責(zé)任伴我行演講稿(優(yōu)秀16篇)

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    演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的的要求下撰寫(xiě)的一種文字材料。撰寫(xiě)一篇令人難忘的演講稿需要具備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和情感交流技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講稿,涵蓋了教育、科技、環(huán)保、社會(huì)問(wèn)題等方面,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)演講稿時(shí)有所啟發(fā)和幫助。在演講過(guò)程中,我們可以借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)根據(jù)自身的特點(diǎn)和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒蛣?chuàng)新。祝大家演講取得圓滿成功!
    責(zé)任伴我行演講稿篇一
    “有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味?!?BR>    在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。在人們眼中,我們護(hù)士濟(jì)世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛(wèi)士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的'、工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對(duì)患者。
    在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。
    位上,默默無(wú)聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),把病人當(dāng)親人。
    創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)在我科已推行一段時(shí)日了,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),將我們護(hù)士真正還給了患者,作為責(zé)任護(hù)士讓我有更多的時(shí)間與患者溝通交流,不僅增進(jìn)了護(hù)患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護(hù)理過(guò)程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復(fù)。
    當(dāng)然,開(kāi)展試點(diǎn)病房至今,我也體會(huì)到了前所未有的壓力,對(duì)新排班模式的不適應(yīng)、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
    作為一名護(hù)士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!我會(huì)努力調(diào)整好自己的狀態(tài),開(kāi)心工作——每一天!
    作為一名責(zé)任護(hù)士,除了要有一定的基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的專(zhuān)科理論知識(shí)和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂(lè)觀、和善、友愛(ài)的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對(duì)病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
    曾有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開(kāi)始老人極不耐煩,還經(jīng)常罵人,我堅(jiān)持不懈地為老人送早點(diǎn)、熱湯,與老人進(jìn)行溝通,細(xì)心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護(hù)理和預(yù)防知識(shí),經(jīng)過(guò)努力,老人逐漸被感動(dòng),而后積極接受治療,病情很快得到好轉(zhuǎn),一個(gè)多月后順利出院。幾天后我電話回訪時(shí),家屬都說(shuō)老人精神很好,還總想著要來(lái)醫(yī)院感謝這個(gè)小姑娘呢。當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來(lái)的卻是他們的身心安康。后來(lái),老人的家屬專(zhuān)程送了封感謝信過(guò)來(lái),手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個(gè)大字“一襲白衣一襲情”,我覺(jué)得無(wú)比地欣慰!
    護(hù)士,應(yīng)該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,
    詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!作為一名護(hù)士,我深信:
    豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    責(zé)任伴我行演講稿篇二
    大家好!
    我是***,很榮幸代表新干線來(lái)參加“安全伴我行”演講比賽,我今天演講的題目是――《責(zé)任在我心安全伴我行》。28年手握方向盤(pán)的我深深明白,責(zé)任應(yīng)融于工作、生活的每一細(xì)節(jié)。
    自從來(lái)到人世間,上帝就給與了每個(gè)人相應(yīng)的權(quán)利,成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作……,也使其獲得了相應(yīng)的責(zé)任,每人、每時(shí)都一樣。天道五常:“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”,這是做人的基本準(zhǔn)則,也是每個(gè)人在生活中所要負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人可以沒(méi)有信仰,可以不參加任何政黨、組織,生活中卻不能不負(fù)責(zé)任,所謂在其位,謀其政,負(fù)其責(zé)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有他的'責(zé)任,要管理一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),要養(yǎng)活一大家子人,對(duì)吧?為人父母,家庭成員有他的責(zé)任,做到“父子恩、夫婦從、長(zhǎng)幼序”,是吧!在一線駕駛崗位上工作了整整28年的我,更深深地體會(huì)到責(zé)任的重要性。任何事情的形式和內(nèi)容均服從于目的,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是你為什么要做?我們的目的只有一個(gè)――安全。安全和我們緊密相連,是生命、是金錢(qián)、是平安、是快樂(lè)的生活,安全了才能享受生活!
    要安全,就必須負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。在工作中始終要拉緊安全這根弦,因?yàn)榻逃?xùn)只能在別人身上吸取,而永遠(yuǎn)不要自己親身體會(huì)。
    要安全,平時(shí)工作要負(fù)責(zé),只要你坐在駕駛座位上,就不能松懈。出車(chē)前、行駛中、回場(chǎng)后,必須要做好基本工作。
    收獲卻很豐富,是完好的出車(chē)率,是行駛在公路上對(duì)自己、對(duì)車(chē)況的自信,是領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的信任,是家人對(duì)自己行車(chē)在外的一份放心。
    只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心,有各種規(guī)章法律,有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),定會(huì)遠(yuǎn)離事故,享受安全,安全伴我行!
    責(zé)任伴我行演講稿篇三
    歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。雖然進(jìn)入公司已經(jīng)有年的時(shí)間,一項(xiàng)項(xiàng)工作宛如一座座豐碑,展示了公司多少年來(lái)的豐功偉績(jī),體現(xiàn)了公司能征善戰(zhàn)的強(qiáng)大實(shí)力。了解到公司從剛起步時(shí)的舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌,讓我深刻地感受到公司與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。
    作為基層黨員,當(dāng)我們身處這優(yōu)美的工作生活環(huán)境,再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們“勇于爭(zhēng)先,永不滿足”的企業(yè)精神,催我們奮進(jìn)、趕我們超越時(shí),我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果就不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!
    在上海世博會(huì)吸引全世界關(guān)注的時(shí)候,我們作為中國(guó)人,作為一個(gè)基層共產(chǎn)黨員,我們更要體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,這既是一種高尚品質(zhì),又是一種過(guò)硬本領(lǐng),更是一種模范行為。它落實(shí)在崗位上,體現(xiàn)于行動(dòng)中。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就是讓先進(jìn)性體現(xiàn)在平凡的本職崗位上,體現(xiàn)在每一項(xiàng)具體的工作中,體現(xiàn)在長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持與實(shí)踐。
    我們基層黨員要在不斷增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)中展現(xiàn)先進(jìn)性保持先進(jìn)性,愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的要求。干事業(yè)就意味著要忍受清苦,承受寂寞,付出智慧,奉獻(xiàn)青春。尤其很多時(shí)候?yàn)榱送瓿山M織上交辦的任務(wù)需要加班加點(diǎn),在這種情況下,組工干部就應(yīng)該把工作放在第一位,識(shí)大體,顧大局,講風(fēng)格,迎難而上,埋頭苦干,甘于奉獻(xiàn),把自己在組織部門(mén)工作看成是黨和人民的一種信任,是一種榮譽(yù),一種鍛煉。組織部門(mén)做的是“人梯”的工作,對(duì)我們組工干部來(lái)說(shuō),要正確對(duì)待組織,正確對(duì)待別人,正確對(duì)待自己,甘在幕后作嫁衣,甘作黨的事業(yè)的鋪路石,體現(xiàn)出“托起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”的高尚情操,真正做到淡泊名利。無(wú)論何時(shí)對(duì)待工作要責(zé)任為重,始終以滿腔的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到本職工作中,不斷創(chuàng)新服務(wù)手段。
    在現(xiàn)實(shí)工作中,或多或少存在這樣那樣的問(wèn)題,只有以平常心去看待它才符合時(shí)代的潮流。做工作應(yīng)該不以薪水來(lái)衡量工作的好壞,應(yīng)該處處想著集體利益,要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),全身心的投入到工作中。公司其實(shí)就是一個(gè)大家庭,我們公司的每一個(gè)員工都是公司的主人,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作,這樣才能構(gòu)建和諧耐材,偉大耐材。
    是否做好工作,首行要確定自己是否是負(fù)責(zé)任了?是否是淺嘗輒止、具有消極思想?是否具有主人翁精神?只有這些問(wèn)題解決好了,我們才能具有為公司出力的條件,才不會(huì)昏昏噩噩的虛度一生。再一個(gè)就是員工之間多交流自己的經(jīng)驗(yàn)心得,不要藏著掖著,要養(yǎng)成聚小為大的心態(tài),擺正自己的位子。
    只要發(fā)現(xiàn)對(duì)公司不利的事,就積極干涉使之往公司有利的方向發(fā)展;積極參與,把公司利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點(diǎn)改掉、磨掉,要踏踏實(shí)實(shí)的工作,不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗,養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評(píng)與自我批評(píng)。
    我們每名員工對(duì)待崗位和工作都應(yīng)該具有良好的心態(tài)和精神,對(duì)待人生和個(gè)人發(fā)展要具備主人翁精神。主宰自己的命運(yùn),追求事業(yè)成功,就必須具備主人翁精神,必須做崗位的主人,為自己打工。
    我們要在迎接世博、參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
    在世博會(huì)舉辦過(guò)程中,我們講文明、樹(shù)新風(fēng),處處活躍著黨員們的身影。通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的'光榮感、責(zé)任感,我們要用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的承諾,主動(dòng)關(guān)心世博,積極參與世博,真誠(chéng)奉獻(xiàn)世博,在迎世博、辦世博、觀世博的過(guò)程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,只要有需要,就能拉得出,頂?shù)纳?,干得好,為成功、精彩、難忘的世博會(huì)奉獻(xiàn)力量和智慧。
    責(zé)任伴我行演講稿篇四
    大家好!
    我是xxx,很榮幸代表新干線來(lái)參加“安全伴我行”演講比賽,我今天演講的題目是——《責(zé)任在我心安全伴我行》。28年手握方向盤(pán)的我深深明白,責(zé)任應(yīng)融于工作、生活的每一細(xì)節(jié)。
    自從來(lái)到人世間,上帝就給與了每個(gè)人相應(yīng)的權(quán)利,成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作……,也使其獲得了相應(yīng)的責(zé)任,每人、每時(shí)都一樣。天道五常:“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”,這是做人的基本準(zhǔn)則,也是每個(gè)人在生活中所要負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人可以沒(méi)有信仰,可以不參加任何政黨、組織,生活中卻不能不負(fù)責(zé)任,所謂在其位,謀其政,負(fù)其責(zé)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有他的責(zé)任,要管理一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),要養(yǎng)活一大家子人,對(duì)吧?為人父母,家庭成員有他的責(zé)任,做到“父子恩、夫婦從、長(zhǎng)幼序”,是吧!在一線駕駛崗位上工作了整整28年的我,更深深地體會(huì)到責(zé)任的重要性。任何事情的`形式和內(nèi)容均服從于目的,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是你為什么要做?我們的目的只有一個(gè)——安全。安全和我們緊密相連,是生命、是金錢(qián)、是平安、是快樂(lè)的生活,安全了才能享受生活!
    要安全,就必須負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。在工作中始終要拉緊安全這根弦,因?yàn)榻逃?xùn)只能在別人身上吸取,而永遠(yuǎn)不要自己親身體會(huì)。
    要安全,平時(shí)工作要負(fù)責(zé),只要你坐在駕駛座位上,就不能松懈。出車(chē)前、行駛中、回場(chǎng)后,必須要做好基本工作。
    收獲卻很豐富,是完好的出車(chē)率,是行駛在公路上對(duì)自己、對(duì)車(chē)況的自信,是領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的信任,是家人對(duì)自己行車(chē)在外的一份放心。
    你保管了一輛車(chē),這輛車(chē)是你的衣食父母,要對(duì)它呵護(hù),對(duì)它負(fù)責(zé),這是很實(shí)在的事。有這種樸實(shí)的思想,就有對(duì)行車(chē)工作負(fù)責(zé)的基礎(chǔ),只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心,工作一定會(huì)做好,也定會(huì)有相當(dāng)豐厚的回報(bào)。我和沈軍輝同志共同保管浙dc2395就是很好的例子,從2xxx年9月起我們密切配合,相互關(guān)心、幫助,整整8年,近3000個(gè)日夜,快樂(lè)工作,享受安全。我可以自豪地宣布,到目前止,浙dc2395行駛約150萬(wàn)公里,是建站以來(lái)營(yíng)運(yùn)時(shí)間最久,行駛里程最長(zhǎng),車(chē)況相對(duì)較好的車(chē)(建議給個(gè)保管優(yōu)勝獎(jiǎng))。這就是責(zé)任在我心,安全伴我行最好的例證。
    只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心,有各種規(guī)章法律,有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),定會(huì)遠(yuǎn)離事故,享受安全,安全伴我行!
    責(zé)任伴我行演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生,我們的責(zé)任》。
    今天,我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下,如果我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
    什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
    不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ),那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,我們的家長(zhǎng)都會(huì)告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。
    同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫(xiě)道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會(huì)灰塵滿面。同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
    有了衛(wèi)生的環(huán)境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬(wàn)確的道理,許許多多的疾病,就是通過(guò)人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此,做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,把住“病從口入”這個(gè)關(guān),是保障學(xué)生身體健康,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展的一項(xiàng)重要任務(wù),我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。
    所以,請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn):
    1、堅(jiān)持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營(yíng)養(yǎng)供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
    3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。
    4、要飲開(kāi)水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時(shí)到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手,運(yùn)動(dòng)后,飯前便后要及時(shí)洗手。
    責(zé)任伴我行演講稿篇六
    安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
    然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):
    年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
    責(zé)任伴我行演講稿篇七
    安全,幸福之源,企業(yè)之本,生命永恒的主旋律,企業(yè)永遠(yuǎn)的生命線。生活中,我們呼吁安全,我們渴望安全!安全是什么?安全是秩序,安全是效率,安全就是生命!對(duì)家庭來(lái)說(shuō),安全是平平安安去上班,高高興興把家還,安全意味著幸福。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是裝置穩(wěn)定,生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)零事故,安全意味著企業(yè)的和諧發(fā)展。對(duì)我來(lái)說(shuō)安全就是干好自己的工作不留隱患,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。
    全國(guó)每年都在有安全事故的發(fā)生,都會(huì)有人因此受傷或死亡,都會(huì)有家庭因此受到傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)發(fā)生各類(lèi)安全事故約4.4萬(wàn)起,死亡約9.1萬(wàn)人。多么讓人觸目驚心的數(shù)字,多少讓人心驚膽戰(zhàn)的事例,讓人不禁扼腕痛惜!然而深究問(wèn)題的根源,就是“責(zé)任”二字。無(wú)論是因細(xì)節(jié)疏忽還是因?yàn)槠渌a(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致的安全事故,只要不是天災(zāi)或不可逾越的技術(shù)難題,全部來(lái)源于人們責(zé)任意識(shí)的淡薄。
    在生活中,責(zé)任無(wú)處不在,乘客的安全是司機(jī)的責(zé)任,孩子的安全是家長(zhǎng)的責(zé)任,產(chǎn)品的安全是員工的責(zé)任,生產(chǎn)的安全是大家的責(zé)任。如果能夠人人各司其職,人人各負(fù)其責(zé),安全將如影隨形。
    我是兵工戰(zhàn)線上一名普通的操作員,我們從事的是國(guó)防科技工業(yè),我們制造的是裝備的心臟,在戰(zhàn)場(chǎng)上決定著裝備的威力。我深知責(zé)任的重大,我所從事的行業(yè)承載著多少人的信任和性命。我們的產(chǎn)品質(zhì)量直接關(guān)系到戰(zhàn)士的安全,國(guó)家的`安危。雖然這小小的一片電路在龐大的兵器陣容中也許并不起眼,但是他往往是巨大陣容中的核心。我們手中一片小小的電路可能用于航空航天,可能用于坦克導(dǎo)彈,但是不管用于那里都關(guān)系到人寶貴的生命。
    崗位雖小,責(zé)任重大;產(chǎn)品雖小,使命重大;貢獻(xiàn)雖小,意義重大。套用富蘭克林的名言來(lái)總結(jié)我對(duì)工作的感悟:“短路一個(gè)電容,失效一只電路;失效一只電路,毀壞一臺(tái)裝備;毀壞一臺(tái)裝備,失靈一套系統(tǒng);失靈一套系統(tǒng),輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)國(guó)家”。也許僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)電容粘接的不夠牢固,或者鍵合時(shí)一點(diǎn)很小甚至微小的疏忽,都可能導(dǎo)致整只電路的不合格,整機(jī)的報(bào)廢,更甚者還會(huì)傷人性命。試問(wèn)自己,我們?cè)趺茨茏寫(xiě)?zhàn)士們?yōu)樽鎳?guó)為人民流血流汗的同時(shí),他們的家人卻為他們傷心流淚?安全的產(chǎn)品是我們孜孜不倦的追求。我們就是要以對(duì)工作的細(xì)心,對(duì)產(chǎn)品的精心,對(duì)事業(yè)的恒心完成對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證。提供安全的產(chǎn)品,就是對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)他人的生命負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家的安全負(fù)責(zé)。
    今天作為兵器人,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,有著前所未有的成就感。因?yàn)槲抑郎衿叩某晒?wèn)天就有經(jīng)過(guò)我手加工的電路,它保證太陽(yáng)電池帆板始終朝向太陽(yáng),給飛船提供動(dòng)力,進(jìn)而保障航天員飛行安全;因?yàn)槲抑罉屆橹械娘@示器件是我認(rèn)認(rèn)真真用一個(gè)個(gè)沙礫大小的二極管粘接而成,一片顯示器件要用一周才能完成,戰(zhàn)士得到準(zhǔn)確的信息要靠我們的器件去顯示,錯(cuò)誤的顯示會(huì)影響戰(zhàn)士的首發(fā)命中,在戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)傷及戰(zhàn)士的生命,影響戰(zhàn)斗的勝負(fù);因?yàn)槲抑乐茖?dǎo)武器中有我加工過(guò)的一個(gè)個(gè)電路工作中,有信息處理,有電子延時(shí),有信息儲(chǔ)存,任何一處出現(xiàn)故障都會(huì)影響導(dǎo)彈的準(zhǔn)確制導(dǎo),都有迅速被敵方徹底摧毀的可能。工作中,我懂得了責(zé)任對(duì)于安全的意義。戰(zhàn)士的安全,裝備的安全,國(guó)家的安全,就是我們兵器人肩負(fù)的神圣責(zé)任!
    有了安全才有家庭的和睦與幸福,有了安全才有社會(huì)的和諧與繁榮,有了安全才有世界的和平和昌盛!離開(kāi)安全,企業(yè)的發(fā)展受到影響;離開(kāi)安全,員工的生命受到威脅;離開(kāi)安全,個(gè)人家庭沒(méi)有幸福。讓我們共同承擔(dān)起安全的責(zé)任,為了自己和他人的安全,為了家庭的美滿幸福,為了企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,將責(zé)任牢記心中,讓安全伴我前行。
    責(zé)任伴我行演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好!
    今天我演講的題目是【自豪與責(zé)任】。
    迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著21世紀(jì)的曙光,共和國(guó)里走來(lái)了一支特別的武裝——特警隊(duì)。
    當(dāng)悄然出現(xiàn)在大街小巷時(shí),這一道靚麗的風(fēng)景,曾為萬(wàn)人矚目!那整齊的車(chē)隊(duì),那漂亮的步伐,那清一色的颯爽英姿,贏得了多少市民贊許的目光。
    這一刻,我陶醉了,心中充滿了從未有過(guò)的、至今我也無(wú)法言語(yǔ)的自豪感。
    是的,我自豪,我終于穿上了早就憧憬的這身警服;我驕傲,我成了百里挑一的特警隊(duì)一員。
    開(kāi)始的興奮與欣喜過(guò)后,我們漸漸理性了,作為警察,真正讓他感到驕傲和自豪的,是他的責(zé)任和使命。
    人民警察,在人民心中,他是朗朗乾坤的保護(hù)神,是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里,他是令人聞風(fēng)喪膽的克星。
    不錯(cuò),特殊的職業(yè)賦予警察特殊的使命,特殊的使命賦予警察特殊的追求。
    我既然選擇了這一職業(yè),我就應(yīng)該無(wú)愧于人民警察這一光榮稱(chēng)呼。
    也許,我們不會(huì)像同齡男人那樣瀟灑自如、西裝筆挺,在五彩繽紛中盡情揮灑自己的青春;我們不像同齡人那樣和戀人在一起談人生逛公園,而我們?nèi)杖找挂埂L(fēng)風(fēng)雨雨奮戰(zhàn)在平安的第一線;也許,我們會(huì)把年輕的心事緊鎖心中,取而代之的是沒(méi)完沒(méi)了的直線加方塊、摸爬滾打、擒拿格斗。
    可是,我們說(shuō)值,因?yàn)槲覀冎?,這就是警察的責(zé)任。
    忠于職守以血為誓,以命作抵,我們心中永遠(yuǎn)裝著這樣的使命:讓人民永遠(yuǎn)享受和平安寧,讓犯罪分子不再有任何機(jī)會(huì)立功授勛!
    在大學(xué)時(shí),我曾讀到李大釗的一段話:為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙。
    不是嗎?我們的前輩們,正是這樣,以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),譜寫(xiě)了一曲曲氣壯山河的壯麗人生。
    哪有這充滿生機(jī)的綠色家園?
    記得在警校集訓(xùn)時(shí),我在日記中寫(xiě)道:如果把奉獻(xiàn)比作一幅畫(huà),那么我們警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻(xiàn)比作一首歌,那么警察就是那不斷跳動(dòng)的音符;如果把奉獻(xiàn)比作一臺(tái)機(jī)器,那么警察就是默默運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。
    我是一名警察,我愿意把自己交給這最平凡、最有價(jià)值的事業(yè)。
    就是在集訓(xùn)的日子里,給我上的最深刻的一課就是英雄張杰明。
    張杰明,一名普通的警察,為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全,被歹徒連捅18刀后,仍然緊緊抱住歹徒頑強(qiáng)搏斗,最后用他灑下的23.6米長(zhǎng)的鮮血 書(shū)寫(xiě)了一名人民警察的赤膽忠心!時(shí)至今日,那悲壯的一幕,還歷歷在目,揮之不去。
    英雄張杰明,他不僅激勵(lì)我的斗志,更啟迪我的人生。
    正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)象張杰明這樣的忠誠(chéng)衛(wèi)士,用雙肩扛起了共和國(guó)的大廈,用青春澆灌著綠色的家園,我們的祖國(guó)才更加安寧,人民才更加幸福,警察的青春也才更加亮靚。
    親愛(ài)的朋友們,讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)的日子里,在櫛風(fēng)沐雨的日子里,和著警笛呼嘯的韻律,踏著前輩鏗鏘的腳步,譜寫(xiě)出如歌的警察歲月。
    青山和大地會(huì)證明我們的忠誠(chéng),藍(lán)天和白云會(huì)昭示我們的誓言。
    放心吧,祖國(guó)人民,我們將用靚麗的青春裝扮出五彩繽紛的、祥和安寧的靚麗星城!
    幾年的努力幾年的拼搏,我沒(méi)有辜負(fù)黨和人民對(duì)我的殷切希望,政府也授給我了榮譽(yù),多次被上級(jí)部門(mén)和政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和破案能手;立了一次一等功,兩次二等功,光榮的加入了黨組織,在榮譽(yù)面前我不自傲,我要把榮譽(yù)當(dāng)作以后前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)刻不忘我是一名人民警察時(shí)刻不忘我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,把自豪和責(zé)任默默地注入到勤勤懇懇、任勞任怨、廢寢忘食中去;用人生唱響平安之歌!謝謝各位!
    責(zé)任伴我行演講稿篇九
    親愛(ài)的同行們:
    你們好!
    今天下午,我們準(zhǔn)時(shí)聚在這里,來(lái)談?wù)劷處煹摹皭?ài)與責(zé)任”。剛才我就在想,是什么力量讓我們可以拋卻了課余休息時(shí)間,眾志成城,想要獲得“愛(ài)與責(zé)任”的真諦?又是什么力量,讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺(tái)?是什么力量,讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯?又是什么力量,讓朱老師、葛老師、石老師等老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?——是愛(ài)!這一切都源于我們對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。只有愛(ài)的陽(yáng)光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛(ài)的雨絲才能使枯木逢春;只有愛(ài)的神奇才能點(diǎn)石成金!
    我常常在思考,我們能給學(xué)生什么樣的愛(ài)?愛(ài)某個(gè)學(xué)生,愛(ài)某些學(xué)生?愛(ài)聽(tīng)話的學(xué)生,愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生?不——這樣的愛(ài)是偏愛(ài)!基于責(zé)任,我們的愛(ài)不應(yīng)是偏愛(ài),而應(yīng)是博愛(ài)!博者,廣大也。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,可每一片樹(shù)葉都有屬于自己的美;世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,可每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力!在董貝貝的身上,我看到了剛強(qiáng);在薛海琴的身上,我看到了包容;在朱玉瑤的身上,我看到了管理;在許蘇楠的身上,我看到了樂(lè)觀??帶著博愛(ài)的眼神去看待每一個(gè)學(xué)生,心情由此變得快樂(lè),教學(xué)由此變得靈動(dòng),收獲由此變得豐盛。
    我常常在思考,我們?cè)摻o學(xué)生什么樣的愛(ài)?縱容的愛(ài),無(wú)奈的愛(ài)? 不——這樣的愛(ài)是溺愛(ài)!基于責(zé)任,我們的愛(ài)不應(yīng)是溺愛(ài),而應(yīng)是“制”愛(ài)!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛(ài)才是理性的愛(ài),只有克制的愛(ài)才能讓學(xué)生擁有高尚的情操、正確的價(jià)值觀!多年前,班里許多學(xué)生順手牽羊拿了前面塑料廠里的圍棋,批評(píng)教育后,他們竟然振振有辭:“其他班級(jí)的學(xué)生也拿了許多!”我狠下心來(lái),要求他們將圍棋還到塑料廠里去。我當(dāng)然知道他們會(huì)遭受冷遇、鄙視甚至疾風(fēng)暴雨似的呵斥,我也心疼,我也擔(dān)心,我也難受??!可是,不能因?yàn)槟鐞?ài)他們而不讓他們?nèi)ブ泵驽e(cuò)誤呀!經(jīng)過(guò)了這番痛苦的教育,他們悔恨交織。我慶幸,克制的、理性的愛(ài)戰(zhàn)勝了縱容的、無(wú)奈的愛(ài)。正是出于責(zé)任,我們時(shí)刻克制著自己對(duì)學(xué)生洶涌澎湃的愛(ài)!
    我常常在思考,我們必須給學(xué)生什么樣的愛(ài)?很多老師給學(xué)生的是“酷”愛(ài)——酷酷的、不茍言笑的、冷冰冰的愛(ài),實(shí)在是太酷了,讓人難以親近。試問(wèn),有哪一個(gè)學(xué)生不喜歡被人重視?有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子得到更多的愛(ài)?因此,基于責(zé)任,讓熱烈的愛(ài)代替酷酷的愛(ài)吧!讓我們的愛(ài)如陽(yáng)光般照耀學(xué)生的前程,讓我們的愛(ài)如爐火般溫暖學(xué)生的心靈,讓我們的愛(ài)如熾光燈般點(diǎn)亮學(xué)生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞??這一切才是教學(xué)的真諦,才是熱愛(ài)的表現(xiàn)。
    于是,我說(shuō):“因?yàn)樨?zé)任,愛(ài)不再偏頗;因?yàn)樨?zé)任,愛(ài)不再縱容;因?yàn)樨?zé)任,愛(ài)不再冷酷!”也許,因?yàn)樨?zé)任重、壓力大,有人會(huì)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“任重而道遠(yuǎn)呵!”沒(méi)關(guān)系,愛(ài)會(huì)撲平我們腳下的路,讓我們走得順暢;也許,因?yàn)樨?zé)任重,生活清貧又不被別人理解,有人感慨“我們注定將孤獨(dú)而悲壯地前行”。別害怕,愛(ài)會(huì)讓我們團(tuán)結(jié), 愛(ài)會(huì)讓我們神采飛揚(yáng)。誰(shuí)說(shuō)我們孤獨(dú),誰(shuí)說(shuō)我們悲壯,我親愛(ài)的同行們,我們同舟共濟(jì)!讓我們以愛(ài)為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪吧!
    我是一名普通的人民教師,現(xiàn)在清坪鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)工作,任教九年級(jí)語(yǔ)文,兼做班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作。在教師這平凡的崗位上,任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),一晃就是二十幾個(gè)春秋。
    曾經(jīng)有人問(wèn)我:“選擇教師這行,你后悔嗎?”我坦誠(chéng)地告訴他:我后悔過(guò),在中學(xué)寒窗苦讀的時(shí)候,我的理想原本不是當(dāng)老師。初為人師,我就體會(huì)到了教師的辛勞與瑣碎,壓力與清貧。我的心里開(kāi)始有些失落,以為自己壯志難酬。
    幾度崢嶸歲月,為人師表者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到當(dāng)教師至少有四大好處:一是教學(xué)相長(zhǎng),一輩子促你學(xué)在前面;二是為人師表,一生促你嚴(yán)于律己;三是世人敬仰,無(wú)論是那個(gè)民族、那個(gè)時(shí)代,尊師是共同的傳統(tǒng);四是奉獻(xiàn)的化身,在奉獻(xiàn)中永生。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!彼茉祆`魂這一神圣的使命是金錢(qián)無(wú)法衡量的??鬃诱f(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!痹S多做人做事的道理,我覺(jué)得在說(shuō)服學(xué)生的同時(shí),也是在說(shuō)服自己。我開(kāi)始慶幸自己無(wú)悔德選擇。
    作為教師,我嚴(yán)于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我認(rèn)為教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思想品德課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌,教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊。”我相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。有的人面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)喟然長(zhǎng)嘆:現(xiàn)在要讓課堂對(duì)孩子有吸引力太難了。確實(shí),動(dòng)畫(huà)片、卡通書(shū)、歌星、球星、電腦熱、游戲機(jī)……此起彼伏,讓我們的學(xué)生樂(lè)不思蜀,讓學(xué)生身在課堂心在游戲廳,讓我們的教育“5+2=0”。難道我們就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),我們老師是有優(yōu)勢(shì)的,這是任何媒體都無(wú)法抗衡的,那就是教師的魅力——教師的人格魅力、教師的學(xué)識(shí)魅力、教師的教育藝術(shù)魅力……20xx年秋季學(xué)期,我班從貴族學(xué)校轉(zhuǎn)回一個(gè)名叫李沛的學(xué)生,智力很好,開(kāi)始他無(wú)心搞學(xué)習(xí),一回家總是跟大人發(fā)脾氣,說(shuō)臥室差、教室桌凳也差,后來(lái)干脆逃學(xué)。我及時(shí)進(jìn)行家訪,了解他喜歡上網(wǎng)、玩游戲,于是我與家長(zhǎng)一起在游戲廳找到了他,對(duì)他說(shuō):“學(xué)校條件差是暫時(shí)的,不要因?yàn)闂l件差,自暴自棄,誤了自己的前途?!甭?tīng)了后,他表示改正。但沒(méi)過(guò)多久,他又一次擅自離家。我急忙又用電話聯(lián)系找到了家長(zhǎng),這次我很氣憤,大聲當(dāng)作他家長(zhǎng)的面說(shuō):“人的一生實(shí)際只有三天,昨天、今天和明天,昨天已過(guò)去,今天你馬馬虎虎、游手好閑,那么你后天還靠父母養(yǎng)活嗎?”我告訴他,我也好玩,但是你想想我能放下你們不顧,不分時(shí)間的去玩嗎?你認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件差,美好的明天要靠我們共同去創(chuàng)造。你懂嗎?一席話,講得他淚流滿面,他愿改正,愿接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,從此以后他確實(shí)改了,期末考試取得了全班第三名的好成績(jī)。
    作為教師,我用無(wú)限的責(zé)任來(lái)詮釋對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。1999年 3月10日,我永遠(yuǎn)難忘的日子。那天,我正在和其他教師一起為普九迎省檢搞硬件建設(shè),抬石頭、平整操場(chǎng)。中午,我接到母親的電話,說(shuō)父親患上了食道癌,我聽(tīng)后如晴天霹靂。父親剛退休不久,怎么會(huì)這樣?晚上我和丈夫安排好孩子,回到家要父親到恩施住院治療,父親在醫(yī)院住院三個(gè)月,我只抽空當(dāng)天去當(dāng)天回看過(guò)一次?;丶液?,我總是白天完成教學(xué)任務(wù)和“普九”分配的任務(wù)后,晚上把孩子寄在鄰居家住下,再去看看回來(lái)、第二天繼續(xù)工作。父親病情加重期間,我又調(diào)到中學(xué)任教,任初一兩個(gè)班語(yǔ)文、班主任,初入初中,擔(dān)子更重了,離“普九”驗(yàn)收的日子越來(lái)越近了,那段時(shí)間更沒(méi)有星期天、節(jié)假日,白天硬件建設(shè),晚上搞軟件資料整理,這些日子看父親的日子越來(lái)越少了。9月15日下午,我又接到母親的電話,說(shuō)父親病情很?chē)?yán)重了,能否回去一下,這天我們正在操場(chǎng)植樹(shù)、綠化校園,我將當(dāng)天的任務(wù)完成后,將第二天每人油漆12張床的任務(wù)欣然接受,將晚上查學(xué)生晚寢工作托付給同事后才回家,這時(shí)已是晚上十一點(diǎn)了,父親已經(jīng)認(rèn)不得我是誰(shuí),我貼在他耳邊輕輕的喊“爸爸”,只見(jiàn)他眼角邊滾下兩顆淚水,此時(shí)我心如刀割,在他老人家病重期間我沒(méi)能給他做過(guò)一頓想吃的飯,沒(méi)能給他熬過(guò)一次藥。我這才真正明白忠孝難兩全。父親去世后,我只請(qǐng)了三天假,又到學(xué)校上班,我丟不下我的班級(jí),丟不下我的70多個(gè)學(xué)生,我愧對(duì)我的父親,但我對(duì)得起自己的學(xué)生,對(duì)得起這個(gè)神圣的職業(yè)。
    作為教師,在過(guò)去和現(xiàn)在的教學(xué)中,始終堅(jiān)信教學(xué)是種良心活,特別是初三的教學(xué)工作。既選擇了初三,本身就應(yīng)該認(rèn)為是奉獻(xiàn),不可能是輕松和清閑的事情。我倒認(rèn)為是充實(shí)而有意義的樂(lè)趣;每屆初三,我們總是起早貪黑,特別是像我們住在校外老師更苦,無(wú)論是下雨,還是刮風(fēng),春天早晨必須5點(diǎn)到校,冬天早晨必須五點(diǎn)半到校,出門(mén)時(shí)總是伸手不見(jiàn)五指、張口不見(jiàn)白牙,晚上總是查完寢室,學(xué)生睡下才能回家,此時(shí)已是10點(diǎn)半左右。今年正月的一場(chǎng)大雪,地上積雪足有腳背深,我們依然早起,按時(shí)到校。初三的幾個(gè)老師冒著雪來(lái)到學(xué)校后,像一個(gè)個(gè)雪人,他們開(kāi)玩笑的說(shuō),真是凄涼,于是借馬志遠(yuǎn)的詞《天凈沙?秋思》的格調(diào)作了一首詩(shī),我至今還清楚的記得:寒風(fēng)、白雪、野狗,星光、腳印、爛摩托,教書(shū)人在路上。這足見(jiàn)我們辛苦的程度。但看到自己的學(xué)生成人成才,也深感辛苦并快樂(lè)著。
    有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō),教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆良心,將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè)!
    愛(ài)與責(zé)任,讓我堅(jiān)守講臺(tái)!
    責(zé)任伴我行演講稿篇十
    尊敬的各位評(píng)委、各位同事 :
    大家好!我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任》。
    “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)。樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋著我們教師最真誠(chéng)的情懷,我們用愛(ài)與責(zé)任在支撐著這無(wú)比睿智的人生。
    從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們,你和我,用我們的青春和誓言闡釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛(ài)與責(zé)任”。 汶川災(zāi)區(qū)的教師們則用血和生命一次次奏響了蕩氣回腸的絢麗華章,用他們的行動(dòng)最好地詮釋了“愛(ài)心揚(yáng)師德,責(zé)任鑄師魂”的真諦。
    教師是人類(lèi)靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。作為一名人民教師,我時(shí)刻銘記著:愛(ài)心與責(zé)任,是教育成功與否的關(guān)鍵。因此,我們要愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切。
    我們的愛(ài)應(yīng)該是細(xì)膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細(xì)心照料,一聲聲的殷切關(guān)懷。我們的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)窮的,全力地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn),只為學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們的責(zé)任要在愛(ài)中體現(xiàn),以我們的愛(ài)心換取學(xué)生的真心。
    愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,卻覺(jué)幸福!經(jīng)典的言語(yǔ)中,道盡了教師的愛(ài)與責(zé)任,而我們——教師,就是一個(gè)個(gè)執(zhí)著的踐行者!
    是啊,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要用愛(ài)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生。我們的愛(ài)是因?yàn)槲覀冇袗?ài)的責(zé)任。責(zé)任是樹(shù),愛(ài)就是藤,他們是緊緊依附在一起的;愛(ài)融入在責(zé)任之中,他們是如影隨行的。愛(ài)會(huì)讓我們團(tuán)結(jié),愛(ài)會(huì)讓我們神采飛揚(yáng)。就讓我們同舟共濟(jì),以愛(ài)為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
    最后我借用屈原的一句名言結(jié)束我的演講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!敝x謝大家!
    責(zé)任伴我行演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我演講的題目是《用責(zé)任詮釋師德的真諦》。
    師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路、終有所得的欣喜中款款走來(lái),她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來(lái),她從課下和學(xué)生促膝談心、傾心相助之中款款走來(lái)! 從學(xué)生時(shí)代的學(xué)子到如今講臺(tái)上的教師,一路走來(lái),我感受著、品悟著師德的內(nèi)涵,踐行著師德的真意,我想告訴大家我的理解:師德的內(nèi)核就是責(zé)任!任何一個(gè)行業(yè)的職業(yè)道德內(nèi)核都是責(zé)任!
    農(nóng)民不負(fù)責(zé)任,一年的莊稼可能沒(méi)有收成或收成不好;工人不負(fù)責(zé)任,可能一批產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)或使用中出現(xiàn)故障;工程師不負(fù)責(zé)任,可能橋梁要斷裂、飛機(jī)要墜毀、火車(chē)要脫軌、大樓要崩塌;……而教師不負(fù)責(zé)任,可能一個(gè)孩子的一生、一個(gè)家庭甚至我們的國(guó)家和民族都將失去希望。
    也許,很多教師要說(shuō):我沒(méi)有那么多的想法,我就是名老師,上好我的班,盡量把課上好,盡到我的責(zé)任就行。是的,盡到我的責(zé)任就行,可何為我們的責(zé)任,何又為盡到責(zé)任呢?我們的責(zé)任是教書(shū)和育人,唯有教好書(shū)育好人才是盡到了我們的責(zé)任。
    黃大年老師是教書(shū)育人的典范。他是著名地球物理學(xué)家,20xx年,毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó),為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)在科學(xué)技術(shù)上的多處彎道超車(chē),回國(guó)7年間,黃老師帶領(lǐng)由院士、大學(xué)校長(zhǎng)、研究所所長(zhǎng)等400多名高級(jí)別研究人員組成的團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān),創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”,為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)了多項(xiàng)技術(shù)空白。為了搞研究,他廢寢忘食,將個(gè)人生命置之度外,躺在病床上仍然指導(dǎo)研究工作。黃老師逝世后被追授為“全國(guó)優(yōu)秀教師”,他的行動(dòng)詮釋的恰是責(zé)任,對(duì)教育科研事業(yè)的責(zé)任,對(duì)國(guó)家民族的責(zé)任,這份責(zé)任正是我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,這份責(zé)任正是愛(ài)國(guó)情懷的內(nèi)核。
    礙于底蘊(yùn),也許我們很難創(chuàng)造像黃老師那樣的輝煌業(yè)績(jī),但是我們可以學(xué)習(xí)黃老師那份沉甸甸的責(zé)任感,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),用責(zé)任詮釋師德的真諦。對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),我認(rèn)為首要的就是熱愛(ài)自己的工作,不管出于什么原因選擇教育事業(yè),一旦選擇了就要責(zé)無(wú)旁貸地?zé)釔?ài),唯有熱愛(ài)才能做好!對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),我們還要努力學(xué)習(xí),要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,不斷學(xué)習(xí)探索新的教育教學(xué)方法,因材施教,讓每一名學(xué)生獲得最大限度的發(fā)展,努力教好書(shū)!對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé),我們更要修身立德,做道德的表率,以自己高尚的人格影響學(xué)生,用心靈滋潤(rùn)心靈,用智慧啟迪智慧,用愛(ài)心撥動(dòng)愛(ài)心,努力育好人!
    來(lái)到xxx,老師們忘卻自我,全情投入的工作狀態(tài)時(shí)刻激勵(lì)著我影響著我。于是,為了備好一節(jié)課,我查閱資料、反復(fù)預(yù)設(shè)打磨、修正;為了幫助潛能生,我首先了解學(xué)生年齡特點(diǎn),與家長(zhǎng)反復(fù)溝通,尋求解決辦法。不讓一名學(xué)生掉隊(duì)是我的工作信條,也是我對(duì)責(zé)任的深刻理解。雖然我工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,但是我告誡自己這不能成為止步不前的借口,我不能因此而懈怠耽誤學(xué)生的發(fā)展。因?yàn)槲倚睦锴宄刂溃幻麑W(xué)生對(duì)我們來(lái)說(shuō)是幾十分之一,對(duì)他和他的家庭卻是百分之百,要做著今天的教育想著學(xué)生明天的成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我贏得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信賴,領(lǐng)導(dǎo)的贊許,更重要地是我收獲了學(xué)生和自己的成長(zhǎng)。每當(dāng)課堂上小手如林、學(xué)生表達(dá)聲情并茂,每當(dāng)課間我被學(xué)生圍在中間問(wèn)東問(wèn)西,每當(dāng)課后看著學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的試卷,一種為人師的喜悅油然而生,激勵(lì)我更努力地去做,而且要做的更好,要不負(fù)那一顆顆美麗的童心。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    責(zé)任伴我行演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委·學(xué)生會(huì)的干部們,各位同學(xué):
    大家好!今天我很榮幸能以學(xué)生會(huì)干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻已經(jīng)是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學(xué)生干部要起到承上啟下的作用,兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的,經(jīng)歷了一次又一次的考核,我們每個(gè)人都是勝利者,走進(jìn)了學(xué)生干部這個(gè)大家庭,我們學(xué)習(xí)了往屆學(xué)長(zhǎng)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),沒(méi)有辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的期望,褪去羞澀的我們懂得了更多,知道自己肩上的責(zé)任,我們是新一屆學(xué)生干部的中間力量,我們認(rèn)真的完成了自己的任務(wù)。
    在過(guò)去一年的時(shí)間里,xxxx屆學(xué)生干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的工作職能,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力,讓學(xué)生干部在我校的學(xué)生工作中又添一筆光輝。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx屆的學(xué)生干部向一直給予我們關(guān)心和勉勵(lì)的校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!向一心想把學(xué)生會(huì)工作做得更好,而努力的xxxx屆學(xué)生會(huì)全體成員表示由衷的敬佩和感謝!
    學(xué)生干部是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶,是群眾性的學(xué)生組織,在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要把學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展好,就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持。所以在這一年的工作中我們學(xué)生會(huì)全體成員始終把“全心全意為全體師生服務(wù)”作為我們的工作宗旨,做到以德為先,以才為基,以責(zé)為重,以能為賢,以廉為正 。在工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,時(shí)刻維護(hù)學(xué)生干部組織的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,敢于批評(píng)與自我批評(píng),聽(tīng)取了多方面的不同意見(jiàn),從工作中發(fā)現(xiàn)自我,提升自我,并展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,為更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作奠定了基礎(chǔ)。
    作為學(xué)生組織,我們?cè)诼鋵?shí)校領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化,例如在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和素質(zhì)拓展活動(dòng),既為校園活動(dòng)增添了亮點(diǎn),也使我校的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn),讓我們學(xué)生會(huì)真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)!
    學(xué)生會(huì)是無(wú)私的,但又不是無(wú)私的。我們的付出得不到金錢(qián)上的利益,但是我們從中學(xué)到了為人處事的方法,輕重之分,懂得合理的安排時(shí)間,更重要的是明白并且體會(huì)到了責(zé)任感的重要性,這一切都是金錢(qián)所買(mǎi)不到的東西,這是學(xué)生會(huì)給予我們的,是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,所以請(qǐng)?jiān)谧娜w學(xué)生會(huì)成員珍惜現(xiàn)在這個(gè)特殊的角色。
    最后,我僅代表匯川分院學(xué)生會(huì)干部祝愿匯川分院學(xué)生會(huì)越來(lái)越好!祝愿匯川分院越來(lái)越好!祝愿遵義師范學(xué)院越來(lái)越好!祝愿大家早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
    謝謝
    責(zé)任伴我行演講稿篇十三
    新學(xué)期開(kāi)始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書(shū)?!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書(shū)?!币灿腥苏f(shuō):“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)?!碑?dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答是,坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái),莊重的回答:“為中華之崛起而讀書(shū)。”于是他將民族的興衰毅然扛于肩頭,類(lèi)似還有林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責(zé)任,在責(zé)任面前沒(méi)有退卻未曾推卸,這便是擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)所畏懼!
    中國(guó)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森曾是美國(guó)麻省理工的學(xué)院教授,當(dāng)中華人民共和國(guó)宣告誕生的消息傳到美國(guó)后,一種強(qiáng)烈的愿望催促著游子的心-快回到祖國(guó)的懷抱吧,是為“母親”奉獻(xiàn)的時(shí)候了!-可是美國(guó)一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截。但一切的一切都無(wú)法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢(qián)學(xué)森跨越千山萬(wàn)水,排除千難萬(wàn)險(xiǎn),踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國(guó)航天事業(yè)開(kāi)啟了明天。你若問(wèn)什么驅(qū)動(dòng)他于荊棘叢生中歸來(lái),我想,那是責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,是心底強(qiáng)大的信仰。
    我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨(dú)扛,卻不知他無(wú)數(shù)次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫(xiě)文章“寫(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫(xiě)的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),他“已經(jīng)沒(méi)有力氣了”,但他仍堅(jiān)持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達(dá)53處之多。在他心中,文章的完美便是他的責(zé)任。責(zé)任,是一把鋼尺,有責(zé)任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。
    也許這個(gè)故事大家都耳熟能詳了杰克法里斯年少時(shí)在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過(guò)一位難纏的老太太。每次當(dāng)法里斯把她的車(chē)清理好時(shí),她都要再仔細(xì)檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來(lái)法里斯實(shí)在受不了了,便拒絕為這個(gè)老太太服務(wù)。他的父親告誡他說(shuō):“孩子,記住,這是你的責(zé)任!不管顧客說(shuō)什么或做什么,你都要做好你的工作。”從那以后,無(wú)論做什么,法里斯都保持著高度的責(zé)任感。后來(lái)他成為美國(guó)的獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因?yàn)檎歉赣H在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子,日后方長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。責(zé)任是成功的載體,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!
    那么擔(dān)當(dāng)呢?責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分的,責(zé)任是對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊螅瑩?dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的詮釋。(責(zé)任與擔(dān)當(dāng)唇齒相依,擔(dān)當(dāng)者必有一顆責(zé)任心,負(fù)責(zé)之人必是用行動(dòng)去詮釋?zhuān)?BR>    擔(dān)當(dāng)需要勇氣:20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:
    “你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)?!眱斶€的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
    擔(dān)當(dāng)-是恪盡職守的光榮英雄,并不一定都是揚(yáng)名立萬(wàn)的人。比如感動(dòng)中國(guó)十大人物的司機(jī)吳斌當(dāng)車(chē)輛行駛在滬宜高速上時(shí),突然一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車(chē)?yán)檬謩x閃起雙黃燈,用自己的生命換來(lái)了24名乘客安全。他用生命譜寫(xiě)出職責(zé)的榮耀,如此平凡,如此偉大!
    在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責(zé)任在我?!眱H僅因?yàn)樯厦婺蔷湓挘ㄌ乜偨y(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。若一個(gè)人敢于直面責(zé)任,那他就會(huì)像吸鐵石般將他人的信任源源不斷吸引過(guò)來(lái)。(避免重復(fù),備用稿:諸葛亮在失街亭之后,不僅揮淚斬了自己一向信任的馬謖,而且自貶丞相之職,這表明他是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。深受他人敬佩)
    正如托爾斯泰所言“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無(wú)責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及?!必?zé)任雖使肩頭變的不堪重負(fù),擔(dān)當(dāng)卻使弱小幻作磨乾軋坤。責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫(xiě)人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。
    責(zé)任就在我們身邊,而你,敢于擔(dān)當(dāng)嗎?
    責(zé)任伴我行演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
    你們好!我來(lái)自衛(wèi)輝國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù),今天,我演講的題目是《我的責(zé)任是什么》。
    在我成長(zhǎng)的歷程中,有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士,放棄考軍校的機(jī)會(huì),放棄復(fù)員的打算,放棄了舒適優(yōu)越的工作條件,卻在沒(méi)有淡水,沒(méi)有電,也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年,當(dāng)部隊(duì)首長(zhǎng)授予他軍功章時(shí),他只說(shuō)了一句話“這是我的責(zé)任”。
    人來(lái)到世上,在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí),還要背上一個(gè)字輕義重的行囊,這個(gè)行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無(wú)聲無(wú)形,但他卻好象時(shí)刻有力量在驅(qū)使,有聲音在召喚,責(zé)任使軍人在無(wú)名島上默默駐守了8年,使平凡變成偉大,責(zé)任使白衣天使面對(duì)“非典”義往無(wú)前,讓怯懦升華為勇敢,責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對(duì)洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生為核能巨變。
    大家都知道,“民以食為天”“兵馬未動(dòng),糧草先行”??梢?jiàn)糧食關(guān)于國(guó)家的穩(wěn)定、國(guó)家的安全是何等重要,而作為從事儲(chǔ)備糧管理工作的一名普通員工,維護(hù)國(guó)家糧食安全,確保儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量完好,確保我們精心保管的儲(chǔ)備糧在國(guó)家急需時(shí)調(diào)地動(dòng),用地上,這就是我義不容辭的責(zé)任,我深深的知道,只有盡到責(zé)任,才能體現(xiàn)自身價(jià)值,只有盡到責(zé)任,才能使自己的人生得到升華,我只有盡到責(zé)任,才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大,我是這樣想的,也是這樣做的。
    記得20xx年夏天,我負(fù)責(zé)一個(gè)糧倉(cāng)的輪換接收工作,為保證輪換入倉(cāng)的糧食質(zhì)量,我用糧探取樣對(duì)每一包糧食進(jìn)行感官?gòu)?fù)驗(yàn),杜絕不合格的糧食入倉(cāng),大家都知道,如果你每天清晨抬一抬手臂,那是一種鍛煉,但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個(gè)瓜子,那稱(chēng)得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,為了我們的責(zé)任,為了糧食安全,我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。
    當(dāng)糧食接收完入倉(cāng)后,我的手被糧探磨出了一個(gè)個(gè)血泡,手臂疼的抬一抬都很難,我的嘴唇因檢驗(yàn)糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛(ài)美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望著我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑳](méi)事”,是的媽媽?zhuān)瑳](méi)事,祖國(guó)母親,我們儲(chǔ)備糧管理人員為您保管的儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí),質(zhì)量完好,您放心,沒(méi)事!
    還記得去年夏天的一個(gè)晚上,正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開(kāi)的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風(fēng)刮得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個(gè)糧倉(cāng)的窗戶還沒(méi)關(guān)好,我一骨碌爬起來(lái),蹬上車(chē)急忙向倉(cāng)庫(kù)奔去,眼前一個(gè)閃電接著一個(gè)電閃,周?chē)f(wàn)物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要在平時(shí),我一個(gè)人早嚇得魂飛天外了,但那時(shí)我也顧不上許多了,瘋一般地蹬著車(chē)向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當(dāng)我懷著忐忑的心來(lái)到糧倉(cāng)前時(shí),幾個(gè)同志熟悉的身影正在倉(cāng)前晃動(dòng),糧倉(cāng)的窗子已然關(guān)好,我們望著窗子都相視一笑,閃電中墻上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個(gè)大字格外醒目,我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國(guó)那么壯烈,也比不上教師培育棟梁的光榮,更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊“非典”的感人,但我為能從事儲(chǔ)備糧保管工作而驕傲,為能肩負(fù)國(guó)家糧食安全而自豪。
    自我從事儲(chǔ)備糧保管工作以來(lái),為專(zhuān)儲(chǔ)糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想,地有陽(yáng)光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恒心為朋友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn),以責(zé)任為動(dòng)力,強(qiáng)化倉(cāng)儲(chǔ)管理,確保儲(chǔ)糧安全,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,為了儲(chǔ)備糧管理事業(yè)的發(fā)展,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù),知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和科學(xué)保糧規(guī)范,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任。
    這就是我的責(zé)任,一個(gè)儲(chǔ)備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以實(shí)際行動(dòng)為儲(chǔ)備糧管理事業(yè)美好的明天而攜手同行!
    責(zé)任伴我行演講稿篇十五
    在路上,同學(xué)們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對(duì)子一起生活,心里十分激動(dòng)。窗外,不時(shí)飛著幾只小鳥(niǎo)用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。天空那樣蔚藍(lán),花兒開(kāi)得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車(chē)流,多個(gè)許多動(dòng)物,一路上,各種景物相互交映。
    兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到達(dá)了目的地。在這塊神奇的土地上,沒(méi)有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接,寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手持花環(huán),從學(xué)校大門(mén)一直將我們送到了教學(xué)樓底。他們教學(xué)樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場(chǎng)是土面,土面凹凸不平,而且非常小?;@場(chǎng)架面生了銹,可這里的孩子還是打得高興,與我們的學(xué)校相比,我們有更好的教學(xué)樓,有全新的籃球架,有大型體育場(chǎng)。
    我們參加了寶蓮中學(xué)對(duì)我們的迎接儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的發(fā)言結(jié)束后,就舉行了接對(duì)子活動(dòng),寶蓮中學(xué)的對(duì)子來(lái)找我們,很快,與我接對(duì)子的就找到了我,與我接對(duì)子的同學(xué)叫易良波。一見(jiàn)面,我就和他交談起來(lái),從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學(xué)。
    接對(duì)子活動(dòng)結(jié)束后,我們和我們的對(duì)子坐在一起,一起上一堂數(shù)學(xué)課。我們來(lái)到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒(méi)有好的桌椅,沒(méi)有良好的教學(xué)質(zhì)量,但是,在課堂上他們每個(gè)人都非常認(rèn)真。
    很快就下課了,我們的對(duì)子帶我們?nèi)コ燥?。我的?duì)子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來(lái)吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒(méi)有做作業(yè)的桌子,沒(méi)有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒(méi)有,他們唯一有的是幾張床和一個(gè)破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個(gè)水龍頭,而且水非常小。這里沒(méi)有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤(pán)子一丟就行了。
    吃完飯,我們休息了一會(huì)兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個(gè)節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝?,從?lái)沒(méi)有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛(ài)好,有專(zhuān)門(mén)的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛(ài)》和《同一首歌》,在對(duì)于當(dāng)中沒(méi)人會(huì)唱這兩首家喻戶曉的歌,可見(jiàn),他們的條件非常差。
    聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)子的家長(zhǎng)把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹(shù)木盡收眼底。
    大概過(guò)了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒(méi)有什么家具,最顯眼的也只是一臺(tái)電視。
    我放下書(shū)包,就和對(duì)子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來(lái)到地里易良波速度很快,一小會(huì)兒就翹了一把,而我還不會(huì)分辯它長(zhǎng)著什么樣子,易良波也就來(lái)教我,我很快便學(xué)會(huì)了。但畢竟是新手,動(dòng)作很慢,在這里,我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。
    回到家,我就和對(duì)子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會(huì)吃餃子,不會(huì)包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過(guò),我還是對(duì)自己包的餃子感到滿意。
    責(zé)任伴我行演講稿篇十六
    每個(gè)人來(lái)到世上,上天都會(huì)賦予其靈魂與智慧,但是由于我們生活環(huán)境的污垢又會(huì)使我們迷失,漸漸感知不到自身靈魂與智慧之所在,變得昏昏碌碌,變得唯利是圖,變得不擇手段,變得卑鄙下流.......漸漸地,為了阻止及約束這種惡化的蔓延,世界上出現(xiàn)了法律,法律以人靈魂中道德的最底標(biāo)準(zhǔn)為線,約束人不要越過(guò)底線.
    我們?cè)鯓又匦抡一匚覀兊撵`魂與智慧呢?其實(shí),靈魂是一種信仰,是對(duì)道德高標(biāo)準(zhǔn)及美好事物的追求,是上天賦予人的責(zé)任.而智慧則是指導(dǎo)人行動(dòng)的方法,是對(duì)行動(dòng)高效的追求.
    責(zé)任,是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本信譽(yù)和尊嚴(yán)。
    清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。
    責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。
    無(wú)論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)很難,有的卻很容易,無(wú)論難還是易,不在于工作的類(lèi)別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。
    這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧?kù)o和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來(lái)不便和麻煩,甚至是生命的威脅。
    我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛(ài)。我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。這里有一個(gè)關(guān)于責(zé)任的故事:
    1920年的一天,美國(guó)一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。
    一位老人立即從屋里跑出來(lái),勃然大怒,大聲責(zé)問(wèn)是誰(shuí)干的?;锇閭兗娂娞优芰耍∧泻s走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng)求老人寬耍然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢(qián)賠償。
    回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親并沒(méi)有因?yàn)槠淠挲g還小而開(kāi)恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說(shuō)情,開(kāi)導(dǎo)著父親。過(guò)了不知多久,父親才冷冰冰的說(shuō)道:“家里雖然有錢(qián),但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對(duì)過(guò)失行為負(fù)責(zé)。”停了一下,父親還是掏出了錢(qián),嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō):“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過(guò),你必須想法還給我?!毙∧泻母赣H手中接過(guò)錢(qián),飛快跑過(guò)去賠給了老人。
    從此,小男孩一邊刻苦讀書(shū),一邊用空閑時(shí)間打工掙錢(qián)還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗,有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé)的人,將來(lái)一定是會(huì)有出息的?!?BR>    許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng),他就是里根。后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任?!?BR>    我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色。無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。
    在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說(shuō),對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。正是責(zé)任,讓我們?cè)诶щy時(shí)能夠堅(jiān)持,讓我們?cè)诔晒r(shí)保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)懂得不放棄,因?yàn)槲覀兊呐蛨?jiān)持不僅僅是為了自己,還為了別人。
    社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō):“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。”放棄承擔(dān)責(zé)任,或者蔑視自身的責(zé)任,這就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障,摔跤絆倒的也只能是自己。
    責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。
    實(shí)際上,當(dāng)一個(gè)人懷著宗教一般的虔誠(chéng)去對(duì)待生活和工作時(shí),他是能夠感受到責(zé)任所帶來(lái)的力量的。
    責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。
    每個(gè)人無(wú)論貴賤尊卑,上天也只賦予他一次生命,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是最寶貴的,高效的做事及行動(dòng)原則是節(jié)約時(shí)間延續(xù)生命的最好方法.
    高效是什么呢?它其實(shí)是人智慧的追求。每個(gè)人的行為都力求高效,但要達(dá)成高效卻很困難,這也正是個(gè)人與企業(yè)乃至國(guó)家社會(huì)為之奮斗的方向。
    落后的國(guó)家,人均工作效率普遍低下,生活幸福指數(shù)普遍低下;發(fā)達(dá)的國(guó)家則正好相反,人們對(duì)待生命的態(tài)度都較積極,人們?cè)隍\(chéng)的宗教信仰及強(qiáng)烈責(zé)任感的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)下,總能激發(fā)出較高的工作效率,從而能完成人生中更多的責(zé)任承擔(dān),合理高效地安排及度過(guò)人生。
    我們生活在一個(gè)發(fā)展中的中國(guó),我們的人均效率還只有發(fā)達(dá)國(guó)家的30分之一到10分之一之間,我們有非常大的差距,正是如此,我們也就擁有很大的發(fā)展空間,為此,追求高效,提高效率也就是每個(gè)企業(yè)最重要的發(fā)展戰(zhàn)略。
    高效:以快致勝是我們企業(yè)未來(lái)戰(zhàn)略的致勝法寶。
    積極主動(dòng)的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)改善,合理有效地利用時(shí)間,統(tǒng)一協(xié)作的團(tuán)隊(duì)以及堅(jiān)持不懈的精神都是達(dá)成高效的重要因素,在我們的企業(yè)更重要的是必需形成一種“勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),我們要做行業(yè)中的快魚(yú)!要做敏銳的行業(yè)快槍 手!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),不斷改進(jìn)我們的工作流程,提升我們的工作效率,向著高效的目標(biāo)一步一步的邁進(jìn)!
    讓我們一起將公司的價(jià)值,策略及工作作風(fēng)深深銘記于心。
    精科企業(yè)的價(jià)值追求就是:銘記責(zé)任,追求高效。
    企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略是:以市場(chǎng)與項(xiàng)目管理為中心,追求高效,以快致勝!
    企業(yè)的工作作風(fēng)是:勇?lián)?zé)任,雷厲風(fēng)行!
    我們的口號(hào)是:銘記責(zé)任,任重道遠(yuǎn)!
    追求高效,雷厲風(fēng)行!