畢業(yè)論文之致謝(熱門16篇)

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    每天保持適量的運動,有助于強身健體,提高學習和工作效率。注意總結的語氣和感情色彩,使得文章更加生動和有感染力。以下是一些經典總結范文,對我們理解總結的作用和方法有重要意義。
    畢業(yè)論文之致謝篇一
    四年一個輪回,四年前,我們隨著世界杯的落幕而走進我們的大學,而四年后的如今要迎來世界杯的時刻我們又要離開,滿是不舍與依戀卻注定要走。
    畢業(yè)論文正代表著大學的終結,完成它既有一種收獲感,又有一種失落感,可無論如何它代表著我四年的努力,代表了我四年的歷程。當它終于完工的時候,我不禁想起了很多人,很多事,尤其是辛勤培養(yǎng)我的老師們,謝謝你們!
    感謝我的論文導師張家文老師,感謝張老師在我的論文完成過程中給與的指導與幫助,讓我得以順利地完成論文。
    感謝牛永斌老師,他既是良師,又是益友,他所教會我的不僅是書本上的知識,還有著做人的原則與風骨。謝謝。
    再次感謝傳授我知識的每一位老師,馬上就要走出校門,走上工作崗位,我將帶著你們所傳授的技能去打拼,去奮斗,多謝你們。
    尤其要感謝的是國內博客研究的專家順風先生,在論文寫作中他的不少觀點都給了我啟發(fā),謝謝各位前輩在“博客領域”的研究和探索!
    畢業(yè)論文之致謝篇二
    又到了一年本科畢業(yè)答辯的時候了,大部分的本科學生現在開始整理自己的畢業(yè)論文,準備答辯了,仔細的看學生的論文,注意到了一個有趣的現象,最后的《致謝》幾乎是同一個模板進行了一下填空,或者在電腦上面只需做以下替換即可。底下的***就是待替換的`老師的名字,后一句更簡單,只需老師的姓即可,男女老師均可使用。
    在四年的大學生活中,我得到了許多老師的細心指導,得到同學和朋友們的熱心幫助.在他們熱心的鼓勵、率直的批評和無私的幫助下,自己在一步步走向成熟.在此謹向所有關心幫助過我的人表示衷心的感謝。
    本文在選題和寫作的過程中,得到了***的耐心指導,*老師精益求精的工作要求、嚴謹求實、精益求精的治學態(tài)度給我留下了難忘的印象,也使我獲益匪淺.由于本人知識有限,在論文的寫作過程中難免遇到一些困難,在這種情況下,老師無微不至的關懷幫助我一次又一次度過難關.在整個過程中,老師的關懷和幫助使我在寫論文的過程中少走了許多彎路,節(jié)省了時間和精力.學生謹向成老師表示衷心的感謝!
    對在我成長道路上給予幫助的所有老師和朋友表示深深的感謝。
    在論文即將完成,在我即將跨出象牙塔之際,我的心情早已無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我最誠摯、最衷心的感謝!
    畢業(yè)論文之致謝篇三
    四年光陰似箭,歲月如梭,四年中磨礪青春,定位人生,四年后重新起航。
    慶幸四年前毅然踏上考研道路,成為我人生最重要的選擇轉折之一,隨后加入到廣西師范大學20xx級教育經濟與管理專業(yè)的大家庭,有幸遇到教經管教科院中各位友愛的同學老師,感謝四年中你們的幫助、指導關心。
    四年的學習畢業(yè)論文近一年半時間的準備撰寫,首先要感謝我的導師盧寶祥教授,您嚴謹的治學態(tài)度、淵博的專業(yè)知識以及精益求精的工作作風讓我折月艮,加上藹可親的笑容豪爽大方的性格讓我尊敬仰慕。在您的指導帶領下,我逐漸進入學術的殿堂,感受學術研究帶給我的充實領悟。在論文開題論文寫作過程中,感謝您給予我耐心指導幫助,您給予我的不僅僅是一篇論文的指導,或是四年的本科生生涯指導,而是學習的方法指導,給予我看事、看物的新視野思維的新啟蒙,請允許我向您表示深深的謝意。
    其次,感謝我代課的廣西師范大學自學考試學生在問卷調查中給予的熱心幫助,讓我在撰寫論文收集資料中能順利前行。
    再者,感謝來自東北的同學王少琨,讓我了解到東北人民的風土人情;感謝我們教經管的班長唐正,活潑開朗的性格給予我們班級帶來了歡聲笑語;感謝我的舍友黃偉、溫亞萍,在生活上我們共同創(chuàng)造快樂,在學習上我們共同前進,在最后的論文撰寫中,有你們的幫助關心,困難迎刃而解,在此由衷感謝!
    最后,感謝我的父母家人對我全方面一如既往地支持、鼓勵、包容默默付出,你們一直是我前進的動力,讓我在困難面前勇敢前行,讓我面對生活毫無畏懼,讓我面對理想更加堅定!
    畢業(yè)論文之致謝篇四
    時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業(yè)時節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨臨近,畢業(yè)論文的的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一向都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!
    說心里話,作為一個本科生,在最初試圖以《周易》為題材進行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在于自己對《周易》缺乏足夠的了解,應對神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手,幾經醞釀思索,最后在文學院不少老師的鼓勵和幫忙下,最終確定對《周易》的人生哲學進行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。
    本學位論文是在我的指導老師xxx老師的親切關懷與細心指導下完成的。從課題的選取到論文的最終完成,x老師始終都給予了細心的指導和不懈的支持,并且在耐心指導論文之余,x老師仍不忘拓展我們的文化視野,讓我們感受到了文學的美妙與樂趣。個性是x老師借給我的《周易美學》一書,讓我對《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往,雖然與論文不甚相關,卻為我將來步入學術研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是,x老師宅心仁厚,閑靜少言,不慕榮利,對學生認真負責,在他的身上,我們能夠感受到一個學者的嚴謹和務實,這些都讓我們獲益匪淺,并且將終生受用無窮。畢竟“經師易得,人師難求”,期望借此機會向x老師表示最衷心的感謝!
    此外,本文最終得以順利完成,也是與文學院其他老師的幫忙分不開的,雖然他們沒有直接參與我的論文指導,但在開題時也給我?guī)Ыo了不少的意見,提出了一系列可行性的推薦,在此向他們表示深深的感謝!
    最后要感謝的是我的父母,他們不僅僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我必須會好好孝敬和報答他們!
    畢業(yè)論文之致謝篇五
    彈指一揮間,大學四年已經接近了尾聲。當自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時候,自己也從當年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟青年,回想自己的十幾年的求學生涯,雖然只是一個本科畢業(yè),但也實屬不容易。首先,從小學到大學的學費和生活費就不是一個小數目,這當然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農民,沒有他們的勤勤懇懇和細心安排,我是無論如何也完成不了我的大學生活。
    沒有他們的支持和鼓勵,我也不可能完成我經濟學第二專業(yè)的學習。當然,一個農民家庭要同時供兩個大學生上學,沒有別人的幫助和接濟是相當困難的。因此我要感謝那些在我求學時對我經濟和精神上幫助的親戚、朋友、老師和同學們,我的生活因你們而精彩和充實。
    華中科技大學,這里嚴謹的學風、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學四年過的很充實和愉快。我第一學期是在哲學系度過的。在這短短的半年時間里,我有幸和許多優(yōu)秀的同學一起學習,聽睿智的哲學老師講授哲學。后來由于一些本可抗拒但一時沖動的原因,我依依不舍的離開了哲學系,離開了親愛的哲學系的老師和同學們。
    雖然只有短短的半年時光,但我確實學到了很多有用的知識,尤其是對我思想和方法上的指導。這些有用的東西一直對我大學的學習和生活有很重要的指導作用,我相信,這些東西將伴隨我走完整個人生的道路。現在回想起在哲學班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當時哲學班的每一位同學和老師,跟你們在一起學習、生活,那真是其樂融融,妙不可言!
    大一下學期,我轉專業(yè)來到了一個新集體,開始了新的專業(yè)。雖然老師和同學都是新的,專業(yè)是新的,但我仍然感受到了那種來自老師和同學們的熱情和融洽!這對我融入新環(huán)境,對新專業(yè)產生興趣是非常重要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們嚴謹的學術態(tài)度,幽默風趣的授課方式給我留下了深刻的影響。
    在這篇論文構思和寫作過程,我的論文指導老師王xx教授,對我論文的完成更是功不可沒,王老師每次給我的疑問給予細心的解答并給出寫作建議,對我的論文進行細心的修改,使得我的論文結構一步一步的完善,內容日趨豐滿。沒有王老師的細心指導,這篇論文是不可能完成的。
    書到用時方恨少,在這篇論文的寫作過程中,我深感自己的水平還非常的欠缺。生命不息,學習不止,人生就是一個不斷學習和完善的過程,敢問路在何方?路在腳下!
    畢業(yè)論文之致謝篇六
    在xx老師的悉心指導下,我的畢業(yè)設計終于完成了,也畫上了一個完美的句號。
    首先請允許我向教導過我的老師們,說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們在這四年中對我的諄諄教誨,是你們的幫助與教導奠定了我完成此項目的基礎,我再次地感謝你們!”
    在此,我非常感謝學校對我們的嚴格要求,促使我嚴格遵守學校的安排,能按時完成畢業(yè)設計任務。由衷地感謝孫曉梅老師對我的關懷和指導,老師淵博的專業(yè)知識、嚴密的邏輯思維、認真負責的工作態(tài)度、嚴謹的治學風格,給予了我極大的鼓勵和幫助。真誠地感謝林波老師、孫秀杰老師、商秀娟老師、于永海老師、于茜老師、肖伯冬老師、馬曉芹老師呵和李巖老師,在我遇到的問題和困難時候,老師們都給予了我細心的解答和真誠的幫助,讓我受益匪淺。
    我還特別感謝在整個畢業(yè)設計期間給予我?guī)椭耐瑢Wxx、xx、xx,在我最困難的時候,他們以最大的耐心幫助我,給了我極大的技術支持和心理激勵。我再次感謝學校、老師、同學、朋友,是他們,給予了我最大的熱情,讓我能順順利利地完成這次畢業(yè)設計。
    在這不同尋常的日子里,我對所有幫助過我的老師、同學和朋友們表示深深的感謝,獻上我衷心地祝愿,愿生活中最美好的東西永遠和你們相伴!
    畢業(yè)論文之致謝篇七
    在本論文完成之際,我要向所有幫助過我的老師、同學表示衷心的感謝!
    我要特別感謝我的指導老師xx老師的熱情關懷和悉心指導。
    在我撰寫論文的過程中,xx老師傾注了大量的心血和汗水。從開題報告的修改、論文的架構擬定到最終定稿,他給予了殷切的指導,提出了許多寶貴的意見。
    無論是在論文的選題、構思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,我都得到了黃輝老師悉心細致的教誨和無私的幫助,特別是他廣博的學識、嚴謹的治學精神和一絲不茍的工作作風使我受益匪淺,在此表示真誠地感謝和深深的謝意。
    感謝所有支持和幫助過我的良師益友。他們?yōu)槲壹皶r完成論文寫作提供了許多支持和幫助,并定期督促論文寫作進度,才使得此論文得以按期保質的完成。在論文的寫作過程中,得到了許多同學的寶貴建議,特別是室友的鼓勵、對問題的爭執(zhí)、相關素材的提供,對我來說都是我莫大的財富。
    論文的完成是大學四年學術生活的一個句點,回顧四年以來,真是感慨碰到了很好的老師、很好的同學,你們的指導與幫助我會永遠銘記。
    畢業(yè)論文之致謝篇八
    又到了畢業(yè)的時候,回想起這四年在浙大求學的日子和今后未知的航程,思緒萬千。大學四年是我人生中最值得紀念的四年,也是青春最后綻放的四年,太多太多的人和事讓我回憶和感激。
    首先,我要感謝我的導師xxx教授。x老師為人和藹,對學生、對工作認真負責,擁有豐富的工程經驗,和國內很多企業(yè)有著深入的項目合作。在讀書的四年里,先后在x老師的帶領下參加了多項省重大科技專項項目,開拓了我的眼界,也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會我看待問題的角度和高度,使我能夠站在一個較高的高度上看待問題,在解決工程項目問題的時候更多的能從宏觀方面去考量,這是我畢生的財富。
    我要感謝xxx老師,x從老師治學嚴謹,理論基礎扎實。在我遇到問題的時候給我很大的幫助,使我能夠將項目順利的開展下去,在生活上x老師給我很大的幫助,知道我性子急躁,經常告誡我路要一步一步走,做事情要一點一點來,在x老師這里我學到了對待人生的態(tài)度和做學術的方法。
    我要感謝xxx,在實驗室里和徐劍一起坐了整整四年,我們一起打球、一起科研,xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我,在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助,在生活中是我的好哥們,在學術上是我的好老師。
    我要感謝我的師兄,在剛進實驗室的時候給我學習和生活上的指引,xx師兄曾教我ug、ansys等軟件,教給我很多寶貴的經驗,xxx師兄在我蹉跎的時候帶我毅行、跑馬拉松,將我從宅男改造成運動愛好者,在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
    我要感謝我的好哥們,和他們一起在學生會體育部工作的日子是我難忘的記憶之一,從他們身上我感受到了什么是卓越的領導能力,在我工作上遇到困難的時候總能幫我想到解決辦法,我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽,雖然畢業(yè)了天各一方,但是我們永遠都是好朋友。
    最后,我要感謝我的父母,妹妹和親朋好友。在杭州求學前后已快四年,每當想起父母日漸蒼白的頭發(fā),回家時的噓寒問暖,總會潸然淚下。在這些年父母從物質和精神上竭盡所能的支持著我,我卻沒能幫助父母多少,深感慚愧,希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹,在大學的四年里,她從初中考到高中,時刻都在關心著我的狀態(tài),每年都盼望我能早點回家,哥哥以后會更加關心你,成為一個稱職的兄長。
    紙短情長,回憶至此,太多太多的記憶充斥著我的腦海,對于那些關心過我、幫助過我的人,我想說:謝謝你們,讓我青春更加燦爛。
    畢業(yè)論文之致謝篇九
    本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱嫻、劉道恒、吳勝龍等老師的指導和幫助;感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助。
    在三年的學習期間,得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強、王少光等師兄和師弟妹的關心和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。
    今天,我終于為我的論文畫上了一個句號,在寫作的這段時間里,我深感自己專業(yè)知識的不足,同時也體會到了學術研究的艱辛。
    論文能順利完成,首先要感謝我的導師。從論文的選題到寫作以及多次的修改,無一不傾注了老師的心血。尤其是每次老師發(fā)給我修改后的論文時,上面滿是圈過的備注,甚至細致到每一個標點,我心中充滿感激的同時,也深感自己專業(yè)知識的匱乏和寫作時的疏忽。所以在此我首先要感謝我的導師。
    還有給我論文指出改正意見的楊金華老師,從論文的選題開始,楊老師就給予我很多意見和幫助,以及對我選題的支持,尤其時論文初稿匯報以后,我的論文遇到了難以深入下去的尷尬問題,楊老師首先鼓勵了我,并給我論文的寫作重點指明了方向。
    論文組的各位老師也給了我很多中肯的意見,尤其要感謝的是鄭振賢老師,在我的論文寫作中需要大量的教材,鄭老師多次為我借閱教材提供幫助。朱建軍老師也多次給我打電話,指出我論文中的不足,給我提出修改意見。鄭瑜老師也在論文初稿匯報中給我指出中肯的意見,在此表示衷心的感謝!此外,還要感謝翟寶軍老師,在論文開題前,翟老師幫助我制作調查表格,以及調查過后一起分析調查結果,付出了大量的時間和心血。最后,還要感謝我的同學和朋友。
    由于本人水平有限,疏漏、錯訛之處敬請各位專家批評指正。答辯委員建議,將對我的論文有極大的幫助,在此一并感謝!
    畢業(yè)論文之致謝篇十
    如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔負交通換乘的職能,而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展,這要求從城市規(guī)劃設計、開發(fā)運作、管理實施等各個方面提高水平,建設一個和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設實際狀況而提出,側重于通過理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設計理論和實踐水平。通過對建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設計案例的分析和研究,總結出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設計的設計原則及設計方法。
    全文的主要工作及得到的主要結論總結如下:
    1.通過以上五個章節(jié)的敘述,對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計研究展現出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎上、以建筑的形態(tài)為引導的鐵路交通樞紐內各景觀要素整合研究。
    2.在鐵路交通樞紐的景觀設計中,一方面通過設計整合協(xié)調建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯系;另一方面,通過景觀整合協(xié)調景觀中所涉及的景觀要素的關系。
    3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
    4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的設計方法可以從六個方面來概括:意境的構建、形態(tài)的組織、符號的創(chuàng)造、色彩的設計、材質的選擇、照明的運用。
    對今后工作的建議盡管本文通過對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的研究,也取得了一定的成果及進展,但是由于自己的經驗還有不足之處,同時在研究上也有局限性,以下是筆者對下一步研究工作的建議:
    1.建議通過鐵路交通樞紐的景觀設計比較總結設計中的優(yōu)缺點,更進一步挖掘出設計的本質,總結出各種景觀要素的設計思路和不同風格的園林系統(tǒng)的設計方法。
    2.建議在景觀設計的方法上能夠系統(tǒng)性的進行整理,把鐵路交通樞紐景觀設計的思路延伸至城市廣場及其他的景觀設計之中。
    光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,三年的研究生生活已經接近尾聲?;叵霂啄陙淼膶W習生活,我感到非常愉快和充實。一直希望借一個正式的場合向所有關心過我、幫助過我的人表示感謝,畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個極好的機會。
    首先要感謝我的導師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學習以來,就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴謹務實的工作態(tài)度深深地影響了我,不僅如此,恩師誠懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究,直到最后的定稿,自始自終是在導師廉毅教授的悉心指導和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學術視野和豐富的理論知識對本文的框架組織和細節(jié)把握上做出了大量的工作,是廉毅教授無限的真誠和默默的關心激勵著我不斷前進。在此,對廉老師表示最衷心的感謝。
    另外,還要向我的諸多同窗學友致謝,感謝同學們給我學習和生活上的幫助,兩年半的研究生時間很短暫也很漫長,感謝同學陪我一步步走過,在學習和生活上對我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際,祝愿他們今后好運長存。也要感謝家人對我經濟和精神上無私的支持,是家人的陪伴和鼓勵讓我得以完成學業(yè)。
    時光荏苒,研究生的學習生活轉瞬即逝,直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的,謹向導師廉毅教授以及藝術設計學院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    畢業(yè)論文之致謝篇十一
    韶華易逝,光陰荏苒,吾一介微末,自東海小島入校求學,自知材非棟梁,幸遇名師,得拜周教授門下,研習院校教育理論之道。先生胸羅萬卷,望重群倫。括而羽之,鏃而礪之,吾得其所裨益。先生治學,慎問篤行,學高為師,德高為范;言傳身教,可昭可彰,教誨之辭,沒齒難忘。
    猶憶當年,乍入師門,苦苦摸索,仍恥無寸功,先生不以余愚笨,苦心雕琢,循循善誘。習作中,期月之間,每必躬親;事無巨細,悉究本末;言之諄諄,教之切切。然,三年內,研究繁雜,未能集中精力于課題之上,所幸潛研默討之所得,著為一論,秉筆之前,得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正,每思及此,常嘆尚無剖符丹書之功,反受此殊遇,非結草銜環(huán)不能報也!
    古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。然師門同儕,人才濟濟,皆為進可談天說地,議古論今;退可琴棋書畫,文武雙全之人,英才薈萃,受益匪淺。
    家中上至期頤之祖母,中止慈愛之高堂、愛妻,下至牙牙學語之子,均不遺余力以支持,融融親情,吾之甚幸!然則,養(yǎng)兒方知父母恩,慈如河海,孝若涓塵,父母之恩,何以為報?回首三年,苦心治學,廢寢忘食,家父患癌,尚不能常守左右,僅發(fā)文三十余篇,以為報乎?差之甚遠矣!毎思至此,痛心疾首。謹以此文,魚傳尺素,答報椿萱。
    俱往矣,李廣有射虎之威,到老無封;馮唐有乘龍之才,一生不遇;人有沖天之志、束龍之才,非時運不能自通。然看今朝,全軍將士苦練打仗之功,務打贏之實,幸逢盛世,愿三尺微命,一展拳腳,方不負恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學。
    嗟乎!聚散無常!離別在即,斗膽賦詩,以酹逝去之歲月;淚灑桑梓,盼回歸故里,忠孝兩全。
    身著戎裝十余霜,三載苦心鑄魚腸。
    叩別恩師今難忘,淚灑紙箋任心殤。
    且盼風正季鷹揚,化作南湖守高堂。
    畢業(yè)論文之致謝篇十二
    兩年前,我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后,“文以治國、工以立國、商以富國”的信念,讓我務必滿懷使命、挺起胸膛的說:“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應成為中國經濟崛起的脊梁?!?BR>    兩年充實的生活告訴我,民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我,只有不斷經歷考驗、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的理想。生于斯時,長于斯境,唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
    在此,首先要對我的恩師——x教授,致以最深的感謝。在我懵懂時,他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時,他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時,他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。
    在論文的寫作過程中,x大姐懷著她那偉大的母性,無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙,沒有她,論文無法順利完成。
    也要感謝師兄,他同五年前一樣的真誠與寬厚,在最后時刻對文章的指導,起到了決定性的作用。
    還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助,幫我渡過了一處處的難關。
    最后要感謝的是我的父母和女友,他們期盼的目光、未來的職責和時時能夠尋求的慰藉,是我不斷進取的力量源泉。
    即將結束在此學習的生活,相信等待我的是一片充滿機遇、風險與快樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神終將引領我們創(chuàng)造新的奇跡!
    “風雨不改凌云志,振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內蘊,海闊天空鑄宏圖?!?BR>    畢業(yè)論文之致謝篇十三
    短短兩年半的mba學習接近尾聲,遙想剛入校門時對知識的渴望和重新踏入校園的激動,此時的我則是不斷在反思和踐行所學、所得、所悟,仔細回想是不是都在實踐中踐行了,踐行的效果又如何?如何將理論和實際相結合?尤其是行動學習的理論與實踐,這一新型的、領先的mba理念的指導下,我將所學即所用發(fā)揮到了極致。通過近一年的論文構想和寫作,將行動學習的優(yōu)秀成果轉化為理論研究,將行動學習中的精華沉淀下來。在寫作過程中,從開題報告到文獻研究,再到具體論證和對策研究,將這兩年半的所學都融入在這篇源于實際論文中。期間,多次優(yōu)化論文結構,多次深化論文層次,以便通俗易懂。在過去的兩年中,無論是學習上還是論文寫作上,均得到了諸多老師和同學的無私幫助,衷心感謝你們的幫助,讓我在學習的道路上不斷前行。
    首先,本人要感謝的是我的導師陳萬思副教授。其實早在行動學習實踐階段,陳老師已然是我的指導老師,她孜孜不倦的教誨,誨人不倦的師德讓我受益匪淺。論文階段,她不斷地從論文的選題、構思、結構、理論原理、案例支撐、寫作方法、資料提供和論文數據處理等方面進行細致入微的指導,并在科研項目最忙的時期,抽出寶貴的時間來對本論文的反復修改予以悉心指導。不僅如此,陳老師作為人力資源管理課程的老師,完整的診釋了人力資源管理的理論和框架,并在原有基礎上,提出了自己對中國人力資源管理的看法,見解獨到犀利,讓我對人力資源管理、心理學、組織行為學等產生了濃厚的學習興趣并用于實踐。千言萬語,也涵蓋不了我對陳老師的敬仰之情,陳老師,謝謝您!
    其次,感謝各課程的任課老師,在短短兩年半的學習中,是你們讓我系統(tǒng)學習、開闊眼界、學以致用,這些必將成為我成長的基石,讓我更好的服務于企業(yè),服務于四個現代化的建設事業(yè)。
    再次,感謝班主任陳蕾老師,在您不厭其煩的監(jiān)督、幫助與引導,使得本人和整個班級同學的學業(yè)能順利完成,在此,我衷心的說一聲,陳老師,您辛苦了!
    從次,感謝單位的各級領導和同事,是您的鼓勵、寬容、擔當,才使得我的mba學業(yè)如此順利。感謝所有參與勝任力模型構建項目的領導、朋友和同事們,是你們的寬容理解、積極配合和及時反饋才使得勝任力模型的構建和實踐取得成功。
    感謝我的家人,謝謝你們給我鼓勵和支持,你們的默默奉獻成就了我的學業(yè),讓我不斷前景。你們的辛苦,我銘記在心。今后的日子,我會以實際行動來愛你們,給你們一個幸福的未來,讓你們不在為我操勞。
    畢業(yè)論文之致謝篇十四
    當論文即將完成的時候,我記下了“謝謝”這個詞,心中充滿了無限的情感。回顧過去,有太多的人需要一路感謝,而這些簡單的話無法表達和承受。
    首先,我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴格要求和細心指導。他淵博的知識、非凡的氣質、敬業(yè)的工作作風和獨特的人格魅力一直感染著我,激勵著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財富。
    謝謝我的副導師,陳永生副教授。陳先生在我的生活和學習中給了我很多實質性的幫助,并在論文的關鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價值的意見。陳先生嚴謹的科研作風和平易近人的教學態(tài)度讓我終生難忘,我衷心感謝陳先生多年來的指導和幫助。
    同時,我要感謝榮劍教授、關宏志教授、張進喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長橋副教授、高花山副教授、秦煥梅等老師在日常工作和生活中給予的關心。
    我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實博士、王華蓉博士和張杰博士對我的不懈指導和鼓舞,尤其是在我不知所措的時候,他們幫助我開闊了眼界,擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無私幫助,感謝他們在西方的辛勤研究,感謝他們枯燥的數據錄入和繁忙的項目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功!
    感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們,感謝你們在項目中的積極合作和辛勤工作。
    感謝所有05年級的同學和朋友:李莉、李陽、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關心和愛讓我在這個團體里感到溫暖,一起度過的日子將是我美好的回憶。
    我要感謝中國農業(yè)大學的毛麗珍博士對我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導、幫助和討論。
    感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對我的啟發(fā)和指導是我學習的最大動力。沒有你,我就不會有今天。祝你幸福健康。
    特別感謝我的男朋友,他一直在我身邊,默默地給予我無限的寬容和理解,支持我實現我的夢想。
    最后,我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學業(yè)的機會和毅力。直到今天,你一直鼓勵和支持我。愿你的生命安全。
    感謝大家的關心、支持和幫助!感謝被引用文獻的編輯、作者和翻譯。
    畢業(yè)論文之致謝篇十五
    子在川上曰,逝者如斯夫。
    長達四年之久的馬拉松式的學習生活,終于可以告一段落了。中經幾多坎坷與磨碩,又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文,終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學淺、孤陋寡聞,要完成這個艱巨的科研任務還真實非易事,勉為其難。文中掛一漏萬,也難免有些紕漏。學無止境,這充其量還只是一個階段性的“成果”,還需要自己進一步深化研究。更為確切地說,這只是新的起點,而不是終點。
    驀然回首整個論文的完成過程,我要衷心地感謝那些曾經給予自己熱心關愛和幫助的人。
    首先,衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段,x導悉心指導與大力襄助,不厭其煩地溝通,提出了許多中肯的指導意見,使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴謹的治學態(tài)度和科學精神將轉化成一種彌足珍貴的精神食糧,并影響和激勵我的一生。
    其次,衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學圖書館、湖南師范大學圖書館xx閱覽室與歷史文化學院xx室等文化機構的工作人員,為我查閱資料、復印文獻而慷慨相助。
    最后,還要衷心感謝父母和親密愛人,是他們給我太多的鼓勵與幫助。
    青山依舊,綠水常流。這一切的一切,都將成為催我自省與驅我前行的精神動力,永遠陪伴我的左右。千言萬語一句話:謝謝你們!
    畢業(yè)論文之致謝篇十六
    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我即將走完大學的生涯,回想這一路走來的日子,父母的疼愛關心,老師的悉心教誨,朋友的支持幫助一直陪伴著我,讓我漸漸長大,也慢慢走向成熟。
    首先,我要衷心感謝一直以來給予我無私幫助和關愛的老師們,特別是班主任饒老師,系主任余老師,輔導員譚老師,葉老師,體育部杜老師等等。謝謝你們這幾年來對我的關心與照顧,從你們身上,我學會了如何學習,如何工作,如何做人。
    其次,我感謝我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情,維系著寢室那份家的融洽。你們給予了我很多的幫助,在我的學習工作生活各個方面,你們給我提出了很多寶貴的建議,我的成長同樣離不開你們。
    再次,在畢業(yè)前最后的時光,我要認真的感謝我生命中出現的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及身邊所有的朋友與同學,他們不僅在學術上給予我指點,同時也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
    最后,我要感謝我的父母及家人,沒有人比你們更愛我,你們對我的關愛讓我深深感受到了生活的美好,謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持,你們是我不斷取得進步的動力。
    本次論文設計過程中,老師對該論文給予耐心的指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計,最后,我要向百忙之中抽出時間對本文進行審閱,評議和參與本人論文答辯的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!