愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說(shuō)服力和可信度。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個(gè)人特色。
同桌冤家有感篇一
路曼曼她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子，時(shí)時(shí)刻刻都在記錄馬小跳的不良行為，所以，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架?？墒?，路曼曼在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票；而路曼曼生病時(shí)，秦老師讓馬小跳代表全班同學(xué)去看她，路曼曼一見(jiàn)到馬小跳，病就全好了。老師讓他們男女自由組合去公園野餐，馬小跳這組就去了一個(gè)景色優(yōu)美的地方開(kāi)會(huì)，他們要競(jìng)選小組長(zhǎng)，路曼曼就以為大家都會(huì)選她，結(jié)果，大家卻選了馬小跳，馬小跳高興極了，等他們?nèi)ヒ安偷?那天，馬小跳專挑路曼曼的刺，說(shuō)路曼曼的蓮藕沒(méi)洗干凈，要重洗，路曼曼只好照做了。后來(lái)他們這組做的麻辣燒烤還真好吃，大家都吃得很飽很飽，就只有馬小跳吃了個(gè)半飽。
我覺(jué)得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，互相幫助。
更多應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)【讀后感】推薦閱讀：
同桌冤家有感篇二
在暑假期間，我獨(dú)自一人來(lái)到了商場(chǎng)，我來(lái)到了賣書(shū)的書(shū)柜，經(jīng)過(guò)刻苦的尋找，我終于看到了一本奇特的書(shū)。這本書(shū)的封面有一幅涂滿顏色的畫，還有幾幅黑白色的畫，這真是一本奇特的書(shū)?。》饷娴闹饕伾亲仙?，我小心翼翼地拿起，害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺(tái)，付完錢后就匆匆離開(kāi)商場(chǎng)。
回到家，我迫不及待地翻開(kāi)它。這本書(shū)是講兩個(gè)同桌和一位嚴(yán)厲的老師的故事，老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事，每天放學(xué)后向他報(bào)告。第二天，老師狠狠地批評(píng)了那位女生。
我捧著這本書(shū)，靜靜地欣賞它，還不時(shí)發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲，因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽(tīng)不到，繼續(xù)欣賞著。時(shí)間久了，我把它重置書(shū)柜，然后去吃飯。
這本書(shū)實(shí)在是太美妙了，令我完全陶醉其中，無(wú)法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非常快樂(lè)、興奮，想一口氣把它讀完?？蓵r(shí)間總是有限的，這不禁讓人遺憾。整天享受書(shū)中的美分每秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真希望時(shí)間能停留在這，可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷?；剡^(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了，滿腦都是書(shū)中的故事……我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
同桌冤家有感篇三
《同桌冤家》是一本很好笑的書(shū)，文中的主人公是阿呆，因?yàn)樗鍪驴偸谴舸舻腵樣子，所以才叫他阿呆。
幾乎所有老師都很討厭阿呆，但歷史老師‘阿累’卻很喜歡阿呆。事情是這樣的；阿累上完課布置作業(yè)并說(shuō)；“誰(shuí)有不會(huì)的題目不要抄襲，請(qǐng)私下問(wèn)我?！边^(guò)了幾天，阿呆把不懂的地方撕下來(lái)問(wèn)他，阿累知道情況后，被這虛心請(qǐng)教的精神感動(dòng)了。并送給阿呆一本新書(shū)；還有一件事關(guān)于惜誠(chéng)：阿累上第一節(jié)時(shí)，發(fā)試卷測(cè)試一下同學(xué)們對(duì)歷史了解多少。惜誠(chéng)勇敢的站起來(lái)；“老師，你這樣隨隨便便考試會(huì)擾亂我們的學(xué)習(xí)心理。”阿累很感興趣的說(shuō)；“你叫什么名字？”惜誠(chéng)毫不猶豫的喊出了阿呆得名。阿累聽(tīng)了說(shuō)；“阿呆這次考試我給你個(gè)甲，并勉你考試?！庇腥搜b著膽子問(wèn)為什么？老師說(shuō)；因?yàn)檫@正是現(xiàn)在的教育目的，像這樣的孩子并不多見(jiàn)，可貴??！
因此我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗茏屛铱鞓?lè)起來(lái)。雖然阿呆不愛(ài)學(xué)習(xí)，難吃好玩，但我們還要學(xué)習(xí)他，有不懂的地方虛心請(qǐng)教，還要學(xué)習(xí)阿累要看別人好的一面，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同桌冤家有感篇四
讀了《同桌冤家》這本書(shū)我知道了同桌之間既有開(kāi)心的事兒，又有不開(kāi)心的事兒。
兔子是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和聰明的小妞――咪咪是好朋友，而惜誠(chéng)是個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是兔子的死黨，全校最聰明的男生，惜誠(chéng)總是在兔子遇到困難時(shí)、受批評(píng)時(shí)欺負(fù)她、嘲笑她。惜誠(chéng)是全校畫畫畫得最好的一個(gè)，他不是畫長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女就是畫雙腿修長(zhǎng)的帥哥，可咪咪與兔子兩人故意嘲笑他畫的手是爪子，畫的腳是粽子，大伙兒看了都呵呵地笑起來(lái)，惜誠(chéng)臉上的神情在笑聲中變得凝重起來(lái)，于是他在下午帶了個(gè)照相機(jī)來(lái)，請(qǐng)求咪咪做模特兒，但不論咪咪擺出怎樣的姿勢(shì)，惜誠(chéng)都不滿意，后來(lái)惜誠(chéng)讓咪咪捧著花盆笑，可惜誠(chéng)卻只拍了花盆和手，他又讓阿呆單腳獨(dú)立的動(dòng)作，卻只拍了只腳。經(jīng)過(guò)這次拍照后阿呆的腳指頭變綠了，醫(yī)生檢查出來(lái)是基因病變，要要截掉腳指頭，可經(jīng)過(guò)咪咪對(duì)阿呆的腳和襪子做了個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)是襪子褪色。
我們班的點(diǎn)點(diǎn)和圣杰也是如此，在點(diǎn)點(diǎn)受批評(píng)時(shí)圣杰總會(huì)在一邊偷偷地笑，在圣杰受批評(píng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)也總愛(ài)在一邊嘲笑，有一次點(diǎn)點(diǎn)的畫被圣杰踩臟了，圣杰的畫就被點(diǎn)點(diǎn)扔了，真是冤家路窄。
兔子和惜誠(chéng)雖然針?shù)h相對(duì)，但同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處。
同桌冤家有感篇五
在假期間，媽媽給我買了幾本課外書(shū)。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)，一看書(shū)名就知道好看。這本書(shū)伍美珍阿姨是抓住小朋友的內(nèi)心世界來(lái)寫的，非常符合我的胃口。我心情一不好就看這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。假如我是惜城，我就有活干了。首先，我要請(qǐng)表哥告訴我發(fā)財(cái)?shù)脑E竅。表哥說(shuō)：“我說(shuō)了你也不會(huì)做?！蔽艺f(shuō)：“表哥，你就不要跟我賣關(guān)子了?！痹谖业脑偃龖┣笙?，表哥才告訴我他賣的是游戲軟件，原來(lái)游戲軟件可以幫助玩家破解游戲的軟件。我求表哥幫我下載一個(gè)游戲，名字是《植物大戰(zhàn)僵尸》。果然圖片上出現(xiàn)了向日葵、土豆、櫻桃、豌豆、蘑菇等還有拿著鐵門、梯子、鐵桶的僵尸。后來(lái)在學(xué)校我和我的同學(xué)兔子、阿呆、咪咪都有了新的稱號(hào)我：僵尸、阿呆：土豆、兔子：蘑菇、咪咪：向日葵。
我和兔子是天敵，兔子是一個(gè)死讀書(shū)的`“書(shū)呆子”總愛(ài)惡整我。我是一個(gè)瘦瘦的小男生是兔子的同桌，全校最聰明的小男生，所有的變態(tài)言論都出于我的口中，我感到很自豪。有時(shí)我只要告訴她，你是一個(gè)很丑的人，她就會(huì)一直追著我打，一直不放過(guò)我，除非把我打得滿地找牙，完全不顧淑女形象。
同桌冤家有感篇六
暑假里，媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)——惜城靈魂出竅記》，這真是一本很好笑的插畫本，里面主要講了兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事，他們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生了許許多多有趣的故事。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭啊!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到這本書(shū)，我就會(huì)立刻煙消云散，取而代之的是無(wú)窮的開(kāi)心和快樂(lè)，他們之間的故事就好像是發(fā)生在我身邊一樣。
四個(gè)人中我最喜歡的就是惜城。他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是全校最聰明的男生，所有的變態(tài)言論都是出自他之口。他最喜歡的就是罵阿呆“死胖子，不說(shuō)話會(huì)憋死你啊！”，但我還是喜歡他的“鬼靈精怪”，他的聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，媽媽說(shuō)我像他一樣聰明。記得書(shū)中有一節(jié)是說(shuō)唐堂老師在課堂上提問(wèn)“法拉第是誰(shuí)”的時(shí)候，惜城故意惡作劇告訴阿呆“法拉第是名牌跑車”，結(jié)果惹得全班哄堂大笑，最后他回答了正確答案，得到了老師的贊許。當(dāng)時(shí)我就想：阿呆你真笨，竟然連法拉第是科學(xué)家都不知道，我可不要向阿呆那樣笨喲。
看完這本書(shū)，我不由地想起了我的同學(xué)們，我的同桌，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻也是多么的開(kāi)心呀！雖然我們有時(shí)也會(huì)打架，也會(huì)犯錯(cuò)誤，老師會(huì)不停地批評(píng)我們，但我們最終還是團(tuán)結(jié)在一起，為我們班爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心聽(tīng)老師的話，要學(xué)會(huì)寬容，不亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌，共同珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活。
同桌冤家有感篇七
不是冤家不聚頭，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)?！闭邕@句話所說(shuō)，《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。
其實(shí)，《同桌冤家》這系列的書(shū)，我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò)，但剛接觸到這本書(shū)，打開(kāi)它的第一頁(yè)，我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了，它那生動(dòng)，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書(shū)的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
想象力，本書(shū)中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開(kāi)始考古之路，阿呆跌入時(shí)空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情，在這本書(shū)中卻被完善的淋漓盡致。可見(jiàn)閱讀這些書(shū)還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書(shū)的重要優(yōu)勢(shì)的，不論什么書(shū)，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書(shū)該有的，不該有的，這本書(shū)都有了，這就是我喜歡這本書(shū)的原因了。
同桌冤家有感篇八
當(dāng)你不高興時(shí)，是不是希望有一個(gè)小伙伴給你講笑話？我也有一個(gè)會(huì)講笑話的小伙伴——《同桌冤家》。它是我最喜歡的一本書(shū)。當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手。
書(shū)中描寫了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發(fā)生在校園里一系列生動(dòng)有趣幽默的事件。他們有著與眾不同的理想，如咪咪的理想職業(yè)是精神病院住戶。真是稀奇古怪，讀來(lái)暗暗發(fā)笑。這樣的幽默情節(jié)在書(shū)中還有很多，比如“我好奇地望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)啊呆的英語(yǔ)書(shū)上有以下恐怖詞語(yǔ)——‘爸死（bus）、爺死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）?！边@些情節(jié)笑料百出。它還是減壓的好幫手呢！只要你捧起這本書(shū)看的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心情立刻輕松起來(lái)，仿佛回到了自己快樂(lè)的童年，讓我們懂得了童年是美好的，要珍惜我們同學(xué)之間的友情，以及多姿多彩的校園生活。
童年的友誼，是人世間最寶貴的，是終生難忘的，是讓你快樂(lè)無(wú)窮的友誼，是……從現(xiàn)在起讓我們一起珍惜它吧！
同桌冤家有感篇九
這本書(shū)主要說(shuō)的是四個(gè)伙伴之間發(fā)生的各種事情。四個(gè)伙伴對(duì)城惜的小舅舅發(fā)明的機(jī)械感到好奇，在使用機(jī)械時(shí)發(fā)生了各種神奇的事件。或憂或喜，話語(yǔ)中透露出四個(gè)伙伴們真摯的友情。
我在看這本書(shū)的第一章時(shí)，嘴角就沒(méi)合攏過(guò)，一直看到最后的番外篇的時(shí)候肚子還隱隱作痛。緩過(guò)神來(lái)時(shí)情不自禁的想到了我以前的的同桌。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我做得很多事情也很無(wú)厘頭，也很搞笑，自己笑起自己來(lái)。有時(shí)想到了的一些事情會(huì)令現(xiàn)在的自己十分尷尬，好像腦子短路了一樣。雖然一切只是過(guò)去，但這也是我們漫漫人生路中的一次經(jīng)歷。我們要珍惜現(xiàn)在的所有，我們的同學(xué)，我們的親人，我們的青春，我們的美好時(shí)光?！坝小?，就是擁有的一切。
這本書(shū)的主人公城惜性格開(kāi)朗，有一種不管什么事都有信心去努力的精神。關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出。還扮演著一個(gè)活寶。這么一個(gè)有個(gè)性的人也是我所奢望的。這種人不會(huì)被大家太過(guò)關(guān)注，但是在同學(xué)中人氣很高，更不會(huì)沒(méi)有存在感。總是有號(hào)召力，有屬于自己的獨(dú)特的東西，總是和大家合得來(lái)，總是有很多朋友所以絕對(duì)不寂寞?？偸浅錆M青春活力，神采奕奕，有他在的地方就絕對(duì)不會(huì)死氣沉沉。是一個(gè)很棒的人。有些人覺(jué)得這樣沒(méi)有氣質(zhì)，其實(shí)重要的是——有幽默感。氣質(zhì)這個(gè)東西很容易假裝，通常假裝三小時(shí)甚至假裝兩天都不會(huì)穿幫，但是幽默感不能假裝，一分鐘都假裝不了。幽默使個(gè)人更有魅力，使一堂課豐富多彩，使一個(gè)團(tuán)隊(duì)樂(lè)觀積極。所以我覺(jué)得幽默感比較重要。
在這個(gè)團(tuán)體里，能充滿那么多歡笑，然而卻是這一些小事迸濺出了歡樂(lè)的火花。歡樂(lè)就在我們的生活中，這是這本書(shū)的源泉，也是我們歡樂(lè)的源泉。
同桌冤家有感篇十
在今年的三年級(jí)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公馬小跳、路曼曼，馬小跳是一個(gè)聰明、可愛(ài)而頑皮的人，路曼曼是一個(gè)固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)卻又有時(shí)軟弱的人。他們是一對(duì)天生的冤家。
不過(guò)，他們是怎樣成為冤家的呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谟變簣@時(shí)發(fā)生了一件事：有一天，幼兒園老師帶著同學(xué)們出去春游，老師把同學(xué)們分成男、女兩隊(duì)，要求手牽手地走。告訴你們一個(gè)小秘密：那時(shí)的馬小跳喜歡著路曼曼呢！真巧！馬小跳的對(duì)面正好是路曼曼，這可把他樂(lè)壞了。他把她的小手握得很緊，卻被路曼曼無(wú)情地甩開(kāi)了，她去和丁文濤牽手。丁文濤是個(gè)能認(rèn)識(shí)很多漢字，還會(huì)做乘、除題且外表瀟灑的男生，大家都喜歡他，當(dāng)然，除了馬小跳。馬小跳此時(shí)已心灰意冷，他找老師打小報(bào)告，路曼曼說(shuō)是馬小跳故意捏痛她的手，小報(bào)告沒(méi)打成，反而被老師批評(píng)了一頓。馬小跳委屈極了，他想解釋說(shuō)他沒(méi)有捏，可是路曼曼是好學(xué)生，他是淘氣包。縱然有一百?gòu)堊?，老師也只?huì)相信路曼曼。就這樣，他們成了冤家。
他們成了冤家以后的故事更加生動(dòng)有趣，就在這有趣的`故事中，我感覺(jué)到馬小跳的童年有困惑、有郁悶、有壓力……但他以幽默風(fēng)趣的性格來(lái)消解，這點(diǎn)讓我很佩服。
我向大家誠(chéng)摯地推薦這系列的書(shū)—《淘氣包馬小跳》。
同桌冤家有感篇十一
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書(shū)的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應(yīng)該是好朋友，怎么是一對(duì)冤家呢？于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì)，再作口算時(shí)，馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案，如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的，結(jié)果可想而知，老師批評(píng)了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了，可真是一對(duì)“冤家”??！
我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家有感篇十二
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。《淘氣包馬小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書(shū)，讀了以后，我受益匪淺。
這本書(shū)講的是：老師叫班里表現(xiàn)最好，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生路曼曼去管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。原本是好朋友的他們因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本上都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，向路曼曼進(jìn)攻。路曼曼便逮住機(jī)會(huì)向馬小跳反攻。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了。
在我的班里，這部戲也演著。我的同桌是男生，本來(lái)在我們班里，男女之間的.關(guān)系就很不融洽，再加上我們倆都是很愛(ài)較勁的人，誰(shuí)也不肯讓步，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我是班里的副班長(zhǎng)，有一次，我太無(wú)聊了，便用圓珠筆在課桌上畫畫，被同桌看見(jiàn)了。一下課，只見(jiàn)他從辦公室里得意洋洋的走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你慘了?！甭?tīng)到這話，我有點(diǎn)不安。上課時(shí)，老師滿臉怒容，說(shuō)：“剛才有一位同學(xué)反映說(shuō)，有些班干部，破壞公物，在課桌上亂涂亂畫，注意點(diǎn)！”說(shuō)完，老師瞪了我一眼，就絕對(duì)是在說(shuō)我了。下課了，我火冒三丈的找到同桌，吼道：“郭恒臻，你干嘛打我小報(bào)告，你真卑鄙……”“喂喂喂，你講不講理呀！我是在幫你糾正錯(cuò)誤，‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’?！蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完，他說(shuō)道。“哼，我看你就是個(gè)神經(jīng)??！”我漲紅了臉，忍無(wú)可忍，吼道。同桌也吼道：“你腦子不好使吧，走著瞧！”
我想對(duì)路曼曼說(shuō)：“曼曼，你助人為樂(lè)，這點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。但你發(fā)現(xiàn)了馬小跳的缺點(diǎn)，可以先跟他心平氣和的談一談，向他提出意見(jiàn)。老師是叫你去看管他，可你也不能一點(diǎn)面子也不留給他呀，你想想，如果你是馬小跳，你心里好受嗎？”
我想對(duì)馬小跳說(shuō)：“小跳，曼曼這樣是不好，可我們不能換個(gè)角度來(lái)看嗎？她別人把你的不良行為告訴老師，可以當(dāng)做一種享受。
這本書(shū)不但啟發(fā)了我，還告訴了我一個(gè)道理，真是一本好書(shū)。
同桌冤家有感篇十三
假期里有幸看到了伍美珍姐姐寫的《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)惜城靈魂出竅記》，我?guī)缀跏遣凰X(jué)看完的，無(wú)論書(shū)的內(nèi)容，還是書(shū)的語(yǔ)言，都符合兒童口味，愛(ài)不釋手，收獲多多。
兔子、惜城，咪咪和啊呆這兩對(duì)同桌冤家給我留下很深的印象，他們除了啊呆，都古靈精怪，在對(duì)待事物時(shí)有自己的想法。他們四個(gè)的友誼給了我很大的震動(dòng)。當(dāng)啊呆在醫(yī)院時(shí)，兔子和咪咪為朋友傷心，啊呆醒來(lái)時(shí)他們又那么興奮與激動(dòng)。他們所表現(xiàn)的友情真的讓我感動(dòng)。
暢游書(shū)中，惜城他們帶我的是無(wú)窮的快樂(lè)，聯(lián)系自己你會(huì)感到學(xué)生時(shí)代的生活是多么的有趣，有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。惜城給人的影印象比較聰明而且調(diào)皮搗蛋。他自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)騙局，把通兔子三人全都騙了可他卻以此為樂(lè)。給人以調(diào)皮可愛(ài)的小男生的印象。兔子比較文靜一點(diǎn)，可她又不時(shí)給同桌惜城一點(diǎn)小暴力，這也說(shuō)明兔子也不是那種呆板的.人，而是一種可愛(ài)的小女生。咪咪讓我覺(jué)得她是一個(gè)比較活潑開(kāi)放的女生，她不像一般的女生柔柔弱弱，她是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人，而且她帶給人的是那種爽直不拘小節(jié)的形象。啊呆嘛，他的特點(diǎn)不用說(shuō)你也知道他的名字就表現(xiàn)出他的特點(diǎn)-----呆，他比較敦厚樸實(shí)，不像惜城他們那樣機(jī)靈，讓我覺(jué)得他好呆，傻傻的好可愛(ài)呀。
生活本應(yīng)如此，每個(gè)人都有自己的性格，都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生年代，活潑開(kāi)朗，精靈古怪才是最值得我們?nèi)セ匚兜摹，F(xiàn)實(shí)生活中，大人老師都希望我們都做聽(tīng)話的乖孩子，每個(gè)人都一個(gè)面孔，真的這樣童年還有什么值得留戀的呢。
同桌冤家有感篇十四
最近我讀過(guò)一本書(shū)——《同桌冤家》。我被里面的內(nèi)容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭(zhēng)，“傳字條”的風(fēng)波，每天都在上演。
書(shū)里的一片文章——《與同桌的雙邊關(guān)系》讓我感觸良多。同桌擋在前面不讓“我”回到座位，“我”知道同桌不是省油的燈，就施展獨(dú)一無(wú)二的功夫“韓沂桓式拉耳功”揪住了他的耳朵提了起來(lái)。他便裝作一副可憐的樣子向“我”求饒：“韓大“蝦“饒命啊，小的知道錯(cuò)了，下次再也不敢了！”“我心里得意極了”
又一次，“我”在寫作業(yè)的時(shí)候同桌用手肘撞我，筆尖在本子上畫出一條傷痕，“我”趁他不留神的0。0000001秒時(shí)，狠狠地踩了一下他的那只受過(guò)傷的腳，他立刻殺豬般的叫起來(lái)，“我”得意極了。
漸漸的韓沂桓覺(jué)得這種生活太讓人提心吊膽了，于是她就去請(qǐng)教坐在她前面的女同學(xué)，向前面的女同學(xué)一陣“取經(jīng)”之后，韓沂桓終于明白了林老師常說(shuō)的“同桌之間要以和為貴”。
有一次，韓沂桓和同桌在寫作業(yè)，突然同桌的橡皮掉在了地上，韓沂桓彎下腰去把橡皮撿起來(lái)，并輕輕的放在桌子上，他頓時(shí)愣了，紅紅的臉上寫滿了問(wèn)號(hào)。在哪一瞬間，“我”的心頭如沐春風(fēng)。頓時(shí)橫在“我”和同桌間的一層“堅(jiān)冰”已融化了！
從那以后韓沂桓便和同桌成了形影不離的好朋友。
我想既然能成為同桌，那就證明我們有緣，所以更要學(xué)會(huì)珍惜和寬容。要做一對(duì)互相幫助的好同桌，不要做一對(duì)同桌冤家。讓我們從自己做起，好好珍惜身邊這來(lái)之不易的友誼吧！
讀了《同桌冤家》這本書(shū)，我覺(jué)得雖然同桌“風(fēng)波’每天都在上演，但只要我們用心去呵護(hù)，去體味同桌之間發(fā)生的點(diǎn)滴，以一顆包容的心去對(duì)待，同桌失意時(shí)，多一句安慰的話語(yǔ)，有快樂(lè)的事情，跟同桌分享，在同一班級(jí)，坐在一起，就說(shuō)明彼此有緣，讓我們珍惜身邊這來(lái)之不易的感情！
同桌冤家有感篇十五
這是一本讓人捧腹的課外讀物，這是一本讓人獲得智慧啟迪的課外讀物，書(shū)中主要寫兩對(duì)同桌平時(shí)惡作劇的故事，讓讀者讀了不禁開(kāi)懷大笑。
我十分喜歡這本書(shū)中的人物，也十分喜歡這本書(shū)，同時(shí)我還希望《同桌冤家》再出續(xù)集，以滿足我們永不停息的好奇心。當(dāng)讀到一半的時(shí)候，我突然想起我的幾位好伙伴，大家好都有自己不同的性格。雖然我們幾位好伙伴不像同桌冤家一樣笑口常開(kāi)，但我們的關(guān)系也十分地好。我還要和伙伴們學(xué)習(xí)阿呆四人樂(lè)觀向上的精神，保持一顆快樂(lè)的'心靈。
不過(guò)我們也不能什么都學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@本書(shū)不是真正的生活情節(jié)，它是源于生活而又高于生活，所以有一點(diǎn)刪改，不能學(xué)習(xí)上面的壞習(xí)慣，如考試作弊，上課改課……它只是一本增添快樂(lè)、調(diào)劑心情的一副良藥。
這本書(shū)后面有一個(gè)同桌冤家pk大擂臺(tái)，其中有許多有趣而又生動(dòng)的故事，雖不全搞笑，但內(nèi)容豐富、精彩，其中也有許多部分好玩、好笑的，讓我不時(shí)開(kāi)懷大笑。
要想知道里面還有什么有趣的事，趕快去看《同桌冤家》吧！
同桌冤家有感篇十六
我讀了《同桌冤家——同桌是廢話大王》這本書(shū)，此書(shū)圍繞了四個(gè)主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪講述了同學(xué)之間的故事，用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言展現(xiàn)了互幫互助、打打鬧鬧，每天都在上演的讓我們捧腹一笑的校園生活。一個(gè)個(gè)小故事分別敘述了那個(gè)精靈古怪、聰明可愛(ài)、機(jī)智幽默、溫文爾雅、勤學(xué)好問(wèn)的同桌，讀完后，惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)的搞笑點(diǎn)評(píng)會(huì)讓你在閱讀之余不免開(kāi)心一笑。
這本書(shū)里，給我留下深刻印象的故事是《與同桌的雙邊關(guān)系》，這個(gè)故事分為五個(gè)片段講述了一對(duì)同桌從“冤家”到“好友”的故事。
兩個(gè)水火不相容的人成為了同桌，可想而知，自然是兩天一小吵，三天一大吵，整天處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中，雞飛狗跳。椅子**、作業(yè)本的斗爭(zhēng)，同桌間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
漸漸地，女生覺(jué)得這種生活太提心吊膽了，便去“取經(jīng)”，終于明白“同桌之間要以和為貴”，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。經(jīng)過(guò)謙讓，使彼此意識(shí)到了自己的錯(cuò)，最終他們也成了對(duì)好同桌。
看完后，我不由自主的聯(lián)想起了我的班集體，大家互幫互助、和睦相處。同桌不是冤家而是朋友!
記得有一次，a同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)受傷了，大家見(jiàn)了，紛紛趕來(lái)七手八腳地把他抬到了醫(yī)務(wù)室;下課時(shí)，b同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間幫c同學(xué)補(bǔ)課，在我們班級(jí)里，時(shí)時(shí)發(fā)生這種助人為樂(lè)的事情。你別看這些都是小事，它體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)一致的精神!
“忘帶東西有人幫，摔了一跤有人扶。生病落課有人補(bǔ)，我們集體真是好!”這是同學(xué)們編出來(lái)的小歌謠，里面蘊(yùn)含著的是同學(xué)們善良的心!
我和我的同桌呢?有時(shí)能夠相處的挺融洽，有時(shí)也會(huì)為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵鬧。但大多很快就和好了，也有過(guò)“冷戰(zhàn)”，看了這本書(shū)后，我要學(xué)習(xí)好同桌的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)寬容，不能小心眼，要聽(tīng)進(jìn)去別人的解釋，這樣就會(huì)化解矛盾啦!
同桌冤家有感篇十七
《同桌冤家的快樂(lè)大冒險(xiǎn)》之“惜城靈魂出竅記”，這本書(shū)十分有趣，每當(dāng)我傷心時(shí)，只要看到這本書(shū)，它會(huì)讓我撥開(kāi)陰霾看見(jiàn)藍(lán)天的澄澈。這本書(shū)讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的四大主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪，這兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家，給我?guī)?lái)他們生活中的磕磕絆絆，以及所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。
故事中有一個(gè)片段，惜城的舅舅發(fā)明了一個(gè)傳輸裝置，能夠把一些東西從一個(gè)空間傳輸?shù)搅硪粋€(gè)空間，但是還不能傳輸人。惜城為了讓舅舅的實(shí)驗(yàn)告知全世界，不惜一切代價(jià)，自己跳進(jìn)了傳輸裝置，惜城的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的聲音，并不是“嗡嗡嗡”而是“沙沙沙”，兔子一刻也不耽誤，趕緊帶咪咪和阿呆到另一個(gè)空間，然而在另一頭，出來(lái)的并不是惜城，而是一條瘦小的吉娃娃小狗。“難道惜城靈魂出竅”了嗎？惜城的同學(xué)很害怕，可當(dāng)他們?cè)陔x開(kāi)實(shí)驗(yàn)樓的那一段路上，阿呆總覺(jué)得身后有個(gè)熟悉的身影，回過(guò)頭，惜城就站在阿呆身后。原來(lái)，惜城的舅舅做完實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)把裝置關(guān)了，惜城并到另外一個(gè)空間，“沙沙沙”的聲音是在清掃機(jī)器呢！
惜城對(duì)著同學(xué)們怒氣沖沖的表情，露出一個(gè)燦爛肆意的笑容。
我喜歡這個(gè)笑容，那是帶著一些狡黠的笑，一個(gè)孩子天性的好玩，在書(shū)中，表現(xiàn)的淋漓盡致。正如現(xiàn)在的我，不需要承受生活的壓力，在父母的呵護(hù)下，盡情享受每一個(gè)笑容，每一個(gè)光陰從指間溜走的瞬間。
媽媽總會(huì)和我說(shuō)，孩提時(shí)代是最快樂(lè)的年華。我有時(shí)會(huì)想，當(dāng)我有一天走出這個(gè)歲月，我會(huì)不會(huì)想念惜城他那發(fā)自內(nèi)心的微笑，還是否能夠回憶起自己童年時(shí)的純潔。
我愿永遠(yuǎn)收藏那一顆只處于童年的心，就像故事中的惜城一樣。
只希望我能夠在童年的笑聲里夢(mèng)想未來(lái)。
同桌冤家有感篇十八
星期天，我看了《同桌冤家》這本有趣的書(shū)，書(shū)中主要講了兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間所發(fā)生的有趣的故事，每次想起來(lái)總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
書(shū)中的兩對(duì)冤家，真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭呀。他們之間幽默風(fēng)趣的故事，一個(gè)接一個(gè)。四位同學(xué)天天上演著熱鬧的校園生活?？粗鴷?shū)中的故事情節(jié)，想起我們的校園點(diǎn)滴，同桌之間也經(jīng)常在發(fā)生著一些變故，有時(shí)我們興高采烈地圍在一起聊天、講故事，有時(shí)嚴(yán)肅地走在一起討論題目，你說(shuō)你的想法，我說(shuō)我的想法，可有時(shí)又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心，相互之間不理睬，或者相互之間說(shuō)一些難聽(tīng)的話……每當(dāng)這時(shí)，就覺(jué)得校園生活很無(wú)趣。用媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話，換位思考啦，當(dāng)你以后長(zhǎng)大了會(huì)知道同學(xué)之間情誼的重要，點(diǎn)滴的故事會(huì)成為成長(zhǎng)的記憶。但現(xiàn)在，我還在讀書(shū)，看了《同桌冤家》后，讓我感知校園的生活并不是那么無(wú)趣，而是挺有意思的。假如，我和我的同學(xué)是《同桌冤家》里的主人公，那其實(shí)是一件很值得慶幸的事，因?yàn)檫@也是同學(xué)之間的友誼之花。
我喜愛(ài)這本書(shū)，反復(fù)地讀，悟出了一個(gè)道理：每個(gè)同桌都有一個(gè)屬于自己的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌?，所以才產(chǎn)生了矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，不要隨便亂發(fā)脾氣，也要學(xué)會(huì)理解別人，不做一對(duì)冤家，做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
我喜歡這本書(shū)給人的啟發(fā)與教育，就帶動(dòng)?jì)寢屌c爸爸一起看?？粗麄冏x完這書(shū)相互回憶著孩提時(shí)代的故事，那種開(kāi)心與當(dāng)時(shí)的不理解，看今天的他們聊起那個(gè)時(shí)候的故事是那么的單純與趣味，哪怕當(dāng)時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，現(xiàn)在想起來(lái)也是值得回憶的事。所以，如果可能的話，我覺(jué)得我的同學(xué)們也應(yīng)該一起看看這篇小說(shuō)――《同桌冤家》。
同桌冤家有感篇一
路曼曼她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子，時(shí)時(shí)刻刻都在記錄馬小跳的不良行為，所以，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架?？墒?，路曼曼在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票；而路曼曼生病時(shí)，秦老師讓馬小跳代表全班同學(xué)去看她，路曼曼一見(jiàn)到馬小跳，病就全好了。老師讓他們男女自由組合去公園野餐，馬小跳這組就去了一個(gè)景色優(yōu)美的地方開(kāi)會(huì)，他們要競(jìng)選小組長(zhǎng)，路曼曼就以為大家都會(huì)選她，結(jié)果，大家卻選了馬小跳，馬小跳高興極了，等他們?nèi)ヒ安偷?那天，馬小跳專挑路曼曼的刺，說(shuō)路曼曼的蓮藕沒(méi)洗干凈，要重洗，路曼曼只好照做了。后來(lái)他們這組做的麻辣燒烤還真好吃，大家都吃得很飽很飽，就只有馬小跳吃了個(gè)半飽。
我覺(jué)得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，互相幫助。
更多應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)【讀后感】推薦閱讀：
同桌冤家有感篇二
在暑假期間，我獨(dú)自一人來(lái)到了商場(chǎng)，我來(lái)到了賣書(shū)的書(shū)柜，經(jīng)過(guò)刻苦的尋找，我終于看到了一本奇特的書(shū)。這本書(shū)的封面有一幅涂滿顏色的畫，還有幾幅黑白色的畫，這真是一本奇特的書(shū)?。》饷娴闹饕伾亲仙?，我小心翼翼地拿起，害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺(tái)，付完錢后就匆匆離開(kāi)商場(chǎng)。
回到家，我迫不及待地翻開(kāi)它。這本書(shū)是講兩個(gè)同桌和一位嚴(yán)厲的老師的故事，老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事，每天放學(xué)后向他報(bào)告。第二天，老師狠狠地批評(píng)了那位女生。
我捧著這本書(shū)，靜靜地欣賞它，還不時(shí)發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲，因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽(tīng)不到，繼續(xù)欣賞著。時(shí)間久了，我把它重置書(shū)柜，然后去吃飯。
這本書(shū)實(shí)在是太美妙了，令我完全陶醉其中，無(wú)法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非常快樂(lè)、興奮，想一口氣把它讀完?？蓵r(shí)間總是有限的，這不禁讓人遺憾。整天享受書(shū)中的美分每秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真希望時(shí)間能停留在這，可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷?；剡^(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了，滿腦都是書(shū)中的故事……我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
同桌冤家有感篇三
《同桌冤家》是一本很好笑的書(shū)，文中的主人公是阿呆，因?yàn)樗鍪驴偸谴舸舻腵樣子，所以才叫他阿呆。
幾乎所有老師都很討厭阿呆，但歷史老師‘阿累’卻很喜歡阿呆。事情是這樣的；阿累上完課布置作業(yè)并說(shuō)；“誰(shuí)有不會(huì)的題目不要抄襲，請(qǐng)私下問(wèn)我?！边^(guò)了幾天，阿呆把不懂的地方撕下來(lái)問(wèn)他，阿累知道情況后，被這虛心請(qǐng)教的精神感動(dòng)了。并送給阿呆一本新書(shū)；還有一件事關(guān)于惜誠(chéng)：阿累上第一節(jié)時(shí)，發(fā)試卷測(cè)試一下同學(xué)們對(duì)歷史了解多少。惜誠(chéng)勇敢的站起來(lái)；“老師，你這樣隨隨便便考試會(huì)擾亂我們的學(xué)習(xí)心理。”阿累很感興趣的說(shuō)；“你叫什么名字？”惜誠(chéng)毫不猶豫的喊出了阿呆得名。阿累聽(tīng)了說(shuō)；“阿呆這次考試我給你個(gè)甲，并勉你考試?！庇腥搜b著膽子問(wèn)為什么？老師說(shuō)；因?yàn)檫@正是現(xiàn)在的教育目的，像這樣的孩子并不多見(jiàn)，可貴??！
因此我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗茏屛铱鞓?lè)起來(lái)。雖然阿呆不愛(ài)學(xué)習(xí)，難吃好玩，但我們還要學(xué)習(xí)他，有不懂的地方虛心請(qǐng)教，還要學(xué)習(xí)阿累要看別人好的一面，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同桌冤家有感篇四
讀了《同桌冤家》這本書(shū)我知道了同桌之間既有開(kāi)心的事兒，又有不開(kāi)心的事兒。
兔子是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和聰明的小妞――咪咪是好朋友，而惜誠(chéng)是個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是兔子的死黨，全校最聰明的男生，惜誠(chéng)總是在兔子遇到困難時(shí)、受批評(píng)時(shí)欺負(fù)她、嘲笑她。惜誠(chéng)是全校畫畫畫得最好的一個(gè)，他不是畫長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女就是畫雙腿修長(zhǎng)的帥哥，可咪咪與兔子兩人故意嘲笑他畫的手是爪子，畫的腳是粽子，大伙兒看了都呵呵地笑起來(lái)，惜誠(chéng)臉上的神情在笑聲中變得凝重起來(lái)，于是他在下午帶了個(gè)照相機(jī)來(lái)，請(qǐng)求咪咪做模特兒，但不論咪咪擺出怎樣的姿勢(shì)，惜誠(chéng)都不滿意，后來(lái)惜誠(chéng)讓咪咪捧著花盆笑，可惜誠(chéng)卻只拍了花盆和手，他又讓阿呆單腳獨(dú)立的動(dòng)作，卻只拍了只腳。經(jīng)過(guò)這次拍照后阿呆的腳指頭變綠了，醫(yī)生檢查出來(lái)是基因病變，要要截掉腳指頭，可經(jīng)過(guò)咪咪對(duì)阿呆的腳和襪子做了個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)是襪子褪色。
我們班的點(diǎn)點(diǎn)和圣杰也是如此，在點(diǎn)點(diǎn)受批評(píng)時(shí)圣杰總會(huì)在一邊偷偷地笑，在圣杰受批評(píng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)也總愛(ài)在一邊嘲笑，有一次點(diǎn)點(diǎn)的畫被圣杰踩臟了，圣杰的畫就被點(diǎn)點(diǎn)扔了，真是冤家路窄。
兔子和惜誠(chéng)雖然針?shù)h相對(duì)，但同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處。
同桌冤家有感篇五
在假期間，媽媽給我買了幾本課外書(shū)。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)，一看書(shū)名就知道好看。這本書(shū)伍美珍阿姨是抓住小朋友的內(nèi)心世界來(lái)寫的，非常符合我的胃口。我心情一不好就看這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。假如我是惜城，我就有活干了。首先，我要請(qǐng)表哥告訴我發(fā)財(cái)?shù)脑E竅。表哥說(shuō)：“我說(shuō)了你也不會(huì)做?！蔽艺f(shuō)：“表哥，你就不要跟我賣關(guān)子了?！痹谖业脑偃龖┣笙?，表哥才告訴我他賣的是游戲軟件，原來(lái)游戲軟件可以幫助玩家破解游戲的軟件。我求表哥幫我下載一個(gè)游戲，名字是《植物大戰(zhàn)僵尸》。果然圖片上出現(xiàn)了向日葵、土豆、櫻桃、豌豆、蘑菇等還有拿著鐵門、梯子、鐵桶的僵尸。后來(lái)在學(xué)校我和我的同學(xué)兔子、阿呆、咪咪都有了新的稱號(hào)我：僵尸、阿呆：土豆、兔子：蘑菇、咪咪：向日葵。
我和兔子是天敵，兔子是一個(gè)死讀書(shū)的`“書(shū)呆子”總愛(ài)惡整我。我是一個(gè)瘦瘦的小男生是兔子的同桌，全校最聰明的小男生，所有的變態(tài)言論都出于我的口中，我感到很自豪。有時(shí)我只要告訴她，你是一個(gè)很丑的人，她就會(huì)一直追著我打，一直不放過(guò)我，除非把我打得滿地找牙，完全不顧淑女形象。
同桌冤家有感篇六
暑假里，媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)——惜城靈魂出竅記》，這真是一本很好笑的插畫本，里面主要講了兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事，他們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生了許許多多有趣的故事。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭啊!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到這本書(shū)，我就會(huì)立刻煙消云散，取而代之的是無(wú)窮的開(kāi)心和快樂(lè)，他們之間的故事就好像是發(fā)生在我身邊一樣。
四個(gè)人中我最喜歡的就是惜城。他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是全校最聰明的男生，所有的變態(tài)言論都是出自他之口。他最喜歡的就是罵阿呆“死胖子，不說(shuō)話會(huì)憋死你啊！”，但我還是喜歡他的“鬼靈精怪”，他的聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，媽媽說(shuō)我像他一樣聰明。記得書(shū)中有一節(jié)是說(shuō)唐堂老師在課堂上提問(wèn)“法拉第是誰(shuí)”的時(shí)候，惜城故意惡作劇告訴阿呆“法拉第是名牌跑車”，結(jié)果惹得全班哄堂大笑，最后他回答了正確答案，得到了老師的贊許。當(dāng)時(shí)我就想：阿呆你真笨，竟然連法拉第是科學(xué)家都不知道，我可不要向阿呆那樣笨喲。
看完這本書(shū)，我不由地想起了我的同學(xué)們，我的同桌，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻也是多么的開(kāi)心呀！雖然我們有時(shí)也會(huì)打架，也會(huì)犯錯(cuò)誤，老師會(huì)不停地批評(píng)我們，但我們最終還是團(tuán)結(jié)在一起，為我們班爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心聽(tīng)老師的話，要學(xué)會(huì)寬容，不亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌，共同珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活。
同桌冤家有感篇七
不是冤家不聚頭，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)?！闭邕@句話所說(shuō)，《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。
其實(shí)，《同桌冤家》這系列的書(shū)，我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò)，但剛接觸到這本書(shū)，打開(kāi)它的第一頁(yè)，我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了，它那生動(dòng)，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書(shū)的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
想象力，本書(shū)中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開(kāi)始考古之路，阿呆跌入時(shí)空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情，在這本書(shū)中卻被完善的淋漓盡致。可見(jiàn)閱讀這些書(shū)還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書(shū)的重要優(yōu)勢(shì)的，不論什么書(shū)，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書(shū)該有的，不該有的，這本書(shū)都有了，這就是我喜歡這本書(shū)的原因了。
同桌冤家有感篇八
當(dāng)你不高興時(shí)，是不是希望有一個(gè)小伙伴給你講笑話？我也有一個(gè)會(huì)講笑話的小伙伴——《同桌冤家》。它是我最喜歡的一本書(shū)。當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手。
書(shū)中描寫了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發(fā)生在校園里一系列生動(dòng)有趣幽默的事件。他們有著與眾不同的理想，如咪咪的理想職業(yè)是精神病院住戶。真是稀奇古怪，讀來(lái)暗暗發(fā)笑。這樣的幽默情節(jié)在書(shū)中還有很多，比如“我好奇地望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)啊呆的英語(yǔ)書(shū)上有以下恐怖詞語(yǔ)——‘爸死（bus）、爺死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）?！边@些情節(jié)笑料百出。它還是減壓的好幫手呢！只要你捧起這本書(shū)看的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心情立刻輕松起來(lái)，仿佛回到了自己快樂(lè)的童年，讓我們懂得了童年是美好的，要珍惜我們同學(xué)之間的友情，以及多姿多彩的校園生活。
童年的友誼，是人世間最寶貴的，是終生難忘的，是讓你快樂(lè)無(wú)窮的友誼，是……從現(xiàn)在起讓我們一起珍惜它吧！
同桌冤家有感篇九
這本書(shū)主要說(shuō)的是四個(gè)伙伴之間發(fā)生的各種事情。四個(gè)伙伴對(duì)城惜的小舅舅發(fā)明的機(jī)械感到好奇，在使用機(jī)械時(shí)發(fā)生了各種神奇的事件。或憂或喜，話語(yǔ)中透露出四個(gè)伙伴們真摯的友情。
我在看這本書(shū)的第一章時(shí)，嘴角就沒(méi)合攏過(guò)，一直看到最后的番外篇的時(shí)候肚子還隱隱作痛。緩過(guò)神來(lái)時(shí)情不自禁的想到了我以前的的同桌。發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我做得很多事情也很無(wú)厘頭，也很搞笑，自己笑起自己來(lái)。有時(shí)想到了的一些事情會(huì)令現(xiàn)在的自己十分尷尬，好像腦子短路了一樣。雖然一切只是過(guò)去，但這也是我們漫漫人生路中的一次經(jīng)歷。我們要珍惜現(xiàn)在的所有，我們的同學(xué)，我們的親人，我們的青春，我們的美好時(shí)光?！坝小?，就是擁有的一切。
這本書(shū)的主人公城惜性格開(kāi)朗，有一種不管什么事都有信心去努力的精神。關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出。還扮演著一個(gè)活寶。這么一個(gè)有個(gè)性的人也是我所奢望的。這種人不會(huì)被大家太過(guò)關(guān)注，但是在同學(xué)中人氣很高，更不會(huì)沒(méi)有存在感。總是有號(hào)召力，有屬于自己的獨(dú)特的東西，總是和大家合得來(lái)，總是有很多朋友所以絕對(duì)不寂寞?？偸浅錆M青春活力，神采奕奕，有他在的地方就絕對(duì)不會(huì)死氣沉沉。是一個(gè)很棒的人。有些人覺(jué)得這樣沒(méi)有氣質(zhì)，其實(shí)重要的是——有幽默感。氣質(zhì)這個(gè)東西很容易假裝，通常假裝三小時(shí)甚至假裝兩天都不會(huì)穿幫，但是幽默感不能假裝，一分鐘都假裝不了。幽默使個(gè)人更有魅力，使一堂課豐富多彩，使一個(gè)團(tuán)隊(duì)樂(lè)觀積極。所以我覺(jué)得幽默感比較重要。
在這個(gè)團(tuán)體里，能充滿那么多歡笑，然而卻是這一些小事迸濺出了歡樂(lè)的火花。歡樂(lè)就在我們的生活中，這是這本書(shū)的源泉，也是我們歡樂(lè)的源泉。
同桌冤家有感篇十
在今年的三年級(jí)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公馬小跳、路曼曼，馬小跳是一個(gè)聰明、可愛(ài)而頑皮的人，路曼曼是一個(gè)固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)卻又有時(shí)軟弱的人。他們是一對(duì)天生的冤家。
不過(guò)，他們是怎樣成為冤家的呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谟變簣@時(shí)發(fā)生了一件事：有一天，幼兒園老師帶著同學(xué)們出去春游，老師把同學(xué)們分成男、女兩隊(duì)，要求手牽手地走。告訴你們一個(gè)小秘密：那時(shí)的馬小跳喜歡著路曼曼呢！真巧！馬小跳的對(duì)面正好是路曼曼，這可把他樂(lè)壞了。他把她的小手握得很緊，卻被路曼曼無(wú)情地甩開(kāi)了，她去和丁文濤牽手。丁文濤是個(gè)能認(rèn)識(shí)很多漢字，還會(huì)做乘、除題且外表瀟灑的男生，大家都喜歡他，當(dāng)然，除了馬小跳。馬小跳此時(shí)已心灰意冷，他找老師打小報(bào)告，路曼曼說(shuō)是馬小跳故意捏痛她的手，小報(bào)告沒(méi)打成，反而被老師批評(píng)了一頓。馬小跳委屈極了，他想解釋說(shuō)他沒(méi)有捏，可是路曼曼是好學(xué)生，他是淘氣包。縱然有一百?gòu)堊?，老師也只?huì)相信路曼曼。就這樣，他們成了冤家。
他們成了冤家以后的故事更加生動(dòng)有趣，就在這有趣的`故事中，我感覺(jué)到馬小跳的童年有困惑、有郁悶、有壓力……但他以幽默風(fēng)趣的性格來(lái)消解，這點(diǎn)讓我很佩服。
我向大家誠(chéng)摯地推薦這系列的書(shū)—《淘氣包馬小跳》。
同桌冤家有感篇十一
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書(shū)的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應(yīng)該是好朋友，怎么是一對(duì)冤家呢？于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì)，再作口算時(shí)，馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案，如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的，結(jié)果可想而知，老師批評(píng)了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了，可真是一對(duì)“冤家”??！
我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家有感篇十二
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。《淘氣包馬小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書(shū)，讀了以后，我受益匪淺。
這本書(shū)講的是：老師叫班里表現(xiàn)最好，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生路曼曼去管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。原本是好朋友的他們因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本上都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，向路曼曼進(jìn)攻。路曼曼便逮住機(jī)會(huì)向馬小跳反攻。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了。
在我的班里，這部戲也演著。我的同桌是男生，本來(lái)在我們班里，男女之間的.關(guān)系就很不融洽，再加上我們倆都是很愛(ài)較勁的人，誰(shuí)也不肯讓步，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我是班里的副班長(zhǎng)，有一次，我太無(wú)聊了，便用圓珠筆在課桌上畫畫，被同桌看見(jiàn)了。一下課，只見(jiàn)他從辦公室里得意洋洋的走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你慘了?！甭?tīng)到這話，我有點(diǎn)不安。上課時(shí)，老師滿臉怒容，說(shuō)：“剛才有一位同學(xué)反映說(shuō)，有些班干部，破壞公物，在課桌上亂涂亂畫，注意點(diǎn)！”說(shuō)完，老師瞪了我一眼，就絕對(duì)是在說(shuō)我了。下課了，我火冒三丈的找到同桌，吼道：“郭恒臻，你干嘛打我小報(bào)告，你真卑鄙……”“喂喂喂，你講不講理呀！我是在幫你糾正錯(cuò)誤，‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’?！蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完，他說(shuō)道。“哼，我看你就是個(gè)神經(jīng)??！”我漲紅了臉，忍無(wú)可忍，吼道。同桌也吼道：“你腦子不好使吧，走著瞧！”
我想對(duì)路曼曼說(shuō)：“曼曼，你助人為樂(lè)，這點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。但你發(fā)現(xiàn)了馬小跳的缺點(diǎn)，可以先跟他心平氣和的談一談，向他提出意見(jiàn)。老師是叫你去看管他，可你也不能一點(diǎn)面子也不留給他呀，你想想，如果你是馬小跳，你心里好受嗎？”
我想對(duì)馬小跳說(shuō)：“小跳，曼曼這樣是不好，可我們不能換個(gè)角度來(lái)看嗎？她別人把你的不良行為告訴老師，可以當(dāng)做一種享受。
這本書(shū)不但啟發(fā)了我，還告訴了我一個(gè)道理，真是一本好書(shū)。
同桌冤家有感篇十三
假期里有幸看到了伍美珍姐姐寫的《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)惜城靈魂出竅記》，我?guī)缀跏遣凰X(jué)看完的，無(wú)論書(shū)的內(nèi)容，還是書(shū)的語(yǔ)言，都符合兒童口味，愛(ài)不釋手，收獲多多。
兔子、惜城，咪咪和啊呆這兩對(duì)同桌冤家給我留下很深的印象，他們除了啊呆，都古靈精怪，在對(duì)待事物時(shí)有自己的想法。他們四個(gè)的友誼給了我很大的震動(dòng)。當(dāng)啊呆在醫(yī)院時(shí)，兔子和咪咪為朋友傷心，啊呆醒來(lái)時(shí)他們又那么興奮與激動(dòng)。他們所表現(xiàn)的友情真的讓我感動(dòng)。
暢游書(shū)中，惜城他們帶我的是無(wú)窮的快樂(lè)，聯(lián)系自己你會(huì)感到學(xué)生時(shí)代的生活是多么的有趣，有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。惜城給人的影印象比較聰明而且調(diào)皮搗蛋。他自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)騙局，把通兔子三人全都騙了可他卻以此為樂(lè)。給人以調(diào)皮可愛(ài)的小男生的印象。兔子比較文靜一點(diǎn)，可她又不時(shí)給同桌惜城一點(diǎn)小暴力，這也說(shuō)明兔子也不是那種呆板的.人，而是一種可愛(ài)的小女生。咪咪讓我覺(jué)得她是一個(gè)比較活潑開(kāi)放的女生，她不像一般的女生柔柔弱弱，她是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人，而且她帶給人的是那種爽直不拘小節(jié)的形象。啊呆嘛，他的特點(diǎn)不用說(shuō)你也知道他的名字就表現(xiàn)出他的特點(diǎn)-----呆，他比較敦厚樸實(shí)，不像惜城他們那樣機(jī)靈，讓我覺(jué)得他好呆，傻傻的好可愛(ài)呀。
生活本應(yīng)如此，每個(gè)人都有自己的性格，都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生年代，活潑開(kāi)朗，精靈古怪才是最值得我們?nèi)セ匚兜摹，F(xiàn)實(shí)生活中，大人老師都希望我們都做聽(tīng)話的乖孩子，每個(gè)人都一個(gè)面孔，真的這樣童年還有什么值得留戀的呢。
同桌冤家有感篇十四
最近我讀過(guò)一本書(shū)——《同桌冤家》。我被里面的內(nèi)容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭(zhēng)，“傳字條”的風(fēng)波，每天都在上演。
書(shū)里的一片文章——《與同桌的雙邊關(guān)系》讓我感觸良多。同桌擋在前面不讓“我”回到座位，“我”知道同桌不是省油的燈，就施展獨(dú)一無(wú)二的功夫“韓沂桓式拉耳功”揪住了他的耳朵提了起來(lái)。他便裝作一副可憐的樣子向“我”求饒：“韓大“蝦“饒命啊，小的知道錯(cuò)了，下次再也不敢了！”“我心里得意極了”
又一次，“我”在寫作業(yè)的時(shí)候同桌用手肘撞我，筆尖在本子上畫出一條傷痕，“我”趁他不留神的0。0000001秒時(shí)，狠狠地踩了一下他的那只受過(guò)傷的腳，他立刻殺豬般的叫起來(lái)，“我”得意極了。
漸漸的韓沂桓覺(jué)得這種生活太讓人提心吊膽了，于是她就去請(qǐng)教坐在她前面的女同學(xué)，向前面的女同學(xué)一陣“取經(jīng)”之后，韓沂桓終于明白了林老師常說(shuō)的“同桌之間要以和為貴”。
有一次，韓沂桓和同桌在寫作業(yè)，突然同桌的橡皮掉在了地上，韓沂桓彎下腰去把橡皮撿起來(lái)，并輕輕的放在桌子上，他頓時(shí)愣了，紅紅的臉上寫滿了問(wèn)號(hào)。在哪一瞬間，“我”的心頭如沐春風(fēng)。頓時(shí)橫在“我”和同桌間的一層“堅(jiān)冰”已融化了！
從那以后韓沂桓便和同桌成了形影不離的好朋友。
我想既然能成為同桌，那就證明我們有緣，所以更要學(xué)會(huì)珍惜和寬容。要做一對(duì)互相幫助的好同桌，不要做一對(duì)同桌冤家。讓我們從自己做起，好好珍惜身邊這來(lái)之不易的友誼吧！
讀了《同桌冤家》這本書(shū)，我覺(jué)得雖然同桌“風(fēng)波’每天都在上演，但只要我們用心去呵護(hù)，去體味同桌之間發(fā)生的點(diǎn)滴，以一顆包容的心去對(duì)待，同桌失意時(shí)，多一句安慰的話語(yǔ)，有快樂(lè)的事情，跟同桌分享，在同一班級(jí)，坐在一起，就說(shuō)明彼此有緣，讓我們珍惜身邊這來(lái)之不易的感情！
同桌冤家有感篇十五
這是一本讓人捧腹的課外讀物，這是一本讓人獲得智慧啟迪的課外讀物，書(shū)中主要寫兩對(duì)同桌平時(shí)惡作劇的故事，讓讀者讀了不禁開(kāi)懷大笑。
我十分喜歡這本書(shū)中的人物，也十分喜歡這本書(shū)，同時(shí)我還希望《同桌冤家》再出續(xù)集，以滿足我們永不停息的好奇心。當(dāng)讀到一半的時(shí)候，我突然想起我的幾位好伙伴，大家好都有自己不同的性格。雖然我們幾位好伙伴不像同桌冤家一樣笑口常開(kāi)，但我們的關(guān)系也十分地好。我還要和伙伴們學(xué)習(xí)阿呆四人樂(lè)觀向上的精神，保持一顆快樂(lè)的'心靈。
不過(guò)我們也不能什么都學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@本書(shū)不是真正的生活情節(jié)，它是源于生活而又高于生活，所以有一點(diǎn)刪改，不能學(xué)習(xí)上面的壞習(xí)慣，如考試作弊，上課改課……它只是一本增添快樂(lè)、調(diào)劑心情的一副良藥。
這本書(shū)后面有一個(gè)同桌冤家pk大擂臺(tái)，其中有許多有趣而又生動(dòng)的故事，雖不全搞笑，但內(nèi)容豐富、精彩，其中也有許多部分好玩、好笑的，讓我不時(shí)開(kāi)懷大笑。
要想知道里面還有什么有趣的事，趕快去看《同桌冤家》吧！
同桌冤家有感篇十六
我讀了《同桌冤家——同桌是廢話大王》這本書(shū)，此書(shū)圍繞了四個(gè)主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪講述了同學(xué)之間的故事，用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言展現(xiàn)了互幫互助、打打鬧鬧，每天都在上演的讓我們捧腹一笑的校園生活。一個(gè)個(gè)小故事分別敘述了那個(gè)精靈古怪、聰明可愛(ài)、機(jī)智幽默、溫文爾雅、勤學(xué)好問(wèn)的同桌，讀完后，惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)的搞笑點(diǎn)評(píng)會(huì)讓你在閱讀之余不免開(kāi)心一笑。
這本書(shū)里，給我留下深刻印象的故事是《與同桌的雙邊關(guān)系》，這個(gè)故事分為五個(gè)片段講述了一對(duì)同桌從“冤家”到“好友”的故事。
兩個(gè)水火不相容的人成為了同桌，可想而知，自然是兩天一小吵，三天一大吵，整天處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中，雞飛狗跳。椅子**、作業(yè)本的斗爭(zhēng)，同桌間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
漸漸地，女生覺(jué)得這種生活太提心吊膽了，便去“取經(jīng)”，終于明白“同桌之間要以和為貴”，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。經(jīng)過(guò)謙讓，使彼此意識(shí)到了自己的錯(cuò)，最終他們也成了對(duì)好同桌。
看完后，我不由自主的聯(lián)想起了我的班集體，大家互幫互助、和睦相處。同桌不是冤家而是朋友!
記得有一次，a同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)受傷了，大家見(jiàn)了，紛紛趕來(lái)七手八腳地把他抬到了醫(yī)務(wù)室;下課時(shí)，b同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間幫c同學(xué)補(bǔ)課，在我們班級(jí)里，時(shí)時(shí)發(fā)生這種助人為樂(lè)的事情。你別看這些都是小事，它體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)一致的精神!
“忘帶東西有人幫，摔了一跤有人扶。生病落課有人補(bǔ)，我們集體真是好!”這是同學(xué)們編出來(lái)的小歌謠，里面蘊(yùn)含著的是同學(xué)們善良的心!
我和我的同桌呢?有時(shí)能夠相處的挺融洽，有時(shí)也會(huì)為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵鬧。但大多很快就和好了，也有過(guò)“冷戰(zhàn)”，看了這本書(shū)后，我要學(xué)習(xí)好同桌的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)寬容，不能小心眼，要聽(tīng)進(jìn)去別人的解釋，這樣就會(huì)化解矛盾啦!
同桌冤家有感篇十七
《同桌冤家的快樂(lè)大冒險(xiǎn)》之“惜城靈魂出竅記”，這本書(shū)十分有趣，每當(dāng)我傷心時(shí)，只要看到這本書(shū)，它會(huì)讓我撥開(kāi)陰霾看見(jiàn)藍(lán)天的澄澈。這本書(shū)讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的四大主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪，這兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家，給我?guī)?lái)他們生活中的磕磕絆絆，以及所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。
故事中有一個(gè)片段，惜城的舅舅發(fā)明了一個(gè)傳輸裝置，能夠把一些東西從一個(gè)空間傳輸?shù)搅硪粋€(gè)空間，但是還不能傳輸人。惜城為了讓舅舅的實(shí)驗(yàn)告知全世界，不惜一切代價(jià)，自己跳進(jìn)了傳輸裝置，惜城的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的聲音，并不是“嗡嗡嗡”而是“沙沙沙”，兔子一刻也不耽誤，趕緊帶咪咪和阿呆到另一個(gè)空間，然而在另一頭，出來(lái)的并不是惜城，而是一條瘦小的吉娃娃小狗。“難道惜城靈魂出竅”了嗎？惜城的同學(xué)很害怕，可當(dāng)他們?cè)陔x開(kāi)實(shí)驗(yàn)樓的那一段路上，阿呆總覺(jué)得身后有個(gè)熟悉的身影，回過(guò)頭，惜城就站在阿呆身后。原來(lái)，惜城的舅舅做完實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)把裝置關(guān)了，惜城并到另外一個(gè)空間，“沙沙沙”的聲音是在清掃機(jī)器呢！
惜城對(duì)著同學(xué)們怒氣沖沖的表情，露出一個(gè)燦爛肆意的笑容。
我喜歡這個(gè)笑容，那是帶著一些狡黠的笑，一個(gè)孩子天性的好玩，在書(shū)中，表現(xiàn)的淋漓盡致。正如現(xiàn)在的我，不需要承受生活的壓力，在父母的呵護(hù)下，盡情享受每一個(gè)笑容，每一個(gè)光陰從指間溜走的瞬間。
媽媽總會(huì)和我說(shuō)，孩提時(shí)代是最快樂(lè)的年華。我有時(shí)會(huì)想，當(dāng)我有一天走出這個(gè)歲月，我會(huì)不會(huì)想念惜城他那發(fā)自內(nèi)心的微笑，還是否能夠回憶起自己童年時(shí)的純潔。
我愿永遠(yuǎn)收藏那一顆只處于童年的心，就像故事中的惜城一樣。
只希望我能夠在童年的笑聲里夢(mèng)想未來(lái)。
同桌冤家有感篇十八
星期天，我看了《同桌冤家》這本有趣的書(shū)，書(shū)中主要講了兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間所發(fā)生的有趣的故事，每次想起來(lái)總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
書(shū)中的兩對(duì)冤家，真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭呀。他們之間幽默風(fēng)趣的故事，一個(gè)接一個(gè)。四位同學(xué)天天上演著熱鬧的校園生活?？粗鴷?shū)中的故事情節(jié)，想起我們的校園點(diǎn)滴，同桌之間也經(jīng)常在發(fā)生著一些變故，有時(shí)我們興高采烈地圍在一起聊天、講故事，有時(shí)嚴(yán)肅地走在一起討論題目，你說(shuō)你的想法，我說(shuō)我的想法，可有時(shí)又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心，相互之間不理睬，或者相互之間說(shuō)一些難聽(tīng)的話……每當(dāng)這時(shí)，就覺(jué)得校園生活很無(wú)趣。用媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話，換位思考啦，當(dāng)你以后長(zhǎng)大了會(huì)知道同學(xué)之間情誼的重要，點(diǎn)滴的故事會(huì)成為成長(zhǎng)的記憶。但現(xiàn)在，我還在讀書(shū)，看了《同桌冤家》后，讓我感知校園的生活并不是那么無(wú)趣，而是挺有意思的。假如，我和我的同學(xué)是《同桌冤家》里的主人公，那其實(shí)是一件很值得慶幸的事，因?yàn)檫@也是同學(xué)之間的友誼之花。
我喜愛(ài)這本書(shū)，反復(fù)地讀，悟出了一個(gè)道理：每個(gè)同桌都有一個(gè)屬于自己的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌?，所以才產(chǎn)生了矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，不要隨便亂發(fā)脾氣，也要學(xué)會(huì)理解別人，不做一對(duì)冤家，做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
我喜歡這本書(shū)給人的啟發(fā)與教育，就帶動(dòng)?jì)寢屌c爸爸一起看?？粗麄冏x完這書(shū)相互回憶著孩提時(shí)代的故事，那種開(kāi)心與當(dāng)時(shí)的不理解，看今天的他們聊起那個(gè)時(shí)候的故事是那么的單純與趣味，哪怕當(dāng)時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，現(xiàn)在想起來(lái)也是值得回憶的事。所以，如果可能的話，我覺(jué)得我的同學(xué)們也應(yīng)該一起看看這篇小說(shuō)――《同桌冤家》。