通過寫讀后感可以讓我們更加主動(dòng)地思考和分析書中的問題，培養(yǎng)批判性思維能力。寫讀后感時(shí)要盡量做到客觀公正，避免過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。以下是一些讀者對(duì)該書的評(píng)價(jià)，希望能對(duì)大家的閱讀有所幫助。
星春水讀后感篇一
《春水》是一部詩(shī)集。就像最初看到《繁星》時(shí)那樣，不能從書名上看出書的內(nèi)容。原來《春水》是詩(shī)集《繁星》的姊妹篇?！洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
我知道孤芳自賞是把自己比做僅有的香花而自我欣賞，比喻自命清高，也就是自己認(rèn)為比別人懂得多，各方面都比別人優(yōu)秀。媽媽說這是一首哲理小詩(shī)，墻角里的花與天地間萬物相比，本身就是簡(jiǎn)直太過渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺得天地都會(huì)比它反而渺小?？磥砉路甲再p是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄——-過分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢——-因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
星春水讀后感篇二
不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
冰心的文章主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
星春水讀后感篇三
繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀著這一江流逝的春水。
我們應(yīng)當(dāng)，懷著希望。
追憶……。
――心跡。
很久沒有這么細(xì)細(xì)地讀過一本書了。
翻開扉頁(yè)，是珠圓玉潤(rùn)的幾個(gè)大字――繁星?春水，細(xì)膩而精巧的版面設(shè)計(jì)。
反復(fù)地品讀著這些輕靈而雋永的小詩(shī)，心也隨之澄澈而寧?kù)o起來。
星春水讀后感篇四
在我靈魂的深處，仔細(xì)回想，總是能聽到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑，腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛的諄諄教導(dǎo)！
《繁星春水》這部十分有內(nèi)涵的名著，令我回味無窮，又不時(shí)讓我陷入沉思之中這部佳作是著名作家冰心老人家寫的，果然名不虛傳，這部著作深受人們喜愛，令人們回味無窮。
《繁星春水》分為三大主題：1.對(duì)母愛與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無比優(yōu)美、生動(dòng)的文字，呈現(xiàn)給了世人，讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的窩里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛之情傳達(dá)出來，情真意切、感人肺腑。詩(shī)中，我深深的體會(huì)到母愛就想一把保護(hù)傘，無條件的保護(hù)著我們。
春徘徊著來到，這莊嚴(yán)地壇上，在無邊的清冷里，只能把一絲春色，交付與階隙里微笑的小草。一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。讓我明白了：不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀，不要過于滿足，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人！
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法埋沒我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中，我采集著童年時(shí)美好的畫面，拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。
讀完此書，我心潮澎湃，萬千感受，無法溢于言表！
星春水讀后感篇五
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星.春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星?春水》中都是些精美的小詩(shī)，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已：母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切啊！冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星?春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)畫，我只沉寂地看著；我不會(huì)表達(dá)萬全的愛，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，不會(huì)才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。
星春水讀后感篇六
這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言?？此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí)，自私自利的現(xiàn)象。也許，冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音，所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩(shī)篇。
也許，冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮，倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，她被小草旺盛的生命力所感染。
所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求，對(duì)家庭幸福美好的渴望，對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰，還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。
也許，冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的`晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。
也許，也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。
我喜歡她的詩(shī)篇，可愛小巧;我喜歡她的人，溫柔沉靜;我喜歡她的文筆，細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》，因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛家庭!
星春水讀后感篇七
點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中，一個(gè)充滿童真童趣，又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露著童真與母愛，字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感，也許這正是人們喜愛讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫，她的小說情真意切；不過記憶中，印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。
“別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽回響?！边@首詩(shī)是冰心的《春水》，也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩(shī)中的.春水被詩(shī)人賦予了生命，如詩(shī)人的朋友，帶走她的惆悵、憂思，令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方，詩(shī)人坐在水邊的青石上，走在松軟的河堤上，遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”，細(xì)細(xì)傾聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲，就像在聽朋友靠在耳邊訴說的悄悄話。多美的畫面，多美的心靈！冰心的詩(shī)有多美，她的心便有多美，她熱愛大自然，熱愛大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫下的每一篇文章中，每一句話中，乃至是每一個(gè)自我，每一個(gè)符號(hào)中！冰心將生命通過筆尖贈(zèng)予了他們，使他們有了感情……如冰心所說，作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的，冰心講得沒錯(cuò)，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中，我們無法判斷他們的好與差，因?yàn)樗麄兏饔星?。雖出自同一個(gè)人之手，但仔細(xì)閱讀，竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我，不愧為一本好書。
星春水讀后感篇八
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”?！斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
此詩(shī)集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多：“母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她能夠?yàn)榱四赣H拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛孩子，正因孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著性命的'光彩，連天使也要忍不住贊美他們。
冰心也把大自然描繪的十分生動(dòng)，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”那里用了好幾個(gè)描述顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ)，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不好自閉。
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的鐘愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給性命定義，正因，每個(gè)人對(duì)性命的感悟都是不一樣的?？偠灾?，性命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的性命，發(fā)奮地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
星春水讀后感篇九
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味，春水讀后感。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦，讀后感《春水讀后感》。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
星春水讀后感篇十
暑假，我讀了語(yǔ)文老師推薦的《繁星·春水》這本書。書中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩(shī)歌集，還收集了一些著名的散文和小說。下面，就讓我和大家分享我的讀書心得吧。
《繁星·春水》共有346首小詩(shī)。讀這些小詩(shī)的時(shí)候，我仿佛看見頭上的繁星在閃爍，腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫！而其中，詩(shī)人冰心憶童年的`詩(shī)句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上?！币埠苊馈Ｔ诒辉鹿庹樟恋膱@子里，在藤蘿的綠葉下，作者坐在母親的膝上，詩(shī)人只用了短短的三兩句話，就完美地描寫出回憶童年的心情和童年的美好。
詩(shī)歌后面的散文、小說也一樣精彩好看。小說《分》對(duì)我的啟發(fā)最大。它通過描寫一年嬰兒的出生來反映這個(gè)社會(huì)的不公平。
應(yīng)該說《繁星·春水》不僅是一本書，它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器，還是一座對(duì)我們終生有益的知識(shí)庫(kù)，也是冰心的心血作品。《繁星·春水》是我這個(gè)暑假讀的最有意義的一本書，它讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們，你們也讀讀這本書吧！一定會(huì)有收獲的。
星春水讀后感篇十一
青年人！
從白茫茫的地上，
找出同情來罷。
這是一首告誡青年人如何待人處事的'抒情詩(shī)。言簡(jiǎn)意賅，情深意長(zhǎng)。詩(shī)人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對(duì)別人充滿關(guān)愛，對(duì)社會(huì)充滿愛心。羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑暗”。說得多么好??！可見同情和關(guān)愛對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是多么重要。正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
星春水讀后感篇十二
關(guān)于思想，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛，便有了一切。
愛是什么？愛，小至墻角的一朵花，大至祖國(guó)的山河。父愛，頂天立地的頂梁柱；母愛，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。
聽！“人類呵！相愛罷，我們都是長(zhǎng)行的旅途，向著同一的歸宿?！鄙臍v程是無止盡的長(zhǎng)河，然而，一不小心，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢？少了愛，人類是沒有良知的！
世間有愛，不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望；夏天里的愛，露珠晶瑩，鳥語(yǔ)禪鳴，是愛的播種；秋天里的愛，霜林如醉，五谷豐登，是愛的豐收；冬天里的愛，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封，是愛的考驗(yàn)，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。
是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時(shí)，不經(jīng)意地怒麗。
星春水讀后感篇十三
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星.春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》中都是些精美的小詩(shī)，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已：母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切?。”膹男◇w弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)畫，我只沉寂地看著；我不會(huì)表達(dá)萬全的愛，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，不會(huì)才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。（楊妍淑）。
星春水讀后感篇十四
我不知道從什么時(shí)候開始，我心中有一種對(duì)詩(shī)歌的迷戀，所以，帶著青少年獨(dú)特的無知和瘋狂，隨風(fēng)讀了這個(gè)“零碎的思想”?！缎切谴核愤@本書是我第一次接觸到它。我習(xí)慣了讀白話文。當(dāng)我突然來看這首詩(shī)時(shí)，我覺得有點(diǎn)不舒服，但它有一種不同的味道。
當(dāng)我打開這本書時(shí)，第一本導(dǎo)讀吸引了我。說到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩(shī)主要以母愛、天真和自然而聞名。從《星星》中，“童年是夢(mèng)中的真實(shí)，是真實(shí)的夢(mèng)，是回憶中含淚的微笑?！笨梢韵胂?，冰心的童年充滿了夢(mèng)想，充滿了童真的幻想?！靶〉艿?，靈魂深處的孩子們?！备嗟亟忉屃吮呐c兄弟姐妹之間難以形容的深厚友誼。這些都是冰心充滿天真的渴望和幸福。
后來她出國(guó)留學(xué)，一去多年，她就用筆來描述自己的思念，渴望早點(diǎn)回家。她幻想著和媽媽見面，幻想著回家，她很開心。但一旦沒有幻想，那么她就會(huì)變得更加失落和失望。離開家鄉(xiāng)，離開親愛的母親，怎么能沒有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵呵！你飛濺的浪花，以前是怎么一滴一滴地敲我的盤石，現(xiàn)在也是怎么一滴一滴地敲我的心弦?！安ɡ瞬粩嗟嘏拇蛑叮覠o動(dòng)于衷，但一旦離開家鄉(xiāng)。所有的.波浪，都觸動(dòng)了我心中一根即將繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世界上只有母親好，母愛的愛是最偉大的，母愛的愛是最純潔的。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)沒有絲毫的虛偽，都是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，可以感人至深，也可以看到冰心的童年幻想，她的幻想是如此美麗，如此迷人，如此充滿童趣。然而，她深深的母愛，思母的心是我們無法企及的。母愛是如此的圣潔，它是世界上任何一種愛，都無法企及。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感情，無法溢于言表。
星春水讀后感篇十五
落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初......
兒時(shí)的朋友：
海波呵，
山影呵，
燦爛的晚霞呵，
悲壯的喇叭呵；
我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？
童年，在記憶深處扎根的它，早已被我埋藏起來，只是讀了這首詩(shī)，它喚醒了我的記憶，浮在腦海前......
小時(shí)候，我不懂什么是愛，只明白父母親在身邊，他們會(huì)給予我愛，可以令我溫暖?？赡菚r(shí)候，父母要工作，每天起早貪黑，我睡熟后才回來。除了放假，我一般見不到他們。但我不孤獨(dú)，童年還是美好的，有自然萬物陪著我。早晨白云與我同行；晚上有余暇供我觀賞；晴天有太陽(yáng)陪我微笑；雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂，我卻一心希望假期來臨，因?yàn)檫@樣父母也來了，即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué)，父母來接我的時(shí)候，才可以一起說話。一起開心。
我至今印象里的童年，單純而美好，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，實(shí)際卻不過如此。
你們認(rèn)為，孩子的內(nèi)心是寬大的，似乎能裝下任何，什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們，他們就滿足了，幸福了。
我想回到童年，像落葉想回到枝頭一般，可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代，而我們失去童年是為了成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。
星春水讀后感篇十六
《春水》是一部詩(shī)集?！洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
過渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺得天地都會(huì)比它反而渺小?？磥砉路甲再p是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄———過分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢———因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
星春水讀后感篇十七
冰心,原名謝婉瑩，福建省福州人，她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力，以含蓄、纖柔清新、典雅著稱，有冰心體的，美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫母愛、童真、大自然為主?！斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣?。
《繁星》包含著冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?。從這段詩(shī)中可以看出冰心對(duì)童年的回憶，運(yùn)用頂真的手法表現(xiàn)冰心對(duì)童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩(shī)人心情，使人陶醉在詩(shī)中。
《春水》的文風(fēng)清新典雅，如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達(dá)了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對(duì)我的印象最深：
玫瑰花的濃紅在我眼前照耀，伸手摘將下來，她卻萎謝在我的襟上，我的心低低安慰我說：“你隔絕她與‘自然’的連結(jié)，這濃紅歸塵土，青年人，留意你的枯燥的靈魂?！边@句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
我愛讀《繁星·春水》因?yàn)樗掷镄虚g都透漏著哲理，是人一生受益。
星春水讀后感篇十八
《繁星·春水》這本書是冰心奶奶創(chuàng)作的，里面有21篇文章，有的是小說，有的是詩(shī)歌，還有的，則是散文。我最喜歡，的便是“繁星”與“春水”兩首詩(shī)了。繁星》原本是冰心隨手寫了一篇小詩(shī)。后來他受到作家泰戈?duì)柕娘w鳥集的啟發(fā)，整理成一本小詩(shī)集。這些小詩(shī)大多是頌贊神秘的大自然，無私的母愛和純真的童心的。詩(shī)中洋溢著愛與美，溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
那些記憶，一直在我腦海里揮之不去，讓我記憶猶新。
六歲時(shí)的某一天早晨，我正看著一本書，手上拿著“蛋筒”時(shí)不時(shí)去舔上一口。
突然幾滴奶油毫不客氣地跑到書上，把書弄臟了。我見了，有些慌張，但是我想出了一個(gè)好辦法———可以洗書呀。
于是，我把書放在盆里，在盆里裝滿水，拿好刷子和肥皂，開始洗書。
正想到這兒，媽媽回來了，見我一臉納悶的樣子，問道：“怎么啦？你沒干什么壞事吧？”說完，她走的家里，放下包，抬頭就看見了洗手間里的盆子，媽媽立馬走過去，她撈了撈水，沒異常，又離開了洗手間。而我也逃過了一劫。
星春水讀后感篇十九
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》中都是些精美的小詩(shī)，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已：母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切??！冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)畫，我只沉寂地看著；我不會(huì)表達(dá)萬全的愛，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，不會(huì)才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。
星春水讀后感篇一
《春水》是一部詩(shī)集。就像最初看到《繁星》時(shí)那樣，不能從書名上看出書的內(nèi)容。原來《春水》是詩(shī)集《繁星》的姊妹篇?！洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
我知道孤芳自賞是把自己比做僅有的香花而自我欣賞，比喻自命清高，也就是自己認(rèn)為比別人懂得多，各方面都比別人優(yōu)秀。媽媽說這是一首哲理小詩(shī)，墻角里的花與天地間萬物相比，本身就是簡(jiǎn)直太過渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺得天地都會(huì)比它反而渺小?？磥砉路甲再p是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄——-過分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢——-因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
星春水讀后感篇二
不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
冰心的文章主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
星春水讀后感篇三
繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀著這一江流逝的春水。
我們應(yīng)當(dāng)，懷著希望。
追憶……。
――心跡。
很久沒有這么細(xì)細(xì)地讀過一本書了。
翻開扉頁(yè)，是珠圓玉潤(rùn)的幾個(gè)大字――繁星?春水，細(xì)膩而精巧的版面設(shè)計(jì)。
反復(fù)地品讀著這些輕靈而雋永的小詩(shī)，心也隨之澄澈而寧?kù)o起來。
星春水讀后感篇四
在我靈魂的深處，仔細(xì)回想，總是能聽到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑，腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛的諄諄教導(dǎo)！
《繁星春水》這部十分有內(nèi)涵的名著，令我回味無窮，又不時(shí)讓我陷入沉思之中這部佳作是著名作家冰心老人家寫的，果然名不虛傳，這部著作深受人們喜愛，令人們回味無窮。
《繁星春水》分為三大主題：1.對(duì)母愛與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無比優(yōu)美、生動(dòng)的文字，呈現(xiàn)給了世人，讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的窩里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛之情傳達(dá)出來，情真意切、感人肺腑。詩(shī)中，我深深的體會(huì)到母愛就想一把保護(hù)傘，無條件的保護(hù)著我們。
春徘徊著來到，這莊嚴(yán)地壇上，在無邊的清冷里，只能把一絲春色，交付與階隙里微笑的小草。一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。讓我明白了：不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀，不要過于滿足，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人！
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法埋沒我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中，我采集著童年時(shí)美好的畫面，拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。
讀完此書，我心潮澎湃，萬千感受，無法溢于言表！
星春水讀后感篇五
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星.春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星?春水》中都是些精美的小詩(shī)，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已：母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切啊！冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星?春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)畫，我只沉寂地看著；我不會(huì)表達(dá)萬全的愛，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，不會(huì)才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。
星春水讀后感篇六
這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言?？此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí)，自私自利的現(xiàn)象。也許，冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音，所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩(shī)篇。
也許，冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮，倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，她被小草旺盛的生命力所感染。
所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求，對(duì)家庭幸福美好的渴望，對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰，還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。
也許，冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的`晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。
也許，也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。
我喜歡她的詩(shī)篇，可愛小巧;我喜歡她的人，溫柔沉靜;我喜歡她的文筆，細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》，因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛家庭!
星春水讀后感篇七
點(diǎn)點(diǎn)繁星，潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中，一個(gè)充滿童真童趣，又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露著童真與母愛，字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感，也許這正是人們喜愛讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫，她的小說情真意切；不過記憶中，印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。
“別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽回響?！边@首詩(shī)是冰心的《春水》，也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩(shī)中的.春水被詩(shī)人賦予了生命，如詩(shī)人的朋友，帶走她的惆悵、憂思，令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方，詩(shī)人坐在水邊的青石上，走在松軟的河堤上，遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”，細(xì)細(xì)傾聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲，就像在聽朋友靠在耳邊訴說的悄悄話。多美的畫面，多美的心靈！冰心的詩(shī)有多美，她的心便有多美，她熱愛大自然，熱愛大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫下的每一篇文章中，每一句話中，乃至是每一個(gè)自我，每一個(gè)符號(hào)中！冰心將生命通過筆尖贈(zèng)予了他們，使他們有了感情……如冰心所說，作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的，冰心講得沒錯(cuò)，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中，我們無法判斷他們的好與差，因?yàn)樗麄兏饔星?。雖出自同一個(gè)人之手，但仔細(xì)閱讀，竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我，不愧為一本好書。
星春水讀后感篇八
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”?！斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
此詩(shī)集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多：“母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她能夠?yàn)榱四赣H拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛孩子，正因孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著性命的'光彩，連天使也要忍不住贊美他們。
冰心也把大自然描繪的十分生動(dòng)，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”那里用了好幾個(gè)描述顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ)，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不好自閉。
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的鐘愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給性命定義，正因，每個(gè)人對(duì)性命的感悟都是不一樣的?？偠灾?，性命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的性命，發(fā)奮地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
星春水讀后感篇九
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味，春水讀后感。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦，讀后感《春水讀后感》。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
星春水讀后感篇十
暑假，我讀了語(yǔ)文老師推薦的《繁星·春水》這本書。書中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩(shī)歌集，還收集了一些著名的散文和小說。下面，就讓我和大家分享我的讀書心得吧。
《繁星·春水》共有346首小詩(shī)。讀這些小詩(shī)的時(shí)候，我仿佛看見頭上的繁星在閃爍，腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫！而其中，詩(shī)人冰心憶童年的`詩(shī)句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上?！币埠苊馈Ｔ诒辉鹿庹樟恋膱@子里，在藤蘿的綠葉下，作者坐在母親的膝上，詩(shī)人只用了短短的三兩句話，就完美地描寫出回憶童年的心情和童年的美好。
詩(shī)歌后面的散文、小說也一樣精彩好看。小說《分》對(duì)我的啟發(fā)最大。它通過描寫一年嬰兒的出生來反映這個(gè)社會(huì)的不公平。
應(yīng)該說《繁星·春水》不僅是一本書，它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器，還是一座對(duì)我們終生有益的知識(shí)庫(kù)，也是冰心的心血作品。《繁星·春水》是我這個(gè)暑假讀的最有意義的一本書，它讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們，你們也讀讀這本書吧！一定會(huì)有收獲的。
星春水讀后感篇十一
青年人！
從白茫茫的地上，
找出同情來罷。
這是一首告誡青年人如何待人處事的'抒情詩(shī)。言簡(jiǎn)意賅，情深意長(zhǎng)。詩(shī)人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對(duì)別人充滿關(guān)愛，對(duì)社會(huì)充滿愛心。羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑暗”。說得多么好??！可見同情和關(guān)愛對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是多么重要。正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
星春水讀后感篇十二
關(guān)于思想，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛，便有了一切。
愛是什么？愛，小至墻角的一朵花，大至祖國(guó)的山河。父愛，頂天立地的頂梁柱；母愛，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。
聽！“人類呵！相愛罷，我們都是長(zhǎng)行的旅途，向著同一的歸宿?！鄙臍v程是無止盡的長(zhǎng)河，然而，一不小心，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢？少了愛，人類是沒有良知的！
世間有愛，不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望；夏天里的愛，露珠晶瑩，鳥語(yǔ)禪鳴，是愛的播種；秋天里的愛，霜林如醉，五谷豐登，是愛的豐收；冬天里的愛，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封，是愛的考驗(yàn)，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。
是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時(shí)，不經(jīng)意地怒麗。
星春水讀后感篇十三
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星.春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》中都是些精美的小詩(shī)，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已：母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切?。”膹男◇w弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)畫，我只沉寂地看著；我不會(huì)表達(dá)萬全的愛，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，不會(huì)才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。（楊妍淑）。
星春水讀后感篇十四
我不知道從什么時(shí)候開始，我心中有一種對(duì)詩(shī)歌的迷戀，所以，帶著青少年獨(dú)特的無知和瘋狂，隨風(fēng)讀了這個(gè)“零碎的思想”?！缎切谴核愤@本書是我第一次接觸到它。我習(xí)慣了讀白話文。當(dāng)我突然來看這首詩(shī)時(shí)，我覺得有點(diǎn)不舒服，但它有一種不同的味道。
當(dāng)我打開這本書時(shí)，第一本導(dǎo)讀吸引了我。說到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。
她的詩(shī)主要以母愛、天真和自然而聞名。從《星星》中，“童年是夢(mèng)中的真實(shí)，是真實(shí)的夢(mèng)，是回憶中含淚的微笑?！笨梢韵胂?，冰心的童年充滿了夢(mèng)想，充滿了童真的幻想?！靶〉艿?，靈魂深處的孩子們?！备嗟亟忉屃吮呐c兄弟姐妹之間難以形容的深厚友誼。這些都是冰心充滿天真的渴望和幸福。
后來她出國(guó)留學(xué)，一去多年，她就用筆來描述自己的思念，渴望早點(diǎn)回家。她幻想著和媽媽見面，幻想著回家，她很開心。但一旦沒有幻想，那么她就會(huì)變得更加失落和失望。離開家鄉(xiāng)，離開親愛的母親，怎么能沒有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵呵！你飛濺的浪花，以前是怎么一滴一滴地敲我的盤石，現(xiàn)在也是怎么一滴一滴地敲我的心弦?！安ɡ瞬粩嗟嘏拇蛑叮覠o動(dòng)于衷，但一旦離開家鄉(xiāng)。所有的.波浪，都觸動(dòng)了我心中一根即將繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世界上只有母親好，母愛的愛是最偉大的，母愛的愛是最純潔的。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)沒有絲毫的虛偽，都是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，可以感人至深，也可以看到冰心的童年幻想，她的幻想是如此美麗，如此迷人，如此充滿童趣。然而，她深深的母愛，思母的心是我們無法企及的。母愛是如此的圣潔，它是世界上任何一種愛，都無法企及。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感情，無法溢于言表。
星春水讀后感篇十五
落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初......
兒時(shí)的朋友：
海波呵，
山影呵，
燦爛的晚霞呵，
悲壯的喇叭呵；
我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？
童年，在記憶深處扎根的它，早已被我埋藏起來，只是讀了這首詩(shī)，它喚醒了我的記憶，浮在腦海前......
小時(shí)候，我不懂什么是愛，只明白父母親在身邊，他們會(huì)給予我愛，可以令我溫暖?？赡菚r(shí)候，父母要工作，每天起早貪黑，我睡熟后才回來。除了放假，我一般見不到他們。但我不孤獨(dú)，童年還是美好的，有自然萬物陪著我。早晨白云與我同行；晚上有余暇供我觀賞；晴天有太陽(yáng)陪我微笑；雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂，我卻一心希望假期來臨，因?yàn)檫@樣父母也來了，即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué)，父母來接我的時(shí)候，才可以一起說話。一起開心。
我至今印象里的童年，單純而美好，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，實(shí)際卻不過如此。
你們認(rèn)為，孩子的內(nèi)心是寬大的，似乎能裝下任何，什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們，他們就滿足了，幸福了。
我想回到童年，像落葉想回到枝頭一般，可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代，而我們失去童年是為了成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。
星春水讀后感篇十六
《春水》是一部詩(shī)集?！洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容，詩(shī)集《春水》的書名與《繁星》書名異曲同工，作者用以“春水”二字開頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首，并把詩(shī)集命名為《春水》。
通過閱讀這部詩(shī)集我感受到，詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛和對(duì)自然的贊嘆，并且其中有一些是贊美母愛與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的：
造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 媽媽告訴我，詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來閱讀一下這首詩(shī)，自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
但我感覺與《繁星》的不同之處在于，《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟，小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂，但通過父母的幫助和講解，小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
過渺小了，但如果孤芳自賞，就會(huì)覺得天地都會(huì)比它反而渺小?？磥砉路甲再p是很不可取。
記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里，久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們第一次英語(yǔ)考試，我是我們班唯一的一個(gè)滿分，所以從那是起我就開始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人，而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn)，甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來的幾次英語(yǔ)考試，我不僅沒有得到滿分，而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來我才知道，第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的，整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然，經(jīng)過以后不斷的努力，我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高，考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一，但每一次都是名列前茅。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤，孤芳自賞的危害真是夠大呀！。
我想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果妄自菲薄———過分輕看自己是不應(yīng)該的，自慚形穢———因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的，但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。
星春水讀后感篇十七
冰心,原名謝婉瑩，福建省福州人，她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力，以含蓄、纖柔清新、典雅著稱，有冰心體的，美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫母愛、童真、大自然為主?！斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣?。
《繁星》包含著冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?。從這段詩(shī)中可以看出冰心對(duì)童年的回憶，運(yùn)用頂真的手法表現(xiàn)冰心對(duì)童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩(shī)人心情，使人陶醉在詩(shī)中。
《春水》的文風(fēng)清新典雅，如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達(dá)了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對(duì)我的印象最深：
玫瑰花的濃紅在我眼前照耀，伸手摘將下來，她卻萎謝在我的襟上，我的心低低安慰我說：“你隔絕她與‘自然’的連結(jié)，這濃紅歸塵土，青年人，留意你的枯燥的靈魂?！边@句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
我愛讀《繁星·春水》因?yàn)樗掷镄虚g都透漏著哲理，是人一生受益。
星春水讀后感篇十八
《繁星·春水》這本書是冰心奶奶創(chuàng)作的，里面有21篇文章，有的是小說，有的是詩(shī)歌，還有的，則是散文。我最喜歡，的便是“繁星”與“春水”兩首詩(shī)了。繁星》原本是冰心隨手寫了一篇小詩(shī)。后來他受到作家泰戈?duì)柕娘w鳥集的啟發(fā)，整理成一本小詩(shī)集。這些小詩(shī)大多是頌贊神秘的大自然，無私的母愛和純真的童心的。詩(shī)中洋溢著愛與美，溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
那些記憶，一直在我腦海里揮之不去，讓我記憶猶新。
六歲時(shí)的某一天早晨，我正看著一本書，手上拿著“蛋筒”時(shí)不時(shí)去舔上一口。
突然幾滴奶油毫不客氣地跑到書上，把書弄臟了。我見了，有些慌張，但是我想出了一個(gè)好辦法———可以洗書呀。
于是，我把書放在盆里，在盆里裝滿水，拿好刷子和肥皂，開始洗書。
正想到這兒，媽媽回來了，見我一臉納悶的樣子，問道：“怎么啦？你沒干什么壞事吧？”說完，她走的家里，放下包，抬頭就看見了洗手間里的盆子，媽媽立馬走過去，她撈了撈水，沒異常，又離開了洗手間。而我也逃過了一劫。
星春水讀后感篇十九
上學(xué)時(shí)，遇到一位好老師，是幸運(yùn)的；在生活中，讀一本好書，也是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》中都是些精美的小詩(shī)，每一首都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛，在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已：母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
多么情真意切??！冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之，神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中，并成為她一生歌頌的永恒主題。
的確，母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí)，我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊，成為生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣：我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)畫，我只沉寂地看著；我不會(huì)表達(dá)萬全的愛，我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的，不會(huì)才藝，用心傾聽、默默欣賞不好嗎？不要自卑，不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀，這才是最好的辦法。
細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，“瑩之繁星，夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它，我真是幸運(yùn)。