在總結中，我們可以將過去的經驗和教訓轉化為對未來的啟示和警示?？偨Y的撰寫要注意語言簡練，邏輯清晰，避免使用復雜的詞匯和長句。如果你正處于寫總結的困惑中，希望以下的總結范文能給你一些啟發(fā)。
任職期滿考核個人工作總結篇一
近三年，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結經驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將三年來的工作總結如下：
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心愛護每一位學生，做學生學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表，20xx年我被襄陽市評為“學生最滿意教師”，我時刻以更高的標準嚴格要求自己，用心及時解決學生和家長關心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關心學校的發(fā)展，認真完成學校交給的每項任務。對于學校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學校發(fā)展的事情我都盡心盡責的去做。
我不斷地聽課，向經驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍，進行網絡學習，很快就掌握了一些先進，科學的教學方法，對于授課也有了自己的思路和見解。教育教學成績突出，20xx年被襄陽市授予“青年教學能手”榮譽稱號。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學成績有了穩(wěn)步提升。
三年過得可真快，轉眼間，我都和我的孩子們從七年級走到了九年級，還有100天，我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的班主任工作經歷中，我深刻地體會到，我比以前更善于積累了，更科學管理了，更愛學生了。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學生才會喜歡，領導才會認可，班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下，20xx年我被學校評為“優(yōu)秀班主任”。
在這三年中，學校黨小組二組的信息上傳下達任務由我負責，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調能力，讓我明白了作好連系紐帶的作用，明白了與同事們的協(xié)調，提升了業(yè)務素質和工作能力。在這三年里，學校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝?，跟他們學到了做人做事的道理和原則，是我教育教學成長過程中的寶貴財富。
生活上，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學生或是家長，還是同事或是領導，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認為做人不僅只是尊重領導，更是應該長者關心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。
作為黨員教師，三年來本人積極擁護黨的領導，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結教師、學生。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
任職期滿考核個人工作總結篇二
時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走過，當你驀然回首時，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個月的實習生活，眨眼之間，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中實在有太難的割舍，或許自己確實努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水，學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐，還有指導老師的諄諄教誨，學生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
在貴陽市烏當區(qū)新場中心完小三個月的教育實習中，我們的主要任務是教育見習，教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。
在整個實習過程中，教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實習的中心點。在結束了兩周的見習后，自然步入了教學工作中，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的教案和幾次試講，這樣成功之后，才可以正式步入講臺。所以，教學的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設置，學生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講，是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程，只有全面了解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地導入，更好地講授知識點，更好地加強與學生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛，調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，比如板書設計過于凌亂，上課銜接不怎么到位，與學生的互動很少。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。
上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學習的興趣，不是簡單的傳授知識，而是要讓學生明白這個道理，然后自主去學習。所以，在上課的時候，我都會強調，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態(tài)度來學習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學生的注意力，有時穿插一兩個幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進入到課堂中來。其實美術是最富有情趣的學科，也是一門藝術課。怎樣上好它，每位美術老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，學習更加主動、自主的發(fā)展，同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的是人格的力量。做到這一點我認為，教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重?！澳闶强鞓返?，我是幸福的?！睉且粋€教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科，一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉，你的手勢，你的語言......都能給學生心靈的震撼。其次，一個有情趣的教師還必須有豐厚的.文化內涵和高超的教學藝術，包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng)，以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術，以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展?？傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個長期而艱苦的探索過程。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地（體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。
剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講臺的準備。
經過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后，開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
任職期滿考核個人工作總結篇三
尊敬的領導：
光陰荏苒，時光流逝，轉眼間我已來營口中海油天然氣半年。回首這半年，無論在生活上還是工作中，公司領導及員工都給予了我很大的幫助，順利完成了由一名剛邁出校門的學生向一名合格的企業(yè)員工的轉變，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。這半年的時間里有苦有甜，是我人生中彌足珍貴的經歷，值得我用一生回憶。
在崗試用期間，我被分配到生產部門工作。生產部的業(yè)務雖然是我以前從未接觸過的，但和我的專業(yè)知識具有一定聯(lián)系，因此對其具備基本的理論基礎。初入職場的我有一顆積極的心態(tài)，相信自己在工作中一定會出色的發(fā)揮！但事與愿違，隨著工作任務一天天的變化和加重，我逐漸感到了困難，工作根本沒有我想象的那么輕松，時時刻刻都有很多問題等著你去解決，我的心態(tài)也慢慢的平靜了下來，不再那么急于求成，好高騖遠，一切得從實際出發(fā)。遇到不懂的地方就向工人師傅們請教，再不懂的就查資料，非得弄個水落石出不可。就憑著這股韌勁，我感覺工作逐漸走向了正軌，工作開始變得得心應手，在處理一些事情上游刃有余。同時，我也開始變得沉穩(wěn)，變得縝密。在此我非常感謝領導能讓我在生產部這個一線工作部門任職，可以讓我學到很多工作技能，迅速成長起來。
俗話說，活到老，學到老。生命不止，學習不止。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務；在對待專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題都會虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。六個月的時間里，我跟隨領導同事先后完成×××，從中學習到很多。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
不過，在工作中我還有很多不足。處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的`入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這三個月來，我逐漸體會到企業(yè)文化的內涵，同時也學到了很多，感悟了很多?？吹街泻Ｓ吞烊粴獾难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司對于我來說有深深的吸引力，更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
我于2015年8月通過競爭上崗成為農業(yè)局副科長，在局辦公室先后負責后勤、安全、行政審批、信訪維穩(wěn)等工作。一年來，我恪盡職守、真抓實干，努力學習政治理論和業(yè)務工作，較好地完成了領導和上級單位交給的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的學習和工作情況總結如下：
一、理論與實踐相結合，學習和運用相促進
在政治理論方面，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在重大問題上旗幟鮮明，在關鍵時刻經得起考驗，在思想上、政治上、行動上始終與中央保持高度一致。具體工作中，能夠堅定不移地貫徹組織和領導的決定和工作部署，不折不扣地完成組織賦予的工作任務。
訓的做法。今年5月，我參加了由市政府組織的政府信息依申請公開的培訓班，學習《中華人民共和國政府信息公開條例》、《行政許可法》等法律法規(guī)。通過培訓，明確政務公開的意義和作用，掌握了規(guī)范政府部門工作中信息公開的有關程序、內容、形式，對公民向政府部門申請公開信息如何回復等。6月，按照黨校和組織部門的安排，我參加了黨校組織為期三周的科級干部任職培訓(脫產）。在短短的十多天時間里，我在政治理論、業(yè)務技能、安全生產、應急處理以及交流溝通等方面進行了系統(tǒng)地學習，通過現(xiàn)場模擬演練，學員交流互動，到江西革命老區(qū)開展體驗式學習，自己的思想境界上得到很大提升。培訓班特別注重對實地考察調研，對工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)全面地考察，有大型企業(yè)、高新技術創(chuàng)業(yè)園、農業(yè)園區(qū)，還有街道和村居管理等都有涉及，讓我學會在處理工作中從更高層次和更全面去思考，從細微處去解決問題，極大地提高了自己的理論水平和業(yè)務能力。
二、創(chuàng)新信訪維穩(wěn)工作，打開維穩(wěn)新局面
上的目標要求，我從接手這項工作后，就主動與市信訪局、市維穩(wěn)辦等單位聯(lián)系溝通，共同研究推進農業(yè)系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。
上半年開始，通過建立機構、健全機制、完善制度、督導宣傳等一系列工作舉措，打造了我市涉農穩(wěn)定專項治理工作的良好格局，首先是確定“三大目標”，其次是落實“四大責任”和突出“四類治理”，加強內外并舉，嚴密建立多層治理網絡。目前，已建立了由農辦牽頭的涉農穩(wěn)定問題專項治理工作聯(lián)席會議制度。每季度組織召開一次會議，分析工作形勢，研究工作對策。建立了完善工作臺賬制度。對排查出的突出矛盾糾紛，市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關單位分別建立工作臺賬，按月做好臺賬登記工作。建立了信息報送和督查通報制度。市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關單位之間加強信息溝通傳遞工作，按月報送工作情況信息和滾動報送數(shù)據(jù)報表。切實做到“一個責任單位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四個一制度的落實。
通過開創(chuàng)新的工作方式方法，我局信訪維穩(wěn)工作取得了較好成效。今年1至8月份，全市共排查涉農一般性矛盾糾紛155宗，已化解129宗，化解率為83%；排查突出矛盾糾紛45宗，已化解20宗，化解率為44.44%。今年5月，維穩(wěn)辦刊登了我撰寫的文章，同時抄報了省、市有關領導。
三、嚴格遵守廉潔規(guī)定，樹立清風正氣榜樣
在廉政自律方面，我嚴格遵守機關效能建設規(guī)定，認真執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和“四條禁令”，強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。在實際工作生活中，能頂?shù)米⊥崂?，不受外界的誘惑所影響。由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，我經常提醒自己必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂。能耐得住清貧，不為利欲所俘虜。公務員是以為群眾服務，為社會大局服務的職業(yè)，特別是農業(yè)部門這種傳統(tǒng)中的“清水衙門”，與經濟、財務接觸得較少，但由于現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展形勢需要，農業(yè)部門還會與農業(yè)項目資金、工程建設等有接觸，也可能涉及到資金的審批等事項。在這方面我能切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于組織、取信于民、取信于同事，為農業(yè)局創(chuàng)建風清氣正的辦事環(huán)境樹立良好的榜樣。
四、存在的問題和不足
要進一步加強。希望在今后的工作中，同事們能批評和督促我，使我更清醒地意識到自身缺點，做到有則改之，無則加勉。
回顧一年來的工作，我在業(yè)務上更上一層樓，與同志們的關系更為融洽，協(xié)調和溝通能力有所提高。今后，我必將盡力而為，揚長避短，刻苦學習、勤奮工作，期待著百尺竿頭更進一步。
2015年8月31日
任職期滿考核個人工作總結篇四
任職以來，該同志牢記自己是一名人民教師，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策，努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，政治立場堅定、遵紀守法、廉潔奉公，擔任一名班主任，有很好的教育學生能力，有獨特的管理特長和豐富的經驗，注意引導學生關注人生，加強前途理想教育，使學生懂得怎樣做人，怎樣樹立自己的人生觀、價值觀，怎樣去求知，創(chuàng)設一種民-主、平等、團結、進取、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生健康的情感，促進了學生綜合素質的發(fā)展。該同志是一名骨干教師，具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識，教育教學能力強，教學上講究方法，刻苦鉆研課程標準、教材，認真?zhèn)湔n，課堂教學嚴謹，有藝術，深受學生歡迎，教學成績顯著。任職以來，關心學校、工作主動。分內分外工作很熱心，教育教學論文富有指導意義，服從領導、團結同志、各方面工作能力強，知識深廣，是個謙虛好學的好同志。
綜合上述，我們考核審議小組全體成員一致認為該同志已履行了小學高級教師的職責，已符合申報小學高級教師職務資格的條件，其提供的一切申報材料全部屬實，公示后群眾無異議。經審議，特此推薦該同志評審小學高級教師職務。我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的.激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策轉載自百分網》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。
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年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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任職期滿考核個人工作總結篇五
六年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進素質教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。為此，本人從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的教學業(yè)務水平，豐富自己的知識面，結合學校和學生的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。沒有總結就談不上反思，進步！為今后更好的`工作，現(xiàn)對近六年的工作總結如下：
六年來，我堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材類容結合學生實際，選擇合適的教法，設計課型，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松、活躍、幽默的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學教法，形成了自己獨特的教學風格，切實減輕學生的課業(yè)負擔，做到精講精練。在教學工作中，我的努力得到了回報，所教學生期末成績總是名列前茅，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學生；20xx年9月，在參加全市第三屆青年教師教學競賽中成績優(yōu)異，榮獲初中組數(shù)學競賽二等獎；20xx年3月，在全市優(yōu)質課評比中榮獲二等獎；20xx年4月，指導的喬嬰蔓同學在20xx年全國初中數(shù)學競賽中，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。
六年來，我一直擔任班主任工作，結合不同年齡段的學生，摸索出自己管理班級的理念，在學習和生活上，我都像學生的太陽一般照耀著孩子們成長，在德育上下功夫，創(chuàng)建了一個又一個健康活潑，積極向上的班集體，為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W生，我的努力也得到了學校、老師和學生的肯定，20xx年9月，被學校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年9月，被學校授予“三育人，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年6月，被學校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；20xx年6月，獲“學生最滿意教師”榮譽稱號。
六年來，我堅持課后認真?zhèn)湔n，平時多與有經驗的老師交流教育心得，堅持寫教學反思，我是一名數(shù)學教師，課下多做奧賽題，中考題，這些一直都沒有中斷過，只有通過這些，才能一直保持黨員教師的先進性，課下的學習與反思成就了我的論文，20xx年7月，參加了《新課程學案教案教材三合一》（高二數(shù)學）的編寫，并擔任副主編，由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全國公開發(fā)行；20xx年4月，論文《如何判定圓與圓的位置關系》發(fā)表在《新課堂》雜志上；20xx年10月，論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》（社會科學版）上；20xx年10月，論文《探究錯源，遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期，第2版上；20xx年3月，論文《等差（比）數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。
六年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校安排，堅持出滿勤、站滿崗，從不無故遲到、早退，更無曠課。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情，讓教學成績，學生工作更上一層樓！
任職期滿考核個人工作總結篇六
2010年7月，懷揣著組織的召喚，家人的鼓勵，自己對農村對農民的深厚情感，我參加了甘肅組織部選聘大學生村官到村任職考試。同年8月，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻髮W生村官，來到了我的任職村—金塔縣金塔鎮(zhèn)金大村，擔任村黨總支副書記。
我所任職的金塔鎮(zhèn)金大村是一個城郊村，地處金塔縣城東郊，全村轄5個村民小組，513戶，1782人，總耕地面積2718畝。自從我來到金大村，我就被這里淳樸的民風所吸引，不由自主的愛上了她。她是我第二故鄉(xiāng)，是我畢業(yè)后站的第一班崗，我很珍惜這份情感，從學校到農村，是理論和實踐相結合的過程。三年，真的很快，村官經歷即將結束，但許多情景依然歷歷在目，記得2010年9月參加全國第九次人口普查，和村兩委干部進村入戶，填寫各種普查表，在完成工作的同時也使我了解了村里每家每戶的人口情況，這也是我后來很快和村民們打成了一片的主要原因;記得第一次和村干部入戶和村民算經濟賬，引導他們發(fā)展設施農業(yè);記得第一次幫助村民搶修被大風吹毀的弓棚村民感激的眼神;記得第一次邀請春光市場客商到我村品嘗優(yōu)質弓棚西瓜，為我村200多畝弓棚西瓜找“婆家”，……太多的第一次，串成了我村官生活的點點滴滴，太多的第一次，也見證了我在村官路上的不斷成長。三年來，在各級領導的關心下，在村兩委班子的幫助下，通過不斷的學習實踐，提高了求真務實抓落實的能力，強化了農村工作能力，圓滿完成了各級領導交給我村的各項任務和工作。三年后的我，不再大大咧咧，或者謹小慎微。開始琢磨起和群眾打交道的方法。向群眾宣講政策，盡量不照本宣科，不說空話套話，少用專業(yè)詞匯。多用“土話”俚語，多舉身邊的例子，多算經濟賬。群眾理解起來就容易，接受就快。工作效果就明顯。和群眾交談，不能“拉洋腔，說官話”。用最平實的語言講一些身邊人、身邊事。虛心地向群眾請教一些農村的人情世故、禮尚往來。群眾才能和你有話題。用普通話講一些“假大空”，講一些高深莫測的理論，看似滔滔不絕、金聲玉振。實則只會引起群眾的反感，增加和群眾之間的距離感，不利于工作的開展。時光就這樣從一次次的交談、一項項的業(yè)務工作中流走，我也在這些一次次的摸爬滾打中成長起來。
金大村民風淳樸，村民更是純潔善良，和老百姓在一起共事三年，從他們中學習到許多為人處事的.道理，做村官就要做群眾的貼心人，向群眾之想，急群眾之急，在工作中尋找幸福感，成就感，在實踐中學習，在奉獻中快樂，累并快樂著，是我這三年無悔的追求，現(xiàn)將三年的工作做一簡單梳理。
我充分利用自身年輕、掌握電腦操作等優(yōu)勢，不斷拓展展示自己，發(fā)揮長處的舞臺，扎實做好村黨總支、村委會基層組織建設方面各項工作，積極幫助村黨支部組織好、開展好科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等各項活動，按時上報各類文件信息材料，確保了金大村黨建工作順利開展。2012年，協(xié)助完成村黨支部“晉位升級”工作，進一步提高了全村黨建工作的整體水平。2013年，隨著村委會的搬遷，我參與了新村委會基層黨組織建設工作，在工作中結合金大村實際，按照上級部門配套七大功能室的要求，對各個功能室進行了包裝，助推了全村黨建工作上新水平。
到村任職以來，結合金大村產業(yè)發(fā)展實際，幫助農民增收致富，任職以來，扎實履行崗位職責，和村干部一道深入農戶家中，積極進行政策宣傳，幫助群眾發(fā)展弓棚瓜菜、設施養(yǎng)殖等產業(yè)。2012年，助推全村建成百畝連片弓棚瓜菜示范點一個;2013年，協(xié)助村上建成100畝連片高標準構件組裝鋼架弓棚示范小區(qū)一個。三年來，協(xié)助村上新搭建溫室35座，搭建弓棚260畝，發(fā)展畜禽養(yǎng)殖戶26戶，有效促進了村民增收。
面對過去群眾住房差、交通條件差，環(huán)境衛(wèi)生差的現(xiàn)象，2011年，我積極協(xié)助村上爭取項目，籌集資金，帶領群眾加快新農村建設步伐，于2011年9月啟動實施金大村“金博苑”住宅小區(qū)建設工程。至目前，投資4800萬元，建成了一期住宅樓8棟216套，配套建成了3000平米的小區(qū)管理及附屬用房一棟。2013年，啟動實施了二期工程，投資3200萬元，修建住宅樓4棟144套房，配套完成小區(qū)整體綠化、亮化、美化等附屬工程，整個工程已于4月底開工建設，預計10月份可全面完工并投入使用。小區(qū)建成后，可容納金大村360戶1450多人居住，并為村民進城置房創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，對促進農村就業(yè)、繁榮二三產業(yè)，增加農民收入具有強大的推動作用。
積極發(fā)揮大學生村官在黨員遠程教育中的組織宣傳、管理輔導、聯(lián)絡溝通、信息收集、學用示范等優(yōu)勢和作用，發(fā)揮熟悉電腦操作，掌握網絡應用技術的專長，參與到遠程教育村級站點操作、維護工作中來，一方面做好遠程教育節(jié)目的播放收看。根據(jù)鎮(zhèn)黨委及遠程辦下達的任務要求，結合金大村實際，及時制定播放收看計劃，做好節(jié)目預告宣傳，科學安排播放內容。另一方面做好遠程教育設備的維護保養(yǎng)。全力保障黨員干部遠程教育“建、管、學、用”各個環(huán)節(jié)的正常開展。
三年來，協(xié)助村文書完成各類表冊、賬目統(tǒng)計申報工作，先后協(xié)助村文書完成農村合作醫(yī)療、新型農村養(yǎng)老保險保費收繳工作，使全村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險參保率連續(xù)兩年均達到98%以上，累計收取參保費用50萬多元。
我雖然是一個農村娃，但因為一直在外學習，自己深感脫離了土地，與農村與村民有了心理距離，很多虛無浮華的思想逐漸形成。到農村去，投身到最廣闊的田野中，抹去浮躁，求真務實，這也是我一開始選擇村官，選擇農村的原因。村官三年，更加深刻的理解了村官的內涵。村官，不僅僅是一是種身份，一個群體，更多的是蘊含其中的責任與擔當。每一項工作，每一項任務，都是黨和政府把一份沉甸甸的責任交到我們手上。這里面，既有上級的信賴和囑托，更有群眾熱切的期許與盼望。是責任，就責無旁貸，是擔當，就竭盡所能。農村工作要求我們，既要不斷學習充實自己，增強農村工作能力;更要修身養(yǎng)性調整自己，吃得了苦，耐得住煩。既要克服各種困難，培養(yǎng)對村官工作的熱愛;又要善于發(fā)揮自己的興趣和特長，創(chuàng)造性地做好農村工作。感謝這三年的歷練，是她讓我的身心更加健康，高興時不得意忘形，失落時不悲觀失望。
2013年6月，我參加了從大學生村官中考錄公務員的考試，有幸成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。但我深知，沒有三年村官經歷的歷練，就沒有這次考試的成功，因為這三年的沉淀，使我熟知黨在農村的各項方針政策，熟知了一些和村民打交道的方式方法，并在三年的點點滴滴中，我深深愛上了農村這片廣闊的天地!農村這片熱土，沃壤千里，生機勃勃，在農村工作大有作為，如果有幸，我將繼續(xù)扎根基層，服務農村，為廣大農民朋友的中國夢奉獻青春正能量!
三年的積累，三年的沉淀。時光里蘊含著叫做經驗的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著村官們茁壯成長。使我扎根農村的身影，堅定而執(zhí)著。時光，證明了堅守，時光，見證了成長，時光，釀造了甘于奉獻的村官情懷。三年后的我，寫下這些，心情久久不能平靜，剛參加工作時的青澀與稚嫩，遇到挫折時的淚水和拭去淚水后不服輸?shù)木髲姾团?，摩托車?shù)碼表上一萬多公里的入村里程，同其他村官建立的可以延續(xù)一輩子的革命友誼，村民們質樸善良的眼神，凡次種種，一一閃過我的腦海，慢慢匯集起來，串成為我人生的一筆寶貴財富?；厥走^去，我慶幸我選擇了村官，或許在別人眼里，這份職業(yè)是那么的不起眼，但對于我，是我人生中最美好的三年。時光荏苒，三年村官服務期已滿，告別村官生活，我心懷不舍，心存感激，相信我今后的腳步會因曾為村官走的更加堅定而有力!。
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任職期滿考核個人工作總結篇七
該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一貫一視同仁,致力于全班同學的共同進步與全面發(fā)展,深受學生和家長的'好評,多次被評為優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。
所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于雙流縣前列。
科研能力比較強,參與研究的課題《網絡環(huán)境下中學生物教學設計的研究》已順利結題,撰寫的論文《在生物教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的能力》發(fā)表在《中國教育發(fā)展與研究》2008年第6期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎。
任職期滿考核個人工作總結篇八
轉眼間，一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結。
參加工作的'這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
信息技術是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊，掌握科技開展的最新動向，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。
生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個標準。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外，還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的缺乏是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
任職期滿考核個人工作總結篇九
在任職期間，本人堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，遵守國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
本學年擔任一年級班主任職，擔任語文、數(shù)學學科的教學工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，經常上網學習先進的教育理念和教學經驗，吸取別人的良好的教學方法，根據(jù)學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據(jù)教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的.學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學生的實際情況降低學習難度，教給他們學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果，及格率達到百分之百。語文、數(shù)學成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，課堂氣氛活躍。多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。
總之，在工作中我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，用自己的堅韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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任職期滿考核個人工作總結篇十
自xx年6月被聘為小學高級教師，在任職期間，本人以同志為核心的黨中央正確領導下，堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。
忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、自覺積極參加學校組織的各項政治業(yè)務學習和各種社會活動，自覺抵制封建迷信活動。教育學生不能相信封建迷信活動；相信科學，積極參加有益的活動，本人熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，不體罰學生和變相體罰學生。熱心于社會的各種公益活動，為貧困學生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動，遵守國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
任職以來，本人擔任語文、數(shù)學學科的教學工作以及小學品德、安全課程的教學、學校政教工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。明確每個單元的教學目的、教學內容、教學重點、教學難點。對每個單元所需的課時、練習、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排，設計每個單元的詳細教案，課后對教學效果作及時詳細的分析。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。
以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，曾閱讀過很多有關教學方面的書籍，吸取別人的良好的教學方法，根據(jù)學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據(jù)教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學生的實際情況降低學習難度，矯正他們的原來的學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，使原來枯燥無味的學習生動起來。配合學校的工作，多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。共同完成對學生的教育工作，使每一個學生都學到一定的知識文化，而且能夠把學到的知識應用于實際生活當中去，使知識不斷的進行體驗、升華，使每一個學生都不感覺到難，而是很愉快地投入到學習中來。任職期間，本人所擔任的數(shù)學學科的教學在全鎮(zhèn)內名列前矛，數(shù)學奧賽有6名學生獲獎，在家長的印象中留下了很好的的印象，也得到了學校的好評。
任職期間，本人沒有忽視提高自己的業(yè)務水平，20xx年5月參加了全國成人高考，以優(yōu)異的成績考入了咸寧學院，在學習期間從不逃課、認真學習、認真筆記，對自己在教學當中有用的知識更是作好了詳細記錄，寫了很多心得體會，將學到的新知識融合于自己的教學當中來，以理論指導實踐。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學院漢語言文學專業(yè)，xx年參加湖北省“農村教師素質提高工程”教師培訓。對自己的教學基本功時時刻刻沒有放松訓練，課堂內外堅持說普通話、認真學習普通話，普通話等級考試獲得二級乙等，使普通話以及其他各項技能考試均獲得良好的成績。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。培養(yǎng)學生作四有新人。
教研方面，本人與數(shù)學教師討論研究，確立主題，在教研組長的安排下和學校領導的重視下，我們數(shù)學組教師認真學習理論知識以及新課程標準，各自提出一些教學當中有探索、有創(chuàng)新的見解，幾年以來在工作當中從沒有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開課堂；沒有耽誤教育教學工作，很少有請病假、事假。認真塌實的工作在自己的工作崗位上，堅守自己的崗位。
任職期滿考核個人工作總結篇十一
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快，轉眼間一年時間已經過去了，在曹川中學的日子里，讓我感同身受的是每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在曹川中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：
一年來，本人思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
一年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學工作中，我在深刻的理解課本、把握課本的同時，采用多種現(xiàn)代化教學手段，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。
20xx至20xx年，我擔任八年級117、118班的物理學科教學工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗缺乏，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡送的'老師之一。
我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的根底。走進21世紀，全社會對教師的綜合素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，然而道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。
時間過得很快，轉眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學校的這段日子里，我要感謝每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。
“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言，語文老師就是“全才”。從四年級到五年級，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經驗缺乏，再加上當時所帶班級是校內出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在20xx年秋學期期終考試中，語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉學手段，結合多媒體應用，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
由于我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護，以及學生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓，經常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行和錄入，以保證上級布置的任務能按時完成。
三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調做好學校教學工作，得到了領導的認可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)20xx-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為根底，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是非常珍貴的經驗！
任職期滿考核個人工作總結篇十二
1、夯實基儲強化管理、開拓創(chuàng)新，自從1996年被聘為電氣工程師以來，不斷加強自身專業(yè)知識學習、更新。不斷鉆研供用電業(yè)務，管理、組織、協(xié)調能力明顯提高。做為營業(yè)部的管理人員(所長)，能較出色完成營業(yè)部下達的經營指標，2003年所在的營業(yè)四所電費回收取得歷史性突破，全所2003年舊欠電費回收率16.6%，當年回收率100%，提前3天“結零”。2003年獲廣電集團電費回收先進個人。
2、參加汕頭供電分公司電力營銷管理信息系統(tǒng)需求分析組研發(fā)，負責《用電檢查》功能的業(yè)務流程等開發(fā)工作。
3、擔任組長的二個qc項目“實行用電報裝，一口對外，提高優(yōu)質服務”、“降低南北墩線損率”(2002年)獲“國優(yōu)”稱號。
4、聘為電氣工程師以來至今在國家、盛市等刊物發(fā)表十多篇論文：《供用電》雜志上發(fā)表《應用新技術實現(xiàn)用電管理現(xiàn)代化》;《計算機通訊》雜志上發(fā)表《汕頭供用電mis的應用》;《供用電》雜志上發(fā)表《用電信息管理系統(tǒng)解決y2k問題的方法》;《中國電業(yè)》發(fā)表《讓mis“千年蟲”無處逃遁》，該論文入選?？墨I出版社《世紀之光》理論文集。 機學會廣東省農村電氣化學會評為優(yōu)秀論文，頒發(fā)證書。主持開發(fā)的《供用電信息管理系統(tǒng)》獲得省電力科技進步二等獎。
5、2003年向分公司提出建設“24小時復電手機短信實時雙向通知平臺”的建議獲得“合理化建議一等獎”。2004年被汕頭市電機工程學會授予“優(yōu)秀會員”榮譽證書。
6、2002年經省電力工程技術高級資格評委會評審，獲《供用電》高級工程師資格，考取國家勞動和社會保障部職業(yè)技能考評員資格，并被汕頭供電分公司聘為兼職教師，擔任粵東片高級技師考官、分公司轉崗員工資格考評員，大、中專畢業(yè)生上崗前的授課培訓老師。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的`一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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任職期滿考核個人工作總結篇十三
xxx同志自被聘為中學生物一級教師以來,一貫堅持黨的四項基本原則,認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重擔,教學上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
不僅堅持學習各種先進的教育教學理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學工作當中,充分調動學生學習的主動性和積極性,在實施素質教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績。
該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一貫一視同仁,致力于全班同學的共同進步與全面發(fā)展,深受學生和家長的好評,多次被評為優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。
所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于前列。
科研能力比較強,參與研究的課題《*****》已順利結題,撰寫的論文《**********》發(fā)表在《************》***年第*期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎。
該同志任職期間,認真履行中學一級教師職責,年度考核結果15個優(yōu)秀,5個稱職。
綜上所述，我校職稱評審小組一致認為，xxx教師已經具備晉升中學生生物高級教師資。
任職期滿考核個人工作總結篇十四
該同志自任職以來，堅持黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè);為人師表，教書育人，遵紀守法，起到了模范帶頭作用。
在教學中，兢兢業(yè)業(yè)，努力探索，在農村語文教學和科學教學的探索上都取得了很好的示范作用。語文教學業(yè)績突出，曾多次被評為優(yōu)秀教師。帶頭進行科研工作，積極撰寫科研論文，論文多次在各級評比中獲獎，課題也榮獲市級三等獎。
在班主任管理工作中，細致深入，工作得法，管理到位，有創(chuàng)新管理意識。所帶班級在各項考核中均名列學校前列。在學校管理工作中，以校為家，工作勤奮，管理思路清晰，管理方法得當，管理效果明顯。作為學校青年教師，工作上能帶頭，能吃苦，嚴以律己。能很好地處理好學校與教師、學校與社會、學校與家長的關系。
在生活上，作風正派，生活嚴謹，保持了良好的教師形象。該同志師德好，師風正，思想素質高;工作態(tài)度端正，工作積極性高;業(yè)務素質高，業(yè)務能力強。所提供的材料真實，齊全，經推薦小組評議，同意該同志申報小學高級教師職務。
該同志近五年考核結論分別為：“合格”、“優(yōu)秀”、“優(yōu)秀”、“優(yōu)秀”、“合格”。任職期滿考核為：“優(yōu)秀”。
該同志所填內容屬實。該同志的`工作表現(xiàn)和業(yè)績，經20**年11月16日—20**年11月23日在校內對該同志的基本情況及個人業(yè)績貢獻進行公示，公示期間無異議。該同志符合小學高級教師任職資格條件，同意推薦申報評審小學高級教師。
考核鑒定。
該同志思想過硬，作風純樸。任職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，忠實執(zhí)行黨的教育方針政策，熱心于素質教育理念的探索和課程改革，服從分配，大局意識強。工作中主動積極，愛崗敬業(yè)，愛生如子，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)。重視教育教學環(huán)節(jié)的落實，教學效果好。任職以來多次參加片區(qū)、學校賽課活動，多次受到上級的表彰和獎勵，深受學校、社會和家長的好評。
同時，該同志十分注重自身知識的更新和提升。任職以來，從來不放棄任何形式的繼續(xù)教育和深造，現(xiàn)在已是一名有著較豐厚的學識、扎實的教學功底、豐富的教學經驗的中年教師。符合評審小學高級教師的所有條件。
該同志符合四川省中小學教師職稱計算機應用能力考試免試理由5，同意免試。
每張復印件簽字：原件已審，此復印件與原件一致，審核人：xxx，時間xxx，加蓋單位公章。
任職期滿考核個人工作總結篇十五
xx同志自被聘為中學生物一級教師以來,一貫堅持黨的四項基本原則,認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的.職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重擔,教學上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
不僅堅持學習各種先進的教育教學理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學工作當中,充分調動學生學習的主動性和積極性,在實施素質教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績。
該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一貫一視同仁,致力于全班同學的共同進步與全面發(fā)展,深受學生和家長的好評,多次被評為優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。
所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于前列。
科研能力比較強,參與研究的課題《*****》已順利結題,撰寫的論文《**********》發(fā)表在《************》***年第*期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎。
該同志任職期間,認真履行中學一級教師職責,年度考核結果15個優(yōu)秀,5個稱職。
綜上所述，我校職稱評審小組一致認為，xxx教師已經具備晉升中學生生物高級教師資格。
任職期滿考核個人工作總結篇十六
本學期，我主要擔任的是六年級()班的語文教學工作。經過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、堅持了課前認真?zhèn)湔n。
本學期以來我始終堅持課前認真鉆研教材，根據(jù)本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。并針對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。
二、堅持認真上課，向課堂要質量。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、探究等學習方式已成為課堂的主流。這一學期，我在課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。
(一)注重學生為主體，努力激發(fā)學生學習興趣。為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學生喜歡上語文課。
(二)、培養(yǎng)學生良好語文素養(yǎng)。
在語文教學中，我注重為學生穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中，給了學生更多的自主學習空間，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。
(三)、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。
由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
三、嚴格要求學生，做好學生的輔導工作。
本班學生存在著差異，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。在學生的輔導工作中，我主要采用“抓兩頭，扶中間”的方法，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，并在課堂中積極為他們創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精，努力做到既減輕學生的過重課業(yè)負擔，又能提高學習的學習質量和教師的教育教學效率。
四、注重課內外結合，培養(yǎng)大語文學習觀念。
做為一名教育者，我充分利用這種資源，發(fā)掘學生多方面的潛能，把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地，讓我們的語文教學沖出教室，沖出校園，走向生活，去開辟課外閱讀更廣闊的天地。
我班的許多學生有課外閱讀的興趣，但在“讀”什么和如何“讀”的問題上，并不很明確。他們大多只憑興趣，凡有生動情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是結合閱讀教學，向他們介紹行之有效的讀書方法，進一步引導他們不但要愛“讀”，而且會“讀”，要讀得更好更有收獲。
作為有責任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成肩負的神圣歷史使命，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
任職期滿考核個人工作總結篇十七
該同志工作努力，思想進步，在工作中取得了很大的成績。
參與x工程的高質量順利完工，他還在熟練掌握設備的各種知識的前提下，對項目進行了合理有效的改造，并在實踐工作中總結出一套管理方法和質量控制方法，達到了很好的實用效果。
在工作的這幾年里，因他成績優(yōu)異，連續(xù)兩年多次被公司評為先進工作者，他思想進步，學習“三個代表”重要思想，鉆研“八榮八恥”，學習新黨章，深入研究科學發(fā)展觀，被評為優(yōu)秀共產黨員。
總之，他的成績是突出的`，思想是進步的，有理由相信，他有能力更好的做好以后的工作。
基層單位意見初職：
該同志熱愛祖國、熱愛社會主義積極要求進步遵紀守法遵守職業(yè)道德。
在工作中兢兢業(yè)業(yè)服從安排能夠完成交給的任務業(yè)績較好。
該同志理論基礎較尚好專業(yè)理論知識較系統(tǒng)全面能夠自覺擴充完善專業(yè)理論知識。
在工作中虛心求教能夠將所學知識正確運用到設計工作中。
該同志業(yè)務能力較強能夠在上一級工程師指導下獨立完成小型工業(yè)與民用建筑項目的方案及施工圖設計工作并參與完成了較多大中型工業(yè)與民用建筑項目的方案及施工圖設計工作。
能夠積極總結經驗具有較好的團隊精神。
本人所填寫的材料內容屬實。
已達到助理工程師水平同意推薦申報助理工程師職稱。
評職稱單位推薦意見：
一、政治方面。
政治立場堅定，組織觀念強，認真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。
二、能力方面。
該同志基礎好，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
同時具有較強的文字處理能力，進入單位以來，均能完滿地完成各項工作任務。
三、工作方面。
能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。
業(yè)務繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。
加強對基層工作的指導，及時為基層單位排憂解難。
四、廉政方面。
該同志能注重自身的修養(yǎng)，團結同志，積極參與黨內的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。
至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。
項目：中航特材工業(yè)（西安）有限公司倉儲加工中心建設項目、霍州市公安局交通警察大隊城區(qū)道路電子警察及卡口、略陽縣城區(qū)報警與監(jiān)控系統(tǒng)、山西長平煤業(yè)有限責任公司調度臺大屏幕項目、西安航空動力控制有限責任公司技術改造項目。
任職期滿考核個人工作總結篇十八
該同志在本單位工作期間:思想進步，工作中態(tài)度端正，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，勇于重擔，努力探索，追求務實。
平常工作中，能帶頭，能吃苦，嚴于律己，作風正派。
在管理工作中，深入細致，工作得法，管理到位，有創(chuàng)新管理的意識，管理思路清晰，同時尊敬同事，注重團隊合作，待人誠懇,能夠服從指揮;自工作以來，該同志專業(yè)水平和工作能力都有很大的提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步，為單位多做貢獻。
該同志具備履行工程師職責的能力，同意推薦為工程師。
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任職期滿考核個人工作總結篇十九
該同志堅持黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè);為人師表，教書育人，遵紀守法，起到了模范帶頭作用。
在教學中，兢兢業(yè)業(yè)，努力探索，在農村語文教學的探索上取得了很好的示范作用。
語文教學業(yè)績突出，曾多次被評為優(yōu)秀教師。
帶頭進行科研工作，擔任學校課題負責人，并親自深入科研一線，積極撰寫科研論文，論文多次在各級評比中獲獎，并在教育科研雜志上發(fā)表。
在班主任管理工作中，細致深入，工作得法，管理到位，有創(chuàng)新管理意識。
所帶班級在各項考核中均名列學校前列。
在學校管理工作中，以校為家，工作勤奮，管理思路清晰，管理方法得當，管理效果明顯。
作為學校副校長，工作上能帶頭，能吃苦，嚴以律己。
能很好地處理好學校與教師、學校與社會、學校與家長的關系。
在生活上，作風正派，生活嚴謹，保持了良好的`教師形象。
該同志師德好，師風正，思想素質高;工作態(tài)度端正，工作積極性高;業(yè)務素質高，業(yè)務能力強。
所提供的材料真實，齊全，經推薦小組評議，同意該同志申報中學副高級教師職務。
任職期滿考核個人工作總結篇二十
評語。
在思想上積極要求進步，自覺遵守法律和學習的。
規(guī)章制度。
熱愛文化事業(yè)教風端正。任職以來積極參加各類業(yè)務學習努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從文工團的工作安排積極配合領導做好各項工作。工作積極主動任勞任怨表現(xiàn)良好。
該同志在我團主要負責，能夠嚴格按照舞蹈員工作，認真工作，自始至終以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，每年度均能完成的舞蹈任務及工作量。
該同志在聘任初級我到演員專業(yè)技術職務的xx年來，除了完成舞蹈演藝以外，努力鉆研，積極創(chuàng)造了稱贊黨、社會主義、改革開放成果的“”、“花園里的情人”、“農民女孩”、“歌唱民族團結”、“生命之源”等舞蹈，得到了廣大群眾的表彰。2019年被評為“縣級優(yōu)秀干部”，2019年被地區(qū)組織部評為“優(yōu)秀演員者”，2019年被評為“文化系統(tǒng)優(yōu)秀干部”等之稱。
考核情況：2019年考核為合格、2019年考核為合格、2019年考核為合格。
在思想上積極要求進步，自覺遵守法律和學習的規(guī)章制度，熱愛文化事業(yè)，教風端正。任職以來，積極參加各類業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從文工團的工作安排，積極配合領導做好各項工作。工作積極主動，任勞任怨，表現(xiàn)良好。
經文工團審查考核，認為已達到三級舞蹈演員的任職條件，同意推薦其晉升三級舞蹈演員。
學校同志，在xx公司任職暖通技術員以來，在工作崗位上踏實，能全面熟練的履行現(xiàn)職務職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風，顯示了較高的業(yè)務技能水平、較強的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。
一、思想方面。該同志政治立場堅定，組織觀念強，能注重自身的修養(yǎng)，團結同事，積極參與黨內的各種學習和各項活動，至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。
二、能力方面。該同志有扎實的基礎知識，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
三、工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。在項目部，不管是天氣炎熱還是嚴寒，都堅持在前線，在項目部工作繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。
綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)技術理論及實踐經驗;同時，還認真鉆研業(yè)務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識。在實際工作中，能獨立完成暖通設備安裝工程的施工，能結合工程實際需要積極協(xié)調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術問題，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。專業(yè)技術人員任職工作年度考核為合格，已具備暖通助理工程師的任職條件，同意推薦上報。
工作成績：從工作的計劃性及措施的周到可行、履行。
崗位職責。
及完成工作任務情況、工作的質量與效率、工作中的改進創(chuàng)新、新技術的應用與推廣、合理化建議、經濟效益與社會效益等方面考核打分，突出的給81～100分，較突出的給61～80分,一般的給41～60分。
業(yè)務能力：從對本專業(yè)國內外現(xiàn)狀、動態(tài)和發(fā)展趨勢的掌握程度、本崗位業(yè)務及相關專業(yè)知識的熟知程度、現(xiàn)代化生產技術管理方法的掌握程度、生產及技術管理工作的經驗、獨立分析和解決本專業(yè)領域關鍵性或復雜性技術問題的能力、組織能力等方面考核打分，能力高的給81～100分，較高的給61～80分，一般的給41～60分。
學歷層次：按獲得的最高學歷打分：博士研究生為100分，碩士研究生為90分，研究生班、雙學士為85分，大學本科為80分，大學普通班為70分，大學專科為60分，中專為35分，高中及以下為20分。
該同志學用一致，專業(yè)能力強且工作認真。從事該工作年，在專業(yè)領域取得成績。經單位評審組推薦，符合職稱的評審條件，同意晉升專業(yè)技術職務。
任職期滿考核個人工作總結篇二十一
該同志思想進步，始終做到愛崗敬業(yè)，遵紀守法，認真學習黨的路線、方針、政策,能堅持以馬克思主義的立場、觀點、方法指導自己的工作,深入鉆研,勤于探索,不斷更新知識和技術，本著高度的責任心和使命感，服務于公路建設事業(yè)。
該同志工作努力并取得了很大的成績，20xx年-11月被任命為項目副總工兼站長，參與泉州刺桐路道路改造及景觀提升工程第一標段工程建設，促進工程的高質量順利完工。
該同志還在熟練掌握各種施工管理操作技術的前提下，對有關工法進行了科學的創(chuàng)新，并在實踐工作中總結出一套合理的管理和質量控制方法，達到了很好的實用效果。
任職期滿考核個人工作總結篇一
近三年，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結經驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將三年來的工作總結如下：
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心愛護每一位學生，做學生學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表，20xx年我被襄陽市評為“學生最滿意教師”，我時刻以更高的標準嚴格要求自己，用心及時解決學生和家長關心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關心學校的發(fā)展，認真完成學校交給的每項任務。對于學校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學校發(fā)展的事情我都盡心盡責的去做。
我不斷地聽課，向經驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍，進行網絡學習，很快就掌握了一些先進，科學的教學方法，對于授課也有了自己的思路和見解。教育教學成績突出，20xx年被襄陽市授予“青年教學能手”榮譽稱號。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學成績有了穩(wěn)步提升。
三年過得可真快，轉眼間，我都和我的孩子們從七年級走到了九年級，還有100天，我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的班主任工作經歷中，我深刻地體會到，我比以前更善于積累了，更科學管理了，更愛學生了。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學生才會喜歡，領導才會認可，班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下，20xx年我被學校評為“優(yōu)秀班主任”。
在這三年中，學校黨小組二組的信息上傳下達任務由我負責，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調能力，讓我明白了作好連系紐帶的作用，明白了與同事們的協(xié)調，提升了業(yè)務素質和工作能力。在這三年里，學校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝?，跟他們學到了做人做事的道理和原則，是我教育教學成長過程中的寶貴財富。
生活上，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學生或是家長，還是同事或是領導，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認為做人不僅只是尊重領導，更是應該長者關心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。
作為黨員教師，三年來本人積極擁護黨的領導，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結教師、學生。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
任職期滿考核個人工作總結篇二
時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走過，當你驀然回首時，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個月的實習生活，眨眼之間，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中實在有太難的割舍，或許自己確實努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水，學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐，還有指導老師的諄諄教誨，學生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
在貴陽市烏當區(qū)新場中心完小三個月的教育實習中，我們的主要任務是教育見習，教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。
在整個實習過程中，教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實習的中心點。在結束了兩周的見習后，自然步入了教學工作中，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的教案和幾次試講，這樣成功之后，才可以正式步入講臺。所以，教學的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設置，學生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講，是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程，只有全面了解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地導入，更好地講授知識點，更好地加強與學生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛，調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，比如板書設計過于凌亂，上課銜接不怎么到位，與學生的互動很少。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。
上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學習的興趣，不是簡單的傳授知識，而是要讓學生明白這個道理，然后自主去學習。所以，在上課的時候，我都會強調，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態(tài)度來學習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學生的注意力，有時穿插一兩個幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進入到課堂中來。其實美術是最富有情趣的學科，也是一門藝術課。怎樣上好它，每位美術老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，學習更加主動、自主的發(fā)展，同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的是人格的力量。做到這一點我認為，教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重?！澳闶强鞓返?，我是幸福的?！睉且粋€教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科，一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉，你的手勢，你的語言......都能給學生心靈的震撼。其次，一個有情趣的教師還必須有豐厚的.文化內涵和高超的教學藝術，包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng)，以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術，以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展?？傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個長期而艱苦的探索過程。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地（體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。
剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講臺的準備。
經過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后，開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
任職期滿考核個人工作總結篇三
尊敬的領導：
光陰荏苒，時光流逝，轉眼間我已來營口中海油天然氣半年。回首這半年，無論在生活上還是工作中，公司領導及員工都給予了我很大的幫助，順利完成了由一名剛邁出校門的學生向一名合格的企業(yè)員工的轉變，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。這半年的時間里有苦有甜，是我人生中彌足珍貴的經歷，值得我用一生回憶。
在崗試用期間，我被分配到生產部門工作。生產部的業(yè)務雖然是我以前從未接觸過的，但和我的專業(yè)知識具有一定聯(lián)系，因此對其具備基本的理論基礎。初入職場的我有一顆積極的心態(tài)，相信自己在工作中一定會出色的發(fā)揮！但事與愿違，隨著工作任務一天天的變化和加重，我逐漸感到了困難，工作根本沒有我想象的那么輕松，時時刻刻都有很多問題等著你去解決，我的心態(tài)也慢慢的平靜了下來，不再那么急于求成，好高騖遠，一切得從實際出發(fā)。遇到不懂的地方就向工人師傅們請教，再不懂的就查資料，非得弄個水落石出不可。就憑著這股韌勁，我感覺工作逐漸走向了正軌，工作開始變得得心應手，在處理一些事情上游刃有余。同時，我也開始變得沉穩(wěn)，變得縝密。在此我非常感謝領導能讓我在生產部這個一線工作部門任職，可以讓我學到很多工作技能，迅速成長起來。
俗話說，活到老，學到老。生命不止，學習不止。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務；在對待專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題都會虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。六個月的時間里，我跟隨領導同事先后完成×××，從中學習到很多。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
不過，在工作中我還有很多不足。處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的`入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這三個月來，我逐漸體會到企業(yè)文化的內涵，同時也學到了很多，感悟了很多?？吹街泻Ｓ吞烊粴獾难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司對于我來說有深深的吸引力，更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
我于2015年8月通過競爭上崗成為農業(yè)局副科長，在局辦公室先后負責后勤、安全、行政審批、信訪維穩(wěn)等工作。一年來，我恪盡職守、真抓實干，努力學習政治理論和業(yè)務工作，較好地完成了領導和上級單位交給的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的學習和工作情況總結如下：
一、理論與實踐相結合，學習和運用相促進
在政治理論方面，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在重大問題上旗幟鮮明，在關鍵時刻經得起考驗，在思想上、政治上、行動上始終與中央保持高度一致。具體工作中，能夠堅定不移地貫徹組織和領導的決定和工作部署，不折不扣地完成組織賦予的工作任務。
訓的做法。今年5月，我參加了由市政府組織的政府信息依申請公開的培訓班，學習《中華人民共和國政府信息公開條例》、《行政許可法》等法律法規(guī)。通過培訓，明確政務公開的意義和作用，掌握了規(guī)范政府部門工作中信息公開的有關程序、內容、形式，對公民向政府部門申請公開信息如何回復等。6月，按照黨校和組織部門的安排，我參加了黨校組織為期三周的科級干部任職培訓(脫產）。在短短的十多天時間里，我在政治理論、業(yè)務技能、安全生產、應急處理以及交流溝通等方面進行了系統(tǒng)地學習，通過現(xiàn)場模擬演練，學員交流互動，到江西革命老區(qū)開展體驗式學習，自己的思想境界上得到很大提升。培訓班特別注重對實地考察調研，對工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)全面地考察，有大型企業(yè)、高新技術創(chuàng)業(yè)園、農業(yè)園區(qū)，還有街道和村居管理等都有涉及，讓我學會在處理工作中從更高層次和更全面去思考，從細微處去解決問題，極大地提高了自己的理論水平和業(yè)務能力。
二、創(chuàng)新信訪維穩(wěn)工作，打開維穩(wěn)新局面
上的目標要求，我從接手這項工作后，就主動與市信訪局、市維穩(wěn)辦等單位聯(lián)系溝通，共同研究推進農業(yè)系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。
上半年開始，通過建立機構、健全機制、完善制度、督導宣傳等一系列工作舉措，打造了我市涉農穩(wěn)定專項治理工作的良好格局，首先是確定“三大目標”，其次是落實“四大責任”和突出“四類治理”，加強內外并舉，嚴密建立多層治理網絡。目前，已建立了由農辦牽頭的涉農穩(wěn)定問題專項治理工作聯(lián)席會議制度。每季度組織召開一次會議，分析工作形勢，研究工作對策。建立了完善工作臺賬制度。對排查出的突出矛盾糾紛，市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關單位分別建立工作臺賬，按月做好臺賬登記工作。建立了信息報送和督查通報制度。市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關單位之間加強信息溝通傳遞工作，按月報送工作情況信息和滾動報送數(shù)據(jù)報表。切實做到“一個責任單位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四個一制度的落實。
通過開創(chuàng)新的工作方式方法，我局信訪維穩(wěn)工作取得了較好成效。今年1至8月份，全市共排查涉農一般性矛盾糾紛155宗，已化解129宗，化解率為83%；排查突出矛盾糾紛45宗，已化解20宗，化解率為44.44%。今年5月，維穩(wěn)辦刊登了我撰寫的文章，同時抄報了省、市有關領導。
三、嚴格遵守廉潔規(guī)定，樹立清風正氣榜樣
在廉政自律方面，我嚴格遵守機關效能建設規(guī)定，認真執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和“四條禁令”，強化廉潔從政意識，做嚴格自律，廉潔從政的表率。在實際工作生活中，能頂?shù)米⊥崂?，不受外界的誘惑所影響。由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，我經常提醒自己必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂。能耐得住清貧，不為利欲所俘虜。公務員是以為群眾服務，為社會大局服務的職業(yè)，特別是農業(yè)部門這種傳統(tǒng)中的“清水衙門”，與經濟、財務接觸得較少，但由于現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展形勢需要，農業(yè)部門還會與農業(yè)項目資金、工程建設等有接觸，也可能涉及到資金的審批等事項。在這方面我能切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于組織、取信于民、取信于同事，為農業(yè)局創(chuàng)建風清氣正的辦事環(huán)境樹立良好的榜樣。
四、存在的問題和不足
要進一步加強。希望在今后的工作中，同事們能批評和督促我，使我更清醒地意識到自身缺點，做到有則改之，無則加勉。
回顧一年來的工作，我在業(yè)務上更上一層樓，與同志們的關系更為融洽，協(xié)調和溝通能力有所提高。今后，我必將盡力而為，揚長避短，刻苦學習、勤奮工作，期待著百尺竿頭更進一步。
2015年8月31日
任職期滿考核個人工作總結篇四
任職以來，該同志牢記自己是一名人民教師，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策，努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，政治立場堅定、遵紀守法、廉潔奉公，擔任一名班主任，有很好的教育學生能力，有獨特的管理特長和豐富的經驗，注意引導學生關注人生，加強前途理想教育，使學生懂得怎樣做人，怎樣樹立自己的人生觀、價值觀，怎樣去求知，創(chuàng)設一種民-主、平等、團結、進取、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生健康的情感，促進了學生綜合素質的發(fā)展。該同志是一名骨干教師，具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識，教育教學能力強，教學上講究方法，刻苦鉆研課程標準、教材，認真?zhèn)湔n，課堂教學嚴謹，有藝術，深受學生歡迎，教學成績顯著。任職以來，關心學校、工作主動。分內分外工作很熱心，教育教學論文富有指導意義，服從領導、團結同志、各方面工作能力強，知識深廣，是個謙虛好學的好同志。
綜合上述，我們考核審議小組全體成員一致認為該同志已履行了小學高級教師的職責，已符合申報小學高級教師職務資格的條件，其提供的一切申報材料全部屬實，公示后群眾無異議。經審議，特此推薦該同志評審小學高級教師職務。我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的.激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策轉載自百分網》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。
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年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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任職期滿考核個人工作總結篇五
六年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進素質教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。為此，本人從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的教學業(yè)務水平，豐富自己的知識面，結合學校和學生的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。沒有總結就談不上反思，進步！為今后更好的`工作，現(xiàn)對近六年的工作總結如下：
六年來，我堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材類容結合學生實際，選擇合適的教法，設計課型，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松、活躍、幽默的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學教法，形成了自己獨特的教學風格，切實減輕學生的課業(yè)負擔，做到精講精練。在教學工作中，我的努力得到了回報，所教學生期末成績總是名列前茅，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學生；20xx年9月，在參加全市第三屆青年教師教學競賽中成績優(yōu)異，榮獲初中組數(shù)學競賽二等獎；20xx年3月，在全市優(yōu)質課評比中榮獲二等獎；20xx年4月，指導的喬嬰蔓同學在20xx年全國初中數(shù)學競賽中，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。
六年來，我一直擔任班主任工作，結合不同年齡段的學生，摸索出自己管理班級的理念，在學習和生活上，我都像學生的太陽一般照耀著孩子們成長，在德育上下功夫，創(chuàng)建了一個又一個健康活潑，積極向上的班集體，為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W生，我的努力也得到了學校、老師和學生的肯定，20xx年9月，被學校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年9月，被學校授予“三育人，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年6月，被學校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；20xx年6月，獲“學生最滿意教師”榮譽稱號。
六年來，我堅持課后認真?zhèn)湔n，平時多與有經驗的老師交流教育心得，堅持寫教學反思，我是一名數(shù)學教師，課下多做奧賽題，中考題，這些一直都沒有中斷過，只有通過這些，才能一直保持黨員教師的先進性，課下的學習與反思成就了我的論文，20xx年7月，參加了《新課程學案教案教材三合一》（高二數(shù)學）的編寫，并擔任副主編，由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全國公開發(fā)行；20xx年4月，論文《如何判定圓與圓的位置關系》發(fā)表在《新課堂》雜志上；20xx年10月，論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》（社會科學版）上；20xx年10月，論文《探究錯源，遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期，第2版上；20xx年3月，論文《等差（比）數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。
六年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校安排，堅持出滿勤、站滿崗，從不無故遲到、早退，更無曠課。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情，讓教學成績，學生工作更上一層樓！
任職期滿考核個人工作總結篇六
2010年7月，懷揣著組織的召喚，家人的鼓勵，自己對農村對農民的深厚情感，我參加了甘肅組織部選聘大學生村官到村任職考試。同年8月，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻髮W生村官，來到了我的任職村—金塔縣金塔鎮(zhèn)金大村，擔任村黨總支副書記。
我所任職的金塔鎮(zhèn)金大村是一個城郊村，地處金塔縣城東郊，全村轄5個村民小組，513戶，1782人，總耕地面積2718畝。自從我來到金大村，我就被這里淳樸的民風所吸引，不由自主的愛上了她。她是我第二故鄉(xiāng)，是我畢業(yè)后站的第一班崗，我很珍惜這份情感，從學校到農村，是理論和實踐相結合的過程。三年，真的很快，村官經歷即將結束，但許多情景依然歷歷在目，記得2010年9月參加全國第九次人口普查，和村兩委干部進村入戶，填寫各種普查表，在完成工作的同時也使我了解了村里每家每戶的人口情況，這也是我后來很快和村民們打成了一片的主要原因;記得第一次和村干部入戶和村民算經濟賬，引導他們發(fā)展設施農業(yè);記得第一次幫助村民搶修被大風吹毀的弓棚村民感激的眼神;記得第一次邀請春光市場客商到我村品嘗優(yōu)質弓棚西瓜，為我村200多畝弓棚西瓜找“婆家”，……太多的第一次，串成了我村官生活的點點滴滴，太多的第一次，也見證了我在村官路上的不斷成長。三年來，在各級領導的關心下，在村兩委班子的幫助下，通過不斷的學習實踐，提高了求真務實抓落實的能力，強化了農村工作能力，圓滿完成了各級領導交給我村的各項任務和工作。三年后的我，不再大大咧咧，或者謹小慎微。開始琢磨起和群眾打交道的方法。向群眾宣講政策，盡量不照本宣科，不說空話套話，少用專業(yè)詞匯。多用“土話”俚語，多舉身邊的例子，多算經濟賬。群眾理解起來就容易，接受就快。工作效果就明顯。和群眾交談，不能“拉洋腔，說官話”。用最平實的語言講一些身邊人、身邊事。虛心地向群眾請教一些農村的人情世故、禮尚往來。群眾才能和你有話題。用普通話講一些“假大空”，講一些高深莫測的理論，看似滔滔不絕、金聲玉振。實則只會引起群眾的反感，增加和群眾之間的距離感，不利于工作的開展。時光就這樣從一次次的交談、一項項的業(yè)務工作中流走，我也在這些一次次的摸爬滾打中成長起來。
金大村民風淳樸，村民更是純潔善良，和老百姓在一起共事三年，從他們中學習到許多為人處事的.道理，做村官就要做群眾的貼心人，向群眾之想，急群眾之急，在工作中尋找幸福感，成就感，在實踐中學習，在奉獻中快樂，累并快樂著，是我這三年無悔的追求，現(xiàn)將三年的工作做一簡單梳理。
我充分利用自身年輕、掌握電腦操作等優(yōu)勢，不斷拓展展示自己，發(fā)揮長處的舞臺，扎實做好村黨總支、村委會基層組織建設方面各項工作，積極幫助村黨支部組織好、開展好科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等各項活動，按時上報各類文件信息材料，確保了金大村黨建工作順利開展。2012年，協(xié)助完成村黨支部“晉位升級”工作，進一步提高了全村黨建工作的整體水平。2013年，隨著村委會的搬遷，我參與了新村委會基層黨組織建設工作，在工作中結合金大村實際，按照上級部門配套七大功能室的要求，對各個功能室進行了包裝，助推了全村黨建工作上新水平。
到村任職以來，結合金大村產業(yè)發(fā)展實際，幫助農民增收致富，任職以來，扎實履行崗位職責，和村干部一道深入農戶家中，積極進行政策宣傳，幫助群眾發(fā)展弓棚瓜菜、設施養(yǎng)殖等產業(yè)。2012年，助推全村建成百畝連片弓棚瓜菜示范點一個;2013年，協(xié)助村上建成100畝連片高標準構件組裝鋼架弓棚示范小區(qū)一個。三年來，協(xié)助村上新搭建溫室35座，搭建弓棚260畝，發(fā)展畜禽養(yǎng)殖戶26戶，有效促進了村民增收。
面對過去群眾住房差、交通條件差，環(huán)境衛(wèi)生差的現(xiàn)象，2011年，我積極協(xié)助村上爭取項目，籌集資金，帶領群眾加快新農村建設步伐，于2011年9月啟動實施金大村“金博苑”住宅小區(qū)建設工程。至目前，投資4800萬元，建成了一期住宅樓8棟216套，配套建成了3000平米的小區(qū)管理及附屬用房一棟。2013年，啟動實施了二期工程，投資3200萬元，修建住宅樓4棟144套房，配套完成小區(qū)整體綠化、亮化、美化等附屬工程，整個工程已于4月底開工建設，預計10月份可全面完工并投入使用。小區(qū)建成后，可容納金大村360戶1450多人居住，并為村民進城置房創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，對促進農村就業(yè)、繁榮二三產業(yè)，增加農民收入具有強大的推動作用。
積極發(fā)揮大學生村官在黨員遠程教育中的組織宣傳、管理輔導、聯(lián)絡溝通、信息收集、學用示范等優(yōu)勢和作用，發(fā)揮熟悉電腦操作，掌握網絡應用技術的專長，參與到遠程教育村級站點操作、維護工作中來，一方面做好遠程教育節(jié)目的播放收看。根據(jù)鎮(zhèn)黨委及遠程辦下達的任務要求，結合金大村實際，及時制定播放收看計劃，做好節(jié)目預告宣傳，科學安排播放內容。另一方面做好遠程教育設備的維護保養(yǎng)。全力保障黨員干部遠程教育“建、管、學、用”各個環(huán)節(jié)的正常開展。
三年來，協(xié)助村文書完成各類表冊、賬目統(tǒng)計申報工作，先后協(xié)助村文書完成農村合作醫(yī)療、新型農村養(yǎng)老保險保費收繳工作，使全村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險參保率連續(xù)兩年均達到98%以上，累計收取參保費用50萬多元。
我雖然是一個農村娃，但因為一直在外學習，自己深感脫離了土地，與農村與村民有了心理距離，很多虛無浮華的思想逐漸形成。到農村去，投身到最廣闊的田野中，抹去浮躁，求真務實，這也是我一開始選擇村官，選擇農村的原因。村官三年，更加深刻的理解了村官的內涵。村官，不僅僅是一是種身份，一個群體，更多的是蘊含其中的責任與擔當。每一項工作，每一項任務，都是黨和政府把一份沉甸甸的責任交到我們手上。這里面，既有上級的信賴和囑托，更有群眾熱切的期許與盼望。是責任，就責無旁貸，是擔當，就竭盡所能。農村工作要求我們，既要不斷學習充實自己，增強農村工作能力;更要修身養(yǎng)性調整自己，吃得了苦，耐得住煩。既要克服各種困難，培養(yǎng)對村官工作的熱愛;又要善于發(fā)揮自己的興趣和特長，創(chuàng)造性地做好農村工作。感謝這三年的歷練，是她讓我的身心更加健康，高興時不得意忘形，失落時不悲觀失望。
2013年6月，我參加了從大學生村官中考錄公務員的考試，有幸成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。但我深知，沒有三年村官經歷的歷練，就沒有這次考試的成功，因為這三年的沉淀，使我熟知黨在農村的各項方針政策，熟知了一些和村民打交道的方式方法，并在三年的點點滴滴中，我深深愛上了農村這片廣闊的天地!農村這片熱土，沃壤千里，生機勃勃，在農村工作大有作為，如果有幸，我將繼續(xù)扎根基層，服務農村，為廣大農民朋友的中國夢奉獻青春正能量!
三年的積累，三年的沉淀。時光里蘊含著叫做經驗的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著村官們茁壯成長。使我扎根農村的身影，堅定而執(zhí)著。時光，證明了堅守，時光，見證了成長，時光，釀造了甘于奉獻的村官情懷。三年后的我，寫下這些，心情久久不能平靜，剛參加工作時的青澀與稚嫩，遇到挫折時的淚水和拭去淚水后不服輸?shù)木髲姾团?，摩托車?shù)碼表上一萬多公里的入村里程，同其他村官建立的可以延續(xù)一輩子的革命友誼，村民們質樸善良的眼神，凡次種種，一一閃過我的腦海，慢慢匯集起來，串成為我人生的一筆寶貴財富?；厥走^去，我慶幸我選擇了村官，或許在別人眼里，這份職業(yè)是那么的不起眼，但對于我，是我人生中最美好的三年。時光荏苒，三年村官服務期已滿，告別村官生活，我心懷不舍，心存感激，相信我今后的腳步會因曾為村官走的更加堅定而有力!。
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任職期滿考核個人工作總結篇七
該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一貫一視同仁,致力于全班同學的共同進步與全面發(fā)展,深受學生和家長的'好評,多次被評為優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。
所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于雙流縣前列。
科研能力比較強,參與研究的課題《網絡環(huán)境下中學生物教學設計的研究》已順利結題,撰寫的論文《在生物教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的能力》發(fā)表在《中國教育發(fā)展與研究》2008年第6期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎。
任職期滿考核個人工作總結篇八
轉眼間，一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結。
參加工作的'這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
信息技術是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊，掌握科技開展的最新動向，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。
生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個標準。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外，還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的缺乏是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
任職期滿考核個人工作總結篇九
在任職期間，本人堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，遵守國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
本學年擔任一年級班主任職，擔任語文、數(shù)學學科的教學工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，經常上網學習先進的教育理念和教學經驗，吸取別人的良好的教學方法，根據(jù)學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據(jù)教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的.學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學生的實際情況降低學習難度，教給他們學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果，及格率達到百分之百。語文、數(shù)學成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，課堂氣氛活躍。多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。
總之，在工作中我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，用自己的堅韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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任職期滿考核個人工作總結篇十
自xx年6月被聘為小學高級教師，在任職期間，本人以同志為核心的黨中央正確領導下，堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。
忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、自覺積極參加學校組織的各項政治業(yè)務學習和各種社會活動，自覺抵制封建迷信活動。教育學生不能相信封建迷信活動；相信科學，積極參加有益的活動，本人熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，不體罰學生和變相體罰學生。熱心于社會的各種公益活動，為貧困學生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動，遵守國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。
任職以來，本人擔任語文、數(shù)學學科的教學工作以及小學品德、安全課程的教學、學校政教工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。明確每個單元的教學目的、教學內容、教學重點、教學難點。對每個單元所需的課時、練習、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排，設計每個單元的詳細教案，課后對教學效果作及時詳細的分析。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。
以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，曾閱讀過很多有關教學方面的書籍，吸取別人的良好的教學方法，根據(jù)學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據(jù)教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學生的實際情況降低學習難度，矯正他們的原來的學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，使原來枯燥無味的學習生動起來。配合學校的工作，多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。共同完成對學生的教育工作，使每一個學生都學到一定的知識文化，而且能夠把學到的知識應用于實際生活當中去，使知識不斷的進行體驗、升華，使每一個學生都不感覺到難，而是很愉快地投入到學習中來。任職期間，本人所擔任的數(shù)學學科的教學在全鎮(zhèn)內名列前矛，數(shù)學奧賽有6名學生獲獎，在家長的印象中留下了很好的的印象，也得到了學校的好評。
任職期間，本人沒有忽視提高自己的業(yè)務水平，20xx年5月參加了全國成人高考，以優(yōu)異的成績考入了咸寧學院，在學習期間從不逃課、認真學習、認真筆記，對自己在教學當中有用的知識更是作好了詳細記錄，寫了很多心得體會，將學到的新知識融合于自己的教學當中來，以理論指導實踐。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學院漢語言文學專業(yè)，xx年參加湖北省“農村教師素質提高工程”教師培訓。對自己的教學基本功時時刻刻沒有放松訓練，課堂內外堅持說普通話、認真學習普通話，普通話等級考試獲得二級乙等，使普通話以及其他各項技能考試均獲得良好的成績。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。培養(yǎng)學生作四有新人。
教研方面，本人與數(shù)學教師討論研究，確立主題，在教研組長的安排下和學校領導的重視下，我們數(shù)學組教師認真學習理論知識以及新課程標準，各自提出一些教學當中有探索、有創(chuàng)新的見解，幾年以來在工作當中從沒有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開課堂；沒有耽誤教育教學工作，很少有請病假、事假。認真塌實的工作在自己的工作崗位上，堅守自己的崗位。
任職期滿考核個人工作總結篇十一
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快，轉眼間一年時間已經過去了，在曹川中學的日子里，讓我感同身受的是每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在曹川中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：
一年來，本人思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
一年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學工作中，我在深刻的理解課本、把握課本的同時，采用多種現(xiàn)代化教學手段，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。
20xx至20xx年，我擔任八年級117、118班的物理學科教學工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗缺乏，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡送的'老師之一。
我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的根底。走進21世紀，全社會對教師的綜合素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，然而道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。
時間過得很快，轉眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學校的這段日子里，我要感謝每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。
“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言，語文老師就是“全才”。從四年級到五年級，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經驗缺乏，再加上當時所帶班級是校內出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在20xx年秋學期期終考試中，語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉學手段，結合多媒體應用，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
由于我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護，以及學生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓，經常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行和錄入，以保證上級布置的任務能按時完成。
三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調做好學校教學工作，得到了領導的認可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)20xx-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為根底，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是非常珍貴的經驗！
任職期滿考核個人工作總結篇十二
1、夯實基儲強化管理、開拓創(chuàng)新，自從1996年被聘為電氣工程師以來，不斷加強自身專業(yè)知識學習、更新。不斷鉆研供用電業(yè)務，管理、組織、協(xié)調能力明顯提高。做為營業(yè)部的管理人員(所長)，能較出色完成營業(yè)部下達的經營指標，2003年所在的營業(yè)四所電費回收取得歷史性突破，全所2003年舊欠電費回收率16.6%，當年回收率100%，提前3天“結零”。2003年獲廣電集團電費回收先進個人。
2、參加汕頭供電分公司電力營銷管理信息系統(tǒng)需求分析組研發(fā)，負責《用電檢查》功能的業(yè)務流程等開發(fā)工作。
3、擔任組長的二個qc項目“實行用電報裝，一口對外，提高優(yōu)質服務”、“降低南北墩線損率”(2002年)獲“國優(yōu)”稱號。
4、聘為電氣工程師以來至今在國家、盛市等刊物發(fā)表十多篇論文：《供用電》雜志上發(fā)表《應用新技術實現(xiàn)用電管理現(xiàn)代化》;《計算機通訊》雜志上發(fā)表《汕頭供用電mis的應用》;《供用電》雜志上發(fā)表《用電信息管理系統(tǒng)解決y2k問題的方法》;《中國電業(yè)》發(fā)表《讓mis“千年蟲”無處逃遁》，該論文入選?？墨I出版社《世紀之光》理論文集。 機學會廣東省農村電氣化學會評為優(yōu)秀論文，頒發(fā)證書。主持開發(fā)的《供用電信息管理系統(tǒng)》獲得省電力科技進步二等獎。
5、2003年向分公司提出建設“24小時復電手機短信實時雙向通知平臺”的建議獲得“合理化建議一等獎”。2004年被汕頭市電機工程學會授予“優(yōu)秀會員”榮譽證書。
6、2002年經省電力工程技術高級資格評委會評審，獲《供用電》高級工程師資格，考取國家勞動和社會保障部職業(yè)技能考評員資格，并被汕頭供電分公司聘為兼職教師，擔任粵東片高級技師考官、分公司轉崗員工資格考評員，大、中專畢業(yè)生上崗前的授課培訓老師。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的`一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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任職期滿考核個人工作總結篇十三
xxx同志自被聘為中學生物一級教師以來,一貫堅持黨的四項基本原則,認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重擔,教學上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
不僅堅持學習各種先進的教育教學理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學工作當中,充分調動學生學習的主動性和積極性,在實施素質教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績。
該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一貫一視同仁,致力于全班同學的共同進步與全面發(fā)展,深受學生和家長的好評,多次被評為優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。
所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于前列。
科研能力比較強,參與研究的課題《*****》已順利結題,撰寫的論文《**********》發(fā)表在《************》***年第*期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎。
該同志任職期間,認真履行中學一級教師職責,年度考核結果15個優(yōu)秀,5個稱職。
綜上所述，我校職稱評審小組一致認為，xxx教師已經具備晉升中學生生物高級教師資。
任職期滿考核個人工作總結篇十四
該同志自任職以來，堅持黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè);為人師表，教書育人，遵紀守法，起到了模范帶頭作用。
在教學中，兢兢業(yè)業(yè)，努力探索，在農村語文教學和科學教學的探索上都取得了很好的示范作用。語文教學業(yè)績突出，曾多次被評為優(yōu)秀教師。帶頭進行科研工作，積極撰寫科研論文，論文多次在各級評比中獲獎，課題也榮獲市級三等獎。
在班主任管理工作中，細致深入，工作得法，管理到位，有創(chuàng)新管理意識。所帶班級在各項考核中均名列學校前列。在學校管理工作中，以校為家，工作勤奮，管理思路清晰，管理方法得當，管理效果明顯。作為學校青年教師，工作上能帶頭，能吃苦，嚴以律己。能很好地處理好學校與教師、學校與社會、學校與家長的關系。
在生活上，作風正派，生活嚴謹，保持了良好的教師形象。該同志師德好，師風正，思想素質高;工作態(tài)度端正，工作積極性高;業(yè)務素質高，業(yè)務能力強。所提供的材料真實，齊全，經推薦小組評議，同意該同志申報小學高級教師職務。
該同志近五年考核結論分別為：“合格”、“優(yōu)秀”、“優(yōu)秀”、“優(yōu)秀”、“合格”。任職期滿考核為：“優(yōu)秀”。
該同志所填內容屬實。該同志的`工作表現(xiàn)和業(yè)績，經20**年11月16日—20**年11月23日在校內對該同志的基本情況及個人業(yè)績貢獻進行公示，公示期間無異議。該同志符合小學高級教師任職資格條件，同意推薦申報評審小學高級教師。
考核鑒定。
該同志思想過硬，作風純樸。任職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，忠實執(zhí)行黨的教育方針政策，熱心于素質教育理念的探索和課程改革，服從分配，大局意識強。工作中主動積極，愛崗敬業(yè)，愛生如子，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)。重視教育教學環(huán)節(jié)的落實，教學效果好。任職以來多次參加片區(qū)、學校賽課活動，多次受到上級的表彰和獎勵，深受學校、社會和家長的好評。
同時，該同志十分注重自身知識的更新和提升。任職以來，從來不放棄任何形式的繼續(xù)教育和深造，現(xiàn)在已是一名有著較豐厚的學識、扎實的教學功底、豐富的教學經驗的中年教師。符合評審小學高級教師的所有條件。
該同志符合四川省中小學教師職稱計算機應用能力考試免試理由5，同意免試。
每張復印件簽字：原件已審，此復印件與原件一致，審核人：xxx，時間xxx，加蓋單位公章。
任職期滿考核個人工作總結篇十五
xx同志自被聘為中學生物一級教師以來,一貫堅持黨的四項基本原則,認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的.職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重擔,教學上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
不僅堅持學習各種先進的教育教學理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學工作當中,充分調動學生學習的主動性和積極性,在實施素質教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績。
該同志多年擔任班主任工作,關心學生的心理和生理健康,對學生一貫一視同仁,致力于全班同學的共同進步與全面發(fā)展,深受學生和家長的好評,多次被評為優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀班主任。
該同志思維敏捷,教學方法新穎獨特,深受學生的喜愛。
所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于前列。
科研能力比較強,參與研究的課題《*****》已順利結題,撰寫的論文《**********》發(fā)表在《************》***年第*期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎。
該同志任職期間,認真履行中學一級教師職責,年度考核結果15個優(yōu)秀,5個稱職。
綜上所述，我校職稱評審小組一致認為，xxx教師已經具備晉升中學生生物高級教師資格。
任職期滿考核個人工作總結篇十六
本學期，我主要擔任的是六年級()班的語文教學工作。經過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、堅持了課前認真?zhèn)湔n。
本學期以來我始終堅持課前認真鉆研教材，根據(jù)本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。并針對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。
二、堅持認真上課，向課堂要質量。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、探究等學習方式已成為課堂的主流。這一學期，我在課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。
(一)注重學生為主體，努力激發(fā)學生學習興趣。為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學生喜歡上語文課。
(二)、培養(yǎng)學生良好語文素養(yǎng)。
在語文教學中，我注重為學生穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中，給了學生更多的自主學習空間，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。
(三)、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。
由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
三、嚴格要求學生，做好學生的輔導工作。
本班學生存在著差異，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。在學生的輔導工作中，我主要采用“抓兩頭，扶中間”的方法，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，并在課堂中積極為他們創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精，努力做到既減輕學生的過重課業(yè)負擔，又能提高學習的學習質量和教師的教育教學效率。
四、注重課內外結合，培養(yǎng)大語文學習觀念。
做為一名教育者，我充分利用這種資源，發(fā)掘學生多方面的潛能，把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地，讓我們的語文教學沖出教室，沖出校園，走向生活，去開辟課外閱讀更廣闊的天地。
我班的許多學生有課外閱讀的興趣，但在“讀”什么和如何“讀”的問題上，并不很明確。他們大多只憑興趣，凡有生動情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是結合閱讀教學，向他們介紹行之有效的讀書方法，進一步引導他們不但要愛“讀”，而且會“讀”，要讀得更好更有收獲。
作為有責任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成肩負的神圣歷史使命，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
任職期滿考核個人工作總結篇十七
該同志工作努力，思想進步，在工作中取得了很大的成績。
參與x工程的高質量順利完工，他還在熟練掌握設備的各種知識的前提下，對項目進行了合理有效的改造，并在實踐工作中總結出一套管理方法和質量控制方法，達到了很好的實用效果。
在工作的這幾年里，因他成績優(yōu)異，連續(xù)兩年多次被公司評為先進工作者，他思想進步，學習“三個代表”重要思想，鉆研“八榮八恥”，學習新黨章，深入研究科學發(fā)展觀，被評為優(yōu)秀共產黨員。
總之，他的成績是突出的`，思想是進步的，有理由相信，他有能力更好的做好以后的工作。
基層單位意見初職：
該同志熱愛祖國、熱愛社會主義積極要求進步遵紀守法遵守職業(yè)道德。
在工作中兢兢業(yè)業(yè)服從安排能夠完成交給的任務業(yè)績較好。
該同志理論基礎較尚好專業(yè)理論知識較系統(tǒng)全面能夠自覺擴充完善專業(yè)理論知識。
在工作中虛心求教能夠將所學知識正確運用到設計工作中。
該同志業(yè)務能力較強能夠在上一級工程師指導下獨立完成小型工業(yè)與民用建筑項目的方案及施工圖設計工作并參與完成了較多大中型工業(yè)與民用建筑項目的方案及施工圖設計工作。
能夠積極總結經驗具有較好的團隊精神。
本人所填寫的材料內容屬實。
已達到助理工程師水平同意推薦申報助理工程師職稱。
評職稱單位推薦意見：
一、政治方面。
政治立場堅定，組織觀念強，認真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。
二、能力方面。
該同志基礎好，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
同時具有較強的文字處理能力，進入單位以來，均能完滿地完成各項工作任務。
三、工作方面。
能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。
業(yè)務繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。
加強對基層工作的指導，及時為基層單位排憂解難。
四、廉政方面。
該同志能注重自身的修養(yǎng)，團結同志，積極參與黨內的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。
至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。
項目：中航特材工業(yè)（西安）有限公司倉儲加工中心建設項目、霍州市公安局交通警察大隊城區(qū)道路電子警察及卡口、略陽縣城區(qū)報警與監(jiān)控系統(tǒng)、山西長平煤業(yè)有限責任公司調度臺大屏幕項目、西安航空動力控制有限責任公司技術改造項目。
任職期滿考核個人工作總結篇十八
該同志在本單位工作期間:思想進步，工作中態(tài)度端正，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，勇于重擔，努力探索，追求務實。
平常工作中，能帶頭，能吃苦，嚴于律己，作風正派。
在管理工作中，深入細致，工作得法，管理到位，有創(chuàng)新管理的意識，管理思路清晰，同時尊敬同事，注重團隊合作，待人誠懇,能夠服從指揮;自工作以來，該同志專業(yè)水平和工作能力都有很大的提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步，為單位多做貢獻。
該同志具備履行工程師職責的能力，同意推薦為工程師。
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任職期滿考核個人工作總結篇十九
該同志堅持黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè);為人師表，教書育人，遵紀守法，起到了模范帶頭作用。
在教學中，兢兢業(yè)業(yè)，努力探索，在農村語文教學的探索上取得了很好的示范作用。
語文教學業(yè)績突出，曾多次被評為優(yōu)秀教師。
帶頭進行科研工作，擔任學校課題負責人，并親自深入科研一線，積極撰寫科研論文，論文多次在各級評比中獲獎，并在教育科研雜志上發(fā)表。
在班主任管理工作中，細致深入，工作得法，管理到位，有創(chuàng)新管理意識。
所帶班級在各項考核中均名列學校前列。
在學校管理工作中，以校為家，工作勤奮，管理思路清晰，管理方法得當，管理效果明顯。
作為學校副校長，工作上能帶頭，能吃苦，嚴以律己。
能很好地處理好學校與教師、學校與社會、學校與家長的關系。
在生活上，作風正派，生活嚴謹，保持了良好的`教師形象。
該同志師德好，師風正，思想素質高;工作態(tài)度端正，工作積極性高;業(yè)務素質高，業(yè)務能力強。
所提供的材料真實，齊全，經推薦小組評議，同意該同志申報中學副高級教師職務。
任職期滿考核個人工作總結篇二十
評語。
在思想上積極要求進步，自覺遵守法律和學習的。
規(guī)章制度。
熱愛文化事業(yè)教風端正。任職以來積極參加各類業(yè)務學習努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從文工團的工作安排積極配合領導做好各項工作。工作積極主動任勞任怨表現(xiàn)良好。
該同志在我團主要負責，能夠嚴格按照舞蹈員工作，認真工作，自始至終以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，每年度均能完成的舞蹈任務及工作量。
該同志在聘任初級我到演員專業(yè)技術職務的xx年來，除了完成舞蹈演藝以外，努力鉆研，積極創(chuàng)造了稱贊黨、社會主義、改革開放成果的“”、“花園里的情人”、“農民女孩”、“歌唱民族團結”、“生命之源”等舞蹈，得到了廣大群眾的表彰。2019年被評為“縣級優(yōu)秀干部”，2019年被地區(qū)組織部評為“優(yōu)秀演員者”，2019年被評為“文化系統(tǒng)優(yōu)秀干部”等之稱。
考核情況：2019年考核為合格、2019年考核為合格、2019年考核為合格。
在思想上積極要求進步，自覺遵守法律和學習的規(guī)章制度，熱愛文化事業(yè)，教風端正。任職以來，積極參加各類業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從文工團的工作安排，積極配合領導做好各項工作。工作積極主動，任勞任怨，表現(xiàn)良好。
經文工團審查考核，認為已達到三級舞蹈演員的任職條件，同意推薦其晉升三級舞蹈演員。
學校同志，在xx公司任職暖通技術員以來，在工作崗位上踏實，能全面熟練的履行現(xiàn)職務職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風，顯示了較高的業(yè)務技能水平、較強的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。
一、思想方面。該同志政治立場堅定，組織觀念強，能注重自身的修養(yǎng)，團結同事，積極參與黨內的各種學習和各項活動，至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。
二、能力方面。該同志有扎實的基礎知識，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
三、工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。在項目部，不管是天氣炎熱還是嚴寒，都堅持在前線，在項目部工作繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。
綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)技術理論及實踐經驗;同時，還認真鉆研業(yè)務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識。在實際工作中，能獨立完成暖通設備安裝工程的施工，能結合工程實際需要積極協(xié)調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術問題，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。專業(yè)技術人員任職工作年度考核為合格，已具備暖通助理工程師的任職條件，同意推薦上報。
工作成績：從工作的計劃性及措施的周到可行、履行。
崗位職責。
及完成工作任務情況、工作的質量與效率、工作中的改進創(chuàng)新、新技術的應用與推廣、合理化建議、經濟效益與社會效益等方面考核打分，突出的給81～100分，較突出的給61～80分,一般的給41～60分。
業(yè)務能力：從對本專業(yè)國內外現(xiàn)狀、動態(tài)和發(fā)展趨勢的掌握程度、本崗位業(yè)務及相關專業(yè)知識的熟知程度、現(xiàn)代化生產技術管理方法的掌握程度、生產及技術管理工作的經驗、獨立分析和解決本專業(yè)領域關鍵性或復雜性技術問題的能力、組織能力等方面考核打分，能力高的給81～100分，較高的給61～80分，一般的給41～60分。
學歷層次：按獲得的最高學歷打分：博士研究生為100分，碩士研究生為90分，研究生班、雙學士為85分，大學本科為80分，大學普通班為70分，大學專科為60分，中專為35分，高中及以下為20分。
該同志學用一致，專業(yè)能力強且工作認真。從事該工作年，在專業(yè)領域取得成績。經單位評審組推薦，符合職稱的評審條件，同意晉升專業(yè)技術職務。
任職期滿考核個人工作總結篇二十一
該同志思想進步，始終做到愛崗敬業(yè)，遵紀守法，認真學習黨的路線、方針、政策,能堅持以馬克思主義的立場、觀點、方法指導自己的工作,深入鉆研,勤于探索,不斷更新知識和技術，本著高度的責任心和使命感，服務于公路建設事業(yè)。
該同志工作努力并取得了很大的成績，20xx年-11月被任命為項目副總工兼站長，參與泉州刺桐路道路改造及景觀提升工程第一標段工程建設，促進工程的高質量順利完工。
該同志還在熟練掌握各種施工管理操作技術的前提下，對有關工法進行了科學的創(chuàng)新，并在實踐工作中總結出一套合理的管理和質量控制方法，達到了很好的實用效果。