幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿大全(14篇)

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    世界上的動(dòng)植物種類繁多,形態(tài)各異。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和修改。
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇一
    男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位教師女:親愛(ài)的小朋友們,合:大家好!
    1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)趣味的地方。
    2:三年前,我們還哭哭滴滴3:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗4:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是教師輕輕接過(guò)我們的小手合:三年后的今日,站在那里的還是我們,可是我們長(zhǎng)大了1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    1:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng)2:因?yàn)椋袢瘴覀兙鸵厴I(yè)了3:讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    一、園長(zhǎng)講話三年來(lái),教師像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)二、大二班鼓樂(lè)表演:
    1:鼓聲陣陣,給我們自信的力量。
    2:鑼鼓喧天,讓我們心潮澎湃。
    1:小朋友們,讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2:踏著新時(shí)代的節(jié)拍,合:向著完美的前程繼續(xù)前進(jìn)!
    幼甲:請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂(lè)表演三、舞蹈《爵士舞》。
    接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者:劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
    3:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō)。
    4:有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
    1:多謝爸爸、媽媽,我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),2:帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1:請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
    六、大三班《時(shí)裝秀》。
    3:"想不想看時(shí)裝秀啊?"4:"時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?"3:"哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的"4:"那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待哦"。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀!!
    七、奶牛舞下頭請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》。
    表演者:張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言(大三班:趙家為)1:在今日這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友也有許多話想對(duì)教師說(shuō)。
    2:下頭請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說(shuō)說(shuō)心里話吧!!
    九、舞蹈《花木蘭》。
    請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
    十、打擊樂(lè)請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂(lè)表演。
    十一、大五班《印度舞》。
    十二、大四班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
    3:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高4:從小強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大把國(guó)保。
    3:讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
    十三、教師代表發(fā)言1:三年的幼兒園生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與教師建立了純真的感情。親愛(ài)的教師必須有許多話想對(duì)我們說(shuō),此刻請(qǐng)佟教師給我們講話。
    十四、大三班詩(shī)朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩(shī)朗誦。
    十五、歌伴舞《魯冰花》。
    1:(唱)天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽……2:你在唱什么呀?
    1:《魯冰花》呀!電視里一向播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
    2:今日不用你唱了!因?yàn)榘捉處熈⒖桃獮槲覀儙?lái)這首歌,還是和我們大五班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
    1:那就快讓我們一齊欣賞吧!
    __、三句半《我們畢業(yè)了》。
    3:我們永遠(yuǎn)忘不了,我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活。
    4:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。
    3:親愛(ài)的教師、阿姨,以后我們必須來(lái)看您,向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)足跡!
    4:請(qǐng)欣賞三句半《我們畢業(yè)了》。
    十七、舞蹈《歡樂(lè)寶貝》。
    請(qǐng)欣賞大四班的舞蹈《歡樂(lè)寶貝》。
    __、舞蹈《祖國(guó)您好》。
    1:朝霞撒下金光萬(wàn)道,2:五星紅旗在霞光中飛飄。
    1:朝霞播下漫天花雨,2:五星紅旗在鮮花中閃耀。
    1:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)您好》。
    表演者:張一諾等十九、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    1:情誼是火,融化了人生的冰;2:情誼是水,灌溉了干渴的禾;1:情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;2:情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。
    __、頒發(fā)紀(jì)念品合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
    1:幼兒園里留下了我和好伙伴的笑容,2:留下了教師的倩影。
    3:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)這本書(shū),4:幸福的童年就立即展此刻眼前!
    合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    1:請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
    結(jié)束語(yǔ):
    1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,2:讓時(shí)光停駐,我們還有無(wú)盡的不舍與留戀!
    3:親愛(ài)的教師、阿姨,這是我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè),4:可是不論我們走到哪里,都會(huì)想起您。
    1:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)地生活12:親愛(ài)的教師,我們從心里感激您!
    3:再見(jiàn)吧,教師,以后我們必須會(huì)來(lái)看您,向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)足跡!
    4:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們,我們以后有緣再相聚1合:旗直幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)!!
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇二
    師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
    畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
    九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想。
    師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
    今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇三
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
    畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
    下面我宣布“自由飛翔,_______幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
    園長(zhǎng)講話。
    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
    教師講話。
    看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表_老師講話。
    家長(zhǎng)講話。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)___媽媽代表發(fā)言。
    唱畢業(yè)歌。
    三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
    發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
    ___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)___為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
    表演《讓愛(ài)傳出去》。
    愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
    親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。___幼兒園____年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇四
    一、主持人閃亮登場(chǎng):
    又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
    又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
    這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
    這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
    畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今日,我們一同迎來(lái)了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。
    在這個(gè)異常的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
    二、園長(zhǎng)講話:
    (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說(shuō),下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
    三、家長(zhǎng)代表講話:
    四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。多謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái)。
    一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)教師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
    四、幼兒代表發(fā)言。
    在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
    此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了,看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表教師講話。
    五、教師代表講話:
    教師們的辛勤付出,最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的教師上臺(tái)。
    為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。
    讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,教師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看教師,看看以往給你們七彩童年的__幼兒園。
    六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
    幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
    四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
    四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
    四年后的今日,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
    1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》。
    小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
    小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
    瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
    2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》。
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,
    英語(yǔ)的世界是趣味的,
    我們感激aify教師,也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。
    一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
    請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。
    3、貝貝班:《茉莉花》。
    茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
    茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
    我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
    請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
    4、葡萄班:《小馬放飛》。
    廣袤的草原,一群歡樂(lè)的小馬。
    她們向往歡樂(lè),她們追求自由。
    她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
    看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
    請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。
    5、晶晶班:歌唱表演《努力》。
    告別了歡樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
    小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
    親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸媽媽,
    無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
    請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
    6、貝貝班:《小小男子漢》。
    頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。
    一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇五
    大家好!
    鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》
    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)
    金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)
    永遠(yuǎn)的守巢人
    今天,我的心情凝重
    因?yàn)?BR>    與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
    今天,我倍感欣慰
    因?yàn)?BR>    孩子們將飛向更廣闊的天空
    晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
    聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
    看慣了傍晚燦爛的笑臉
    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
    老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子
    老師會(huì)在這里
    做你們永遠(yuǎn)的守巢人
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇六
    (合):大家下午好!
    a:歡迎蒞臨____小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
    a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
    a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是__小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
    b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是__小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
    a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
    a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨____小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
    b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
    a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
    b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——__會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
    a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
    b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
    a:在__小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b:在__小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合:現(xiàn)在,有請(qǐng)__校長(zhǎng)致辭。
    a:謝謝__校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
    合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
    a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
    b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
    a:我們一定被__老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
    b:__小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的__老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
    a:我們快樂(lè),我們健康。
    b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
    a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
    a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
    b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇七
    合:大家晚上好!
    李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
    趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手到別
    陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
    亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
    李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
    趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。
    陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
    亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
    合:實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
    趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。
    陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
    亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
    合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。
    李:幼兒園就像金色的搖籃,
    趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽
    陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們
    亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。
    李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑
    趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉
    陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
    亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
    李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
    趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)
    陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)
    亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。
    李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!
    全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們!祝福你們身體健康!
    趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見(jiàn)了!》
    李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
    趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血
    陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天
    亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)
    李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。
    李:親愛(ài)的爸爸媽媽,是您給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大
    趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大
    陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說(shuō)一聲:
    全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!
    亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。
    里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
    李:我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光
    趙:在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻
    陳:我們感慨萬(wàn)千,也有許多話想說(shuō)
    亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
    李:親愛(ài)的小伙伴們
    趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼
    陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!
    亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。
    李:請(qǐng)小朋友演唱《i love you》
    李:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
    趙:也離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育
    陳:更離不開(kāi)小伙伴的相互關(guān)心疼愛(ài)
    亓:就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
    李:風(fēng)吹過(guò)眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
    趙:記憶劃過(guò)心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。
    陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)
    亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,
    趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間
    陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
    李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。
    離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇八
    合:大家上午好!
    1、三年前,我們還是些不懂事的娃娃。
    2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的世界。
    3、三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。
    4、是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
    三年后的今天,站在這里的還是我們
    但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)許多的本領(lǐng)。
    我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
    我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
    我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
    我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
    合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)!
    1、2:今天,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)
    3、4:今天,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    合:20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    1:請(qǐng)欣賞菠蘿班為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)舞《禮》。
    a:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),老師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子要離開(kāi)了,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)親切的教誨吧!掌聲有請(qǐng)楊園長(zhǎng)。
    2、謝謝園長(zhǎng)阿姨的親切教誨,請(qǐng)欣賞《跪羊圖》
    a:感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國(guó)人的美德。只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。
    a:鳥(niǎo)兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)他的恩惠,小草報(bào)答不了春暉對(duì)他的哺育,天下所有的子女都報(bào)答不了父母的無(wú)私的愛(ài),天底下所有的學(xué)子都報(bào)答不了老師的嘔心瀝血!
    b:《孝經(jīng)》里孔子與曾子對(duì)話“孝是什么?夫孝德之本也,孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子:讓我們一起向給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽,爺爺奶奶們,表達(dá)我們最真誠(chéng)的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳,讓每個(gè)孩子記住這一天。請(qǐng)全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長(zhǎng)、老師來(lái)見(jiàn)證這圣神的一刻。
    a:請(qǐng)家長(zhǎng)入座,請(qǐng)小朋友走到父母身后,為父母按摩揉肩(這四年來(lái),您用肩膀挑起了整個(gè)家,為我付出了心血………..煽情的話)
    請(qǐng)幼兒走到父母身前,蹲下為父母拖鞋脫襪,請(qǐng)每位幼兒認(rèn)真的為父母洗一次腳,(輕輕的撫摸一下父母這雙長(zhǎng)滿厚繭的腳。煽情的話)我們也請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的感受吧!
    母洗腳。
    小朋友在幼兒園三年,每天做著同樣的事情,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一日活動(dòng)展示。
    現(xiàn)在是早上7:30分,幼兒入園時(shí)間,請(qǐng)欣賞果一、菠蘿班,帶來(lái)的----禮儀早入園
    現(xiàn)在是上午第一活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)欣賞菠蘿班----蒙氏工作
    現(xiàn)在是上午飲水時(shí)間,請(qǐng)欣賞果一班---喝水禮儀
    幼兒園一日活動(dòng)展示完畢,接下來(lái)是正冠儀式。
    4、各班幼兒上場(chǎng)本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)全體幼兒向老師三鞠躬請(qǐng)全體幼兒向家長(zhǎng)三鞠躬幼兒合唱畢業(yè)歌。
    a:親愛(ài)的孩子,老師相對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己
    b:時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了!
    a:今天的離別是為了明天更好的相聚,老師希望你們?cè)谛W(xué)生涯中取
    得優(yōu)異成績(jī),早日帶上紅領(lǐng)巾!
    合:20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇九
    師:六月是孩子們放飛心愿的童年,在這充滿期待的季節(jié)里。我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望她們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)。
    1.在幼兒園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光。有太多的歡歌笑語(yǔ)。
    2:是的,常??薇亲樱怯H愛(ài)的老師拿紙巾替我們親親的擦趕眼淚。是阿姨遞上一杯熱水讓我們喝下。
    師:三年間,孩子們成長(zhǎng)了,自己學(xué)會(huì)了整理衣服、被子、厲害學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà)講故事 ,懂得了許多的道理。今天我們要在這里向爸爸媽媽展示自己的本領(lǐng)。
    二、繞口令
    三、教師表演
    六、老師表演
    七、童話是孩子們的王國(guó),今天孩子們要帶我們進(jìn)入她們的王國(guó)看一看,請(qǐng)欣賞童話劇表演
    九、教師表演。
    十、朗誦
    十一、師生共舞
    結(jié)束語(yǔ):美好的時(shí)光是短暫的
    1.我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天 2.親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心理感謝你
    師:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你?;丶铱纯?,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉! 師:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束 ,謝謝大家。
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇十
    老師:鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成林,在這六月陽(yáng)光璀璨的季節(jié)里,在這溫馨快樂(lè)的樂(lè)園里我們的小朋友茁壯成長(zhǎng),如今要展翅飛翔!在此我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!
    學(xué)生:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,這里是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、這里是我們快樂(lè)的海洋、這里是我們溫馨的家。
    老師:親愛(ài)的小朋友們,曾記得剛來(lái)幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇,又是膽怯,有的小朋友因?yàn)殡x開(kāi)自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子,看見(jiàn)你們哭泣,我們的.心也一樣的疼。
    學(xué)生:親愛(ài)的幼兒園老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你們一聲:媽媽!我們剛來(lái)這里想家的時(shí)候是您,為我擦掉傷心的眼淚,告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體,這么多小朋友們,我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會(huì)了跳舞、學(xué)會(huì)了唱歌、學(xué)會(huì)了數(shù)字、學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)……媽媽爸爸為我驕傲了,爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng).讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲!
    老師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來(lái)他們邁著蹣跚的小步,說(shuō)話還不是很流利,而如今,寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識(shí)者,他們更懂事了、他們更聰明了、他們長(zhǎng)大了。他們的兒歌唱起來(lái)那么的動(dòng)聽(tīng)、他們的舞蹈跳起來(lái)是那么的可愛(ài)、他們的古詩(shī)背起來(lái)是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來(lái)是那么的有禮貌、他們的說(shuō)話成了小大人、甚至還說(shuō)上兩句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)……在這里他們蛻變了,從一個(gè)繭變成了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀要飛的蝴蝶。
    學(xué)生:在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了課文里的詩(shī)歌,第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候,爸爸媽媽綻放了幸福的笑容,他們夸我背的真棒!在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了跳舞,給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候,爺爺奶奶為我鼓掌,他們夸我跳的真好!在這里,當(dāng)我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),在元旦過(guò)節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫(huà)了祝福的畫(huà)送給他們的時(shí)候,他們欣慰的笑了,他們說(shuō):我們的孩子懂事了!
    老師:這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,這里是你們獲得知識(shí)的小小學(xué)府,這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的小家。而如今,你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響,你們要張開(kāi)翅膀?qū)W會(huì)飛翔,我們有多么的愛(ài)你們,我們多么的舍不得得你們,二年了,喜歡帶著你們玩游戲,喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩(shī)歌……我們對(duì)你們是那么的依依不舍,然而雄鷹總有一天會(huì)飛向藍(lán)天,花兒總有一天會(huì)綻放出她會(huì)美麗的芬芳,樹(shù)兒總有一天會(huì)茁壯成才。就是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,我們祝福小朋友們飛的更高,更遠(yuǎn)!
    學(xué)生:我愛(ài)我的老師,愛(ài)我的爸爸媽媽。我知道,我們要離開(kāi)這里了,離開(kāi)我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的搖籃了,離開(kāi)我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說(shuō)我是初生的太陽(yáng),說(shuō)我是他們的希望,我們馬上要成為一名小學(xué)生了,我要更加的好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!
    老師:動(dòng)聽(tīng)的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使,昨天還是一只小船,今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪,昨天還是一棵幼苗,今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。
    學(xué)生:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,我由衷的感謝這里,這里留下了我的成長(zhǎng)足跡,這里留下我童年的歡聲笑語(yǔ)!
    老師:歌聲唱出了小朋友的心聲,舞蹈跳出小朋友的幸福,親愛(ài)的小朋友們,帶著對(duì)你們的依依惜別之情,我深深的祝福你們:愿你們能揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在人生的海洋自如航行。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師永遠(yuǎn)的記著你們每一位的笑臉,老師會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)之路、人生之路上會(huì)更加的精彩,更加的快樂(lè)!
    學(xué)生:不管走到哪里我都會(huì)深深的記住,我在這個(gè)快樂(lè)的搖籃里生活過(guò)!我由衷的感謝老師,您教會(huì)了我太多的東西,我長(zhǎng)大了,不管走到哪里我都會(huì)深深的記住,您對(duì)我的教誨!
    再見(jiàn)吧,我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)吧,我親愛(ài)的樂(lè)園!帶著對(duì)您的眷戀,我們立志學(xué)習(xí),放飛理想的決心,早日戴上紅領(lǐng)巾來(lái)看望您!
    老師:最后我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝,祝你們工作順利!萬(wàn)事如意!
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師、小朋友們:
    你們好!
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向美好明天,放飛夢(mèng)想——xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)!
    大一班:向我們走來(lái)的是大一班的小朋友你們的心中有對(duì)新生活的向往嗎?你們的心中有對(duì)幼兒園的留戀嗎?不久,你們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!
    大二班:看,大二班的小朋友向我們走來(lái)了,四年前,你們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了。
    大三班:他們精神抖擻,他們活潑可愛(ài),他們將會(huì)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
    四年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧、跳吧。
    主:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,就讓我們一起放飛夢(mèng)想,邁向美好的明天吧!
    幼兒:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
    下面請(qǐng)周園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲有請(qǐng)。
    幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。!
    4、小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對(duì)你們說(shuō),下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲吧,有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演——《兒歌串串聯(lián)》!
    5、今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》。
    6、每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)最愛(ài)聽(tīng)故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái):童話劇《青蛙王子》。
    9、你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演——《夏日baby、show》表演者大二班小朋友。
    10、xx就要到了,不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到xx現(xiàn)在就有比賽看哦,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈——《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的xx之星。
    13、我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器,請(qǐng)欣賞大三班打擊樂(lè)——《小牧民》。
    畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們的。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
    在這熟悉的音樂(lè)中,我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。美好明天放飛夢(mèng)想xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇十二
    開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!
    鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。
    星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
    這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
    他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
    小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
    金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。
    永遠(yuǎn)的守巢人。
    今天,我的心情凝重,
    因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
    今天,我倍感欣慰,
    因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。
    晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
    聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
    看慣了傍晚燦爛的笑臉。
    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
    老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,再見(jiàn)了,
    我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里。
    做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
    讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
    今夜無(wú)眠,星光灑滿xx幼兒園;今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
    親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!
    三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
    孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
    謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
    親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園畢業(yè)典禮教師主持稿篇十四
    b:親愛(ài)的小朋友!
    ab:親愛(ài)的爸爸媽媽,大家好!
    c:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼。
    兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
    d:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒑屠蠋煛?BR>    小朋友分手道別。
    a:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
    b:我們的心中有對(duì)新生活的向往。
    c:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
    d:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
    a:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。
    b:就用我們的舞姿來(lái)展示。
    c:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
    d:我們悅耳的歌聲。
    b:我們優(yōu)美的舞姿。
    abcd:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    a:有請(qǐng)我們敬愛(ài)的馬園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。
    一、馬園長(zhǎng)講話。
    d:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(鼓掌)。
    二、家長(zhǎng)代表講話,然后請(qǐng)出送錦旗的家長(zhǎng)。
    三、家長(zhǎng)送錦旗(播放音樂(lè))。
    師:感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
    師:孩子們,你們馬上就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師了,老師特別舍不得你們,還有很多話想和你們說(shuō),下面請(qǐng)大一班的李老師和大家說(shuō)幾句心里話,我們歡迎?。ü恼疲?。
    四、教師代表講話。
    c:園長(zhǎng)和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意,我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和老師們獻(xiàn)上美麗的花朵,以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。
    五、孩子向園長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、老師們鮮花(播放音樂(lè):花仙子)。
    師:讓我們掌聲歡迎馬園長(zhǎng)、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶,還有與我們朝夕相處三年的老師們上場(chǎng)。(播放花仙子音樂(lè),禮儀獻(xiàn)花16束)。
    b:老師,老師,我們小朋友也有很多話想說(shuō)一說(shuō)?(于子庭)。
    師:那好呀!快請(qǐng)小伙伴們上場(chǎng)吧!
    六、幼兒代表講話:
    c:“我愛(ài)我的幼兒園,幼兒園里朋友多”,幼兒園是我們幸福的天地,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的相聲“我愛(ài)我的幼兒園”
    a:下面由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意,別具一格的“時(shí)裝秀”,這里將要為大家展示的每一套服裝,都是由廢舊的包裝材料做成的,請(qǐng)欣賞。
    a:自從喜洋洋一系列動(dòng)畫(huà)片播出后,我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”,看,遠(yuǎn)處來(lái)了一群快樂(lè)的小羊。
    b:聽(tīng),大一班的小朋友也送來(lái)了他們的祝?!案枨疅?BR>    c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”大家都知道這是贊美老師的詩(shī)句,下面由大三班的爸爸媽媽為老師獻(xiàn)上最美的詩(shī)歌。
    a:下面請(qǐng)欣賞大三班歌曲聯(lián)唱。
    c:接下來(lái)一首歡樂(lè)的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,希望給大家?guī)?lái)快樂(lè),有請(qǐng)大二班小朋友上場(chǎng)。
    師:讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂(lè)出發(fā)。孩子們就要離開(kāi)幼兒園了,離開(kāi)老師了,幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,現(xiàn)在就把它發(fā)給大家。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證:(配樂(lè):歌聲與微笑)。
    師:今天是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子們的聲音。
    八、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)。
    b:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
    c:但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。
    九、播放音樂(lè):《畢業(yè)歌》(大班年級(jí)組全體師生共唱)。
    師:從今天起,你們長(zhǎng)大了,你們要帶著夢(mèng)想再次啟航,你們要靠自己迎接風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),用你們手中的飛機(jī)承載著自己的夢(mèng)想,起航吧?。ㄈw小朋友把紙飛機(jī)拋出)。
    師:(播放輕音樂(lè))夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰,雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫≡僖?jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂(lè),祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
    親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。
    紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
    伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
    三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
    同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇首先位我們出場(chǎng)的是:
    大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:
    感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞??纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)。
    舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)。
    老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。(大三班)。
    《小小兵》中一班。
    哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
    中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)幸福來(lái),看,一群天真爛漫的小可愛(ài),正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
    大二班舞蹈《千手觀音》。
    觀音是善良的,她的指尖充滿了愛(ài),她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。
    小二班《我很喜歡你》。
    小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》。
    1、小朋友的祝福:幼兒代表講話;
    2、家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話;
    感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。
    幼兒代表講話:
    小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
    家長(zhǎng)代表講話:
    小朋友的媽媽為我們講話。
    1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
    2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
    3、夾道歡送;
    4、親子簽名;
    結(jié)束語(yǔ):
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。
    《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。
    在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽(yáng)第xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。