演講稿的結尾應該有一定的回顧和總結,以達到更好的結束效果。為了演講的流暢性,可以使用過渡詞和連接詞來使各段內容銜接自然。演講稿的結尾要有一個簡潔明了的總結,讓聽眾對演講內容有個清晰的整體印象。
高三國旗下的的演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領導,對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經歷了風雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學都會感謝你們,因為沖刺高考的路上有你們相伴和支持。
同學們,戰(zhàn)斗的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒,六月?lián)P眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!
高三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰(zhàn)攻關。
同學們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗略少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考,尋求最多的各科分數(shù)增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進一步。沒有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;同學們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。
同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
同學們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿13屆高三學子決勝高考,金榜題名。
高三國旗下的的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀,共創(chuàng)美好未來。”馬克思曾經說過:“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊?,校有校規(guī),遵守國法,維護校規(guī),讓我們用行動創(chuàng)造美好未來!
昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那么我們應該以怎樣的姿態(tài)面對未來呢?那一定應該是嚴格要求自己,嚴守校規(guī)校紀,不斷完善自我,提升做人品質。
進的步伐。
擁有融洽的師生和生生關系,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白發(fā)無怨無悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時,更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學生學業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學好問、專心聽講、認真作業(yè)、虛心求教,為未來的高考夯實最牢固的基本功。
今日,能與你們做同學,是我們的緣分,也是我的幸運,所以,我們要倍加珍惜這份同學情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學習上,同學就是我們的財富,取人之長,補己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。
同學們,我們不做語言上的巨人,行動上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴格和苛刻,因為只有紀律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質一定會經得住考驗,給家長、學校、社會,更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質過硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校日新月異!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三國旗下的的演講稿篇三
高三對學校、家庭和社會來說是意義重大的一年,是學生勤奮刻苦后收獲的一年。下面是本站小編給大家整理的高三。
僅供參考。
老師們、同學們:
我們學校高三學年的教育主題是:擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起,我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年,是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,是學科體系、知識內化進一步積累儲備和梳理構建的一年,是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初,東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20xx級新高三進行了深入采訪和報道。結合這一報道,我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動,旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標,培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來,收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的,包袱里有學業(yè),事業(yè),親情,友情??歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為上面寫著兩個字:責任。在生活、學習中,處處都有責任的考驗。作為我們高三學生,擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命,它永遠肩負在我們身上。
借此機會,我代表高三全體老師,說幾句叮囑的話:
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三,已將成人,責任凸現(xiàn),重擔在肩。做分內應做的事情,承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,是責任的內涵,也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學,都要學會感恩,都要為家庭、為社會、為國家盡責,都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質?!叭松谑?,生一日當盡一日之勤”。作為社會的人,不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出,有享受必有奉獻,這是社會生活的法則?!澳阋蕾p自己的價值,就得給世界增加價值?!碧颖茇熑?、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任,人生才會充實,生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來,同時,責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分,要從小事、身邊事做起,從現(xiàn)在做起,心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質,在家庭做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三,德智體能,綜合素質,全面提升?!皩W而不思則罔,思而不學則怠?!敝挥袑W思結合才能不斷進步。學習本質在于思考,善于思考就是善于提出疑問,就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的,就是要善于思考、深度思考。只有經過潛心思考且領悟了的知識,才是自己真正掌握了的知識。現(xiàn)在,仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考,只是停留在了表面層次,未涉獵到學習的真正內涵。學習和思考要有科學的思想方法,只有具備科學思想方法的人,在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考,才有領悟;只有悟出,才有能力。能力的第一要素是態(tài)度,是人的努力和主觀能動性,其核心是自信心,其實質是做得到,其實現(xiàn)途徑是堅持。因此,同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說,“培養(yǎng)孩子的智育,就得教給他思考?!敝笇W生思考,培養(yǎng)學生能力,是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下,成為善于思考的人,養(yǎng)成善于思考的習慣,學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題,提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三,平常心態(tài),集中智慧,奮發(fā)攻關。溝通是一種心理歷程,更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代,已經進入了全面合作的時代,只有溝通,才有團結,才有合作,才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?;?、團結合作,對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性,已被越來越多人們認識到。事實說明,許多天才并不是輸在智慧上,而是敗在了人際關系上。一個不會與人溝通的人,一個不善與人合作的人,終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識,與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通,養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德,這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶,也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人,“陽光每一天的第一個吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的?!鼻趭^是好運之母、夢想之舟,勤奮出靈感、出智慧,要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習,是為了明天的成功與成才,是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三,啟航理想,面向未來,持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立,首先在于正確的選擇。不同的同學,在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短,把握時機,量力而行;就是要靜下心來為自己把脈,根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向,點燃自信的火把,使自己走向成功?,F(xiàn)在,學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層,老師將適時做好引領和指導。個人的理想、目標一旦選定,就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取,才能不安于現(xiàn)狀和已經取得的成績,才能不斷的朝著新的目標前進,才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取,才能不畏艱難、充滿動力,才能保持自信、成為強者。凡成功者,都是愿意做別人不愿意做的事,做一般人不能做、做不到的事;凡成功者,都是重視積累知識和人脈的質和量,擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志,成大事者亦具恒。
高三學年,既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn),也有機遇;有困難,更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運,著眼發(fā)展、成就未來,“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
老師們、同學們早上好,
剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”。現(xiàn)代的文明社會,呼吁每個社會成員,要有良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生習慣,是現(xiàn)代文明人的標志之一。
講究衛(wèi)生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個老生常談的話題,它的含義其實很簡單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場所。概括起來就是:我們既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生。
那么我們如何注意個人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認真刷牙等。勤洗手是我們預防病毒傳染的第一道防線。在當前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學習,也要多開窗換氣,保持空氣流通。俗話說“病從口入”,我們同學一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛吃零食的同學一句:千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。
其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時要加強體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢,正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習慣。
注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學生義不容辭的義務,我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛護學校的綠化。再比如,我們在衛(wèi)生大掃除時將教室里面的空調、電扇擦干凈,將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛護環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護我們整潔的校園環(huán)境。
一個社會的文明程度取決于人的素質,一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明的重要標志,也是學校對外形象的直接影響因素。
近年來,我校在不斷加強校園基礎建設的同時,還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹,空地也鋪設上了草坪?,F(xiàn)在,我們的校園風景優(yōu)美,經常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質教育搞得有聲有色,經常會有客人來參觀、學習,身為十六中一員,我們應該用行動去維護學校形象,為學校爭光。
目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習慣,講究衛(wèi)生,加強營養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,“使人疲憊的不是遠方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子?!弊屛覀儚慕裉扉_始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,更不要動手打架。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風在我們校園里永駐!讓我們從行動做起,爭做文明學生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠!最后,我想借用一句標語,向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!
我的演講結束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學業(yè)更上一層樓!謝謝!
同學們:
逢年過節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認為這只是一個美好的祝愿,然而在我看來,這卻是一個真理。因為,這并非無稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質量。
我曾經看過這樣一個故事,說有一位學生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪,于是請教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道:你每天在干什么?學生回答:我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答:還是學習。大師沉思片刻:那你什么時候思考呢?學生點了點頭,似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說過:人是會思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別,就在于思想的不同。人們在祝福別人時總喜歡說一句心想事成,也就是說,事成的前提是心想,如果心不想,成事的機會也就微乎其微。有句。
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說得好:心有多大,舞臺就有多大。要想成功,首先要會想、敢想。想是成功的前提。對于心想事成,具體說來,我有如下三個方面的體會:
一是用心去想,可以提高人的做事效率。俗話說,小和尚念經,有口無心。學習中許多人說自己記憶力差,背不了課文,實際則是沒有用心去悟,去背。如果對要背誦的知識是無心地反復閱讀,機械地翻譯詞句,自然就沒有效率了。然而,馬克思曾用六個月的時間學會了俄語,速度之快,讓人為之震驚。而當別人問他為何效率如此之高時,他只是說當他去專攻一門學問時,他會廢寢忘食地投入進去,所以效率就會如此之高了?,F(xiàn)在能夠幾個月學一門外語的天才在全世界也不少見,想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經。
二是用心去想,可以提升人的做事質量。許多人做事做得倒挺快,但成事的效果卻一塌糊涂,用猴子吃麻花――蠻擰來形容這種人再合適不過了。做事不去想方法,想途徑,急于求成,辦事的質量是不會高的。我國上世紀的大躍進和人民公社化運動就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人,他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜,平時訓練時細想動作要領,讓想與做結合,用心專一,刻苦磨練,最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮,每次比賽后反省自己的不足,最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運會10米跳臺的世界冠軍領獎臺上。
三是用心去想,可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊,只要肯反思。諾貝爾經歷了無數(shù)次失敗的實驗,從不氣餒,他把每次實驗后失敗的原因都記錄在筆記本上,認真反思,最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導纖維也經歷了許多困難與挫折,他的構想曾在早年受到過許多人的質疑,可他仍是用心去研究,終于發(fā)明了光纖,并于20xx年榮獲諾貝爾物理學獎。用心去想不一定使你成功,但無心做事一定會使你失敗。只有用心去想,成功的幾率才能一步步提升,正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考,最終破獲案情。
同學們,如果你想提高學習的效率,如果你想提升做事的質量,如果你想增加你的成功幾率,那么,請你用心去思考你做的每一件事,這樣你才能心想事成。
高三國旗下的的演講稿篇四
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。
擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢*,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。
我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的*。
讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三國旗下的的演講稿篇五
老師們,同學們:
今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
20xx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。
在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現(xiàn)在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。
最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
高三國旗下的的演講稿篇六
同學們:
今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會上,鼓勵,加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學弟、學妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長們已經叮囑得很多了,我,只有一些關于考試的常識與大家分享。
最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖,我統(tǒng)計了一下,這8名同學中進入寶中時,全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中,這次考試距離高考只有30天,8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們,如果中考成績就能決定一個同學們高考命運,那我們400分的同學只有1個人;同學們,我們如果最后一次揚州統(tǒng)考成績就能決定同學的命運,那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
高考沒有開始,就永遠是正在進行時;高考沒有結束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時開玩笑:請把今年高考中班級前的10名同學,提前寫一個名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個賭,準確率一般不會超過50%.所以,大家就有一個疑惑:上高考考場時,知識已經固定,是多少就多少;能力已經固定,有多大就多大;試卷難度也已經固定,對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了,公認的第一名考出來不是第一名的成績,公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結果,為什么?因為還有一個不固定,就是人,你這個人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略!!
會教不等于會學,會學不等于會考,會考不等于會用!
教:依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
學:在老師認真教的基礎上!不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
所以,今天特別、特別要和同學們強調的一個常識:老實地考試!老老實實的考試!這是考試的思維起點,不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指:回歸起點,不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分數(shù),不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù);滿分,是讓自己滿意的分數(shù),也不是時時掛念的不失一分、100分??荚囎钚枰氖翘嵄痉?、平和客觀、不生外心、不存妄念??紙鲋杏肋h只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時如果一定要有一個對手,也只是你自己,你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人,一定是和你實力相當、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經不在知識和能力上,而是在在運用知識和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次,什么叫老實的考試,就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是:把自己會做的做對、做全,不失分!在此基礎上,自己不會的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分(注意,是在此基礎上,如果這個基礎都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會的突然會了,也絕不奢望:整個卷子題題都會,整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信:我只拿到屬于我的分數(shù),也絕對要拿足屬于我的分數(shù),這是我十多年努力的應有回報!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯,匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯題不僅會失分,同時也失去了,把其它會做的題目做對的機會?。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎題的失誤上。因為難題能做的人本身就少,做對的人更少,做對了又不影響前面基礎題準確率的少之又少;但基礎題上如果出現(xiàn)失誤,你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
考試是單位時間內得分的化。如果數(shù)學考試多給一個小時時間,清華班很多同學可能會拿到滿分,可限定在2個半小時內,那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎題的得4分與難題的得4分,對錄取沒區(qū)別,對你自己區(qū)別巨大,因為我們要拿到它,所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗,以為攻克難題才是英雄,其實,高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分數(shù)化怎么做而已!記住,大學錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時成績,也不算平均分,更不看你的分數(shù)是從那門學科、那些題目上獲得的!百般算計,不如心地單純,不忘初心,堅守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會相對少一些,入手容易、但得分更難!對大部分同學而言,這不是機遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機!所以重視基礎、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關鍵的時刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識就夠了、堅守本分就贏了!我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯,買過不少的單,今天應該是它們回報我們的時刻了,認真總結和體悟,我們平時犯的這些錯,都是為了在高考中不再犯同樣的錯,錯誤本身有著巨大的價值和意義,其實,人成長中只有曾經的錯,才能真正幫到你,同學們要多加珍惜和利用,這樣,當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時,作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場,那就是:考試的智慧!
同學們:多年來我們扎扎實實的學習,就是為了過幾天老老實實的考試,更是為了今后踏踏實實的生活??!所有美好的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會有豐碩的回報。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學們更加精彩的表現(xiàn)!
高三國旗下的的演講稿篇七
相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的.根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅持良好的心態(tài)。
1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己??墒窃谑聦嵵?,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現(xiàn)功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
高三國旗下的的演講稿篇八
時光如流,歲月如梭,看著那高考倒計時上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。
高三,我們這樣走來。
早晨,當別人還在被窩熟睡之時,高三學子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著三角函數(shù)。
好不容易,中午放學的鈴聲響起,那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對手,早早便敗下陣來,而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里,航行在題海上。
勞累了一天,晚自修結束了,本應去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何,研究著化學反應,就連進入夢鄉(xiāng),那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”仍舊回蕩在耳邊,nothingandnobodycangetinmyway的豪言壯志仍激勵我們向前。
日復一日,高三,我們這樣走過了三百多天,高三,只剩下二十多天。
在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來學習的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去,數(shù)風流人物,還看今朝。
十二哉的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼,馬在嘯,高三的學子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。
激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,以問鼎高考的壯志來笑迎高考,沖刺高考!
高三國旗下的的演講稿篇九
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行。
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結束,謝謝大家!)。
高三國旗下的的演講稿篇十
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!下面是本站小編為你整理的幾篇高三國旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。
高三國旗下講話演講稿篇一
現(xiàn)在,請大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
記不清誰說過,我們是初升的太陽,因為我們肩負著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會的自己。
但我認為,他似乎錯了,我們不是太陽。
我們不是太陽,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻松懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應當牢記,科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是太陽,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學習來補給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應為不能與時俱進,虛心求學。
我們不是太陽,是火種,零散在荒原上的火種,需要學習引領我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學習,讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠遠不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團結起來,讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽!
現(xiàn)在我站在這里,陽光披在在身上,好溫暖。請大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽光里,收獲自己的希望。
至少,我辨別不出。
其實,日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,東西方的差異,真的如此巨大么?
據(jù)說在西方,中國留學生申請入學,不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國學生設立的考試,理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個世界,是誠信連成的整體。
最后,預祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
高三國旗下講話演講稿篇二
老師們,同學們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學華夏學院經管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費,每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的`學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!比绻裉斓哪悖缓煤脤W習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
高三國旗下的的演講稿篇十一
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是來自九(8)班的鐘xx,今天我演講的題目《勞動最光榮》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動?!耙环指?,一分收獲,”付出的`多少就決定收獲多少。
朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學生,已經擁有4項國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學校里也樂于幫助同學,“有些同學家里沒有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來,利用中午休息時間去做?!崩蠋熯€說:他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。
其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。
辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結晶!
小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
謝謝大家!
高三國旗下的的演講稿篇十二
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸能夠作為我們班的代表,最后一次站在國旗下為大家演講。我演講的題目是《握手成拳,博取明天》。
今天是20xx年3月21日,距離高考還有不到80天。站在高三的舞臺上,我們比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗話說“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花”,在我們的心里早已播下希望的種子,但這還遠遠不夠,我們還要用辛勤的勞動、不懈的努力去澆灌這顆種子,讓它在高三這片肥沃的土地上長成參天大樹。在此,我想用下面四句話與大家共勉。
第一句話:告別過去,把握現(xiàn)在。不管我們過去怎樣,最重要的是我們當下的表現(xiàn),當你覺得為時已晚時,恰恰是最早的時候。臨近高考的我們將面臨更艱巨的任務和挑戰(zhàn),我們還有機會奮起直追,從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,我們必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果我們過去有這樣那樣的不足,就應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話:培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。俗話說:習慣培養(yǎng)性格,性格決定命運,因此,我們要時時規(guī)范自己的行為,處處嚴格要求自己,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣;要做到自尊自愛,舉止文明;更要嚴于律己,禮貌待人。希望大家記住:培養(yǎng)良好的習慣是讓人受益終身的大事。
第三句話:主動學習,實干加巧干。在學習上,我們要樹立明確的目的,積極主動地去鉆研、思考、聆聽、閱讀,做學習的主人,而不是學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越能感受到學習的快樂,而被動學習則正好相反。另外,在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”?!皩崱本褪且ぬ崒嵉膶W,扎扎實實的練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”?!扒伞本褪且`巧的學,是要掌握好的學習方法,要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導幫助下,尋找適合的最有效的學習方法。
第四句話:勇于爭先,敢拼才會贏。古往今來,幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。我們應該以他們?yōu)榘駱印2慌鲁钥?、敢于拼搏,要敢于?zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
在上兩周中,我們利用周六時間進行了第一次高考模擬測驗,對于這次考試我們不可得失心過重,要把握好機會,及時查漏補缺,以這次考試的結果為基準,及時調整下一步學習的方向與步驟,以最好的學習狀態(tài)來迎接一模。
親愛的同學們,到現(xiàn)在,如果我們還僅僅以走完高三,甚至隨波逐流為目標,心安理得地享受著父母的付出,把老師對我的關愛認為是理所當然,我們將如何面對自己十年寒窗苦讀的青蔥歲月?我們將如何實現(xiàn)心中澎湃的遠大理想?我們又如何對得起父母那斑白的鬢角與操勞的身影。同學們,往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!而是有所承擔,有所追求。同學們,讓我們珍惜時間,奮力拼搏,握手成拳,為自己搏一個美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行。
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高一(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的演講到此結束,謝謝大家!)。
高三國旗下的的演講稿篇十三
老師們、同學們:
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校黨支部、學校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期,希望同學們做到:
一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。
二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。
三、好學習,守法紀。享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習慣,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
高三國旗下的的演講稿篇十四
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的準高三國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位同學,敬愛的老師們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行,新學期第一個升旗儀式。我有幸在第一個升旗儀式上講話。
我的講話分為兩個部分。第一部分,要給一個同學頒獎。第二個部分才是我要給同學們說的話。
我們要給誰頒一個什么樣的獎呢?在上周一的晚上,也就是開學考試的那天晚自習時,我在廣播會上給大家介紹了你們的張xx學長的事跡。張xx的精神令人敬佩,成績令人羨慕。于是我就想,我們年級中有沒有這樣一位同學呢?周三成績出來,我們發(fā)現(xiàn)了一位同學,她是一個女生,在文科普通班,一年前文理分班時,文科成績180多名,經過一年的努力,她在上學期期末考試中取得文科40名,令許多文科重點班的同學為之驚訝,開學考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績,她就是高二一班程xx同學,讓我們有請她上臺領獎。我們頒給她的獎項是"德業(yè)并進,學習楷模",有請焦xx校長為其頒獎。
關于這個獎還有一個故事,成績出來后,老師們都很震驚,這是二中歷史上從來都沒有的事。所以,語文特級教師、教務處潘xx主任親自為程xx同學的獎項命名,"德業(yè)并進,學習楷模"容譽稱號,并報校長審批。主抓學校教學的光樹平校長,批示要發(fā)揚程紫琦這種奮勇拼搏的精神,并在獎狀上加蓋學校辦公用章,所以這張獎狀上有兩個印章,一個是教務處的章一個是學校的章,是學校目前為止發(fā)給學生的級別最高的一個獎。
同學們,程xx同學下次成績也許會進步,也許會退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。讓我們學習她這種品質,爭做精神世界的巨人,爭做自己的冠軍。在此我們決定在全年級范圍內開展爭做"德業(yè)并進,學習楷模"的活動。在學期的期中和期末進行評選,有關評選標準會印發(fā)到各班。
那么如何才能德業(yè)并進?成功地過準高三時期,那天我講了如何做,今天我要講做什么。
1、遵守、熟悉、理解、認同、喜歡現(xiàn)在的作息時間。在新的作息時間中找到規(guī)律,形成自己的學習節(jié)奏。只有這樣,你才能從這套作息時間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人,從來不用腳踢籃球,甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時間長了,籃球也似乎有了靈性,與球員配合得天衣無縫。可能是相同的道理。
2、信老師。按照老師的規(guī)劃,認真完成當天的任務。間不夠,去擠、去加快速度。信老師,得高效,得進步。
3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習慣。有的同學思維是扁平的,不愛思考,長而久之就不會思考。然而一個不會深入思考的中學生,在將來系統(tǒng)復習中,知識很難養(yǎng)成體系。而一個不愛深入思考的人的根源在于懶,太心疼自己,男人要對自己狠一點,同時女人也是。
4、遵守紀律、熱愛規(guī)則:上帝最偉大的.不是創(chuàng)造了萬物,而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊,制度無處不在,長幼有序、社會倫常、自然規(guī)律、天體運行,都是有著嚴格的制度。有一道地理題說,如果地球自東向西轉,將會怎樣,答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話,那我想影響絕不止這些,至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會面臨災難。如果地球除了自東向西轉又由南向北轉呢?那事兒可就大了。所以,制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢?遲到、自習說話、自習課隨意出入教室、不按時就寢等等。維護規(guī)則,希望同學們做到:自律自強不犯錯,一旦犯錯勇?lián)?。敢于承擔責任才是不犯錯的保障。
5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的,關鍵是面對誘惑怎么辦。有的人視而不見,有的人則被誘惑打敗。
我在高中時期,就經歷過這樣一件事。那時候剛剛開始電腦游戲,最經典的是在游戲廳內聯(lián)網打的一個叫做紅警的游戲。班內許多男生都為之著迷。有一天中午,實在抹不開面子,跟幾個同學走進了游戲廳,看他們玩。我給自己的原則是:只看不問。結果同學問起我就說:"沒看懂,沒學會。"從此便對這種東西產生了抵觸情緒,終于沒有被影響。從這個角度來講,人生之路,就是與一個個誘惑博弈之路,是人的意志力的成長之路。
6、男女生交往。在這里,我引用我校高一年級趙xx主任的一段話,這是一個復雜的問題。即使愛情是美好的,可重要的是人應在正確的時間做正確的事。你們只不過是中學生,剛剛開始與社會接觸,社會的復雜性是我們難以想象的,就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣,深不可測。我們現(xiàn)在接觸的人還太少,談戀愛不適合于我們這一年齡段,它需要一定的時間成本、經濟支柱,而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對于我們來說只應該是一種美好的信念,即使對愛情渴望,也應該把它藏在內心深處無需表達出來。假如兩人真心相愛,那就更應該深藏著這份感情,努力讀書,這對雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識,為了你和他將來的幸福,而不是為了得到感情上的一時歡愉,如果中學時代就開始談戀愛的話,那只是害了對方,并不是愛對方。再者,在二中,男女生交往過密是條高壓線。
一句話,你如果想毀了自己,可以找一個人談戀愛,如果你想毀掉另一個人,可以找他談戀愛,換個角度,如果有人想和你談戀愛,那是不是愛情還不能判斷,可有一點無需判斷,這個時間,做這件事,他要毀了你,不止你的二中生活,還有你的人生。
最后希望每一位準高三的同學都能夠遵守規(guī)則,信老師,勤思考,抵誘惑,做一個真正的由內到外的強者。
高三國旗下的的演講稿篇十五
百日拼搏,百煉成鋼,給力的高三學子們,你們,必將再鑄新的輝煌!下面是本站小編為你整理的幾篇高三高考沖刺。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學們,在紅城中學幾年的求學生涯里,大家也許還記得。
軍訓。
時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設備故障??纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的噓寒問暖。
不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
讓青春無悔——決戰(zhàn)高考!
各位同學、家長、老師們:
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻,我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點看法,其一:希望同學們對自己有個客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點油,對自己再來一次挑戰(zhàn),最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會神的作最后的沖刺。
其二:作為家長,我們要知道,他們現(xiàn)在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現(xiàn)在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學習,當下過分的介入反而會讓孩子無所適從,對雙方都是個壓力,學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
今天在這里,我們----各位家長、老師,在這同一個戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學們!我們別無選擇,此時不博何時博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎,全身心的投入這最后的沖刺階段,對于種種困難,撂倒一個是一個,排除所有雜念,給自己一個最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個新模樣,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:
十年磨一劍,
今朝試鋒芒。
有志不空談,
英雄考場見。
謝謝!
相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅持良好的心態(tài)。
1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現(xiàn)功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
高三國旗下的的演講稿篇十六
一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
所以,同學們,努力吧!
高三國旗下的的演講稿篇十七
你怕嗎?三個月后就是你上戰(zhàn)場的時候,你不怕嗎?三個月后就是你上戰(zhàn)場的時候。下面是本站小編為你整理的幾篇高三百日沖刺演講稿,希望能幫到你喲。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)場,你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運,怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路。“知識改變命運,高考改變生存?!?,我在二十多年的教學生涯中,見證了太多的例子:xx屆畢業(yè)生,父母是幾乎大字不識一個的農民,通過高考成長為國家軍事導彈識別與追蹤的高端人才;xx屆畢業(yè)生,來自xx鎮(zhèn)一個偏僻的山村,通過高考成為貴州大學文學院教授;xx屆畢業(yè)生來自xx鎮(zhèn)一個普通的山村,考入中國礦業(yè)大學后經過四年的苦讀又于xx年考入浙江大學電氣自動化學院;xx屆畢業(yè)生,父母都是xx公司的下崗工人,通過高考入山大威海分校自動化專業(yè),因表現(xiàn)突出,xx年被推薦為中科院碩博連讀研究生;xx屆畢業(yè)生,母親沒有工作,父親是礦一名普通的井下工人,通過高考入山大韓語專業(yè)學習,因成績優(yōu)異,被學校推薦到韓國仁川大學深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬中國人的命運,也讓中國的未來變得更為美好。
在xx年2月,美國總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧巴馬打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個問題:為什么不能讓蘋果在美國制造?為什么不能把這些工作機會帶回家?當時喬布斯給出了一個非常明確的答案:“這些工作不會回來?!眴滩妓固岢隽巳齻€不能回來的理由,第一個理由就是蘋果公司要在三天內招兩萬名優(yōu)秀的工程師,世界別的國家都不具備這種龐大而又精良的人才庫,而在中國兩天之內就可以把這些人招齊。
蘋果留在中國的第二個理由就是中國人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個故事:就在蘋果上架銷售前幾周,蘋果改進了制造設計,主要是涉及顯示屏的設計,這使得此前準備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國工廠。當夜,工廠領班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點換班中,半小時即到位,將新的顯示屏裝入機器。僅僅96小時,該工廠完成了日產10萬臺的裝機量。“這種速度和工作彈性是驚人的,沒有任何美國工廠可以與之相比”蘋果的一位前高管評價。
從這兩個理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個國家和民族的命運,艱苦奮斗而不是只講享受才能實現(xiàn)一個國家和民族的夢想。我們的國家經歷過廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的崛起與中國人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國的騰飛。做學問、練技能、去吃苦,這是青春時期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關注著你們,國家、家庭的重擔在等待著你們去承擔,你們有沒有擔當?shù)挠職?。沒有人能隨隨便便成功。所以說,你如果希望改變自己的命運,報效父母,報效國家,你如果不想做一個逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。
尊敬的領導、親愛的老師、可愛的同學們:
大家上午好!
春回大地萬象新,紫氣東來豪情揚,憶往昔,十年磨劍蓄勢發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會”,這是圓我們青春夢想的動員會,這是揚我們人生豪情的進軍號,這是表我們必勝決心的軍樂曲!
作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程,是我們的生命之花綻放的過程。對于你們,是駿馬,就應該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍天;是勇士,就要勇往直前!
今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福!這100天,我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動:揚帆出征前,我們是你們的導師;在你們整裝待發(fā)時,我們是你們的導航;在你們全速前進時,我們是你們堅強的后盾!
同學們,時間如白駒過隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風雨兼程,將要在這時間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時間,足夠讓我們在沙漠中種西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
也許你還在難過,為曾經一個個不堪入目的分數(shù);也許你還在彷徨,為過去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學們,別難過,別彷徨,別氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個有一個,現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個傳說!
六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
第一招:激情。
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風,能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運動員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
同學們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!
第二招:自信。
自信來自于激情,自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;偉大的領袖毛主席會當擊水三千尺,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說:“人貴有自信?!笔堑模绻粋€沒有自信的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截斷巫山雨!
自信吧,同學們,有了自信,才會擁有輝煌燦爛的人生!
第三招:堅持。
堅持,是一個過程,一個持續(xù)的過程。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,詮釋的也是堅持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久”。
同學們,堅持做好每一天,相信你自己就是個奇跡!
最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學們共勉:學府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血劍,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王??唇癯瑪?shù)千學子試鋒芒,強!強!強!謝謝大家!
今天是一個特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學xx屆高三百日誓師大會。
作為家長代表,參加xx中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿!
剛才學校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。
讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為中爭光!
今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
最后祝愿同學們圓夢13、中再創(chuàng)輝煌!!
高三國旗下的的演講稿篇十八
臨近高考,一定要對自己有自信,相信自己可以在高考的舞臺上實現(xiàn)自己。本站小編精心為大家搜集整理了高三國旗下。
大家一起來看看吧。
親愛的同學們:
過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進步讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進步??梢哉f,沒有反思,就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的?!睂W習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
在那個炎炎夏日,你懷著新奇、懷著忐忑,跨入了現(xiàn)代的校門,從此,你成為一名現(xiàn)代的學子。
如果你做錯了事,勇于承擔,改正了,就是好學生;如果這次考試失敗了,真的沒關系,找出失誤的原因,再努力下功夫,爭取下次比這次有進步,你就會有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標準沒有達到要求,那么記得重新打掃一邊,看到潔凈的環(huán)境,相信你的心情也會隨之明亮起來;如果真的有一次過錯,也不用把心思藏在心里,好好的與老師溝通、與爸爸媽媽溝通,那么我相信,你一定會得到他們的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面對,而且我相信,你一定行!
在我們現(xiàn)代,有太多太對優(yōu)秀的學生,和他們相比,也許你不出眾,也找不到閃光點,但是,你想聽嗎?我告訴你:
你一定知道牛頓吧,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)。
讀書。
的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。加上平時善于開動腦經,喜歡動手制作。慢慢終于得到了很多人的認可,最終成為一名偉大的科學家。
再講個小故事給你聽:知道微軟帝國的創(chuàng)始人、連續(xù)20xx年的世界首富比爾?蓋茨嗎?小時候也不是個讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,經常遲到,總是咬鉛筆頭,吃飯時讀書,很少疊被子,不愿意與同學交往。小時候的比爾.蓋茨一點不能理解父母的良苦用心,而且有很多同學和大人無法接受和理解的習慣,倔強的他曾一度交不到朋友,但是他卻又是一個非常愛讀書的孩子,長期的閱讀和知識積累,讓他從此變得與眾不同,而最終能成為世界上無人不曉的奇人。
還有我們認識的。
魯迅。
先生,中國現(xiàn)代文學史上名聲最響的人物。童年的魯迅,曾經在上課時趁先生讀書入神,偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經把弟弟親手做的蝴蝶風箏折斷,讓弟弟痛苦、絕望,等等……可以列舉種種很多名人小時候都曾調皮、搗蛋,也曾被老師看作是“問題兒童”,最讓家長和老師頭疼,在大人們的眼里簡直就是“無法救藥”了,所以在他們的成長過程中也經歷過很多挫折和坎坷。但是,漸漸長大的這些孩子們,往往會更加具有拼搏精神,有一股韌勁兒,有敢闖敢做的勁頭。他們之所以能取得偉大成就,能成為眾人矚目的名人,就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神。
聽到這里,你會為之震撼嗎?我相信,你雖不善言語,但是你的內心是豐富的,你非常希望自己能變得開朗、自信、陽光起來。所以從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每個同學和老師;帶著縱容,去面對一次次的挫折和失敗;帶著友好,去包容周圍的同伴;帶著感恩,去接受老師和爸爸媽媽對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些膽小、懦弱、害怕失敗的缺點,讓自己成熟成長起來!
我們知道,參天大樹,可以成為森林、可以為人們遮風擋雨;但是,一棵小苗,同樣會給大地帶來一抹春意、賦予大地生機。我相信,你就是我們現(xiàn)代學校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞,但是,你心地善良、待人真誠;你雖不是學習上的尖子,但是你仍是運動場上矯健的身影;你雖然說話慢聲細語,但是你嫻熟的彈奏,為我們的現(xiàn)代大舞臺增添了動聽的樂曲。我更相信:你就是你,一個與眾不同的你,你會在現(xiàn)代的土壤里,陽光、快樂、自信的成長,長大成為我們現(xiàn)代一道獨特的風景!
相信自己,好嗎?因為你能行!相信自己,因為你是最棒的!
親愛的同學們:。
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
英語。
她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家。
高三國旗下的的演講稿篇十九
高三是一個關鍵的時刻,考取大學就在此一搏,這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國旗下高考勵志演講稿》供大家參考,希望對大家有所幫助!
高三國旗下高考勵志演講稿篇一:祝福高考
各位老師,各位同學:
早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時此刻,我真有不少心里話想對你們說。
親愛的同學們,你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們,你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧?;@球賽上的不斷超越,拔河場上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們,你們一定更加記得在這個校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動過,黯然過。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,留下的都是美麗。
有人說,高考是萬人爭過的獨木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰(zhàn)場。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
作為一中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來說就是一種水到渠成!
親愛的同學們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實更踏實。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進高考考場,仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!
長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
高三國旗下高考勵志演講稿篇二:珍惜時間拼搏高考
同學們,老師們:大家早上好!今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。
有一個關于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。
為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!
高三國旗下高考勵志演講稿篇三:祝福高三
各位老師,同學們:
大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。
回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使你們遠征的行囊載滿學識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。
作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。
六月,梔子花開的時節(jié),這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!
高三國旗下高考勵志演講稿篇四:直面高考,自信造就成功
老師們,同學們,大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
高三國旗下高考勵志演講稿篇五:拼搏改變命運,勵志照亮人生
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的.。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結束,謝謝大家!)
高三國旗下高考勵志演講稿篇:奮戰(zhàn)高考
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxxx班的xxx,很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v:奮戰(zhàn)高考。有一位高三的學姐曾經引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們在場所有的學生。今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關前程。請記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個十二天又算什么呢。
宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學長們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物,一遇風云變成龍,我相信,平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起,因為有勇氣所以就會有奇跡。
雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場場大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
當我們遭遇挫折時,會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。
當我們在迷惑中徘徊時,會用你們的信念堅定自己的方向,迎風破浪。
我們是急速的峰,因為唯有峰可以穿越荊棘,我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態(tài),我內心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個?!蔽覇枺骸澳悄阈枰氖鞘裁?”,他回復了我兩個字:時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。
高一教學樓大門兩側有一副對聯(lián),上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學生,看著面臨會考高二的學長們,面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,為高考做準備。相反,我們應該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。
首先,我們要做一個規(guī)劃,擬一個大綱,確定自己的短期目標和長期目標,然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的,不肯實干的吶喊也是無益的,我們應該聽好每一堂課,收獲每一個知識點。
其次,高考是一門能力與技巧并存的應試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。
最后,影響考試的一個直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數(shù)而言,經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,可是在高考時,狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當作一場考試,把每一場考試當作一次作業(yè),既練就了獨立完成作業(yè)的好習慣,又練就臨考的好心態(tài)。
高二高三的學長們,請以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗多彩。
高一的戰(zhàn)友們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請開啟我們共同的航帆,以夢想為導航,以求真務實為風帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進。
謝謝大家,我的演講完畢。
高三國旗下的的演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領導,對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經歷了風雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學都會感謝你們,因為沖刺高考的路上有你們相伴和支持。
同學們,戰(zhàn)斗的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒,六月?lián)P眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!
高三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰(zhàn)攻關。
同學們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗略少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考,尋求最多的各科分數(shù)增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進一步。沒有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;同學們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。
同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
同學們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿13屆高三學子決勝高考,金榜題名。
高三國旗下的的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀,共創(chuàng)美好未來。”馬克思曾經說過:“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊?,校有校規(guī),遵守國法,維護校規(guī),讓我們用行動創(chuàng)造美好未來!
昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那么我們應該以怎樣的姿態(tài)面對未來呢?那一定應該是嚴格要求自己,嚴守校規(guī)校紀,不斷完善自我,提升做人品質。
進的步伐。
擁有融洽的師生和生生關系,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白發(fā)無怨無悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時,更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學生學業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學好問、專心聽講、認真作業(yè)、虛心求教,為未來的高考夯實最牢固的基本功。
今日,能與你們做同學,是我們的緣分,也是我的幸運,所以,我們要倍加珍惜這份同學情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學習上,同學就是我們的財富,取人之長,補己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。
同學們,我們不做語言上的巨人,行動上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴格和苛刻,因為只有紀律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質一定會經得住考驗,給家長、學校、社會,更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質過硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校日新月異!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三國旗下的的演講稿篇三
高三對學校、家庭和社會來說是意義重大的一年,是學生勤奮刻苦后收獲的一年。下面是本站小編給大家整理的高三。
僅供參考。
老師們、同學們:
我們學校高三學年的教育主題是:擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起,我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年,是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,是學科體系、知識內化進一步積累儲備和梳理構建的一年,是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初,東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20xx級新高三進行了深入采訪和報道。結合這一報道,我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動,旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標,培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來,收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的,包袱里有學業(yè),事業(yè),親情,友情??歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為上面寫著兩個字:責任。在生活、學習中,處處都有責任的考驗。作為我們高三學生,擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命,它永遠肩負在我們身上。
借此機會,我代表高三全體老師,說幾句叮囑的話:
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三,已將成人,責任凸現(xiàn),重擔在肩。做分內應做的事情,承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,是責任的內涵,也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學,都要學會感恩,都要為家庭、為社會、為國家盡責,都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質?!叭松谑?,生一日當盡一日之勤”。作為社會的人,不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出,有享受必有奉獻,這是社會生活的法則?!澳阋蕾p自己的價值,就得給世界增加價值?!碧颖茇熑?、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任,人生才會充實,生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來,同時,責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分,要從小事、身邊事做起,從現(xiàn)在做起,心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質,在家庭做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三,德智體能,綜合素質,全面提升?!皩W而不思則罔,思而不學則怠?!敝挥袑W思結合才能不斷進步。學習本質在于思考,善于思考就是善于提出疑問,就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的,就是要善于思考、深度思考。只有經過潛心思考且領悟了的知識,才是自己真正掌握了的知識。現(xiàn)在,仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考,只是停留在了表面層次,未涉獵到學習的真正內涵。學習和思考要有科學的思想方法,只有具備科學思想方法的人,在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考,才有領悟;只有悟出,才有能力。能力的第一要素是態(tài)度,是人的努力和主觀能動性,其核心是自信心,其實質是做得到,其實現(xiàn)途徑是堅持。因此,同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說,“培養(yǎng)孩子的智育,就得教給他思考?!敝笇W生思考,培養(yǎng)學生能力,是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下,成為善于思考的人,養(yǎng)成善于思考的習慣,學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題,提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三,平常心態(tài),集中智慧,奮發(fā)攻關。溝通是一種心理歷程,更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代,已經進入了全面合作的時代,只有溝通,才有團結,才有合作,才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?;?、團結合作,對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性,已被越來越多人們認識到。事實說明,許多天才并不是輸在智慧上,而是敗在了人際關系上。一個不會與人溝通的人,一個不善與人合作的人,終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識,與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通,養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德,這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶,也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人,“陽光每一天的第一個吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的?!鼻趭^是好運之母、夢想之舟,勤奮出靈感、出智慧,要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習,是為了明天的成功與成才,是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三,啟航理想,面向未來,持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立,首先在于正確的選擇。不同的同學,在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短,把握時機,量力而行;就是要靜下心來為自己把脈,根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向,點燃自信的火把,使自己走向成功?,F(xiàn)在,學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層,老師將適時做好引領和指導。個人的理想、目標一旦選定,就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取,才能不安于現(xiàn)狀和已經取得的成績,才能不斷的朝著新的目標前進,才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取,才能不畏艱難、充滿動力,才能保持自信、成為強者。凡成功者,都是愿意做別人不愿意做的事,做一般人不能做、做不到的事;凡成功者,都是重視積累知識和人脈的質和量,擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志,成大事者亦具恒。
高三學年,既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn),也有機遇;有困難,更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運,著眼發(fā)展、成就未來,“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
老師們、同學們早上好,
剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”。現(xiàn)代的文明社會,呼吁每個社會成員,要有良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生習慣,是現(xiàn)代文明人的標志之一。
講究衛(wèi)生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個老生常談的話題,它的含義其實很簡單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場所。概括起來就是:我們既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生。
那么我們如何注意個人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認真刷牙等。勤洗手是我們預防病毒傳染的第一道防線。在當前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學習,也要多開窗換氣,保持空氣流通。俗話說“病從口入”,我們同學一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛吃零食的同學一句:千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。
其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時要加強體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢,正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習慣。
注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學生義不容辭的義務,我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛護學校的綠化。再比如,我們在衛(wèi)生大掃除時將教室里面的空調、電扇擦干凈,將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛護環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護我們整潔的校園環(huán)境。
一個社會的文明程度取決于人的素質,一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明的重要標志,也是學校對外形象的直接影響因素。
近年來,我校在不斷加強校園基礎建設的同時,還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹,空地也鋪設上了草坪?,F(xiàn)在,我們的校園風景優(yōu)美,經常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質教育搞得有聲有色,經常會有客人來參觀、學習,身為十六中一員,我們應該用行動去維護學校形象,為學校爭光。
目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習慣,講究衛(wèi)生,加強營養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,“使人疲憊的不是遠方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子?!弊屛覀儚慕裉扉_始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,更不要動手打架。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風在我們校園里永駐!讓我們從行動做起,爭做文明學生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠!最后,我想借用一句標語,向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!
我的演講結束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學業(yè)更上一層樓!謝謝!
同學們:
逢年過節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認為這只是一個美好的祝愿,然而在我看來,這卻是一個真理。因為,這并非無稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質量。
我曾經看過這樣一個故事,說有一位學生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪,于是請教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道:你每天在干什么?學生回答:我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答:還是學習。大師沉思片刻:那你什么時候思考呢?學生點了點頭,似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說過:人是會思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別,就在于思想的不同。人們在祝福別人時總喜歡說一句心想事成,也就是說,事成的前提是心想,如果心不想,成事的機會也就微乎其微。有句。
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說得好:心有多大,舞臺就有多大。要想成功,首先要會想、敢想。想是成功的前提。對于心想事成,具體說來,我有如下三個方面的體會:
一是用心去想,可以提高人的做事效率。俗話說,小和尚念經,有口無心。學習中許多人說自己記憶力差,背不了課文,實際則是沒有用心去悟,去背。如果對要背誦的知識是無心地反復閱讀,機械地翻譯詞句,自然就沒有效率了。然而,馬克思曾用六個月的時間學會了俄語,速度之快,讓人為之震驚。而當別人問他為何效率如此之高時,他只是說當他去專攻一門學問時,他會廢寢忘食地投入進去,所以效率就會如此之高了?,F(xiàn)在能夠幾個月學一門外語的天才在全世界也不少見,想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經。
二是用心去想,可以提升人的做事質量。許多人做事做得倒挺快,但成事的效果卻一塌糊涂,用猴子吃麻花――蠻擰來形容這種人再合適不過了。做事不去想方法,想途徑,急于求成,辦事的質量是不會高的。我國上世紀的大躍進和人民公社化運動就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人,他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜,平時訓練時細想動作要領,讓想與做結合,用心專一,刻苦磨練,最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮,每次比賽后反省自己的不足,最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運會10米跳臺的世界冠軍領獎臺上。
三是用心去想,可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊,只要肯反思。諾貝爾經歷了無數(shù)次失敗的實驗,從不氣餒,他把每次實驗后失敗的原因都記錄在筆記本上,認真反思,最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導纖維也經歷了許多困難與挫折,他的構想曾在早年受到過許多人的質疑,可他仍是用心去研究,終于發(fā)明了光纖,并于20xx年榮獲諾貝爾物理學獎。用心去想不一定使你成功,但無心做事一定會使你失敗。只有用心去想,成功的幾率才能一步步提升,正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考,最終破獲案情。
同學們,如果你想提高學習的效率,如果你想提升做事的質量,如果你想增加你的成功幾率,那么,請你用心去思考你做的每一件事,這樣你才能心想事成。
高三國旗下的的演講稿篇四
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。
擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢*,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。
我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的*。
讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三國旗下的的演講稿篇五
老師們,同學們:
今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
20xx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。
在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現(xiàn)在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。
最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
高三國旗下的的演講稿篇六
同學們:
今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會上,鼓勵,加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學弟、學妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長們已經叮囑得很多了,我,只有一些關于考試的常識與大家分享。
最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖,我統(tǒng)計了一下,這8名同學中進入寶中時,全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中,這次考試距離高考只有30天,8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們,如果中考成績就能決定一個同學們高考命運,那我們400分的同學只有1個人;同學們,我們如果最后一次揚州統(tǒng)考成績就能決定同學的命運,那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
高考沒有開始,就永遠是正在進行時;高考沒有結束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時開玩笑:請把今年高考中班級前的10名同學,提前寫一個名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個賭,準確率一般不會超過50%.所以,大家就有一個疑惑:上高考考場時,知識已經固定,是多少就多少;能力已經固定,有多大就多大;試卷難度也已經固定,對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了,公認的第一名考出來不是第一名的成績,公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結果,為什么?因為還有一個不固定,就是人,你這個人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略!!
會教不等于會學,會學不等于會考,會考不等于會用!
教:依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
學:在老師認真教的基礎上!不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
所以,今天特別、特別要和同學們強調的一個常識:老實地考試!老老實實的考試!這是考試的思維起點,不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指:回歸起點,不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分數(shù),不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù);滿分,是讓自己滿意的分數(shù),也不是時時掛念的不失一分、100分??荚囎钚枰氖翘嵄痉?、平和客觀、不生外心、不存妄念??紙鲋杏肋h只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時如果一定要有一個對手,也只是你自己,你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人,一定是和你實力相當、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經不在知識和能力上,而是在在運用知識和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次,什么叫老實的考試,就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是:把自己會做的做對、做全,不失分!在此基礎上,自己不會的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分(注意,是在此基礎上,如果這個基礎都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會的突然會了,也絕不奢望:整個卷子題題都會,整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信:我只拿到屬于我的分數(shù),也絕對要拿足屬于我的分數(shù),這是我十多年努力的應有回報!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯,匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯題不僅會失分,同時也失去了,把其它會做的題目做對的機會?。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎題的失誤上。因為難題能做的人本身就少,做對的人更少,做對了又不影響前面基礎題準確率的少之又少;但基礎題上如果出現(xiàn)失誤,你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
考試是單位時間內得分的化。如果數(shù)學考試多給一個小時時間,清華班很多同學可能會拿到滿分,可限定在2個半小時內,那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎題的得4分與難題的得4分,對錄取沒區(qū)別,對你自己區(qū)別巨大,因為我們要拿到它,所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗,以為攻克難題才是英雄,其實,高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分數(shù)化怎么做而已!記住,大學錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時成績,也不算平均分,更不看你的分數(shù)是從那門學科、那些題目上獲得的!百般算計,不如心地單純,不忘初心,堅守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會相對少一些,入手容易、但得分更難!對大部分同學而言,這不是機遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機!所以重視基礎、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關鍵的時刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識就夠了、堅守本分就贏了!我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯,買過不少的單,今天應該是它們回報我們的時刻了,認真總結和體悟,我們平時犯的這些錯,都是為了在高考中不再犯同樣的錯,錯誤本身有著巨大的價值和意義,其實,人成長中只有曾經的錯,才能真正幫到你,同學們要多加珍惜和利用,這樣,當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時,作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場,那就是:考試的智慧!
同學們:多年來我們扎扎實實的學習,就是為了過幾天老老實實的考試,更是為了今后踏踏實實的生活??!所有美好的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會有豐碩的回報。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學們更加精彩的表現(xiàn)!
高三國旗下的的演講稿篇七
相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的.根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅持良好的心態(tài)。
1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己??墒窃谑聦嵵?,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現(xiàn)功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
高三國旗下的的演講稿篇八
時光如流,歲月如梭,看著那高考倒計時上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。
高三,我們這樣走來。
早晨,當別人還在被窩熟睡之時,高三學子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著三角函數(shù)。
好不容易,中午放學的鈴聲響起,那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對手,早早便敗下陣來,而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里,航行在題海上。
勞累了一天,晚自修結束了,本應去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何,研究著化學反應,就連進入夢鄉(xiāng),那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”仍舊回蕩在耳邊,nothingandnobodycangetinmyway的豪言壯志仍激勵我們向前。
日復一日,高三,我們這樣走過了三百多天,高三,只剩下二十多天。
在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來學習的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去,數(shù)風流人物,還看今朝。
十二哉的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼,馬在嘯,高三的學子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。
激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,以問鼎高考的壯志來笑迎高考,沖刺高考!
高三國旗下的的演講稿篇九
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行。
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結束,謝謝大家!)。
高三國旗下的的演講稿篇十
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!下面是本站小編為你整理的幾篇高三國旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。
高三國旗下講話演講稿篇一
現(xiàn)在,請大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
記不清誰說過,我們是初升的太陽,因為我們肩負著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會的自己。
但我認為,他似乎錯了,我們不是太陽。
我們不是太陽,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻松懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應當牢記,科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是太陽,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學習來補給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應為不能與時俱進,虛心求學。
我們不是太陽,是火種,零散在荒原上的火種,需要學習引領我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學習,讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠遠不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團結起來,讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽!
現(xiàn)在我站在這里,陽光披在在身上,好溫暖。請大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽光里,收獲自己的希望。
至少,我辨別不出。
其實,日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,東西方的差異,真的如此巨大么?
據(jù)說在西方,中國留學生申請入學,不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國學生設立的考試,理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個世界,是誠信連成的整體。
最后,預祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
高三國旗下講話演講稿篇二
老師們,同學們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學華夏學院經管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費,每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的`學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!比绻裉斓哪悖缓煤脤W習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
高三國旗下的的演講稿篇十一
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是來自九(8)班的鐘xx,今天我演講的題目《勞動最光榮》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動?!耙环指?,一分收獲,”付出的`多少就決定收獲多少。
朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學生,已經擁有4項國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學校里也樂于幫助同學,“有些同學家里沒有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來,利用中午休息時間去做?!崩蠋熯€說:他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。
其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。
辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結晶!
小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
謝謝大家!
高三國旗下的的演講稿篇十二
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸能夠作為我們班的代表,最后一次站在國旗下為大家演講。我演講的題目是《握手成拳,博取明天》。
今天是20xx年3月21日,距離高考還有不到80天。站在高三的舞臺上,我們比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗話說“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花”,在我們的心里早已播下希望的種子,但這還遠遠不夠,我們還要用辛勤的勞動、不懈的努力去澆灌這顆種子,讓它在高三這片肥沃的土地上長成參天大樹。在此,我想用下面四句話與大家共勉。
第一句話:告別過去,把握現(xiàn)在。不管我們過去怎樣,最重要的是我們當下的表現(xiàn),當你覺得為時已晚時,恰恰是最早的時候。臨近高考的我們將面臨更艱巨的任務和挑戰(zhàn),我們還有機會奮起直追,從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,我們必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果我們過去有這樣那樣的不足,就應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話:培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。俗話說:習慣培養(yǎng)性格,性格決定命運,因此,我們要時時規(guī)范自己的行為,處處嚴格要求自己,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣;要做到自尊自愛,舉止文明;更要嚴于律己,禮貌待人。希望大家記住:培養(yǎng)良好的習慣是讓人受益終身的大事。
第三句話:主動學習,實干加巧干。在學習上,我們要樹立明確的目的,積極主動地去鉆研、思考、聆聽、閱讀,做學習的主人,而不是學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越能感受到學習的快樂,而被動學習則正好相反。另外,在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”?!皩崱本褪且ぬ崒嵉膶W,扎扎實實的練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”?!扒伞本褪且`巧的學,是要掌握好的學習方法,要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導幫助下,尋找適合的最有效的學習方法。
第四句話:勇于爭先,敢拼才會贏。古往今來,幾乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。我們應該以他們?yōu)榘駱印2慌鲁钥?、敢于拼搏,要敢于?zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
在上兩周中,我們利用周六時間進行了第一次高考模擬測驗,對于這次考試我們不可得失心過重,要把握好機會,及時查漏補缺,以這次考試的結果為基準,及時調整下一步學習的方向與步驟,以最好的學習狀態(tài)來迎接一模。
親愛的同學們,到現(xiàn)在,如果我們還僅僅以走完高三,甚至隨波逐流為目標,心安理得地享受著父母的付出,把老師對我的關愛認為是理所當然,我們將如何面對自己十年寒窗苦讀的青蔥歲月?我們將如何實現(xiàn)心中澎湃的遠大理想?我們又如何對得起父母那斑白的鬢角與操勞的身影。同學們,往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!而是有所承擔,有所追求。同學們,讓我們珍惜時間,奮力拼搏,握手成拳,為自己搏一個美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行。
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高一(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的演講到此結束,謝謝大家!)。
高三國旗下的的演講稿篇十三
老師們、同學們:
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校黨支部、學校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期,希望同學們做到:
一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。
二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。
三、好學習,守法紀。享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習慣,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
高三國旗下的的演講稿篇十四
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的準高三國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位同學,敬愛的老師們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行,新學期第一個升旗儀式。我有幸在第一個升旗儀式上講話。
我的講話分為兩個部分。第一部分,要給一個同學頒獎。第二個部分才是我要給同學們說的話。
我們要給誰頒一個什么樣的獎呢?在上周一的晚上,也就是開學考試的那天晚自習時,我在廣播會上給大家介紹了你們的張xx學長的事跡。張xx的精神令人敬佩,成績令人羨慕。于是我就想,我們年級中有沒有這樣一位同學呢?周三成績出來,我們發(fā)現(xiàn)了一位同學,她是一個女生,在文科普通班,一年前文理分班時,文科成績180多名,經過一年的努力,她在上學期期末考試中取得文科40名,令許多文科重點班的同學為之驚訝,開學考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績,她就是高二一班程xx同學,讓我們有請她上臺領獎。我們頒給她的獎項是"德業(yè)并進,學習楷模",有請焦xx校長為其頒獎。
關于這個獎還有一個故事,成績出來后,老師們都很震驚,這是二中歷史上從來都沒有的事。所以,語文特級教師、教務處潘xx主任親自為程xx同學的獎項命名,"德業(yè)并進,學習楷模"容譽稱號,并報校長審批。主抓學校教學的光樹平校長,批示要發(fā)揚程紫琦這種奮勇拼搏的精神,并在獎狀上加蓋學校辦公用章,所以這張獎狀上有兩個印章,一個是教務處的章一個是學校的章,是學校目前為止發(fā)給學生的級別最高的一個獎。
同學們,程xx同學下次成績也許會進步,也許會退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。讓我們學習她這種品質,爭做精神世界的巨人,爭做自己的冠軍。在此我們決定在全年級范圍內開展爭做"德業(yè)并進,學習楷模"的活動。在學期的期中和期末進行評選,有關評選標準會印發(fā)到各班。
那么如何才能德業(yè)并進?成功地過準高三時期,那天我講了如何做,今天我要講做什么。
1、遵守、熟悉、理解、認同、喜歡現(xiàn)在的作息時間。在新的作息時間中找到規(guī)律,形成自己的學習節(jié)奏。只有這樣,你才能從這套作息時間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人,從來不用腳踢籃球,甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時間長了,籃球也似乎有了靈性,與球員配合得天衣無縫。可能是相同的道理。
2、信老師。按照老師的規(guī)劃,認真完成當天的任務。間不夠,去擠、去加快速度。信老師,得高效,得進步。
3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習慣。有的同學思維是扁平的,不愛思考,長而久之就不會思考。然而一個不會深入思考的中學生,在將來系統(tǒng)復習中,知識很難養(yǎng)成體系。而一個不愛深入思考的人的根源在于懶,太心疼自己,男人要對自己狠一點,同時女人也是。
4、遵守紀律、熱愛規(guī)則:上帝最偉大的.不是創(chuàng)造了萬物,而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊,制度無處不在,長幼有序、社會倫常、自然規(guī)律、天體運行,都是有著嚴格的制度。有一道地理題說,如果地球自東向西轉,將會怎樣,答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話,那我想影響絕不止這些,至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會面臨災難。如果地球除了自東向西轉又由南向北轉呢?那事兒可就大了。所以,制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢?遲到、自習說話、自習課隨意出入教室、不按時就寢等等。維護規(guī)則,希望同學們做到:自律自強不犯錯,一旦犯錯勇?lián)?。敢于承擔責任才是不犯錯的保障。
5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的,關鍵是面對誘惑怎么辦。有的人視而不見,有的人則被誘惑打敗。
我在高中時期,就經歷過這樣一件事。那時候剛剛開始電腦游戲,最經典的是在游戲廳內聯(lián)網打的一個叫做紅警的游戲。班內許多男生都為之著迷。有一天中午,實在抹不開面子,跟幾個同學走進了游戲廳,看他們玩。我給自己的原則是:只看不問。結果同學問起我就說:"沒看懂,沒學會。"從此便對這種東西產生了抵觸情緒,終于沒有被影響。從這個角度來講,人生之路,就是與一個個誘惑博弈之路,是人的意志力的成長之路。
6、男女生交往。在這里,我引用我校高一年級趙xx主任的一段話,這是一個復雜的問題。即使愛情是美好的,可重要的是人應在正確的時間做正確的事。你們只不過是中學生,剛剛開始與社會接觸,社會的復雜性是我們難以想象的,就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣,深不可測。我們現(xiàn)在接觸的人還太少,談戀愛不適合于我們這一年齡段,它需要一定的時間成本、經濟支柱,而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對于我們來說只應該是一種美好的信念,即使對愛情渴望,也應該把它藏在內心深處無需表達出來。假如兩人真心相愛,那就更應該深藏著這份感情,努力讀書,這對雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識,為了你和他將來的幸福,而不是為了得到感情上的一時歡愉,如果中學時代就開始談戀愛的話,那只是害了對方,并不是愛對方。再者,在二中,男女生交往過密是條高壓線。
一句話,你如果想毀了自己,可以找一個人談戀愛,如果你想毀掉另一個人,可以找他談戀愛,換個角度,如果有人想和你談戀愛,那是不是愛情還不能判斷,可有一點無需判斷,這個時間,做這件事,他要毀了你,不止你的二中生活,還有你的人生。
最后希望每一位準高三的同學都能夠遵守規(guī)則,信老師,勤思考,抵誘惑,做一個真正的由內到外的強者。
高三國旗下的的演講稿篇十五
百日拼搏,百煉成鋼,給力的高三學子們,你們,必將再鑄新的輝煌!下面是本站小編為你整理的幾篇高三高考沖刺。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學們,在紅城中學幾年的求學生涯里,大家也許還記得。
軍訓。
時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設備故障??纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的噓寒問暖。
不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
讓青春無悔——決戰(zhàn)高考!
各位同學、家長、老師們:
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻,我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點看法,其一:希望同學們對自己有個客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點油,對自己再來一次挑戰(zhàn),最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會神的作最后的沖刺。
其二:作為家長,我們要知道,他們現(xiàn)在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現(xiàn)在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學習,當下過分的介入反而會讓孩子無所適從,對雙方都是個壓力,學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
今天在這里,我們----各位家長、老師,在這同一個戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學們!我們別無選擇,此時不博何時博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎,全身心的投入這最后的沖刺階段,對于種種困難,撂倒一個是一個,排除所有雜念,給自己一個最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個新模樣,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:
十年磨一劍,
今朝試鋒芒。
有志不空談,
英雄考場見。
謝謝!
相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅持良好的心態(tài)。
1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃,只有這個兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中,很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現(xiàn)功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
高三國旗下的的演講稿篇十六
一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
所以,同學們,努力吧!
高三國旗下的的演講稿篇十七
你怕嗎?三個月后就是你上戰(zhàn)場的時候,你不怕嗎?三個月后就是你上戰(zhàn)場的時候。下面是本站小編為你整理的幾篇高三百日沖刺演講稿,希望能幫到你喲。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)場,你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運,怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路。“知識改變命運,高考改變生存?!?,我在二十多年的教學生涯中,見證了太多的例子:xx屆畢業(yè)生,父母是幾乎大字不識一個的農民,通過高考成長為國家軍事導彈識別與追蹤的高端人才;xx屆畢業(yè)生,來自xx鎮(zhèn)一個偏僻的山村,通過高考成為貴州大學文學院教授;xx屆畢業(yè)生來自xx鎮(zhèn)一個普通的山村,考入中國礦業(yè)大學后經過四年的苦讀又于xx年考入浙江大學電氣自動化學院;xx屆畢業(yè)生,父母都是xx公司的下崗工人,通過高考入山大威海分校自動化專業(yè),因表現(xiàn)突出,xx年被推薦為中科院碩博連讀研究生;xx屆畢業(yè)生,母親沒有工作,父親是礦一名普通的井下工人,通過高考入山大韓語專業(yè)學習,因成績優(yōu)異,被學校推薦到韓國仁川大學深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬中國人的命運,也讓中國的未來變得更為美好。
在xx年2月,美國總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧巴馬打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個問題:為什么不能讓蘋果在美國制造?為什么不能把這些工作機會帶回家?當時喬布斯給出了一個非常明確的答案:“這些工作不會回來?!眴滩妓固岢隽巳齻€不能回來的理由,第一個理由就是蘋果公司要在三天內招兩萬名優(yōu)秀的工程師,世界別的國家都不具備這種龐大而又精良的人才庫,而在中國兩天之內就可以把這些人招齊。
蘋果留在中國的第二個理由就是中國人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個故事:就在蘋果上架銷售前幾周,蘋果改進了制造設計,主要是涉及顯示屏的設計,這使得此前準備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國工廠。當夜,工廠領班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點換班中,半小時即到位,將新的顯示屏裝入機器。僅僅96小時,該工廠完成了日產10萬臺的裝機量。“這種速度和工作彈性是驚人的,沒有任何美國工廠可以與之相比”蘋果的一位前高管評價。
從這兩個理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個國家和民族的命運,艱苦奮斗而不是只講享受才能實現(xiàn)一個國家和民族的夢想。我們的國家經歷過廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的崛起與中國人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國的騰飛。做學問、練技能、去吃苦,這是青春時期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關注著你們,國家、家庭的重擔在等待著你們去承擔,你們有沒有擔當?shù)挠職?。沒有人能隨隨便便成功。所以說,你如果希望改變自己的命運,報效父母,報效國家,你如果不想做一個逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。
尊敬的領導、親愛的老師、可愛的同學們:
大家上午好!
春回大地萬象新,紫氣東來豪情揚,憶往昔,十年磨劍蓄勢發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會”,這是圓我們青春夢想的動員會,這是揚我們人生豪情的進軍號,這是表我們必勝決心的軍樂曲!
作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程,是我們的生命之花綻放的過程。對于你們,是駿馬,就應該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍天;是勇士,就要勇往直前!
今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福!這100天,我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動:揚帆出征前,我們是你們的導師;在你們整裝待發(fā)時,我們是你們的導航;在你們全速前進時,我們是你們堅強的后盾!
同學們,時間如白駒過隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風雨兼程,將要在這時間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時間,足夠讓我們在沙漠中種西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
也許你還在難過,為曾經一個個不堪入目的分數(shù);也許你還在彷徨,為過去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學們,別難過,別彷徨,別氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個有一個,現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個傳說!
六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
第一招:激情。
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風,能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運動員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
同學們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!
第二招:自信。
自信來自于激情,自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;偉大的領袖毛主席會當擊水三千尺,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說:“人貴有自信?!笔堑模绻粋€沒有自信的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截斷巫山雨!
自信吧,同學們,有了自信,才會擁有輝煌燦爛的人生!
第三招:堅持。
堅持,是一個過程,一個持續(xù)的過程。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,詮釋的也是堅持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久”。
同學們,堅持做好每一天,相信你自己就是個奇跡!
最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學們共勉:學府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血劍,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王??唇癯瑪?shù)千學子試鋒芒,強!強!強!謝謝大家!
今天是一個特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學xx屆高三百日誓師大會。
作為家長代表,參加xx中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿!
剛才學校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。
讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為中爭光!
今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
最后祝愿同學們圓夢13、中再創(chuàng)輝煌!!
高三國旗下的的演講稿篇十八
臨近高考,一定要對自己有自信,相信自己可以在高考的舞臺上實現(xiàn)自己。本站小編精心為大家搜集整理了高三國旗下。
大家一起來看看吧。
親愛的同學們:
過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進步讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進步??梢哉f,沒有反思,就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的?!睂W習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
在那個炎炎夏日,你懷著新奇、懷著忐忑,跨入了現(xiàn)代的校門,從此,你成為一名現(xiàn)代的學子。
如果你做錯了事,勇于承擔,改正了,就是好學生;如果這次考試失敗了,真的沒關系,找出失誤的原因,再努力下功夫,爭取下次比這次有進步,你就會有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標準沒有達到要求,那么記得重新打掃一邊,看到潔凈的環(huán)境,相信你的心情也會隨之明亮起來;如果真的有一次過錯,也不用把心思藏在心里,好好的與老師溝通、與爸爸媽媽溝通,那么我相信,你一定會得到他們的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面對,而且我相信,你一定行!
在我們現(xiàn)代,有太多太對優(yōu)秀的學生,和他們相比,也許你不出眾,也找不到閃光點,但是,你想聽嗎?我告訴你:
你一定知道牛頓吧,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)。
讀書。
的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。加上平時善于開動腦經,喜歡動手制作。慢慢終于得到了很多人的認可,最終成為一名偉大的科學家。
再講個小故事給你聽:知道微軟帝國的創(chuàng)始人、連續(xù)20xx年的世界首富比爾?蓋茨嗎?小時候也不是個讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,經常遲到,總是咬鉛筆頭,吃飯時讀書,很少疊被子,不愿意與同學交往。小時候的比爾.蓋茨一點不能理解父母的良苦用心,而且有很多同學和大人無法接受和理解的習慣,倔強的他曾一度交不到朋友,但是他卻又是一個非常愛讀書的孩子,長期的閱讀和知識積累,讓他從此變得與眾不同,而最終能成為世界上無人不曉的奇人。
還有我們認識的。
魯迅。
先生,中國現(xiàn)代文學史上名聲最響的人物。童年的魯迅,曾經在上課時趁先生讀書入神,偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經把弟弟親手做的蝴蝶風箏折斷,讓弟弟痛苦、絕望,等等……可以列舉種種很多名人小時候都曾調皮、搗蛋,也曾被老師看作是“問題兒童”,最讓家長和老師頭疼,在大人們的眼里簡直就是“無法救藥”了,所以在他們的成長過程中也經歷過很多挫折和坎坷。但是,漸漸長大的這些孩子們,往往會更加具有拼搏精神,有一股韌勁兒,有敢闖敢做的勁頭。他們之所以能取得偉大成就,能成為眾人矚目的名人,就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神。
聽到這里,你會為之震撼嗎?我相信,你雖不善言語,但是你的內心是豐富的,你非常希望自己能變得開朗、自信、陽光起來。所以從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每個同學和老師;帶著縱容,去面對一次次的挫折和失敗;帶著友好,去包容周圍的同伴;帶著感恩,去接受老師和爸爸媽媽對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些膽小、懦弱、害怕失敗的缺點,讓自己成熟成長起來!
我們知道,參天大樹,可以成為森林、可以為人們遮風擋雨;但是,一棵小苗,同樣會給大地帶來一抹春意、賦予大地生機。我相信,你就是我們現(xiàn)代學校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞,但是,你心地善良、待人真誠;你雖不是學習上的尖子,但是你仍是運動場上矯健的身影;你雖然說話慢聲細語,但是你嫻熟的彈奏,為我們的現(xiàn)代大舞臺增添了動聽的樂曲。我更相信:你就是你,一個與眾不同的你,你會在現(xiàn)代的土壤里,陽光、快樂、自信的成長,長大成為我們現(xiàn)代一道獨特的風景!
相信自己,好嗎?因為你能行!相信自己,因為你是最棒的!
親愛的同學們:。
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
英語。
她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家。
高三國旗下的的演講稿篇十九
高三是一個關鍵的時刻,考取大學就在此一搏,這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國旗下高考勵志演講稿》供大家參考,希望對大家有所幫助!
高三國旗下高考勵志演講稿篇一:祝福高考
各位老師,各位同學:
早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時此刻,我真有不少心里話想對你們說。
親愛的同學們,你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們,你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧?;@球賽上的不斷超越,拔河場上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們,你們一定更加記得在這個校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動過,黯然過。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,留下的都是美麗。
有人說,高考是萬人爭過的獨木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰(zhàn)場。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
作為一中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來說就是一種水到渠成!
親愛的同學們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實更踏實。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進高考考場,仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!
長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
高三國旗下高考勵志演講稿篇二:珍惜時間拼搏高考
同學們,老師們:大家早上好!今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。
有一個關于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。
為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!
高三國旗下高考勵志演講稿篇三:祝福高三
各位老師,同學們:
大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。
回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。
十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使你們遠征的行囊載滿學識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。
作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。
六月,梔子花開的時節(jié),這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節(jié)正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!
高三國旗下高考勵志演講稿篇四:直面高考,自信造就成功
老師們,同學們,大家好,今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
高三國旗下高考勵志演講稿篇五:拼搏改變命運,勵志照亮人生
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的.。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是:二、堅定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結束,謝謝大家!)
高三國旗下高考勵志演講稿篇:奮戰(zhàn)高考
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxxx班的xxx,很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v:奮戰(zhàn)高考。有一位高三的學姐曾經引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們在場所有的學生。今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關前程。請記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個十二天又算什么呢。
宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學長們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物,一遇風云變成龍,我相信,平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起,因為有勇氣所以就會有奇跡。
雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場場大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。
當我們遭遇挫折時,會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。
當我們在迷惑中徘徊時,會用你們的信念堅定自己的方向,迎風破浪。
我們是急速的峰,因為唯有峰可以穿越荊棘,我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態(tài),我內心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個?!蔽覇枺骸澳悄阈枰氖鞘裁?”,他回復了我兩個字:時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。
高一教學樓大門兩側有一副對聯(lián),上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學生,看著面臨會考高二的學長們,面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,為高考做準備。相反,我們應該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,是為以后高三打下堅實基礎的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。
首先,我們要做一個規(guī)劃,擬一個大綱,確定自己的短期目標和長期目標,然后對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的,不肯實干的吶喊也是無益的,我們應該聽好每一堂課,收獲每一個知識點。
其次,高考是一門能力與技巧并存的應試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。
最后,影響考試的一個直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數(shù)而言,經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,可是在高考時,狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當作一場考試,把每一場考試當作一次作業(yè),既練就了獨立完成作業(yè)的好習慣,又練就臨考的好心態(tài)。
高二高三的學長們,請以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗多彩。
高一的戰(zhàn)友們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請開啟我們共同的航帆,以夢想為導航,以求真務實為風帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進。
謝謝大家,我的演講完畢。