培訓方案企業(yè)技能培訓(專業(yè)18篇)

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    在現實生活中,我們經常需要設計和執(zhí)行各種方案來應對各種挑戰(zhàn)和需求。制定方案可以通過頭腦風暴和群體討論等方法??纯磩e人是如何制定方案的,或許能給我們一些啟發(fā)和靈感。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇一
     以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞經濟社會發(fā)展和促進就業(yè)這一主題,以提高未升學初、高中畢業(yè)生及困難戶家庭成員技能素質和就業(yè)能力、實現就業(yè)致富為目標,積極開展勞動力職業(yè)技能培訓,培養(yǎng)一批具有中初級專門技術能力的勞動者,為促進我縣經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出積極貢獻。
     力爭到xx年底,全縣九年制義務教育普及率達到100%;全縣當年未升學初中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓率達到95%以上;全縣當年未升學高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓率達到90%以上;全縣25周歲以下的未就業(yè)困難戶家庭成員職業(yè)技能培訓率達到95%以上;全縣具有勞動能力并能夠接受培訓的適齡特殊、殘疾群體職業(yè)技能培訓率達到100%;縣實訓基地達到容納2000人的辦學規(guī)模,培訓和實習基地達到3—5個。
     (一)培訓原則
     在摸清生源底數、突出培訓重點的基礎上,堅持“四個結合”(培訓與就業(yè)相結合、理論與實踐相結合、培訓與職業(yè)技能鑒定相結合、方便群眾與保證質量相結合)的原則,按照精確設計、定點落實的要求,明確目標,細化措施,確保全縣未升學初、高中畢業(yè)生和困難戶家庭成員職業(yè)技能培訓工作順利推進。
     (二)培訓機構
     以縣職高、縣實訓基地為主要平臺,積極整合縣內其他職業(yè)院校、職業(yè)中學以及其他具備相關資質的職業(yè)技能培訓機構等教育培訓資源,承擔職業(yè)技能培訓任務,并確保所有結業(yè)學員都能掌握一項或兩項技能,至少獲得一項職業(yè)資格證書。
     (三)培訓對象
     1.當年完成九年義務教育但未滿16周歲的未升學初中畢業(yè)生應該全部參加免費培訓;當年年滿16周歲的未升學初中畢業(yè)生原則要求全部參加免費培訓。
     2.16周歲以上初、高中畢業(yè)生、肄業(yè)生,其他無業(yè)、失業(yè)青年可自愿參加培訓;25周歲以下的孤兒、困難家庭子女,以及有勞動能力的殘疾人可自愿參加免費培訓。
     3.上述人員的培訓費、食宿費全免。
     (四)培訓內容
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇二
    本酒店新入職前臺服務人員。
    三、培訓規(guī)模。
    10人。
    四、培訓資料(詳見附表)。
    (一)酒店文化常識。
    (二)酒店概況業(yè)務知識。
    (三)前臺崗位業(yè)務知識。
    (四)前臺操作流程。
    (五)前臺整體實踐。
    五、培訓時間。
    六、培訓地點。
    本酒店3樓培訓室。
    七、培訓費用。
    本次培訓屬于內部培訓,無需太多開支。每一天中午和晚上為培訓者和參訓者供給8元餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。
    八、培訓人員。
    相應領域的老員工以及接待處的部長。
    九、培訓方式。
    ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結合。
    十、考評方式。
    1、考試:接待員學完課程設置中的每一個培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。
    2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現場考核,考核可采取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情景和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個人情景延長試用期或者勸退。
    十一、培訓評估與反饋。
    1.講師、人力資源專員總結培訓過程中出現的問題及時更改培訓教程。
    2.培訓員工在培訓完每一節(jié)課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。
    3.培訓結束后邀請考評組人員進行培訓效果總結。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇三
     2016年全縣組織實施就業(yè)技能培訓總人數2400人。
     (一) 培訓對象:
     2、企業(yè)新錄用的技能崗位人員;
     3、就業(yè)援助對象實施的培訓。
     (二)培訓內容:根據國家職業(yè)標準和用人單位崗位規(guī)范要求確定,突出技能訓練,注重職業(yè)能力培養(yǎng)。
     (三)培訓工種、課時:按省人力資源社會保障廳、財政廳公布的《就業(yè)技能培訓工種目錄和補貼標準》皖人社秘〔2014〕94號)確定。
     (一)宣傳內容:
     宣傳就業(yè)技能培訓的意義和惠民實效,并解讀此項民生工程政策、實施方案、實施對象、工作目標。
     (二)宣傳方式:
     1、利用大型宣傳日暨宣傳月活動和“民生工程春風行”活動,刊播縣民生辦提供的民生工程宣傳標語口號,集中宣傳相關政策,同時在縣廣播電視臺開辟的“民生工程春風行”專欄將實時進行報道。
     2、印發(fā)民生工程宣傳材料,宣傳就業(yè)技能培訓補貼范圍、制度措施、實施方案,負責人等內容,讓廣大人民了解、關注、支持、參與和監(jiān)督就業(yè)技能培訓。
     3、開展系列宣傳報道活動(如在滁州日報、全椒報),讓人民群眾切實感受到民生工程帶來的實惠,使我局開展的就業(yè)技能培訓工作家喻戶曉,深入人心。
     4、利用網絡宣傳,在政府網站開設的民生工程專欄,宣傳就業(yè)技能民生工程政策,適時與網民互動溝通,回復網民意見,引導輿論導向。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇四
     以黨的十八大精神為指導,以全省“1236”扶貧攻堅行動為統(tǒng)領,以“兩后生”職業(yè)技能培訓為抓手,利用培訓資源,探索民族貧困地區(qū)培訓新模式、新辦法,扶持到人,為全縣盡快實現全面小康目標提供人才支撐和智力支持。
     1、由縣職業(yè)學校負責牽頭,縣扶貧辦配合,組織對2016年下達的第二學年200名“兩后生”進行技能培訓。
     2、由縣職業(yè)學校負責牽頭,縣扶貧辦配合,組織對2016年下達的580名“兩后生”進行職業(yè)技能培訓。一是依據省、州、縣相關通知和會議要求,決定在我縣職業(yè)學校“臨夏州貧困地區(qū)勞動力轉移培訓基地”開設駕駛和汽修技能培訓班,在全縣范圍內招收“兩后生”學員,優(yōu)先考慮貧困戶“兩后生”和計生戶。二是對2016年秋季學年入學就讀“甘肅省貧困地區(qū)‘兩后生’職業(yè)教育培訓集團成員單位學?!钡穆殬I(yè)中專、高職、大專貧困學生進行補助,報名時間為2016年11月5日—2016年11月25日。
     培訓科目:在東鄉(xiāng)縣職業(yè)學?!芭R夏州貧困地區(qū)勞動力轉移培訓基地”開設駕駛員、裝載機、挖掘機、電焊工、塔吊工、電工、汽修工技能培訓班。培訓時間原則上開設1年,培訓結束后,受訓人員經考試合格后發(fā)放駕駛證、上崗證。
     報名時間:2016年11月20日——12月10日。
     補助標準:汽車駕駛c照、b照、裝載機、挖掘機、電焊工、塔吊工、電工、汽修工每證補助1500元。培訓結束后,經縣職業(yè)學校評定考試合格后,由縣職校將補助資金通過農戶一折統(tǒng)或個人賬戶落實到人。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇五
    3、實行全員培訓,建立培訓效果與激勵掛鉤機制,搭建起學習型、知識型企業(yè)的平臺。
    二、培訓目的。
    1、達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
    2、掌握公司規(guī)章制度、崗位職責、工作要領,使新進員工盡快適應和能勝任本職工作。
    3、改進員工工作表現,強化責任意識、安全意識和質量意識,樹立效率原則、效益原則。
    4、提升員工履行職責的能力和主人翁的責任感,端正工作態(tài)度,提高工作熱情,培養(yǎng)團隊合作精神,形成良好的工作習慣。
    6、提高企業(yè)綜合素質,增強企業(yè)的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力。
    三、培訓原則。
    1、員工培訓工作在公司統(tǒng)一布署下由人力資源部歸口管理、統(tǒng)一規(guī)劃,培訓中心和各部門組織實施,員工個人主動配合。由培訓中心主要負責公共部分、專業(yè)部分的培訓及實際操作部分由部門組織培訓。
    2、人力資源部每年年底根據公司下一年度發(fā)展計劃、考核指標,擬訂公司年度培訓計劃上報總經辦批準執(zhí)行。
    3、培訓中心根據公司培訓計劃,結合“年度考試方案”制定年度培訓課程大綱,明確培訓的目的、內容、時間、授課人、課程要求和驗收標準,報人力資源部審核,經公司領導批準后組織實施。
    4、培訓授課要落實到人,由培訓中心組織備課,必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準。
    5、人力資源部組織培訓中心,建立企業(yè)培訓資源體系,做好教案編排,完善培訓教材庫、培訓案例庫和試題庫,為持續(xù)的做好培訓工作奠定基礎。
    6、培訓實施部門要做好課堂管理,制備教材,保證良好的環(huán)境,準備必要的培訓設備及輔助材料。
    7、員工享有參加培訓的權利,也有接受培訓和培訓他人的義務。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓外,公司提倡和鼓勵員工在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質方面進行自主學習。
    8、培訓中心、各部門要及時掌握培訓需求動向,在公司統(tǒng)一培訓的基礎上,適時合理的調整培訓內容。各部門和個人也可以向人力資源部門提出培訓要求和建議。
    四、培訓種類和內容。
    (一)新員工崗前入職培訓是對新員工入職前進行的上崗培訓,包括軍事訓練、基礎理論知識學習和實際操作訓練三個部分。時間4天。
    1、軍事訓練時間半天,學習立正、稍息、各種轉法和步伐。目的是培養(yǎng)員工的組織性、紀律性和吃苦精神。
    2、基礎理論知識學習時間半天,內容如下:
    (1)企業(yè)文化和制度培訓,目的是使員工了解企業(yè)發(fā)展史,熟知企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)精神和經營范圍;學習和掌握企業(yè)行政管理制度、各崗位工作制度和道德行為規(guī)范;了解公司、各部門的地點、內外環(huán)境、單位的性質、各種視覺識別物及其含義。
    (2)崗位培訓,培訓部門要對新員工擬任崗位進行專業(yè)培訓,使其熟悉崗位職責、崗位知識、日常工作流程、工作要求及操作要領。
    3、實際操作訓練主要由優(yōu)秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責任制度,到公司內部跟班定向操作訓練,通過運用和實踐,鞏固提高專業(yè)技能。時間3天。
    4、培訓后進行考核,分為理論考核和實踐考核,結合平時的學習態(tài)度、學習紀律和學習成績綜合進行。考核合格者方可上崗,對于補考不合格者,公司不予以錄用。
    (二)在職員工的培訓。
    1、崗位培訓是對在職人員進行崗位知識、專業(yè)技能、規(guī)章制度、操作流程的培訓,豐富和更新專業(yè)知識,提高操作水平,每次培訓集中解決一至二個問題,邊學習邊操作邊提高。采用部門內訓與培訓中心組織集中培訓相結合的形式,讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。
    2、轉崗培訓。對公司一般干部、員工進行內部調動時進行的培訓,為其適應新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。
    3、待崗培訓、下崗培訓:對考核不合格人員,或不勝任本職工作人員,或經常違規(guī)違紀屢教不改人員的培訓,以期達到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓期間不享受工資和各項補助,費用自理。
    4、升職培訓:員工職務晉升后的培訓,針對新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能,以盡快勝任新工作。時間3天。
    5、專業(yè)培訓是對從業(yè)人員就某一專題進行的培訓,目的是提高從業(yè)人員的綜合素質及能力,內容為行業(yè)新動態(tài)、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓形式:派公司員工到優(yōu)秀企業(yè)去參觀學習;邀請供應商的專業(yè)技術人員來公司對專業(yè)人員進行培訓指導;聘請權威性的專家、教授來公司對專業(yè)人員進行培訓指導等。時間3天。
    (三)管理人員的培訓。
    1、經理助理及以上中高層管理人員的培訓,目的是學習和掌握現代管理技能、領導力提升、決策思維能力、以及如何打造團隊等等。培訓形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主,自學和內訓為輔。
    2、基層管理人員,培訓時間根據培訓內容確定,學習公司員工手冊,熟練掌握崗位知識,管理制度及操作流程。
    (四)專業(yè)技術人員的培訓。
    專業(yè)技術人員培訓針對財務人員、工程師、工程技術人員等,目的是了解政府有關政策,掌握本專業(yè)的基礎理論和業(yè)務操作方法,提高專業(yè)技能。培訓時間3天。
    以上各種培訓內容除外請人員講授外,均依照公司《年度培訓計劃》執(zhí)行。
    五、培訓方法。
    1、以自辦為主,外請為輔,采取培訓中心講師授課與各部門的專項培訓相結合,相對集中的辦法進行。
    2、授課人以培訓中心講師為主,亦可通過聘請方式從公司技能明星、優(yōu)秀員工、專業(yè)能力強的資深老員工中出任兼職講師。
    3、各部門的專項培訓由單位自行組織,以內訓的形式進行。
    六、培訓要求。
    1、培訓工作要準備充分,注重過程,講求效果,防止形式主義。
    2、授課方法要理論聯系實際,通俗易懂,深入淺出。
    3、參加培訓的員工要嚴格遵守培訓紀律,準時參加培訓,認真聽課,細作筆記。實習時要尊重老員工,嚴格按規(guī)程操作。
    4、培訓考試成績記入個人檔案,作為轉正、升(降)級、晉(降)職、轉崗的重要依據之一。參加培訓的員工未經批準無故不參加考試者,視為自動放棄考試,扣除培訓期間的工資、獎金和補助,并作降級、降薪或辭退處理。
    5、參加培訓的員工培訓過程中所獲得和積累的技術、資料等要做好保密,不得私自拷貝、傳授或轉交給其它公司或個人。
    七、其他。
    本制度從公布之日開始實施。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇六
    為進一步加強我市專業(yè)技術人才隊伍建設,根據《省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》、《省專業(yè)技術人才知識更新工程(20-20年)實施意見》,現就做好20年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案工作通知如下:
    1、經濟重點領域:裝備制造、節(jié)能與新能源、新材料、新醫(yī)藥、新一代信息技術、海洋、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃建設管理。
    2、社會發(fā)展重點領域:教育、宣傳文化、衛(wèi)生、體育、律師公證及法律服務、社會工作。
    3、現代服務業(yè)領域:現代物流、研發(fā)、旅游、養(yǎng)老、醫(yī)療、金融財會、知識產權、食品安全、商務服務及人力資源管理等。
    各級各有關部門、單位要圍繞全市經濟、社會發(fā)展和現代服務業(yè)的重點領域,結合本地本行業(yè)工作實際,研究制定年度培訓項目計劃,明確高級研修項目、急需緊缺人才培養(yǎng)項目和崗位培訓項目。已確定的20年培訓項目應填寫《20年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《20年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案表》(見附件),報市人力資源和社會保障局專技科(市行政中心745室)備案。
    三、有關要求。
    各級各有關部門要高度重視專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目的備案工作,認真填寫備案項目表,以書面和電子版形式于20年3月20日前報市人力資源和社會保障局專技科備案。專業(yè)技術人員參加培訓情景作為考核的重要資料和專業(yè)技術職務晉升、聘任的重要依據。專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間每年應不少于72學時。各部門、單位自行組織的未經市人力資源和社會保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學時。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇七
     目前,我縣已經初步形成了以縣技工學校、就業(yè)訓練中心、職業(yè)高中、供銷干校、農技推廣中心為載體的職業(yè)技能培訓體系,培訓專業(yè)涉及電工電子、機電、焊工、竹業(yè)、電動縫紉、計算機應用、汽車摩托車維修、財會、旅游、文秘、餐飲服務、美容美發(fā)等專業(yè)。
     今年上半年,我縣在組織開展農村富余勞動力轉移培訓方面,共培訓農村富余勞動力226xxxx(其中免費培訓27xxxx),占年度計劃的56.4;其中電動縫紉70xxxx、水電工46xxxx、竹業(yè)加工50xxxx、焊工15xxxx、應用電子8xxxx、計算機應用17xxxx、美容美發(fā)5xxxx、農產品加工11xxxx。同時,我縣還組織下崗失業(yè)人員參加各類職業(yè)技能培訓,免費培訓33xxxx,占今年對下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓計劃人數的72.6。經過考核鑒定,共給54xxxx發(fā)放職業(yè)技能等級證書,占年度計劃的54;其中中級工6xxxx,初級工48xxxx。
     通過對我縣勞動力組織開展職業(yè)技能培訓,為我縣招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供了具有一定專業(yè)技能的.勞動力,有利于促進縣域經濟的迅速發(fā)展。 另一方面,我縣在職業(yè)技能培訓方面也存在著一些問題,主要表現在職業(yè)技能培訓缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領導;培訓經費投入不足,辦學條件偏低;培訓資源未得到充分利用;在一定程度上出現了勞動力資源短缺現象,部分招商引進企業(yè)面臨招工難的問題;現有勞動力供給與素質以及培訓規(guī)模、培訓質量與市場需求特別是招商引資的需要還存在很大差距。
     為進一步加強職業(yè)技能培訓工作,以適應我縣招商引資形勢發(fā)展的需要,經研究,下半年擬采取以下措施:
     (一)組織開展企業(yè)用工培訓需求調查。要根據我縣招商引資發(fā)展的需要,對我縣現有企業(yè)擴大再生產和新引進企業(yè)用工需求和培訓需求進行深入細致的摸底調查。要摸清底數,了解和掌握動態(tài),并進行短期或中長期預測,為制訂職業(yè)技能培訓計劃和組織開展培訓工作提供參考依據。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇八
    課程時間:
    2天(6小時/天)。
    課程地點:
    企業(yè)會議室或者酒店。
    參加對象:
    企業(yè)各個部門所有職員。
    課程收益:
    培訓講師:
    資深講師。
    授課方式:
    少講授,多練習:老師講的再好、再多,如果學員不做,一個月后培訓效果幾乎為零。只有讓大腦、身體和嘴巴有記憶,使行為和語言變成潛意識的反應,才會真正的做到時刻禮貌、溫馨的服務,讓服務感受得尊重與尊貴。因此課程4-5分老師講解,5-6分學員練習;小組展示賽:不斷練習,溫故而知新。用小組展示賽的形式讓學員學習、不斷練習、展示;之后學員自己發(fā)現自我的不足,再訓練、再加強,一輪兩輪三輪,訓練效果非常好。導師一對一指導訓練,保證實際效果。
    需要貴單位配合的工作:
    確保所有學員著工裝上課;每節(jié)課人數控制在80人之內;請?zhí)崆胺趾眯〗M,每組人數控制在10人之內;請所有學員提前15分鐘入場、并把手機調成靜音;確保有一位主管參加,并且做開場動員;會議室不能太擁擠,一定要有活動的場地,確保老師可以做現場訓練和模擬;確保投影、音響、話筒等設備完好。
    員工禮儀培訓內容分享。
    第一講:員工學習禮儀的重要性提升個人氣質贏得好人緣提升企業(yè)整體對外形象。
    第二講:員工形象禮儀。
    一、儀容修飾。
    (一)須發(fā)規(guī)范。
    頭發(fā)胡須鼻毛。
    (二)面部修飾。
    保持清潔唇部。
    (三)手部修飾。
    手部指甲。
    二、著裝修飾。
    (一)著裝要求。
    穿著得體、衣冠整潔、配衫適宜襯衣工作褲皮鞋。
    (二)鞋襪搭配。
    (三)首飾和配飾。
    首飾配飾(眼鏡、手表、手套)。
    第三講:員工行為禮儀。
    第四講:員工語言禮儀。
    一、語言基本要求。
    稱謂得體語氣和藹可親避免臟話、粗話和別扭話。
    二、文明服務語言。
    文明十字文明服務七聲。
    三、常用交談語言。
    得體的稱謂問候語言稱贊語言征詢語言答謝語言道歉語言告別語言避免傷害性語言。
    第五講:員工接待的禮儀。
    一、客戶進門。
    表情禮儀問候禮儀稱呼禮儀。
    二、問詢客戶。
    問詢客戶需求。
    三、引導客戶。
    引導手勢站立位置樓梯、電梯、走廊引導禮儀開關門禮儀。
    四、電話禮儀。
    接聽電話禮儀撥打電話禮儀手機使用禮儀。
    五、會議禮儀。
    六、接待宴請禮儀。
    七、帶領客人入住禮儀。
    八、送客禮儀。
    送客表情送客動作。
    第六講:與人交往禮儀。
    一、與客戶交往禮儀。
    稱呼、寒暄、鞠躬禮儀問候禮儀介紹禮儀(自我介紹及介紹公司領導、來賓)握手禮儀名片的使有禮儀饋贈禮儀。
    二、與同事交往禮儀。
    同事相處藝術工作中的贊美藝術職場中的講話藝術影響同事關系的5種行為職場中的拒絕藝術。
    三、與領導交往禮儀。
    理解:人人都有難念的經保持距離不卑不亢。
    第七講:公共場合的禮儀。
    影劇院禮儀商場禮儀旅游觀光禮儀行路禮儀乘車禮儀。
    員工禮儀培訓課程總結、情景模擬。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇九
    區(qū)直各有關部門、公共就業(yè)服務機構、職業(yè)培訓單位、相關用人企業(yè):
    為進一步完善我區(qū)的職業(yè)培訓管理機制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)培訓政策,充分發(fā)揮就業(yè)專項資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,根據市財政局、市人力資源和社會保障局《關于印發(fā)市就業(yè)專項資金管理辦法的通知》、《關于下達20__年就業(yè)專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關于印發(fā)〈市職業(yè)培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關于下達20__年職業(yè)技能鑒定指標任務的通知》等有關文件的精神,結合我區(qū)企業(yè)生產和用工需求的實際情況制定本方案,20__年我區(qū)的職業(yè)培訓工作將嚴格按照本方案組織實施。
    一、指導思想。
    為完善我區(qū)的職業(yè)培訓機制,充分發(fā)揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,切實調動勞動者參加培訓、企業(yè)和培訓機構參與培訓的積極性,努力提高勞動者和企業(yè)職工的職業(yè)素質,促進更高質量就業(yè),結合我區(qū)實際情況,制定本方案。
    二、培訓形式和對象。
    根據區(qū)的實際情況和市有關文件的要求,20__年我區(qū)開展的培訓形式以“按項目運作的農業(yè)富余勞動力轉移就業(yè)培訓”為主,采取由公共就業(yè)服務機構組織或聯合相關部門(機構)共同開展,對有轉移就業(yè)愿望的農業(yè)富余勞動力和企業(yè)就招收勞動力進行各種形式職業(yè)技能培訓。由公共就業(yè)服務機構確定轉移就業(yè)培訓項目,制定轉移就業(yè)培訓方案,內容包括培訓專業(yè),組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時間、培訓場所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓費用等并填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓學員花名冊》(附表4)。經區(qū)人力資源和社會保障部門同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開班申請表》按期預撥培訓資金50%,培訓、鑒定完成后,填報《資金結算申請表》(附表2)據實結算資金,未完成的相應扣減。
    三、培訓時間。
    20__年度的職業(yè)培訓從20__年10月8日至20__年12月15日前完成。
    四、培訓組織實施。
    培訓按照“誰培訓、誰負責”的原則,統(tǒng)一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領”的管理辦法。
    (一)開班申請。所開展的培訓每班人數原則上不超過60人。培訓機構須在當期培訓開班前2個工作日前向監(jiān)管組織實施培訓項目的區(qū)人社局遞交當期培訓班的《開班申請表》、《培訓學員花名冊》、《培訓課程安排表》。區(qū)人社局在收到開班申請資料的2個工作日內對開班申請作出同意與否的答復,并進行公示。對未按規(guī)定遞交開班申請或不同意開班的,其所開展的培訓不享受政策補貼。
    (二)政策公告。培訓機構同意開班后,應在開班的第一時間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領辦法、撥付方式、監(jiān)督舉報電話等內容在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學員。
    (三)過程巡查。區(qū)人社局將組織責任心強、公道正派、業(yè)務熟悉的人員組成巡查小組,現場巡查人員不少于2人,根據開班申請、課程安排、培訓周期等情況,以班期為單位,采取查看臺賬資料、觀看教學影音記錄、聽取匯報、現場詢問、身份核對、電話抽查、實地走訪等方式對開班情況及培訓過程進行不定期現場督導和巡查,并據實填寫《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓機構存檔,另一份由區(qū)人社局存檔。作為對培訓機構情況評估和核撥補貼的依據。
    (四)考核鑒定。培訓班結束后,培訓機構應組織參訓學員參加職業(yè)技能考核鑒定,經鑒定合格按規(guī)定頒發(fā)相應的國家職業(yè)資格證書,考核鑒定結果作為衡量培訓績效的重要指標。
    (五)效果評估。培訓結合后,區(qū)人社局結合過程巡查、考核鑒定情況,會同有關部門組織對培訓機構辦班情況、教學滿意度、學員出勤率、學員參訓率、參加鑒定率、考核合格率、就業(yè)情況、臺賬建立以及培訓項目規(guī)定的其他要求等進行培訓效果評估,并作為準入退出的參考指標。
    (六)資金申領。根據相應的培訓項目文件規(guī)定程序申領補貼資金。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十
    為進一步加強我市專業(yè)技術人才隊伍建設,根據《省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》、《省專業(yè)技術人才知識更新工程(20-20xx年)實施意見》,現就做好20xx年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案工作通知如下:
    1、經濟重點領域:裝備制造、節(jié)能與新能源、新材料、新醫(yī)藥、新一代信息技術、海洋、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃建設管理。
    2、社會發(fā)展重點領域:教育、宣傳文化、衛(wèi)生、體育、律師公證及法律服務、社會工作。
    3、現代服務業(yè)領域:現代物流、研發(fā)、旅游、養(yǎng)老、醫(yī)療、金融財會、知識產權、食品安全、商務服務及人力資源管理等。
    各級各有關部門、單位要圍繞全市經濟、社會發(fā)展和現代服務業(yè)的重點領域,結合本地本行業(yè)工作實際,研究制定年度培訓項目計劃,明確高級研修項目、急需緊缺人才培養(yǎng)項目和崗位培訓項目。已確定的20xx年培訓項目應填寫《20xx年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《20xx年專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目備案表》(見附件),報市人力資源和社會保障局專技科(市行政中心745室)備案。
    各級各有關部門要高度重視專業(yè)技術人才知識更新工程培訓項目的備案工作,認真填寫備案項目表,以書面和電子版形式于20xx年3月20日前報市人力資源和社會保障局專技科備案。專業(yè)技術人員參加培訓情景作為考核的重要資料和專業(yè)技術職務晉升、聘任的重要依據。專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間每年應不少于72學時。各部門、單位自行組織的未經市人力資源和社會保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學時。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十一
    為充分發(fā)揮信息化在統(tǒng)籌解決人口問題中的重要作用,進一步推動全縣人口和計劃生育信息化工作快速、健康發(fā)展,現就全縣人口計生系統(tǒng)年度信息技能培訓工作提出如下方案:
    普及信息化基礎知識,提高縣、鎮(zhèn)、村三級工作人員計算機操作技能,全面推進信息化在日常工作中的應用,提升人口管理和服務水平。
    通過分層次培訓,使縣、鎮(zhèn)、村人口信息化工作人員達到國家人口計生委規(guī)定的信息化管理、操作人員能力標準;30%的村級信息員能夠熟練使用計算機,利用全員人口個案管理信息系統(tǒng)開展信息變更、查詢、分析、引導服務等應用。
    人口統(tǒng)計報表、卡牌管理padis快速調查子系統(tǒng);全員人口數據庫錄入、查詢、報表;padis流動人口子系統(tǒng)。
    各鎮(zhèn)主管領導、計生辦及服務站全體同志,市、縣監(jiān)測點計生專干參加培訓,全縣約150余人。
    縣人口計生局將按照省、市人口計生委要求,提供培訓資料教學大綱,各鎮(zhèn)確定參加培訓人員名單??h人口計生局邀請省、市人口計生委業(yè)務骨干,對各鎮(zhèn)計生干部和市、縣監(jiān)測點計生專干進行集中培訓,培訓結束后,統(tǒng)一組織考試。各鎮(zhèn)也要結合實際,開展信息化業(yè)務知識培訓。
    (一)精心組織培訓。各鎮(zhèn)要認真落實培訓方案,充分調動廣大工作人員的積極性,提供充足的學習訓練時間,創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境,保證培訓的質量和效果??h上將把這次培訓工作納入年度目標責任考核之中,加強檢查,建立人口信息質量管理長效機制。
    (二)切實加強領導。各鎮(zhèn)要把信息技能培訓作為加強計生干部隊伍建設的重要工作來抓,做好協調,提供必要的經費保障,確保信息技能培訓活動的順利開展。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十二
    利用今冬明春農民工返鄉(xiāng)和農閑的這一有利時機,大力開展“百日農民工培訓行動”,集中時間、集中力量,對全市8萬名農村勞動力進行職業(yè)技能培訓,為年全市勞務經濟各項目標任務的順利完成奠定基礎。
    二、時間安排。
    從月份開始,集中三個月時間,組織實施全市農民工技能培訓工作。
    三、工作要求。
    1、加強組織領導,完善工作機制。
    按照、市政府提出的“政府主導、統(tǒng)籌謀劃、部門參與、各司其職、齊抓共管、合理推進”的總體要求,各縣區(qū)要在農民工工作聯席會議的協調下,勞動保障、勞務、扶貧、農牧、財政、教育、建設、科技、婦聯、團委等相關部門密切配合,集中抓好今冬明春農民工培訓的組織實施工作,協調解決好培訓前及培訓過程中出現的問題,確保培訓工作順利進行。
    2、廣泛宣傳動員,營造培訓氛圍。
    要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國家、省、市鼓勵農民工參加培訓的相關扶持政策,宣傳經技能培訓后輸出農民工的典型事跡,讓廣大農民工充分了解有關培訓內容、經費補助標準等方面的情況,通過廣泛宣傳動員,營造良好的輿論氛圍,提高農民工參加職業(yè)技能培訓的積極性和主動性。
    3、創(chuàng)新培訓模式,保障資金投入。
    要針對農民工特點和本地培訓資源的實際,開展高、中、低多層次的培訓模式,采取集中培訓與流動培訓相結合、技能培訓與引導性培訓相結合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓質量,又要保證培訓規(guī)模。在資金投入上,要切實落實發(fā)〔〕32號文件關于就業(yè)再就業(yè)資金的10%用于農村富余勞動力轉移培訓的政策規(guī)定,對符合條件的農民工,及時足額給予職業(yè)培訓和技能鑒定補貼。同時,對“農村勞動力轉移培訓計劃”、“陽光工程”、“雨露計劃”等培訓項目,要按照“各級政府決策政出一門、縣區(qū)一級捆綁使用”的原則進行整合,統(tǒng)一實施,提高培訓資金的使用效率。
    4、突出培訓重點,增強培訓實效。
    一是做到培訓與項目建設相結合。圍繞災后重建和重大項目的開工建設,開展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓,提升農民工技能水平,實現就地就近轉移。二是做到培訓與市場需求相結合。加強與全國各地特別是深圳市的勞務合作,考察就業(yè)市場,了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓,校企聯合培訓等方式,重點加強保安、家政、電子、服裝加工、計算機應用等市場需求量大的工種技能培訓。三是做到培訓與扶持創(chuàng)業(yè)相結合。
    在落實各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時,加大創(chuàng)業(yè)培訓力度,將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求的城鄉(xiāng)勞動者納入創(chuàng)業(yè)培訓,力爭培養(yǎng)一批小老板,扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè),帶動更多人實現就業(yè)。四是做到培訓與就業(yè)相結合。在開展培訓過程中,按照市場需求和群眾愿望,精心篩選一批實力雄厚、工資福利高、社會信譽好的用工單位,通過媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務工者提供崗位信息和就業(yè)服務,實現培訓與就業(yè)的良性互動。同時,要加強農民工的技能鑒定工作,努力提高農民工的技能鑒定率。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十三
    為進一步提升農民工素質,增強務工技能,促進農民工就業(yè)。大力發(fā)展鄉(xiāng)域經濟,積極推進新農村建設,提高全鄉(xiāng)農民工素質和就業(yè)能力,促進農村勞動力就地轉移?,F制定xx鄉(xiāng)農民工培訓實施方案,具體如下:
    (一)指導思想。
    為提高農民整體素質,支持新型農民科技培訓,提高農民務農技能,增強農民轉產轉崗就業(yè)的能力,整合農村各種教育資源,發(fā)展農村職業(yè)教育和成人教育為指導,堅持“公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務”和“多予、少取、放活”的方針,面向工業(yè)化、現代化、城鄉(xiāng)化的發(fā)展方向,綜合運用財政扶持政策和市場手段,以農村富余勞動力轉移就業(yè)前的培訓為重點,多渠道、多層次、多形式地開展引導性培訓和職業(yè)技能培訓,提高農村勞動者素質和轉移就業(yè)能力,促進農村富余勞動力的合理有序流動,促進農民增收和農村經濟快速健康發(fā)展。
    (二)基本原則。
    開展農村富余勞動力轉移培訓,要堅持按需培訓的原則,按照不同區(qū)域、不同行業(yè)要求,采取不同的培訓內容和形式。增強培訓的針對性;要堅持政府支持引導與按市場經濟規(guī)律開展培訓相結合的原則,多方籌集培訓資金;要堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結合的原則,提高培訓質量和效果;要堅持引導性培訓與職業(yè)技能培訓相結合的原則,擴大培訓覆蓋面,全面提高參訓者的綜合素質;要堅持培訓與配套服務、轉移就業(yè)相結合的原則,增強培訓的實效性。堅持按需施教,注重實效。
    農民工培訓主要是引導性培訓和職業(yè)技能培訓。
    1、引導性培訓。以村為主體開展農民工引導性培訓和實用技術培訓。引導性培訓是農村富余勞動力轉移培訓的重要組成部分。主要是對廣大農村富余勞動力開展種養(yǎng)殖業(yè)培訓、就業(yè)崗位選擇等方面基本知識的培訓,增強其遵紀守法和依法維護權益的意識,樹立新的就業(yè)觀念。
    2、技能培訓。根據勞動力市場需求和農村勞動力的就業(yè)需求,有針對性地開展職業(yè)技能培訓,增強培訓的針對性、實用性和有效性,提高農村勞動力轉移就業(yè)能力和擇業(yè)競爭能力。根據我鄉(xiāng)農業(yè)產業(yè)結構調整實際需求,開展農業(yè)產業(yè)實用技能的技能培訓。聘請專家開展崗前、崗位培訓,培養(yǎng)一大批不離鄉(xiāng)的農業(yè)專業(yè)技能人才。
    (三)工作方案。
    時間:20xx年x月—xx月(詳細見附件)。
    地點:xx鄉(xiāng)人民政府。
    舉辦單位:xxx鄉(xiāng)人民政府。
    培訓經費:培訓經費5萬元,用于講課、食宿、教材、車輛等。
    培訓內容:茶葉種植標準技術培訓、生態(tài)豬養(yǎng)殖技術、餐飲培訓。
    培訓對象:鄉(xiāng)農民專業(yè)合作社,農村合作經濟組織負責人,農村致富帶頭人及與扶貧工作密切相關人員。主要是具有初中以上文化程度,思想素質較高,身體健康,有轉移愿望的農村中青年勞動力??側藛T300人。八、培訓方式。堅持“實際、實用、實效”的原則,從創(chuàng)新培訓方式、提高培訓質量出發(fā),做到理論教學與實際操作相結合、課堂講授與現場體驗相結合、教師精講與學員互動相結合的方式有針對性開展培訓。
    (一)加強領導,確保培訓工作的正常進行。加快農村富余勞動力轉移是當前農業(yè)和農村工作的重要內容,是促進農民增收、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展的重要途徑。加強轉移培訓是加快農村富余勞動力轉移的重要環(huán)節(jié),各村要高度重視農村富余勞動力轉移培訓工作。加大宣傳力度,引導農民積極參與轉移培訓。
    (二)強化管理,保證培訓工作的真正落實。
    1、加強監(jiān)督檢查。要加強對鄉(xiāng)農民工轉移培訓工作的指導,制定相關管理制度,加強對轉移培訓工作的督促與檢查,確保培訓工作的圓滿完成。
    2、加強檔案管理。要將建立農村勞動力轉移培訓學員登記卡,實行動態(tài)管理,同時要建立培訓工作的專項檔案,備考核時查閱。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十四
     項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿組織,成為世界經濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現實意義和深遠的影響。
     開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協調的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質,為實現項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。
     (一)指導思想
     以三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質,改善現有的人員知識結構,培育先進的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。
     (二)總體目標
     通過連續(xù)開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協調能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。
     (三)培訓主題
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十五
    為了使本項目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護人員能全面地了解整個系統(tǒng),增強維護和使用系統(tǒng)的技能,并具備一定的應用開發(fā)技術,我們除了向用戶提供整個系統(tǒng)的技術說明、操作說明和相關的文檔之外,還將負責組織對管理和技術人員進行全面高質量的培訓。
    培訓的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對整個系統(tǒng)有足夠的認識,而且能完全勝任所承擔的工作,確保整個系統(tǒng)安全可靠地運行,并達到最大效益。為此,我們針對人員各自的工作性質,對不同職責的工作人員分類進行專門培訓,使他們掌握一定的專業(yè)技能和一定的開發(fā)能力。
    我們將提供多種培訓課程和按客戶所需要的各種深度、廣度的產品和技術知識講座。由本公司富有經驗的技術工程師對相關技術人員進行針對性的培訓。使他們能夠熟練掌握所提供的軟件的運行維護操作,同時掌握各種先進的軟件技術。另外,我們的技術人員和培訓教師隨時準備為客戶提供技術支持和最新技術信息。
    根據社保局信息中心的有關意見,用戶將憑本次系統(tǒng)建設的機會,培訓一批自己的管理和維護隊伍。
    系統(tǒng)維護人員是指對項目中進行管理和維護的人員。這部分人員經過培訓,主要能達到以下目標:
    1、掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數的.設定方法;
    2、對一般性故障進行診斷、定位和排除;
    3、掌握系統(tǒng)故障后的恢復方法;
    4、熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護手冊;
    5、配合我公司進行系統(tǒng)的維護和故障修復;
    6、指導一般操作人員的工作。
    培訓形式。
    為了使培訓達到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識和經驗,我們將采用多種途徑對用戶進行培訓:
    1、授課:由專業(yè)資深的教師,在現場對用戶進行培訓,培訓包括軟件的安裝,調試,測試,參數配置等。通常由課堂講授和現場操作講授組成,通常由用戶的使用手冊支持,適當的操作為輔助。
    2、現場指導:在項目執(zhí)行過程中,我們的工程時在實際操作中,會詳細講解操作步驟,指導客戶操作,并解答客戶的問題。
    3、交流會:在項目執(zhí)行過程中,我們會經常與客戶相互交流工作的經驗、存在的問題。
    4、培訓課程:由軟件公司免費提供的技術培訓課程主要包括軟件的安裝,調試,測試,參數配置等。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十六
    為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現制定以下培訓方案:
    一、公司基本規(guī)章制度的培訓:
    要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。
    二、員工崗位職責:
    1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。
    2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。
    3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
    4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。
    三、車間產品質量要求:
    1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。
    2:培訓方式:通過班長及工藝員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。
    3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、班長及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。
    四、基本操作技能及常見的生產故障解決:
    1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。
    2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。
    3、評價:一方面是員工的個人講解說明或問卷調查;另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防并及時發(fā)現解決一些生產故障。
    五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng):
    1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。
    2、培訓方式:通過班長及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機。
    修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。
    3、評價:員工的日常工作表現,班長及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產。
    設備的使用及維修記錄等。
    說明:
    本方案的培訓內容是參考基礎車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。
    以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。
    在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。
    第一節(jié)公司基本規(guī)章制度要求。
    一個公司的成功的運轉靠的合理的管理,而管理的基本依據就是制度。制度是管理的基礎,也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規(guī)章制度要求。
    1、積極主動,服從車間的生產安排,工作態(tài)度端正,工作時間精力集中;。
    2、要安全文明生產,做好個人安全問題,樹立企業(yè)主人翁意識;。
    3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;。
    4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;。
    5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;。
    6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)?。
    7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;。
    8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規(guī)程辦事,保護好車間的生產設備;。
    9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;。
    說明:
    以上各條是根據公司的基本規(guī)章制度結合車間的生產實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。
    第二節(jié)員崗位職責。
    1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車間工作安排;。
    2、樹立節(jié)約儉省觀念,及時制止浪費現象;。
    3、積極營造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;。
    4、積極支持和配合班長工作,團結合作,營造良好的人際關系環(huán)境;。
    8、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產;。
    16、不得亂丟產品,實行輕拿輕放;。
    17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內;。
    18、熟悉機臺生產產品規(guī)格,用相應的包裝進行產品包裝;。
    20、嚴格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產品的包裝工作;。
    21、不合格的包裝袋,應及時通知班長或工藝員,不能置之不理;。
    23、不定期的參加公司組織的生產技能及生產安全的培訓;。
    24、積極參與車間的質量分析會議,提出合理化建議,提高生產效率。
    第三節(jié)車間產品質量要求。
    車間的產品按原材料分為pvc-u、cpvc、pp-r、hdpe,對于每類管材車間都給出了詳細的適用范圍、產品的質量技術要求。因此在此就不在對每類產品的質量要求做詳細的描述,在產品質量上嚴格遵守車間的質量技術要求即可。
    員工在“自檢”時,發(fā)現產品質量問題的要及時給予處理,解決不了的要告知班長等相關人員進行調整直至機臺正常開機。
    在這里,我們強調的產品質量包括棺材的基本外觀要求、壁厚和重量要求參考車間相關壁厚與重量系數、產品噴字要求等。這里重點說明噴字的要求。
    一、產品噴字的要求。
    噴字的內容表明了該產品的管材類型及一些管道行業(yè)的技術標準,也是我們車間生產的一項重要任務。下面就噴字說明一些基本的內容,以便于生產一線員工做好“自檢”的工作。
    我們以一個例子來說明:
    以上的噴字內容是車間常見的排水管噴字內容。這條信息包括:
    1、“.”這個點是我們公司的產品防偽標志,是一條信息的開頭;。
    3、“佛山顧地塑膠有限公司”這是公司名字的全稱;。
    4、“upvc排水管”這是表明車間管材類型的;。
    7、“佛山市高明區(qū)”表明管材的生產廠地,也是我們公司的所在地;。
    8、“10101010”該管材的生產日期,即年+月+日+時。
    綜上所述,一條產品噴字信息是這樣組成的:防偽標志+公司商標加上漢語名字+公司名字的全稱+管材類型+管材生產執(zhí)行標準+外徑及壁厚有的沒有壁厚,參見車間產品噴字標準+生產廠地+生產日期。
    因此員工在產品的“自檢”時,可根據這幾個方面進行檢查,若發(fā)現每個部分有錯誤要及時通知工藝員進行改正,發(fā)現有疑似不對的地方也要通知工藝員進行核對校正。
    二、產品自檢方法。
    2、手測產品內外壁是否光滑、內壁是否有沙痕、波浪、氣泡等;。
    3、用標準套管檢查產品外徑是否符合生產要求輕插1\3、重插2\3,用卷尺或標準管檢查長度是否符合生產要求,用噴字樣板檢查噴字是否正確,用色板檢查產品是否符合生產要求,用游標卡尺測量八個點看是否均勻夠厚。
    說明:
    關于車間產品質量要求就說明到這里,具體生產實際將會在培訓時給予詳細的說明,并生產在現場實際操作演練,爭取讓每位員工對每類產品的質量要求達到熟練和全面的掌握。
    第四節(jié)基本操作技能及常見的生產故障解決。
    作為一線生產的生產員工,我們要熟練的操作機臺,掌握一些基本的操作技能,對于一些基本的生產故障能正確的判斷并及時的處理解決。
    這要求每位員工在日常生產中,要細心、用心學習并及時的總結,多向班長和老員工請教,爭取最短的時間內掌握一些技能,全面提升自己的水平。
    關于一些基本的操作技能和常見的生產和故障解決詳見車間培訓教材。我們將會在以后的培訓中講解并進行實際操作演練,爭取讓每位員工達到熟練進而精通。
    第五節(jié)車間生產設備的操作使用及保養(yǎng)。
    生產設備是我們生產的基礎,只有生產設備穩(wěn)定正常的工作了,員工才能實現穩(wěn)定的生產。關于一些生產設備的操作使用,詳細參考車間培訓教材。
    對于生產設備的保養(yǎng),我根據培訓教材和一些車間的生產實際經驗,再加上一些生產設備的保養(yǎng)理論知識,作以下一些總結。
    一、車間生產設備的保養(yǎng)。
    生產設備的保養(yǎng)分為為兩種情況:一是機臺停機未使用時的保養(yǎng),包括其一級、二級保養(yǎng);另一種是機器設備在開機使用時的保養(yǎng)。在這里,重點說明后一種情況。
    關于設備在開機使用時的保養(yǎng),要做到三點,“看”、“聽”、“清理并保持”。這些是員工開機生產所必須要做到的。
    首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛(wèi)生工作,全面的看機臺的整條生產線,包括抽料機、主機、輔機、冷卻水箱、牽引機、切割機等。在看這些設備的同時也對機臺衛(wèi)生進行查看,同時若發(fā)現問題要及時處理解決,解決不了的要及時告知班長,涉及機修、電工的要找相關跟班人員給予解決。如看到主機面板上機筒三四區(qū)溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。
    其次,“聽”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機臺各個部位工作狀態(tài),這樣才能“聽出問題來”。如:在主機調試轉速時,聽主機各部位工作時的聲音是否正常、螺桿有無異常摩擦的響動,若發(fā)現聲音異常要迅速處理并告知班長,嚴禁置之不理繼續(xù)開機;在切割機切割時聽切割的聲音是否正常,有無異常切割的聲音,發(fā)現問題時要迅速關閉電源,找機修檢查處理或通知班長。
    然后,“清理并保持”,看到的一些問題要處理,特別是有生產廢料、糠料堆積等的要及時清理并保持好。如:主機的抽濕相關管道堵塞,雖沒有影響生產,那也必須清理干凈;切割機處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時上班的可以每四個小時清理一次,第二次清理的下班前要全面清掃干凈。
    說明:
    關于生產設備的保養(yǎng)問題,我們會在以后的日常生產中進行指導說明,同時也會給出一些文件資料和一些專業(yè)的保養(yǎng)知識。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十七
     公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。
     (一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。
     (二)繼續(xù)強化項目經理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到xxx人以上。
     (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。
     (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
    培訓方案企業(yè)技能培訓篇十八
     為做好我校教育信息化應用的校本培訓工作,加快學科教學與信息技術整合的步伐。提高我校教師信息技術水平,打造一支具有信基本息技術水平素養(yǎng)的教師隊伍,更好的為學生服務,結合我校實際,特制定此信息技術校本培訓方案。
     我校的信息技術培訓是為促進我校教育信息化的發(fā)展,盡快的在現代教育理論和教育思想的指導下,將信息技術從應用層面轉向整合階段,把信息技術與學科教學有機地結合起來,以我?,F代遠程教育項目和教師辦公信息化設施以及“班班通”工程為著力點,以學生的發(fā)展和教師的成長為本,讓培訓-學習-教研-應用形成一條龍,堅持“研訓一體,以研代訓,以研促訓,突出針對性、實效性和先進性,在實踐中學習,在應用中提高。從根本上改變傳統(tǒng)教和學的`觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段。立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中學師資,全面提高全校教師隊伍的信息素養(yǎng)。
     組 長:龍順榮
     副組長:高航
     成 員:陳光亮 饒婷 張祥 陳龍
     1、學校全體教師
     2、重點對象:不懂信息技術的教師
     以“讓項目學校的學生最大限度地共享優(yōu)質教育資源為主題,圍繞有助掌握現代教育教學技術手段和現代教育教學方法、有助于提高教育教學能力與教育科研能力等要求。結合我校實際,即教師在系統(tǒng)教學中,應結合學校的實際發(fā)展水平和特色,綜合考慮學科特點、教學目標要求。運用或創(chuàng)造各種教學方式,落實信息技術教育與學科教學整合的實效性,提高全體教師信息技術教育水平。
     貫徹理論與實踐統(tǒng)一,按需培訓,學用一致,注重實效,針對我校實際,充分發(fā)揮教師的能動性,有計劃、有步驟、分層次、分階段地開展目標明確、實效性強的培訓活動。
     1、針對我校教師工作實際,培訓采用校內集中輔導和個人自學的方式進行。
     2、按照“先點后面,逐步鋪開”的策略,從“信息技術與學科整合”的教學模式實驗入手,不斷積累經驗,提高隊伍素質。
    基本的辦公方法。
     1、學校各教研組要認真落實培訓計劃,加強管理,合理安排好培訓教師,及時參加培訓。
     2、培訓期間教師要做到不遲到、不早退、不缺課。必須保證集中輔導時間,保證學習態(tài)度端正、認真。學以致用,加強練習,鞏固成果,切實掌握信息技術本領。
     3、對學員的作業(yè),要求輔導教師認真批閱,定期檢查指導。
     4、發(fā)揮校本基地作用,保證培訓場所、計算機的運用,切實解決實際問題。
     5、通過培訓學員要較熟練的掌握:計算機基礎知識。
     6、全體教師均能較熟練的使用光盤播放系統(tǒng)進行教學,能熟練操作使用計算機。
     教師信息技術培訓的考核要體現信息技術應用的特點,要以技能考核和應用考核為主,可采取“多種形式進行考核。根據實際情況制定,靈活多樣,不拘泥于一種形式。
     板底鄉(xiāng)雄英小學
     2016年9月20日