校園安全防護(hù)工作方案(模板15篇)

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    方案的制定需要考慮多種因素,如時(shí)間、成本、人力資源等。合理的時(shí)間規(guī)劃是制定方案的重要一環(huán),需要合理安排各個(gè)步驟和階段。方案的變更和修正需要經(jīng)過合理的審批和討論。
    校園安全防護(hù)工作方案篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校治安安全工作,杜絕校園治安案件的發(fā)生,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建設(shè)平安和諧校園,根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《安徽省學(xué)校安全管理辦法》的有關(guān)規(guī)定及中央、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)維穩(wěn)工作專題會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
    以中央、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)維穩(wěn)工作專題會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,協(xié)調(diào)配合鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)職能部門徹底解決當(dāng)前影響我校治安安全管理的突出問題,遏制校園惡性傷害案件發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園,和諧校園”,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展提供有力保障。
    1、堅(jiān)決遏制學(xué)校師生傷害事件,建立長效機(jī)制,確保學(xué)校長治久安;
    2、著力解決學(xué)校及周邊的治安問題,整治存在治安隱患的校園周邊環(huán)境;
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)師生的道德和法制宣傳教育。認(rèn)真開展預(yù)防青少年違法犯罪教育活動(dòng),達(dá)到教育為先、防范在前的工作要求。
    4、大力開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),以此次集中整治為契機(jī),將學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理納入規(guī)范化、法制化的軌道,把學(xué)校建設(shè)成為安全文明示范單位,讓學(xué)生及家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界放心。
    5、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校內(nèi)部安全管理措施,提高學(xué)校自身安全防范能力。
    通過此次專項(xiàng)整治行動(dòng),使學(xué)生法治安全意識得到增強(qiáng),學(xué)校周邊環(huán)境得到改善,青少年違法犯罪現(xiàn)象得到遏制,學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)得到根本好轉(zhuǎn)。
    組長:劉振(校長)。
    成員:班主任任課老師門衛(wèi)保安。
    整治范圍:學(xué)校及周邊環(huán)境整治重點(diǎn):
    1、全面排查校園內(nèi)打架斗毆、偷、盜、搶、以大欺小等危害校園治安的安全隱患。
    2、排查校園周邊治安安全的不安定因素,上報(bào)、請求縣教育局、許堂鄉(xiāng)黨委、政府及相關(guān)職能部門協(xié)助化解。
    3、凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境,清理違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點(diǎn),上報(bào)、請求縣教育局、許堂鄉(xiāng)黨委、政府及相關(guān)職能部門進(jìn)行取締,嚴(yán)厲整治校門內(nèi)外車輛亂停亂放行為。
    4、學(xué)校建立治安安全綜合治理長效工作機(jī)制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建完善安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),細(xì)化落實(shí)各級各人安全責(zé)任。
    5、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)安保力量,增設(shè)安保設(shè)施。
    6、定期召開家長會(huì),邀請民警配合對學(xué)生、家長進(jìn)行法制安全教育,明確學(xué)校與家長的安全管理責(zé)任。
    1、召開師生大會(huì)傳達(dá)陳坡小學(xué)校安全綜治穩(wěn)定會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
    2、學(xué)校召開好三個(gè)會(huì)議,一是全體教師會(huì),使老師明確學(xué)校的《學(xué)校安全綜治穩(wěn)定工作的實(shí)施方案》;二是由班主任分班召開家長會(huì),使家長懂得孩子安全教育的重要性,明白自己的職責(zé),配合學(xué)校的工作;三是班主任召開法制安全主題班會(huì),加強(qiáng)對學(xué)生的法制安全知識的教育,懂得保護(hù)自己。
    3、充實(shí)安保力量,強(qiáng)化安保工作。
    (1)按規(guī)定配齊達(dá)標(biāo)保安人員、保安器械及服裝。明確保安職責(zé),建立無事故獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(2)門衛(wèi)、保安堅(jiān)持24小時(shí)輪流巡校、值班、記錄,掌握校園、周邊動(dòng)態(tài),隨時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。(3)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出示身份證、請示登記準(zhǔn)入制度,隨時(shí)關(guān)注、揣摩外來陌生人員精神神態(tài)及動(dòng)機(jī),做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    (4)校園實(shí)施封閉式管理,控制時(shí)段,嚴(yán)防無業(yè)人員、精神病患者、流竄人員闖進(jìn)入校內(nèi)。
    (5)安裝視頻監(jiān)控報(bào)警裝置,監(jiān)控情況,作好記錄。
    5、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府和相關(guān)職能部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患排查和整治工作。
    6、教師較上課時(shí)間提前30分鐘到崗,村校有學(xué)生到校前老師必須到校。值周老師起床鈴響之前必須到崗,輪流巡查校園情況。學(xué)生午休,值周教師至少有一人在宿舍樓值班。值周教師晚上10點(diǎn)才能離崗下班。
    7、學(xué)生上、放學(xué)時(shí),值班門衛(wèi)、保安、值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)要到校值班巡查,安全執(zhí)勤教師按時(shí)到崗。
    8、強(qiáng)化班主任安全管理職責(zé)。
    (1)班主任必須落實(shí)“六到位”工作制。
    (2)班主任每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次法制安全教育,有教案。抓好學(xué)生心理健康教育。每位學(xué)生要自覺地寫內(nèi)容為“遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)到?;丶?,不私自下河、塘、堰、庫、池等洗澡、不進(jìn)網(wǎng)吧”的保證書。
    (3)班主任保持與家長的信息暢通,隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生的情況,交流對學(xué)生的管理。
    (4)班主任對問題學(xué)生進(jìn)行摸底建檔,制定幫教措施,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    (5)班主任對問題家長要心中有數(shù),多與他們進(jìn)行溝通,使他們了解老師,理解老師、支持老師,達(dá)到共識,產(chǎn)生共鳴。
    (6)班主任寫班級綜治穩(wěn)定承諾書,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起本班的安全教育管理的責(zé)任。
    9、德育處強(qiáng)化學(xué)生的政治思想工作,開展豐富多彩的娛樂、教育活動(dòng),把學(xué)生的精力引導(dǎo)正道上來。
    10、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),幫助老師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、需求觀、消費(fèi)觀;樹正氣,開展好首席教師、模范班主任的評選活動(dòng);充分利用績效工資的激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。對問題教師進(jìn)行摸底,多于他們交心,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們正確認(rèn)識自己,正確對待他人。
    11、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理。
    (1)使學(xué)生懂得飲食衛(wèi)生的安全常識,養(yǎng)成不吃零食或少吃零食的良好行為習(xí)慣;
    (3)定時(shí)或不定時(shí)對食堂進(jìn)行食品質(zhì)量、衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生、消毒督查,杜絕剩飯剩菜賣給師生。
    校園安全防護(hù)工作方案篇二
    為積極貫徹縣教體局“平安健康文明”教育周活動(dòng)的通知精神,貫穿“教育為先,預(yù)防在前”的安全教育原則,依據(jù)我校實(shí)際,貫徹科學(xué)教育發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道備教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主與自我防護(hù)等教育,打造平安和諧校園,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì)。特制定以下方案:
    開學(xué)第一、二周(2、17——2、26)。
    通過開展系列活動(dòng),切實(shí)規(guī)范內(nèi)部管理,全力消除安全隱患,積極創(chuàng)建平安和諧校園,保證開學(xué)工作安全、正常、有序;營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成和諧健康的校園節(jié)奏;加強(qiáng)校園文明建設(shè)和校園文化建設(shè),增強(qiáng)校園環(huán)境地的育人功能。
    (1)開展一次校園安全大檢查。這兩周總務(wù)處將對學(xué)校校內(nèi)設(shè)施、消防器材、電路電線、應(yīng)急指示燈、食堂宿舍等進(jìn)行一次全面的安全大檢查。政教處協(xié)同班主任對全校學(xué)生攜帶有安全隱患的各種刀具、器具、爆竹等進(jìn)行全面摸排,教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)物品來校。學(xué)校還將會(huì)同公安(交警)、運(yùn)管部門加強(qiáng)學(xué)生接送車、學(xué)生上下學(xué)路段及校園周邊環(huán)境的集中整治,全力各種安全隱患,確保開學(xué)校園安全。
    (2)開展一次校園環(huán)境大清掃,以嶄新干凈的校園環(huán)境營造和諧的校園環(huán)境,給同學(xué)們營造整潔舒適的校園環(huán)境。上周五第三節(jié)課各班已進(jìn)行了大掃除,掃去了寒假將近一個(gè)月的灰塵,學(xué)校面貌煥然一新。傍晚我與唐老師、俞偉老師去檢查衛(wèi)生,各班衛(wèi)生工作都很積極認(rèn)真,只有三個(gè)班級的包干區(qū)可能是來不及打掃,沒有打掃好。望今日中午把它打掃好。存在普遍問題是一些磁磚沿上、門窗縫隙里、開關(guān)上、走廊的畫框及對聯(lián)框上的灰塵,還是這些老問題。特別也要感謝幾位班主任,五(5)班沈林娜、五(6)班劉學(xué)、六(1)班楊建凡、六(3)班陳小愛、六(6)班包春蘭、四(2)班洪華,這幾個(gè)班的包干區(qū)在這個(gè)學(xué)期增加,但他們非常樂意地接受了多出來的任務(wù),很是感激。
    (3)開展一次學(xué)生行為規(guī)范大督查。我們將2月份定為學(xué)生行為規(guī)范的強(qiáng)化月,各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《紫薇小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》及校紀(jì)校規(guī)等,開展以“文明用語、文明生活、文明行動(dòng)、文明交往”等為主題的行為養(yǎng)成教育,各班在本周班隊(duì)課中開展一次“向不文明行為告別”的班隊(duì)課,號召學(xué)生五星爭輝中爭創(chuàng)“文明星”活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)一步完善制定好班級各項(xiàng)班規(guī),落實(shí)好各項(xiàng)安全措施及學(xué)生行為規(guī)范要求。繼續(xù)做好“文明就餐”“整體放學(xué)”“排隊(duì)集會(huì)”“兩操要求”。
    (4)開展一次女生青春期講座。本周三中午在報(bào)告廳里,我校的衛(wèi)生保健老師唐老師將給全校五六年級女生作一次青春期教育講座。同時(shí)將建立“紫薇小學(xué)女生管理臺帳”。
    (5)開展一次安全應(yīng)急疏散演練。本周四大課間活動(dòng)開展,逃生路線及方案與上學(xué)期方案相同,望各站位值崗的老師提前到位,請班主任活動(dòng)前做好安全教育,保證活動(dòng)有序安全?;顒?dòng)方案今天傍晚發(fā)給大家,今后本學(xué)期開展演練就按這個(gè)方案實(shí)施。各班主任及各站位老師務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真對待,切不可玩忽職守。
    (6)開展一次特殊學(xué)生全面摸排。各班主任利用本周時(shí)間對班中特殊學(xué)生再進(jìn)行一次全面摸排,特別對行為失范生、心理障礙生網(wǎng)絡(luò)成癮等問題學(xué)生及家庭困難生進(jìn)行全面摸排,建立檔案,深入做好“六個(gè)一”德育導(dǎo)師制工程,做好一對一的幫扶工作。這學(xué)期除了班主任結(jié)對2位學(xué)生,其余任課老師結(jié)對一位。各種表冊上周五已發(fā)到各位班主任手中,請?jiān)诒局芪逯鞍衙沤Y(jié)果上交政教處。
    (7)努力做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,開學(xué)初做好動(dòng)員工作,制定好活動(dòng)計(jì)劃,召開班主任會(huì)議,各班出一期“平安健康文明”黑板報(bào),本周五之前出好。認(rèn)真組織開展好“開學(xué)典禮”,宣讀“平安健康文明”周活動(dòng)方案,做好動(dòng)員與發(fā)動(dòng)工作。向家長做好宣傳工作,向家長發(fā)放“平安健康文明”告家長書,家校聯(lián)系共同做好學(xué)生安全教育工作。
    (8)結(jié)合我校實(shí)際,各部門制訂好各項(xiàng)安全工作計(jì)劃,安排好值日值周教師和值周班要求,路隊(duì)車隊(duì)管理教師、接送車管理、教師自駕車及學(xué)生騎車規(guī)定等,排好本學(xué)期安全工作計(jì)劃和活動(dòng)要求,做好學(xué)生安全管理工作。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信念,共同為創(chuàng)建平安和諧的紫薇校園而努力。
    校園安全防護(hù)工作方案篇三
    施工通道、鋼筋加工場、加工場、廁所、餐廳、食堂、宿舍、安全防護(hù)采用搭設(shè)全封閉頂蓋。
    搭設(shè):用鋼管做架桿頂蓋用雙層竹片封閉。頂蓋上再設(shè)架空(500~700)防護(hù)層。詳見下圖:
    計(jì)劃搭設(shè)部位:
    1、木工棚:15x10x3(高)。
    2、廁所、食堂:15x5x6(高)。
    3、工人宿舍:25x8x10(高)。
    4、通向各樓層的主要通道:15x8x10(高)。
    (一)臨邊防護(hù)。
    1、基坑臨邊。
    基坑開挖后至回填土前,基坑四周設(shè)安全防護(hù)欄桿,立桿采用鋼管打入地面500,離基坑邊距離不少于500,上桿離地1.0米,下桿離地500。欄桿上刷黃白相間漆。
    2、電梯井門口:每層設(shè)防護(hù)門,在電梯門洞口用鋼管封死,上排鋼管離樓面1200,下排鋼管離樓面100,外側(cè)用竹片扎牢鋼管,詳見下圖:
    3、無外腳手陽臺邊、窗口邊:采用48鋼管以扣件與主體混凝土加緊連接內(nèi)設(shè)竹排一層與鋼管鍍鋅鐵絲綁扎連接。上桿離地1.0米,下桿離地500。
    4、樓梯邊:樓梯欄桿施工前采用20鋼筋作立桿與樓梯預(yù)埋件焊接,上掛安全網(wǎng)。詳見下圖:
    5、人貨梯邊:接料平臺兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿高1.2米,鋼管扣件與腳手架連接內(nèi)設(shè)竹排全封閉。平臺口設(shè)置1.2米高防護(hù)門。地面通道上部設(shè)安全防護(hù)棚。
    (一)電梯井內(nèi)每隔3層(8.4米)設(shè)一道安全網(wǎng)。
    (二)樓板洞口防護(hù)。
    1、小于250的洞口必須用堅(jiān)實(shí)的蓋板蓋沒,蓋板應(yīng)能防止挪動(dòng)位置。
    2、邊長為250~500的洞口可用竹木等作蓋板,蓋住洞口,蓋板須能保持四周擱置均衡,并用樓板上打洞用鋼筋固定。
    3、邊長為500~1500的洞口,設(shè)置以扣件扣接鋼管而成的網(wǎng)隔,并在其上滿鋪竹芭,也可采用利用樓板受力鋼筋上鋪竹芭防護(hù)。
    4、邊長大于1500的洞口,四周設(shè)防護(hù)欄桿,洞口下張?jiān)O(shè)安全網(wǎng)。
    1、模板支設(shè)和拆卸:嚴(yán)禁在連接件支撐件上攀登上下及在上下同一垂直面上裝、拆模板。模板上有預(yù)留洞時(shí)應(yīng)在安裝結(jié)束后將洞蓋沒。
    2、鋼筋綁扎:綁扎立柱和墻板鋼筋時(shí),不得站在鋼筋骨架上或攀登骨架上下。
    3、混凝土澆注:澆注離地2米以上過梁雨蓬和平臺時(shí)應(yīng)設(shè)超做平臺。不得直接站在模板上操作。如無可靠安全設(shè)施,應(yīng)系好安全帶或架設(shè)安全網(wǎng)。
    1、懸挑式鋼平臺設(shè)計(jì)詳見另外方案,另外鋼平臺吊裝,須待橫梁支撐點(diǎn)電焊固定,接好鋼絲繩,調(diào)試完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收,方可松卸起重吊鉤,上下操作。
    2、鋼平臺使用時(shí),應(yīng)有專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)鋼絲繩有銹蝕損壞應(yīng)及時(shí)調(diào)換,焊縫脫焊及時(shí)修復(fù)。
    3、鋼平臺上顯著標(biāo)明容許荷載值,操做平臺上人員和物料的總重嚴(yán)禁超過設(shè)計(jì)容許荷載。應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行監(jiān)督。
    校園安全防護(hù)工作方案篇四
    為確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定,按上級文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,依據(jù)我??傮w安全工作方案,制定本學(xué)期安全工作方案。
    組 長:z
    副組長:z
    組 員:全體中層行政人員 年級部管理人員 z
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)辦公室,辦公室設(shè)在后勤處,由德育副校長z分管,后勤處z主任負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作。
    安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組(組長z)、保衛(wèi)組(組長z)、現(xiàn)場處置組(組長z)、現(xiàn)場救護(hù)組(組長z)、通訊聯(lián)絡(luò)組(組長z)、后勤保障組(組長z)、事故調(diào)查組(組長z)等應(yīng)急小組。(各應(yīng)急小組具體分工及工作流程詳見附件1·《廣附江東中學(xué)公共突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》),其他各項(xiàng)要求詳見《江東中學(xué)安全工作手冊》。
    1.繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,不能讓安全意識放松,讓安全警鐘長鳴,
    2.落實(shí)好常規(guī)安全隱患排查和整改工作,落實(shí)安全問題崗位責(zé)任制,落實(shí)首遇責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書。
    3.德育處后勤處做好安防人員和生活老師的常規(guī)工作指導(dǎo)培訓(xùn)和專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),督促好他們完成安全工作任務(wù)。
    4.做好師生安全知識、法律知識、禁毒防毒知識、防溺水知識的宣傳和教育。
    5.組織好學(xué)生和應(yīng)急疏散演練,與交警、社區(qū)警務(wù)室緊密合作做好校門交通疏導(dǎo)和交通安全教育。
    6.協(xié)助上級機(jī)關(guān)和社區(qū)、警務(wù)室做好校園周邊環(huán)境整治,確保校園安全和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    (一)春季安全工作安排:
    1.2.27日召開各級行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)安全工作會(huì),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持,對學(xué)校安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒,后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
    2.2月28日,召開全校教師參加的開學(xué)工作暨校園安全工作會(huì)議,部署學(xué)期工作,提高安全意識。
    3.3月1日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行校園安保工作會(huì),審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級。
    4.3月初,體衛(wèi)藝處、后勤處組織進(jìn)行一次蚊蟲消殺和有關(guān)防止傳染病的春季衛(wèi)生宣傳教育。
    5.第二周周一組織開學(xué)班主任安全工作培訓(xùn),開展一次面向全體班主任副班、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為2月9日即周一的第8節(jié)(會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件)。
    6.各班級在開學(xué)第一周或第二周召開一次以新學(xué)期信心提升、校園安全教育為主題的班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生盡快從假期生活中恢復(fù)過來,迅速進(jìn)入校園生活狀態(tài)。
    7.在三月最后一周或后一周組織一次校園安全疏散演練,演練地點(diǎn)設(shè)在宿舍區(qū),演練時(shí)間為中午14:15,即中午起床時(shí)間,具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
    本季提示:重點(diǎn)做好開學(xué)安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲防水防潮防傳染病,運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)。
    (二)夏季安全工作安排:
    1.4月初勤處后勤處聯(lián)系有關(guān)部門對下水道通暢情況進(jìn)行檢查,以應(yīng)對雨季。
    2.4月中旬組織安全工作中期重點(diǎn)檢查,德育處和宿管隊(duì)對宿舍床鋪、欄桿、風(fēng)扇等進(jìn)行安全檢查,后勤處、信息中心、年級部對教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等場所的欄桿、裝備、外墻瓷磚等進(jìn)行安全檢查,后勤處、體衛(wèi)藝處組織對行政樓及運(yùn)動(dòng)場的設(shè)施設(shè)備、看臺、旗桿等進(jìn)行安全檢查。利用家長會(huì)和家長學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),開展對家長的安全教育指導(dǎo)或提示。
    3.5月份德育處組織一次預(yù)防地震的知識講座,并通過廣播、宣傳欄、宣傳頁等方式進(jìn)行全覆蓋教育,組織5·12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng),舉行一次教學(xué)區(qū)防震演練,演練時(shí)間為上午9:15即課間操時(shí)間,另團(tuán)委學(xué)生會(huì)再組織一次防震知識宣傳或參觀活動(dòng)。
    4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育,結(jié)合高考工作布置,做好防暑降溫工作安排,并對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查,開展一次面向全體師生的安全意識教育;組織6·26禁毒教育,同時(shí)開展預(yù)防邪教教育。
    5.7月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會(huì)議,同時(shí)開展防溺水教育和人身安全教育,做好假期安全提示,通過《致家長一封信》和校訊通平臺等多種形式,聯(lián)系家長進(jìn)行教育。
    本季提示:重點(diǎn)做好中期安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
    (三)秋季安全工作安排:
    1.7月底,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好安全工作檢查,后勤處聯(lián)系隊(duì)伍對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行整改和維修。
    2.8月初,對高三學(xué)生開展校園安全知識教育,并利用校訊通平臺、校園網(wǎng)絡(luò)等形式開展一次面向高一高二家長的假期安全指導(dǎo)或提示。
    3.8月27日召開各級行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開學(xué)安全工作會(huì),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持,對學(xué)校安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒,后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
    4.8月28日,召開全校教師參加的開學(xué)工作暨校園安全工作會(huì)議,部署學(xué)期工作,提高安全意識。德育處、后勤處與高一年級部一起做好新生入學(xué)教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    5.8月29日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行校園安保工作會(huì),審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級。
    6.第二周周一組織開學(xué)初班主任安全工作培訓(xùn),開展一次面向全體班主任副班、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為9月7日即周一的第8節(jié)(會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件)。
    7.高一年級做好新生軍訓(xùn)安全教育,開展國防教育和消防安全知識學(xué)習(xí)和演練。高二、高三在第二周召開一次以新學(xué)期信心提升、校園安全教育為主題的班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生盡快從假期生活中恢復(fù)過來,迅速進(jìn)入校園生活狀態(tài)。
    8.在11·9消防日舉行一次校園安全疏散演練,演練地點(diǎn)包括教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū),演練時(shí)間分為上午9:15和中午14:15兩個(gè)點(diǎn),即上午的課間操和中午起床時(shí)間,具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
    9.11月中旬對高一年級學(xué)生開展一次公共場所應(yīng)急安全知識教育。舉行一次三個(gè)年級安全委員參加的應(yīng)急防護(hù)知識培訓(xùn),以“應(yīng)急安全防護(hù)”為主題出刊一期黑板報(bào)。后勤處牽頭組織一次校園安全大排查活動(dòng)。
    本季提示:重點(diǎn)做好新生入學(xué)教育、消防知識講座和演練、食品衛(wèi)生監(jiān)督、交通安全、應(yīng)急防護(hù)知識教育。
    (四)冬季安全工作安排:
    1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識教育,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步開展應(yīng)急防護(hù)安全知識教育,并配合縣關(guān)工委、司法局、公安局、洋潭警務(wù)室等機(jī)關(guān)對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查,落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)要求。
    2.做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全教育,防止運(yùn)動(dòng)傷害和過量運(yùn)動(dòng)。
    3.做好校園內(nèi)部安全檢查,防止亂用火,防止校內(nèi)家屬小孩玩火并組織一次宿舍安全用電專項(xiàng)檢查。
    4.1月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會(huì)議,同時(shí)開展假期安全教育和人身安全教育,做好假期安全提示,通過《致家長一封信》和校訊通平臺等多種形式,聯(lián)系家長進(jìn)行教育。
    本季提示:重點(diǎn)做好食防火、周邊環(huán)境綜合治理、交通安全、假期安全知識教育。
    學(xué)校安全工作檢查落實(shí)由德育處、后勤處協(xié)商組織人員針對工作安排開展檢查,檢查人員根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)參加,檢查結(jié)果向校長室反饋,并督促整改落實(shí)。
    江東中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    二〇一八年二月二十八日
    校園安全防護(hù)工作方案篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、啟發(fā)孩子清楚陽臺的首要用途。
    2、協(xié)助孩子清楚在陽臺上的安全知識,明白不爬陽臺,不往陽臺外丟物品等。
    3、使孩子初步創(chuàng)立自我保衛(wèi)觀念。
    教學(xué)預(yù)備:
    錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、啟發(fā)孩子清楚陽臺的首要用途。
    2、協(xié)助孩子清楚在陽臺上的安全知識,明白不爬陽臺,不往陽臺外丟物品等。
    3、使孩子初步創(chuàng)立自我保衛(wèi)觀念。
    教學(xué)預(yù)備:
    1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。
    2、孩子動(dòng)手操作小卡片。
    教學(xué)過程:
    1、孩子依照已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)談一談陽臺的首要用途。"孩子家中是否均有陽臺?你們均在陽臺上做些啥?"總結(jié):陽臺是個(gè)伸向屋外的環(huán)境,它可接觸到更加多的空氣與陽光。有些人家在陽臺上曬衣衫,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有些人在陽臺上活動(dòng)身體,鍛煉。夏季,還可在陽臺上乘涼。大伙兒都需要它。
    幼兒教師啟發(fā)孩子分段看錄像片,每看完1段,提議提問:這一位孩子的舉動(dòng)哪兒對,哪兒錯(cuò),為何?應(yīng)當(dāng)怎么樣做?探討總結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的物品時(shí),不可以將身子探出護(hù)欄,應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣服鉤到可拿到的地方再取回。不然,一不留神會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不可以往陽臺外丟物品,會(huì)砸傷別人。例如果遇見陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋內(nèi)的爸爸媽媽求救,請他們幫忙。
    3、孩子探討:在陽臺上另外還有哪一些危險(xiǎn)的事不可以做?
    4、孩子動(dòng)手操作,辨別圖片上的孩子安全行為對與錯(cuò),并講出理由。
    教學(xué)提議:
    1、此教學(xué)內(nèi)的錄像內(nèi)容可依照各幼兒園的實(shí)際,描繪成圖片或編排成場景表演。
    2、提議爸爸媽媽們在家里常常叮囑孩子在陽臺上留意安全,及時(shí)阻撓危險(xiǎn)行為,提高安全觀念。
    教學(xué)區(qū)教學(xué)認(rèn)識和感知區(qū)里向幼兒給予各種安全行為的圖片。例如:陽臺上的安全、游戲內(nèi)的安全、室外教學(xué)內(nèi)的安全,讓孩子分辨區(qū)別對與錯(cuò),并說一說理由。
    校園安全防護(hù)工作方案篇六
    為深入開展第五輪學(xué)校法定代表人安全承諾工作,強(qiáng)化學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任,強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ)工作,健全完善校園安全長效機(jī)制,促進(jìn)全縣安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,特制定本方案。
    緊緊圍繞縣委、縣政府決策部署,強(qiáng)化安全工作“紅線”意識與“底線”思維,認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《安全生產(chǎn)法》,深入落實(shí)各級各部門監(jiān)管責(zé)任和單位主體責(zé)任,以承諾制和誠信建設(shè)為載體,進(jìn)一步嚴(yán)格和規(guī)范校園安全管理,健全和完善“三項(xiàng)制度”,堅(jiān)持“五落實(shí)五到位”,積極開展隱患排查治理,全力推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,夯實(shí)校園安全基礎(chǔ),切實(shí)提高校園安全水平,有效減少各類校園安全事故發(fā)生。
    (一)承諾時(shí)限。
    自20xx年1月1日至20xx年12月31日,承諾期2年。期滿以后,教育局組織承諾學(xué)校再續(xù)簽下一輪。
    (二)承諾內(nèi)容。
    全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院和中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重大部署和要求,認(rèn)真貫徹新《安全生產(chǎn)法》、《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、省政府《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法的意見》、學(xué)校“五落實(shí)五到位”、安全生產(chǎn)誠信管理等有關(guān)法律、法規(guī)和政策要求,高度重視校園安全工作,全面落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。以校園安全標(biāo)準(zhǔn)化為核心,突出強(qiáng)化學(xué)校法定代表人“第一責(zé)任”的意識。加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)建設(shè)和規(guī)范化管理,深化隱患排查治理,加大安全投入,落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任,健全應(yīng)急救援體系,有效防范校園安全事故。
    (一)條塊結(jié)合,堅(jiān)持分級管理。根據(jù)隸屬關(guān)系和分級權(quán)屬,由教育局分別負(fù)責(zé)全縣所有學(xué)校的承諾簽訂工作。
    (二)注重實(shí)效,確保承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)。及時(shí)兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)是學(xué)校的主體責(zé)任,教育局要強(qiáng)化經(jīng)常性管理,注重對學(xué)校承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)結(jié)果的跟蹤檢查。
    全縣各中心學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校,幼兒園均列入承諾范圍,中心所轄各學(xué)校及幼兒園向中心學(xué)區(qū)作出承諾。學(xué)校中層、班主任、課任教師向?qū)W校作出確保所管轄范圍安全,不發(fā)生較大安全事故的承諾。
    (一)前期準(zhǔn)備(20xx年x月xx日前)。
    各學(xué)校要召開教職工大會(huì),貫徹縣教育局安全承諾工作動(dòng)員會(huì)精神。組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并制定學(xué)校的實(shí)施方案。
    (二)組織簽訂承諾書(20xx年x月xx日至x月xx日)。
    在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),組織有關(guān)人員制訂相關(guān)的“安全責(zé)任承諾書”。再召開一次全體教職工大會(huì),對教職工進(jìn)行安全教育,法人代表當(dāng)場在承諾書上簽字,承諾書一式兩份。中層干部、班主任、任課教師與法人代表在安全責(zé)任承諾書上簽字,承諾書一式兩份。
    (三)兌現(xiàn)落實(shí)(20xx年x月x日至20xx年xx月xx日)。
    落實(shí)不同崗位與校務(wù)委員會(huì)簽訂的承諾,同承諾內(nèi)容一一對照,檢查是否落實(shí)到位,查看執(zhí)行情況如何。承諾活動(dòng)與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),依法治校建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。廣泛開展安全制度建設(shè),安全基礎(chǔ)設(shè)施改善,安全教育,安全管理和安全隱患排查綜合治理工作,確保學(xué)校無較大安全事故發(fā)生。并將承諾書登記建檔,將檢查出的問題、排查情況、整治結(jié)果記錄在案,確保承諾內(nèi)容落實(shí)到位。認(rèn)真考評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索有效的管理措施。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保“承諾”工作有效開展,教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,局長劉華杰同志任組長,其他副職任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。日常工作由局安全科具體負(fù)責(zé)。各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),明確專人具體負(fù)責(zé),做好承諾,落實(shí)踐行。
    (二)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。局安全科要對全縣中小學(xué)校承諾書簽訂情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,5月底前形成書面材料報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。年終對各單位落實(shí)承諾情況進(jìn)行集中檢查,嚴(yán)格考核各單位目標(biāo)任務(wù)的完成質(zhì)量。
    (三)確保工作質(zhì)量。各學(xué)校要圍繞組織簽訂承諾書和嚴(yán)格督促兌現(xiàn)落實(shí)兩個(gè)主要環(huán)節(jié)抓工作,確保承諾實(shí)、落實(shí)嚴(yán)、兌現(xiàn)好。教育局將定期檢查承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)落實(shí)情況,經(jīng)常性地開展示范創(chuàng)建對標(biāo)活動(dòng),確保兌現(xiàn)落實(shí)質(zhì)量和按期達(dá)標(biāo)。
    校園安全防護(hù)工作方案篇七
    為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī),健全校內(nèi)安全工作機(jī)構(gòu),及時(shí)消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生,確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,特制定此方案。
    二、安全網(wǎng)絡(luò)及組織機(jī)構(gòu)。
    三、各部門職責(zé)。
    (一)建立健全學(xué)校安全管理制度,制定事故預(yù)防措施和搶險(xiǎn)預(yù)案。
    (二)建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)和工作體制,保持安全工作有序進(jìn)行。
    (三)落實(shí)安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,并認(rèn)真實(shí)施。把安全措施融入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中。嚴(yán)格按國家有關(guān)要求做好校舍(含樓梯通道)、食品衛(wèi)生、消防、集體活動(dòng)、治安、危化物品、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。
    (四)加強(qiáng)檢查督促,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施,盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報(bào)上級主管部門,同時(shí)采取相應(yīng)防范措施。
    (五)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,保證課時(shí),規(guī)范教材,并努力提高針對性,同時(shí),學(xué)校利用班會(huì)課要開展心理健康教育和咨詢活動(dòng)。
    (六)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,發(fā)揮他們在做好學(xué)校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識,努力提高教職工的安全意識和防范救護(hù)技能,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。
    (七)建立獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作,實(shí)行安全工作一票否決制;嚴(yán)格對失職,瀆職行為的責(zé)任追究。
    (一)根據(jù)上級要求,研究學(xué)校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置學(xué)校安全工作。
    (二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。
    (三)組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責(zé)任追究的建議。
    (四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
    (一)根據(jù)上級部門和學(xué)校對安全工作的要求,考慮貫徹實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)。
    (二)掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題,每天加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。
    (三)采取多種形式,及時(shí)研究安全工作的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    (四)學(xué)校發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)到場組織搶救工作。
    d、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊(duì)職責(zé)。
    (一)按序輪流,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作,佩戴紅袖章,做好移交工作,每人一天。
    (二)如有私事調(diào)動(dòng)需與校長室請假調(diào)換,不得私自調(diào)動(dòng)。
    (三)一天工作要點(diǎn):巡視校園、在校門口迎送學(xué)生、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校,放晚學(xué)后清校,關(guān)閉學(xué)校后方可離校。
    (一)根據(jù)上級要求和學(xué)校安全工作方案,布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。
    (二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。
    (三)組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責(zé)任追究的建議。
    (四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
    (一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé),每天早中晚課間巡視校園,關(guān)注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機(jī)動(dòng)車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。
    (二)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并采取相應(yīng)的'方式處置或者報(bào)告。
    (一)保障組負(fù)責(zé)為學(xué)校安全提供必要的器材,及時(shí)更換舊、壞電器,確保師生用電安全,網(wǎng)絡(luò)安全。
    (二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路,確保監(jiān)控圖像明顯,壞的及時(shí)報(bào)修。
    (三)本校無法解決的問題,要及時(shí)和上級部門取得聯(lián)系,把我校從技防物防上打造立體的防護(hù)網(wǎng)。
    h、校園110警務(wù)室職責(zé)。
    (一)傳達(dá)室門衛(wèi)不離崗。
    (二)禁止所有閑雜人員進(jìn)入校園。
    (三)及時(shí)開關(guān)校門,正常上課期間,校門上鎖。
    (四)外來人員進(jìn)出校門必須登記。(教師在門房接待)。
    (五)學(xué)生離校,必須有班主任出具的證明,門衛(wèi)存檔。
    (六)學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間,密切關(guān)注公路邊校外青年或高危人群活動(dòng)動(dòng)向,并及時(shí)驅(qū)趕。
    (七)驅(qū)趕流動(dòng)商販。(200米外)。
    (八)嚴(yán)禁一切外來機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園,嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園接送孩子。
    (九)做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。
    (十)教育學(xué)生校門進(jìn)出必須下車推行。
    (十一)學(xué)生上學(xué),放學(xué)期間,保安站崗迎送學(xué)生并維持秩序、疏散學(xué)生。
    (十二)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
    i、學(xué)生政教、心理疏導(dǎo)組職責(zé)。
    (一)處理學(xué)生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突,疏通學(xué)生之間的隔閡矛盾;
    (二)對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學(xué)生家庭子女加以關(guān)愛;
    (三)對心理有異常的學(xué)生,進(jìn)行心理干預(yù)措施,確保其安心上學(xué),不做違法亂紀(jì)的事情;
    j、班級安全管理組職責(zé)。
    班主任及科任老師必須教育學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)定。經(jīng)常進(jìn)行安全教育并作好記錄。
    (一)嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的大門口騎車,必須下車推行;嚴(yán)禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛,不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧。
    (二)教室內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線、使用各種電器。
    (三)嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。如互相推搡、打架斗毆、玩耍或攜帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。
    (四)嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡,嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)習(xí)期間無故離校。
    (五)學(xué)生身體不好,須請假回家,必須有班主任的書面批準(zhǔn),學(xué)校保安方可放行。學(xué)生不得私自離校出走,有事出校,必須向班主任請假,并憑班主任的簽字離校。
    (六)學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課、體育課時(shí),要嚴(yán)格按照教師的要求和規(guī)定操作,不得違規(guī)和自行其事。
    (七)學(xué)生下午放學(xué)離校期間,必須鎖好門、窗,做好防盜工作。
    (八)學(xué)生上學(xué),放學(xué)時(shí)不得在路上和校內(nèi)外逗留,更不允許周末放假時(shí)不經(jīng)家長允許擅自在外留宿。
    (九)學(xué)生不得在無證經(jīng)營的小食店包伙食,不購買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過期食品。
    (十)班上若有學(xué)生私自離校出走,發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)生突發(fā)疾病,知情者必須向班主任匯報(bào),班主任必須向?qū)W校書面報(bào)告。
    四、重大安全事故報(bào)告及處理程序。
    1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
    2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
    3、特大安全事件出現(xiàn)后要主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理,立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現(xiàn)后,要把救助師生生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財(cái)產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全,把事故損失減少到最低程度。
    4、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。
    五、報(bào)警網(wǎng)絡(luò)圖。
    校園安全防護(hù)工作方案篇八
    根據(jù)省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關(guān)于印發(fā)20_年全省中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動(dòng)工作方案的通知》精神以及省公安廳《關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署,為確保順利通過全國中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查,我區(qū)教育局將于4月7日至4月12日對全區(qū)學(xué)校進(jìn)行校園安全工作督導(dǎo)檢查,制定如下方案:
    方法步驟。
    (二)教育局督導(dǎo)檢查階段(4月9日—12日):組成督導(dǎo)檢查組對區(qū)屬各學(xué)校進(jìn)行抽查,對存在的隱患提出切實(shí)可行的方案,限期整改,確保師生安全。
    第一組:帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
    檢查學(xué)校:區(qū)屬各幼兒園(含民辦)。
    第二組:帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)盧榕芳。
    成員:
    檢查學(xué)校:區(qū)屬各中小學(xué)(含民辦)。
    工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各單位一把手負(fù)責(zé)制,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要高度重視檢查工作,進(jìn)行逐一排查,確保見到實(shí)效。
    (二)嚴(yán)肅紀(jì)律,保證質(zhì)量。在督查整治過程中,要做到認(rèn)真對待,責(zé)任到人,不流于形式,更不能消極應(yīng)付。學(xué)校要緊緊圍繞督導(dǎo)檢查重點(diǎn),迅速行動(dòng),精心安排,統(tǒng)一部署,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,抓好整治,取得實(shí)效。
    其他事項(xiàng)。
    1、車輛由黨政辦統(tǒng)籌安排。
    2、各組第一成員負(fù)責(zé)制定線路、召集成員、通聯(lián)相關(guān)學(xué)校。
    校園安全防護(hù)工作方案篇九
    xx年9月18日至9月24日。
    網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
    (一)深入宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想,深入宣傳中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,國家網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計(jì)、法規(guī)制度、技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就,迎接黨的十九大勝利召開。
    (二)深入宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容管理行政執(zhí)法程序規(guī)定》等法律法規(guī),進(jìn)一步營造依法辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好氛圍。
    (三)編制發(fā)放宣傳教育材料,推動(dòng)媒體、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式,以及報(bào)刊、電視臺、網(wǎng)站等傳播渠道,發(fā)動(dòng)全民廣泛參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù),提升社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能。
    各市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位要結(jié)合本單位實(shí)際,針對不同的對象有選擇地組織開展活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和百姓民生,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)和宣傳形式,加強(qiáng)交互性、體驗(yàn)性、趣味性,重點(diǎn)策劃和組織系列活動(dòng),包括但不限于以下形式:
    (一)組織宣傳活動(dòng)。各單位可通過邀請網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家,組織網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識;各單位門戶網(wǎng)站上應(yīng)開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)知識;張貼與本次活動(dòng)有關(guān)的宣傳條幅、宣傳海報(bào)等。
    (二)網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查。各單位對機(jī)房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查,排查可能存在的安全隱患,同時(shí)對辦公用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全排查,重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范。
    (三)開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)課堂”活動(dòng)。省委網(wǎng)信辦、省公安廳、省教育廳將會(huì)在宣傳周活動(dòng)期間指導(dǎo)全省各中小學(xué)校、中職院校和高校開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)課堂”活動(dòng)。各學(xué)校應(yīng)不定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識或防護(hù)技能,參觀網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施等。
    (四)開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。本屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽由中共陜西省委網(wǎng)信辦、陜西省教育廳聯(lián)合主辦,各高校以“普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”為主題,開展陜西省第二屆“網(wǎng)安啟明星”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。競賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學(xué)生中開展。初賽各高校自行組織;復(fù)賽在9月上旬,選擇四所高校作為復(fù)賽點(diǎn),每個(gè)賽點(diǎn)選出3支代表隊(duì),共12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽;決賽在9月22日舉行。
    (五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全征文活動(dòng)。各市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位應(yīng)積極組織參與由陜西省委網(wǎng)信辦組織開展的“網(wǎng)聚安全”(具體活動(dòng)方案詳見附件)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。征文時(shí)間:即日起至9月5日,征文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎(jiǎng)作品將在報(bào)刊、雜志、電臺、電視臺、各類電子屏和網(wǎng)站上刊載、展播、推送。
    (六)陜西省“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”高校普法宣傳活動(dòng)。9月21日,中共陜西省委網(wǎng)信辦、陜西省教育廳舉辦陜西省“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”高校普法宣傳員培訓(xùn)班。組織全省高校法治宣傳負(fù)責(zé)人和網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人開展網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)知識培訓(xùn),邀請有關(guān)專家圍繞文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、依法辦網(wǎng)等法律法規(guī)進(jìn)行解讀,培養(yǎng)各高校網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳輔導(dǎo)員,為下一階段開展網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)普法宣傳、推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”等活動(dòng)提供師資力量。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前謀劃。各地各單位要深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性,將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)列入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前謀劃,認(rèn)真制定活動(dòng)方案。在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間積極組織開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。
    (二)突出實(shí)效,形成聲勢。活動(dòng)期間統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識,突出宣傳周主題和宣傳重點(diǎn)。充分利用網(wǎng)站、報(bào)刊和各類新媒體平臺,進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大覆蓋面,提高影響力,普及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,提升師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
    (三)做好總結(jié),表彰先進(jìn)。宣傳周結(jié)束后,我廳將評選一批優(yōu)秀作品報(bào)省委網(wǎng)信辦。省委網(wǎng)信辦將集中表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一批網(wǎng)絡(luò)安全先進(jìn)典型和作品。各地各單位要做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的總結(jié),并將總結(jié)情況于9月24日(星期日)前報(bào)省教育信息化管理中心。
    請各市(區(qū))地各單位確定一名宣傳周活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人,于9月10日(星期日)前將聯(lián)絡(luò)人名單、聯(lián)系方式以及本地本單位宣傳周活動(dòng)方案報(bào)省教育信息化管理中心。
    校園安全防護(hù)工作方案篇十
    主辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
    活動(dòng)背景:
    大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,校園作為一個(gè)特殊的生活環(huán)境,營造成一種特殊的文化氛圍,這個(gè)社會(huì)有它自己存在的模式,相對于校外社會(huì),校內(nèi)社會(huì)更具有單純性、可歸納性??扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳,言談不合宜的現(xiàn)象。
    活動(dòng)目的:
    我系希望以職業(yè)形象設(shè)計(jì)充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌,深刻挖掘自我形象的同時(shí)賦予它更為廣闊的外延,也為了給我校學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和個(gè)性的舞臺,豐富同學(xué)們的第二課堂,也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
    活動(dòng)流程策劃:
    (一)前期:
    比賽口號:展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準(zhǔn)備。
    比賽時(shí)間:初賽11月17號決賽11月30號晚。
    比賽地點(diǎn):三a。
    比賽對象:全校同學(xué)。
    報(bào)名時(shí)間:
    1、報(bào)名方式:以小組為單位進(jìn)行報(bào)名,三人為一組,,以隨機(jī)抽取進(jìn)行初賽,最后剩余8組進(jìn)行決賽。
    2、宣傳部:前期宣傳海報(bào)的制作比賽當(dāng)天賽場布置。
    組織部:比賽現(xiàn)場座位的安排活動(dòng)人員的調(diào)配。
    實(shí)踐部:拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題。
    學(xué)習(xí)部:比賽過程中的統(tǒng)分工作。
    體育部:后勤保障工作賽場紀(jì)律緊急情況處理。
    辦公室:比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳。
    主持人:控制好時(shí)間主持人稿。
    (比賽道具用品獎(jiǎng)品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….)。
    (二)中期:
    預(yù)賽形式:1各組進(jìn)行自我介紹。
    2現(xiàn)場抽題回答問題。
    篩選制度:分?jǐn)?shù)從高到低選出前8組。
    入圍條件:1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團(tuán)隊(duì)意識4儀態(tài)大方5服裝得體。
    面試評委:入選通知:(選擇一個(gè)部門)通知入選團(tuán)隊(duì),入選團(tuán)隊(duì)抽簽告知比賽流程。
    決賽:決賽時(shí)間:11月30號。
    注:比賽當(dāng)天,所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時(shí)進(jìn)入會(huì)場作準(zhǔn)備工作。
    決賽形式:
    1、先放一段幻燈片,內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)。
    2、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)按順序進(jìn)行上臺走秀,走完后定在臺上。
    3、全部走完后,主持人上臺。介紹大賽目的等事項(xiàng),宣布比賽開始。
    比賽開始。
    a、各組依次進(jìn)行自我介紹(圍繞自己的服裝,以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進(jìn)行打分。
    b、小組依次進(jìn)行自選模擬情景表演,如與模擬客戶進(jìn)行會(huì)餐交談,給客戶送禮,電話會(huì)談,表達(dá)歉意,談話中途有事,第三者插入談話,如何三者兼顧場景由參賽者自稿,人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿,坐姿,言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進(jìn)行打分。
    c、中場互動(dòng)。
    請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧。
    請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲。
    d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進(jìn)。
    e、評委點(diǎn)評,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎(jiǎng)。
    g、主持人宣布比賽結(jié)束。
    獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì):職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品。
    二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì):職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品。
    三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì):職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    賽后工作安排:比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生。
    活動(dòng)總結(jié):………。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:……。
    校園安全防護(hù)工作方案篇十一
    施工通道、鋼筋加工場、木工加工場、廁所、餐廳、食堂、宿舍、安全防護(hù)采用搭設(shè)全封閉頂蓋。
    搭設(shè)方法:用鋼管做架桿頂蓋用雙層竹片封閉。頂蓋上再設(shè)架空(500~700)防護(hù)層。詳見下圖:
    計(jì)劃搭設(shè)部位:
    1、木工棚:15x10x3(高)。
    2、廁所、食堂:15x5x6(高)。
    3、工人宿舍:25x8x10(高)。
    4、通向各樓層的主要通道:15x8x10(高)。
    二、臨邊和洞口作業(yè)安全防護(hù)。
    (一)臨邊防護(hù)。
    1、基坑臨邊。
    基坑開挖后至回填土前,基坑四周設(shè)安全防護(hù)欄桿,立桿采用鋼管打入地面500,離基坑邊距離不少于500,上桿離地1.0米,下桿離地500。欄桿上刷黃白相間漆。
    2、電梯井門口:每層設(shè)防護(hù)門,在電梯門洞口用鋼管封死,上排鋼管離樓面1200,下排鋼管離樓面100,外側(cè)用竹片扎牢鋼管,詳見下圖:
    3、無外腳手陽臺邊、窗口邊:采用48鋼管以扣件與主體混凝土加緊連接內(nèi)設(shè)竹排一層與鋼管鍍鋅鐵絲綁扎連接。上桿離地1.0米,下桿離地500。
    4、樓梯邊:樓梯欄桿施工前采用20鋼筋作立桿與樓梯預(yù)埋件焊接,上掛安全網(wǎng)。詳見下圖:
    5、人貨梯邊:接料平臺兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿高1.2米,鋼管扣件與腳手架連接內(nèi)設(shè)竹排全封閉。平臺口設(shè)置1.2米高防護(hù)門。地面通道上部設(shè)安全防護(hù)棚。
    三、洞口防護(hù)。
    (一)電梯井內(nèi)每隔3層(8.4米)設(shè)一道安全網(wǎng)。
    (二)樓板洞口防護(hù)。
    1、小于250的洞口必須用堅(jiān)實(shí)的蓋板蓋沒,蓋板應(yīng)能防止挪動(dòng)位置。
    2、邊長為250~500的洞口可用竹木等作蓋板,蓋住洞口,蓋板須能保持四周擱置均衡,并用樓板上打洞用鋼筋固定。
    3、邊長為500~1500的洞口,設(shè)置以扣件扣接鋼管而成的網(wǎng)隔,并在其上滿鋪竹芭,也可采用利用樓板受力鋼筋上鋪竹芭防護(hù)。
    4、邊長大于1500的洞口,四周設(shè)防護(hù)欄桿,洞口下張?jiān)O(shè)安全網(wǎng)。
    四、懸空作業(yè)。
    1、模板支設(shè)和拆卸:嚴(yán)禁在連接件支撐件上攀登上下及在上下同一垂直面上裝、拆模板。模板上有預(yù)留洞時(shí)應(yīng)在安裝結(jié)束后將洞蓋沒。
    2、鋼筋綁扎:綁扎立柱和墻板鋼筋時(shí),不得站在鋼筋骨架上或攀登骨架上下。
    3、混凝土澆注:澆注離地2米以上過梁雨蓬和平臺時(shí)應(yīng)設(shè)超做平臺。不得直接站在模板上操作。如無可靠安全設(shè)施,應(yīng)系好安全帶或架設(shè)安全網(wǎng)。
    五、懸挑式鋼平臺。
    1、懸挑式鋼平臺設(shè)計(jì)詳見另外方案,另外鋼平臺吊裝,須待橫梁支撐點(diǎn)電焊固定,接好鋼絲繩,調(diào)試完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收,方可松卸起重吊鉤,上下操作。
    2、鋼平臺使用時(shí),應(yīng)有專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)鋼絲繩有銹蝕損壞應(yīng)及時(shí)調(diào)換,焊縫脫焊及時(shí)修復(fù)。
    3、鋼平臺上顯著標(biāo)明容許荷載值,操做平臺上人員和物料的總重嚴(yán)禁超過設(shè)計(jì)容許荷載。應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行監(jiān)督。
    校園安全防護(hù)工作方案篇十二
    為貫徹落實(shí)《xx市青少年校園足球“百千萬”工程實(shí)施方案》要求,弘揚(yáng)xx足球優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮足球育人功能,推進(jìn)學(xué)校體育教育,特制定《xx區(qū)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮贰?BR>    堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針,圍繞以球育人這個(gè)核心,以足球課程為基礎(chǔ),以足球特色校建設(shè)為依托,以教體融合為主體,普及足球基本技能,弘揚(yáng)足球文化精神,發(fā)揮足球育人功能,培養(yǎng)足球后備人才,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    (一)學(xué)生行動(dòng)綱領(lǐng):踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快樂;愛足球,愛出大精神。
    (二)學(xué)校行動(dòng)綱領(lǐng):以球養(yǎng)德,以球健體,以球啟智,以球育美。
    (三)區(qū)域行動(dòng)綱領(lǐng):育人與學(xué)球融合,以育人為本;普及與提高兼顧,以普及為先;教育與體育聯(lián)手,以教育為主。
    以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo),通過5年時(shí)間,在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個(gè)左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
    通過校園足球的推廣,使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動(dòng)技能,體質(zhì)健康水平明顯提高,意志品質(zhì)得到錘煉,人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成,學(xué)校體育進(jìn)一步深化,校園文化建設(shè)成效顯著,足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。
    (一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣,提高學(xué)生足球基本技能,弘揚(yáng)足球文化精神,撒播校園足球發(fā)展之種。
    一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺,開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃,作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué),確保每周上好一節(jié)足球課。
    二是開展足球活動(dòng)。通過大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、體育節(jié)等載體,開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活動(dòng),深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
    三是組建足球社團(tuán)。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學(xué)生,組建足球隊(duì)、足球社團(tuán),利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間和假期,開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動(dòng),進(jìn)一步提高足球技能和水平,培養(yǎng)足球后備人才。
    四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩,利用課外活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),按年級劃分設(shè)組,開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽,營造足球氛圍,傳播足球文化,弘揚(yáng)足球精神。
    五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入,加強(qiáng)足球教師培養(yǎng),優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。
    (二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制,建設(shè)校園足球特色學(xué)校,搭建區(qū)域提高平臺,培育校園足球發(fā)展之苗。
    一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),加大體育設(shè)施投入,擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場地場館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長效補(bǔ)充機(jī)制,拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系,加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。
    二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則,遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校,建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè),通過3-5年時(shí)間,在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上,力爭創(chuàng)建10所左右校園足球特色校,以特色校帶動(dòng)全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
    三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作,依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)xx區(qū)青少年足球俱樂部,使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
    四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽,以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。
    五是積極參加市級冠聯(lián)賽。區(qū)級聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠隊(duì)于每年的3-5月參加市級總決賽。
    (一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的xx區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的日常工作。校長是校園足球的第一責(zé)任人,各校也要建立以校長為組長,分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
    (二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)投入,區(qū)府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場機(jī)制,鼓勵(lì)通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢,吸納企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助,建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
    (三)改善場地設(shè)施。區(qū)府把學(xué)校體育場地場館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,統(tǒng)籌規(guī)劃,分布實(shí)施。把足球場地建設(shè),納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施:新建學(xué)校確保體育場地場館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造,因陋就簡,因校制宜,確保有一塊足球小場地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校,可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展足球活動(dòng);農(nóng)村學(xué)??梢岳眯M饪臻e的場地,建立校外簡易足球場。確保我區(qū)至少有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場、每一個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場地。
    (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制,用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)m?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長效補(bǔ)充機(jī)制,在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度,通過交流、支教、走教、兼職等方式,合理調(diào)劑,資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢,教體結(jié)合,師資融合,共辦運(yùn)動(dòng)隊(duì),共建特色校。有條件的學(xué)校可以拓寬思路,聘請國內(nèi)外足球?qū)<?、高校足球教師、高級足球教練員和退役足球運(yùn)動(dòng)員,參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。
    (五)建立激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個(gè)納入”,即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的記錄和成績,作為評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績效管理,把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評價(jià),開展校園足球特色校動(dòng)態(tài)管理,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促建”的辦法,支持和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo),作為對學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)府對教育、體育部門的工作考核,并實(shí)行問責(zé)制度。
    (六)建立安全保障。建立健全府主導(dǎo)、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,制定完善青少年校內(nèi)外足球活動(dòng)和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場地、設(shè)施的維護(hù)管理,及時(shí)消除安全隱患。
    (七)營造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會(huì)、校報(bào)、???、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間,凝聚校園足球發(fā)展共識。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識,充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺,有意識、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng),廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,在全社會(huì)營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
    校園安全防護(hù)工作方案篇十三
    為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。
    一、進(jìn)出校門。
    1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。
    2、學(xué)生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。
    3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,更不許滑車。
    4、不要在校大門口逗留。
    二、上、下學(xué)路上。
    1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。
    2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    三、勞動(dòng)。
    1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。
    2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。
    3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。
    4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。
    四、衛(wèi)生大掃除。
    1、大掃除時(shí),二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。
    2、擦拭電器設(shè)備時(shí),要切斷電源。擦燈管時(shí),不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
    3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。
    4、大掃除時(shí),嚴(yán)禁打鬧。
    五、課間安全要求。
    1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
    2、外出上課在上下樓梯時(shí),要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。
    3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。
    4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
    5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。
    校園安全防護(hù)工作方案篇十四
    以xx報(bào)告”建設(shè)為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國,關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:于新強(qiáng)。
    組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山。
    (一)孝心獻(xiàn)給父母。
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的`突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊(duì)員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻(xiàn)給他人。
    把”愛心獻(xiàn)給社會(huì)”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神??梢蚤_展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻(xiàn)給社會(huì)。
    結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻(xiàn)給祖國。
    必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運(yùn),為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    (五)信心留給自己。
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識??梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識,尤其后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識鍛煉他們,并對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng),讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
    3、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動(dòng),各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動(dòng),要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),將和文明班評比掛鉤。
    校園安全防護(hù)工作方案篇十五
    為進(jìn)一步營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提升校園文化品位,彰顯學(xué)校特色,根據(jù)縣教育局迎檢通知精神和總校新學(xué)年工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    1、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、自然、美觀、優(yōu)雅的原則,突出可行性和實(shí)用性,高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
    2、建管并重,突出育人。建設(shè)和管理相結(jié)合,重管理,重教育,達(dá)到時(shí)時(shí)受教育,處處受感染的目的。
    1、對外表陳舊、污損嚴(yán)重的第一排西側(cè)教室內(nèi)部進(jìn)行粉刷。(某月底前完成)。
    2、對350米學(xué)校圍墻進(jìn)行粉刷。(某月底前完成)。
    3、對160米圍墻進(jìn)行重建。(某月底前完成)。
    4、對損壞的10扇門窗進(jìn)行更換。(某月底前完成)。
    5、對學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)、公示欄、宣傳標(biāo)語等進(jìn)行更新。(某月底前完成)。
    6、對第一排教室后墻設(shè)置“德育從生活點(diǎn)滴做起”主題宣傳畫,形成特色鮮明的校園文化。(某月底前完成)。
    7、整治學(xué)校內(nèi)部環(huán)境。要下大力氣清除學(xué)校衛(wèi)生死角,保證校園內(nèi)所有場地、教室、辦公室以及庫房、廁所等窗明幾凈、干凈整潔,物品擺放有序;墻面無亂涂亂畫、亂貼亂掛;車輛無亂停亂放等;(某月某日前完成)。
    組長:xxx。
    成員:全體教師。
    我們將通過校園文化建設(shè),讓每一位老師和同學(xué)們都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
    xxx小學(xué)。
    20xx年xx月xx日。