文章只有一個(gè)地球讀后感(優(yōu)秀16篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感受和體會(huì)的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。首先,要充分理解書(shū)籍的主旨和核心觀點(diǎn),從整體上把握書(shū)籍的結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。第一篇為我讀完《月亮與六便士》后的感想,我深受書(shū)中主人公的勇氣和追求真愛(ài)的精神所感動(dòng);第二篇為我讀完《1984》后的感受,我對(duì)于書(shū)中所描繪的極權(quán)主義社會(huì)感到憂(yōu)慮和警醒;第三篇為我讀完《紅樓夢(mèng)》后的思考,我對(duì)于書(shū)中所展現(xiàn)出來(lái)的人性與命運(yùn)的哲學(xué)思辨深入思考。這些讀后感的范文希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟示,同時(shí)也歡迎大家積極分享自己的讀后感,一起來(lái)豐富我們的閱讀體驗(yàn)和交流。
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇一
    這篇課文主要寫(xiě)了地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,所以我們要精心保護(hù)地球。
    是呀!我覺(jué)得作者說(shuō)得太對(duì)了,我太想對(duì)全世界人說(shuō):“我們只有一個(gè)地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗家園,為了我們能快樂(lè)的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無(wú)去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中,人類(lèi)是怎樣對(duì)待地球的。
    例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有,近幾年來(lái),人們亂砍濫伐樹(shù)木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛(ài)護(hù)我們的母親——地球,我們就等于自取滅亡。
    我們只有一個(gè)地球,地球公民們們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇二
    我讀過(guò)許多文章,而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識(shí),說(shuō)明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,每個(gè)人都要自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。當(dāng)我讀到人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的.,但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)物品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。這個(gè)自然段時(shí),感受至深,現(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。
    學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》,我要好好改正以前不良習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。
    我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護(hù)地球,人人有責(zé);從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起行動(dòng)吧!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇三
    上了《只有一個(gè)地球》這一課后,同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。的確,學(xué)了這一課,我受益匪淺。這篇文章主要寫(xiě)地球在宇宙中很小,她的資源是有限的,資源枯竭后,我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球,保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。讀了這篇文章后,我掩卷沉思,地球是可愛(ài)的,同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類(lèi)的母親,她在宇宙中是這樣渺小,但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小,但是她慷慨地給人類(lèi)提供資源,盡自己的全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們,她又是多么偉大!
    每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃,媽媽的天空是慈祥的笑臉,媽媽的河流是愛(ài)的源泉。媽媽?zhuān)o了我們優(yōu)良的生存環(huán)境,她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇,總是盡可能地給我們提供資源,滿(mǎn)足貪婪的孩子。
    但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者,又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí),又遭受到孩子們極大的破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失,只聽(tīng)到鋸子聲,一棵大樹(shù)便倒下,就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年,600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧,以前黃河是人類(lèi)的母親河,現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的,在流經(jīng)黃土高原后,水里的泥沙才多起來(lái),水也變黃了。因此,必須努力保持水土,減少流失,這是關(guān)系到人類(lèi)生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中,13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河,污染了河水。
    相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們總以“地大物博”為驕傲?,F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”,而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析,中國(guó)13億人口,許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平,如中國(guó)的人均耕地不到0。1公項(xiàng),約占世界人均數(shù)的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。
    大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青,水不再綠,空氣不再清新,美好的家園面目全非,傷痕累累。我們應(yīng)植樹(shù)造林,精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞,讓媽媽心酸;不要向天空吐煙,讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水,把媽媽心靈污染……我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土,世界將變成“天上人間”!
    人類(lèi)關(guān)心自己的未來(lái),就必須保護(hù)我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。
    我們作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),探索新的生存方式,讓21世紀(jì)天空更藍(lán),青山更綠,河水更清。
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇四
    第十一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的只有一個(gè)地球這篇課文深深的感動(dòng)了我,使我深深的體會(huì)到人類(lèi)的無(wú)知與殘忍。
    地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。我們從子女的角度想想,我們是否對(duì)得起我們的母親?回答只有一個(gè)——對(duì)不起。也可以說(shuō)成我們不孝。
    動(dòng)物們是我們的兄弟姐妹,我們不要再骨肉相殘。
    朋友,你見(jiàn)過(guò)沙塵暴嗎?那是母親對(duì)我們的懲罰。但我們所犯的錯(cuò)誤該受的懲罰應(yīng)不止這些。母親處處在手下留情,母親一次又一次的饒恕我們。這都是因?yàn)樗鼝?ài)我們這無(wú)知的人類(lèi)。
    朋友,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,讓我們不要再破壞地球,破壞母親。
    只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處;如果地球上的各種資源都枯竭了,我們無(wú)從彌補(bǔ)。
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇五
    讀了這篇課文后,我才知道我們的地球母親雖然外表健康美麗,其實(shí)她已經(jīng)傷痕累累了。
    是的,我們的地球是很可愛(ài)。她有圣潔漂亮的外表,有豐富的資源,有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)她的家人,就像一個(gè)水晶球,純潔無(wú)暇。
    可是,水晶球也會(huì)破碎呀!
    當(dāng)她的資源沒(méi)有了,當(dāng)她的外表變得丑陋不堪,我們——她的家人就會(huì)厭惡她、討厭她,說(shuō)“怎么什么東西都沒(méi)有呀!真沒(méi)用!”地球真的是什么東西都沒(méi)有嗎?不,不是的。其實(shí),地球有足夠的資源,她為人類(lèi)無(wú)私地奉獻(xiàn)了,付出了,努力了。
    但人類(lèi)呢?當(dāng)我們?yōu)橥诰虻矫旱V津津樂(lè)道時(shí),地球笑著;當(dāng)我們把一棵棵樹(shù)木變成一根根一次性筷子時(shí),地球笑著,當(dāng)我們……當(dāng)我們挖空了煤礦時(shí),難道就沒(méi)有想到有礦物資源是不可再生的嗎?當(dāng)我們用掉一根根一次性筷子,把它扔到垃圾桶時(shí),就沒(méi)有想到?jīng)]有樹(shù)木的結(jié)果嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)煙囪林立,產(chǎn)出的二氧化碳隨風(fēng)飄蕩,與氧氣決戰(zhàn)時(shí),難道我們就沒(méi)有想到?jīng)]有干凈空氣怎們辦?當(dāng)我們一步步侵占動(dòng)物的地盤(pán)或槍殺它們時(shí),我們?yōu)槭裁淳蜎](méi)有想到降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn),終究也會(huì)降臨到我們?nèi)祟?lèi)身上!
    比如前幾年的酸雨,就是因?yàn)槿祟?lèi)只顧發(fā)展,卻不顧環(huán)境的污染,大自然給了我們一個(gè)小小的教訓(xùn)。
    難道我們還要繼續(xù)下去嗎?不,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。趁地球還沒(méi)有無(wú)可救藥時(shí),趁時(shí)間還不晚時(shí),趁我們都還有改造地球環(huán)境的心態(tài)時(shí),我們要挽救地球,挽救我們的家園,挽救我們的地球母親!讓她更好地造福于我們的子孫后代!
    珍惜資源,保護(hù)地球!這是我們做孩子對(duì)母親應(yīng)盡的職務(wù)。
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇六
    我讀的第三本書(shū)就是《只有一個(gè)地球》,當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)?!边@一部分時(shí),我陷入了深思。
    記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹(shù)林,碧綠的麥田,清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉(xiāng)是最美的`地方。
    可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的污染,水變得很臟,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水,而且要好多次才提滿(mǎn)罐。
    由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞?!安坏顾Y源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?!笔前?,就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去,以后會(huì)是什么樣?地球可能滴水不見(jiàn),到處是裂縫,人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是,人類(lèi)可能會(huì)從地球上消失。
    “水是生命之源!”愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護(hù)地球吧,這是我們共同母親!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇七
    我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后心情久久不能平靜,眼前不由地浮出那美麗的地球,在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”這就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球。
    我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù),許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
    地球的礦物資源是有限的,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年形成的,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液江河湖泊里;樹(shù)木和礦物被無(wú)限地濫采;大氣中的臭氧層也由于人類(lèi)的作用,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)"大洞";近l00年來(lái)許多生物物種被滅絕,華南虎、丹頂鶴。揚(yáng)子鱷和朱鴿等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾,人類(lèi)將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結(jié)果,將會(huì)影響到我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展。
    地球像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。
    我以前也不注意保護(hù)植物記得春游時(shí),我抓住樹(shù)杈玩蕩秋千、把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上,甚至把一些小樹(shù)枝硬拉下來(lái)當(dāng)作"武器"亂耍,現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植被消失在這茫茫的宇宙中,那么人類(lèi)就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫(xiě)到這兒,我不禁想起了令河南人引以自豪的黃河,聽(tīng)大人們說(shuō)以前的黃河雖水渾濁,但沒(méi)有白色的漂浮物,也沒(méi)有刺鼻的異味,里面還有大大小的魚(yú)兒,水量也很大??涩F(xiàn)在黃河水量很小,有異味、漂浮物,魚(yú)類(lèi)的品種也漸漸少了。
    地球的生態(tài)系統(tǒng)為我們提供著凈化空氣和水源,調(diào)節(jié)氣候,使貧瘠的土壤肥沃,控制害蟲(chóng)和病原體的服務(wù)。請(qǐng)不要等我們失去這些服務(wù)時(shí),才想起它們的可貴。
    請(qǐng)保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的母親吧!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇八
    讀了《只有一個(gè)地球》后,我知道了在茫茫的宇宙里,地球是渺小的,人類(lèi)活動(dòng)的范圍很??;地球上的資源是有限的,會(huì)越來(lái)越少,加無(wú)補(bǔ)充;科學(xué)家證明了地球是適當(dāng)人類(lèi)生存的唯一星球;我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
    我還知道自然資源指人類(lèi)可以直接從自然界獲得;并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量,它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。
    讀了這篇課文,我要呼吁全人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,讓人們更好的保護(hù)我們的地球吧!
    我還要告訴人們,自然資源按其性質(zhì)可分為兩類(lèi):不可再生資源,也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源,它們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成,對(duì)于短暫的人類(lèi)歷史來(lái)說(shuō),可以認(rèn)為是不可再生的。
    在這里,我要告訴大家,保護(hù)我們的生命的搖籃。
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇九
    在語(yǔ)文課本中,有一篇文章叫做《只有一個(gè)地球》。這篇文章講述了在這個(gè)世界上,只有一個(gè)能讓人生存的地球,這個(gè)地球被毀滅了,人類(lèi)將別無(wú)去處。所以,課文警示人類(lèi)要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
    隨著人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)逐漸深化,現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)越來(lái)越重視,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到要全面建設(shè)小康社會(huì),首先要改善環(huán)境,讓我們居住的家園生活環(huán)境更美好,空氣更清新。
    為了改善生活環(huán)境,人類(lèi)的確做了很多:人們?cè)谧约杭抑械耐ピ豪?,小區(qū)里,馬路上,公園里都種了不少綠色植物;將生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。但是,僅有這些,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,人類(lèi)想生活在美好的環(huán)境中,還要付出更多。
    人類(lèi)不僅要讓空氣更純凈,還要學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約水,節(jié)約電,節(jié)約煤,節(jié)約糧食,節(jié)約地球上的每一種資源。如果人類(lèi)肆無(wú)忌憚地破壞地球上的資源,若干年后,即使地球還存在,也是千瘡百孔,人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。我們必須保護(hù)好地球上的一草一木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),節(jié)約地球資源,這樣才能讓我們?nèi)祟?lèi)在這個(gè)美麗的地球上世世代代繁衍生息。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人類(lèi)使用的工具將會(huì)越來(lái)越先進(jìn),但我們保護(hù)環(huán)境的任務(wù)始終不會(huì)改變,因?yàn)?,我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系到人類(lèi)的生死存亡。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十
    最近,我有些傷心。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,我為已經(jīng)被人類(lèi)破壞得面目全非,遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)隨意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品,地球已經(jīng)奄奄一息了。
    地球爺爺,您的受傷使我們感到十分難過(guò)。但是,人類(lèi)已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。熱愛(ài)地球,保護(hù)地球已成為我們的共識(shí),正在積極保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,使您的病情稍稍得了緩解,我從心里又感到了一絲欣慰。
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十一
    在群星璀璨的宇宙中,有一可顆美麗星球——地球。地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她是多么的和藹可親!但是,現(xiàn)在人類(lèi)的母親卻在遭受著破壞和摧殘。讀完《只有一個(gè)地球》后,我更加氣憤!人類(lèi)為什么要對(duì)地球母親恩將仇報(bào)?!
    地球?yàn)槲覀兲峁┝怂Y源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源。可是,今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類(lèi)破壞的結(jié)果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節(jié)制地瘋狂地開(kāi)采,使地球變成了一個(gè)禿頂;人類(lèi)把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海,使地球患上了白血病,讓地球苦不堪言;人類(lèi)還大量浪費(fèi)水資源,致使地球的血液越來(lái)越少;人類(lèi)瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油,地球的肌肉也開(kāi)始了萎縮。她原來(lái)是那么的健壯,現(xiàn)在卻弱不禁風(fēng)。
    有人說(shuō),將來(lái)我們不是可以移居到別的星球嗎?可是迄今為止,科學(xué)家還沒(méi)找到一個(gè)適合人類(lèi)生存的第二個(gè)星球。在茫茫的宇宙中,找一個(gè)與地球一樣適于人類(lèi)生存的星球猶如大海撈針。
    所以,我們只能保護(hù)地球——我們美好的家園。如果這個(gè)家園沒(méi)有了,我們將別無(wú)去處!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十二
    地球,聽(tīng)到在這個(gè)名字,大家都會(huì)感到十分的熟悉,能不熟悉嗎?地球是我們的家園,是我們的媽媽,然而地球卻是獨(dú)一無(wú)二的,今天我和老師同學(xué)們一起在《只有一個(gè)地球》中一起遨游學(xué)習(xí)了!
    這篇文章主要向我們介紹了有關(guān)地球的一部分知識(shí),提高了我們的保護(hù)地球的意識(shí),敲起了保護(hù)地球的警鐘,說(shuō)明了地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共建一個(gè)美好的家園。
    學(xué)了過(guò)后,我不知不覺(jué)中深思了很久,也許你會(huì)問(wèn);“你為什么深思啊?”那我的回答將是,因?yàn)橐郧拔乙彩莻€(gè)破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?我經(jīng)常讓花兒們枝折花落,讓動(dòng)物們生不如死……哎!真慚愧!想必其他朋友也是吧。可是學(xué)了這篇文章過(guò)后,我覺(jué)得自己的做法很很很的不對(duì),不過(guò)現(xiàn)在我下定決心要從三個(gè)方面來(lái)保護(hù)地球。
    第二個(gè)方面;動(dòng)植方面,我打算不讓動(dòng)、植物們受一點(diǎn)傷害,因?yàn)樗鼈兌际怯袟l生命的;。
    總而言之,什么東西都不浪費(fèi)。除了我自己要保護(hù)地球以外,我還要號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)地球,當(dāng)我看見(jiàn)有人在破壞地球時(shí),我就會(huì)去阻止他們,并與他們講道理,直到心服口服,以免他們?cè)俜稿e(cuò)誤。我喜歡紅色,因?yàn)樗俏覀兩傧汝?duì)員的象征,我不喜歡那些被拋棄的白色,更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色,因?yàn)樗鼈兪蔷G色大敵!
    人類(lèi)啊!別再執(zhí)迷不悟了!地球是我們唯一的家園,如果它被破壞了,也意味著我們?nèi)祟?lèi)從此消失;如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處,保護(hù)地球,人人有責(zé)!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十三
    哇!那是什么?對(duì),那是地球??墒堑厍蛟趺戳??地球生病了。地球?yàn)槭裁瓷×??難道不是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)害的嗎?以前那個(gè)美麗、可愛(ài)的地球呢?被人們隨意破壞資源:亂砍伐樹(shù)木、隨意排放被污染的空氣、浪費(fèi)水資源、濫用化學(xué)品……已經(jīng)消失了。
    我們的地球雖然很渺小,但是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)和地球上的萬(wàn)物來(lái)說(shuō),卻非常重要,與人類(lèi)生活密不可分。當(dāng)然,科學(xué)家們也提出了假設(shè),如果地球毀滅了,我們是不是可以移居到別的星球上去?不行,因?yàn)樵谡麄€(gè)太空里,沒(méi)有另一個(gè)再適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,那就有人說(shuō)了,火星適合人類(lèi)居住啊,人類(lèi)是可以在火星上生活,但是,沒(méi)有多少人可以去,而且,火星上水資源很少,還很危險(xiǎn),所以就打消火星的念頭吧。
    各位,好好的珍惜資源,保護(hù)地球吧!現(xiàn)在人們正比以前(20xx年前)快十倍的速度銷(xiāo)毀地球,每天浪費(fèi)的水資源,礦物資源,大氣資源都已經(jīng)突破了近幾十年來(lái)最高的記錄,現(xiàn)在,科學(xué)家們預(yù)計(jì)如果照這樣的速度下去,地球上剩下的資源只夠我們用五十年左右的了,為我們的子孫后代想想,不要再讓人類(lèi)在幾百年以后,成為一個(gè)歷史了。地球媽媽一次又一次的呻吟,可我們只當(dāng)做耳旁風(fēng),一次又一次的破壞她,我們真對(duì)不起她。
    我們呼吁:保護(hù)地球,共同營(yíng)造地球的美好未來(lái),讓我們一起攜起手來(lái),堅(jiān)持不懈,為保護(hù)我們可愛(ài)的家園貢獻(xiàn)自己的力量!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十四
    今天我們上語(yǔ)文課,學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
    這篇課文主要講了:地球的大小,形狀,自然資源,以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況,說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們不要再破壞地球了,而要盡心盡力地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福我們的子孫后代。
    讀完這篇課文,我才恍然大悟。是??!地球擁有的礦產(chǎn),水資源,森林,生物,大氣等資源都是有限的??!地球長(zhǎng)期以來(lái)慷慨,大方地貢獻(xiàn)給我們,如果又遭到破壞,對(duì)于我們生存將帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
    想想看我們的行動(dòng),亂扔垃圾,隨地吐痰,浪費(fèi)食物,濫用化學(xué)用品,隨地大小便,浪費(fèi)水資源,亂砍樹(shù)木等等。要不是有清潔工,我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧??!竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過(guò)自新,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事開(kāi)始,我要保護(hù)我們的地球媽媽。
    我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,我們必須精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十五
    今天,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,使我深深懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦衷。在讀完這篇文章的同時(shí),我好像聽(tīng)到了地球哀鳴:“救救我吧”!
    當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”,我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩。
    不知從什么時(shí)候起,我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲了,我們眼前很少看見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)兒了。有的人為了掙大錢(qián),為了鼓起自己的腰包,常常捕捉野生鳥(niǎo)。野生鳥(niǎo)在被捕捉、運(yùn)輸販賣(mài)的過(guò)程中,成活與死亡的比例是1:20。就是說(shuō),每有一只鳥(niǎo)上市,就要付出20只鳥(niǎo)死亡的代價(jià)。將來(lái),地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
    所以,我們要學(xué)習(xí)杜過(guò)秋老爺爺,雖然不能像他那樣付出這么大的愛(ài)心,但至少每一個(gè)人扔掉一團(tuán)廢紙,就可以給地球除掉一份垃圾,這樣做也付出了小小的愛(ài)心??!
    “保護(hù)環(huán)境吧!”聽(tīng),地球在哀鳴?!罢鋹?ài)動(dòng)物吧!”看,地球在呼吁。讓我們共同愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園吧!
    文章只有一個(gè)地球讀后感篇十六
    科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,但是,隨之而來(lái)的是一系列環(huán)境問(wèn)題,酸雨、空氣污染、水污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著人類(lèi)。以下內(nèi)容是只有一個(gè)地球讀后感,供各位參考。
    讀完這篇課文,我的心似乎有一塊石頭掉進(jìn)了湖里,久久不能平靜……。
    《只有一個(gè)地球》向我們展示了地球美麗和悲傷的一面。在人類(lèi)誕生之初,人與自然的關(guān)系是和諧的。
    然而,在現(xiàn)代,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,但是,隨之而來(lái)的是一系列環(huán)境問(wèn)題,酸雨、空氣污染、水污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著人類(lèi)。
    1998年,由于長(zhǎng)江中上游被破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失,從而導(dǎo)致了百年不遇的.洪水,造成了許多無(wú)辜的生命的損失,多少好田地被毀,多少房屋被毀!在這樣的時(shí)候,人們把責(zé)任推到大自然身上,從不去想自己做過(guò)的壞事。人類(lèi)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),砍伐樹(shù)木,當(dāng)洪水來(lái)臨,后果不堪設(shè)想。
    一些數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)的沙漠化面積已達(dá)到已達(dá)267。4萬(wàn)平方公里,中國(guó)有300多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。于是,許多城市開(kāi)始開(kāi)采地下水,結(jié)果導(dǎo)致地面沉降。以天津?yàn)槔?,市區(qū)處于下降漏斗的土地有2308平方公里。這種不加控制的開(kāi)采必將加速地球上各種資源的枯竭,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以破壞環(huán)境為代價(jià)嗎?當(dāng)然不!國(guó)家已經(jīng)制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路,我們少年兒童應(yīng)該采取行動(dòng)。我們班有一個(gè)環(huán)保小組,他們利用課余時(shí)間收集廢舊電池和塑料罐,然后把它們送到回收站。有的進(jìn)行再生,廢舊電池等不可再生資源也可以得到科學(xué)的處理,不會(huì)污染土地。
    雖然我們自己能做的很少,但如果我們都采取行動(dòng),我們這些占中國(guó)人口四分之一的少年兒童,肯定會(huì)對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的星球!