幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案(模板8篇)

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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇一
    1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
    2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
    3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
    1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2.活動(dòng)道具、小禮品。
    表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
    2. 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
    3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
    4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
    5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開(kāi)》
    6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
    7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
    游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
    游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
    游戲五:滿地開(kāi)花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。
    4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
    通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
    小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇二
    以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡可能是爸爸或媽媽)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)。
    1.幼兒表演類:
    以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的童謠、歌曲等)。
    2.親子游戲類:
    以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
    (1)圍圍接力賽
    預(yù)備:帽子、圍巾、手套。
    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再出發(fā)點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家優(yōu)點(diǎn),幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
    (2)喂娃娃
    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在出發(fā)點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,各種日常寫作指導(dǎo),家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
    (3)占圈
    規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后順次減少圈,最后占到圈的家庭為成功者。
    (4)抓尾巴
    規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。
    (5)疊報(bào)紙
    規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操縱數(shù)次,最后看哪個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
    3.親子祝愿類:
    (1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
    (2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
    (3)寫新年心愿。為每個(gè)孩子預(yù)備一張愛(ài)心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝愿墻上。
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇三
    8:30――9:00熱身運(yùn)動(dòng)。親子活動(dòng)。早操活動(dòng)。
    9:00――9:30幼兒生活活動(dòng)。
    9:40――10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
    2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    1、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、專心協(xié)力吃果果
    提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
    準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
    人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
    玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
    規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
    3、放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    4、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    5、運(yùn)“西瓜”游戲
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的.能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    6、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    7、剝桔子
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    8、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇四
    年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂(lè)和喜悅,我們于20xx年12月31日上午舉辦“大手牽小手,歡樂(lè)過(guò)新年”的迎新活動(dòng)。大班幼兒帶領(lǐng)中小托班的弟弟妹妹參與活動(dòng),體驗(yàn)不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂(lè)!
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、主持老師和小朋友致新年祝福。
    2、熱身活動(dòng),師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。
    游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。
    1、疊疊樂(lè)
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐24個(gè)(6個(gè)*4組)
    參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒,共4組。
    游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個(gè)易拉罐)
    2、踩圈圈
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
    參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè),大孩子與小孩子手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,每組馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的組合獲勝。(注意:找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必須都站在圈內(nèi))
    3、毛毛蟲(chóng)游戲
    參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,托班幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位托班幼兒爬過(guò)后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    4、你做我猜
    參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。
    游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來(lái)猜,全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。
    5、放鞭炮
    參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準(zhǔn)向內(nèi)投,大班幼兒可以隨意走動(dòng)接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。
    6、運(yùn)西瓜
    參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共4組。
    游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
    7、頭頂沙包
    參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共4組。
    游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者獲勝。
    幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過(guò)新年!
    孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇五
    伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的xxxxxxxx年,即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿希望的20xx年!
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    xxxxxx年12月24日(周六)下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。
    中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
    坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)
    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前
    集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇六
    1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
    1.幼兒剪紙展示
    2.燈籠鞭炮制作
    3.懸掛氣球、張貼窗花
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
    祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇七
    幼兒園大操場(chǎng)
    “快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”
    一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一!
    通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。
    1.通知家長(zhǎng)
    2.場(chǎng)地布置
    3.獎(jiǎng)品若干
    4.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料
    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
    二、主持人致開(kāi)幕詞。
    三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
    五、親子活動(dòng)開(kāi)始。
    1.過(guò)河
    父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
    材料:塑料板15個(gè)
    2.運(yùn)西瓜
    父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點(diǎn)者為勝。
    材料:小棒10根、球5只
    3.二人三足行
    父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點(diǎn),先到者為勝。
    材料:大腳板10只
    4.袋鼠跳
    幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
    材料:布袋10只
    5.抓尾巴
    家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
    材料:5個(gè)尾巴
    6.坐花轎(全家三人)
    父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開(kāi)始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。
    材料:圣誕老人帽5頂
    7.搶椅子
    7名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
    材料:椅子、鼓
    8.拼圣誕樹(shù)
    材料:圣誕樹(shù)圖片、黑板、磁鐵
    六、結(jié)束活動(dòng)。
    收拾與整理。活動(dòng)在《圣誕快樂(lè)》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
    幼兒園新年活動(dòng)方案策劃方案篇八
    祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
    一、活動(dòng)目的
    1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
    2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的`各種圖片
    2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
    3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
    三、活動(dòng)過(guò)程
    1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
    2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
    3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
    創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
    5.師生共同裝飾教室。
    6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
    四、活動(dòng)延伸
    1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。