總結(jié)是自我反省的良機(jī)，寫(xiě)一篇吧！可以通過(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考資料。
無(wú)處不在的溫暖篇一
“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混淪不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了?！?BR> 我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。
今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到??！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。
呼~(yú)終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。
這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。
我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)。
“咦？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。
乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉通紅。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。
糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。
我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。
我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人?？墒牵跋胂蠛苊篮?，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。
我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)。
“呵呵，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。
我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)。
“拿著呀！”他說(shuō)道。
我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”
“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎?！彼緳C(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，體高稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)?？吹贸?，在提到自己的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵~不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
我感覺(jué)一切都是那么美好！
我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)的側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。
我知道，那溫暖是一種叫父愛(ài)的溫暖……。
無(wú)處不在的溫暖篇二
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。溫暖，是熊熊燃著的爐子;溫暖，是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖，是嚴(yán)冬里的大衣;溫暖，是聲調(diào)柔和的話語(yǔ)。溫暖無(wú)處不在。
有一次坐公共汽車(chē)，累了一天的我想閉上眼睛休息一下，誰(shuí)知竟在不知不覺(jué)中睡著了。公共汽車(chē)過(guò)了一站又一站，等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)上的人已經(jīng)很少了。后悔莫及的我連忙下車(chē)。著急地看著周?chē)仁煜び帜吧?，我依稀記得?lái)時(shí)的方向。于是，我苦著臉往回走。由于不知道回家的路，我越走越傷心，眼淚終于忍不住落了下來(lái)。這時(shí)，一位阿姨微笑著向我走過(guò)來(lái)。問(wèn)我怎么這么晚還沒(méi)回家，是不是迷路了。我把事情一五一十地告訴她。她聽(tīng)了，微笑著給我指出回家的方向。她看了看手表，著急地的說(shuō)：天很黑，一個(gè)人回家不安全，阿姨送你到馬路邊上，你再順著馬路方向一直往前走，就可以看見(jiàn)家了。阿姨微笑著在前面帶路。走著走著，我看見(jiàn)一切越來(lái)越熟悉。阿姨對(duì)我說(shuō)：再往前走就是家了。小心一點(diǎn)走?。∥壹?dòng)地說(shuō)：謝謝阿姨。一次錯(cuò)誤竟生出如此美麗的溫馨之花，在這溫馨的關(guān)懷中，我感受到了善良的美好。
還有一次中午發(fā)學(xué)案，我糊里糊涂的把所有的學(xué)案?jìng)髁讼氯?，而自己卻忘了拿學(xué)案。同桌知道了，把桌子上一座座大山都翻了一遍，最后抱歉地說(shuō)：我這兒沒(méi)有多余的學(xué)案。我們到別人哪里找找吧！
同桌馬上就去發(fā)動(dòng)全班同學(xué)尋找多余的學(xué)案。當(dāng)我看見(jiàn)全班同學(xué)都為了我而翻遍那一摞摞厚厚的書(shū)時(shí)，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。大家為了我而放下美味的零食，為了我而暫停討論，為了我而把書(shū)翻得亂七八糟，為了我而抽出一部分寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我感覺(jué)我是班級(jí)中的一員。經(jīng)過(guò)同學(xué)一番努力過(guò)后，多余的學(xué)案還是沒(méi)有找到。雖然沒(méi)有找到學(xué)案，但是我心里還是很溫暖。
下午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)出了校門(mén)，一起商量著什么。我想，他們沒(méi)有去食堂吃飯，可能到外面吃飯吧。晚自習(xí)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一張學(xué)案，我問(wèn)同學(xué)這是誰(shuí)的。同學(xué)微笑著告訴我，那是特地復(fù)印給你的學(xué)案。我聽(tīng)了感動(dòng)極了。
我終于知道他們放學(xué)后去了哪，原來(lái)是犧牲吃飯時(shí)間去復(fù)印店打印學(xué)案。這就像是一團(tuán)火焰，燃燒在我的心房，讓我感到暖暖的。
溫暖不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。溫暖，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。溫暖，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。溫暖，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道溫暖無(wú)處不在。
無(wú)處不在的溫暖篇三
秋雨滴落，雨夜微涼，朦朧了我們，卻黯淡不了這份溫暖。
夜色昏暗，我坐在校門(mén)口處冰涼的石柱上，四周傳來(lái)的冰冷不斷侵襲著我，我不由得抱緊了雙臂，胃里翻江倒海，收縮不止的疼痛令我痛不欲生……我微屈著身子等待著母親來(lái)接我。
“孩子，沒(méi)事吧？”一個(gè)聲音傳來(lái)，我抬頭一望，只見(jiàn)門(mén)衛(wèi)爺爺緊張地望著我問(wèn)道?！盃敔?，我沒(méi)事兒，就是肚子有點(diǎn)痛，緩一下就好了?！蔽伊?xí)慣性的說(shuō)了句客套話，可他卻不如常人般一走了之。“孩子，來(lái)進(jìn)屋坐兒會(huì)吧，屋里暖和?！蔽宜伎剂艘幌拢赣H估計(jì)等會(huì)兒才能到，便走進(jìn)了門(mén)衛(wèi)室。
屋中雖簡(jiǎn)陋，卻打理得井井有條，干凈且整潔，看得出他是一個(gè)生活精細(xì)的人。正漫無(wú)目的恍恍惚惚地亂想著，耳邊傳來(lái)的聲音喚醒了我?！昂刃崴畞?lái)暖暖肚子，這天也是一會(huì)兒一個(gè)樣，越來(lái)越冷了……”接過(guò)老爺爺遞來(lái)的熱水杯，我才真正地打量起這位老人，他的門(mén)衛(wèi)服板板正正的穿在身上，灰白的頭發(fā)上閃爍著銀光，鼻子被凍得通紅，顯得有些滑稽，臉上雖布滿了皺紋，但仍顯得十分可和藹可親。
“家是不是很遠(yuǎn)??？”“是呀，隔好幾條街呢?！薄白罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？”“還好……”屋里傳來(lái)對(duì)話，像平常長(zhǎng)輩關(guān)心孩子那般，這讓我感受到校園里獨(dú)特的溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)他的腿腳有些不好，他注意到我的目光，不好意思地?fù)蠐项^，笑著說(shuō)“今天看門(mén)口有積水，想著孩子們上學(xué)不方便就去掃了掃，誰(shuí)知這一下子摔著腿了?！闭f(shuō)完自顧自地哈哈笑了幾聲，我瞬間覺(jué)得他又是如此的可敬。
這位老爺爺正是在平凡的崗位上傳遞著無(wú)限的溫暖，是他讓我覺(jué)得溫暖無(wú)處不在。
無(wú)處不在的溫暖篇四
天，哭了。
哭了好幾天，撕心裂肺卻沒(méi)有停止它的哀嚎。太陽(yáng)也許被嚇著了，膽怯的躲在灰暗厚重的云層中。
我剛一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)雨下的好大，或許是“禍不單行”，想回家拿傘，卻記起可憐的鑰匙被我無(wú)情地遺忘在了鞋柜上。我只好把書(shū)包頂在頭上，用盡全力奔向補(bǔ)習(xí)的地方。
就在這急迫的時(shí)候，一絲希望的光從我灰黯的眼前閃過(guò)——是一輛空的三輪車(chē)！我急忙跑過(guò)去，也不顧調(diào)皮的雨水在我的褲腳上“做游戲”，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，我剛想上車(chē)，卻抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐早已在我前一步踏上了車(chē)，最后一縷希望也破滅了，“今天可真倒霉！”我暗自想。剛想轉(zhuǎn)身走人，那個(gè)大姐姐卻溫柔的叫住了我：“小朋友，你坐吧！我再看看有沒(méi)有車(chē)！”我以為我幻聽(tīng)了，但并沒(méi)有。
之間這個(gè)大姐姐的長(zhǎng)發(fā)早已被雨水淋濕，總有淘氣的雨滴順著她的發(fā)梢滑下。她的上衣衣擺也濕漉漉的，好像能擰出一盆滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃畞?lái)。我連忙拒絕：“不不不，還是你坐吧！你更需要。”她只是笑著搖了搖頭，拍了拍我的書(shū)包，小心推著我上了車(chē)，然后跑向了馬路邊，環(huán)顧著四周，看看有沒(méi)有下一輛車(chē)。坐上車(chē)，望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，心頭涌上了一股暖流。雖然最后還是遲到了幾分鐘，但補(bǔ)習(xí)老師并未責(zé)罵，而是關(guān)切地問(wèn)道：“冷不冷？別感冒了?！痹瓉?lái)，生活并不總是不如人意的，我認(rèn)為陌生人并不會(huì)在雨天把坐車(chē)的機(jī)會(huì)讓給一個(gè)素不相識(shí)的人，但我錯(cuò)了；我以為老師并不會(huì)因?yàn)橛性蚨回?zé)罵一個(gè)遲到的學(xué)生，但我也錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我才知道溫暖無(wú)處不在。
下了課。天終于停止了它的大哭大鬧，太陽(yáng)也從云層中跑了出來(lái)，把陽(yáng)光灑向大地。被雨洗刷過(guò)的天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；我的心也向著太陽(yáng)，被溫暖所包裹著。
如今，才知道溫暖無(wú)處不在。也許明天的太陽(yáng)會(huì)笑得更甜。
無(wú)處不在的溫暖篇五
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？一陣春意盎然的春風(fēng)，一個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣，他人給予的一個(gè)表?yè)P(yáng)或夸贊。在這個(gè)遼闊、美麗的地球上，溫暖無(wú)處不在，它時(shí)刻伴隨著你。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？在春天里，桃花一簇一簇自由自在地盛開(kāi)著，像舞蹈家一樣舞動(dòng)著自己那嬌嫩、鮮艷的身軀，婀娜多姿！清晨，仰望桃花，她是那么若隱若現(xiàn)，似乎在跟我捉迷藏玩呢，可愛(ài)極了；中午，桃花在太陽(yáng)溫暖的呵護(hù)下，顯得更有精神；傍晚，那嬌嫩的桃花在夕陽(yáng)的陪伴下，好像搖身一變，換了件衣裳似的；夜晚，在月光的照射下她還是那樣充滿活力，生機(jī)勃勃。正所謂：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”這就是那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，多姿多彩的春天。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？在夏天里，桃花漸漸失去往日的光澤與動(dòng)力，可西湖荷花到亭亭玉立。一望無(wú)際的碧綠的荷葉，襯托出多多紅色的荷花，極其壯觀與絢爛。那與眾不同的荷花，讓人感受到了荷花那頑強(qiáng)的生命力，十分出彩！荷花，對(duì)我來(lái)說(shuō)，象征著純潔的標(biāo)志。你看那粉紅粉紅的葉子是那么純真，是那么無(wú)暇；那大片大片的荷葉，綠的那么出神，使人禁嘆不已！正如大詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的一樣“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@就是那個(gè)難忘的夏季。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)臨。在秋天里，到處都彌漫著誘人的果香味，果園里有五彩繽紛的果實(shí)：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，應(yīng)有盡有。果園里到處都聽(tīng)得見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們的歡歌笑語(yǔ)，到處都是火紅火紅的楓葉，給人帶來(lái)暖洋洋的感覺(jué)。更讓我不禁贊嘆的是，楓葉絢麗多彩，不畏嚴(yán)寒，傲然挺立，真是我們的榜樣。那火紅的楓葉，好似一團(tuán)火苗，給人們帶來(lái)溫暖。大詩(shī)人杜牧說(shuō)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@就是那片火紅的楓葉林。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？眨眼間，就已經(jīng)來(lái)到了那個(gè)“冰天雪地”的冬季，到處都是茫然一片，銀裝素裹，根本沒(méi)什么溫暖的地方?？稍谑澜绲腵某一個(gè)角落，卻有一個(gè)能使你震撼人心的東西———梅花。她在逼人的環(huán)境和險(xiǎn)惡的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)。懸崖上寒風(fēng)呼嘯而來(lái)而梅花就在這懸崖絕壁上默默的地開(kāi)放著。在懸崖上的梅花，是那么精神，具備著傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。真不愧是我們中國(guó)的國(guó)花！怪不得毛主席說(shuō)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！卑?！
暖，溫暖無(wú)處不在，它能夠給予你許多用金錢(qián)得不到的東西，它能給予你快樂(lè)，能給予你開(kāi)心，能給予你……只要你好好珍惜，你一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。
無(wú)處不在的溫暖篇六
溫暖像一陣風(fēng)，無(wú)處不在，它藏在我們身邊，給我們帶來(lái)希望和愛(ài)。
——題記。
家人的飯菜。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地背著書(shū)包跑回家，而我卻慢吞吞地收拾著書(shū)包。爸爸媽媽上班很晚才回來(lái)，我回到家迎接我的不是明亮的燈光和熱騰騰的飯菜，而是冰冷和黑暗。
但不管怎樣拖延，我還是走到了家門(mén)。正當(dāng)我拿出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)竟然從里面打開(kāi)了。正在我發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)：“怎么還傻愣著，快進(jìn)來(lái)呀，菜還熱乎著呢?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是奶奶。我高興地進(jìn)了家門(mén)，坐在飯桌上看著熱氣騰騰的飯菜和奶奶慈祥的笑容，心里一陣溫暖。
一頓冒著熱氣的飯菜是家人給予的溫暖。
陌生人的雨傘。
我獨(dú)自去公園玩，要回家時(shí)卻下起了雨。我無(wú)可奈何，只好等著雨停，但大雨像止不住的眼淚似的流個(gè)不停，等了半天也不見(jiàn)停的意思，反而越下越大。
一個(gè)大姐姐拿著雨傘路過(guò)的時(shí)候，好像看出了我的窘境，走到我跟前，溫柔的說(shuō)：“小妹妹，你是沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那我送你回家吧，這雨也不知道什么時(shí)候停?！蔽矣行┻t疑，萬(wàn)一這個(gè)大姐姐是壞人呢。大姐姐好像看出了我的猶豫，又說(shuō)：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家行嗎？”我急忙搖搖頭，這樣怎么行呢，大姐姐會(huì)被淋濕的?？赡莻€(gè)大姐姐沒(méi)等我同意，把傘塞給我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。望著大姐姐離去的身影，我心里感動(dòng)無(wú)比。
一把雨傘是陌生人給予的溫暖。
同學(xué)的關(guān)心。
我有胃病，這是全班同學(xué)都知道的，而且它還會(huì)不定時(shí)的發(fā)作。上著課，我的胃病犯了，我疼得趴在桌子上，手捂著肚子，直不起腰來(lái)。同學(xué)們都投來(lái)?yè)?dān)心的目光，但礙于正在上課，沒(méi)法詢問(wèn)我的情況。
下課后，同學(xué)們?nèi)紦磉^(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我還好嗎，需不需要請(qǐng)假。我搖搖頭，說(shuō)習(xí)慣了，不用。這時(shí)一位同學(xué)給我接了一杯熱水，遞給我：“喝點(diǎn)熱水，應(yīng)該會(huì)好些?！边€沒(méi)等我說(shuō)謝謝，又有一位同學(xué)遞過(guò)來(lái)一件外套：“拿它捂著肚子吧，會(huì)暖和一些?！蔽蚁蛩型瑢W(xué)道謝，心里感動(dòng)又溫暖。
一杯熱水，一件外套，一句關(guān)心使同學(xué)給予的溫暖。
無(wú)處不在的溫暖篇七
“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了?！蔽掖掖颐γΦ拇┖靡路晾蛐?，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到??！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。呼終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。
這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)?！斑祝课业腻X(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人?？墒?，“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭?！靶」媚?，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)?！昂呛?，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)?！澳弥?！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎。”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)?？吹贸觯谔岬阶约旱呐畠簳r(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
無(wú)處不在的溫暖篇八
溫暖無(wú)處不在，可能就在某一時(shí)，某一刻，也可以就在一輛平淡無(wú)奇的公交車(chē)廂里。
在一個(gè)冬夜里，剛剛下課的我正在公交站臺(tái)等公交，我終于在寒冷中看到了希望，車(chē)來(lái)了。上了公交車(chē)，我從口袋里掏出一枚硬幣，放進(jìn)了投幣口，然后我就往車(chē)廂的后面走去。
我靠在窗戶旁邊看著窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒，下一站就到了。只見(jiàn)一位身上滿是泥土的工人上了車(chē)，找了個(gè)座位坐了下來(lái)，看著他無(wú)精打采的樣子，我心想：他一定是工作很久了。
第二站，一個(gè)中午婦女帶著小孩爬上了臺(tái)階，他們左顧右盼像是在找座位，但車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空位了。那位婦女的眼神中有一絲失落，她還在向前走，當(dāng)她走到那位工人的旁邊時(shí)，工人連忙起身說(shuō)：“讓您的孩子坐下吧！”婦女帶著輕視的語(yǔ)氣說(shuō)：“你是從哪來(lái)的呀！這么臟，我家孩子才不坐呢！”她的聲音大到全車(chē)人都聽(tīng)得見(jiàn)，四周即爆發(fā)了一陣議論?！拔抑皇桥履暮⒆永哿??！惫と苏f(shuō)?！白唛_(kāi)，走開(kāi)！別弄臟了我的衣服?！眿D女嫌棄地說(shuō)。那位工人默默地走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，婦女從包里拿出幾張紙巾，在椅子上反復(fù)擦了好多遍，把孩子抱上去說(shuō)：“真是太臟了?！蓖蝗唬粋€(gè)男人對(duì)工人喊：“你坐我這，我不嫌棄你?！惫と讼仁且汇?，然后慢悠悠地走了過(guò)去。一路上工人和男人談笑風(fēng)生，十分開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我就到站了，車(chē)外寒風(fēng)凜冽，但車(chē)廂里的那股暖流，讓我不再寒冷。
無(wú)處不在的溫暖篇九
“暖”是一個(gè)有溫度的字眼，看到它，每個(gè)人的內(nèi)心，都會(huì)升騰起一種溫?zé)岣?。只要用感恩的眼睛去搜索，用?xì)膩的心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)忙碌的生活中，不乏看似平淡卻蘊(yùn)含溫暖人心的事。
暖，是好友的輕聲問(wèn)候。望著試卷上那刺眼的80分，我的心像是被潑了一盆涼水，再也沒(méi)有一絲溫度。想起老師的諄諄教誨，父母那充滿期待的眼神，開(kāi)學(xué)之初斗志昂揚(yáng)的心，也跟著碎了一地?！耙淮螞](méi)考好，代表不了什么的，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”輕柔的聲音從耳畔拂過(guò)，抬眼一看，引入眼簾的是她那燦爛的微笑。
一排潔白而整齊的牙齒與那甜甜的酒窩，成了這世間最美麗的模樣，如同一縷溫陽(yáng)直射心房，暖和了我那冰冷的心。好友的一個(gè)淡淡的微笑，讓我的心暖暖的。
暖，是母親的點(diǎn)滴呵護(hù)。窗外，皎潔的月光灑滿大地，給這靜靜的夜籠上一層銀白，仿佛與風(fēng)兒合成了一部和諧的催眠曲。臺(tái)燈下的我正沉浸在知識(shí)的海洋中，不知什么時(shí)候媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，“喏，牛奶趁熱喝了，早點(diǎn)休息！”隨即遞來(lái)一杯熱牛奶。
緊緊的將它握在手中，牛奶的溫度從手掌心傳遍全身，傳進(jìn)了心里。平時(shí)嚴(yán)厲的媽媽，此刻看來(lái)卻是那樣的溫柔而充滿慈愛(ài)，報(bào)以媽媽一個(gè)傻笑，媽媽也笑了。成長(zhǎng)路上，有了媽媽無(wú)微不至的照顧，心里暖暖的。
暖，是老師溫柔的鼓勵(lì)。那是一節(jié)公開(kāi)課上，身后坐了一排聽(tīng)課老師，本該普普輕松的課堂，此刻在我看來(lái)卻是緊張萬(wàn)分。同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿滿的站起來(lái)回答問(wèn)題，只有我縮在角落里為自己捏了一把汗?；秀遍g，老師提出的問(wèn)題難住了大家，而我偏偏知道答案，猶豫的手舉起又收回。老師似乎看出了我的心思，向我投來(lái)一個(gè)淡淡的微笑，眼神里夾雜著肯定與鼓勵(lì)。
接收到信號(hào)的我，身體里仿佛注入了一股神奇的力量，驅(qū)走了膽怯和慌張。我胸有成竹地站了起來(lái)，流利地說(shuō)出了答案。我知道，有了老師的鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)之路我將伴著溫暖，勇敢前行。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)教室里，照在了我的身體上，暖暖的。
溫暖一直縈繞在我們周?chē)?，如同守護(hù)精靈一般，游離在我們的生活和學(xué)習(xí)之中。它讓我們的生命平凡而精彩，找尋并擁有了這沁人心脾的溫暖，人生足矣。
無(wú)處不在的溫暖篇十
隨著時(shí)間飛逝，有些事如過(guò)眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。
那是夏天一個(gè)下午，天陰森森，還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們?cè)诮淌依锷现n，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。
放學(xué)后，我沒(méi)帶傘。急我想熱鍋上螞蟻，我背著書(shū)包以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎著自行車(chē)，飛奔著。突然，一聲熟悉話語(yǔ)叫住了我——-原來(lái)是我同桌，我又驚又喜。她對(duì)我說(shuō)：“我這有把傘，我送你回家吧！”我毫不猶豫點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，她盡量多給我打著傘，還對(duì)我說(shuō)：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了?！闭f(shuō)完，給我擦擦臉上雨水。我對(duì)她說(shuō)：“你也別說(shuō)我，你看看你自己，都淋濕了，要學(xué)會(huì)照顧自己?！蔽倚睦锪亮?，雖然雨水是冰冷，但我心卻是溫暖。
回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會(huì)兒，又想起了她?！拔叶汲芍@樣了，她得被雨淋成什么樣?。 蔽覔?dān)憂想著。
由于心里欠安，過(guò)意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當(dāng)面道謝。她說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！”
對(duì)！我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們會(huì)讓友誼種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼花朵繼續(xù)盛開(kāi)下去，我們友誼是刀砍不斷，是無(wú)法割舍。
愛(ài)是永恒，友誼代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對(duì)我溫暖、關(guān)心，令我終生難忘！溫暖無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在！
無(wú)處不在的溫暖篇十一
“老師說(shuō)要發(fā)酸奶?！?BR> “什么？什么？”
“發(fā)酸奶？”
“是的，真棒！”
“是呀，噢耶！”
“耶！酸奶萬(wàn)歲！啦啦……”
老師拿著酸奶和吸管走了進(jìn)來(lái)。我胃里的小饞貓也出來(lái)一探究竟，口水也已被大腦派出來(lái)準(zhǔn)備直流三千尺，眼睛直勾勾地盯著酸奶。
終于酸奶發(fā)了下來(lái)，一定才從冰箱里拿出來(lái)，摸一摸，包裝冰冰的，在這個(gè)重慶夏天的蒸籠里吃再合適不過(guò)。
嗯？不會(huì)吧，我沒(méi)有吸管，掉地上了？沒(méi)有啊，這怎么會(huì)呢，剛剛還看到了，可現(xiàn)在上下左右都沒(méi)有。我越是找，奶便越是誘人，還有些挑釁，越這樣想，便越著急，等會(huì)兒酸奶熱了就不好了，在哪兒呢？吸管呀，你倒出來(lái)呀，出來(lái)出來(lái)吧！
不行，找不到，找老師吧。
“老師，我沒(méi)有吸管。”我有些氣憤但又有些悲傷地說(shuō)。
“不可能吧，我拿的時(shí)候剛好??！其它同學(xué)看一下自己那里有沒(méi)有多的?！?BR> 我坐下了，不找了，眼前的酸奶一副得手的壞笑。
突然，一位同學(xué)說(shuō)：“我這里多了一根。給！”
“謝謝！”我開(kāi)心地接過(guò)吸管，趕快插上酸奶，吸一口，甜甜冰冰的一口酸奶，我一點(diǎn)點(diǎn)消滅了所有酸奶，真好喝，冰冰涼涼的。
幾節(jié)課后，才知道那位同學(xué)是把她自己的吸管給了我，一股暖流慢慢把我包圍，溫暖，感謝，開(kāi)心！
無(wú)處不在的溫暖篇十二
溫暖像一陣風(fēng)，無(wú)處不在，它藏在我們身邊，給我們帶來(lái)希望和愛(ài)。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地背著書(shū)包跑回家，而我卻慢吞吞地收拾著書(shū)包。爸爸媽媽上班很晚才回來(lái)，我回到家迎接我的不是明亮的燈光和熱騰騰的飯菜，而是冰冷和黑暗。
但不管怎樣拖延，我還是走到了家門(mén)。正當(dāng)我拿出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)竟然從里面打開(kāi)了。正在我發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)：“怎么還傻愣著，快進(jìn)來(lái)呀，菜還熱乎著呢?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是奶奶。我高興地進(jìn)了家門(mén)，坐在飯桌上看著熱氣騰騰的飯菜和奶奶慈祥的笑容，心里一陣溫暖。
一頓冒著熱氣的飯菜是家人給予的溫暖。
我獨(dú)自去公園玩，要回家時(shí)卻下起了雨。我無(wú)可奈何，只好等著雨停，但大雨像止不住的眼淚似的流個(gè)不停，等了半天也不見(jiàn)停的意思，反而越下越大。
一個(gè)大姐姐拿著雨傘路過(guò)的時(shí)候，好像看出了我的窘境，走到我跟前，溫柔的說(shuō)：“小妹妹，你是沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那我送你回家吧，這雨也不知道什么時(shí)候停?！蔽矣行┻t疑，萬(wàn)一這個(gè)大姐姐是壞人呢。大姐姐好像看出了我的猶豫，又說(shuō)：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家行嗎？”我急忙搖搖頭，這樣怎么行呢，大姐姐會(huì)被淋濕的。可那個(gè)大姐姐沒(méi)等我同意，把傘塞給我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。望著大姐姐離去的身影，我心里感動(dòng)無(wú)比。
一把雨傘是陌生人給予的溫暖。
我有胃病，這是全班同學(xué)都知道的，而且它還會(huì)不定時(shí)的發(fā)作。上著課，我的胃病犯了，我疼得趴在桌子上，手捂著肚子，直不起腰來(lái)。同學(xué)們都投來(lái)?yè)?dān)心的目光，但礙于正在上課，沒(méi)法詢問(wèn)我的情況。
下課后，同學(xué)們?nèi)紦磉^(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我還好嗎，需不需要請(qǐng)假。我搖搖頭，說(shuō)習(xí)慣了，不用。這時(shí)一位同學(xué)給我接了一杯熱水，遞給我：“喝點(diǎn)熱水，應(yīng)該會(huì)好些?！边€沒(méi)等我說(shuō)謝謝，又有一位同學(xué)遞過(guò)來(lái)一件外套：“拿它捂著肚子吧，會(huì)暖和一些?！蔽蚁蛩型瑢W(xué)道謝，心里感動(dòng)又溫暖。
一杯熱水，一件外套，一句關(guān)心使同學(xué)給予的溫暖。
無(wú)處不在的溫暖篇十三
人間的溫情跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
溫暖是一個(gè)熱乎乎的詞語(yǔ)，我總能因此想起冬日奶奶炕頭上幫我暖腳的手，那是一雙熾熱、溫暖的大手?？晌矣洃浬钐幩洳氐哪且荒v久彌新的溫暖，卻是一個(gè)陌生人帶來(lái)的。
被黑夜所籠罩著的冬日是極為可怕的，我在寂靜中徘徊著，回應(yīng)我的不是熟悉的呼喚，而是利刃般的寒風(fēng)。我站在路燈下不住地跺腳，時(shí)不時(shí)搓搓手，希望可以暖和一些?？墒菦](méi)用——寒風(fēng)更猛烈了，想是要把忽閃的路燈吹滅，我獨(dú)自一人前往姥姥家，路途遙遠(yuǎn)，幾經(jīng)波折才堪堪到達(dá)。雪下得太大，視野外的一切都是雪，黑暗的環(huán)境給視線籠上了一層黑霧，我?jiàn)^力前行著，可卻發(fā)現(xiàn)四周景色簡(jiǎn)直一模一樣，根本沒(méi)有媽媽給我畫(huà)的標(biāo)志物，心中逐漸泛起一絲涼意。我，似乎迷路了。
夜，更加寂靜了，深沉的像是要把人吞沒(méi)，我又使勁拉了拉衣領(lǐng)，可寒冷依舊透過(guò)衣服刁鉆的灌入我的身體，天上三三兩兩的微光，一閃一閃的像極了此刻的我——隨時(shí)都會(huì)被上空的風(fēng)拂落。
黑夜寂靜了太久，沒(méi)了星星、月亮的點(diǎn)綴的它，只希望白天趕快來(lái)臨?！靶」媚铮阍趺匆粋€(gè)人在這里？”一個(gè)蒼老的聲音從遠(yuǎn)處的光源傳來(lái)。聽(tīng)到了人的聲音，我眼底逐漸泛起了希望，我朝著光源處看去，一個(gè)老人緩慢的朝我走來(lái)?！澳茫艺也坏铰妨?，您看看這圖，您知道這地方怎么走嗎？”我局促地說(shuō)道。老人端詳了許久，笑了：“這地方我熟，你往前直走，左轉(zhuǎn)再拐個(gè)彎兒就到了。算了，要不你跟著我走吧，這雪大，路一會(huì)兒就看不清了。”老人將自己的棉手套脫下來(lái)給我?guī)?，我跟在老人后面，隨著他一步一個(gè)腳印的朝前走著。過(guò)了不久，我看到了站在不遠(yuǎn)處的姥爺，我連忙跟老人道謝，他卻擺了擺手，走了。老人是逆著風(fēng)走的，他的手背在身后，通紅。我想追上去將手套還給他，可老人就那么漸漸地消失在了雪夜中。
初陽(yáng)已透過(guò)霧靄，照暖了闃無(wú)一人的堤岸，眼前的一切無(wú)不光瑩四射。
我總是忘不掉雪夜中的那位老人，哪怕我這輩子也不可能知道他的名字，但那手套帶來(lái)的溫暖卻能直達(dá)心底，時(shí)刻圍繞在我身邊。
無(wú)處不在的溫暖篇十四
溫暖是什么？或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，或許是同學(xué)的一抹微笑，或許是父母的一個(gè)擁抱。只要仔細(xì)品味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在。回想起生活中的點(diǎn)滴，總讓我心中頓生一股溫流。
場(chǎng)景一：陌生同學(xué)雪中送炭。
那天，我參加數(shù)學(xué)社團(tuán)。老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，我意識(shí)到要課堂測(cè)試了，便伸手到書(shū)包拿草稿紙。哎，我記得早上放書(shū)包的呀，怎么找不到呢？我不甘心，索性將書(shū)包翻個(gè)底朝天，把書(shū)包里的東西倒到桌上。語(yǔ)文本、補(bǔ)充習(xí)題、修正帶我小聲念著，但依舊沒(méi)有找到。剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)桌上放了幾張空白草稿紙，上面寫(xiě)著祝你好運(yùn)。看到隔壁桌的同學(xué)憨憨的笑容，我明白了發(fā)生的一切，點(diǎn)頭微笑致謝。陌生同學(xué)雪中送炭，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心間，暖暖的，舒服極了。
場(chǎng)景二：愛(ài)心媽媽激發(fā)潛能。
周末，我在家復(fù)習(xí)，一道數(shù)學(xué)難題成了攔路虎。我算了一遍，是錯(cuò)的，又算了一遍還是錯(cuò)的，心情一下子煩躁起來(lái)。本想冷靜下來(lái)整理下思路，可怎么也靜不下來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱牛奶，見(jiàn)我心情煩躁，便安慰我說(shuō)：別急，喝杯牛奶。再好好讀讀題目，是不是理解錯(cuò)了。于是，我逐字逐句地讀了題目，果真看岔了。當(dāng)我埋頭計(jì)算的時(shí)候，媽媽放下手中的杯子悄悄地關(guān)上書(shū)房的門(mén)。不到一分鐘，我終于順利解決了難題，端起桌上的牛奶喝了一口。溫?zé)岬呐Ｄ烫鹱套?、暖洋洋的，仿佛給我注入了超智慧的能量。
在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上，一些不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，微不足道但卻能溫暖我們的心。感受這份溫暖，保存這份溫暖，也希望自己能成為給予別人溫暖的那個(gè)人。
無(wú)處不在的溫暖篇十五
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編收集整理的溫暖無(wú)處不在記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
落日的余暉灑遍校園，給了大地?zé)o處不在的溫暖。
“叮鈴鈴”下課了，我興沖沖地跑向自行車(chē)棚。我一掏口袋，咦?鑰匙不見(jiàn)了。我急忙把書(shū)包抱在胸前，拉開(kāi)書(shū)包側(cè)面小口袋的拉鏈，又翻遍了書(shū)包的`每一個(gè)角落，竟然都沒(méi)有。我跑回教室，一番尋找之后還是徒勞無(wú)獲。我沮喪地站在自行車(chē)旁，不知站了多久，腦子一片空白。
“噓……”耳邊傳來(lái)一陣口哨聲。我回頭一看，原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”。他看出我的窘相，一臉壞笑朝我走來(lái)：“呦，組長(zhǎng)大人，瞧你這苦瓜臉，不求我?guī)兔?”平時(shí)我可沒(méi)少教訓(xùn)他，現(xiàn)在可栽到他手上了。我皺著眉頭，朝他擺了擺手：“去去去，不用你多管閑事?！彼纱笱劬?，不服氣說(shuō)：“你還別瞧不起我，今天讓你看看我的厲害!”雖然，平時(shí)他總是吊兒郎當(dāng)，但現(xiàn)在也沒(méi)別的辦法了。于是，我把來(lái)龍去脈向他一吐而盡。
“你等著，”他朝我鬼臉，向保安室跑去，隨即又向我的自行車(chē)跑來(lái)。只見(jiàn)他手里多了把錘子和扳手，我暗暗吃驚，看樣子他是認(rèn)真的。
他蹲下身子，一手扶著車(chē)輪，一手拿著錘子朝著鎖用力砸下去。接著，又更用力地砸了兩下。可是，除了多了幾道裂痕，鎖依然緊緊地扣在車(chē)輪上。我有點(diǎn)失望，說(shuō)：“你不是很厲害嗎?”他沒(méi)應(yīng)我，錘子卻像聽(tīng)懂我的話似的，突然從他手中滑下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”，他站起來(lái)，痛苦地跺著腳。我的心揪了起來(lái)，歉疚地問(wèn)：“你的腳，沒(méi)……沒(méi)事吧?”他朝我擠出笑容，用手擦了下額頭上的汗珠，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒?！比缓笥侄琢讼聛?lái)，撿起錘子，“叮叮咚咚”埋頭干起活來(lái)。
“啪!”自行車(chē)鎖開(kāi)了!我們相視一笑，一股暖流悄悄涌入我的心房。
我騎著自行車(chē)，一邊歡快地吹著口哨。夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹(shù)梢上，行人的身上……它的光芒無(wú)處不在，給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道溫暖無(wú)處不在。
無(wú)處不在的溫暖篇十六
在平淡的生活中，總有幾絲溫暖充溢我的心田，鐫刻在我心中，揮之不去。
叮鈴鈴上課了！這堂課數(shù)學(xué)老師緊鑼密鼓地讀完例題后，便布置了一項(xiàng)作業(yè)，并要求當(dāng)堂課完成。剛開(kāi)始，我做得得心應(yīng)手。忽然，一道幾何題攔住了我。我絞盡腦汁用了很多辦法解，都無(wú)濟(jì)于事，而眼看著，馬上就要下課了，我心急如焚，眉頭緊皺著，額頭上豆大的汗珠往下落。這是，李媛遞給了我一張紙條，上面寫(xiě)著解題思路，借著她思路，我解出了那道題。想想，昨天我們還因生活中的一件小事而鬧翻了，今天她卻又是在我最需要的時(shí)候幫助了我，真是有些慚愧。下課我向她道了歉，她還包容地說(shuō)：“不是你的錯(cuò)。”我知道我們是這世上最好的好朋友。
通過(guò)李媛，我懂得了：人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯著，外面大雪紛飛，人手指凍得發(fā)麻，喘著的熱氣在眉毛上都凍成冰碴了。
這兩件平平淡淡的小事，讓我體會(huì)到了溫暖無(wú)處不在；讓我認(rèn)識(shí)到有了關(guān)愛(ài)，人世間會(huì)變得更加美好，讓我感悟到這樣生命中才能開(kāi)出更燦爛的奇葩！
無(wú)處不在的溫暖篇一
“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混淪不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了?！?BR> 我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。
今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到??！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。
呼~(yú)終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。
這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。
我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)。
“咦？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。
乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉通紅。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。
糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。
我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。
我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人?？墒牵跋胂蠛苊篮?，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。
我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)。
“呵呵，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。
我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)。
“拿著呀！”他說(shuō)道。
我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”
“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎?！彼緳C(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，體高稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)?？吹贸?，在提到自己的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵~不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
我感覺(jué)一切都是那么美好！
我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)的側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。
我知道，那溫暖是一種叫父愛(ài)的溫暖……。
無(wú)處不在的溫暖篇二
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。溫暖，是熊熊燃著的爐子;溫暖，是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖，是嚴(yán)冬里的大衣;溫暖，是聲調(diào)柔和的話語(yǔ)。溫暖無(wú)處不在。
有一次坐公共汽車(chē)，累了一天的我想閉上眼睛休息一下，誰(shuí)知竟在不知不覺(jué)中睡著了。公共汽車(chē)過(guò)了一站又一站，等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)上的人已經(jīng)很少了。后悔莫及的我連忙下車(chē)。著急地看著周?chē)仁煜び帜吧?，我依稀記得?lái)時(shí)的方向。于是，我苦著臉往回走。由于不知道回家的路，我越走越傷心，眼淚終于忍不住落了下來(lái)。這時(shí)，一位阿姨微笑著向我走過(guò)來(lái)。問(wèn)我怎么這么晚還沒(méi)回家，是不是迷路了。我把事情一五一十地告訴她。她聽(tīng)了，微笑著給我指出回家的方向。她看了看手表，著急地的說(shuō)：天很黑，一個(gè)人回家不安全，阿姨送你到馬路邊上，你再順著馬路方向一直往前走，就可以看見(jiàn)家了。阿姨微笑著在前面帶路。走著走著，我看見(jiàn)一切越來(lái)越熟悉。阿姨對(duì)我說(shuō)：再往前走就是家了。小心一點(diǎn)走?。∥壹?dòng)地說(shuō)：謝謝阿姨。一次錯(cuò)誤竟生出如此美麗的溫馨之花，在這溫馨的關(guān)懷中，我感受到了善良的美好。
還有一次中午發(fā)學(xué)案，我糊里糊涂的把所有的學(xué)案?jìng)髁讼氯?，而自己卻忘了拿學(xué)案。同桌知道了，把桌子上一座座大山都翻了一遍，最后抱歉地說(shuō)：我這兒沒(méi)有多余的學(xué)案。我們到別人哪里找找吧！
同桌馬上就去發(fā)動(dòng)全班同學(xué)尋找多余的學(xué)案。當(dāng)我看見(jiàn)全班同學(xué)都為了我而翻遍那一摞摞厚厚的書(shū)時(shí)，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。大家為了我而放下美味的零食，為了我而暫停討論，為了我而把書(shū)翻得亂七八糟，為了我而抽出一部分寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我感覺(jué)我是班級(jí)中的一員。經(jīng)過(guò)同學(xué)一番努力過(guò)后，多余的學(xué)案還是沒(méi)有找到。雖然沒(méi)有找到學(xué)案，但是我心里還是很溫暖。
下午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)出了校門(mén)，一起商量著什么。我想，他們沒(méi)有去食堂吃飯，可能到外面吃飯吧。晚自習(xí)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一張學(xué)案，我問(wèn)同學(xué)這是誰(shuí)的。同學(xué)微笑著告訴我，那是特地復(fù)印給你的學(xué)案。我聽(tīng)了感動(dòng)極了。
我終于知道他們放學(xué)后去了哪，原來(lái)是犧牲吃飯時(shí)間去復(fù)印店打印學(xué)案。這就像是一團(tuán)火焰，燃燒在我的心房，讓我感到暖暖的。
溫暖不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。溫暖，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。溫暖，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。溫暖，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道溫暖無(wú)處不在。
無(wú)處不在的溫暖篇三
秋雨滴落，雨夜微涼，朦朧了我們，卻黯淡不了這份溫暖。
夜色昏暗，我坐在校門(mén)口處冰涼的石柱上，四周傳來(lái)的冰冷不斷侵襲著我，我不由得抱緊了雙臂，胃里翻江倒海，收縮不止的疼痛令我痛不欲生……我微屈著身子等待著母親來(lái)接我。
“孩子，沒(méi)事吧？”一個(gè)聲音傳來(lái)，我抬頭一望，只見(jiàn)門(mén)衛(wèi)爺爺緊張地望著我問(wèn)道?！盃敔?，我沒(méi)事兒，就是肚子有點(diǎn)痛，緩一下就好了?！蔽伊?xí)慣性的說(shuō)了句客套話，可他卻不如常人般一走了之。“孩子，來(lái)進(jìn)屋坐兒會(huì)吧，屋里暖和?！蔽宜伎剂艘幌拢赣H估計(jì)等會(huì)兒才能到，便走進(jìn)了門(mén)衛(wèi)室。
屋中雖簡(jiǎn)陋，卻打理得井井有條，干凈且整潔，看得出他是一個(gè)生活精細(xì)的人。正漫無(wú)目的恍恍惚惚地亂想著，耳邊傳來(lái)的聲音喚醒了我?！昂刃崴畞?lái)暖暖肚子，這天也是一會(huì)兒一個(gè)樣，越來(lái)越冷了……”接過(guò)老爺爺遞來(lái)的熱水杯，我才真正地打量起這位老人，他的門(mén)衛(wèi)服板板正正的穿在身上，灰白的頭發(fā)上閃爍著銀光，鼻子被凍得通紅，顯得有些滑稽，臉上雖布滿了皺紋，但仍顯得十分可和藹可親。
“家是不是很遠(yuǎn)??？”“是呀，隔好幾條街呢?！薄白罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？”“還好……”屋里傳來(lái)對(duì)話，像平常長(zhǎng)輩關(guān)心孩子那般，這讓我感受到校園里獨(dú)特的溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)他的腿腳有些不好，他注意到我的目光，不好意思地?fù)蠐项^，笑著說(shuō)“今天看門(mén)口有積水，想著孩子們上學(xué)不方便就去掃了掃，誰(shuí)知這一下子摔著腿了?！闭f(shuō)完自顧自地哈哈笑了幾聲，我瞬間覺(jué)得他又是如此的可敬。
這位老爺爺正是在平凡的崗位上傳遞著無(wú)限的溫暖，是他讓我覺(jué)得溫暖無(wú)處不在。
無(wú)處不在的溫暖篇四
天，哭了。
哭了好幾天，撕心裂肺卻沒(méi)有停止它的哀嚎。太陽(yáng)也許被嚇著了，膽怯的躲在灰暗厚重的云層中。
我剛一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)雨下的好大，或許是“禍不單行”，想回家拿傘，卻記起可憐的鑰匙被我無(wú)情地遺忘在了鞋柜上。我只好把書(shū)包頂在頭上，用盡全力奔向補(bǔ)習(xí)的地方。
就在這急迫的時(shí)候，一絲希望的光從我灰黯的眼前閃過(guò)——是一輛空的三輪車(chē)！我急忙跑過(guò)去，也不顧調(diào)皮的雨水在我的褲腳上“做游戲”，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，我剛想上車(chē)，卻抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐早已在我前一步踏上了車(chē)，最后一縷希望也破滅了，“今天可真倒霉！”我暗自想。剛想轉(zhuǎn)身走人，那個(gè)大姐姐卻溫柔的叫住了我：“小朋友，你坐吧！我再看看有沒(méi)有車(chē)！”我以為我幻聽(tīng)了，但并沒(méi)有。
之間這個(gè)大姐姐的長(zhǎng)發(fā)早已被雨水淋濕，總有淘氣的雨滴順著她的發(fā)梢滑下。她的上衣衣擺也濕漉漉的，好像能擰出一盆滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃畞?lái)。我連忙拒絕：“不不不，還是你坐吧！你更需要。”她只是笑著搖了搖頭，拍了拍我的書(shū)包，小心推著我上了車(chē)，然后跑向了馬路邊，環(huán)顧著四周，看看有沒(méi)有下一輛車(chē)。坐上車(chē)，望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，心頭涌上了一股暖流。雖然最后還是遲到了幾分鐘，但補(bǔ)習(xí)老師并未責(zé)罵，而是關(guān)切地問(wèn)道：“冷不冷？別感冒了?！痹瓉?lái)，生活并不總是不如人意的，我認(rèn)為陌生人并不會(huì)在雨天把坐車(chē)的機(jī)會(huì)讓給一個(gè)素不相識(shí)的人，但我錯(cuò)了；我以為老師并不會(huì)因?yàn)橛性蚨回?zé)罵一個(gè)遲到的學(xué)生，但我也錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我才知道溫暖無(wú)處不在。
下了課。天終于停止了它的大哭大鬧，太陽(yáng)也從云層中跑了出來(lái)，把陽(yáng)光灑向大地。被雨洗刷過(guò)的天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；我的心也向著太陽(yáng)，被溫暖所包裹著。
如今，才知道溫暖無(wú)處不在。也許明天的太陽(yáng)會(huì)笑得更甜。
無(wú)處不在的溫暖篇五
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？一陣春意盎然的春風(fēng)，一個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣，他人給予的一個(gè)表?yè)P(yáng)或夸贊。在這個(gè)遼闊、美麗的地球上，溫暖無(wú)處不在，它時(shí)刻伴隨著你。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？在春天里，桃花一簇一簇自由自在地盛開(kāi)著，像舞蹈家一樣舞動(dòng)著自己那嬌嫩、鮮艷的身軀，婀娜多姿！清晨，仰望桃花，她是那么若隱若現(xiàn)，似乎在跟我捉迷藏玩呢，可愛(ài)極了；中午，桃花在太陽(yáng)溫暖的呵護(hù)下，顯得更有精神；傍晚，那嬌嫩的桃花在夕陽(yáng)的陪伴下，好像搖身一變，換了件衣裳似的；夜晚，在月光的照射下她還是那樣充滿活力，生機(jī)勃勃。正所謂：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”這就是那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，多姿多彩的春天。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？在夏天里，桃花漸漸失去往日的光澤與動(dòng)力，可西湖荷花到亭亭玉立。一望無(wú)際的碧綠的荷葉，襯托出多多紅色的荷花，極其壯觀與絢爛。那與眾不同的荷花，讓人感受到了荷花那頑強(qiáng)的生命力，十分出彩！荷花，對(duì)我來(lái)說(shuō)，象征著純潔的標(biāo)志。你看那粉紅粉紅的葉子是那么純真，是那么無(wú)暇；那大片大片的荷葉，綠的那么出神，使人禁嘆不已！正如大詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的一樣“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@就是那個(gè)難忘的夏季。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)臨。在秋天里，到處都彌漫著誘人的果香味，果園里有五彩繽紛的果實(shí)：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，應(yīng)有盡有。果園里到處都聽(tīng)得見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們的歡歌笑語(yǔ)，到處都是火紅火紅的楓葉，給人帶來(lái)暖洋洋的感覺(jué)。更讓我不禁贊嘆的是，楓葉絢麗多彩，不畏嚴(yán)寒，傲然挺立，真是我們的榜樣。那火紅的楓葉，好似一團(tuán)火苗，給人們帶來(lái)溫暖。大詩(shī)人杜牧說(shuō)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@就是那片火紅的楓葉林。
在這個(gè)五彩繽紛，生機(jī)勃勃的大地上有什么能給我們帶來(lái)溫暖呢？眨眼間，就已經(jīng)來(lái)到了那個(gè)“冰天雪地”的冬季，到處都是茫然一片，銀裝素裹，根本沒(méi)什么溫暖的地方?？稍谑澜绲腵某一個(gè)角落，卻有一個(gè)能使你震撼人心的東西———梅花。她在逼人的環(huán)境和險(xiǎn)惡的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)。懸崖上寒風(fēng)呼嘯而來(lái)而梅花就在這懸崖絕壁上默默的地開(kāi)放著。在懸崖上的梅花，是那么精神，具備著傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。真不愧是我們中國(guó)的國(guó)花！怪不得毛主席說(shuō)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！卑?！
暖，溫暖無(wú)處不在，它能夠給予你許多用金錢(qián)得不到的東西，它能給予你快樂(lè)，能給予你開(kāi)心，能給予你……只要你好好珍惜，你一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。
無(wú)處不在的溫暖篇六
溫暖像一陣風(fēng)，無(wú)處不在，它藏在我們身邊，給我們帶來(lái)希望和愛(ài)。
——題記。
家人的飯菜。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地背著書(shū)包跑回家，而我卻慢吞吞地收拾著書(shū)包。爸爸媽媽上班很晚才回來(lái)，我回到家迎接我的不是明亮的燈光和熱騰騰的飯菜，而是冰冷和黑暗。
但不管怎樣拖延，我還是走到了家門(mén)。正當(dāng)我拿出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)竟然從里面打開(kāi)了。正在我發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)：“怎么還傻愣著，快進(jìn)來(lái)呀，菜還熱乎著呢?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是奶奶。我高興地進(jìn)了家門(mén)，坐在飯桌上看著熱氣騰騰的飯菜和奶奶慈祥的笑容，心里一陣溫暖。
一頓冒著熱氣的飯菜是家人給予的溫暖。
陌生人的雨傘。
我獨(dú)自去公園玩，要回家時(shí)卻下起了雨。我無(wú)可奈何，只好等著雨停，但大雨像止不住的眼淚似的流個(gè)不停，等了半天也不見(jiàn)停的意思，反而越下越大。
一個(gè)大姐姐拿著雨傘路過(guò)的時(shí)候，好像看出了我的窘境，走到我跟前，溫柔的說(shuō)：“小妹妹，你是沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那我送你回家吧，這雨也不知道什么時(shí)候停?！蔽矣行┻t疑，萬(wàn)一這個(gè)大姐姐是壞人呢。大姐姐好像看出了我的猶豫，又說(shuō)：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家行嗎？”我急忙搖搖頭，這樣怎么行呢，大姐姐會(huì)被淋濕的?？赡莻€(gè)大姐姐沒(méi)等我同意，把傘塞給我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。望著大姐姐離去的身影，我心里感動(dòng)無(wú)比。
一把雨傘是陌生人給予的溫暖。
同學(xué)的關(guān)心。
我有胃病，這是全班同學(xué)都知道的，而且它還會(huì)不定時(shí)的發(fā)作。上著課，我的胃病犯了，我疼得趴在桌子上，手捂著肚子，直不起腰來(lái)。同學(xué)們都投來(lái)?yè)?dān)心的目光，但礙于正在上課，沒(méi)法詢問(wèn)我的情況。
下課后，同學(xué)們?nèi)紦磉^(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我還好嗎，需不需要請(qǐng)假。我搖搖頭，說(shuō)習(xí)慣了，不用。這時(shí)一位同學(xué)給我接了一杯熱水，遞給我：“喝點(diǎn)熱水，應(yīng)該會(huì)好些?！边€沒(méi)等我說(shuō)謝謝，又有一位同學(xué)遞過(guò)來(lái)一件外套：“拿它捂著肚子吧，會(huì)暖和一些?！蔽蚁蛩型瑢W(xué)道謝，心里感動(dòng)又溫暖。
一杯熱水，一件外套，一句關(guān)心使同學(xué)給予的溫暖。
無(wú)處不在的溫暖篇七
“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了?！蔽掖掖颐γΦ拇┖靡路晾蛐?，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到??！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。呼終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。
這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)?！斑祝课业腻X(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人?？墒?，“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭?！靶」媚?，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)?！昂呛?，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)?！澳弥?！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎。”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)?？吹贸觯谔岬阶约旱呐畠簳r(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
無(wú)處不在的溫暖篇八
溫暖無(wú)處不在，可能就在某一時(shí)，某一刻，也可以就在一輛平淡無(wú)奇的公交車(chē)廂里。
在一個(gè)冬夜里，剛剛下課的我正在公交站臺(tái)等公交，我終于在寒冷中看到了希望，車(chē)來(lái)了。上了公交車(chē)，我從口袋里掏出一枚硬幣，放進(jìn)了投幣口，然后我就往車(chē)廂的后面走去。
我靠在窗戶旁邊看著窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒，下一站就到了。只見(jiàn)一位身上滿是泥土的工人上了車(chē)，找了個(gè)座位坐了下來(lái)，看著他無(wú)精打采的樣子，我心想：他一定是工作很久了。
第二站，一個(gè)中午婦女帶著小孩爬上了臺(tái)階，他們左顧右盼像是在找座位，但車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空位了。那位婦女的眼神中有一絲失落，她還在向前走，當(dāng)她走到那位工人的旁邊時(shí)，工人連忙起身說(shuō)：“讓您的孩子坐下吧！”婦女帶著輕視的語(yǔ)氣說(shuō)：“你是從哪來(lái)的呀！這么臟，我家孩子才不坐呢！”她的聲音大到全車(chē)人都聽(tīng)得見(jiàn)，四周即爆發(fā)了一陣議論?！拔抑皇桥履暮⒆永哿??！惫と苏f(shuō)?！白唛_(kāi)，走開(kāi)！別弄臟了我的衣服?！眿D女嫌棄地說(shuō)。那位工人默默地走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，婦女從包里拿出幾張紙巾，在椅子上反復(fù)擦了好多遍，把孩子抱上去說(shuō)：“真是太臟了?！蓖蝗唬粋€(gè)男人對(duì)工人喊：“你坐我這，我不嫌棄你?！惫と讼仁且汇?，然后慢悠悠地走了過(guò)去。一路上工人和男人談笑風(fēng)生，十分開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我就到站了，車(chē)外寒風(fēng)凜冽，但車(chē)廂里的那股暖流，讓我不再寒冷。
無(wú)處不在的溫暖篇九
“暖”是一個(gè)有溫度的字眼，看到它，每個(gè)人的內(nèi)心，都會(huì)升騰起一種溫?zé)岣?。只要用感恩的眼睛去搜索，用?xì)膩的心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)忙碌的生活中，不乏看似平淡卻蘊(yùn)含溫暖人心的事。
暖，是好友的輕聲問(wèn)候。望著試卷上那刺眼的80分，我的心像是被潑了一盆涼水，再也沒(méi)有一絲溫度。想起老師的諄諄教誨，父母那充滿期待的眼神，開(kāi)學(xué)之初斗志昂揚(yáng)的心，也跟著碎了一地?！耙淮螞](méi)考好，代表不了什么的，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”輕柔的聲音從耳畔拂過(guò)，抬眼一看，引入眼簾的是她那燦爛的微笑。
一排潔白而整齊的牙齒與那甜甜的酒窩，成了這世間最美麗的模樣，如同一縷溫陽(yáng)直射心房，暖和了我那冰冷的心。好友的一個(gè)淡淡的微笑，讓我的心暖暖的。
暖，是母親的點(diǎn)滴呵護(hù)。窗外，皎潔的月光灑滿大地，給這靜靜的夜籠上一層銀白，仿佛與風(fēng)兒合成了一部和諧的催眠曲。臺(tái)燈下的我正沉浸在知識(shí)的海洋中，不知什么時(shí)候媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，“喏，牛奶趁熱喝了，早點(diǎn)休息！”隨即遞來(lái)一杯熱牛奶。
緊緊的將它握在手中，牛奶的溫度從手掌心傳遍全身，傳進(jìn)了心里。平時(shí)嚴(yán)厲的媽媽，此刻看來(lái)卻是那樣的溫柔而充滿慈愛(ài)，報(bào)以媽媽一個(gè)傻笑，媽媽也笑了。成長(zhǎng)路上，有了媽媽無(wú)微不至的照顧，心里暖暖的。
暖，是老師溫柔的鼓勵(lì)。那是一節(jié)公開(kāi)課上，身后坐了一排聽(tīng)課老師，本該普普輕松的課堂，此刻在我看來(lái)卻是緊張萬(wàn)分。同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿滿的站起來(lái)回答問(wèn)題，只有我縮在角落里為自己捏了一把汗?；秀遍g，老師提出的問(wèn)題難住了大家，而我偏偏知道答案，猶豫的手舉起又收回。老師似乎看出了我的心思，向我投來(lái)一個(gè)淡淡的微笑，眼神里夾雜著肯定與鼓勵(lì)。
接收到信號(hào)的我，身體里仿佛注入了一股神奇的力量，驅(qū)走了膽怯和慌張。我胸有成竹地站了起來(lái)，流利地說(shuō)出了答案。我知道，有了老師的鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)之路我將伴著溫暖，勇敢前行。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)教室里，照在了我的身體上，暖暖的。
溫暖一直縈繞在我們周?chē)?，如同守護(hù)精靈一般，游離在我們的生活和學(xué)習(xí)之中。它讓我們的生命平凡而精彩，找尋并擁有了這沁人心脾的溫暖，人生足矣。
無(wú)處不在的溫暖篇十
隨著時(shí)間飛逝，有些事如過(guò)眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。
那是夏天一個(gè)下午，天陰森森，還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們?cè)诮淌依锷现n，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會(huì)兒，大雨傾盆而下。
放學(xué)后，我沒(méi)帶傘。急我想熱鍋上螞蟻，我背著書(shū)包以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎著自行車(chē)，飛奔著。突然，一聲熟悉話語(yǔ)叫住了我——-原來(lái)是我同桌，我又驚又喜。她對(duì)我說(shuō)：“我這有把傘，我送你回家吧！”我毫不猶豫點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，她盡量多給我打著傘，還對(duì)我說(shuō)：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了?！闭f(shuō)完，給我擦擦臉上雨水。我對(duì)她說(shuō)：“你也別說(shuō)我，你看看你自己，都淋濕了，要學(xué)會(huì)照顧自己?！蔽倚睦锪亮?，雖然雨水是冰冷，但我心卻是溫暖。
回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會(huì)兒，又想起了她?！拔叶汲芍@樣了，她得被雨淋成什么樣?。 蔽覔?dān)憂想著。
由于心里欠安，過(guò)意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當(dāng)面道謝。她說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！”
對(duì)！我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們會(huì)讓友誼種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼花朵繼續(xù)盛開(kāi)下去，我們友誼是刀砍不斷，是無(wú)法割舍。
愛(ài)是永恒，友誼代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對(duì)我溫暖、關(guān)心，令我終生難忘！溫暖無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在！
無(wú)處不在的溫暖篇十一
“老師說(shuō)要發(fā)酸奶?！?BR> “什么？什么？”
“發(fā)酸奶？”
“是的，真棒！”
“是呀，噢耶！”
“耶！酸奶萬(wàn)歲！啦啦……”
老師拿著酸奶和吸管走了進(jìn)來(lái)。我胃里的小饞貓也出來(lái)一探究竟，口水也已被大腦派出來(lái)準(zhǔn)備直流三千尺，眼睛直勾勾地盯著酸奶。
終于酸奶發(fā)了下來(lái)，一定才從冰箱里拿出來(lái)，摸一摸，包裝冰冰的，在這個(gè)重慶夏天的蒸籠里吃再合適不過(guò)。
嗯？不會(huì)吧，我沒(méi)有吸管，掉地上了？沒(méi)有啊，這怎么會(huì)呢，剛剛還看到了，可現(xiàn)在上下左右都沒(méi)有。我越是找，奶便越是誘人，還有些挑釁，越這樣想，便越著急，等會(huì)兒酸奶熱了就不好了，在哪兒呢？吸管呀，你倒出來(lái)呀，出來(lái)出來(lái)吧！
不行，找不到，找老師吧。
“老師，我沒(méi)有吸管。”我有些氣憤但又有些悲傷地說(shuō)。
“不可能吧，我拿的時(shí)候剛好??！其它同學(xué)看一下自己那里有沒(méi)有多的?！?BR> 我坐下了，不找了，眼前的酸奶一副得手的壞笑。
突然，一位同學(xué)說(shuō)：“我這里多了一根。給！”
“謝謝！”我開(kāi)心地接過(guò)吸管，趕快插上酸奶，吸一口，甜甜冰冰的一口酸奶，我一點(diǎn)點(diǎn)消滅了所有酸奶，真好喝，冰冰涼涼的。
幾節(jié)課后，才知道那位同學(xué)是把她自己的吸管給了我，一股暖流慢慢把我包圍，溫暖，感謝，開(kāi)心！
無(wú)處不在的溫暖篇十二
溫暖像一陣風(fēng)，無(wú)處不在，它藏在我們身邊，給我們帶來(lái)希望和愛(ài)。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地背著書(shū)包跑回家，而我卻慢吞吞地收拾著書(shū)包。爸爸媽媽上班很晚才回來(lái)，我回到家迎接我的不是明亮的燈光和熱騰騰的飯菜，而是冰冷和黑暗。
但不管怎樣拖延，我還是走到了家門(mén)。正當(dāng)我拿出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)竟然從里面打開(kāi)了。正在我發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)：“怎么還傻愣著，快進(jìn)來(lái)呀，菜還熱乎著呢?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是奶奶。我高興地進(jìn)了家門(mén)，坐在飯桌上看著熱氣騰騰的飯菜和奶奶慈祥的笑容，心里一陣溫暖。
一頓冒著熱氣的飯菜是家人給予的溫暖。
我獨(dú)自去公園玩，要回家時(shí)卻下起了雨。我無(wú)可奈何，只好等著雨停，但大雨像止不住的眼淚似的流個(gè)不停，等了半天也不見(jiàn)停的意思，反而越下越大。
一個(gè)大姐姐拿著雨傘路過(guò)的時(shí)候，好像看出了我的窘境，走到我跟前，溫柔的說(shuō)：“小妹妹，你是沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那我送你回家吧，這雨也不知道什么時(shí)候停?！蔽矣行┻t疑，萬(wàn)一這個(gè)大姐姐是壞人呢。大姐姐好像看出了我的猶豫，又說(shuō)：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家行嗎？”我急忙搖搖頭，這樣怎么行呢，大姐姐會(huì)被淋濕的。可那個(gè)大姐姐沒(méi)等我同意，把傘塞給我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。望著大姐姐離去的身影，我心里感動(dòng)無(wú)比。
一把雨傘是陌生人給予的溫暖。
我有胃病，這是全班同學(xué)都知道的，而且它還會(huì)不定時(shí)的發(fā)作。上著課，我的胃病犯了，我疼得趴在桌子上，手捂著肚子，直不起腰來(lái)。同學(xué)們都投來(lái)?yè)?dān)心的目光，但礙于正在上課，沒(méi)法詢問(wèn)我的情況。
下課后，同學(xué)們?nèi)紦磉^(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我還好嗎，需不需要請(qǐng)假。我搖搖頭，說(shuō)習(xí)慣了，不用。這時(shí)一位同學(xué)給我接了一杯熱水，遞給我：“喝點(diǎn)熱水，應(yīng)該會(huì)好些?！边€沒(méi)等我說(shuō)謝謝，又有一位同學(xué)遞過(guò)來(lái)一件外套：“拿它捂著肚子吧，會(huì)暖和一些?！蔽蚁蛩型瑢W(xué)道謝，心里感動(dòng)又溫暖。
一杯熱水，一件外套，一句關(guān)心使同學(xué)給予的溫暖。
無(wú)處不在的溫暖篇十三
人間的溫情跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
溫暖是一個(gè)熱乎乎的詞語(yǔ)，我總能因此想起冬日奶奶炕頭上幫我暖腳的手，那是一雙熾熱、溫暖的大手?？晌矣洃浬钐幩洳氐哪且荒v久彌新的溫暖，卻是一個(gè)陌生人帶來(lái)的。
被黑夜所籠罩著的冬日是極為可怕的，我在寂靜中徘徊著，回應(yīng)我的不是熟悉的呼喚，而是利刃般的寒風(fēng)。我站在路燈下不住地跺腳，時(shí)不時(shí)搓搓手，希望可以暖和一些?？墒菦](méi)用——寒風(fēng)更猛烈了，想是要把忽閃的路燈吹滅，我獨(dú)自一人前往姥姥家，路途遙遠(yuǎn)，幾經(jīng)波折才堪堪到達(dá)。雪下得太大，視野外的一切都是雪，黑暗的環(huán)境給視線籠上了一層黑霧，我?jiàn)^力前行著，可卻發(fā)現(xiàn)四周景色簡(jiǎn)直一模一樣，根本沒(méi)有媽媽給我畫(huà)的標(biāo)志物，心中逐漸泛起一絲涼意。我，似乎迷路了。
夜，更加寂靜了，深沉的像是要把人吞沒(méi)，我又使勁拉了拉衣領(lǐng)，可寒冷依舊透過(guò)衣服刁鉆的灌入我的身體，天上三三兩兩的微光，一閃一閃的像極了此刻的我——隨時(shí)都會(huì)被上空的風(fēng)拂落。
黑夜寂靜了太久，沒(méi)了星星、月亮的點(diǎn)綴的它，只希望白天趕快來(lái)臨?！靶」媚铮阍趺匆粋€(gè)人在這里？”一個(gè)蒼老的聲音從遠(yuǎn)處的光源傳來(lái)。聽(tīng)到了人的聲音，我眼底逐漸泛起了希望，我朝著光源處看去，一個(gè)老人緩慢的朝我走來(lái)?！澳茫艺也坏铰妨?，您看看這圖，您知道這地方怎么走嗎？”我局促地說(shuō)道。老人端詳了許久，笑了：“這地方我熟，你往前直走，左轉(zhuǎn)再拐個(gè)彎兒就到了。算了，要不你跟著我走吧，這雪大，路一會(huì)兒就看不清了。”老人將自己的棉手套脫下來(lái)給我?guī)?，我跟在老人后面，隨著他一步一個(gè)腳印的朝前走著。過(guò)了不久，我看到了站在不遠(yuǎn)處的姥爺，我連忙跟老人道謝，他卻擺了擺手，走了。老人是逆著風(fēng)走的，他的手背在身后，通紅。我想追上去將手套還給他，可老人就那么漸漸地消失在了雪夜中。
初陽(yáng)已透過(guò)霧靄，照暖了闃無(wú)一人的堤岸，眼前的一切無(wú)不光瑩四射。
我總是忘不掉雪夜中的那位老人，哪怕我這輩子也不可能知道他的名字，但那手套帶來(lái)的溫暖卻能直達(dá)心底，時(shí)刻圍繞在我身邊。
無(wú)處不在的溫暖篇十四
溫暖是什么？或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，或許是同學(xué)的一抹微笑，或許是父母的一個(gè)擁抱。只要仔細(xì)品味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在。回想起生活中的點(diǎn)滴，總讓我心中頓生一股溫流。
場(chǎng)景一：陌生同學(xué)雪中送炭。
那天，我參加數(shù)學(xué)社團(tuán)。老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，我意識(shí)到要課堂測(cè)試了，便伸手到書(shū)包拿草稿紙。哎，我記得早上放書(shū)包的呀，怎么找不到呢？我不甘心，索性將書(shū)包翻個(gè)底朝天，把書(shū)包里的東西倒到桌上。語(yǔ)文本、補(bǔ)充習(xí)題、修正帶我小聲念著，但依舊沒(méi)有找到。剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)桌上放了幾張空白草稿紙，上面寫(xiě)著祝你好運(yùn)。看到隔壁桌的同學(xué)憨憨的笑容，我明白了發(fā)生的一切，點(diǎn)頭微笑致謝。陌生同學(xué)雪中送炭，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心間，暖暖的，舒服極了。
場(chǎng)景二：愛(ài)心媽媽激發(fā)潛能。
周末，我在家復(fù)習(xí)，一道數(shù)學(xué)難題成了攔路虎。我算了一遍，是錯(cuò)的，又算了一遍還是錯(cuò)的，心情一下子煩躁起來(lái)。本想冷靜下來(lái)整理下思路，可怎么也靜不下來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱牛奶，見(jiàn)我心情煩躁，便安慰我說(shuō)：別急，喝杯牛奶。再好好讀讀題目，是不是理解錯(cuò)了。于是，我逐字逐句地讀了題目，果真看岔了。當(dāng)我埋頭計(jì)算的時(shí)候，媽媽放下手中的杯子悄悄地關(guān)上書(shū)房的門(mén)。不到一分鐘，我終于順利解決了難題，端起桌上的牛奶喝了一口。溫?zé)岬呐Ｄ烫鹱套?、暖洋洋的，仿佛給我注入了超智慧的能量。
在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上，一些不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，微不足道但卻能溫暖我們的心。感受這份溫暖，保存這份溫暖，也希望自己能成為給予別人溫暖的那個(gè)人。
無(wú)處不在的溫暖篇十五
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編收集整理的溫暖無(wú)處不在記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
落日的余暉灑遍校園，給了大地?zé)o處不在的溫暖。
“叮鈴鈴”下課了，我興沖沖地跑向自行車(chē)棚。我一掏口袋，咦?鑰匙不見(jiàn)了。我急忙把書(shū)包抱在胸前，拉開(kāi)書(shū)包側(cè)面小口袋的拉鏈，又翻遍了書(shū)包的`每一個(gè)角落，竟然都沒(méi)有。我跑回教室，一番尋找之后還是徒勞無(wú)獲。我沮喪地站在自行車(chē)旁，不知站了多久，腦子一片空白。
“噓……”耳邊傳來(lái)一陣口哨聲。我回頭一看，原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”。他看出我的窘相，一臉壞笑朝我走來(lái)：“呦，組長(zhǎng)大人，瞧你這苦瓜臉，不求我?guī)兔?”平時(shí)我可沒(méi)少教訓(xùn)他，現(xiàn)在可栽到他手上了。我皺著眉頭，朝他擺了擺手：“去去去，不用你多管閑事?！彼纱笱劬?，不服氣說(shuō)：“你還別瞧不起我，今天讓你看看我的厲害!”雖然，平時(shí)他總是吊兒郎當(dāng)，但現(xiàn)在也沒(méi)別的辦法了。于是，我把來(lái)龍去脈向他一吐而盡。
“你等著，”他朝我鬼臉，向保安室跑去，隨即又向我的自行車(chē)跑來(lái)。只見(jiàn)他手里多了把錘子和扳手，我暗暗吃驚，看樣子他是認(rèn)真的。
他蹲下身子，一手扶著車(chē)輪，一手拿著錘子朝著鎖用力砸下去。接著，又更用力地砸了兩下。可是，除了多了幾道裂痕，鎖依然緊緊地扣在車(chē)輪上。我有點(diǎn)失望，說(shuō)：“你不是很厲害嗎?”他沒(méi)應(yīng)我，錘子卻像聽(tīng)懂我的話似的，突然從他手中滑下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”，他站起來(lái)，痛苦地跺著腳。我的心揪了起來(lái)，歉疚地問(wèn)：“你的腳，沒(méi)……沒(méi)事吧?”他朝我擠出笑容，用手擦了下額頭上的汗珠，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒?！比缓笥侄琢讼聛?lái)，撿起錘子，“叮叮咚咚”埋頭干起活來(lái)。
“啪!”自行車(chē)鎖開(kāi)了!我們相視一笑，一股暖流悄悄涌入我的心房。
我騎著自行車(chē)，一邊歡快地吹著口哨。夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹(shù)梢上，行人的身上……它的光芒無(wú)處不在，給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道溫暖無(wú)處不在。
無(wú)處不在的溫暖篇十六
在平淡的生活中，總有幾絲溫暖充溢我的心田，鐫刻在我心中，揮之不去。
叮鈴鈴上課了！這堂課數(shù)學(xué)老師緊鑼密鼓地讀完例題后，便布置了一項(xiàng)作業(yè)，并要求當(dāng)堂課完成。剛開(kāi)始，我做得得心應(yīng)手。忽然，一道幾何題攔住了我。我絞盡腦汁用了很多辦法解，都無(wú)濟(jì)于事，而眼看著，馬上就要下課了，我心急如焚，眉頭緊皺著，額頭上豆大的汗珠往下落。這是，李媛遞給了我一張紙條，上面寫(xiě)著解題思路，借著她思路，我解出了那道題。想想，昨天我們還因生活中的一件小事而鬧翻了，今天她卻又是在我最需要的時(shí)候幫助了我，真是有些慚愧。下課我向她道了歉，她還包容地說(shuō)：“不是你的錯(cuò)。”我知道我們是這世上最好的好朋友。
通過(guò)李媛，我懂得了：人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯著，外面大雪紛飛，人手指凍得發(fā)麻，喘著的熱氣在眉毛上都凍成冰碴了。
這兩件平平淡淡的小事，讓我體會(huì)到了溫暖無(wú)處不在；讓我認(rèn)識(shí)到有了關(guān)愛(ài)，人世間會(huì)變得更加美好，讓我感悟到這樣生命中才能開(kāi)出更燦爛的奇葩！