懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿(實(shí)用17篇)

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    演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)打動(dòng)聽眾的心靈。那么我們?cè)撊绾螌懸黄钊穗y忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯。其次,要準(zhǔn)備充分,對(duì)所選擇的話題進(jìn)行深入研究和思考,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá)和形式的運(yùn)用,采用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的文字,激發(fā)聽眾的興趣和思考。最后,要注意演講的演技和表達(dá)方式,包括聲音、語(yǔ)速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié),以及與觀眾的互動(dòng)和溝通。演講者的形象塑造和個(gè)人魅力對(duì)演講的成功起著重要作用,以下是一些塑造個(gè)人形象的技巧和方法。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí),在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。
    今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校。”
    回想大家初三的時(shí)候,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國(guó)名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺(tái),讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
    在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,增長(zhǎng)了許多見識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
    歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌,使我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū)?,是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠(chéng)信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長(zhǎng)的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
    韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語(yǔ)過后,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!
    最后,希望柳高能如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考順利,金榜題名。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇二
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx,今天我演講的題目是《懂得感恩,孝敬父母》。
    開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!
    幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來(lái)向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。
    學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無(wú)私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
    我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑?,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖?,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠(yuǎn)的快樂,也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因?yàn)樯钣辛丝鞓放c痛苦才顯得美麗。
    生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么,喜怒哀樂樣樣都有。無(wú)論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活,誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽(yáng)光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛,讓你覺得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí),你會(huì)感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。
    大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢(mèng);怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。然而沒有夜晚,就不會(huì)有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會(huì)有今天的燦爛,沒有凋零的時(shí)候,就不會(huì)培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來(lái),撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗(yàn)到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會(huì)有快樂,才會(huì)有痛苦,才會(huì)有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了"堅(jiān)強(qiáng)"。
    味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對(duì)我們一視同仁。
    感謝生活,因?yàn)槲抑?,我是如此地平凡,卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程,使我明白了幸運(yùn)的含義。不是錢財(cái),不是權(quán)力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬(wàn)種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動(dòng)人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手…… 感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!
    各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為。”
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么? 有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂.
    謝謝,我的演講完了。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇四
    同學(xué)們,老師們:
    大家早上好!
    感恩節(jié)原本是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。對(duì)于這一點(diǎn),我們來(lái)看一個(gè)小故事。
    一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學(xué)們可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對(duì)我們的愛。
    常有人問,感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)、朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富,帶著我們遨游知識(shí)海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
    學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸?!覀兿硎苤腋?,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
    你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽,在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
    要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
    親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。
    感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
    謝謝大家!
    感恩之心。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
    每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
    在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
    有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐?。”這個(gè)人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功?!?BR>    就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒有快樂可言?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
    同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
    讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
    感恩父母。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是《感恩父母》。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇七
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    秋風(fēng)吹拂著臉龐,我們一家三口坐著大巴前往基地參加親子游戲,我既開心又害怕。到了基地,老師讓我們先把鞋子脫掉,接著給每個(gè)小組發(fā)了一塊黑布,由家長(zhǎng)先蒙上黑布,小朋友們帶領(lǐng)著家長(zhǎng)前往下一個(gè)目的地??墒?,在這個(gè)過程中,全程不能用語(yǔ)言交流,只能通過肢體語(yǔ)言。雖然要求十分苛刻,但我仍然硬著頭皮接受了。這一路上十分艱辛,首先要穿越石子路,上面有許多細(xì)碎的小石子,我一邊小心翼翼地踢開石子,一邊牽著爸爸的手慢慢前進(jìn),生怕爸爸的腳被石子割傷。穿過石子路,還要越過大水溝,這一看,可真驚險(xiǎn)!我先自己跨過大水溝,再牽住爸爸的手把爸爸帶了過來(lái)。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手一直發(fā)抖,手心出汗。后來(lái)我們又穿過了冰冷的水泥路,兇險(xiǎn)的大河。最后,終于到達(dá)了目的地。后來(lái),老師讓我們互換角色,由我蒙上黑布,爸爸帶我前進(jìn)。雖然眼前一片漆黑,但我確切感覺到自己走的路很平坦。我心里明白,爸爸把平坦的路留給了我,而自己卻走著雜雜碎碎小石子的路。
    第二個(gè)環(huán)節(jié)叫“手的記憶”。據(jù)說人的手都有24小時(shí)的記憶。老師讓我們都蒙上黑布,去尋找對(duì)方的手。剛開始,我洋洋得意,本以為可以直接尋找,十分容易??蓻]想到,老師還讓我們向右轉(zhuǎn)兩圈,再向左轉(zhuǎn)一圈。轉(zhuǎn)多了,方向感暈了,在人群中跌跌撞撞,找了好多次都不對(duì)。忽然,在我面前出現(xiàn)了一雙手,這雙手手背十分光滑,可手心卻很粗糙,摸久了還會(huì)出汗。我一驚,和他緊緊的握在了一起。這時(shí),老師走了過來(lái),問:“確定是對(duì)方的手嗎?”我倆異口同聲:“確定!”揭開黑布的那一刻,看到爸爸微笑的臉龐,我激動(dòng)地笑了。
    在成長(zhǎng)的過程中,是誰(shuí)為你背起書包?是父母。是誰(shuí)關(guān)心你吃飽穿暖?是父母。從這其中,我們應(yīng)該更深的認(rèn)識(shí)感恩和珍惜。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每個(gè)人的生活中我們需要珍惜的人太多了,我們需要感恩的人也太多了。隨著我們的成長(zhǎng),我們要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩。
    珍惜我們的父母,父母是最關(guān)心我們的人。他們用他們的雙手給我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的家。在我們的成長(zhǎng)道路上,父母總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的一切。希望盡他們的全力給我們最好的一切。
    我們要懂得珍惜,珍惜我們現(xiàn)今與父母相處的每一天,也要珍惜生活中那些與父母相處的溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)闀r(shí)間在帶著我們成長(zhǎng),同樣的也在帶著父母老去。我們要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)今我們擁有的一切。
    學(xué)會(huì)感恩我們的父母,我們不僅要珍惜與父母相處的溫暖點(diǎn)滴,最重要的是我們要學(xué)會(huì)去感恩我們的父母。父母用他們的辛勤與白發(fā),在生活中不斷的給我們驚喜??粗覀兛鞓返母改?,他們的心里也都是快樂的。
    父母在我們身上的付出,他們從來(lái)都不求回報(bào)。他們理所當(dāng)然的在他們的身上奉獻(xiàn)出他們所有的愛,讓我們?cè)陉P(guān)愛下陽(yáng)光快樂的成長(zhǎng)。
    終于,我們長(zhǎng)大了。最直觀的表現(xiàn)也就是我們的身高變了,漸漸的與父母的身高都無(wú)異。當(dāng)有一天,我們能夠攬著父母的肩膀一起散步的時(shí)候。我們的心里突然的涌出了一股害怕,雖然淡淡的,但還是被我們察覺了。因?yàn)槲覀兛吹搅耍吹搅烁改割^上的白發(fā),看到了父母眼角的皺紋。我們長(zhǎng)大了,可是我們的父母卻變老了。
    學(xué)會(huì)感恩,我們要去感恩我們的父母,從現(xiàn)在做起,就從生活中的小細(xì)節(jié)處做起,為父母分擔(dān)一些生活上的壓力,體諒父母的辛苦。
    懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩,這是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)之路上必學(xué)會(huì)的事。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇九
    甜蜜的田老師,萌萌的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我在黑板下演講的主題是――珍惜和感恩。
    在此,我想首先感謝田老師。田老師為我們付出了許許多多的心血,因?yàn)槲覀兌影嗔硕嗌賯€(gè)日日夜夜。田老師就是園丁,播下種子,灑下汗水,帶來(lái)溫暖,見證我們的成長(zhǎng)。田老師就像春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。從班級(jí)辯論賽、小古文拓展課堂到小組詩(shī)詞展,古詩(shī)詞擂臺(tái)賽,科普知識(shí)競(jìng)賽……田老師為我們做了這么多,付出了這么多,現(xiàn)在,我真的很想抱抱她!
    謝謝您田老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
    接下來(lái),我想談一談讓我難忘的4班。
    記得第一次見到大家,是9月,那是三(4)班;后來(lái)再相會(huì)是9月,四(4)班;現(xiàn)在,是12月,六(4)班。回想我剛剛來(lái)的時(shí)候,大家都那么友善:薇婷讓小沈?qū)W猩猩拍胸給我看,溫溫主動(dòng)讓我添加她微信,悅悅向我介紹班里的每一個(gè)人,阿承向我詢問一節(jié)課發(fā)言多少次,等等等等。這些小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)的是大家的熱心、友善和關(guān)愛,我感到自己是多么幸運(yùn)!我非常有幸能來(lái)到一個(gè)情商高、智商也很高的班級(jí),在這里,我交了很多朋友,一起度過了許多歡樂時(shí)光。
    就讓我以下面這些同學(xué)為代表,一起回顧一下我們共同度過的美好日子吧!
    首先,小蒙同學(xué)――在我記憶中是那種可愛類型的小女孩。她還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姐姐呢!寫字特別認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我還記得一起上體育課時(shí),我們經(jīng)常一起投籃,一起散步,一起閑聊。我們經(jīng)常同一時(shí)間地大笑,所以總是很愉快。我真的希望能夠一直與她聊下去,但是時(shí)間老人不批準(zhǔn)。
    小月同學(xué),一個(gè)喜歡時(shí)尚的少女。她總是專注地傾聽同學(xué)的演講,當(dāng)同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)時(shí),小月總是為他們開心。她對(duì)待事情的認(rèn)真也是很值得我們學(xué)習(xí)的。還有,記得我和她心有靈犀地在限時(shí)作文中寫了彼此。真的好歡喜,讓我感到好溫暖。
    溫溫同學(xué),全班眼中的乖乖女。她溫柔的話語(yǔ),溫情的聲音,溫暖的性格,真的非常惹人喜愛。與她一起打籃球時(shí),不小心一沖過去,哎呀!她被碰倒了!所以,建議小溫多運(yùn)動(dòng)哦!無(wú)論如何,我們一起共度的時(shí)光是多么令人難忘!
    小馮同學(xué),百分百吃貨!給我的印象就一個(gè)字:吃!相信她能夠越吃越開心,吃出精彩生活。她畫畫水平也是一流的,總是能夠讓我為她喝彩。記得畫畫時(shí),涂色到最后,她大喊一聲:“小柯,我的手纏廢了!”我說:“請(qǐng)跟我一起說――‘殘廢’?!庇谑撬埠芘浜系卣f:“殘廢?!蓖?!真的好可愛啊!內(nèi)心真的很純真!
    夢(mèng)兒同學(xué),讓我感覺到了她對(duì)手表手機(jī)的熱愛。哈哈,記得有次課間我?guī)退⒎e分,由于我手速較快,她興奮得一蹦三尺高。呵呵,我真的想為她買一個(gè)機(jī)器人手臂,快速地刷積分。每次看到她開心,我也會(huì)感到喜悅的來(lái)臨。所以一起玩的時(shí)候,我們都很快樂。
    下面談?wù)勀猩?BR>    小沈同學(xué),高冷型男生。聲音又尖又高,頭發(fā)經(jīng)常被女生搞得亂七八糟。讓我記憶深刻的是最近下課我們一起出的“周周數(shù)學(xué)搞笑題集”。非常有趣,我可以念給你們聽一部分(省略……)。我們一起出的題總是能讓我回想起一串串的笑聲。
    周周同學(xué),哎呀,想著他我就想笑。我個(gè)人覺得周周的小蘑菇頭還挺可愛的,說話聲音也很細(xì)。每次看他向我要吃的,那幅口水都要流出來(lái)的畫面,真的快要讓我大笑一場(chǎng)。還有,每次和小蒙一起看周周打籃球賽,一副被隊(duì)員拋棄的模樣,都讓我們感到他很“可憐”。他學(xué)習(xí)也很好,真的太可愛了。
    小姜同學(xué),彈筆專家,也非常幽默。只要一笑起來(lái),三分鐘都停不下來(lái)。讓我記憶深刻的是他上課吃面包的故事(關(guān)于這個(gè)故事,請(qǐng)大家關(guān)注我的微信公眾號(hào),里面有詳細(xì)描述)。
    大表哥子安同學(xué),我們班大名鼎鼎的“毒舌”王子。嘿!別想錯(cuò)哦!是舌頭的舌――帶毒的舌頭。哈哈哈,好在不是劇毒……我們?cè)谝粋€(gè)組時(shí),曾經(jīng)看見他和阿n打嘴仗,真的很有趣――他們兩手?jǐn)傞_,臉頰通紅――這也是我“歡笑回憶”中很精彩的一個(gè)片段。每一次辯論賽針鋒相對(duì)的時(shí)候,他博得的掌聲真的給了我和隊(duì)員好大壓力。但是我想說,我們不用當(dāng)?shù)谝?,而要?dāng)唯一。希望以后他可以繼續(xù)辯論,成就一番好口才。
    小談同學(xué),是我們班經(jīng)常被忽視的人才。大家記得這次語(yǔ)文單元小考他得了滿分嗎?還有,我記得這周三回家路上,我在地鐵車廂中偶然看到了談家源。大家猜猜他在做什么――做作業(yè)。他打開練習(xí)冊(cè),把語(yǔ)文書放在上面,認(rèn)真地埋頭寫作業(yè)。我當(dāng)時(shí)恍然大悟――“寶劍鋒從磨礪出,滿分帥自苦寒來(lái)?!?BR>    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的xx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。
    一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    作為一名小學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。
    我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
    雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
    謝謝大家!
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十一
    尊敬的各位評(píng)委、觀眾:
    生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。
    麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說:我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷。現(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無(wú)限的放大。總說自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。
    經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。
    我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。
    假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵不過茫茫宇宙的無(wú)限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十二
    回憶自己的成長(zhǎng)歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對(duì)媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點(diǎn)去。”媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會(huì)兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。
    后來(lái),聽爸爸說,我才知道,原來(lái)中午媽媽見我還沒有回來(lái),就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽,而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對(duì)她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對(duì)不起,我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)?jiān)徫?。”頓時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對(duì)她說:“媽媽、我愛你?!?BR>    同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對(duì)媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
    如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
    倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,她不會(huì)欺騙你,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來(lái)五彩繽紛?!
    一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;
    一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!
    讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”
    百善孝為先,我以前并不以為然,爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn),仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說:“你太自我了,不懂事?!?BR>    今天聽了于丹老師關(guān)于孝心、愛心的一堂課,讓我感受到了自己的不足。
    尤其是課堂一開始,就說了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹的故事,讓我又感動(dòng)又內(nèi)疚,我的爸爸媽媽就像那棵老樹為我奉獻(xiàn)了一切,而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹根,懂得了孝道,才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。
    可我們還是不滿足,不快樂!媽媽也說:“你們這代人,物質(zhì)豐富了,精神卻淪陷了?!蔽覀兏魍娓鞯?,沒有特別好的朋友,同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里,過著看似繁忙,實(shí)際冷漠的生活,就像于丹老師說的那樣,這樣得人生是不健康的,連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì),也無(wú)法好好處理人際關(guān)系。如果不改善,就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無(wú)所依憑的一代,“我閉上眼只有過去,我張開眼只有自己”。多希望,我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí),也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂!
    大家從現(xiàn)在開始改變吧!多做家務(wù),多愛父母。
    三字經(jīng)。
    也不要白背了,孔融讓梨,烏鴉反哺,這些美德以后要實(shí)際地去做,去體會(huì)。等我們老時(shí),也有值得驕傲的精神品質(zhì),給我們的下一代去學(xué)習(xí),去傳承。這樣我們的民族才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄,更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下”的君子精神。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    汶川地震已經(jīng)過去一年多了,但是當(dāng)時(shí)的情景還是會(huì)時(shí)常的浮現(xiàn)在我們的面前,在我們生活的地球上,每天都會(huì)發(fā)生很多大小各一的地震。除了地震,火山、海嘯、滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)等一些自然災(zāi)害可能會(huì)在下一刻或者某一時(shí)刻發(fā)生在我們的身上或者周圍。
    對(duì)于未來(lái)我們不知道會(huì)發(fā)生什么,也沒有人能夠去預(yù)料。在湯母*漢克斯導(dǎo)演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話:生活就象是一盒巧克力,在沒有吃進(jìn)去之前誰(shuí)也不知道他的口味。是的,我們真的不知道,我們也沒有辦法去預(yù)料。我們唯一能做的就只有珍惜。
    在大自然中,我們其實(shí)很脆弱,大自然每天都向我們發(fā)起了進(jìn)攻。一個(gè)小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌,一個(gè)hiv就可以剝奪數(shù)以萬(wàn)計(jì)非洲孩童的生命,一個(gè)汶川地震就可以死亡八萬(wàn)余人,一個(gè)唐山地震甚至死亡了二十四萬(wàn)余人,一個(gè)海嘯可以使桑田變成滄海,一個(gè)神秘的天外來(lái)客彗星可能就會(huì)使我們地球上的一切而毀滅。
    其實(shí)我們應(yīng)該感謝大自然,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我們還活著,活著我們就能去體會(huì)生命中的一萬(wàn)種可能,活著才能去體會(huì)什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦,活著的我們才能去感受這一切。
    所以從現(xiàn)在開始讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個(gè)人、每一件事情,珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:沒有愛、世界將變成冰冷的墳?zāi)?。從現(xiàn)在開始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個(gè)人交流吧,好好的對(duì)待我們的親人、我們的朋友和我們的愛人,不要失去以后才知道他們的價(jià)值。
    不管未來(lái)的生活會(huì)怎樣,讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感激這一切吧。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜擁有,學(xué)會(huì)付出。
    上周,學(xué)校組織大家觀看了《變形計(jì)》。節(jié)目講述了生在云南思茅一個(gè)貧苦家庭的少年吳宗宏,與來(lái)自深圳的一位富家子弟易虎臣進(jìn)行了為期一周的交換生活。短暫而又漫長(zhǎng)的幾天,讓那個(gè)沒有自信的的鄉(xiāng)村孩子逐漸擁有了強(qiáng)大的內(nèi)心;讓那個(gè)不懂得珍惜與傾聽,不懂得付出與尊重的城市“公子哥”體會(huì)到了生活的艱辛困苦。在見證了他們?nèi)A麗蛻變的過程中,我們都能感受到兩位主人公內(nèi)心所受到的觸動(dòng)。
    原本的小虎,傲慢、揮霍,這直接導(dǎo)致了同學(xué)們的疏而遠(yuǎn)之,老師們的搖頭嘆息,家長(zhǎng)們的擔(dān)心焦慮。有句話說得好:“只有經(jīng)歷過那滄桑,才能懂得美好生活的來(lái)之不易?!本腿缤谆⒊家粯?,我們認(rèn)為父母掙錢如“巨浪”,于是便揮金如土了。生在城市中的我們,有多少人嘗試著用自己的雙手掙過一分錢?又有多少人曾體會(huì)過父母的不易,珍惜父母的給予?說到珍惜,我由衷地佩服吳宗宏。小小年紀(jì)就承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),愛護(hù)弟妹,尊敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約……他真正懂得了珍惜,不論是對(duì)待身邊的人或物。
    還記得節(jié)目中提過這樣一句話:“唯有能體會(huì)愛,做到心中有愛,才能學(xué)會(huì)付出?!钡拇_是的,一個(gè)心中沒有愛的人,是不會(huì)明白珍惜與付出的本質(zhì)?;蛟S你認(rèn)為付出并不容易,或許你覺得付出就會(huì)吃虧,或許你不明白怎樣去付出……但,這只是借口罷了。今天的我們,生活在家人,師長(zhǎng),朋友們的愛心海洋中。每一天的生活,都有他們來(lái)關(guān)心,來(lái)教導(dǎo),來(lái)分擔(dān),為你帶來(lái)快樂……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,他們?cè)诒澈竽刂С帜?,無(wú)怨無(wú)悔地幫助你。哪怕得不到你的一聲“謝謝”,他們也一直做著。當(dāng)我們心安理得地享受著他們給予我們的付出時(shí),我們更應(yīng)理所當(dāng)然的記住:付出也是我們的責(zé)任與義務(wù)!一聲問候,一幅笑臉,一張親手制作的賀卡,一份完成他人囑托時(shí)的認(rèn)真,甚至只是彎下腰撿起一張紙……心中有愛,一舉手、一投足,都是愛的表達(dá)!
    同學(xué)們,珍惜是一種態(tài)度,是對(duì)人的理解,是對(duì)人的尊重;付出是一種感恩,是對(duì)愛的回應(yīng),更是我們自己心靈的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在開始,懂得珍惜,學(xué)會(huì)付出:珍惜我們擁有的一切,感恩身邊愛我們的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)分擔(dān),常思回報(bào),讓身邊的人也因?yàn)槲业母冻龆械缴畹男腋:褪澜绲拿篮?
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十五
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    感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂。
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的.畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:
    “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
    “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
    “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
    “e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
    愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂,愛的幸福。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
    人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
    生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看起來(lái)好像我們沒有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)的,但其實(shí)真正懂得“珍惜”,真正學(xué)會(huì)了“感恩”的,只是極少數(shù)。
    在人生中,其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對(duì)那些該珍惜的人和事時(shí),我們總是后知后覺,一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過去沒有好好珍惜,而且這樣懂得的珍惜,重新回到過去,回到那個(gè)稚嫩的我們,我們還是一樣會(huì)做出不懂珍惜的錯(cuò)事來(lái),因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“懂得”,那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價(jià),并且換一件事兒,興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
    在我們的生命里,我們絕大多數(shù)的人也是沒有真正學(xué)會(huì)“感恩”的。要想真正的學(xué)會(huì)感恩,我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)我們的失望。在這個(gè)世界上,人與人的交往,最開始便是從以物易物開始的,這注定了一般的人都不是圣人,不會(huì)不求任何回報(bào)的對(duì)你好,這時(shí)候你就要明白,別人對(duì)你的好,你一定要記在心上,記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對(duì)你的幫助,但你不能忘卻別人對(duì)你的好,一旦你忘記,“不懂感恩”也就成了你的代名詞,未來(lái)也就沒有誰(shuí)會(huì)愿意幫助你了。
    若要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩,我想我們都還有很長(zhǎng)的路要走。這條路上我們一定會(huì)失去一些重要的東西才可以換回來(lái)“懂得”“珍惜”,我們一定會(huì)讓身邊的人對(duì)我們失望過,我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧!反正我們?cè)诙谜湎Ш蛯W(xué)會(huì)感恩之前一定會(huì)失去一些什么。
    如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了感恩的人,請(qǐng)你一定要記住你逝去的那些東西,是他們讓你成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的樣子。
    懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜演講稿篇十七
    各位評(píng)委、觀眾,大家晚上好。我是xx號(hào),來(lái)自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。
    生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。
    麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說:我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷?,F(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無(wú)限的放大??傉f自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。
    經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。
    我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的.姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。
    假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵不過茫茫宇宙的無(wú)限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。