學(xué)科工作計(jì)劃匯編(通用15篇)

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    制定計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)更高效地完成任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí),要將自己的目標(biāo)和理念與實(shí)際情況相結(jié)合,不要過(guò)于理想化。計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇一
    以《基礎(chǔ)課程改革綱要》、《改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮中教部和各科教研員的研究、服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)的作用,全心全意為基層學(xué)校服務(wù),為基層教師服務(wù)。以課題為牽動(dòng),開展有效教學(xué)研究,促進(jìn)校本教研的深入有效開展,努力提高教研員自身素質(zhì),不斷提高教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效性,為提高我區(qū)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
    本學(xué)期主要以“以評(píng)價(jià),促教學(xué)”為中心開展工作。帶領(lǐng)區(qū)內(nèi)教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)精神。引導(dǎo)教師改變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)下校調(diào)研培養(yǎng)典型教研組及有潛質(zhì)的部分中青年教師,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全區(qū)共享,圓滿完成本學(xué)期主要工作。
    (一)研訓(xùn)教師自我提升。
    1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切時(shí)間閱讀學(xué)科前沿的教育教學(xué)理論方面的書籍,提升理論修養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)知識(shí)及教學(xué)方法的研究,充分發(fā)揮教研員引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
    3、潛心研究教師隊(duì)伍建設(shè)及教師培養(yǎng)方面的相關(guān)問(wèn)題,為教師和基層學(xué)校提供最好的服務(wù)。
    1、迎接省藝術(shù)示范區(qū)教學(xué)督導(dǎo)檢查評(píng)比。在日常工作中注重教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行迎檢的培訓(xùn)和指導(dǎo),要求各校教研組制定合理培訓(xùn)和實(shí)施計(jì)劃,保證在檢查活動(dòng)中取得好成績(jī),并以此為契機(jī),促進(jìn)區(qū)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)常規(guī)教學(xué)管理水平的提高。
    2、對(duì)骨干教師下手狠一點(diǎn):通過(guò)問(wèn)卷了解教師在教學(xué)中的.薄弱環(huán)節(jié),將這一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容定為骨干教師的精品展示課的課題,經(jīng)過(guò)展示研討交流,達(dá)到促進(jìn)骨干的不斷發(fā)展、年輕教師的不斷成長(zhǎng)和區(qū)域教學(xué)水平的提高。
    3、對(duì)青年教師下手早一點(diǎn):通過(guò)提問(wèn)題有目的觀摩骨干的精品課、自己視頻課反思、師徒教學(xué)公開課等活動(dòng)促其快速成長(zhǎng),并帶動(dòng)教研組的整體進(jìn)步。要求年輕教師制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,師傅和教研員隨時(shí)跟蹤,開展針有對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。
    4、繼續(xù)深化案例分析型教研活動(dòng)的研究。鞏固和推廣上學(xué)期取得的研究成果,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)西崗、71中、等幾所學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教研組。同時(shí),關(guān)注其他薄弱教研組的成長(zhǎng),為不同層次教研組的成長(zhǎng)搭建交流的平臺(tái)。
    5、繼續(xù)研究區(qū)域?qū)W科研究課題,以點(diǎn)校、研修室為依托,提升部分教師的研究意識(shí)及研究能力,促優(yōu)秀教師向?qū)<倚徒處煶砷L(zhǎng)轉(zhuǎn)變。形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
    6、組織全區(qū)音樂(lè)教師的京劇培訓(xùn),保證京劇區(qū)本教材的順利實(shí)施。開展中學(xué)音樂(lè)教師的舞蹈編舞能力培訓(xùn),并通過(guò)考核促進(jìn)培訓(xùn)的實(shí)效。
    7、根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,做好大連市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)安排工作和區(qū)教育局的合唱節(jié)的籌備工作。
    1、了解調(diào)研、問(wèn)題梳理,確立本學(xué)期研修室的主題。
    2、針對(duì)研修主題進(jìn)行研究,制定有針對(duì)性的研究實(shí)施計(jì)劃:如依托西崗區(qū)小班化高效教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如何檢驗(yàn)骨干教師的“精品展示課”、如何評(píng)價(jià)青年教師的達(dá)標(biāo)課、如何通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)師徒的教學(xué)能力的提高。
    (一)3月份:
    1、了解檢查各校開學(xué)前準(zhǔn)備情況,做好上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃。
    2、參加市教研培訓(xùn)并落實(shí)其精神,進(jìn)行迎檢的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
    3、通過(guò)研修室活動(dòng)收集整理教室教學(xué)的教學(xué)需求,制定實(shí)施計(jì)劃。
    4、舞蹈培訓(xùn)。
    5、達(dá)標(biāo)課。
    (二)4月份。
    1、實(shí)施迎檢計(jì)劃,在調(diào)研活動(dòng)中根據(jù)文件精神檢查常規(guī)工作。
    2、骨干教師的“精品展示課”。
    3、督促檢查各校三隊(duì)樂(lè)器的使用情況。
    4、舞蹈培訓(xùn)。
    (三)5月份。
    1、認(rèn)真組織五四青年節(jié)的大型展演活動(dòng)。
    2、籌備區(qū)合唱節(jié)(國(guó)學(xué)思想為主題)。
    3、籌備那個(gè)“六一“大型慶?;顒?dòng)。
    4、區(qū)教研活動(dòng):(講座或開放課)。
    5、京劇培訓(xùn)。(聘請(qǐng)京劇團(tuán)的專業(yè)演員,對(duì)象中小學(xué)音樂(lè)教師)。
    (四)6月份:
    1、區(qū)合唱節(jié)。
    2、師徒教學(xué)研究課。
    3、認(rèn)真做好本學(xué)期研修室工作總結(jié),并要求各校教研組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期組內(nèi)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇二
    在做好常規(guī)工作的同時(shí),在深化區(qū)域性課題上要再研究、再思考,要有所創(chuàng)新,拿出一些具體可行的學(xué)科指導(dǎo)性意見(課題、講座),將“三段一思”與“先學(xué)后教”、“小組合作學(xué)習(xí)”有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。
    2、關(guān)于教研活動(dòng)。
    20xx年主題是:走學(xué)科特色區(qū)域性課題之路,打造學(xué)科高效課堂。
    上半年的教研會(huì)在清河一小召開,研究主題是――小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。
    下半年的教研會(huì)在清河二小召開,研究主題仍然是――小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。
    無(wú)論是哪一類別的教研活動(dòng),都要靈活或者創(chuàng)造性的運(yùn)用“三段一思”教學(xué)模式,體現(xiàn)“先學(xué)后教”理念,推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的開展,突出學(xué)生的主體性和主動(dòng)性的發(fā)揮。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇三
    3月初和9月初根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、課改要求和個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并結(jié)合市小教部和師校工作重點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。
    2、堅(jiān)持推門聽課。
    繼續(xù)堅(jiān)持下基層推門聽課、互動(dòng)式評(píng)課工作,聽課面要全,重點(diǎn)指導(dǎo)教師靈活運(yùn)用“三段一思”教學(xué)模式,突出“先學(xué)后教”理念,重點(diǎn)在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上加大力度。打造高效率、高效益的課堂。
    3、繼續(xù)參與驗(yàn)收區(qū)課改合格課,市級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選。
    配合區(qū)教育局一起繼續(xù)驗(yàn)收區(qū)級(jí)課改合格課,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題,及時(shí)反饋。參與市里優(yōu)秀課評(píng)選等工作。
    4、培養(yǎng)新教師、樹立典型教師。
    對(duì)本學(xué)科新教師、典型教師進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo),及時(shí)做點(diǎn)滴成績(jī)積累期末形成材料。樹立新的典型教師跟蹤培養(yǎng),要在學(xué)科教研活動(dòng)中優(yōu)選典型教師、骨干教師上研討課,爭(zhēng)取教研活動(dòng)的效果最大化。
    5、發(fā)揮兼職教研員作用。
    根據(jù)學(xué)科教師情況重新選出兼職教研員,使兼職教研員隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化、能力化。不但在本校內(nèi)起到帶頭作用,還要讓她們的作用面最大化。
    6、關(guān)于考試命題工作。
    認(rèn)真完成每學(xué)年4次命題工作,其中包括每學(xué)期的期中、期末考試命題。按照局里和學(xué)校要求做到符合課標(biāo),緊扣教材,適合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際。并且做到保密、出題質(zhì)量、校對(duì)等認(rèn)真、仔細(xì)。最重要的一點(diǎn)是通過(guò)考試讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、上級(jí)等都滿意,保住清河區(qū)學(xué)生的不流失。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇四
    20xx年是我區(qū)區(qū)域性課題“我要學(xué)――三段一思”教學(xué)模式總結(jié)和持續(xù)推廣的重要年份,也是我區(qū)高效課堂達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收的最后一年。新的一年要充分發(fā)揮教研員的研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)作用,在“課改”和“教研”方面下硬功夫,開好創(chuàng)新性的教研會(huì),實(shí)現(xiàn)常態(tài)課堂高效化,真正全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇五
    20xx年上半年的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將遵照省教研室及市教科院的工作部署,以xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),繼續(xù)有效落實(shí)常規(guī)教研工作,提升品牌教研的品質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),為全面提升xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施水平,提高學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展做出更有實(shí)效的努力,形成更靈活的機(jī)制,彰顯“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)教育”的學(xué)科建設(shè)特色。具體安排如下:
    1.做好“同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)”。
    本次同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)的主題是“小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的培養(yǎng)研究”,主題的展開包括以下8個(gè)方面:(1)國(guó)標(biāo)本蘇教版教材關(guān)于數(shù)量關(guān)系的編排體系及特點(diǎn)分析;(2)小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的序列架構(gòu);(3)小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系類型分析及培養(yǎng)策略;(4)不同版本教材數(shù)量關(guān)系編排特點(diǎn)分析;(5)小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力現(xiàn)狀分析及對(duì)策;(6)在數(shù)量關(guān)系教學(xué)中教師教學(xué)的常見問(wèn)題分析;(7)小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的城鄉(xiāng)對(duì)比及成因分析;(8)數(shù)量關(guān)系分析能力培養(yǎng)的校本策略。活動(dòng)的組織方式是先由學(xué)校在區(qū)域教研員的指導(dǎo)下開展自主研究,形成成果;然后,學(xué)校自主申報(bào)課堂教學(xué)展示或主題成果匯報(bào);最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示:(1)邀請(qǐng)三所學(xué)校的教師展示數(shù)量關(guān)系教學(xué)的展示;(2)邀請(qǐng)若干位教師介紹研究成果;(3)編印成果匯編;(4)提煉概括,邀請(qǐng)相關(guān)雜志社編輯參加活動(dòng),幫助我們總結(jié)提煉成果,并進(jìn)行公開發(fā)表。
    2.做好“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)”20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃。
    xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)是xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研的品牌教研活動(dòng),每學(xué)期舉行一次,以推介各研究主體在小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。該活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可,為幫助大家集聚研究成果,擴(kuò)大影響,分享交流起到了較好的作用。
    1.做好小學(xué)階段學(xué)業(yè)質(zhì)量常規(guī)抽測(cè)工作。
    同時(shí),通過(guò)學(xué)科關(guān)鍵能力測(cè)試的命題導(dǎo)向,把測(cè)試的命題意圖滲透到學(xué)校、區(qū)域的日常測(cè)試之中。
    2.做好期初教材分析工作20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
    本學(xué)期的期初教材分析,將在大市范圍內(nèi)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師,組成教材培訓(xùn)團(tuán),并通過(guò)研討交流,立足于單元的整體規(guī)劃,從“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)和研究方法結(jié)構(gòu),學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題介紹,常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個(gè)方面作好充分的準(zhǔn)備,為教師教材研讀既有內(nèi)容的解讀,又有方法的指導(dǎo)。本學(xué)期,還將嘗試進(jìn)行不同教材版本的介紹,及教材編寫的演變及教育史相關(guān)內(nèi)容的介紹,以更好地提高教材分析的質(zhì)量。教材培訓(xùn)團(tuán)先是在期初時(shí)面向天寧、鐘樓、新北集中培訓(xùn),再向其他區(qū)域用專題培訓(xùn)的方式進(jìn)行輻射。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇六
    把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)??萍冀逃ぷ鳎嫣岣咧行W(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》,做精做優(yōu)學(xué)??萍继厣?xiàng)目,在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,制訂本計(jì)劃。
    1、注重三個(gè)整合,即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合,與課程教材改革相整合,與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
    2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn),實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育,提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),提高我校教師的教學(xué)研究能力,發(fā)展我校的科技特色,推出我校的科技明星。
    1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng),。
    從學(xué)校具體情況出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(zhǎng),有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng),以及各級(jí)各類科技“杯賽”。
    2、繼續(xù)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。
    我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)?!?,爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展,并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)(4月)為載體,開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請(qǐng)的實(shí)踐。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇七
    各林場(chǎng)今年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較多,其中上半年扶貧資金項(xiàng)目共150萬(wàn)元,包括青山林場(chǎng)良種基地管護(hù)房、生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房?jī)商?,涉及資金50萬(wàn)元,塔山林場(chǎng)牛嵐護(hù)林房一處,涉及資金100萬(wàn)元,現(xiàn)工程已全部竣工驗(yàn)收,并已審計(jì)結(jié)算完畢;下半年扶貧資金項(xiàng)目共120萬(wàn)元,其中許家崖林場(chǎng)80萬(wàn)元、老虎山林場(chǎng)40萬(wàn)元,共建護(hù)林房6處,已完成設(shè)計(jì)、預(yù)算、招標(biāo)、合同簽訂等工作,現(xiàn)工程正在施工建設(shè)中;省級(jí)改革資金建設(shè)項(xiàng)目共136.4萬(wàn)元,共建設(shè)完成護(hù)林房六處,水電項(xiàng)目三處,為監(jiān)督扶貧資金及專用資金的使用,總場(chǎng)財(cái)務(wù)審計(jì)人員先后參與了項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督及審計(jì)結(jié)算工作。
    為了更好地做好防火工作,總場(chǎng)組織人員成立了防火督導(dǎo)巡查組,財(cái)務(wù)審計(jì)科人員按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極做好塔山林場(chǎng)、青山林場(chǎng)、許家崖林場(chǎng)的防火巡查督導(dǎo)工作。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇八
    提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇九
    光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了。20xx年即將結(jié)束,回顧這樣一年來(lái),行政部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與監(jiān)督下,通過(guò)各部門及行政部各位同事的的配合與幫助下,取得了一定成績(jī),行政部也按年初的計(jì)劃順利完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地完成20xx年的工作,讓行政部工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,行政部制定了20xx年的工作計(jì)劃,現(xiàn)計(jì)劃如下:
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇十
    在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫的綜合語(yǔ)文能力,成績(jī)穩(wěn)定在95分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高,特別是應(yīng)對(duì)語(yǔ)文考試的能力。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇十一
    為深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,更新理財(cái)觀念,完善管理機(jī)制,健全規(guī)章制度,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)監(jiān)管措施,實(shí)現(xiàn)管理機(jī)制科學(xué)化、基礎(chǔ)工作精細(xì)化、財(cái)務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化、財(cái)務(wù)收支規(guī)范化,全面提升全場(chǎng)財(cái)務(wù)管理水平。我們根據(jù)費(fèi)辦發(fā)(20xx)2號(hào)文《縣委辦公室縣府辦公室關(guān)于印發(fā)(全縣行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升年活動(dòng)實(shí)施方案)的通知》的文件要求,結(jié)合林場(chǎng)實(shí)際情況,先后制訂了《費(fèi)縣國(guó)有林場(chǎng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升年活動(dòng)實(shí)施方案》及《費(fèi)縣國(guó)有林場(chǎng)財(cái)務(wù)管理制度》。財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升實(shí)施方案及財(cái)務(wù)制度的建立及實(shí)施以及四級(jí)連簽制度(經(jīng)辦人、業(yè)務(wù)分管負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)分管負(fù)責(zé)人、主要負(fù)責(zé)人四級(jí)連簽)的實(shí)行,使林場(chǎng)的會(huì)計(jì)工作有章可循、有法可依,讓制度管人、管事,財(cái)務(wù)審計(jì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇十二
    一、繼續(xù)做好國(guó)有林場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作監(jiān)督參與工作,配合各林場(chǎng)按照政府采購(gòu)程序,做好工程設(shè)計(jì)、預(yù)算、招標(biāo)、驗(yàn)收、決算工作,把有限的資金用在最需要的地方,發(fā)揮資金的最大效益。
    二、建立嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)管理工作。
    三、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)審計(jì)人員思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    四、繼續(xù)做好總場(chǎng)的收入、支出及財(cái)務(wù)管理工作,做好總場(chǎng)及各林場(chǎng)支出報(bào)銷單據(jù)的審核工作。
    五、做好各林場(chǎng)的財(cái)務(wù)審計(jì)檢查工作。
    六、做好總場(chǎng)及各林場(chǎng)20xx年度決算和20xx年度預(yù)算工作。
    七、做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇十三
    1.食堂擔(dān)負(fù)著較為繁重的內(nèi)外接待、業(yè)務(wù)企業(yè)和公司員工就餐等項(xiàng)工作任務(wù)。食堂作為公司后勤生活服務(wù)工作的重要組成部分,作為公司的一個(gè)“窗口”單位,飲食部服務(wù)、衛(wèi)生、就餐環(huán)境的好壞,直接關(guān)系到公司的對(duì)外形象和廣大業(yè)務(wù)企業(yè)和公司員工的切身利益。因此,20xx年,食堂要做到:加強(qiáng)內(nèi)部員工各方面的日常管理及服務(wù)培訓(xùn)管理工作,不斷為大家創(chuàng)造了良好的服務(wù)條件;針對(duì)公司外來(lái)務(wù)工人員比較多,不太適應(yīng)江浙口味的因素,食堂要開發(fā)新菜色,征求外來(lái)務(wù)工人員的意見,制作適合外來(lái)務(wù)工人員口味的飯菜,使食堂的菜色多元化,也間接地促進(jìn)食堂的經(jīng)濟(jì)效益;同時(shí)要加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,做到干凈衛(wèi)生的制作環(huán)境,舒適整潔的就餐環(huán)境,讓大家吃得安心吃得放心,為食堂逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    2.門衛(wèi)、保衛(wèi)工作要以落實(shí)安全責(zé)任制與防范預(yù)案為基礎(chǔ),加強(qiáng)公司安全管理。門衛(wèi)保衛(wèi)工作要樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,并把安全工作納入到日常工作中去,常抓不懈。為此,門衛(wèi)、保衛(wèi)工作要做到:對(duì)相關(guān)門衛(wèi)、保衛(wèi)人員進(jìn)行軍事化的培訓(xùn)及思想教育,提高安保人員的自我管理能力及吃苦耐勞的精神;要加強(qiáng)進(jìn)出車輛和人員的規(guī)范管理,做到進(jìn)出登記,進(jìn)出有管理,防止車輛、財(cái)務(wù)被盜的情況發(fā)生;同時(shí),還要按照公司安全管理工作整體安排,重點(diǎn)加強(qiáng)公司內(nèi)外安全防范措施,做到內(nèi)緊外松,確保了業(yè)務(wù)企業(yè)和公司不發(fā)生重大治安事件,確保公司運(yùn)營(yíng)秩序正常,營(yíng)造一個(gè)安全有序的治安環(huán)境。
    3.6s管理是公司未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,是公司市場(chǎng)取勝的利器,也是一流企業(yè)品性的標(biāo)志。所以在20xx年,我們要加強(qiáng)6s管理:
    (6)保持安全通道及過(guò)道的通暢,確保公司所有員工的安全;
    (7)嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)范,所有員工必須遵守公司規(guī)范,全體員工必須做到講衛(wèi)生講道德,營(yíng)造一個(gè)讓人和諧、讓人愉悅的工作環(huán)境,以提高工作效率和工作質(zhì)量。
    4.20xx年要,本著“以人為本”的管理理念,要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),著重培育“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”的公司精神并加強(qiáng)宣傳,使公司精神深植每位員工的心中,各部門在日常工作中,大力弘揚(yáng)服務(wù)為人精神,進(jìn)一步激發(fā)員工的工作熱情,在此基礎(chǔ)上要成立興趣小組,開展娛樂(lè)活動(dòng),豐富全體員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)公司的凝聚力,使公司與員工從上到下齊心協(xié)力,努力構(gòu)建公司“溫暖大家庭”的形象。
    5.在物價(jià)持續(xù)上漲條件下,各部門還要通力合作,要從公司的穩(wěn)定大局出發(fā),采取有力措施,合理做出計(jì)劃,加強(qiáng)派車和辦公用品管理,節(jié)省公司各項(xiàng)開支費(fèi)用,每個(gè)員工要做到厲行節(jié)約,合理使用公司物料和公車,不普漲不浪費(fèi),各部門也要做好辦公用品和用車計(jì)劃,有計(jì)劃有步驟地減少開支,降低公司服務(wù)運(yùn)營(yíng)成本,努力把虧損降到最少,為公司更快更好發(fā)展形成有力條件。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇十四
    隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)越來(lái)越重視,各級(jí)財(cái)政對(duì)林業(yè)的投資越來(lái)越多。為了管好、用好這些資金,讓其發(fā)揮應(yīng)有的效益,對(duì)于各項(xiàng)資金的管理,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家專項(xiàng)資金管理規(guī)定及總場(chǎng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及實(shí)際情況制定的《費(fèi)縣國(guó)有林場(chǎng)專項(xiàng)資金管理辦法》。根據(jù)專項(xiàng)資金實(shí)施方案,采取事前計(jì)劃、事中監(jiān)督,事后驗(yàn)收的管理模式。屬于政府采購(gòu)的項(xiàng)目,嚴(yán)格按規(guī)定辦理政府采購(gòu)手續(xù)。建立追蹤問(wèn)效考評(píng)機(jī)制,任何人不得截留、挪用專項(xiàng)資金,使有限的資金發(fā)揮應(yīng)有的效益。
    學(xué)科工作計(jì)劃匯編篇十五
    1.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。
    2.采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。
    3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。
    4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。
    5.對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫措施;對(duì)優(yōu)生適當(dāng)增加讀寫難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀和寫作能力。
    6.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)??;在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
    7.充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    8.重視中等成績(jī)學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
    9.必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決后進(jìn)生的.學(xué)習(xí)問(wèn)題。
    總之,不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級(jí)中間的部分,在本期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人,設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來(lái)的?!彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),哪怕是微乎其微的,也要及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng),讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。