演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,保證語(yǔ)言流暢和內(nèi)容完整。在結(jié)束演講時(shí),可以用簡(jiǎn)短的總結(jié)和明確的行動(dòng)呼吁,讓觀眾有所收獲和行動(dòng)起來(lái)。每篇范文都有其獨(dú)特之處,可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和思維方式。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇一
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。在這里,有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵;在這里,有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山,難道我們偉大的祖國(guó)受到的創(chuàng)傷還不多嗎?為什么,我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無(wú)濟(jì)于事?為什么,我們以往的舊中國(guó)就只能被洋人踩在腳下?為什么,我們只是洋人口中的東亞病夫?答案只有兩個(gè)字:懦弱。比如說(shuō)圓明園吧:它是中國(guó)偉大的建筑,竟在我們的眼前淪落,這一座花了三百多年的世界巨作竟在三天內(nèi)就消失了,這是為什么?不是我們中國(guó)人沒(méi)有能力,是我們中國(guó)人自私!在那時(shí),平時(shí)作威作福所謂的“清官”又去哪兒了呢?他們正在用我們鮮血換來(lái)的昧心錢去花前月下了,別忘了,當(dāng)時(shí)我們的中國(guó),有數(shù)億愛國(guó)的同胞啊,我們手拉手,就可以筑成一道牢不可破的長(zhǎng)城,我們一起為國(guó)吶喊,就可以引得山崩地裂,亂石奔云,可是,在那時(shí)候又有幾個(gè)人站出來(lái),寥寥無(wú)幾!那時(shí)的父母,只想托關(guān)系走后門,把孩子弄成一個(gè)大官,可以免受屠殺,但結(jié)果是什么?就是有真材實(shí)料、有心報(bào)國(guó)的.人慘死,昏庸無(wú)能、茍且偷生之輩把持大局,笑話,我們堂堂正正、以往的東方雄獅——中國(guó),就要在一群昏官手中淪落了!
我們那時(shí)需要的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,永垂不朽的中國(guó)!而不是一個(gè)為了自己的利益和性命而自相殘殺的中國(guó)!你們心中只想著自己,為了自己的性命,你們心甘情愿拋棄我們的國(guó)家,可,難道沒(méi)有想過(guò)嗎,等到我們祖國(guó)淪陷了,我們,又能呆在那里?面對(duì)后代,你們只能低頭指著一堆廢墟說(shuō):“這是我們的祖國(guó)!”不如,我們挺起腰板,舉起拳頭,用行動(dòng)向世界宣告:我們中國(guó)人不是東亞病夫!我們中國(guó)站起來(lái)了!讓我們對(duì)后代自豪地說(shuō):看,這就是我們的中華!這就是我們美麗的祖國(guó)!”
現(xiàn)在,雖讓我們處于和平年代,但是,我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冏鎳?guó)過(guò)去的恥辱,圓明園的毀滅,不滅的恥辱,在我門心頭留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,一道永遠(yuǎn)不滅的印痕,只有不忘記國(guó)恥,我們才能更愛我們的祖國(guó),現(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好新本領(lǐng),只有這樣,我們才能建設(shè)我們的祖國(guó),所以,我們現(xiàn)在要把一顆愛國(guó)的心用在學(xué)習(xí)上,用我們學(xué)好的本領(lǐng)為我們的國(guó)家建設(shè),這樣,我們偉大的中國(guó)才能永遠(yuǎn)的屹立在東方,新中國(guó),現(xiàn)在得靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大,中國(guó),加油!
同學(xué)們,老師們:
我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)文化燦爛,我們的祖國(guó)地大物博,作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
英國(guó)人來(lái)了,無(wú)恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品來(lái)的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國(guó)的國(guó)門。
法國(guó)人來(lái)了,野蠻啊!強(qiáng)盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來(lái)的。他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。葡萄牙人來(lái)了,可憎啊!一個(gè)彈丸小國(guó),也從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門!最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了,他們不光要我們的財(cái)物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國(guó)滅種!在所有欺負(fù)中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家中,日本人侵略我們最久,給我們帶來(lái)的傷害最重,災(zāi)難最大!他們?cè)谥袊?guó)橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊!
日軍來(lái)了!進(jìn)占南京城,在軍司令官松井石根和谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對(duì)我手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周年慘不忍睹的大規(guī)模屠殺。不能遺忘!中華民族的一段血淚史!
為什么偏偏是我們的祖國(guó)如此多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國(guó)人受凌丨辱受欺負(fù)?因?yàn)槲覀兟浜蟀?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章吧!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇二
親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!
中華民族歷史悠久,很多愛國(guó)者失去了他們永恒的歌聲。因?yàn)閻蹏?guó),陸游寫出了《卑微不敢忘憂國(guó)》。因?yàn)閻蹏?guó),杜牧才說(shuō):“商女不知恨國(guó),還隔江唱后庭花。”我是中國(guó)人民的兒子。我深愛我的祖國(guó)和人民。"。
愛國(guó)是無(wú)條件的。祖國(guó)是我們的母親,誰(shuí)也不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就像母親一樣,用豐富的資源養(yǎng)育著你,從孩子逐漸變成少年,慢慢變成見多識(shí)廣、知識(shí)淵博的人。在這個(gè)過(guò)程中,你將來(lái)會(huì)接受祖國(guó)母親的恩情,長(zhǎng)大后以自己的能力為祖國(guó)服務(wù),會(huì)成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國(guó)既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國(guó)旗和國(guó)徽,把國(guó)家唱好。
歌,在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),要肅立并行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國(guó)、愛校如愛家。愛自己的祖國(guó)吧,因?yàn)閻蹏?guó)是一種神圣的職責(zé)!
同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇三
九一八過(guò)去了近80年,它帶給了中國(guó)人民永恒的主題“民族團(tuán)結(jié)”。20世紀(jì)30年代我們的國(guó)家還處于貧窮階段,民心渙散,外國(guó)軍國(guó)主義實(shí)力便會(huì)侵犯我們,九一八留給我們的教訓(xùn)是我們國(guó)家要富強(qiáng),我們民族要團(tuán)結(jié)——勿忘國(guó)恥振興中華。
再談血淚史,紀(jì)念他是為了勿忘國(guó)恥,是為了不要忘記落后就挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念,令人高興的是我們國(guó)家現(xiàn)在富強(qiáng)了,建國(guó)60年來(lái),我們勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),書寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡,震驚了全世界,但我們依然要記得——勿忘國(guó)恥,振興中華。
時(shí)至今日日本政府竟然羞愧于承認(rèn)他們所犯下的罪行,試圖篡改歷史教科書,此種行徑可惡之極。歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。
我不是一個(gè)極端的民族主義者,但我認(rèn)為國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請(qǐng)記住日本人對(duì)我們做的一切,振興我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!
歷史興衰交替,唯有歷史帶給我們的教訓(xùn)歷久彌新,只有不斷在教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn),我們才能不斷進(jìn)取,不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。歷史已經(jīng)過(guò)去,21世紀(jì)的我們要時(shí)刻銘記那段屈辱史,以史為鏡。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時(shí)候,偶爾也要安靜地停下來(lái),彎腰拾起充斥在耳畔和太陽(yáng)穴的溫暖,這樣才能把感情藏在心里,心滿意足。
有一種力量讓我感動(dòng)。
那一年的冬天,雪比任何一年都來(lái)得突然和猛烈。
到了晚上,風(fēng)停了肆虐,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雪,從半空中散落下來(lái),只有幾分鐘,然后是白色的樹木,厚厚的屋頂,沒(méi)有小路。
擔(dān)心雪路上滑,學(xué)生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿著工具,盡量把宿舍到教室的路掃清。沒(méi)想到,還沒(méi)到學(xué)生公寓,就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)幾個(gè)細(xì)微的聲音。仔細(xì)看,月光下,一個(gè)男人穿著一件大羽絨服,揮舞著掃帚,在學(xué)生公寓前清掃積雪。
不用問(wèn),我也知道一定是宋校長(zhǎng)。走近了,看清楚了,飄起的雪花不時(shí)落在他的頭發(fā)和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上,身后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。在風(fēng)雪中,彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅(jiān)定。
沒(méi)有話說(shuō),去找宋校長(zhǎng),兩個(gè)人,一個(gè)往左,一個(gè)往右,這條路就在你我之間繼續(xù)延伸。很多時(shí)候,宋校長(zhǎng)就是這樣,帶頭,以身作則,用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,用自己的方式感動(dòng)每一個(gè)人。
老師們不能忘記,在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過(guò)程中,宋校長(zhǎng)日以繼夜甚至國(guó)慶長(zhǎng)假期間依靠最艱巨的圖書整理工作,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,協(xié)調(diào)工作安排,解決突發(fā)疑難問(wèn)題;學(xué)生們不能忘記,每天第一個(gè)走進(jìn)教室自習(xí)的人永遠(yuǎn)是宋校長(zhǎng)。每個(gè)星期五最后一個(gè)離開學(xué)校的總是宋校長(zhǎng)。每個(gè)星期天下午,總是宋校長(zhǎng)站在學(xué)校門口迎接返校的學(xué)生。我們不能忘記,工作中的困惑,生活中的困惑,學(xué)習(xí)中的困難,宋校長(zhǎng)都會(huì)幫你解決。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇五
同學(xué)們,想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng),的就用牲口搬運(yùn);是在運(yùn)不走的,的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就化成一片灰燼。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日,日本關(guān)東軍制造“柳條湖事件”,也就是九·一八事變。讓全國(guó)人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內(nèi),關(guān)東軍占領(lǐng)遼寧、吉林兩省的30座城市,并完全控制了12條鐵路線。
沈陽(yáng)是我國(guó)的軍事基地,就在半天不到的時(shí)間就占領(lǐng)了。不是他們攻打占領(lǐng)的,而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當(dāng)時(shí)我們中華是多么的懦弱呀,手無(wú)扶雞之力。
在1840年6月英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1841年1月英軍就侵占了香港島。
看過(guò)《南京大屠殺》這本書和電影的同學(xué),一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬(wàn)人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過(guò)。日本人還舉行殺人比賽,看誰(shuí)殺的多。在電影里面說(shuō)他們是禽獸,這些事是只有禽獸才能干出來(lái)的。
外國(guó)侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心里。日本人。
到現(xiàn)在都沒(méi)有死心,一直都還想著侵略中國(guó)。原來(lái)的日本首相小泉,去參見敬過(guò)神社后,多個(gè)國(guó)家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國(guó)人,遲早有一天我們會(huì)讓他刮目相看。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇六
謝謝主席,大家好!
第一,從概念方面說(shuō):人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中,當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件,有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí),這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重,壓抑苦悶時(shí),這種環(huán)境就是逆境。
第二,從社會(huì)方面說(shuō),魯迅曾說(shuō),天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為千古人龍沒(méi)有劉玄德三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上中國(guó)古典文學(xué)的頂峰,沒(méi)有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。
歷史上,讓我們記憶猶新的“*****”,這段時(shí)期的社會(huì)環(huán)境顯然可以稱之為逆境,是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育,輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣,使成才主體的智慧和才能沒(méi)有施展、發(fā)揮的余地,他們?cè)鯓映刹?然而,改革開放,“尊重知識(shí)、尊重人才”,人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境,也就是順境。如果沒(méi)有這樣的順境,許多人成才成果的美麗夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!
為了讓更多的人不再生活在逆境中,無(wú)數(shù)革命**拋頭顱,灑熱寫作通:血,甚至連自己的身家性命都不顧,也要為大家爭(zhēng)來(lái)一個(gè)生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾,**泉下有知,真不知會(huì)作何感想。如果說(shuō)“逆境有利于人才成長(zhǎng),那么這些偉人,他們?cè)跉v史上的過(guò)錯(cuò)可真是無(wú)法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”
從教育這一行來(lái)說(shuō),綜觀世界各國(guó),重視教育投入的國(guó)家國(guó)民素質(zhì)就高,重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一,為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌凇⑿酆竦呢?cái)力,嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨(dú)占熬頭。
我國(guó)教育大到國(guó)家政策,小到學(xué)校的策略,都非常重視人力、物力的投資,國(guó)家自改革開放以來(lái),加大教育投資,教育界人才輩出,我國(guó)的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué),創(chuàng)辦了許多希望小學(xué),就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件,也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信 順境更有利于人成才即我方觀點(diǎn)。
好風(fēng)憑借力,助我上青云。憑借順境的好風(fēng),我們可以展開成才的雙翼,在人生的天際飛得更高,更遠(yuǎn)。謝謝!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我們演講的題目是勿忘國(guó)恥,振興中華。
同學(xué)們,童年時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得無(wú)比幸福么?然而我們祖國(guó)經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使他傷痕累累。侵略者的鐵蹄,曾踐踏祖國(guó)的山河,中華大地滿目瘡痍。
曾記得,在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;曾記得,1937年8月28日,上海火車站,兩枚炸彈,聲聲巨響,傾刻間,多少鮮活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流離矢所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
曾記的,1860年10月19日,一把大火,圓明園,這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,化成了一片灰燼。
這國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌?、怎能遺忘!歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,從任人宰割到屹立世界東方,從十一屆三中全會(huì)到黨的xx大,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),幾經(jīng)沉浮,世紀(jì)的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。
今天對(duì)某些日本人參拜靖x神社、篡改歷史、企占釣魚x,我們?cè)跄懿涣x憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無(wú)恥行徑必將遭到公正的審判。前事不忘后事之師,我們以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。我們決不能忘記歷史,決對(duì)不能忘記我們的使命。為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái),讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符地彈奏者,去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!同學(xué)們,我們不能忘記那段不容忘卻的歷史。1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們?cè)诰牙懬霸俅握癖鄹吆簦豪斡洑v史,不忘國(guó)恥,振我中華!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō),但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“不忘國(guó)恥,振興中華”。
我們的祖國(guó)歷史悠久,擁有五千余年傳統(tǒng)文化和悠久文明史,是世界上四大文明古國(guó)之一。當(dāng)你看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)有很多的感觸呢?當(dāng)你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲?的時(shí)候,你是否感覺到心靈為之一振呢?是啊,作為一名中國(guó)人,我們熱愛紅旗,感受國(guó)歌,那鮮艷的五星紅旗,那扣人心弦的國(guó)歌,無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。
你可曾想過(guò),在鮮艷的五星紅旗背后,埋藏著多少中華人民的的汗水與鮮血,在國(guó)歌的背后又埋藏了多少中國(guó)民族的恥辱。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片廢墟,這是作為中國(guó)人一輩子的恥辱。
1937年尾末,侵入南京的日軍軍隊(duì),它們毫無(wú)人性,將手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民押到下關(guān)江邊用機(jī)槍射殺,尸體堆滿了江邊。這又是何等大的恥辱啊,是中國(guó)人都不會(huì)忘記。作為一位中國(guó)人,都要學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng),維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)!
黑暗終于過(guò)去了。1949年10月1日,主席站在天安門城樓上,莊嚴(yán)地向全世界宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從此,我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!如今,我們國(guó)家已經(jīng)成為舉世矚目的強(qiáng)國(guó),令全世界都對(duì)我們中國(guó)刮目相看。
同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為一名少先隊(duì)員,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘國(guó)恥,振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。在這里,有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵;在這里,有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山,難道我們偉大的祖國(guó)受到的創(chuàng)傷還不多嗎?為什么,我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無(wú)濟(jì)于事?為什么,我們以往的舊中國(guó)就只能被洋人踩在腳下?為什么,我們只是洋人口中的東亞病夫?答案只有兩個(gè)字:懦弱。比如說(shuō)圓明園吧:它是中國(guó)偉大的建筑,竟在我們的眼前淪落,這一座花了三百多年的.世界巨作竟在三天內(nèi)就消失了,這是為什么?不是我們中國(guó)人沒(méi)有能力,是我們中國(guó)人自私!在那時(shí),平時(shí)作威作福所謂的“清官”又去哪兒了呢?別忘了,當(dāng)時(shí)我們的中國(guó),有數(shù)億愛國(guó)的同胞啊,我們手拉手,就可以筑成一道牢不可破的長(zhǎng)城,我們一起為國(guó)吶喊,就可以引得山崩地裂,亂石奔云,可是,在那時(shí)候又有幾個(gè)人站出來(lái)?寥寥無(wú)幾!那時(shí)的父母,只想托關(guān)系走后門,把孩子弄成一個(gè)大官,可以免受屠殺,但結(jié)果是什么?就是有真材實(shí)料、有心報(bào)國(guó)的人慘死,昏庸無(wú)能、茍且偷生之輩把持大局?笑話!我們堂堂正正、以往的東方雄獅――中國(guó),就要在一群昏官手中淪落了!
我們那時(shí)需要的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,永垂不朽的中國(guó)!而不是一個(gè)為了自己的利益和性命而自相殘殺的中國(guó)!你們心中只想著自己,為了自己的性命,你們心甘情愿拋棄我們的國(guó)家,可,難道沒(méi)有想過(guò)嗎,等到我們祖國(guó)淪陷了,我們,又能呆在哪里?面對(duì)后代,你們只能低頭指著一堆廢墟說(shuō):“這是我們的祖國(guó)!”不如,我們挺起腰板,舉起拳頭,用行動(dòng)向世界宣告:我們中國(guó)人不是東亞病夫!我們中國(guó)站起來(lái)了!讓我們對(duì)后代自豪地說(shuō):“看,這就是我們的中華!這就是我們美麗的祖國(guó)!”
現(xiàn)在,雖讓我們處于和平年代,但是,我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冏鎳?guó)過(guò)去的恥辱,圓明園的毀滅,不滅的恥辱,在我門心頭留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,一道永遠(yuǎn)不滅的印痕。我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后,讓我們高呼“勿忘國(guó)恥,振興中華”!
謝謝大家!
上一篇:勿忘國(guó)恥,振興中華演講稿_李祥下一篇:《勿忘國(guó)恥,振興中華》演講稿_陳曉天
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們,親愛的老師們:
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚世界的盧溝橋事變。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等條約,它把中國(guó)從一個(gè)偉大的國(guó)家變成了一個(gè)肥羊,任由別人宰割。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,把世界上最宏偉的建筑變成了一片焦土和瓦礫。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少仁人志士和革命先輩,以鋼鐵的意志和無(wú)畏的精神,以百折不撓的精神和團(tuán)結(jié)的力量,為戰(zhàn)勝帝國(guó)主義獻(xiàn)出了自己的生命。
風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)滄桑,偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難。我們肩負(fù)著跨越世紀(jì)的歷史使命,我們不愿意落后于我們的前輩。作為祖國(guó)的未來(lái),作為祖國(guó)新一代建設(shè)者,我們必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土,一寸都不能丟。
魯迅先生說(shuō)過(guò),“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,他們是中國(guó)的脊梁”。拯救國(guó)家、拯救人民的祖先是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們年青一代,將成為中華民族復(fù)興的脊梁。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力拼搏,把我們的祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)的國(guó)家,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十二
今天我要演講的主題是不忘國(guó)恥,振興中華。請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們?cè)O(shè)想一下,回到上海還在租界的時(shí)期。上海外灘公園門口的一塊中英文告示牌下寫著:中國(guó)人與狗不得入內(nèi)。1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,將舉世聞名的圓明園洗劫一空,并揚(yáng)言要炮轟北京城,搗毀清皇宮。1937年12月13日,中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都南京淪陷后,日軍在南京城內(nèi)對(duì)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺,搶掠,無(wú)惡不作。南京大屠殺的死亡人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)。
為什么我們會(huì)被其他國(guó)家欺凌呢?因?yàn)槲覀兂闪藮|亞病夫?因?yàn)槲覀兏瘮?,在別人攻打時(shí)還在搞內(nèi)斗?不不,都不是。是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。有一位哲理家曾說(shuō):“強(qiáng)大,不予天賜,不與他人給,與的是自己呀!”其實(shí)他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),強(qiáng)大,是我們自己給自己的!1949年10月1日時(shí),毛主席按下按鈕,五星紅旗冉冉升起時(shí)。我感到無(wú)比的振奮,因?yàn)檫@代表的不僅僅是新中國(guó)成立更是中國(guó)人強(qiáng)大的標(biāo)志!在現(xiàn)實(shí)生活中每一次臨時(shí)發(fā)揮時(shí),強(qiáng)大是你堅(jiān)實(shí)的后盾,每一次上臺(tái)時(shí),他是你強(qiáng)大的氣場(chǎng)。強(qiáng)大其實(shí)是一場(chǎng)公平的交易。
今年前一個(gè)月我藝術(shù)節(jié)的比賽輸了,但令我輸?shù)牟⒉皇菍?shí)力而是強(qiáng)大,我沒(méi)有如此強(qiáng)大,沒(méi)有那強(qiáng)大給予的氣場(chǎng),以0.03分的差距輸給了對(duì)方,這讓我們真實(shí)的感到了擁有強(qiáng)大是多么重要呀!
從古至今,我們都在一點(diǎn)又一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)。如果能做出一副變化表來(lái),那可謂是變化巨大呀!從不會(huì)反擊的舊中國(guó),到了現(xiàn)在發(fā)展激光技術(shù),農(nóng)業(yè)等的一等大國(guó)。在中國(guó)里讓外國(guó)人放心的,安保就是其中之一,不管是在郊區(qū)還是在繁華區(qū),都可以看到警察的身影。中國(guó)人民大概有4億多人在學(xué)英語(yǔ),如今是世界上會(huì)說(shuō)英語(yǔ)最多的非英語(yǔ)國(guó)家。在前幾年,外國(guó)的許多學(xué)校在辦理孔子學(xué)院,因?yàn)橹袊?guó)擁有歷史悠久的儒家思想?,F(xiàn)在竟有了120多個(gè)國(guó)家擁有孔子學(xué)院了!現(xiàn)在中華振興了,強(qiáng)大了,所以他們不再只看我們的弱項(xiàng),也開始贊揚(yáng)我們了。
強(qiáng)大讓我們?cè)谶@個(gè)世界上被尊重,不被遺棄,不讓那些曾經(jīng)侵略了我們國(guó)家的人再有機(jī)可乘,一百年前梁?jiǎn)⒊f(shuō):“今人之責(zé)任不在他人而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”一百年后的今天,其實(shí)道理也一樣,只有不忘國(guó)恥,振興中華,才能讓中華的圣火永不熄滅。
在今日我可以驕傲的對(duì)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“我們的強(qiáng)大是因?yàn)橐蝗号ι线M(jìn)的孩子們讓中華走向繁榮富強(qiáng),因?yàn)槲覀兟犨^(guò)‘不忘國(guó)恥,振興中華!’”謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?。我是xx)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師,我姓徐,感謝大家的到來(lái)。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況,也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),最好將來(lái)能夠成才。
作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,他們知道上課前該準(zhǔn)備些什么,書,筆該怎么放,他們知道上課要專心聽講,回家要完成回家作業(yè),整理書包……我們不要對(duì)孩子提過(guò)高的要求,我們應(yīng)該看到孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng)。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒(méi)有開學(xué)那會(huì)兒高了,這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,孩子入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。
第一個(gè)時(shí)期是興奮期。
孩子入學(xué)前心情激動(dòng),興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。
第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。
開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又緊張,學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。
第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。
開學(xué)兩個(gè)月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來(lái)不良的影響,因此作為父母幫孩子過(guò)好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。
我們家長(zhǎng)最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康,接下來(lái)那就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)了。學(xué)習(xí)成績(jī)是很重要,家長(zhǎng)應(yīng)該重視。但我們應(yīng)該知道每個(gè)孩子都是有差異的,有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高,什么東西都是一學(xué)就會(huì)。而有的孩子反應(yīng)慢,做事遲鈍,接受能力差,同樣的題目別人一遍兩遍就會(huì)了,他可能九遍十遍還不會(huì)。
有的孩子很聰明,但習(xí)慣差,素質(zhì)不高,也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實(shí),有耐心,長(zhǎng)大了未必沒(méi)出息。我們的家長(zhǎng)要正確看待自己的孩子,我們不要總是把自己的孩子和別人比,也不要恨鐵不成鋼,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪孩子,甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來(lái)的,他是塊金子,總會(huì)發(fā)光的,如果他是塊鐵,是塊泥,那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來(lái)培養(yǎng),鐵有鐵的用途,泥也有泥的作用,關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。
說(shuō)道培養(yǎng),這是我們今天的一個(gè)重要話題。培養(yǎng)孩子,應(yīng)該從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。好的習(xí)慣,可以讓一個(gè)人終身受益,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞更是離不開良好的習(xí)慣。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們,今天我講話的題目是:《祖國(guó),我為您自豪!》五千年的文明光耀著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。
炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等,無(wú)不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)地大物博,幅員遼闊。大自然千萬(wàn)年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華兒女堅(jiān)韌不拔民族精神的偉大象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國(guó)有過(guò)光輝燦爛的篇章,也曾有過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨危亡般的浩劫,也曾有過(guò)洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒(méi)有打垮中國(guó)人、嚇退中國(guó)人,反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格,鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。
新中國(guó)成立x周年來(lái),無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天、神舟五號(hào)遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國(guó)加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白,還有我國(guó)劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國(guó)女排頑強(qiáng)的拼搏精神再次讓世人心悅誠(chéng)服。
這一切無(wú)不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國(guó)強(qiáng)大的凝聚力,充分地顯示了我們祖國(guó)偉大而又輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵(lì)精圖治,x年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界強(qiáng)國(guó)之林!同學(xué)們,你們是最富活力的,就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的花朵、民族的希望。世界是你們的!21世紀(jì)是你們的!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握真本領(lǐng),共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天小學(xué)生勵(lì)志演講稿---盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功各位老師、同學(xué)大家好!我是六年級(jí)二班的高睿陽(yáng),今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。
世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十五
老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是。
相信學(xué)過(guò)歷史的人都知道吧,當(dāng)年慘絕人寰的南京大屠殺。在當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人,成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。
這樣的國(guó)恥,像大山一樣壓在了中華兒女的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博卻遭人欺凌宰割的中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!
在八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯,其中有幾年在上海這個(gè)“國(guó)中之國(guó)”中,也看到英國(guó),美國(guó)士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義?,F(xiàn)在,每當(dāng)唱起“起來(lái),不愿做奴隸的人們”時(shí)就會(huì)聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”那句古訓(xùn)。
多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。但是我們國(guó)家還是發(fā)展中的國(guó)家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實(shí),安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,腐敗墮落作風(fēng),惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國(guó)恥”吧,這些有損國(guó)格,有損中華民族形象的“國(guó)恥”,我們一天也不能容忍!
在半個(gè)世紀(jì)前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。
當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)?,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。
親愛的同學(xué)們,只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十七
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“勿忘國(guó)恥,復(fù)興中華”。
一寸山河一寸血。
90年前,9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路,并嫁禍給中國(guó)軍隊(duì),以此為借口,日軍炮轟沈陽(yáng)北大軍,制造了震驚中外的九一八事變。東北淪陷了,3000萬(wàn)同胞身陷水深火熱之中,在日本的殖民統(tǒng)治下嘗盡亡國(guó)奴的痛苦。
從此山河破碎風(fēng)飄絮。
遼寧、鎮(zhèn)江、南京的屠殺,重慶、上海所受到的轟炸,常德、山東、云南的細(xì)菌戰(zhàn),這些日本軍國(guó)主義侵略者強(qiáng)加給中華民族的空前恥辱和災(zāi)難,在中華民族的記憶里留下了一段用中國(guó)人民的鮮血和淚水凝鑄而成的歷史。
十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍。
同學(xué)們,就算在如此痛苦浸潤(rùn)的山河中,也仍有無(wú)數(shù)青年滿懷愛國(guó)熱血抗?fàn)幹G嗄陚冇煤獪I的筆墨書寫他們的悲憤填膺,用滿紙的熱血呼喚中國(guó)人民的抗?fàn)帲媚贻p的身軀抵抗日軍的侵略,用血肉點(diǎn)燃希望的火炬。
熱血灑山河,求的只是一個(gè)美好的中國(guó)。
百萬(wàn)青衿只一志。
如今,正于北師大南山附校求學(xué)的我們,生活在一個(gè)用萬(wàn)千烈士血肉筑成的強(qiáng)大中國(guó),是民族英雄們?cè)谛闹忻枘o(wú)數(shù)次的中國(guó)。同學(xué)們,我們作為一個(gè)中國(guó)人,必須做到銘記歷史,不忘國(guó)恥。我們不能忘記當(dāng)年日軍在中國(guó)大地上對(duì)同胞們犯下的累累暴行,不能忘記中國(guó)人民為了維護(hù)民族生存、國(guó)家尊嚴(yán)所付出的巨大犧牲。同學(xué)們,如今我們作為一個(gè)新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鍛煉出健康的身體,不辜負(fù)最好的青春韶華,如過(guò)去每個(gè)時(shí)代的青年們一樣肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們應(yīng)當(dāng)滿懷報(bào)國(guó)的青衿之志,用學(xué)習(xí)和奮斗鑄成一個(gè)復(fù)興的中國(guó),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),一個(gè)近代一百多年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人所盼望著的中國(guó)。
銘記歷史,不忘國(guó)恥,擔(dān)當(dāng)使命,復(fù)興中華。
謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十八
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好。
我今天演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
有人可能會(huì)說(shuō),是實(shí)力,是追求,是進(jìn)步。他全是好話,卻不能給它一個(gè)完整的定義。所以今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解。正能量代表積極向上的生活態(tài)度。如果生活是一座莊嚴(yán)的城堡,如果生活是一棵大樹,如果生活是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是穹頂?shù)牧褐?,深深的根,撲翼?BR> 傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)一班,我的名字是**。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇一
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。在這里,有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵;在這里,有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山,難道我們偉大的祖國(guó)受到的創(chuàng)傷還不多嗎?為什么,我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無(wú)濟(jì)于事?為什么,我們以往的舊中國(guó)就只能被洋人踩在腳下?為什么,我們只是洋人口中的東亞病夫?答案只有兩個(gè)字:懦弱。比如說(shuō)圓明園吧:它是中國(guó)偉大的建筑,竟在我們的眼前淪落,這一座花了三百多年的世界巨作竟在三天內(nèi)就消失了,這是為什么?不是我們中國(guó)人沒(méi)有能力,是我們中國(guó)人自私!在那時(shí),平時(shí)作威作福所謂的“清官”又去哪兒了呢?他們正在用我們鮮血換來(lái)的昧心錢去花前月下了,別忘了,當(dāng)時(shí)我們的中國(guó),有數(shù)億愛國(guó)的同胞啊,我們手拉手,就可以筑成一道牢不可破的長(zhǎng)城,我們一起為國(guó)吶喊,就可以引得山崩地裂,亂石奔云,可是,在那時(shí)候又有幾個(gè)人站出來(lái),寥寥無(wú)幾!那時(shí)的父母,只想托關(guān)系走后門,把孩子弄成一個(gè)大官,可以免受屠殺,但結(jié)果是什么?就是有真材實(shí)料、有心報(bào)國(guó)的.人慘死,昏庸無(wú)能、茍且偷生之輩把持大局,笑話,我們堂堂正正、以往的東方雄獅——中國(guó),就要在一群昏官手中淪落了!
我們那時(shí)需要的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,永垂不朽的中國(guó)!而不是一個(gè)為了自己的利益和性命而自相殘殺的中國(guó)!你們心中只想著自己,為了自己的性命,你們心甘情愿拋棄我們的國(guó)家,可,難道沒(méi)有想過(guò)嗎,等到我們祖國(guó)淪陷了,我們,又能呆在那里?面對(duì)后代,你們只能低頭指著一堆廢墟說(shuō):“這是我們的祖國(guó)!”不如,我們挺起腰板,舉起拳頭,用行動(dòng)向世界宣告:我們中國(guó)人不是東亞病夫!我們中國(guó)站起來(lái)了!讓我們對(duì)后代自豪地說(shuō):看,這就是我們的中華!這就是我們美麗的祖國(guó)!”
現(xiàn)在,雖讓我們處于和平年代,但是,我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冏鎳?guó)過(guò)去的恥辱,圓明園的毀滅,不滅的恥辱,在我門心頭留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,一道永遠(yuǎn)不滅的印痕,只有不忘記國(guó)恥,我們才能更愛我們的祖國(guó),現(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好新本領(lǐng),只有這樣,我們才能建設(shè)我們的祖國(guó),所以,我們現(xiàn)在要把一顆愛國(guó)的心用在學(xué)習(xí)上,用我們學(xué)好的本領(lǐng)為我們的國(guó)家建設(shè),這樣,我們偉大的中國(guó)才能永遠(yuǎn)的屹立在東方,新中國(guó),現(xiàn)在得靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大,中國(guó),加油!
同學(xué)們,老師們:
我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)文化燦爛,我們的祖國(guó)地大物博,作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
英國(guó)人來(lái)了,無(wú)恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品來(lái)的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國(guó)的國(guó)門。
法國(guó)人來(lái)了,野蠻啊!強(qiáng)盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來(lái)的。他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。葡萄牙人來(lái)了,可憎啊!一個(gè)彈丸小國(guó),也從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門!最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了,他們不光要我們的財(cái)物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國(guó)滅種!在所有欺負(fù)中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家中,日本人侵略我們最久,給我們帶來(lái)的傷害最重,災(zāi)難最大!他們?cè)谥袊?guó)橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊!
日軍來(lái)了!進(jìn)占南京城,在軍司令官松井石根和谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對(duì)我手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周年慘不忍睹的大規(guī)模屠殺。不能遺忘!中華民族的一段血淚史!
為什么偏偏是我們的祖國(guó)如此多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國(guó)人受凌丨辱受欺負(fù)?因?yàn)槲覀兟浜蟀?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章吧!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇二
親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!
中華民族歷史悠久,很多愛國(guó)者失去了他們永恒的歌聲。因?yàn)閻蹏?guó),陸游寫出了《卑微不敢忘憂國(guó)》。因?yàn)閻蹏?guó),杜牧才說(shuō):“商女不知恨國(guó),還隔江唱后庭花。”我是中國(guó)人民的兒子。我深愛我的祖國(guó)和人民。"。
愛國(guó)是無(wú)條件的。祖國(guó)是我們的母親,誰(shuí)也不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就像母親一樣,用豐富的資源養(yǎng)育著你,從孩子逐漸變成少年,慢慢變成見多識(shí)廣、知識(shí)淵博的人。在這個(gè)過(guò)程中,你將來(lái)會(huì)接受祖國(guó)母親的恩情,長(zhǎng)大后以自己的能力為祖國(guó)服務(wù),會(huì)成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國(guó)既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國(guó)旗和國(guó)徽,把國(guó)家唱好。
歌,在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),要肅立并行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國(guó)、愛校如愛家。愛自己的祖國(guó)吧,因?yàn)閻蹏?guó)是一種神圣的職責(zé)!
同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇三
九一八過(guò)去了近80年,它帶給了中國(guó)人民永恒的主題“民族團(tuán)結(jié)”。20世紀(jì)30年代我們的國(guó)家還處于貧窮階段,民心渙散,外國(guó)軍國(guó)主義實(shí)力便會(huì)侵犯我們,九一八留給我們的教訓(xùn)是我們國(guó)家要富強(qiáng),我們民族要團(tuán)結(jié)——勿忘國(guó)恥振興中華。
再談血淚史,紀(jì)念他是為了勿忘國(guó)恥,是為了不要忘記落后就挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念,令人高興的是我們國(guó)家現(xiàn)在富強(qiáng)了,建國(guó)60年來(lái),我們勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),書寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡,震驚了全世界,但我們依然要記得——勿忘國(guó)恥,振興中華。
時(shí)至今日日本政府竟然羞愧于承認(rèn)他們所犯下的罪行,試圖篡改歷史教科書,此種行徑可惡之極。歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。
我不是一個(gè)極端的民族主義者,但我認(rèn)為國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請(qǐng)記住日本人對(duì)我們做的一切,振興我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!
歷史興衰交替,唯有歷史帶給我們的教訓(xùn)歷久彌新,只有不斷在教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn),我們才能不斷進(jìn)取,不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。歷史已經(jīng)過(guò)去,21世紀(jì)的我們要時(shí)刻銘記那段屈辱史,以史為鏡。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時(shí)候,偶爾也要安靜地停下來(lái),彎腰拾起充斥在耳畔和太陽(yáng)穴的溫暖,這樣才能把感情藏在心里,心滿意足。
有一種力量讓我感動(dòng)。
那一年的冬天,雪比任何一年都來(lái)得突然和猛烈。
到了晚上,風(fēng)停了肆虐,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雪,從半空中散落下來(lái),只有幾分鐘,然后是白色的樹木,厚厚的屋頂,沒(méi)有小路。
擔(dān)心雪路上滑,學(xué)生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿著工具,盡量把宿舍到教室的路掃清。沒(méi)想到,還沒(méi)到學(xué)生公寓,就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)幾個(gè)細(xì)微的聲音。仔細(xì)看,月光下,一個(gè)男人穿著一件大羽絨服,揮舞著掃帚,在學(xué)生公寓前清掃積雪。
不用問(wèn),我也知道一定是宋校長(zhǎng)。走近了,看清楚了,飄起的雪花不時(shí)落在他的頭發(fā)和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上,身后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。在風(fēng)雪中,彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅(jiān)定。
沒(méi)有話說(shuō),去找宋校長(zhǎng),兩個(gè)人,一個(gè)往左,一個(gè)往右,這條路就在你我之間繼續(xù)延伸。很多時(shí)候,宋校長(zhǎng)就是這樣,帶頭,以身作則,用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,用自己的方式感動(dòng)每一個(gè)人。
老師們不能忘記,在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過(guò)程中,宋校長(zhǎng)日以繼夜甚至國(guó)慶長(zhǎng)假期間依靠最艱巨的圖書整理工作,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,協(xié)調(diào)工作安排,解決突發(fā)疑難問(wèn)題;學(xué)生們不能忘記,每天第一個(gè)走進(jìn)教室自習(xí)的人永遠(yuǎn)是宋校長(zhǎng)。每個(gè)星期五最后一個(gè)離開學(xué)校的總是宋校長(zhǎng)。每個(gè)星期天下午,總是宋校長(zhǎng)站在學(xué)校門口迎接返校的學(xué)生。我們不能忘記,工作中的困惑,生活中的困惑,學(xué)習(xí)中的困難,宋校長(zhǎng)都會(huì)幫你解決。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇五
同學(xué)們,想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng),的就用牲口搬運(yùn);是在運(yùn)不走的,的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就化成一片灰燼。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日,日本關(guān)東軍制造“柳條湖事件”,也就是九·一八事變。讓全國(guó)人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內(nèi),關(guān)東軍占領(lǐng)遼寧、吉林兩省的30座城市,并完全控制了12條鐵路線。
沈陽(yáng)是我國(guó)的軍事基地,就在半天不到的時(shí)間就占領(lǐng)了。不是他們攻打占領(lǐng)的,而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當(dāng)時(shí)我們中華是多么的懦弱呀,手無(wú)扶雞之力。
在1840年6月英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1841年1月英軍就侵占了香港島。
看過(guò)《南京大屠殺》這本書和電影的同學(xué),一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬(wàn)人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過(guò)。日本人還舉行殺人比賽,看誰(shuí)殺的多。在電影里面說(shuō)他們是禽獸,這些事是只有禽獸才能干出來(lái)的。
外國(guó)侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心里。日本人。
到現(xiàn)在都沒(méi)有死心,一直都還想著侵略中國(guó)。原來(lái)的日本首相小泉,去參見敬過(guò)神社后,多個(gè)國(guó)家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國(guó)人,遲早有一天我們會(huì)讓他刮目相看。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇六
謝謝主席,大家好!
第一,從概念方面說(shuō):人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中,當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件,有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí),這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重,壓抑苦悶時(shí),這種環(huán)境就是逆境。
第二,從社會(huì)方面說(shuō),魯迅曾說(shuō),天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為千古人龍沒(méi)有劉玄德三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上中國(guó)古典文學(xué)的頂峰,沒(méi)有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。
歷史上,讓我們記憶猶新的“*****”,這段時(shí)期的社會(huì)環(huán)境顯然可以稱之為逆境,是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育,輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣,使成才主體的智慧和才能沒(méi)有施展、發(fā)揮的余地,他們?cè)鯓映刹?然而,改革開放,“尊重知識(shí)、尊重人才”,人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境,也就是順境。如果沒(méi)有這樣的順境,許多人成才成果的美麗夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!
為了讓更多的人不再生活在逆境中,無(wú)數(shù)革命**拋頭顱,灑熱寫作通:血,甚至連自己的身家性命都不顧,也要為大家爭(zhēng)來(lái)一個(gè)生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾,**泉下有知,真不知會(huì)作何感想。如果說(shuō)“逆境有利于人才成長(zhǎng),那么這些偉人,他們?cè)跉v史上的過(guò)錯(cuò)可真是無(wú)法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”
從教育這一行來(lái)說(shuō),綜觀世界各國(guó),重視教育投入的國(guó)家國(guó)民素質(zhì)就高,重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一,為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌凇⑿酆竦呢?cái)力,嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨(dú)占熬頭。
我國(guó)教育大到國(guó)家政策,小到學(xué)校的策略,都非常重視人力、物力的投資,國(guó)家自改革開放以來(lái),加大教育投資,教育界人才輩出,我國(guó)的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué),創(chuàng)辦了許多希望小學(xué),就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件,也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信 順境更有利于人成才即我方觀點(diǎn)。
好風(fēng)憑借力,助我上青云。憑借順境的好風(fēng),我們可以展開成才的雙翼,在人生的天際飛得更高,更遠(yuǎn)。謝謝!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我們演講的題目是勿忘國(guó)恥,振興中華。
同學(xué)們,童年時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得無(wú)比幸福么?然而我們祖國(guó)經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使他傷痕累累。侵略者的鐵蹄,曾踐踏祖國(guó)的山河,中華大地滿目瘡痍。
曾記得,在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;曾記得,1937年8月28日,上海火車站,兩枚炸彈,聲聲巨響,傾刻間,多少鮮活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流離矢所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
曾記的,1860年10月19日,一把大火,圓明園,這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,化成了一片灰燼。
這國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌?、怎能遺忘!歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,從任人宰割到屹立世界東方,從十一屆三中全會(huì)到黨的xx大,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),幾經(jīng)沉浮,世紀(jì)的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。
今天對(duì)某些日本人參拜靖x神社、篡改歷史、企占釣魚x,我們?cè)跄懿涣x憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無(wú)恥行徑必將遭到公正的審判。前事不忘后事之師,我們以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。我們決不能忘記歷史,決對(duì)不能忘記我們的使命。為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái),讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符地彈奏者,去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!同學(xué)們,我們不能忘記那段不容忘卻的歷史。1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們?cè)诰牙懬霸俅握癖鄹吆簦豪斡洑v史,不忘國(guó)恥,振我中華!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō),但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“不忘國(guó)恥,振興中華”。
我們的祖國(guó)歷史悠久,擁有五千余年傳統(tǒng)文化和悠久文明史,是世界上四大文明古國(guó)之一。當(dāng)你看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)有很多的感觸呢?當(dāng)你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲?的時(shí)候,你是否感覺到心靈為之一振呢?是啊,作為一名中國(guó)人,我們熱愛紅旗,感受國(guó)歌,那鮮艷的五星紅旗,那扣人心弦的國(guó)歌,無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。
你可曾想過(guò),在鮮艷的五星紅旗背后,埋藏著多少中華人民的的汗水與鮮血,在國(guó)歌的背后又埋藏了多少中國(guó)民族的恥辱。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片廢墟,這是作為中國(guó)人一輩子的恥辱。
1937年尾末,侵入南京的日軍軍隊(duì),它們毫無(wú)人性,將手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民押到下關(guān)江邊用機(jī)槍射殺,尸體堆滿了江邊。這又是何等大的恥辱啊,是中國(guó)人都不會(huì)忘記。作為一位中國(guó)人,都要學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng),維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)!
黑暗終于過(guò)去了。1949年10月1日,主席站在天安門城樓上,莊嚴(yán)地向全世界宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從此,我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝煌的榮耀!如今,我們國(guó)家已經(jīng)成為舉世矚目的強(qiáng)國(guó),令全世界都對(duì)我們中國(guó)刮目相看。
同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為一名少先隊(duì)員,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘國(guó)恥,振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。在這里,有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵;在這里,有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山,難道我們偉大的祖國(guó)受到的創(chuàng)傷還不多嗎?為什么,我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無(wú)濟(jì)于事?為什么,我們以往的舊中國(guó)就只能被洋人踩在腳下?為什么,我們只是洋人口中的東亞病夫?答案只有兩個(gè)字:懦弱。比如說(shuō)圓明園吧:它是中國(guó)偉大的建筑,竟在我們的眼前淪落,這一座花了三百多年的.世界巨作竟在三天內(nèi)就消失了,這是為什么?不是我們中國(guó)人沒(méi)有能力,是我們中國(guó)人自私!在那時(shí),平時(shí)作威作福所謂的“清官”又去哪兒了呢?別忘了,當(dāng)時(shí)我們的中國(guó),有數(shù)億愛國(guó)的同胞啊,我們手拉手,就可以筑成一道牢不可破的長(zhǎng)城,我們一起為國(guó)吶喊,就可以引得山崩地裂,亂石奔云,可是,在那時(shí)候又有幾個(gè)人站出來(lái)?寥寥無(wú)幾!那時(shí)的父母,只想托關(guān)系走后門,把孩子弄成一個(gè)大官,可以免受屠殺,但結(jié)果是什么?就是有真材實(shí)料、有心報(bào)國(guó)的人慘死,昏庸無(wú)能、茍且偷生之輩把持大局?笑話!我們堂堂正正、以往的東方雄獅――中國(guó),就要在一群昏官手中淪落了!
我們那時(shí)需要的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,永垂不朽的中國(guó)!而不是一個(gè)為了自己的利益和性命而自相殘殺的中國(guó)!你們心中只想著自己,為了自己的性命,你們心甘情愿拋棄我們的國(guó)家,可,難道沒(méi)有想過(guò)嗎,等到我們祖國(guó)淪陷了,我們,又能呆在哪里?面對(duì)后代,你們只能低頭指著一堆廢墟說(shuō):“這是我們的祖國(guó)!”不如,我們挺起腰板,舉起拳頭,用行動(dòng)向世界宣告:我們中國(guó)人不是東亞病夫!我們中國(guó)站起來(lái)了!讓我們對(duì)后代自豪地說(shuō):“看,這就是我們的中華!這就是我們美麗的祖國(guó)!”
現(xiàn)在,雖讓我們處于和平年代,但是,我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冏鎳?guó)過(guò)去的恥辱,圓明園的毀滅,不滅的恥辱,在我門心頭留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,一道永遠(yuǎn)不滅的印痕。我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后,讓我們高呼“勿忘國(guó)恥,振興中華”!
謝謝大家!
上一篇:勿忘國(guó)恥,振興中華演講稿_李祥下一篇:《勿忘國(guó)恥,振興中華》演講稿_陳曉天
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們,親愛的老師們:
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚世界的盧溝橋事變。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等條約,它把中國(guó)從一個(gè)偉大的國(guó)家變成了一個(gè)肥羊,任由別人宰割。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,把世界上最宏偉的建筑變成了一片焦土和瓦礫。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少仁人志士和革命先輩,以鋼鐵的意志和無(wú)畏的精神,以百折不撓的精神和團(tuán)結(jié)的力量,為戰(zhàn)勝帝國(guó)主義獻(xiàn)出了自己的生命。
風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)滄桑,偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難。我們肩負(fù)著跨越世紀(jì)的歷史使命,我們不愿意落后于我們的前輩。作為祖國(guó)的未來(lái),作為祖國(guó)新一代建設(shè)者,我們必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土,一寸都不能丟。
魯迅先生說(shuō)過(guò),“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,他們是中國(guó)的脊梁”。拯救國(guó)家、拯救人民的祖先是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們年青一代,將成為中華民族復(fù)興的脊梁。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力拼搏,把我們的祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)的國(guó)家,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十二
今天我要演講的主題是不忘國(guó)恥,振興中華。請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們?cè)O(shè)想一下,回到上海還在租界的時(shí)期。上海外灘公園門口的一塊中英文告示牌下寫著:中國(guó)人與狗不得入內(nèi)。1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,將舉世聞名的圓明園洗劫一空,并揚(yáng)言要炮轟北京城,搗毀清皇宮。1937年12月13日,中國(guó)當(dāng)時(shí)的首都南京淪陷后,日軍在南京城內(nèi)對(duì)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺,搶掠,無(wú)惡不作。南京大屠殺的死亡人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)。
為什么我們會(huì)被其他國(guó)家欺凌呢?因?yàn)槲覀兂闪藮|亞病夫?因?yàn)槲覀兏瘮?,在別人攻打時(shí)還在搞內(nèi)斗?不不,都不是。是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。有一位哲理家曾說(shuō):“強(qiáng)大,不予天賜,不與他人給,與的是自己呀!”其實(shí)他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),強(qiáng)大,是我們自己給自己的!1949年10月1日時(shí),毛主席按下按鈕,五星紅旗冉冉升起時(shí)。我感到無(wú)比的振奮,因?yàn)檫@代表的不僅僅是新中國(guó)成立更是中國(guó)人強(qiáng)大的標(biāo)志!在現(xiàn)實(shí)生活中每一次臨時(shí)發(fā)揮時(shí),強(qiáng)大是你堅(jiān)實(shí)的后盾,每一次上臺(tái)時(shí),他是你強(qiáng)大的氣場(chǎng)。強(qiáng)大其實(shí)是一場(chǎng)公平的交易。
今年前一個(gè)月我藝術(shù)節(jié)的比賽輸了,但令我輸?shù)牟⒉皇菍?shí)力而是強(qiáng)大,我沒(méi)有如此強(qiáng)大,沒(méi)有那強(qiáng)大給予的氣場(chǎng),以0.03分的差距輸給了對(duì)方,這讓我們真實(shí)的感到了擁有強(qiáng)大是多么重要呀!
從古至今,我們都在一點(diǎn)又一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)。如果能做出一副變化表來(lái),那可謂是變化巨大呀!從不會(huì)反擊的舊中國(guó),到了現(xiàn)在發(fā)展激光技術(shù),農(nóng)業(yè)等的一等大國(guó)。在中國(guó)里讓外國(guó)人放心的,安保就是其中之一,不管是在郊區(qū)還是在繁華區(qū),都可以看到警察的身影。中國(guó)人民大概有4億多人在學(xué)英語(yǔ),如今是世界上會(huì)說(shuō)英語(yǔ)最多的非英語(yǔ)國(guó)家。在前幾年,外國(guó)的許多學(xué)校在辦理孔子學(xué)院,因?yàn)橹袊?guó)擁有歷史悠久的儒家思想?,F(xiàn)在竟有了120多個(gè)國(guó)家擁有孔子學(xué)院了!現(xiàn)在中華振興了,強(qiáng)大了,所以他們不再只看我們的弱項(xiàng),也開始贊揚(yáng)我們了。
強(qiáng)大讓我們?cè)谶@個(gè)世界上被尊重,不被遺棄,不讓那些曾經(jīng)侵略了我們國(guó)家的人再有機(jī)可乘,一百年前梁?jiǎn)⒊f(shuō):“今人之責(zé)任不在他人而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”一百年后的今天,其實(shí)道理也一樣,只有不忘國(guó)恥,振興中華,才能讓中華的圣火永不熄滅。
在今日我可以驕傲的對(duì)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“我們的強(qiáng)大是因?yàn)橐蝗号ι线M(jìn)的孩子們讓中華走向繁榮富強(qiáng),因?yàn)槲覀兟犨^(guò)‘不忘國(guó)恥,振興中華!’”謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?。我是xx)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師,我姓徐,感謝大家的到來(lái)。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況,也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),最好將來(lái)能夠成才。
作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,他們知道上課前該準(zhǔn)備些什么,書,筆該怎么放,他們知道上課要專心聽講,回家要完成回家作業(yè),整理書包……我們不要對(duì)孩子提過(guò)高的要求,我們應(yīng)該看到孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng)。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒(méi)有開學(xué)那會(huì)兒高了,這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變,孩子入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。
第一個(gè)時(shí)期是興奮期。
孩子入學(xué)前心情激動(dòng),興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。
第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。
開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又緊張,學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。
第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。
開學(xué)兩個(gè)月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來(lái)不良的影響,因此作為父母幫孩子過(guò)好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。
我們家長(zhǎng)最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康,接下來(lái)那就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)了。學(xué)習(xí)成績(jī)是很重要,家長(zhǎng)應(yīng)該重視。但我們應(yīng)該知道每個(gè)孩子都是有差異的,有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高,什么東西都是一學(xué)就會(huì)。而有的孩子反應(yīng)慢,做事遲鈍,接受能力差,同樣的題目別人一遍兩遍就會(huì)了,他可能九遍十遍還不會(huì)。
有的孩子很聰明,但習(xí)慣差,素質(zhì)不高,也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實(shí),有耐心,長(zhǎng)大了未必沒(méi)出息。我們的家長(zhǎng)要正確看待自己的孩子,我們不要總是把自己的孩子和別人比,也不要恨鐵不成鋼,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪孩子,甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來(lái)的,他是塊金子,總會(huì)發(fā)光的,如果他是塊鐵,是塊泥,那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來(lái)培養(yǎng),鐵有鐵的用途,泥也有泥的作用,關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。
說(shuō)道培養(yǎng),這是我們今天的一個(gè)重要話題。培養(yǎng)孩子,應(yīng)該從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。好的習(xí)慣,可以讓一個(gè)人終身受益,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞更是離不開良好的習(xí)慣。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們,今天我講話的題目是:《祖國(guó),我為您自豪!》五千年的文明光耀著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。
炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等,無(wú)不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)地大物博,幅員遼闊。大自然千萬(wàn)年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華兒女堅(jiān)韌不拔民族精神的偉大象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國(guó)有過(guò)光輝燦爛的篇章,也曾有過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨危亡般的浩劫,也曾有過(guò)洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒(méi)有打垮中國(guó)人、嚇退中國(guó)人,反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格,鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。
新中國(guó)成立x周年來(lái),無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天、神舟五號(hào)遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國(guó)加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白,還有我國(guó)劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國(guó)女排頑強(qiáng)的拼搏精神再次讓世人心悅誠(chéng)服。
這一切無(wú)不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國(guó)強(qiáng)大的凝聚力,充分地顯示了我們祖國(guó)偉大而又輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵(lì)精圖治,x年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界強(qiáng)國(guó)之林!同學(xué)們,你們是最富活力的,就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的花朵、民族的希望。世界是你們的!21世紀(jì)是你們的!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握真本領(lǐng),共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天小學(xué)生勵(lì)志演講稿---盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功各位老師、同學(xué)大家好!我是六年級(jí)二班的高睿陽(yáng),今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。
世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十五
老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是。
相信學(xué)過(guò)歷史的人都知道吧,當(dāng)年慘絕人寰的南京大屠殺。在當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人,成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。
這樣的國(guó)恥,像大山一樣壓在了中華兒女的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博卻遭人欺凌宰割的中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!
在八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯,其中有幾年在上海這個(gè)“國(guó)中之國(guó)”中,也看到英國(guó),美國(guó)士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義?,F(xiàn)在,每當(dāng)唱起“起來(lái),不愿做奴隸的人們”時(shí)就會(huì)聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”那句古訓(xùn)。
多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。但是我們國(guó)家還是發(fā)展中的國(guó)家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實(shí),安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,腐敗墮落作風(fēng),惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國(guó)恥”吧,這些有損國(guó)格,有損中華民族形象的“國(guó)恥”,我們一天也不能容忍!
在半個(gè)世紀(jì)前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。
當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)?,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。
親愛的同學(xué)們,只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十七
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“勿忘國(guó)恥,復(fù)興中華”。
一寸山河一寸血。
90年前,9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路,并嫁禍給中國(guó)軍隊(duì),以此為借口,日軍炮轟沈陽(yáng)北大軍,制造了震驚中外的九一八事變。東北淪陷了,3000萬(wàn)同胞身陷水深火熱之中,在日本的殖民統(tǒng)治下嘗盡亡國(guó)奴的痛苦。
從此山河破碎風(fēng)飄絮。
遼寧、鎮(zhèn)江、南京的屠殺,重慶、上海所受到的轟炸,常德、山東、云南的細(xì)菌戰(zhàn),這些日本軍國(guó)主義侵略者強(qiáng)加給中華民族的空前恥辱和災(zāi)難,在中華民族的記憶里留下了一段用中國(guó)人民的鮮血和淚水凝鑄而成的歷史。
十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍。
同學(xué)們,就算在如此痛苦浸潤(rùn)的山河中,也仍有無(wú)數(shù)青年滿懷愛國(guó)熱血抗?fàn)幹G嗄陚冇煤獪I的筆墨書寫他們的悲憤填膺,用滿紙的熱血呼喚中國(guó)人民的抗?fàn)帲媚贻p的身軀抵抗日軍的侵略,用血肉點(diǎn)燃希望的火炬。
熱血灑山河,求的只是一個(gè)美好的中國(guó)。
百萬(wàn)青衿只一志。
如今,正于北師大南山附校求學(xué)的我們,生活在一個(gè)用萬(wàn)千烈士血肉筑成的強(qiáng)大中國(guó),是民族英雄們?cè)谛闹忻枘o(wú)數(shù)次的中國(guó)。同學(xué)們,我們作為一個(gè)中國(guó)人,必須做到銘記歷史,不忘國(guó)恥。我們不能忘記當(dāng)年日軍在中國(guó)大地上對(duì)同胞們犯下的累累暴行,不能忘記中國(guó)人民為了維護(hù)民族生存、國(guó)家尊嚴(yán)所付出的巨大犧牲。同學(xué)們,如今我們作為一個(gè)新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鍛煉出健康的身體,不辜負(fù)最好的青春韶華,如過(guò)去每個(gè)時(shí)代的青年們一樣肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們應(yīng)當(dāng)滿懷報(bào)國(guó)的青衿之志,用學(xué)習(xí)和奮斗鑄成一個(gè)復(fù)興的中國(guó),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),一個(gè)近代一百多年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人所盼望著的中國(guó)。
銘記歷史,不忘國(guó)恥,擔(dān)當(dāng)使命,復(fù)興中華。
謝謝大家!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十八
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好。
我今天演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
有人可能會(huì)說(shuō),是實(shí)力,是追求,是進(jìn)步。他全是好話,卻不能給它一個(gè)完整的定義。所以今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解。正能量代表積極向上的生活態(tài)度。如果生活是一座莊嚴(yán)的城堡,如果生活是一棵大樹,如果生活是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是穹頂?shù)牧褐?,深深的根,撲翼?BR> 傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
小學(xué)生勿忘國(guó)恥勵(lì)志演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)一班,我的名字是**。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!