教案應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可測(cè)性，確保學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。教案需要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教案的集體評(píng)審和改進(jìn)是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要途徑，需要教師們共同參與和努力。
感恩節(jié)游戲教案篇一
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。讓機(jī)構(gòu)內(nèi)的小朋友用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
親親寶貝。
游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫(xiě)下對(duì)孩子的祝福！寫(xiě)完后放在感恩箱里，由主持人隨即抽出幾條來(lái)讀！最后請(qǐng)爸爸媽媽親親自己的寶貝！
傳球比賽。
由老師分隊(duì)進(jìn)行，各隊(duì)隊(duì)員坐成一橫排，各隊(duì)兩個(gè)大筐，其中的一個(gè)筐里放滿(mǎn)海洋球，聽(tīng)老師口令，把海洋球從一端傳到另一端！哪組先傳完為勝?。?。
感恩節(jié)游戲教案篇二
游戲目標(biāo)：
1.幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。
2.通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。
材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等。
游戲玩法：
1.爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2.媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。
3.爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
溫馨提示：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。除游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
2.游戲名稱(chēng)：給盲人引路。
游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)。
活動(dòng)玩法：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。
3.游戲名稱(chēng)：心有靈犀一點(diǎn)通（一名幼兒，兩名家長(zhǎng)）。
游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準(zhǔn)備：答題板兩份，
游戲玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
感恩節(jié)游戲教案篇三
蔓越桔競(jìng)賽是傳統(tǒng)的感恩節(jié)游戲，游戲是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。
比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)?。梢砸约彝閱挝贿M(jìn)行分隊(duì)，爸爸媽媽可以語(yǔ)言指導(dǎo)幫忙，不可以用手幫忙。）。
玉米游戲。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。
游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的可以由老師頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。
感恩節(jié)游戲教案篇四
一、活動(dòng)主題：
小班：親親一家人。
中班：讓愛(ài)住我家。
大班：感恩的心。
感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人。
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！
三、活動(dòng)時(shí)間：11月26日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園。
五、具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》。
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
感恩節(jié)游戲教案篇五
蔓越桔競(jìng)賽。
感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳蔓越桔舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。
比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。玉米游戲還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是感恩節(jié)南瓜絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩節(jié)游戲教案篇六
感恩節(jié)有一些傳統(tǒng)游戲，比如：跳舞、各種比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)。其中以“蔓越桔競(jìng)賽”、“玉米游戲”和“南瓜賽跑”最具代表性。
游戲一：蔓越桔。
游戲規(guī)則與要求：
1.把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。
2.比賽開(kāi)始，穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。
3.規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲二：玉米游戲。
游戲規(guī)則與要求：
1.先把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽。
2.比賽開(kāi)始，迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。
3.由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)勵(lì)一包玉米花。
游戲三：南瓜賽跑。
游戲要求與規(guī)則：
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)，比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節(jié)游戲教案篇七
感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮茫瑥娜魏问律隙伎梢泽w現(xiàn)出感恩，問(wèn)候一下你的父母，朋友，幫助需要幫助的人，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。
1、火雞。
火雞是美國(guó)感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜?；痣u的制作過(guò)程復(fù)雜，除了火雞腹中要填滿(mǎn)提前拌好的餡料以外，火雞的烤制至少要四個(gè)小時(shí)?；痣u肉質(zhì)細(xì)嫩，瘦肉多，蛋白質(zhì)含量在30%以上，大多數(shù)美國(guó)人都喜歡火雞?；痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
2、紅莓苔子果醬。
又甜又酸的紅莓醬是第一次感恩節(jié)餐桌上的食物，今天的餐桌上也有它。小紅莓是一種又小又酸的野莓，生長(zhǎng)在麻塞諸塞州和新英格蘭各州的沼澤地區(qū)。印第安人用它的果實(shí)治療各種炎癥，用果汁來(lái)染紅地毯和毛毯。他們教導(dǎo)清教徒怎樣使用糖和水來(lái)烹飪小紅莓，做成紅莓醬。印第安人把小紅莓叫做“ibimi”，意思是“苦莓”。移民則叫這些“鶴莓”，因?yàn)樾〖t莓的花把草莖拖的倒垂下來(lái)，很像脖子細(xì)長(zhǎng)的白鶴。今天在新英格蘭地區(qū)依舊生長(zhǎng)小紅莓。
3、南瓜派。
在西方的萬(wàn)圣節(jié)和感恩節(jié)，南瓜派是節(jié)日餐桌上大受歡迎的甜品?；痣u和南瓜餅都成了感恩節(jié)必備的大餐，用以感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的恩賜。所以感恩節(jié)美食也少不了南瓜派。南瓜中含有豐富的微量元素鈷和果膠。鈷的含量較高，是其他任何蔬菜都不可相比的，它是胰島細(xì)胞合成胰島素所必需的微量元素，常吃南瓜有助于防治糖尿病。果膠則可延緩腸道對(duì)糖和脂質(zhì)吸收。另?yè)?jù)報(bào)道，日本現(xiàn)正盛行“南瓜熱”。不但適合不想肥胖的中青年食用，而且被廣大婦女稱(chēng)為“最佳美容食品”。其塬因在于南瓜維生素a含量勝過(guò)綠色蔬菜。
4、紅薯泥。
紅薯泥也是美國(guó)感恩節(jié)不可或缺的食品。據(jù)《本草綱目》等古代文獻(xiàn)記載，紅薯“補(bǔ)虛乏、益氣力、健脾胃、強(qiáng)腎陰”、“長(zhǎng)壽少疾”?！吨腥A本草》謂其“味甘、性平，歸脾、腎經(jīng)”，“補(bǔ)中活血、益氣生津、寬腸胃、通便秘”。而最近世衛(wèi)組織評(píng)選的最佳健康食品中，紅薯被評(píng)為13種最佳蔬菜之一。先將蒸熟后去皮的紅薯用打蛋器或小勺子搗成泥，多攪拌一下，讓紅薯泥越越細(xì)膩越好;將攪好的泥裝入可以高溫烘烤的容器中，約九分滿(mǎn)就可以了;將薯泥按壓平整;馬蘇里拉芝士用刨絲器較細(xì)一端的刨網(wǎng)上擦成細(xì)絲;將刨好的馬蘇里拉奶酪絲灑在紅薯泥上，烤箱預(yù)熱到160度，烤盤(pán)放烤箱中上層焗烤表面的馬蘇里拉芝士，約烤20分鐘左右，視個(gè)人烤箱的火力而定，表面焦黃即可出爐。
5、印第安布丁。
感恩節(jié)最常見(jiàn)的傳統(tǒng)食品除了火雞和南瓜餡餅，還有玉米面做的印第安布丁。會(huì)稱(chēng)呼印第安布丁跟印第安人無(wú)關(guān)，只因?yàn)檫@個(gè)甜品是用印第安人喜好的玉米粉。印第安布丁是感恩節(jié)、圣誕節(jié)的必備甜點(diǎn)，風(fēng)行于早期英國(guó)人移民到美國(guó)期間。
感恩節(jié)游戲教案篇八
讓更多的非會(huì)員寶寶了解和加入運(yùn)動(dòng)寶貝大家庭。
60分鐘。
xx物廣場(chǎng)兒童游戲區(qū)。
音響、音樂(lè)、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤(pán)、報(bào)紙、獎(jiǎng)狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎(jiǎng)品、相機(jī)、感恩箱、紙條、寫(xiě)字筆。
1開(kāi)場(chǎng)舞《honey!》。
2主持人致辭。
4游戲互動(dòng)。
a傳球比賽。
b親親寶貝(爸爸媽媽愛(ài)寶貝)。
c喂媽媽(寶貝也愛(ài)爸爸媽媽)。
d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)。
e小螞蟻過(guò)河(沒(méi)有家人的幫助就沒(méi)有快樂(lè)的我)。
f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)。
g麥田里的火雞(歡樂(lè)一家)。
5感恩的心(合唱+詩(shī)朗誦)。
6愛(ài)傳萬(wàn)家簽名活動(dòng)。
7合影留念。
8活動(dòng)結(jié)束。
主持人：heson、vivi。
開(kāi)場(chǎng)舞：全體女老師。
負(fù)責(zé)備品的準(zhǔn)備;lucy、seven負(fù)責(zé)簽到和游戲中的備品準(zhǔn)備;emy負(fù)責(zé)音樂(lè)。
感恩的心：：heson、vivi詩(shī)朗誦。
susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長(zhǎng)做動(dòng)作(動(dòng)作所有老師都要會(huì)做!)。
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
照相：劉老師。
1開(kāi)場(chǎng)舞。
《honey》。
2主持人致辭。
甲：親愛(ài)的寶貝們。
乙：爸爸們。
合：大家上午好!
甲：感謝大家在今天這樣一個(gè)特殊的日子和運(yùn)動(dòng)寶貝的全體教職人員相聚在。
乙：說(shuō)道感謝，我覺(jué)得今天要感謝的人太多了，首先要感謝父母給予我們生命，再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授我們知識(shí)。
甲：那我也要感謝一下了，我還要感謝身邊的朋友，是大家的支持與鼓勵(lì)幫助自己度過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)與歷練!感謝集體，在歷經(jīng)風(fēng)雨中，我們同舟共濟(jì)相親相愛(ài)，不離不棄!
乙：看來(lái)我們今天確實(shí)要感激很多的人，因?yàn)楦屑げ攀刮覀兘裉斓靡韵嗑?甲：同樣的，在今天的聚會(huì)里讓我們心存感激，心存大愛(ài)!
乙：手拉手，心連心，讓愛(ài)傳遞千萬(wàn)家!(口號(hào))。
甲：好的，現(xiàn)在請(qǐng)大家拉起身邊人的手，一起說(shuō)出我們的感恩口號(hào)：手拉手，心連心，讓愛(ài)傳遞千萬(wàn)家!
3游戲互動(dòng)。
a傳球比賽(游戲音樂(lè))。
感恩心語(yǔ)：無(wú)雨水，難以匯江河!我們每一個(gè)人都是集體中的一份子，只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來(lái)!讓我們感謝身邊的人!b親親寶貝(音樂(lè)：親親我的寶貝)。
游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫(xiě)下對(duì)孩子的祝福!寫(xiě)完后放在感恩箱里，由主持人隨即抽出幾條來(lái)讀!最后請(qǐng)爸爸媽媽親親自己的寶貝!
備品：感恩箱、寫(xiě)字筆、彩色紙條。
感恩心語(yǔ)：自從寶貝誕生的那天起，家里發(fā)生了翻天覆地的變化，紙尿褲，奶粉瓶似乎成了我的專(zhuān)屬品，看著寶貝微笑，啼哭每天都在成長(zhǎng)也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛(ài)你!
c喂媽媽(音樂(lè)：一看到你呀)。
游戲規(guī)則：每位寶寶一份食物，看誰(shuí)先喂完，每次只限一顆豆豆。
備品：奶豆、一次性餐具、濕紙巾!
感恩心語(yǔ)：每一次媽媽抱起小小的我，讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起，讓我在蔚藍(lán)的天空下歡笑，我知道我就是他們的驕傲，這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛(ài)你!)。
d捶背操(音樂(lè)：風(fēng)雨無(wú)阻)。
游戲規(guī)則：寶寶幫爸爸媽媽捶背。
感恩心語(yǔ)：當(dāng)我看見(jiàn)心愛(ài)的玩具，當(dāng)我躺在爸爸的背上呼呼入睡，當(dāng)我哭喊著讓你多陪一天，我知道你也會(huì)疲憊，也會(huì)為我流淚，只因?yàn)?，從我?lái)到你們身邊起，就成了你們放不下的牽掛!爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
e小螞蟻過(guò)河(音樂(lè)：甜蜜蜜)。
游戲規(guī)則：寶寶和一名家長(zhǎng)站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持10秒鐘，然后報(bào)紙會(huì)逐漸變小，寶寶和家長(zhǎng)要盡量站在報(bào)紙上不能掉到外面!)。
備品：貼畫(huà)、報(bào)紙。
感恩心語(yǔ)：愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)幸福的一家!是你們讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我!
f換尿布比賽(音樂(lè)：wholetdogsout)。
游戲規(guī)則：在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布，最快的為模范爸爸!發(fā)獎(jiǎng)狀!
備品：紙尿褲，計(jì)時(shí)器，獎(jiǎng)狀，毛巾毯。
感恩心語(yǔ)：親愛(ài)的老婆，為了我們的.寶貝，每天你都是任勞任怨~今天也讓深?lèi)?ài)你的我來(lái)為你分擔(dān)一次吧!孩他媽你辛苦了!(爸爸抱抱媽媽!)。
g麥田里的火雞(音樂(lè)：麥田里的火雞)。
游戲規(guī)則：抽簽選出獵人，其他人為火雞，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)大家可以隨意走動(dòng)躲避獵人的追擊，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)火雞要原地不動(dòng)，獵人可以自由捉火雞們!整個(gè)活動(dòng)中獵人是蒙著眼睛的!
備品：蒙眼布。
感恩心語(yǔ)：我們是快樂(lè)的大家庭，遇到困難時(shí)我們會(huì)相互幫助，這就是我們，相親相愛(ài)的一家人!
4《感恩的心》。
感恩心語(yǔ)結(jié)束后，音樂(lè)起：
詩(shī)朗誦+跳感恩的心。
5愛(ài)傳萬(wàn)家簽名活動(dòng)。
甲：親愛(ài)的寶貝們。
乙：爸爸媽媽們，到這里我們的活動(dòng)又要接近尾聲了。
甲：在這特別的時(shí)刻讓我們共同見(jiàn)證，只要心存感恩，愛(ài)就會(huì)無(wú)限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教中心的簽名橫幅，現(xiàn)在就請(qǐng)大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面，讓愛(ài)傳遍萬(wàn)家!
乙：，大家請(qǐng)留步，再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間，請(qǐng)攝像師為大家合影留念!
音樂(lè)起(歌聲與微笑)活動(dòng)結(jié)束!
感恩節(jié)游戲教案篇九
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的`心。
班級(jí)：四（3）班。
王文倩、黃婷婷。
班主任：連運(yùn)嬌。
感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；
乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；
甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；
乙：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
乙：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎？能不思回報(bào)嗎？我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、感恩節(jié)提到感恩，不能不提到感恩節(jié)？大家想知道感恩節(jié)的起源嗎？現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。（掌聲歡迎）。
二、感恩父母。
2、問(wèn)答題：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》。
三、感恩老師當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的？（學(xué)生自由發(fā)言）。
乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧?。ㄔ?shī)朗誦：《老師，謝謝您！》）。
四、感恩班集體。
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話(huà)。
乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。邊看圖片邊介紹。
五、感謝社會(huì)。
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)？（學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。）把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè)。
乙：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我們的人！
甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切！手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
合：感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好！“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！
感恩節(jié)游戲教案篇十
網(wǎng)絡(luò)給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了不少便利，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。然而，由于一些同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)，不懂得節(jié)制，以至于沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中而不知自拔，不僅使得學(xué)業(yè)荒廢，甚至于還會(huì)引發(fā)犯罪。
我們學(xué)校為了掌握學(xué)生上網(wǎng)情況，曾進(jìn)行過(guò)一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì)，我們班的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
不玩電腦游戲的有3人，占全班總?cè)藬?shù)的7.5%，他們不玩電腦游戲是由于他們沒(méi)有接觸電腦游戲的條件，因此，對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣；偶爾玩游戲的有16人，占全班總?cè)藬?shù)的40%，他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己，因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái)；經(jīng)常玩游戲的有15人，占全班總?cè)藬?shù)的37.5%，他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的刺激，也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來(lái)發(fā)泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫；每天都玩游戲的有6人，占全班人數(shù)的15%，這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的，這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿q正傳》里的主人公阿q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感，通過(guò)在游戲中取得的“勝利”，體會(huì)到組隊(duì)的樂(lè)趣，滿(mǎn)足自己心理失落，并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看，我可以超過(guò)任何一個(gè)比我強(qiáng)勢(shì)的人，我才是最優(yōu)秀、最厲害的。
從以上的統(tǒng)計(jì)中，我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲，而且，成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間越長(zhǎng)。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，上網(wǎng)玩游戲，不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)毫無(wú)幫助，還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網(wǎng)癮，就會(huì)無(wú)法自拔，這將會(huì)毀了自己的一生。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。在此，我強(qiáng)烈呼吁大家：快回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，努力學(xué)習(xí)，相信自己只要努力，在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光，把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí)，這可是我們健康生長(zhǎng)過(guò)程中所必需的養(yǎng)料，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊！“少年不知老將至”，到那時(shí)可就悔之晚矣。
感恩節(jié)游戲教案篇十一
感恩節(jié)是國(guó)際傳統(tǒng)文化節(jié)日。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
在加拿大，1879年加拿大議會(huì)宣稱(chēng)11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
感恩節(jié)游戲教案篇十二
說(shuō)一聲祝福在嘴上，傳一句問(wèn)候在短信上，帶著我的思念，帶著我的心愿，帶著我一起飛翔，飛向感恩的天空！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，有無(wú)數(shù)人向我感恩，體現(xiàn)出人類(lèi)可貴的精神，我的心情是那么的純真，感恩不必短信紛紛，通知你黃昏時(shí)分，帶上所有積蓄我倆平分。
謝謝你對(duì)我的愛(ài)，今生今世難以忘懷。謝謝你給我的情，讓我永遠(yuǎn)記心間。謝謝你對(duì)我的呵護(hù)，給了我溫馨的情懷。感恩節(jié)，感謝老婆對(duì)我一生的情愛(ài)，愿你永遠(yuǎn)年青靚麗！
陽(yáng)光普照把花嬌艷，雨露滋潤(rùn)把草翠綠，春風(fēng)和煦把蜂忙碌，世間萬(wàn)物，相輔相成，學(xué)會(huì)感恩，生活才美。感恩節(jié)到了，讓我們一起感謝生活帶給我們的每一個(gè)驚喜。
歲月匆匆奔馳，忘了最初出發(fā)的地點(diǎn)，忘了最終將去的方向，但始終不曾忘記的，是與你真摯的友情。感恩節(jié)快到了，感謝你一直以來(lái)的的默默陪伴和支持。
據(jù)說(shuō)，美國(guó)人在過(guò)感恩的節(jié)的時(shí)候，會(huì)感謝上帝的眷顧，使得他們擁有豐足的食物。我也要感謝上帝，因?yàn)樗o予了我們最珍貴的緣分。感恩節(jié)就要到了，提前祝你節(jié)日快樂(lè)。
每一年，感謝春夏秋冬的絢麗多彩；每一月，感謝月盈月缺的美好祝愿；每一天，感謝白晝黑夜的默默陪伴；每一刻，感謝你的關(guān)心無(wú)限。感恩節(jié)快樂(lè)！
感謝太陽(yáng)給我溫暖，感謝月亮給我安詳，感謝大海給我心胸，感謝山巒給我力量，我要感謝正在看短信的你，因?yàn)槟憬o了我生命的分享。感恩節(jié)快樂(lè)。
感恩節(jié)魔法書(shū)：觀看本書(shū)者，將失去“自卑感、憂(yōu)郁感、壓力感”等細(xì)胞，同時(shí)獲得“恩愛(ài)、恩公、恩情”等美譽(yù)。本書(shū)制造者：感恩的朋友，出版商：知恩圖報(bào)，售價(jià)：恩重如山。
渴時(shí)一滴如甘露，雪中送炭值千金。常來(lái)常往常相隨，天順人順事事順。淡淡一份情，輕輕一聲問(wèn)，真情對(duì)真情，人心換人心。感恩節(jié)，多一點(diǎn)感動(dòng)，伴你幸福人生。
細(xì)雨無(wú)聲潤(rùn)大地，舂風(fēng)拂繞百花麗。舂播夏長(zhǎng)秋收果，瑞雪飄灑祥和喜。舂夏秋冬四季轉(zhuǎn)，日月星辰陽(yáng)光灑。感恩自然大地輝，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。
感恩節(jié)到了，愿你被節(jié)日里歡樂(lè)的氣氛所感染，愿你因朋友間友好的互動(dòng)而感動(dòng)。但是千萬(wàn)不要在寒冷的天氣里患上感冒。感恩節(jié)，祝你幸?？鞓?lè)。
想起你的時(shí)候會(huì)微笑，想起你的時(shí)候，就感覺(jué)到了緣分的奇妙。我想這就是愛(ài)情的力量，我想我最感謝的就是我們之間的緣分。感恩節(jié)就要到了，親愛(ài)的提前祝你節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)到了，祝那些陪我笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、瘋過(guò)、玩過(guò)、從未錯(cuò)過(guò)、一路走過(guò)、以后還要繼續(xù)好好過(guò)的朋友：節(jié)日快樂(lè)！
呱呱落地起我成了您的生活動(dòng)力，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我成了您的生活調(diào)味劑，之乎者也時(shí)我成了您的生活壓力機(jī)，談婚論嫁時(shí)我成了您最深的惦記，感恩節(jié)馬上來(lái)臨，短信送去感恩之心；爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
生活短暫，要懂得感恩，人生漫漫，要明白回報(bào)，快樂(lè)雖少，要懂得珍惜，友誼雖好，要懂得呵護(hù)，朋友知心，要時(shí)刻感激，問(wèn)候溫暖，要懂得回轉(zhuǎn)，感恩節(jié)到，短信不能少，祝福備好，愿朋友安好。
有兩個(gè)字，可以讓荒漠變成綠洲，可以讓小溪變成大海，可以讓塵埃變成高山，可以讓怨恨變成關(guān)愛(ài)，那就是：感恩。感恩節(jié)來(lái)臨之際，愿你享受感恩的快樂(lè)！
感謝的詞語(yǔ)化作思緒萬(wàn)千，隨風(fēng)飄到你的身邊，盡管你遠(yuǎn)在天邊，用我最真的思念，送給你最美的祝愿，祝你幸福永遠(yuǎn)。感恩節(jié)快樂(lè)。
無(wú)需金銀滿(mǎn)箱，無(wú)需別墅樓房，無(wú)需話(huà)語(yǔ)言講，只要一片真誠(chéng)滿(mǎn)腔，向愛(ài)我的人表達(dá)情意綿長(zhǎng)。感恩節(jié)到了，將衷心的祝愿送上：愿你們吉祥安康！
刀是什么樣的刀，金絲大環(huán)刀；劍是什么樣的劍，閉月羞光劍；節(jié)是什么樣的節(jié)，快樂(lè)感恩節(jié)；人是什么樣的人，幸福平安的人。感恩節(jié)快樂(lè)！
一盤(pán)火雞，純香四溢，感恩節(jié)已到，許個(gè)愿吧，也許好運(yùn)就會(huì)降臨哦，衷心的祝福您感恩節(jié)快樂(lè)，幸福開(kāi)心，平安健康，萬(wàn)事順心！
您的偉大，凝結(jié)了我的血肉；您的堅(jiān)毅，鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)；你的慈悲，凈化了我的靈魂；您的辛勞，成就了我的夢(mèng)想；感恩節(jié)，我祝愿老爸永遠(yuǎn)健康！
遇見(jiàn)是一棵開(kāi)花樹(shù)下最美的落葉，思念是璀璨夜空下一首寂寥的歌，感恩是泛黃扉頁(yè)上的一篇長(zhǎng)詩(shī)，朋友感恩節(jié)到了，感謝緣份讓我們有了這場(chǎng)相遇，感謝你！
朋友是你在我最困難的時(shí)候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無(wú)法表達(dá)，只有祝福你，感恩節(jié)快樂(lè)！天天快樂(lè)！
感謝童年時(shí)代教會(huì)我們走步，感謝青年時(shí)代教會(huì)我們跑步，感謝中年時(shí)代教會(huì)我們趕路，感謝你給我的時(shí)代，讓我學(xué)會(huì)進(jìn)步，感恩節(jié)，老師您辛苦了。
爐火升起心中的溫暖，鹿肉喚起美好的記憶，南瓜餅包裹生活的香甜，火雞銜來(lái)一年的好運(yùn)。冥冥中感謝生命，生命中感謝有你。感恩節(jié)快樂(lè)！
因?yàn)橛刑?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)；因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光；因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遙空曠；因?yàn)橛辛四?，我變的幸?？鞓?lè)！感恩節(jié)快樂(lè)！
節(jié)日有不同，感恩卻無(wú)國(guó)界。今天雖是外國(guó)節(jié)日，但遇見(jiàn)您是我最大的財(cái)富，您的真心關(guān)懷讓我也懂得了付出。感恩節(jié)幸福！
看見(jiàn)絢爛的色彩，那是眼睛的施與；聽(tīng)見(jiàn)悅耳的聲音，那是雙耳的饋贈(zèng)；聞到芬芳的氣味，那是鼻子的給付；說(shuō)出感人的語(yǔ)言，那是唇畔的使命，感恩節(jié)，說(shuō)出你的感恩，表達(dá)你的祝福，感恩你的生命！
人生的光彩在哪里？早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容地迎接未來(lái)；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當(dāng)下；到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地地做好自己。原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得珍惜、知足、感恩你就擁有了生命的光彩。祝感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩節(jié)游戲教案篇十三
感恩節(jié)到了，可以玩什么游戲呢。下面小編為大家精心搜集了3個(gè)關(guān)于感恩節(jié)必玩的游戲，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
道具：蔓越桔、碗、針、線。
游戲人數(shù)：4-10人。
游戲規(guī)則：
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中，玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。
道具：玉米、碗。
游戲人數(shù)：人數(shù)不限，至少5人以上。
游戲場(chǎng)地：屋子里。
游戲規(guī)則：
游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
道具：小南瓜、小勺子。
游戲人數(shù)：不限。
游戲規(guī)則：
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節(jié)游戲教案篇十四
體育課上，我們?cè)谕娅C人捉鴨子的游戲。游戲規(guī)則是：1、同學(xué)分成2組，一組當(dāng)“獵人”，一組當(dāng)“鴨子”。2、“獵人”圍成一個(gè)圈，“鴨子”在里面。3、“獵人”手中有一個(gè)皮球，一個(gè)“獵人”把皮球傳給另一個(gè)“獵人”。4、“獵人”在傳皮球的時(shí)候，皮球碰到哪只“鴨子”，那只“鴨子”就得退出。
第一局，我當(dāng)了“鴨子”。游戲開(kāi)始啦！“獵人”傳皮球的速度太慢了……。
這時(shí)，錢(qián)老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)了。錢(qián)老師發(fā)了一球。哇！速度太快了，一下子就打到了“鴨子王”。
“嘟”我趕快去集合，回教室。
這次游戲太好玩了，下次體育課我還要玩!
感恩節(jié)游戲教案篇十五
游戲規(guī)則：
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
感恩節(jié)游戲教案篇一
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。讓機(jī)構(gòu)內(nèi)的小朋友用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
親親寶貝。
游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫(xiě)下對(duì)孩子的祝福！寫(xiě)完后放在感恩箱里，由主持人隨即抽出幾條來(lái)讀！最后請(qǐng)爸爸媽媽親親自己的寶貝！
傳球比賽。
由老師分隊(duì)進(jìn)行，各隊(duì)隊(duì)員坐成一橫排，各隊(duì)兩個(gè)大筐，其中的一個(gè)筐里放滿(mǎn)海洋球，聽(tīng)老師口令，把海洋球從一端傳到另一端！哪組先傳完為勝?。?。
感恩節(jié)游戲教案篇二
游戲目標(biāo)：
1.幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。
2.通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。
材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等。
游戲玩法：
1.爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2.媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。
3.爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
溫馨提示：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。除游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
2.游戲名稱(chēng)：給盲人引路。
游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)。
活動(dòng)玩法：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。
3.游戲名稱(chēng)：心有靈犀一點(diǎn)通（一名幼兒，兩名家長(zhǎng)）。
游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準(zhǔn)備：答題板兩份，
游戲玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
感恩節(jié)游戲教案篇三
蔓越桔競(jìng)賽是傳統(tǒng)的感恩節(jié)游戲，游戲是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。
比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)?。梢砸约彝閱挝贿M(jìn)行分隊(duì)，爸爸媽媽可以語(yǔ)言指導(dǎo)幫忙，不可以用手幫忙。）。
玉米游戲。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。
游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的可以由老師頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。
感恩節(jié)游戲教案篇四
一、活動(dòng)主題：
小班：親親一家人。
中班：讓愛(ài)住我家。
大班：感恩的心。
感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人。
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！
三、活動(dòng)時(shí)間：11月26日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園。
五、具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》。
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
感恩節(jié)游戲教案篇五
蔓越桔競(jìng)賽。
感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳蔓越桔舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。
比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。玉米游戲還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是感恩節(jié)南瓜絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩節(jié)游戲教案篇六
感恩節(jié)有一些傳統(tǒng)游戲，比如：跳舞、各種比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)。其中以“蔓越桔競(jìng)賽”、“玉米游戲”和“南瓜賽跑”最具代表性。
游戲一：蔓越桔。
游戲規(guī)則與要求：
1.把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。
2.比賽開(kāi)始，穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。
3.規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲二：玉米游戲。
游戲規(guī)則與要求：
1.先把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽。
2.比賽開(kāi)始，迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。
3.由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)勵(lì)一包玉米花。
游戲三：南瓜賽跑。
游戲要求與規(guī)則：
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)，比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節(jié)游戲教案篇七
感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮茫瑥娜魏问律隙伎梢泽w現(xiàn)出感恩，問(wèn)候一下你的父母，朋友，幫助需要幫助的人，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。
1、火雞。
火雞是美國(guó)感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜?；痣u的制作過(guò)程復(fù)雜，除了火雞腹中要填滿(mǎn)提前拌好的餡料以外，火雞的烤制至少要四個(gè)小時(shí)?；痣u肉質(zhì)細(xì)嫩，瘦肉多，蛋白質(zhì)含量在30%以上，大多數(shù)美國(guó)人都喜歡火雞?；痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
2、紅莓苔子果醬。
又甜又酸的紅莓醬是第一次感恩節(jié)餐桌上的食物，今天的餐桌上也有它。小紅莓是一種又小又酸的野莓，生長(zhǎng)在麻塞諸塞州和新英格蘭各州的沼澤地區(qū)。印第安人用它的果實(shí)治療各種炎癥，用果汁來(lái)染紅地毯和毛毯。他們教導(dǎo)清教徒怎樣使用糖和水來(lái)烹飪小紅莓，做成紅莓醬。印第安人把小紅莓叫做“ibimi”，意思是“苦莓”。移民則叫這些“鶴莓”，因?yàn)樾〖t莓的花把草莖拖的倒垂下來(lái)，很像脖子細(xì)長(zhǎng)的白鶴。今天在新英格蘭地區(qū)依舊生長(zhǎng)小紅莓。
3、南瓜派。
在西方的萬(wàn)圣節(jié)和感恩節(jié)，南瓜派是節(jié)日餐桌上大受歡迎的甜品?；痣u和南瓜餅都成了感恩節(jié)必備的大餐，用以感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的恩賜。所以感恩節(jié)美食也少不了南瓜派。南瓜中含有豐富的微量元素鈷和果膠。鈷的含量較高，是其他任何蔬菜都不可相比的，它是胰島細(xì)胞合成胰島素所必需的微量元素，常吃南瓜有助于防治糖尿病。果膠則可延緩腸道對(duì)糖和脂質(zhì)吸收。另?yè)?jù)報(bào)道，日本現(xiàn)正盛行“南瓜熱”。不但適合不想肥胖的中青年食用，而且被廣大婦女稱(chēng)為“最佳美容食品”。其塬因在于南瓜維生素a含量勝過(guò)綠色蔬菜。
4、紅薯泥。
紅薯泥也是美國(guó)感恩節(jié)不可或缺的食品。據(jù)《本草綱目》等古代文獻(xiàn)記載，紅薯“補(bǔ)虛乏、益氣力、健脾胃、強(qiáng)腎陰”、“長(zhǎng)壽少疾”?！吨腥A本草》謂其“味甘、性平，歸脾、腎經(jīng)”，“補(bǔ)中活血、益氣生津、寬腸胃、通便秘”。而最近世衛(wèi)組織評(píng)選的最佳健康食品中，紅薯被評(píng)為13種最佳蔬菜之一。先將蒸熟后去皮的紅薯用打蛋器或小勺子搗成泥，多攪拌一下，讓紅薯泥越越細(xì)膩越好;將攪好的泥裝入可以高溫烘烤的容器中，約九分滿(mǎn)就可以了;將薯泥按壓平整;馬蘇里拉芝士用刨絲器較細(xì)一端的刨網(wǎng)上擦成細(xì)絲;將刨好的馬蘇里拉奶酪絲灑在紅薯泥上，烤箱預(yù)熱到160度，烤盤(pán)放烤箱中上層焗烤表面的馬蘇里拉芝士，約烤20分鐘左右，視個(gè)人烤箱的火力而定，表面焦黃即可出爐。
5、印第安布丁。
感恩節(jié)最常見(jiàn)的傳統(tǒng)食品除了火雞和南瓜餡餅，還有玉米面做的印第安布丁。會(huì)稱(chēng)呼印第安布丁跟印第安人無(wú)關(guān)，只因?yàn)檫@個(gè)甜品是用印第安人喜好的玉米粉。印第安布丁是感恩節(jié)、圣誕節(jié)的必備甜點(diǎn)，風(fēng)行于早期英國(guó)人移民到美國(guó)期間。
感恩節(jié)游戲教案篇八
讓更多的非會(huì)員寶寶了解和加入運(yùn)動(dòng)寶貝大家庭。
60分鐘。
xx物廣場(chǎng)兒童游戲區(qū)。
音響、音樂(lè)、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤(pán)、報(bào)紙、獎(jiǎng)狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎(jiǎng)品、相機(jī)、感恩箱、紙條、寫(xiě)字筆。
1開(kāi)場(chǎng)舞《honey!》。
2主持人致辭。
4游戲互動(dòng)。
a傳球比賽。
b親親寶貝(爸爸媽媽愛(ài)寶貝)。
c喂媽媽(寶貝也愛(ài)爸爸媽媽)。
d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)。
e小螞蟻過(guò)河(沒(méi)有家人的幫助就沒(méi)有快樂(lè)的我)。
f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)。
g麥田里的火雞(歡樂(lè)一家)。
5感恩的心(合唱+詩(shī)朗誦)。
6愛(ài)傳萬(wàn)家簽名活動(dòng)。
7合影留念。
8活動(dòng)結(jié)束。
主持人：heson、vivi。
開(kāi)場(chǎng)舞：全體女老師。
負(fù)責(zé)備品的準(zhǔn)備;lucy、seven負(fù)責(zé)簽到和游戲中的備品準(zhǔn)備;emy負(fù)責(zé)音樂(lè)。
感恩的心：：heson、vivi詩(shī)朗誦。
susan領(lǐng)唱感恩的心并帶領(lǐng)家長(zhǎng)做動(dòng)作(動(dòng)作所有老師都要會(huì)做!)。
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
照相：劉老師。
1開(kāi)場(chǎng)舞。
《honey》。
2主持人致辭。
甲：親愛(ài)的寶貝們。
乙：爸爸們。
合：大家上午好!
甲：感謝大家在今天這樣一個(gè)特殊的日子和運(yùn)動(dòng)寶貝的全體教職人員相聚在。
乙：說(shuō)道感謝，我覺(jué)得今天要感謝的人太多了，首先要感謝父母給予我們生命，再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授我們知識(shí)。
甲：那我也要感謝一下了，我還要感謝身邊的朋友，是大家的支持與鼓勵(lì)幫助自己度過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)與歷練!感謝集體，在歷經(jīng)風(fēng)雨中，我們同舟共濟(jì)相親相愛(ài)，不離不棄!
乙：看來(lái)我們今天確實(shí)要感激很多的人，因?yàn)楦屑げ攀刮覀兘裉斓靡韵嗑?甲：同樣的，在今天的聚會(huì)里讓我們心存感激，心存大愛(ài)!
乙：手拉手，心連心，讓愛(ài)傳遞千萬(wàn)家!(口號(hào))。
甲：好的，現(xiàn)在請(qǐng)大家拉起身邊人的手，一起說(shuō)出我們的感恩口號(hào)：手拉手，心連心，讓愛(ài)傳遞千萬(wàn)家!
3游戲互動(dòng)。
a傳球比賽(游戲音樂(lè))。
感恩心語(yǔ)：無(wú)雨水，難以匯江河!我們每一個(gè)人都是集體中的一份子，只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來(lái)!讓我們感謝身邊的人!b親親寶貝(音樂(lè)：親親我的寶貝)。
游戲規(guī)則：每組家庭發(fā)放紙條和筆寫(xiě)下對(duì)孩子的祝福!寫(xiě)完后放在感恩箱里，由主持人隨即抽出幾條來(lái)讀!最后請(qǐng)爸爸媽媽親親自己的寶貝!
備品：感恩箱、寫(xiě)字筆、彩色紙條。
感恩心語(yǔ)：自從寶貝誕生的那天起，家里發(fā)生了翻天覆地的變化，紙尿褲，奶粉瓶似乎成了我的專(zhuān)屬品，看著寶貝微笑，啼哭每天都在成長(zhǎng)也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛(ài)你!
c喂媽媽(音樂(lè)：一看到你呀)。
游戲規(guī)則：每位寶寶一份食物，看誰(shuí)先喂完，每次只限一顆豆豆。
備品：奶豆、一次性餐具、濕紙巾!
感恩心語(yǔ)：每一次媽媽抱起小小的我，讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起，讓我在蔚藍(lán)的天空下歡笑，我知道我就是他們的驕傲，這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛(ài)你!)。
d捶背操(音樂(lè)：風(fēng)雨無(wú)阻)。
游戲規(guī)則：寶寶幫爸爸媽媽捶背。
感恩心語(yǔ)：當(dāng)我看見(jiàn)心愛(ài)的玩具，當(dāng)我躺在爸爸的背上呼呼入睡，當(dāng)我哭喊著讓你多陪一天，我知道你也會(huì)疲憊，也會(huì)為我流淚，只因?yàn)?，從我?lái)到你們身邊起，就成了你們放不下的牽掛!爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
e小螞蟻過(guò)河(音樂(lè)：甜蜜蜜)。
游戲規(guī)則：寶寶和一名家長(zhǎng)站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持10秒鐘，然后報(bào)紙會(huì)逐漸變小，寶寶和家長(zhǎng)要盡量站在報(bào)紙上不能掉到外面!)。
備品：貼畫(huà)、報(bào)紙。
感恩心語(yǔ)：愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)幸福的一家!是你們讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我!
f換尿布比賽(音樂(lè)：wholetdogsout)。
游戲規(guī)則：在3分鐘內(nèi)爸爸為小寶寶換尿布，最快的為模范爸爸!發(fā)獎(jiǎng)狀!
備品：紙尿褲，計(jì)時(shí)器，獎(jiǎng)狀，毛巾毯。
感恩心語(yǔ)：親愛(ài)的老婆，為了我們的.寶貝，每天你都是任勞任怨~今天也讓深?lèi)?ài)你的我來(lái)為你分擔(dān)一次吧!孩他媽你辛苦了!(爸爸抱抱媽媽!)。
g麥田里的火雞(音樂(lè)：麥田里的火雞)。
游戲規(guī)則：抽簽選出獵人，其他人為火雞，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)大家可以隨意走動(dòng)躲避獵人的追擊，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)火雞要原地不動(dòng)，獵人可以自由捉火雞們!整個(gè)活動(dòng)中獵人是蒙著眼睛的!
備品：蒙眼布。
感恩心語(yǔ)：我們是快樂(lè)的大家庭，遇到困難時(shí)我們會(huì)相互幫助，這就是我們，相親相愛(ài)的一家人!
4《感恩的心》。
感恩心語(yǔ)結(jié)束后，音樂(lè)起：
詩(shī)朗誦+跳感恩的心。
5愛(ài)傳萬(wàn)家簽名活動(dòng)。
甲：親愛(ài)的寶貝們。
乙：爸爸媽媽們，到這里我們的活動(dòng)又要接近尾聲了。
甲：在這特別的時(shí)刻讓我們共同見(jiàn)證，只要心存感恩，愛(ài)就會(huì)無(wú)限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教中心的簽名橫幅，現(xiàn)在就請(qǐng)大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面，讓愛(ài)傳遍萬(wàn)家!
乙：，大家請(qǐng)留步，再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間，請(qǐng)攝像師為大家合影留念!
音樂(lè)起(歌聲與微笑)活動(dòng)結(jié)束!
感恩節(jié)游戲教案篇九
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的`心。
班級(jí)：四（3）班。
王文倩、黃婷婷。
班主任：連運(yùn)嬌。
感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；
乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；
甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；
乙：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
乙：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎？能不思回報(bào)嗎？我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、感恩節(jié)提到感恩，不能不提到感恩節(jié)？大家想知道感恩節(jié)的起源嗎？現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。（掌聲歡迎）。
二、感恩父母。
2、問(wèn)答題：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》。
三、感恩老師當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的？（學(xué)生自由發(fā)言）。
乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧?。ㄔ?shī)朗誦：《老師，謝謝您！》）。
四、感恩班集體。
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話(huà)。
乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。邊看圖片邊介紹。
五、感謝社會(huì)。
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)？（學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。）把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè)。
乙：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我們的人！
甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切！手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
合：感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好！“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！
感恩節(jié)游戲教案篇十
網(wǎng)絡(luò)給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了不少便利，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。然而，由于一些同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)，不懂得節(jié)制，以至于沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中而不知自拔，不僅使得學(xué)業(yè)荒廢，甚至于還會(huì)引發(fā)犯罪。
我們學(xué)校為了掌握學(xué)生上網(wǎng)情況，曾進(jìn)行過(guò)一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì)，我們班的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
不玩電腦游戲的有3人，占全班總?cè)藬?shù)的7.5%，他們不玩電腦游戲是由于他們沒(méi)有接觸電腦游戲的條件，因此，對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣；偶爾玩游戲的有16人，占全班總?cè)藬?shù)的40%，他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己，因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái)；經(jīng)常玩游戲的有15人，占全班總?cè)藬?shù)的37.5%，他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的刺激，也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來(lái)發(fā)泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫；每天都玩游戲的有6人，占全班人數(shù)的15%，這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的，這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿q正傳》里的主人公阿q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感，通過(guò)在游戲中取得的“勝利”，體會(huì)到組隊(duì)的樂(lè)趣，滿(mǎn)足自己心理失落，并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看，我可以超過(guò)任何一個(gè)比我強(qiáng)勢(shì)的人，我才是最優(yōu)秀、最厲害的。
從以上的統(tǒng)計(jì)中，我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲，而且，成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間越長(zhǎng)。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，上網(wǎng)玩游戲，不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)毫無(wú)幫助，還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，由于我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網(wǎng)癮，就會(huì)無(wú)法自拔，這將會(huì)毀了自己的一生。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。在此，我強(qiáng)烈呼吁大家：快回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，努力學(xué)習(xí)，相信自己只要努力，在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光，把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí)，這可是我們健康生長(zhǎng)過(guò)程中所必需的養(yǎng)料，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊！“少年不知老將至”，到那時(shí)可就悔之晚矣。
感恩節(jié)游戲教案篇十一
感恩節(jié)是國(guó)際傳統(tǒng)文化節(jié)日。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
在加拿大，1879年加拿大議會(huì)宣稱(chēng)11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
感恩節(jié)游戲教案篇十二
說(shuō)一聲祝福在嘴上，傳一句問(wèn)候在短信上，帶著我的思念，帶著我的心愿，帶著我一起飛翔，飛向感恩的天空！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
今天是感恩節(jié)，有無(wú)數(shù)人向我感恩，體現(xiàn)出人類(lèi)可貴的精神，我的心情是那么的純真，感恩不必短信紛紛，通知你黃昏時(shí)分，帶上所有積蓄我倆平分。
謝謝你對(duì)我的愛(ài)，今生今世難以忘懷。謝謝你給我的情，讓我永遠(yuǎn)記心間。謝謝你對(duì)我的呵護(hù)，給了我溫馨的情懷。感恩節(jié)，感謝老婆對(duì)我一生的情愛(ài)，愿你永遠(yuǎn)年青靚麗！
陽(yáng)光普照把花嬌艷，雨露滋潤(rùn)把草翠綠，春風(fēng)和煦把蜂忙碌，世間萬(wàn)物，相輔相成，學(xué)會(huì)感恩，生活才美。感恩節(jié)到了，讓我們一起感謝生活帶給我們的每一個(gè)驚喜。
歲月匆匆奔馳，忘了最初出發(fā)的地點(diǎn)，忘了最終將去的方向，但始終不曾忘記的，是與你真摯的友情。感恩節(jié)快到了，感謝你一直以來(lái)的的默默陪伴和支持。
據(jù)說(shuō)，美國(guó)人在過(guò)感恩的節(jié)的時(shí)候，會(huì)感謝上帝的眷顧，使得他們擁有豐足的食物。我也要感謝上帝，因?yàn)樗o予了我們最珍貴的緣分。感恩節(jié)就要到了，提前祝你節(jié)日快樂(lè)。
每一年，感謝春夏秋冬的絢麗多彩；每一月，感謝月盈月缺的美好祝愿；每一天，感謝白晝黑夜的默默陪伴；每一刻，感謝你的關(guān)心無(wú)限。感恩節(jié)快樂(lè)！
感謝太陽(yáng)給我溫暖，感謝月亮給我安詳，感謝大海給我心胸，感謝山巒給我力量，我要感謝正在看短信的你，因?yàn)槟憬o了我生命的分享。感恩節(jié)快樂(lè)。
感恩節(jié)魔法書(shū)：觀看本書(shū)者，將失去“自卑感、憂(yōu)郁感、壓力感”等細(xì)胞，同時(shí)獲得“恩愛(ài)、恩公、恩情”等美譽(yù)。本書(shū)制造者：感恩的朋友，出版商：知恩圖報(bào)，售價(jià)：恩重如山。
渴時(shí)一滴如甘露，雪中送炭值千金。常來(lái)常往常相隨，天順人順事事順。淡淡一份情，輕輕一聲問(wèn)，真情對(duì)真情，人心換人心。感恩節(jié)，多一點(diǎn)感動(dòng)，伴你幸福人生。
細(xì)雨無(wú)聲潤(rùn)大地，舂風(fēng)拂繞百花麗。舂播夏長(zhǎng)秋收果，瑞雪飄灑祥和喜。舂夏秋冬四季轉(zhuǎn)，日月星辰陽(yáng)光灑。感恩自然大地輝，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。
感恩節(jié)到了，愿你被節(jié)日里歡樂(lè)的氣氛所感染，愿你因朋友間友好的互動(dòng)而感動(dòng)。但是千萬(wàn)不要在寒冷的天氣里患上感冒。感恩節(jié)，祝你幸?？鞓?lè)。
想起你的時(shí)候會(huì)微笑，想起你的時(shí)候，就感覺(jué)到了緣分的奇妙。我想這就是愛(ài)情的力量，我想我最感謝的就是我們之間的緣分。感恩節(jié)就要到了，親愛(ài)的提前祝你節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)到了，祝那些陪我笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、瘋過(guò)、玩過(guò)、從未錯(cuò)過(guò)、一路走過(guò)、以后還要繼續(xù)好好過(guò)的朋友：節(jié)日快樂(lè)！
呱呱落地起我成了您的生活動(dòng)力，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我成了您的生活調(diào)味劑，之乎者也時(shí)我成了您的生活壓力機(jī)，談婚論嫁時(shí)我成了您最深的惦記，感恩節(jié)馬上來(lái)臨，短信送去感恩之心；爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
生活短暫，要懂得感恩，人生漫漫，要明白回報(bào)，快樂(lè)雖少，要懂得珍惜，友誼雖好，要懂得呵護(hù)，朋友知心，要時(shí)刻感激，問(wèn)候溫暖，要懂得回轉(zhuǎn)，感恩節(jié)到，短信不能少，祝福備好，愿朋友安好。
有兩個(gè)字，可以讓荒漠變成綠洲，可以讓小溪變成大海，可以讓塵埃變成高山，可以讓怨恨變成關(guān)愛(ài)，那就是：感恩。感恩節(jié)來(lái)臨之際，愿你享受感恩的快樂(lè)！
感謝的詞語(yǔ)化作思緒萬(wàn)千，隨風(fēng)飄到你的身邊，盡管你遠(yuǎn)在天邊，用我最真的思念，送給你最美的祝愿，祝你幸福永遠(yuǎn)。感恩節(jié)快樂(lè)。
無(wú)需金銀滿(mǎn)箱，無(wú)需別墅樓房，無(wú)需話(huà)語(yǔ)言講，只要一片真誠(chéng)滿(mǎn)腔，向愛(ài)我的人表達(dá)情意綿長(zhǎng)。感恩節(jié)到了，將衷心的祝愿送上：愿你們吉祥安康！
刀是什么樣的刀，金絲大環(huán)刀；劍是什么樣的劍，閉月羞光劍；節(jié)是什么樣的節(jié)，快樂(lè)感恩節(jié)；人是什么樣的人，幸福平安的人。感恩節(jié)快樂(lè)！
一盤(pán)火雞，純香四溢，感恩節(jié)已到，許個(gè)愿吧，也許好運(yùn)就會(huì)降臨哦，衷心的祝福您感恩節(jié)快樂(lè)，幸福開(kāi)心，平安健康，萬(wàn)事順心！
您的偉大，凝結(jié)了我的血肉；您的堅(jiān)毅，鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)；你的慈悲，凈化了我的靈魂；您的辛勞，成就了我的夢(mèng)想；感恩節(jié)，我祝愿老爸永遠(yuǎn)健康！
遇見(jiàn)是一棵開(kāi)花樹(shù)下最美的落葉，思念是璀璨夜空下一首寂寥的歌，感恩是泛黃扉頁(yè)上的一篇長(zhǎng)詩(shī)，朋友感恩節(jié)到了，感謝緣份讓我們有了這場(chǎng)相遇，感謝你！
朋友是你在我最困難的時(shí)候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無(wú)法表達(dá)，只有祝福你，感恩節(jié)快樂(lè)！天天快樂(lè)！
感謝童年時(shí)代教會(huì)我們走步，感謝青年時(shí)代教會(huì)我們跑步，感謝中年時(shí)代教會(huì)我們趕路，感謝你給我的時(shí)代，讓我學(xué)會(huì)進(jìn)步，感恩節(jié)，老師您辛苦了。
爐火升起心中的溫暖，鹿肉喚起美好的記憶，南瓜餅包裹生活的香甜，火雞銜來(lái)一年的好運(yùn)。冥冥中感謝生命，生命中感謝有你。感恩節(jié)快樂(lè)！
因?yàn)橛刑?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)；因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光；因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遙空曠；因?yàn)橛辛四?，我變的幸?？鞓?lè)！感恩節(jié)快樂(lè)！
節(jié)日有不同，感恩卻無(wú)國(guó)界。今天雖是外國(guó)節(jié)日，但遇見(jiàn)您是我最大的財(cái)富，您的真心關(guān)懷讓我也懂得了付出。感恩節(jié)幸福！
看見(jiàn)絢爛的色彩，那是眼睛的施與；聽(tīng)見(jiàn)悅耳的聲音，那是雙耳的饋贈(zèng)；聞到芬芳的氣味，那是鼻子的給付；說(shuō)出感人的語(yǔ)言，那是唇畔的使命，感恩節(jié)，說(shuō)出你的感恩，表達(dá)你的祝福，感恩你的生命！
人生的光彩在哪里？早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容地迎接未來(lái)；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當(dāng)下；到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地地做好自己。原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得珍惜、知足、感恩你就擁有了生命的光彩。祝感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩節(jié)游戲教案篇十三
感恩節(jié)到了，可以玩什么游戲呢。下面小編為大家精心搜集了3個(gè)關(guān)于感恩節(jié)必玩的游戲，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
道具：蔓越桔、碗、針、線。
游戲人數(shù)：4-10人。
游戲規(guī)則：
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中，玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。
道具：玉米、碗。
游戲人數(shù)：人數(shù)不限，至少5人以上。
游戲場(chǎng)地：屋子里。
游戲規(guī)則：
游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
道具：小南瓜、小勺子。
游戲人數(shù)：不限。
游戲規(guī)則：
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節(jié)游戲教案篇十四
體育課上，我們?cè)谕娅C人捉鴨子的游戲。游戲規(guī)則是：1、同學(xué)分成2組，一組當(dāng)“獵人”，一組當(dāng)“鴨子”。2、“獵人”圍成一個(gè)圈，“鴨子”在里面。3、“獵人”手中有一個(gè)皮球，一個(gè)“獵人”把皮球傳給另一個(gè)“獵人”。4、“獵人”在傳皮球的時(shí)候，皮球碰到哪只“鴨子”，那只“鴨子”就得退出。
第一局，我當(dāng)了“鴨子”。游戲開(kāi)始啦！“獵人”傳皮球的速度太慢了……。
這時(shí)，錢(qián)老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)了。錢(qián)老師發(fā)了一球。哇！速度太快了，一下子就打到了“鴨子王”。
“嘟”我趕快去集合，回教室。
這次游戲太好玩了，下次體育課我還要玩!
感恩節(jié)游戲教案篇十五
游戲規(guī)則：
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。