往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn)，是時候總結(jié)一下了。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。以下是一篇范文，供大家參考。
初三以感恩為篇一
時光荏苒，白駒過隙。我們已從嗷嗷待哺的嬰兒中成長出來，如今我們已長成了活潑可愛的青少年了。還記得那如釘子般的家長會，讓我記憶猶新。
那是初一時的家長會，那天陽光照耀大地，小草也在微微的輕風(fēng)中搖擺著，家長也懷著愉悅的心情來到了學(xué)校大門口。這時，老師讓我們領(lǐng)自己的父母來到教室。過了一會家長到齊了，家長會開始了。我們誰都沒想到，這居然是感恩為題家長會。老師讓我們站在前面手啦著手共同唱了一首《感恩的心》，雖然我們唱的不好聽但它凝聚了我們和老師的心血。我們唱完了，只見父母的眼淚直流，也許就是那么小小的舉動就讓他們感動，那么父母為我們做了多少呢?陽光還是那么的溫暖，照耀了我心中。接下來，老師又讓我們站在操場上用行動來報答父母，我們聽了后不知怎么做，老師又說：“你們想怎么報答他們就怎么做”，首先，我先送爸爸一枝花，然后說了：“爸爸，您辛苦了?！蓖瑢W(xué)們見了也不害羞了，也紛紛行動起來。只見父母有的感動的流淚，有的直說謝謝兒子我養(yǎng)值了。一會兒，家長會結(jié)束了。我們父女倆手啦著手消失在這人山人海中。
回到家，我問：“爸爸這個禮物怎么樣”，爸爸說：“這是我收到的最好的禮物?！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹?BR> 原來，行動比愛在人生中還要絢彩，它就像雨后的彩虹一樣，永遠(yuǎn)照耀我心。
初三以感恩為篇二
“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我?我該遲到了?！蔽衣裨沟馈！昂昧?，你快點(diǎn)，我送你去學(xué)校?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆出去。媽媽早已在門外等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，老師可要受批評的?！蔽覀冏咴诼飞?，凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。
到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個上午?；氐郊?，一進(jìn)家門，我就喊：“媽媽，我回來了?！?，這時屋子里靜悄悄的，爸爸趕出來：“噓!你媽媽早上穿得太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢?！蔽衣犃?，眼淚奪眶而出。媽媽是為了我著涼的，我趕緊跑到媽媽床邊，輕輕地而且很內(nèi)疚地說了一聲“對不起，媽媽!”
從那時起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會感恩。父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會感恩呢?父母愛我們，我們也要學(xué)會用心去愛父母、體貼父母!是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會了對父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩吧!
初三以感恩為篇三
感恩，一個可以讓人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含義，那么第一個應(yīng)該是父母吧!
母親總是在你最需要的時候出現(xiàn)，總是在你受到挫折后再關(guān)心你，只有這樣做你才會懂事，只有這樣做你才會在以后的困難中逃脫，如果每次遇到困難都讓母親幫你解決，那么你怎么會成長，母親永遠(yuǎn)不可能幫助你的，母親總會有老的那一天。
母親的偉大，不是我們說出來的，是由母親的勤勞和沐浴表現(xiàn)出來的，感覺是那么的清新、舒適。
初三以感恩為篇四
現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活，面對來自學(xué)習(xí)的壓力，大多數(shù)人選擇了漠視親情：每天放學(xué)回家，面對父母端上來的精致菜肴，你無動于衷;面對父母的關(guān)心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)，不必回報……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!
時光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥，如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候，一句話，足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個問候，可以表達(dá)體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
點(diǎn)評：這是一篇初一學(xué)生寫的精彩的議論文。文章運(yùn)用題記形式新穎別致，引起讀者的閱讀興趣。觀點(diǎn)明確。論證層次清晰。結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。
初三以感恩為篇五
那是幼時的我，踩著明麗的春日陽光，蹦跳著走在放學(xué)的路上，當(dāng)鼻尖一動，嗅到那紫薇花香時，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。
當(dāng)拐過最后一個灣時，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無數(shù)的薔薇，撫過他的黑色的短發(fā)。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來張著雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽光遍灑下來，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。
但時光總不給人留絲毫情面，那對背影在花海中漸行漸遠(yuǎn)，最終消失其中。而我，也不再是當(dāng)初無憂無慮的孩子。
當(dāng)我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會矗立街頭口，翹首以盼。
可是，在薔薇花的枝條了里，在陽光遍灑的光影中，我隱約又看見了那個身影，只是在陽光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大，是他，真的是他。正當(dāng)我要興高采烈地沖上去時，卻愣住了。我看見路旁高墻內(nèi)的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃著一如往日的期盼。
初三以感恩為篇六
9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。
由于我每次考試總是因?yàn)閷懽植缓?、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。
老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時候您陪我們一起歡笑；在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，您就是我們在學(xué)校的父母。
作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學(xué)習(xí)的方法，總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”，所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。
感謝您，老師！
初三以感恩為篇七
我看見過一條魚，他就要死了，呼吸艱難，嘴的張合已經(jīng)很慢了，那陽光穿透魚鱗，閃閃發(fā)光。我看不清它的雙眼，因?yàn)椴欢?，我把它放入水中，好一會兒，它才游動雙尾，順著水流游走。這里方才是有一條魚的，它方才也就要死了，但是，他活著，我的心里突然充滿快樂，我或許救了它，也許。但我做了一件好事，我應(yīng)該感謝上天，這或許不是一件平凡的事卻又平凡至極。
初三以感恩為篇八
我也有一位好媽媽，她外表很樸素，但有一顆偉大的心、純潔的'心。
感恩母愛是我一直想做的，可是沒有一次是我感恩媽媽，都是媽媽在無時無刻的付出。
那是一次我發(fā)高燒咳嗽，媽媽的手一摸我的頭：“呀，真燙，走，上醫(yī)院去!”我用了全身的力氣吐出句話：“我沒事，一會兒就好了?！蔽叶嗝床幌胱寢寢尀槲也傩陌?可是媽媽怕我抗不過去，就背著我去醫(yī)生家，在路上，看見媽媽心急的樣子，我好難過啊!不由地流出了眼淚，媽媽看見了問我怎么了，我一把摟住媽媽的脖子，什么話也說不出來，只說了一句：“媽媽你辛苦了，我愛你!”媽媽笑了。
事后我下定決心一定要做些感恩母親的事。那晚回到家里，我端著腳盆說：“媽媽，今天我來給你洗腳?！眿寢尣缓靡馑嫉卣f：“不用了，我自己洗吧?！蔽艺f：“這次媽媽必須聽我的。”
媽媽鄂然了，她還從沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!可是她臉色一紅說：“不用我自己洗。”我趕快把手伸進(jìn)腳盆里，媽媽沒有拗過我，摸著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活。卻沒有想過媽媽吃了多少苦，受了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真不應(yīng)該，想到這時真后悔，不過我應(yīng)該從現(xiàn)在起，以實(shí)際行動感謝母愛!
感恩母親!
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空，感恩母親，感恩母愛，你是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?讓我們一起用行動感恩母親吧!
初三以感恩為篇九
蠶一直吐絲到死，蠟燭一直燒到成灰。這不禁讓我們想起了李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谇啻旱穆飞?，充滿了未知，迷茫，還布滿了荊棘，多虧了老師的幫助和關(guān)照，才讓我沒逐步走出這些迷茫和困惑。所以我們要感恩她們。
老師一路伴我們成長。
現(xiàn)在，我們正處于青春期，一個關(guān)鍵的時期，我們不再是那懵懂無知的花朵和樹木。我們是中學(xué)生，一個學(xué)生，一個有自己主見的孩子。我們不再年幼無知，但我們也不是太過成熟。青春期，我們迷茫，我們瘋狂，我們叛逆。大多數(shù)時間我們都在學(xué)校，和老師在一起，她們每天陪伴著我們，給我們講道理，還教會我們知識和做人的道理。她們引領(lǐng)我們走出迷茫，給我們光明，帶我們走上正確的道路。青春，我們與老師共同度過，因?yàn)橛兴齻?，所以我們不在叛逆?BR> 不等春蠶絲盡，不與蠟燭熄滅。那就讓我們懷著感恩的心與老師一起在這兒青春的路上去奮斗，去追求，去樹立吧！
初三以感恩為篇十
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是爸爸媽媽。
爸、媽，這是一聲聲親切地呼喚。在我們呼喚他們的時候，他們也正在為我們付出了許多，許多。因此，我們要學(xué)會感恩，去感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?BR> 在生活中，我們經(jīng)常看到橘子有很多瓣而蘋果卻沒有瓣。那是因?yàn)殚僮拥睦硐胧菫榱税炎约悍瞰I(xiàn)給所有人，讓自己的愛遍布每一個人的心靈，而蘋果的理想?yún)s是為了把自己完整的奉獻(xiàn)出去。如果問在爸爸和媽媽之間，誰是蘋果誰是橘子。那么，我會說媽媽一定是橘子，爸爸一定是蘋果。
在家里，媽媽像橘子一樣把自己的愛一瓣瓣地分給每一個人。因此她總是很忙碌，她每天要操持我們的一日三餐和家務(wù)，還要侍侯挑剔的奶奶，照顧行動不便的外婆。她的生活如同一只蝸牛一樣，每天拖著沉重的負(fù)擔(dān)，在圍著我們轉(zhuǎn)動。到了傍晚，大家都放下活兒，出來散散步，放松放松，而媽媽卻還在家中焦急地等待，等待在外面打工的爸爸和歸來。無論爸爸多晚回家，媽媽都一直等著他，等爸爸回來之后，她就忙著幫爸爸熱飯，接著是燒水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后，媽媽才能休息。媽媽在盡賢妻良母的職責(zé)，真像橘子?。?BR> 在家里爸爸像蘋果，他把自己完整的奉獻(xiàn)給了這個家庭。平時，白天他在外面打工，如果他回來的早，也要幫著媽媽干活。到了節(jié)假日，算是有了空閑，爸爸還得到地里干活，他說他很累，但無怨無悔。他說，他所有的付出，都是因?yàn)樗麚碛形?。爸爸的這句簡短的話對我的觸動很深，所以我至今還能記得。我相信這是他的心聲，同時也是媽媽的心聲。
爸爸、媽媽，你們?yōu)榱宋腋冻龅奶?，太多。你們?nèi)缦耖僮?，又似蘋果，把自己奉獻(xiàn)給了這個家，對于你們的付出，現(xiàn)在的我還無以回報，只能在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成安慰你們。
初三以感恩為篇十一
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你幫助。感恩父母，因?yàn)樗麄兘塘四阕鋈说牡览怼?BR> 當(dāng)你長大，成了家，有了自己的孩子，才又想起了自己的父母，而他們已經(jīng)老去……。
對父母的感恩，不要只停留在長大，現(xiàn)在的我們也可以為父母做很多，理解他們的辛苦對他們說一句：“我愛你們，爸爸媽媽。”這對他們是最好的安慰，最好的理解。
對于父母所做的一切我無以為報，看著他們滿懷愛意的眼睛，我只能說：“謝謝你們包容我的頑皮、叛逆，包容我的一切，謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽。
初三以感恩為篇十二
感恩這個話題，可取的素材真的是多之又多，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)會如何感恩身邊的事。其實(shí)，感恩，無小事。
感恩，無小事。記得幾年前，和幾個朋友一起外出郊游，當(dāng)時是寒假，郊外雜草叢深，湖面結(jié)著厚厚的冰，幾乎沒有任何生機(jī)勃勃的感覺。我們可不是來賞景的，而是來滑冰的。我們選擇的地方遠(yuǎn)了了其他滑冰的人群，玩得也分外的開心。但是正當(dāng)玩得開心時，好友小段一腳踩空，半個身子也已掉入水庫。這種事哪留的給我們反應(yīng)的時間，我和另一個同伴一同沖了過去，一把將其拽住，終于化解了一場危機(jī)。我和他日后很少見面，但每次見面，他總會不厭其煩的說謝謝。
直到有一次，我和妹妹在街上散步，卻因夏日的酷暑我倆走進(jìn)了一片樹林乘涼，不料遇上一條綠油油，長度差不多兩米左右的蛇，很細(xì)，嘴里吐著信子，從小看動物世界長大的我一眼判定這蛇有些毒性。驚慌失措之時，不知小段從哪里冒出來，手里拿一根長長的木棍，與蛇展開了激烈的決斗。蛇死了，他腿上的傷口在流血。我送她到醫(yī)院后，我便離開了。第二天，我?guī)е〇|西去看望他，他在病床上躺著不敢動，蛇毒蔓延的很厲害。他卻說：“要不是你，我可能就沒命了，這也是我應(yīng)該的?！蔽覀兌紱_著對方微微一笑，之后的我們，簡直是親姐妹。
我覺得，這就是感恩，對方救過自己的命，總不能忘了回報對方。
其實(shí)，我們身邊的感恩事例還有很多很多，感恩父母、老師、同學(xué)、朋友甚至再平凡不過的勞動者。感恩，真的無小事。
感恩，無小事……。
初三以感恩為篇十三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺，房子突然劇烈晃動起來，母親從夢中驚醒，房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上!地震過后，消防隊(duì)員前來清理廢墟解救幸存者時發(fā)現(xiàn)了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī)，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂地成長，記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你!當(dāng)時在場的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了，原來母愛是如此的偉大!
緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個與我們沒有血緣關(guān)系卻始終希望我們長大成才的一個人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個離開學(xué)校，卻又總比我們更早來到學(xué)校，借這個機(jī)會，老師，我想對您說一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師!”
感恩父母、感恩老師，感恩社會去感謝那些愛你的、對你好的人吧!
初三以感恩為篇十四
歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠(yuǎn)做我自己，花開花落，我會珍惜……"。
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀？直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多，我卻不以為然。現(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關(guān)心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，走到教室，我當(dāng)時在想，初中的老師對待學(xué)生一定很兇，然而并不是這樣的，我上數(shù)學(xué)課時老是走神，一節(jié)課講完了有很多題都做不來，數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關(guān)心和鼓勵。
我還要感謝同學(xué)。我們在每一個階段都有不同的的同學(xué)，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當(dāng)你遇到挫折時，同學(xué)會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學(xué)的一路陪伴，陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進(jìn)的動力?！蔽沂且粋€平凡的學(xué)生，起初我的成績并不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進(jìn)的動力。
因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”
初三以感恩為篇十五
清晨，太陽剛露出半邊笑臉，爺爺便心急火燎地催促爸爸，帶著他去濟(jì)南還愿。
爺爺要還什么愿呢?為什么又這么心急呢?那是1965年春的一天，生產(chǎn)隊(duì)派我爺爺和其他幾位爺爺?shù)綕?jì)南豆制品廠去拉豆渣。那時我們這里連著幾年大旱，莊稼歉收，人們的生活特別困難，靠國家的救濟(jì)糧摻和著渣類及糠菜度日。這一天，他們披著星星，踏著崎嶇不平的山路，推著小車，步行四五十里路趕到工廠時，天已大亮。
來買渣的人可真多啊!爺爺們挨了個末號。他們等啊等啊，一直等到中午下班也沒有買上。肚子餓得“咕咕”直叫，帶來的糠菜窩頭早就吃光了，口袋里的幾個錢是大伙湊來買渣的，一個多余的子兒也沒有。他們只好挺著。一點(diǎn)多了，爺爺實(shí)在挺不住了，便走到渣堆跟前，抓起渣大吃大吞起來。其他幾位爺爺也不顧面子了，也走到渣堆大抓大吃。旁邊幾個叔叔看到后，非常驚訝。他們商量了一會兒，便湊了錢，買了幾份飯菜，送到爺爺們的面前，爺爺們望著這熱氣騰騰的飯菜，看著工人兄弟一張張熱情的臉，緊握著他們一雙雙溫暖的手，心，暖透了，淚，熱透了。
俗活說“富時給一斗，不如窮時幫一口?！弊曰貋硪院?，爺爺一直叨念著這件事，總覺得過意不去，一直想去酬謝那幾位好心的人。可那時正是“吃大鍋飯”，一年到頭緊巴得很，心有余而力不足，一直不能如愿以償。
如今好了，我家也富了起來。爺爺再也耐不住了。這不是，一大清早便把自己豐收的大蘋果裝上兩大筐，讓爸爸帶著他去濟(jì)南。
“突突突……”駿馬牌機(jī)動三輪鳴嘶起來，它載著爺爺，載著我們?nèi)胰说男模d著全村人的心，像插上了翅膀，歡快地向濟(jì)南飛去。
初三畢業(yè)感言精選。
初三以感恩為篇十六
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！笔前。改附o了我們寶貴的生命，父母把我們從小養(yǎng)育大，對我們傾注了多少愛呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了?？傊?，我覺得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對我們深厚的愛，臨出門時母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。
從我們呱呱墜地那一刻起，就該感激我們的父母，因?yàn)槭撬麄冑x予我們生命。從一個寶寶快樂玩耍到一個學(xué)子踏上征途，這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
回首成長之路，父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次，當(dāng)我們生病的時候，媽媽在身邊撫慰著我；不知道有多少次，當(dāng)你遇到挫折的時候，媽媽用微笑勉勵著我們；不知道有多少次，當(dāng)我們成功的時候，媽媽一直守在我們身邊支持著我們；不知道有多少次，當(dāng)我們驕傲的時候，媽媽給我們開下了“驕兵必敗”的良方。
近幾年，有無數(shù)大學(xué)生瘋狂地迷上了遠(yuǎn)去西部大路。當(dāng)你背著行囊，熱血沸騰的奔向西部的懷抱時，你可曾記得回頭看看，父親眼中的不舍與溫情，母親眼中噙著的淚花。哪怕你再回過頭來，淡淡的說一聲：“爸，媽。我會想你們的！”也會給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠(yuǎn)去留下了多少嘆息，慈愛的母親又為你的遠(yuǎn)去傾灑了多少熱淚？無論你走到哪里，心中要有時時刻刻牽掛著你，愛你的父母。
“百善孝為先?！备改笩o私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
時光荏苒，煙雨秋風(fēng)，圓了多少樓臺夢？流螢婉轉(zhuǎn)，感恩生活，感恩父母，世界告別一切寂寞。
初三以感恩為篇十七
人的一生都是匆匆背包客，風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意，但是，無論自己的征途里遇到了什么，就像年幼無知的自己所犯的錯誤，每一個錯誤如果是山丘的話，越過山丘之后，學(xué)會汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會感恩。
在我上小學(xué)的有一段時間，由于我接觸到“游戲”這個東西，導(dǎo)致我沉迷于它無法自拔，開始時覺得它十分有趣，由于回家要寫作業(yè)，就偶爾玩一會兒，但是越到后面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打開書包寫作業(yè)了，而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后，爸爸媽媽問我作業(yè)寫完沒有時就欺騙他們。到了半夜，再偷偷起來補(bǔ)作業(yè)，到第二天上學(xué)時，精神萎靡不振，老師教的東西如浮云飄過。就這樣我渾渾噩噩度過了一個多月。
終究紙是包不住火的，有一天媽媽半夜起來上廁所時，發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè)，狠狠批評了我一頓，問我：“你為什么半夜起來補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她，她當(dāng)時十分生氣，但是當(dāng)時就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”，然后就憤憤離去。
第二天，老師也知曉了此事。她告訴我：“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒有得到，你反而失去了你原本不錯的成績，失去了一雙好眼睛，好好想想吧，打游戲?qū)δ闶怯欣€是有弊。”老師說完就離開了。聽完了老師的這一番話，我自己也在反思到：打游戲到底對我是有利還是有弊?”我想了很久，總結(jié)出來打游戲?qū)ξ疫€是有弊無利的。在這天我放學(xué)回家到后，我就把手機(jī)交給了媽媽，并告訴她要監(jiān)督我不要玩手機(jī)，要按時把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后，我的作業(yè)能每天按時完成了，成績也慢慢地提高了。
到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時對我的諄諄教導(dǎo)，父母的循循善誘，他們給我的成長畫上了一道亮麗的色彩，所以啊，你要心懷感恩，在感恩中成長。
初三以感恩為篇十八
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認(rèn)識到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們在開懷大笑的同時認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學(xué)對我們的愛，讓我們大家認(rèn)識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴(yán)的面對人生，繼而踏實(shí)、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學(xué)會了怎么去愛，怎么去感恩。
初三以感恩為篇一
時光荏苒，白駒過隙。我們已從嗷嗷待哺的嬰兒中成長出來，如今我們已長成了活潑可愛的青少年了。還記得那如釘子般的家長會，讓我記憶猶新。
那是初一時的家長會，那天陽光照耀大地，小草也在微微的輕風(fēng)中搖擺著，家長也懷著愉悅的心情來到了學(xué)校大門口。這時，老師讓我們領(lǐng)自己的父母來到教室。過了一會家長到齊了，家長會開始了。我們誰都沒想到，這居然是感恩為題家長會。老師讓我們站在前面手啦著手共同唱了一首《感恩的心》，雖然我們唱的不好聽但它凝聚了我們和老師的心血。我們唱完了，只見父母的眼淚直流，也許就是那么小小的舉動就讓他們感動，那么父母為我們做了多少呢?陽光還是那么的溫暖，照耀了我心中。接下來，老師又讓我們站在操場上用行動來報答父母，我們聽了后不知怎么做，老師又說：“你們想怎么報答他們就怎么做”，首先，我先送爸爸一枝花，然后說了：“爸爸，您辛苦了?！蓖瑢W(xué)們見了也不害羞了，也紛紛行動起來。只見父母有的感動的流淚，有的直說謝謝兒子我養(yǎng)值了。一會兒，家長會結(jié)束了。我們父女倆手啦著手消失在這人山人海中。
回到家，我問：“爸爸這個禮物怎么樣”，爸爸說：“這是我收到的最好的禮物?！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹?BR> 原來，行動比愛在人生中還要絢彩，它就像雨后的彩虹一樣，永遠(yuǎn)照耀我心。
初三以感恩為篇二
“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我?我該遲到了?！蔽衣裨沟馈！昂昧?，你快點(diǎn)，我送你去學(xué)校?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆出去。媽媽早已在門外等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，老師可要受批評的?！蔽覀冏咴诼飞?，凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。
到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個上午?；氐郊?，一進(jìn)家門，我就喊：“媽媽，我回來了?！?，這時屋子里靜悄悄的，爸爸趕出來：“噓!你媽媽早上穿得太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢?！蔽衣犃?，眼淚奪眶而出。媽媽是為了我著涼的，我趕緊跑到媽媽床邊，輕輕地而且很內(nèi)疚地說了一聲“對不起，媽媽!”
從那時起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會感恩。父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會感恩呢?父母愛我們，我們也要學(xué)會用心去愛父母、體貼父母!是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會了對父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩吧!
初三以感恩為篇三
感恩，一個可以讓人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含義，那么第一個應(yīng)該是父母吧!
母親總是在你最需要的時候出現(xiàn)，總是在你受到挫折后再關(guān)心你，只有這樣做你才會懂事，只有這樣做你才會在以后的困難中逃脫，如果每次遇到困難都讓母親幫你解決，那么你怎么會成長，母親永遠(yuǎn)不可能幫助你的，母親總會有老的那一天。
母親的偉大，不是我們說出來的，是由母親的勤勞和沐浴表現(xiàn)出來的，感覺是那么的清新、舒適。
初三以感恩為篇四
現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活，面對來自學(xué)習(xí)的壓力，大多數(shù)人選擇了漠視親情：每天放學(xué)回家，面對父母端上來的精致菜肴，你無動于衷;面對父母的關(guān)心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)，不必回報……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!
時光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥，如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候，一句話，足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個問候，可以表達(dá)體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
點(diǎn)評：這是一篇初一學(xué)生寫的精彩的議論文。文章運(yùn)用題記形式新穎別致，引起讀者的閱讀興趣。觀點(diǎn)明確。論證層次清晰。結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。
初三以感恩為篇五
那是幼時的我，踩著明麗的春日陽光，蹦跳著走在放學(xué)的路上，當(dāng)鼻尖一動，嗅到那紫薇花香時，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。
當(dāng)拐過最后一個灣時，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無數(shù)的薔薇，撫過他的黑色的短發(fā)。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來張著雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽光遍灑下來，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。
但時光總不給人留絲毫情面，那對背影在花海中漸行漸遠(yuǎn)，最終消失其中。而我，也不再是當(dāng)初無憂無慮的孩子。
當(dāng)我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會矗立街頭口，翹首以盼。
可是，在薔薇花的枝條了里，在陽光遍灑的光影中，我隱約又看見了那個身影，只是在陽光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大，是他，真的是他。正當(dāng)我要興高采烈地沖上去時，卻愣住了。我看見路旁高墻內(nèi)的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃著一如往日的期盼。
初三以感恩為篇六
9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。
由于我每次考試總是因?yàn)閷懽植缓?、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。
老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時候您陪我們一起歡笑；在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，您就是我們在學(xué)校的父母。
作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學(xué)習(xí)的方法，總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”，所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。
感謝您，老師！
初三以感恩為篇七
我看見過一條魚，他就要死了，呼吸艱難，嘴的張合已經(jīng)很慢了，那陽光穿透魚鱗，閃閃發(fā)光。我看不清它的雙眼，因?yàn)椴欢?，我把它放入水中，好一會兒，它才游動雙尾，順著水流游走。這里方才是有一條魚的，它方才也就要死了，但是，他活著，我的心里突然充滿快樂，我或許救了它，也許。但我做了一件好事，我應(yīng)該感謝上天，這或許不是一件平凡的事卻又平凡至極。
初三以感恩為篇八
我也有一位好媽媽，她外表很樸素，但有一顆偉大的心、純潔的'心。
感恩母愛是我一直想做的，可是沒有一次是我感恩媽媽，都是媽媽在無時無刻的付出。
那是一次我發(fā)高燒咳嗽，媽媽的手一摸我的頭：“呀，真燙，走，上醫(yī)院去!”我用了全身的力氣吐出句話：“我沒事，一會兒就好了?！蔽叶嗝床幌胱寢寢尀槲也傩陌?可是媽媽怕我抗不過去，就背著我去醫(yī)生家，在路上，看見媽媽心急的樣子，我好難過啊!不由地流出了眼淚，媽媽看見了問我怎么了，我一把摟住媽媽的脖子，什么話也說不出來，只說了一句：“媽媽你辛苦了，我愛你!”媽媽笑了。
事后我下定決心一定要做些感恩母親的事。那晚回到家里，我端著腳盆說：“媽媽，今天我來給你洗腳?！眿寢尣缓靡馑嫉卣f：“不用了，我自己洗吧?！蔽艺f：“這次媽媽必須聽我的。”
媽媽鄂然了，她還從沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!可是她臉色一紅說：“不用我自己洗。”我趕快把手伸進(jìn)腳盆里，媽媽沒有拗過我，摸著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活。卻沒有想過媽媽吃了多少苦，受了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真不應(yīng)該，想到這時真后悔，不過我應(yīng)該從現(xiàn)在起，以實(shí)際行動感謝母愛!
感恩母親!
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空，感恩母親，感恩母愛，你是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?讓我們一起用行動感恩母親吧!
初三以感恩為篇九
蠶一直吐絲到死，蠟燭一直燒到成灰。這不禁讓我們想起了李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谇啻旱穆飞?，充滿了未知，迷茫，還布滿了荊棘，多虧了老師的幫助和關(guān)照，才讓我沒逐步走出這些迷茫和困惑。所以我們要感恩她們。
老師一路伴我們成長。
現(xiàn)在，我們正處于青春期，一個關(guān)鍵的時期，我們不再是那懵懂無知的花朵和樹木。我們是中學(xué)生，一個學(xué)生，一個有自己主見的孩子。我們不再年幼無知，但我們也不是太過成熟。青春期，我們迷茫，我們瘋狂，我們叛逆。大多數(shù)時間我們都在學(xué)校，和老師在一起，她們每天陪伴著我們，給我們講道理，還教會我們知識和做人的道理。她們引領(lǐng)我們走出迷茫，給我們光明，帶我們走上正確的道路。青春，我們與老師共同度過，因?yàn)橛兴齻?，所以我們不在叛逆?BR> 不等春蠶絲盡，不與蠟燭熄滅。那就讓我們懷著感恩的心與老師一起在這兒青春的路上去奮斗，去追求，去樹立吧！
初三以感恩為篇十
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是爸爸媽媽。
爸、媽，這是一聲聲親切地呼喚。在我們呼喚他們的時候，他們也正在為我們付出了許多，許多。因此，我們要學(xué)會感恩，去感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?BR> 在生活中，我們經(jīng)常看到橘子有很多瓣而蘋果卻沒有瓣。那是因?yàn)殚僮拥睦硐胧菫榱税炎约悍瞰I(xiàn)給所有人，讓自己的愛遍布每一個人的心靈，而蘋果的理想?yún)s是為了把自己完整的奉獻(xiàn)出去。如果問在爸爸和媽媽之間，誰是蘋果誰是橘子。那么，我會說媽媽一定是橘子，爸爸一定是蘋果。
在家里，媽媽像橘子一樣把自己的愛一瓣瓣地分給每一個人。因此她總是很忙碌，她每天要操持我們的一日三餐和家務(wù)，還要侍侯挑剔的奶奶，照顧行動不便的外婆。她的生活如同一只蝸牛一樣，每天拖著沉重的負(fù)擔(dān)，在圍著我們轉(zhuǎn)動。到了傍晚，大家都放下活兒，出來散散步，放松放松，而媽媽卻還在家中焦急地等待，等待在外面打工的爸爸和歸來。無論爸爸多晚回家，媽媽都一直等著他，等爸爸回來之后，她就忙著幫爸爸熱飯，接著是燒水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后，媽媽才能休息。媽媽在盡賢妻良母的職責(zé)，真像橘子?。?BR> 在家里爸爸像蘋果，他把自己完整的奉獻(xiàn)給了這個家庭。平時，白天他在外面打工，如果他回來的早，也要幫著媽媽干活。到了節(jié)假日，算是有了空閑，爸爸還得到地里干活，他說他很累，但無怨無悔。他說，他所有的付出，都是因?yàn)樗麚碛形?。爸爸的這句簡短的話對我的觸動很深，所以我至今還能記得。我相信這是他的心聲，同時也是媽媽的心聲。
爸爸、媽媽，你們?yōu)榱宋腋冻龅奶?，太多。你們?nèi)缦耖僮?，又似蘋果，把自己奉獻(xiàn)給了這個家，對于你們的付出，現(xiàn)在的我還無以回報，只能在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成安慰你們。
初三以感恩為篇十一
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你幫助。感恩父母，因?yàn)樗麄兘塘四阕鋈说牡览怼?BR> 當(dāng)你長大，成了家，有了自己的孩子，才又想起了自己的父母，而他們已經(jīng)老去……。
對父母的感恩，不要只停留在長大，現(xiàn)在的我們也可以為父母做很多，理解他們的辛苦對他們說一句：“我愛你們，爸爸媽媽。”這對他們是最好的安慰，最好的理解。
對于父母所做的一切我無以為報，看著他們滿懷愛意的眼睛，我只能說：“謝謝你們包容我的頑皮、叛逆，包容我的一切，謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽。
初三以感恩為篇十二
感恩這個話題，可取的素材真的是多之又多，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)會如何感恩身邊的事。其實(shí)，感恩，無小事。
感恩，無小事。記得幾年前，和幾個朋友一起外出郊游，當(dāng)時是寒假，郊外雜草叢深，湖面結(jié)著厚厚的冰，幾乎沒有任何生機(jī)勃勃的感覺。我們可不是來賞景的，而是來滑冰的。我們選擇的地方遠(yuǎn)了了其他滑冰的人群，玩得也分外的開心。但是正當(dāng)玩得開心時，好友小段一腳踩空，半個身子也已掉入水庫。這種事哪留的給我們反應(yīng)的時間，我和另一個同伴一同沖了過去，一把將其拽住，終于化解了一場危機(jī)。我和他日后很少見面，但每次見面，他總會不厭其煩的說謝謝。
直到有一次，我和妹妹在街上散步，卻因夏日的酷暑我倆走進(jìn)了一片樹林乘涼，不料遇上一條綠油油，長度差不多兩米左右的蛇，很細(xì)，嘴里吐著信子，從小看動物世界長大的我一眼判定這蛇有些毒性。驚慌失措之時，不知小段從哪里冒出來，手里拿一根長長的木棍，與蛇展開了激烈的決斗。蛇死了，他腿上的傷口在流血。我送她到醫(yī)院后，我便離開了。第二天，我?guī)е〇|西去看望他，他在病床上躺著不敢動，蛇毒蔓延的很厲害。他卻說：“要不是你，我可能就沒命了，這也是我應(yīng)該的?！蔽覀兌紱_著對方微微一笑，之后的我們，簡直是親姐妹。
我覺得，這就是感恩，對方救過自己的命，總不能忘了回報對方。
其實(shí)，我們身邊的感恩事例還有很多很多，感恩父母、老師、同學(xué)、朋友甚至再平凡不過的勞動者。感恩，真的無小事。
感恩，無小事……。
初三以感恩為篇十三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺，房子突然劇烈晃動起來，母親從夢中驚醒，房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上!地震過后，消防隊(duì)員前來清理廢墟解救幸存者時發(fā)現(xiàn)了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī)，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂地成長，記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你!當(dāng)時在場的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了，原來母愛是如此的偉大!
緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個與我們沒有血緣關(guān)系卻始終希望我們長大成才的一個人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個離開學(xué)校，卻又總比我們更早來到學(xué)校，借這個機(jī)會，老師，我想對您說一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師!”
感恩父母、感恩老師，感恩社會去感謝那些愛你的、對你好的人吧!
初三以感恩為篇十四
歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠(yuǎn)做我自己，花開花落，我會珍惜……"。
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀？直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多，我卻不以為然。現(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關(guān)心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，走到教室，我當(dāng)時在想，初中的老師對待學(xué)生一定很兇，然而并不是這樣的，我上數(shù)學(xué)課時老是走神，一節(jié)課講完了有很多題都做不來，數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關(guān)心和鼓勵。
我還要感謝同學(xué)。我們在每一個階段都有不同的的同學(xué)，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當(dāng)你遇到挫折時，同學(xué)會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學(xué)的一路陪伴，陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進(jìn)的動力?！蔽沂且粋€平凡的學(xué)生，起初我的成績并不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進(jìn)的動力。
因此我要感恩在我成長道路上出現(xiàn)的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”
初三以感恩為篇十五
清晨，太陽剛露出半邊笑臉，爺爺便心急火燎地催促爸爸，帶著他去濟(jì)南還愿。
爺爺要還什么愿呢?為什么又這么心急呢?那是1965年春的一天，生產(chǎn)隊(duì)派我爺爺和其他幾位爺爺?shù)綕?jì)南豆制品廠去拉豆渣。那時我們這里連著幾年大旱，莊稼歉收，人們的生活特別困難，靠國家的救濟(jì)糧摻和著渣類及糠菜度日。這一天，他們披著星星，踏著崎嶇不平的山路，推著小車，步行四五十里路趕到工廠時，天已大亮。
來買渣的人可真多啊!爺爺們挨了個末號。他們等啊等啊，一直等到中午下班也沒有買上。肚子餓得“咕咕”直叫，帶來的糠菜窩頭早就吃光了，口袋里的幾個錢是大伙湊來買渣的，一個多余的子兒也沒有。他們只好挺著。一點(diǎn)多了，爺爺實(shí)在挺不住了，便走到渣堆跟前，抓起渣大吃大吞起來。其他幾位爺爺也不顧面子了，也走到渣堆大抓大吃。旁邊幾個叔叔看到后，非常驚訝。他們商量了一會兒，便湊了錢，買了幾份飯菜，送到爺爺們的面前，爺爺們望著這熱氣騰騰的飯菜，看著工人兄弟一張張熱情的臉，緊握著他們一雙雙溫暖的手，心，暖透了，淚，熱透了。
俗活說“富時給一斗，不如窮時幫一口?！弊曰貋硪院?，爺爺一直叨念著這件事，總覺得過意不去，一直想去酬謝那幾位好心的人。可那時正是“吃大鍋飯”，一年到頭緊巴得很，心有余而力不足，一直不能如愿以償。
如今好了，我家也富了起來。爺爺再也耐不住了。這不是，一大清早便把自己豐收的大蘋果裝上兩大筐，讓爸爸帶著他去濟(jì)南。
“突突突……”駿馬牌機(jī)動三輪鳴嘶起來，它載著爺爺，載著我們?nèi)胰说男模d著全村人的心，像插上了翅膀，歡快地向濟(jì)南飛去。
初三畢業(yè)感言精選。
初三以感恩為篇十六
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！笔前。改附o了我們寶貴的生命，父母把我們從小養(yǎng)育大，對我們傾注了多少愛呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了?？傊?，我覺得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對我們深厚的愛，臨出門時母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。
從我們呱呱墜地那一刻起，就該感激我們的父母，因?yàn)槭撬麄冑x予我們生命。從一個寶寶快樂玩耍到一個學(xué)子踏上征途，這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
回首成長之路，父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次，當(dāng)我們生病的時候，媽媽在身邊撫慰著我；不知道有多少次，當(dāng)你遇到挫折的時候，媽媽用微笑勉勵著我們；不知道有多少次，當(dāng)我們成功的時候，媽媽一直守在我們身邊支持著我們；不知道有多少次，當(dāng)我們驕傲的時候，媽媽給我們開下了“驕兵必敗”的良方。
近幾年，有無數(shù)大學(xué)生瘋狂地迷上了遠(yuǎn)去西部大路。當(dāng)你背著行囊，熱血沸騰的奔向西部的懷抱時，你可曾記得回頭看看，父親眼中的不舍與溫情，母親眼中噙著的淚花。哪怕你再回過頭來，淡淡的說一聲：“爸，媽。我會想你們的！”也會給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠(yuǎn)去留下了多少嘆息，慈愛的母親又為你的遠(yuǎn)去傾灑了多少熱淚？無論你走到哪里，心中要有時時刻刻牽掛著你，愛你的父母。
“百善孝為先?！备改笩o私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
時光荏苒，煙雨秋風(fēng)，圓了多少樓臺夢？流螢婉轉(zhuǎn)，感恩生活，感恩父母，世界告別一切寂寞。
初三以感恩為篇十七
人的一生都是匆匆背包客，風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意，但是，無論自己的征途里遇到了什么，就像年幼無知的自己所犯的錯誤，每一個錯誤如果是山丘的話，越過山丘之后，學(xué)會汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會感恩。
在我上小學(xué)的有一段時間，由于我接觸到“游戲”這個東西，導(dǎo)致我沉迷于它無法自拔，開始時覺得它十分有趣，由于回家要寫作業(yè)，就偶爾玩一會兒，但是越到后面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打開書包寫作業(yè)了，而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后，爸爸媽媽問我作業(yè)寫完沒有時就欺騙他們。到了半夜，再偷偷起來補(bǔ)作業(yè)，到第二天上學(xué)時，精神萎靡不振，老師教的東西如浮云飄過。就這樣我渾渾噩噩度過了一個多月。
終究紙是包不住火的，有一天媽媽半夜起來上廁所時，發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè)，狠狠批評了我一頓，問我：“你為什么半夜起來補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她，她當(dāng)時十分生氣，但是當(dāng)時就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”，然后就憤憤離去。
第二天，老師也知曉了此事。她告訴我：“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒有得到，你反而失去了你原本不錯的成績，失去了一雙好眼睛，好好想想吧，打游戲?qū)δ闶怯欣€是有弊。”老師說完就離開了。聽完了老師的這一番話，我自己也在反思到：打游戲到底對我是有利還是有弊?”我想了很久，總結(jié)出來打游戲?qū)ξ疫€是有弊無利的。在這天我放學(xué)回家到后，我就把手機(jī)交給了媽媽，并告訴她要監(jiān)督我不要玩手機(jī)，要按時把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后，我的作業(yè)能每天按時完成了，成績也慢慢地提高了。
到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時對我的諄諄教導(dǎo)，父母的循循善誘，他們給我的成長畫上了一道亮麗的色彩，所以啊，你要心懷感恩，在感恩中成長。
初三以感恩為篇十八
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認(rèn)識到愛的含義，才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們在開懷大笑的同時認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學(xué)對我們的愛，讓我們大家認(rèn)識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴(yán)的面對人生，繼而踏實(shí)、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學(xué)會了怎么去愛，怎么去感恩。