑯瑯上口了吧!
    但是,父母、老師甚至同學(xué)都給了我們?cè)S多無(wú)形中的關(guān)愛(ài)和照顧,是否都記得呢?
    記得今年的夏天,爸爸幫我報(bào)了我夢(mèng)寐以求的游泳班,一開(kāi)始,爸爸都會(huì)在一旁陪著我,每當(dāng)在游泳時(shí)遇到困難,他都耐心地教我,有爸爸在身邊我感到很輕松,可是慢慢地,爸爸送我到游泳館后就走了,還讓教練對(duì)我“狠一點(diǎn)”,我含著淚讓他陪我,他總說(shuō)有事去去就來(lái),孤獨(dú)和無(wú)助一起向我涌來(lái),我對(duì)爸爸的舉動(dòng)感到了憤怒,我憋著一股氣,從開(kāi)始的5米到現(xiàn)在的200米,在嗆水中學(xué)會(huì)了換氣和蛙泳的泳姿,這期間的努力和辛苦只有自己知道。我就是想讓爸爸看一看,沒(méi)有他我一樣能學(xué)會(huì)。后來(lái),我才知道,其實(shí)爸爸根本就沒(méi)走遠(yuǎn),而是躲在“炎炎烈日”下某個(gè)角落偷偷地看著我一步步走向成功,我明白爸爸“忍痛割愛(ài)”的良苦用心。同樣,母親為了生育我忍受劇痛,但是在創(chuàng)造生命的同時(shí),也僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始,要把小小的生命培養(yǎng)成人,還需要經(jīng)歷更多的艱辛,而偉大的母親從不要求一點(diǎn)回報(bào)。我長(zhǎng)大了,也知道了父母的愛(ài),于是,在生活中,在媽媽勞累的時(shí)候?yàn)樗反繁?、收拾碗?在爸爸下班回家時(shí),為他拿拖鞋、送上一杯剛泡的茶;在父母生日的時(shí)候,送出一份小小的生日禮物,道一聲“生日快樂(lè)”,唱一段小曲;周末,陪父母逛逛街、散散步;用心去學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心。
    英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的.陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
    ——題記。
    花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
    因?yàn)楦卸鳎刮覀冊(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
    對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
    感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
    感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇四
    七月的天,熱火朝天。我坐在房間里,拿著扇子左扇扇右扇扇,就是扇不掉身上的熱氣。好像這熱氣就結(jié)了根似的長(zhǎng)在我身體里,讓我汗如雨下。
    這時(shí),父親走過(guò)來(lái)指揮著說(shuō):”陪我去買菜吧!“我的心”咯噔“了一下想:這么熱的天,出氣都難受,老爸心好狠,不但不讓我開(kāi)空調(diào)還要我頂著烈日去買菜。我打算不理,你叫你的,反正我不聽(tīng)。連手里的扇子都沒(méi)停過(guò)。
    爸爸也和我一起站,他說(shuō):”不要說(shuō)話,安安靜靜地站一會(huì)?!拔乙膊桓艺f(shuō)話,怕爸爸把時(shí)間又延長(zhǎng)了。太陽(yáng)毒得比吃了三根辣椒還難受。汗水以經(jīng)浸濕了整個(gè)身體,頭上仿佛冒了青煙,難受極了!
    前幾分鐘就像扔進(jìn)了烤爐般地?zé)?,但后幾分鐘慢慢就不熱了,一陣微風(fēng)吹來(lái),還感到很愜意,我再看了看天上的那枚太陽(yáng),好像它的熱氣在我身上已經(jīng)不起作用了。
    三分鐘后,我和爸爸愉快地買好了菜……
    在這個(gè)平凡的日子里,父親為我上了一節(jié)最精彩的人身第一節(jié)課。那時(shí)我很慶幸我沒(méi)躲避這個(gè)困難。
    在以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起爸爸的那句話:困難不過(guò)如此,只要走近它,我們就能夠戰(zhàn)勝。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇五
    聽(tīng):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊,噢,原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母為我們操了多少心。
    我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃,滿身都是山的味道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛(ài)長(zhǎng)江。也許,五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆,可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大,也許家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有江水的淵濤,既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們,可我為什么要愛(ài)它們呢?因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩,感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
    父母已經(jīng)老了,也許,他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò),可今天,他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?BR>    我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話“娃,你吃吧,爸不餓”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿點(diǎn),天冷了,別著涼了”、“娃,……”好多好多,也許你認(rèn)為他們真的需要,可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲:“爸,你吃吧,很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,懂得孝順?biāo)麄兞恕?BR>    記著有這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩為了生活,去打工了,在這期間他努力的干活,后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板,這時(shí),他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞,可那時(shí)候家里窮,男孩只做過(guò)一次給他母親,現(xiàn)在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因?yàn)槟泻⒑苊?,一直沒(méi)有時(shí)間,突然有一天,男孩接到一個(gè)電話,這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃,你媽走了……”。男孩哭了,哭的暈了過(guò)去,這天,天下著小雨,男孩跪在母親的墳前,哭著說(shuō)“媽,你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀!”
    這個(gè)故事告訴我,孝心不能等待,也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,趁著我們還年輕,父母還健在,讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧!哪怕是洗一回腳。因?yàn)?,孝心是不能等待?,讓我們感恩于他們,感謝于他們。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇六
    也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè),也許在茫茫人海中,在虛無(wú)縹緲的大千世界里,并不明白就應(yīng)去感謝誰(shuí),但你務(wù)必明白要快樂(lè)地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
    人間紛繁蕪雜,留些感恩的情緒給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽(yáng)光,那么世界會(huì)轉(zhuǎn)成沙漠,在越艱難的狀況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯?,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
    當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛(ài);當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界,為什么給你生命的期望。
    應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你永久地自信微笑應(yīng)對(duì)!
    所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永久感激您。
    還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在親情中,父母對(duì)兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對(duì)他們說(shuō):搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
    忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
    感謝朋友,贊許無(wú)法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
    當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永久懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇七
    感恩,是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和一種行為。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”,基礎(chǔ)是“愛(ài)”。感恩,絕不是對(duì)父母之恩的簡(jiǎn)單回報(bào),它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識(shí),是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),成為一種健康的心態(tài),我們的身心和靈魂便得到超拔。
    中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷,集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);我們感謝朋友,因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。
    感恩讓我們心中多了一份快樂(lè)和寧?kù)o。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨。有位哲人說(shuō)過(guò),“世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西”。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過(guò)自己的人,人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們的存在才鑄就了自己的成功。
    感恩讓我們獲得更多。心存感恩,知足惜福,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身才會(huì)因此變得愉快而又健康。心存感恩的人,才能收獲更多的幸福和快樂(lè)。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁時(shí),想著拮據(jù)艱窘的人。人常說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要學(xué)會(huì)分享和給予,給予越多,人生越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
    我們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中,應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化,教育我們的學(xué)子學(xué)會(huì)感恩,讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國(guó)之恩,才會(huì)更加熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,收獲和平與快樂(lè),才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德,才能使我們的社會(huì)更和諧,明天更美好。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇八
    “感恩”就是懂得把得到的好處感激地呈現(xiàn)出來(lái)回饋給他人。如果我們知道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,那么便是感恩了父母;如果我們知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,那么就是感恩了農(nóng)民;如果我們還能知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,那么我們又進(jìn)一步懂得了感恩的真諦。
    當(dāng)我們?cè)谇逵牡沫h(huán)境中生活,抬頭看看天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的,一朵朵白云清閑地飄著;道路兩旁的樹(shù)都換上了新衣服;街道兩旁都沒(méi)有雜物,垃圾都藏在它們的家中……那是我們多么向往的啊!一個(gè)美好、美麗的生活,生態(tài)環(huán)境沒(méi)有污染、沒(méi)有破壞,這是人們希望享受的,當(dāng)你一旦享受到了,你可曾學(xué)會(huì)感恩?在享受生活或享受生態(tài)帶來(lái)的美好時(shí),人類往往忽略了感恩,而是加倍地糟蹋這生態(tài)環(huán)境。嫩綠的小草憔悴了,只因人類亂扔垃圾;含苞待放的花骨朵沒(méi)勁了,只因人類亂踐踏;樹(shù)木們也不斷呻吟,只因人類不斷砍伐。
    日子就這樣一天天過(guò)去了,可想而知,我們是不懂得珍惜啊!我們只索取我們想要的,卻一直遺忘了感恩和報(bào)答給予我們的人和大自然。
    感恩之心是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的,無(wú)論多么高貴,抑或多么低微,無(wú)論在何時(shí),也無(wú)論在何地,只要保持一顆感恩之心,那么便能擁有和享受一切美好事物。感恩是一種態(tài)度,是一種品德;當(dāng)我們懂得享受,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
    在我們身邊,每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的感恩故事,讓我們用心去體會(huì),去學(xué)會(huì)感恩吧。
    學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì)感恩,感謝你的父母,謝謝他們賜給你生命;感謝你的老師,謝謝他們賜給你的知識(shí);感謝家人,謝謝他們賜給你的愛(ài)。
    羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
    銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香,饒有情趣。
    投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
    學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
    學(xué)會(huì)感恩,知足惜福.感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)下去。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
    綠油油的是水草,親情是包容他們的大地,哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉,襯托它的美麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨,使它更加強(qiáng)壯。所以,大自然在互相的感謝中更加美麗。
    生活亦是如此,它如一杯濃茶,包裹著愛(ài)的香氣。
    父親想春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言。曾多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去,只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買橘子的父親?!睙o(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次,離家坐車去上學(xué)時(shí),驀然回首,母親依然站在門口注目送行。望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手,在心里堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽,您回去吧,女兒會(huì)努力的!”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般,而我就如小草,抬頭一望便沒(méi)有了憂愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣,在我疲倦是,給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。
    讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言,抒寫在暗夜之后的日出,是一顆星星,要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔,一樣純真,一樣讓人感動(dòng)。
    讓我們共同銘記:感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇九
    感恩不需要金錢,不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,即使堅(jiān)如冰山的心也會(huì)融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。老師是我們的第二父母,他為我們?cè)缛粘刹哦找剐量?,他為了我們投入了所有的精力?BR>    望大千世界,美無(wú)處不在,愛(ài)如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽(tīng)自然地和諧與相容,在生活中學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
    感恩是接受別人無(wú)私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般,永恒流轉(zhuǎn),生生不息,呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象,這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣,相輔相成。
    人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中,他既表現(xiàn)為在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也融會(huì)和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國(guó)家和社會(huì)作奉獻(xiàn),人生才會(huì)更光彩,自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn),而奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的'付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。
    魯迅說(shuō)過(guò):“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,去飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活。”是的,奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),靈魂的價(jià)值才能得以升格。
    一個(gè)人,要做到奉獻(xiàn),需要一點(diǎn)精神,一種境界,應(yīng)超越私欲,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民同呼吸。而這一切,源于一種對(duì)于祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感,這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。
    鳥兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂(lè)章,那是鳥兒對(duì)滋養(yǎng)它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游,游畫出一條優(yōu)美的圓弧,那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放,點(diǎn)綴出一道多彩的畫面,那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖?,人間因?yàn)楦卸鲀喝谇?,寰宇因?yàn)楦卸鞫鎿础?BR>    感恩,首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎;感激辱罵過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán);感激拋棄過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。
    感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注,去領(lǐng)悟,喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情,才能在社會(huì)中立足,做一條頂天立地的漢子,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,坦然地面對(duì)社會(huì),面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十
    有生命就有愛(ài)!一口氣讀完沈石溪寫的《瞎眼狐清窩》后,文章悲慘的結(jié)局讓我震撼,瞎眼狐對(duì)幼狐的愛(ài)讓我感動(dòng)。
    文中的瞎眼狐是一只母狐,由于當(dāng)時(shí)家庭遭遇不幸,只剩下她和唯一的孩子相依為命,加上她的眼睛也瞎了,只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣,這只無(wú)力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的時(shí)候,義無(wú)反顧地將自己的孩子攆了出去。當(dāng)孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時(shí),她卻強(qiáng)忍著饑餓,活活餓死在孩子送來(lái)的四只老鼠前,寧死也不讓自己的孩子再回窩。
    讀到文章最后,我才明白“作為一只狐,如果在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒(méi)被清過(guò)窩,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被驅(qū)逐出家的苦痛,也就沒(méi)有浪跡天涯的冒險(xiǎn),也就不會(huì)有用生命作抵押的開(kāi)拓,也就不具備獨(dú)立生活的生存能力,沒(méi)有被清過(guò)窩的狐,就像沒(méi)淬過(guò)火的刀,沒(méi)開(kāi)過(guò)口的劍,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅(qū)趕出家,正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢?!?BR>    為了孩子健康成長(zhǎng),寧愿舍棄自己的生命,讀到這里不由地使我對(duì)瞎眼狐心生敬意,多么偉大的母愛(ài)!
    在生活中,這種愛(ài)無(wú)處不在。所有父母在危急時(shí)刻都會(huì)顯示出自己的無(wú)私與偉大。地震中,一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死時(shí)了,救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的大約3、4個(gè)月的孩子,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷。后來(lái)在包孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面寫著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你??磻T了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
    父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),會(huì)有人為你鼓勁,為你加油;當(dāng)你生病時(shí),會(huì)有人熬夜守在你的床前;當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人撥亮你的心扉;當(dāng)你埋頭苦讀時(shí),會(huì)有人為你送上一杯熱牛奶……,他們不求任何回報(bào),只是默默地付出。
    “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,讓我們擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人吧!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十一
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌?,以下是小編整理的關(guān)于感恩的。
    作文。
    歡迎大家閱讀。
    歲月匆匆,十四歲的我已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn),我多了一份感恩。
    我感恩,我的老師,老師從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),他們帶領(lǐng)著我走向人生成功的階梯。它們以一片綠葉帶給我們一片清香!
    打開(kāi)記憶的盒子:回到開(kāi)學(xué)的那一天。記得那是一個(gè)陰云密布的早晨,我出門上學(xué)前,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐道:“含含,今天天氣不好,帶把雨傘吧!別被雨淋濕感冒,耽誤了學(xué)習(xí)?!蔽覅s把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),飛也似的走出了家門。傍晚放學(xué)的時(shí)候,我一到門廳,便傻眼了:外面下起了瓢潑大雨,滿地都是水坑,同學(xué)們都帶著傘陸續(xù)的走了,只有我站在門廳里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,只有我站在門廳里,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,雨還在不停的下著,我呆呆的望著眼前的雨,卻不知如何是好。就在我苦思冥想怎么辦再好的時(shí)候,劉老師來(lái)了,她看見(jiàn)我手里沒(méi)有傘,便對(duì)我說(shuō):“管翌含同學(xué),你怎么沒(méi)帶傘啊?下這么大的雨,老師把我的給你吧!你們小孩子淋濕了身體一著涼,就得耽誤課,快回家吧!你爸媽該著急了!”我聽(tīng)后,正糾結(jié)著要不要接時(shí),老師一下子塞在我的手里,走了。雨不斷沖刷著地面,不斷地淋在老師的身上,淋濕了老師的頭,淋濕了老師的衣,淋濕了老師的鞋。我看著手里的這把傘,再看看老師遠(yuǎn)去的背影,眼里噙著經(jīng)營(yíng)的淚花,我在心里默默的祈禱著:雨啊!別淋濕我親愛(ài)的老師的全身啊!
    啊!老師的愛(ài)如母愛(ài)般溫暖,您那高大的形象永遠(yuǎn)刻畫在我的心里!我一定要努力學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師您對(duì)我的大恩大情!
    今天的我,一是一位風(fēng)度翩翩的青少年,今天的我,心里更多了一份感恩!老師,我感恩您對(duì)我的付出,感恩您的愛(ài),老師,我感恩您!
    人生重生在修,有一顆自知心,你會(huì)更清醒,有一顆因果心,你會(huì)更明理,有一顆平常心,你會(huì)更成熟,有一顆感恩心,你會(huì)更幸福。
    感恩,是對(duì)幫助過(guò)你的人感謝報(bào)恩。拋開(kāi)電視劇電影里的救命恩人,我們現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人就是父母和老師了和老師。
    俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母給予我們的何止是一滴水,他們給予我們的比泉水都要多,堪比整個(gè)世界。沒(méi)有父母,我們也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上,父母教我們做人,教我們寫字,他們?cè)谖覀兩砩细冻龅男难踔帘任覀冊(cè)谧约荷砩细冻龅倪€有多得多。有人說(shuō)父母把我們生下來(lái),就有責(zé)任對(duì)我們負(fù)責(zé)啊!雖然法律也要求父母對(duì)我們要負(fù)責(zé),但新聞上還是有許多不負(fù)責(zé)的父母拋棄幾歲大的孩子的事件,他們的父母與我們的父母最根本的區(qū)別就是我們的父母愛(ài)我們,我們應(yīng)該也像他們愛(ài)我們那樣愛(ài)他們,感恩他們對(duì)我們的愛(ài)。
    感恩父母。
    很簡(jiǎn)單,不要想那些明星一樣要到父親節(jié)母親節(jié)的時(shí)候才做做樣子給別人看。感恩父母應(yīng)從生活中的小事做起,比如幫父母分擔(dān)家務(wù),吃完飯后自覺(jué)的去洗碗,自己的房間自己打掃整理,當(dāng)然聽(tīng)父母的話,不惹父母生氣也很重要。在上思想品德課時(shí),一則故事讓我記憶深刻,一位男士在母親節(jié)的時(shí)候回家看母親,當(dāng)他和母親吃完晚飯后,母親想收拾桌子洗碗,那個(gè)男士立刻阻止了母親,“媽,今天是母親節(jié),我來(lái)收拾!”本來(lái)一個(gè)教我們感恩的故事卻變成告訴我們不要等到那些節(jié)日時(shí)才學(xué)會(huì)感恩,每一天都應(yīng)該是感恩節(jié)!
    感恩老師不必大費(fèi)周章,一張賀卡,一本好書,一支鉛筆便能表達(dá)我們對(duì)老師心意。我們能好好學(xué)習(xí),把老師給我們的知識(shí)記牢,在考試中考好成績(jī),這何嘗不是一種感恩的方式,一種回報(bào)的方式?這種方式比送多好的禮物好多了,畢竟老師收學(xué)生太貴重的禮物也有些不合適。一張卡片本來(lái)很普通,但寫上我們的心意,就變得獨(dú)一無(wú)二,可能心意就是最好的感恩禮物,感恩方式。
    感恩在每一天,感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩現(xiàn)在所擁有的一切!
    “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!边@首歌,火遍大江南北,同時(shí),也深深地烙在我的心里,花兒感謝雨露,因?yàn)樗虧?rùn)生命,雄鷹感謝蒼天,因?yàn)榻o予它飛翔的天空,而我們,又必須學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,老師,一切幫助過(guò),愛(ài)你的人......
    學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己有恩的人,是人的基本,學(xué)會(huì)感恩一切人,是一種遞進(jìn)。
    感恩老師,因?yàn)槭撬麄?,教?huì)我們知識(shí),讓我們用雙手,用知識(shí)去面對(duì)未來(lái),有一份可觀的收入,它們是人類靈魂的工程師,是辛苦勤勞的園丁,培育了我們,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào),現(xiàn)在,我們需要做的是努力學(xué)習(xí),將來(lái)為老師爭(zhēng)光!
    感恩父母,是他們給予了我們生命,沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你那有我,這輩子,如果我們不感恩父母,孝何在?善首何在?如果我們是花兒,那么父母就是大地,啊!父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!
    感恩信任自己的朋友,拋棄爛人,感恩那些伴你左右的朋友,去傾聽(tīng)真情實(shí)意的訴說(shuō),將虛情假意拒之門外,朋友,就是在你成功時(shí),不會(huì)嫉妒,不會(huì)痛恨你所擁有的,不會(huì)私心,耍心機(jī),讓我們用感恩的心去對(duì)待真正的朋友。
    落葉,飄飄然然的在空中忽忽盤旋,用生命譜寫著那么一曲感恩的樂(lè)章,那是——大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)集體,因?yàn)楦卸?,才?huì)有一段段真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B是什么。朋友,學(xué)會(huì)去感恩吧!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“感恩”。
    感恩?何為感恩?顧名思義“感”即為感受、感謝,“恩”就是恩情,連起來(lái)的意思就是感受恩情,感謝恩情。感恩是一種美好的品德,高尚的行為,同時(shí),我認(rèn)為,感恩更是一種責(zé)任,一種義務(wù)!
    今天,我給大家講這樣一個(gè)故事:
    那是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩,因?yàn)榍啻浩诘牡絹?lái),隔三差五地就要和母親大吵一架。
    有一天,她和母親吵翻了,大喊道:“以為你生了我就可以無(wú)限度地管我嗎?再見(jiàn)!”說(shuō)完怒氣沖天地摔門而出。她就這樣漫無(wú)目的地在街上游蕩。到了晚上,身無(wú)分文的她似乎感覺(jué)到了肚子空癟,無(wú)精打采地坐在一個(gè)店門口的臺(tái)階上,茫然地看著馬路上的人和車。街對(duì)面開(kāi)面攤的老爺子關(guān)注她好些時(shí)間了,心里早就就明白了。于是隔街喊了過(guò)去:“小姑娘,過(guò)來(lái)吃碗面吧!”她走了過(guò)去。指了指口袋,搖搖頭,表示沒(méi)錢??衫蠣敔敓嵝牡恼f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事?!辈⒄泻羲?。不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的面就端到她的面前。她抬頭望著老爺爺,只看見(jiàn)他那張布滿皺紋,而卻不失笑意的臉。爺爺張口說(shuō)到:“吃,吃?!彼拖骂^,開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃到一半,她忽然停下來(lái)筷子,哭了起來(lái)。老爺爺奇怪地問(wèn):“為啥子哭哦?”她把和母親吵架的事說(shuō)了一遍,又說(shuō):“我媽她生了我,卻一點(diǎn)也不愛(ài)我,還要指責(zé)我、罵我,可您,我與您素不相識(shí),您卻要下面給我吃。嗚嗚......”爺爺沒(méi)等她說(shuō)完,奪過(guò)女孩的那碗面條,厲聲喝叱道:“我這碗面就不應(yīng)該讓你吃!母親養(yǎng)育了你十幾年,你不思感激,反而在這里說(shuō)道母親的不是,你……”女孩看著憤怒的爺爺,如夢(mèng)初醒,一邊說(shuō):“爺爺,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了”。一邊頭也不回地向家跑去。
    回到家,一推門,她發(fā)現(xiàn)門沒(méi)上鎖,出了什么事?驚惶地向內(nèi)屋跑去,發(fā)現(xiàn)無(wú)神地呆坐在那里。她問(wèn)母親門為什么沒(méi)鎖,母親淡淡地說(shuō):“你走后門一直就沒(méi)關(guān)過(guò)?!?BR>    這個(gè)故事我不是看完了流了淚,而是流著淚看完的'。
    這個(gè)故事中的女孩其實(shí)就是我們中大多數(shù)人。也許你們會(huì)說(shuō)“我并沒(méi)有離家出走呀?”或是“我沒(méi)有常常和母親吵架呀”,而我說(shuō)的也并不是這個(gè)意思。我的意思是:我們大多數(shù)人對(duì)親人關(guān)懷往往麻木,甚至認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,?duì)于陌生人的小恩小惠往往過(guò)分感激。這對(duì)嗎?母愛(ài)父愛(ài),是人間最珍貴的愛(ài),我們無(wú)時(shí)不刻不再享用這偉大的愛(ài)。而感恩的最好表現(xiàn)就是報(bào)恩。古有“孝感動(dòng)天”、“蘆衣順母”、“親嘗湯藥”等二十四孝,《弟子規(guī)》中又說(shuō)道“首孝悌,次謹(jǐn)信”,所以懂得報(bào)恩是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有人說(shuō):“我們這么小,雖心想報(bào)恩,可是如何報(bào)得?”我想應(yīng)當(dāng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,比如好好學(xué)習(xí),天天向上,使父母開(kāi)心,將來(lái)找到一份好工作,再報(bào)答父母,使他們過(guò)上更加幸福舒適的生活,就讓我們朝著這個(gè)方向努力邁進(jìn)吧!
    我們要感恩于我們的身生父母,同時(shí)也要感恩于每個(gè)幫助過(guò)我們的人,感恩一切對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
    同學(xué)們讓我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,你會(huì)感受到天空更加瓦藍(lán),芳草更加碧綠,陽(yáng)光更加明媚,空氣更加清新,你的生活也更加幸福、更加美好!。
    感恩是精神高尚的標(biāo)志!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十三
    不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
    那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
    兒時(shí)的`我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。
    漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。
    感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。
    父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。
    而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。
    懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
    一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
    讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂(lè)會(huì)常常陪在他們身旁!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十四
    感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇高中學(xué)會(huì)。
    希望能幫到你喲。
    各位同學(xué),各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。
    盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
    ……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母,來(lái)到了新華,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。沒(méi)慢慢熟悉了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念?!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,有沒(méi)有生活費(fèi),要吃的好一點(diǎn),?”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
    我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬(wàn)八千里,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
    感恩父母,并不難做到。我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
    相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
    有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城此文來(lái)源于文秘家園走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
    懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
    所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
    感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
    我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
    我演講的題目是《感恩父母,與愛(ài)同行》。
    有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大有了陽(yáng)光,花兒才會(huì)盛開(kāi)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚兒感恩溪流,因?yàn)橄鹘o予它快樂(lè)。我們感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們一切。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)您呀!親愛(ài)的爸爸媽媽。當(dāng)我呱呱落地,就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!從此,爸爸媽媽日日夜夜陪伴著我們。是誰(shuí)教會(huì)我學(xué)說(shuō)第一句話?是你呀,親愛(ài)的媽媽!是誰(shuí)教會(huì)我邁開(kāi)了第一個(gè)步伐?是你呀,敬愛(ài)的爸爸!
    爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)我們的心田!媽媽的微笑,就像歌謠伴我們?nèi)胨?有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天,我打破了暖瓶,對(duì)爸爸又說(shuō)了謊,爸爸的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看他的眼睛。啊,爸爸的愛(ài)是責(zé)備的目光。
    一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
    一個(gè)很涼很涼的雨天,爸爸到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在爸爸的身上。啊,爸爸的愛(ài)是遮雨的傘。
    我在爸爸媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
    爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)處不愛(ài)在,一股清涼的風(fēng),一把遮雨的傘,一串關(guān)懷的淚,一個(gè)甜甜的吻,爸爸媽媽的愛(ài),就藏在這一個(gè)個(gè)平凡的細(xì)節(jié)中。
    媽媽的愛(ài)是溫柔的,爸爸的愛(ài)是寬厚的,爸爸媽媽一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們,我沐浴在爸爸媽媽愛(ài)中。
    從小到大,爸爸媽媽給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福,比天上的星星還要多。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,每一次跟媽媽鬧別扭,過(guò)后鼻子總是酸酸的,其實(shí)知道是自己錯(cuò)了,卻總是倔強(qiáng),不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯(cuò),總是會(huì)想起爸爸媽媽不求回報(bào)的給予,想起他們沒(méi)日沒(méi)夜的勞作。
    爸爸媽媽的愛(ài)是平凡和圣潔的,因此,讓我們一起來(lái)感恩吧!感謝爸爸媽媽給了我們的今天;感謝爸爸媽媽完善了我們的言行舉止;感謝爸爸媽媽豐富了我們的人生閱歷!
    感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界;感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!我們的爸爸媽媽漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿了曲折和荊棘。不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是——爸媽···從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,爸爸媽媽為我們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟,無(wú)論遇到怎樣的艱難,總有一個(gè)歸宿等著我們,那就我們的家——爸爸媽媽。家是安穩(wěn)的歸宿,家是彼此的約定,家是永恒的追尋;無(wú)論家多么貧苦,它依舊是我們最安逸的驛站!因?yàn)榧依锟傆邪职謰寢專傆兴麄兊膽驯Э梢越o我們提供溫暖。
    勵(lì)志。
    奮進(jìn):感恩父母,與愛(ài)同行!讓我們懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽吧!讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心里,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,讓我們從現(xiàn)在做起,孝順父母、感恩父母與愛(ài)同行吧!
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十五
    大家好!我是高xx班的xxx,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)和大家分享下我的感悟,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)如何感恩!
    古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔多一分欣賞學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
    學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十六
    感恩,即感激別人的恩德,每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,三毛曾說(shuō)過(guò):那一只只與我握過(guò)的收,那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑,那一句句平淡的對(duì)話,我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的,這些人淡淡的吹散,漠然忘記。每一雙收,每一次微笑,每一段對(duì)話,都有可能改變你的一生,或許只是一件細(xì)微的事,那也可能會(huì)使你收到莫大的恩惠。我說(shuō):感恩,感謝那雙撫慰過(guò)我心靈傷痛的手;感謝那陪伴我多年的人兒;感謝那些用雙手描繪世界的.人們,感謝自然帶給我們四季的感動(dòng)。
    感恩,高二了,看著父親忙碌的身影,我想說(shuō):父親,你知道嗎?兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以像你當(dāng)初一樣,給你依靠,給你肩旁,給你溫暖,我想把所有的愛(ài)給你,回報(bào)你多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,以及給我的無(wú)限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時(shí)候,你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭,好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走,父親,謝謝你,你的恩,兒子永不忘!
    感恩,朋友,謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈?,世界變得更加?jiǎn)單而純潔,干凈而透明。歡樂(lè)的時(shí)光是和你們一起相享受度過(guò),痛苦的時(shí)光是你們陪伴在我身旁,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們教會(huì)我怎么待人,怎么處事,幫助我快樂(lè)度過(guò)那一段段悲傷的時(shí)光,朋友,感謝你們的情,它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂(lè)的走下去,我的朋友們,謝謝你們。
    感恩,農(nóng)民,工人,謝謝你們?yōu)槲覀?,為了這個(gè)世界做出的貢獻(xiàn),感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界,讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加美好,你們的工作,我們會(huì)繼續(xù),繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)和諧,美好的世界。
    感恩,我們親愛(ài)的總理,是你們一直堅(jiān)持的“改革開(kāi)放”堅(jiān)持走“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”提高了我們的生活水平,在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活變的越來(lái)越小康,感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的美好生活環(huán)境。
    感恩,自然帶給我們四季溫暖,“白日依山盡,黃河入海流”“海納百川,有容乃大”體味著這秀麗山色與包容,博愛(ài)。
    凡事感恩,感謝祖國(guó),感謝父母,感謝一切與我們有過(guò)恩和情,甚至仇恨的人。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十七
    在這個(gè)世界上,一切東西都應(yīng)該而且可以通過(guò)自己的努力得到,一切愿望都可以通過(guò)自己的努力得以實(shí)現(xiàn),比如知識(shí)是可以學(xué)習(xí),才能是可以培養(yǎng)的,財(cái)富是可以創(chuàng)造的。但是有一個(gè)東西是靠我們自己努力得不到的,這個(gè)東西就是機(jī)遇。
    俗話說(shuō):“愚蠢的人錯(cuò)失機(jī)遇,聰明的人抓住機(jī)遇”。
    三國(guó)時(shí)期鼎鼎大名的蜀國(guó)丞相----諸葛亮,這位偉大的政治家,軍事家草船借箭的故事想必大家耳熟能詳。相傳赤壁之戰(zhàn)時(shí),東吳大將周瑜借口軍中缺箭,要孔明十日內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而孔明卻說(shuō):“直消三日便可”,并立下軍令狀。后來(lái),在第三天借著大霧天氣,讓曹操心生疑慮,用草船從曹操那“借”得十萬(wàn)支箭。細(xì)想這一切,如果在周瑜給的這十天里都沒(méi)有大霧,諸葛亮再英明,也怕是沒(méi)有用了吧?所以說(shuō)多虧這幾日里有大霧這個(gè)機(jī)遇,救了他,而他也把握了這個(gè)機(jī)遇,草船借箭這一有名的歷史故事才得以流傳。
    同樣是面對(duì)機(jī)遇,可西楚霸王項(xiàng)羽,上天給了他那么多的機(jī)遇,他都不好好珍惜,明明可以很輕而易舉的殺掉劉邦,可他都沒(méi)有接受這上天給予的恩賜,以至于烏江自刎的悲劇發(fā)生了。我想這一切都得歸咎于他的狂妄與自負(fù),失去了的機(jī)遇,造成了自己的滅亡。
    感恩機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)遇來(lái)之不易。俗話說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。所以抓住機(jī)遇,也是一種能力,他會(huì)幫助你在苦苦探索中,點(diǎn)亮希望,照亮遠(yuǎn)方的路,讓你在山窮水復(fù)中,找到了又一村。
    感恩這來(lái)之不易的機(jī)遇,感恩這上天給予的恩惠。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十八
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩收獲人生》。
    許多時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀,一次微笑,一份關(guān)愛(ài),一次鼓勵(lì),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
    記得那次英語(yǔ)課,因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情,結(jié)果第二天老師來(lái)上課的時(shí)候說(shuō)沒(méi)想到要提問(wèn)第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽(tīng)了之后驚呆了!怎么還要提問(wèn)這些呢?我怎么不知道呢?算了,只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說(shuō)的所有東西我仿佛聞所未聞,腦子一片空白,不過(guò)我的單詞全對(duì),句子錯(cuò)了兩三個(gè)。沒(méi)想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多,也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫,我們誰(shuí)都不想去,于是便往一邊擠,我也稍微的往外跨了一步,沒(méi)想到的是英語(yǔ)老師抓起我的衣領(lǐng)說(shuō):“你先進(jìn)去。”我一聽(tīng)心想:為什么我先進(jìn)去啊?為什么倒霉的總是我啊?”可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了,剎那間臉漲得通紅。老師生氣的對(duì)我喊道:“你怎么回事啊,在班里,你是拔尖的學(xué)生,可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來(lái)啊……”我真的很想告訴老師事情的原因,但是我知道,老師是不會(huì)相信的了,在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評(píng),不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來(lái)。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去!我看到老師瞅了我一眼便走開(kāi)了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來(lái),挨個(gè)批評(píng)。我站在一邊默默的想著:其實(shí)這一切都是我的錯(cuò),就算老師打我?guī)紫乱矝](méi)事,這畢竟是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師留作業(yè)的原因嘛,此時(shí)此刻真的很后悔,可是世上是真的沒(méi)有后悔藥賣啊!”就這樣老師讓我們站在辦公室背,真是老天爺不開(kāi)眼啊,上午剩下的幾節(jié)課都是英語(yǔ)課,也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍!還真怪,這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會(huì)了??墒抢蠋熣f(shuō)了她明天提問(wèn),我會(huì)了也得站著。我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了,我是多么的痛恨我自己啊,就連中午飯都沒(méi)心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀,這時(shí)候,和我相處最好的一位老師走了過(guò)來(lái),她很慈祥,蹲在我身邊看著我問(wèn):“你怎么了啊?誰(shuí)惹你生氣了嗎?還是怎么了?給我說(shuō)說(shuō)吧!”看著老師這和藹可親的模樣,并且她也是老師啊,我也沒(méi)什么好隱瞞的,就和她說(shuō)說(shuō)吧!我低著頭羞愧的說(shuō):“今天被英語(yǔ)老師批評(píng)了,因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了,不過(guò)我是因?yàn)闆](méi)背,如果背了就不會(huì)錯(cuò)了的……”她打斷了我的訴說(shuō),告訴我說(shuō):啊,我知道了,不過(guò)你千萬(wàn)別恨老師啊,她這樣對(duì)你是在乎你,如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會(huì)懲罰你的,她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí),知道嗎?所以千萬(wàn)別恨老師啊?!睂?duì),她說(shuō)的對(duì),不過(guò)我也并沒(méi)有恨老師,她的好我知道,只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@次老師對(duì)我的批評(píng)更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,不再像以前那樣了,是的,老師她是為了我好,她只想讓我更加的好,我如果不好好學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對(duì)我的教育放棄掉了。我要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨,感恩可以洗滌世間一切塵埃,感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩,在成長(zhǎng)的旅途中收獲別樣的人生吧!
    人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命,感謝教師們的孜孜教導(dǎo),感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過(guò)程中,有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,才會(huì)以此為戒,有則改之無(wú)則加勉,所以我要感恩斥責(zé)我的人,是她們讓我學(xué)會(huì)了思考。
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇十九
    人有德于我,不可忘也;我有德于人,不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多,但我們不善于表達(dá),便有了這充滿愛(ài)的節(jié)日:感恩節(jié)。
    感恩母親。
    當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息,傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來(lái),我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界,這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
    感恩父親。
    父親是一個(gè)沉默寡言的人,他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài),而是總躲在一旁,悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天,雨淅瀝淅瀝的下著,似乎止不住,沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中,等著雨小一點(diǎn),就往家中跑。時(shí)間飛逝,可這雨的“威力”仍不減,我的視線卻沒(méi)停留在這雨上,而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上:他手中撐著一把傘,可他身上卻已濕透了,他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑,近了,近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了,接著我三步并作兩步,往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀,嘴中呢喃著:“爸爸,謝謝你!”此時(shí)此刻,這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”。
    狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向,會(huì)破壞他們的路標(biāo),可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家,這頑強(qiáng)不屈的人!成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈,一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影,直到見(jiàn)到牽?;ㄔ谟曛械膱?jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中,他雖被吹得東倒西歪,可她依舊在風(fēng)雨之后開(kāi)出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,我見(jiàn)到了彩虹,我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)轱L(fēng)雨",使我對(duì)人生又有了新的希望。
    感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛,在這條路上,有著著太多的人要去感謝,所以我們要趕上這些人,用行動(dòng)去回報(bào)他們,用甜美的過(guò)失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō):“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”
    學(xué)會(huì)感恩高中高二篇二十
    鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗?。在我心中,我最感恩的是老師,“老師”,多么了不起的字眼,我打心里崇敬它。老師像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們心里;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。
    老師,您就像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;您交給了我們知識(shí),卻耗費(fèi)了自己的青春年華,以您的知識(shí)可以自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上安逸的生活,可您卻放棄了這大好的前程來(lái)當(dāng)老師,甘受清貧,這是多么可貴!
    從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到懵懂初開(kāi)的小學(xué)生;從求知苦渴的少年到展翅高飛的成人;從門外漢到專業(yè)人才;從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明的進(jìn)程中。老師的愛(ài),叫做師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題而淚流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母之外的另一種親情。
    有一位教師曾經(jīng)說(shuō):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字?!边@些質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的淳淳教導(dǎo),然而再多贊美的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)感恩老師。
    當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
    當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的給我講做人的道理,您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
    當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
    當(dāng)我懷著喜悅的心迎接成功時(shí),您善意的提醒給我敲響“謙受益,滿招損”的警鐘,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
    不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里你是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切。“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知;“感恩”是一種對(duì)恩惠存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,學(xué)會(huì)感恩,是為了喚醒蒙塵的心而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩。
    老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作在今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
    老師!我永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)感謝您!