在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往?；叵?，老師曾為我們做過(guò)多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí)，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師。
現(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現(xiàn)！老師的愛(ài)有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說(shuō)，每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的，愛(ài)的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯簦掳蜕系囊恍K肉，可是他，不僅沒(méi)有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現(xiàn)在這件事幾乎沒(méi)有第三的人知道。
他，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒，什么是兄弟！六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的x小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，用知識(shí)的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解，教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xx個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是x老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……x老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞x老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔前?，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)x老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的x老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
??！美麗的x小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起x老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開(kāi)。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在這不到半年的時(shí)間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開(kāi)，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六(x)班的x，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無(wú)助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開(kāi)始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛(ài)的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的.目光。
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái)，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，敬愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的xx，很幸運(yùn)作為畢業(yè)生代表，表達(dá)六年級(jí)168名莘莘學(xué)子對(duì)母校和老師深深地感恩。老師，謝謝您！
六年的時(shí)光流過(guò)，翻開(kāi)這本兩千多頁(yè)的書，每一頁(yè)的成長(zhǎng)，都有母校的見(jiàn)證和老師的心血。今天，我們畢業(yè)了，我們每個(gè)人心中都充滿了深深的.眷戀之情。
這里，有無(wú)數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩；科技節(jié)，我們放飛夢(mèng)想；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采；學(xué)科競(jìng)賽，我們彰顯了智慧；參觀實(shí)踐，我們鍛煉了能力；社團(tuán)活動(dòng)，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力和汗水。今天的我們，已蛻變成一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年！
我的母校啊，您是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃！謝謝您，讓我們感受到童年的歡樂(lè)和幸福！我們將從這里夢(mèng)想起航！
我敬愛(ài)的老師啊，感謝您六年的諄諄教導(dǎo)，辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)難忘師恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，六年來(lái)，我們譜寫了多少友誼的篇章！讓這些都化作美好的回憶，永遠(yuǎn)藏在我們的心底！
祝xx小學(xué)前程似錦！
祝敬愛(ài)的老師幸福安康！
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
你們好！
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來(lái)在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開(kāi)云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達(dá)成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來(lái)自社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí)，倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞，時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯，聲聲作響。
我出生在一個(gè)下崗職工家庭，經(jīng)濟(jì)收入很低，父母還要贍養(yǎng)兩位老人，家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時(shí)，姐姐也考上了大學(xué)，每年逾萬(wàn)元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù)，為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用，不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外奔波，費(fèi)盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。
而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無(wú)論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時(shí)候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時(shí)母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來(lái)了，然而，這樣的勞動(dòng)換來(lái)的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說(shuō)母親不要在干這個(gè)工作了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。
貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過(guò)龍門。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)的賈淋淋。今天，我演講會(huì)的題目是情深似海的母校。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了?；貞浟昝篮玫膶W(xué)習(xí)時(shí)光里，我們學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業(yè)生向母校告別，向母校的一草一木道別！六年的生活，充實(shí)而又美麗，艱辛而又歡樂(lè)。
我在班級(jí)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競(jìng)賽我都會(huì)積極參加，并且獲得了“三好學(xué)生”“知識(shí)小標(biāo)兵”“十佳文明學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)都凝聚著老師的心血和汗水，都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我還會(huì)繼續(xù)努力奮發(fā)向上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)有什么困難我就給予幫助，給他們鼓勵(lì)。
母校在我心中，是大樹(shù)，是海洋！新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，拳的集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)，等我成為祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的師兄、師姐、同學(xué)們:
你們好!
我很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言，在此我謹(jǐn)代表所有師弟、師妹們對(duì)即將離校所有師兄、師姐表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀!光陰似箭、年華似水。師兄、師姐們?cè)诙虝旱男@生活中留下了光輝的足跡。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的背影。同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了木小高年級(jí)部?jī)?yōu)質(zhì)教育的天空。
刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深的記憶。我們這些師弟、師妹們也祝愿你們今后走好學(xué)習(xí)生活工作中的每一步。發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，早日成材、報(bào)效祖國(guó)。
我們學(xué)校是一所充滿朝氣、活力的學(xué)校。我們的老師們愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦地培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，我們今天成績(jī)的取得，離不開(kāi)母校的培養(yǎng)，老師的教誨，在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。師兄師姐們，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望，請(qǐng)記住這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校如一片沃土、我們這些花兒在園丁的呵護(hù)、培育下茁壯成長(zhǎng)。在這優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們?nèi)w在校生一定要以在座的師兄、師姐們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，奮發(fā)努力，勇攀知識(shí)高峰，絕不辜負(fù)祖國(guó)，學(xué)校和師長(zhǎng)給予的厚望，爭(zhēng)做一名當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是我們的家，老師是我們最親的人，愿今天我們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以我們?yōu)闃s。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。最后，我用這句主席詩(shī)詞與各位師兄、師姐共勉。讓我們攜手共進(jìn)，為了我們心中的理想而拼搏奮發(fā)，我們的明天必將更加美好。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子！我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，克服各種困難，終于圓滿地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度！我是09級(jí)秋季會(huì)計(jì)班的劉榮梅，非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！感謝你們這兩年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
很早以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣播電視大學(xué)，但我真正走進(jìn)這所大學(xué)是在的秋天。一直以來(lái)都想找機(jī)會(huì)學(xué)點(diǎn)與自己工作相關(guān)的知識(shí)，提升自己的理論和業(yè)務(wù)水平。但平日工作比較繁忙，很難有時(shí)間去參加全脫產(chǎn)業(yè)余學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了解和比較后，我選擇了電大的開(kāi)放教育。
開(kāi)學(xué)的第一堂課，是開(kāi)放教育入學(xué)指南，這堂課使我對(duì)這種新穎的教育形式有了更近一步的了解和認(rèn)識(shí)。開(kāi)放教育對(duì)我們這些在職人員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)形式靈活多樣，內(nèi)容豐富而不枯燥。這里有面授輔導(dǎo)課，可以與高水平的講師進(jìn)行交流、討論，通過(guò)互動(dòng)式的教學(xué)，使我們能夠?qū)⒄n程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題理解清楚、吃透把握。這里有網(wǎng)上輔導(dǎo)課和課程論壇，可以在線與老師進(jìn)行互動(dòng)交流，一旦工作忙即使無(wú)法聽(tīng)到課程要點(diǎn)難點(diǎn)，那么課程論壇就是我們補(bǔ)習(xí)的好地點(diǎn)，這里不僅有內(nèi)容豐富的文字輔導(dǎo)材料，大部分的課程還配備了多媒體視頻課件，更加方便了我們的學(xué)習(xí)。在寶安電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，并取得了優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不斷提高自身處理各種事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊?？偨Y(jié)這幾年，我深切感受到，是寶安電大賦予了我知識(shí)的力量，是寶安電大給了我施展才華的廣闊空間。
電大學(xué)員集多種角色于一身，我們沒(méi)有普通高校學(xué)生那樣的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)當(dāng)成惟一的重任。我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)、工作、家庭三副擔(dān)子。在極其困難的`情況下，全靠自覺(jué)性和堅(jiān)韌不撥的毅力，樹(shù)立堅(jiān)定的信心，才能長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們要上班工作，養(yǎng)家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務(wù)；我們要照顧父母，?；丶铱纯?；我們要教育和培養(yǎng)子女，望子成龍，而現(xiàn)在，我們又增加了學(xué)業(yè)！其實(shí)，電大同學(xué)都為學(xué)習(xí)付出了很多。有的同學(xué)住的很遠(yuǎn)，來(lái)學(xué)校一趟往返就需要四、五個(gè)小時(shí)，可依然堅(jiān)持參加面授；有的女同學(xué)懷孕期間堅(jiān)持聽(tīng)課，產(chǎn)期臨近，依然帶著肚子里的寶寶走上考場(chǎng)等等，我為身邊有這樣的同學(xué)而自豪。
掌握專業(yè)知識(shí)固然是一種收獲，而這種磨練的歷程更是一種人生的財(cái)富。這種收獲，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)本身。經(jīng)歷過(guò)這種磨練的電大學(xué)子，能夠勇敢面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)！
兩年多的時(shí)光歷歷在目。忘不了班主任通過(guò)電話和信息給我們傳來(lái)的聲聲叮嚀；忘不了，任課老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)；更忘不了，指導(dǎo)老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌。今天站在這里，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｗ屛覀儗?duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們從不同的工作崗位相聚在這里。兩年多的日子，我們共同譜寫了一段純真的回憶。
人生要經(jīng)歷許多別離，畢業(yè)的別離卻有一番不同感受，它能給我們的人生帶來(lái)新的啟迪和感悟。我們會(huì)懷著復(fù)雜的情感回顧自己在這里學(xué)習(xí)、生活的往事，這里有成功的高興和自豪，有結(jié)交知心同學(xué)的喜悅和離別的憂傷，也有對(duì)寶安電大美麗校園的深深眷戀。這一切都將成為我們心中永遠(yuǎn)的記憶。在未來(lái)的道路上，我們會(huì)記住，老師的關(guān)心、厚愛(ài)；我們會(huì)記住，學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)、扶持。
我們一定會(huì)將這種感情悉心收藏。在這里，我們衷心的祝愿學(xué)校的明天更加美好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)一帆風(fēng)順，事業(yè)輝煌！
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往?；叵?，老師曾為我們做過(guò)多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級(jí)時(shí)，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師。
現(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現(xiàn)！老師的愛(ài)有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說(shuō)，每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的，愛(ài)的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯簦掳蜕系囊恍K肉，可是他，不僅沒(méi)有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現(xiàn)在這件事幾乎沒(méi)有第三的人知道。
他，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒，什么是兄弟！六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的x小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，用知識(shí)的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解，教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xx個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是x老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……x老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞x老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔前?，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)x老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的x老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
??！美麗的x小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起x老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開(kāi)。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在這不到半年的時(shí)間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開(kāi)，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六(x)班的x，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無(wú)助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開(kāi)始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛(ài)的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的.目光。
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái)，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，敬愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的xx，很幸運(yùn)作為畢業(yè)生代表，表達(dá)六年級(jí)168名莘莘學(xué)子對(duì)母校和老師深深地感恩。老師，謝謝您！
六年的時(shí)光流過(guò)，翻開(kāi)這本兩千多頁(yè)的書，每一頁(yè)的成長(zhǎng)，都有母校的見(jiàn)證和老師的心血。今天，我們畢業(yè)了，我們每個(gè)人心中都充滿了深深的.眷戀之情。
這里，有無(wú)數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩；科技節(jié)，我們放飛夢(mèng)想；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采；學(xué)科競(jìng)賽，我們彰顯了智慧；參觀實(shí)踐，我們鍛煉了能力；社團(tuán)活動(dòng)，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力和汗水。今天的我們，已蛻變成一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年！
我的母校啊，您是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃！謝謝您，讓我們感受到童年的歡樂(lè)和幸福！我們將從這里夢(mèng)想起航！
我敬愛(ài)的老師啊，感謝您六年的諄諄教導(dǎo)，辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)難忘師恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，六年來(lái)，我們譜寫了多少友誼的篇章！讓這些都化作美好的回憶，永遠(yuǎn)藏在我們的心底！
祝xx小學(xué)前程似錦！
祝敬愛(ài)的老師幸福安康！
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
你們好！
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來(lái)在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開(kāi)云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達(dá)成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來(lái)自社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí)，倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞，時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯，聲聲作響。
我出生在一個(gè)下崗職工家庭，經(jīng)濟(jì)收入很低，父母還要贍養(yǎng)兩位老人，家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時(shí)，姐姐也考上了大學(xué)，每年逾萬(wàn)元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù)，為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用，不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外奔波，費(fèi)盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。
而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無(wú)論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時(shí)候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時(shí)母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來(lái)了，然而，這樣的勞動(dòng)換來(lái)的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說(shuō)母親不要在干這個(gè)工作了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。
貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過(guò)龍門。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)的賈淋淋。今天，我演講會(huì)的題目是情深似海的母校。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了?；貞浟昝篮玫膶W(xué)習(xí)時(shí)光里，我們學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業(yè)生向母校告別，向母校的一草一木道別！六年的生活，充實(shí)而又美麗，艱辛而又歡樂(lè)。
我在班級(jí)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競(jìng)賽我都會(huì)積極參加，并且獲得了“三好學(xué)生”“知識(shí)小標(biāo)兵”“十佳文明學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)都凝聚著老師的心血和汗水，都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我還會(huì)繼續(xù)努力奮發(fā)向上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)有什么困難我就給予幫助，給他們鼓勵(lì)。
母校在我心中，是大樹(shù)，是海洋！新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，拳的集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)，等我成為祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的師兄、師姐、同學(xué)們:
你們好!
我很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言，在此我謹(jǐn)代表所有師弟、師妹們對(duì)即將離校所有師兄、師姐表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀!光陰似箭、年華似水。師兄、師姐們?cè)诙虝旱男@生活中留下了光輝的足跡。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的背影。同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了木小高年級(jí)部?jī)?yōu)質(zhì)教育的天空。
刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)努力的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深的記憶。我們這些師弟、師妹們也祝愿你們今后走好學(xué)習(xí)生活工作中的每一步。發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，早日成材、報(bào)效祖國(guó)。
我們學(xué)校是一所充滿朝氣、活力的學(xué)校。我們的老師們愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦地培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，我們今天成績(jī)的取得，離不開(kāi)母校的培養(yǎng)，老師的教誨，在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。師兄師姐們，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望，請(qǐng)記住這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校如一片沃土、我們這些花兒在園丁的呵護(hù)、培育下茁壯成長(zhǎng)。在這優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們?nèi)w在校生一定要以在座的師兄、師姐們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，奮發(fā)努力，勇攀知識(shí)高峰，絕不辜負(fù)祖國(guó)，學(xué)校和師長(zhǎng)給予的厚望，爭(zhēng)做一名當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是我們的家，老師是我們最親的人，愿今天我們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以我們?yōu)闃s。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。最后，我用這句主席詩(shī)詞與各位師兄、師姐共勉。讓我們攜手共進(jìn)，為了我們心中的理想而拼搏奮發(fā)，我們的明天必將更加美好。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子！我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，克服各種困難，終于圓滿地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度！我是09級(jí)秋季會(huì)計(jì)班的劉榮梅，非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！感謝你們這兩年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
很早以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣播電視大學(xué)，但我真正走進(jìn)這所大學(xué)是在的秋天。一直以來(lái)都想找機(jī)會(huì)學(xué)點(diǎn)與自己工作相關(guān)的知識(shí)，提升自己的理論和業(yè)務(wù)水平。但平日工作比較繁忙，很難有時(shí)間去參加全脫產(chǎn)業(yè)余學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了解和比較后，我選擇了電大的開(kāi)放教育。
開(kāi)學(xué)的第一堂課，是開(kāi)放教育入學(xué)指南，這堂課使我對(duì)這種新穎的教育形式有了更近一步的了解和認(rèn)識(shí)。開(kāi)放教育對(duì)我們這些在職人員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)形式靈活多樣，內(nèi)容豐富而不枯燥。這里有面授輔導(dǎo)課，可以與高水平的講師進(jìn)行交流、討論，通過(guò)互動(dòng)式的教學(xué)，使我們能夠?qū)⒄n程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題理解清楚、吃透把握。這里有網(wǎng)上輔導(dǎo)課和課程論壇，可以在線與老師進(jìn)行互動(dòng)交流，一旦工作忙即使無(wú)法聽(tīng)到課程要點(diǎn)難點(diǎn)，那么課程論壇就是我們補(bǔ)習(xí)的好地點(diǎn)，這里不僅有內(nèi)容豐富的文字輔導(dǎo)材料，大部分的課程還配備了多媒體視頻課件，更加方便了我們的學(xué)習(xí)。在寶安電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，并取得了優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不斷提高自身處理各種事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊?？偨Y(jié)這幾年，我深切感受到，是寶安電大賦予了我知識(shí)的力量，是寶安電大給了我施展才華的廣闊空間。
電大學(xué)員集多種角色于一身，我們沒(méi)有普通高校學(xué)生那樣的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)當(dāng)成惟一的重任。我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)、工作、家庭三副擔(dān)子。在極其困難的`情況下，全靠自覺(jué)性和堅(jiān)韌不撥的毅力，樹(shù)立堅(jiān)定的信心，才能長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們要上班工作，養(yǎng)家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務(wù)；我們要照顧父母，?；丶铱纯?；我們要教育和培養(yǎng)子女，望子成龍，而現(xiàn)在，我們又增加了學(xué)業(yè)！其實(shí)，電大同學(xué)都為學(xué)習(xí)付出了很多。有的同學(xué)住的很遠(yuǎn)，來(lái)學(xué)校一趟往返就需要四、五個(gè)小時(shí)，可依然堅(jiān)持參加面授；有的女同學(xué)懷孕期間堅(jiān)持聽(tīng)課，產(chǎn)期臨近，依然帶著肚子里的寶寶走上考場(chǎng)等等，我為身邊有這樣的同學(xué)而自豪。
掌握專業(yè)知識(shí)固然是一種收獲，而這種磨練的歷程更是一種人生的財(cái)富。這種收獲，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)本身。經(jīng)歷過(guò)這種磨練的電大學(xué)子，能夠勇敢面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)！
兩年多的時(shí)光歷歷在目。忘不了班主任通過(guò)電話和信息給我們傳來(lái)的聲聲叮嚀；忘不了，任課老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)；更忘不了，指導(dǎo)老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌。今天站在這里，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｗ屛覀儗?duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們從不同的工作崗位相聚在這里。兩年多的日子，我們共同譜寫了一段純真的回憶。
人生要經(jīng)歷許多別離，畢業(yè)的別離卻有一番不同感受，它能給我們的人生帶來(lái)新的啟迪和感悟。我們會(huì)懷著復(fù)雜的情感回顧自己在這里學(xué)習(xí)、生活的往事，這里有成功的高興和自豪，有結(jié)交知心同學(xué)的喜悅和離別的憂傷，也有對(duì)寶安電大美麗校園的深深眷戀。這一切都將成為我們心中永遠(yuǎn)的記憶。在未來(lái)的道路上，我們會(huì)記住，老師的關(guān)心、厚愛(ài)；我們會(huì)記住，學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)、扶持。
我們一定會(huì)將這種感情悉心收藏。在這里，我們衷心的祝愿學(xué)校的明天更加美好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)一帆風(fēng)順，事業(yè)輝煌！
謝謝大家!