總結是一個評估自己進步和不足的機會，有利于個人和團隊的發(fā)展。寫總結時，我們要用積極向上的語言表達，激勵自己和他人不斷進步。接下來是一些總結的常見問題和解決方法，希望能給大家提供一些參考和建議。
七月工作總結小班篇一
在不知不覺中，7月份已經過去了，回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多!現將7月份個人工作總結報告展開如下：
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
二、做好教學工作計劃，令教育教學有聲有色的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。
在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和x老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的'管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)學習，爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
七月工作總結小班篇二
在不知不覺中，7月份已經過去了，回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多！現將7月份個人工作總結報告展開如下：
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。
在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和x老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)學習，爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
七月工作總結小班篇三
七月份的工作重心是對暑期99元特色班的推廣及后續(xù)分班，上課情況的回饋。幫助代課老師更好的分析課堂，指引孩子參與課堂游戲，培養(yǎng)興趣。自然拼讀班的順利開班，孩子測試結果都不錯，續(xù)班情況比較樂觀。
備好課，上好課，做好自己的本職工作。周六下午的班級進入入門b的學習，孩子能夠適應課堂，對增加的leon3的課文能夠跟讀，理解意思。每個單元做同步測試題，幫助孩子提高理解能力。暑期孩子有更多的時間，每周安排時間打英語熱線，溫故而知新。周日上午的班級做好孩子的復習工作，9月份開學穩(wěn)定學生后上公開課。邀請家長進班聽課，了解孩子的課堂狀態(tài)，需配合的地方及時和家長溝通，每周安排時間打英語熱線，溫故而知新。同時接手新班新概念入門a,孩子基礎比較差，從26個字母入手，一點點涉及到單詞，句型，課文。在培養(yǎng)興趣的同時，幫助孩子提高成績。其他的班級比較穩(wěn)定，關心孩子，上好課，和家長做好溝通。另行安排時間上公開課或做測試。有些班級也有新孩子加入，關注孩子多和家長溝通，幫助孩子適應課堂。
做好實訓的工作，對老師進行培訓，自然拼音的拼讀法，單個字母的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。如何和家長溝通，對于家長提出的問題合理解決。整理全勤小明星，達人秀，整理出勤情況表，張貼出來，讓家長了解孩子的情況，培養(yǎng)時間觀念。安排好補課的時間，及時補課。清洗椅子，整理第一個教室讓孩子在溫馨浪漫的環(huán)境用英語做游戲。整理庫房及教材，及時補充庫存。
八月份計劃是99元特色英語班如何更好地完成續(xù)班，和代課老師溝通呈現學校上課特色及流程，看到孩子開心參與課堂。對家長的報名優(yōu)惠力度，如何更好地做話術。期待我們的團隊共同努力完成50%的續(xù)班率。重點是大班的孩子，接下來有了大班的經驗，小班也會在八月中旬完成續(xù)班。學校如有其它安排，會配合學校完成工作。
在教學方面一如既往的嚴格要求自己，備好課，上好課，利用暑期時間和孩子打英語熱線復習所學內容。做好課后反饋及時和家長溝通，了解家長的需求，幫助孩子進步，學好英語！做好老師的實訓工作，毫無保留的把自己的教學經驗傳授給新老師，希望新老師也能夠嚴格要求自己，不斷進步，更好地融入集體。共同成長，共同進步。
九月份工作重心在于推廣99元特色課程，現有老師共同參與，發(fā)放宣傳頁，和家長溝通課程目標及特色，現場交費報名。選對幼兒園，找到有需要的家長，幫助孩子培養(yǎng)興趣，挖掘學習英語的潛力。受天氣等不定因素的影響，我們的招生結果基本還不錯，現已順利開班，期待后續(xù)常規(guī)教材會更加順利。我們的集體又加入一名新的老師，我會盡自己所能，幫助她快速成長，熟悉招生課的流程，能夠自行上好招生課。了解學校的簡介，熟悉教材，懂得如何應對家長的提問，培養(yǎng)處理各種問題的能力。盡快融入我們的集體，為學校的發(fā)展盡自己的力量，希望學校有更好的發(fā)展前景。
另外就是續(xù)費工作的開展，前期關注孩子的課堂表現及興趣，后期和家長溝通了解孩子在家的學習英語的情況，復習預習課文的情況，聽盤情況已經學校英語的學習情況，進行終合考量。和家長建立情感，對孩子認真負責，孩子學有所用，大部分家長愿意孩子堅持學英語，提高口語能力，同時提高學校所學英語的成績。
維持好所帶的班級，定期上公開課，做口語測試，讓家長了解孩子學習英語的狀況，開簡短的家長會，溝通下一階段學習目標。周日上午班于九月中旬做口語測試，bettymaryvivi測試中對答如流，回答老師提問的單詞句型，課文能夠熟練朗讀，理解大意，做出相應的練習。larryrobin在口語方面進步很大，基本能夠回答所作提問，期待在書寫方面也有不同程度的提高。jimmyanna學校于三年級才剛剛開設英語課，孩子在理解能力還是有一些差別，我會培優(yōu)不差，使孩子跟上學校所學教材，培養(yǎng)英語思維能力。
周六下午班于9月中旬上公開課，邀請家長進班看孩子的課堂表現，這個班孩子的整個程度比較平行，單詞的認讀，句型的舉一反三，課文的理解力，不差上下。在課堂設計上，我會多給孩子一些附加練習，讓孩子更加出色。家長也配合老師的要求，督促孩子復習課堂所學內容，我會一如既往的嚴格要求自己，讓孩子學有所用！
其他班級一如既往的關注孩子興趣，定期和家長電話溝通，了解孩子的學習狀況，讓孩子在英語學習道路上，越來越棒。
10月份計劃，周六上午迪士尼班預計復習一周，進行口語測試，和家長溝通進入新概念入門a的學習，和學校教材接軌，同時培養(yǎng)孩子書寫單詞的能力，認讀單詞，課文的能力。順利完成續(xù)辦工作，孩子有基礎，適當把握教學進度，周六下午班教學進度放慢，進行合并班的準備。
10月份計劃周日上午班，周日下午班適當加快教學進度，進行合并班的準備，進入新教材的學習，合理合班，有其他時間可以帶新班。讓自己迎接挑戰(zhàn)，讓自己更加出色。
10月份周日下午班計劃10月中旬上公開課，邀請家長進班看孩子的課堂表現，未續(xù)費工作的展開做準備。孩子能夠更好配合課堂，讓家長看到孩子的進步，愿意讓孩子繼續(xù)學英語，為升小學做好英語銜接。
10月份如有招生工作，愿意配合學校完成招生工作，嚴格要求自己備好課，上好課，和家長溝通好，讓家長滿意。
希望我們一起努力，迎來火紅的10月，學校蓬勃發(fā)展，我們也能夠不斷成長，迎接挑戰(zhàn)！
七月工作總結小班篇四
尊敬的領導：
六月悄悄地過去了，七月也很快就要過去了，回顧這個月的工作，對照上個月的工作情況，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將月工作總結如下：
在本月的工作中，我盡自己最大的努力，做好工藝技術管理的工作和領導安排的工作，定時和不定時的對鈣鹽分廠進行檢查，嚴格控制產品質量，對產品質量進行抽查和跟蹤。巡檢時注意設備的運行情況，協(xié)調各部門工作，及時向領導反映工作情況。
（一）在這個月的檢查中有以下幾個情況：
2：07月09日對產品質量進行檢查發(fā)現有00708。
12、00708。
（二）完成氧化鎂第二階段的試用工作，并做好試用期間的材料收集，完成第一階段和第二階段數據整理，做好兩個階段的總結。
（三）多功能裝置4#釜做完防腐后在7月6日第一次生產，在開車前的檢查過程中嚴格要求當班工作人員做好設備和現場衛(wèi)生的清洗并做好消毒工作，保障產品質量無異味，產品質量穩(wěn)定。
（四）7月5日為應對云南名牌產品工作組的7月8日的現場審查，我部和品質管理部一起對鈣鹽分廠現場衛(wèi)生和問題進行了檢查，對存在的問題監(jiān)督整改，配合品質管理部完成了審查工作。
（五）上個月三鈣ph偏高不合格的情況，在這個的工作中我們完成了生產區(qū)間的工作總結和數據整理并對ph偏高的原因做了分析和調查。
二、收獲與不足。
1、收獲。
通過三個月的工作和學習，生產工藝技術管理的工作已經基本理清，清楚現。
在的工作職責和工作范圍，現在已經能及時有效的開展工作，在工作中不段提高自己的綜合能力和業(yè)務水平。
在這三月里工藝技術管理工作，對工藝技術管理的職責任務基本了解，在平時的工作中重視學習專業(yè)知識，積極利用工作之余學習專業(yè)知識，向同事們請教學習，提高自己的能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，理論和實際結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
2、不足。
1、由于專業(yè)知識跟不上和缺乏處理事情工作經驗，中和料漿細度一直升不上來，中和料漿細度對產品的灼失和吸水量都有叫大的影響，導致產品質量不穩(wěn)定。
2、工作思路不夠清晰，工作創(chuàng)新不夠，影響工作的效率。
三、計劃。
2、在今后的工作中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下工藝管理工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。請大家給予我?guī)椭?、監(jiān)督、建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
陶春艷201.07.23.
七月工作總結小班篇五
日康復教育計劃。
教學目標：
1、初步會念兒歌，豐富詞匯：顏料盒、亮晶晶。
2、進一步感受色彩與周圍事物的關系。
教學準備：
1、幼兒已對顏色有了一定的了解。
2、顏料盒、太陽、小草、泥土、馬路、云塊等兒歌內容的圖標。實物顏料盒，其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。
教學過程：
1、引發(fā)幼兒送顏色的興趣。
出示“佳佳”形象，講“佳佳”送顏色的故事。
“有一個小朋友叫佳佳，她有一個美麗的顏色盒，她想。
把盒中的顏色送給大家。”
2、觀察顏料盒中的顏料，想象佳佳會把這些顏色送給誰。教師出示顏料盒，幼兒觀察盒中有幾種顏色。想象佳佳會把顏色送給誰？（幼兒自由發(fā)言）。
3、欣賞兒歌。
教師示范朗誦，提問“佳佳把顏色送給誰？”幼兒回答，教師出示圖標。
再次欣賞，并排出圖標的前后順序。
4、學念兒歌，理解詞匯。理解“亮晶晶”一詞。
分組、集體、分解多種方式念兒歌。附兒歌：
教學目的：
1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。
2、感知帽子的功能。
教學準備：用大小、樣式、顏色各異的帽子擺放好教學過程：
1、教師戴著帽子以游戲導入活動。
我開了一家帽子商店，邀請你們去參觀好嗎？
2、欣賞帽子的色彩及樣式討論帽子有哪些顏色。
小結：帽子有很多顏色，紅的，綠的、黃的、紫的、五。
顏六色的很漂亮。
討論帽子的各種樣式。
小結：帽子有各種各樣的，有帽沿的、沒有帽沿的、有。
大的、有小的、有用花朵裝飾的，有布做的，有用毛線織的等。
3、感知不同季節(jié)配戴不同顏色的帽子的作用。
一、教育活動。
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。
三、
家園聯(lián)系。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：3月5日：學雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
格
村
幼
兒
園
佳小清華幼兒園小班七月第五周教學計劃。
一．分級閱讀。
能干的小手（故事）。
我有一雙小小手，手兒摸摸頭，自己梳梳頭。
手兒摸摸臉，自己洗洗臉。
二．國學三字經。
人之初，性本善。性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
三．互動數學。
數數1-50認識數字1-5完全相同物體分類。
五．手指操。
兩只羊。
東邊來了一只羊，西邊來了一只羊。一起來到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通掉進河中央。
六．安全。
一起去看日全食。
七．奧爾夫音樂。
《小燕子》。
班務計劃。
（一）班的老師，通過上一學期的班級。
總結。
吸取經驗反省不足現制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃如下：
一、幼兒基本情況分析。
我班現有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學期我班新加入了六個新生，前期工作需要安撫新生的情緒，讓新生盡快地適應這個集體生活。舊生則經過半學期的學習,幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學習。在生活方面，幼兒基本適應了集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時會主動向老師問好,離園時也會主動和老師說“再見”。在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,會出現個別幼兒在運動方面動作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習慣不好,挑食、爭搶東西的現象時有發(fā)生。針對幼兒的這些現象我們老師也想了一些相應的措施。
二、本學期主要工作任務及實施措施(一)常規(guī)工作。
通過上一學期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提。
高。那么本學期重在:。
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
（二）教育教學工作。
通過上學期教學的實踐與觀察,設定的大致目標如下:。
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地在舞臺上表現出來。
4、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
5、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
6、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
7、學習觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
8、發(fā)展班級特色，充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。(三)保育方面。
1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。
2、根據天氣的變化為幼兒添減衣物。
3、夏季幼兒出汗及時為幼兒更換衣服，督促幼兒在日常生活中多喝水。
1、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。
2、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
3、對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。
4、每月認真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計劃，每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識，每月更換主題墻。
三、各月工作重點以上是我們班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善,現將各月工作要點安排如下:二三月份：
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動6.完成主題教學活動。
（一）寶貝一家。
（二）車子叭叭叭。
（三）動物朋友。
（四）瓜果樂。
1.完成主題教學活動。
本班有幼兒32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。經過兩周的幼兒園生活和學習之后，情緒基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動，在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯，并能將餐具放在指定位置，午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服，在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。但是，還有不足之處需要我們不斷完善，孩子們很喜歡做游戲，但是由年齡的差異和能力的強弱，自控能力較差，衛(wèi)生習慣不好，爭搶東西的現象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴，坐不好的現象也很嚴重，針對幼兒各方面的表現，為了更好提高保教質量，促進幼兒身心活潑，健康成長，現將本學期工作計劃如下：
一、總目標。
本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，積極開展教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
二、本學期主要工作任務及實施措施。
（一）合理安排日常教育教學活動具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
3、根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
（二）鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施。
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
（三）加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：
1、根據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。
（四）安全教育。
1、注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內容。
3、會根據天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：
1、開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。
2、設立“家園欄”，讓家長根據“家園欄”的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導。
（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：2。
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。
2、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。
3、運用多媒體教學相結合，做好課題的實施和開展工作。
三、本學期的重要活動內容預設如下：
1、完善環(huán)境布置。
2、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
3、建立正常的教學秩序，開展早操活動。
1、開展主題“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?BR> 2、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
3、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。四月份：
1、開展主題“找春天”活動，讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的特征。
2、結合“清明節(jié)”，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育。
3、教育幼兒與同伴團結友愛，互相幫助。
4、排練迎“六一”節(jié)目。
1、開展主題。
2、五一放假安全教育。
3、繼續(xù)排練六一節(jié)目。
1、開展主題。
2、慶“六一”活動。
3、期末安全教育工作。
5、做好暑假工作。
七月工作總結小班篇六
轉眼間七月份的工作已經接近尾聲了，七月主題好吃的水果和落葉飄飄教學活動也畫一個圓滿的句號。在此把七月個人工作總結報告如下：
一、教育教學活動。
一陣風吹來，樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入落葉飄飄的世界，去探究、去發(fā)現、去思索、去想像、去表現毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領略吧!你知道小路為什么會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈，你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個星期的活動，充滿了孩子們的笑聲，小小一片樹葉，竟能讓孩子學到這么多的知識，得到這么多的鍛煉，真是想不到啊!
二、班級日常工作：
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動成果;學習互相謙讓，合作游戲。經過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂;在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。
天氣越來越涼了，我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥;根據天氣變化隨時增減衣服;天氣干燥，鼓勵孩子多飲水;平時注意鍛煉身體，增強身體素質。
三、家長工作。
因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施，更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果，并鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實;搜集有關葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來，共建家園合作的教育模式。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作。除此之外，寶寶成長記錄也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!
以上是我們小二班七月簡單總結，今后我們將不斷努力，做好教學工作計劃，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力!
從離開學校到加入xx又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實，感覺自己在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。
7月份，我正式進入中x班做配教老師，在x老師的帶領，我跟x老師、x老師和x老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現將工作基本總結如下：
一、教育教學工作。
因為到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整，增加了一些教學內容，為本班幼兒進入大班做準備。x月x日x園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看，xx%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握（例如：xx等左右的邏輯關系還分不太清楚）。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動。
本月未設置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標簽標上價格，讓幼兒進行購買的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌，幼兒基本能掌握進區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數進入區(qū)域。每天進入區(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠，需要我們努力進行調整。
三、保育工作。
本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從7月x日起，幼兒開始服用涼茶，只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生xx，她在情感方面適應能力較好，能在較短的時間內適應集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關注。
四、家長工作。
因為到了學期末，教學內容基本上完，教師之間的調度較大，所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現與進步，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關注到每個幼兒的發(fā)展。
班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中x班的老師們說一聲：你們辛苦了！希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果。
春天天氣真好，花兒都開了伴隨著春天的歌聲，苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月里，我們有著豐富多彩的活動，有著歡樂的笑語，有著精彩的表現。
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七月工作總結小班篇七
進入七月份，公司的檢修、技改工作正按計劃開展，我科室的各項工作也順利進行，現將我公司七月份的工作總結如下：
（一）制度建設方面。
1、會同生產技術科，已完成編寫《工藝管理制度》及相關附件；
3、已編寫“5s推行工作指導性材料”，并提交公司領導審閱、征求各部門意見。
4、已按照公司要求，制訂出本科室“7月—11月的工作總體計劃”。
（二）管理體系方面。
1、已完成《食品添加劑管理制度》編寫（草案）；
2、正在整理本部門及公司相關部門管理體系文件及記錄，并列出目錄，征求各部門意見；
3、已完成“2010年度體系外審工作總結”并組織好公司體系外審工作年度總結會；
（三）qc活動及合理化建議方面。
1、已完成“2010年度的qc活動、合理化建議的總結及動員工作”。
（四）化驗室工作。
1、已完成不適用原始記錄本的修改工作；
2、各項檢修工作都能按照計劃進行。
二、存在不足。
1、考核工作沒有側重點和針對性，力度還不夠，有待于加強；
2、科室人員沒有深入到基層了解、傾聽員工心聲，有待于改進；
3、“制度建設”稍偏慢，須加強。
三、下一步工作計劃。
1、完善部門工作手冊；
2、征求、收集各部門對管理體系提出的意見及建議，擬定管理措施；
3、對2010年度工作總結中存在的問題、管理體系外審存在的問題落實、跟蹤整改；
4、做好化驗室各項“規(guī)章制度”、“操作指導書”等的制作、修訂、上墻工作；
5、組織相關部門討論《工藝查定方案》，定稿，上報公司領導；
6、編寫qc活動程序與活動工具有關資料并培訓；
7、完善《設備管理制度》、《現場管理制度》。
以上是我科七月份的工作總結，對存在的不足以及沒有完善的地方，我們將在下一步的工作中揚長避短加以改進。
企業(yè)管理科：
二〇一一年七月二十九日。
七月工作總結小班篇八
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。下面小編給大家?guī)黻P于幼兒園小班七月份工作總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
7月份，我正式進入小三班做配教老師，在陳老師的帶領，我跟x老師、x老師和x老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現將工作基本總結如下：
一、教育教學工作。
因為到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整，增加了一些教學內容，為本班幼兒進入大班做準備。7月x日汪園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看，90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動。
本月未設置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標簽標上價格，讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌，幼兒基本能掌握進區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數進入區(qū)域。每天進入區(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠，需要我們努力進行調整。
三、保育工作。
本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從7月x日起，幼兒開始服用涼茶，只有__因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生__，她在情感方面適應能力較好，能在較短的時間內適應集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關注。
四、家長工作。
因為到了學期末，教學內容基本上完，教師之間的調度較大，所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現與進步，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關注到每個幼兒的發(fā)展。
班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果。
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
二、做好教學工作計劃，令教育教學有聲有色的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。
在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和x老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的'管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)。
學習。
爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
工作總結。
3
不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動。
在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地。
在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。
三、家長開放日。
在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在7月x日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。
我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢。
在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的x月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
總結。
4
轉眼間7月份的工作已經接近尾聲了，7月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”
教學。
活動也畫一個圓滿的句號。在此把7月的工作做一個總結。
一、
教育。
教學活動。
一陣風吹來，樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入“落葉飄飄”的世界，去探究、去發(fā)現、去思索、去想像、去表現……毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領略吧!你知道小路為什么會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈，你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個星期的活動，充滿了孩子們的笑聲，小小一片樹葉，竟能讓孩子學到這么多的知識，得到這么多的鍛煉，真是想不到啊!
二、班級日常工作。
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動成果;學習互相謙讓，合作游戲。經過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂;在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。
天氣越來越涼了，我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥;根據天氣變化隨時增減衣服;天氣干燥，鼓勵孩子多飲水;平時注意鍛煉身體，增強身體素質。
三、家長工作。
因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施，更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果，并鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實;搜集有關葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。
按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作。除此之外，“寶寶成長記錄”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!
以上是我們小二班7月工作的簡單總結，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力!
不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動。
的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地。
在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。
三、家長開放日。
在七月里，我們不僅請個別家長到。
班上。
做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢。
在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在七月里對我們。
工作。
的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
七月工作總結小班篇九
小班第一學期的工作即將結束，在這學期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實而快樂，我們要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作畫上圓滿的句號之前，我們有必要對班級各項工作出及時的總結與反思，從而汲取經驗，發(fā)現不足?，F將班級工作總結如下：
一、班級情況分析。
班共有幼兒31名，其中男孩14名，女孩16名。經過一個學期，幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。所謂一份耕耘一份收獲，當我們看到孩子的進步，我們從心底感到無比欣慰。
二、教育教學工作。
1、主題開展。
本學期，我們開展了多個主題活動，有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗了成功的快樂，認識了水果的多種吃法……可以說，主題活動的開展帶給孩子更多的是快樂，在這快樂之中孩子們也在不斷成長!針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學習的愿望。
2、活動進展。
他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美術活動，音樂活動等，并能學習用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。
3、游戲化教學。
七月工作總結小班篇十
你想要的生活，只有努力工作才能給你。今天本站小編給大家為您整理了小班七月份工作總結，希望對大家有所幫助。
時間飛逝，轉眼間，十二月份已經遠走。對于教師而言，如何寫好當月的工作總結呢?如果你不知道十二月份教師工作總結怎么寫，可以參閱以下這篇十二月教師工作總結，希望從中掌握工作總結寫作技巧。
在不知不覺中，冬天的腳步已向我們走來，回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多!現將十二月份。
報告展開如下：
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。入冬了，課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
二、做好。
教學工作計劃。
令教育教學有聲有色的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、
課件。
活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和李老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)學習，爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
學校的楓葉是季節(jié)的信使，當一片片枯黃的葉子在道路上為路過的學生們作了鋪墊，風刮在臉上有了一絲刺痛，我們似乎也知道了，冬天已經進入了深處，而這也間接的在告訴我們，今年所剩下的日子已經不多了。這個月里，我依然力所能及的做著我的本職工作，不曾偷懶，而我們班在團總支的排名因為各相關班干部的努力，而延續(xù)了上個月第一名的優(yōu)秀成績，這對我們來說是個特別大的鼓勵，但是我們并不滿足于此，因為下個月，下學期我們還要拿第一!直到我們班畢業(yè)為止。下面是我對這個月工作的總結:。
第一，在課余時間里多看些關于心理學方面的書籍，多多學習一點心理方面的知識，以便于在有同學需要的時候能夠給予同學盡可能的幫助。
第二，和同學們經常性的接觸，因為通過同學之間的相互聯(lián)系的關系可以知道身邊有沒有表現反常的同學，從而可以充分利用時間及環(huán)境給予幫助，避免不愉快事情的發(fā)生。
第三，每兩個星期向系心理部上交認真調查并填寫好的晴雨表，和交兩篇心理美文，以求能在每個月的評比中拿到好的名次。
第四，在這個星期，各班的班長、團支書以及心理委員都被安排觀看了一次有關于《艾滋卜的影片，這對于我們的心理有著極大的震撼，這將在我們以后的生活中對于我們自己的行為產生決定性的作用，很感謝學校對于這方面知識的重視，這種行為對學生是負責任的表現。
第五，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第六，每個月按時編寫并上傳計劃總結，不拖傳漏傳，以期能在每個月的月評比中不被扣分，并有良好的名次。
對于心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任，讓我本學期再次擔任心理委員一職。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。
一、班況分析：
二、本月我班做了一下工作：
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學，尤其是閱讀識字和英語，為教學成果展做好準備。
5、針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動，利用課堂教學，日常生活的滲透加強幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
1月份我班將從以下開展工作：
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。
3、做好冬季流行感冒的預防工作。
4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學水平。
重點工作：
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學，并積極籌備幼兒教學成果展。
七月工作總結小班篇十一
??本學期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓，在培訓中，大家通過學習與交流，使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足，堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
??此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
??軍訓結束后，開始了我們的公共課培訓。我們的培訓經理也是盡心盡力教我們，嚴格要求我們，就是希望我們的服務一流，創(chuàng)酒店品牌文化。經過培訓經理的辛苦教導，我們掌握了酒店的應知應會全部操作技能等。
??首先，我要感謝xx人才網幾個月來對我的培養(yǎng)，各級領導和同事給我的幫助，給我的舞臺，才使我有一個鍛煉的機會。
??在這段工作期間內，自己感覺到還有很大的不足，對于自己的業(yè)務水平和技能還有待提高，這樣才能在方便顧客的同時也方便我們自己的工作，使我們的工作效率有所提高。當然自己覺得對顧客的服務才是最重要的，作為服務行業(yè)的一員，我們能做的就是服務顧客，讓顧客滿意而歸。這就要求我們自身具備良好的個人素質，做到熱情耐心的接待好每一位顧客，不要在工作中將自己的小情緒帶進來，更不能在工作時間內聊天、嬉戲，這樣會讓自己在工作中出現許多不必要的'麻煩，為了防止自己與顧客之間產生矛盾，我們必須要保持好自己的心態(tài)。
??工作的同事之間一定要相互尊重，互相幫助;遵守餐廳的規(guī)定，不貪財，不欺騙客人，禮貌周到。這樣在服務時，才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應有的修養(yǎng)，生意才能更好，才能達到餐廳營利的目的。
??九月份，我園進行了本學期首次保育員培訓，學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
??十一月份，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務，讓全體師生滿意。
??分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業(yè)務素質和理論水平，使我受益匪淺。
??十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動，不僅讓保育員們提高了認識，鍛煉了基本功，還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。
??十一月份，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務，讓全體師生滿意。
七月工作總結小班篇十二
七月，是最為炎熱的一個月，在這個月里，各項工作能順利開展需要比往日多的付出與汗水，七月工作總結范本。到了月底，如何寫月工作總結呢？以下提供的相關范本，僅供閱覽：
七月的驕陽炙烤著皖北大地，而一場久違了的“梅雨”天氣又給我們帶來了絲絲涼爽。本月中多變的天氣的確給我們的工作帶了不少的麻煩！由于天氣的影響，本月中阜陽片區(qū)的企劃工作進行的不是很順利?，F就本月的工作簡單總結如下：
病例數量不足依然是最普遍的事情。整個片區(qū)一個月拍不到五十個病例。這是多么嚴重的事情！做媒體營銷靠的是廣告，現在都沒有人愿意做廣告，何來的銷量提升？沒有充足的病例，何來優(yōu)秀病例，優(yōu)秀專題？病例是基礎，基礎都不牢固上層建筑的質量怎么會好？為了督促市場部盡快落實病例，我們兩天一小催，三天一大催。有些時候市場部經理都說：我現在都害怕接你的電話，不是要求病例就是要求宣傳畫。可就這樣病例數量還是得不到很好的解決。其次就是病例本的記錄與回訪。大部分市場的病例記錄還是比較規(guī)范的。個部市場的病例記錄仍然不夠規(guī)范（如王崗市場）。病例回訪工作跟進的也比較及時。個別市場（如紅星市場）由于前期工作滯后太多，導致現階段工作開展起來相當麻煩。最后就是終端包裝。做營銷行業(yè)，終端工作開展質量的優(yōu)劣也是至關重要的。本月中阜陽片區(qū)的終端工作進展還算可以。只有部分市場因為天氣原因沒能跟進病例回訪工作跟進的也比較及時。但這項工作目前仍在進行中。
本月專題的拍攝是在《企劃方案》指導下進行的，工作總結《七月工作總結范本》。盡管病例不是太多，但我們爭取把每一個病例拍好。力求讓患者談出“四年來，為什么購買本產品？”以及在夏季使用本產品的好處。但是，對于《企劃方案》要求的氛圍專題，典型身份專題等沒能很好的落實。
1、引導病例沒有目的性。拍攝前沒有充分了解患者信息，引導話語單調，空洞。語言吸引力不強。對市場存在的問題沒有很好的把握，導致引導出的話語有時不能適應市場的發(fā)展。2、不了解市場。對于一個企劃不了解市場永遠不是一名合格的企劃。對于我來說更是如此。3、缺乏溝通。
人員心態(tài)發(fā)生了很大的變化，整個片區(qū)彌漫著一股消極的氣息。在公司會議上我們信心滿懷，斗志昂揚?？梢幌碌绞袌鼍妥兾读?，執(zhí)行各項制度是相當的困難。消極情緒是可以傳染的，當和他們聊天時，總會有這樣那樣的困難，這樣那樣的不滿。對于病例更沒有幾個的全身心的投入?！澳闳绻慌?，我就不拍?！薄澳阗u的比我好，你拍三個。我賣的不好，拍兩個就夠了?！奔由鲜袌鐾獠凯h(huán)境的惡劣，更加導致了市場人員情緒的低落。
現階段導致阜陽片區(qū)工作滯后的原因主要有以下幾點：
1、基礎工作不牢固。突出表現在基礎病例，終端包裝。
3、專題質量不能夠適應市場發(fā)展。
4、另外還有一個很重要的原因就是媒體停播或不能夠正常播放。
問題是在過程中出現的，要想解決問題也必須在過程中。不去深入市場，了解市場。想解決市場中存在的問題是何其的艱難。接下來的八月份是更加艱難的一個月，更是承上啟下的一個月。全年的工作都會因這一個月而發(fā)生轉折。我們需要做的就是扎實工作，認真分析總結自身的不足，努力縮短差距。為片區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
七月工作總結小班篇十三
如果在一個月前你問我：你喜不喜歡做業(yè)務？我的答案絕對是否定的！業(yè)務以往是我最厭惡的一個職位，也是我避之不及的職位?？墒墙袢漳闳绻麊栁遥鹤屇闳プ鑫穆毠ぷ?，你肯嗎？那我的答案肯定也是否定的！因為在一年的打滾里我已適應了業(yè)務生涯，溶入到了這個主角之中。
沒錯，沒做業(yè)務之前我以為自我這一輩子應當就是在文職這個崗位呆下去的，不會有什么波浪，也不會有大的收獲。在那個時候，心智仍然停留在大多數女孩的意識里，平平穩(wěn)穩(wěn)的工作，這就是女孩子應做的事。走上業(yè)務這一塊并不是我自愿的，因為工作需要，也是有點私心，總覺得自我不能碌碌無為的過一生，必須想辦法的提升一下自身素質！如何提升？那應當要從業(yè)務做起！有句話是這樣說的：從一個公司的每個部門、每個工作都嘗試過，那么當自我擁有事業(yè)的時候那就事半功倍！當我都嘗試了這些工作之后（老總及財務還沒嘗試），從一個角度來看，我是辛苦的，從另一角度來看，我是幸運的，一路中國給了我施展才華的平臺，而我回報以我的努力及熱情。滴水之恩涌泉相報，這就是我的個性！
從剛開始接觸業(yè)務的時候，心態(tài)確實不那么端正。反反復復的，總是覺得自我不適合這種工作，還是去找份安穩(wěn)的工作吧，周而復始的延續(xù)那種日子吧，但這時也會有另一種聲音出現：不行，你不能就這樣貌，要明白你是最棒的，做那些工作只能浪費了你的青春！兩種聲音交替，每一天很累，最累的卻可是是心靈的承受本事。公司是做網絡通訊產品的，非傳統(tǒng)行業(yè)可比，經過電話與網絡招商，對客戶在另一頭的情緒變化無從得知，只能從電話里頭靠自我的本事來辨別，因為沒經驗，剛開始兩個月基本上沒出個單，靠公司養(yǎng)活，雖有慚愧，但亦不足以令我倒下。老總是個具有寬廣胸懷的人，對于員工的培訓方面花費了很多的精力，對我更是嚴格要求，不出單只能代表我的經驗不足，沒找對方向，沒找到技巧，老總手把手的教我做業(yè)務，供給了許多的機會，慢慢的，我漸漸溶入這個職位之中，一個單，二個單，都來了，我最終也松了口氣。
技巧，對于做業(yè)務的人來說是個很重要的環(huán)節(jié)，其次是產品知識，熟透了產品那客戶半夜打電話來咨詢也能隨口拈來、對答如流；心態(tài)是很重要的，每一個人都有惰性，這時候要有旁人的指引的，更多的靠自覺，凡事要旁人教，那一輩子也不會成長！
一個月來，我最終找到了方向，雖說不上得心應手，卻也略有成績，最大的收獲在于令自我成長了不少，業(yè)務，是一個很好的煉油缸！
七月工作總結小班篇十四
我廠本月在吸取上月的安全方面不足的教訓下，在本月對各廠區(qū)加強對職工的安全宣傳，強化對安全的教育，切實做好各項維修工作，并積極為即將到來的夏季做好“三防”準備，使得安全工作做得扎實細致。現將七月份安全工作小結如下：
1、本月我廠組織了全員及各車間的培訓學習，在中期還舉行了安全考試，通過安全考試我們了解了員工對自我保護意識的程度。經我們的評定，員工的安全意識還需加強，在這方面我們不能松懈。在本月下旬我們制定了以后安全學習的側重點，每月兩次安全生產教育培訓，其他的安排設備學習。安全管理人員及培訓人員要引導職工樹立安全意識，搞好安全生產。
2、繼續(xù)加強作業(yè)現場安全管理，本月對現場的安全標示進行了統(tǒng)計，對缺少的標示牌進行了補充。對現場員工的不安全行為要及時制止及考核。生產保質保量并安全地完成各項生產任務。另一方面，檢查監(jiān)督職工們著裝是否標準，操作是否合理，對發(fā)現“的三違”現象及時制止，不合理操作，堅決予以糾正。通過對現場作業(yè)的監(jiān)督與管理，職工們都能按標準著裝、按標準操作，聽從指揮，避免了各種人身事故和行車事故的發(fā)生，使安全工作呈現良好的態(tài)勢。
3、發(fā)揮好安全檢查人員的作用，排查安全隱患，保證生產正常進行。七月份以來，我部對六月發(fā)現的安全隱患，能夠及時的整改，各車間也都在第一時間內，把隱患處理掉，從而把事故苗頭消滅在了萌芽狀態(tài)中。本月我部組織了一次安全排查，發(fā)現了很多問題，并下了整改通知，責任到人。
4、經過維修班一個星期的忙碌，隱患整改進行到了尾聲，我部組織人員進行了驗收，對整改項目的驗收比較滿意。但不足的地方還是有的，在電這方面整改不積極，常有缺少設備現象，影響了生產。
5、忙碌的七月結束了，我們步入了八月，此月是夏季“三防”的重點月，望各車間做好準備。縱觀本月安全處在一個良好的狀態(tài)。但還存在一些不足：
（1）我們的門衛(wèi)要堅守崗位，對外來人員一定要登記，不得隨便進入，更不能私自進入生產廠區(qū)。
（2）白灰爐的原料區(qū)的安全問題很多，望班長與安環(huán)部共同把這一塊弄好，班長要起到監(jiān)督的作用。
（1）首先是廠區(qū)缺標識牌的地方，在八月的首個星期要落實到位，望采購部把材料及時到位。
（2）我部將組織在8月8日及22日進行安全檢查。對各車間的兼職安全員的組建及安全學習。八月五日組織全員的安全學習。廠區(qū)入口處做個安全宣傳條幅{關愛生命，關注安全}。
七月工作總結小班篇十五
局指揮部：
七月份以來，在局指揮部的正確領導下，在安質部和機關相關部門的指導下，我工區(qū)認真落實執(zhí)行安全質量法律法規(guī)和業(yè)主下發(fā)的有關規(guī)定，堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強監(jiān)管，較好的完成了施工準備工作，現將有關情況匯報如下：
(一)、內業(yè)方面：
5、對現場所有施工作業(yè)項目均進行了施工安全技術交底，并在施工過程中嚴格把好質量關。
(二)、外業(yè)方面：
4、對施工現場進行周期性的巡查，查找、分析、處理施工存在的危險源、危險點，確保施工安全生產，共下發(fā)了4份安全質量監(jiān)察通知書。
1、內業(yè)資料有待進一步的完善，抓細、抓好，落實到位；
2、特種從業(yè)人員未進行專門培訓教育；
3、由于種種原因，至今我工區(qū)依然還不具備開工條件。
4、把八月份的信評作為本月的任務重點，不擇不扣，分工明確，責任到人，落實到位；
5、繼續(xù)加強安全質量現場監(jiān)控和督促檢查，抓好安全技術三級交底；
7、擬辦一期施工隊安全員和特種作業(yè)人員安全培訓班；
8、擬定8月上旬搞一次隧道塌方應急搶險救援演練活動，屆時，請局指領導蒞臨指導。
二０xx年x月二十八日
七月工作總結小班篇十六
轉眼間，七月份的光陰就從指間溜走了。又到了寫七月份個人工作總結的時候。為了便于以后更好地開展工作，現將七月份個人工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見。
近期，隨著強降雨的多次出現，官橋鎮(zhèn)部分的玉米田地被淹、河流迅長，因此防汛工作成為現在的當頭大事情。車站村兩委班子成員把夏季防汛工作作為當前工作的重中之重，通過多項措施，全力做好防汛準備和搶救工作。
車站村，成立了三個分支小隊，分別由支部書記帶領一支，村主任帶領一支，村會計帶領一支。統(tǒng)籌協(xié)作，明確責任。另外組織了由20名村民成立的民間防汛護衛(wèi)隊，重點對本村內的河道、危房、道路、企業(yè)、電信等方面的監(jiān)控和排查。在非常時期實行24小時輪班值勤制度，做到及查及報及處理，確保防汛工作萬無一失。
為抓好本村的計生工作，高質量高標準的完成集中服務活動的各項任務，主要從以下幾個方面著手進行。一是營造空前的宣傳高壓態(tài)勢。利用廣播、黑板報、村務公開欄等宣傳方式大力宣傳計劃生育政策法規(guī)，重點宣傳關愛女孩、獎勵扶助、村民自治、晚生晚育和優(yōu)生優(yōu)育相關知識。二是召開鄉(xiāng)、村、組三級干部動員會，調整充實鄉(xiāng)計生工作領導小組。根據本村的實際情況，全力配合好包村干部工作，拉出詳細的明白單發(fā)放給主要干部，做到心中有數。嚴格要求村專職主任，要求熟練掌握各種數據和存在的主要問題，實現“一口清”。三是作好個人工作計劃，全力配合組織，加大執(zhí)法力度。對不按期參加康檢的外逃戶、釘子戶和不及時采取節(jié)育措施的對象，依法進行嚴厲處理，必要時依章收回其責任田和宅基地，絕不留情。
七月工作總結小班篇十七
十一月是忙碌而充實的一個月。經過這一個月的培訓，我體會到了做一名幼師是需要付出努力的，也感受到了做一名幼師的快樂和滿足。以下是本月工作總結:。
本月主要為家長提供開放日，以便更好地了解孩子在幼兒園的日常生活和學習。在開放日，為了提高孩子們的社會意識，增強他們的生活能力，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘淮紊鐣嵺`活動，孩子們積極參與其中。通過這次社會實踐活動，孩子們的社會意識得到了提高，數學也能更好地應用到生活中。
通過我們老師和護士的共同合作，孩子們在日常生活中取得了明顯的進步。因為我們班日常有明顯的問題，所以特別注意這方面。洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在日常中占了很大比重，所以我不斷強化這些。這個月，通過我們不斷的修正，有了很大的改善。在這些套路中，我們經常會用鼓勵和表揚的語氣讓他們取得好的成績，導致一些在這些方面有了很大進步的問題，但有時候還是會在喝水的時候灑水。下個月繼續(xù)糾正。
天氣忽冷忽熱，我們老師在這方面的保健做得很扎實，每天給孩子喂幾次水。但是這個班還是有很多孩子帶藥來園里，堅持每天消毒。做好幼兒園的兒童保健工作。
通過家訪、電話等方式。，進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家庭作業(yè)。在家訪的過程中，我真正體會到了每一位家長對孩子無私付出的感受，也了解到了他們在家的表現。
七月工作總結小班篇十八
轉眼間，十一月的工作即將結束，本月的“家長半天開放活動”也圓滿落下帷幕。以下是11月份的工作總結:。
現在天氣一天比一天冷。因為天氣的原因，這個班的出勤率不是很好。一些孩子因為生病不能按時到達花園。我和王老師認真按時給帶藥的孩子吃藥，根據天氣變化隨時給孩子增減衣服。天氣干燥，鼓勵孩子多喝水，平時注意體育鍛煉，增強身體素質。
1.幫助孩子養(yǎng)成獨立吃飯的好習慣，引導孩子愿意吃各種食物，不挑食，不撒飯。
2.輕拿輕放凳子，不要亂推桌凳。
3.每次活動后引導孩子合作整理各種物品。
4.引導孩子大膽回答問題，大膽與老師交流。
5.鼓勵孩子在集體舞中大膽地唱歌和表演動作。
6.鼓勵幼兒大膽表達他們的要求和想法。
對于幼兒來說，朋友是和他們一起學習和玩耍的伙伴。與同齡人的交往對他的學習影響很大，因為這個年齡是自我中心感強烈的時候，也是學習人際關系的開始。我們希望讓幼兒更加熟悉身邊的人、事、物。并進一步學習如何與人相處，培養(yǎng)孩子互動合作的態(tài)度。本月的“咚咚墻”、“動物好朋友”、“手工藝”、“繪畫”等活動，孩子們產生了極大的興趣，熱情很高，參與性很強。
這一個月，看到孩子們一點一滴的進步，我由衷的欣慰。比如有的可以獨立吃飯喝水上廁所，午睡的時候可以穿脫鞋。兩個孩子互相配合做被子，吃東西、撒口水、挑食的現象少了。
我班大部分孩子的性格都比上個月有了明顯的提升。孩子有合作意識，能關注別人，懂得和同齡人分享快樂。在活動中，孩子能積極參與，樂觀獨立地面對困難和小糾紛。
本月我們舉辦了“家長會”，通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加強了老師與家長的溝通與聯(lián)系，促進了家庭工作。在見面的過程中，我真正體會到了每一位家長對孩子無私付出的感受，同時也看到了他們生活中的另一面，他們的行為舉止與父母和在幼兒園時完全不同，進一步加深了我對孩子的全面了解，這對我以后的工作有很大的幫助。
我們老師的工作離不開家長的支持和理解，更需要家長的配合?，F在天冷了，我們知道孩子不及時來幼兒園的原因了。如果他們身體不好，他們應該在家休息。告訴家長回家指導孩子完成老師布置的所有學習任務，培養(yǎng)孩子家一貫的習慣，讓家長和孩子一起加入班級的所有活動，構建家的合作教育模式。乘車的孩子經常通過電話聯(lián)系溝通，準確及時的將孩子在園的情況反饋給家長，并與家長互動，幫助孩子更快更好的進步，讓孩子健康快樂的成長！
以上是11月份一班的工作總結。今后，我們將繼續(xù)努力做好各項工作計劃，齊心協(xié)力把班級工作做得更好。
七月工作總結小班篇一
在不知不覺中，7月份已經過去了，回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多!現將7月份個人工作總結報告展開如下：
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
二、做好教學工作計劃，令教育教學有聲有色的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。
在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和x老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的'管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)學習，爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
七月工作總結小班篇二
在不知不覺中，7月份已經過去了，回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多！現將7月份個人工作總結報告展開如下：
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。
在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和x老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)學習，爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
七月工作總結小班篇三
七月份的工作重心是對暑期99元特色班的推廣及后續(xù)分班，上課情況的回饋。幫助代課老師更好的分析課堂，指引孩子參與課堂游戲，培養(yǎng)興趣。自然拼讀班的順利開班，孩子測試結果都不錯，續(xù)班情況比較樂觀。
備好課，上好課，做好自己的本職工作。周六下午的班級進入入門b的學習，孩子能夠適應課堂，對增加的leon3的課文能夠跟讀，理解意思。每個單元做同步測試題，幫助孩子提高理解能力。暑期孩子有更多的時間，每周安排時間打英語熱線，溫故而知新。周日上午的班級做好孩子的復習工作，9月份開學穩(wěn)定學生后上公開課。邀請家長進班聽課，了解孩子的課堂狀態(tài)，需配合的地方及時和家長溝通，每周安排時間打英語熱線，溫故而知新。同時接手新班新概念入門a,孩子基礎比較差，從26個字母入手，一點點涉及到單詞，句型，課文。在培養(yǎng)興趣的同時，幫助孩子提高成績。其他的班級比較穩(wěn)定，關心孩子，上好課，和家長做好溝通。另行安排時間上公開課或做測試。有些班級也有新孩子加入，關注孩子多和家長溝通，幫助孩子適應課堂。
做好實訓的工作，對老師進行培訓，自然拼音的拼讀法，單個字母的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。如何和家長溝通，對于家長提出的問題合理解決。整理全勤小明星，達人秀，整理出勤情況表，張貼出來，讓家長了解孩子的情況，培養(yǎng)時間觀念。安排好補課的時間，及時補課。清洗椅子，整理第一個教室讓孩子在溫馨浪漫的環(huán)境用英語做游戲。整理庫房及教材，及時補充庫存。
八月份計劃是99元特色英語班如何更好地完成續(xù)班，和代課老師溝通呈現學校上課特色及流程，看到孩子開心參與課堂。對家長的報名優(yōu)惠力度，如何更好地做話術。期待我們的團隊共同努力完成50%的續(xù)班率。重點是大班的孩子，接下來有了大班的經驗，小班也會在八月中旬完成續(xù)班。學校如有其它安排，會配合學校完成工作。
在教學方面一如既往的嚴格要求自己，備好課，上好課，利用暑期時間和孩子打英語熱線復習所學內容。做好課后反饋及時和家長溝通，了解家長的需求，幫助孩子進步，學好英語！做好老師的實訓工作，毫無保留的把自己的教學經驗傳授給新老師，希望新老師也能夠嚴格要求自己，不斷進步，更好地融入集體。共同成長，共同進步。
九月份工作重心在于推廣99元特色課程，現有老師共同參與，發(fā)放宣傳頁，和家長溝通課程目標及特色，現場交費報名。選對幼兒園，找到有需要的家長，幫助孩子培養(yǎng)興趣，挖掘學習英語的潛力。受天氣等不定因素的影響，我們的招生結果基本還不錯，現已順利開班，期待后續(xù)常規(guī)教材會更加順利。我們的集體又加入一名新的老師，我會盡自己所能，幫助她快速成長，熟悉招生課的流程，能夠自行上好招生課。了解學校的簡介，熟悉教材，懂得如何應對家長的提問，培養(yǎng)處理各種問題的能力。盡快融入我們的集體，為學校的發(fā)展盡自己的力量，希望學校有更好的發(fā)展前景。
另外就是續(xù)費工作的開展，前期關注孩子的課堂表現及興趣，后期和家長溝通了解孩子在家的學習英語的情況，復習預習課文的情況，聽盤情況已經學校英語的學習情況，進行終合考量。和家長建立情感，對孩子認真負責，孩子學有所用，大部分家長愿意孩子堅持學英語，提高口語能力，同時提高學校所學英語的成績。
維持好所帶的班級，定期上公開課，做口語測試，讓家長了解孩子學習英語的狀況，開簡短的家長會，溝通下一階段學習目標。周日上午班于九月中旬做口語測試，bettymaryvivi測試中對答如流，回答老師提問的單詞句型，課文能夠熟練朗讀，理解大意，做出相應的練習。larryrobin在口語方面進步很大，基本能夠回答所作提問，期待在書寫方面也有不同程度的提高。jimmyanna學校于三年級才剛剛開設英語課，孩子在理解能力還是有一些差別，我會培優(yōu)不差，使孩子跟上學校所學教材，培養(yǎng)英語思維能力。
周六下午班于9月中旬上公開課，邀請家長進班看孩子的課堂表現，這個班孩子的整個程度比較平行，單詞的認讀，句型的舉一反三，課文的理解力，不差上下。在課堂設計上，我會多給孩子一些附加練習，讓孩子更加出色。家長也配合老師的要求，督促孩子復習課堂所學內容，我會一如既往的嚴格要求自己，讓孩子學有所用！
其他班級一如既往的關注孩子興趣，定期和家長電話溝通，了解孩子的學習狀況，讓孩子在英語學習道路上，越來越棒。
10月份計劃，周六上午迪士尼班預計復習一周，進行口語測試，和家長溝通進入新概念入門a的學習，和學校教材接軌，同時培養(yǎng)孩子書寫單詞的能力，認讀單詞，課文的能力。順利完成續(xù)辦工作，孩子有基礎，適當把握教學進度，周六下午班教學進度放慢，進行合并班的準備。
10月份計劃周日上午班，周日下午班適當加快教學進度，進行合并班的準備，進入新教材的學習，合理合班，有其他時間可以帶新班。讓自己迎接挑戰(zhàn)，讓自己更加出色。
10月份周日下午班計劃10月中旬上公開課，邀請家長進班看孩子的課堂表現，未續(xù)費工作的展開做準備。孩子能夠更好配合課堂，讓家長看到孩子的進步，愿意讓孩子繼續(xù)學英語，為升小學做好英語銜接。
10月份如有招生工作，愿意配合學校完成招生工作，嚴格要求自己備好課，上好課，和家長溝通好，讓家長滿意。
希望我們一起努力，迎來火紅的10月，學校蓬勃發(fā)展，我們也能夠不斷成長，迎接挑戰(zhàn)！
七月工作總結小班篇四
尊敬的領導：
六月悄悄地過去了，七月也很快就要過去了，回顧這個月的工作，對照上個月的工作情況，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將月工作總結如下：
在本月的工作中，我盡自己最大的努力，做好工藝技術管理的工作和領導安排的工作，定時和不定時的對鈣鹽分廠進行檢查，嚴格控制產品質量，對產品質量進行抽查和跟蹤。巡檢時注意設備的運行情況，協(xié)調各部門工作，及時向領導反映工作情況。
（一）在這個月的檢查中有以下幾個情況：
2：07月09日對產品質量進行檢查發(fā)現有00708。
12、00708。
（二）完成氧化鎂第二階段的試用工作，并做好試用期間的材料收集，完成第一階段和第二階段數據整理，做好兩個階段的總結。
（三）多功能裝置4#釜做完防腐后在7月6日第一次生產，在開車前的檢查過程中嚴格要求當班工作人員做好設備和現場衛(wèi)生的清洗并做好消毒工作，保障產品質量無異味，產品質量穩(wěn)定。
（四）7月5日為應對云南名牌產品工作組的7月8日的現場審查，我部和品質管理部一起對鈣鹽分廠現場衛(wèi)生和問題進行了檢查，對存在的問題監(jiān)督整改，配合品質管理部完成了審查工作。
（五）上個月三鈣ph偏高不合格的情況，在這個的工作中我們完成了生產區(qū)間的工作總結和數據整理并對ph偏高的原因做了分析和調查。
二、收獲與不足。
1、收獲。
通過三個月的工作和學習，生產工藝技術管理的工作已經基本理清，清楚現。
在的工作職責和工作范圍，現在已經能及時有效的開展工作，在工作中不段提高自己的綜合能力和業(yè)務水平。
在這三月里工藝技術管理工作，對工藝技術管理的職責任務基本了解，在平時的工作中重視學習專業(yè)知識，積極利用工作之余學習專業(yè)知識，向同事們請教學習，提高自己的能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，理論和實際結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
2、不足。
1、由于專業(yè)知識跟不上和缺乏處理事情工作經驗，中和料漿細度一直升不上來，中和料漿細度對產品的灼失和吸水量都有叫大的影響，導致產品質量不穩(wěn)定。
2、工作思路不夠清晰，工作創(chuàng)新不夠，影響工作的效率。
三、計劃。
2、在今后的工作中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下工藝管理工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。請大家給予我?guī)椭?、監(jiān)督、建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
陶春艷201.07.23.
七月工作總結小班篇五
日康復教育計劃。
教學目標：
1、初步會念兒歌，豐富詞匯：顏料盒、亮晶晶。
2、進一步感受色彩與周圍事物的關系。
教學準備：
1、幼兒已對顏色有了一定的了解。
2、顏料盒、太陽、小草、泥土、馬路、云塊等兒歌內容的圖標。實物顏料盒，其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。
教學過程：
1、引發(fā)幼兒送顏色的興趣。
出示“佳佳”形象，講“佳佳”送顏色的故事。
“有一個小朋友叫佳佳，她有一個美麗的顏色盒，她想。
把盒中的顏色送給大家。”
2、觀察顏料盒中的顏料，想象佳佳會把這些顏色送給誰。教師出示顏料盒，幼兒觀察盒中有幾種顏色。想象佳佳會把顏色送給誰？（幼兒自由發(fā)言）。
3、欣賞兒歌。
教師示范朗誦，提問“佳佳把顏色送給誰？”幼兒回答，教師出示圖標。
再次欣賞，并排出圖標的前后順序。
4、學念兒歌，理解詞匯。理解“亮晶晶”一詞。
分組、集體、分解多種方式念兒歌。附兒歌：
教學目的：
1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。
2、感知帽子的功能。
教學準備：用大小、樣式、顏色各異的帽子擺放好教學過程：
1、教師戴著帽子以游戲導入活動。
我開了一家帽子商店，邀請你們去參觀好嗎？
2、欣賞帽子的色彩及樣式討論帽子有哪些顏色。
小結：帽子有很多顏色，紅的，綠的、黃的、紫的、五。
顏六色的很漂亮。
討論帽子的各種樣式。
小結：帽子有各種各樣的，有帽沿的、沒有帽沿的、有。
大的、有小的、有用花朵裝飾的，有布做的，有用毛線織的等。
3、感知不同季節(jié)配戴不同顏色的帽子的作用。
一、教育活動。
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。
三、
家園聯(lián)系。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：3月5日：學雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
格
村
幼
兒
園
佳小清華幼兒園小班七月第五周教學計劃。
一．分級閱讀。
能干的小手（故事）。
我有一雙小小手，手兒摸摸頭，自己梳梳頭。
手兒摸摸臉，自己洗洗臉。
二．國學三字經。
人之初，性本善。性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
三．互動數學。
數數1-50認識數字1-5完全相同物體分類。
五．手指操。
兩只羊。
東邊來了一只羊，西邊來了一只羊。一起來到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通掉進河中央。
六．安全。
一起去看日全食。
七．奧爾夫音樂。
《小燕子》。
班務計劃。
（一）班的老師，通過上一學期的班級。
總結。
吸取經驗反省不足現制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃如下：
一、幼兒基本情況分析。
我班現有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學期我班新加入了六個新生，前期工作需要安撫新生的情緒，讓新生盡快地適應這個集體生活。舊生則經過半學期的學習,幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學習。在生活方面，幼兒基本適應了集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時會主動向老師問好,離園時也會主動和老師說“再見”。在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,會出現個別幼兒在運動方面動作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習慣不好,挑食、爭搶東西的現象時有發(fā)生。針對幼兒的這些現象我們老師也想了一些相應的措施。
二、本學期主要工作任務及實施措施(一)常規(guī)工作。
通過上一學期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提。
高。那么本學期重在:。
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
（二）教育教學工作。
通過上學期教學的實踐與觀察,設定的大致目標如下:。
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地在舞臺上表現出來。
4、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
5、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
6、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
7、學習觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
8、發(fā)展班級特色，充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。(三)保育方面。
1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。
2、根據天氣的變化為幼兒添減衣物。
3、夏季幼兒出汗及時為幼兒更換衣服，督促幼兒在日常生活中多喝水。
1、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。
2、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
3、對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。
4、每月認真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計劃，每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識，每月更換主題墻。
三、各月工作重點以上是我們班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善,現將各月工作要點安排如下:二三月份：
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動6.完成主題教學活動。
（一）寶貝一家。
（二）車子叭叭叭。
（三）動物朋友。
（四）瓜果樂。
1.完成主題教學活動。
本班有幼兒32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。經過兩周的幼兒園生活和學習之后，情緒基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動，在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯，并能將餐具放在指定位置，午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服，在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。但是，還有不足之處需要我們不斷完善，孩子們很喜歡做游戲，但是由年齡的差異和能力的強弱，自控能力較差，衛(wèi)生習慣不好，爭搶東西的現象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴，坐不好的現象也很嚴重，針對幼兒各方面的表現，為了更好提高保教質量，促進幼兒身心活潑，健康成長，現將本學期工作計劃如下：
一、總目標。
本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，積極開展教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
二、本學期主要工作任務及實施措施。
（一）合理安排日常教育教學活動具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
3、根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
（二）鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施。
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
（三）加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：
1、根據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。
（四）安全教育。
1、注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內容。
3、會根據天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：
1、開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。
2、設立“家園欄”，讓家長根據“家園欄”的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導。
（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：2。
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。
2、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。
3、運用多媒體教學相結合，做好課題的實施和開展工作。
三、本學期的重要活動內容預設如下：
1、完善環(huán)境布置。
2、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
3、建立正常的教學秩序，開展早操活動。
1、開展主題“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?BR> 2、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
3、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。四月份：
1、開展主題“找春天”活動，讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的特征。
2、結合“清明節(jié)”，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育。
3、教育幼兒與同伴團結友愛，互相幫助。
4、排練迎“六一”節(jié)目。
1、開展主題。
2、五一放假安全教育。
3、繼續(xù)排練六一節(jié)目。
1、開展主題。
2、慶“六一”活動。
3、期末安全教育工作。
5、做好暑假工作。
七月工作總結小班篇六
轉眼間七月份的工作已經接近尾聲了，七月主題好吃的水果和落葉飄飄教學活動也畫一個圓滿的句號。在此把七月個人工作總結報告如下：
一、教育教學活動。
一陣風吹來，樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入落葉飄飄的世界，去探究、去發(fā)現、去思索、去想像、去表現毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領略吧!你知道小路為什么會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈，你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個星期的活動，充滿了孩子們的笑聲，小小一片樹葉，竟能讓孩子學到這么多的知識，得到這么多的鍛煉，真是想不到啊!
二、班級日常工作：
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動成果;學習互相謙讓，合作游戲。經過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂;在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。
天氣越來越涼了，我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥;根據天氣變化隨時增減衣服;天氣干燥，鼓勵孩子多飲水;平時注意鍛煉身體，增強身體素質。
三、家長工作。
因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施，更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果，并鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實;搜集有關葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來，共建家園合作的教育模式。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作。除此之外，寶寶成長記錄也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!
以上是我們小二班七月簡單總結，今后我們將不斷努力，做好教學工作計劃，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力!
從離開學校到加入xx又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實，感覺自己在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。
7月份，我正式進入中x班做配教老師，在x老師的帶領，我跟x老師、x老師和x老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現將工作基本總結如下：
一、教育教學工作。
因為到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整，增加了一些教學內容，為本班幼兒進入大班做準備。x月x日x園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看，xx%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握（例如：xx等左右的邏輯關系還分不太清楚）。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動。
本月未設置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標簽標上價格，讓幼兒進行購買的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌，幼兒基本能掌握進區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數進入區(qū)域。每天進入區(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠，需要我們努力進行調整。
三、保育工作。
本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從7月x日起，幼兒開始服用涼茶，只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生xx，她在情感方面適應能力較好，能在較短的時間內適應集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關注。
四、家長工作。
因為到了學期末，教學內容基本上完，教師之間的調度較大，所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現與進步，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關注到每個幼兒的發(fā)展。
班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中x班的老師們說一聲：你們辛苦了！希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果。
春天天氣真好，花兒都開了伴隨著春天的歌聲，苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月里，我們有著豐富多彩的活動，有著歡樂的笑語，有著精彩的表現。
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七月工作總結小班篇七
進入七月份，公司的檢修、技改工作正按計劃開展，我科室的各項工作也順利進行，現將我公司七月份的工作總結如下：
（一）制度建設方面。
1、會同生產技術科，已完成編寫《工藝管理制度》及相關附件；
3、已編寫“5s推行工作指導性材料”，并提交公司領導審閱、征求各部門意見。
4、已按照公司要求，制訂出本科室“7月—11月的工作總體計劃”。
（二）管理體系方面。
1、已完成《食品添加劑管理制度》編寫（草案）；
2、正在整理本部門及公司相關部門管理體系文件及記錄，并列出目錄，征求各部門意見；
3、已完成“2010年度體系外審工作總結”并組織好公司體系外審工作年度總結會；
（三）qc活動及合理化建議方面。
1、已完成“2010年度的qc活動、合理化建議的總結及動員工作”。
（四）化驗室工作。
1、已完成不適用原始記錄本的修改工作；
2、各項檢修工作都能按照計劃進行。
二、存在不足。
1、考核工作沒有側重點和針對性，力度還不夠，有待于加強；
2、科室人員沒有深入到基層了解、傾聽員工心聲，有待于改進；
3、“制度建設”稍偏慢，須加強。
三、下一步工作計劃。
1、完善部門工作手冊；
2、征求、收集各部門對管理體系提出的意見及建議，擬定管理措施；
3、對2010年度工作總結中存在的問題、管理體系外審存在的問題落實、跟蹤整改；
4、做好化驗室各項“規(guī)章制度”、“操作指導書”等的制作、修訂、上墻工作；
5、組織相關部門討論《工藝查定方案》，定稿，上報公司領導；
6、編寫qc活動程序與活動工具有關資料并培訓；
7、完善《設備管理制度》、《現場管理制度》。
以上是我科七月份的工作總結，對存在的不足以及沒有完善的地方，我們將在下一步的工作中揚長避短加以改進。
企業(yè)管理科：
二〇一一年七月二十九日。
七月工作總結小班篇八
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。下面小編給大家?guī)黻P于幼兒園小班七月份工作總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
7月份，我正式進入小三班做配教老師，在陳老師的帶領，我跟x老師、x老師和x老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現將工作基本總結如下：
一、教育教學工作。
因為到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整，增加了一些教學內容，為本班幼兒進入大班做準備。7月x日汪園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看，90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動。
本月未設置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標簽標上價格，讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌，幼兒基本能掌握進區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數進入區(qū)域。每天進入區(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠，需要我們努力進行調整。
三、保育工作。
本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從7月x日起，幼兒開始服用涼茶，只有__因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生__，她在情感方面適應能力較好，能在較短的時間內適應集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關注。
四、家長工作。
因為到了學期末，教學內容基本上完，教師之間的調度較大，所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現與進步，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關注到每個幼兒的發(fā)展。
班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果。
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
二、做好教學工作計劃，令教育教學有聲有色的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。
在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和x老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的'管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)。
學習。
爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
工作總結。
3
不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動。
在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地。
在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。
三、家長開放日。
在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在7月x日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。
我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢。
在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的x月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
總結。
4
轉眼間7月份的工作已經接近尾聲了，7月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”
教學。
活動也畫一個圓滿的句號。在此把7月的工作做一個總結。
一、
教育。
教學活動。
一陣風吹來，樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入“落葉飄飄”的世界，去探究、去發(fā)現、去思索、去想像、去表現……毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領略吧!你知道小路為什么會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈，你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個星期的活動，充滿了孩子們的笑聲，小小一片樹葉，竟能讓孩子學到這么多的知識，得到這么多的鍛煉，真是想不到啊!
二、班級日常工作。
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動成果;學習互相謙讓，合作游戲。經過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂;在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與;遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。
天氣越來越涼了，我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥;根據天氣變化隨時增減衣服;天氣干燥，鼓勵孩子多飲水;平時注意鍛煉身體，增強身體素質。
三、家長工作。
因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施，更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果，并鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實;搜集有關葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。
按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作。除此之外，“寶寶成長記錄”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!
以上是我們小二班7月工作的簡單總結，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力!
不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!
一、家委會活動。
的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
二、參觀松椏蔬菜基地。
在七月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。
三、家長開放日。
在七月里，我們不僅請個別家長到。
班上。
做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢。
在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后，要感謝家長在七月里對我們。
工作。
的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
七月工作總結小班篇九
小班第一學期的工作即將結束，在這學期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實而快樂，我們要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作畫上圓滿的句號之前，我們有必要對班級各項工作出及時的總結與反思，從而汲取經驗，發(fā)現不足?，F將班級工作總結如下：
一、班級情況分析。
班共有幼兒31名，其中男孩14名，女孩16名。經過一個學期，幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。所謂一份耕耘一份收獲，當我們看到孩子的進步，我們從心底感到無比欣慰。
二、教育教學工作。
1、主題開展。
本學期，我們開展了多個主題活動，有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗了成功的快樂，認識了水果的多種吃法……可以說，主題活動的開展帶給孩子更多的是快樂，在這快樂之中孩子們也在不斷成長!針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學習的愿望。
2、活動進展。
他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美術活動，音樂活動等，并能學習用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。
3、游戲化教學。
七月工作總結小班篇十
你想要的生活，只有努力工作才能給你。今天本站小編給大家為您整理了小班七月份工作總結，希望對大家有所幫助。
時間飛逝，轉眼間，十二月份已經遠走。對于教師而言，如何寫好當月的工作總結呢?如果你不知道十二月份教師工作總結怎么寫，可以參閱以下這篇十二月教師工作總結，希望從中掌握工作總結寫作技巧。
在不知不覺中，冬天的腳步已向我們走來，回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多!現將十二月份。
報告展開如下：
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時，我們熱情主動的接待家長，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作。入冬了，課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的開展。
二、做好。
教學工作計劃。
令教育教學有聲有色的開展。
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作，在進行晨間活動、集體游戲、
課件。
活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問題了，我們都會及時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂，關注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時也讓我和李老師得到了許多的經驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對于我們以后的工作會有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長滿意放心。
1、做好衛(wèi)生工作計劃，為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接。
四、不足之處。
1、通過教研活動的開展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續(xù)學習，爭取進步。
2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
學校的楓葉是季節(jié)的信使，當一片片枯黃的葉子在道路上為路過的學生們作了鋪墊，風刮在臉上有了一絲刺痛，我們似乎也知道了，冬天已經進入了深處，而這也間接的在告訴我們，今年所剩下的日子已經不多了。這個月里，我依然力所能及的做著我的本職工作，不曾偷懶，而我們班在團總支的排名因為各相關班干部的努力，而延續(xù)了上個月第一名的優(yōu)秀成績，這對我們來說是個特別大的鼓勵，但是我們并不滿足于此，因為下個月，下學期我們還要拿第一!直到我們班畢業(yè)為止。下面是我對這個月工作的總結:。
第一，在課余時間里多看些關于心理學方面的書籍，多多學習一點心理方面的知識，以便于在有同學需要的時候能夠給予同學盡可能的幫助。
第二，和同學們經常性的接觸，因為通過同學之間的相互聯(lián)系的關系可以知道身邊有沒有表現反常的同學，從而可以充分利用時間及環(huán)境給予幫助，避免不愉快事情的發(fā)生。
第三，每兩個星期向系心理部上交認真調查并填寫好的晴雨表，和交兩篇心理美文，以求能在每個月的評比中拿到好的名次。
第四，在這個星期，各班的班長、團支書以及心理委員都被安排觀看了一次有關于《艾滋卜的影片，這對于我們的心理有著極大的震撼，這將在我們以后的生活中對于我們自己的行為產生決定性的作用，很感謝學校對于這方面知識的重視，這種行為對學生是負責任的表現。
第五，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第六，每個月按時編寫并上傳計劃總結，不拖傳漏傳，以期能在每個月的月評比中不被扣分，并有良好的名次。
對于心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任，讓我本學期再次擔任心理委員一職。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。
一、班況分析：
二、本月我班做了一下工作：
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學，尤其是閱讀識字和英語，為教學成果展做好準備。
5、針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動，利用課堂教學，日常生活的滲透加強幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
1月份我班將從以下開展工作：
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。
3、做好冬季流行感冒的預防工作。
4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學水平。
重點工作：
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學，并積極籌備幼兒教學成果展。
七月工作總結小班篇十一
??本學期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓，在培訓中，大家通過學習與交流，使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足，堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
??此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談談我的工作情況。
??軍訓結束后，開始了我們的公共課培訓。我們的培訓經理也是盡心盡力教我們，嚴格要求我們，就是希望我們的服務一流，創(chuàng)酒店品牌文化。經過培訓經理的辛苦教導，我們掌握了酒店的應知應會全部操作技能等。
??首先，我要感謝xx人才網幾個月來對我的培養(yǎng)，各級領導和同事給我的幫助，給我的舞臺，才使我有一個鍛煉的機會。
??在這段工作期間內，自己感覺到還有很大的不足，對于自己的業(yè)務水平和技能還有待提高，這樣才能在方便顧客的同時也方便我們自己的工作，使我們的工作效率有所提高。當然自己覺得對顧客的服務才是最重要的，作為服務行業(yè)的一員，我們能做的就是服務顧客，讓顧客滿意而歸。這就要求我們自身具備良好的個人素質，做到熱情耐心的接待好每一位顧客，不要在工作中將自己的小情緒帶進來，更不能在工作時間內聊天、嬉戲，這樣會讓自己在工作中出現許多不必要的'麻煩，為了防止自己與顧客之間產生矛盾，我們必須要保持好自己的心態(tài)。
??工作的同事之間一定要相互尊重，互相幫助;遵守餐廳的規(guī)定，不貪財，不欺騙客人，禮貌周到。這樣在服務時，才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應有的修養(yǎng)，生意才能更好，才能達到餐廳營利的目的。
??九月份，我園進行了本學期首次保育員培訓，學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
??十一月份，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務，讓全體師生滿意。
??分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業(yè)務素質和理論水平，使我受益匪淺。
??十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動，不僅讓保育員們提高了認識，鍛煉了基本功，還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。
??十一月份，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務，讓全體師生滿意。
七月工作總結小班篇十二
七月，是最為炎熱的一個月，在這個月里，各項工作能順利開展需要比往日多的付出與汗水，七月工作總結范本。到了月底，如何寫月工作總結呢？以下提供的相關范本，僅供閱覽：
七月的驕陽炙烤著皖北大地，而一場久違了的“梅雨”天氣又給我們帶來了絲絲涼爽。本月中多變的天氣的確給我們的工作帶了不少的麻煩！由于天氣的影響，本月中阜陽片區(qū)的企劃工作進行的不是很順利?，F就本月的工作簡單總結如下：
病例數量不足依然是最普遍的事情。整個片區(qū)一個月拍不到五十個病例。這是多么嚴重的事情！做媒體營銷靠的是廣告，現在都沒有人愿意做廣告，何來的銷量提升？沒有充足的病例，何來優(yōu)秀病例，優(yōu)秀專題？病例是基礎，基礎都不牢固上層建筑的質量怎么會好？為了督促市場部盡快落實病例，我們兩天一小催，三天一大催。有些時候市場部經理都說：我現在都害怕接你的電話，不是要求病例就是要求宣傳畫。可就這樣病例數量還是得不到很好的解決。其次就是病例本的記錄與回訪。大部分市場的病例記錄還是比較規(guī)范的。個部市場的病例記錄仍然不夠規(guī)范（如王崗市場）。病例回訪工作跟進的也比較及時。個別市場（如紅星市場）由于前期工作滯后太多，導致現階段工作開展起來相當麻煩。最后就是終端包裝。做營銷行業(yè)，終端工作開展質量的優(yōu)劣也是至關重要的。本月中阜陽片區(qū)的終端工作進展還算可以。只有部分市場因為天氣原因沒能跟進病例回訪工作跟進的也比較及時。但這項工作目前仍在進行中。
本月專題的拍攝是在《企劃方案》指導下進行的，工作總結《七月工作總結范本》。盡管病例不是太多，但我們爭取把每一個病例拍好。力求讓患者談出“四年來，為什么購買本產品？”以及在夏季使用本產品的好處。但是，對于《企劃方案》要求的氛圍專題，典型身份專題等沒能很好的落實。
1、引導病例沒有目的性。拍攝前沒有充分了解患者信息，引導話語單調，空洞。語言吸引力不強。對市場存在的問題沒有很好的把握，導致引導出的話語有時不能適應市場的發(fā)展。2、不了解市場。對于一個企劃不了解市場永遠不是一名合格的企劃。對于我來說更是如此。3、缺乏溝通。
人員心態(tài)發(fā)生了很大的變化，整個片區(qū)彌漫著一股消極的氣息。在公司會議上我們信心滿懷，斗志昂揚?？梢幌碌绞袌鼍妥兾读?，執(zhí)行各項制度是相當的困難。消極情緒是可以傳染的，當和他們聊天時，總會有這樣那樣的困難，這樣那樣的不滿。對于病例更沒有幾個的全身心的投入?！澳闳绻慌?，我就不拍?！薄澳阗u的比我好，你拍三個。我賣的不好，拍兩個就夠了?！奔由鲜袌鐾獠凯h(huán)境的惡劣，更加導致了市場人員情緒的低落。
現階段導致阜陽片區(qū)工作滯后的原因主要有以下幾點：
1、基礎工作不牢固。突出表現在基礎病例，終端包裝。
3、專題質量不能夠適應市場發(fā)展。
4、另外還有一個很重要的原因就是媒體停播或不能夠正常播放。
問題是在過程中出現的，要想解決問題也必須在過程中。不去深入市場，了解市場。想解決市場中存在的問題是何其的艱難。接下來的八月份是更加艱難的一個月，更是承上啟下的一個月。全年的工作都會因這一個月而發(fā)生轉折。我們需要做的就是扎實工作，認真分析總結自身的不足，努力縮短差距。為片區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
七月工作總結小班篇十三
如果在一個月前你問我：你喜不喜歡做業(yè)務？我的答案絕對是否定的！業(yè)務以往是我最厭惡的一個職位，也是我避之不及的職位?？墒墙袢漳闳绻麊栁遥鹤屇闳プ鑫穆毠ぷ?，你肯嗎？那我的答案肯定也是否定的！因為在一年的打滾里我已適應了業(yè)務生涯，溶入到了這個主角之中。
沒錯，沒做業(yè)務之前我以為自我這一輩子應當就是在文職這個崗位呆下去的，不會有什么波浪，也不會有大的收獲。在那個時候，心智仍然停留在大多數女孩的意識里，平平穩(wěn)穩(wěn)的工作，這就是女孩子應做的事。走上業(yè)務這一塊并不是我自愿的，因為工作需要，也是有點私心，總覺得自我不能碌碌無為的過一生，必須想辦法的提升一下自身素質！如何提升？那應當要從業(yè)務做起！有句話是這樣說的：從一個公司的每個部門、每個工作都嘗試過，那么當自我擁有事業(yè)的時候那就事半功倍！當我都嘗試了這些工作之后（老總及財務還沒嘗試），從一個角度來看，我是辛苦的，從另一角度來看，我是幸運的，一路中國給了我施展才華的平臺，而我回報以我的努力及熱情。滴水之恩涌泉相報，這就是我的個性！
從剛開始接觸業(yè)務的時候，心態(tài)確實不那么端正。反反復復的，總是覺得自我不適合這種工作，還是去找份安穩(wěn)的工作吧，周而復始的延續(xù)那種日子吧，但這時也會有另一種聲音出現：不行，你不能就這樣貌，要明白你是最棒的，做那些工作只能浪費了你的青春！兩種聲音交替，每一天很累，最累的卻可是是心靈的承受本事。公司是做網絡通訊產品的，非傳統(tǒng)行業(yè)可比，經過電話與網絡招商，對客戶在另一頭的情緒變化無從得知，只能從電話里頭靠自我的本事來辨別，因為沒經驗，剛開始兩個月基本上沒出個單，靠公司養(yǎng)活，雖有慚愧，但亦不足以令我倒下。老總是個具有寬廣胸懷的人，對于員工的培訓方面花費了很多的精力，對我更是嚴格要求，不出單只能代表我的經驗不足，沒找對方向，沒找到技巧，老總手把手的教我做業(yè)務，供給了許多的機會，慢慢的，我漸漸溶入這個職位之中，一個單，二個單，都來了，我最終也松了口氣。
技巧，對于做業(yè)務的人來說是個很重要的環(huán)節(jié)，其次是產品知識，熟透了產品那客戶半夜打電話來咨詢也能隨口拈來、對答如流；心態(tài)是很重要的，每一個人都有惰性，這時候要有旁人的指引的，更多的靠自覺，凡事要旁人教，那一輩子也不會成長！
一個月來，我最終找到了方向，雖說不上得心應手，卻也略有成績，最大的收獲在于令自我成長了不少，業(yè)務，是一個很好的煉油缸！
七月工作總結小班篇十四
我廠本月在吸取上月的安全方面不足的教訓下，在本月對各廠區(qū)加強對職工的安全宣傳，強化對安全的教育，切實做好各項維修工作，并積極為即將到來的夏季做好“三防”準備，使得安全工作做得扎實細致。現將七月份安全工作小結如下：
1、本月我廠組織了全員及各車間的培訓學習，在中期還舉行了安全考試，通過安全考試我們了解了員工對自我保護意識的程度。經我們的評定，員工的安全意識還需加強，在這方面我們不能松懈。在本月下旬我們制定了以后安全學習的側重點，每月兩次安全生產教育培訓，其他的安排設備學習。安全管理人員及培訓人員要引導職工樹立安全意識，搞好安全生產。
2、繼續(xù)加強作業(yè)現場安全管理，本月對現場的安全標示進行了統(tǒng)計，對缺少的標示牌進行了補充。對現場員工的不安全行為要及時制止及考核。生產保質保量并安全地完成各項生產任務。另一方面，檢查監(jiān)督職工們著裝是否標準，操作是否合理，對發(fā)現“的三違”現象及時制止，不合理操作，堅決予以糾正。通過對現場作業(yè)的監(jiān)督與管理，職工們都能按標準著裝、按標準操作，聽從指揮，避免了各種人身事故和行車事故的發(fā)生，使安全工作呈現良好的態(tài)勢。
3、發(fā)揮好安全檢查人員的作用，排查安全隱患，保證生產正常進行。七月份以來，我部對六月發(fā)現的安全隱患，能夠及時的整改，各車間也都在第一時間內，把隱患處理掉，從而把事故苗頭消滅在了萌芽狀態(tài)中。本月我部組織了一次安全排查，發(fā)現了很多問題，并下了整改通知，責任到人。
4、經過維修班一個星期的忙碌，隱患整改進行到了尾聲，我部組織人員進行了驗收，對整改項目的驗收比較滿意。但不足的地方還是有的，在電這方面整改不積極，常有缺少設備現象，影響了生產。
5、忙碌的七月結束了，我們步入了八月，此月是夏季“三防”的重點月，望各車間做好準備。縱觀本月安全處在一個良好的狀態(tài)。但還存在一些不足：
（1）我們的門衛(wèi)要堅守崗位，對外來人員一定要登記，不得隨便進入，更不能私自進入生產廠區(qū)。
（2）白灰爐的原料區(qū)的安全問題很多，望班長與安環(huán)部共同把這一塊弄好，班長要起到監(jiān)督的作用。
（1）首先是廠區(qū)缺標識牌的地方，在八月的首個星期要落實到位，望采購部把材料及時到位。
（2）我部將組織在8月8日及22日進行安全檢查。對各車間的兼職安全員的組建及安全學習。八月五日組織全員的安全學習。廠區(qū)入口處做個安全宣傳條幅{關愛生命，關注安全}。
七月工作總結小班篇十五
局指揮部：
七月份以來，在局指揮部的正確領導下，在安質部和機關相關部門的指導下，我工區(qū)認真落實執(zhí)行安全質量法律法規(guī)和業(yè)主下發(fā)的有關規(guī)定，堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強監(jiān)管，較好的完成了施工準備工作，現將有關情況匯報如下：
(一)、內業(yè)方面：
5、對現場所有施工作業(yè)項目均進行了施工安全技術交底，并在施工過程中嚴格把好質量關。
(二)、外業(yè)方面：
4、對施工現場進行周期性的巡查，查找、分析、處理施工存在的危險源、危險點，確保施工安全生產，共下發(fā)了4份安全質量監(jiān)察通知書。
1、內業(yè)資料有待進一步的完善，抓細、抓好，落實到位；
2、特種從業(yè)人員未進行專門培訓教育；
3、由于種種原因，至今我工區(qū)依然還不具備開工條件。
4、把八月份的信評作為本月的任務重點，不擇不扣，分工明確，責任到人，落實到位；
5、繼續(xù)加強安全質量現場監(jiān)控和督促檢查，抓好安全技術三級交底；
7、擬辦一期施工隊安全員和特種作業(yè)人員安全培訓班；
8、擬定8月上旬搞一次隧道塌方應急搶險救援演練活動，屆時，請局指領導蒞臨指導。
二０xx年x月二十八日
七月工作總結小班篇十六
轉眼間，七月份的光陰就從指間溜走了。又到了寫七月份個人工作總結的時候。為了便于以后更好地開展工作，現將七月份個人工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見。
近期，隨著強降雨的多次出現，官橋鎮(zhèn)部分的玉米田地被淹、河流迅長，因此防汛工作成為現在的當頭大事情。車站村兩委班子成員把夏季防汛工作作為當前工作的重中之重，通過多項措施，全力做好防汛準備和搶救工作。
車站村，成立了三個分支小隊，分別由支部書記帶領一支，村主任帶領一支，村會計帶領一支。統(tǒng)籌協(xié)作，明確責任。另外組織了由20名村民成立的民間防汛護衛(wèi)隊，重點對本村內的河道、危房、道路、企業(yè)、電信等方面的監(jiān)控和排查。在非常時期實行24小時輪班值勤制度，做到及查及報及處理，確保防汛工作萬無一失。
為抓好本村的計生工作，高質量高標準的完成集中服務活動的各項任務，主要從以下幾個方面著手進行。一是營造空前的宣傳高壓態(tài)勢。利用廣播、黑板報、村務公開欄等宣傳方式大力宣傳計劃生育政策法規(guī)，重點宣傳關愛女孩、獎勵扶助、村民自治、晚生晚育和優(yōu)生優(yōu)育相關知識。二是召開鄉(xiāng)、村、組三級干部動員會，調整充實鄉(xiāng)計生工作領導小組。根據本村的實際情況，全力配合好包村干部工作，拉出詳細的明白單發(fā)放給主要干部，做到心中有數。嚴格要求村專職主任，要求熟練掌握各種數據和存在的主要問題，實現“一口清”。三是作好個人工作計劃，全力配合組織，加大執(zhí)法力度。對不按期參加康檢的外逃戶、釘子戶和不及時采取節(jié)育措施的對象，依法進行嚴厲處理，必要時依章收回其責任田和宅基地，絕不留情。
七月工作總結小班篇十七
十一月是忙碌而充實的一個月。經過這一個月的培訓，我體會到了做一名幼師是需要付出努力的，也感受到了做一名幼師的快樂和滿足。以下是本月工作總結:。
本月主要為家長提供開放日，以便更好地了解孩子在幼兒園的日常生活和學習。在開放日，為了提高孩子們的社會意識，增強他們的生活能力，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘淮紊鐣嵺`活動，孩子們積極參與其中。通過這次社會實踐活動，孩子們的社會意識得到了提高，數學也能更好地應用到生活中。
通過我們老師和護士的共同合作，孩子們在日常生活中取得了明顯的進步。因為我們班日常有明顯的問題，所以特別注意這方面。洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在日常中占了很大比重，所以我不斷強化這些。這個月，通過我們不斷的修正，有了很大的改善。在這些套路中，我們經常會用鼓勵和表揚的語氣讓他們取得好的成績，導致一些在這些方面有了很大進步的問題，但有時候還是會在喝水的時候灑水。下個月繼續(xù)糾正。
天氣忽冷忽熱，我們老師在這方面的保健做得很扎實，每天給孩子喂幾次水。但是這個班還是有很多孩子帶藥來園里，堅持每天消毒。做好幼兒園的兒童保健工作。
通過家訪、電話等方式。，進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家庭作業(yè)。在家訪的過程中，我真正體會到了每一位家長對孩子無私付出的感受，也了解到了他們在家的表現。
七月工作總結小班篇十八
轉眼間，十一月的工作即將結束，本月的“家長半天開放活動”也圓滿落下帷幕。以下是11月份的工作總結:。
現在天氣一天比一天冷。因為天氣的原因，這個班的出勤率不是很好。一些孩子因為生病不能按時到達花園。我和王老師認真按時給帶藥的孩子吃藥，根據天氣變化隨時給孩子增減衣服。天氣干燥，鼓勵孩子多喝水，平時注意體育鍛煉，增強身體素質。
1.幫助孩子養(yǎng)成獨立吃飯的好習慣，引導孩子愿意吃各種食物，不挑食，不撒飯。
2.輕拿輕放凳子，不要亂推桌凳。
3.每次活動后引導孩子合作整理各種物品。
4.引導孩子大膽回答問題，大膽與老師交流。
5.鼓勵孩子在集體舞中大膽地唱歌和表演動作。
6.鼓勵幼兒大膽表達他們的要求和想法。
對于幼兒來說，朋友是和他們一起學習和玩耍的伙伴。與同齡人的交往對他的學習影響很大，因為這個年齡是自我中心感強烈的時候，也是學習人際關系的開始。我們希望讓幼兒更加熟悉身邊的人、事、物。并進一步學習如何與人相處，培養(yǎng)孩子互動合作的態(tài)度。本月的“咚咚墻”、“動物好朋友”、“手工藝”、“繪畫”等活動，孩子們產生了極大的興趣，熱情很高，參與性很強。
這一個月，看到孩子們一點一滴的進步，我由衷的欣慰。比如有的可以獨立吃飯喝水上廁所，午睡的時候可以穿脫鞋。兩個孩子互相配合做被子，吃東西、撒口水、挑食的現象少了。
我班大部分孩子的性格都比上個月有了明顯的提升。孩子有合作意識，能關注別人，懂得和同齡人分享快樂。在活動中，孩子能積極參與，樂觀獨立地面對困難和小糾紛。
本月我們舉辦了“家長會”，通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加強了老師與家長的溝通與聯(lián)系，促進了家庭工作。在見面的過程中，我真正體會到了每一位家長對孩子無私付出的感受，同時也看到了他們生活中的另一面，他們的行為舉止與父母和在幼兒園時完全不同，進一步加深了我對孩子的全面了解，這對我以后的工作有很大的幫助。
我們老師的工作離不開家長的支持和理解，更需要家長的配合?，F在天冷了，我們知道孩子不及時來幼兒園的原因了。如果他們身體不好，他們應該在家休息。告訴家長回家指導孩子完成老師布置的所有學習任務，培養(yǎng)孩子家一貫的習慣，讓家長和孩子一起加入班級的所有活動，構建家的合作教育模式。乘車的孩子經常通過電話聯(lián)系溝通，準確及時的將孩子在園的情況反饋給家長，并與家長互動，幫助孩子更快更好的進步，讓孩子健康快樂的成長！
以上是11月份一班的工作總結。今后，我們將繼續(xù)努力做好各項工作計劃，齊心協(xié)力把班級工作做得更好。