方案是在解決問題或實現目標時所制定的具體行動步驟和方法，它能夠指導我們進行有序的工作。方案的制定需要根據實際情況進行分析和思考，為達到預期效果而制定一套行之有效的方案是非常重要的。想要制定一個較為完美的方案，我們需要對問題進行全面的了解和分析。編寫方案的過程中，我們應該注重邏輯性和結構的合理性，確保信息的清晰和條理性。
校園大型活動疫情防控工作方案篇一
為了進一步深入貫徹疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
組長：薛某某。
副組長：張某某。
組員：陳某某薛某某。
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發(fā)布。
校園大型活動疫情防控工作方案篇二
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
1月27日，習近平總書記再次作出重要指示，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內“小網格”管理，強化協(xié)同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的'原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
校園大型活動疫情防控工作方案篇三
成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室。
主任：
副主任：
領導小組辦公室設在校長辦公室。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
（一）各單位成立領導機構
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學?！獙W院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）
（二）做好值班值守
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）
（三）加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位）
（四）了解和掌握假期師生員工動態(tài)
1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）
2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養(yǎng)單位）
4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）
5、認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（五）加強管控大型活動
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。（責任單位：全校各單位）
（六）加強校園和家屬區(qū)安全管理
1、加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛(wèi)處）
2、督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）
3、暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）
（七）加強聯防聯控
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院）
（八）做好開學前的準備工作
1、根據上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）
2、通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位）
4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫(yī)院）
5、落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位）
（九）加強疫情監(jiān)測和摸底排查
1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫(yī)院及其他各單位）
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（十）做好經費和物資保障工作
根據需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫(yī)院、各相關單位）
（十一）及時報送疫情信息
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學?？傊蛋嗍?；如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學校總值班室。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
校園大型活動疫情防控工作方案篇四
(一)學校的準備。
1.各地確保疫情得到有效控制，學校具備基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，作出錯時錯峰開學的決定，周密準備，分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到，有序推進學校開學復課。
2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好學校疫情防控各項工作安排。
3.建立完善疫情防控聯合工作機制。統(tǒng)籌調度開學復課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協(xié)作，建立監(jiān)測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛(wèi)生、學校與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。確保開學前學校疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4.根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，做好應急演練，提前熟悉掌握當地醫(yī)療服務預案。
5.落實學校主體責任，校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節(jié)、每個關鍵步驟落實到位，并進行培訓、演練操作。
6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責學校清潔消毒工作，包括消毒產品的管理、組織實施、工作監(jiān)督等。
7.開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。
8.在學校內設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
(二)教職工的準備。
1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2.按照學校要求，認真學習各項防控制度，并掌握個人防護與消毒等知識和技能。
3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校，做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。
(三)學生的準備。
1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2.在學校正式確定和通知返校時間前，遵守有關規(guī)定，不得提前返校。
3.返校前安心居家，做好在線學習，學習和掌握個人防護知識，并做好返校前物資準備。
二、返校途中。
1.返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。
2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。
3.做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
三、開學后。
(一)學校管理要求。
1.嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學生動態(tài)、健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。
3.學生返校后不召開聚集性會議，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的，需按規(guī)定向學校相關部門申請。
4.學校食堂采取錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。
5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
8.加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應當做好個人防護。
11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
12.加強健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理，為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。
(二)學生管理要求。
1.學生到校時，應當按學校相關規(guī)定有序報到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校;無特殊情況，盡量避免家長進入校區(qū)。
2.在校期間，自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。
3.學生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5.宿舍定期清潔，并做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
四、出現疑似感染癥狀應急處置。
1.教職員工或學生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴口罩。
2.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系，掌握其健康狀況。
五、境外師生返校的要求。
1.境外師生未接到學校通知一律不返校，新生不報到。
2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。
3.入境后嚴格執(zhí)行當地規(guī)定，進行隔離醫(yī)學觀察，每日健康監(jiān)測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。
校園大型活動疫情防控工作方案篇五
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關文件精神，結合學院實際，特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
一、總體要求。
保持從嚴從緊防控主基調，在認真落實完成教學計劃的同時，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
二、目標任務。
3.時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系，認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務，保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學院20_年目標任務。
三、組織領導。
20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展，由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組，負責制定各專項工作方案。各部門各負其責，根據學院總體要求和相關專項方案，對學院疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
四、工作內容。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續(xù)學院鞏固防控工作成效，抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識，建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié)，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告，妥善處理。
2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況，進行校園環(huán)境消毒，全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件，強化重點區(qū)域管理，定期做好清潔、通風和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式，對全體教職員工和學生進行培訓，進一步提高個人防護素質。
5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學院報告。
6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系，向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺，開設心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開學工作。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求，將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控，高標準抓好開學復課相關工作，努力完成20_年教育教學目標任務。
1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時，應同步發(fā)放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開學準備。
3.科學籌劃教育教學。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用，及時掌握師生行蹤，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。
5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹立科學防控理念，提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。
6.持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道，采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查，督促各部門和系部切實守責、負責、盡責，確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為，嚴肅追責問責。
校園大型活動疫情防控工作方案篇六
寒假已至，疫情形勢趨穩(wěn)，為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期，根據《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》（陜教疫控組發(fā)〔2022〕8號）要求，結合學校工作實際，特制訂本方案。
堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署，根據“精準研判、分類管理、精細服務”原則，突出“嚴控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標，全面做好我校2022年寒假疫情防控工作，有序組織師生錯峰離校返校，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心，為新學期安全開學做好鋪墊。
（一）教職工疫情防控要求。
1.非必要不外出。不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。
2.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
3.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。
4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關注自身身體狀況，如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，請立即與所在部門相關負責人聯系報備，視情況及時就地就醫(yī)。
5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動，減少人員聚集所引發(fā)的感染風險。確需參加的，按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。
6.嚴禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀，暫緩離返校，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工（含臨聘人員）保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息，不漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
（二）學生疫情防控要求。
1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院（部）在放假期間要適時開展安全教育，提醒師生做好安全防范工作（衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網絡安全等），要提示學生合理選擇外出區(qū)域和行程，注意人身和財物安全，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩，保持安全距離，做好個人防護措施。
2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上，按照分類管理、精細服務的原則，二級學院安排好學生分批次離返校，并做好學生離返校登記。
3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯系，實時掌握學生離返家行程軌跡，關注中途轉乘學生安全，一對一了解學生到家后、返校后各方面情況，引導學生盡量減少跨省流動，非必要不出省，原則上不建議前往國外、國內中高風險地區(qū)、確需離開居住地的，須向學校報告。
4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下，嚴格遵守屬地疫情防控政策，按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動，盡可能減少跨市的實習實踐，原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)單位實習工作的2022屆畢業(yè)生，各二級學院應做好就業(yè)信息登記，積極關注學生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。
5.常態(tài)化開展學生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶－疫情上報”等各種手段，監(jiān)測學生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡，尤其掌握需要特殊關注學生的動態(tài)。同時，加強輿情監(jiān)測，及時收集、整理輿情監(jiān)測信息，積極穩(wěn)妥做好輿情引導工作，努力營造良好輿論氛圍。
6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。中高風險地區(qū)的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況，防止帶病入學。返校學生必須按規(guī)定時間返校，如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。
7.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
8.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作，并及時將有關情況報告學校。
（三）校園疫情防控要求。
1.加強假期值班。寒假放假期間，學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班，后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班，各二級學院（部）根據各自留校學生人數安排輔導員24小時輪流值班，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排，同時掌握和加強對各二級學院（部）、處（室）值班的檢查監(jiān)督。
2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間，所有教職員工、商戶、家屬離返校需經過所在部門領導同意，在疫情防控數據報備歸屬部門（教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會）報備登記后方可離返校；所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”；對中高風險地區(qū)及其所在縣（市、區(qū)、旗）和中高風險地區(qū)所在設區(qū)市（直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū)）來陜返陜人員，按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修，食堂正常就餐等服務保障措施，配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。
3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”，保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站（桶）等衛(wèi)生防控風險點明亮通風、干凈整潔。
4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫(yī)學觀察場所管理，保證觀察隔離區(qū)的物資充足，人員服務保障到位，應急車輛齊全，實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預案等；加大校園食堂、超市、商鋪等經營場所的物資儲備，確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩(wěn)定；加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯系，爭取獲得最大支持，確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。
5.重點加強餐飲保障。
（1）加強制度建設。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈）制度。嚴格落實晨檢制度，每日對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測。
（2）注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通，做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬，防止交叉感染。
（3）嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，不得采購來自疫區(qū)和海外風險區(qū)的海鮮食品，嚴格做好食品采購人員防護，嚴格執(zhí)行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時清理和收集。
6.加強快遞點監(jiān)控管理。
（1）所有快遞包裹在進入校園前，對所運輸的快遞進行嚴格消殺。對固定經營場所和臨時搭建的帳篷，至少每天營業(yè)前消毒一次，確保室內環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次，做好消毒記錄。
（2）快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員，進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記，如有異常不得進入校園。
（3）設立專用的快遞服務場地，快遞到達校園內站點后，必須對所有快遞包裹先消毒、再投放，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。
（4）快遞到達校園內站點后，工作人員應及時通知收件人。師生員工根據通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時，保持間距、有序排隊，避免擁擠、注意安全，做好個人衛(wèi)生和防疫工作。
7.推出系列暖心舉措，陪伴留校學生過溫暖年。
學生處、校團委根據實際情況，分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯、送祝?！?、“年俗薈”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動，既豐富留校學生校園生活，也為慶祝中國共產主義青年團成立100周年獻禮。
各二級學院（部）發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，按照“一系（部）一品”原則，責任到人，通過為學生推薦閱讀經典書籍、經典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動，保證學生度過一個有所收獲的假期。
學校主要領導及各崗位值班人員，根據實際情況，組織春節(jié)慰問與服務等系列活動，對家庭經濟困難學生進行資助，為留校學生傳愛心、送溫暖。
（一）高度重視，落實責任。
全校師生員工切實增強風險意識，牢固大局意識，充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
（二）聯防聯控，及時處置。
密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
（三）加強管理，科學安排。
嚴格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞聚集性活動，持續(xù)開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
校園大型活動疫情防控工作方案篇七
全面落實好總書記重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內“小網格”管理，強化協(xié)同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
校園大型活動疫情防控工作方案篇八
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設臨時就餐區(qū)：
2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內逗留。
校園大型活動疫情防控工作方案篇九
（一）平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導我校師生及家長正確認識新型冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關宣傳工作，引導全體師生及家長及時關注情緒，做好情緒調控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關注學生及家長疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學習生活。
（二）技術支持。嘗試開通網絡心理支持服務，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長做好服務。我校心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，積極關注學生身心發(fā)展變化，對有需求的師生及家長開展線上個體輔導戒者進行電話，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導及個體心理輔導，時刻關注師生心理狀態(tài)。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十
20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時時更新，看著不斷增長的病例數據，著實讓每個遠離病毒的人們揪心和擔憂。陰霾總會過去，因為有一群最美的醫(yī)護人員，他們奮戰(zhàn)一線，無私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復試驗，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責!面對加長版寒假，居家時間延長，“宅”便成了全班同學的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學對象。
初中生。
三、教學目標。
1.培養(yǎng)學生的社會責任意識，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學生對社會現象的評論，引導學生樹立正確價值觀。
四、課前準備。
調查了解近期學生的學習和家庭的生活情況;收集當前疫情發(fā)展的相關數據;整理病毒傳播的相關知識;收集相關圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。
導火線：買――賣。
設計意圖：從事件承載的幾張關切性照片入手，讓學生通過視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時，同時引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串數據所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實時數據、動態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數據的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從事件變化的幾張關切性照片入手，讓學生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現那些默默貢獻一份力的無名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從患者、醫(yī)者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會使命感，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負能形象。
吐口水現象;。
不戴口罩現象;。
“闖關”現象等。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從抖音網紅負面視頻入手，引發(fā)學生對社會負能現象的評論，并發(fā)表自己的感悟，同時引導學生樹立正確價值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關醫(yī)護人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十一
1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風，不少于20分鐘。
2、房屋空間每天必須消毒，每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風。
5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。
6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次，每次曬2小時，床單、被套每月清洗一次(用開水燙，日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。
窗簾每兩月清洗一次，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。
10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無黃垢，無尿跡，無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內無油膩，無臟垢，無黃水跡。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十二
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行，特制定以下校園消毒工作方案。
1、后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心應加大校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督力度，督促物業(yè)公司、垃圾清運公司做好衛(wèi)生保潔工作，要求將生活垃圾應按時清理轉運，確保校園干凈整潔。
2、物業(yè)公司需加強對公共場所的通風換氣，確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯?zhí)?、圖書館等場所應定期開窗換氣，每天至少保證3次，高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。
3、校園內人員密集的公共場所，如課室、圖書館、飯?zhí)玫葓鏊?，需定期進行物表與空氣消毒?？諝庀静捎盟幬飮姙⒌霓k法實施，藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面，可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品，可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施，在學校無疫情發(fā)生的情況下，每天進行一次，當校園發(fā)生疫情時，將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區(qū)域的消毒，由后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心負責。
4、學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發(fā)接觸的物品，需定期進行物表消毒?？蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭，每天不少于3次。
5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤，作用一小時后用清水沖洗，每天一次，由車隊主管部門實施。
6、學校醫(yī)務室對從事消毒的工作人員進行培訓，教會工作人員正確配置消毒藥品，并規(guī)范消毒行為，確保消毒效果。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
1、醫(yī)學觀察區(qū)域應保持良好通風，并要求醫(yī)學觀察人員定期開窗換氣，保持隔離宿舍空氣新鮮。
2、對衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行，作用時間不少于30分鐘，每天一次。
3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒，時間40分鐘，每天一次。
4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集，加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。
6、轉運醫(yī)學觀察人員的車輛，可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤，作用一小時后用清水沖洗。
當有經醫(yī)學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者，轉移醫(yī)院隔離后，需對原醫(yī)學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據xx衛(wèi)函〔20xx〕xx號xx市衛(wèi)生健康委關于印發(fā)xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中的要求，終末消毒由屬地疾控部門組織進行。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十三
教育目標：
1.課前詳細的資料推送，助力學生正確認識新型肺炎，關注疫情動態(tài)，同時堅定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志。
3.共話“樣子”、再現“樣子”，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念。
教學準備：
1.當前疫情仍在蔓延，防控正處關鍵期，特制作電子邀請函，指導學生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯網等平臺，建立科普資料庫，向學生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰(zhàn)斗進展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。
教育對象：
職高三年級學生。
教學過程：
發(fā)起視頻會議，全班同學參與。
環(huán)節(jié)一：初識“樣子”
(設計意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學生清晰地看到教師電腦播放內容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結尾片段，以設問的方式開始，調動學生的學習積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進行辯論。開始前強調規(guī)則：文明用語，決不允許人身攻擊。
活動三：“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式，讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。
活動四：“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發(fā)起投票，學生結合我點贊以及我描繪兩方面的表現，選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。
(設計意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養(yǎng)學生的思辨能力，養(yǎng)成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網絡上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學習，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現“樣子”。
活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二：配樂+ppt情境朗誦。
(設計意圖：從個人延伸到群體，到國家，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動一：希望同學們思考：在這場戰(zhàn)“疫”中，我應該有怎樣的“樣子”?
(設計意圖：讓學生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細微之事，但禍患起于忽微。護防自己，提醒家人防護，也是對社會的積極貢獻。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時關注疫情發(fā)展態(tài)勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。
活動三：利用假期時間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設計意圖：凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志，同時堅定抗擊疫情信心。)。
教師總結：
天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!
校園大型活動疫情防控工作方案篇十四
校長負總責，學?？倓仗庁撠煴O(jiān)督、指導、檢查，相關人員具體實施。
學校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。
每周對校園進行衛(wèi)生大掃除，確保校園整潔干凈。每天應有一定時間（中午12：30時下午學生放學后17：30時）翻開教室門窗、寢室窗戶通風，保持室內空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境清掃工作，定期做好消毒工作。
如發(fā)現校內出現類似流感現象傳染病，班主任及教師及時向校領導匯報，學校及時上報相關部門并進行監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體外表的消毒，情節(jié)嚴重的及時聯系家長進行隔離治療。消毒結束后進行通風換氣。
1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，經常晾曬被子。
專人記錄消毒情況，消毒人員假設貽誤消毒工作造成不良后果，按相應的教師管理方法進行處理。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十五
為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》，切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現結合我校實際，制定清潔消殺方案如下。
堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署，按照學?！?0xx年春季開學工作方案》的要求，將疫情防控做為當前的首要政治任務，認真做好學校清潔消殺工作，切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環(huán)境。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、
（一）防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進行防疫物資管理，管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發(fā)放等工作并做好記錄，然后根據消耗情況，及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品?？谡职l(fā)放時堅持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。
責任人：xxx、電話：xxx、
（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統(tǒng)防控平臺進行使用管理，及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統(tǒng)計分析等。
責任人：xxx、電話：xxx、
（一）各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所（含所對應的走廊），需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣，并在使用過程中定時開窗，確保室內空氣流通；各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內無人時進行，消毒后關閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統(tǒng)一配備。
（二）守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進行日常消毒、通風，并作好消殺記錄。
責任人：xxx、電話：xxx、
（三）食堂餐廳應加強室內及外圍環(huán)境消毒，另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（四）全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛(wèi)生健康部門要求加強消毒，增加消毒頻率。
責任人：xxx、電話：xxx、
（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預防下水道污染造成病毒傳播。
責任人：xxx、電話：xxx、
（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據消耗情況進行更換。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（七）及時運輸處理垃圾。根據學校《垃圾分類管理制度》做好垃圾桶分類放置、更換工作，加強對分類垃圾的及時運輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關要求把好關做好記錄，發(fā)現問題及時反映。
責任人：xxx、電話：xxx、
校園大型活動疫情防控工作方案篇一
為了進一步深入貫徹疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下：
組長：薛某某。
副組長：張某某。
組員：陳某某薛某某。
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2、發(fā)布。
校園大型活動疫情防控工作方案篇二
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
1月27日，習近平總書記再次作出重要指示，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內“小網格”管理，強化協(xié)同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的'原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
校園大型活動疫情防控工作方案篇三
成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室。
主任：
副主任：
領導小組辦公室設在校長辦公室。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
（一）各單位成立領導機構
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學?！獙W院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）
（二）做好值班值守
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）
（三）加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位）
（四）了解和掌握假期師生員工動態(tài)
1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）
2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養(yǎng)單位）
4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）
5、認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（五）加強管控大型活動
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。（責任單位：全校各單位）
（六）加強校園和家屬區(qū)安全管理
1、加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛(wèi)處）
2、督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）
3、暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）
（七）加強聯防聯控
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院）
（八）做好開學前的準備工作
1、根據上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）
2、通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
3、假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位）
4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫(yī)院）
5、落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位）
（九）加強疫情監(jiān)測和摸底排查
1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫(yī)院及其他各單位）
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）
（十）做好經費和物資保障工作
根據需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫(yī)院、各相關單位）
（十一）及時報送疫情信息
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學?？傊蛋嗍?；如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學校總值班室。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
校園大型活動疫情防控工作方案篇四
(一)學校的準備。
1.各地確保疫情得到有效控制，學校具備基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，作出錯時錯峰開學的決定，周密準備，分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到，有序推進學校開學復課。
2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好學校疫情防控各項工作安排。
3.建立完善疫情防控聯合工作機制。統(tǒng)籌調度開學復課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協(xié)作，建立監(jiān)測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛(wèi)生、學校與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。確保開學前學校疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4.根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，做好應急演練，提前熟悉掌握當地醫(yī)療服務預案。
5.落實學校主體責任，校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節(jié)、每個關鍵步驟落實到位，并進行培訓、演練操作。
6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責學校清潔消毒工作，包括消毒產品的管理、組織實施、工作監(jiān)督等。
7.開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。
8.在學校內設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
(二)教職工的準備。
1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2.按照學校要求，認真學習各項防控制度，并掌握個人防護與消毒等知識和技能。
3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校，做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。
(三)學生的準備。
1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2.在學校正式確定和通知返校時間前，遵守有關規(guī)定，不得提前返校。
3.返校前安心居家，做好在線學習，學習和掌握個人防護知識，并做好返校前物資準備。
二、返校途中。
1.返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。
2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。
3.做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
三、開學后。
(一)學校管理要求。
1.嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學生動態(tài)、健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。
3.學生返校后不召開聚集性會議，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的，需按規(guī)定向學校相關部門申請。
4.學校食堂采取錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。
5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
8.加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應當做好個人防護。
11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
12.加強健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理，為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。
(二)學生管理要求。
1.學生到校時，應當按學校相關規(guī)定有序報到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校;無特殊情況，盡量避免家長進入校區(qū)。
2.在校期間，自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。
3.學生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5.宿舍定期清潔，并做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
四、出現疑似感染癥狀應急處置。
1.教職員工或學生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴口罩。
2.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系，掌握其健康狀況。
五、境外師生返校的要求。
1.境外師生未接到學校通知一律不返校，新生不報到。
2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。
3.入境后嚴格執(zhí)行當地規(guī)定，進行隔離醫(yī)學觀察，每日健康監(jiān)測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。
校園大型活動疫情防控工作方案篇五
為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關文件精神，結合學院實際，特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
一、總體要求。
保持從嚴從緊防控主基調，在認真落實完成教學計劃的同時，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
二、目標任務。
3.時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系，認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務，保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學院20_年目標任務。
三、組織領導。
20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展，由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組，負責制定各專項工作方案。各部門各負其責，根據學院總體要求和相關專項方案，對學院疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
四、工作內容。
(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續(xù)學院鞏固防控工作成效，抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
1.持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識，建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié)，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告，妥善處理。
2.繼續(xù)實行校園封閉式管理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
3.切實做好校園安全整治。一是全面檢查防疫工作情況，進行校園環(huán)境消毒，全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件，強化重點區(qū)域管理，定期做好清潔、通風和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
4.積極做好疫情防控宣傳教育。一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式，對全體教職員工和學生進行培訓，進一步提高個人防護素質。
5.從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學院報告。
6.全力做好心理支持和疏導。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系，向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺，開設心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開學工作。
學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求，將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控，高標準抓好開學復課相關工作，努力完成20_年教育教學目標任務。
1.全面摸排師生健康情況。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時，應同步發(fā)放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2.合理安排秋季返校報到。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液;避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。返校途中留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開學準備。
3.科學籌劃教育教學。一是繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。二是合理組織考試、補考、重修等教學工作安排。三是做好“1+1+1”教學學生授課計劃的設計與實施。
4.織牢校園疫情防控網絡。一是認真制定《河南護理職業(yè)學院暑期和秋季學期開學疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是進一步推進“翻轉校園”系統(tǒng)的使用，及時掌握師生行蹤，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。
5.積極加強宣傳教育工作。一是通過校園宣傳滾動屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續(xù)向全體師生普及新冠肺炎防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹立科學防控理念，提升戰(zhàn)勝疫情信心。二是做好秋季學期不同校區(qū)的科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。四是進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。
6.持續(xù)強化監(jiān)督問責機制。學院新冠肺炎疫情防控工作監(jiān)督組、執(zhí)紀組要通過舉報電話、信訪監(jiān)督等渠道，采取明察暗訪、專項檢查、值班電話隨機抽查等方式開展監(jiān)督檢查，督促各部門和系部切實守責、負責、盡責，確保學院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實到位。對發(fā)現的失職、瀆職等重大問題進行重點跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規(guī)違紀行為，嚴肅追責問責。
校園大型活動疫情防控工作方案篇六
寒假已至，疫情形勢趨穩(wěn)，為保證我校師生員工能夠度過一個平安有序的假期，根據《關于切實做好學生管理和后勤保障工作的通知》（陜教疫控組發(fā)〔2022〕8號）要求，結合學校工作實際，特制訂本方案。
堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署，根據“精準研判、分類管理、精細服務”原則，突出“嚴控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標，全面做好我校2022年寒假疫情防控工作，有序組織師生錯峰離校返校，確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心，為新學期安全開學做好鋪墊。
（一）教職工疫情防控要求。
1.非必要不外出。不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行，有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。
2.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
3.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。
4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關注自身身體狀況，如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，請立即與所在部門相關負責人聯系報備，視情況及時就地就醫(yī)。
5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動，減少人員聚集所引發(fā)的感染風險。確需參加的，按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。
6.嚴禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀，暫緩離返校，不允許帶病返校。各部門與本部門教職工（含臨聘人員）保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息，不漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
（二）學生疫情防控要求。
1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院（部）在放假期間要適時開展安全教育，提醒師生做好安全防范工作（衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網絡安全等），要提示學生合理選擇外出區(qū)域和行程，注意人身和財物安全，乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩，保持安全距離，做好個人防護措施。
2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上，按照分類管理、精細服務的原則，二級學院安排好學生分批次離返校，并做好學生離返校登記。
3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯系，實時掌握學生離返家行程軌跡，關注中途轉乘學生安全，一對一了解學生到家后、返校后各方面情況，引導學生盡量減少跨省流動，非必要不出省，原則上不建議前往國外、國內中高風險地區(qū)、確需離開居住地的，須向學校報告。
4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下，嚴格遵守屬地疫情防控政策，按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動，盡可能減少跨市的實習實踐，原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)單位實習工作的2022屆畢業(yè)生，各二級學院應做好就業(yè)信息登記，積極關注學生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。
5.常態(tài)化開展學生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶－疫情上報”等各種手段，監(jiān)測學生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡，尤其掌握需要特殊關注學生的動態(tài)。同時，加強輿情監(jiān)測，及時收集、整理輿情監(jiān)測信息，積極穩(wěn)妥做好輿情引導工作，努力營造良好輿論氛圍。
6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前，學生不得提前返校。中高風險地區(qū)的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況，防止帶病入學。返校學生必須按規(guī)定時間返校，如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。
7.注意個人出行防護。在寒假出行時，注意做好個人防護，盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩，盡量分散就座，減少接觸車內公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時洗手，避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。
8.及時主動配合流調工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線，如發(fā)現與新型冠狀病毒感染者同乘，或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況，立即與部門負責人聯系進行上報，并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作，并及時將有關情況報告學校。
（三）校園疫情防控要求。
1.加強假期值班。寒假放假期間，學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班，后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班，各二級學院（部）根據各自留校學生人數安排輔導員24小時輪流值班，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排，同時掌握和加強對各二級學院（部）、處（室）值班的檢查監(jiān)督。
2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間，所有教職員工、商戶、家屬離返校需經過所在部門領導同意，在疫情防控數據報備歸屬部門（教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會）報備登記后方可離返校；所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”；對中高風險地區(qū)及其所在縣（市、區(qū)、旗）和中高風險地區(qū)所在設區(qū)市（直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū)）來陜返陜人員，按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修，食堂正常就餐等服務保障措施，配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。
3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進行消毒消殺，要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”，保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站（桶）等衛(wèi)生防控風險點明亮通風、干凈整潔。
4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫(yī)學觀察場所管理，保證觀察隔離區(qū)的物資充足，人員服務保障到位，應急車輛齊全，實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預案等；加大校園食堂、超市、商鋪等經營場所的物資儲備，確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩(wěn)定；加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯系，爭取獲得最大支持，確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。
5.重點加強餐飲保障。
（1）加強制度建設。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈）制度。嚴格落實晨檢制度，每日對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測。
（2）注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通，做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液，提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬，防止交叉感染。
（3）嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，不得采購來自疫區(qū)和海外風險區(qū)的海鮮食品，嚴格做好食品采購人員防護，嚴格執(zhí)行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，廚余垃圾及時清理和收集。
6.加強快遞點監(jiān)控管理。
（1）所有快遞包裹在進入校園前，對所運輸的快遞進行嚴格消殺。對固定經營場所和臨時搭建的帳篷，至少每天營業(yè)前消毒一次，確保室內環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次，做好消毒記錄。
（2）快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員，進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記，如有異常不得進入校園。
（3）設立專用的快遞服務場地，快遞到達校園內站點后，必須對所有快遞包裹先消毒、再投放，定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。
（4）快遞到達校園內站點后，工作人員應及時通知收件人。師生員工根據通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時，保持間距、有序排隊，避免擁擠、注意安全，做好個人衛(wèi)生和防疫工作。
7.推出系列暖心舉措，陪伴留校學生過溫暖年。
學生處、校團委根據實際情況，分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯、送祝?！?、“年俗薈”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動，既豐富留校學生校園生活，也為慶祝中國共產主義青年團成立100周年獻禮。
各二級學院（部）發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，按照“一系（部）一品”原則，責任到人，通過為學生推薦閱讀經典書籍、經典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動，保證學生度過一個有所收獲的假期。
學校主要領導及各崗位值班人員，根據實際情況，組織春節(jié)慰問與服務等系列活動，對家庭經濟困難學生進行資助，為留校學生傳愛心、送溫暖。
（一）高度重視，落實責任。
全校師生員工切實增強風險意識，牢固大局意識，充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
（二）聯防聯控，及時處置。
密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現、及時報告，積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
（三）加強管理，科學安排。
嚴格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求，精準研判、早做預案，妥當安排相關工作，合理安排教學科研及管理工作，不搞聚集性活動，持續(xù)開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
校園大型活動疫情防控工作方案篇七
全面落實好總書記重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內“小網格”管理，強化協(xié)同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
校園大型活動疫情防控工作方案篇八
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結業(yè)后關閉;。
3.2后廚區(qū)域根據各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設臨時就餐區(qū)：
2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內逗留。
校園大型活動疫情防控工作方案篇九
（一）平臺互助。在開學前，利用微信公眾平臺，引導我校師生及家長正確認識新型冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關宣傳工作，引導全體師生及家長及時關注情緒，做好情緒調控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關注學生及家長疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關信息。開學后，學校心理健康老師、各班主任面向全體學生積極開展生命教育等心理健康團體輔導課，引導學生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學習生活。
（二）技術支持。嘗試開通網絡心理支持服務，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長做好服務。我校心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，積極關注學生身心發(fā)展變化，對有需求的師生及家長開展線上個體輔導戒者進行電話，引導師生積極面對學習生活。開學后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導及個體心理輔導，時刻關注師生心理狀態(tài)。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十
20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時時更新，看著不斷增長的病例數據，著實讓每個遠離病毒的人們揪心和擔憂。陰霾總會過去，因為有一群最美的醫(yī)護人員，他們奮戰(zhàn)一線，無私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復試驗，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責!面對加長版寒假，居家時間延長，“宅”便成了全班同學的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學對象。
初中生。
三、教學目標。
1.培養(yǎng)學生的社會責任意識，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學生對社會現象的評論，引導學生樹立正確價值觀。
四、課前準備。
調查了解近期學生的學習和家庭的生活情況;收集當前疫情發(fā)展的相關數據;整理病毒傳播的相關知識;收集相關圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。
導火線：買――賣。
設計意圖：從事件承載的幾張關切性照片入手，讓學生通過視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時，同時引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串數據所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實時數據、動態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數據的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從事件變化的幾張關切性照片入手，讓學生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現那些默默貢獻一份力的無名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從患者、醫(yī)者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會使命感，引發(fā)學生對生命、責任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負能形象。
吐口水現象;。
不戴口罩現象;。
“闖關”現象等。
學生寫下自己的感悟。
設計意圖：從抖音網紅負面視頻入手，引發(fā)學生對社會負能現象的評論，并發(fā)表自己的感悟，同時引導學生樹立正確價值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關醫(yī)護人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十一
1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風，不少于20分鐘。
2、房屋空間每天必須消毒，每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風。
5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。
6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次，每次曬2小時，床單、被套每月清洗一次(用開水燙，日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。
窗簾每兩月清洗一次，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。
10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無黃垢，無尿跡，無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內無油膩，無臟垢，無黃水跡。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十二
為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行，特制定以下校園消毒工作方案。
1、后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心應加大校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督力度，督促物業(yè)公司、垃圾清運公司做好衛(wèi)生保潔工作，要求將生活垃圾應按時清理轉運，確保校園干凈整潔。
2、物業(yè)公司需加強對公共場所的通風換氣，確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯?zhí)?、圖書館等場所應定期開窗換氣，每天至少保證3次，高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。
3、校園內人員密集的公共場所，如課室、圖書館、飯?zhí)玫葓鏊?，需定期進行物表與空氣消毒?？諝庀静捎盟幬飮姙⒌霓k法實施，藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面，可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品，可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施，在學校無疫情發(fā)生的情況下，每天進行一次，當校園發(fā)生疫情時，將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區(qū)域的消毒，由后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心負責。
4、學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發(fā)接觸的物品，需定期進行物表消毒?？蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭，每天不少于3次。
5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤，作用一小時后用清水沖洗，每天一次，由車隊主管部門實施。
6、學校醫(yī)務室對從事消毒的工作人員進行培訓，教會工作人員正確配置消毒藥品，并規(guī)范消毒行為，確保消毒效果。
校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。
1、醫(yī)學觀察區(qū)域應保持良好通風，并要求醫(yī)學觀察人員定期開窗換氣，保持隔離宿舍空氣新鮮。
2、對衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行，作用時間不少于30分鐘，每天一次。
3、空氣消毒可采用紫外線燈消毒，時間40分鐘，每天一次。
4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集，加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。
5、日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。
6、轉運醫(yī)學觀察人員的車輛，可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤，作用一小時后用清水沖洗。
當有經醫(yī)學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者，轉移醫(yī)院隔離后，需對原醫(yī)學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據xx衛(wèi)函〔20xx〕xx號xx市衛(wèi)生健康委關于印發(fā)xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中的要求，終末消毒由屬地疾控部門組織進行。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十三
教育目標：
1.課前詳細的資料推送，助力學生正確認識新型肺炎，關注疫情動態(tài)，同時堅定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志。
3.共話“樣子”、再現“樣子”，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念。
教學準備：
1.當前疫情仍在蔓延，防控正處關鍵期，特制作電子邀請函，指導學生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯網等平臺，建立科普資料庫，向學生推送疫情科普知識、個人防護指導以及抗“疫”戰(zhàn)斗進展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。
教育對象：
職高三年級學生。
教學過程：
發(fā)起視頻會議，全班同學參與。
環(huán)節(jié)一：初識“樣子”
(設計意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學生清晰地看到教師電腦播放內容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎。截取詩朗誦結尾片段，以設問的方式開始，調動學生的學習積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進行辯論。開始前強調規(guī)則：文明用語，決不允許人身攻擊。
活動三：“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式，讓學生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學習通平臺。
活動四：“你的樣子”我投票。教師在學習通平臺發(fā)起投票，學生結合我點贊以及我描繪兩方面的表現，選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。
(設計意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養(yǎng)學生的思辨能力，養(yǎng)成獨立思考的好習慣。讓學生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學生能深入了解生活中或者網絡上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學習，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現“樣子”。
活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二：配樂+ppt情境朗誦。
(設計意圖：從個人延伸到群體，到國家，培養(yǎng)學生正確的價值取向和行為準則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動一：希望同學們思考：在這場戰(zhàn)“疫”中，我應該有怎樣的“樣子”?
(設計意圖：讓學生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細微之事，但禍患起于忽微。護防自己，提醒家人防護，也是對社會的積極貢獻。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時關注疫情發(fā)展態(tài)勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。
活動三：利用假期時間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設計意圖：凝聚班級力量，激發(fā)學生的愛國之情，引導他們樹立報國之志，同時堅定抗擊疫情信心。)。
教師總結：
天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!
校園大型活動疫情防控工作方案篇十四
校長負總責，學?？倓仗庁撠煴O(jiān)督、指導、檢查，相關人員具體實施。
學校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。
每周對校園進行衛(wèi)生大掃除，確保校園整潔干凈。每天應有一定時間（中午12：30時下午學生放學后17：30時）翻開教室門窗、寢室窗戶通風，保持室內空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境清掃工作，定期做好消毒工作。
如發(fā)現校內出現類似流感現象傳染病，班主任及教師及時向校領導匯報，學校及時上報相關部門并進行監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體外表的消毒，情節(jié)嚴重的及時聯系家長進行隔離治療。消毒結束后進行通風換氣。
1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，經常晾曬被子。
專人記錄消毒情況，消毒人員假設貽誤消毒工作造成不良后果，按相應的教師管理方法進行處理。
校園大型活動疫情防控工作方案篇十五
為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》，切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現結合我校實際，制定清潔消殺方案如下。
堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署，按照學?！?0xx年春季開學工作方案》的要求，將疫情防控做為當前的首要政治任務，認真做好學校清潔消殺工作，切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環(huán)境。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、
（一）防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進行防疫物資管理，管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發(fā)放等工作并做好記錄，然后根據消耗情況，及時向領導小組匯報需要補充的防疫物品?？谡职l(fā)放時堅持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。
責任人：xxx、電話：xxx、
（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統(tǒng)防控平臺進行使用管理，及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關的各項統(tǒng)計分析等。
責任人：xxx、電話：xxx、
（一）各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所（含所對應的走廊），需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣，并在使用過程中定時開窗，確保室內空氣流通；各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學后室內無人時進行，消毒后關閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統(tǒng)一配備。
（二）守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進行日常消毒、通風，并作好消殺記錄。
責任人：xxx、電話：xxx、
（三）食堂餐廳應加強室內及外圍環(huán)境消毒，另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（四）全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛(wèi)生健康部門要求加強消毒，增加消毒頻率。
責任人：xxx、電話：xxx、
（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預防下水道污染造成病毒傳播。
責任人：xxx、電話：xxx、
（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據消耗情況進行更換。
責任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（七）及時運輸處理垃圾。根據學校《垃圾分類管理制度》做好垃圾桶分類放置、更換工作，加強對分類垃圾的及時運輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關要求把好關做好記錄，發(fā)現問題及時反映。
責任人：xxx、電話：xxx、