中大班重陽節(jié)活動方案(模板12篇)

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    方案是解決問題或實現目標的詳細計劃,能夠有條不紊地指導工作的開展。深入了解相關法律法規(guī)和政策,確保方案的合規(guī)性和合法性??纯聪旅孢@些成功的方案實施案例,你會發(fā)現它們都有著共同的特點和成功之道。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇一
    貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
    以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
    截止到中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第xx4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
    請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
    增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
    某某大學全體學生。
    3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口。
    1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;。
    2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;。
    3.發(fā)放宣傳單;。
    4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;。
    4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。
    5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
    廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。
    文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;。
    具體事項由各部長安排。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇二
    20xx年10月14日(具體根據園所情況而定)
    小班:
    愛要大聲說出來
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節(jié)日;
    3、喜歡爺爺奶奶(姥姥姥爺),愿意表達愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)的情感。
    1、說說重陽節(jié)
    師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
    由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以把農歷九月初九稱作“老人節(jié)”,希望爺爺奶奶,姥姥姥爺身體健康,長命百歲。
    2、知道重陽節(jié)的風俗
    登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。
    3、學兒歌《好娃娃》
    爺爺年齡大呀,嘴里缺顆牙,
    我為爺爺倒杯茶,爺爺笑哈哈。
    奶奶年齡大呀,頭發(fā)白花花,
    我為奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。
    爸爸和媽媽呀,齊聲把我夸,
    尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃。
    4、愛要大聲說出來
    組織孩子們,把對老人的愛大聲說出來,請家長幫忙,記錄下每一個精彩的瞬間,照片可以放在大廳展示,視頻可以在園所、班級、群里滾動播出,相信再沒有比這個更好的環(huán)境語言了。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇三
    九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
    下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
    一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領
    二、爺爺奶奶本領展示
    請各班老師事先聯系好家長
    三、寶寶的.敬老心
    1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
    2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
    3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
    四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結束分發(fā)重陽糕。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇四
    活動目標:
    1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德?;顒舆^程:
    一、說說關于重陽節(jié)。
    1.了解重陽節(jié)的來歷,知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。。教師:馬上就到重陽節(jié)了,你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,在這一天我們都要對他們說一句祝福的話,祝福他們節(jié)日快樂!
    3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我對爺爺奶奶說句貼心話。讓我們做份禮物送給他們吧!
    二、基本部分。
    (一)了解壽字掛飾的意義,學習制作方法1.教師出示壽字掛飾,請幼兒欣賞并觀察,提問:你知道這是什么嗎?上面的字是什么字?它代表什么?幼兒討論,請個別幼兒說說自己的想法。
    教師講解示范制作方法:取出材料包,把賽克貼在相應的印刷底板上,給底板穿上一根紅繩,系上流蘇,最后系上紅繩將禮物懸掛起來。
    (二)幼兒制作壽字掛飾。
    1.幼兒獨立完成制作,將馬賽克貼到相應位置。2.教師巡回指導,幫助個別穿線打結有困難的幼兒。
    三、
    學唱歌曲《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》結束活動。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇五
    農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個敬老愛老的日子。對于幼兒來說,重陽節(jié)帶給他們的除了賞菊、吃重陽糕外,還有一種信息:老年人更需要愛,需要健康、快樂。為了更好地培養(yǎng)幼兒敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié)來臨之際,組織用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛護。活動目標:
    2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。
    3.體驗為老人過節(jié)的快樂。材料準備:
    幼兒行為示范光盤、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”;背景音樂《常回家看看》。導入活動:
    教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
    引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)感知理解:
    1.師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。
    引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
    2.教師說明重陽節(jié)的來歷。
    引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
    小結:重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。
    3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
    4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)。
    5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)。
    小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節(jié)。
    6.教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
    引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
    7.教師引導幼兒欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇六
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的`情感。
    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯系
    1、引出主題
    (1) 老師引出重陽節(jié)主題
    (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    (一)、互動環(huán)節(jié)
    1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
    今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
    *歌曲:“我上幼兒園”
    *律動:“我的小手”
    *歌表演:“小豬吃的飽飽”
    *兒歌:“拍皮球”
    3、聽老人們講革命故事
    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
    4、愛你一家親
    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
    (5) 贈送禮物給爺爺奶奶
    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    九九重陽 久久難忘
    ——記幼兒園重陽節(jié)活動感想
    大大一班 張喜紅
    九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
    重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
    人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
    現在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇七
    一、活動目的:
    1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。
    2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
    二、活動時間:
    20xx年xx月x日下午。
    三、活動地點:
    各班教室。
    四、預先準備:
    邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
    五、參加對象:
    大班年級組全體幼兒、老師。
    六、活動準備:
    1、各班打印好《家長簽到表》。
    2、園里預先訂購若干桔子。
    3、班里安排好桌椅的擺放。
    七、活動過程安排:
    1、主持人致辭。
    主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
    2、幼兒獻歌給老人。
    幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
    1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
    2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
    4、桔子真好吃.
    幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇八
    10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
    一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    二、活動準備:
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
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    中大班重陽節(jié)活動方案篇九
    農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。
    1。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
    2。樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。
    3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
    活動一、分享重陽節(jié)的.資料。
    活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
    活動三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。
    活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。
    活動五、語言奶奶,對不起。
    活動六、語言爺爺奶奶的愛。
    活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。
    1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
    2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
    3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
    4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。
    5)游戲和節(jié)日相結合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇十
    重陽節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,下面小編整理了大班2019重陽節(jié)。
    歡迎閱讀!
    1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
    2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
    1、
    開場白。
    :尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
    2、集體表演歌曲“好娃娃”
    3、游戲:“夾球走走”
    重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
    4、表演:幼兒歌舞。
    5、游戲:“蒙眼走步”
    玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。
    6、幼兒歌舞本站。
    7、游戲:搶椅子。
    8、早操表演。
    9、游戲:傳球。
    10、集體:“包餛飩”
    鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
    11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    活動準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
    (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
    (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    四.活動結束。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇十一
    10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動?;顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
    歌曲:“我上幼兒園”
    律動:“我的小手”
    歌表演:“小豬吃的飽飽”
    兒歌:“拍皮球”
    歌表演:“兩只老虎“。
    (1)擊鼓傳花。
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
    (2)小腳踩大腳。
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
    (3)剝橘子。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,并幫忙寫上要表達的文字。
    (4)品嘗重陽糕。
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
    (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    中大班重陽節(jié)活動方案篇十二
    1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
    2、學習如何幫助老人。
    3、激發(fā)尊敬老人的情感。
    1、光盤《?;丶铱纯础?。
    2、老人幸福生活的精彩片斷。
    3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。
    4、幼兒人手一份自制禮物。
    1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。
    2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)。
    3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農歷九月九日就是老人節(jié)。
    4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
    1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
    2、教師講述:在這一天,許多地方的'人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
    3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。
    教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
    4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。
    5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。
    6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
    1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節(jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
    2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
    3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y束。
    1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
    2、在家中為老人做一件力所能及的事情。