總結(jié)可以幫助我們提高自我管理和自我反思的能力。寫總結(jié)時(shí),我們要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地概括過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果。接下來,就讓我們一起來看看以下總結(jié)范文,相信會(huì)對你的寫作有所幫助。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇一
今年以來,在市綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市旅游局緊密結(jié)合工作實(shí)際,搶抓休閑度假旅游時(shí)代來臨的機(jī)遇期,著重抓好“四個(gè)突出”,為我市創(chuàng)建平安旅游的良好氛圍打下重要基礎(chǔ)。今年全市旅游企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,無一起安全事故發(fā)生,社會(huì)矛盾糾紛率持續(xù)維持在低水平,調(diào)解率達(dá)100%。
一、突出自身的科學(xué)化管理。
年初,把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理和深化平安建設(shè)工作納入全市旅游工作總體目標(biāo),明確提出,20xx年要推進(jìn)和深化全市旅*業(yè)的綜合治理與平安建設(shè),著重提升局機(jī)關(guān)的服務(wù)效能,努力增強(qiáng)全市各旅游企業(yè)的安全防范意識,促進(jìn)平安旅游。同時(shí)制定20xx年綜治和平安建設(shè)工作計(jì)劃,成立綜治和平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將具體責(zé)任落實(shí)到各科室。為確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,制定了嚴(yán)格的會(huì)議制度、到崗值班制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度、信息收集分析報(bào)送制度、重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估制度、旅游突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、行政調(diào)解工作機(jī)制、旅游安全管理暫行辦法等,有效提升了局機(jī)關(guān)組織的制度化管理水平。特別是每月召開一次的辦公會(huì)議制度以及節(jié)假日到崗值班制度等的落實(shí),確保各條線的旅游信息可以第一時(shí)間暢達(dá)到單位各成員中,并形成最快的處理解決方案。
二、突出景區(qū)的平安創(chuàng)建。
在前兩年南園、弇山園創(chuàng)建“平安景區(qū)”試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大創(chuàng)建范圍,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、金倉湖公園、鄭和公園等景區(qū)也納入其中。一是指導(dǎo)各景區(qū)特別是有游樂項(xiàng)目和游樂設(shè)施的景區(qū)(點(diǎn)),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)生意外,可以第一時(shí)間予以充分解決;二是積極開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),指導(dǎo)各景區(qū)因地制宜,和附近派出所合作,加強(qiáng)景區(qū)治安維護(hù)。重大節(jié)慶假日期間,還要每天多班次巡檢,確保各游樂設(shè)施及項(xiàng)目符合規(guī)范,安全防護(hù)工作全面到位;三是加強(qiáng)和完善各景區(qū)的安保網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并充分利用牡丹文化節(jié)、風(fēng)箏節(jié)、荷花節(jié)、龍舟賽等節(jié)慶活動(dòng),檢驗(yàn)各景區(qū)的安保督查機(jī)制,確保平安創(chuàng)建工作的常態(tài)化進(jìn)行;四是根據(jù)工作需要,聘請若干普通市民和機(jī)關(guān)干部為義務(wù)安保督導(dǎo)員,以此加強(qiáng)監(jiān)督的力度。今年平安景區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展良好,全年各景區(qū)沒有發(fā)生一起安全事故,也未發(fā)生一起大的糾紛案件,全市旅游景區(qū)的承載能力和服務(wù)能力也得到了有效提高,為市民休閑度假創(chuàng)造了一個(gè)良好空間。
三、突出賓館的合理化引導(dǎo)。
受今年特殊的政策環(huán)境影響,全市各旅游企業(yè)特別是高飯店經(jīng)營業(yè)績出現(xiàn)了較大波動(dòng)。為此,我們多措并舉,積極引導(dǎo)賓館朝合理化方向經(jīng)營。一是引導(dǎo)旅游飯店認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康消費(fèi)的新風(fēng)尚。二是及時(shí)組織召開酒店總經(jīng)理座談會(huì),分析形勢,積極面對,主動(dòng)調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,把規(guī)范餐飲消費(fèi),改進(jìn)餐飲服務(wù)模式,減少不合理的餐飲支出等各項(xiàng)節(jié)約措施落到實(shí)處。三是對全市旅游飯店的經(jīng)營情況、用水、用電、用氣的價(jià)格情況進(jìn)行摸底調(diào)查,就如何擺脫困境促進(jìn)酒店業(yè)發(fā)展,組織專題調(diào)研,撰稿《限制“三公”消費(fèi)后我市旅游飯店行業(yè)的影響及建議》,為市政府決策提供依據(jù)。四是積極響應(yīng)市文明辦號召,宣傳文明就餐新理念,在飯店開展“家在·文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng),簽訂“文明餐桌”倡議書和市文明餐桌公約。引導(dǎo)酒店發(fā)揮自身優(yōu)勢,細(xì)分市場,擺脫奢華,回歸美味,以價(jià)格合理、消費(fèi)環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì),盯著正常消費(fèi)做文章,走持續(xù)良性發(fā)展道路。五是組織開展青年廚師烹飪技能大賽、商貿(mào)旅*業(yè)消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、尋找老味道“平價(jià)特色宴”活動(dòng)、飯店服務(wù)技能大賽等,以賽促訓(xùn),提高了各飯店的安全防范意識和貼心服務(wù)意識。今年來,各飯店進(jìn)一步完善了飯店服務(wù)質(zhì)量考核、督查、客戶質(zhì)量訪查等管理制度,重視網(wǎng)上營銷、微信營銷和網(wǎng)評,推出自助餐、百姓家常菜、小份菜,以精細(xì)服務(wù)贏得市場,全市飯店開始朝散客市場大眾化方向轉(zhuǎn)型,平均房價(jià)、出房率、經(jīng)營業(yè)績均有一定回升,部分酒店甚至與往年持平。
四、突出旅行社的規(guī)范化整頓。
旅行社“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”問題歷來都是一大難題。今年借助新《旅游法》出臺(tái)的契機(jī),突出加強(qiáng)了對全市旅行社的規(guī)范化整頓。一是邀請專家來太為全市旅*業(yè)從業(yè)人員專題宣講《旅游法》,并特別組織召開了旅游社經(jīng)理研討會(huì),就如何克服和避免“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”問題展開深入探討,進(jìn)一步明確旅行社經(jīng)營的權(quán)限;二是在旅行社和高酒店中組織參加省旅游局《旅游法》網(wǎng)上考試,提升對新頒《旅游法》的認(rèn)知,進(jìn)而在今后工作中自覺按照《旅游法》來規(guī)范自己的經(jīng)營活動(dòng);三是依照《旅游法》有關(guān)規(guī)定,重點(diǎn)對全市旅行社分支機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對不合規(guī)范的限期整改,為下一步全面規(guī)范旅行社經(jīng)營行為、凈化旅游市場秩序做好鋪墊。四是將《旅游法》宣貫同市民普及旅游知識、倡導(dǎo)文明旅游、實(shí)現(xiàn)理性消費(fèi)的教育活動(dòng)結(jié)合起來,開展“文明與旅游同行—行業(yè)先行、你我攜手、從我做起“活動(dòng),引導(dǎo)市民文明旅游、理性消費(fèi)。五是開展旅行社評定工作,以省旅行社評定標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),確定5家申報(bào)三旅行社,第一批紅太陽、順達(dá)、國貿(mào)三家旅行社通過了市三旅行社評定,春之旅、華夏評定為二旅行社;六是狠抓導(dǎo)游隊(duì)伍培訓(xùn)。上半年結(jié)合導(dǎo)游年檢,全市75名持證導(dǎo)游通過網(wǎng)上培訓(xùn),年檢達(dá)100%。紅太陽旅行社導(dǎo)游*獲市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二
為增強(qiáng)民政法制宣傳的實(shí)用性和針對性,我們以涉及群眾基本生活權(quán)益的業(yè)務(wù)工作為主題,加強(qiáng)群眾的普法教育。一是采取多種形式宣傳民政法規(guī),營造良好的依法行政大環(huán)境。如:在局婚姻登記處辦證大廳利用電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳《中華人民共和國婚姻法》、《婚姻登記條例》;在清明節(jié)期間,出動(dòng)宣傳車宣傳殯葬管理法律法規(guī);在縣城廣場開展普法宣傳活動(dòng),通過發(fā)宣傳單、設(shè)咨詢臺(tái)、懸掛橫幅標(biāo)語等宣傳民政法律法規(guī);同時(shí),印制了《婚姻法》、《婚姻登記條例》、《村民委員會(huì)組織法》、《殯葬管理?xiàng)l例》、《xx縣殯葬管理暫行規(guī)定》、《四川省城鄉(xiāng)居民最低生活保障實(shí)施辦法》的宣傳資料1萬多份,通過基層民政辦分發(fā)到廣大群眾手中,讓民政法律法規(guī)深入人心,讓群眾知法、懂法、守法。二是我們采取“因人宣傳”策略,針對不同對象進(jìn)行法制宣傳教育。對年輕人,注重宣傳婚姻登記、慈善、社會(huì)捐贈(zèng)等方面的法規(guī)政策;對中年人,注重宣傳城鄉(xiāng)低保制度、收養(yǎng)登記、行政復(fù)議制度等方面的法律法規(guī);對老年人,注重宣傳五保供養(yǎng)、老年人權(quán)益保障等方面的法規(guī)政策;對復(fù)退軍人,注重宣傳優(yōu)撫優(yōu)待、安置等方面的政策規(guī)定。集中向社會(huì)廣泛宣傳民政法律、法規(guī)。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇三
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期即將結(jié)束。在這學(xué)期,我負(fù)責(zé)一班級一班和一班級二班道德與法治的教學(xué)工作、學(xué)校打字室復(fù)制打印工作和為黨支部整理部分材料的工作?,F(xiàn)就這三部分工作做一簡要總結(jié):
在這一學(xué)期對一班級一班和一班級二班的道德與法治教育教學(xué)工作中,我依照大綱要求訂立并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃,做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié)。在備課過程中,我認(rèn)真認(rèn)真地學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)與綱要,一絲不茍地做著教學(xué)準(zhǔn)備,并千方百計(jì)地從各個(gè)渠道收集有關(guān)圖片、資料和課程資源。這一環(huán)節(jié)我從沒有馬虎和懈怠過。
在教學(xué)過程中,我重視了同學(xué)的整體學(xué)習(xí)氛圍。讓每個(gè)同學(xué)都活動(dòng)起來。都積極參加,都來做學(xué)習(xí)的小主人,甚至都可以來當(dāng)小老師,我不給他們框框里的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不限制把握學(xué)問的范圍,可以任意地自由地?cái)z取學(xué)問營養(yǎng)。大膽地進(jìn)行制造性地進(jìn)行作業(yè)和實(shí)際生活演習(xí)。我和同學(xué)在教學(xué)過程中,常常進(jìn)行角色互換,大多數(shù)時(shí)間里我都不以老師身份自居,常常是知道也裝不懂地請教同學(xué)們,這樣一來,就大大地提高了他們的學(xué)習(xí)熱誠。激發(fā)了他們的求知欲望。我看到他們急不可耐地想說出本身的想法。從而忘卻了畏懼和羞怯,忘掉了貪玩和溜號。忘掉了老師和同學(xué)的省份區(qū)分,我們是一起游戲的一個(gè)小團(tuán)體。在歡快中學(xué)習(xí)學(xué)問,在輕松中悟出做人道理。我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程相像一個(gè)團(tuán)體的營地訓(xùn)練。這種教學(xué)方法樹立了同學(xué)的自信念。使他們勇于表現(xiàn)自我。其中生活場景表演方式更是孩子們學(xué)會(huì)了生活自理,磨練了獨(dú)立生活本領(lǐng),在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的同時(shí)更學(xué)會(huì)建立人際關(guān)系的技巧,從而培育了同學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這個(gè)角色游戲表演中,他們相互接納,相互支持,相互信任,與此同時(shí)能開放自我、表現(xiàn)自我,進(jìn)而加強(qiáng)了對本身性格、本領(lǐng)的認(rèn)得,此外,還大膽地做了一些本身從來沒有做過的事或本身認(rèn)為不可能做得到的事,在發(fā)掘本身潛能的同時(shí)也磨練了本身的膽識。
在課堂上,每一次教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束都是我反思的開始,我下課以后都要問本身:我的活動(dòng)策略有沒有紕漏,還有哪些地方需要改進(jìn)和增補(bǔ),我應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行活動(dòng)延長和課外輔導(dǎo)?作為一名老師我做沒做到冷靜自若、充分自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音洪亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對于他們在活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的稱贊了嗎?對于他們的不足我適時(shí)地引導(dǎo)了嗎?這些都是我課下需要反思的。找尋有效的教學(xué)途徑。所任科目同學(xué)積極自動(dòng)的學(xué)習(xí),成績良好,提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。
總之,通過這一學(xué)期的`道德與法治的課堂教學(xué),懂得何謂善惡美丑,促成他們養(yǎng)成良好的道德行為的自發(fā)性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。平常重視培育他們養(yǎng)成簡樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培育同學(xué)形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。同學(xué)的整體素養(yǎng)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
我從這學(xué)期以來承當(dāng)了打字室的打印復(fù)制工作,依照李校長的指示,建立了打印復(fù)制記錄冊,但是用記錄冊的情況沒有實(shí)行好,這是我工作的不足之處。以后爭取改進(jìn)。
這學(xué)期,我依照胡書記的要求,為黨支部整理了一小部分的資料。但是有時(shí)不能適時(shí)看到微信通知布置的工作,不能適時(shí)完成。這是以后需要改進(jìn)的地方。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級道德與法治教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細(xì)務(wù)實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。同時(shí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在繼續(xù)推進(jìn)我校實(shí)效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、主要工作及成功經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作。
1.認(rèn)真及時(shí)備課。每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時(shí)請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實(shí)處。
2.認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。
3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。
二、存在的主要問題。
本學(xué)期,我在取得上述成績的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。
(2)總的來說對學(xué)生的耐心有很大改善,但對后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。
(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。
三、今后努力的方向。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,提高課堂效率。
2、采取積極措施,加強(qiáng)檢查和輔導(dǎo)力度。
我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力,爭取在以后的工作中更上一層樓!
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇五
(一)依法推進(jìn)行政審批制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行縣行政許可通用目錄,進(jìn)一步清理規(guī)范行政審批項(xiàng)目前置條件,全面清理取消非行政許可事項(xiàng)。目前,我局共有行政審批項(xiàng)目83項(xiàng)。嚴(yán)格規(guī)范政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),凡屬非涉密的行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)均納入政務(wù)服務(wù)平臺(tái)受理辦理。
(二)推進(jìn)政府信息公開。堅(jiān)持公開為常態(tài)、不公開為例外,從系統(tǒng)、內(nèi)容、制度保障三個(gè)層面推進(jìn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開。嚴(yán)格按照要求依法規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)和電子監(jiān)察平臺(tái)建設(shè),及時(shí)錄入辦理案件。著力深化基層政務(wù)公開,依據(jù)權(quán)力清單,向社會(huì)全面公開部門職能、法律依據(jù)、實(shí)施主體、職責(zé)權(quán)限、辦理流程、監(jiān)督方式等事項(xiàng),嚴(yán)格按要求開展財(cái)政預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)等信息公開,加強(qiáng)涉及群眾利益重大政策解讀。
(三)堅(jiān)持公正文明執(zhí)法,維護(hù)群眾合法權(quán)益。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合法》和國務(wù)院《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》,依法履行勞動(dòng)保障監(jiān)察職責(zé),保障各類社會(huì)群體在勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障等方面的民生權(quán)益。完善信訪處理、農(nóng)民工工資支付保障等工作機(jī)制,拓寬社情民意表達(dá)渠道,依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。一是強(qiáng)化督促檢查,建立和諧勞動(dòng)關(guān)系。截止目前,共聯(lián)合有關(guān)部門采取不定時(shí)方式開展執(zhí)法檢查11次,重點(diǎn)檢查用人單位依法簽訂勞動(dòng)合同、辦理繳納社會(huì)保險(xiǎn)以及農(nóng)民工工資支付情況,特別突出對拖欠農(nóng)民工工資和非法用工違法犯罪等行為的查處力度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后重建期間民工工資保障工作,全年共召開農(nóng)民工工資支付保障監(jiān)管工作會(huì)3次,進(jìn)一步明確主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府在監(jiān)管支付及處理欠薪案件中的主體職責(zé),強(qiáng)調(diào)農(nóng)民工工資保證金制度和民工工資實(shí)名制的推進(jìn)落實(shí)工作。截止目前,共會(huì)同相關(guān)部門組織開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)9次,并實(shí)地走訪檢查了全縣災(zāi)后重建項(xiàng)目實(shí)名制工資發(fā)放情況,對110個(gè)災(zāi)后恢復(fù)重建及商品房項(xiàng)目進(jìn)行了檢查。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇六
(一)深入推進(jìn)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)法律“八進(jìn)”。按照《xx縣推進(jìn)“法律七進(jìn)”工作實(shí)施方案》和法律進(jìn)重建的要求,堅(jiān)持誰執(zhí)法誰普法、誰管理誰普法、誰服務(wù)誰普法的原則,推行一崗雙責(zé),促進(jìn)業(yè)務(wù)工作與法制宣傳教育有機(jī)結(jié)合,建立健全大普法工作格局。一是我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部職工依法行政能力的培養(yǎng),在思想、政治、業(yè)務(wù)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中央、省、市有關(guān)政策,不斷提高干部職工的政治思想素質(zhì)和依法行政的水平,努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。在工作中帶頭執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī),不以權(quán)謀私,不濫用職權(quán),不索拿卡要。二是充分利用各類報(bào)刊雜志、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體以及“12.4”全國憲法日、“春風(fēng)行動(dòng)”、就業(yè)技能培訓(xùn)會(huì)等活動(dòng),通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺(tái)、設(shè)立宣傳專欄、制作宣傳畫冊、懸掛標(biāo)語橫幅、開設(shè)培訓(xùn)班等多種方式,開展憲法和各項(xiàng)專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng),面向社會(huì)宣傳人力資源社會(huì)保障法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。
(二)加強(qiáng)公務(wù)員依法行政培訓(xùn)。建立和落實(shí)人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)干部學(xué)法用法制度,加強(qiáng)系統(tǒng)干部依法行政培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)法律知識考試考核工作常態(tài)化。把依法行政培訓(xùn)作為公務(wù)員培訓(xùn)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合公務(wù)員在職培訓(xùn),將憲法法律教育列為必修課,深入開展公務(wù)員學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)活動(dòng)。截止目前,我局已對全縣事業(yè)人員進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),并擬于12月份對全縣公務(wù)員開展以“提升依法行政能力做人民滿意公務(wù)員”為主題的全員培訓(xùn),進(jìn)一步提升公務(wù)員依法行政意識,增強(qiáng)公務(wù)員依法行政能力。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇七
xxxx年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略,不斷強(qiáng)化法治意識,提高依法行政水平,規(guī)范和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格履行法定職責(zé),深入推進(jìn)依法行政,切實(shí)加快法治政府建設(shè),各項(xiàng)工作取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
我局黨政主要負(fù)責(zé)人把思想認(rèn)識放首位,做到內(nèi)化于心、外化于行,真正把第一責(zé)任扛起來。
三是堅(jiān)持將法治建設(shè)納入年度工作計(jì)劃,與重點(diǎn)工作同部署、同安排、同推進(jìn),扎實(shí)有序地推動(dòng)普法工作落到實(shí)處;四是堅(jiān)持“誰執(zhí)法誰普法、誰主管誰普法”的普法責(zé)任機(jī)制,扎實(shí)開展普法教育工作,成立專項(xiàng)工作小組,強(qiáng)化普法工作隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合公園城市建設(shè)和城市有機(jī)更新的新理念,加大法治宣傳教育,有效推動(dòng)法制工作的深入開展,營造“人人學(xué)法、人人守法”的良好法治氛圍。
我局嚴(yán)格落實(shí)法治教育宣傳培訓(xùn),建立機(jī)關(guān)定期學(xué)法制度,加強(qiáng)重點(diǎn)對象學(xué)法用法,努力營造法治建設(shè)良好氛圍。
一是制定我局“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”實(shí)施細(xì)則,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《憲法》、《保密法》、《行政訴訟法》等法律法規(guī),積極開展以案示法活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部法制教育;今年以來,共開展專題學(xué)法xx次,開展以案示法活動(dòng)x次,組織學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法律、法規(guī)x次,組織開展“廉政警示教育”宣傳x次。
二是開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),通過在企業(yè)、工地懸掛宣傳橫幅,擺放法律知識宣傳展板,開展法律法規(guī)知識宣講,大力營造增強(qiáng)群眾法治觀念,構(gòu)建和諧社會(huì)的良好氛圍;xxxx年我局進(jìn)企業(yè)開展法制宣傳活動(dòng)x次,進(jìn)工地開展法制宣傳活動(dòng)x次。
三是深入開展“疫情防控、法治同行”專項(xiàng)法治宣傳行動(dòng),助力疫情防控工作,共開展相關(guān)法治宣傳行動(dòng)x次。
我局進(jìn)一步落實(shí)權(quán)責(zé)清單制度,努力推進(jìn)規(guī)范公正文明執(zhí)法。
二是建立法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問在政府事務(wù)中的法律參謀作用,在重大決策、重大合同、重要協(xié)議的合法性審查中聽取法律顧問的意見和建議,有效化解矛盾糾紛,確保了重大決策穩(wěn)步實(shí)施。
三是進(jìn)一步完善和執(zhí)行崗位責(zé)任、責(zé)任追究、限時(shí)辦結(jié)等制度,更加清晰和明確職責(zé)分工和紀(jì)律約束,把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控融入業(yè)務(wù)工作管理流程,健全風(fēng)險(xiǎn)防控措施;大力推進(jìn)招標(biāo)采購改革,成立招標(biāo)采購工作小組,歸口管理和指導(dǎo)各類采購工作,改變過去各職能單位分散組織招標(biāo)采購模式,實(shí)現(xiàn)“招、建”分離,使項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、驗(yàn)收工作走上了規(guī)范、科學(xué)、高效的健康軌道。
回顧全年法治政府建設(shè)工作,雖然取得了一定的成績,但工作標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提高,工作成效還需鞏固提質(zhì),問題主要表現(xiàn)在:
一是對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)雖已進(jìn)入常態(tài)化,但應(yīng)用于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的水平不足;
二是開展系統(tǒng)性、全局性的普法宣傳工作的全面統(tǒng)籌能力還有待進(jìn)一步提高。
xxxx年,我局將加大工作力度,尋找差距、彌補(bǔ)不足,認(rèn)真貫徹黨的十九大、十九屆五中全會(huì),立足本局職能職責(zé),開展依法行政。
一是加大依法行政監(jiān)督力度,堅(jiān)持按法律辦事,按制度辦事,按規(guī)矩辦事,進(jìn)一步完善依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制,建立健全依法行政各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管權(quán)、管事、管人,用制度規(guī)范、約束機(jī)關(guān)行為,努力建設(shè)負(fù)責(zé)、高效、務(wù)實(shí)政府。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇八
上半年,我局根據(jù)上級部門的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、推進(jìn)法治進(jìn)程為中心,密切結(jié)合衛(wèi)生工作的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,把衛(wèi)生改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
按照上級法制工作要點(diǎn),結(jié)合我局實(shí)際,制定了我局20xx年度依法行政責(zé)任目標(biāo)及考核辦法,將依法行政工作納入全局總體責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核管理,半年初評、年終總結(jié),做到了有布置、有檢查、有落實(shí)、有獎(jiǎng)懲,形成了一級報(bào)一級、層層抓落實(shí)的良好局面,初步形成了推進(jìn)部門依法行政工作的長效機(jī)制。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制工作的順利進(jìn)行,建立健全了《行政處罰自由裁量權(quán)適用規(guī)則》、《執(zhí)法責(zé)任制評議考核辦法》等規(guī)章制度,有力地保證了部門依法行政工作的順利開展。在執(zhí)法實(shí)踐中,認(rèn)真落實(shí)行政處罰自由裁量階次制度,將合法行政與合理行政有機(jī)地結(jié)合起來,最大限度地保證行政的公平公正、合法合理,推行說理式執(zhí)法文書,行政執(zhí)法文書盡可能地打印制作,特別不在行政處罰告知書和決定書中將當(dāng)事人違反的法律法規(guī)條款予以全文引用,不僅保證了當(dāng)事人的知情權(quán),而且宣傳了衛(wèi)生法律法規(guī),使執(zhí)法與普法有機(jī)融合,達(dá)到了在執(zhí)法中普法和在普法中執(zhí)法的良好效果,減少了執(zhí)法助力。
2、落實(shí)兩法銜接與行政處罰決定備案制度,自覺接受法制、檢察部門的監(jiān)督,對在備案中存在的問題,及時(shí)采取措施予以糾正。同時(shí),加強(qiáng)執(zhí)法人員和執(zhí)法證件的管理、加強(qiáng)培訓(xùn)、嚴(yán)格考試考核,自覺做到持證上崗,亮證執(zhí)法。
3、落實(shí)規(guī)范性文件法制審核向上級部門備案工作制度,確保部門制定的規(guī)范性文件的合法性和適當(dāng)性,確保審核率100%,備案率100%。
4、加強(qiáng)法制宣傳,營造良好的法制環(huán)境。組織開展了各個(gè)重大節(jié)點(diǎn)的集中宣傳和免費(fèi)義診咨詢活動(dòng),提高了醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)的普及率,取得了較好的成果。
5、認(rèn)真做好案件審理和整理歸檔工作。上半年共辦理行政執(zhí)法案件36起,無發(fā)生行政復(fù)議訴訟案件。
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法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇九
為加強(qiáng)對依法行政的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)小組;組長由局長兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)局依法行政日常事務(wù)工作。制定年度依法行政工作計(jì)劃,堅(jiān)持與民政業(yè)務(wù)工作同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步考核。落實(shí)依法行政目標(biāo)管理責(zé)任制,做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、業(yè)務(wù)股(室)及下屬單位負(fù)責(zé)人配合抓,繼續(xù)保持全縣民政系統(tǒng)依法行政工作一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好局面。在依法行政方面,我局嚴(yán)格執(zhí)行集體審議規(guī)范性文件及重大具體行政行為的決策程序,做到了依法行政工作有章可循、按章辦事、規(guī)范操作。我局將縣民政局部門職能以及各業(yè)務(wù)股(室)的工作職責(zé),通過xx縣民政局民政業(yè)務(wù)服務(wù)指南、政務(wù)公開欄,向社會(huì)及時(shí)公開辦事程序、服務(wù)承諾、辦結(jié)時(shí)限等,進(jìn)行自加壓力,促進(jìn)依法行政水平提高。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十
(1)強(qiáng)化敬老院安全管理。進(jìn)一步強(qiáng)化敬老院制度建設(shè),加大執(zhí)行和督查力度,使敬老院管理進(jìn)一步制度化和規(guī)范化。5月中旬我局對全區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行了安全管理大檢查,6月上旬又會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)對各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行了消防安全專項(xiàng)檢查。在檢查過程中,我們要求各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁院民在個(gè)人的房間內(nèi)私自使用電火爐,對院民屋內(nèi)使用的電器線路要求做到統(tǒng)一控制,所有敬老院按照每25人左右設(shè)一間自助餐廳,確保用火、用電安全;對于院民人數(shù)超過30人的敬老院,要求在院內(nèi)設(shè)立超市,以便院民不出院就能購買日常用品,減少院民出院的次數(shù),最大限度的降低院民外出遇到的車禍、走失等各類安全隱患。10月下旬,轉(zhuǎn)發(fā)了民政部、公安部《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全管理十項(xiàng)規(guī)定、開展社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全專項(xiàng)治理工作的通知》,要求各鎮(zhèn)街按照通知要求,對照安全管理十項(xiàng)規(guī)定,集中精力開展好專項(xiàng)治理工作,確保安全管理不出問題。
(2)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。按照《農(nóng)村五保供養(yǎng)制度實(shí)施細(xì)則》要求,把好審核、審批關(guān),對符合五保條件的對象做到應(yīng)保盡保。年初,對221名自然死亡的五保戶進(jìn)行了核銷,同時(shí),對符合條件的221名五保對象實(shí)行了五保。
(3)及時(shí)發(fā)放資金。全區(qū)現(xiàn)有五保戶3645人,其中集中供養(yǎng)五保戶1875人,分散供養(yǎng)五保戶1770人。集中供養(yǎng)資金實(shí)行按月發(fā)放,分散供養(yǎng)人員年供養(yǎng)資金分上下半年二次發(fā)放。1-10月份,全區(qū)共發(fā)放五保供養(yǎng)資金1567萬元。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十一
法治建設(shè)是依法治國的重要組成部分,是一方和諧發(fā)展的重要標(biāo)志,惟有法治,方能實(shí)現(xiàn)長治久安。開展“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng),是“六五”普法規(guī)劃確定的一項(xiàng)重要工作。為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快我院依法治院步伐,推動(dòng)檢察工作科學(xué)發(fā)展,特制定此方案。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委“工業(yè)興市”戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)干警的法制觀念和法律素質(zhì),堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與政法干警核心價(jià)值觀教育相結(jié)合,大力推進(jìn)依法治理,提高全院法治化管理水平,為構(gòu)建“法治洪湖、和諧洪湖、幸福洪湖”,打造湖北長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市營造良好的法治環(huán)境。
開展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)要要堅(jiān)持依法治市與依法治院的有機(jī)統(tǒng)一;堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的保障作用;堅(jiān)持以人為本,依靠人民群眾,充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、立足當(dāng)前,有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn);堅(jiān)持改革創(chuàng)新,爭當(dāng)先進(jìn)的理念,求真務(wù)實(shí),形成長效機(jī)制。
要在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升普法效果,力爭在全院實(shí)現(xiàn)“一個(gè)成熟、兩個(gè)提升”的目標(biāo),即:使干警信仰法律、崇尚法治的理念、文明執(zhí)法的習(xí)慣進(jìn)一步成熟,依法檢察、公正執(zhí)法的公信力和社會(huì)公平正義的誠信力不斷提升,全院法治化管理水平不斷提升;通過創(chuàng)建,力爭使我院的“法治單位”創(chuàng)建工作跨入全市乃至全省先進(jìn)行列。
1、全面落實(shí)“六五”普法。按照市“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全體干警中深入開展以“學(xué)習(xí)法律、遵守法律、文明執(zhí)法、維護(hù)正義、樹立形象”為內(nèi)容的法制宣傳教育,按照“六五”普法規(guī)劃中的指導(dǎo)思想,落實(shí)工作任務(wù)和目標(biāo),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《刑法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)及《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》等檢察機(jī)關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)全體干警自覺學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律的意識。
2、加強(qiáng)黨委依法執(zhí)政能力建設(shè)。堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,進(jìn)一步增強(qiáng)院黨委的憲法意識和法治觀念,提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,模范遵守憲法和法律法規(guī),堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。
3、推進(jìn)文明執(zhí)法。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型檢察機(jī)關(guān)為目標(biāo),深入推進(jìn)檢察監(jiān)督體制改革,強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任制、錯(cuò)案與執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制、執(zhí)法督查制,實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;加強(qiáng)對干警法律知識培訓(xùn)及年度考試考核,把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為干警年度考核和任用的重要依據(jù)之一。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹立憲法意識;廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)公民意識教育,弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)社會(huì)主義法律文化建設(shè),在全院樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會(huì)主義法治理念教育,增強(qiáng)全體干警依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng);大力推進(jìn)法律“六進(jìn)”活動(dòng),開展普法宣傳活動(dòng),增加法制宣傳的社會(huì)覆蓋面;拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果,全面提高公民法律素質(zhì),形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。
5、維護(hù)社會(huì)安定和諧。加強(qiáng)社會(huì)綜合治理體系建設(shè),妥善處理不同利益群體關(guān)系,暢通群眾訴求渠道,完善社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制;健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制,建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ),人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合、調(diào)訴結(jié)合的工作體系,加強(qiáng)調(diào)解片建設(shè),依法調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾紛;建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制,保障群眾安居樂業(yè);推進(jìn)和諧文化建設(shè),培育文明社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
6、深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育。通過扎實(shí)有效的開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體干警永葆忠誠的政治本色,秉承為民的宗旨理念,踐行公正的價(jià)值追求,恪守廉潔的基本操守,解決理想信念、職業(yè)道德方面存在的問題,深化社會(huì)主義法治理念,實(shí)現(xiàn)檢察形象的新提升。
“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng),是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、長期性、艱巨性任務(wù),在工作中應(yīng)當(dāng)做到扎實(shí)有效、積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)。當(dāng)前及今后一段時(shí)期,按照“建立機(jī)構(gòu)、制定方案、統(tǒng)一部署、試點(diǎn)探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面推進(jìn)”的工作步驟,分三個(gè)階段組織實(shí)施:
(一)宣傳啟動(dòng)階段(20xx年4月)。
各部門、各科室要加強(qiáng)對創(chuàng)建法治單位活動(dòng)的重大意義、總體目標(biāo)和主要任務(wù)的宣傳,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、上下齊抓、部門支持、群眾參與,為創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。全院定于20xx年4月正式啟動(dòng)法治單位創(chuàng)建工作,召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)動(dòng)員全體干警自覺參與創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)試點(diǎn)探索階段(20xx年4月—20xx年5月)。
20xx年5月前,院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組在各部門申報(bào)的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)建氛圍良好、保障措施有力等條件,研究確定1個(gè)機(jī)關(guān)科室為法治單位創(chuàng)建活動(dòng)試點(diǎn)單位,指導(dǎo)試點(diǎn)單位認(rèn)真組織開展試點(diǎn)工作,力求在創(chuàng)建工作的重點(diǎn)方面有所創(chuàng)新、體現(xiàn)特色、富有成效。
(三)全面鋪開階段(20xx年5月以后)。
從20xx年5月起,在全院范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng),院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組按照市依法辦公室制定的考評標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)已開展創(chuàng)建工作的試點(diǎn)單位認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)、破解創(chuàng)建工作難題、理清創(chuàng)建工作思路、完善創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn),為引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)向更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上全面推進(jìn)。對考評達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作成績顯著的先進(jìn)單位和個(gè)人,申報(bào)院黨委給予表彰。
1、切實(shí)提高認(rèn)識。全體干警要高度重視,牢固樹立抓法治,就是抓發(fā)展、就是抓管理的意識,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,提升管理水平,要在思想上進(jìn)一步加壓,工作上進(jìn)一步加力,落實(shí)上進(jìn)一步加責(zé),力創(chuàng)一流的工作態(tài)度、一流的隊(duì)伍形象。
2、加強(qiáng)檢查考核。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入各單位綜合評價(jià)體系,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)。各科室要認(rèn)真總結(jié)開展依法治理工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合全市創(chuàng)建活動(dòng)及單位的實(shí)際,圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,結(jié)合平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),提出開展創(chuàng)建活動(dòng)的工作思路,制定創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案和相關(guān)配套措施。
4、營造良好氛圍。院普法辦公室要加大對創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,向全體干警廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn),宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型,為創(chuàng)建活動(dòng)營造濃厚的輿論氛圍。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十二
道德與法治教育一直是小學(xué)教育的重要內(nèi)容,也是小學(xué)生固定課程的一部分。在教學(xué)過程中,我根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際情況,通過多種方式提高他們的法制意識和道德素質(zhì)。
首先,我采取了討論與互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),提出自己的問題和建議。通過實(shí)例的講解、小組討論、角色扮演等形式,引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識基本法律規(guī)定和相關(guān)知識,培養(yǎng)其獨(dú)立思考及運(yùn)用法律知識解決問題的能力。
其次,我注重道德教育在日常生活中的體現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過小組討論、班會(huì)報(bào)告與宣傳等形式,引導(dǎo)學(xué)生思考人生追求的.價(jià)值,倡導(dǎo)正義、公正、博愛、感恩的道德觀念,讓他們了解所處的社會(huì)環(huán)境和文化傳統(tǒng),提高道德情操和文化素質(zhì)。
最后,我注重與家長的互動(dòng)和溝通。了解學(xué)生的家庭環(huán)境和家庭教育狀況,以及家長對學(xué)生道德教育的期望和需求,積極與家長聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展,形成合力。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)文化活動(dòng)和志愿活動(dòng),讓他們了解社會(huì)、了解自己,實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
綜上所述,在道德與法治教育教學(xué)過程中,我始終關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和整體需求,切實(shí)提高其道德素質(zhì)和法制意識,積極推進(jìn)道德教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十三
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年,按照瀘納法組辦20xx年“依法治區(qū)宣傳月”活動(dòng)的工作安排,結(jié)合交通工作及普法工作實(shí)際情況,我們制定了20xx年交通“法制宣傳月”活動(dòng)的實(shí)施方案,開展了一系列的.法制宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
我局按照區(qū)關(guān)于開展“依法治區(qū)宣傳月”工作要求,研究制定了區(qū)交通運(yùn)輸局關(guān)于開展20xx年“法制宣傳月”活動(dòng)的通知,既瀘納交發(fā)[20xx]號文,對區(qū)交通系統(tǒng)各普法單位做好“法制宣傳月”工作進(jìn)行了具體安排,對各單位要加強(qiáng)開展活動(dòng),采取多種形式,內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效的方式積極開展法制宣傳,并要及時(shí)上報(bào)有關(guān)工作信息和總結(jié)材料、圖片,以保障“法制宣傳月”活動(dòng)搞得有聲有色,起到普法和依法治理的宣傳效果。
(一)我局根據(jù)區(qū)上關(guān)于法制宣傳日有關(guān)要求,就區(qū)交通運(yùn)輸局參加宣傳活動(dòng)作了安排,一是局機(jī)關(guān)要作好人員安排,宣傳資料準(zhǔn)備;二是系統(tǒng)各單位結(jié)合自身實(shí)際,參與法制宣傳。
(二)我局4月10日派2名人員參加區(qū)上集中設(shè)點(diǎn)宣傳,我們向市民、過路群眾發(fā)送“交通安全法規(guī)資料”、“路政管理資料”、“水上運(yùn)輸管理資料”等共計(jì)300份。并按區(qū)上統(tǒng)一要求定制法制宣傳橫幅一幅,接受市民咨詢,了解交通有關(guān)問題、政策10余人。
(三)區(qū)路政管理大隊(duì)、公交公司、利達(dá)公司、客運(yùn)站還分別在辦公場所、車站等場所懸掛宣傳橫幅或標(biāo)語,營造法制宣傳氣氛。
總之,通過這次依法治區(qū)集中宣傳日活動(dòng),對交通干部職工是一次學(xué)法守法教育,對交通管理服務(wù)對象也是一次普法宣傳。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十四
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會(huì)的認(rèn)可,xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,xx初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十五
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃開局之年,也是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年,按照全省司法行政工作會(huì)議要求,我鄉(xiāng)圍繞法治文化建設(shè)、資源整合和圍繞中心服務(wù)大局三個(gè)著力點(diǎn),深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,及時(shí)啟動(dòng)“十二五”依法治鄉(xiāng)和“六五”法制宣傳教育工作,堅(jiān)持普治并舉,加大法制宣傳教育力度,推進(jìn)普法依法治理工作深入開展,為實(shí)現(xiàn)“平安大羊街”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
召開了全鄉(xiāng)普法依法治理工作會(huì)議,總結(jié)“五五”普法成績和經(jīng)驗(yàn),召開了“六五”普法啟動(dòng)大會(huì)。
健全完善并調(diào)整普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,保障“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。
深入推進(jìn)行業(yè)依法治理,推進(jìn)行業(yè)部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展依法治理,促進(jìn)依法執(zhí)政、依法行政和公正司法,提高全鄉(xiāng)依法管理和依法辦事的水平。
繼續(xù)深化“法治大羊街”創(chuàng)建活動(dòng),總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),健全完善制度,提高創(chuàng)建水平。
繼續(xù)開展民主法治村、民主法治社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
大力加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲。
法意識,樹立和維護(hù)憲法的權(quán)威;繼續(xù)加強(qiáng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生以及社會(huì)管理相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,不斷提高全民法治意識和法律素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念的宣傳教育,引導(dǎo)公民自覺。
深入開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生、加強(qiáng)社會(huì)管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
深入開展推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳,推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展。
根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn),深化“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)。
我鄉(xiāng)已開展法律進(jìn)校園,進(jìn)農(nóng)村工作。
的法制宣傳教育活動(dòng),著力推動(dòng)重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作的深入開展。
我鄉(xiāng)充分利用各種專項(xiàng)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織開展各個(gè)專項(xiàng)法律的宣傳日、宣傳周或宣傳月活動(dòng),不斷擴(kuò)大法制宣傳教育的'社會(huì)影響和實(shí)際效果。
我鄉(xiāng)創(chuàng)新法制宣傳教育的方式、方法,充分利用各類媒體,大力開展法制宣傳教育工作,努力營造良好的法治環(huán)境。
以“六五”普法為契機(jī),充分發(fā)揮板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳陣地作用,不斷推進(jìn)法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
廣泛宣傳“五五”普法成就和經(jīng)驗(yàn),宣傳先進(jìn)典型,為順利啟動(dòng)“六五”普法規(guī)劃營造良好的輿論環(huán)境。
深入宣傳“六五”普法規(guī)劃頒布實(shí)施的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)、工作安排和要求,推動(dòng)“六五”普法順利實(shí)施。
明確依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé),建立成員單位聯(lián)絡(luò)員工作制度,強(qiáng)化依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能。
做好“六五”普法骨干培訓(xùn)工作,組織好全鄉(xiāng)法制宣傳骨干培訓(xùn)。
加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo),積極邀請黨委、人大、政府、政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)參加“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)和專項(xiàng)調(diào)研。
加大信息溝通力度,開展工作交流,借鑒經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作發(fā)展。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十六
一年來,我辦依據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)會(huì)議精神和《xx區(qū)2019年依法治區(qū)工作要點(diǎn)》要求,牢牢環(huán)抱全區(qū)依法治區(qū)工作,以扶植法治xx為目標(biāo),認(rèn)真開展依法治區(qū)工作,在制度立異、依法行政、法制鼓吹教導(dǎo)等各方面推進(jìn)、落實(shí),依法治區(qū)工作取得必然成效,現(xiàn)將有關(guān)工作環(huán)境總結(jié)如下。
為把法治當(dāng)局扶植工作落到實(shí)處,我辦成立了以主任為組長的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)增強(qiáng)了對我辦依法治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)。將法制鼓吹教導(dǎo)工作列入緊張議事日程,訂定了年度計(jì)劃和工作實(shí)施,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確工作任務(wù)和責(zé)任。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全辦干部職工配合介入的格局,把依法治區(qū)工作真正落到了實(shí)處。以進(jìn)步依法執(zhí)政才能為重點(diǎn),普遍開展普法鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法做事”上來,加強(qiáng)司法素質(zhì)和司法責(zé)任,為全面落實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程,構(gòu)建協(xié)調(diào)xx、營造優(yōu)越的法治情況。
我辦采取集中學(xué)與分組學(xué)相結(jié)合、專題指點(diǎn)與自學(xué)相結(jié)合、專門學(xué)習(xí)與會(huì)議支配相結(jié)合等方法有計(jì)劃、有重點(diǎn)的安排相關(guān)司法律例知識的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)環(huán)抱《中華人民共和人防法》、《四川省中華人民共和國人民防空法實(shí)施法子》等司法律例學(xué)習(xí)。全年組織干部參加各級各種法制學(xué)習(xí)及講座8人次。分管行政執(zhí)法的副主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》、《行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《行政訴訟法》、《行政許可法》等司法律例,并以91分取得行政執(zhí)法證。采取做試卷、聽講座、觀音像等形式,加大對干部法制教導(dǎo)培訓(xùn)。
(一)全力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。認(rèn)真清理行政許可及九大類行政權(quán)力,依照“方便、從簡”原則和“最多跑一次要求”重新梳理優(yōu)化做事指南,簡化行政許可審批流程,所有行政審批事項(xiàng)進(jìn)入?yún)^(qū)聯(lián)合審批中心。涉及人防工作的11項(xiàng)行政權(quán)力事項(xiàng)全部在網(wǎng)上公開,實(shí)現(xiàn)流程全固化、網(wǎng)絡(luò)全互通、歷程全監(jiān)控、裁量全標(biāo)化,將其根據(jù)、法度模范、標(biāo)準(zhǔn)等置于辦事工具監(jiān)督之下。實(shí)時(shí)更新政務(wù)站信息,將最新的人防規(guī)范性文件上傳網(wǎng)站,全年上傳更新信息15條。依照全省政務(wù)辦事一體化平臺(tái)升級要求實(shí)時(shí)完成實(shí)施清單事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)等根基性工作,依照光陰節(jié)點(diǎn)要求順利實(shí)現(xiàn)平臺(tái)升級至2.0。依照區(qū)編辦審改辦機(jī)構(gòu)革新要求,積極開展并率先完成事業(yè)單位承擔(dān)行政職能事項(xiàng)清理工作。
(二)切實(shí)強(qiáng)化人防執(zhí)法。一是嚴(yán)格開展行政執(zhí)法。認(rèn)真落實(shí)人防審批工作,嚴(yán)格執(zhí)行《人民防空法》、《四川省人民防空法實(shí)施法子》等司法律例關(guān)于結(jié)合民用建筑構(gòu)筑防曠地下室的政策規(guī)定,聯(lián)合區(qū)籌劃扶植部門、領(lǐng)土資源等部門將依法解決人民防空審批手續(xù)作為核發(fā)扶植工程籌劃許可證和施工許可證的要件,有效節(jié)制了新開工民用建筑項(xiàng)目規(guī)避人防“結(jié)建”工程的違法行為。今年以來,已開展行政執(zhí)法10批次,完成征收人防易地扶植費(fèi)110萬元。二是認(rèn)真落實(shí)“放、管、服”政策步伐。嚴(yán)格權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單“三張清單”制度,積極介入“兩集中兩到位”、“雙隨機(jī)一公開”、“證照分離”革新工作;切實(shí)落實(shí)工程扶植項(xiàng)目審批提速多少步伐。
一是加大人防行業(yè)司法律例鼓吹。深入在建工程單位,在開展行政執(zhí)法的同時(shí)鼓吹人防司法律例,引導(dǎo)房地產(chǎn)開拓商和扶植業(yè)主盡可能結(jié)合地面建筑扶植防曠地下室。我辦把法制鼓吹與人防知識鼓吹想結(jié)合,應(yīng)用“5.12”汶川地震紀(jì)念日、“12.4”法制鼓吹日“9.18”變亂等,集中必然光陰,組織各類力量,采取各類形式,開展相關(guān)的法制鼓吹系列主題運(yùn)動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。應(yīng)用特殊光陰,進(jìn)行多形式、多渠道面向社會(huì)普遍進(jìn)行鼓吹,賡續(xù)擴(kuò)張鼓吹籠罩面。
二是注重與相關(guān)執(zhí)法審批部門橫向溝通。在參加區(qū)規(guī)委會(huì)、投資扶植項(xiàng)目聯(lián)合審批推進(jìn)會(huì)時(shí),適時(shí)鼓吹人防行業(yè)相關(guān)司法律例,打消認(rèn)識上的誤區(qū)和盲區(qū)。重點(diǎn)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)聯(lián)系慎密部門介紹了我區(qū)人防結(jié)建工程扶植人防地下室審批和人防地下室易地扶植審批的司法根據(jù)、法定條件、地域范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,匆匆進(jìn)了相關(guān)業(yè)務(wù)人員對人防工作的認(rèn)知和了解,有利于人防行政審批的精準(zhǔn)辦事和有效開展。
三是充分應(yīng)用人防多媒體警報(bào)平臺(tái),一方面對21世紀(jì)我國人民防空扶植、成長歷史和國防知識等進(jìn)行了鼓吹,切實(shí)施展人防鼓吹陣地和人防行業(yè)窗口作用,賡續(xù)加強(qiáng)全區(qū)群眾的國防意識和人防知識,促進(jìn)對人防工作的認(rèn)識了解;另一方面積極播放法治當(dāng)局扶植鼓吹標(biāo)語和司法律例緊張條款,營造濃厚的學(xué)法、用法、守法氣氛。
一是繼承充分應(yīng)用人防變亂紀(jì)念日、科普運(yùn)動(dòng)周等緊張時(shí)段,開展法制鼓吹運(yùn)動(dòng)。二是增強(qiáng)與電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志等新聞媒體的互助,鼎力開展人防法制知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村子、進(jìn)家庭”運(yùn)動(dòng),進(jìn)步人防司法律例群眾知曉率。三是扎實(shí)推進(jìn)行政執(zhí)法工作,抓好執(zhí)法反省,嚴(yán)格執(zhí)法查處。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十七
(一)以學(xué)校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎(chǔ),讓學(xué)生通過對生活的感受,獲得對家庭、學(xué)校、社區(qū)的初步認(rèn)識,樹立最基本的社會(huì)公德意識。
(二)以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注和對人的關(guān)注。
(三)教材中沒,體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。每個(gè)單元所涵蓋的課文內(nèi)容表現(xiàn)為一組完整的經(jīng)驗(yàn)和一組有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現(xiàn)單元主題所要達(dá)到的教育目標(biāo)。三年級上冊共安排了四個(gè)單元主題,即:“快樂學(xué)習(xí)”、“我們的學(xué)?!?、“安全護(hù)我成長”、“家是最溫有理性的說教,而是對兒童生活的真實(shí)呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入,引起兒童對生活的思考和關(guān)注。
(四)培養(yǎng)對學(xué)生道德判斷能力,面對生活中的各種現(xiàn)象,該學(xué)什么,不該學(xué)什么。
教材在選擇切入點(diǎn)時(shí),力求從兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和兒童感興趣的問題入手,采用第一人稱的表現(xiàn)方式,來增強(qiáng)教材與學(xué)生的親近感。教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際,及時(shí)地把社會(huì)中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高教育教學(xué)的針對性。實(shí)效性和主動(dòng)性,提高整個(gè)教育的'質(zhì)量。
(一)初步了解兒童的基本義務(wù),初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的社會(huì)規(guī)則,初步懂得規(guī)則、法律對于社會(huì)公共生活的重要意義。
(二)初步了解生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
(一)利用直觀教具,引起學(xué)生的注意力。
(二)通過各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情。
(三)充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。
(四)力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),進(jìn)取維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。經(jīng)過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫忙領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長,其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。構(gòu)成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表。
大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長的職責(zé)和權(quán)利,校長有職、用權(quán)、有職責(zé)。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教代會(huì),完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)團(tuán)體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的進(jìn)取性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和提議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議,學(xué)校盡量采納。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十九
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
學(xué)校以“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的本事和自覺性。
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的資料,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育資料,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會(huì)的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,班主任進(jìn)取的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校進(jìn)取組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將學(xué)校法制教育引向深入。
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教職工代表大會(huì),制定貼合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
【一】是依法召開職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,進(jìn)取主動(dòng)地開展工作。全體教師進(jìn)取參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作進(jìn)取性。
【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì),向全體教職工通報(bào)情景,理解監(jiān)督。此外,學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
【三】是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自我的日子過,當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對教師們的提議,學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì),認(rèn)真研究,進(jìn)取采納合理化的提議。
4、建立家長、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
【一】是成立家長委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。
【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。
【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議,對反應(yīng)出來的問題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,進(jìn)取探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控本事,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校進(jìn)取開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)?;顒?dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全職責(zé)書,經(jīng)過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十
在教學(xué)工作中,我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以及實(shí)際學(xué)情,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做工作。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識。
1、讀透教材,嚴(yán)抓教學(xué)。
本冊的主要教學(xué)目標(biāo)是要教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學(xué);自信、誠實(shí)、求上進(jìn);初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成基本的文明行為;保護(hù)環(huán)境,愛惜資源;使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會(huì)常識;掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動(dòng)技能。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案,幫助兒童展開活動(dòng)。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過程。因此,教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價(jià)值的課題,開展兒童喜歡的活動(dòng),使他們在主動(dòng)積極的參與中生活得到充實(shí),情感得到熏陶,品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動(dòng)性,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。新課程的改革與實(shí)驗(yàn),對教師就提出了更高、更細(xì)的要求。作為教師,始終牢記自己是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和參與者,以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在課堂教學(xué)過程中,我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用,努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,促使教學(xué)最終實(shí)現(xiàn)它幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵(lì)性評價(jià)為主,注重評價(jià)方式的多樣化。
評價(jià)內(nèi)容是多方面的,包括學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐過程等。因此,在平時(shí)教學(xué)中,我首先注重對學(xué)生進(jìn)行以表揚(yáng)為主的鼓勵(lì)性評價(jià),做到全面而有針對性和合理性的評價(jià)。其次是評價(jià)渠道多樣化,采用教師評、小組互評、學(xué)生自評、家長評等多種評價(jià)方式,并且評價(jià)講究及時(shí)、適度,這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)引導(dǎo),充分地發(fā)揮評價(jià)的功能,讓每一個(gè)學(xué)生都能受到老師及時(shí)的表揚(yáng)、激勵(lì)。在本學(xué)期的教學(xué)中,我通過品德與生活課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,大部分學(xué)生對本學(xué)科有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。教育學(xué)生,首先要身正為范。隨著時(shí)代的發(fā)展,世界觀和價(jià)值觀也、社會(huì)公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷提高自身的素質(zhì),更好的教育學(xué)生。
2、作學(xué)生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同,我們教育的是一群有著獨(dú)立思想的活生生的人,因此,光說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的需要教師與學(xué)生心與心的溝通,情與情的交流。采用多渠道的溝通,勢在必行。
3、加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本,我將在具體的教學(xué)教研活動(dòng)中,在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強(qiáng)鉆研,不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平,并通過聽課加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學(xué)更有趣、有效,更富創(chuàng)新思想,更能促進(jìn)學(xué)生的成長。進(jìn)一步探索課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,運(yùn)用好多媒體手段,活躍課堂教學(xué)的氣氛,必要時(shí)使學(xué)生有效的接觸大自然,接觸生活,接觸社會(huì),做到理論聯(lián)系實(shí)際。
4、繼續(xù)加強(qiáng)品德與生活學(xué)科教學(xué)研究,努力提高教研水平。在課改實(shí)驗(yàn)中,我們一線教師要踴躍擔(dān)負(fù)起教改前沿突破的重?fù)?dān),新理念下的教師要有“個(gè)人學(xué)習(xí)促成長”的思想,只有學(xué)習(xí)型的教師才能把教學(xué)研究工作做好,才能有所創(chuàng)新和突破,今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于本學(xué)科方面的文章,結(jié)合海島教學(xué)條件,進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,爭當(dāng)研究型的教師。
5、和家長做好聯(lián)系,不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),同時(shí)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng),把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合在一起。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R?guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),進(jìn)取肯干,辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法職責(zé)制,定期召開普法工作專題會(huì)議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個(gè)重要資料,全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,進(jìn)取改善,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。
(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動(dòng)。無論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會(huì)、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),對教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評賽活動(dòng),評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
(3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé))》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十二
結(jié)合xxx空中課堂、xxx在線直播課堂授課情況,六年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,致力于構(gòu)建開放而有活力的《道德與法治》教學(xué)體系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,全面提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。
六年級x個(gè)班共有學(xué)生x名,經(jīng)過為期x周的“空中課堂”和自己的線上輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生平時(shí)參與線上教學(xué)和完成課后作業(yè)等情況來看,有的同學(xué)對線上學(xué)習(xí)的興趣較濃,基礎(chǔ)知識和能力掌握較好,能主動(dòng)學(xué)習(xí),但是有的學(xué)生自制力較差,無論是聽課還是作業(yè)都不夠認(rèn)真,甚至出現(xiàn)應(yīng)付的'情況。由于在開展線上教學(xué)時(shí),老師不在身邊,家長也有自己的工作要做,個(gè)別情況下不能及時(shí)陪同孩子觀看空中課堂,這就導(dǎo)致拉大了學(xué)生之間掌握知識情況的差異。
(一)積極籌備,周密計(jì)劃,有序開展線上教學(xué)工作。
1.課前充分準(zhǔn)備為確保班上的每位學(xué)生都能正常暢通的觀看xxx“空中課堂”和xxx在線課堂,我通過微信群搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),組織引導(dǎo)學(xué)生積極參與到線上教學(xué)活動(dòng)中。班上的大部分家長和學(xué)生都能有力支持、積極配合,但也有個(gè)別學(xué)生自控能力弱,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)熱情不高,對于為部分學(xué)生,我經(jīng)過微信、電話、云校家與其家長溝通之后,部分同學(xué)能夠轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識,積極參與到“停課不停學(xué)”活動(dòng)當(dāng)中。
2.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)根據(jù)課表,在觀看在線課堂的前一天,我都通過微信群向?qū)W生提出明確要求,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本、網(wǎng)絡(luò)資源等認(rèn)真做好預(yù)習(xí),為順利開展在線課程掃清一些不必要的障礙,準(zhǔn)備好良好的基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真觀看在線課程要求學(xué)生在觀看在線課程時(shí)進(jìn)行拍照、做筆記,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式督促每位學(xué)生都能按時(shí)聽課,都在認(rèn)真聽課。
要求學(xué)生在課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)環(huán)境,如紙筆等,如安靜的房間。
(二)結(jié)合線上線下教學(xué)情況,合理布置課后拓展作業(yè)結(jié)合在線課程和課本,通過云校家平臺(tái)給學(xué)生布置相應(yīng)的適量的課后拓展作業(yè)和習(xí)題,要求學(xué)生完成后拍圖上傳,為防止和杜絕學(xué)生之間互相抄襲,在云校家平臺(tái)上設(shè)置了作業(yè)互相不可見。絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真、按時(shí)完成,對于不按時(shí)完成的學(xué)生教師除了電話、微信等催促之外,還適時(shí)給予個(gè)別輔導(dǎo)。
對于自己而言,線上教學(xué)既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),通過這段時(shí)間的線上教學(xué)來看,自己線上教學(xué)的觀點(diǎn)意識、能力本領(lǐng)等仍有許多需要改進(jìn)和提升的地方,自己要不斷思考,,不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),解決困惑,才能持續(xù)增長自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),才能不斷適應(yīng)新要求、新環(huán)境、新時(shí)代。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇一
今年以來,在市綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市旅游局緊密結(jié)合工作實(shí)際,搶抓休閑度假旅游時(shí)代來臨的機(jī)遇期,著重抓好“四個(gè)突出”,為我市創(chuàng)建平安旅游的良好氛圍打下重要基礎(chǔ)。今年全市旅游企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,無一起安全事故發(fā)生,社會(huì)矛盾糾紛率持續(xù)維持在低水平,調(diào)解率達(dá)100%。
一、突出自身的科學(xué)化管理。
年初,把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理和深化平安建設(shè)工作納入全市旅游工作總體目標(biāo),明確提出,20xx年要推進(jìn)和深化全市旅*業(yè)的綜合治理與平安建設(shè),著重提升局機(jī)關(guān)的服務(wù)效能,努力增強(qiáng)全市各旅游企業(yè)的安全防范意識,促進(jìn)平安旅游。同時(shí)制定20xx年綜治和平安建設(shè)工作計(jì)劃,成立綜治和平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將具體責(zé)任落實(shí)到各科室。為確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,制定了嚴(yán)格的會(huì)議制度、到崗值班制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度、信息收集分析報(bào)送制度、重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估制度、旅游突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、行政調(diào)解工作機(jī)制、旅游安全管理暫行辦法等,有效提升了局機(jī)關(guān)組織的制度化管理水平。特別是每月召開一次的辦公會(huì)議制度以及節(jié)假日到崗值班制度等的落實(shí),確保各條線的旅游信息可以第一時(shí)間暢達(dá)到單位各成員中,并形成最快的處理解決方案。
二、突出景區(qū)的平安創(chuàng)建。
在前兩年南園、弇山園創(chuàng)建“平安景區(qū)”試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大創(chuàng)建范圍,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、金倉湖公園、鄭和公園等景區(qū)也納入其中。一是指導(dǎo)各景區(qū)特別是有游樂項(xiàng)目和游樂設(shè)施的景區(qū)(點(diǎn)),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)生意外,可以第一時(shí)間予以充分解決;二是積極開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),指導(dǎo)各景區(qū)因地制宜,和附近派出所合作,加強(qiáng)景區(qū)治安維護(hù)。重大節(jié)慶假日期間,還要每天多班次巡檢,確保各游樂設(shè)施及項(xiàng)目符合規(guī)范,安全防護(hù)工作全面到位;三是加強(qiáng)和完善各景區(qū)的安保網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并充分利用牡丹文化節(jié)、風(fēng)箏節(jié)、荷花節(jié)、龍舟賽等節(jié)慶活動(dòng),檢驗(yàn)各景區(qū)的安保督查機(jī)制,確保平安創(chuàng)建工作的常態(tài)化進(jìn)行;四是根據(jù)工作需要,聘請若干普通市民和機(jī)關(guān)干部為義務(wù)安保督導(dǎo)員,以此加強(qiáng)監(jiān)督的力度。今年平安景區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展良好,全年各景區(qū)沒有發(fā)生一起安全事故,也未發(fā)生一起大的糾紛案件,全市旅游景區(qū)的承載能力和服務(wù)能力也得到了有效提高,為市民休閑度假創(chuàng)造了一個(gè)良好空間。
三、突出賓館的合理化引導(dǎo)。
受今年特殊的政策環(huán)境影響,全市各旅游企業(yè)特別是高飯店經(jīng)營業(yè)績出現(xiàn)了較大波動(dòng)。為此,我們多措并舉,積極引導(dǎo)賓館朝合理化方向經(jīng)營。一是引導(dǎo)旅游飯店認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康消費(fèi)的新風(fēng)尚。二是及時(shí)組織召開酒店總經(jīng)理座談會(huì),分析形勢,積極面對,主動(dòng)調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,把規(guī)范餐飲消費(fèi),改進(jìn)餐飲服務(wù)模式,減少不合理的餐飲支出等各項(xiàng)節(jié)約措施落到實(shí)處。三是對全市旅游飯店的經(jīng)營情況、用水、用電、用氣的價(jià)格情況進(jìn)行摸底調(diào)查,就如何擺脫困境促進(jìn)酒店業(yè)發(fā)展,組織專題調(diào)研,撰稿《限制“三公”消費(fèi)后我市旅游飯店行業(yè)的影響及建議》,為市政府決策提供依據(jù)。四是積極響應(yīng)市文明辦號召,宣傳文明就餐新理念,在飯店開展“家在·文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng),簽訂“文明餐桌”倡議書和市文明餐桌公約。引導(dǎo)酒店發(fā)揮自身優(yōu)勢,細(xì)分市場,擺脫奢華,回歸美味,以價(jià)格合理、消費(fèi)環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì),盯著正常消費(fèi)做文章,走持續(xù)良性發(fā)展道路。五是組織開展青年廚師烹飪技能大賽、商貿(mào)旅*業(yè)消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、尋找老味道“平價(jià)特色宴”活動(dòng)、飯店服務(wù)技能大賽等,以賽促訓(xùn),提高了各飯店的安全防范意識和貼心服務(wù)意識。今年來,各飯店進(jìn)一步完善了飯店服務(wù)質(zhì)量考核、督查、客戶質(zhì)量訪查等管理制度,重視網(wǎng)上營銷、微信營銷和網(wǎng)評,推出自助餐、百姓家常菜、小份菜,以精細(xì)服務(wù)贏得市場,全市飯店開始朝散客市場大眾化方向轉(zhuǎn)型,平均房價(jià)、出房率、經(jīng)營業(yè)績均有一定回升,部分酒店甚至與往年持平。
四、突出旅行社的規(guī)范化整頓。
旅行社“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”問題歷來都是一大難題。今年借助新《旅游法》出臺(tái)的契機(jī),突出加強(qiáng)了對全市旅行社的規(guī)范化整頓。一是邀請專家來太為全市旅*業(yè)從業(yè)人員專題宣講《旅游法》,并特別組織召開了旅游社經(jīng)理研討會(huì),就如何克服和避免“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”問題展開深入探討,進(jìn)一步明確旅行社經(jīng)營的權(quán)限;二是在旅行社和高酒店中組織參加省旅游局《旅游法》網(wǎng)上考試,提升對新頒《旅游法》的認(rèn)知,進(jìn)而在今后工作中自覺按照《旅游法》來規(guī)范自己的經(jīng)營活動(dòng);三是依照《旅游法》有關(guān)規(guī)定,重點(diǎn)對全市旅行社分支機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對不合規(guī)范的限期整改,為下一步全面規(guī)范旅行社經(jīng)營行為、凈化旅游市場秩序做好鋪墊。四是將《旅游法》宣貫同市民普及旅游知識、倡導(dǎo)文明旅游、實(shí)現(xiàn)理性消費(fèi)的教育活動(dòng)結(jié)合起來,開展“文明與旅游同行—行業(yè)先行、你我攜手、從我做起“活動(dòng),引導(dǎo)市民文明旅游、理性消費(fèi)。五是開展旅行社評定工作,以省旅行社評定標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),確定5家申報(bào)三旅行社,第一批紅太陽、順達(dá)、國貿(mào)三家旅行社通過了市三旅行社評定,春之旅、華夏評定為二旅行社;六是狠抓導(dǎo)游隊(duì)伍培訓(xùn)。上半年結(jié)合導(dǎo)游年檢,全市75名持證導(dǎo)游通過網(wǎng)上培訓(xùn),年檢達(dá)100%。紅太陽旅行社導(dǎo)游*獲市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二
為增強(qiáng)民政法制宣傳的實(shí)用性和針對性,我們以涉及群眾基本生活權(quán)益的業(yè)務(wù)工作為主題,加強(qiáng)群眾的普法教育。一是采取多種形式宣傳民政法規(guī),營造良好的依法行政大環(huán)境。如:在局婚姻登記處辦證大廳利用電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳《中華人民共和國婚姻法》、《婚姻登記條例》;在清明節(jié)期間,出動(dòng)宣傳車宣傳殯葬管理法律法規(guī);在縣城廣場開展普法宣傳活動(dòng),通過發(fā)宣傳單、設(shè)咨詢臺(tái)、懸掛橫幅標(biāo)語等宣傳民政法律法規(guī);同時(shí),印制了《婚姻法》、《婚姻登記條例》、《村民委員會(huì)組織法》、《殯葬管理?xiàng)l例》、《xx縣殯葬管理暫行規(guī)定》、《四川省城鄉(xiāng)居民最低生活保障實(shí)施辦法》的宣傳資料1萬多份,通過基層民政辦分發(fā)到廣大群眾手中,讓民政法律法規(guī)深入人心,讓群眾知法、懂法、守法。二是我們采取“因人宣傳”策略,針對不同對象進(jìn)行法制宣傳教育。對年輕人,注重宣傳婚姻登記、慈善、社會(huì)捐贈(zèng)等方面的法規(guī)政策;對中年人,注重宣傳城鄉(xiāng)低保制度、收養(yǎng)登記、行政復(fù)議制度等方面的法律法規(guī);對老年人,注重宣傳五保供養(yǎng)、老年人權(quán)益保障等方面的法規(guī)政策;對復(fù)退軍人,注重宣傳優(yōu)撫優(yōu)待、安置等方面的政策規(guī)定。集中向社會(huì)廣泛宣傳民政法律、法規(guī)。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇三
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期即將結(jié)束。在這學(xué)期,我負(fù)責(zé)一班級一班和一班級二班道德與法治的教學(xué)工作、學(xué)校打字室復(fù)制打印工作和為黨支部整理部分材料的工作?,F(xiàn)就這三部分工作做一簡要總結(jié):
在這一學(xué)期對一班級一班和一班級二班的道德與法治教育教學(xué)工作中,我依照大綱要求訂立并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃,做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié)。在備課過程中,我認(rèn)真認(rèn)真地學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)與綱要,一絲不茍地做著教學(xué)準(zhǔn)備,并千方百計(jì)地從各個(gè)渠道收集有關(guān)圖片、資料和課程資源。這一環(huán)節(jié)我從沒有馬虎和懈怠過。
在教學(xué)過程中,我重視了同學(xué)的整體學(xué)習(xí)氛圍。讓每個(gè)同學(xué)都活動(dòng)起來。都積極參加,都來做學(xué)習(xí)的小主人,甚至都可以來當(dāng)小老師,我不給他們框框里的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不限制把握學(xué)問的范圍,可以任意地自由地?cái)z取學(xué)問營養(yǎng)。大膽地進(jìn)行制造性地進(jìn)行作業(yè)和實(shí)際生活演習(xí)。我和同學(xué)在教學(xué)過程中,常常進(jìn)行角色互換,大多數(shù)時(shí)間里我都不以老師身份自居,常常是知道也裝不懂地請教同學(xué)們,這樣一來,就大大地提高了他們的學(xué)習(xí)熱誠。激發(fā)了他們的求知欲望。我看到他們急不可耐地想說出本身的想法。從而忘卻了畏懼和羞怯,忘掉了貪玩和溜號。忘掉了老師和同學(xué)的省份區(qū)分,我們是一起游戲的一個(gè)小團(tuán)體。在歡快中學(xué)習(xí)學(xué)問,在輕松中悟出做人道理。我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程相像一個(gè)團(tuán)體的營地訓(xùn)練。這種教學(xué)方法樹立了同學(xué)的自信念。使他們勇于表現(xiàn)自我。其中生活場景表演方式更是孩子們學(xué)會(huì)了生活自理,磨練了獨(dú)立生活本領(lǐng),在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的同時(shí)更學(xué)會(huì)建立人際關(guān)系的技巧,從而培育了同學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這個(gè)角色游戲表演中,他們相互接納,相互支持,相互信任,與此同時(shí)能開放自我、表現(xiàn)自我,進(jìn)而加強(qiáng)了對本身性格、本領(lǐng)的認(rèn)得,此外,還大膽地做了一些本身從來沒有做過的事或本身認(rèn)為不可能做得到的事,在發(fā)掘本身潛能的同時(shí)也磨練了本身的膽識。
在課堂上,每一次教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束都是我反思的開始,我下課以后都要問本身:我的活動(dòng)策略有沒有紕漏,還有哪些地方需要改進(jìn)和增補(bǔ),我應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行活動(dòng)延長和課外輔導(dǎo)?作為一名老師我做沒做到冷靜自若、充分自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音洪亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對于他們在活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的稱贊了嗎?對于他們的不足我適時(shí)地引導(dǎo)了嗎?這些都是我課下需要反思的。找尋有效的教學(xué)途徑。所任科目同學(xué)積極自動(dòng)的學(xué)習(xí),成績良好,提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。
總之,通過這一學(xué)期的`道德與法治的課堂教學(xué),懂得何謂善惡美丑,促成他們養(yǎng)成良好的道德行為的自發(fā)性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。平常重視培育他們養(yǎng)成簡樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培育同學(xué)形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。同學(xué)的整體素養(yǎng)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
我從這學(xué)期以來承當(dāng)了打字室的打印復(fù)制工作,依照李校長的指示,建立了打印復(fù)制記錄冊,但是用記錄冊的情況沒有實(shí)行好,這是我工作的不足之處。以后爭取改進(jìn)。
這學(xué)期,我依照胡書記的要求,為黨支部整理了一小部分的資料。但是有時(shí)不能適時(shí)看到微信通知布置的工作,不能適時(shí)完成。這是以后需要改進(jìn)的地方。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級道德與法治教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細(xì)務(wù)實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。同時(shí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在繼續(xù)推進(jìn)我校實(shí)效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、主要工作及成功經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作。
1.認(rèn)真及時(shí)備課。每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時(shí)請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實(shí)處。
2.認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。
3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。
二、存在的主要問題。
本學(xué)期,我在取得上述成績的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。
(2)總的來說對學(xué)生的耐心有很大改善,但對后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。
(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。
三、今后努力的方向。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,提高課堂效率。
2、采取積極措施,加強(qiáng)檢查和輔導(dǎo)力度。
我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力,爭取在以后的工作中更上一層樓!
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇五
(一)依法推進(jìn)行政審批制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行縣行政許可通用目錄,進(jìn)一步清理規(guī)范行政審批項(xiàng)目前置條件,全面清理取消非行政許可事項(xiàng)。目前,我局共有行政審批項(xiàng)目83項(xiàng)。嚴(yán)格規(guī)范政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),凡屬非涉密的行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)均納入政務(wù)服務(wù)平臺(tái)受理辦理。
(二)推進(jìn)政府信息公開。堅(jiān)持公開為常態(tài)、不公開為例外,從系統(tǒng)、內(nèi)容、制度保障三個(gè)層面推進(jìn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開。嚴(yán)格按照要求依法規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)和電子監(jiān)察平臺(tái)建設(shè),及時(shí)錄入辦理案件。著力深化基層政務(wù)公開,依據(jù)權(quán)力清單,向社會(huì)全面公開部門職能、法律依據(jù)、實(shí)施主體、職責(zé)權(quán)限、辦理流程、監(jiān)督方式等事項(xiàng),嚴(yán)格按要求開展財(cái)政預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)等信息公開,加強(qiáng)涉及群眾利益重大政策解讀。
(三)堅(jiān)持公正文明執(zhí)法,維護(hù)群眾合法權(quán)益。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合法》和國務(wù)院《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》,依法履行勞動(dòng)保障監(jiān)察職責(zé),保障各類社會(huì)群體在勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障等方面的民生權(quán)益。完善信訪處理、農(nóng)民工工資支付保障等工作機(jī)制,拓寬社情民意表達(dá)渠道,依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。一是強(qiáng)化督促檢查,建立和諧勞動(dòng)關(guān)系。截止目前,共聯(lián)合有關(guān)部門采取不定時(shí)方式開展執(zhí)法檢查11次,重點(diǎn)檢查用人單位依法簽訂勞動(dòng)合同、辦理繳納社會(huì)保險(xiǎn)以及農(nóng)民工工資支付情況,特別突出對拖欠農(nóng)民工工資和非法用工違法犯罪等行為的查處力度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后重建期間民工工資保障工作,全年共召開農(nóng)民工工資支付保障監(jiān)管工作會(huì)3次,進(jìn)一步明確主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府在監(jiān)管支付及處理欠薪案件中的主體職責(zé),強(qiáng)調(diào)農(nóng)民工工資保證金制度和民工工資實(shí)名制的推進(jìn)落實(shí)工作。截止目前,共會(huì)同相關(guān)部門組織開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)9次,并實(shí)地走訪檢查了全縣災(zāi)后重建項(xiàng)目實(shí)名制工資發(fā)放情況,對110個(gè)災(zāi)后恢復(fù)重建及商品房項(xiàng)目進(jìn)行了檢查。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇六
(一)深入推進(jìn)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)法律“八進(jìn)”。按照《xx縣推進(jìn)“法律七進(jìn)”工作實(shí)施方案》和法律進(jìn)重建的要求,堅(jiān)持誰執(zhí)法誰普法、誰管理誰普法、誰服務(wù)誰普法的原則,推行一崗雙責(zé),促進(jìn)業(yè)務(wù)工作與法制宣傳教育有機(jī)結(jié)合,建立健全大普法工作格局。一是我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部職工依法行政能力的培養(yǎng),在思想、政治、業(yè)務(wù)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中央、省、市有關(guān)政策,不斷提高干部職工的政治思想素質(zhì)和依法行政的水平,努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。在工作中帶頭執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī),不以權(quán)謀私,不濫用職權(quán),不索拿卡要。二是充分利用各類報(bào)刊雜志、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體以及“12.4”全國憲法日、“春風(fēng)行動(dòng)”、就業(yè)技能培訓(xùn)會(huì)等活動(dòng),通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺(tái)、設(shè)立宣傳專欄、制作宣傳畫冊、懸掛標(biāo)語橫幅、開設(shè)培訓(xùn)班等多種方式,開展憲法和各項(xiàng)專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng),面向社會(huì)宣傳人力資源社會(huì)保障法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。
(二)加強(qiáng)公務(wù)員依法行政培訓(xùn)。建立和落實(shí)人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)干部學(xué)法用法制度,加強(qiáng)系統(tǒng)干部依法行政培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)法律知識考試考核工作常態(tài)化。把依法行政培訓(xùn)作為公務(wù)員培訓(xùn)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合公務(wù)員在職培訓(xùn),將憲法法律教育列為必修課,深入開展公務(wù)員學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)活動(dòng)。截止目前,我局已對全縣事業(yè)人員進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),并擬于12月份對全縣公務(wù)員開展以“提升依法行政能力做人民滿意公務(wù)員”為主題的全員培訓(xùn),進(jìn)一步提升公務(wù)員依法行政意識,增強(qiáng)公務(wù)員依法行政能力。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇七
xxxx年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略,不斷強(qiáng)化法治意識,提高依法行政水平,規(guī)范和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格履行法定職責(zé),深入推進(jìn)依法行政,切實(shí)加快法治政府建設(shè),各項(xiàng)工作取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
我局黨政主要負(fù)責(zé)人把思想認(rèn)識放首位,做到內(nèi)化于心、外化于行,真正把第一責(zé)任扛起來。
三是堅(jiān)持將法治建設(shè)納入年度工作計(jì)劃,與重點(diǎn)工作同部署、同安排、同推進(jìn),扎實(shí)有序地推動(dòng)普法工作落到實(shí)處;四是堅(jiān)持“誰執(zhí)法誰普法、誰主管誰普法”的普法責(zé)任機(jī)制,扎實(shí)開展普法教育工作,成立專項(xiàng)工作小組,強(qiáng)化普法工作隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合公園城市建設(shè)和城市有機(jī)更新的新理念,加大法治宣傳教育,有效推動(dòng)法制工作的深入開展,營造“人人學(xué)法、人人守法”的良好法治氛圍。
我局嚴(yán)格落實(shí)法治教育宣傳培訓(xùn),建立機(jī)關(guān)定期學(xué)法制度,加強(qiáng)重點(diǎn)對象學(xué)法用法,努力營造法治建設(shè)良好氛圍。
一是制定我局“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”實(shí)施細(xì)則,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《憲法》、《保密法》、《行政訴訟法》等法律法規(guī),積極開展以案示法活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部法制教育;今年以來,共開展專題學(xué)法xx次,開展以案示法活動(dòng)x次,組織學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法律、法規(guī)x次,組織開展“廉政警示教育”宣傳x次。
二是開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),通過在企業(yè)、工地懸掛宣傳橫幅,擺放法律知識宣傳展板,開展法律法規(guī)知識宣講,大力營造增強(qiáng)群眾法治觀念,構(gòu)建和諧社會(huì)的良好氛圍;xxxx年我局進(jìn)企業(yè)開展法制宣傳活動(dòng)x次,進(jìn)工地開展法制宣傳活動(dòng)x次。
三是深入開展“疫情防控、法治同行”專項(xiàng)法治宣傳行動(dòng),助力疫情防控工作,共開展相關(guān)法治宣傳行動(dòng)x次。
我局進(jìn)一步落實(shí)權(quán)責(zé)清單制度,努力推進(jìn)規(guī)范公正文明執(zhí)法。
二是建立法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問在政府事務(wù)中的法律參謀作用,在重大決策、重大合同、重要協(xié)議的合法性審查中聽取法律顧問的意見和建議,有效化解矛盾糾紛,確保了重大決策穩(wěn)步實(shí)施。
三是進(jìn)一步完善和執(zhí)行崗位責(zé)任、責(zé)任追究、限時(shí)辦結(jié)等制度,更加清晰和明確職責(zé)分工和紀(jì)律約束,把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控融入業(yè)務(wù)工作管理流程,健全風(fēng)險(xiǎn)防控措施;大力推進(jìn)招標(biāo)采購改革,成立招標(biāo)采購工作小組,歸口管理和指導(dǎo)各類采購工作,改變過去各職能單位分散組織招標(biāo)采購模式,實(shí)現(xiàn)“招、建”分離,使項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、驗(yàn)收工作走上了規(guī)范、科學(xué)、高效的健康軌道。
回顧全年法治政府建設(shè)工作,雖然取得了一定的成績,但工作標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提高,工作成效還需鞏固提質(zhì),問題主要表現(xiàn)在:
一是對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)雖已進(jìn)入常態(tài)化,但應(yīng)用于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的水平不足;
二是開展系統(tǒng)性、全局性的普法宣傳工作的全面統(tǒng)籌能力還有待進(jìn)一步提高。
xxxx年,我局將加大工作力度,尋找差距、彌補(bǔ)不足,認(rèn)真貫徹黨的十九大、十九屆五中全會(huì),立足本局職能職責(zé),開展依法行政。
一是加大依法行政監(jiān)督力度,堅(jiān)持按法律辦事,按制度辦事,按規(guī)矩辦事,進(jìn)一步完善依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制,建立健全依法行政各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管權(quán)、管事、管人,用制度規(guī)范、約束機(jī)關(guān)行為,努力建設(shè)負(fù)責(zé)、高效、務(wù)實(shí)政府。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇八
上半年,我局根據(jù)上級部門的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、推進(jìn)法治進(jìn)程為中心,密切結(jié)合衛(wèi)生工作的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,把衛(wèi)生改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
按照上級法制工作要點(diǎn),結(jié)合我局實(shí)際,制定了我局20xx年度依法行政責(zé)任目標(biāo)及考核辦法,將依法行政工作納入全局總體責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核管理,半年初評、年終總結(jié),做到了有布置、有檢查、有落實(shí)、有獎(jiǎng)懲,形成了一級報(bào)一級、層層抓落實(shí)的良好局面,初步形成了推進(jìn)部門依法行政工作的長效機(jī)制。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制工作的順利進(jìn)行,建立健全了《行政處罰自由裁量權(quán)適用規(guī)則》、《執(zhí)法責(zé)任制評議考核辦法》等規(guī)章制度,有力地保證了部門依法行政工作的順利開展。在執(zhí)法實(shí)踐中,認(rèn)真落實(shí)行政處罰自由裁量階次制度,將合法行政與合理行政有機(jī)地結(jié)合起來,最大限度地保證行政的公平公正、合法合理,推行說理式執(zhí)法文書,行政執(zhí)法文書盡可能地打印制作,特別不在行政處罰告知書和決定書中將當(dāng)事人違反的法律法規(guī)條款予以全文引用,不僅保證了當(dāng)事人的知情權(quán),而且宣傳了衛(wèi)生法律法規(guī),使執(zhí)法與普法有機(jī)融合,達(dá)到了在執(zhí)法中普法和在普法中執(zhí)法的良好效果,減少了執(zhí)法助力。
2、落實(shí)兩法銜接與行政處罰決定備案制度,自覺接受法制、檢察部門的監(jiān)督,對在備案中存在的問題,及時(shí)采取措施予以糾正。同時(shí),加強(qiáng)執(zhí)法人員和執(zhí)法證件的管理、加強(qiáng)培訓(xùn)、嚴(yán)格考試考核,自覺做到持證上崗,亮證執(zhí)法。
3、落實(shí)規(guī)范性文件法制審核向上級部門備案工作制度,確保部門制定的規(guī)范性文件的合法性和適當(dāng)性,確保審核率100%,備案率100%。
4、加強(qiáng)法制宣傳,營造良好的法制環(huán)境。組織開展了各個(gè)重大節(jié)點(diǎn)的集中宣傳和免費(fèi)義診咨詢活動(dòng),提高了醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)的普及率,取得了較好的成果。
5、認(rèn)真做好案件審理和整理歸檔工作。上半年共辦理行政執(zhí)法案件36起,無發(fā)生行政復(fù)議訴訟案件。
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法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇九
為加強(qiáng)對依法行政的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了法行政工作的領(lǐng)導(dǎo)小組;組長由局長兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)局依法行政日常事務(wù)工作。制定年度依法行政工作計(jì)劃,堅(jiān)持與民政業(yè)務(wù)工作同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步考核。落實(shí)依法行政目標(biāo)管理責(zé)任制,做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、業(yè)務(wù)股(室)及下屬單位負(fù)責(zé)人配合抓,繼續(xù)保持全縣民政系統(tǒng)依法行政工作一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好局面。在依法行政方面,我局嚴(yán)格執(zhí)行集體審議規(guī)范性文件及重大具體行政行為的決策程序,做到了依法行政工作有章可循、按章辦事、規(guī)范操作。我局將縣民政局部門職能以及各業(yè)務(wù)股(室)的工作職責(zé),通過xx縣民政局民政業(yè)務(wù)服務(wù)指南、政務(wù)公開欄,向社會(huì)及時(shí)公開辦事程序、服務(wù)承諾、辦結(jié)時(shí)限等,進(jìn)行自加壓力,促進(jìn)依法行政水平提高。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十
(1)強(qiáng)化敬老院安全管理。進(jìn)一步強(qiáng)化敬老院制度建設(shè),加大執(zhí)行和督查力度,使敬老院管理進(jìn)一步制度化和規(guī)范化。5月中旬我局對全區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行了安全管理大檢查,6月上旬又會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)對各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行了消防安全專項(xiàng)檢查。在檢查過程中,我們要求各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁院民在個(gè)人的房間內(nèi)私自使用電火爐,對院民屋內(nèi)使用的電器線路要求做到統(tǒng)一控制,所有敬老院按照每25人左右設(shè)一間自助餐廳,確保用火、用電安全;對于院民人數(shù)超過30人的敬老院,要求在院內(nèi)設(shè)立超市,以便院民不出院就能購買日常用品,減少院民出院的次數(shù),最大限度的降低院民外出遇到的車禍、走失等各類安全隱患。10月下旬,轉(zhuǎn)發(fā)了民政部、公安部《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全管理十項(xiàng)規(guī)定、開展社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全專項(xiàng)治理工作的通知》,要求各鎮(zhèn)街按照通知要求,對照安全管理十項(xiàng)規(guī)定,集中精力開展好專項(xiàng)治理工作,確保安全管理不出問題。
(2)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。按照《農(nóng)村五保供養(yǎng)制度實(shí)施細(xì)則》要求,把好審核、審批關(guān),對符合五保條件的對象做到應(yīng)保盡保。年初,對221名自然死亡的五保戶進(jìn)行了核銷,同時(shí),對符合條件的221名五保對象實(shí)行了五保。
(3)及時(shí)發(fā)放資金。全區(qū)現(xiàn)有五保戶3645人,其中集中供養(yǎng)五保戶1875人,分散供養(yǎng)五保戶1770人。集中供養(yǎng)資金實(shí)行按月發(fā)放,分散供養(yǎng)人員年供養(yǎng)資金分上下半年二次發(fā)放。1-10月份,全區(qū)共發(fā)放五保供養(yǎng)資金1567萬元。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十一
法治建設(shè)是依法治國的重要組成部分,是一方和諧發(fā)展的重要標(biāo)志,惟有法治,方能實(shí)現(xiàn)長治久安。開展“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng),是“六五”普法規(guī)劃確定的一項(xiàng)重要工作。為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快我院依法治院步伐,推動(dòng)檢察工作科學(xué)發(fā)展,特制定此方案。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委“工業(yè)興市”戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)干警的法制觀念和法律素質(zhì),堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與政法干警核心價(jià)值觀教育相結(jié)合,大力推進(jìn)依法治理,提高全院法治化管理水平,為構(gòu)建“法治洪湖、和諧洪湖、幸福洪湖”,打造湖北長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市營造良好的法治環(huán)境。
開展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)要要堅(jiān)持依法治市與依法治院的有機(jī)統(tǒng)一;堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的保障作用;堅(jiān)持以人為本,依靠人民群眾,充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、立足當(dāng)前,有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn);堅(jiān)持改革創(chuàng)新,爭當(dāng)先進(jìn)的理念,求真務(wù)實(shí),形成長效機(jī)制。
要在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升普法效果,力爭在全院實(shí)現(xiàn)“一個(gè)成熟、兩個(gè)提升”的目標(biāo),即:使干警信仰法律、崇尚法治的理念、文明執(zhí)法的習(xí)慣進(jìn)一步成熟,依法檢察、公正執(zhí)法的公信力和社會(huì)公平正義的誠信力不斷提升,全院法治化管理水平不斷提升;通過創(chuàng)建,力爭使我院的“法治單位”創(chuàng)建工作跨入全市乃至全省先進(jìn)行列。
1、全面落實(shí)“六五”普法。按照市“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全體干警中深入開展以“學(xué)習(xí)法律、遵守法律、文明執(zhí)法、維護(hù)正義、樹立形象”為內(nèi)容的法制宣傳教育,按照“六五”普法規(guī)劃中的指導(dǎo)思想,落實(shí)工作任務(wù)和目標(biāo),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《刑法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)及《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》等檢察機(jī)關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)全體干警自覺學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律的意識。
2、加強(qiáng)黨委依法執(zhí)政能力建設(shè)。堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,進(jìn)一步增強(qiáng)院黨委的憲法意識和法治觀念,提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,模范遵守憲法和法律法規(guī),堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。
3、推進(jìn)文明執(zhí)法。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型檢察機(jī)關(guān)為目標(biāo),深入推進(jìn)檢察監(jiān)督體制改革,強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任制、錯(cuò)案與執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制、執(zhí)法督查制,實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;加強(qiáng)對干警法律知識培訓(xùn)及年度考試考核,把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為干警年度考核和任用的重要依據(jù)之一。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹立憲法意識;廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)公民意識教育,弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)社會(huì)主義法律文化建設(shè),在全院樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會(huì)主義法治理念教育,增強(qiáng)全體干警依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng);大力推進(jìn)法律“六進(jìn)”活動(dòng),開展普法宣傳活動(dòng),增加法制宣傳的社會(huì)覆蓋面;拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果,全面提高公民法律素質(zhì),形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。
5、維護(hù)社會(huì)安定和諧。加強(qiáng)社會(huì)綜合治理體系建設(shè),妥善處理不同利益群體關(guān)系,暢通群眾訴求渠道,完善社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制;健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制,建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ),人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合、調(diào)訴結(jié)合的工作體系,加強(qiáng)調(diào)解片建設(shè),依法調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾紛;建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制,保障群眾安居樂業(yè);推進(jìn)和諧文化建設(shè),培育文明社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
6、深入開展政法干警核心價(jià)值觀教育。通過扎實(shí)有效的開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體干警永葆忠誠的政治本色,秉承為民的宗旨理念,踐行公正的價(jià)值追求,恪守廉潔的基本操守,解決理想信念、職業(yè)道德方面存在的問題,深化社會(huì)主義法治理念,實(shí)現(xiàn)檢察形象的新提升。
“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng),是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、長期性、艱巨性任務(wù),在工作中應(yīng)當(dāng)做到扎實(shí)有效、積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)。當(dāng)前及今后一段時(shí)期,按照“建立機(jī)構(gòu)、制定方案、統(tǒng)一部署、試點(diǎn)探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面推進(jìn)”的工作步驟,分三個(gè)階段組織實(shí)施:
(一)宣傳啟動(dòng)階段(20xx年4月)。
各部門、各科室要加強(qiáng)對創(chuàng)建法治單位活動(dòng)的重大意義、總體目標(biāo)和主要任務(wù)的宣傳,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、上下齊抓、部門支持、群眾參與,為創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。全院定于20xx年4月正式啟動(dòng)法治單位創(chuàng)建工作,召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)動(dòng)員全體干警自覺參與創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)試點(diǎn)探索階段(20xx年4月—20xx年5月)。
20xx年5月前,院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組在各部門申報(bào)的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)建氛圍良好、保障措施有力等條件,研究確定1個(gè)機(jī)關(guān)科室為法治單位創(chuàng)建活動(dòng)試點(diǎn)單位,指導(dǎo)試點(diǎn)單位認(rèn)真組織開展試點(diǎn)工作,力求在創(chuàng)建工作的重點(diǎn)方面有所創(chuàng)新、體現(xiàn)特色、富有成效。
(三)全面鋪開階段(20xx年5月以后)。
從20xx年5月起,在全院范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng),院普法依法治院領(lǐng)導(dǎo)小組按照市依法辦公室制定的考評標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)已開展創(chuàng)建工作的試點(diǎn)單位認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)、破解創(chuàng)建工作難題、理清創(chuàng)建工作思路、完善創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn),為引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)向更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)上全面推進(jìn)。對考評達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作成績顯著的先進(jìn)單位和個(gè)人,申報(bào)院黨委給予表彰。
1、切實(shí)提高認(rèn)識。全體干警要高度重視,牢固樹立抓法治,就是抓發(fā)展、就是抓管理的意識,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,提升管理水平,要在思想上進(jìn)一步加壓,工作上進(jìn)一步加力,落實(shí)上進(jìn)一步加責(zé),力創(chuàng)一流的工作態(tài)度、一流的隊(duì)伍形象。
2、加強(qiáng)檢查考核。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入各單位綜合評價(jià)體系,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)。各科室要認(rèn)真總結(jié)開展依法治理工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合全市創(chuàng)建活動(dòng)及單位的實(shí)際,圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,結(jié)合平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),提出開展創(chuàng)建活動(dòng)的工作思路,制定創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案和相關(guān)配套措施。
4、營造良好氛圍。院普法辦公室要加大對創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,向全體干警廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn),宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型,為創(chuàng)建活動(dòng)營造濃厚的輿論氛圍。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十二
道德與法治教育一直是小學(xué)教育的重要內(nèi)容,也是小學(xué)生固定課程的一部分。在教學(xué)過程中,我根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際情況,通過多種方式提高他們的法制意識和道德素質(zhì)。
首先,我采取了討論與互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),提出自己的問題和建議。通過實(shí)例的講解、小組討論、角色扮演等形式,引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識基本法律規(guī)定和相關(guān)知識,培養(yǎng)其獨(dú)立思考及運(yùn)用法律知識解決問題的能力。
其次,我注重道德教育在日常生活中的體現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過小組討論、班會(huì)報(bào)告與宣傳等形式,引導(dǎo)學(xué)生思考人生追求的.價(jià)值,倡導(dǎo)正義、公正、博愛、感恩的道德觀念,讓他們了解所處的社會(huì)環(huán)境和文化傳統(tǒng),提高道德情操和文化素質(zhì)。
最后,我注重與家長的互動(dòng)和溝通。了解學(xué)生的家庭環(huán)境和家庭教育狀況,以及家長對學(xué)生道德教育的期望和需求,積極與家長聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展,形成合力。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)文化活動(dòng)和志愿活動(dòng),讓他們了解社會(huì)、了解自己,實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
綜上所述,在道德與法治教育教學(xué)過程中,我始終關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和整體需求,切實(shí)提高其道德素質(zhì)和法制意識,積極推進(jìn)道德教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十三
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年,按照瀘納法組辦20xx年“依法治區(qū)宣傳月”活動(dòng)的工作安排,結(jié)合交通工作及普法工作實(shí)際情況,我們制定了20xx年交通“法制宣傳月”活動(dòng)的實(shí)施方案,開展了一系列的.法制宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
我局按照區(qū)關(guān)于開展“依法治區(qū)宣傳月”工作要求,研究制定了區(qū)交通運(yùn)輸局關(guān)于開展20xx年“法制宣傳月”活動(dòng)的通知,既瀘納交發(fā)[20xx]號文,對區(qū)交通系統(tǒng)各普法單位做好“法制宣傳月”工作進(jìn)行了具體安排,對各單位要加強(qiáng)開展活動(dòng),采取多種形式,內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效的方式積極開展法制宣傳,并要及時(shí)上報(bào)有關(guān)工作信息和總結(jié)材料、圖片,以保障“法制宣傳月”活動(dòng)搞得有聲有色,起到普法和依法治理的宣傳效果。
(一)我局根據(jù)區(qū)上關(guān)于法制宣傳日有關(guān)要求,就區(qū)交通運(yùn)輸局參加宣傳活動(dòng)作了安排,一是局機(jī)關(guān)要作好人員安排,宣傳資料準(zhǔn)備;二是系統(tǒng)各單位結(jié)合自身實(shí)際,參與法制宣傳。
(二)我局4月10日派2名人員參加區(qū)上集中設(shè)點(diǎn)宣傳,我們向市民、過路群眾發(fā)送“交通安全法規(guī)資料”、“路政管理資料”、“水上運(yùn)輸管理資料”等共計(jì)300份。并按區(qū)上統(tǒng)一要求定制法制宣傳橫幅一幅,接受市民咨詢,了解交通有關(guān)問題、政策10余人。
(三)區(qū)路政管理大隊(duì)、公交公司、利達(dá)公司、客運(yùn)站還分別在辦公場所、車站等場所懸掛宣傳橫幅或標(biāo)語,營造法制宣傳氣氛。
總之,通過這次依法治區(qū)集中宣傳日活動(dòng),對交通干部職工是一次學(xué)法守法教育,對交通管理服務(wù)對象也是一次普法宣傳。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十四
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會(huì)的認(rèn)可,xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,xx初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十五
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃開局之年,也是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)年,按照全省司法行政工作會(huì)議要求,我鄉(xiāng)圍繞法治文化建設(shè)、資源整合和圍繞中心服務(wù)大局三個(gè)著力點(diǎn),深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,及時(shí)啟動(dòng)“十二五”依法治鄉(xiāng)和“六五”法制宣傳教育工作,堅(jiān)持普治并舉,加大法制宣傳教育力度,推進(jìn)普法依法治理工作深入開展,為實(shí)現(xiàn)“平安大羊街”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
召開了全鄉(xiāng)普法依法治理工作會(huì)議,總結(jié)“五五”普法成績和經(jīng)驗(yàn),召開了“六五”普法啟動(dòng)大會(huì)。
健全完善并調(diào)整普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,保障“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。
深入推進(jìn)行業(yè)依法治理,推進(jìn)行業(yè)部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展依法治理,促進(jìn)依法執(zhí)政、依法行政和公正司法,提高全鄉(xiāng)依法管理和依法辦事的水平。
繼續(xù)深化“法治大羊街”創(chuàng)建活動(dòng),總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),健全完善制度,提高創(chuàng)建水平。
繼續(xù)開展民主法治村、民主法治社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
大力加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲。
法意識,樹立和維護(hù)憲法的權(quán)威;繼續(xù)加強(qiáng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生以及社會(huì)管理相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,不斷提高全民法治意識和法律素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念的宣傳教育,引導(dǎo)公民自覺。
深入開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障和改善民生、加強(qiáng)社會(huì)管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
深入開展推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳,推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展。
根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn),深化“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)。
我鄉(xiāng)已開展法律進(jìn)校園,進(jìn)農(nóng)村工作。
的法制宣傳教育活動(dòng),著力推動(dòng)重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作的深入開展。
我鄉(xiāng)充分利用各種專項(xiàng)法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織開展各個(gè)專項(xiàng)法律的宣傳日、宣傳周或宣傳月活動(dòng),不斷擴(kuò)大法制宣傳教育的'社會(huì)影響和實(shí)際效果。
我鄉(xiāng)創(chuàng)新法制宣傳教育的方式、方法,充分利用各類媒體,大力開展法制宣傳教育工作,努力營造良好的法治環(huán)境。
以“六五”普法為契機(jī),充分發(fā)揮板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳陣地作用,不斷推進(jìn)法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
廣泛宣傳“五五”普法成就和經(jīng)驗(yàn),宣傳先進(jìn)典型,為順利啟動(dòng)“六五”普法規(guī)劃營造良好的輿論環(huán)境。
深入宣傳“六五”普法規(guī)劃頒布實(shí)施的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)、工作安排和要求,推動(dòng)“六五”普法順利實(shí)施。
明確依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé),建立成員單位聯(lián)絡(luò)員工作制度,強(qiáng)化依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能。
做好“六五”普法骨干培訓(xùn)工作,組織好全鄉(xiāng)法制宣傳骨干培訓(xùn)。
加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo),積極邀請黨委、人大、政府、政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)參加“六五”普法規(guī)劃啟動(dòng)和專項(xiàng)調(diào)研。
加大信息溝通力度,開展工作交流,借鑒經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作發(fā)展。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十六
一年來,我辦依據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)會(huì)議精神和《xx區(qū)2019年依法治區(qū)工作要點(diǎn)》要求,牢牢環(huán)抱全區(qū)依法治區(qū)工作,以扶植法治xx為目標(biāo),認(rèn)真開展依法治區(qū)工作,在制度立異、依法行政、法制鼓吹教導(dǎo)等各方面推進(jìn)、落實(shí),依法治區(qū)工作取得必然成效,現(xiàn)將有關(guān)工作環(huán)境總結(jié)如下。
為把法治當(dāng)局扶植工作落到實(shí)處,我辦成立了以主任為組長的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)增強(qiáng)了對我辦依法治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)。將法制鼓吹教導(dǎo)工作列入緊張議事日程,訂定了年度計(jì)劃和工作實(shí)施,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確工作任務(wù)和責(zé)任。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全辦干部職工配合介入的格局,把依法治區(qū)工作真正落到了實(shí)處。以進(jìn)步依法執(zhí)政才能為重點(diǎn),普遍開展普法鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法做事”上來,加強(qiáng)司法素質(zhì)和司法責(zé)任,為全面落實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程,構(gòu)建協(xié)調(diào)xx、營造優(yōu)越的法治情況。
我辦采取集中學(xué)與分組學(xué)相結(jié)合、專題指點(diǎn)與自學(xué)相結(jié)合、專門學(xué)習(xí)與會(huì)議支配相結(jié)合等方法有計(jì)劃、有重點(diǎn)的安排相關(guān)司法律例知識的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)環(huán)抱《中華人民共和人防法》、《四川省中華人民共和國人民防空法實(shí)施法子》等司法律例學(xué)習(xí)。全年組織干部參加各級各種法制學(xué)習(xí)及講座8人次。分管行政執(zhí)法的副主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》、《行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《行政訴訟法》、《行政許可法》等司法律例,并以91分取得行政執(zhí)法證。采取做試卷、聽講座、觀音像等形式,加大對干部法制教導(dǎo)培訓(xùn)。
(一)全力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。認(rèn)真清理行政許可及九大類行政權(quán)力,依照“方便、從簡”原則和“最多跑一次要求”重新梳理優(yōu)化做事指南,簡化行政許可審批流程,所有行政審批事項(xiàng)進(jìn)入?yún)^(qū)聯(lián)合審批中心。涉及人防工作的11項(xiàng)行政權(quán)力事項(xiàng)全部在網(wǎng)上公開,實(shí)現(xiàn)流程全固化、網(wǎng)絡(luò)全互通、歷程全監(jiān)控、裁量全標(biāo)化,將其根據(jù)、法度模范、標(biāo)準(zhǔn)等置于辦事工具監(jiān)督之下。實(shí)時(shí)更新政務(wù)站信息,將最新的人防規(guī)范性文件上傳網(wǎng)站,全年上傳更新信息15條。依照全省政務(wù)辦事一體化平臺(tái)升級要求實(shí)時(shí)完成實(shí)施清單事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)等根基性工作,依照光陰節(jié)點(diǎn)要求順利實(shí)現(xiàn)平臺(tái)升級至2.0。依照區(qū)編辦審改辦機(jī)構(gòu)革新要求,積極開展并率先完成事業(yè)單位承擔(dān)行政職能事項(xiàng)清理工作。
(二)切實(shí)強(qiáng)化人防執(zhí)法。一是嚴(yán)格開展行政執(zhí)法。認(rèn)真落實(shí)人防審批工作,嚴(yán)格執(zhí)行《人民防空法》、《四川省人民防空法實(shí)施法子》等司法律例關(guān)于結(jié)合民用建筑構(gòu)筑防曠地下室的政策規(guī)定,聯(lián)合區(qū)籌劃扶植部門、領(lǐng)土資源等部門將依法解決人民防空審批手續(xù)作為核發(fā)扶植工程籌劃許可證和施工許可證的要件,有效節(jié)制了新開工民用建筑項(xiàng)目規(guī)避人防“結(jié)建”工程的違法行為。今年以來,已開展行政執(zhí)法10批次,完成征收人防易地扶植費(fèi)110萬元。二是認(rèn)真落實(shí)“放、管、服”政策步伐。嚴(yán)格權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單“三張清單”制度,積極介入“兩集中兩到位”、“雙隨機(jī)一公開”、“證照分離”革新工作;切實(shí)落實(shí)工程扶植項(xiàng)目審批提速多少步伐。
一是加大人防行業(yè)司法律例鼓吹。深入在建工程單位,在開展行政執(zhí)法的同時(shí)鼓吹人防司法律例,引導(dǎo)房地產(chǎn)開拓商和扶植業(yè)主盡可能結(jié)合地面建筑扶植防曠地下室。我辦把法制鼓吹與人防知識鼓吹想結(jié)合,應(yīng)用“5.12”汶川地震紀(jì)念日、“12.4”法制鼓吹日“9.18”變亂等,集中必然光陰,組織各類力量,采取各類形式,開展相關(guān)的法制鼓吹系列主題運(yùn)動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。應(yīng)用特殊光陰,進(jìn)行多形式、多渠道面向社會(huì)普遍進(jìn)行鼓吹,賡續(xù)擴(kuò)張鼓吹籠罩面。
二是注重與相關(guān)執(zhí)法審批部門橫向溝通。在參加區(qū)規(guī)委會(huì)、投資扶植項(xiàng)目聯(lián)合審批推進(jìn)會(huì)時(shí),適時(shí)鼓吹人防行業(yè)相關(guān)司法律例,打消認(rèn)識上的誤區(qū)和盲區(qū)。重點(diǎn)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)聯(lián)系慎密部門介紹了我區(qū)人防結(jié)建工程扶植人防地下室審批和人防地下室易地扶植審批的司法根據(jù)、法定條件、地域范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,匆匆進(jìn)了相關(guān)業(yè)務(wù)人員對人防工作的認(rèn)知和了解,有利于人防行政審批的精準(zhǔn)辦事和有效開展。
三是充分應(yīng)用人防多媒體警報(bào)平臺(tái),一方面對21世紀(jì)我國人民防空扶植、成長歷史和國防知識等進(jìn)行了鼓吹,切實(shí)施展人防鼓吹陣地和人防行業(yè)窗口作用,賡續(xù)加強(qiáng)全區(qū)群眾的國防意識和人防知識,促進(jìn)對人防工作的認(rèn)識了解;另一方面積極播放法治當(dāng)局扶植鼓吹標(biāo)語和司法律例緊張條款,營造濃厚的學(xué)法、用法、守法氣氛。
一是繼承充分應(yīng)用人防變亂紀(jì)念日、科普運(yùn)動(dòng)周等緊張時(shí)段,開展法制鼓吹運(yùn)動(dòng)。二是增強(qiáng)與電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志等新聞媒體的互助,鼎力開展人防法制知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村子、進(jìn)家庭”運(yùn)動(dòng),進(jìn)步人防司法律例群眾知曉率。三是扎實(shí)推進(jìn)行政執(zhí)法工作,抓好執(zhí)法反省,嚴(yán)格執(zhí)法查處。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十七
(一)以學(xué)校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎(chǔ),讓學(xué)生通過對生活的感受,獲得對家庭、學(xué)校、社區(qū)的初步認(rèn)識,樹立最基本的社會(huì)公德意識。
(二)以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注和對人的關(guān)注。
(三)教材中沒,體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。每個(gè)單元所涵蓋的課文內(nèi)容表現(xiàn)為一組完整的經(jīng)驗(yàn)和一組有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現(xiàn)單元主題所要達(dá)到的教育目標(biāo)。三年級上冊共安排了四個(gè)單元主題,即:“快樂學(xué)習(xí)”、“我們的學(xué)?!?、“安全護(hù)我成長”、“家是最溫有理性的說教,而是對兒童生活的真實(shí)呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入,引起兒童對生活的思考和關(guān)注。
(四)培養(yǎng)對學(xué)生道德判斷能力,面對生活中的各種現(xiàn)象,該學(xué)什么,不該學(xué)什么。
教材在選擇切入點(diǎn)時(shí),力求從兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和兒童感興趣的問題入手,采用第一人稱的表現(xiàn)方式,來增強(qiáng)教材與學(xué)生的親近感。教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際,及時(shí)地把社會(huì)中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高教育教學(xué)的針對性。實(shí)效性和主動(dòng)性,提高整個(gè)教育的'質(zhì)量。
(一)初步了解兒童的基本義務(wù),初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的社會(huì)規(guī)則,初步懂得規(guī)則、法律對于社會(huì)公共生活的重要意義。
(二)初步了解生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
(一)利用直觀教具,引起學(xué)生的注意力。
(二)通過各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情。
(三)充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。
(四)力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十八
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),進(jìn)取維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。經(jīng)過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫忙領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長,其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。構(gòu)成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表。
大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長的職責(zé)和權(quán)利,校長有職、用權(quán)、有職責(zé)。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教代會(huì),完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)團(tuán)體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的進(jìn)取性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和提議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議,學(xué)校盡量采納。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇十九
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
學(xué)校以“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的本事和自覺性。
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的資料,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育資料,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會(huì)的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,班主任進(jìn)取的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校進(jìn)取組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將學(xué)校法制教育引向深入。
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教職工代表大會(huì),制定貼合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
【一】是依法召開職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,進(jìn)取主動(dòng)地開展工作。全體教師進(jìn)取參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作進(jìn)取性。
【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì),向全體教職工通報(bào)情景,理解監(jiān)督。此外,學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
【三】是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自我的日子過,當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對教師們的提議,學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì),認(rèn)真研究,進(jìn)取采納合理化的提議。
4、建立家長、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
【一】是成立家長委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。
【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。
【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議,對反應(yīng)出來的問題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,進(jìn)取探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控本事,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校進(jìn)取開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)?;顒?dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全職責(zé)書,經(jīng)過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十
在教學(xué)工作中,我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以及實(shí)際學(xué)情,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做工作。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識。
1、讀透教材,嚴(yán)抓教學(xué)。
本冊的主要教學(xué)目標(biāo)是要教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學(xué);自信、誠實(shí)、求上進(jìn);初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成基本的文明行為;保護(hù)環(huán)境,愛惜資源;使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會(huì)常識;掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動(dòng)技能。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實(shí)際情況,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教案,幫助兒童展開活動(dòng)。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過程。因此,教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價(jià)值的課題,開展兒童喜歡的活動(dòng),使他們在主動(dòng)積極的參與中生活得到充實(shí),情感得到熏陶,品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動(dòng)性,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。新課程的改革與實(shí)驗(yàn),對教師就提出了更高、更細(xì)的要求。作為教師,始終牢記自己是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和參與者,以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在課堂教學(xué)過程中,我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用,努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,促使教學(xué)最終實(shí)現(xiàn)它幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵(lì)性評價(jià)為主,注重評價(jià)方式的多樣化。
評價(jià)內(nèi)容是多方面的,包括學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐過程等。因此,在平時(shí)教學(xué)中,我首先注重對學(xué)生進(jìn)行以表揚(yáng)為主的鼓勵(lì)性評價(jià),做到全面而有針對性和合理性的評價(jià)。其次是評價(jià)渠道多樣化,采用教師評、小組互評、學(xué)生自評、家長評等多種評價(jià)方式,并且評價(jià)講究及時(shí)、適度,這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)引導(dǎo),充分地發(fā)揮評價(jià)的功能,讓每一個(gè)學(xué)生都能受到老師及時(shí)的表揚(yáng)、激勵(lì)。在本學(xué)期的教學(xué)中,我通過品德與生活課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,大部分學(xué)生對本學(xué)科有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。教育學(xué)生,首先要身正為范。隨著時(shí)代的發(fā)展,世界觀和價(jià)值觀也、社會(huì)公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷提高自身的素質(zhì),更好的教育學(xué)生。
2、作學(xué)生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同,我們教育的是一群有著獨(dú)立思想的活生生的人,因此,光說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的需要教師與學(xué)生心與心的溝通,情與情的交流。采用多渠道的溝通,勢在必行。
3、加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本,我將在具體的教學(xué)教研活動(dòng)中,在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強(qiáng)鉆研,不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平,并通過聽課加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學(xué)更有趣、有效,更富創(chuàng)新思想,更能促進(jìn)學(xué)生的成長。進(jìn)一步探索課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,運(yùn)用好多媒體手段,活躍課堂教學(xué)的氣氛,必要時(shí)使學(xué)生有效的接觸大自然,接觸生活,接觸社會(huì),做到理論聯(lián)系實(shí)際。
4、繼續(xù)加強(qiáng)品德與生活學(xué)科教學(xué)研究,努力提高教研水平。在課改實(shí)驗(yàn)中,我們一線教師要踴躍擔(dān)負(fù)起教改前沿突破的重?fù)?dān),新理念下的教師要有“個(gè)人學(xué)習(xí)促成長”的思想,只有學(xué)習(xí)型的教師才能把教學(xué)研究工作做好,才能有所創(chuàng)新和突破,今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于本學(xué)科方面的文章,結(jié)合海島教學(xué)條件,進(jìn)一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,爭當(dāng)研究型的教師。
5、和家長做好聯(lián)系,不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),同時(shí)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng),把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合在一起。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R?guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),進(jìn)取肯干,辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法職責(zé)制,定期召開普法工作專題會(huì)議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個(gè)重要資料,全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,進(jìn)取改善,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。
(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動(dòng)。無論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會(huì)、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),對教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評賽活動(dòng),評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
(3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé))》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
法治工作個(gè)人工作總結(jié)篇二十二
結(jié)合xxx空中課堂、xxx在線直播課堂授課情況,六年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,致力于構(gòu)建開放而有活力的《道德與法治》教學(xué)體系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,全面提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。
六年級x個(gè)班共有學(xué)生x名,經(jīng)過為期x周的“空中課堂”和自己的線上輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生平時(shí)參與線上教學(xué)和完成課后作業(yè)等情況來看,有的同學(xué)對線上學(xué)習(xí)的興趣較濃,基礎(chǔ)知識和能力掌握較好,能主動(dòng)學(xué)習(xí),但是有的學(xué)生自制力較差,無論是聽課還是作業(yè)都不夠認(rèn)真,甚至出現(xiàn)應(yīng)付的'情況。由于在開展線上教學(xué)時(shí),老師不在身邊,家長也有自己的工作要做,個(gè)別情況下不能及時(shí)陪同孩子觀看空中課堂,這就導(dǎo)致拉大了學(xué)生之間掌握知識情況的差異。
(一)積極籌備,周密計(jì)劃,有序開展線上教學(xué)工作。
1.課前充分準(zhǔn)備為確保班上的每位學(xué)生都能正常暢通的觀看xxx“空中課堂”和xxx在線課堂,我通過微信群搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),組織引導(dǎo)學(xué)生積極參與到線上教學(xué)活動(dòng)中。班上的大部分家長和學(xué)生都能有力支持、積極配合,但也有個(gè)別學(xué)生自控能力弱,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)熱情不高,對于為部分學(xué)生,我經(jīng)過微信、電話、云校家與其家長溝通之后,部分同學(xué)能夠轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識,積極參與到“停課不停學(xué)”活動(dòng)當(dāng)中。
2.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)根據(jù)課表,在觀看在線課堂的前一天,我都通過微信群向?qū)W生提出明確要求,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本、網(wǎng)絡(luò)資源等認(rèn)真做好預(yù)習(xí),為順利開展在線課程掃清一些不必要的障礙,準(zhǔn)備好良好的基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真觀看在線課程要求學(xué)生在觀看在線課程時(shí)進(jìn)行拍照、做筆記,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式督促每位學(xué)生都能按時(shí)聽課,都在認(rèn)真聽課。
要求學(xué)生在課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)環(huán)境,如紙筆等,如安靜的房間。
(二)結(jié)合線上線下教學(xué)情況,合理布置課后拓展作業(yè)結(jié)合在線課程和課本,通過云校家平臺(tái)給學(xué)生布置相應(yīng)的適量的課后拓展作業(yè)和習(xí)題,要求學(xué)生完成后拍圖上傳,為防止和杜絕學(xué)生之間互相抄襲,在云校家平臺(tái)上設(shè)置了作業(yè)互相不可見。絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真、按時(shí)完成,對于不按時(shí)完成的學(xué)生教師除了電話、微信等催促之外,還適時(shí)給予個(gè)別輔導(dǎo)。
對于自己而言,線上教學(xué)既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),通過這段時(shí)間的線上教學(xué)來看,自己線上教學(xué)的觀點(diǎn)意識、能力本領(lǐng)等仍有許多需要改進(jìn)和提升的地方,自己要不斷思考,,不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),解決困惑,才能持續(xù)增長自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),才能不斷適應(yīng)新要求、新環(huán)境、新時(shí)代。