疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案(專業(yè)14篇)

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    方案的成功與否往往取決于實施的過程和管理的能力。方案的編寫需要有充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。在下面的示范方案中,你可以找到一些實用的思路和方法,來幫助你制定自己的方案。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇一
    ??學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    ??組長:
    ??副組長:
    ??成員:
    ??防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:
    ??1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
    ??2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。
    ??3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育,增強學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。
    ??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
    ??5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
    ??6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題,對學(xué)校防控措施落實情況進行督導(dǎo)檢查。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇二
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
    二、工作目標(biāo)。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    三、工作原則。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內(nèi)容。
    五、一日流程預(yù)演。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進入教室前,班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    (六)錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后,后勤保障人員進行消殺。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇三
    一、演練目的:
    為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
    二、籌備工作:
    (一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。
    (二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    2、現(xiàn)場指揮人員。
    總指揮:xx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    (三)演習(xí)前培訓(xùn):
    1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓(xùn)講述。
    2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓(xùn)。
    (四)物質(zhì)準(zhǔn)備。
    1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
    三、演練過程:
    (一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。
    (二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。
    (三)應(yīng)急措施:
    1、患病幼兒所在教室及幼兒:
    (1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;
    (2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。
    (3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。
    2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
    3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。
    4、所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇四
    校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。
    為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標(biāo),進一步加強學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強化應(yīng)急處置意識,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。
    一、演習(xí)前準(zhǔn)備工作。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預(yù)備會議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議,下午兩點我校既召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議。周日上午九點和針對全體參與學(xué)生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責(zé)任意識和防護安全。
    參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導(dǎo)組、宣傳組、場地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。
    二、演練過程。
    1.演習(xí)時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。
    2、演習(xí)過程。
    模擬場景一:開學(xué)后師生錯峰入校體溫測試異常場景。
    發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。
    1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對入校學(xué)生進行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃。
    2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),再次對學(xué)生的體溫進行復(fù)測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。
    3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。
    4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。
    5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。
    6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。
    模擬場景二:班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示。
    1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報告,并打開班級門窗通風(fēng)。
    2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學(xué)生的體溫進行復(fù)測,體溫仍38℃,詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。
    3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學(xué)生進行體溫測量。
    4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。
    5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。
    6.校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。
    模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。
    1.家長送學(xué)生到校門口,學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。
    2.家長認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園。
    3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。
    4.當(dāng)班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。
    5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。
    6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。
    上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導(dǎo)下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當(dāng)、有條不紊,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗。
    演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長對本次演練整體情況進行了總結(jié)點評。
    三、取得的效果。
    1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識,了解疫情防護措施,全體師生的防護意識有所增強。
    2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,老師、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了升華。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    四、存在問題。
    1、少數(shù)教職工防護意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,責(zé)任心不強,有“糊差事”的思想。
    2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護用品不夠熟練,值班教師口罩、護目鏡等個人防護用品佩戴不規(guī)范,對相應(yīng)防護級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。
    3、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。
    4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細(xì)節(jié)未能充分進行溝通,可能會影響到宣傳效果。
    5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。
    五、改進措施。
    1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場指出,并示范操作方法。
    2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應(yīng)對水平。
    3.加強各類傳染病防治知識培訓(xùn),定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。
    學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機,進一步提高思想認(rèn)識、熟悉學(xué)生返校各項工作流程和工作要求,進一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇五
    學(xué)校英文:school是指教育者有計劃、有組織地為受教育者開展系統(tǒng)教育活動的組織。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內(nèi)容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進入教室前,班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    (六)錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟社會健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。
    (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。
    切實履行政府部門負(fù)責(zé)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮,密切配合衛(wèi)生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。
    (二)依法防控,科學(xué)應(yīng)對。
    依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用,運用先進科學(xué)技術(shù),提高防控水平。
    (三)預(yù)防為主,有效處置。
    不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備,落實各項防控措施。加強監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風(fēng)險;適時預(yù)警,及早響應(yīng),快速處置。
    (四)加強宣教,社會參與。
    加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護社會穩(wěn)定。
    根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應(yīng)急條例》、《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國際衛(wèi)生條例(2005)》。
    本預(yù)案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置工作及其防控工作。
    為發(fā)揮新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮機構(gòu)效能,現(xiàn)成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在村部,領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    指揮長:xxx村第一書記。
    副指揮長:xxx村黨支部書記。
    xxxxx村民委員會主任。
    組員:xxxxx村黨支部副書記。
    xxx村團支部書記。
    xxx村婦聯(lián)主席。
    xxx村扶貧信息員。
    xxx屯隊長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。
    1、防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    全面領(lǐng)導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應(yīng)急方案:確定事件級別:對應(yīng)急準(zhǔn)備提出建議,對應(yīng)急處理進行技術(shù)指導(dǎo);對應(yīng)急反應(yīng)的終止、后期評估提出咨詢意見:制訂應(yīng)急隊伍演練方案,參與演練的檢查、指導(dǎo)和效果評價工作:負(fù)責(zé)我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。
    2、疫情報告組。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、各屯隊長。
    負(fù)責(zé)掌管疫情報告和審核工作,實行24小時值班制,對各屯上報的疫情信息進行統(tǒng)計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣委、縣政府、縣衛(wèi)計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等上級部門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態(tài);疫情事件的初始報告、進程報告和結(jié)案報告的撰寫與報告;對村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡(luò)報告進行指導(dǎo);對新型冠狀病毒肺炎疫情進行動態(tài)監(jiān)控,保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢通,每日執(zhí)行“兩報告”制度與零報告制度。
    3、疫情處置組。
    組長:xxx。
    成員:各屯隊長。
    負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理,對衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉(zhuǎn)至定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)治,并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護人員跟蹤病情。
    4、宣傳組。
    組長:xxx。
    成員:各屯隊長。
    負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的.新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案,指導(dǎo)村級小廣播、及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持,消除公眾恐慌,維護社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。
    工作組根據(jù)職責(zé)分工,開展新型冠狀病毒肺炎疫情準(zhǔn)備工作的自我評估與檢查,視情況派出工作組進行督導(dǎo)。
    各小組要根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)和任務(wù),做好突發(fā)公共事件的應(yīng)急保障,快速反應(yīng)能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。
    (一)通信與信息保障。確保應(yīng)急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通,明確應(yīng)急參與人員的通訊聯(lián)系方式。
    (二)交通運輸保障。重點是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調(diào)度等保障措施,保證應(yīng)急物資和人員的優(yōu)先運送。
    (三)治安保障。明確安保人員及設(shè)備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動措施等。
    (四)生活生命線保障。重點是確保在應(yīng)急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設(shè)施的安全和正常運行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。
    本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
    為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。
    有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴(yán)格控制傳染源。
    1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:校長。
    副組長:分管副校長。
    成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。
    2、職責(zé)分工:
    疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。
    辦公室:負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    學(xué)生處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
    教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因?。ㄊ拢┖推渌闭n學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。
    保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴(yán)密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應(yīng)措施,保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
    宣傳部:負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。
    后勤產(chǎn)業(yè)處:負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
    計財處:負(fù)責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
    二級學(xué)院:負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作。
    加強晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復(fù)查;落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。
    其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。
    1、事件報告及信息發(fā)布。
    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、應(yīng)急處置。
    根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控,嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
    3、應(yīng)急結(jié)束。
    學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。
    4、后期處理。
    根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。
    落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    七、附則。
    本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案。本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。
    4、演練內(nèi)容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進入教室前,班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。
    (六)錯時放學(xué)。
    本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
    時間:(具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定)。
    地點:校園操場。
    全校師生。
    現(xiàn)場分工及職責(zé):
    (一)指揮人員及職責(zé):
    現(xiàn)場總指揮:xx。
    職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果。
    現(xiàn)場指揮:xx。
    職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    (二)人員職責(zé)分工。
    體溫檢測組:xx。
    職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。
    教務(wù)處疫情防疫小組:xx、xx。
    職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。
    流調(diào)組:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護組:xx、xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現(xiàn)場講解:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
    1、學(xué)生進入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
    2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;
    4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;
    1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;
    3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
    4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
    6、演練應(yīng)急物資保障;
    7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
    (1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。
    (2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
    (3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進行再次復(fù)測。
    (4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    (5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)?!稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
    (6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護用品)。
    (7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。
    (8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認(rèn)。
    (9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
    (10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。
    (1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;
    (3)警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
    (4)應(yīng)急救援車輛1輛,進行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。
    2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
    4、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實戰(zhàn),講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。
    6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估。
    我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:
    當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。
    (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    成員:全體教職工。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
    在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
    (二)現(xiàn)場指揮組:
    組長:
    成員:
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
    (三)緊急疏散組:
    組長:
    成員:
    基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
    (四)傷員救護組:
    組長:
    成員:
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
    (五)外圍控制組:
    組長:
    基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。
    負(fù)責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
    (六)通信聯(lián)絡(luò)組:
    組長:
    基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。
    (一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。
    (二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
    (三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。
    (四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
    (五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
    (六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。
    (七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    (一)為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā),分年級、分班級進出操場,不強調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
    (二)班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
    (三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
    (四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。
    當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:
    1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
    (1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
    (2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
    (3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
    (4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    (5)對于受傷的學(xué)生,進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。
    (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
    2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級)。
    3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
    4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報演練指揮小組。
    (一)預(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。
    (二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。
    (三)做好本預(yù)案的演練工作。
    1.沈老師:請各位演練負(fù)責(zé)人員馬上到各區(qū)域,新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練即將開始,請就位。
    1.沈老師:通過本次演練提升我校對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”切實保障廣大師生身體健康和生命安全。
    1.現(xiàn)場指揮組長楊校長:各參加新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練小組請注意,演練活動即將開始,請各參演小組到現(xiàn)場指揮部前列隊集合。
    場景一:各參演小組依次傳遞話筒,向指揮長報告參加演練工作的準(zhǔn)備情況。
    2.現(xiàn)場指揮組長楊校長:請各小組按照預(yù)案做好演練準(zhǔn)備。
    總指揮組長(楊校長):請各演練小組人員列隊各就各位,我宣布小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動現(xiàn)在開始。
    科目一:上學(xué)師生進校門進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常。
    校門值班領(lǐng)導(dǎo):楊(校長)。
    校門測溫員:林老師。
    班主任:沈老師。
    學(xué)生:姚露。
    2020年4月12日9:50分,學(xué)校值班老師組織學(xué)生有序排隊,并用體溫槍檢測入校的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)入校一名學(xué)生有發(fā)熱癥狀。
    1.林老師:“小朋友,你的體溫有點高,請跟沈老師到隔離區(qū)再測量一下體溫?!?BR>    林老師第一時間將學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū),交給班主任沈老師。
    2.啟動如下處置措施。
    林老師立即打電話跟值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,并暫時關(guān)閉該入校通道,啟動備用入校通道。
    (1)林老師:報告楊校長,現(xiàn)在校門口有一位學(xué)生體溫異常,請指示。
    (2)楊校長:收到,請把體溫異常學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)交給班主任沈老師。
    (3)班主任沈老師:用水銀溫度計測量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進行第2次測量),兩次體溫均是37.5°c,(在測試體溫同時向?qū)W生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史和接觸過疑似病例),發(fā)現(xiàn)學(xué)生伴有胸悶、乏力現(xiàn)象,立即向值守領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (4)班主任沈老師:報告楊校長,四(1)班姚露同學(xué)經(jīng)過兩次體溫測試,均是37.5°c,學(xué)生告知有胸悶、乏力現(xiàn)象,請指示。
    (5)楊校長:收到,請立即聯(lián)系家長到校接孩子到醫(yī)院就診。同時并對學(xué)生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史、接觸過疑似病例。
    (6)楊校長:立即啟動學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組迅速各就各位開展工作。
    教育局負(fù)責(zé)人:收到,請按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行,并追蹤孩子病情,及時匯報。
    (9)沈老師:隔離室學(xué)生已經(jīng)離開,請立即派人對隔離室進行全面消毒。
    (10)楊校長:收到,立即派人對隔離室進行全面消毒。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
    時間:(具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定)。
    地點:校園操場。
    現(xiàn)場分工及職責(zé):
    (一)指揮人員及職責(zé):
    現(xiàn)場總指揮:李某某。
    職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果。
    現(xiàn)場指揮:白某某。
    職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    (二)人員職責(zé)分工。
    體溫檢測組:張麗。
    職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。
    教務(wù)處疫情防疫小組:劉某某、李某某。
    職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。
    流調(diào)組:李某某、李丹。
    職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組:朱某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護組:李某某、郭某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現(xiàn)場講解:張某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
    1、學(xué)生進入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
    2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;
    4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;
    1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;
    3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
    4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
    6、演練應(yīng)急物資保障;
    7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
    (1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。
    (2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
    (3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進行再次復(fù)測。
    (4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    (5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)?!稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
    (6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護用品)。
    (7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。
    (8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認(rèn)。
    (9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
    (10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。
    (1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;
    (3)警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
    (4)應(yīng)急救援車輛1輛,進行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。
    2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
    4、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實戰(zhàn),講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。
    6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日(星期五)下午12:30。
    雙林慶同小學(xué)。
    (一)校車上下車的演練和異常情況處置;
    (二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;
    (三)學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;
    (四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;
    (五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    1.現(xiàn)場指揮部:
    現(xiàn)場總指揮:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。
    3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
    (1)組織協(xié)調(diào)組。
    組長:
    成員:
    (2)校車演練組。
    組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    (3)校門監(jiān)控組。
    組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    (4)課堂演練組。
    組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    (5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。
    組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    (6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
    組長:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    (7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。
    組長:
    組員:
    職責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。
    (一)準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點,做好演練前的準(zhǔn)備;
    2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;
    3.總指揮宣布演練開始。
    (二)演練流程和主要內(nèi)容。
    1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3.602班學(xué)生進教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;
    5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
    時間:(具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定)。
    地點:校園操場。
    全校師生。
    現(xiàn)場分工及職責(zé):
    (一)指揮人員及職責(zé):
    現(xiàn)場總指揮:李某某。
    職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果。
    現(xiàn)場指揮:白某某。
    職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    (二)人員職責(zé)分工。
    體溫檢測組:張麗。
    職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。
    教務(wù)處疫情防疫小組:劉某某、李某某。
    職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。
    流調(diào)組:李某某、李丹。
    職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組:朱某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護組:李某某、郭某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現(xiàn)場講解:張某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜某某。
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
    1、學(xué)生進入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
    2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;
    4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;
    1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;
    3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
    4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
    6、演練應(yīng)急物資保障;
    7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
    (1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。
    (2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
    (3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進行再次復(fù)測。
    (4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    (5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
    (6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護用品)。
    (7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。
    (8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認(rèn)。
    (9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
    (10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。
    (1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;
    (3)警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
    (4)應(yīng)急救援車輛1輛,進行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。
    2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
    4、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實戰(zhàn),講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。
    6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估。
    為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:
    一、認(rèn)清形勢,切實增強安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇六
    ??加強對流感防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。
    ??(二)聯(lián)防聯(lián)控。
    ??疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學(xué)生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實防控措施。
    ??(三)及時處置。
    ??對學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察。其要求是:
    ??1、學(xué)校從10月19日起嚴(yán)格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測,不得進入校園。學(xué)生進校到班后,各班主任再次對學(xué)生進行晨檢。九年級住校學(xué)生從18日開始實施晚檢,由班主任負(fù)責(zé),檢查結(jié)果于每晚9:30報告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負(fù)責(zé)晨檢、午檢、晚查,檢查結(jié)果在早、午自習(xí)下后在接待室進行登記。村級學(xué)校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
    ??2、18日上午組織人員對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、教學(xué)用房、輔助用房進行再次消毒。村級學(xué)校18日下午分校點進行消毒。
    ??3、對進校學(xué)生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)生入校體溫檢測,維護檢測紀(jì)律和安全。村級學(xué)校按學(xué)校要求進行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達(dá)37.2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告相關(guān)部門,同時按要求作好記錄登記。
    ??4、凡檢測體溫達(dá)到37.2-38度學(xué)生屬重點監(jiān)控對象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,根據(jù)各級要求進行醫(yī)學(xué)觀察。
    ??5、學(xué)生進校后,全體教師要密切觀察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    ??6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經(jīng)醫(yī)生檢查后,學(xué)校嚴(yán)格按醫(yī)生要求進行處理。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇七
    為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準(zhǔn)備工作,4月8日下午,玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。
    演練模擬了學(xué)生入校門、健康異常學(xué)生進入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示,將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。
    韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示,此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問題。對此,他強調(diào),各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況,進一步提高政治站位,增強做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,進一步研究完善開學(xué)工作方案,把問題想得更細(xì)一些,把措施列得更實一些,把服務(wù)做得更周到一些,為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境,確保師生生命安全和身體健康。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇八
    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的生命安全與身體健康,結(jié)合我鎮(zhèn)實情,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    本預(yù)案適用于xxx鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
    1.以人為本,健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)切實履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機制,為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。
    2.依法規(guī)范,措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系,建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng),及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各單位各部門,聯(lián)防聯(lián)控,規(guī)范部署,積極處置,步調(diào)協(xié)調(diào),行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4.依法防控,科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作,充分運用先進科學(xué)技術(shù),提高防控水平。
    5.預(yù)防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作,落實各項防控措施。加強監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒風(fēng)險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
    6.加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護社會穩(wěn)定。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1.防控指揮辦公室。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,密切接觸都標(biāo)本的采集,環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。
    2.疫情報告組。
    負(fù)責(zé)掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統(tǒng)計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3.疫情處置組。
    負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理,對醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4.維穩(wěn)宣傳組。
    負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案,指導(dǎo)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。
    5.后勤保障組。
    負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化聯(lián)防聯(lián)控,做好相關(guān)輿情引導(dǎo),提高公眾預(yù)防意識和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實“一把手”負(fù)總責(zé),親自抓疫情防控,細(xì)分任務(wù)、排好時間表、明確責(zé)任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴(yán)格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。
    (二)提高政治站位。充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位,充分認(rèn)識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責(zé)任意識和底線意識,全面做實做細(xì)各項防控措施。嚴(yán)格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責(zé)任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現(xiàn)疫情及時響應(yīng)處置。
    (三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關(guān)物資儲備,嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個人防護,保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導(dǎo)。科學(xué)宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊,堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇九
    為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。
    一、防控組織管理。
    街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。
    (二)加強疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓(xùn)。
    (三)強化防控責(zé)任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長,換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應(yīng)急演練。
    必須每日做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫(yī)排查,上崗前做好個人防護。
    垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風(fēng),會前會后要及時清潔消毒。
    二、參選人員健康監(jiān)測。
    各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實施網(wǎng)格化管理,疫情防控責(zé)任落實到人,指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作。
    三、選舉會場防疫相關(guān)要求。
    (一)選舉會場設(shè)立。會場應(yīng)符合公共場所衛(wèi)生管理要求,提前開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,確保每日至少通風(fēng)3次,每次不少于30分鐘,進入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢發(fā)生變化,再按照有關(guān)要求進行設(shè)置。
    (二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口,入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液,在入口處設(shè)置一米線等候線。
    體溫監(jiān)測人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套。
    (四)減少會場人員聚集。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場,適當(dāng)增加投票點位,優(yōu)化領(lǐng)票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導(dǎo)居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù),可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
    (五)開展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場要設(shè)置疫情防控提示,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護習(xí)慣。
    工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。
    準(zhǔn)備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應(yīng)配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結(jié)束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉(zhuǎn)運。
    四、開展應(yīng)急處置。
    (一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會場須設(shè)置臨時隔離室,臨時隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室,通風(fēng)良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。
    社區(qū)密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇十
    為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:
    1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
    2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長:陳志強。
    副組長:趙福斗。
    常務(wù)副組長:張立軍。
    組員:各班主任、呂保華。
    1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學(xué)生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
    2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
    3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。
    4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學(xué)生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。
    1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。
    2.班主任及時報告常務(wù)副校長,通知學(xué)生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
    3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。
    4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
    5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
    6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
    7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護責(zé)任。
    8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準(zhǔn),實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
    學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
    1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。
    2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
    3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇十一
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會,討論上交學(xué)期教學(xué)進度計劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實驗室、文印室、微機室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計劃,分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法,督促檢查作業(yè),及時解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
    1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)。
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇十二
    為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際情況,特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    一、培訓(xùn)、演練時間及流程:
    1、3月xx日上午布置演練場地。
    2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
    3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。
    5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。
    6、3月xx日上午11時演練結(jié)束,葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。
    7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
    二、培訓(xùn)及演練地點:
    培訓(xùn)地點:學(xué)校禮堂演練地點:學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員:
    指揮長:xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解:xxx參演成員:xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員:全體教職員工四、參與人員要求:
    所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進行相關(guān)培訓(xùn)。
    五、演練場景及處置流程:
    疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布:xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
    1、演練項目一:學(xué)校大門口測溫:(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊,負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:
    (1)a學(xué)生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,該生正常進班。
    (2)b學(xué)生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進班。
    (3)c學(xué)生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進班。
    (4)e學(xué)生從b通道進校,一切正常,直接進班。
    (5)d學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。
    (6)f學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。
    (7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。
    (8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。
    2、演練項目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任xx扮演,班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。
    (2)預(yù)備鈴響后,上課老師進入教室,用洗手液洗手,做好上課準(zhǔn)備。
    (3)上課老師開始上課后,發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的`年級值日領(lǐng)導(dǎo),由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
    (4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (5)班主任及時趕到教室,穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進行心理安撫。
    (6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
    (7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
    (8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。
    (9)a學(xué)生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。
    (10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。
    3、演練場景三:學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。
    (1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演,校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
    (2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,做好宿舍的通風(fēng)工作。
    (4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告宿舍值班人員。
    (5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。
    (6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。
    4.演練場景四:學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)。
    (1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo),值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
    (2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。
    (3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,做好餐廳的通風(fēng)工作。
    (4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
    (5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。
    (6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。
    (7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。下面是小編整合的2022年疫情防控演練應(yīng)急方案,一起來看看吧。
    一、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、疫點、疫區(qū)劃定:
    一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。
    三、采取緊急捕殺措施:
    由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
    四、禁止畜禽流通:
    凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴(yán)防處罰。
    五、強制檢疫措施:
    在集貿(mào)市場進行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。
    六、密切做好預(yù)防、消毒、接種工作:
    在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
    為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
    二、工作目標(biāo)。
    高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強化責(zé)任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。
    三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)。
    教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。
    領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,副組長4人。
    組長:
    組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。
    副組長:
    副組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。
    成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。
    成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由———兼任。
    辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。
    四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告。
    (一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。
    各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
    (二)報告。
    學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。
    落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。
    一、工作要求。
    (一)黨政牽頭、社區(qū)動員,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。
    (二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。
    二、相關(guān)定義。
    (一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。
    (二)社區(qū)疫情劃分。
    1、社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
    2、社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
    暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
    3、社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
    (三)疫點、疫區(qū)的劃分。
    1、疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的場所,應(yīng)列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
    2、疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。
    (四)密切接觸者。
    與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:
    1、與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。
    2、診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員。
    3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經(jīng)調(diào)查評估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員。
    4、現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
    三、社區(qū)防控策略及措施。
    (一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。
    實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。
    1、組織動員:社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結(jié)合的工作隊伍,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實到人,對社區(qū)、樓棟、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。
    2、健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
    3、信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風(fēng)險。
    4、疫區(qū)返回人員管理:社區(qū)要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報告登記,每天上午9點,下午3點自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告,主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。
    體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū),社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護車轉(zhuǎn)運到發(fā)熱門診就診,并將信息立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
    5、環(huán)境衛(wèi)生治理:社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。
    6、物資準(zhǔn)備:社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。
    (二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
    采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。
    1、密切接觸者管理:充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察,有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導(dǎo)觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。
    2、消毒:社區(qū)要協(xié)助疾控機構(gòu),做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。
    (三)社區(qū)傳播疫情。
    采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
    1、疫區(qū)封鎖:對劃為疫區(qū)的社區(qū),必要時可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。
    2、限制人員聚集:社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的生命安全與身體健康,結(jié)合我鎮(zhèn)實情,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    一、應(yīng)急預(yù)案適用范圍。
    本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
    二、處置原則。
    1.以人為本,健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)切實履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機制,為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。
    2.依法規(guī)范,措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系,建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng),及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。
    3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各單位各部門,聯(lián)防聯(lián)控,規(guī)范部署,積極處置,步調(diào)協(xié)調(diào),行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4.依法防控,科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作,充分運用先進科學(xué)技術(shù),提高防控水平。
    5.預(yù)防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作,落實各項防控措施。加強監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒風(fēng)險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
    6.加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護社會穩(wěn)定。
    三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1.防控指揮辦公室。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,密切接觸都標(biāo)本的采集,環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。
    2.疫情報告組。
    負(fù)責(zé)掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統(tǒng)計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。
    3.疫情處置組。
    負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理,對醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。
    4.維穩(wěn)宣傳組。
    負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案,指導(dǎo)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。
    5.后勤保障組。
    負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
    四、工作要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化聯(lián)防聯(lián)控,做好相關(guān)輿情引導(dǎo),提高公眾預(yù)防意識和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實“一把手”負(fù)總責(zé),親自抓疫情防控,細(xì)分任務(wù)、排好時間表、明確責(zé)任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴(yán)格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。
    (二)提高政治站位。充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位,充分認(rèn)識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責(zé)任意識和底線意識,全面做實做細(xì)各項防控措施。嚴(yán)格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責(zé)任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現(xiàn)疫情及時響應(yīng)處置。
    (三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關(guān)物資儲備,嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個人防護,保障醫(yī)療安全。
    (四)加強輿論引導(dǎo)??茖W(xué)宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊,堅決維護社會大局穩(wěn)定。
    五、本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
    為進一步明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責(zé),強化聯(lián)防聯(lián)控工作機制,做實做細(xì)各項工作措施,扎實有效防范應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,結(jié)合我局實際,特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導(dǎo),建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預(yù)防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛(wèi)生安全。
    二、工作原則。
    切實落實防控工作責(zé)任制,聯(lián)防聯(lián)控,形成防控合力,做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴(yán)處理。落實各項防控措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。
    三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實防控責(zé)任。
    為全面貫徹落實區(qū)人民政府關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作措施,區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局決定成立港北區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員名單如下:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室,辦公室主任由劉現(xiàn)源同志兼任,副主任由覃善通同志、李嘉龍同志統(tǒng)籌全局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,負(fù)責(zé)信息、數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報,并處理日常事務(wù)。
    四、防控措施。
    (一)提高意識,落實責(zé)任。
    各股室、站要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制,落實好排查制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
    (三)積極宣傳提高疫病防控能力。
    物業(yè)股職責(zé):指導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)及物業(yè)小區(qū)防控工作。一是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)加強疫情防控。全區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)要制定疫情防控方案,加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)等聯(lián)動,配合街道社區(qū)對湖北車輛的登記、排查、監(jiān)督,對住宅小區(qū)進出人員進行體溫測量等防控工作,加強值班值守工作,嚴(yán)格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報街道辦事處或者按照規(guī)定進行報告。二是加強物業(yè)服務(wù)區(qū)域防控信息宣傳。各物業(yè)企業(yè)要密切關(guān)注政府權(quán)威部門發(fā)布的相關(guān)信息,及時通過小區(qū)宣傳欄、電子屏、樓宇電視、業(yè)主微信群、企業(yè)微信公眾號等多種渠道,宣傳疫情預(yù)防等知識,引導(dǎo)業(yè)主積極參與疫情防控工作。三是強化物業(yè)服務(wù)企業(yè)防控手段。加強物業(yè)管理區(qū)域衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對電梯按鍵、門把手、門禁開關(guān)等高頻次接觸設(shè)備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌,確??諝饬魍?。物業(yè)從業(yè)人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。
    質(zhì)監(jiān)站職責(zé):指導(dǎo)各工程建設(shè)單位和施工總承包單位切實履行相關(guān)職責(zé),做好巡查管控。一是在疫情警報解除前,我區(qū)所有建設(shè)工程項目需復(fù)工的,須將復(fù)工申請、復(fù)工防控準(zhǔn)備(口罩?jǐn)?shù)量和使用培訓(xùn)、消毒液、洗手液等)、防控執(zhí)行情況等報我局同意后,方可復(fù)工。二是實施工地人員精細(xì)管理。指導(dǎo)和督促各施工項目對疫情發(fā)生以來建筑工地人員的摸排,統(tǒng)計出人員流動信息,特別是在本地、回鄉(xiāng)及年后即將返工的湖北疫情地區(qū)人員進行重點關(guān)注,勸導(dǎo)其及家人減少人員流動。三是嚴(yán)格管控人員出入項目工地,建立人員進出檔案制度,切實保障值守人員和施工人員的基本生活條件。及時掌握建筑工人的動態(tài)信息,做好排查和登記,關(guān)注健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,及時報告、妥善處置。各企業(yè)要對湖北等疫區(qū)返__人員按照衛(wèi)生健康部門的要求做好疾病防控各項措施。四是開展項目工地消毒防疫。按照防疫要求,落實防疫消毒措施,及時清除工地和宿舍區(qū)域的衛(wèi)生死角,做好垃圾清運、污水處理、溝渠及下水道疏通以及除“四害”工作,做到無垃圾成堆、無污水橫流、無雜物亂堆放,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。五是加強“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治知識的宣傳工作,要求各項目工地均設(shè)專項宣傳欄,提高防護意識。引導(dǎo)建筑工人外出時做好防控工作,盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動,如有不適,及時就診。六是建筑工地要認(rèn)真制訂“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治責(zé)任制,使防治工作責(zé)任層層落實到人。各企業(yè)及在建項目要按照建筑行業(yè)疫情排查情況登記表的要求做好本單位全體從業(yè)人員排查管控工作,發(fā)現(xiàn)有感染病人時,施工現(xiàn)場應(yīng)暫停施工,到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)院隔離檢查,并配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格組織對工地進行消毒,待確認(rèn)無傳染風(fēng)險再開工。
    辦公室職責(zé):及時傳達(dá)上級有關(guān)疫情防控的文件。
    (四)強化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障。
    要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應(yīng)對,規(guī)范處置。
    五、工作要求。
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴(yán)峻,局屬各股室、二層機構(gòu)要切實提高警惕,嚴(yán)加防范,發(fā)現(xiàn)有疫情需立即向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局匯報情況,扎實做好防控工作,務(wù)必做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
    疫情應(yīng)急演練方案學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案篇十四
    為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。
    二、活動時間。
    20__年3月20日(星期五)上午9:25。
    三、演練地點。
    幼兒園前操場。
    四、參加演練人員:
    幼兒園全體師幼。
    五、演練內(nèi)容結(jié)合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。
    六、組織機構(gòu)。
    總指揮:向艷。
    指揮:邱光明、王榮。
    疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員。
    七、演練準(zhǔn)備。
    1.各班組織安全教育主題活動,讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法,分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件,明確防空應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
    2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    八、演練要求。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、帶班教師要給小朋友做示范動作。
    3、安全撤離后,各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。
    九、演練程序。
    1、預(yù)先警報。3月20日上午9:25,發(fā)放預(yù)先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍,3分鐘為一周期)。當(dāng)聽到預(yù)先警報信號后:師幼做好疏散準(zhǔn)備,樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位,準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。
    2、空襲警報。3月20日上午9:30,發(fā)放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復(fù)15遍,3分鐘為一周期)。當(dāng)聽到空襲警報信號后:師幼按照預(yù)定方案進行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。
    3、解除警報。3月20日上午9:45,發(fā)放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續(xù)鳴3分鐘)。當(dāng)聽到解除警報信號后:師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。
    4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。
    十、疏散路線。
    大一班,中一班,從b樓道口下,a側(cè)門。
    大三班,中三班,從c樓道口走,c側(cè)門。
    大二班,中二班,從a樓道口下,a側(cè)門。
    中四班,大四班,從d樓道口下走大廳。
    中五班,小班組,直接走大廳。
    集中地點:幼兒園前操場。