德育年工作計(jì)劃匯編(模板16篇)

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    計(jì)劃可以讓我們更加有條理地去思考、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在制定計(jì)劃之前,我們應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,并合理規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,確保計(jì)劃能夠幫助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇一
    指導(dǎo)思想:
    遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。
    二、班級(jí)簡(jiǎn)介。
    本班共有76名學(xué)生,男生44人,女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),有信心在新的學(xué)期提高成績(jī)。
    三、工作重點(diǎn)。
    八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
    1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    四、具體措施。
    1、思想品德教育。
    首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
    2、班委班風(fēng)建設(shè)。
    (1)培養(yǎng)班干部。
    采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。
    教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
    (2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    (2)抓兩頭促中間。
    對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
    4、雙差生轉(zhuǎn)變。
    (1)多談話、多教育。
    平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
    (2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)。
    在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
    五、活動(dòng)安排。
    三月份:學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。
    四月份:召開(kāi)“自尊,自立,自強(qiáng),自愛(ài)”主題班會(huì)。
    五月份:召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)。
    六月份:召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì)。
    召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì)。
    七月份:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇二
    提高人員素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
    1、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)“養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí),努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)德育創(chuàng)新研究,聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.
    4、繼續(xù)組織開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng).
    5、繼續(xù)組織開(kāi)展小學(xué)心理健康教育。
    1.3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。
    2.繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)“。
    3.小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”,進(jìn)行“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。
    4.3——7月份:全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、慶“六一”等系列活動(dòng)。
    通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
    5.4月中旬各學(xué)校開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    6.3—5月份緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,選取個(gè)人興趣點(diǎn),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究。
    7.7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。
    8.(1)10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
    (2)組織小學(xué)大課間操評(píng)估。
    (3)小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)。
    9.小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題總結(jié)匯報(bào)會(huì)。
    10.11月份組織全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。
    11.12月下旬組織德育工作交流會(huì):專題1---中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;專題2-----中小學(xué)心理健康教育;專題3----德育工作課程化(含社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展)。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇三
    學(xué)校開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
    學(xué)校202x年社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃。
    學(xué)校“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)計(jì)劃。
    學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)。
    學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育紀(jì)實(shí)(匯報(bào))。
    學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡議書(shū)。
    學(xué)校學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡議書(shū)。
    學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
    12.推動(dòng)學(xué)校“社會(huì)主義核心價(jià)值”教育(案例)。
    13.我為《核心價(jià)值觀做宣傳》教學(xué)設(shè)計(jì)。
    學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿。
    學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育國(guó)旗下講話。
    16.關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十個(gè)基本思路。
    17.如何在中小學(xué)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
    18.社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)策略。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇四
    新的學(xué)期開(kāi)始了,在本學(xué)期里,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。
    (一)按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案;
    (二)及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
    (三)繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問(wèn)卷的形式,保持家園聯(lián)系;
    (四)堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí),選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。
    (一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
    堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作;統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育,并以此來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)。
    培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項(xiàng)目;
    教師儀容儀表;堅(jiān)持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
    堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作,并給與幼兒小獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)開(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),充分的開(kāi)闊孩子們的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);
    (三)開(kāi)展“我的課程我設(shè)計(jì)活動(dòng)”,即每位教師在本學(xué)期中各設(shè)計(jì)一節(jié)禮儀教學(xué)課程,分年齡段來(lái)由教師自己選擇所要編寫(xiě)的禮儀課程,確定教師上交教案時(shí)間,將所有教師編寫(xiě)的教案編輯成冊(cè)并存檔。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇五
    讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂秋季六年級(jí)德育。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
    三、工作思路。
    1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
    2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
    3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
    4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
    5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
    四、工作重點(diǎn)。
    1、德育。
    (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
    (2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);。
    (3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;。
    (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;。
    2、智育。
    (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
    (3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)、布置美化教室,出墻報(bào);。
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);。
    (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;。
    (4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。
    根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。
    二、工作目標(biāo)。
    1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
    2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。
    3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)校”做出努力。
    2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    四、工作原則。
    1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
    2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力。
    五、主要工作。
    (一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。
    2、做到資源共享,共同進(jìn)步。
    (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。
    1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。
    (三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
    2、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
    4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    5、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
    (四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    1、抓班級(jí)建設(shè)工作,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開(kāi)好班干部例會(huì)(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。
    2、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。
    3、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。
    4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作。
    (1)、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。
    (2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查。
    (3)、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰。
    5、開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校。
    (1)本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,而且開(kāi)辟家長(zhǎng),聘請(qǐng)專家講座,解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑。
    (2)各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。
    6、建立各班個(gè)別生檔案,
    一、指導(dǎo)思想:。
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣《關(guān)于推進(jìn)未成年人思想道德工作實(shí)施意見(jiàn)》精神,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動(dòng)主線,嚴(yán)格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會(huì)、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。
    二、工作目標(biāo):。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99%。
    (二)加強(qiáng)法制教育,確保在校生無(wú)違紀(jì)行為。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
    (三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
    (四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
    三、工作要點(diǎn)。
    (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
    (二)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
    (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
    (五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、本學(xué)期,繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。
    2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇六
    一、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和習(xí)慣,開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不沾煙酒,拒絕暴力,擁抱文明”的主題活動(dòng)。
    二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷營(yíng)造文明整潔,積極向上,健康和諧的校園文化,深入開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文、名人名言誦讀活動(dòng),使校園文化更豐富并與時(shí)俱進(jìn)。
    三、抓好課堂德育滲透,增強(qiáng)學(xué)科育人功能。準(zhǔn)確把握教材的育人因素,認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用非智力因素激發(fā)智力因素。
    四、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育。繼續(xù)開(kāi)展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。
    五、開(kāi)展誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。開(kāi)展“講誠(chéng)信、做誠(chéng)實(shí)人”的系列教育活動(dòng),開(kāi)展“誠(chéng)信考試”教育活動(dòng),建設(shè)文明學(xué)校、誠(chéng)信學(xué)校,讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的根本,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
    六、深入開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。以尊重自己,珍愛(ài)生命為主線開(kāi)展生命教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良行為的影響,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鞏固心理健康aa級(jí)成果,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
    七、繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)用先進(jìn)的理念,科學(xué)的方法開(kāi)展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。
    八、以抓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為突破口,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。加強(qiáng)“三風(fēng)”的落實(shí)工作,形成讀書(shū)治學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),文明和諧的良好環(huán)境。
    九、打造過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,通過(guò)班主任培訓(xùn)、班主任工作交流、座談?dòng)懻?、參觀等方法提高班主任整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念與時(shí)俱進(jìn)。
    十、強(qiáng)化德育的常規(guī)工作。
    1、認(rèn)真組織每周一升國(guó)旗活動(dòng)。
    2、認(rèn)真組織每周的班會(huì)活動(dòng)。
    3、做好每天的讀報(bào)工作。
    4、堅(jiān)持辦好班報(bào)、板報(bào)、校報(bào)和中午校園廣播。
    5、科學(xué)操作《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》
    6、加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的評(píng)比工作。從嚴(yán)要求,堅(jiān)持狠抓嚴(yán)管,注重細(xì)節(jié)。
    7、充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    1、根據(jù)20xx年政體科工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),做有道德的人,報(bào)效祖國(guó)。
    2、班主任工作是班級(jí)管理工作的核心,"人人有事做"是落實(shí)班級(jí)事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實(shí)班級(jí)分工,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    3、音體美教師是德育文體活動(dòng)的中堅(jiān)力量。
    4、提高教師素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
    二、本學(xué)期德育工作。
    1、讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書(shū)教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
    2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),做好各年級(jí)體育訓(xùn)練與測(cè)試、學(xué)生視力測(cè)試工作,組織好學(xué)?;@球隊(duì)、田徑隊(duì)、跳繩的訓(xùn)練和比賽。
    3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
    5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽和文藝匯演。
    6、開(kāi)展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇八
    1、根據(jù)20xx年政體科工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本的德育理念,把德育工作的.切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),做有道德的人,報(bào)效祖國(guó)。
    2、班主任工作是班級(jí)管理工作的核心,"人人有事做"是落實(shí)班級(jí)事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實(shí)班級(jí)分工,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    3、音體美教師是德育文體活動(dòng)的中堅(jiān)力量。
    4、提高教師素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
    1、讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書(shū)教育活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
    2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),做好各年級(jí)體育訓(xùn)練與測(cè)試、學(xué)生視力測(cè)試工作,組織好學(xué)?;@球隊(duì)、田徑隊(duì)、跳繩的訓(xùn)練和比賽。
    3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
    5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽和文藝匯演
    6、開(kāi)展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇九
    工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。
    以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。
    本學(xué)期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
    1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2.開(kāi)展國(guó)防教育,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想。
    3.探索科技教育,樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。
    4.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
    進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。
    (二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
    圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評(píng)”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評(píng)比,以檢促進(jìn)。
    通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    (三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)
    1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
    3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。
    (四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)
    開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、告家長(zhǎng)書(shū)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。
    九月份
    1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
    2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。
    3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
    4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。
    5.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。
    6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    十月份
    1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng);
    2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。
    3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。
    4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
    5.組織小記者外出活動(dòng)。
    十一月份
    1.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。
    2.開(kāi)展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
    十二月份
    1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
    2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,“12..9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),“12.18”晉江慈善日“,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。
    3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
    4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。
    一月份
    1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。
    2.少先隊(duì)工作總結(jié)
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十
    下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編搜集來(lái)的2018德育工作計(jì)劃,希望大家喜歡!更多2018德育工作計(jì)劃請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃書(shū)欄目!
    一、指導(dǎo)思想。
    以十八大精神為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以立德樹(shù)人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作機(jī)制,豐富德育工作載體,完善校本班會(huì)課程,努力使我校德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
    二、主要工作。
    (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化。
    1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。做好班主任專題培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展好每月班主任例會(huì),創(chuàng)新例會(huì)形式,讓班主任借助每次例會(huì)或?qū)n}培訓(xùn),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享,力爭(zhēng)每一次活動(dòng)讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級(jí)管理水平,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。
    2.提升班主任基本功。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機(jī),開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),為下學(xué)期10月份的區(qū)級(jí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐研究?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式,堅(jiān)持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
    1.開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)“書(shū)香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣為目標(biāo),積極開(kāi)展好2018年學(xué)?!白x書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。
    2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”成果。讓2018年評(píng)選出的“南京市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”項(xiàng)目在學(xué)校落地生根、開(kāi)花結(jié)果,獲獎(jiǎng)并不意味著此項(xiàng)工作的結(jié)束,而是標(biāo)志著新的起點(diǎn),要做實(shí)、做優(yōu)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,力求做出品牌,讓“廢品回收”活動(dòng)再次煥發(fā)出新的活力。
    3.組織師生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)表達(dá)著人間真情,體現(xiàn)著社會(huì)溫暖,標(biāo)志著時(shí)代進(jìn)步,彰顯著國(guó)家文明。充分發(fā)揮我?!巴Α敝驹刚呗?lián)盟的作用,組織師生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培育“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。
    (三)打造特色班集體,建設(shè)情感文明。
    1.積極參加區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重在實(shí)踐。學(xué)校以區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)為契機(jī),以社會(huì)主義核心觀為主題,通過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔,真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“落小、落細(xì)、落實(shí)”,使高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀由進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦,深入至進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,并將其內(nèi)化為觀念,外化為行為。
    2.加強(qiáng)特色班集體建設(shè)。通過(guò)專家引領(lǐng)等方式,了解情感教育的班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化,并積極開(kāi)展基于此的建設(shè),努力寓情感文明于班級(jí)文化建設(shè)之中。
    (四)抓實(shí)德育常規(guī)管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,班主任要向?qū)W生、家長(zhǎng)做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作,結(jié)合入學(xué)教育,在學(xué)生中深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合本校德育工作實(shí)際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。
    2.繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,把入學(xué)儀式、十歲成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作,將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、上報(bào),參與區(qū)級(jí)視頻評(píng)比。
    3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)模式。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”,立足校本德育課程,結(jié)合“八禮四儀”,創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,做到常規(guī)不平常,常規(guī)也出彩。
    4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》。認(rèn)真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)的填寫(xiě)工作,充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》的綜合評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長(zhǎng)責(zé)任。
    (五)積極開(kāi)展心育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。積極組織心理健康教師參加上級(jí)部門組織的心理健康培訓(xùn),爭(zhēng)取有1-2名教師獲得市級(jí)心理健康教師資格證。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)德心融合。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,我校將針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的心理健康等專題活動(dòng)。寓德于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,努力提高我校德育的實(shí)效性。
    (六)強(qiáng)化家校合作,提升合育水平。
    1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作,并積極推動(dòng)建立年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
    2.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。建立健全家庭教育工作機(jī)制,統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道,逐步建成以分管德育工作的校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)主任、班主任為主體,專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與,專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量。
    3.進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    4.進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。加強(qiáng)家校合作、班家合作的課題研究,做到理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比工作。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十一
    風(fēng),將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學(xué)年悄悄地拂進(jìn)五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計(jì)劃(秋季)。新學(xué)期伊始,為了更好地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃如下:
    良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng)必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,自強(qiáng)自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),進(jìn)而樹(shù)立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、每周的升旗儀式、班級(jí)的值日工作、各項(xiàng)勞動(dòng)、各種活動(dòng)等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    在教育改革今天,教師們?cè)缫亚逍训卣J(rèn)識(shí)到:授人以魚(yú),不如授人以漁,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(秋季)》。因此,要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級(jí)干部。本學(xué)期,本班級(jí)的班干部將通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,然后經(jīng)過(guò)課余時(shí)間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)等環(huán)節(jié),對(duì)班干部進(jìn)行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。
    少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個(gè)方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊(duì)會(huì)一如既往地支持少先隊(duì)工作,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,迅速成長(zhǎng)。
    作為一名合格的教師,時(shí)時(shí)刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會(huì)注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),與他們共同探究育人之良策,已達(dá)到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等方法與教師或家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠(yuǎn)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦?,我將不斷改進(jìn)教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀(jì)中一名最合格的德育新星。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十二
    將少先隊(duì)思想道德教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地.、組織的建設(shè),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng)。形成健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。
    工作思路:本月是本學(xué)期的開(kāi)始,少先隊(duì)組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作,強(qiáng)化少先隊(duì)員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開(kāi)展慶祝第十八個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng),組織隊(duì)干部的換屆民主選舉活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊(duì)員對(duì)科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。
    1、 始業(yè)教育。
    2、爭(zhēng)當(dāng)老師的得力助手,隊(duì)干部演講競(jìng)選活動(dòng)。
    3、小發(fā)明、小制作比賽。
    工作思路:本月有國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一次少先隊(duì)光榮的歷史教育,愛(ài)國(guó)主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長(zhǎng)歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練,力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。
    1.、喜迎國(guó)慶。
    2、強(qiáng)化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
    3、結(jié)合建隊(duì)節(jié)舉行新隊(duì)員入對(duì)儀式,開(kāi)展學(xué)隊(duì)史活動(dòng)。
    工作思路:體育不僅可以強(qiáng)身、益智,還可以育德,通過(guò)開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險(xiǎn)的精神。同時(shí)體育又是一種高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng),它能激發(fā)人們極大的興趣。對(duì)青少年學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期學(xué)生座談會(huì)上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開(kāi)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、設(shè)定比賽項(xiàng)目。
    2、召開(kāi)體育素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    工作思路:一個(gè)人知識(shí)的積累和人生視野的拓展,一個(gè)人心靈和思想的成長(zhǎng),都離不開(kāi)閱讀,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營(yíng)養(yǎng)。在元旦到來(lái)之前,引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)看書(shū)了解56個(gè)民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題,多讀書(shū)”把學(xué)生從題海中解放出來(lái),把他們引向名著的海洋,是語(yǔ)文教師義不容辭的責(zé)任。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十三
    以黨的十七大精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生的思想道德教育,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)教育現(xiàn)代化和省特殊教育示范學(xué)校這一中心工作,以培養(yǎng)合格、能自食其力的殘疾公民為目標(biāo),以愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育為重點(diǎn),以德育常規(guī)活動(dòng)為抓手,以德育科研為載體,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。
    愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是少先隊(duì)思想教育的主旋律,是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必由之路。本學(xué)期要努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。在國(guó)慶節(jié)前后,我們將以建國(guó)60周年為鍥機(jī),開(kāi)展一次建國(guó)60周年“我了解中國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)任課教師在課堂的傳授知識(shí)和學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室讀書(shū)的途徑,去了解新中國(guó)60周年來(lái)所取得的成績(jī)。
    2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育和法制教育。
    日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的最基本環(huán)節(jié)。在本學(xué)期中,根據(jù)教育局的有關(guān)要求,號(hào)召全校學(xué)生積極開(kāi)展“教育現(xiàn)代化”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),各班在加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時(shí),從實(shí)際出發(fā),分別制訂切實(shí)可行的教育訓(xùn)練措施,堅(jiān)持全面要求,分步實(shí)施,嚴(yán)格訓(xùn)練,要求學(xué)生不僅熟記規(guī)范內(nèi)容,并能將規(guī)范內(nèi)容內(nèi)化為自身的行為。
    加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃,提高學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)也是學(xué)校德育工作計(jì)劃中重要的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期將做好以下三點(diǎn):一是通過(guò)圖片展覽和電視錄像,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展《治安處罰條例》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),二是邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員定期來(lái)校作法制教育工作計(jì)劃的講座,三是在學(xué)生中開(kāi)展一次法制知識(shí)的調(diào)查。
    德育科研是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的有效形式,也是推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的重要手段。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)德育科研的意識(shí),以德育科研促進(jìn)學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期中一是繼續(xù)召開(kāi)一月一次的班主任會(huì)議,深入學(xué)習(xí)和研究德育工作的有關(guān)精神和理論;二是以學(xué)??蒲姓n題為依托,積極開(kāi)展德育問(wèn)題的研究。
    少先隊(duì)德育工作計(jì)劃也是德育工作的一塊重要的陣地。在本學(xué)期中少先隊(duì)大隊(duì)部要深入研究,確定1~2個(gè)問(wèn)題,充分利用現(xiàn)有課題,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員去觀察、聯(lián)系、走訪、調(diào)查、收集資料,并以此為基礎(chǔ),初步形成觀點(diǎn)和結(jié)論,從而真正發(fā)揮少先隊(duì)組織的巨大教育功能,使我校的少先隊(duì)工作計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。
    4、優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)。
    繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)工程,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,全面提高教師的思想道德素質(zhì)和理論修養(yǎng)。
    班主任隊(duì)伍是德育隊(duì)伍的骨干力量。本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上修訂《輔導(dǎo)員(班主任)考核細(xì)則》,做到進(jìn)一步細(xì)化,完善細(xì)則,力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對(duì)照要求做好本職工作。
    做好校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)工作,在本學(xué)期將密切與校外輔導(dǎo)員相聯(lián)系,邀其參加學(xué)校內(nèi)的活動(dòng),作相關(guān)的講座或報(bào)告,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和指導(dǎo)。
    3、出好大中隊(duì)板報(bào),完善班級(jí)布置。
    4、積極做好教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
    1、各班開(kāi)展“慶國(guó)慶”的活動(dòng)。
    2、做好教育現(xiàn)代化迎檢工作。
    3、組織學(xué)生廣播操、眼保健操觀摩。
    1、開(kāi)展主題大中隊(duì)活動(dòng),大隊(duì)主題活動(dòng):看看誰(shuí)會(huì)的多。
    2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    1、組織開(kāi)展冬季體育單項(xiàng)比賽。
    2、開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng)。
    3、召開(kāi)輔導(dǎo)員座談會(huì)。
    1、開(kāi)展以復(fù)習(xí)迎考為主題活動(dòng)。
    2、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作學(xué)期交流。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十四
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以xxxx年工作要點(diǎn)和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù);堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念;以德育科研和課題研究為載體,以檢查、評(píng)比、考核為手段,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    以基礎(chǔ)道德教育為突破口,規(guī)范學(xué)生文明禮儀習(xí)慣,建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點(diǎn),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,積極在班主任中開(kāi)展家訪活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度,認(rèn)真開(kāi)好班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展班級(jí)管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,培養(yǎng)一批在班級(jí)管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊(duì)伍,從而不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)注重學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月一次的的班主任例會(huì)制度,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作管理水平。適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一次以“我的家訪故事”為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    (2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)每一次班會(huì),要求班主任圍繞學(xué)生的感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。
    (3)深入調(diào)研。以“如何讓殘疾學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”為課題開(kāi)展好德育科研活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心,掌握第一手資料。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)班主任的意見(jiàn)和建議,采取有效措施,改進(jìn)、完善班主任工作。
    (4)常規(guī)管理。本學(xué)期制定了新的班級(jí)管理考核評(píng)比辦法,班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容,有目的的運(yùn)用在日常班級(jí)管理中,爭(zhēng)當(dāng)月優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。
    加強(qiáng)處內(nèi)部的管理,全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作,專心致志辦好每一件事情,互相配合,通力協(xié)作,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的校園文化活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行容大特教第一屆“十佳班長(zhǎng)”評(píng)選工作,促使學(xué)生干部自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)和學(xué)校的管理,努力培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和自主創(chuàng)新能力。為的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護(hù)自身權(quán)益。
    加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到凈化、綠化、美化,不留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用,不斷完善和創(chuàng)新,讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十五
    初一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
    一、在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
    對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
    3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
    由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。
    二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
    1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
    人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
    2、確立目標(biāo)。
    了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
    三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
    1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
    2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。
    了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
    德育年工作計(jì)劃匯編篇十六
    德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧校園。****中央,國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),上級(jí)的指示精神,在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。
    一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確德育目標(biāo)。
    深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
    1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
    2、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。
    3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹(shù)立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。
    二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
    1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。
    2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中受到教肓,得到鍛煉,樹(shù)立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。
    3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
    三、加強(qiáng)德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    四、抓好德育的常規(guī)教育。
    1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),社會(huì)主義的教育。通過(guò)升旗,學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
    2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ),做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動(dòng),來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說(shuō)文明話辦文明事。
    3、繼續(xù)開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)讀書(shū),提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,思想道德的素質(zhì)。
    4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng),使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
    5、繼續(xù)開(kāi)展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。
    6、藝術(shù)文化活動(dòng)。為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。
    我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開(kāi)展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺(jué)悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
    五、具體工作。
    日期
    具體工作。
    1.貫徹德育工作的文件。
    2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    3.“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)。
    2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。
    3.常規(guī)教育專欄、板報(bào)。
    2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)。
    3.開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2.“六一”演出。