二星章少先隊(duì)集體事跡材料(精選13篇)

字號:

    人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對其進(jìn)行總結(jié)和分析。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇一
    殷秀美,女,現(xiàn)年11歲,濟(jì)陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學(xué)五(1)班班長,她好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    二、老師的助手,同學(xué)榜樣。
    殷秀美同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化孝小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。作為學(xué)校的少先隊(duì)的一員,她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個班級。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
    殷秀美同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的李佳、辛明月等同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是她的另一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。
    人的一生,學(xué)無止境,殷秀美同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇二
    江xx——五年級(1)班班長,中隊(duì)長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“老師最得力助手”、“最勤學(xué)好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎?wù)?1枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
    作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)模范帶頭作用。對工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好隊(duì)員。每當(dāng)提到她個個都支起大姆指說:“琳琳,好樣的?!泵刻?:30分,她準(zhǔn)時到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,這一卻都離不開她,老師把任務(wù)交給她,她馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),自己把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,在黑板報上是她展現(xiàn)才華的園地。
    她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且天天堅(jiān)持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛?cè)雽W(xué)不久,體育老師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認(rèn)真地對老師說:我一定在要學(xué)會跳繩。結(jié)果過了幾天,她非常高興地告訴老師,她學(xué)會跳繩,并跳給同學(xué)和老師看,贏來了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現(xiàn)在她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),一定能學(xué)好。”老師也被他深深感動了。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習(xí)慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀(jì)就閱讀二十多本課外讀物,訂閱小學(xué)生語文學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持做好《好詞語句》的摘錄,這一點(diǎn)是其他同學(xué)無法攀比的。
    江琳琳是同學(xué)們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍。老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌,由于這個同學(xué)動作慢,作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)落后,經(jīng)過他的感染、幫助下,學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步,這跟她的幫助是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會去問她,老師不在她都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫助,是不能取得這優(yōu)異的成績。
    她熱愛勞動,關(guān)心集體,在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。
    這一次江琳琳同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的活動,她每天利用課外時間進(jìn)行練習(xí),有時被一些智力題難住了,她非常認(rèn)真的去思考鉆研,最后再請教老師是否做對,有時已經(jīng)很疲勞她還堅(jiān)持向老師要練習(xí)題做,老師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇三
    張xx同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
    在校園,張xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為校園爭得榮譽(yù)”,張xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中,張xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫忙鼓勵他們。
    在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起張xx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
    在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
    這就是美德好少年張xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇四
    我是一個全面發(fā)展的孩子,在班級每周的綜合評比中成績突出,多次獲得老師的表揚(yáng)信、獎勵卡。我愛學(xué)習(xí),在學(xué)校,我的成績名列前茅,考試中,多次考得滿分,當(dāng)選為班里的學(xué)習(xí)委員。在課外,我參加了多個興趣班,有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù)。現(xiàn)在取得了一些成績。圍棋方面,我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面,通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學(xué)校的管樂團(tuán)中我被選為大號首席。奧數(shù)方面,在奧數(shù)班中每學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)員,在“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”競賽中xx年獲北京市三等獎,xx年獲北京市二等獎。方面,一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書中,一篇刊登在xx年xx月x日的《作文導(dǎo)報上》,一篇獲“春蕾杯”全國小學(xué)生作文大賽三等獎,在“巨人杯”全國小學(xué)生聽說讀寫大賽中獲二等獎。
    我熱愛班集體,處處為集體著想。多次為班級印練習(xí)卷子。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為集體爭光。我關(guān)心同學(xué)、樂于助人,同學(xué)們有困難我主動幫助。學(xué)習(xí)上有問題,我耐心講解。我團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起學(xué)習(xí)一起游戲。是同學(xué)們的知心朋友。
    我的愛好廣泛,喜歡戶外登山活動,建立了自己的博客,記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在正備戰(zhàn)“學(xué)海杯”英語口語大賽,“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽?!癷mc”數(shù)學(xué)競賽,希望能夠取得好成績。
    以下是我上學(xué)以來取得的`一些成績。
    20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期勞動小標(biāo)兵。
    20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級。
    20xx年x月階梯英語學(xué)校“十全十美英文小天使”稱號。
    20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級。
    20xx年x月五一小學(xué)“六小行動”中表現(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”
    20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級。
    20xx年xx月海淀區(qū)中學(xué)學(xué)生科技競賽車輛模型比賽小學(xué)組二等獎。
    20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段。
    20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段。
    20xx年x月五一小學(xué)“信息技術(shù)科技周”優(yōu)秀作品一等獎。
    20xx年x月奧華拓維二年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員。
    20xx年x月中央音樂學(xué)院音樂基礎(chǔ)知識測試一級。
    20xx年x月五一小學(xué)英語節(jié)“單詞競賽”一等獎。
    20xx年x月《媽媽特別關(guān)心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書中。
    20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余三段。
    20xx年xx月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導(dǎo)報》中。
    20xx年xx月五一小學(xué)“五一杯”數(shù)學(xué)競賽二等獎。
    20xx年xx月五一小學(xué)科技節(jié)“金點(diǎn)子”創(chuàng)意“科學(xué)小博士”
    20xx年xx月五一小學(xué)科技節(jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎。
    20xx年xx月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員。
    20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期“奧運(yùn)小使者”
    20xx年x月中央音樂學(xué)院音樂基礎(chǔ)知識測試二級。
    20xx年x月第六屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”北京市三年級組三等獎。
    20xx年x月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員。
    20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期“好孩子”
    20xx年xx月中央音樂學(xué)院音樂基礎(chǔ)知識測試三級。
    20xx年xx月中央音樂學(xué)院音樂鋼琴專業(yè)測試三級。
    20xx年xx月五一小學(xué)科技節(jié)“科學(xué)幻想繪畫”一等獎。
    20xx年xx月奧華拓維四年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員。
    20xx年x月首屆“巨人杯”全國小學(xué)生聽說讀寫大賽二等獎。
    20xx年x月“新蕾杯”全國小學(xué)生作文三等獎。
    20xx年x月第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”北京市四年級組二等獎。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇五
    xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(9)中隊(duì)是一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,是一個勇于挑戰(zhàn)的集體,是一個有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊(duì)員積極創(chuàng)優(yōu)爭先,多次被評為學(xué)校的“最美中隊(duì)”,20xx年被授予區(qū)級“英雄中隊(duì)”榮譽(yù)稱號,在20xx-20xx學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊(duì)的隊(duì)員積極參與豐富多彩的少先隊(duì)活動,贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。
    四(9)中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)委定期換屆選舉,小隊(duì)管理見實(shí)效。在這里,人人都可爭當(dāng)紅領(lǐng)巾小主人,選舉時隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)民主權(quán)利,實(shí)現(xiàn)了自己的干部自己選。隊(duì)干部工作熱情高,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),各負(fù)其責(zé)的同時又能相互協(xié)調(diào),為中隊(duì)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。每一位隊(duì)員自覺自律,嚴(yán)格要求自己,隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,是個和諧友愛的大家庭。
    輔導(dǎo)員張老師注重調(diào)動每個隊(duì)員的積極性,設(shè)立紅領(lǐng)巾職責(zé)崗,保證“事事有人做事事有人管”,鍛煉隊(duì)員的能力,增強(qiáng)了中隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。
    20xx年正值中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,四(9)中隊(duì)抓住有利時機(jī)對隊(duì)員進(jìn)行紅色教育,采取多種形式指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)黨史、了解國情?!凹t領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊(duì)課、寒假10課、暑假10課、七一云隊(duì)課……隊(duì)員們云端學(xué)習(xí)、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;主題隊(duì)會上,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們講黨史、解讀十九屆五中全會精神,幫助隊(duì)員感知時代脈搏;課余時間,大家閱讀紅色書籍,觀看紅色影視劇,寫心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊(duì)活動課上,隊(duì)員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇,感黨恩、跟黨走;隊(duì)員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團(tuán)xx區(qū)委公眾平臺推廣,隊(duì)員劉子萱參加xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎,大力弘揚(yáng)了英雄精神,樹立了光輝的榜樣。隊(duì)員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)的不竭動力,努力奮發(fā)齊向上。
    清明節(jié)到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊(duì)全體隊(duì)員到xx戰(zhàn)役紀(jì)念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場,隊(duì)員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃,并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊(duì)員劉子萱在接受采訪時說:“通過這次活動,我知道當(dāng)今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),勵志為祖國爭光,為建設(shè)強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)”。全體少先隊(duì)員在活動中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時更加牢記歷史,傳承了紅色基因?;顒釉趨^(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。
    四(9)中隊(duì)人人都有熱心腸,在學(xué)雷鋒紀(jì)念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季,隊(duì)員們積極響應(yīng)上級號召,開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動,大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能,自己制作海報、設(shè)計商品展覽區(qū),將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實(shí)踐,所有籌得的善款全部捐獻(xiàn),為共建希望小屋貢獻(xiàn)力量,活動在濟(jì)南報業(yè)新聞客戶端發(fā)布。
    根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施細(xì)則”,中隊(duì)輔導(dǎo)員開辟了爭章臺,進(jìn)行每月一次的爭章比賽。向陽章、傳承章、環(huán)保章、自護(hù)章……隊(duì)員們?nèi)巳舜_立了爭章目標(biāo):“人人有進(jìn)步,天天有收獲,爭做新時代好隊(duì)員!”在爭章活動中,隊(duì)員們堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)健了體魄、學(xué)會了技能、開拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng)英雄中隊(duì)”實(shí)踐活動中,四(9)中隊(duì)獲區(qū)級“英雄中隊(duì)”稱號;在春季田徑運(yùn)動會上取得了競賽成績和精神文明的雙豐收;在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化書法大賽中獲得一等獎;在學(xué)校組織的“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”主題宣講比賽中,中隊(duì)獲“一等獎”,輔導(dǎo)員張延玲老師在20xx年萊xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動中獲“最佳指導(dǎo)獎”。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇六
    走近五里后大隊(duì)部,你會發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體。三年來,這支團(tuán)隊(duì)里的174個孩子,就像一群拔節(jié)的小筍芽,努力向上生長,雖然稚嫩,但敢于拼搏,那火熱的童心啊,迸發(fā)出無盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。
    組織路隊(duì)快又齊的王澤寧。在他們的帶領(lǐng)下,屋里后大隊(duì)部經(jīng)常受到表揚(yáng),每學(xué)期都能獲得流動紅旗。
    小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,為此,大隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題隊(duì)會活動,強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)。
    抗戰(zhàn)時期五里后村民為保衛(wèi)家園,同日寇開展了殊死的斗爭,涌現(xiàn)出一批又一批英雄人士!革命教育資源豐富。五里后大隊(duì)部就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動,隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識,學(xué)唱紅歌,講英雄人物故事,排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷,活動的寓意深遠(yuǎn),富有實(shí)效。為了將家鄉(xiāng)意識深入到每個隊(duì)員心中五里后大隊(duì)部開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會。使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境,人人有責(zé)的道理。
    母親節(jié),婦女節(jié)來臨,中隊(duì)開展“我愛我家”系列活動,通過大家互相交流父母對我們的愛而我們又是怎樣對待父母的,開展如何回報父母的大討論,促動孩子的心靈,讓隊(duì)員們對父母說一句溫暖的話,為父母表演一個節(jié)目,幫父母分擔(dān)家務(wù)事,讓他們懂得學(xué)會感恩,珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話,讓家長欣慰不已。
    走進(jìn)校園便置身于美的環(huán)境。大隊(duì)部公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長的足跡;讀書樂里是充滿智慧的書籍這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。去年,大隊(duì)部隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》,里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作,這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜,更是對自己成長點(diǎn)滴的紀(jì)念。
    為了加強(qiáng)大隊(duì)與家長的溝通,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源,開通大隊(duì)qq群,信息時代賦予我們的溝通工具,拉近了家長與學(xué)校的心靈距離,提高了家校聯(lián)系的效率。
    大隊(duì)博客里,記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時,戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競選中隊(duì)長時,孩子們站在講臺上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會上,縱情的歌聲,優(yōu)美的旋律,歡快的舞蹈;校運(yùn)動會上,運(yùn)動員勇于拼搏,獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面,令隊(duì)員們感到無比自豪與幸福。
    五里后大隊(duì)是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽,隊(duì)員們有信心肩并著肩,手牽著手,去迎接一個又一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個又一個驚喜,我們相信,今天的小筍芽們一定會長成明天的參天勁竹!
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇七
    梁聰,女,現(xiàn)年12歲,六(1)大隊(duì)大隊(duì)長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱贊。
    梁聰同學(xué)熱愛祖國,勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;她不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué),從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績面前,她從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
    梁聰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,她作為大隊(duì)長,勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、???;協(xié)助老師組織班級紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛心”,“學(xué)雷鋒”,“陽光假日小隊(duì)”等有益活動。她處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在她的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
    梁聰同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。她雖然是獨(dú)生女,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了?!笨吹脚畠耗敲炊?,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
    梁聰同學(xué)還是“陽光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長,常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到村委會幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。
    梁聰同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇八
    六(1)大隊(duì)擁有40名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。六(1)大隊(duì)連續(xù)被學(xué)校評為“先進(jìn)大隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”。
    良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的班級凝聚力。
    沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)大隊(duì)文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級。
    一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
    1.班級在活動中增強(qiáng)凝聚力。
    本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),班長自告奮勇指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。
    2.主題活動中學(xué)生受到了教育。
    為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,六(1)大隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題大隊(duì)會。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,這堂隊(duì)課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
    3.活動中學(xué)生展示才華。
    平時,學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、等各項(xiàng)活動,學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
    幾度耕耘,幾番收獲。在我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級文化建設(shè)中,我班獲得一等獎,在朗讀大賽中,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級小報設(shè)計大賽中,我班的語文、數(shù)學(xué)、小報設(shè)計都獲得了一等獎。在安全知識競賽中,我班獲得學(xué)校的一等獎。
    六(1)大隊(duì),一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇九
    我叫宋xx,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年xx歲,xx五年級一班,是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項(xiàng),我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
    我非常熱愛少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求,積極參加各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
    我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
    雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實(shí)踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
    我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實(shí)際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項(xiàng)。四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第x屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力積極的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇十
    良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),班級實(shí)行了責(zé)任田管理,人人有責(zé)任,人人來管理,由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。
    有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;除了班委,班級里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。
    我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功。其他中隊(duì)活動的主題我也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此。
    在班級的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個隊(duì)員明天會更好。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇十一
    在四年多的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué)、立志成才,把理想付諸于行動!他時刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己,一直在德、智、美、體、勞全面發(fā)展的路上不斷努力。
    在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守遵紀(jì)守法、舉止文明,以《中小學(xué)生守則》為日常行為準(zhǔn)則,尊敬師長、孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛集體,具有良好的道德行為習(xí)慣和勞動意識、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,德智體美勞全面發(fā)展。擔(dān)任體育委員一職,為同學(xué)們服務(wù),是老師的小幫手、小助理,協(xié)助老師處理好班級事務(wù)。
    在校外舉止文明,懂禮貌,不做有辱國家和學(xué)校的事情,時刻維護(hù)國家和集體的利益,熱愛祖國,維護(hù)共產(chǎn)黨。熱愛公益,參加植樹活動,主動打掃樓梯間。
    在家里,能夠幫助家長做力所能及的家務(wù)事,尊敬長輩,孝敬父母,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫完作業(yè)后,能夠自覺的閱讀,增長知識,拓展眼見。
    同學(xué)中,他是小老師,樂于助人。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、善良真誠、樂觀向上的好學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中一直都能做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。他在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)習(xí)小組長、數(shù)學(xué)課代表等職務(wù),能夠做到盡職盡責(zé)、樂于幫助同學(xué)解答問題,全心全意為班級服務(wù),起到很好的表率作用,是老師的得力小助手,是同學(xué)的小榜樣!他對待班里的同學(xué),就像對待自己的兄弟姐妹一樣,跟同學(xué)之間相處的關(guān)系很好,同學(xué)們也都很喜歡他。他做事執(zhí)著、有毅力、積極向上,得到老師跟同學(xué)們的一致認(rèn)可。
    他多才多藝、愛好廣泛、活潑開朗,愛好唱歌、跳舞、畫畫、閱讀等,并且多次參加街舞演出,街舞1-7級等級證書,他大膽自信、落落大方,把快樂和自信帶給每一個人。
    在以后的學(xué)習(xí)和生活中,還需要不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷完善充實(shí)自我,立志長大后能成為國家棟梁之才。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇十二
    六(2)大隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,一個有極強(qiáng)凝聚力的集體,一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級隊(duì)員們明白:一個良好的集體的形成,需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們六(2)大隊(duì)創(chuàng)建一個文明大隊(duì)、特色大隊(duì)。上課時,隊(duì)員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿?,聊天的,做游戲的,相處得特別融洽。
    我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號,建立愛讀、樂讀的特色大隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動為依托,努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動。
    本著“愛心以小步,道德成長一大步”的宗旨,我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳,我要簡約時尚”、“手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步,道德成長一大步”的主題隊(duì)會,并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動,做到月月有主題,天天有評價,人人有機(jī)會,人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識,實(shí)現(xiàn)益智娛樂,身心健康成長。
    主題隊(duì)會、主題班會、少先隊(duì)活動是對隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
    正因?yàn)槿绱耍?2)大隊(duì)幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎,;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎;史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級二等獎。因小干部工作得力,大隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評出的“文明班級”流動紅旗,成為流動紅旗屢次光顧最多的大隊(duì)。
    二星章少先隊(duì)集體事跡材料篇十三
    只要您了解延安保小“光明大隊(duì)”,你定會認(rèn)同:這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
    “光明大隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個具有傳承中華。
    的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
    一個成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評,就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。
    央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時候,他是十分聰明,愛好廣泛,最后以優(yōu)異的成績考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會里,“光明大隊(duì)”的我們會傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報,一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個精彩的園地,我們遨游在知識的海洋,吸取無窮的力量,奮發(fā)向上。
    環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
    1、班級活動增強(qiáng)凝聚力。
    上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長路”的生活體驗(yàn)活動。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷,又親身性投入到“重走保小成長路”的征途中,在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭年代校友們的艱苦和快樂。也正這在這樣的活動感染下,我們的大隊(duì)有了自己的口號“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們大隊(duì)的身影,這讓我們大隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。
    2、主題活動滲透思想教育。
    為了使延安保小精神能傳承下去,我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動,孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動中,他們不怕臟,不怕累,爭著搶著干,勞動完了之后每個人都灰土土的,但是每個孩子臉上綻開燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。
    是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時題詞“長大了,當(dāng)個革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會里,今天“光明大隊(duì)”的我們會傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭做保小好少年。
    這些活動結(jié)束后,孩子們寫的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問題,寫出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過實(shí)踐活動去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。
    3、活動中學(xué)生展示才華。
    平時,學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項(xiàng)活動,學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會,成長起來了。
    保小“光明大隊(duì)”一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。