總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代，也是對(duì)自己的一個(gè)檢視?？偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅，突出主題，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場(chǎng)景下的總結(jié)寫作技巧。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的題目是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把目光投向三年以前。那時(shí)我們還是剛剛初中畢業(yè)，來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣求知的渴望。三年以來，我們便與美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見國(guó)旗與太陽同時(shí)升起;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的高中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來，距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì)，讓我們抖擻精神，開始新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，也許你會(huì)陷入迷茫，會(huì)想：我的基礎(chǔ)不好，該怎么辦呢?同學(xué)們!過去只是一個(gè)值得借鑒的地方，而不是一個(gè)值得留戀的地方，更不是一個(gè)值得后悔的地方!在過去的日子里，不論你已收獲碩果累累，還是虛度光陰，請(qǐng)轉(zhuǎn)過頭來，注視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們能夠把握的只有當(dāng)下和未來。同學(xué)們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們丟棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同學(xué)們，展望未來，一百天就在我們腳下，我們要執(zhí)著自信、踏踏實(shí)實(shí)地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地，我們要用雙手撐起實(shí)中的輝煌!我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!我們要證明：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!
同學(xué)們，在高考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。其實(shí)，取得成功談何容易，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走，這需要付出點(diǎn)滴的積累與努力。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí)，不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn)，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學(xué)們，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。在漫漫人生路中，它不過是滄海之一粟。而對(duì)于高考，這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的康莊大道。汪國(guó)真說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考，就要步步為營(yíng)、無怨無悔地走下去。
同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅(jiān)定的步伐，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大門。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。最后，祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這狀元樓前，我們懷著無比激動(dòng)的心情，迎來了20xx屆高考動(dòng)員大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，感謝你們?cè)诠ぷ髦薪o了我們?cè)S多的支持和信任；同時(shí)，我還要代表高三年級(jí)全體老師向我們?nèi)w同學(xué)表示最衷心的感謝，感謝兩年來你們對(duì)老師的信任和理解，感謝你們的聰明睿智和不斷進(jìn)取給了我們老師與你們共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
今天，在這狀元樓前，我的眼前，依稀又看見了兩年前一身戎裝，朝氣十足的你們懷揣七彩夢(mèng)想踏入三中校園，你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”，步入勵(lì)志樓，你們更用行動(dòng)追尋著學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)秀足跡，踏實(shí)前行，讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠，親愛的同學(xué)們，因?yàn)閾碛心銈?，我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學(xué)們，高三來了，不管你自覺或不自覺，高考已經(jīng)真實(shí)的成為我們生活的中心。我愿真誠(chéng)的對(duì)你們，對(duì)我的11班的勇士們，對(duì)我認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的每一位朋友們，談一談這充滿神奇力量的高三！
高三，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，父母、老師、同學(xué)，我們始終在一起，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，敞開胸懷，接受大家給你的愛，同時(shí)你也奉獻(xiàn)著自己的愛，這些會(huì)成為我們不懈努力的源動(dòng)力，感謝高考，讓我們更懂得愛！
高三，是一串?dāng)?shù)字，劃去一天，我們離高考就近一天，我們不可能抓得住這變化的每一分鐘，但我們要保證學(xué)習(xí)的每一分鐘；我們要敢于亮劍、直面高考，敢于挑戰(zhàn)，全力以赴，不能輸給自己的怯懦和慵懶！
高三，是一種速度，讓我們用加快的腳步時(shí)刻提醒自己，保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)；讓你的速度帶動(dòng)大家的腳步，讓自己的夢(mèng)想在這種速度中成長(zhǎng)，讓我們因夢(mèng)想而享受高考、享受歷練、享受超越！
高三，是一種規(guī)范，通過無數(shù)次的練習(xí)與考試，沒完沒了的反思與分析，讓我們不斷地與高考磨合，磨合再磨合，然后在踏實(shí)中前行，在細(xì)節(jié)中完善，在嚴(yán)謹(jǐn)中突破。
高三，是一種精神，100次打倒，101次站起的精神。這一秒在堅(jiān)持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面對(duì)，勇于堅(jiān)持。面對(duì)學(xué)習(xí)中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好，而不是傷心失落，郁郁寡歡，不能在自我否定中而荒廢了余下的機(jī)會(huì)，高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三，是一種取舍，我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誘惑，手機(jī)、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強(qiáng)的理性心態(tài)，不能有太多的牽絆與不舍，不能有太多的猶豫與反復(fù)，否則你逃也逃不了，沖也沖不起，最后只能是高考戰(zhàn)場(chǎng)上可憐的犧牲者，隨葬的是你的夢(mèng)想和青春。
高三，是一種挑戰(zhàn)，在困難中挑戰(zhàn)你的堅(jiān)持，在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷，在細(xì)節(jié)中挑戰(zhàn)你的`嚴(yán)謹(jǐn)，在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的忍耐，在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅(jiān)定，在競(jìng)爭(zhēng)面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
親愛的同學(xué)們，狀元樓里，你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待，用燃燒的熱情成全青春對(duì)理想的追求，用誠(chéng)摯的幫助成全朋友對(duì)知己的信賴，用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言！
親愛的同學(xué)們，20xx年的高考是你們的，我們高三全體教師“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”，我們?cè)缸鲞@幸福的陪伴，三中的明天一定會(huì)以你們?yōu)闃s！
20xx，我們必定成功！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇三
大家早上好!
今天是xx年x月x日，后天，也就是x月x日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，大家就要迎來高考這場(chǎng)既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長(zhǎng)的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場(chǎng)“硬仗”。
金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的'，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!
一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會(huì)吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣，才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會(huì)淡定從容;我們有了豪氣，臨陣才不會(huì)怯場(chǎng);我們有了豪氣，才會(huì)無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們!細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi);三是巧做難度題，力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。
同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時(shí)難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個(gè)過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，
坦然面對(duì)，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績(jī);預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們辛苦了。
我今天發(fā)言的題目是：為中考鼓勁打氣、我來加點(diǎn)催化劑。
下面，請(qǐng)大家集體回答一個(gè)問題，看哪個(gè)班回答得最準(zhǔn)確，看哪個(gè)班回答的聲音最宏亮。大家準(zhǔn)備好了沒有？請(qǐng)聽題，今年的中考是幾月幾號(hào)？回答可以，但聲音不夠宏亮，聽口令，再答一扁，今年的中考是幾月幾號(hào)？恭喜大家都能答對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案啦，這聲音震動(dòng)了天，震動(dòng)了地，震動(dòng)了在座的兄弟姐妹，真可謂人心齊，泰山移，回答問題，異口同聲，答案統(tǒng)一，牛！。如果在今年的中考試卷中大家都能答對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，那該多好啊，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，肯定會(huì)有一定的困難，我深信，再長(zhǎng)的隧道也會(huì)有出口，再長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有白天，再大的困難我們一定能夠克服，只要思想不滑坡，方法總比困難多，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
是啊，今年的中考是6月18號(hào)，齊指一數(shù)，砍兩頭，取中間，距離中考僅有20天，20天彈指一揮間。同學(xué)們：信息時(shí)代，要速度、爭(zhēng)效益、歸根結(jié)底就是爭(zhēng)時(shí)間，時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中只是曇花一現(xiàn)，而且一去不復(fù)返，企業(yè)屆說，時(shí)間就是金錢；醫(yī)學(xué)屆說，時(shí)間就是生命；體育屆說，時(shí)間就是勝利。我想說，時(shí)間是貫穿于人生的.一條金項(xiàng)鏈，它以分、秒、日、月環(huán)環(huán)相連，只有環(huán)環(huán)不松，項(xiàng)鏈才牢牢的掛你胸中，只有環(huán)環(huán)不松，今年的中考才成功。
同學(xué)們：中考逼近，時(shí)間緊迫，我們要日新月異，如同世界上的一切新陳代謝一樣，每天的我，應(yīng)當(dāng)和昨天的我不一樣，昨天消沉的我，今天應(yīng)當(dāng)振作起來，現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)取得昨天不曾取得的成績(jī)，昨天沒有做到的事，今天應(yīng)當(dāng)做到。每天的日出，對(duì)于我們來說是展新的。面對(duì)朝陽，我們心中有的是新的計(jì)劃、新的希望、新的進(jìn)??；面對(duì)晚霞，我們應(yīng)當(dāng)高興的回憶，今天的我又學(xué)到了昨天不曾學(xué)到知識(shí)，今天的我又學(xué)到了許許多多做人的道理。
同學(xué)們：要振作起來，不要在等待中徘徊，也不要在徘徊中等待，為了你，也為了這個(gè)時(shí)代——。
同學(xué)們：
我們已有的經(jīng)歷是逗號(hào)，初中的畢業(yè)就意為著分號(hào)；
我們神奇的未來充滿著無數(shù)的問號(hào)。
而未知的世界等待著我們的將是冒號(hào)：
在我們的奮斗途中可能出現(xiàn)頓號(hào)、隨之應(yīng)該的是遞進(jìn)性的破折號(hào)——我們的求知不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)句號(hào)。最后希望大家的是振奮人心的感嘆號(hào)！
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！
人希望讀書，書希望人讀，讀書人有希望！
祝同學(xué)們學(xué)有所成，六月中考金榜有名，未來人生光彩照人！
謝謝！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
下午好。
首先，我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講，本屆高三給我的印象是：講文明，有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律，整個(gè)高三的兩個(gè)樓層，秩序比較好，衛(wèi)生狀況也不錯(cuò)，中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生，但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我，都自覺地向我問好。所以，我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的，本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室，經(jīng)?？吹嚼蠋焸?cè)谡n間找學(xué)生來背書，但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明，同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)即將來臨的戰(zhàn)斗，我們?nèi)狈で?，沒有求戰(zhàn)欲，這是非常危險(xiǎn)的。那么，這個(gè)問題怎么解決？我想就此談幾點(diǎn)建議。
首先，要正確認(rèn)識(shí)高考。高考是為了什么？有學(xué)生認(rèn)為，高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì)，考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考，一般的三本、二本學(xué)校，要考取也不是很難。所以，我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué)，高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過程，平臺(tái)不同，人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高，我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮，我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí)，通過越來越高的平臺(tái)，我們不斷地朔造我們自己，把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人，過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家，xxxx年的高考，可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后，同學(xué)們?nèi)绻傧嗑?，就?huì)發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對(duì)象，有些同學(xué)則成為我們同情的對(duì)象。這一切，就是由xxxx年的高考所引發(fā)的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待高考，因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?BR> 其次，要正確認(rèn)識(shí)人生。人生是漫長(zhǎng)的，但是，人生不是一個(gè)自然消亡的過程。人都是要死亡的，但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認(rèn)為，人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過程，首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫，但是他們的行為卻在證明他就是懦夫，害怕競(jìng)爭(zhēng)，逃避拼搏，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講，潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì)，前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分，但是貴族氣質(zhì)的核心是對(duì)人生的積極態(tài)度，不甘于平庸，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)于同學(xué)們而言，xxxx年的高考將是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，你們不能消極對(duì)待，而是積極應(yīng)戰(zhàn)。“滄海橫流，方顯英雄本色”。xxxx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗?，誰是英雄？誰是狗熊？xxxx年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們，拿出你們的熱情，挖掘你們的潛能，趕快加入高考競(jìng)爭(zhēng)的行列。
第三，踏實(shí)度過每一天。千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離xxxx年的高考還有236天。如果這236天，我們每天都過得充實(shí)，有效率，有效果，那么xxxx年的高考對(duì)于我們而言就如同“探囊取物”，易于反掌；相反，如果大部分時(shí)間，我們都飽食終日，渾渾噩噩，無所事事，那么，xxxx年的高考對(duì)于我們而言，就好比“水中花，井中月”。因此，我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先，每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí)，完全沒有自己的主張，這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前，就要思考一下，今天要完成哪些任務(wù)？然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成，我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里，我還要提醒同學(xué)們，這些任務(wù)還應(yīng)該包括對(duì)一些疑難問題的解決。不懂的問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，不要遺留。如果遺留，積少成多，就會(huì)變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾，阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問題，可以是自己思考，也可以問同學(xué)，但我建議多問問老師。有些同學(xué)怕問多了，老師不高興。其實(shí)恰恰相反，老師對(duì)好問的學(xué)生是非常欣賞的。
第四，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì)中，我們都喜歡同那些誠(chéng)實(shí)的人打交道，因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺，與他們打交道，我們沒有心理的負(fù)擔(dān)。誠(chéng)實(shí)，不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，也有利于自身的發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)習(xí)而言，誠(chéng)實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn)，一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明，搞小手段，總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事，搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西，該背的還是要認(rèn)真去背，理科的公式該記的還是要記。上課之前，最好預(yù)習(xí)，課后要及時(shí)總結(jié)?？荚?、作業(yè)不會(huì)做的題目，要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來很麻煩，但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒有捷徑，除了認(rèn)真、細(xì)致，沒有第二條路可走。誠(chéng)實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲，考試抄襲，結(jié)果給家長(zhǎng)、老師一個(gè)錯(cuò)覺，好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò)，高考有望。但是在高考中，由于抄不到，原形畢露，貽笑天下。所以，我覺得大家要對(duì)此形成一個(gè)共識(shí)，自己不要抄，也不要給別人抄，同時(shí)對(duì)于別人的抄襲，要及時(shí)提醒，要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級(jí)形成了誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，大家都很認(rèn)真、踏實(shí)，這個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)很好的發(fā)展。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！蓖瑢W(xué)們，xxxx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，讓青春更精彩，讓人生更輝煌。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)心老師工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！向默默戰(zhàn)斗在教學(xué)崗位上的老師們說一聲，你們辛苦了！
三年來的時(shí)光，我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱里有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛時(shí)有我們堅(jiān)定的足跡。又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的動(dòng)員大會(huì)，就是希望我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們府谷中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。
同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦；神圣的高考考場(chǎng)，舍我其誰。為了理想，我們披星戴月，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻；為了理想，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們的`執(zhí)著與追求不能改！
有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，是壓在我們頭上的一座山。是的，我們承受著巨大的壓力，很多時(shí)候我們會(huì)覺得負(fù)荷超載，甚至寸步難行。但是也正是因?yàn)橛辛藟毫?，才?huì)有永不枯竭的動(dòng)力。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過高考的人，閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??；經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。如果說高考是一個(gè)神話，那么你就來演繹一個(gè)不朽的傳說吧！
或許，你是每次考試的“常勝將軍”，此時(shí)，你一定更加信心百倍，你一定在想，只許勝，不許敗，這才是真正的強(qiáng)者！
或許，你是位力爭(zhēng)上游的中等生，此時(shí)，你一定在想：拼吧，青春不拼，有何意義，生命不搏，何壯之有！拼一分高一分，一分成就終身；做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
假如，你是一個(gè)因種種原因而成績(jī)一直不太理想，且常常不被老師和同學(xué)們注意的學(xué)生，我想在這幾十天的沖刺時(shí)間里，你一定會(huì)忘掉一切煩惱和憂愁，努力趕超，相信你的努力一點(diǎn)也不比別人差。請(qǐng)記住，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。請(qǐng)你堅(jiān)信，即使在陽光照不到的地方，也一樣能長(zhǎng)出綠色的奇跡！
同學(xué)們，是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開放！是蛟龍，總要騰空！是鴻鵠，總要飛翔！勝利不會(huì)向我們走來，我們必須自己走向勝利！豐碩的果實(shí)，甜蜜的事業(yè)等待著孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！讓我們拼86個(gè)日日夜夜，搏一生的無怨無悔；讓我們攜起手來，用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧！
同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。作為你們的戰(zhàn)友，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，無私奉獻(xiàn)！作為你們的老師，我們將刻苦鉆研，潛心備課，笑對(duì)質(zhì)疑，熱情答問！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸！總之，為了你們，我們會(huì)瀝血漚心，與你們甘苦與共！
聽：戰(zhàn)鼓聲聲，駿馬飛奔?？矗毫麻_花飛火鳳，棟梁擎天舞巨龍。同學(xué)們，擦亮心中的燈，磨礪手中的筆，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)吧，前方縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸！讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢(mèng)境里放歌！同學(xué)們，高考只有86天，這86天，我們榮辱與共；這86天，我們風(fēng)雨同舟。山高人為峰，努力定成功！冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)八十日，鑄就我輝煌！祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓府中，夢(mèng)圓20x！
謝謝大家！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2015屆高考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語是：沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。
我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@句話告訴我們要取得成功，對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會(huì)一步一步接近勝利，最后取得勝利。
就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!
同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛他人，就要學(xué)會(huì)合作。如果說人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(zhǎng)。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水，沒有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學(xué)們，你們走過的路有多長(zhǎng)，我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記?；丶铱纯?
“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿2015屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇八
今天，在間隔高考xx天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后xx天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后xx天，是一個(gè)人畢生最要害的xx天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì)，誰能迷信面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴xx天，奮斗xx天，同生共長(zhǎng)xx天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日，要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇九
我的發(fā)言很簡(jiǎn)略，就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問題，一是高考考什么？二是高考是什么？三是談幾點(diǎn)建議?；蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考，對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講，能力是以知識(shí)為載體的，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個(gè)好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個(gè)好成績(jī)。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得，考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì)，平時(shí)學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會(huì)，考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時(shí)的'應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對(duì)性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機(jī)會(huì)，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競(jìng)爭(zhēng)！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
早上好!
我是來自高三(1)班的張婉琪。今天我很榮幸代表20__屆全體文科生在此莊重宣誓：面對(duì)即將到來的20__年，我們定會(huì)全力以赴，迎接高考。
高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，人不能兩次踏入同一條河流，一切都處在變化中，此時(shí)不改變，更待何時(shí)。然而改變需要條件。
那么我們要如何為高考而改變?
第一、態(tài)度。
態(tài)度決定高度。水要沸騰少不得一度，學(xué)習(xí)亦是如此。作為高三的我們要想擺正態(tài)度，必須做到全力以赴，不遺余力。如果各位同學(xué)繼續(xù)以過去的態(tài)度，精神狀態(tài)，只會(huì)取得和過去一樣的結(jié)果。各位認(rèn)為自己過去的結(jié)果好不好?好的要保持，不好要不要改變?因此我們的晚自習(xí)要杜絕“四閑”，即閑話、閑事、閑情、閑思。而要做到“五快”：讀得快、寫得快、思維快、計(jì)算快、記憶快。這樣才能效率最大化。
第二、行動(dòng)。
世界上分為三種人，說成功，想成功，要成功。你們認(rèn)為哪一種人可以成功?回過頭來審視自我，你是說的多，想得多，還是做的多?同學(xué)們，千里之行始于足下。
第三、堅(jiān)持。
正如我們班主任王老師所言：修學(xué)如修道。只有靜得下心，沉得住氣，吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真經(jīng)，結(jié)出正果。所謂自在不成人，成人不自在，一分耕耘一分收獲。堅(jiān)持還要以信念為支撐。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，高二時(shí)去浙大轉(zhuǎn)了一圈，拍了許多照片，每當(dāng)他讀書累了的時(shí)候，從口袋掏出照片看幾眼，學(xué)習(xí)頓時(shí)充滿動(dòng)力了。因?yàn)樗行拍畈拍軋?jiān)持，最終他考上了浙大，這是堅(jiān)持與信念共同作用的結(jié)果。
在堅(jiān)持的過程難免會(huì)遇到問題?那么我們應(yīng)該如何面對(duì)高三所遇到的問題?
請(qǐng)記住存在即合理。失敗是一個(gè)問題，但是失敗是存在的，所以它是合理的。有同學(xué)考試考砸了，心情糟糕?？荚嚊]考好，這只是一種表象，關(guān)注表象只能讓你變得消極。應(yīng)該注重事實(shí)，事實(shí)的本質(zhì)是你的知識(shí)體系存在漏洞，查缺補(bǔ)漏從錯(cuò)題開始。立刻回歸教材重新整理知識(shí)點(diǎn)。壓力是一個(gè)問題，壓力就像拿著一瓶礦泉水一樣，拿到手很輕，但拿的時(shí)間越久越累，所以要學(xué)會(huì)放下。奇瑞qq的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué)，動(dòng)員大會(huì)是這樣開的：朋友們，為了創(chuàng)造我們的民族品牌，我們必須奮斗五十天。大家很努力的跟他干了五十天，他說：“我們繼續(xù)奮斗五十天，結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始他宣布，我們必須奮斗五百天，估計(jì)一百多人都逃掉了，因?yàn)槲灏偬焯y了。所以面對(duì)壓力，分步解決，將大目標(biāo)化小，處理好眼前事務(wù)。正如現(xiàn)在距高考還有344天，我們應(yīng)從每一分每一秒，把握好每一節(jié)課：積極配合老師，同時(shí)自主學(xué)習(xí)，制定力所能及的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，方為成功之道。
但高考是孤獨(dú)的，請(qǐng)記住每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時(shí)連自己都能被感動(dòng)的日子。其實(shí)世界上無所謂苦，也就無所謂不苦，只要心中有目標(biāo)，苦也不苦。請(qǐng)享受無法回避的痛苦。
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，生命不打草稿，高三不再重來。不去拼搏，夢(mèng)想只能是幻想。在此我代表20__屆全體學(xué)生，我們決心做到：目標(biāo)明確，積極向上;勤學(xué)苦練，講究方法;遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng);爭(zhēng)分奪秒，自我調(diào)整，身心健康;全力以赴，明年定給學(xué)校老師一個(gè)份滿意的答卷。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好。我是沈昱成，很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
假如，時(shí)間真的能倒退，就讓我們回到50天前，100天前，一年前，兩年前，三年前，回到夢(mèng)開始的地方。那時(shí)的我們帶著未脫的稚氣，帶著對(duì)未知的陌生與小心，帶著對(duì)青春的期待與憧憬，站在了一中的門口。從那時(shí)起，我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。
那時(shí)的我們還小，那時(shí)的一中很大。而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，一中也似乎小了。難以想象，它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著我們的汗水，教室凝聚著我們的智慧，后山令我們沉思，湖畔令我們悠然。那時(shí)我們以為日子很長(zhǎng)，會(huì)和一中“相聚到永久”，沒想到，三年后的今天，我們離時(shí)間的出口只有一步之遙，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們一定要飛翔了，我們要通過高考，赴一場(chǎng)盛大的告別之宴。
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是對(duì)未來的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野?！蔽覀兗热挥幸粋€(gè)詩意的未來，又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過得茍且而平庸？又怎么會(huì)甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎么會(huì)忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(zhǎng)失望而傷心？為了我們夢(mèng)寐以求的理想，為了我們即將擔(dān)負(fù)的人生使命，也為了我們的遠(yuǎn)方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個(gè)火熱的六月！
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了，看見我們太多太多的不成熟，他們是心急著又微笑包容著的人；看見我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光，他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們。你們，是我們永遠(yuǎn)的觀眾，永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
在這樣的時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)問問自己，“既然有一個(gè)人會(huì)贏，那為什么不是我呢？”在這四十天里，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復(fù)的青春。最后我想說，我們都會(huì)圓夢(mèng)的，一定的。讓我們將一中人“至誠(chéng)無息”的精神，作為我們最強(qiáng)大的動(dòng)力，乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十二
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹鳎欢?，辯證地講，能力是以知識(shí)為載體的，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個(gè)好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個(gè)好成績(jī)。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得，考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì)，平時(shí)學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會(huì)，考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對(duì)性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機(jī)會(huì)，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競(jìng)爭(zhēng)!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊度;猛回首，方知生命揮手一瞬間，真可謂“未覺春草夢(mèng)，梧葉已秋聲”，三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過。
不過，現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是：面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體教師會(huì)化壓力為動(dòng)力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會(huì)傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
一、生活上，我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們?cè)概c你們一路相扶著走向六月。
二、教學(xué)上，我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問題，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部?jī)A灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預(yù)測(cè)明年的成功，因?yàn)?，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們?！瑢W(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑;高考，容不得我們有片刻停滯;高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考，我們必須勝利!這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點(diǎn)建議，也許能為我們指點(diǎn)迷津，不算經(jīng)驗(yàn)，僅為鼓勵(lì)：
一、明確定立高考目標(biāo)：
學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃，不只要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還要的近期規(guī)劃，包括月計(jì)劃，周計(jì)劃，甚至是每一天的計(jì)劃，每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再一個(gè)臺(tái)階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去，每天能給自己一個(gè)滿足，迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)：
有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績(jī)。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調(diào)整好自己的心理，用一顆平常心對(duì)待成績(jī)和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚，爭(zhēng)取下次做的最好。相信同學(xué)們不會(huì)在僅剩的206天中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心，鼓足勇氣：
考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對(duì)眾多的考試，你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂，也可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?同學(xué)們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，生活上的勇士，學(xué)習(xí)上的排頭兵。
四、全力以赴，潛心復(fù)習(xí)：
為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中，我們要從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
同時(shí)，我們要用心安排好復(fù)習(xí)過程中和每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到萬無一失，為此對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求：
首先，我們要緊跟老師，上課集中精力認(rèn)真聽講，提高課堂效率，不搞個(gè)人主義，避免復(fù)習(xí)的盲目性。
其次，克服急于求成的心理，重視基礎(chǔ)，重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，抓住基礎(chǔ)分。
第三，重視知識(shí)的歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的問題用時(shí)糾正。建議同學(xué)們建立一個(gè)糾錯(cuò)本和一個(gè)典型問題總結(jié)本，養(yǎng)成分析糾錯(cuò)，不斷總結(jié)提高的好習(xí)慣。
第四，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，在老師的指導(dǎo)下，強(qiáng)化專題，突出“五練”意識(shí)，即練規(guī)范，練速度，練重點(diǎn)，練技巧，練能力，從而逐步提高解題能力。
第五，注意搞清相近、相似、相關(guān)知識(shí)的區(qū)別與聯(lián)系，以期達(dá)到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，能夠會(huì)一類，通一片。
第六、合理利用課余時(shí)間，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，狠抓薄弱學(xué)科，而不偏廢優(yōu)勢(shì)學(xué)科，做到各科均衡發(fā)展，掌握知識(shí)系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
第七，注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)身體鍛煉，合理膳食，補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，積極調(diào)整好生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進(jìn)，就一定能在明年的六月再創(chuàng)拉哈一中高考的輝煌!
最后，愿同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌?06天中，能夠做到：
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí)，張揚(yáng)個(gè)性而妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
我是高三（x）班的藝術(shù)生xxx。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮，現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展，以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足勇氣，揚(yáng)滿風(fēng)帆，開足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言：當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì)想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾?，再也不要理?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了?，F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培養(yǎng)信心，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，我們身上承載著父母的希望，學(xué)校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚??！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷，我們的高考將會(huì)取得完美！！
最后衷心祝愿所有高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考?。?BR>
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的題目是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把目光投向三年以前。那時(shí)我們還是剛剛初中畢業(yè)，來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣求知的渴望。三年以來，我們便與美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見國(guó)旗與太陽同時(shí)升起;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的高中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來，距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì)，讓我們抖擻精神，開始新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，也許你會(huì)陷入迷茫，會(huì)想：我的基礎(chǔ)不好，該怎么辦呢?同學(xué)們!過去只是一個(gè)值得借鑒的地方，而不是一個(gè)值得留戀的地方，更不是一個(gè)值得后悔的地方!在過去的日子里，不論你已收獲碩果累累，還是虛度光陰，請(qǐng)轉(zhuǎn)過頭來，注視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們能夠把握的只有當(dāng)下和未來。同學(xué)們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們丟棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同學(xué)們，展望未來，一百天就在我們腳下，我們要執(zhí)著自信、踏踏實(shí)實(shí)地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地，我們要用雙手撐起實(shí)中的輝煌!我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!我們要證明：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!
同學(xué)們，在高考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。其實(shí)，取得成功談何容易，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走，這需要付出點(diǎn)滴的積累與努力。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí)，不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn)，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學(xué)們，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。在漫漫人生路中，它不過是滄海之一粟。而對(duì)于高考，這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的康莊大道。汪國(guó)真說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考，就要步步為營(yíng)、無怨無悔地走下去。
同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅(jiān)定的步伐，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大門。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。最后，祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這狀元樓前，我們懷著無比激動(dòng)的心情，迎來了20xx屆高考動(dòng)員大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，感謝你們?cè)诠ぷ髦薪o了我們?cè)S多的支持和信任；同時(shí)，我還要代表高三年級(jí)全體老師向我們?nèi)w同學(xué)表示最衷心的感謝，感謝兩年來你們對(duì)老師的信任和理解，感謝你們的聰明睿智和不斷進(jìn)取給了我們老師與你們共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
今天，在這狀元樓前，我的眼前，依稀又看見了兩年前一身戎裝，朝氣十足的你們懷揣七彩夢(mèng)想踏入三中校園，你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”，步入勵(lì)志樓，你們更用行動(dòng)追尋著學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)秀足跡，踏實(shí)前行，讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠，親愛的同學(xué)們，因?yàn)閾碛心銈?，我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學(xué)們，高三來了，不管你自覺或不自覺，高考已經(jīng)真實(shí)的成為我們生活的中心。我愿真誠(chéng)的對(duì)你們，對(duì)我的11班的勇士們，對(duì)我認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的每一位朋友們，談一談這充滿神奇力量的高三！
高三，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，父母、老師、同學(xué)，我們始終在一起，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，敞開胸懷，接受大家給你的愛，同時(shí)你也奉獻(xiàn)著自己的愛，這些會(huì)成為我們不懈努力的源動(dòng)力，感謝高考，讓我們更懂得愛！
高三，是一串?dāng)?shù)字，劃去一天，我們離高考就近一天，我們不可能抓得住這變化的每一分鐘，但我們要保證學(xué)習(xí)的每一分鐘；我們要敢于亮劍、直面高考，敢于挑戰(zhàn)，全力以赴，不能輸給自己的怯懦和慵懶！
高三，是一種速度，讓我們用加快的腳步時(shí)刻提醒自己，保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)；讓你的速度帶動(dòng)大家的腳步，讓自己的夢(mèng)想在這種速度中成長(zhǎng)，讓我們因夢(mèng)想而享受高考、享受歷練、享受超越！
高三，是一種規(guī)范，通過無數(shù)次的練習(xí)與考試，沒完沒了的反思與分析，讓我們不斷地與高考磨合，磨合再磨合，然后在踏實(shí)中前行，在細(xì)節(jié)中完善，在嚴(yán)謹(jǐn)中突破。
高三，是一種精神，100次打倒，101次站起的精神。這一秒在堅(jiān)持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面對(duì)，勇于堅(jiān)持。面對(duì)學(xué)習(xí)中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好，而不是傷心失落，郁郁寡歡，不能在自我否定中而荒廢了余下的機(jī)會(huì)，高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三，是一種取舍，我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誘惑，手機(jī)、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強(qiáng)的理性心態(tài)，不能有太多的牽絆與不舍，不能有太多的猶豫與反復(fù)，否則你逃也逃不了，沖也沖不起，最后只能是高考戰(zhàn)場(chǎng)上可憐的犧牲者，隨葬的是你的夢(mèng)想和青春。
高三，是一種挑戰(zhàn)，在困難中挑戰(zhàn)你的堅(jiān)持，在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷，在細(xì)節(jié)中挑戰(zhàn)你的`嚴(yán)謹(jǐn)，在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的忍耐，在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅(jiān)定，在競(jìng)爭(zhēng)面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
親愛的同學(xué)們，狀元樓里，你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待，用燃燒的熱情成全青春對(duì)理想的追求，用誠(chéng)摯的幫助成全朋友對(duì)知己的信賴，用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言！
親愛的同學(xué)們，20xx年的高考是你們的，我們高三全體教師“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”，我們?cè)缸鲞@幸福的陪伴，三中的明天一定會(huì)以你們?yōu)闃s！
20xx，我們必定成功！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇三
大家早上好!
今天是xx年x月x日，后天，也就是x月x日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，大家就要迎來高考這場(chǎng)既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長(zhǎng)的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場(chǎng)“硬仗”。
金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的'，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!
一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。
力會(huì)更好的發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會(huì)吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣，才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會(huì)淡定從容;我們有了豪氣，臨陣才不會(huì)怯場(chǎng);我們有了豪氣，才會(huì)無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們!細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi);三是巧做難度題，力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。
同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時(shí)難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個(gè)過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，
坦然面對(duì)，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績(jī);預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們辛苦了。
我今天發(fā)言的題目是：為中考鼓勁打氣、我來加點(diǎn)催化劑。
下面，請(qǐng)大家集體回答一個(gè)問題，看哪個(gè)班回答得最準(zhǔn)確，看哪個(gè)班回答的聲音最宏亮。大家準(zhǔn)備好了沒有？請(qǐng)聽題，今年的中考是幾月幾號(hào)？回答可以，但聲音不夠宏亮，聽口令，再答一扁，今年的中考是幾月幾號(hào)？恭喜大家都能答對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案啦，這聲音震動(dòng)了天，震動(dòng)了地，震動(dòng)了在座的兄弟姐妹，真可謂人心齊，泰山移，回答問題，異口同聲，答案統(tǒng)一，牛！。如果在今年的中考試卷中大家都能答對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，那該多好啊，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，肯定會(huì)有一定的困難，我深信，再長(zhǎng)的隧道也會(huì)有出口，再長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有白天，再大的困難我們一定能夠克服，只要思想不滑坡，方法總比困難多，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
是啊，今年的中考是6月18號(hào)，齊指一數(shù)，砍兩頭，取中間，距離中考僅有20天，20天彈指一揮間。同學(xué)們：信息時(shí)代，要速度、爭(zhēng)效益、歸根結(jié)底就是爭(zhēng)時(shí)間，時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中只是曇花一現(xiàn)，而且一去不復(fù)返，企業(yè)屆說，時(shí)間就是金錢；醫(yī)學(xué)屆說，時(shí)間就是生命；體育屆說，時(shí)間就是勝利。我想說，時(shí)間是貫穿于人生的.一條金項(xiàng)鏈，它以分、秒、日、月環(huán)環(huán)相連，只有環(huán)環(huán)不松，項(xiàng)鏈才牢牢的掛你胸中，只有環(huán)環(huán)不松，今年的中考才成功。
同學(xué)們：中考逼近，時(shí)間緊迫，我們要日新月異，如同世界上的一切新陳代謝一樣，每天的我，應(yīng)當(dāng)和昨天的我不一樣，昨天消沉的我，今天應(yīng)當(dāng)振作起來，現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)取得昨天不曾取得的成績(jī)，昨天沒有做到的事，今天應(yīng)當(dāng)做到。每天的日出，對(duì)于我們來說是展新的。面對(duì)朝陽，我們心中有的是新的計(jì)劃、新的希望、新的進(jìn)??；面對(duì)晚霞，我們應(yīng)當(dāng)高興的回憶，今天的我又學(xué)到了昨天不曾學(xué)到知識(shí)，今天的我又學(xué)到了許許多多做人的道理。
同學(xué)們：要振作起來，不要在等待中徘徊，也不要在徘徊中等待，為了你，也為了這個(gè)時(shí)代——。
同學(xué)們：
我們已有的經(jīng)歷是逗號(hào)，初中的畢業(yè)就意為著分號(hào)；
我們神奇的未來充滿著無數(shù)的問號(hào)。
而未知的世界等待著我們的將是冒號(hào)：
在我們的奮斗途中可能出現(xiàn)頓號(hào)、隨之應(yīng)該的是遞進(jìn)性的破折號(hào)——我們的求知不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)句號(hào)。最后希望大家的是振奮人心的感嘆號(hào)！
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！
人希望讀書，書希望人讀，讀書人有希望！
祝同學(xué)們學(xué)有所成，六月中考金榜有名，未來人生光彩照人！
謝謝！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
下午好。
首先，我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講，本屆高三給我的印象是：講文明，有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律，整個(gè)高三的兩個(gè)樓層，秩序比較好，衛(wèi)生狀況也不錯(cuò)，中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生，但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我，都自覺地向我問好。所以，我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的，本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高，主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室，經(jīng)?？吹嚼蠋焸?cè)谡n間找學(xué)生來背書，但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明，同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)即將來臨的戰(zhàn)斗，我們?nèi)狈で?，沒有求戰(zhàn)欲，這是非常危險(xiǎn)的。那么，這個(gè)問題怎么解決？我想就此談幾點(diǎn)建議。
首先，要正確認(rèn)識(shí)高考。高考是為了什么？有學(xué)生認(rèn)為，高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì)，考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考，一般的三本、二本學(xué)校，要考取也不是很難。所以，我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué)，高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過程，平臺(tái)不同，人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高，我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮，我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí)，通過越來越高的平臺(tái)，我們不斷地朔造我們自己，把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人，過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家，xxxx年的高考，可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后，同學(xué)們?nèi)绻傧嗑?，就?huì)發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對(duì)象，有些同學(xué)則成為我們同情的對(duì)象。這一切，就是由xxxx年的高考所引發(fā)的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待高考，因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?BR> 其次，要正確認(rèn)識(shí)人生。人生是漫長(zhǎng)的，但是，人生不是一個(gè)自然消亡的過程。人都是要死亡的，但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認(rèn)為，人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過程，首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫，但是他們的行為卻在證明他就是懦夫，害怕競(jìng)爭(zhēng)，逃避拼搏，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講，潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì)，前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分，但是貴族氣質(zhì)的核心是對(duì)人生的積極態(tài)度，不甘于平庸，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇于接受挑戰(zhàn)。對(duì)于同學(xué)們而言，xxxx年的高考將是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，你們不能消極對(duì)待，而是積極應(yīng)戰(zhàn)。“滄海橫流，方顯英雄本色”。xxxx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗?，誰是英雄？誰是狗熊？xxxx年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們，拿出你們的熱情，挖掘你們的潛能，趕快加入高考競(jìng)爭(zhēng)的行列。
第三，踏實(shí)度過每一天。千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離xxxx年的高考還有236天。如果這236天，我們每天都過得充實(shí)，有效率，有效果，那么xxxx年的高考對(duì)于我們而言就如同“探囊取物”，易于反掌；相反，如果大部分時(shí)間，我們都飽食終日，渾渾噩噩，無所事事，那么，xxxx年的高考對(duì)于我們而言，就好比“水中花，井中月”。因此，我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先，每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí)，完全沒有自己的主張，這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前，就要思考一下，今天要完成哪些任務(wù)？然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成，我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里，我還要提醒同學(xué)們，這些任務(wù)還應(yīng)該包括對(duì)一些疑難問題的解決。不懂的問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，不要遺留。如果遺留，積少成多，就會(huì)變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾，阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問題，可以是自己思考，也可以問同學(xué)，但我建議多問問老師。有些同學(xué)怕問多了，老師不高興。其實(shí)恰恰相反，老師對(duì)好問的學(xué)生是非常欣賞的。
第四，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì)中，我們都喜歡同那些誠(chéng)實(shí)的人打交道，因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺，與他們打交道，我們沒有心理的負(fù)擔(dān)。誠(chéng)實(shí)，不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，也有利于自身的發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)習(xí)而言，誠(chéng)實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn)，一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明，搞小手段，總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事，搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西，該背的還是要認(rèn)真去背，理科的公式該記的還是要記。上課之前，最好預(yù)習(xí)，課后要及時(shí)總結(jié)?？荚?、作業(yè)不會(huì)做的題目，要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來很麻煩，但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒有捷徑，除了認(rèn)真、細(xì)致，沒有第二條路可走。誠(chéng)實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲，考試抄襲，結(jié)果給家長(zhǎng)、老師一個(gè)錯(cuò)覺，好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò)，高考有望。但是在高考中，由于抄不到，原形畢露，貽笑天下。所以，我覺得大家要對(duì)此形成一個(gè)共識(shí)，自己不要抄，也不要給別人抄，同時(shí)對(duì)于別人的抄襲，要及時(shí)提醒，要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級(jí)形成了誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，大家都很認(rèn)真、踏實(shí)，這個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)很好的發(fā)展。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！蓖瑢W(xué)們，xxxx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，讓青春更精彩，讓人生更輝煌。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)心老師工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！向默默戰(zhàn)斗在教學(xué)崗位上的老師們說一聲，你們辛苦了！
三年來的時(shí)光，我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱里有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛時(shí)有我們堅(jiān)定的足跡。又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的動(dòng)員大會(huì)，就是希望我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們府谷中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。
同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦；神圣的高考考場(chǎng)，舍我其誰。為了理想，我們披星戴月，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻；為了理想，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們的`執(zhí)著與追求不能改！
有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，是壓在我們頭上的一座山。是的，我們承受著巨大的壓力，很多時(shí)候我們會(huì)覺得負(fù)荷超載，甚至寸步難行。但是也正是因?yàn)橛辛藟毫?，才?huì)有永不枯竭的動(dòng)力。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過高考的人，閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??；經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。如果說高考是一個(gè)神話，那么你就來演繹一個(gè)不朽的傳說吧！
或許，你是每次考試的“常勝將軍”，此時(shí)，你一定更加信心百倍，你一定在想，只許勝，不許敗，這才是真正的強(qiáng)者！
或許，你是位力爭(zhēng)上游的中等生，此時(shí)，你一定在想：拼吧，青春不拼，有何意義，生命不搏，何壯之有！拼一分高一分，一分成就終身；做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
假如，你是一個(gè)因種種原因而成績(jī)一直不太理想，且常常不被老師和同學(xué)們注意的學(xué)生，我想在這幾十天的沖刺時(shí)間里，你一定會(huì)忘掉一切煩惱和憂愁，努力趕超，相信你的努力一點(diǎn)也不比別人差。請(qǐng)記住，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。請(qǐng)你堅(jiān)信，即使在陽光照不到的地方，也一樣能長(zhǎng)出綠色的奇跡！
同學(xué)們，是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開放！是蛟龍，總要騰空！是鴻鵠，總要飛翔！勝利不會(huì)向我們走來，我們必須自己走向勝利！豐碩的果實(shí)，甜蜜的事業(yè)等待著孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！讓我們拼86個(gè)日日夜夜，搏一生的無怨無悔；讓我們攜起手來，用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧！
同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。作為你們的戰(zhàn)友，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，無私奉獻(xiàn)！作為你們的老師，我們將刻苦鉆研，潛心備課，笑對(duì)質(zhì)疑，熱情答問！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸！總之，為了你們，我們會(huì)瀝血漚心，與你們甘苦與共！
聽：戰(zhàn)鼓聲聲，駿馬飛奔?？矗毫麻_花飛火鳳，棟梁擎天舞巨龍。同學(xué)們，擦亮心中的燈，磨礪手中的筆，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)吧，前方縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸！讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢(mèng)境里放歌！同學(xué)們，高考只有86天，這86天，我們榮辱與共；這86天，我們風(fēng)雨同舟。山高人為峰，努力定成功！冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)八十日，鑄就我輝煌！祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓府中，夢(mèng)圓20x！
謝謝大家！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2015屆高考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語是：沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。
我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@句話告訴我們要取得成功，對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會(huì)一步一步接近勝利，最后取得勝利。
就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求。
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!
同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛他人，就要學(xué)會(huì)合作。如果說人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(zhǎng)。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水，沒有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學(xué)們，你們走過的路有多長(zhǎng)，我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記?；丶铱纯?
“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿2015屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇八
今天，在間隔高考xx天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后xx天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后xx天，是一個(gè)人畢生最要害的xx天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì)，誰能迷信面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴xx天，奮斗xx天，同生共長(zhǎng)xx天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日，要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇九
我的發(fā)言很簡(jiǎn)略，就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問題，一是高考考什么？二是高考是什么？三是談幾點(diǎn)建議?；蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考，對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講，能力是以知識(shí)為載體的，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個(gè)好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個(gè)好成績(jī)。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得，考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì)，平時(shí)學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會(huì)，考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時(shí)的'應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對(duì)性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機(jī)會(huì)，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競(jìng)爭(zhēng)！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
早上好!
我是來自高三(1)班的張婉琪。今天我很榮幸代表20__屆全體文科生在此莊重宣誓：面對(duì)即將到來的20__年，我們定會(huì)全力以赴，迎接高考。
高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，人不能兩次踏入同一條河流，一切都處在變化中，此時(shí)不改變，更待何時(shí)。然而改變需要條件。
那么我們要如何為高考而改變?
第一、態(tài)度。
態(tài)度決定高度。水要沸騰少不得一度，學(xué)習(xí)亦是如此。作為高三的我們要想擺正態(tài)度，必須做到全力以赴，不遺余力。如果各位同學(xué)繼續(xù)以過去的態(tài)度，精神狀態(tài)，只會(huì)取得和過去一樣的結(jié)果。各位認(rèn)為自己過去的結(jié)果好不好?好的要保持，不好要不要改變?因此我們的晚自習(xí)要杜絕“四閑”，即閑話、閑事、閑情、閑思。而要做到“五快”：讀得快、寫得快、思維快、計(jì)算快、記憶快。這樣才能效率最大化。
第二、行動(dòng)。
世界上分為三種人，說成功，想成功，要成功。你們認(rèn)為哪一種人可以成功?回過頭來審視自我，你是說的多，想得多，還是做的多?同學(xué)們，千里之行始于足下。
第三、堅(jiān)持。
正如我們班主任王老師所言：修學(xué)如修道。只有靜得下心，沉得住氣，吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真經(jīng)，結(jié)出正果。所謂自在不成人，成人不自在，一分耕耘一分收獲。堅(jiān)持還要以信念為支撐。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，高二時(shí)去浙大轉(zhuǎn)了一圈，拍了許多照片，每當(dāng)他讀書累了的時(shí)候，從口袋掏出照片看幾眼，學(xué)習(xí)頓時(shí)充滿動(dòng)力了。因?yàn)樗行拍畈拍軋?jiān)持，最終他考上了浙大，這是堅(jiān)持與信念共同作用的結(jié)果。
在堅(jiān)持的過程難免會(huì)遇到問題?那么我們應(yīng)該如何面對(duì)高三所遇到的問題?
請(qǐng)記住存在即合理。失敗是一個(gè)問題，但是失敗是存在的，所以它是合理的。有同學(xué)考試考砸了，心情糟糕?？荚嚊]考好，這只是一種表象，關(guān)注表象只能讓你變得消極。應(yīng)該注重事實(shí)，事實(shí)的本質(zhì)是你的知識(shí)體系存在漏洞，查缺補(bǔ)漏從錯(cuò)題開始。立刻回歸教材重新整理知識(shí)點(diǎn)。壓力是一個(gè)問題，壓力就像拿著一瓶礦泉水一樣，拿到手很輕，但拿的時(shí)間越久越累，所以要學(xué)會(huì)放下。奇瑞qq的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué)，動(dòng)員大會(huì)是這樣開的：朋友們，為了創(chuàng)造我們的民族品牌，我們必須奮斗五十天。大家很努力的跟他干了五十天，他說：“我們繼續(xù)奮斗五十天，結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始他宣布，我們必須奮斗五百天，估計(jì)一百多人都逃掉了，因?yàn)槲灏偬焯y了。所以面對(duì)壓力，分步解決，將大目標(biāo)化小，處理好眼前事務(wù)。正如現(xiàn)在距高考還有344天，我們應(yīng)從每一分每一秒，把握好每一節(jié)課：積極配合老師，同時(shí)自主學(xué)習(xí)，制定力所能及的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，方為成功之道。
但高考是孤獨(dú)的，請(qǐng)記住每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時(shí)連自己都能被感動(dòng)的日子。其實(shí)世界上無所謂苦，也就無所謂不苦，只要心中有目標(biāo)，苦也不苦。請(qǐng)享受無法回避的痛苦。
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，生命不打草稿，高三不再重來。不去拼搏，夢(mèng)想只能是幻想。在此我代表20__屆全體學(xué)生，我們決心做到：目標(biāo)明確，積極向上;勤學(xué)苦練，講究方法;遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng);爭(zhēng)分奪秒，自我調(diào)整，身心健康;全力以赴，明年定給學(xué)校老師一個(gè)份滿意的答卷。
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好。我是沈昱成，很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
假如，時(shí)間真的能倒退，就讓我們回到50天前，100天前，一年前，兩年前，三年前，回到夢(mèng)開始的地方。那時(shí)的我們帶著未脫的稚氣，帶著對(duì)未知的陌生與小心，帶著對(duì)青春的期待與憧憬，站在了一中的門口。從那時(shí)起，我們就有了一個(gè)共同的名字“一中人”。
那時(shí)的我們還小，那時(shí)的一中很大。而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，一中也似乎小了。難以想象，它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場(chǎng)記錄著我們的汗水，教室凝聚著我們的智慧，后山令我們沉思，湖畔令我們悠然。那時(shí)我們以為日子很長(zhǎng)，會(huì)和一中“相聚到永久”，沒想到，三年后的今天，我們離時(shí)間的出口只有一步之遙，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們一定要飛翔了，我們要通過高考，赴一場(chǎng)盛大的告別之宴。
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是對(duì)未來的責(zé)任。正如歌里所唱的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野?！蔽覀兗热挥幸粋€(gè)詩意的未來，又怎么能容許自己在這樣一個(gè)綻放的盛夏過得茍且而平庸？又怎么會(huì)甘心在這樣一個(gè)黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎么會(huì)忍心讓那么多為我們嘔心瀝血的師長(zhǎng)失望而傷心？為了我們夢(mèng)寐以求的理想，為了我們即將擔(dān)負(fù)的人生使命，也為了我們的遠(yuǎn)方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個(gè)火熱的六月！
給自己一個(gè)理由，這個(gè)理由，便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了，看見我們太多太多的不成熟，他們是心急著又微笑包容著的人；看見我們哪怕再小的一點(diǎn)榮光，他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們。你們，是我們永遠(yuǎn)的觀眾，永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
在這樣的時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)問問自己，“既然有一個(gè)人會(huì)贏，那為什么不是我呢？”在這四十天里，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復(fù)的青春。最后我想說，我們都會(huì)圓夢(mèng)的，一定的。讓我們將一中人“至誠(chéng)無息”的精神，作為我們最強(qiáng)大的動(dòng)力，乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十二
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹鳎欢?，辯證地講，能力是以知識(shí)為載體的，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個(gè)好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個(gè)好成績(jī)。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得，考你對(duì)高考的尋求與斗爭(zhēng);考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì)，平時(shí)學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會(huì)，考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對(duì)性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機(jī)會(huì)，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長(zhǎng)跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競(jìng)爭(zhēng)!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊度;猛回首，方知生命揮手一瞬間，真可謂“未覺春草夢(mèng)，梧葉已秋聲”，三年的高中生活就這樣即將悄無聲息地從我們耳邊滑過。
不過，現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是：面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體教師會(huì)化壓力為動(dòng)力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會(huì)傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
一、生活上，我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們?cè)概c你們一路相扶著走向六月。
二、教學(xué)上，我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問題，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們?cè)笇⒆约簝H有的點(diǎn)滴所學(xué)全部?jī)A灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預(yù)測(cè)明年的成功，因?yàn)?，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們?！瑢W(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑;高考，容不得我們有片刻停滯;高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考，我們必須勝利!這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點(diǎn)建議，也許能為我們指點(diǎn)迷津，不算經(jīng)驗(yàn)，僅為鼓勵(lì)：
一、明確定立高考目標(biāo)：
學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃，不只要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還要的近期規(guī)劃，包括月計(jì)劃，周計(jì)劃，甚至是每一天的計(jì)劃，每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再一個(gè)臺(tái)階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去，每天能給自己一個(gè)滿足，迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)：
有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績(jī)。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調(diào)整好自己的心理，用一顆平常心對(duì)待成績(jī)和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚，爭(zhēng)取下次做的最好。相信同學(xué)們不會(huì)在僅剩的206天中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心，鼓足勇氣：
考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對(duì)眾多的考試，你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂，也可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?同學(xué)們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，生活上的勇士，學(xué)習(xí)上的排頭兵。
四、全力以赴，潛心復(fù)習(xí)：
為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中，我們要從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
同時(shí)，我們要用心安排好復(fù)習(xí)過程中和每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到萬無一失，為此對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求：
首先，我們要緊跟老師，上課集中精力認(rèn)真聽講，提高課堂效率，不搞個(gè)人主義，避免復(fù)習(xí)的盲目性。
其次，克服急于求成的心理，重視基礎(chǔ)，重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，抓住基礎(chǔ)分。
第三，重視知識(shí)的歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的問題用時(shí)糾正。建議同學(xué)們建立一個(gè)糾錯(cuò)本和一個(gè)典型問題總結(jié)本，養(yǎng)成分析糾錯(cuò)，不斷總結(jié)提高的好習(xí)慣。
第四，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，在老師的指導(dǎo)下，強(qiáng)化專題，突出“五練”意識(shí)，即練規(guī)范，練速度，練重點(diǎn)，練技巧，練能力，從而逐步提高解題能力。
第五，注意搞清相近、相似、相關(guān)知識(shí)的區(qū)別與聯(lián)系，以期達(dá)到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，能夠會(huì)一類，通一片。
第六、合理利用課余時(shí)間，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，狠抓薄弱學(xué)科，而不偏廢優(yōu)勢(shì)學(xué)科，做到各科均衡發(fā)展，掌握知識(shí)系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
第七，注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)身體鍛煉，合理膳食，補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，積極調(diào)整好生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進(jìn)，就一定能在明年的六月再創(chuàng)拉哈一中高考的輝煌!
最后，愿同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌?06天中，能夠做到：
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí)，張揚(yáng)個(gè)性而妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔!
高三高考動(dòng)員發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
我是高三（x）班的藝術(shù)生xxx。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮，現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展，以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足勇氣，揚(yáng)滿風(fēng)帆，開足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言：當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì)想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾?，再也不要理?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了?，F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培養(yǎng)信心，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，我們身上承載著父母的希望，學(xué)校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚??！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷，我們的高考將會(huì)取得完美！！
最后衷心祝愿所有高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考?。?BR>