總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程，讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問(wèn)題，并提出對(duì)策和建議。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)大家參考借鑒。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇一
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘，那便是“京劇小達(dá)人”王xx和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞，以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想，人必于世間，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，叩經(jīng)問(wèn)史，朝山竭水，回答的聲音說(shuō)，不忘本心，方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱?，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練?！?BR> 初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí)，星云大師說(shuō)：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿?！?BR> 星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向;水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石;我們不忘本心，恒定著那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇二
烈日當(dāng)空，悶熱的空氣中夾雜著青春的喘息。少年們青藍(lán)色的迷彩服在校園內(nèi)編織成了耀眼的錦緞，輕覆在蒼穹之下，為綠草如茵的校園增添幾分風(fēng)華意氣。
時(shí)有涼風(fēng)從遠(yuǎn)方拂來(lái)，淺淺撫過(guò)少年們稚嫩的臉頰，拭去晶瑩的汗珠，再添以清爽與正氣，天空高遠(yuǎn)，浮云悠游靜閑，盛大而又莊嚴(yán)。遠(yuǎn)方傳來(lái)聒噪的蟬鳴。
軍訓(xùn),褪去的是尖銳。誰(shuí)的年少不曾輕狂?青春期的少年，心里裝著一層堅(jiān)不可摧的屏障。用冷酷的神情、尖銳的言語(yǔ),刺向束縛精神的一切。但當(dāng)進(jìn)入中隊(duì),“我”便不只是“我”，要意識(shí)到的——其實(shí)是“我們”。曾經(jīng)“我”所反抗拒絕的規(guī)則條框，此刻的“我們”，必須去服從遵守。曾經(jīng)“我”所懼怕面對(duì)的，有了“我們”使不再退縮,而是勇往向前。眾人同心,方得眾志成誠(chéng)。
軍訓(xùn)，磨煉的是意志。蒼穹烈日之下，保持著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。任憑高溫灼燒著肌膚。汗流浹背,單薄的軍服也會(huì)涌動(dòng)著悶熱,四肢僵硬麻木，酸痛入骨。但少年們豈會(huì)因此退縮?“困難千萬(wàn)，不曾言敗?！北闶巧倌陚冃闹幸还蔁帷＿@熱，則是少年磨煉時(shí)迸發(fā)出的星火。星火迸射，聚攏便成光。明亮璀璨的星啊，在少年們心中照耀,人生將會(huì)更加輝煌!
軍訓(xùn)，見(jiàn)證的是友情。短短的七天,夾雜汗水與笑聲。僅僅七日之交，便可讓少年們的心緊密相連。特殊的情感，在少年們訓(xùn)練與談笑聲中生根發(fā)芽,用勇敢和堅(jiān)毅作為肥料,再澆以勤奮滋潤(rùn)，七日呵護(hù);便生成了巨大的藤蔓,上面盤(pán)旋著許多青茂的枝葉,俏然藏在每一個(gè)少年的頭頂,無(wú)聲的守護(hù)。
猛然驚覺(jué)，少年們?cè)?jīng)稚嫩已消;眸中多了幾分亮光與堅(jiān)強(qiáng)。
謂之成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇三
“條條大路通羅馬”，理想也一樣。有理想的人，定能成功。
沒(méi)理想的人，活著明擺著浪費(fèi)時(shí)間。有理想的人，活著爭(zhēng)分奪秘。每個(gè)人都應(yīng)有理想，可每個(gè)人理想都不一樣，當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士。人的理想好比路旁的野花，堅(jiān)持努力好比修剪移栽，這樣理想才方能實(shí)現(xiàn)。
名人、偉人他們每個(gè)人都有自己的理想。姚明想?yún)⒓觧ba;孫揚(yáng)想當(dāng)游泳世界冠軍;比爾蓋茨想創(chuàng)電腦軟件……他們都成功了。張海迪5歲時(shí)高位截癱，但她刻苦，自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)針灸，為人民服務(wù)。孫揚(yáng)是世界游泳冠軍。他每次訓(xùn)練都很刻苦在，所以才能拿到游泳冠軍。
我也有一個(gè)理想，但沒(méi)有像偉人那么大。
我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生，看見(jiàn)電視里那些醫(yī)生認(rèn)真地醫(yī)治病人。一場(chǎng)場(chǎng)手術(shù)，總是手里捏著一把汗，為他擔(dān)心。醫(yī)生能救人，是一份辛苦的工作。家里該有一名當(dāng)醫(yī)生，不然生病很麻煩。
每個(gè)人都該有理想，它使你的人生充滿了精彩，只要你堅(jiān)持、努力、奮斗，總有一天會(huì)成功，像一顆種子，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，像一顆鳥(niǎo)蛋，長(zhǎng)成一只雄鷹，像一朵花朵，綻放出自己的光彩。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇四
快樂(lè)的假期已經(jīng)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。而每當(dāng)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)觀看一年一度的特別節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題便是xxxx，面對(duì)祖國(guó)日益的強(qiáng)大，身為祖國(guó)未來(lái)的接班人深深感受到自豪，是啊!正所謂少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)，正式因?yàn)橛羞@份信念上使我今后不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，好為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展不斷做好準(zhǔn)備。
看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，深刻知道在未來(lái)里，祖國(guó)的強(qiáng)盛需要我們這一代人的努力。我們永遠(yuǎn)不辜負(fù)祖國(guó)的期望。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇五
今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是長(zhǎng)征的兩個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資，老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委，這么多年來(lái)，在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結(jié)說(shuō)：只要有信念，就能一直堅(jiān)持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿月，就跟著父母參加了長(zhǎng)征，隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō)，那時(shí)候，只要聽(tīng)到她哭，大家就都很高興，因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō)，長(zhǎng)征路上非常艱苦，那時(shí)候出生的嬰兒，不是因?yàn)闂l件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦?？”媽媽說(shuō)，那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的，怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來(lái)的，聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng)，我希望自己能夠堅(jiān)定信念，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)革命先輩的期望！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇六
假期結(jié)束了，一年一度的開(kāi)學(xué)季到來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返校接著開(kāi)始自己的求學(xué)之路。而每一學(xué)年開(kāi)學(xué)之時(shí)，最重要的一件事情，其中就包括了觀看央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》了。說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一個(gè)有著特殊意義且精彩好看的節(jié)目，凡是觀看過(guò)的同學(xué)，內(nèi)心都會(huì)有深刻的感觸，就連我也不例外，在每次觀看后，自己也會(huì)有不少的反思和體會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)出來(lái)的又是一個(gè)嶄新的主題_，其中節(jié)目里的嘉賓們都向我們傾情講述感人的故事，傳播新時(shí)代正能量，讓人感觸頗深。
身為學(xué)生的我們?cè)谟^看了20xx年這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，對(duì)于未來(lái)可以說(shuō)是更有憧憬了。在黨的光輝道路下繼續(xù)勇往直前，收獲想要的人生，那么我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立好理想目標(biāo)，提高自己各個(gè)方面的素養(yǎng)和能力，為成為祖國(guó)和黨所需要的人才，積極塑造的自己，將來(lái)有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲亮麗的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇七
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式?？梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的"能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇八
9月1日晚上，我看了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富，這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了許多高科技。
其中，鋼鐵俠讓我印象最深刻。還有許多的虛擬人物，能唱能跳。這都是科技發(fā)展的體現(xiàn)。
但是，讓我最感動(dòng)的還是一些農(nóng)村的孩子，他們的學(xué)校破破爛爛的，但他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)！無(wú)論遇到多大的困難，都毫不氣餒，堅(jiān)持不懈！比如，解老師的學(xué)生“大鼻涕”和“小光頭”?！按蟊翘椤绷髦翘閷W(xué)習(xí)，大聲朗讀；“小光頭”——雖然自己已經(jīng)很窮了，但他還把自己的錢(qián)給同桌，永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記要幫助別人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)榭梢杂^察微生物。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。還要幫助別人，無(wú)論遇到多少困難，也要一直往前走，努力戰(zhàn)勝它！我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)榭梢栽谔胀嫠＃?BR> 如果我只能當(dāng)一個(gè)，我就當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以讓中國(guó)走入新的發(fā)展！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇九
今年，《。
》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國(guó)旗是獨(dú)一無(wú)二的國(guó)家符號(hào)，是民族精神的結(jié)晶。接下來(lái)小編整理了《開(kāi)學(xué)第一課》心得，歡迎大家參閱。
新中國(guó)，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢(shì)強(qiáng)大著：“神舟十一號(hào)”令世人矚目、中國(guó)高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國(guó)敬畏、“中國(guó)天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些，都在昭示著中國(guó)的強(qiáng)大?！癵20”、“金磚會(huì)議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì)議，無(wú)不彰顯著中國(guó)在世界上的地位。
展未來(lái)，我們是新時(shí)期的弄潮兒，是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學(xué)習(xí)、天天向上！做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！
20xx年9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。
70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過(guò)去，我們的祖國(guó)為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過(guò)多少災(zāi)難！在弱國(guó)無(wú)外交的昨天歷史中，清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國(guó)主義者當(dāng)做笑話；但群雄逐鹿，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國(guó)的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如今，祖國(guó)煥然一新。湛藍(lán)的天空中，到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當(dāng)骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強(qiáng)大的祖國(guó)而倍感自豪與驕傲！
不管是未來(lái)，還是現(xiàn)在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫(huà)面時(shí)，我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。
原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟，代表了新征程的到來(lái)，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心，是我們新中國(guó)的力量，宣告著我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個(gè)中國(guó)，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來(lái)更加輝煌的明天！
五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲！我會(huì)銘記今天幸福生活的不易，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫(huà)面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò)，讓我們沮喪過(guò)，也讓我們重新燃起斗志，因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ?。社?huì)發(fā)展的進(jìn)步，不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜?，我們努力去開(kāi)創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話語(yǔ)，讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛(ài)國(guó)來(lái)源于靈魂，來(lái)源于用心。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十
《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)之際都會(huì)播出，它已經(jīng)陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開(kāi)學(xué)之際，央視一頻道正式播出了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是“中華驕傲”。
開(kāi)場(chǎng)歌曲過(guò)后，開(kāi)始上課啦！在這期節(jié)目中，我領(lǐng)略到了中國(guó)漢字的`魅力，而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我，是什么力量使他一步一步走向今天，和漢字打了四十五年的交道？我想，這不僅僅是他的一種愛(ài)好，他是被漢字文化深深吸引著，我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲！
我還看到了中華民族文化的積淀——詩(shī)詞。詩(shī)詞是何等美妙??！詩(shī)詞不僅僅是文化的象征，同時(shí)也傳達(dá)出詩(shī)人的心境，一首短短的詩(shī)詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩(shī)詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說(shuō)，這都蘊(yùn)含著作者的思想。節(jié)目中的陳淵沖老先生將詩(shī)詞翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，他說(shuō)，他是將一個(gè)國(guó)家所創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為世界的美。那是全人類(lèi)的精神寶庫(kù)??！
在節(jié)目中，我見(jiàn)識(shí)了真正的武術(shù)，剛?cè)岵?jì)，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏，而是用自己強(qiáng)大的力量保護(hù)自己以及身邊的人。中國(guó)功夫是中華民族的“民族魂”！
高科技改變著我們的生活，課上，我見(jiàn)到了真正的機(jī)器人，再某方面來(lái)說(shuō)可以戰(zhàn)勝人類(lèi)的機(jī)器人！我相信，科學(xué)技術(shù)才是我們的國(guó)家發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺(tái)詞：“我們平淡無(wú)奇的現(xiàn)在，是他們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的未來(lái)。”我在想這句話，它是對(duì)的。是科技造就了夢(mèng)想成真，圓了中華人民的“飛天夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好愿望，科技創(chuàng)造了未來(lái)。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，無(wú)論是在哪一個(gè)時(shí)代，想象力和創(chuàng)造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進(jìn)科技發(fā)展。
我還感悟到了珍貴、堅(jiān)固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神，尤其是米斯巴老師說(shuō)的：“我會(huì)教授漢語(yǔ)直到我最后一口氣?！边@給了我很大的震撼，一位來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教授，將畢生精力放在漢語(yǔ)上。這其中能夠有米斯巴教授對(duì)老師的一份深情，飽含著她對(duì)漢語(yǔ)、對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，她的執(zhí)著是最美的花朵！
在節(jié)目的最后，我領(lǐng)略了絲綢之路千年的魅力，聆聽(tīng)著各國(guó)文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中。“一帶一路”的建設(shè)揭開(kāi)了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁！
開(kāi)學(xué)第一課下課了，帶給我許多啟發(fā)與思考，我相信，我會(huì)做好自己，更上一層樓！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十一
校園是集體生活的地方，人群一旦集中，發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率便會(huì)增大。校園事故主要分為以下三種：
安徽省池州市池州學(xué)院宿舍樓曾發(fā)生一起火災(zāi)，所幸起火時(shí)宿舍內(nèi)并無(wú)學(xué)生，其他宿舍的學(xué)生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時(shí)間疏散到了樓下，所以未造成人員傷亡，但從滅火后的現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)看，不僅宿舍內(nèi)被燒得滿目狼藉，宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资且桓鶡玫臒岬每?。該宿舍學(xué)生因在燒水時(shí)遇上停電，未及時(shí)拔掉電源而導(dǎo)致火災(zāi)。
校園是集體場(chǎng)所，任何一場(chǎng)火災(zāi)都有可能造成大范圍傷害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期舉行消防演習(xí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。在校園中校園火災(zāi)一旦發(fā)生，切忌慌張、亂跑，師生都應(yīng)當(dāng)冷靜弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能坐電梯逃生，應(yīng)沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時(shí)報(bào)警，人員疏散及時(shí)，組織救援等各個(gè)環(huán)節(jié)上都順暢的情況下，火情通常都會(huì)很快被控制住。
上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘，該事故致35人死亡，42人受傷。當(dāng)時(shí)上臺(tái)階和下臺(tái)階者擠成一團(tuán)，眾所周知，上行和下行者擠成一團(tuán)，這最容易出事故。這次踩踏，受傷者多為學(xué)生，這也進(jìn)一步說(shuō)明對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。未成年學(xué)生本身的自我保護(hù)能力就弱，如果安全意識(shí)缺乏，很容易在事故中受到傷害。
如何避免踩踏事故，以及在感覺(jué)到有踩踏危險(xiǎn)的時(shí)候該如何自救?在擁擠的環(huán)境中，人流量較大的情況下，心中要立即警覺(jué)起來(lái)，注意腳下，千萬(wàn)不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，努力保持身體直立，并用右手握住左手腕，在身全的前部形成一個(gè)三角區(qū)，最大限度保護(hù)自己的胸腔，然后身體微微前傾，和人群一起向前走。萬(wàn)一不幸在人流中摔倒，應(yīng)該將雙手護(hù)住后頸，雙腿并攏，將膝蓋向上半身彎曲，頭部向膝蓋彎曲，使整個(gè)身體呈元寶狀，將身體最容易受傷的臟器保護(hù)起來(lái)，這樣可以最大程度避免危險(xiǎn)。
多名兒童喪生于校車(chē)安全事故中，如何避免此類(lèi)悲劇發(fā)生已成為家長(zhǎng)急切關(guān)注的焦點(diǎn)。校車(chē)發(fā)生安全事故的主要原因是校車(chē)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、超速超載及欠缺管理。校長(zhǎng)能否不再讓超載的校車(chē)上路，家長(zhǎng)能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車(chē)，只有學(xué)校和家長(zhǎng)重視校車(chē)安全，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，才能從根本上降低校車(chē)事故發(fā)生機(jī)率。
安全教育，很大程度是一種規(guī)則教育，在公共場(chǎng)合必須遵守公共秩序。安全意識(shí)薄弱對(duì)應(yīng)的是規(guī)則意識(shí)淡漠，連保護(hù)自己生命安全的規(guī)則也不尊重。人的生命只有一次。安全管理和安全教育，不可疏漏，這樣才能為人生的平安護(hù)航。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十二
在秋雨綿綿的時(shí)節(jié)，又迎來(lái)了新學(xué)年的嶄新開(kāi)始。新學(xué)年的第一節(jié)大課《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們講述了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文——“中華驕傲”，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化、氣魄渾雄的武術(shù)、古色古香的琴棋......
說(shuō)起漢字，大家并不陌生，橫平豎直，饒有趣味。王寧教授詳細(xì)地為我們講述了甲骨文“正直”的含義，即目不斜視、奔向目標(biāo)。接著，漢字叔叔為我們講述了他對(duì)于漢字的見(jiàn)解和癡迷，一位外國(guó)人能把漢字文化了解得如此透徹，是多么不容易啊！無(wú)限的成功背后總是有無(wú)盡的辛酸，他詩(shī)一般的言語(yǔ)也打動(dòng)了在場(chǎng)的許多觀眾……漢字不僅是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，還是中國(guó)悠久文化的源頭。我們只有學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中華文化。漢字，令我驕傲！
中華武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，保護(hù)自己和他人。前不久熱映的電影《戰(zhàn)狼2》中的演員吳京，與我們分享了他心中的英雄形象：“真正的英雄，不是想著怎樣去戰(zhàn)勝別人，而是能夠保護(hù)得了自己，保護(hù)身邊的人。英雄，還需由內(nèi)而外的強(qiáng)大，千錘百煉、自強(qiáng)不息，彰顯中華武術(shù)之精神，維護(hù)和平、保衛(wèi)祖國(guó)！”我們要做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人！中華武術(shù)，令我驕傲！
黑白棋子，能在棋盤(pán)上玩出千變?nèi)f化，凝聚著東方的智慧。世界圍棋冠軍柯潔為我們講述了他與人工智能比賽的全過(guò)程，雖然敗給了人工智能，但這也是人類(lèi)科技的偉大創(chuàng)舉。接著，意大利的人工智能特奧與世界頂級(jí)鋼琴演奏家郎朗合作了一首美妙的鋼琴曲，令人陶醉其中。中國(guó)琴棋，令我驕傲！
中國(guó)文學(xué)猶如世界文學(xué)上一顆璀璨的明珠。96歲高齡的翻譯大師許淵沖，講述了自己將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的執(zhí)著，還為我們逐字逐句地講解了《登鸛雀樓》這首詩(shī)，帶領(lǐng)同學(xué)們感悟詩(shī)詞之美，使我受益匪淺。中國(guó)古詩(shī)詞意美、形美、音美，承載著五千年來(lái)人們的思想感情和精神情懷！接著，巴基斯坦的漢語(yǔ)女教師為我們講述了她的老師為了將漢語(yǔ)文學(xué)傳播到巴基斯坦，甚至奉獻(xiàn)了自己的生命的感人故事，看到這里，大家都不禁紅了眼眶了。中國(guó)文學(xué)，令我驕傲！
這堂課，讓我深深地感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深，我感到由衷的驕傲和自豪！但是，我又陷入了深思：外國(guó)人都那么熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，作為一名中國(guó)小學(xué)生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，堅(jiān)守我們的“中華驕傲”!
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十三
“父母是孩子的第一位老師”。在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我深深的讀懂了這句話。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：父母教會(huì)了我。一共分為四部分：孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。
主講人有：“童話大王”鄭淵潔，香港巨星容祖兒，歌手秦勇等。
第一課是“孝”。孝是一個(gè)會(huì)意字，上面是一個(gè)不全的老字，下面是一個(gè)子，表示老人需要子女來(lái)支撐。主講人鄭淵潔給我們講了他和他兒子的一個(gè)故事：在1986年他買(mǎi)回來(lái)了一部電視機(jī)，打算拿去給父母看。兒子不解地問(wèn)：“為什么我們不先看呢？”他說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西呢，咱們將來(lái)說(shuō)不定還能看到原子彈電視呢！”吃飯的時(shí)候，他把一只蝦給兒子吃，兒子卻一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你吃吧，我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”這個(gè)故事，說(shuō)明了父母的言行舉止，都會(huì)給孩子帶來(lái)影響?！鞍偕菩橄取保改钢挥袑?duì)自己的親人孝順，孩子才會(huì)對(duì)你孝順。只有給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，孩子才能健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第二課是“愛(ài)”。主講人是秦勇，曾經(jīng)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。在舞臺(tái)上甩著長(zhǎng)發(fā)，用沙啞的聲音怒吼，成為了當(dāng)時(shí)很多人崇拜的對(duì)象。但在2000年，兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)癥。很長(zhǎng)一段時(shí)間，大珍珠都不說(shuō)話，對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心。秦勇說(shuō)：“既然改變不了他的過(guò)去，就用愛(ài)來(lái)改變他將來(lái)的樣子?！?BR> 第三課是”禮“。容祖兒說(shuō)：自己小時(shí)候喜歡在下雨天和弟弟去踩水，看到路人狼狽的樣子，他們會(huì)很開(kāi)心。母親知道這件事后，很?chē)?yán)肅地批評(píng)了她。從那以后，她在也沒(méi)去踩過(guò)水，母親的家教讓她受益終生。這讓我想起了我的媽媽?zhuān)业膵寢審男【徒o我灌輸良好的家教，讓我知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)，什么該做，什么不該做……我很感謝她，讓我成為了一個(gè)受歡迎的孩子。
……
成長(zhǎng)，不容置疑，這是一堂有意義的課。諄諄教誨中，我長(zhǎng)大了許多……
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十四
今天我懷著激動(dòng)和興奮的心情看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我明白了很多，收獲了很多。
給我留下最深印象的是他們……
我看到了全身掛滿勛章的成龍叔叔，他從最初跑龍?zhí)椎男∪宋镒兂闪思矣鲬魰缘墓Ψ蛑酢？墒敲恳淮蔚呐臄z中，他都受過(guò)傷，甚至多次命懸一線。他的故事告訴我，夢(mèng)想是一朵花，需要付出努力的汗水去澆灌才能開(kāi)得絢麗多彩。
我認(rèn)識(shí)了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x?？吹剿麄冏谒奶幝╋L(fēng)的教室，衣衫襤褸，卻依然渴求知識(shí)，追逐夢(mèng)想。物質(zhì)的缺乏，條件的艱苦沒(méi)有阻止他們對(duì)夢(mèng)想的追求。在攝影家解海龍老師的幫助下，他們發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成為了對(duì)國(guó)家有用的人。他們讓我知道，夢(mèng)想是一盞燈，即使身處黑暗，依然滿心希望。
我還了解了俞敏洪---新東方教育的創(chuàng)始人，他是知識(shí)改變命運(yùn)的典型代表。他把一次又一次的失敗當(dāng)做命運(yùn)的磨刀石。兩次高考讓他名落孫山，第三次高考后，終于被北京大學(xué)錄取。創(chuàng)業(yè)的艱辛同樣讓他嘗遍了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從不言棄!這些經(jīng)歷成了他寶貴的財(cái)富，也成就了他人生的輝煌。他告訴我，夢(mèng)想是天邊的一顆星，執(zhí)著為梯才能登高觸摸。
在他們身上，我看到了努力，明白了執(zhí)著，懂得了堅(jiān)持，只要敢于嘗試，不斷努力，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃爍著耀眼的光芒。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！蔽覀円?dāng)海闊天空的追夢(mèng)人，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。少年遠(yuǎn)行，不畏艱辛，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十五
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我五年級(jí)的新起點(diǎn)。晚上，我和全國(guó)全地的中小學(xué)生在電視里上了開(kāi)學(xué)第一課。這一課的主題是：愛(ài)！它讓我受到了一次深刻的愛(ài)的教育。
說(shuō)到愛(ài)，大家都會(huì)問(wèn)：愛(ài)是什么？《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：愛(ài)是分享。分享愛(ài)，就像傳遞溫暖；分享愛(ài)，就像送來(lái)光明和安慰；分享自己的愛(ài)，能讓別人更加快樂(lè)！今年八月，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)“莫拉克”的襲擊，這一場(chǎng)災(zāi)難讓人們重新認(rèn)識(shí)了生命的可貴。幸運(yùn)的是，全國(guó)以及世界各地的人民都付出了自己真心的愛(ài)，向臺(tái)灣災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物，讓臺(tái)灣早日擺脫災(zāi)情。
愛(ài)又是什么？《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：愛(ài)是力量！愛(ài)的力量是無(wú)限的。雖然個(gè)人的力量很弱小，但只要我們都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，聚沙成塔，就能筑起一座愛(ài)心之塔。電視的畫(huà)面把我們帶回到去年的汶川大地震——當(dāng)我們得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，每個(gè)人都毫不猶豫地伸出了愛(ài)心之手，讓四川感受到了愛(ài)的力量，讓四川重新站了起來(lái)。直到現(xiàn)在，這種愛(ài)還持續(xù)著，許多志愿者還在四川努力地工作，幫助他們重建家園。
今年還是中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，是我們的榮耀。特別是作為祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該用“愛(ài)”來(lái)榮耀祖國(guó)：好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人……愛(ài)，讓祖國(guó)更美好！
平時(shí)，我們都想得到愛(ài)，上了《開(kāi)學(xué)第一課》后，就讓我們換一個(gè)角色，把愛(ài)給予所有人。讓我們與愛(ài)同行，分享愛(ài)、承擔(dān)愛(ài)、榮耀愛(ài)！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十六
校園是集體生活的地方，人群一旦集中，發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率便會(huì)增大。校園事故主要分為以下三種：
一?；馂?zāi)：安徽省池州市池州學(xué)院宿舍樓曾發(fā)生一起火災(zāi)，所幸起火時(shí)宿舍內(nèi)并無(wú)學(xué)生，其他宿舍的學(xué)生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時(shí)間疏散到了樓下，所以未造成人員傷亡，但從滅火后的現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)看，不僅宿舍內(nèi)被燒得滿目狼藉，宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资且桓鶡玫臒岬每?。該宿舍學(xué)生因在燒水時(shí)遇上停電，未及時(shí)拔掉電源而導(dǎo)致火災(zāi)。
校園是集體場(chǎng)所，任何一場(chǎng)火災(zāi)都有可能造成大范圍傷害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期舉行消防演習(xí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。在校園中校園火災(zāi)一旦發(fā)生，切忌慌張、亂跑，師生都應(yīng)當(dāng)冷靜弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能坐電梯逃生，應(yīng)沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時(shí)報(bào)警，人員疏散及時(shí)，組織救援等各個(gè)環(huán)節(jié)上都順暢的情況下，火情通常都會(huì)很快被控制住。
二。踩踏事故：上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘，該事故致35人死亡，42人受傷。當(dāng)時(shí)上臺(tái)階和下臺(tái)階者擠成一團(tuán)，眾所周知，上行和下行者擠成一團(tuán)，這最容易出事故。這次踩踏，受傷者多為學(xué)生，這也進(jìn)一步說(shuō)明對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。未成年學(xué)生本身的自我保護(hù)能力就弱，如果安全意識(shí)缺乏，很容易在事故中受到傷害。
如何避免踩踏事故，以及在感覺(jué)到有踩踏危險(xiǎn)的時(shí)候該如何自救？在擁擠的環(huán)境中，人流量較大的情況下，心中要立即警覺(jué)起來(lái)，注意腳下，千萬(wàn)不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，努力保持身體直立，并用右手握住左手腕，在身全的前部形成一個(gè)三角區(qū)，限度保護(hù)自己的胸腔，然后身體微微前傾，和人群一起向前走。萬(wàn)一不幸在人流中摔倒，應(yīng)該將雙手護(hù)住后頸，雙腿并攏，將膝蓋向上半身彎曲，頭部向膝蓋彎曲，使整個(gè)身體呈_狀，將身體最容易受傷的臟器保護(hù)起來(lái)，這樣可以程度避免危險(xiǎn)。
三。近年來(lái)校車(chē)頻發(fā)惡性事故，多名兒童喪生于校車(chē)安全事故中，如何避免此類(lèi)悲劇發(fā)生已成為家長(zhǎng)急切關(guān)注的焦點(diǎn)。校車(chē)發(fā)生安全事故的主要原因是校車(chē)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、超速超載及欠缺管理。校長(zhǎng)能否不再讓超載的校車(chē)上路，家長(zhǎng)能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車(chē)，只有學(xué)校和家長(zhǎng)重視校車(chē)安全，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，才能從根本上降低校車(chē)事故發(fā)生機(jī)率。
安全教育，很大程度是一種規(guī)則教育，在公共場(chǎng)合必須遵守公共秩序。安全意識(shí)薄弱對(duì)應(yīng)的是規(guī)則意識(shí)淡漠，連保護(hù)自己生命安全的規(guī)則也不尊重。
人的生命只有一次。安全管理和安全教育，不可疏漏，這樣才能為人生的平安護(hù)航。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十七
理想是我們的驅(qū)動(dòng)力，理想是對(duì)自己未來(lái)的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向理想的頂端。
我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作，為我們排憂解難。
在理想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐理想的過(guò)程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸，給到時(shí)候，我的理想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了?？粗荒テ频氖?，再看看拼好的車(chē)子，我不由自主地笑了。
相信吧，理想只要你努力了，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十八
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——?jiǎng)⒑?BR> 劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大，他的眼前是漆黑的?？墒?，音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè)！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，這是一種幸福。
我們現(xiàn)在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú) 盡的關(guān)愛(ài)?？蓜⒑颇?？只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?BR> 有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對(duì)自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲。”聽(tīng)完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè)，也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區(qū)的孩子們幸福，但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她15年的養(yǎng)育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué)，多么的感人??！我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。
和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，這是一種幸福；老師對(duì)我們的細(xì)心的教導(dǎo)，這也是一種幸?！拖衿谐母瑁骸靶腋Ｔ谀睦铮颗笥寻「嬖V你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友??！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇一
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘，那便是“京劇小達(dá)人”王xx和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞，以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想，人必于世間，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，叩經(jīng)問(wèn)史，朝山竭水，回答的聲音說(shuō)，不忘本心，方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱?，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練?！?BR> 初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí)，星云大師說(shuō)：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿?！?BR> 星星不畏太陽(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向;水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石;我們不忘本心，恒定著那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇二
烈日當(dāng)空，悶熱的空氣中夾雜著青春的喘息。少年們青藍(lán)色的迷彩服在校園內(nèi)編織成了耀眼的錦緞，輕覆在蒼穹之下，為綠草如茵的校園增添幾分風(fēng)華意氣。
時(shí)有涼風(fēng)從遠(yuǎn)方拂來(lái)，淺淺撫過(guò)少年們稚嫩的臉頰，拭去晶瑩的汗珠，再添以清爽與正氣，天空高遠(yuǎn)，浮云悠游靜閑，盛大而又莊嚴(yán)。遠(yuǎn)方傳來(lái)聒噪的蟬鳴。
軍訓(xùn),褪去的是尖銳。誰(shuí)的年少不曾輕狂?青春期的少年，心里裝著一層堅(jiān)不可摧的屏障。用冷酷的神情、尖銳的言語(yǔ),刺向束縛精神的一切。但當(dāng)進(jìn)入中隊(duì),“我”便不只是“我”，要意識(shí)到的——其實(shí)是“我們”。曾經(jīng)“我”所反抗拒絕的規(guī)則條框，此刻的“我們”，必須去服從遵守。曾經(jīng)“我”所懼怕面對(duì)的，有了“我們”使不再退縮,而是勇往向前。眾人同心,方得眾志成誠(chéng)。
軍訓(xùn)，磨煉的是意志。蒼穹烈日之下，保持著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。任憑高溫灼燒著肌膚。汗流浹背,單薄的軍服也會(huì)涌動(dòng)著悶熱,四肢僵硬麻木，酸痛入骨。但少年們豈會(huì)因此退縮?“困難千萬(wàn)，不曾言敗?！北闶巧倌陚冃闹幸还蔁帷＿@熱，則是少年磨煉時(shí)迸發(fā)出的星火。星火迸射，聚攏便成光。明亮璀璨的星啊，在少年們心中照耀,人生將會(huì)更加輝煌!
軍訓(xùn)，見(jiàn)證的是友情。短短的七天,夾雜汗水與笑聲。僅僅七日之交，便可讓少年們的心緊密相連。特殊的情感，在少年們訓(xùn)練與談笑聲中生根發(fā)芽,用勇敢和堅(jiān)毅作為肥料,再澆以勤奮滋潤(rùn)，七日呵護(hù);便生成了巨大的藤蔓,上面盤(pán)旋著許多青茂的枝葉,俏然藏在每一個(gè)少年的頭頂,無(wú)聲的守護(hù)。
猛然驚覺(jué)，少年們?cè)?jīng)稚嫩已消;眸中多了幾分亮光與堅(jiān)強(qiáng)。
謂之成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇三
“條條大路通羅馬”，理想也一樣。有理想的人，定能成功。
沒(méi)理想的人，活著明擺著浪費(fèi)時(shí)間。有理想的人，活著爭(zhēng)分奪秘。每個(gè)人都應(yīng)有理想，可每個(gè)人理想都不一樣，當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)博士。人的理想好比路旁的野花，堅(jiān)持努力好比修剪移栽，這樣理想才方能實(shí)現(xiàn)。
名人、偉人他們每個(gè)人都有自己的理想。姚明想?yún)⒓觧ba;孫揚(yáng)想當(dāng)游泳世界冠軍;比爾蓋茨想創(chuàng)電腦軟件……他們都成功了。張海迪5歲時(shí)高位截癱，但她刻苦，自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)針灸，為人民服務(wù)。孫揚(yáng)是世界游泳冠軍。他每次訓(xùn)練都很刻苦在，所以才能拿到游泳冠軍。
我也有一個(gè)理想，但沒(méi)有像偉人那么大。
我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生，看見(jiàn)電視里那些醫(yī)生認(rèn)真地醫(yī)治病人。一場(chǎng)場(chǎng)手術(shù)，總是手里捏著一把汗，為他擔(dān)心。醫(yī)生能救人，是一份辛苦的工作。家里該有一名當(dāng)醫(yī)生，不然生病很麻煩。
每個(gè)人都該有理想，它使你的人生充滿了精彩，只要你堅(jiān)持、努力、奮斗，總有一天會(huì)成功，像一顆種子，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，像一顆鳥(niǎo)蛋，長(zhǎng)成一只雄鷹，像一朵花朵，綻放出自己的光彩。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇四
快樂(lè)的假期已經(jīng)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。而每當(dāng)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)觀看一年一度的特別節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題便是xxxx，面對(duì)祖國(guó)日益的強(qiáng)大，身為祖國(guó)未來(lái)的接班人深深感受到自豪，是啊!正所謂少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)，正式因?yàn)橛羞@份信念上使我今后不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，好為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展不斷做好準(zhǔn)備。
看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，深刻知道在未來(lái)里，祖國(guó)的強(qiáng)盛需要我們這一代人的努力。我們永遠(yuǎn)不辜負(fù)祖國(guó)的期望。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇五
今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是長(zhǎng)征的兩個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資，老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委，這么多年來(lái)，在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結(jié)說(shuō)：只要有信念，就能一直堅(jiān)持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿月，就跟著父母參加了長(zhǎng)征，隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō)，那時(shí)候，只要聽(tīng)到她哭，大家就都很高興，因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō)，長(zhǎng)征路上非常艱苦，那時(shí)候出生的嬰兒，不是因?yàn)闂l件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦?？”媽媽說(shuō)，那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的，怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來(lái)的，聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng)，我希望自己能夠堅(jiān)定信念，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)革命先輩的期望！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇六
假期結(jié)束了，一年一度的開(kāi)學(xué)季到來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返校接著開(kāi)始自己的求學(xué)之路。而每一學(xué)年開(kāi)學(xué)之時(shí)，最重要的一件事情，其中就包括了觀看央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》了。說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一個(gè)有著特殊意義且精彩好看的節(jié)目，凡是觀看過(guò)的同學(xué)，內(nèi)心都會(huì)有深刻的感觸，就連我也不例外，在每次觀看后，自己也會(huì)有不少的反思和體會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)出來(lái)的又是一個(gè)嶄新的主題_，其中節(jié)目里的嘉賓們都向我們傾情講述感人的故事，傳播新時(shí)代正能量，讓人感觸頗深。
身為學(xué)生的我們?cè)谟^看了20xx年這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，對(duì)于未來(lái)可以說(shuō)是更有憧憬了。在黨的光輝道路下繼續(xù)勇往直前，收獲想要的人生，那么我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立好理想目標(biāo)，提高自己各個(gè)方面的素養(yǎng)和能力，為成為祖國(guó)和黨所需要的人才，積極塑造的自己，將來(lái)有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲亮麗的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇七
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，去輪式具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式?？梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的"能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇八
9月1日晚上，我看了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富，這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了許多高科技。
其中，鋼鐵俠讓我印象最深刻。還有許多的虛擬人物，能唱能跳。這都是科技發(fā)展的體現(xiàn)。
但是，讓我最感動(dòng)的還是一些農(nóng)村的孩子，他們的學(xué)校破破爛爛的，但他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)！無(wú)論遇到多大的困難，都毫不氣餒，堅(jiān)持不懈！比如，解老師的學(xué)生“大鼻涕”和“小光頭”?！按蟊翘椤绷髦翘閷W(xué)習(xí)，大聲朗讀；“小光頭”——雖然自己已經(jīng)很窮了，但他還把自己的錢(qián)給同桌，永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記要幫助別人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)榭梢杂^察微生物。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。還要幫助別人，無(wú)論遇到多少困難，也要一直往前走，努力戰(zhàn)勝它！我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)榭梢栽谔胀嫠＃?BR> 如果我只能當(dāng)一個(gè)，我就當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以讓中國(guó)走入新的發(fā)展！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇九
今年，《。
》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，我們都知道國(guó)旗是獨(dú)一無(wú)二的國(guó)家符號(hào)，是民族精神的結(jié)晶。接下來(lái)小編整理了《開(kāi)學(xué)第一課》心得，歡迎大家參閱。
新中國(guó)，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢(shì)強(qiáng)大著：“神舟十一號(hào)”令世人矚目、中國(guó)高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國(guó)敬畏、“中國(guó)天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些，都在昭示著中國(guó)的強(qiáng)大?！癵20”、“金磚會(huì)議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì)議，無(wú)不彰顯著中國(guó)在世界上的地位。
展未來(lái)，我們是新時(shí)期的弄潮兒，是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學(xué)習(xí)、天天向上！做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！
20xx年9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。
70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過(guò)去，我們的祖國(guó)為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過(guò)多少災(zāi)難！在弱國(guó)無(wú)外交的昨天歷史中，清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國(guó)主義者當(dāng)做笑話；但群雄逐鹿，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污了祖國(guó)的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如今，祖國(guó)煥然一新。湛藍(lán)的天空中，到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國(guó)大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會(huì)毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當(dāng)骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強(qiáng)大的祖國(guó)而倍感自豪與驕傲！
不管是未來(lái)，還是現(xiàn)在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫(huà)面時(shí)，我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。
原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟，代表了新征程的到來(lái)，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心，是我們新中國(guó)的力量，宣告著我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個(gè)中國(guó)，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來(lái)更加輝煌的明天！
五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲！我會(huì)銘記今天幸福生活的不易，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫(huà)面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò)，讓我們沮喪過(guò)，也讓我們重新燃起斗志，因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ?。社?huì)發(fā)展的進(jìn)步，不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜?，我們努力去開(kāi)創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話語(yǔ)，讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛(ài)國(guó)來(lái)源于靈魂，來(lái)源于用心。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十
《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)之際都會(huì)播出，它已經(jīng)陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開(kāi)學(xué)之際，央視一頻道正式播出了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是“中華驕傲”。
開(kāi)場(chǎng)歌曲過(guò)后，開(kāi)始上課啦！在這期節(jié)目中，我領(lǐng)略到了中國(guó)漢字的`魅力，而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我，是什么力量使他一步一步走向今天，和漢字打了四十五年的交道？我想，這不僅僅是他的一種愛(ài)好，他是被漢字文化深深吸引著，我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲！
我還看到了中華民族文化的積淀——詩(shī)詞。詩(shī)詞是何等美妙??！詩(shī)詞不僅僅是文化的象征，同時(shí)也傳達(dá)出詩(shī)人的心境，一首短短的詩(shī)詞，竟有如此大的魔力！不僅是詩(shī)詞，還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說(shuō)，這都蘊(yùn)含著作者的思想。節(jié)目中的陳淵沖老先生將詩(shī)詞翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，他說(shuō)，他是將一個(gè)國(guó)家所創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為世界的美。那是全人類(lèi)的精神寶庫(kù)??！
在節(jié)目中，我見(jiàn)識(shí)了真正的武術(shù)，剛?cè)岵?jì)，精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏，而是用自己強(qiáng)大的力量保護(hù)自己以及身邊的人。中國(guó)功夫是中華民族的“民族魂”！
高科技改變著我們的生活，課上，我見(jiàn)到了真正的機(jī)器人，再某方面來(lái)說(shuō)可以戰(zhàn)勝人類(lèi)的機(jī)器人！我相信，科學(xué)技術(shù)才是我們的國(guó)家發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺(tái)詞：“我們平淡無(wú)奇的現(xiàn)在，是他們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的未來(lái)。”我在想這句話，它是對(duì)的。是科技造就了夢(mèng)想成真，圓了中華人民的“飛天夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好愿望，科技創(chuàng)造了未來(lái)。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是，無(wú)論是在哪一個(gè)時(shí)代，想象力和創(chuàng)造力都是不可或缺的，只有足夠的能力積蓄才能促進(jìn)科技發(fā)展。
我還感悟到了珍貴、堅(jiān)固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神，尤其是米斯巴老師說(shuō)的：“我會(huì)教授漢語(yǔ)直到我最后一口氣?！边@給了我很大的震撼，一位來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教授，將畢生精力放在漢語(yǔ)上。這其中能夠有米斯巴教授對(duì)老師的一份深情，飽含著她對(duì)漢語(yǔ)、對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，她的執(zhí)著是最美的花朵！
在節(jié)目的最后，我領(lǐng)略了絲綢之路千年的魅力，聆聽(tīng)著各國(guó)文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜，沉醉其中。“一帶一路”的建設(shè)揭開(kāi)了絲綢之路的面紗，架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁！
開(kāi)學(xué)第一課下課了，帶給我許多啟發(fā)與思考，我相信，我會(huì)做好自己，更上一層樓！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十一
校園是集體生活的地方，人群一旦集中，發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率便會(huì)增大。校園事故主要分為以下三種：
安徽省池州市池州學(xué)院宿舍樓曾發(fā)生一起火災(zāi)，所幸起火時(shí)宿舍內(nèi)并無(wú)學(xué)生，其他宿舍的學(xué)生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時(shí)間疏散到了樓下，所以未造成人員傷亡，但從滅火后的現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)看，不僅宿舍內(nèi)被燒得滿目狼藉，宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资且桓鶡玫臒岬每?。該宿舍學(xué)生因在燒水時(shí)遇上停電，未及時(shí)拔掉電源而導(dǎo)致火災(zāi)。
校園是集體場(chǎng)所，任何一場(chǎng)火災(zāi)都有可能造成大范圍傷害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期舉行消防演習(xí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。在校園中校園火災(zāi)一旦發(fā)生，切忌慌張、亂跑，師生都應(yīng)當(dāng)冷靜弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能坐電梯逃生，應(yīng)沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時(shí)報(bào)警，人員疏散及時(shí)，組織救援等各個(gè)環(huán)節(jié)上都順暢的情況下，火情通常都會(huì)很快被控制住。
上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘，該事故致35人死亡，42人受傷。當(dāng)時(shí)上臺(tái)階和下臺(tái)階者擠成一團(tuán)，眾所周知，上行和下行者擠成一團(tuán)，這最容易出事故。這次踩踏，受傷者多為學(xué)生，這也進(jìn)一步說(shuō)明對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。未成年學(xué)生本身的自我保護(hù)能力就弱，如果安全意識(shí)缺乏，很容易在事故中受到傷害。
如何避免踩踏事故，以及在感覺(jué)到有踩踏危險(xiǎn)的時(shí)候該如何自救?在擁擠的環(huán)境中，人流量較大的情況下，心中要立即警覺(jué)起來(lái)，注意腳下，千萬(wàn)不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，努力保持身體直立，并用右手握住左手腕，在身全的前部形成一個(gè)三角區(qū)，最大限度保護(hù)自己的胸腔，然后身體微微前傾，和人群一起向前走。萬(wàn)一不幸在人流中摔倒，應(yīng)該將雙手護(hù)住后頸，雙腿并攏，將膝蓋向上半身彎曲，頭部向膝蓋彎曲，使整個(gè)身體呈元寶狀，將身體最容易受傷的臟器保護(hù)起來(lái)，這樣可以最大程度避免危險(xiǎn)。
多名兒童喪生于校車(chē)安全事故中，如何避免此類(lèi)悲劇發(fā)生已成為家長(zhǎng)急切關(guān)注的焦點(diǎn)。校車(chē)發(fā)生安全事故的主要原因是校車(chē)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、超速超載及欠缺管理。校長(zhǎng)能否不再讓超載的校車(chē)上路，家長(zhǎng)能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車(chē)，只有學(xué)校和家長(zhǎng)重視校車(chē)安全，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，才能從根本上降低校車(chē)事故發(fā)生機(jī)率。
安全教育，很大程度是一種規(guī)則教育，在公共場(chǎng)合必須遵守公共秩序。安全意識(shí)薄弱對(duì)應(yīng)的是規(guī)則意識(shí)淡漠，連保護(hù)自己生命安全的規(guī)則也不尊重。人的生命只有一次。安全管理和安全教育，不可疏漏，這樣才能為人生的平安護(hù)航。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十二
在秋雨綿綿的時(shí)節(jié)，又迎來(lái)了新學(xué)年的嶄新開(kāi)始。新學(xué)年的第一節(jié)大課《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們講述了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文——“中華驕傲”，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化、氣魄渾雄的武術(shù)、古色古香的琴棋......
說(shuō)起漢字，大家并不陌生，橫平豎直，饒有趣味。王寧教授詳細(xì)地為我們講述了甲骨文“正直”的含義，即目不斜視、奔向目標(biāo)。接著，漢字叔叔為我們講述了他對(duì)于漢字的見(jiàn)解和癡迷，一位外國(guó)人能把漢字文化了解得如此透徹，是多么不容易啊！無(wú)限的成功背后總是有無(wú)盡的辛酸，他詩(shī)一般的言語(yǔ)也打動(dòng)了在場(chǎng)的許多觀眾……漢字不僅是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，還是中國(guó)悠久文化的源頭。我們只有學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中華文化。漢字，令我驕傲！
中華武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，保護(hù)自己和他人。前不久熱映的電影《戰(zhàn)狼2》中的演員吳京，與我們分享了他心中的英雄形象：“真正的英雄，不是想著怎樣去戰(zhàn)勝別人，而是能夠保護(hù)得了自己，保護(hù)身邊的人。英雄，還需由內(nèi)而外的強(qiáng)大，千錘百煉、自強(qiáng)不息，彰顯中華武術(shù)之精神，維護(hù)和平、保衛(wèi)祖國(guó)！”我們要做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人！中華武術(shù)，令我驕傲！
黑白棋子，能在棋盤(pán)上玩出千變?nèi)f化，凝聚著東方的智慧。世界圍棋冠軍柯潔為我們講述了他與人工智能比賽的全過(guò)程，雖然敗給了人工智能，但這也是人類(lèi)科技的偉大創(chuàng)舉。接著，意大利的人工智能特奧與世界頂級(jí)鋼琴演奏家郎朗合作了一首美妙的鋼琴曲，令人陶醉其中。中國(guó)琴棋，令我驕傲！
中國(guó)文學(xué)猶如世界文學(xué)上一顆璀璨的明珠。96歲高齡的翻譯大師許淵沖，講述了自己將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的執(zhí)著，還為我們逐字逐句地講解了《登鸛雀樓》這首詩(shī)，帶領(lǐng)同學(xué)們感悟詩(shī)詞之美，使我受益匪淺。中國(guó)古詩(shī)詞意美、形美、音美，承載著五千年來(lái)人們的思想感情和精神情懷！接著，巴基斯坦的漢語(yǔ)女教師為我們講述了她的老師為了將漢語(yǔ)文學(xué)傳播到巴基斯坦，甚至奉獻(xiàn)了自己的生命的感人故事，看到這里，大家都不禁紅了眼眶了。中國(guó)文學(xué)，令我驕傲！
這堂課，讓我深深地感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深，我感到由衷的驕傲和自豪！但是，我又陷入了深思：外國(guó)人都那么熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，作為一名中國(guó)小學(xué)生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，堅(jiān)守我們的“中華驕傲”!
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十三
“父母是孩子的第一位老師”。在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我深深的讀懂了這句話。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：父母教會(huì)了我。一共分為四部分：孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。
主講人有：“童話大王”鄭淵潔，香港巨星容祖兒，歌手秦勇等。
第一課是“孝”。孝是一個(gè)會(huì)意字，上面是一個(gè)不全的老字，下面是一個(gè)子，表示老人需要子女來(lái)支撐。主講人鄭淵潔給我們講了他和他兒子的一個(gè)故事：在1986年他買(mǎi)回來(lái)了一部電視機(jī)，打算拿去給父母看。兒子不解地問(wèn)：“為什么我們不先看呢？”他說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西呢，咱們將來(lái)說(shuō)不定還能看到原子彈電視呢！”吃飯的時(shí)候，他把一只蝦給兒子吃，兒子卻一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你吃吧，我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”這個(gè)故事，說(shuō)明了父母的言行舉止，都會(huì)給孩子帶來(lái)影響?！鞍偕菩橄取保改钢挥袑?duì)自己的親人孝順，孩子才會(huì)對(duì)你孝順。只有給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，孩子才能健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第二課是“愛(ài)”。主講人是秦勇，曾經(jīng)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。在舞臺(tái)上甩著長(zhǎng)發(fā)，用沙啞的聲音怒吼，成為了當(dāng)時(shí)很多人崇拜的對(duì)象。但在2000年，兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)癥。很長(zhǎng)一段時(shí)間，大珍珠都不說(shuō)話，對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心。秦勇說(shuō)：“既然改變不了他的過(guò)去，就用愛(ài)來(lái)改變他將來(lái)的樣子?！?BR> 第三課是”禮“。容祖兒說(shuō)：自己小時(shí)候喜歡在下雨天和弟弟去踩水，看到路人狼狽的樣子，他們會(huì)很開(kāi)心。母親知道這件事后，很?chē)?yán)肅地批評(píng)了她。從那以后，她在也沒(méi)去踩過(guò)水，母親的家教讓她受益終生。這讓我想起了我的媽媽?zhuān)业膵寢審男【徒o我灌輸良好的家教，讓我知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)，什么該做，什么不該做……我很感謝她，讓我成為了一個(gè)受歡迎的孩子。
……
成長(zhǎng)，不容置疑，這是一堂有意義的課。諄諄教誨中，我長(zhǎng)大了許多……
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十四
今天我懷著激動(dòng)和興奮的心情看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我明白了很多，收獲了很多。
給我留下最深印象的是他們……
我看到了全身掛滿勛章的成龍叔叔，他從最初跑龍?zhí)椎男∪宋镒兂闪思矣鲬魰缘墓Ψ蛑酢？墒敲恳淮蔚呐臄z中，他都受過(guò)傷，甚至多次命懸一線。他的故事告訴我，夢(mèng)想是一朵花，需要付出努力的汗水去澆灌才能開(kāi)得絢麗多彩。
我認(rèn)識(shí)了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x?？吹剿麄冏谒奶幝╋L(fēng)的教室，衣衫襤褸，卻依然渴求知識(shí)，追逐夢(mèng)想。物質(zhì)的缺乏，條件的艱苦沒(méi)有阻止他們對(duì)夢(mèng)想的追求。在攝影家解海龍老師的幫助下，他們發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成為了對(duì)國(guó)家有用的人。他們讓我知道，夢(mèng)想是一盞燈，即使身處黑暗，依然滿心希望。
我還了解了俞敏洪---新東方教育的創(chuàng)始人，他是知識(shí)改變命運(yùn)的典型代表。他把一次又一次的失敗當(dāng)做命運(yùn)的磨刀石。兩次高考讓他名落孫山，第三次高考后，終于被北京大學(xué)錄取。創(chuàng)業(yè)的艱辛同樣讓他嘗遍了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從不言棄!這些經(jīng)歷成了他寶貴的財(cái)富，也成就了他人生的輝煌。他告訴我，夢(mèng)想是天邊的一顆星，執(zhí)著為梯才能登高觸摸。
在他們身上，我看到了努力，明白了執(zhí)著，懂得了堅(jiān)持，只要敢于嘗試，不斷努力，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃爍著耀眼的光芒。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！蔽覀円?dāng)海闊天空的追夢(mèng)人，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。少年遠(yuǎn)行，不畏艱辛，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十五
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我五年級(jí)的新起點(diǎn)。晚上，我和全國(guó)全地的中小學(xué)生在電視里上了開(kāi)學(xué)第一課。這一課的主題是：愛(ài)！它讓我受到了一次深刻的愛(ài)的教育。
說(shuō)到愛(ài)，大家都會(huì)問(wèn)：愛(ài)是什么？《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：愛(ài)是分享。分享愛(ài)，就像傳遞溫暖；分享愛(ài)，就像送來(lái)光明和安慰；分享自己的愛(ài)，能讓別人更加快樂(lè)！今年八月，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)“莫拉克”的襲擊，這一場(chǎng)災(zāi)難讓人們重新認(rèn)識(shí)了生命的可貴。幸運(yùn)的是，全國(guó)以及世界各地的人民都付出了自己真心的愛(ài)，向臺(tái)灣災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物，讓臺(tái)灣早日擺脫災(zāi)情。
愛(ài)又是什么？《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：愛(ài)是力量！愛(ài)的力量是無(wú)限的。雖然個(gè)人的力量很弱小，但只要我們都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，聚沙成塔，就能筑起一座愛(ài)心之塔。電視的畫(huà)面把我們帶回到去年的汶川大地震——當(dāng)我們得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，每個(gè)人都毫不猶豫地伸出了愛(ài)心之手，讓四川感受到了愛(ài)的力量，讓四川重新站了起來(lái)。直到現(xiàn)在，這種愛(ài)還持續(xù)著，許多志愿者還在四川努力地工作，幫助他們重建家園。
今年還是中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，是我們的榮耀。特別是作為祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該用“愛(ài)”來(lái)榮耀祖國(guó)：好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人……愛(ài)，讓祖國(guó)更美好！
平時(shí)，我們都想得到愛(ài)，上了《開(kāi)學(xué)第一課》后，就讓我們換一個(gè)角色，把愛(ài)給予所有人。讓我們與愛(ài)同行，分享愛(ài)、承擔(dān)愛(ài)、榮耀愛(ài)！
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十六
校園是集體生活的地方，人群一旦集中，發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率便會(huì)增大。校園事故主要分為以下三種：
一?；馂?zāi)：安徽省池州市池州學(xué)院宿舍樓曾發(fā)生一起火災(zāi)，所幸起火時(shí)宿舍內(nèi)并無(wú)學(xué)生，其他宿舍的學(xué)生也在發(fā)現(xiàn)火情第一時(shí)間疏散到了樓下，所以未造成人員傷亡，但從滅火后的現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)看，不僅宿舍內(nèi)被燒得滿目狼藉，宿舍外墻也已被濃煙熏黑。而發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资且桓鶡玫臒岬每?。該宿舍學(xué)生因在燒水時(shí)遇上停電，未及時(shí)拔掉電源而導(dǎo)致火災(zāi)。
校園是集體場(chǎng)所，任何一場(chǎng)火災(zāi)都有可能造成大范圍傷害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期舉行消防演習(xí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。在校園中校園火災(zāi)一旦發(fā)生，切忌慌張、亂跑，師生都應(yīng)當(dāng)冷靜弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能坐電梯逃生，應(yīng)沿防火安全通道朝樓層下面跑。在及時(shí)報(bào)警，人員疏散及時(shí)，組織救援等各個(gè)環(huán)節(jié)上都順暢的情況下，火情通常都會(huì)很快被控制住。
二。踩踏事故：上海外灘新年前夜發(fā)生的那起踩踏事故想必讓人終身難忘，該事故致35人死亡，42人受傷。當(dāng)時(shí)上臺(tái)階和下臺(tái)階者擠成一團(tuán)，眾所周知，上行和下行者擠成一團(tuán)，這最容易出事故。這次踩踏，受傷者多為學(xué)生，這也進(jìn)一步說(shuō)明對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。未成年學(xué)生本身的自我保護(hù)能力就弱，如果安全意識(shí)缺乏，很容易在事故中受到傷害。
如何避免踩踏事故，以及在感覺(jué)到有踩踏危險(xiǎn)的時(shí)候該如何自救？在擁擠的環(huán)境中，人流量較大的情況下，心中要立即警覺(jué)起來(lái)，注意腳下，千萬(wàn)不能被絆倒。在被人群擠得找不到方向時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，努力保持身體直立，并用右手握住左手腕，在身全的前部形成一個(gè)三角區(qū)，限度保護(hù)自己的胸腔，然后身體微微前傾，和人群一起向前走。萬(wàn)一不幸在人流中摔倒，應(yīng)該將雙手護(hù)住后頸，雙腿并攏，將膝蓋向上半身彎曲，頭部向膝蓋彎曲，使整個(gè)身體呈_狀，將身體最容易受傷的臟器保護(hù)起來(lái)，這樣可以程度避免危險(xiǎn)。
三。近年來(lái)校車(chē)頻發(fā)惡性事故，多名兒童喪生于校車(chē)安全事故中，如何避免此類(lèi)悲劇發(fā)生已成為家長(zhǎng)急切關(guān)注的焦點(diǎn)。校車(chē)發(fā)生安全事故的主要原因是校車(chē)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、超速超載及欠缺管理。校長(zhǎng)能否不再讓超載的校車(chē)上路，家長(zhǎng)能否不再抱有僥幸心理讓孩子坐上超載的校車(chē)，只有學(xué)校和家長(zhǎng)重視校車(chē)安全，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，才能從根本上降低校車(chē)事故發(fā)生機(jī)率。
安全教育，很大程度是一種規(guī)則教育，在公共場(chǎng)合必須遵守公共秩序。安全意識(shí)薄弱對(duì)應(yīng)的是規(guī)則意識(shí)淡漠，連保護(hù)自己生命安全的規(guī)則也不尊重。
人的生命只有一次。安全管理和安全教育，不可疏漏，這樣才能為人生的平安護(hù)航。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十七
理想是我們的驅(qū)動(dòng)力，理想是對(duì)自己未來(lái)的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向理想的頂端。
我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作，為我們排憂解難。
在理想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐理想的過(guò)程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸，給到時(shí)候，我的理想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了?？粗荒テ频氖?，再看看拼好的車(chē)子，我不由自主地笑了。
相信吧，理想只要你努力了，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課心得匯編篇十八
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——?jiǎng)⒑?BR> 劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大，他的眼前是漆黑的?？墒?，音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè)！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，這是一種幸福。
我們現(xiàn)在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú) 盡的關(guān)愛(ài)?？蓜⒑颇?？只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?BR> 有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對(duì)自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲。”聽(tīng)完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè)，也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區(qū)的孩子們幸福，但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她15年的養(yǎng)育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué)，多么的感人??！我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。
和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，這是一種幸福；老師對(duì)我們的細(xì)心的教導(dǎo)，這也是一種幸?！拖衿谐母瑁骸靶腋Ｔ谀睦铮颗笥寻「嬖V你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友??！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”