最新畢業(yè)實習報告一個月(匯總19篇)

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    在商務領域,報告的編寫經(jīng)常是對公司的運營狀況和市場營銷策略的分析和總結(jié)。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,然后進行充分的資料搜集和分析,確保報告的內(nèi)容真實可靠。在寫報告的過程中,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理布局,清晰地陳述和展示所得結(jié)果,并進行客觀的分析和解釋。此外,語言表達要簡明扼要,避免使用過于復雜的詞匯和句式,以確保讀者能夠準確理解報告的內(nèi)容。最后,我們可以根據(jù)需要提出相應的建議和展望,為讀者提供參考。以下是小編為大家盤點的一些優(yōu)秀報告范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    畢業(yè)實習報告一個月篇一
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已經(jīng)過去_個月。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這六個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵嵟c快樂。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學習、生活上都收獲頗多。下面,我將自己_個月來的實習情況做簡要總結(jié):
    剛到鶴煤公司供電處,勞資科曹科長就細心地給我講解公司的基本情況,在通過《安規(guī)》考試后,我被分配到線路工區(qū)實習。線路工區(qū)主要承建110kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設施工。線路工區(qū)的工作辛苦,對技術性要求較強,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。
    在線路工區(qū)實習的_月時間內(nèi),我跟著工人一起下現(xiàn)場干活,一起進行八礦新副井、i龍豆線路改造,桿塔的架設、放線和大湖站2號變壓器線路改造等工作。隨后在集成線路電纜敷設工地,我的工作是高壓電纜敷設、光纜敷設、低壓電纜敷設、電纜中間頭制作、施工資料整理等。在高壓電纜敷設過程中,我們所面對的敷設路徑十分復雜,爬坡、彎頭眾多,尤其電纜敷設在冬季最寒冷的季節(jié)進行,冬季施工交聯(lián)電纜變硬,敷設時電纜絕緣易受損傷,而且每根電纜的長度都大于400米,有的甚至達到了800米,同時,8人的電纜敷設人員,遠遠不能滿足電纜敷設的需要。電纜敷設人員緊缺的實際狀況,使我們都感覺到了巨大的施工壓力。為了充分提高敷設的進度,電纜敷設每天從早上上班開始,一直到晚上6點鐘才結(jié)束。
    隨后又去修試工區(qū)進行實習,主要跟著師傅一起進入變電站進行盤路的維修、改造與調(diào)試,對電纜耐壓試驗、箱變耐壓試驗、電纜終端頭安裝。了解變電站的基本構(gòu)造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。
    最后又安排我去營業(yè)部進行實習,營業(yè)部主要承擔著供電處所有外轉(zhuǎn)用戶的管理、改造、收費等工作。在營業(yè)部實習期間參與九礦線路外轉(zhuǎn)用戶的改造施工,與工人一起進行計量箱的安裝和線路的改造。
    此外,在工作中我還充分認識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進電力工程處的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習,強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。
    當然,實習過程中,在各級領導和師傅的幫助下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實,理論與實踐的結(jié)合應進一步提高,與公司里的領導和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質(zhì)和做事能力還有待進一步提高??傊^去的_個月,是不斷學習、不斷充實的_個月,是積極探索、逐步成長的三個月。在此,我要特別感謝公司領導,師傅和同事們對我的實習指引和幫助。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,做好電業(yè)人,服務于社會,服務于人民。
    畢業(yè)實習報告一個月篇二
    時間總在忙碌中過得非常的快,時間一閃而過,打開手機日歷一看,自己已經(jīng)在xx公司實習了一個月了,在這一個月內(nèi),我感受頗多,下面我將自己這一個月的實習情況做個總結(jié)。
    對于一個剛畢業(yè)的大學生來說,實習工作是自己在學??缭降缴鐣囊粋€必經(jīng)之路,而我像所有大學生一樣在找工作的途中并不是一帆風順,所幸的是我在自己的努力爭取下獲得了現(xiàn)在這個平臺來完成自己從學校到社會的跳躍。
    很感謝公司能夠給我這個機會,對于我來說,職場的全職工作吧對我來說就是一片空白,在我剛進公司的時候,我什么也不知道,什么也不會,對公司里的同事所說的東西也是一臉懵,一頭霧水,值得慶幸的是公司的前輩和師傅也對我很是照顧,我有什么不會的都會耐心的告訴我,用最容易聽懂的話語教我,哪怕我一遍又一遍的還是不會,當我自己也著急的時候,我的師傅我的主管都還是會要我別急,要我耐心的學,并且他們會非常有耐心的教會我。就是因為有他們的幫助,我才得以在最短的時間里學會自己所要做的日常的工作,并且能夠獨立的去完成它,盡管現(xiàn)在有時候還是會需要他們的幫助,但我相信在以后的日子里我一定能做到完美。
    在大學所學的理論知識,在我進入公司實習之后并沒有給到我很大的幫助,所有的事情都只能我自己在工作中慢慢的摸索,慢慢的去學習,這一個月的時間里,我學會了很多,不僅是在工作上的知識,還有很多在職場上的知識,更多的感覺是感覺自己真的不再是個學生,而是一名真真正正的工作者,我知道自己所要學習的東西還有很多,但是我相信在以后的日子里我一定會努力學習這些知識,將別人教給我的知識變成自己的。
    雖然我還只在公司做了一個月,這一個月的時間并不算很長,但是我還是學到了很多,感受到了很多,也感覺自己更加的充實了。我也已經(jīng)習慣了公司的工作氛圍,工作進度以及日常的工作,在以后的日子里,我一定還會付出自己更加努力的學習態(tài)度,去學習公司的知識,去盡心盡力的完成公司的日常工作,去完美的完成領導所交代的任務。我也相信自己能在xx公司發(fā)揮出自己最大的水平,給公司帶來利益。我也將更加的加油與努力。
    畢業(yè)實習報告一個月篇三
    20xx年對于我來說是一個充滿壓力、挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。進入xx工作已經(jīng)一年了,回想這年的工作經(jīng)歷,確實讓我成長不少,從一個沒有商場管理經(jīng)驗的銷售人員成為客服部一員,所有的經(jīng)驗教訓時刻提醒我必須克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男?,但是所有的小成績又在不斷的激勵著我,促使我必須去了解自己、?jīng)營好自己。在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,我制定了自己在客服部新一年的工作計劃:
    我要以轉(zhuǎn)變工作角色為突破口,積極融入現(xiàn)場管理服務部的新發(fā)展;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保為部門樹立良好的形象;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
    20xx年要全面配合現(xiàn)場管理部各項工作,提升客服部的執(zhí)行力。目標的確定關鍵在于落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下方面工作:
    1.轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。
    俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的`好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,我要把客服部當做新的工作崗位,新的工作環(huán)境,面對現(xiàn)在百貨行業(yè)激烈的競爭形勢,我要轉(zhuǎn)變“打工”的思想,堅持“工作是為自己做的”。提升工作效率和執(zhí)行力,充分發(fā)揮崗位在商廈經(jīng)營管理中的角色。另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立服務意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入部門的新發(fā)展當中。
    2.加強學習,提升個人素質(zhì)。
    學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步。要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
    3.拓展領域,實現(xiàn)個人價值。
    把自我價值與xx價值相結(jié)合。我堅信只要多為xx做貢獻,就能更多獲得xx。
    的尊重與肯定,才能更好的實現(xiàn)自我價值。xx為我們員工施展個人才華提供了廣闊的發(fā)展平臺,在以后的工作中,我要緊緊抓住發(fā)展機遇,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的工作。
    4.強化客服部技能學習。
    (1).對于常規(guī)工作,要根據(jù)部門制定的每季、每月、每日工作計劃開展,力求做到每天有目標有計劃的做好每項檢查工作,同時做好巡視記錄,發(fā)現(xiàn)問題即使與相關部門溝通解決。并配合班長做好每周、每月的匯總上報工作。日常紀律、設施、商品質(zhì)量和服務的監(jiān)督與管理,必須依公司相關規(guī)章制度,一視同仁,嚴格落實,做到公平公正,不厚此薄彼,達到監(jiān)督檢查透明化,管理標準化,執(zhí)行標準統(tǒng)一化。
    (2).要積極配合班長下達的指定任務,對于所管樓層,要經(jīng)常與銷售部領導和員工交流,提出合理化建議及意見,積極參與樓層開展的各頂活動,并做好借鑒工作。
    (3).顧客投訴接待與處理。堅持繼續(xù)向老員工學習處理經(jīng)驗,掌握新消法內(nèi)容,并爭取利用部門例會或溝通會、專題培訓等形式與樓層管理人員就公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例等進行溝通交流,相互學習。以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務為目標,力求做到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實規(guī)范化、接待及記錄規(guī)范化。
    畢業(yè)實習報告一個月篇四
    x月的實習馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。自x月份進入_廠學模具鉗工以來,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面我來總結(jié)一下這半年以來的實習情況。
    一、自覺加強學習,努力適應工作。
    我是初次接裝配鉗工這個工作,對這個職位的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
    二、心系本職工作,認真履行職責。
    工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
    我是鉗工實習,在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。開始時,總覺得這些都是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,做錯了不僅拖慢工作進度,還會造成負面影響,當事人是要負責任的,如果做錯一些重要的事,負面影響更是超乎想象,所負的責任自然也是很大的,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環(huán)節(jié)。
    由于我所實習的公司是并不是一個很有規(guī)模的公司,所以,人不是很多,很多東西要x兩個人干的就安排在一個人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開始,我還沒有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習慣。雖然看起來,這工作很輕松,但是如果要每天都重復著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應該趁著這個難得的機會多學一點,多努力一點。這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。
    三、虛心請教是做好工作的前提。
    實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教師傅或車間主任,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
    所謂實習,就是從實踐中學習。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
    畢業(yè)實習報告一個月篇五
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    一個月的實習生活即將結(jié)束了。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
    在準備實習的前幾周,我很想去實習,因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習,因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時,他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會磨練。我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習,我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進入幼兒園,才知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的,在學校里學到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經(jīng)驗,來到了幼兒園后,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學知識融入到實踐當中。
    每天我都會在幼兒園門口等待孩子們的到來,看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。本站漸漸地孩子們記住了我的名;每天都纏著我問東問西的;放學時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應驗……幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關心孩子。
    在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,是一門值得重視的學問。蔣老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會不會生氣???并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在第一周實習的時候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會幫他們擺好,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,后來我就改過來了。
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    一個月的實習生活即將結(jié)束了。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
    在準備實習的前幾周,我很想去實習,因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習,因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時,他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會磨練。我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習,我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進入幼兒園,才知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的,在學校里學到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經(jīng)驗,來到了幼兒園后,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學知識融入到實踐當中。
    每天我都會在幼兒園門口等待孩子們的到來,看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名;每天都纏著我問東問西的;放學時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應驗……幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關心孩子。
    在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,是一門值得重視的學問。蔣老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會不會生氣啊?并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在第一周實習的時候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會幫他們擺好,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,后來我就改過來了。
    在幼兒園的第二周實習后,我就忙著備課,忙著寫。
    教案。
    然后給小朋友上課在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因為自己有很多的事情要擔心害怕你在上面講課小朋友不理你自己做自己的事情。可經(jīng)過第一次上課后其實沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課美工勞作課就上了捏橡皮泥水果給小朋友講解夏天有哪些水果我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看讓他們更深入的了解水果的特征然后自己先示范做好給他們看給他們看了就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運動因為那時是下午上課孩子們剛起床沒什么精神要打起精神所以做些運動激發(fā)他們。
    在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給她們梳頭發(fā)?;氐剿奚嵛覀兞奶鞎r談到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。剛開始幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。保育工作上,經(jīng)過自己的認真思考和總結(jié),我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠??墒怯袝r我也會覺得保育工作也很辛苦,因為每天都要做同樣的事情,而且還要忙著忙那得。
    在一個月的實習里,我很開心能和我們班的馮老師,蔣老師還有秦老師一起度過這一個月的實習生活。她們對我都很好,我把事情做的不好或不對的地方,她們都會及時指點我,真讓我學到了不少。經(jīng)過這次的實習讓我積累了不少的經(jīng)驗。
    畢業(yè)實習報告一個月篇六
    不少人都有寫過實習生的實習報告了,這就來動筆寫寫。畢業(yè)實習工作能夠增強大家的動手能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力,同時培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。你是否在找正準備撰寫“英語專業(yè)畢業(yè)實習報告一個月”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    通過階段性時間的實習,為我們將拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,并且在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),為今后走上工作崗位打下一定的基礎。
    一、概敘。
    1、實習單位基本情況。
    _市第二中學是_市的一間重點中學,始辦于19_年秋,19_年被_市人民政府定為市實驗中學,20_年通過_自治區(qū)一級學校評估驗收,20_年通過自治區(qū)師范性中學驗收。
    2、實習崗位基本情況。
    在該校我擔任高一級英語任課教師,主要的工作情況:對該校的高中一年級學生進行英語教學,按照教學目標和大綱的要求,以因材施教為原則,運用相關教學技巧引導他們進行課文學習,做好知識的輸入與輸出工作,對其課后作業(yè)進行批改和結(jié)果反饋,最后達到讓學生充分掌握知識并能靈活運用所學知識解決問題。
    二、實習內(nèi)容及過程。
    1、了解過程。
    第一天進入學校開始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓我了解作為一個教師所必須具備的一些基本知識。指導老師的耐心講解使我逐步了解和熟悉了本校的教育教學工作模式,在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。
    2、摸索過程。
    對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我便開始按部就班的工作。工作期間每天按時到學校上班,摸索階段除了做好上級分配的工作,還充分利用上課時間去聽取一些優(yōu)秀老師的課程,認真做好聽課記錄,聽課的主要目的在于明確該校英語的實際授課情況,看指導老師或其它老師如何組織一堂課,如何講課,如何和學生溝通。通過聽課認真總結(jié)不同老師的教學風格,學習他們的教學經(jīng)驗和技巧,嘗試運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題。
    3、獨立操作。
    經(jīng)過一周時間的摸索,我對該校高一年級的英語教學情況已有了較詳細的認識,同時也對學生的學習狀況有一定了解。在操作過程我開始備課和授課的工作。首先,備課是教學工作的準備階段。備課不僅要聯(lián)系教材的內(nèi)容,還要與學生的實際情況相結(jié)合,要考慮學生的原有知識水平,學生的接受能力,學生的課堂反應,教學實際情景等方面的情況。我在以上綜合因素的考慮下進行認真?zhèn)湔n,從學生的實際情況出發(fā)結(jié)合教材,制定合適的教案和課件,并且與指導老師交流想法,不斷地修進教案。
    其次,授課是教學工作的主要階段。在完善教案之后,我選取不同的班級進行授課,其目的在于接觸不同的學生,靈活運用各種教學手段和技巧給學生進行授課。在真實的課堂上,既要注意傳授知識,又要注意調(diào)整課堂氣氛,并且還應與學生進行互動和交流。每一個課程的結(jié)束都要進課程質(zhì)量的分析和總結(jié),認真聽取各位聽課老師的意見和建議,從而不斷完善自己的教學方法。
    最后,批改作業(yè)是教學工作的一個總結(jié)和反饋階段。利用課后空余時間我?guī)椭笇Ю蠋熍牟糠肿鳂I(yè),通過批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)學生當前學習中存在的問題,了解他們的一些性格特點和學習態(tài)度,每次批改作業(yè)我都會詳細地記錄每位學生存在的問題,并在作業(yè)上留下相應的評語,或是鼓勵,或是指出問題所在。同時,也通過批改作業(yè)而發(fā)現(xiàn)自己教學方法上的不足,從而改進教學方案。
    三、實習總結(jié)與感受。
    以上就是我實習期間教育教學工作的整個過程,在這個過程中我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后通過與同學的交流和溝通,重新修改教案,認真改進教學過程等。不足之處之處在于:由于初上講臺,教姿教態(tài)過于生硬,有時不能很好地控制授課節(jié)奏,導致內(nèi)容不完整,以及處理課堂緊急情況時缺乏經(jīng)驗。
    通過實習期間不斷地聽課、備課、授課和批改作業(yè),我掌握并鞏固了教學的基本功,同時在學校其他教師的教學經(jīng)驗和自己的反復操作中,教學能力得到了較大的提高。
    同時,我深刻體會到教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力和現(xiàn)場應變能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。同樣一個教學內(nèi)容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。因此,想要成為一名合格的教師,我還需要不斷改進和提升我的專業(yè)知識和社會知識,在今后的實際工作中做到因材施教,不斷地完善自己的教學技巧和方法。
    一、實習目的。
    到所學專業(yè)所應用的相關單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向,也為以后的工作奠定基礎。
    二、實習內(nèi)容。
    今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這一個月的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母??梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的?;貙W校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校兩年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
    第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師,教學經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
    聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
    三、實習體會。
    做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫_x,我的英文名叫_x,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
    四、實習總結(jié)。
    以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。實習階段,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
    一、實習目的。
    通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)后順利進行工作做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。
    二、實習時間。
    20_年_月_日至20_年_月_日。
    三、實習地點。
    _市中國_城b310。
    四、實習單位。
    _有限公司。
    實習部門:展廳外銷員。
    五、實習主要內(nèi)容。
    在這又翻開了我人生中新的一頁,這間公司在中國陶瓷城是做天然石材的,我的職務是展廳外銷員,去到上班的第一天,那里的主管x姐先告訴了我一些平時每天早上上班前需要做的一些工作,然后就讓我熟悉公司產(chǎn)品,包括產(chǎn)品的中英文名字、編號、規(guī)格、產(chǎn)地、價格。在陶博會期間,我真的受益匪淺,每天都有大量的外國人來詢價,我的工作就是翻譯和拿名片,對每天來過詢價的客人進行登記,在這段日子里,我的英語口語水平得到了很大的提高,但還是覺得我的詞匯量實在是太少了,需要進一步的去提升自己的英語口語和聽力水平,因為這是一個與客人面對面談生意的情況,如果連別人說什么都不知道,就肯定進行不下去,所以這方面還要繼續(xù)加強;對公司的情況有了一個大概的了解和認識,下一步就是對陶博會期間的客戶進行整理,做好客戶管理資料,發(fā)郵件與他們聯(lián)系,做報價單和訂單表。平時就積累一些這行業(yè)的英語單詞,記下用的頻率比較高的語句;剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,有時在工作中我真的覺得自己很差勁,覺得自己力不從心,才發(fā)現(xiàn)我自己所學的東西實在太少、太不扎實,有時真想放棄做外貿(mào)真?zhèn)€行業(yè),但我又想了想,真的這樣就放棄嗎?但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的,我現(xiàn)在的工作,待遇挺不錯,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!但早晚都要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我每天都在提醒自己不能逃避問題和困難。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。主要是要正確的對待自己的人生觀和價值觀。
    畢業(yè)實習是每個中專學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。在這我還是要謝謝玲姐和老板平時對我的耐心教導,肯給機會和時間我去學習,使我學到了很多東西。
    人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。外貿(mào)工作涉及的方面很多,涉及的金額也是不小的,所以簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
    我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短的關系,對外貿(mào)工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對外貿(mào)的基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對這個行業(yè)的工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好外貿(mào)工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
    一、實習目的:
    為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識。提高實際操作技能。豐富實際工作和社會經(jīng)驗。掌握操作技能。將所學知識運用于實際工作。
    二、實習內(nèi)容:
    按照老師的安排。我制定了相應的實習計劃。在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作。比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。
    三、實習心得體會:
    兩個月的實習。讓我學到了很多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個社會有了更多深入的了解。我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:
    (一)交際能力:
    善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。說到底。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就必須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內(nèi)部的同事和領導。我們必須要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的意見表達自己的想法。注重交往藝術。能夠區(qū)別不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務。
    (二)合作能力:
    助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外。做一名助理還應當有全局觀念。較強的協(xié)調(diào)溝通意識。學會與供應商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
    (三)學習能力:
    在我看來。整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程。也是一個學習的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?。就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力。有較強的適應能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書。但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢。才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式。該計劃書完成后。雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。
    四、對外語系實習的就業(yè)建議:
    經(jīng)過這次實習,我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務知識和語言的結(jié)合。這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢。但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下:
    (一)加強對口語的訓練:
    口語是我們在應聘的時候的一關,只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗的就是我們的口語。雖然我們系里請來了外教,安排了許多的口語課,但我們開口的機會其實很少,而且其中有些外教也是名不副實的,口語課其實成了花架子。希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題。畢竟,一口流利的口語是許多學生所追求的,這也是我們的“門面”。
    (二)多增加學會實習的次數(shù),增強學生的實際動手能力:
    我們學習的知識偏重于理論,實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距,動手能力差是我們的普遍特點。我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用,我們?nèi)粘K鶎W的課程中,像《外貿(mào)函電》這類實用價值非常大,但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的。所以,我認為我們應當多開一些實習課,讓學生有更多的機會走出去,剛畢業(yè)的大學生既然沒有什么工作經(jīng)驗,那么就應該在實習經(jīng)歷上為自己加分。
    一、實習目的。
    通過本次實習使我能夠從理論回到實踐,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為以后的工作和學習奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)商務英語筆譯工作者的過程。
    二、實習內(nèi)容。
    這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破,花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同,感覺到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點,平時課堂上老師講的用的寥寥無幾,更多的是靠自己查資料來獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況,這時候需要更大的耐心和毅力,需要堅持,對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術語,一點一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?BR>    工欲善其事,必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此,它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務英語基礎的同時,電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實很多相當一部分的專業(yè)術語需要我們通過電腦來進行翻譯,來完成,基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件,例如文檔等等??磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者,電腦知識也是其必要的一個方面。
    在實習的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對我們初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的,沒必要害怕,但同時是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個工作就更要求我們不斷的進行練習,不斷的進行知識積累。這次實習對我們來說就是一個十分難得的機會,輔導老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務英語筆譯是很枯燥無味的工作,大部分的時間我們都是花在了凳子上,但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的兩周實習時間,雖然短暫,但是對我們來說是尤為重要的,要好好的利用這次機會,認真的完成輔導老師給我們的練習和作業(yè),不斷的對我們的翻譯能力和思維進行鍛煉,嚴格要求自己,正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡的努力積累經(jīng)驗,為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。
    三、實習總結(jié)。
    通過本次為期一個月的實習,讓我真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任,我們作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離,需要學的東西和知識還有很多,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補的,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些。
    人們常說:大學是個象牙塔。確實學校,學習與工作,學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習確實也為我們提供不少學習與了解真正筆譯者的機會,讓我們在腦子里對商務英語筆譯有個很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗,定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠!
    畢業(yè)實習報告一個月篇七
    一年的實習過程,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
    在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
    一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、提高工作積極性和主動性。
    實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
    三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
    實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎。兩個月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
    認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
    認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
    在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
    來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
    在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
    來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在xx得到很好的成長,也會為大xx的發(fā)展貢獻自己的力量!
    畢業(yè)實習報告一個月篇八
    二月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由于各種節(jié)日的到來,也顯得有一些忙碌,二月份有春節(jié)、情人節(jié)、兩個重大節(jié)日,客房部也采取了相應的惠客措施;現(xiàn)將0二月份個人工作總結(jié)報告如下:
    1、節(jié)日期間對老客戶的回訪,贈送水果、干果等慰問活動。
    2、做好個人工作計劃,做好員工節(jié)日的休息安排,除保證正常的工作之外,最主要的是做好春節(jié)的接待工作,保證用餐房間的衛(wèi)生情景。
    3、節(jié)能降耗??头坎吭?0xx年12月份低值易耗品出現(xiàn)上升狀況,所以客房部在20xx年1月份采取相應的措施,全體員工簽署保證書,保證不拿、不浪費酒店的一次性用品,努力回收一次性用品,為酒店節(jié)儉現(xiàn)節(jié)儉,采取的相應措施也得到了必須的成效,20xx年1月份,相對于20xx年的12月份,根據(jù)房間的比例節(jié)儉了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的結(jié)果。
    4、人力資源的調(diào)整。調(diào)整了2文員,由于2名文員提出辭職,春節(jié)過后離職,為了不影響客房20xx年旺季時的接待工作,新年過后立刻進入3月份,還有一個月的時間進入旺季,在培訓新的員工上存在新一系列的問題,所以我們及時補招了2名文員,在淡季時對員工進行培訓,以便于以后的工作。辭退一名員工,此員工不適合酒店工作,經(jīng)過一段時間的培訓后,員工有所提高,但時間一常,會把子自我的工作情緒帶給客人,造成客人的不滿,為不影響20xx年客房部的整體工作,給予辭退。
    5、設施設備的維護保養(yǎng)。本月將20xx年的工程遺留問題,工程部做了一個修復,除木制面未修外,大的工程問題做了一項維修,未完成的工作木制面的修補、3006、3008、3026、3028房間氣味難聞未解決,6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖,3018、3019擋風墻冬季特冷,在20xx年應研究做保溫墻。
    畢業(yè)實習報告一個月篇九
    西安房產(chǎn)文案一般就1200--3000,視經(jīng)驗和能力以及單位情況而定。
    還要看你在哪個地區(qū)的,什么性質(zhì)的公司。需要地產(chǎn)文案的有開發(fā)商,代理公司,廣告公司三種。甲方的話做人比做事重要,代理公司,聽話比做事重要,廣告公司不解釋~。新手上路建議選廣告公司,因為只有他會用實習生。關于工資,策略指導大概是1w左右(北京,上海,深圳,廣東)文指大概5000--8000,文案2000--5000.實習生,當?shù)刈畹凸べY標準。備注:只有廣告公司能學會做事,做人靠自己,文案是帶著枷鎖的舞者。
    《皇兒接招》超好看,看了三遍。
    《顛倒眾生》。
    《韶華舞流年》很經(jīng)典的父子文。
    《龍魂之睚眥必抱》。
    《好吃,小年糕!》。
    《千月之魅》。
    《異世之如墨出塵》。
    《攝政王的紈绔世子》。
    《妖嬈殿下》。
    《月落傾世》。
    《異世帝王戀》。
    《重生之狼崽子》好看,也看了三遍。
    《黯黯天日》。
    同學關系是最重要的關系之一。
    尤其是一個宿舍的同學。
    在一起生活四年,朝夕相處,那關系不是一般人能比的。
    你對舍友的留戀說明你非??粗馗嵊阎g的情誼。
    但是天下無不散之筵席,該走的還是要走。
    把握住現(xiàn)在吧,好好珍惜這段最后的時光。不經(jīng)歷分開,如何體會相聚的快樂呢,工作后,你會找到更多的好友,而大學校友,會成為你心中最美的友誼你好!
    你的寥寥數(shù)語,也勾起了我對青春時代的回憶,歷經(jīng)了數(shù)年的社會洗禮,方知校園里友情的可貴,請好好珍惜這即將也終將逝去的美好歲月,一旦分別,也許然后就沒有了然后。
    僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十
    就這樣我走過了大學的前三年,三年里也算是認真學習,提高自己的文化水平。因為是師范類專業(yè),必須要時刻學習,將來面對學生時才不會黔驢技窮,有壓力就有動力嗎,我學的一直是很不錯的。
    在我進入大四前,我到了實習的時候了,怎么也要找學校教學生吧,難道要畢業(yè)了才找工作教學生?那不是太晚了嗎,凡是都要事前準備好的。我知道實習的重要性,所以我一直認真努力的找地方實習。
    教育實習是我們師范專業(yè)必經(jīng)的重要階段,是我們從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹氖状螌崙?zhàn)期。因為在教育實習中,不僅能夠驗證我們綜合運用學到的相應教育理論,基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,更重要的是可以讓我們把理論和實踐結(jié)合起來,進行實戰(zhàn)演練,提高自己的實踐操作水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時通過教育實習,能夠檢驗我們教學效果,發(fā)現(xiàn)存在的不足,為改正缺點和提高教學質(zhì)量積累經(jīng)驗,并為把自己培養(yǎng)成新課標下的合格老師做好準備。
    同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發(fā)了我對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。
    下面我將就正式實習所感所悟作一簡單總結(jié):
    一、教育見習。
    教學方面主要是聽課,學習老師的方法與經(jīng)驗,并向不同的老師進行請教自己的疑問、交流自己的所得,為上課做好充分的準備。班主任工作方面首先是和原班主任進行交流,了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎。
    二、課堂教學。
    為了上好第一節(jié)課,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合所教班級實際,完成了下周的備課,并在星期天進行了試講。從中我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。
    因為初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐本站/忑抱著課本和教案走上講臺時,面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,還好事前的充分準備和多年的干部經(jīng)歷在關鍵時刻發(fā)揮了作用,再加上同學們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。
    事實就是最好的證據(jù),經(jīng)多次的教學實踐,我更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導老師的意見進行了教案的修改,并在課后征詢學生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進步。
    三、班主任工作。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十一
    本來是不大算在校期間出去實習,因為感覺真的似乎沒什么用處,可是看到班里的同學都出去實習去了,也沒有人玩了,我有點坐不住了。于是我也不得不出來找人找了份實習的工作。說是去實習我感覺就是去玩哦,公司的同事只會把你當作小朋友或者小屁孩來對待,真正的本領本事是不會教給我們的,我對此深信不疑。開始的時候我就沒抱著要學多少東西的態(tài)度去的?,F(xiàn)在回想起來真的很羞愧,我怎么會這么想呢。
    自十月八日至十一月十五日止,我們實習隊進行了為期六個星期的教育實習工作。在中文系與雙方領導和老師的關懷與幫助下,以及聯(lián)絡員周老師、外聘帶隊教師老師、袁老師和實習隊全體隊員的共同努力下,我們的實習工作取得了圓滿成功,實習隊的表現(xiàn)得到了一致認可。現(xiàn)將此次實習工作與內(nèi)容進行總結(jié):
    一、實習綜述。
    (一)實習隊基本情況。
    帶隊教師(外聘):xxxxx。
    聯(lián)絡員老師:xxx。
    隊長:xxx。
    實習隊員總?cè)藬?shù):三十九人。
    分組情況:兩人或三人一組共十七組。
    指導教師人數(shù):語文教師十七人班主任二十七人。
    實習內(nèi)容:語文教學實習班主任工作實習教育(社會)調(diào)查。
    (二)準備階段。
    在正式實習之前,系里召開了實習動員大會,提出了相關要求與注意事項,并激勵和鼓舞了同學們的士氣。系領導為了提高同學們的教學水平、適應能力等與實習相關的能力技巧,特地安排了數(shù)名有著豐富教學經(jīng)驗的(教授)教師聽同學們的試講并提出相關意見,我們實習隊有幸得到了張老師、葛老師的指點與幫助,在兩周的實習準備期內(nèi)分小組在兩位老師的指導下進行試講,為實習上臺作最后的準備。經(jīng)過這兩周的準備期,同學們大多發(fā)現(xiàn)了自己的不足并及時進行了調(diào)整??梢哉f實習隊在正式實習時的出色表現(xiàn)是與系領導們老師們的關懷分不開的。
    (三)正式實習階段。
    我們實習隊在十月八日這天中午時分到達,得到了方面的熱情而周到的接待。下午,信中領導即為我們舉行了歡迎會,將我們的分組與高一年級各個班搭配,與班主任及各自的指導教師見面。信中領導在會上對我們隊提出了在教學方面、班主任工作方面、考勤方面與個人素質(zhì)等方面的高標準、嚴要求。這對同學們不啻于第一道考驗,然而我們懷著高漲的熱情與戰(zhàn)斗意志接受了考驗,并相信自己會做得很好。
    1、班主任工作方面。
    在實際操作的過程中,隊員們大多能虛心向原班主任學習班級管理等方面的技巧,提前“上工”,積極出勤,深入到教室、宿舍等地方,與學生熱情交流,多方面地掌握、本站/了解學生的情況,與學生們初步建立了良好的關系。此外,大家積極批改班上學生的周記,進一步掌握其性格與思想情況,為日后的具體工作打下了基礎。
    第二周至第五周——操作、收獲周有了第一周的努力,班上學生對我們這些實習教師已經(jīng)很熟悉,他們除了積極配合我們的講課之外,還積極地配合我們開展班主任工作,并在課下熱情大方地與我們進行交流。隊員們對于自己所帶班級的學生們的表現(xiàn)都感到很滿意,很感動。良好融洽的師生關系,讓隊員們更加放心地放手開展各項班主任工作,如管理班級紀律,根據(jù)自己的觀察或是班主任的提示去找同學進行個別談心、輔導,大膽而不失謹慎地處理如遲到、曠課、病假等“突發(fā)事件”,等等。大家都擦亮了眼睛,積極地發(fā)現(xiàn)班里的問題并解決問題。除了大膽地開展各項班主任工作,隊員們在可允許的范圍內(nèi),積極地與學生們進行學習、生活上的交流,與他們做朋友,建立了良好的互信關系與師生友誼。
    期間,針對高一學生存在迷茫心態(tài)的情況,我們還圍繞“高中生活設計”、“感恩生活”等主題開展了主題班會。隊員們開展的主題班會,活動形式豐富多樣,有知識搶答、編圖比賽、小品、唱歌、以及辯論等。通過主題班會的開展,我們有力地幫助了學生們排除心里的疑團與困惑,為他們有秩序地、全身心地投入到緊張的高中學習生活指出了方向。
    第六周——告別信中在即將離開之前,大家紛紛表示要站好最后一班崗,在查勤、巡班等工作上絲毫沒有放松,堅持到最后的時刻。隊員們善始善終的實習態(tài)度受到了信中領導與老師們的表揚。臨別的前一個晚上,大家都得到了老師與學生們美好的祝福,許多學生還留下了不舍的淚水。隊員們收獲的,不僅僅是班級管理的經(jīng)驗,更多的是與師生們的真摯感情。同時,大家心里都很清楚,信中老師與學生的肯定,才是我們此次實習最大的收獲。
    2、語文教學方面。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十二
    與反饋我叫閆xx,xx屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機械設計制造及其自動化,就業(yè)于柳工。從8月12號來到柳工,經(jīng)過一個多月的培訓與見習,收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報。
    1、在下沒有給xx丟臉。在總部的培訓中,積極發(fā)言,發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓畢業(yè)晚宴上,主動編排了含公司領導、xx機械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領導肯定,并直接參與實施——昨天下午還去批發(fā)市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘;代表xx挖掘機事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽,旗開得勝,目前進入八強(總23支隊伍);帶領柳工挖掘機團委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
    2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設計指導老師姜xx老師,他指導我學習了挖掘機的許多知識,讓我來到柳工,分配到挖掘機分公司,能夠?qū)ν诰驒C有一個初步的了解,能看懂零部件,認識各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設《機械創(chuàng)新設計方法》的孫xx老師,雖然當時的許多機構(gòu)、機器都不懂,但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h,在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程),就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會了我基礎的工程力學知識,機械設計、制造的知識,這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團:社區(qū)文化管理委員會,大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識;最后要感謝母校,校訓“嚴謹求實團結(jié)創(chuàng)新”中每個字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
    3、希望。希望xx能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學生與實際、與工作接軌;另外希望學弟學妹們在努力學習專業(yè)知識時,積極參加社團活動,一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十三
    應屆畢業(yè)生一個月的工作總結(jié)與反饋我叫閆xx,xx屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機械設計制造及其自動化,就業(yè)于柳工。從8月12號來到柳工,經(jīng)過一個多月的培訓與見習,收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報。
    1、在下沒有給xx丟臉。在總部的培訓中,積極發(fā)言,發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓畢業(yè)晚宴上,主動編排了含公司領導、xx機械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領導肯定,并直接參與實施——昨天下午還去批發(fā)市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘;代表xx挖掘機事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽, 旗開得勝,目前進入八強(總23支隊伍);帶領柳工挖掘機團委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
    2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設計指導老師姜xx老師,他指導我學習了挖掘機的.許多知識,讓我來到柳工,分配到挖掘機分公司,能夠?qū)ν诰驒C有一個初步的了解,能看懂零部件,認識各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設《機械創(chuàng)新設計方法》的孫xx老師,雖然當時的許多機構(gòu)、機器都不懂,但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h(多1h指成本:how much),在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程) ,就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會了我基礎的工程力學知識,機械設計、制造的知識,這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團:社區(qū)文化管理委員會,大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識;最后要感謝母校,校訓“嚴謹 求實 團結(jié) 創(chuàng)新”中每個字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
    3、希望。希望xx能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學生與實際、與工作接軌;另外希望學弟學妹們在努力學習專業(yè)知識時,積極參加社團活動,一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十四
    班主任老師是班級的“掌門人”,上要對學校負責,下要對學生負責。班主任老師作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任老師工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任老師,向原班主任老師取經(jīng)與學生,是做好工作的基礎。
    在當實習班主任老師的過程當中,我從他們原班主任老師那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。通過班主任老師工作的實習,使我們認識到班主任老師工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任老師工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作必將有很大幫助。
    在這次實習中,我的基本技能、專業(yè)水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。在今后的學習生活中我將不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,以適應學生成長的需要,爭取把所取得的經(jīng)驗用在我以后的學習和工作中,把我的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。
    實習雖然結(jié)束了,但是我相信這一個月的實習對我整個人生都會起到絕對重要的地位。從這時開始,我已經(jīng)是一名人民教師了,我必須要以一名人民教師的要求來要求自己了。不斷的提高自己的文化課水平,提高自己的文學修養(yǎng)和個人素質(zhì)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率,共產(chǎn)黨員在此刻就是一切的根本,必須向前進看齊。
    我的實習總結(jié),寫的不是很全面,但是也已經(jīng)將我的所有體驗、心得、總結(jié)都寫出來了,我也很欣慰能找到那么好的學校來實習,我很感謝。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十五
    時間總是過得飛快,幾個月前我都還是學校里學習的學生,現(xiàn)在我已經(jīng)工作一個月了。真的讓我有些感慨,在一個月前我哪里能想到我能來這里實習呢。哪時的我還不知道該怎么,還在想著做哪一行,還在想著該去哪里找工作。但現(xiàn)在我已經(jīng)工作一個月了,而且工作環(huán)境,工作氛圍我都非常喜歡。世事難料呀,現(xiàn)在都還感覺自己還只是個孩子,頂不住工作的壓力,但都已經(jīng)工作一個月了,慢慢的完成了學生到上班族的身份轉(zhuǎn)變,走上了正規(guī)。
    現(xiàn)在都還記得過去讀書時的一幕幕,小學時和同學都愛面子會因為一句話不和,大家都不想認慫而打起來。初中時會因為放學去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不會再做大家這種事情,那也是我最愉快的學生時光,最好的朋友就坐在身邊,最喜歡的人就在前面。走進大學才知道小社會是個什么意思,大家的相處不在像高中的那樣,那么的單純,每個人都有著自己的小心思,大家都不想吃虧,大家都想做那個占到便宜的人。大學給我的感覺就是讓人學會獨立,能夠一個人和一群妖魔鬼怪共處下去,當然大學也是有著很多很美好的回憶,讓人難忘的。
    工作這一個月以來,我從一開始的不適應,到后面慢慢的每天都有著進步,一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當然在這過程中少不了別人的幫助,最讓我感謝的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題,他都會耐心的回答我,并且反復的教我。不止是告訴了我工作上的事情,也給我的心理做了撫慰,會在我剛剛來到公司的時候,幫助我解開心理的壓力,更像是我的人生導師。在休息時間也會和我們一起開玩笑聊天,我很慶幸在剛剛實習的第一份工作就能遇到這么好的一位領導和這么好的工作分文。同事們對我的幫助也很大,愿意在我遇到問題時幫助我解決問題,并且在我剛來的時候就接納了我。這讓一直覺得自己倒霉的我感覺我積攢很久的好運終于一起還給我了我。
    雖然工作的時間不是很長只有短短的一個月,但我也有了很多的感觸,特別是對于大家給我的包容真的特別的感謝。希望在以后的日子里我們大家能夠共同進步,變得更加優(yōu)秀。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十六
    我叫閆,xx屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機械設計制造及其自動化,就業(yè)于柳工。從8月12號來到柳工,經(jīng)過一個多月的培訓與見習,收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報。在下沒有給丟臉。在總部的培訓中,積極發(fā)言,發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓畢業(yè)晚宴上,主動編排了含公司領導、機械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領導肯定,并直接參與實施——昨天下午還去批發(fā)市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘;代表挖掘機事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽,旗開得勝,目前進入八強(總23支隊伍);帶領柳工挖掘機團委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
    2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設計指導老師姜xx老師,他指導我學習了挖掘機的許多知識,讓我來到柳工,分配到挖掘機分公司,能夠?qū)ν诰驒C有一個初步的了解,能看懂零部件,認識各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設《機械創(chuàng)新設計方法》的孫xx老師,雖然當時的許多機構(gòu)、機器都不懂,但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h(多1h指成本:howmuch),在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程),就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會了我基礎的工程力學知識,機械設計、制造的知識,這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團:社區(qū)文化管理委員會,大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識;最后要感謝母校,校訓“嚴謹求實團結(jié)創(chuàng)新”中每個字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
    3、希望。希望能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學生與實際、與工作接軌;另外希望學弟學妹們在努力學習專業(yè)知識時,積極參加社團活動,一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十七
    4月29日,伴隨著實習歡送會的結(jié)束,踏著夕陽的余暉邁出楓林綠洲小學校門的那刻,我們的實習生活圓滿地畫上了句號。有很多的感到,有很多的不舍。短暫的實習生活,忙碌而充實,艱苦而快樂,在這里我們真正展示了自我,釋放了自我,教育實習的舞臺上揮灑了我們的火一樣的熱情。感謝楓林綠洲小學為我們提供這么好的機會。在這里簡單地介紹一下楓林綠洲小學。
    我們這次實習只有短短的三周時間,第一周是教育見習周,這周我們的主要任務是跟班聽課,了解班級的基本情況,了解原任老師的任教風格,為下周真正走上講臺做好準備。這周我認真聽課,記下自己的心得、體會,遇到不懂的問題虛心向老師請教,老師們都能耐心地為我解答。平時在課間,到班上多與學生交流,與他們談心,交流,這讓我慢慢地了解他們,并與他們建立一定的'感情。在與孩子們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們是那么的可愛,那么的需要人關懷,不知不覺就想傾注一份愛到他們身上。這周我認識了許多學生,有畫畫畫得好的肖淑穎、曹慶。有寫一手好毛筆字的鄢宇聰,有…….班上學生的面孔都不陌生了,班上有許多調(diào)皮的孩子,但他們都很可愛,也有許多你去關心的學生。與孩子們熟了,發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡我,每天聽到他們甜甜地叫我“歐老師”心里就有一股暖流涌上心頭,幸福就在那一瞬間。這周我們還為班上出了一期黑板報,還輔導了兩名學生講故事,后來這兩名學生在后來的講故事比賽中分別獲得了一等獎和二等獎,這讓我感到非常的欣慰。
    第二、三周里我總共上了七節(jié)課,有英語、語文、數(shù)學、美術課。第一次課上得挺糟糕的,出現(xiàn)了許多細節(jié)問題,指導老師細心地一一指出來了,這些問題在以后的課中都沒有出現(xiàn),每次課都有進步,在后來的課中還受到老師的表揚,并給予高度的評價。但我發(fā)現(xiàn)自己在組織教學和語言組織方面有待加強。在教學中不會表揚學生是我們每一個新老師最大的缺點?;蛟S你的一句不經(jīng)意的表揚會讓學生高興半天,或許會讓他銘記在心。因此在教學中,我們不要吝嗇表揚,表揚比批評更有效,但是適時的批評也是有必要的。孩子是天真的,純樸的,你的一句關心的話語,會讓他心里暖洋洋的;你的一個不起眼的小貼貼,他會拿去給別人看,并說:“你看!你看!這是老師獎給我的?!蹦愕囊粋€燦爛的微笑,或許會讓讓增添一份信心。
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    畢業(yè)實習報告一個月篇十八
    為了上好第一節(jié)課,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合所教班級實際,完成了下周的備課,并在星期天進行了試講。從中我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。
    因為初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,還好事前的充分準備和多年的干部經(jīng)歷在關鍵時刻發(fā)揮了作用,再加上同學們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。
    事實就是最好的證據(jù),經(jīng)多次的教學實踐,我更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導老師的意見進行了教案的修改,并在課后征詢學生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進步。
    畢業(yè)實習報告一個月篇十九
    一、在爭取聽課機會時一定要積極主動,態(tài)度誠懇。
    由于初到實習學校,所以要求聽自己指導教師外的英語課比較難,這時候自己一定要積極主動,盡力爭取。要讓老師理解你好學上進的決心以及誠懇的態(tài)度。在實習中也要和指導老師積極溝通,尤其是平課的時候,要多請指導老師為自己的課提建議。在取經(jīng)路上,將老師上課的出彩點收入囊中非常重要,因而膽子要大,心思要細,這兩點是實習學習中最重要的。
    二、幫老師做事時要態(tài)度端正,爭取每一個機會積極鍛煉自己。
    雖然實習工作很苦,同學們每一天都得往返于學校和實習學校之間來回奔波。但是,同學們都非常珍惜教育實習這個機會,都能夠按照要求主動幫助指導老師完成各種任務。除了觀察課堂、認真觀摩指導老師的課堂教學,精心上好自己的每堂課,保質(zhì)保量完成教學日志和教學觀察研究以外,還跟隨參與班主任日常工作,如:參加早讀、自修、班會等活動。這些都是我們提前鍛煉自己教師技能的好機會,這些將為我們以后的的教師生涯積累有用經(jīng)驗。
    三、在實習中對一些問題的思考總結(jié):
    1、實習老師對學生的紀律管理存在困難。
    除了班主任及所謂的“主科”老師通過一些手段能很好的維持記錄外,其余老師在場時很難控制記錄。特別是當學生面對實習老師此類新老師時更是如此,在校長和主人安排的“看班”任務中我們有深刻體會。通過學生對待實習老師及其他課任老師的態(tài)度,我認為不論什么老師,其給學生留下的第一印象非常重要,這將導致學生在以后的教學中對待你的態(tài)度。所以到學校伊始就要讓學生明白你即便作為老師也是按章辦事,獎懲分明的。在維持記錄時要采取小組約束,以小組內(nèi)部力量去約束各位小組成員。比如,可以采用扣分加分制度,給記錄良好的小組加分,并給予一定獎勵,給記錄差的小組扣分,并給以相應的懲罰。同時還可將記錄分數(shù)與學生學期成績掛鉤,在同福中路一小,每位學生的英語最終成績都由測驗成績+背書成績+紀律成績組成。通過這樣的約束形式,學生自然會看重紀律成績,看重自己在學校,在課堂上的紀律表現(xiàn),同時也讓學生意識到要為自己的行為承擔責任,當然這種措施也更利于老師管理課堂,提高教學效率。
    2、在學習英語過程中,如何給予學生即使有效的反饋:
    同福中路一小的英語老師為了給以學生英語學習的即使反饋,通常批改作業(yè)都非常及時,以便給予學生即使的刺激和反饋,從而更能給予學生有效地指導,改作業(yè)的時候還要注意“改錯”,即批改學生作業(yè)錯誤的地方。同時,該學校教師在布置作業(yè)方面都會注意兩個方面,一是量的方面,作業(yè)量一定要控制在三十分鐘以內(nèi);二是作業(yè)的全面性,作業(yè)需要涉及聽說讀寫四個方面;通過這幾天“海量”地批改作業(yè),我認識到學生們普遍很看重老師批改作業(yè)時給予的反饋及評價。
    其實,經(jīng)過教育實習觀察研究后,我認為教師也可以在運用多媒體促進英語教學多元性評價。新課程的評價強調(diào),評價功能應注重激勵、反饋與調(diào)整。在多媒體運用中,教師輕易地就能使教學評價達到多元化。比如在顯示屏上展示一個個活動的哭笑臉就可以勝過一句“好”、“真棒!”等,課件中設計好的鼓掌聲也可以作為對學生回答問題的評價。一個閃動的卡通笑臉,會使學生的學習熱情亢奮起來,學習興趣高漲。教學中設計好的每個由易到難的任務都可以伴隨不同的難度給予學生不同的評價,激發(fā)學生不斷向新的任務進行挑戰(zhàn)。很多教師忽視了利用多媒體技術進行英語教學的多元化評價。
    3、加強自身示范技能。
    通過觀摩同福中路一小英語老師的課和自己的實際上課,我感受到師范技能對于教師來說非常重要,它好比教師步入教學領域的金鑰匙。我發(fā)現(xiàn)同福中路一小的老師都具有過硬的師范技能,英語口語純正,教師用語規(guī)范豐富,英語書寫美觀。這些良好的師范修養(yǎng)都需要我們天長日久的積累。
    以上便是我在同福中路一小實習中的思考與感悟,雖然一個半月的實習時間非常短暫,但是通過實習,我加深了對學校工作和英語教學的認識,這將為我在以后的教師生涯中積累一些經(jīng)驗。非常感謝這次實習,它讓我受益匪淺,獲益良多。