最新教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案(匯總20篇)

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    方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,我們必須認(rèn)真考慮每個(gè)細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在制定方案時(shí)能夠借鑒和參考過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)。范文中的方案示例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇一
    1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。
    感謝師恩、感謝有您。
    x月x日。
    由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
    教室。
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請(qǐng)任課老師參加。
    5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
    (二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):
    1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始。
    2、詩(shī)朗誦――xx!
    3、歌曲:“xxx”。
    4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
    6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
    7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
    學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
    在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇二
    今年的`9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
    9月3日——9月10日
    (一)表感謝
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”.
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
    (二)訴心聲
    1、筆尖訴心聲:
    開展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。
    2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。
    3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇三
    9.8————9.12。
    某電器連鎖各賣場(chǎng)。
    針對(duì)對(duì)象————任何人士均可參加,年齡不限。
    具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字?jǐn)?shù)不限。
    勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。
    二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái)。
    三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)。
    參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份。
    協(xié)辦單位:南昌晚報(bào)。
    針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間的教師顧客。
    相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購(gòu)部。
    樣機(jī)陳列各門店。
    3、買贈(zèng)活動(dòng)。
    針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間所有到某購(gòu)物的顧客。
    1、媒體策略。
    報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束。
    宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)。
    景德鎮(zhèn)3500份。
    驚安3500份。
    撫州20xx份。
    勝利路店4000份。
    泰豪電器20xx份。
    pop凡特價(jià)商品必須張掛pop,由門店自行制作。
    2、廣告創(chuàng)意。
    海報(bào)廣告語(yǔ)”歡慶教師節(jié),某禮上禮”
    文案:感念師恩。
    又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
    條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”
    xxx。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇四
    有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的`崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
    1.知道9月10號(hào)師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
    1.各班老師定制本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?;顒?dòng)時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)形式:班級(jí)為單位,開展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
    入園儀式。
    “平平安安”-蘋果。
    “心想事成”-橙子。
    “身體健康”-棒棒糖。
    一束花。
    感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn),“道阻且長(zhǎng),行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長(zhǎng)。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。
    一、【初步了解教師的來(lái)歷】。
    尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:
    寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來(lái)給你講....
    二、【稚子童心話感謝】-自制視頻。
    談話活動(dòng):
    1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的?2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺(jué)得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”
    “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”
    “老師,謝謝您!”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話語(yǔ)!
    感謝您給我每一次甜蜜微笑!
    感謝您給我們的美好和力量!
    讓我們用輕輕的一句話來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛。
    三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師。
    制作手工作品——巧馬靈感大王課程。
    稚嫩的手工承載了孩子們對(duì)老師最真摯的祝福。
    相信這一定會(huì)成為這個(gè)節(jié)日最靚麗的色彩。
    小班組。
    活動(dòng)名稱:《鮮花送老師》活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。
    中班組。
    活動(dòng)名稱:《送給老師的蛋糕》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
    制作步驟:
    1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    2、在設(shè)計(jì)好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。
    大班組。
    活動(dòng)名稱:《卷卷花束》活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
    四、致敬——最美幼教人。
    有人曾說(shuō)愛自己的孩子是人。
    愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人。
    她同時(shí)用心愛著幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作。
    一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇五
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
    五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣。
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。
    2、第一次頒獎(jiǎng)。
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))。
    4、第二次頒獎(jiǎng)。
    5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
    6、第三次頒獎(jiǎng)。
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。
    8、第四次頒獎(jiǎng)。
    9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))。
    10、第五次頒獎(jiǎng)。
    11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))。
    12第六次頒獎(jiǎng)。
    13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。
    六、宣布大會(huì)結(jié)束。
    xxxx年9月9日。
    附:
    1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
    2、音響:育賢小學(xué)蘇海章。
    3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂怼㈢娢橛ⅰ㈨n莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
    六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)。
    今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
    全校學(xué)生。
    一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。
    (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
    (二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
    (三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
    (四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
    (五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
    3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
    遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。
    20xx年8月。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇六
    一、活動(dòng)目的:。
    弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
    二、活動(dòng)主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月9日9月1日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:。
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:。
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
    2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇七
    1.做一個(gè)展示板。
    2.各團(tuán)支部會(huì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個(gè)同學(xué)為每個(gè)老師寫下深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)。
    3.把教師節(jié)的報(bào)紙趕出去。
    4.手工制作粉筆套。
    5.制作教師節(jié)海報(bào),貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來(lái)體現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),并附上問(wèn)候語(yǔ)。
    6.用相機(jī)拍下大家對(duì)老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視上播出。
    1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽,表達(dá)我們對(duì)老師的祝福和感謝。
    2.每節(jié)課開始前,給每位老師說(shuō)一句教師節(jié)祝福語(yǔ)(祝福語(yǔ)要有文藝特色)。
    3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問(wèn)候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點(diǎn))。
    4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。
    5.以全班的名義,在講臺(tái)上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤(rùn)喉糖或護(hù)手霜,
    6.班會(huì)期間,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講。
    7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語(yǔ)言要有文藝特色),附上班級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件。
    8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),向老師問(wèn)好,獻(xiàn)上鮮花(如果想營(yíng)造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)
    9.在教師節(jié)之前,做一個(gè)橫幅,號(hào)召全體學(xué)生簽名,在9月10日的班級(jí)練習(xí)時(shí)展示,學(xué)生做一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的演講。
    1.給老師買一包潤(rùn)喉片,讓老師保護(hù)喉嚨。
    2.以全班的名義給老師送花。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇八
    熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!
    銘記師恩,感謝師恩。
    9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
    1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。
    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
    3、學(xué)生代表講話。
    4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
    5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。
    6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。
    7、陳校長(zhǎng)講話。
    8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。
    1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
    3、主持人培訓(xùn):xx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
    5、攝影、拍照:xx。6、音樂(lè):xx。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇九
    活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
    活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修
    1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)
    2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ),每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
    活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午
    1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?BR>    2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過(guò)自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
    活動(dòng)主題:“用音樂(lè)代表我們的話語(yǔ)”
    活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)
    1.活動(dòng)地點(diǎn):全校
    2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師
    3.活動(dòng)內(nèi)容:
    校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十
    各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
    活動(dòng)目的:
    1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
    2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
    2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
    5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十一
    理解,推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)。貫徹落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,確實(shí)為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
    二、參加對(duì)象。
    全院各科護(hù)理人員。
    三、演講內(nèi)容。
    以“推進(jìn)文化建設(shè),提升醫(yī)院內(nèi)涵”、“護(hù)理質(zhì)量安全”為主題,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),弘揚(yáng)南丁格爾精神,展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)理工作者奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)的精神。
    四、演講時(shí)間。
    每位選手演講時(shí)間在10分鐘以內(nèi)。
    五、評(píng)選辦法。
    本次比賽為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
    (一)預(yù)賽:
    以科室為單位,每個(gè)科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點(diǎn)在門診三樓會(huì)議室集合進(jìn)行預(yù)賽,組委會(huì)評(píng)審組對(duì)上報(bào)材料及演講效果進(jìn)行初評(píng),當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出10位選手進(jìn)入決賽。
    (二)決賽:
    采用現(xiàn)場(chǎng)比賽方式進(jìn)行,由組委會(huì)評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,由組委會(huì)成員統(tǒng)計(jì)得分,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,先進(jìn)科室獎(jiǎng)、所有進(jìn)入預(yù)賽的選手均獲得優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。
    七、比賽相關(guān)事宜。
    (一)參賽要求。
    1、參賽選手儀容儀表端莊大方,真正體現(xiàn)天使風(fēng)采。
    2、文體不限,可敘述,可議論,可抒情,但必須內(nèi)容健康向上,語(yǔ)言風(fēng)格鮮明,感情真摯,緊密結(jié)合自身工作實(shí)際。
    3、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言正確,整個(gè)演講自然流暢,表情自然莊重。
    4、因故不能準(zhǔn)時(shí)參加復(fù)賽、決賽者,按棄權(quán)處理。
    (二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、演講內(nèi)容(40分)。
    緊扣主題,聯(lián)系工作實(shí)際,內(nèi)容健康向上,結(jié)構(gòu)完整;。
    2.儀表形象(20分)。
    儀表端莊,表情自然,舉止大方;。
    3語(yǔ)言表達(dá)(30分)。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿演講,合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言;。
    4、演講效果(10分)。
    吐字清晰,語(yǔ)言流暢,聲情并茂,感染力強(qiáng)。
    (三)時(shí)間安排。
    1、預(yù)賽作品報(bào)送截止日期:20__年4月20日,逾期視為放棄。
    2、決賽時(shí)間:具體安排時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
    八、有關(guān)要求。
    (一)各護(hù)理單元要充分認(rèn)識(shí)開展演講比賽的重要意義,認(rèn)真組織本次演講活動(dòng),確保演講質(zhì)量和活動(dòng)成效。
    (二)演講內(nèi)容須突出護(hù)理工作主題,力求形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性。
    聯(lián)系人:____聯(lián)系電話:略。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十二
    為認(rèn)真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)。
    2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)。
    3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    月xx日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
    5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。
    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
    早上迎賓:xx、xx、xx。
    人員安排:xx、xx、xx。
    橫幅:xx、xx。
    從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
    注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?;顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開始,在xx月xx日中午之前上交。
    注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。
    四、送禮物活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十三
    今年適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年。余姚曾是浙東抗日根據(jù)地的指揮中心,為隆重開展紀(jì)念活動(dòng),大力弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義和民族主義精神,余姚史志辦及早行動(dòng)、精心策劃,將組織實(shí)施七大活動(dòng):
    (一)開展一次“緬懷英烈、圓夢(mèng)中華”主題宣傳教育系列活動(dòng)。2月至11月,市史志辦會(huì)同余姚日?qǐng)?bào)社聯(lián)合推出專欄《四明英烈》,在《余姚日?qǐng)?bào)》上每周二期介紹抗戰(zhàn)時(shí)期英烈;依托浙江省委黨校四明山分校平臺(tái)和全市黨史教育基地,組織廣大黨員干部群眾和青少年學(xué)生,廣泛開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
    (二)建設(shè)一批“熱血四明、紅色記憶”抗戰(zhàn)遺址遺跡。3月至7月,投資近千萬(wàn)元對(duì)浙東(四明山)抗日根據(jù)地舊址群主要場(chǎng)館展陳進(jìn)行改造提升,創(chuàng)新布展手段,補(bǔ)充完善有關(guān)浙東抗日?qǐng)D文史料、實(shí)物,新增軍史館;指導(dǎo)督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建“紅色通道”紀(jì)念園二期,“紅色屏風(fēng)”紀(jì)念墻,“抗日陣亡將士暨死難同胞紀(jì)念碑”和“浙東敵后臨時(shí)行政委員會(huì)余上縣辦事處成立地舊址紀(jì)念碑”。
    (四)組織一場(chǎng)“以史為鑒、展望未來(lái)”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年座談會(huì)。8月下旬,組織召開“余姚市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年座談會(huì)”。由市委主要領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)參加。同時(shí)邀請(qǐng)參加過(guò)抗日斗爭(zhēng)的姚籍老領(lǐng)導(dǎo)、老同志(遺孀、家屬)參加座談會(huì)。此外,紀(jì)念日期間,號(hào)召全市各地各部門可以結(jié)合各自實(shí)際,組織形式多樣的主題座談會(huì),緬懷歷史、展望未來(lái)。
    (五)聯(lián)辦一次“勿忘歷史、同心同行”黨員干部黨史知識(shí)競(jìng)賽。會(huì)同相關(guān)部門舉辦一次黨史等知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及黨務(wù)知識(shí),《余姚黨史》一卷、二卷,《寧波黨史》二卷和法治常識(shí)等,采取預(yù)賽、復(fù)賽及現(xiàn)場(chǎng)決賽方式進(jìn)行。
    (六)推出一批“崢嶸歲月、戰(zhàn)地謳歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年媒體專題宣傳報(bào)道。組織在市級(jí)媒體聯(lián)動(dòng)推出老戰(zhàn)士口述歷史訪談;組織撰寫、征集有分量的學(xué)術(shù)論文和紀(jì)念文章進(jìn)行刊發(fā);在建黨節(jié)、建軍節(jié)及抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日媒體推出專版專題,介紹我市抗戰(zhàn)時(shí)期重大事件及戰(zhàn)地尋訪情況;在余姚史志網(wǎng)、余姚新聞網(wǎng)、余姚門戶網(wǎng)開設(shè)“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年”專題網(wǎng)頁(yè),開通“歲月余姚”微信公眾賬號(hào),發(fā)布相關(guān)文字、圖片和視頻資料;在我市各大論壇開設(shè)主題討論帖,組織網(wǎng)民回顧歷史,展望未來(lái);利用“歲月余姚”、“微余姚”等微信公眾賬號(hào)及余姚手機(jī)報(bào)增設(shè)相關(guān)欄目,發(fā)送紅色信息;同時(shí),加大對(duì)外宣傳報(bào)道力度。
    (七)組織一次“致敬老兵、弘揚(yáng)精神”慰問(wèn)訪談抗戰(zhàn)老同志關(guān)愛活動(dòng)。在紀(jì)念日前后對(duì)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、抗日烈屬等優(yōu)扶對(duì)象開展一次慰問(wèn)活動(dòng),對(duì)在余姚境內(nèi)參加過(guò)抗日斗爭(zhēng)的健在老戰(zhàn)士進(jìn)行口述歷史搶救性訪談,并制作成一人一集光盤。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十四
    通過(guò)社會(huì)活動(dòng),宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義,宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲,前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的`愛國(guó)精神,對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行重溫歷史、勿忘國(guó)恥、矢志振興中華的愛國(guó)主義教育和民主精神教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民主自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)憂患意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了確保此次活動(dòng)有序進(jìn)行,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的開展,信息報(bào)送、對(duì)外宣傳、聯(lián)絡(luò)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月—8月。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)播放影片活動(dòng)。
    1、播放時(shí)間:20xx年7月10日——8月9日。
    2、播放影片:抗日活動(dòng)影片(詳見附表)。
    3、播放地點(diǎn):報(bào)告廳。
    4、負(fù)責(zé)人:xx。
    (二)、讀書沙龍活動(dòng)。
    1、活動(dòng)主題:緬懷抗日英烈,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月10日——30日。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):讀書沙龍活動(dòng)室。
    4、負(fù)責(zé)人:xx。
    五、活動(dòng)要求。
    1、高度重視、精心組織?!凹o(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”活動(dòng)是今年黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。要把活動(dòng)的開展作為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。
    2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)實(shí)效。要通過(guò)媒體、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等形式加大宣傳,(宣傳口號(hào)見附件2)吸引了廣大人民群眾踴躍參加,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行,并將活動(dòng)開展的點(diǎn)情況在圖書館網(wǎng)站上加以報(bào)道。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十五
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    三、活動(dòng)要求:
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    托班活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。
    活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
    活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
    活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    小班活動(dòng)目標(biāo):
    1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
    活動(dòng)一:dv拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái)。
    活動(dòng)二:手工康乃馨。
    中大班活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
    3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
    活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
    活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
    集體活動(dòng):
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十六
    教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。
    歡迎閱讀!
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
    2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
    3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
    二、活動(dòng)主題:感恩的心。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
    五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
    (一)前期活動(dòng)。
    1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。
    寄語(yǔ)。
    發(fā)留學(xué)證件。
    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
    3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。
    4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。
    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
    1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。
    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。
    主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
    主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
    讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
    主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
    主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。
    第一部分:感恩父母。
    主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
    主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
    l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。
    主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
    今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。
    第二部分:感恩教師。
    l詩(shī)朗誦《老師,我們愛您》。
    l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。
    第三部分:感恩社會(huì)。
    1、留學(xué)生感言。
    2、安民風(fēng)采展示。
    3、現(xiàn)場(chǎng)連線。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))。
    6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。
    7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。
    8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
    結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。
    (三)活動(dòng)延伸。
    1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十七
    尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
    活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫。
    2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。
    3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。
    活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
    2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
    3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
    4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。
    2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。
    3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。
    篇二:
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十八
    2、能夠體會(huì)到媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的付出,學(xué)會(huì)愛媽媽。
    3、能夠用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    4、通過(guò)一家三口的互動(dòng),爸爸對(duì)媽媽的愛,增進(jìn)家庭之間的親密關(guān)系!
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    1、中班組&愛貝班:20__.5.9上午。
    2、大班組&托班組:20__.5.10上午。
    3、小班組:20__.5.11上午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)&各班級(jí)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:幼兒與父母。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (一)環(huán)境布置。
    工作時(shí)間。
    工作內(nèi)容。
    工作標(biāo)準(zhǔn)。
    所需物品。
    負(fù)責(zé)人。
    5.8。
    掛橫幅。
    需要把跟母親節(jié)有關(guān)系的所有橫幅懸掛在一樓到三樓圍著中操場(chǎng)的走廊上。
    1、與晶晶對(duì)接新制作的8條橫幅。
    2、去庫(kù)房把之前與母親節(jié)有關(guān)的橫幅找出來(lái)。
    5.8。
    大廳與操場(chǎng)的節(jié)日裝飾。
    2、用各色卡紙制作母親節(jié)快樂(lè)的標(biāo)語(yǔ)。
    各色氣球、卡紙、線、剪刀、膠帶等。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    裝飾班級(jí)環(huán)境。
    在班級(jí)的蒙氏教室利用氣球或拉花等裝飾出濃厚的節(jié)日氛圍。主題教室和門口可以稍作裝飾。所有的裝飾不可以破壞墻壁、門!
    氣球、拉花等。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    場(chǎng)地布置。
    1、各班級(jí)領(lǐng)取和活動(dòng)當(dāng)天媽媽人數(shù)匹配的白色圓凳子,擺放在蒙氏教室觀摩區(qū)供媽媽看視頻時(shí)坐。
    2、安排好主題教室的桌子位置以及小椅子,確?;顒?dòng)當(dāng)天點(diǎn)心制作時(shí)的有序性。
    3、各班級(jí)把自己班級(jí)的床抬到走廊上。
    4、各班級(jí)的區(qū)域全部靠墻擺放,騰出活動(dòng)空間。
    白色圓凳、小桌子、小椅子。
    (二)活動(dòng)物資準(zhǔn)備。
    工作時(shí)間。
    工作內(nèi)容。
    工作標(biāo)準(zhǔn)。
    所需物品。
    責(zé)任人。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    領(lǐng)取護(hù)衣。
    各班級(jí)去庫(kù)房領(lǐng)取和活動(dòng)當(dāng)天幼兒人數(shù)匹配的咖啡色護(hù)衣一整套,包含圍裙、帽子和護(hù)袖。
    護(hù)衣。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    領(lǐng)取點(diǎn)心盤。
    各班級(jí)在活動(dòng)前一天下班前去食堂領(lǐng)取班級(jí)的幼兒點(diǎn)心盤,活動(dòng)當(dāng)天供爸爸和孩子制作水果拼盤。
    點(diǎn)心盤。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    準(zhǔn)備食物制作的材料。
    2、提前安排好爸爸帶水果刀和一個(gè)盛放果汁的杯子。
    3、提前收集好讓家長(zhǎng)帶來(lái)的關(guān)于制作班級(jí)特色點(diǎn)心的材料。
    4、班級(jí)提前清洗好和媽媽人數(shù)匹配的托盤,供當(dāng)天盛放水果拼盤、果汁和點(diǎn)心。
    5、
    點(diǎn)心材料、各種水果和果汁、杯子、水果刀、托盤。
    5.7。
    回收爸爸任務(wù)清單。
    1、班長(zhǎng)把收集來(lái)的爸爸錄制的小視頻整合成一個(gè)完整的班級(jí)視頻,配好樂(lè),當(dāng)天播放。
    2、檢視爸爸的白襯衫是否已購(gòu)買。
    3、檢視爸爸的情書和鮮花是否到位。
    白襯衫、鮮花、情書、視頻。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    領(lǐng)取愛的承諾書。
    1、去庫(kù)房領(lǐng)取愛的承諾書,盛放在一個(gè)托盤里,活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)讓爸爸寫承諾。
    2、通知爸爸當(dāng)天每人帶一支黑色中性筆。
    承諾書、筆、托盤。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    音箱設(shè)備。
    1、調(diào)試好音箱和話筒設(shè)備,確?;顒?dòng)當(dāng)天使用沒(méi)有問(wèn)題。
    2、提前準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)的浪漫的背景音樂(lè)以及一首婚禮進(jìn)行曲。
    音箱、話筒、電池、音樂(lè)。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    主持。
    1、主持人提前準(zhǔn)備和熟悉主持稿,做到情感飽滿,能夠渲染氣氛、
    2、準(zhǔn)備好主持穿的比較正式的裙裝、妝容、發(fā)飾。
    服飾、發(fā)飾、主持稿。
    各年級(jí)組活動(dòng)前一天。
    觀察記錄表。
    1、去庫(kù)房領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天的板夾。
    2、去姚老師辦公室領(lǐng)取觀察記錄表。
    板夾、觀察記錄表。
    六、當(dāng)天活動(dòng)流程。
    (一)8:00--8:50晨鍛&早操(每個(gè)年級(jí)組時(shí)間不太一樣,根據(jù)平時(shí)作息時(shí)間表來(lái)執(zhí)行)。
    早晨爸爸陪同幼兒一起入園,觀察幼兒的晨鍛和早操環(huán)節(jié),填寫觀察記錄表。并在晨鍛和早操每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后及時(shí)地對(duì)自己的孩子做出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)根據(jù)我們的觀察記錄表標(biāo)準(zhǔn),以正向引導(dǎo)為原則,做的好的給到表?yè)P(yáng)和嘉許,做的不好的耐心地給與孩子正面引導(dǎo),及時(shí)地鼓勵(lì)孩子,不要訓(xùn)斥孩子,讓孩子產(chǎn)生落差感。
    (二)9:00-9:20點(diǎn)心(每個(gè)年級(jí)組時(shí)間不太一樣,根據(jù)平時(shí)作息時(shí)間表來(lái)執(zhí)行)。
    點(diǎn)心環(huán)節(jié),爸爸也是充當(dāng)觀察員的角色,邊觀察邊記錄。吃完點(diǎn)心后及時(shí)給自己的孩子做評(píng)價(jià),方法參照晨鍛時(shí)的!
    (三)9:20-9:30爸爸和孩子準(zhǔn)備排隊(duì)迎接?jì)寢尅?BR>    先吃完點(diǎn)心的班級(jí)把觀察記錄表回收好,可以組織爸爸和孩子拿好鮮花,到班級(jí)指定的位置進(jìn)行排隊(duì)準(zhǔn)備迎接?jì)寢?。爸爸和孩子的站位順序如下?BR>    5.9順序。
    1、幼兒園大門口至大廳之間。
    2、大廳至樓梯口。
    3、一樓至二樓樓梯口。
    4、二樓至三樓樓梯口。
    5、二樓至形體室路段。
    5.10順序。
    1、幼兒園大門口至大廳之間。
    2、大廳至樓梯口。
    3、愛格班至愛迪班。
    4、一樓至二樓樓梯口。
    5、二樓至三樓樓梯口。
    5.11順序。
    1、幼兒園大門口至大廳之間。
    2、大廳至樓梯口。
    3、愛格班至貝德班。
    4、一樓至二樓樓梯口。
    5、門衛(wèi)室至副園長(zhǎng)辦公室。
    6、二樓貝奇班至貝恩班。
    (四)迎接?jì)寢屓搿?BR>    媽媽提前5到10分鐘在幼兒園大門外按班級(jí)集合,班長(zhǎng)在外面負(fù)責(zé)組織媽媽按班級(jí)順序排好隊(duì),并帶領(lǐng)本班的媽媽進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)后媽媽可以找到自己的孩子和老公,老公需要給妻子獻(xiàn)上鮮花和擁抱,孩子需要給媽媽獻(xiàn)上親吻,然后一家三口可以回到自己的班級(jí)里去。班級(jí)里需要留有老師安排爸爸媽媽分區(qū)就坐。在進(jìn)場(chǎng)時(shí)每個(gè)班級(jí)的媽媽也是有順序的,見下文安排:
    5.9日:__。
    5.10日:__。
    5.11日:__。
    1.爸爸媽媽帶孩子都進(jìn)入教室后,班長(zhǎng)組織爸爸在主題教室,媽媽在蒙氏教室,然后組織幼兒進(jìn)行走線。
    2.走完線后配班老師帶領(lǐng)孩子走進(jìn)主題教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁邊。與此同時(shí)主班組織蒙氏教室的媽媽坐下,開場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)行今天的活動(dòng),邀請(qǐng)媽媽看視頻。
    3.配班老師給每位幼兒分發(fā)護(hù)衣,組織幼兒穿護(hù)衣。
    4.配班按組組織幼兒從外面走廊去衛(wèi)生間洗手,同時(shí)保育老師一組一組的消毒桌面。
    5.主班老師進(jìn)主題教室組織幼兒進(jìn)行班級(jí)的點(diǎn)心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盤和果汁。配班老師進(jìn)蒙氏教室維持秩序。
    6.視頻快要結(jié)束時(shí),主班老師回蒙氏教室進(jìn)行結(jié)束語(yǔ),并交代配班帶領(lǐng)媽媽把白色凳子搬至操場(chǎng)等候。主班再組織爸爸和孩子做收尾工作,并組織爸爸把愛的承諾書寫好(寫承諾書的環(huán)節(jié),各班可以機(jī)動(dòng)安排,也可以放在早晨入園時(shí)就發(fā)給爸爸,讓爸爸寫)。
    7.主班和保育老師帶領(lǐng)爸爸和孩子把做好的成品端至操場(chǎng)。
    (六)10:30--10:50。
    2、主持人邀請(qǐng)各班級(jí)爸爸帶著孩子把食物端到媽媽面前,組織集體分享,分享過(guò)程中,爸爸全程為媽媽做好服務(wù),端好盤子。
    (七)10:50--11:00念情書,送禮物,送愛的承諾書。
    (八)11:00--11:15交誼舞。
    主持人邀請(qǐng)四對(duì)大班的小朋友領(lǐng)舞,然后組織爸爸和媽媽共同跳愛的華爾茲。
    (九)愛的宣言。
    主持人帶領(lǐng)所有的家庭進(jìn)行愛的宣言。
    (十)活動(dòng)結(jié)束。
    主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,組織有序退場(chǎng)。各班把白色椅子還至形體室。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇十九
    第_個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)教師節(jié)慶?;顒?dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第__屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;__年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,__年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解決實(shí)際問(wèn)題。
    (三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第_個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
    (四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過(guò)報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
    (五)開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
    三、活動(dòng)要求。
    (一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第_個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。
    (二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
    教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案篇二十
    一、活動(dòng)背景:
    1937年至1945年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中華民國(guó)在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭(zhēng)罪行包括搶掠、強(qiáng)奸、對(duì)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒(méi)有世界共同認(rèn)可的數(shù)字,但一般認(rèn)為30萬(wàn)。這是不容忘記的史實(shí),也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。
    隨著時(shí)間的推移,這些歷史已被在無(wú)形中淡化,甚至在日本發(fā)。
    生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史,也不能讓他們被淡化被扭曲,我們要讓這歷史時(shí)刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。
    二、活動(dòng)目的:
    通過(guò)活動(dòng)悼念在南京大屠殺無(wú)辜死去的遇難者,以示我們的銘記與安慰。同時(shí)提醒人們勿忘國(guó)恥,要記住強(qiáng)大才能不被任人宰割。弘揚(yáng)愛國(guó)主義,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年牢記歷史,立志成才,報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念;活躍校園文化生活,振奮愛國(guó)精神,展現(xiàn)我校青少年學(xué)生的青春風(fēng)采。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    12月13日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校里,班級(jí)里。
    五、活動(dòng)計(jì)劃:
    1、上網(wǎng)發(fā)帖和簽名。
    [地點(diǎn)]央視國(guó)際復(fù)興論壇進(jìn)入論壇。
    [方法]可以在網(wǎng)上寫一篇文章,表達(dá)對(duì)南京大屠殺的今日觀點(diǎn);也可以跟一帖,頂一句,說(shuō)說(shuō)心中所想;還可以簽個(gè)名,讀讀帖。這不僅是文字的表達(dá),更是一份哀傷!一份沉痛!一份深思!
    2、去一次歷史紀(jì)念館。
    [目的]尋找南京大屠殺歷史細(xì)節(jié)。
    [方法]抽空去一趟歷史博物館或者抗戰(zhàn)紀(jì)念館,去尋找自己很可能不大熟悉的那段血淚史,爭(zhēng)取多記住一個(gè)歷史細(xì)節(jié),回來(lái)后和家人、同事、朋友分享你的感受。
    3、播放一場(chǎng)歷史電影。
    [推薦]《南京》《南京大屠殺》《屠城血證》《南京1937》。
    [方法]在午餐后由各班組織在班級(jí)里播放一場(chǎng)歷史電影,要讓這歷史時(shí)刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。
    六、注意事項(xiàng)。
    我們發(fā)表意見應(yīng)該以正確的人生觀來(lái)回答,不該隨便發(fā)帖和簽名;空去一趟歷史博物館或者抗戰(zhàn)紀(jì)念館,在路上要注意安全;觀看電影時(shí)應(yīng)該遵守課堂秩序,保持安靜。