2023年開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    制定方案時,要考慮不同利益方的需求和意見,以保證方案的可接受性。分析問題的根源和發(fā)展趨勢,有助于制定出全面的解決方案。方案范文的成功要因素可以在范文中找到,借鑒并加以運(yùn)用可以提高方案的成功率。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇一
    為了確保工作或事情的順利進(jìn)行,通常有必要提前制定計劃。該計劃是一份書面計劃,明確了時間、地點(diǎn)、目的、預(yù)期效果、預(yù)算和行動方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    中宣部、中央文明辦、中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中組部、國家監(jiān)委、教育部、全國婦聯(lián)等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。
    以《意見》印發(fā)為契機(jī),充分發(fā)揮家庭家教家風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)時代新人、弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、加強(qiáng)基層社會治理中的重要作用,對于落實(shí)國家“十四五”規(guī)劃綱要目標(biāo)任務(wù)大有裨益,必定能匯聚億萬家庭奮斗新時代、奮進(jìn)新征程的力量。
    家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。人民幸福,國家富強(qiáng),民族復(fù)興,都要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭的幸福美滿上,只有千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。
    不論時代發(fā)生多大變化、生活格局發(fā)生多大變化,都要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。特別是新征程已經(jīng)開啟,要把握家庭家教家風(fēng)建設(shè)的新特點(diǎn)和新任務(wù)?!兑庖姟芬?,“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以建設(shè)文明家庭、實(shí)施科學(xué)家教、傳承優(yōu)良家風(fēng)為重點(diǎn)”。不管是強(qiáng)化黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè),還是重在每個家庭的建設(shè),或是突出少年兒童品德教育關(guān)鍵,都是為了推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
    推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,要讓新時代家庭觀成為億萬家庭日用而不覺的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。新時代家庭觀,回答了新時代建設(shè)什么樣的家庭、怎樣建設(shè)好家庭好家教好家風(fēng)的問題。實(shí)踐證明,以社會主義核心價值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè),升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,才能引導(dǎo)人們走出“小”家、融入“大”家,以內(nèi)化于心、外化于行的家庭觀,實(shí)現(xiàn)個人夢、家庭夢與國家夢、民族夢的共贏。
    推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,要強(qiáng)化制度保障。一方面,要加快推動家庭教育立法進(jìn)程,不斷完善維護(hù)家庭成員合法權(quán)益、促進(jìn)家庭功能發(fā)揮的法律體系。另一方面,各地各相關(guān)部門要充分認(rèn)識家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要性,切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。比如,教育部門可以牽頭健全家校社協(xié)同育人機(jī)制,婦聯(lián)組織可以以實(shí)施“家家幸福安康工程”為抓手,發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用。完善政策舉措,健全工作機(jī)制,注重考核評估,加大保障力度,就能推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,形成家庭家教家風(fēng)建設(shè)合力。
    “天下之本在國,國之本在家”。更加重視家庭文明建設(shè),推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,才能讓千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢想啟航的地方。
    家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要活動載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)的在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用,推動社會主義核心價值觀融入村民日常生活,使廣大農(nóng)民群眾,特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見賢思齊,從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取向善向上的正能量,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力,雁塔區(qū)駐村辦擬開展“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動,形成“人人立家訓(xùn)、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
    立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧。
    (一)征集評選。
    各幫扶單位和駐村工作隊要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集評選活動。家風(fēng)家訓(xùn)可以是世代傳承的家風(fēng)家訓(xùn)、治家格言的良好家風(fēng),也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式,廣泛挖掘、整理、編寫,要求貼近生活,健康向上,語言得體,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。
    (二)宣傳展示。
    1、設(shè)計銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統(tǒng)一設(shè)計特色鮮明的家風(fēng)家訓(xùn)銘牌,懸掛在村民家庭門楣廳堂之上,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在千家萬戶生根發(fā)芽,掀起形成社會好民風(fēng),助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮。
    2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎(chǔ)上,在本村開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)評選活動,將評選出的好家風(fēng)、好家訓(xùn)通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示,有效的宣傳“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動成果。
    3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團(tuán)體和廣大村民將家風(fēng)家訓(xùn)故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節(jié)目,在惠民活動、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽、演給群眾看,助推好家風(fēng)、好家訓(xùn)的感染力和影響力。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶單位、駐村工作隊要從培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德水平的高度,充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義,積極指導(dǎo)、組織幫扶村結(jié)合實(shí)際,制定具體方案,明確工作任務(wù),及時部署落實(shí),確保活動有序推進(jìn)。
    (二)做好宣傳總結(jié)。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介,廣泛宣傳活動情況,特別是注重選樹一批積極參與立家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動的貧困群眾先進(jìn)典型,總結(jié)一批好經(jīng)驗(yàn)、好做法,充分展示活動成果。
    (三)注重結(jié)合融入。要把本次活動同社會主義核心價值觀宣傳教育、“五個美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結(jié)合起來,與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動結(jié)合起來,使活動過程成為弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程,成為扶貧與扶志、扶智有機(jī)結(jié)合的`過程,以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設(shè)。
    通過開展“家風(fēng)教育”活動,守住“家庭”這個黨員干部拒腐防變的重要陣地,傳播向上向善的正能量,在全縣營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。
    爭當(dāng)廉內(nèi)助,弘揚(yáng)好家風(fēng)。
    全縣45名正科級領(lǐng)導(dǎo)干部家屬。
    具體開展以下“七個一”的活動:
    1、召開一次座談會,以“談”思廉。組織45名正科級干部家屬圍繞“如何做好賢內(nèi)助廉內(nèi)助、如何培育廉潔家風(fēng)、如何讓家庭成為釋放壓力、增添動力的幸福港灣”等話題討論,選取家屬代表發(fā)言,說認(rèn)識、講經(jīng)驗(yàn)、談感受、話體會,形成家庭助廉的共識。
    2、觀看一場微電影,以“片”倡廉。觀看xx縣紀(jì)委組織及參與拍攝的廉政微電影和,傳播“干事干凈”的價值觀念。以公職人員違紀(jì)違法做反面案例,教育領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要常吹“廉政”風(fēng)、常念“廉政”經(jīng),共筑家庭廉政墻,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
    3、發(fā)放一份倡議書,以“諾”崇廉。由縣紀(jì)委、縣婦聯(lián)合向全縣科級干部家屬發(fā)放家庭助廉倡議書,呼吁干部家屬以德治家、以情暖家、以廉養(yǎng)家,當(dāng)好廉政法規(guī)的宣傳員、廉潔家庭的守門員、勤政廉政的監(jiān)督員。
    4、建立一個微信群,以“信”傳廉。將領(lǐng)導(dǎo)干部家屬納入xx紀(jì)委官方微信平臺中,建立“清風(fēng)之家”微信群,在重要時間節(jié)點(diǎn)發(fā)送溫馨提示等“廉信息”,倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚,創(chuàng)建廉潔家庭,把教育觸角延伸到每個家庭成員。
    5、贈送一本廉政書,以“讀”育廉。向每名領(lǐng)導(dǎo)干部家屬贈送一本讀本,在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭中掀起讀書育廉的熱潮,營造廉潔文明的家庭氛圍,形成家庭促廉、學(xué)廉、助廉的良好風(fēng)氣。
    6、曬出一條微心愿,以“寫”醒廉。利用親情的影響、教育作用,組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬撰寫心語心愿,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出廉政、工作、生活等方面期望,并在“清廉之家”微信平臺曬出,時刻繃緊廉政之弦,守住底線、筑牢防線。
    7、參觀一次教育館,以“展”促廉。組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參觀xx縣廉政教育展館,通過觀看展館的展板,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉意識,切實(shí)發(fā)揮親情監(jiān)督作用,從源頭上構(gòu)筑起一道預(yù)防和抵制腐敗的家庭防線。
    1、深化認(rèn)識,增強(qiáng)自覺。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬要充分認(rèn)識開展“家風(fēng)教育”活動的重要意義,積極參與。
    2、身體力行,樹起標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部在開展“家風(fēng)教育”活動中既是倡導(dǎo)者、組織者,更是實(shí)踐者、示范者,要以身作則,堅持從我做起、向我看齊,進(jìn)而管好家人、處好家事、培育好家風(fēng)。
    3、注重監(jiān)督,強(qiáng)化激勵。家庭是拒腐防變的一道重要防線,領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要通過日常的有效的監(jiān)督和激勵,為領(lǐng)導(dǎo)干部日日彈塵,時時洗心,提醒領(lǐng)導(dǎo)干部走好人生的每一步,過好家庭生活的每一天。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)家園教育,理解并主動配合學(xué)校及老師們的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的.健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,我園以“家長學(xué)?!钡幕顒訛槠鯔C(jī),做家教家風(fēng)專題講座:安排如下:
    1.通過家長會,使家長朋友們了解我園家長學(xué)校的工作情況,了解孩子們在幼兒園的喜好,興趣以及家長對孩子的希望。
    2.介紹幼兒在園一日生活的環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
    20xx年5月11日(星期五早上9點(diǎn)00分)。
    1、楊健老師宣布東街幼兒園“家長學(xué)校——家教家風(fēng)講座”活動現(xiàn)在開始。
    2、“家長學(xué)?!毙iL李杰致辭。
    3、有請家長委員會主席劉發(fā)言。
    4.下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記做“家教家風(fēng)”專題講座。
    5.有“家長學(xué)校”校長李杰做總結(jié)發(fā)言。
    楊健老師宣布此次活動到此結(jié)束,請各位家長朋友安全有序的離開。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇三
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層”為主題,堅持自查自糾、邊整邊改的原則,切實(shí)解決干部職工在作風(fēng)紀(jì)律方面的突出問題,實(shí)現(xiàn)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升,提高服務(wù)群眾水平,促進(jìn)我縣檔案事業(yè)的全面發(fā)展。
    通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),有針對性地解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中突出問題,進(jìn)一步深化認(rèn)識,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的自覺性、主動性。注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)機(jī)遇意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識,大膽突破體制機(jī)制、思想觀念束縛,搶抓機(jī)遇,主動作為,始終保持飽滿的精神和良好的作風(fēng),使黨員干部的履職能力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè),簡化辦事程序,提高辦事效率,量化行政效率,提高工作效率;建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系,創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境,進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。
    根據(jù)縣提出的“作風(fēng)建設(shè)年”活動的主要內(nèi)容,結(jié)合檔案工作的中心任務(wù),重點(diǎn)把握以下內(nèi)容:
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型組織。通過支部理論學(xué)習(xí)、專題報告會等多種方式,深入學(xué)習(xí)十八大精神和省委九屆六次全會、市委四屆三次全會、縣委十屆三次全會精神,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣檔案事業(yè)建設(shè)的實(shí)踐能力,做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時代要求相適應(yīng)、知識和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng)。
    (二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是切實(shí)增強(qiáng)“作表率、走前列、做貢獻(xiàn)”的責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立機(jī)遇意識、憂患意識和趕超意識,進(jìn)一步解放思想、埋頭實(shí)干,不斷規(guī)范服務(wù)行為,養(yǎng)成良好作風(fēng),提高人文服務(wù)水平,優(yōu)化服務(wù)流程,積極主動地為發(fā)展謀思路、出對策、強(qiáng)服務(wù)。二是注重發(fā)動群眾,讓群眾監(jiān)督,把部門和干部作風(fēng)優(yōu)劣的評判權(quán)交給群眾。傾聽民愿,匯集民智,做到查找和整改問題廣泛聽取群眾意見。
    (三)提高機(jī)關(guān)效能。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主線,大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)。一是把維護(hù)人民群眾切身利益、全心全意為人民服務(wù),作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)意識,簡化辦事程序,提高辦事效率。二是樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想,緊扣“效能機(jī)關(guān)”建設(shè)的.實(shí)質(zhì),對窗口股室提出首問責(zé)任、一次告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾,接受群眾監(jiān)督,時刻提醒工作人員保證服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真對待群眾咨詢、投訴,及時、公正地予以處理,促使真正做到在崗、在行、在狀態(tài)。三是推行政務(wù)公開制度,把群眾關(guān)心、社會關(guān)注的問題,及時在政務(wù)公開欄公布,做到實(shí)事求是、公開透明、便于操作、便于監(jiān)督。
    (四)服務(wù)基層群眾。強(qiáng)化宗旨意識,增強(qiáng)群眾觀念,健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式,完善便民利民措施,開展結(jié)對幫扶活動,兌現(xiàn)服務(wù)承諾,建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系,創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境,進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。
    從xxxx年x月初開始至xxxx年xx月底結(jié)束,整個活動分以下三個階段進(jìn)行。
    第一階段:宣傳發(fā)動,提高認(rèn)識(x月—x月)。召開開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會,成立以局長為組長的作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)縣委、縣府有關(guān)文件及全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會會議精神,重溫近年來下發(fā)的作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和反腐倡廉等重要論述,進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動,聯(lián)系檔案工作實(shí)際,明確轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾的目的、意義,分析作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及原因,制定作風(fēng)建設(shè)年活動具體方案和操作計劃,明確要求、方法和責(zé)任分工等內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際,通過上黨課、聽報告、交流討論等多種形式,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本。通過學(xué)習(xí),組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識,切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入支部學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,開展有針對性的教育。要加大宣傳力度,做好輿論宣傳工作,營造開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的良好氛圍。
    第二階段:查找問題,邊整邊改(x月—xx月)。通過深入基層、召開座談會,設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式,多渠道、多層次地征求有關(guān)方面的意見,并認(rèn)真歸納整理,實(shí)事求是地查擺問題。開展談心活動,在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級之間、同事之間廣泛開展,溝通思想,相互提醒,增強(qiáng)查找問題的針對性。針對發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真進(jìn)行剖析,研究提出整改措施。要堅持邊整邊改,把整改貫穿活動的始終。重點(diǎn)圍繞突出問題開展一系列專項(xiàng)治理工作,落實(shí)整改責(zé)任,并采取適當(dāng)方式公布,接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)制度建設(shè)。以首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制等效能建設(shè)制度為重點(diǎn),進(jìn)一步建立和完善加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制、評價機(jī)制和激勵機(jī)制。加強(qiáng)教育培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)中要求緊密結(jié)合單位和個人思想實(shí)際,對照自身,查找不足,做到學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)、創(chuàng)造業(yè)績的行動。還要采取本單位集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式,確保學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)教育,提高認(rèn)識,端正態(tài)度,打牢思想基礎(chǔ),增強(qiáng)搞好作風(fēng)建設(shè)年活動的責(zé)任感和使命感。充分發(fā)動群眾參與,虛心向服務(wù)對象了解作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題與不足。認(rèn)真聽取群眾意見,真誠接受群眾監(jiān)督,把群眾滿意作為衡量作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。建立工作紀(jì)律、服務(wù)對象舉報投訴、群眾來信來電表揚(yáng)等臺賬,作為單位、個人評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
    第三階段:總結(jié)提高階段(xx月—xx月)。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù),必須常抓不懈?;顒咏Y(jié)束后,組織對本次作風(fēng)建設(shè)年活動情況的回頭看,抓好薄弱環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺和深化完善工作。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來,把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,把解決問題與建章立制緊密結(jié)合起來,注重從制度上鞏固整改成果。要進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度,努力通過制度來管人管事管權(quán),用制度規(guī)范行為,使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道,形成長效機(jī)制。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型,適時召開經(jīng)驗(yàn)交流會,及時推廣各單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式,向單位職工作出公開廉政承諾,把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為,接受社會監(jiān)督?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動情況進(jìn)行研究總結(jié),肯定成績,表彰先進(jìn),明確方向,及時向縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報工作總結(jié)。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)對“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo),要按照上級“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動的統(tǒng)一部署,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確分工和職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒釉鷮?shí)有效推進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動中率先垂范,充分發(fā)揮帶頭作用。
    (二)力求實(shí)效,強(qiáng)化督查。
    開展活動要腳踏實(shí)地,要根據(jù)實(shí)際,不斷充實(shí)和完善活動內(nèi)容,通過作風(fēng)建設(shè)年活動,促進(jìn)服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),從政行為進(jìn)一步規(guī)范,干部素質(zhì)進(jìn)一步提升,工作效率進(jìn)一步提高。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅持“四個不放過原則”:群眾反映的問題不澄清不放過,違規(guī)違紀(jì)問題及相關(guān)人員處理不到位不放過,整改措施不落實(shí)不放過,群眾對辦理結(jié)果和辦理態(tài)度不滿意不放過,促使活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    (三)周密安排,完善制度。
    按照依法行政,有利于提高效能、服務(wù)基層的要求,大力優(yōu)化各項(xiàng)制度建設(shè),以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),進(jìn)一步健全完善學(xué)習(xí)、考勤、會議、請銷假、財務(wù)管理、車輛管理等制度,推行崗位責(zé)任制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、失職追究制度等制度,形成比較完善的機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度體系,并貫穿于工作的每一個部位和環(huán)節(jié)。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇四
    全縣各單位要通過宣傳發(fā)動、選樹典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動。
    (一)開展學(xué)習(xí)教育專題研討。
    全縣各級黨組織要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述放在重要位置,列入各級組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列入縣委黨校教學(xué)安排,列入作為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺。全縣各級黨組織要面向群團(tuán)組織、社會團(tuán)體、廣大人民群眾刊播家庭家教家風(fēng)建設(shè),通過各種媒介宣傳優(yōu)良家風(fēng),營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到建設(shè)活動家喻戶曉,人人皆知。
    (二)結(jié)合地域特點(diǎn)策劃落實(shí)舉措。
    全縣各級黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和本實(shí)施方案,緊密結(jié)合屬地地域特點(diǎn)、民風(fēng)社風(fēng)、家訓(xùn)家風(fēng),制定本級黨組織關(guān)于開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動落實(shí)舉措,要聚焦發(fā)揮家庭德育功能、聚焦社會法治功能,要體現(xiàn)出活動日?;?、載體具體化、場景生活化,做到因地制宜,有的放矢,確保落實(shí)舉措能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤澤心靈的德治作用。
    (三)廣泛開辟家教家風(fēng)建設(shè)陣地。
    全縣各級黨組織要因地制宜充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,推動家風(fēng)建設(shè)載體化。要引導(dǎo)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以議家教、傳家訓(xùn)、比家風(fēng)為主要形式,常態(tài)化開展好家風(fēng)家規(guī)征集、家風(fēng)家訓(xùn)講壇、曬家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典、書香家庭建設(shè)等活動。要注重家風(fēng)主題館所陣地建設(shè),將人物事跡、典型事件、輿論話題元素融入公共館所等項(xiàng)目建設(shè),在基層村民委員會辦公地及家族祠堂等處設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺;鼓勵有條件的單位,建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地,增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。
    (四)抓好人物先進(jìn)典型選樹工作。
    全縣各級黨組織要抓住春節(jié)、清明、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡,每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛幼”“時代好人”推選工作,要組織召開先進(jìn)典型表彰大會,大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡,突出表彰對象的榮譽(yù)感、自豪感,起到示范帶頭作用,引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會正氣,努力營造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。
    (五)組織開展傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德活動。
    縣委每年組織開展“傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動,總結(jié)我縣開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動情況,展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時通過談?wù)J識、談體會、談措施、談先進(jìn)等,考核評價各級黨組織開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動成效。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇五
    1.圍繞學(xué)校“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,繼黨的“兩學(xué)一做”,在黨的“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”專題活動中加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動。
    2.組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)政策法規(guī)。組織教職員工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記系列重要論述。學(xué)習(xí)“一規(guī)范、一綱要、四法”(《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《2010—2020年國家中長期教育改革和發(fā)綱要》、《教師法》《教育法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童保護(hù)法》);學(xué)習(xí)××中學(xué)學(xué)校管理規(guī)章制度(已印發(fā))。
    3、撰寫學(xué)習(xí)心得。集中學(xué)習(xí)時間不少于3次,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。
    4、抓好“六個一”載體活動。
    一是舉行師德師風(fēng)承諾活動。每學(xué)年初(×月),學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,確定師德承諾主要內(nèi)容,通過簽訂《師德承諾書》、宣讀師德承諾等多種方式,向?qū)W校、學(xué)生和社會作出公開承諾,并在學(xué)校校務(wù)公開欄、教師辦公場所及其它顯要位置張貼。學(xué)校公開師德舉報電話,并設(shè)立師德舉報箱或郵箱,自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德建設(shè)的監(jiān)督和評議,形成自律與他律的合力,預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德行為的發(fā)生。
    二是開展一次師德師風(fēng)專題討論演講(座談)活動。圍繞“今天我怎樣當(dāng)好教師”、“有償家教的危害性”、“自覺抵制有償家教”等主題,在全體教師中廣泛開展新形勢下如何當(dāng)一個人民滿意的教師和有償家教危害性的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論,進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),自覺抵制有償家教或參與各類以補(bǔ)課為主要形式的社會培訓(xùn)學(xué)校的行為,提高依法履行教師職責(zé)和義務(wù)的自覺性。
    三是進(jìn)行一次師德師風(fēng)自查整改活動。在活動中開展“六學(xué)六查”即:一是學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、僅以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生等現(xiàn)象,是否做到理解、尊重、信任、關(guān)愛學(xué)生;二是學(xué)習(xí)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面有無只教書、不育人,不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不認(rèn)真批改作業(yè)、敷衍塞責(zé),傳播有害學(xué)生身心健康的思想;三是學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面有無不遵守社會公德、涉黃涉賭,上課期間使用通訊工具,在教室及學(xué)生活動場所吸煙,工作期間衣著不規(guī)范,穿奇裝異服,言行粗魯?shù)痊F(xiàn)象;四是學(xué)習(xí)以校為家,團(tuán)結(jié)協(xié)作典型,查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面有無缺乏主人翁精神和責(zé)任意識,有無不團(tuán)結(jié)、不尊重同事,詆毀其他教師在學(xué)生中威信,不關(guān)心集體的現(xiàn)象;五是學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面有無缺乏奉獻(xiàn)精神,不能自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,私自從事有償教學(xué)活動,以教謀私,向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,利用學(xué)生家長辦私事或索取接受學(xué)生家長的饋贈等現(xiàn)象。六是學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面有無教學(xué)方式單教學(xué)方法粗暴,是否做到教學(xué)方式靈活,因材施教,耐心細(xì)致。
    四是開展一次師德師風(fēng)民主評議活動。開展好“學(xué)生(家長)評老師、教師互評、教師評領(lǐng)導(dǎo)”的民主評議活動。
    五是開展一次“教師訪萬家活動”。定期開展好家訪活動,重點(diǎn)要家訪好“三生”(學(xué)困生、貧困生、目標(biāo)生)。
    六是進(jìn)行一次師德師風(fēng)評優(yōu)展示活動。通過評優(yōu)展示活動,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵、導(dǎo)向和示范作用,引導(dǎo)廣大教師靜心教學(xué)、潛心育人,盡心盡責(zé)做好學(xué)生健康成長的引路人。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇六
    為深入貫徹十九屆中央紀(jì)委六次全會及習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,按照省委市委的工作部署,經(jīng)縣委研究,決定在全縣范圍內(nèi)開展領(lǐng)導(dǎo)干部家教家風(fēng)建設(shè)行動,現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下:
    "四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護(hù)",牢固樹立新時代家庭觀,把愛家和愛國統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,以優(yōu)良家教家風(fēng)帶動新時代民風(fēng)社風(fēng)。
    ——堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門履職盡責(zé)、社會各方面共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,確保家庭家教家風(fēng)建設(shè)正確方向。
    ——堅持以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),將國家、社會、個人層面的價值要求貫穿到家庭家教家風(fēng)建設(shè)全過程,引導(dǎo)家庭成員形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神風(fēng)貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。
    ——堅持教育引導(dǎo),圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),教育引導(dǎo)以社會主義核心價值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè),升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求。
    ——堅持示范帶頭原則。要突出“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用,把家風(fēng)建設(shè)納入黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要內(nèi)容。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭大力傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng),培育踐行社會主義核心價值觀。
    ——堅持守正創(chuàng)新,樹立新風(fēng)正氣與破除陳規(guī)陋習(xí)并舉,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,賡續(xù)紅色家風(fēng),弘揚(yáng)新時代文明風(fēng)尚,不斷推進(jìn)內(nèi)容、手段、載體和基層工作創(chuàng)新,永葆家庭家教家風(fēng)建設(shè)生機(jī)與活力。
    三、
    3至5年努力,縣委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、千萬家庭盡責(zé)、社會廣泛參與的家庭家教家風(fēng)工作體系更加完善,支持新時代家庭觀要求的法律法規(guī)、制度規(guī)范和行為準(zhǔn)則更加健全,愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、誠信守法的社會氛圍更加濃厚,家庭家教家風(fēng)建設(shè)在縣域治理中的作用更加顯著
    全縣各單位要通過宣傳發(fā)動、選樹典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動。
    (一)開展學(xué)習(xí)教育專題研討。
    全縣各級黨組織要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述放在重要位置,列入各級組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列入縣委黨校教學(xué)安排,列入作為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺。全縣各級黨組織要面向群團(tuán)組織、社會團(tuán)體、廣大人民群眾刊播家庭家教家風(fēng)建設(shè),通過各種媒介宣傳優(yōu)良家風(fēng),營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到建設(shè)活動家喻戶曉,人人皆知。
    (二)結(jié)合地域特點(diǎn)策劃落實(shí)舉措。
    全縣各級黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和本實(shí)施方案,緊密結(jié)合屬地地域特點(diǎn)、民風(fēng)社風(fēng)、家訓(xùn)家風(fēng),制定本級黨組織關(guān)于開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動落實(shí)舉措,要聚焦發(fā)揮家庭德育功能、聚焦社會法治功能,要體現(xiàn)出活動日?;?、載體具體化、場景生活化,做到因地制宜,有的放矢,確保落實(shí)舉措能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤澤心靈的德治作用。
    以議家教、傳家訓(xùn)、比家風(fēng)為主要形式,常態(tài)化開展好家風(fēng)家規(guī)征集、家風(fēng)家訓(xùn)講壇、曬家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典、書香家庭建設(shè)等活動。要注重家風(fēng)主題館所陣地建設(shè),將人物事跡、典型事件、輿論話題元素融入公共館所等項(xiàng)目建設(shè),在基層村民委員會辦公地及家族祠堂等處設(shè)置
    “好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺;
    鼓勵有條件的單位,建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地,增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。
    (四)抓好人物先進(jìn)典型選樹工作。
    “愛國、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡,每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛幼”“時代好人”推選工作,要組織召開先進(jìn)典型表彰大會,大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡,突出表彰對象的榮譽(yù)感、自豪感,起到示范帶頭作用,引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會正氣,努力營造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。
    (五)組織開展傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德活動??h委每年組織開展。
    “傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動,總結(jié)我縣開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動情況,展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時通過談?wù)J識、談體會、談措施、談先進(jìn)等,考核評價各級黨組織開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動成效。
    要親自抓;
    3.注重結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。全縣各級黨組織要將家庭家教家風(fēng)教育融入。
    黨史。
    學(xué)習(xí)。
    教育。
    以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體,從革命文化中挖掘教育資源,從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識,深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示,引導(dǎo)推動紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動,涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時代民風(fēng)社風(fēng)。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     縣委每年組織開展“傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動,總結(jié)我縣開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動情況,展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時通過談?wù)J識、談體會、談措施、談先進(jìn)等,考核評價各級黨組織開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動成效。
    開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動是我縣培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全縣各級黨組織要精心組織,黨組織書記要親自抓;各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把家庭家教家風(fēng)建設(shè)納入抓分管領(lǐng)域重要工作。
     縣委宣傳部、文明辦、紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)心下一代工作委員會等要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報道,及時刊播各單位在開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動的特色做法、亮點(diǎn)工作以及先進(jìn)人物事跡。
     全縣各級黨組織要將家庭家教家風(fēng)教育融入黨史學(xué)習(xí)教育。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體,從革命文化中挖掘教育資源,從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識,深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示,引導(dǎo)推動紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動,涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時代民風(fēng)社風(fēng)。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇八
    一、活動目標(biāo)通過開展“家風(fēng)教育”活動,守住“家庭”這個黨員干部拒腐防變的重要陣地,傳播向上向善的正能量,在全縣營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。
    二、活動主題爭當(dāng)廉內(nèi)助,弘揚(yáng)好家風(fēng)。
    三、活動對象活動對象:全縣45名正科級領(lǐng)導(dǎo)干部家屬。
    四、活動內(nèi)容具體開展以下“七個一”的活動:
    1、召開一次座談會,以“談”思廉。組織45名正科級干部家屬圍繞“如何做好賢內(nèi)助廉內(nèi)助、如何培育廉潔家風(fēng)、如何讓家庭成為釋放壓力、增添動力的幸福港灣”等話題討論,選取家屬代表發(fā)言,說認(rèn)識、講經(jīng)驗(yàn)、談感受、話體會,形成家庭助廉的共識。
    2、觀看一場微電影,以“片”倡廉。觀看xx縣紀(jì)委組織及參與拍攝的廉政微電影和,傳播“干事干凈”的價值觀念。以公職人員違紀(jì)違法做反面案例,教育領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要常吹“廉政”風(fēng)、常念“廉政”經(jīng),共筑家庭廉政墻,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
    3、發(fā)放一份倡議書,以“諾”崇廉。由縣紀(jì)委、縣婦聯(lián)合向全縣科級干部家屬發(fā)放家庭助廉倡議書,呼吁干部家屬以德治家、以情暖家、以廉養(yǎng)家,當(dāng)好廉政法規(guī)的宣傳員、廉潔家庭的守門員、勤政廉政的監(jiān)督員。
    4、建立一個微信群,以“信”傳廉。將領(lǐng)導(dǎo)干部家屬納入xx紀(jì)委官方微信平臺中,建立“清風(fēng)之家”微信群,在重要時間節(jié)點(diǎn)發(fā)送溫馨提示等“廉信息”,倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚,創(chuàng)建廉潔家庭,把教育觸角延伸到每個家庭成員。
    5、贈送一本廉政書,以“讀”育廉。向每名領(lǐng)導(dǎo)干部家屬贈送一本讀本,在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭中掀起讀書育廉的熱潮,營造廉潔文明的家庭氛圍,形成家庭促廉、學(xué)廉、助廉的良好風(fēng)氣。
    6、曬出一條微心愿,以“寫”醒廉。利用親情的影響、教育作用,組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬撰寫心語心愿,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出廉政、工作、生活等方面期望,并在“清廉之家”微信平臺曬出,時刻繃緊廉政之弦,守住底線、筑牢防線。
    7、參觀一次教育館,以“展”促廉。組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參觀xx縣廉政教育展館,通過觀看展館的展板,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉意識,切實(shí)發(fā)揮親情監(jiān)督作用,從源頭上構(gòu)筑起一道預(yù)防和抵制腐敗的家庭防線。
    五、具體要求。
    1、深化認(rèn)識,增強(qiáng)自覺。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬要充分認(rèn)識開展“家風(fēng)教育”活動的重要意義,積極參與。
    2、身體力行,樹起標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部在開展“家風(fēng)教育”活動中既是倡導(dǎo)者、組織者,更是實(shí)踐者、示范者,要以身作則,堅持從我做起、向我看齊,進(jìn)而管好家人、處好家事、培育好家風(fēng)。
    3、注重監(jiān)督,強(qiáng)化激勵。家庭是拒腐防變的一道重要防線,領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要通過日常的有效的監(jiān)督和激勵,為領(lǐng)導(dǎo)干部日日彈塵,時時洗心,提醒領(lǐng)導(dǎo)干部走好人生的每一步,過好家庭生活的每一天。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇九
    鼓勵有條件的單位,建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地,增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。
    全縣各級黨組織要抓住春節(jié)、清明、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡,每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛幼”“時代好人”推選工作,要組織召開先進(jìn)典型表彰大會,大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡,突出表彰對象的榮譽(yù)感、自豪感,起到示范帶頭作用,引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會正氣,努力營造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。
    要親自抓;
    各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把家庭家教家風(fēng)建設(shè)納入抓分管領(lǐng)域重要工作。
    縣委宣傳部、文明辦、紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)心下一代工作委員會等要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報道,及時刊播各單位在開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動的特色做法、亮點(diǎn)工作以及先進(jìn)人物。
    黨史。
    學(xué)習(xí)。
    教育。
    以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體,從革命文化中挖掘教育資源,從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識,深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示,引導(dǎo)推動紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動,涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時代民風(fēng)社風(fēng)
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十
    為加快生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設(shè),根據(jù)《20____年全省新農(nóng)村建設(shè)工作實(shí)施方案》(贛農(nóng)辦發(fā)〔20____〕1號)和《____市“整潔美麗,和諧宜居”新農(nóng)村建設(shè)行動規(guī)劃(20____-20____)》(洪辦發(fā)〔20____〕3號)的部署,現(xiàn)就做好20____年全市新農(nóng)村建設(shè)工作,制定本實(shí)施方案。
    一、工作總體思路。
    聚焦“讓農(nóng)村‘美’起來”,加快補(bǔ)齊全面小康農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板,扎實(shí)推進(jìn)村容村貌整治提升和村莊環(huán)境長效管護(hù),高質(zhì)量推動美麗宜居示范縣、試點(diǎn)縣創(chuàng)建,繼續(xù)推進(jìn)新戶型示范村、“五位一體”示范村和民宿精品村建設(shè),重點(diǎn)打造一批鄉(xiāng)村振興綜合示范區(qū)、示范村,適時成立新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會鄉(xiāng)鎮(zhèn)分會,科學(xué)謀劃“十四五”新農(nóng)村建設(shè)提檔升級,為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、決勝全面建成小康社會注入強(qiáng)大動力。
    二、選點(diǎn)規(guī)模與分配原則。
    全市20____年度計劃打造1600個左右新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn),其中爭取到1137個省級村點(diǎn),用于非貧困村的村組整治建設(shè);各地根據(jù)實(shí)際情況,擬安排480個左右的縣級自建村點(diǎn)。選點(diǎn)布址要堅持“重點(diǎn)提升、兼顧補(bǔ)缺”的原則。重點(diǎn)提升就是要突出重點(diǎn),優(yōu)先考慮產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)位優(yōu)勢、人文底蘊(yùn)、集中連片、項(xiàng)目整合、群眾意愿和所在村“兩委”班子戰(zhàn)斗力等各方面的因素,堅持“拆到位、整到位、建到位、管到位”的要求,以每個村莊布3-4個點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),集中力量打造一批新農(nóng)村建設(shè)提升點(diǎn)。
    三、資金撥付管理。
    (一)資金安排。省級村點(diǎn)。省級村點(diǎn)繼續(xù)按照省、市、縣三級財政5:2:3比例,每個村點(diǎn)安排財政專項(xiàng)補(bǔ)助資金30萬元,其中省15萬元、市6萬元、縣9萬元。
    (二)資金使用途徑。原則上要按照省里有關(guān)資金管理使用規(guī)定文件要求執(zhí)行。新農(nóng)村建設(shè)財政專項(xiàng)補(bǔ)助資金主要用于新農(nóng)村整治建設(shè)村組內(nèi)的道路、巷道、入戶便道建設(shè),農(nóng)戶改廁改房補(bǔ)助,村內(nèi)改溝改塘,村莊潔化、綠化、亮化、美化、文化等建設(shè)項(xiàng)目,以及新農(nóng)村建設(shè)村組所在的行政村統(tǒng)籌用于農(nóng)村生活垃圾治理設(shè)施設(shè)備的配置。
    (三)資金撥付公示。各地要根據(jù)《20____年全市新農(nóng)村建設(shè)村點(diǎn)指標(biāo)》分配的村點(diǎn)名額,計算本地新農(nóng)村建設(shè)財政專項(xiàng)資金額度,列入20____年預(yù)算,在5月底前撥付到賬,并在此基礎(chǔ)上盡量加大支持額度。
    (四)資金績效管理。嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》(贛發(fā)〔20____〕8號)《____省新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)資金管理暫行辦法》(贛財農(nóng)〔20____〕34號)要求,堅持“用錢必問效、無效低效必問責(zé)”原則,加強(qiáng)資金管理,嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保資金合法、合理、高效使用;強(qiáng)化績效考評及結(jié)果運(yùn)用,把資金落實(shí)情況作為下步項(xiàng)目安排的重要參考依據(jù),并實(shí)行評優(yōu)評先一票否決。
    (五)資金風(fēng)險防范。各縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要會同財政部門,進(jìn)一步完善新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)資金管理實(shí)施細(xì)則,明確專項(xiàng)資金開支內(nèi)容、范圍和管理制度。要進(jìn)一步加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,建立村組資金臺賬,完善村務(wù)公開,充分保障群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    四、重點(diǎn)工作任務(wù)。
    (一)聚焦提質(zhì)增效,持續(xù)推進(jìn)村點(diǎn)整治建設(shè)。一是堅持重點(diǎn)區(qū)域連片推進(jìn)。圍繞“綠谷”沿線、市級田園綜合體和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、“四精”試點(diǎn)線、主要國省道周邊等重點(diǎn)區(qū)域,優(yōu)化選點(diǎn)布址布局,整合一般村點(diǎn)數(shù)量,集中力量和資金。二是堅持補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)。落實(shí)今年中央“一號文件”關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康指示精神,有條件和需求的地方,因村制宜配套“8+4”公共服務(wù)。
    (二)聚焦建管并重,扎實(shí)做好村莊長效管護(hù)。一是積極推行村莊環(huán)境長效管護(hù)“碼上通”。省、市、縣三級各自建立完善村莊環(huán)境長效管護(hù)信息平臺,啟動村莊環(huán)境長效管護(hù)“碼上通”(具體工作要求,待省廳發(fā)文通知),讓基層干部群眾深度參與管理和監(jiān)督。二是多渠道籌措長效管護(hù)資金。按照省定要求,按每個行政村不低于5萬元標(biāo)準(zhǔn)及時足額籌措管護(hù)經(jīng)費(fèi),為村莊環(huán)境長效管護(hù)提供堅強(qiáng)保障。
    (三)聚焦干群合力,充分激發(fā)村民主體意識。堅決破除“干部干,群眾看”的困境,充分激發(fā)農(nóng)民主體意識,形成“黨政主導(dǎo)、社會關(guān)注、群眾主體、全民共享”的新農(nóng)村建設(shè)模式。一是大力推行“一約____”做法。堅持村規(guī)民約、村民理事會、新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會等3項(xiàng)舉措齊頭并進(jìn),共同發(fā)力。二是大力提升新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會效果,通過開展新鄉(xiāng)賢走訪、舉辦公益、捐資贈物等主題活動,豐富促進(jìn)會工作內(nèi)涵,提升促進(jìn)會運(yùn)行效果。
    一要提高思想認(rèn)識。做好20____年新農(nóng)村建設(shè)工作對于全面建成小康社會,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,補(bǔ)齊“三農(nóng)”領(lǐng)域短板等方面具有突出意義。各縣區(qū)要從講政治的高度,把新農(nóng)村建設(shè)這一重大民生工程抓牢抓實(shí)抓細(xì)。要按照補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、惠民生的要求,切實(shí)做好20____年村點(diǎn)選點(diǎn)布址工作。
    二要注重建設(shè)品質(zhì)。全面落實(shí)“四精”建設(shè)理念,繼續(xù)推廣epc成功做法,堅決杜絕“粗糙工程”“形象工程”。要集中優(yōu)勢資源,強(qiáng)化項(xiàng)目整合,發(fā)揚(yáng)“工匠”精神,以繡花的功夫,打造一批省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的精品村點(diǎn),推動新農(nóng)村建設(shè)朝著“城鎮(zhèn)化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村式城鎮(zhèn)”方向發(fā)展。
    三要強(qiáng)化資金保障。各縣區(qū)要把新農(nóng)村建設(shè)支出作為優(yōu)先保障領(lǐng)域。在足額落實(shí)省級村點(diǎn)配套資金的基礎(chǔ)上,加大對縣區(qū)自建點(diǎn)、新戶型示范村、“五位一體”綜合示范村、“四精”試點(diǎn)線等項(xiàng)目的資金保障力度。要拓寬資金籌措渠道,積極撬動金融、工商資本及社會資金投身新農(nóng)村建設(shè)。要壯大村級集體經(jīng)濟(jì),深化農(nóng)村資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東的集體產(chǎn)權(quán)制度改革,不斷激發(fā)村莊建設(shè)和長效管護(hù)的內(nèi)生動力。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十一
    2022年,區(qū)教育黨委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動。根據(jù)《****教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》平教發(fā)〔2022〕38號文件精神,特制定《**學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》。
    樂雅學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”活動緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開,以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題,以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)樂雅學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
    組長:
    副組長:
    成員:
    目前我校管理層和教師隊伍中還存在下列六個方面問題:
    一是對待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈,缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。
    學(xué)校管理人員和部分教師思想消極,缺乏激情和責(zé)任心。平時不重學(xué)習(xí)、能力不足,思想老舊,視野不寬,對先進(jìn)的教育教學(xué)理念不接受,思想抵觸,守著陳舊的思想作風(fēng)驕傲自滿,自我感覺良好,對教育發(fā)展形勢認(rèn)識不清。工作中消極應(yīng)付,交差了事,缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。
    整改方向:通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,要在我校管理層和教師隊伍中形成勤奮學(xué)習(xí)、樂于工作、昂揚(yáng)向上的氛圍;始終保持良好的精神狀態(tài),創(chuàng)先爭優(yōu)。力戒自我滿足,不思進(jìn)取,萎靡不振,敷衍塞責(zé)。
    二是對待工作上推下卸、推諉扯皮,缺乏敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?BR>    學(xué)校個別管理人員,面對工作中的困難和問題,新辦法不會用、老辦法不管用,畏難不前,上推下卸思想嚴(yán)重,工作專挑簡單的、愛干的干,拈輕怕重,等、靠、拖思想嚴(yán)重。對安排的工作重視不夠、考慮不周、落實(shí)不力,不依法履行崗位職責(zé),不按規(guī)定時間完成本職工作。部分教師對學(xué)生、對家長態(tài)度生硬、冷漠,方法簡單,語言生硬、故意刁難、作風(fēng)粗暴,不能及時解決家長的合理訴求,協(xié)調(diào)不夠,溝通不足,小問題拖成大矛盾,造成越級上訪,給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。
    整改方向:通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,在學(xué)校管理隊伍中加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)的意識、上下溝通交流的意識、增強(qiáng)合作共事的意識。在全校教職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)“肯于鉆研、善于包容、樂于協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于爭先”的平川教育精神。
    三是對待工作空喊虛抓、工作漂浮,缺乏深入一線、真抓實(shí)干的正氣。
    學(xué)校管理層存在遇事不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任,銳意進(jìn)取意識差,面對困難和矛盾,瞻前顧后,工作推進(jìn)慢。對師生反映強(qiáng)烈的問題,不積極解決。對待上級下發(fā)的文件、工作要求,以轉(zhuǎn)發(fā)微信群、qq群了事,工作作風(fēng)漂浮,不做具體的工作指導(dǎo),不提出具體的操作辦法,讓廣大教師無所適從。甚至造假應(yīng)付檢查,缺少求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度。
    整改方向:通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,要在學(xué)校管理層大樹在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé),真心實(shí)意抓管理,兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)的優(yōu)良行風(fēng)。
    四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率,缺乏愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的正氣。
    我校教師隊伍中部分人員工作中精神不振,責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng),不求上進(jìn),在職不盡責(zé),不作為、慢作為等問題突出。個別教師在平時工作中自我要求低,上班時間上網(wǎng)購物、玩游戲,教案網(wǎng)上下載,作業(yè)批閱粗糙,課堂效果差;體育課走一圈跑兩圈,然后解散自由活動,美育課程不認(rèn)真組織教學(xué),課前不準(zhǔn)備,上課自己玩,學(xué)生學(xué)不到真技能。主題班隊會準(zhǔn)備不足,消極應(yīng)付。個別教師組織紀(jì)律觀念差,缺勤脫崗、擅自外出,不履行外出登記制度,遲到早退成常態(tài),踩著鈴聲進(jìn)校園,掐著時間等簽退。或者小病成大養(yǎng),平時不請假,專等到學(xué)校舉行大型活動、考試時就請假。還有些教師體罰或變相體罰學(xué)生,教育學(xué)生簡單粗暴、語言粗魯,甚至讓學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔材料,或讓學(xué)生到自己辦的輔導(dǎo)班去上課。
    整改方向:通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”集中整治,激發(fā)教師的內(nèi)在動力和工作激情,提升履職盡責(zé)能力。通過加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)教師的使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念,嚴(yán)肅請假制度,全面提高教職工的廉潔自律意識,提高全體教師向心力、凝聚力,形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
    五是同事之間陽奉陰違、拉幫結(jié)派,缺乏襟懷坦蕩、精誠團(tuán)結(jié)的正氣。
    在學(xué)校管理層和教師隊伍中,個別人面對學(xué)校工作要求陽奉陰違,怪聲怪話,甚至在校內(nèi)外散布各種流言蜚語和小道消息。缺乏“校榮我榮,校損我損”的集體榮譽(yù)觀。拉幫結(jié)派形成小團(tuán)體,破壞單位團(tuán)結(jié),損害集體形象,影響學(xué)校穩(wěn)定。個別人員缺乏大局觀念和團(tuán)隊精神,工作不講原則,只拆臺,不補(bǔ)臺,站著看笑話。
    整改方向:通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,要大樹襟懷坦蕩、光明磊落、堂堂正正做人的正氣,使學(xué)校上下能夠團(tuán)結(jié)共事,風(fēng)清氣正,堅持原則,按照工作程序,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力辦一所好學(xué)校。
    六是對待自己自私自利、假公濟(jì)私,缺乏大公無私、以就懿德的正氣。
    在我們的隊伍中,有的人自私思想嚴(yán)重,處處以“我”為中心,工作上得過且過,在待遇上斤斤計較。面對榮譽(yù)、優(yōu)秀就上,面對工作任務(wù)就推,一副“愛哭的孩子有奶吃”的模樣,對不能滿足個人愿望要求的事,捕風(fēng)捉影,謠言中傷,制造混亂。個別教師師德蛻化,借工作便利,吃、拿、卡、要,或借機(jī)亂收費(fèi)、亂訂資料謀取個人利益等,嚴(yán)重?fù)p壞了教育者的形象。
    整改方向:通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,要弘揚(yáng)高尚的為師之德,職業(yè)道德教育。堅決制止在職教師有償家教,規(guī)范教師教育行為,嚴(yán)禁教師吃拿卡要。擯棄“失德”“損德”行為,樹立教育人共有的良好形象。
    (一)宣傳動員階段(2022年2月—3月)。制訂實(shí)施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機(jī)構(gòu),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定實(shí)施方案,突出重點(diǎn),制定措施,落實(shí)到位。利用校本培訓(xùn)時間,組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動方案,召開動員大會。營造作風(fēng)建設(shè)年氛圍。并將活動方案于3月15日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (二)查擺問題階段(2022年4月—7月)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等的基礎(chǔ)上,通過撰寫個人反思、同事互相評價、提示、向家長問卷調(diào)查征求意見,找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。學(xué)校黨、團(tuán)、工會、行政組織要根據(jù)各自的管理范圍與要求,適時組織相關(guān)會議,開展批評與自我批評,實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。對自查的問題和征求到的意見建議認(rèn)真梳理,形成整改方案。
    (三)整改提高階段(2022年8月—11月)。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格按照制定的工作方案開展各項(xiàng)工作,要對活動情況定期進(jìn)行小結(jié),并及時將信息上報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,形成“月工作簡報”,推動活動健康深入開展。同時,學(xué)校及全體教職工要針對自查的問題和征求到的作風(fēng)及落實(shí)工作方面的意見建議,抓好整改方案的制定,明確整改重點(diǎn),強(qiáng)化整改責(zé)任,確定整改時限,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,見諸行動。
    (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(2022年12月)。對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),要挖掘典型人物,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,形成書面報告,于12月10日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    具體措施概括起來就是:轉(zhuǎn)作風(fēng),抓管理,提質(zhì)量,促發(fā)展,扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提,抓管理是基礎(chǔ),提質(zhì)量是關(guān)鍵,促發(fā)展是目的,四者之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,是相輔相成、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的?!白黠L(fēng)建設(shè)年活動”與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;與嚴(yán)明工作紀(jì)律相結(jié)合;與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合;與狠抓教學(xué)常規(guī)相結(jié)合;與提升教研效能相結(jié)合;與教職工工作量考核相結(jié)合;與班級管理相結(jié)合。
    (一)抓師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好育人形象。
    政教處是落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。
    1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》,嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和市教育局“十個嚴(yán)禁”,深入開展“教師職業(yè)道德主題教育”活動,根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求:每月集中開展一次師德教育活動。每個人要結(jié)合實(shí)際撰寫至少五千字的讀書筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。時間節(jié)點(diǎn)為2022年七月初。
    2.簽訂師德承諾書。在職教師均須簽訂師德承諾書。要圍繞家長關(guān)切的亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等問題,對有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰、變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)開展專項(xiàng)整治,堅決查處課上不講課后講,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加自己的輔導(dǎo)班。時間節(jié)點(diǎn)為2022年三月中旬。
    3.進(jìn)行師德問卷。構(gòu)建學(xué)校、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系。廣泛征求意見建議,梳理家長反映的問題。將征求到的意見建議反饋到各教研組,在各教研組內(nèi)適時組織相關(guān)會議,每個人寫出自我剖析材料一份組內(nèi)交流,開展批評和自我批評,實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。通過個人反思、同事提示、師生家長反映,找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。時間節(jié)點(diǎn)為2022年7月初。
    4.嚴(yán)格師德考核制度。把師德考核擺在教師考核的首位,將師德考核結(jié)果納入教師個人師德檔案、教師績效考核、年度考核當(dāng)中。師德考核的主要形式是進(jìn)行民主測評,包括學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師、學(xué)生、家長四方評價。領(lǐng)導(dǎo)小組測評40%,全體教師互評20%,家長評價20%,學(xué)生評價20%。民主測評施行等級制:100分—90分為“優(yōu)秀”,90分—70分為“良好”,70分—60分為“一般”。違犯師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定,造成不良影響者,師德考評一票否決,取消職稱評聘和評先評優(yōu)資格。2022年終形成本年度師德檔案。
    (二)狠抓工作紀(jì)律,樹立積極主動、履職盡責(zé)的風(fēng)氣。
    工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。
    1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格請假程序,明確請假權(quán)限,半天之內(nèi)請假由教務(wù)處批準(zhǔn),三天之內(nèi)由主管副校長批準(zhǔn),一周之內(nèi)由校長批準(zhǔn),一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加各類會議,認(rèn)真做好會議筆記,遵守會議紀(jì)律,保持會場秩序,不得無故缺席、遲到、早退。學(xué)校運(yùn)動會、集中考試等大型活動期間不得請假,確有特殊原因由校長批準(zhǔn)。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《***學(xué)校教職工考勤制度》,由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示,一月一匯總??记谟涗洷碛芍鞴芨毙iL簽字存檔,與年終考核相掛鉤,獎勤罰懶。
    依據(jù)考勤規(guī)定對病假、事假,遲到,早退,曠課,曠職等扣除相應(yīng)的考核分。
    (三)狠抓安全工作,增強(qiáng)責(zé)任意識。
    校安辦是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的執(zhí)行部門,重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作。
    1.高度重視平安校園創(chuàng)建工作。確保今年創(chuàng)建入圍區(qū)級平安校園,爭取市級平安校園。截止目前,全區(qū)區(qū)級“平安校園”20所,我校還沒有入圍。我校要高度重視平安校園等級創(chuàng)建,進(jìn)一步健全創(chuàng)建工作機(jī)制,創(chuàng)新創(chuàng)建載體,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,強(qiáng)化創(chuàng)建措施,鞏固創(chuàng)建成果,增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
    2.高度重視綜治安全管理工作,確保師生安全。要按照2022年度《****教育系統(tǒng)綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任書》要求,逐條做好如下15項(xiàng)安全工作:要層層簽訂安全責(zé)任書;確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全;健全學(xué)生欺凌防范體系;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?;饭芾恚粡?qiáng)化學(xué)校食品安全;嚴(yán)防溺水事故發(fā)生;提升消防安全管理水平;加強(qiáng)交通安全管理;高度重視疫情防控;綜合治理校園周邊環(huán)境;嚴(yán)防重要時間節(jié)點(diǎn)不穩(wěn)定事件發(fā)生;深入開展安全管理專項(xiàng)整治“三年行動”;進(jìn)一步健全安全工作機(jī)制;加強(qiáng)家庭安全教育指導(dǎo);繼續(xù)做好青少年毒品預(yù)防教育工作。
    3.做好安全資料的歸檔整理。要求資料收集齊全,整理規(guī)范,統(tǒng)一格式,隨用隨取。為申報市級“平安校園”做好資料儲備。
    4.建立安全工作評價機(jī)制,實(shí)施安全責(zé)任一票否決制。依據(jù)《學(xué)校崗位安全職責(zé)》、《部門目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》的要求逐條對照,由校委會對全體教師及各部門安全工作按照“優(yōu)秀”“良好”“一般”“待改進(jìn)”四個等次進(jìn)行評價。
    重大安全責(zé)任事故,一票否決,取消評優(yōu)資格。
    (四)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,務(wù)實(shí)高效提升質(zhì)量。
    教務(wù)處要依據(jù)《***學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則》的各項(xiàng)要求落實(shí)好學(xué)校教學(xué)管理要求。重點(diǎn)做好以下五方面的工作:
    1.運(yùn)用好常規(guī)管理、推門聽課、“聽說評”課、教學(xué)研討四個抓手。加強(qiáng)過程管理與指導(dǎo),經(jīng)常督促檢查教師工作及完成情況,并及時反饋,做到問題早發(fā)現(xiàn)早解決。校長、副校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié);學(xué)科中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié);其他人員每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級評教制度,將定量和定性評價的結(jié)果及時反饋給教師,以利教師不斷總結(jié)提升。評課應(yīng)及時組織,要做到:評教師、評學(xué)生、評教學(xué)效果、提教學(xué)建議。
    2.全面推行六—九年級“月考制度”。月考由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,每學(xué)期組織3次,按照期中考試的形式安排;教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排,確保良好的考風(fēng)考紀(jì);考試閱卷工作由年級備課組統(tǒng)一安排;重視學(xué)情分析,班主任組織召開班級任課教師教學(xué)分析會,分析班級學(xué)習(xí)情況,任課教師要認(rèn)真分析所教班級的成績和試卷,查找教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并拿出有針對性的解決問題的措施。
    嚴(yán)肅考試紀(jì)律,保證考試質(zhì)量。在考試過程中發(fā)現(xiàn)有下列情形者,一是玩耍手機(jī)或接打電話;二是睡覺;三是監(jiān)考教師在一起閑聊;四是在監(jiān)考時讀書、看報、閱卷;五是巡視人員抓住作弊考生。不上交試卷分析、不召開教學(xué)分析會者,按照年終考核的規(guī)定扣分。
    3.狠抓備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思。
    依據(jù)《**學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行量化考核,納入年終考核。
    4.高度重視教學(xué)質(zhì)量,力爭完成2022年中考指標(biāo)任務(wù)。
    根據(jù)中考目標(biāo)責(zé)任書和《教學(xué)管理細(xì)則》的要求,超標(biāo)完成中考指標(biāo)任務(wù)和在教育局質(zhì)檢考試成績優(yōu)秀教師,學(xué)校今年授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”稱號,根據(jù)《年終考核辦法》優(yōu)先考核為優(yōu)秀。
    5.積極推行“晨誦”“午練”“晚唱”。進(jìn)一步提高晨誦、午練效果。晨誦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的堅持15分鐘的硬筆、毛筆字的練習(xí),對于培養(yǎng)學(xué)生專注力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有積極的作用,更是修身養(yǎng)性的過程。
    “晨誦”“午練”由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查,每周按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”進(jìn)行評分并通報?!巴沓庇烧烫庁?fù)責(zé)檢查,每周通報?!皟?yōu)秀”、“良好”、“一般”對應(yīng)分值為10分、8分、6分,計入本學(xué)期班級考核。
    (五)狠抓教研常規(guī)管理,推動學(xué)校教育教學(xué)改革。
    教研室是落實(shí)學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實(shí)施細(xì)則》對教師教研工作進(jìn)行量化考核。重點(diǎn)做好以下四個方面的工作:
    1.強(qiáng)力推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”:即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生;盡量把課堂的時間歸還給學(xué)生;盡量把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)力歸還給學(xué)生;盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生。講了學(xué)生也不會的,堅決不講;不講學(xué)生就能自己學(xué)會的,堅決不講;學(xué)生自己能講明白的,堅決不講;能用學(xué)生的動手實(shí)踐代替教師口頭講的,堅決不講;能采用小組合作學(xué)習(xí)解決的問題,堅決不講。
    2.每月召開一次教研工作會議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分別對每位科任教師的授課進(jìn)行客觀、公正的評價。定期檢查與隨機(jī)檢查、全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,檢查與督促并重,規(guī)范教研活動,起到教研的督促與引領(lǐng)作用,務(wù)必提高教研活動的實(shí)效。
    3.聽說評課活動一定要落到實(shí)處,不流于形式。聽課要有準(zhǔn)備、有思考地去聽,要關(guān)注老師與學(xué)生的雙邊活動。幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性和主動性,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,提高教育教學(xué)水平。
    4.規(guī)范教研工作的考核。
    按照《年終考核辦法》和《教研工作細(xì)則》中具體要求:一是做好主管校長、教研室對教研組的工作考核。二是做好教研室、教研組長對教師個人的考核。
    (六)核定工作量,客觀公正的評價老師的工作。
    由主管校長、教務(wù)處對教師承擔(dān)教學(xué)工作、班主任工作、部門工作及各種活動任務(wù)的工作量進(jìn)行考核,客觀公正的評價每一位教職工的工作,規(guī)范常規(guī)管理,提高精細(xì)化管理程度。依據(jù)《學(xué)校教師工作量考核辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)校中層、各部門工作量的核定、計算等具體工作。
    (七)抓好班級建設(shè),培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    政教處負(fù)責(zé)學(xué)校班級建設(shè)工作,具體做好班級及班主任工作考核。
    1.做好班主任精細(xì)化考核工作。依據(jù)《學(xué)校班級(班主任)工作考核細(xì)則》進(jìn)行精細(xì)化考核。班主任考核總分由日常值周考核成績50%、政教處考核20%、校務(wù)會考核15%、班級教學(xué)成績15%四部分組成。政教處根據(jù)各班德育活動開展情況、學(xué)校大型活動、班主任工作計劃總結(jié)、工作手冊等進(jìn)行量化考核。有活動、有要求就有考核、有考核就要及時公布。
    2.完善校規(guī)校紀(jì),促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    2022年3月1日起教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》開始正式施行,我校的《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等校規(guī)校紀(jì)也要進(jìn)行修訂,新修訂的校規(guī)校紀(jì)必須更符合實(shí)際,更具操作性。要征求廣大家長的意見建議,經(jīng)家委會審議、校務(wù)會審核后公布實(shí)施。屆時各班要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),讓每個學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)。
    (八)整章建制,形成長效機(jī)制。
    進(jìn)一步完善學(xué)校各類規(guī)章制度,修訂《學(xué)校辦學(xué)章程》,制定《學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃》,形成《學(xué)校制度匯編》。使學(xué)校管理有章可循、有規(guī)可依、依章辦事。
    (一)明確活動意義。廣大教職工要充分認(rèn)識到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,全面加強(qiáng)教育干部和教師隊伍作風(fēng)建設(shè)的需要,是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要,是實(shí)現(xiàn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。
    (二)落實(shí)主體責(zé)任。要提高政治站位,把整治學(xué)校工作中存在的各種歪風(fēng)邪氣作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長期任務(wù),自覺擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,要堅持問題導(dǎo)向,切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。
    (三)堅持糾建并舉。要將“作風(fēng)建設(shè)年”活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合,進(jìn)一步理清工作思路。真正以活動統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展,做到在活動中整改、在整改中提升。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十二
    摘要:依據(jù)班組工作崗位的工序程序,辨識每一道工序的危險源,并進(jìn)行風(fēng)險評價、風(fēng)險控制策劃,使危險源在班組得到控制。
    關(guān)鍵詞企業(yè)班組;按工序程序辨識危險源;控制整改;動態(tài)管理。
    2005年平煤股份一礦已順利地通過了職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證,2008年10月份又進(jìn)行了再認(rèn)證。如何落實(shí)對危險因素的控制;如何在產(chǎn)量規(guī)模不斷提升過程中讓職工及時發(fā)現(xiàn)隱患、了解危害、防范危害;如何將傳統(tǒng)的安全管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代安全管理模式。平煤股份一礦監(jiān)測隊針對這些問題把危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制放在班組,是對職業(yè)健康安全管理體系工作的大膽突破和創(chuàng)新。依據(jù)班組工作崗位的工序,辨識每一道工序的危險源,并進(jìn)行風(fēng)險評價、風(fēng)險控制策劃,使危險源在班組得到控制。
    1班組如何進(jìn)行危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制。
    1.1班組長先要要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)明確無誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù)。如根據(jù)井下班組工作的工序,組織危險源辨識人員從職工上班出家門開始-職工到單位-開班前會-換衣下井-入井坐皮帶-到達(dá)工作崗位-(開始工作-按工序)工作過程-完成工作-返回地面-洗澡更衣-班后會-下班回家的過程中可能發(fā)生的危險排列出來,逐一辨識,匯集成表。
    1.2班組應(yīng)對所承擔(dān)的項(xiàng)目、任務(wù)、可能會發(fā)生哪種傷害,引發(fā)哪類事故,如觸電、起重傷害、落物墜人、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前仔細(xì)預(yù)想,并運(yùn)用《風(fēng)險評價方法的選取》中的“作業(yè)條件危險性評價法”進(jìn)行評價,分析發(fā)生事故可能造成的后果及風(fēng)險等級劃分,分別列出對策加以落實(shí),防患于未然。
    1.3讓班組每個成員都清楚,從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個方面細(xì)化分析,認(rèn)真填寫《危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制一覽表》。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在危險、重點(diǎn)對策、預(yù)防措施方面下功夫,以此來提高自我保護(hù)能力和事故處理能力,達(dá)到危險預(yù)知大家清楚,《危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制一覽表》人人都能看明白,從而保證每次危險作業(yè)都能順利完成。
    1.4班組長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學(xué)習(xí)在一個特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心理、體力變化,及時發(fā)現(xiàn)問題(安全不放心人,即人的安全隱患)、采取措施(排除或控制隱患)加以解決。
    1.5就每一個具體項(xiàng)目而言,班組長都要按照“人員是否足夠、素質(zhì)是否適應(yīng)、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心組織,合理安排。避免由于工作安排不當(dāng),任務(wù)分配不合理,人為造成安全隱患。
    2辨識出的危險源如何控制和整改。
    2.1加強(qiáng)巡檢,發(fā)現(xiàn)危險源及時控制并整改到位。班組長在班中巡檢,要對生產(chǎn)工序過程,設(shè)備運(yùn)行狀況,安全裝置、個人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,如果本班組解決不了的要及時上報。監(jiān)測隊每月一次的班組長會上,大家暢所欲言,特別是便攜儀發(fā)放修理組提出的:“供應(yīng)站提供的小螺絲較短,擰不到位,容易脫落,繼續(xù)使用將減少安全儀器的使用壽命?!标狀I(lǐng)導(dǎo)極為重視,與礦供應(yīng)站協(xié)商解決了這個易被忽視的“小”問題。
    2.2班組成員要進(jìn)行“四查”活動。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標(biāo)。
    準(zhǔn)操作。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,月末與隊領(lǐng)導(dǎo)對各班組的綜合考核匯集,在每月的班組長會上進(jìn)行公布,與獎金掛鉤。
    2.3班組建立隱患整改制度。監(jiān)測隊做到記錄齊全、填寫認(rèn)真、情況真實(shí)、有據(jù)可查。監(jiān)測隊井下弱電班每天班前會總結(jié)前一天的工作及發(fā)現(xiàn)的危險源。工作是否有不到位的,責(zé)任人是誰?危險源可控不可控(及時上報對值班人員)?如何處理落實(shí)到人。
    3如何提高班組辨識危險源的技能。
    3.1提高班組整體素質(zhì),強(qiáng)化班前班后會質(zhì)量。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容,利用《危險源辨識、風(fēng)險評價和風(fēng)險控制》的知識,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。
    3.2開展事故案例教育。每月或每周,將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出,作簡要的分析評論,達(dá)到以案說法、以案說責(zé),杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。監(jiān)測隊各班利用班前會以“每日一題”的方式,把“一通三防”知識、避災(zāi)路線、自?;ケ<寄芎团c當(dāng)日工作性質(zhì)相關(guān)的案例灌輸給每一位組員,強(qiáng)化他們的安全意識。
    “我的崗位是井下電機(jī)車司機(jī),開車經(jīng)過彎道或道岔時應(yīng)減速、慢行、鳴笛,如不這樣做,有可能會造成機(jī)車掉道或沖撞到井下行人......”。這是發(fā)生在兗礦天池公司運(yùn)搬工區(qū)班前會上的一幕,在每班班前班長分工完畢后,每一名上崗職工都要挨個“過堂”,根據(jù)分配的崗位,講述自己的崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn),安全有哪些注意事項(xiàng),如不這樣做將會造成什么后果。該辦法自今年元月份推行以來,收到了明顯效果。
    據(jù)了解,該工區(qū)一直致力于工作方式方法的創(chuàng)新,力求使職工對安全教育入腦入心,并遵守作業(yè)規(guī)程、法規(guī),自覺抵制“三違”,先后開展了“三崗三”、“三無”班組評選、“三違”人員家屬通知單、編制安全順口溜等活動,不斷提高了職工的安全意識。今年元月份以來,該工區(qū)又創(chuàng)新方式,根據(jù)加強(qiáng)“三為六預(yù)”安全文化宣貫的要求,加強(qiáng)對職工的預(yù)想、預(yù)控教育,推行了班前風(fēng)險預(yù)控辨識。班前風(fēng)險預(yù)控辨識除了個人講述外,班組其他相關(guān)、相近崗位上的職工要對其講述的內(nèi)容其進(jìn)行補(bǔ)充,班組長、工區(qū)當(dāng)日值班人員、跟班帶班區(qū)長也要進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充,確保崗位風(fēng)險辨識完全、徹底。同時,他們了推行管理人員現(xiàn)場“三查兩盯一問詢”制度,區(qū)隊干部下現(xiàn)場必須查改作業(yè)環(huán)境隱患、查系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行情況、查人員作業(yè)狀態(tài),盯特殊施工環(huán)節(jié)、盯重點(diǎn)隱患整改過程,對崗位人員進(jìn)行安全提示、警示、問詢。
    另外,這個工區(qū)還注重加強(qiáng)對職工加強(qiáng)誠信教育,教育職工不但要說到,還要做到,確保言行一致,將安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)在現(xiàn)場,確?;顒拥淖罱K效果?;顒油菩幸詠?,該工區(qū)職工遵章作業(yè)意識明顯提高,杜絕了安全事故的發(fā)生,“三違”現(xiàn)象同比也大幅下降,為整個公司的安全生產(chǎn)起到了積極的促進(jìn)作用。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十三
    為推動建設(shè)x省副中心城市破困解難、財政先行,根據(jù)《中共x市委辦公室印發(fā)關(guān)于在全市開展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案的通知》(宛辦[2021]30號),結(jié)合我局實(shí)際,決定開展以“創(chuàng)新觀念、提升能力、提升效率、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”(簡稱“一創(chuàng)兩提兩優(yōu)”)為主題的“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
    一、總體要求。
    以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會和省、市黨代會精神,全面貫徹視察x重要講話和指示精神,堅持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要務(wù)”,聚焦財政干部觀念大更新、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,引導(dǎo)財政干部在履行職責(zé)中觀念更新、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良,促進(jìn)財政工作在服務(wù)建設(shè)x省副中心城市中敢闖敢試、爭創(chuàng)一流、重塑形象。
    通過解放思想、更新觀念,實(shí)現(xiàn)“六個破除”(破除盆地意識、畏首畏尾意識、“等靠要”思想、自滿心態(tài)、避責(zé)思維、“官本位”觀念),推動財政干部思想大解放、觀念大更新。通過提升能力、鍛造作風(fēng),實(shí)現(xiàn)“七個明顯增強(qiáng)”(旗幟鮮明講政治、深入調(diào)查研究、聯(lián)系服務(wù)群眾、推進(jìn)重點(diǎn)工作、推進(jìn)改革創(chuàng)新、高效閉環(huán)抓落實(shí)、防范化解風(fēng)險等7個方面能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)),著力打造政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)呢斦刹筷犖椤?BR>    二、主要措施。
    堅持學(xué)干并重、查改貫通、建治結(jié)合、破立并舉,推動財政干部開眼界、凝共識,重實(shí)干、爭一流,切實(shí)擔(dān)負(fù)起服務(wù)保障建設(shè)副中心城市的財政重任。
    (一)組建專班抓重點(diǎn)。對財政重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化、分塊化管理,抽調(diào)精干力量70人,建立七大專班,專人牽頭負(fù)責(zé),鍛造一批本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬,善破難題、善打硬仗的干部隊伍,聚焦建設(shè)副中心城市“財政怎么辦”,創(chuàng)新創(chuàng)造,破解難題,勇爭一流。
    1、建立提升專班。一是優(yōu)化營商環(huán)境提升專班。以優(yōu)化營商環(huán)境“六最”為目標(biāo),找準(zhǔn)“癥結(jié)”短板,制定整改方案,壓實(shí)工作責(zé)任,向更高更好沖刺,全面提升服務(wù)管理水平,全力爭進(jìn)全省第一方陣。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。二是政府基金提升專班。變財政資金投入為政府基金引導(dǎo),用好已經(jīng)設(shè)立的6支基金,研究設(shè)立其它專項(xiàng)基金,打造專業(yè)隊伍,提升專業(yè)能力,發(fā)揮好“四兩撥千斤”作用,支持我市相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。三是服務(wù)城市更新提質(zhì)提升專班。根據(jù)中心城區(qū)城市更新提質(zhì)三年行動計劃,按照“融到錢、干成事、合規(guī)定、運(yùn)營好、無風(fēng)險”的要求,堅持政府主導(dǎo)、市場化運(yùn)作、資本化經(jīng)營理念,加快融資運(yùn)營,引進(jìn)社會資本,為城市更新提質(zhì)融到資、作保障。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。四是支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提升專班。圍繞“工業(yè)立市、興工強(qiáng)市”戰(zhàn)略,結(jié)合產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市行動,堅持“項(xiàng)目為王”,發(fā)揮財政職能作用,突出制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主攻方向,解決企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題,支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、做優(yōu)做強(qiáng)。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。五是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提升專班。落實(shí)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生保障工作,推進(jìn)鞏固脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,打造全市鄉(xiāng)村振興亮點(diǎn),確保財政支持鄉(xiāng)村振興工作走在全省前列,爭創(chuàng)一流。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。六是爭取地方政府債券提升專班。認(rèn)真做好一般債券爭取工作,加強(qiáng)專項(xiàng)債券項(xiàng)目謀劃,完善各類文案資料,指導(dǎo)做好包裝運(yùn)營,支持重點(diǎn)領(lǐng)域重大項(xiàng)目建設(shè),有效緩解地方財力不足。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。七是市屬功能類公司管理提升專班。履行出資人職責(zé),整合行政事業(yè)性資產(chǎn)資源,加大投入力度,加強(qiáng)日常監(jiān)管,推進(jìn)規(guī)范運(yùn)作,推動市屬功能類公司市場化轉(zhuǎn)型,促進(jìn)公司健康發(fā)展、做大做強(qiáng)。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。
    2、強(qiáng)化工作舉措。一是組建專班。由負(fù)責(zé)實(shí)施的局領(lǐng)導(dǎo)牽頭,協(xié)管處級干部和四級調(diào)研員、相關(guān)科室(單位)負(fù)責(zé)人參與,從相關(guān)科室(單位)抽調(diào)10名左右精干人員參加,建立工作提升專班,鍛造操作能力、實(shí)戰(zhàn)能力,建成專業(yè)方面的行家、實(shí)戰(zhàn)方面的操盤手。二是對標(biāo)學(xué)習(xí)。結(jié)合工作中的難點(diǎn)堵點(diǎn)困難點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,深入開展調(diào)查研究,組織到洛陽、襄陽、蕪湖等省級副中心城市對標(biāo)借鑒,學(xué)習(xí)省級財政對副中心城市的支持政策,學(xué)習(xí)本級財政服務(wù)保障副中心城市建設(shè)具體措施,學(xué)習(xí)有關(guān)工作的理念思路方法等。三是抓好落實(shí)。根據(jù)年度工作重點(diǎn),結(jié)合對標(biāo)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,堅持誰牽頭誰負(fù)責(zé),2022年1月底前制定具體行動方案,包括人員組成、目標(biāo)任務(wù)、工作舉措和作風(fēng)保障等,抓創(chuàng)新、抓推進(jìn)、抓落實(shí)、抓實(shí)效,把七大專班打造成全局工作標(biāo)桿、作風(fēng)標(biāo)桿。四是建立例會制度。原則上每月召開1次七大專班推進(jìn)會,匯報工作情況,研究解決工作中的難點(diǎn)問題,推動專班工作有創(chuàng)新有突破,創(chuàng)一流爭先進(jìn)。
    (牽頭單位:各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)科室)。
    (二)學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)觀念。圍繞“開放意識不強(qiáng)、效能意識不夠、拼爭意識不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不足、危機(jī)意識缺乏、責(zé)任意識不強(qiáng)、服務(wù)意識淡薄”7個方面,聚焦建設(shè)副中心城市“財政怎么辦”主題,開展“解放思想、更新觀念”大討論活動。
    1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。聚焦中央和省、市重要會議精神,學(xué)思踐悟、學(xué)用結(jié)合;聚焦外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展思路理念和創(chuàng)新做法,找準(zhǔn)短處不足,創(chuàng)新工作舉措;聚焦中央和省市財政政策、惠企政策,學(xué)習(xí)有利于財政高質(zhì)量發(fā)展的舉措,把各項(xiàng)政策舉措學(xué)好學(xué)透、用活用好,把政策、舉措轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目資金,轉(zhuǎn)化為助推高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。
    2、開展研討交流。圍繞關(guān)于觀念能力作風(fēng)方面重要講話和指示批示精神,圍繞省委書記樓陽生、市委書記朱是西和局黨組書記余廣東在全省、全市、全局“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”動員大會上講話精神開展研討活動,局黨組理論學(xué)習(xí)中心組每季度至少開展1次的集中學(xué)習(xí)研討交流;各黨支部(科室、單位)要靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方式,組織黨員干部開展學(xué)習(xí)交流。
    3、查擺存在問題。堅持“四對照四圍繞”,對照黨中央決策部署和視察x重要講話指示精神,對照關(guān)于觀念能力作風(fēng)方面的重大要求,對照服務(wù)保障市委實(shí)施“十大行動”需要,對照先進(jìn)典型、行業(yè)標(biāo)桿,圍繞貫徹落實(shí)重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅決、及時、到位,圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神是否堅定、主動、徹底,圍繞服務(wù)保障市委市政府中心工作和重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地是否有力、有為、有效,圍繞本職工作是否盡職、盡責(zé)、盡心等,把自己擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去,通過自查、互查和征求意見建議等,查擺問題,分層次建立清單,制定整改方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員問題清單和整改臺賬報市活動辦,其他處級干部、科長(主任)、主要業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員問題清單和整改臺賬報局活動辦。
    4、抓好整改提升。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室(單位)要以立行立改的態(tài)度抓好問題整改,建立整改臺賬,定目標(biāo)、定責(zé)任、定時限、定標(biāo)準(zhǔn),推出細(xì)化實(shí)化、項(xiàng)目化清單化的解決對策和舉措。問題整改實(shí)行動態(tài)化管理,做好跟蹤問效,確保所有問題清零見底。結(jié)合實(shí)際建章立制,鞏固成果。
    (牽頭單位:機(jī)關(guān)黨委、人事科、辦公室、機(jī)關(guān)紀(jì)委)。
    (三)立足本職提能力。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大提升活動。
    1、落實(shí)好五項(xiàng)能力提升計劃。認(rèn)真落實(shí)市委“五項(xiàng)能力提升計劃”,即:政治能力提升計劃、專業(yè)能力提升計劃、改革創(chuàng)新能力提升計劃、統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力提升計劃、群眾工作能力提升計劃。積極參加市委組織的集中輪訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、專項(xiàng)考核等,學(xué)好用好“三講一爭”大講堂,切實(shí)提升工作能力,練就過硬本領(lǐng)。
    2、“請進(jìn)來”“走出去”提高能力素質(zhì)。對一些前瞻性、突破性問題,邀請專家學(xué)者專題講授;對一些財政改革重大政策問題,邀請財政部、財政廳專業(yè)人士講授,進(jìn)一步拓寬視野思路。持續(xù)組織科局長能力素質(zhì)培訓(xùn)班、專業(yè)政策培訓(xùn)班等,結(jié)合專項(xiàng)工作組織外出學(xué)習(xí)考察,進(jìn)一步提高專業(yè)素能,成為本職工作的行家里手。
    3、持續(xù)開展“亮比評”活動。通過多種形式開展“亮比評”活動。一是開展“財政大講堂”。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)分管工作、科室負(fù)責(zé)工作和崗位工作,定期分層次安排局領(lǐng)導(dǎo)、科級干部、一般同志講解交流有關(guān)財政政策、工作做法、取得成效等,倒逼學(xué)思踐悟、以講促學(xué)、以學(xué)促干。二是開展學(xué)習(xí)交流活動。結(jié)合黨的十九屆六中全會精神和省市黨代會精神,結(jié)合中央省市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,組織集中和自學(xué)相結(jié)合,撰寫學(xué)習(xí)心得,定期開展學(xué)習(xí)交流和優(yōu)秀文章展評活動。結(jié)合應(yīng)知應(yīng)會知識,不同會議、不同形式隨機(jī)提問。三是開展“晾曬”活動。對全局干部職工線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”積分、黨支部工作開展、科室(單位)工作成效等,通過集中公示、展評、述職等方式,進(jìn)行“晾曬”,弘揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
    (牽頭單位:機(jī)關(guān)黨委、人事科、干教中心)。
    (四)聚焦問題轉(zhuǎn)作風(fēng)。聚焦畏難畏險“不擔(dān)當(dāng)”、政令不暢“中梗阻”、高高在上“官本位”、消極懈怠“慢作為”、敷衍應(yīng)付“不作為”、濫用職權(quán)“亂作為”等6個方面作風(fēng)之弊、行為之垢,組織開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動。
    1、查擺整改作風(fēng)問題。開展“六對照六看”,對照入黨誓詞和憲法宣誓誓詞看初心使命、對照全國全省一流看自身差距、對照高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)看思路舉措、對照“六最”營商環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)看服務(wù)質(zhì)量、對照“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”看效率效能、對照服務(wù)對象反映建議看問題短板。采取“內(nèi)查”和“外查”相結(jié)合,深入查找作風(fēng)方面存在的突出問題,分層次梳理,列出問題清單,建立整改臺賬。要堅持問題導(dǎo)向,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,對照上級有關(guān)要求,結(jié)合自身實(shí)際,就大局意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識、創(chuàng)新意識、進(jìn)位意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識、效能意識等方面,每位同志至少列出6條存在的問題和不足。局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員問題清單、整改臺賬報市活動辦,其他處級、科級干部問題清單、整改臺賬報局活動辦。根據(jù)整改情況,建立長效機(jī)制,鞏固活動成果。
    2、提高服務(wù)質(zhì)量效率。一是嚴(yán)格落實(shí)“13710”工作制度。對上級批轉(zhuǎn)辦理件和局黨組研究的事項(xiàng),按照“抓落實(shí)22條措施”和“13710”工作制度時限要求,高標(biāo)準(zhǔn)快節(jié)奏按時辦結(jié),確保事事有回音、件件有落實(shí)。二是壓縮壓減辦事流程。按照能壓則壓、能簡則減的原則,在法定的政策范圍內(nèi),按照“六最”要求盡可能壓縮辦事時間、壓減辦事流程。三是嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)制。全局統(tǒng)一定制“在崗動態(tài)管理牌”、“職責(zé)明細(xì)牌”等,實(shí)行掛牌上崗。對服務(wù)對象辦事首問人員,要負(fù)責(zé)到底,屬于本科室(單位)業(yè)務(wù)事項(xiàng),認(rèn)真解答辦理;不屬于本科室(單位)事項(xiàng),要做好引導(dǎo)和解釋工作。四是說“不”事項(xiàng)“提級管”,推動構(gòu)建“首問責(zé)任人—科室負(fù)責(zé)人—分管領(lǐng)導(dǎo)—主要領(lǐng)導(dǎo)”四級責(zé)任鏈條,對說“不”事項(xiàng)均提級管理,爭取使說“不”事件在局內(nèi)部閉環(huán)解決。
    3、組織開展“查、破、建、快”活動。聚焦高質(zhì)量、高效率服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾,開展“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、處級干部、各業(yè)務(wù)科室(單位)科長(主任),要通過親身辦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),查全查透財政政策落實(shí)、優(yōu)化營商環(huán)境、服務(wù)對象辦事過程中的堵點(diǎn)難題,建立問題清單、整改臺賬,推動問題解決。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)科室同志要經(jīng)常性深入工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、城建、教科文衛(wèi)等基層一線開展調(diào)研活動,了解實(shí)際需要,堅持“過緊日子”,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)投入,防止財政“被動買單”。
    4、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。一是明查暗訪“抓查督”,不間斷地隨機(jī)隨地開展查訪,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題,責(zé)令限期整改。二是重點(diǎn)科室“群眾評”,聘請第三方對預(yù)算管理等重點(diǎn)科室工作情況,每季度組織1次“作風(fēng)指數(shù)評價”,評議結(jié)果公開通報,列入科室人員干部政績考核和廉政檔案。三是難辦問題“有受理”,設(shè)立“業(yè)務(wù)辦理不滿意問題受理窗口”,服務(wù)對象在辦理業(yè)務(wù)中遇到事難辦、不滿意的事項(xiàng),到受理窗口反映,受理解決。四是嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)“強(qiáng)震懾”,對活動中發(fā)現(xiàn)典型問題、突出問題公開曝光,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題,及時處置,發(fā)揮好執(zhí)紀(jì)問責(zé)震懾作用。
    (牽頭單位:機(jī)關(guān)紀(jì)委、人事科,各相關(guān)業(yè)務(wù)科室)。
    (五)樹正導(dǎo)向激活力。以結(jié)果論英雄,憑實(shí)績用干部,建立經(jīng)常性互評互查機(jī)制、考評考察機(jī)制、作風(fēng)紀(jì)律與考評掛鉤機(jī)制、堅持培育先進(jìn)典型,獎優(yōu)罰劣,以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)。
    1、完善正向激勵機(jī)制。通過各項(xiàng)活動開展,發(fā)現(xiàn)挖掘一批想干事、能干事、干成事、不出事的優(yōu)秀財政干部,建立干部隊伍人才庫,充實(shí)后備力量,按比例進(jìn)行表彰激勵。同時對“財政大講堂”、“作風(fēng)指數(shù)評價”等活動排序連續(xù)后三名的,進(jìn)行提醒約談。
    2、完善容錯糾錯機(jī)制。深入落實(shí)“三個區(qū)分開來”要求,對在重大工作中勇于創(chuàng)新、破解難題、先行先試的同志,存在容錯糾錯情形的,按有關(guān)規(guī)定容錯免責(zé),推動形成支持改革、鼓勵創(chuàng)新、允許試錯、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
    3、完善追責(zé)問責(zé)機(jī)制。對工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題,堅決查處,對重點(diǎn)問題、案件,及時移交辦理。完善澄清保護(hù)機(jī)制,對惡意中傷、不實(shí)舉報的行為依法依規(guī)嚴(yán)肅查處,讓干部職工心無旁鶩干事創(chuàng)業(yè)。
    (牽頭單位:人事科、機(jī)關(guān)紀(jì)委)。
    三、實(shí)施步驟。
    “觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全局參與、全面開展,堅持把學(xué)習(xí)教育、查擺檢視、整改落實(shí)貫穿始終。活動從2021年12月開始,2022年9月基本結(jié)束,分為三個階段。各科室(單位)結(jié)合實(shí)際制定具體活動計劃。
    第一階段:解放思想、檢視問題(2021年12月—2022年2月)。制定方案,召開動員會議,全面動員,營造氛圍。在全局開展解放思想大討論活動,采取自己找、群眾提、問卷調(diào)查、座談?wù)髑笠庖姷确绞?,全面排查干部觀念能力作風(fēng)方面存在的突出問題和短板弱項(xiàng),尤其是優(yōu)化營商環(huán)境工作中存在的突出問題。組建重點(diǎn)工作七大提升專班,推進(jìn)重點(diǎn)工作破困解難、重點(diǎn)突破。
    第二階段:攻堅克難、落地見效(2022年3月—7月)。聚焦查擺的問題、剖析的原因,逐項(xiàng)逐條建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單,堅持立行立改、徹查徹改、破立并舉,切實(shí)把問題解決到位,把工作落實(shí)到位,把成效體現(xiàn)在推動高質(zhì)量發(fā)展上。
    第三階段:評估總結(jié)、建章立制(2022年8月—9月)。對各科室(單位)活動開展情況進(jìn)行綜合評估,把工作實(shí)績、群眾滿意度和服務(wù)發(fā)展大局的成效作為考核的重要依據(jù),結(jié)果作為年度考核評價、評先評優(yōu)的重要參考。梳理總結(jié)活動中的好做法、新經(jīng)驗(yàn),用制度形式固定下來、堅持下去,形成常態(tài)長效。
    四、有關(guān)要求。
    局黨組成立“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的全面開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)、人事科、辦公室及相關(guān)科室密切配合、形成合力。在“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”總體活動引領(lǐng)下,統(tǒng)籌推進(jìn)“解放思想、更新觀念”大討論活動、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動和“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動開展。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,壓實(shí)責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,做好示范,從處級干部抓起,從科級同志做起,各科室(單位)負(fù)責(zé)人為本科室(單位)第一責(zé)任人,切實(shí)履行職責(zé),精心組織推動,一級帶著一級干、一級做給一級看。
    (二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,協(xié)同推進(jìn)。把本次活動與ds學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”、貫徹落實(shí)省市黨代會精神、巡察整改等結(jié)合起來,與各科室(單位)正在做的工作結(jié)合起來,創(chuàng)新載體、一體推動,確保兩手抓、兩促進(jìn)。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo),注重實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對分管科室的指導(dǎo);局活動辦要加強(qiáng)督導(dǎo),使活動成為推動財政干部思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大改進(jìn)、能力大增強(qiáng)和工作效率大提升、發(fā)展大跨躍、爭先更出彩的有力抓手。
    (四)注重宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo)。及時宣傳工作推進(jìn)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,持續(xù)營造氛圍,倡樹正確導(dǎo)向,引領(lǐng)全局干部職工強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展,凝聚起服務(wù)保障建設(shè)x省副中心城市的強(qiáng)大財政正能量。七大專班工作開展特色亮點(diǎn)要及時總結(jié)上報市活動辦。
    附件:
    2、建設(shè)x省副中心城市“財政怎么辦”研討主題。
    3、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓重點(diǎn)。
    附件1。
    組長:x。
    副組長:x。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    主任:x。
    副主任:x。
    主要職責(zé):統(tǒng)籌做好全局活動的安排部署和推進(jìn)工作,做好有關(guān)會議籌備、材料起草上報工作;對科室(單位)活動開展情況進(jìn)行指導(dǎo)督導(dǎo),及時掌握有關(guān)情況,向領(lǐng)導(dǎo)小組報告并提出建議;做好市委指導(dǎo)組聯(lián)系服務(wù)工作;組織開展宣傳報道、氛圍營造和信息簡報編發(fā)工作;做好領(lǐng)導(dǎo)小組交辦其它工作。
    配套開展的“解放思想、更新觀念”大討論活動由機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé),“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動由機(jī)關(guān)紀(jì)委牽頭負(fù)責(zé),“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動由人事科牽頭負(fù)責(zé)。
    附件2。
    建設(shè)副中心城市“財政怎么辦”研討主題。
    大討論要聚焦建設(shè)x省副中心城市“財政怎么辦?”主題,圍繞2022年財政工作謀劃和推進(jìn)落實(shí)開展。同時兼顧全市規(guī)定的7個方面思想觀念差距:
    1、開放意識不強(qiáng)。缺乏“敢想敢干、敢闖敢試”的開放思維,對“法無禁止即可為”“既要依法依規(guī),又要打破常規(guī)”理解的不深不透,不會用、不敢用;眼界不寬,境界不高,缺乏開放胸懷,缺乏“借船出海、借梯上樓”的理念;惠企引資政策保守,搶抓試點(diǎn)、搶抓機(jī)遇精神不足。
    2、效能意識不夠。缺乏“今天再晚都是早,明天再早都是晚”的效能意識,執(zhí)行“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”不夠,存在“慢作為”“等靠要看”思想,能拖就拖、能等就等,不能做到雷厲風(fēng)行、迅速落實(shí);工作重安排部署、輕見實(shí)見效,財政資金跟蹤問效抓的不實(shí)。
    3、拼爭意識不強(qiáng)。缺乏“逢一必爭、逢冠必奪,不做第一、便做唯一”的拼爭意識,工作只求過得去、不求過得硬,自我要求不嚴(yán)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高;工作中“躺平”思想嚴(yán)重、心態(tài)消極,不愿自我加壓、全力以赴,不愿披荊斬棘、爭先進(jìn)位,做不到“工作落后無地自容、不是一流寢食難安”。
    4、創(chuàng)新意識不足。長期吃知識儲備“老本”,不學(xué)習(xí)新政策、新知識、新方法;工作方法老一套,墨守成規(guī)、因循守舊,缺乏創(chuàng)新的主動性,文件沒說的不敢干、外地沒有的不敢干、以前沒干過的不敢干,抓落實(shí)機(jī)械教條,只會生搬硬套、拿來主義。
    5、危機(jī)意識缺乏。面對“前有標(biāo)兵、后有追兵”的發(fā)展形勢和競爭態(tài)勢,缺乏“等不得”“慢不得”的緊迫感和危機(jī)感;貪圖安逸、滿足現(xiàn)狀,小富即安、小進(jìn)即滿,習(xí)慣自己與自己比,習(xí)慣于爭取資金看總量不看均量;看不清與先進(jìn)地區(qū)差距,意識不到“逆水行舟,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”,意識不到再不奮起直追,就會“一步跟不上、步步跟不上”。
    6、責(zé)任意識不強(qiáng)。缺乏“功成不必在我,功成必定有我”的責(zé)任意識,工作能推就推、能躲就躲,推不掉、躲不過就蜻蜓點(diǎn)水、敷衍了事;存在“局外人”思想,缺乏“有人負(fù)責(zé)我協(xié)助、沒人負(fù)責(zé)我擔(dān)當(dāng)”的精神,不敢啃“硬骨頭”、接“燙山芋、趟“地雷陣”,做不到“一級帶著一級干、一級做給一級看”。
    7、服務(wù)意識淡薄。缺乏“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識,群眾觀念薄弱,官僚主義嚴(yán)重,對服務(wù)對象提請事項(xiàng)拖拉、服務(wù)質(zhì)量差,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,甚至不辦、糊弄推脫;對接企業(yè)不積極、服務(wù)企業(yè)走形式,“新官不理舊賬”,只說“辦不了”,不說“怎樣辦”,問題矛盾久拖不決。
    附件3。
    “轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓重點(diǎn)。
    聚焦重要講話和指示批示中指出的作風(fēng)頑疾,聚焦中央、省委和市委要求解決的作風(fēng)頑疾,聚焦妨礙財政高質(zhì)量高效率跨越發(fā)展的作風(fēng)頑疾,聚焦群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾利益的作風(fēng)頑疾,對干部隊伍作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大整治、大掃除,重點(diǎn)整頓以下6個方面突出問題。
    (一)畏難畏險“不擔(dān)當(dāng)”。比職務(wù)不比干勁,比資歷不比能力,比待遇不比責(zé)任,干工作挑三揀四、討價還價。面對任務(wù)左躲右閃、瞻前顧后、猶x不決,“怕摔碗、不洗碗”,看見問題繞道走、遇到矛盾“和稀泥”。存在“等靠要”思想,一提干事先擺困難、一說干活首先要人、一讓擔(dān)當(dāng)就等政策。怕麻煩、怕受累、怕?lián)?zé),不敢啃“硬骨頭”、接“燙手山芋”,能解決的不解決、該處理的不處理,一味上交矛盾、下卸責(zé)任。
    (二)政令不暢“中梗阻”?!邦I(lǐng)地”意識嚴(yán)重,科室(單位)之間“踢皮球”、“打太極”,不協(xié)作配合、各唱各的調(diào),問題出來了各說各的理。對服務(wù)對象反映的問題消極應(yīng)付、態(tài)度生冷,或一推了之,或死扣條條框框。有的中層干部、經(jīng)辦人員在服務(wù)過程中居關(guān)設(shè)卡,一推二拖三刁難,只說“不能辦”,不說“如何辦”,政策、項(xiàng)目、資金被“卡”在了中間。
    (三)高高在上“官本位”。宗旨意識淡薄、“衙門作風(fēng)”嚴(yán)重,只想當(dāng)官、不想服務(wù),對服務(wù)對象訴求糊弄推拖,做群眾工作不耐心、不細(xì)致,方法簡單粗暴、態(tài)度生硬蠻橫。對預(yù)算單位頤指氣使,對口服務(wù)不積極、服務(wù)企業(yè)走形式,問題矛盾久拖不決。不敢、不會和企業(yè)家打交道、交朋友,清而不親、清而不為,“新官不理舊賬”,缺乏誠信、喪失信用。
    (四)消極懈怠“慢作為”。見事遲、反應(yīng)慢,遇事總是等一等、看一看。做事拖拉,執(zhí)行“13710”作制度和“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”不到位,沒有做到雷厲風(fēng)行、馬上就辦、特事特辦、快事快辦。深化“放管服效”改革和優(yōu)化營商環(huán)境政策措施落實(shí)不力,貽誤事業(yè)、錯失良機(jī)。
    (五)敷衍應(yīng)付“不作為”。貫徹執(zhí)行黨中央重大決策部署和省委、市委、局黨組要求表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實(shí)差,推進(jìn)不力。“表態(tài)”之后無“表現(xiàn)”,服務(wù)群眾靠“表演”,把說了當(dāng)做了,把做了當(dāng)做成了。審核把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)督管理缺失,浮于表面、蜻蜓點(diǎn)水,滿足于口頭布置、紙上檢查。把“痕跡”當(dāng)“政績”,把現(xiàn)場當(dāng)成“秀場”,“敲鑼打鼓”造聲勢,只講“面子”不顧“里子”。
    (六)濫用職權(quán)“亂作為”。作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛,不講規(guī)矩、不知敬畏,有令不行、有禁不止。想方設(shè)法鉆空子、搞投機(jī),違規(guī)接受宴請,不吃“公款”吃“老板”。以權(quán)謀私,人為設(shè)置“玻璃門”“彈簧門”,吃拿卡要,充當(dāng)“紅頂中介”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十四
    為提高公司辨識管控安全風(fēng)險和防范事故能力,根據(jù)河北省道路運(yùn)輸管理局關(guān)于《河北省“兩客一危”道路運(yùn)輸企業(yè)安全風(fēng)險辨識分級管控指南》的通知和《河北省道路運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)攻堅行動實(shí)施方案》要求,結(jié)合我公司行業(yè)實(shí)際,制定本方案。
    一、總體要求。
    全面落實(shí)安全生產(chǎn)攻堅行動部署,以《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)和行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù),在公司開展安全風(fēng)險辨識分級管控機(jī)制和隱患排查體系建設(shè),通過安全風(fēng)險管控、隱患排查治理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全專項(xiàng)整治,強(qiáng)化公司安全管理基礎(chǔ)工作,提升公司防范風(fēng)險和事故的能力,有效預(yù)防和遏制各類事故特別是重特大事故的發(fā)生。
    二、工作目標(biāo)。
    通過攻堅行動,力爭年底前對所有崗位建立安全風(fēng)險辨識管控體系;隱患排查治理達(dá)標(biāo)率100%。
    三、實(shí)施步驟。
    (一)動員部署(2016年12月23日前)。
    1.成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    公司攻堅行動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:張峰。
    經(jīng)理。
    組員:耿建平王擁軍陳英范曉麗谷志信。
    辦公室設(shè)在公司安全科,主任由耿建平擔(dān)任。
    2.制定專項(xiàng)工作方案。根據(jù)市區(qū)統(tǒng)一部署,研究制定本企業(yè)安全風(fēng)險辨識分級管控工作方案,確定工作內(nèi)容、工作步驟和保障措施,認(rèn)真落實(shí)市區(qū)局工作安排。
    3.召開動員部署會議。召開由相關(guān)工段主要負(fù)責(zé)人參加的動員會議,對安全風(fēng)險辨識分級管控工作進(jìn)行全面部署。動員會議召開后,各工段要結(jié)合實(shí)際,組織有關(guān)人員研究制定本工段專項(xiàng)活動工作方案,方案要做到切實(shí)可行,同時召開全體員工參加的動員大會進(jìn)行專項(xiàng)部署。
    4.開展崗位摸底排查。要對工段崗位逐一進(jìn)行一次摸底排查,摸清危險因素情況等,按照安全生產(chǎn)監(jiān)管分級登記建檔。
    (二)集中攻堅(2016年12月22日至年底)。
    公司對作業(yè)工段專項(xiàng)整治工作進(jìn)行一次“回頭看”;要督促工段認(rèn)真做好防范道路運(yùn)輸安全專項(xiàng)整治工作。
    1.全面開展安全風(fēng)險辨識。公司要按照安全風(fēng)險辨識分級管控指南,參照試點(diǎn)企業(yè)做法,結(jié)合本公司實(shí)際,逐一對工段、班組和崗位員工、設(shè)備設(shè)施、儀器儀表、工具器械、原料物品、作業(yè)場所等進(jìn)行風(fēng)險辨識,摸清本工段安全風(fēng)險底數(shù),逐一登記建檔,逐一進(jìn)行標(biāo)識。
    2.制定安全作業(yè)管理制度。公司要依據(jù)安全風(fēng)險辨識結(jié)果,對于容易引發(fā)事故、有較大危險的生產(chǎn)設(shè)備及作業(yè)崗位,按照設(shè)備使用要求、工藝技術(shù)要求、安全規(guī)程要求,制定科學(xué)、合理、安全的作業(yè)管理制度和防護(hù)措施,明確風(fēng)險管控責(zé)任,規(guī)范崗位人員作業(yè)行為,有效管控風(fēng)險和事故。
    3.徹底排查治理安全隱患。公司要按照隱患排查治理制度、《道路運(yùn)輸企業(yè)行業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查標(biāo)準(zhǔn)》,對教育培訓(xùn)、設(shè)備設(shè)施、員工作業(yè)、應(yīng)急管理等各方面存在的安全隱患進(jìn)行系統(tǒng)排查,按照一般和重大隱患進(jìn)行分級建檔,逐項(xiàng)制定排查整改方案,明確整改措施、整改責(zé)任人和整改完成時限,建立并運(yùn)行隱患排查治理體系,做到立查立改,徹查徹改。年底前,所有崗位,要全部納入隱患排查治理信息系統(tǒng),與管理部門實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。
    4.繼續(xù)深入推進(jìn)專項(xiàng)整治工作。公司要按照2016年專項(xiàng)治理實(shí)施方案等文件要求,對專項(xiàng)整治工作開展一次“回頭看”,認(rèn)真開展工作,查漏補(bǔ)缺,徹底排查整治安全隱患。
    5.建立長效機(jī)制。公司要將安全風(fēng)險辨識分級管控與隱患排查治理工作抓好。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十五
    為深入推進(jìn)我旗創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作,提高交通在職工文明素質(zhì),創(chuàng)造安全暢通、和諧文明的交通發(fā)展環(huán)境,為全面實(shí)現(xiàn)交通建設(shè)規(guī)劃提供思想保證和精神動力,根據(jù)旗委、旗政府的相關(guān)文件精神,結(jié)合交通實(shí)際,特制定交通運(yùn)輸系統(tǒng)“文明交通”建設(shè)活動實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四次全會精神,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以全面提升市民素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),動員和組織全社會力量齊抓共建,以“文明互助”建設(shè)活動為契機(jī),圍繞普及文明風(fēng)尚、規(guī)范公共秩序,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,以提高市民交通文明素質(zhì),創(chuàng)建文明、有序、安全、暢通的交通環(huán)境為目標(biāo),增強(qiáng)市民交通文明意識,規(guī)范交通行為,提高城市交通文明水平。
    二、規(guī)劃目標(biāo)。
    通過活動的開展交通職工文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),行業(yè)文明程度明顯提高,文明交通長效機(jī)制更加健全,交通環(huán)境明顯改善,文明和諧的行業(yè)形象收到普遍認(rèn)可,努力把交通行業(yè)建設(shè)成為為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效,綠色安全、誠信和諧、充滿活力、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的行業(yè),做到交通文明宣傳廣泛深入,管理措施落實(shí)到位,行車走路文明有序。
    三、
    工作要求。
    交通文明建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,充分認(rèn)識搞好交通文明建設(shè)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對交通文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把交通文明建設(shè)工作列入重要議事日程,認(rèn)真研究,全面部署。
    局辦公室要與交通安全管理部門密切配合,加強(qiáng)交通文明建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)工作,把交通文明建設(shè)納入精神文明建設(shè)評比的內(nèi)容;局機(jī)關(guān)各股室要高度重視私家車駕駛員和局專業(yè)司機(jī)的交通文明教育,把交通文明教育納入局培訓(xùn)教育工作計劃。
    局機(jī)關(guān)要加大對交通文明建設(shè)工作的投入,動員社會各方面力量共同參與交通文明建設(shè)公益事業(yè),確保交通文明創(chuàng)建活動順利開展。公安交通管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)交通文明創(chuàng)建工作,并與精神文明辦公室、社會治安綜合治理辦公室等部門配合,齊抓共管,綜合治理。
    四、實(shí)施措施。
    (一)大力開展社會化的交通文明宣傳教育活動。
    交通文明教育是國民的終身教育,是一項(xiàng)長期的社會系統(tǒng)工程,要建立完善的社會宣傳教育體系,依靠社會力量共同完成。
    總結(jié)。
    交通安全管理工作經(jīng)驗(yàn)。
    加強(qiáng)社會面的宣傳教育。車站、繁華地區(qū)等人員密集場所的管理單位,要通過標(biāo)牌、公益廣告、出租車車身廣告等多種形式,加強(qiáng)對流動人員的交通文明宣傳。通過以上多種形式、多種渠道、全方位的交通文明宣傳活動,不斷增強(qiáng)群眾的交通法制觀念,提高群眾的交通文明素質(zhì)。
    加強(qiáng)宣傳報導(dǎo),充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。局精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組要把交通文明宣傳列入工作計劃,圍繞熱點(diǎn)問題,大力開展交通新聞宣傳報導(dǎo)。
    (二)加強(qiáng)對重點(diǎn)群體的宣傳教育。
    加強(qiáng)對機(jī)動車駕駛員的宣傳教育和管理。機(jī)動車駕駛員所在的單位是安全管理的第一責(zé)任者,負(fù)有交通文明宣傳教育與管理的義務(wù)和責(zé)任。一要定期開展宣傳教育,確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”,對重點(diǎn)司機(jī)、新司機(jī)、事故違章司機(jī)要強(qiáng)化宣傳教育;二要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,加強(qiáng)安全檢查,確保制度措施的貫徹落實(shí);三要積極開展交通安全評比活動,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);四要重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)動車駕駛員的職業(yè)道德教育,提高其文明行車、顧全大局、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識。
    加強(qiáng)對私有機(jī)動車和私車駕駛員的管理。私車駕駛員要參加所在單位開展的交通安全教育活動,接受單位的安全管理。沒有工作單位的私車駕駛員要參加社區(qū)開展的交通安全活動,接受社區(qū)的安全管理。
    (三)運(yùn)用科技手段實(shí)施交通宣傳管理。
    交通管理部門要完善內(nèi)部交通科技管理體系,建立交通宣傳網(wǎng)站,利用交通事故、交通違章和車輛、秩序管理等各種交通信息開展交通宣傳。在現(xiàn)有各隊聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大信息面,實(shí)現(xiàn)交通信息資源共享。
    繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理制度,進(jìn)一步完善目標(biāo)管理考核辦法和內(nèi)容,提高考核管理水平。落實(shí)交通安全責(zé)任追究制度。局機(jī)關(guān)凡因交通安全工作不落實(shí),管理措施不到位,發(fā)生重特大交通責(zé)任事故的,要依法嚴(yán)肅查處。
    巴林右旗交通運(yùn)輸局。
    2021年3月30日。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十六
    (二)項(xiàng)目實(shí)施單位:新杭鎮(zhèn)徐家邊村村委會。
    (三)項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):新杭鎮(zhèn)徐家邊村。
    (四)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容:
    “美麗鄉(xiāng)村”的總體要求是“四個美”,即“規(guī)劃科學(xué)布局美、村莊整治環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明素質(zhì)美”,與之相對應(yīng),要具體開展“四個行動計劃”,即“生態(tài)人居建設(shè)行動”、“生態(tài)環(huán)境提升行動”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)行動”、“生態(tài)文化培育行動”。通過整個美麗鄉(xiāng)村建設(shè)計劃的實(shí)施,達(dá)到“村村優(yōu)美、家家創(chuàng)業(yè)、處處和諧、人人幸?!钡哪繕?biāo)。鑒于此,徐家邊村美麗鄉(xiāng)村將做以下項(xiàng)目:
    1、建立一座生活污水處理池。
    2、在村口處建立一座永久性的門頭。
    3、修建水庫(休閑、垂釣)。
    4、沿徐家邊村主干道兩邊修建寬5米的綠化帶。
    5、在村委會辦公樓前修建休閑廣場(健身器材、綠化)。
    6、將村委會辦公樓亮化。
    7、提升林塘茂、胡家橋、徐家邊、新農(nóng)村小區(qū)老點(diǎn)建設(shè)。
    8、胡家橋道路拓寬。
    9、建60個生活垃圾收集池。
    二、指導(dǎo)思想。
    圍繞新杭鎮(zhèn)____新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)文明村建設(shè),以人為本,科學(xué)規(guī)劃,逐步建立健全美麗鄉(xiāng)村長效機(jī)制,努力抓好農(nóng)村生活環(huán)境與質(zhì)量、過程管理和資源化利用,注重提高廣大農(nóng)村居民環(huán)保意識。按照“政府主導(dǎo)、全民參與、因地制宜、講求實(shí)用”的工作原則,努力構(gòu)建“戶為基礎(chǔ)、村為主體”的多元化鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生管理體系,全面提高農(nóng)民衛(wèi)生意識,增強(qiáng)農(nóng)民健康素質(zhì),優(yōu)化農(nóng)村公共環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)____新農(nóng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)“天藍(lán)、地綠、水清、景秀、村美”的目標(biāo)。
    三、總體目標(biāo)。
    力爭至20__年,全村80%以上的村民組創(chuàng)建成為符合美麗鄉(xiāng)村要求的鄉(xiāng)村。規(guī)劃總體指導(dǎo)思想以提高農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心,全面美化農(nóng)村生態(tài)和人居環(huán)境,努力把我村建設(shè)成“創(chuàng)業(yè)增收生活美、科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、鄉(xiāng)風(fēng)文明和諧美的美麗鄉(xiāng)村”的總體布局。
    ---生態(tài)為先。良好的生態(tài)環(huán)境是廣大村民在提高了生活水平之后的又一要求,將“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)和爭創(chuàng)國家級生態(tài)縣工作緊密結(jié)合,構(gòu)建徐家邊村生態(tài)景觀大道,發(fā)動村民對自然環(huán)境進(jìn)行保護(hù),增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境的意識。
    ---富民為本。高效生態(tài)農(nóng)業(yè)顯著發(fā)展,形成一批特色農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)。農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,農(nóng)民實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、村域經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)?!笆濉逼陂g,力爭實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值年均增長3%以上,農(nóng)村居民人均純收入增長率高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長率。
    ---村美為基。將農(nóng)村垃圾收集處理延伸到每個行政村,覆蓋率達(dá)100%。同時,積極探索適合徐家邊村實(shí)際的垃圾分類方法、生態(tài)循環(huán)處理方法,建立農(nóng)村垃圾“有機(jī)垃圾處理還田、可再生資源回收利用、不可回收無機(jī)垃圾焚燒、建筑垃圾填埋處理”等處理模式,達(dá)到了農(nóng)村垃圾處理減量化、資源化、無害化的目的,極大改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。
    四、工作要求。
    (一)建立“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是今后一段時間我村工作的重點(diǎn)。健全領(lǐng)導(dǎo)體系,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、部門協(xié)作、社會參與的工作機(jī)制。我村成立“中國美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“中國美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作,并明確村兩委班子分工,做到分工負(fù)責(zé),狠抓落實(shí)。
    (二)積極宣傳發(fā)動、營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    “美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目是一項(xiàng)改造農(nóng)村、造福農(nóng)民的民生工程,要切實(shí)加大宣傳動員力度,要把____精神與“美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建宣傳活動結(jié)合起來,利用動員會、文化下鄉(xiāng)、工青婦等部門開展的各類活動廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的宣傳,努力營造建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的濃厚氛圍。
    加強(qiáng)工作考核,圍繞“村村優(yōu)美、家家創(chuàng)業(yè)、處處和諧、人人幸?!彼膫€方面的目標(biāo),按照縣政府制定的“中國美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),把建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”工作作為考核的重要內(nèi)容,建立健全工作督查制度,開展定期與不定期的督查,制定出臺建設(shè)工作考核辦法,使各項(xiàng)建設(shè)工作目標(biāo)具體化和責(zé)任化。
    五、主要任務(wù)。
    (一)抓好環(huán)境提升工程。
    1、樹立“中心”新形象,傳承傳統(tǒng)文化。完成村委所在地道路硬化、綠化、亮化等改造,樹立體現(xiàn)徐家邊村特色的形象標(biāo)志牌,在一定區(qū)域以“文化長廊”、“徐家邊村水源頭”等醒目形式的表達(dá),通過形象建設(shè),提升“徐家邊村”的第一印象。
    2、提升整體環(huán)境。在原有基礎(chǔ)上,加大投入力度,實(shí)施徐家邊、觀音塘、胡家橋等環(huán)境的綠化、美化、亮化工程,安裝路燈150盞;全村開展“綠色庭院”、“美麗家庭”等創(chuàng)建評比活動,進(jìn)一步美化庭院,全面提升村莊整體環(huán)境。計劃投入345萬元。
    3、提升基礎(chǔ)設(shè)施水平。
    (二)抓好產(chǎn)業(yè)提升工程。
    1、大力推進(jìn)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)建設(shè)。加快土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;?、專業(yè)化生產(chǎn)。強(qiáng)化農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)病險水庫山塘的除險加固工程建設(shè)。著力完善農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,加強(qiáng)農(nóng)技推廣、動植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管“三位一體”的農(nóng)業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)。
    2、全面拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域。加快發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè),鼓勵社會資本投資連片開發(fā)鄉(xiāng)村生態(tài)旅游項(xiàng)目,大力創(chuàng)建農(nóng)家樂休閑旅游特色戶和農(nóng)家樂特色精品示范區(qū),規(guī)范提升農(nóng)家樂經(jīng)營管理水平。積極培育農(nóng)村旅游節(jié)慶活動。注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村集體物業(yè)經(jīng)濟(jì)。
    3、加快培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。積極扶持一批產(chǎn)業(yè)帶動性強(qiáng)、市場競爭力強(qiáng)、與基地農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)緊密的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和種養(yǎng)大戶,大力培育農(nóng)民專業(yè)合作社,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。
    (三)抓好服務(wù)提升工程。
    1、加快農(nóng)村建設(shè),提升服務(wù)水平。做好信息服務(wù)平臺和農(nóng)民信箱建設(shè),進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)村綜合服務(wù)中心的管理,強(qiáng)化為民服務(wù)意識,制定和完善各項(xiàng)便民服務(wù)措施,提升服務(wù)水平,切實(shí)解決群眾的實(shí)際問題;建立村宣傳長廊,規(guī)范村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開制度,全面落實(shí)村民的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    2、進(jìn)一步壯大村級集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)村級組織管理服務(wù)功能。以市場為導(dǎo)向,立足資源優(yōu)勢,全面盤活閑置的舊廠房、管理用房等存量資源,搞好資產(chǎn)經(jīng)營。
    3、提高農(nóng)家樂工作站服務(wù)水平。依托農(nóng)家樂工作站,進(jìn)一步密切全村各農(nóng)家樂的聯(lián)系,在操作技能、解決勞動力、經(jīng)營思路、政策宣傳等方面提供有效的信息。不斷提高工作管理人員的管理水平,創(chuàng)新工作思路,學(xué)習(xí)有農(nóng)家樂特色村的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出徐家邊村獨(dú)特的農(nóng)家樂旅游休閑品牌。
    (四)抓好素質(zhì)提升工程。
    加大教育、文化、體育等社會公共事業(yè)的投入,提升村民的文化素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)。一是配足村文化活動中心所需的各設(shè)施設(shè)備,籌措老年活動經(jīng)費(fèi),積極開展健康向上的文化活動。二是組織各種類型的培訓(xùn),積極培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的現(xiàn)代化新型農(nóng)民。
    開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十七
    為了更好貫徹落實(shí)江蘇省安監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》(蘇安監(jiān)〔2017〕60號)、南通市安委辦《關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)安全風(fēng)險分級管控繪制安全風(fēng)險分布圖的工作方案》的通知》(通安委辦[2017]104號)相關(guān)通知要求;全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)安全生產(chǎn)風(fēng)險監(jiān)控管理,提高員工安全風(fēng)險辨析與防范能力,公司決定開展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理工作,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求制定以下實(shí)施方案:
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    組
    長:***(總經(jīng)理)。
    副組長:****(副總經(jīng)理)組。
    員:****(**部經(jīng)理)。
    ***(***部經(jīng)理)。
    ***(**車間經(jīng)理)。
    ***(***車間主任)。
    ****(專職安全員)。
    ***(***車間主任)。
    ***(****車間主任)。
    ***(***車間主任)。
    一、工作職責(zé):
    1.組長:負(fù)責(zé)組織制定風(fēng)險辨識管控建設(shè)方案,對風(fēng)險辨識管控建設(shè)工作情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
    2.副組長:負(fù)責(zé)危險源辨識、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制措施確定方案的協(xié)調(diào)和管理工作。
    組長、副組長負(fù)責(zé)組織對全公司風(fēng)險結(jié)果評審;對各部門車間風(fēng)險及控制措施進(jìn)行匯總、監(jiān)督評估;日常進(jìn)行風(fēng)險排查治理;匯總“一圖二單三卡”并具體實(shí)施。
    二、工作步驟。
    1.準(zhǔn)備階段(***月*-*日)。
    公司制定《風(fēng)險辨識管控建設(shè)實(shí)施方案》,對辨識方法、時間進(jìn)行安排。各部門、車間依據(jù)公司要求,落實(shí)各自部門車間的設(shè)備清單和危險源,預(yù)先對設(shè)備和危險源進(jìn)行危險(有害)因素排查辨識,再對安全風(fēng)險分級管控清單加以管控,并落實(shí)崗位告知卡的制定,完成后交組長、副組長、進(jìn)行評審和完善危險源、危險(有害)因素排查辨識,安全風(fēng)險分級管控清單、告知卡的制作。2.實(shí)施階段(**月**日至**月***日)。
    **-**日完成《風(fēng)險源辨識與分級管控管理手冊》作為培訓(xùn)教材對全體員工進(jìn)行“一圖二單三卡”培訓(xùn),并將“一圖二單三卡”進(jìn)行張貼掛墻。
    3.總結(jié)階段(**月***日至**月***日)。
    在實(shí)施過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并及時完善和處理使其更好的作為今后企業(yè)發(fā)展過程中作為隱患排查的重要依據(jù)。
    *****有限公司。
    201**年***月***日。