交通安全工作計劃幼兒園(模板18篇)

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    有計劃地生活可以更好地掌控自己的時間和任務,減輕壓力。在制定計劃之前,我們應該對自己的時間、能力和資源進行充分的評估和規(guī)劃。以下是一些計劃的技巧和方法,希望能夠?qū)δ挠媱澲贫ㄓ兴鶐椭?BR>    交通安全工作計劃幼兒園篇一
    安全第一,責任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的'首要任務,我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。本學期我們將從以下幾方面入手:
    為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》進行深入的了解。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。
    二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
    不斷地健全與完善我園的安全工作制度,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。建立安全領(lǐng)導小組,注重幼兒乘坐校車安全,和幼兒接送制度,采取日常督導與定期檢查相結(jié)合的方式,經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。
    三、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。
    當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒。
    四、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。
    利用家長會、網(wǎng)站,短信平臺等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如發(fā)表圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。
    交通安全工作計劃幼兒園篇二
    如下:
    1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。
    2、確保教室通風,干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。
    3、嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數(shù)、學生狀況等情況。
    4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。
    5、戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
    1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
    2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺階。
    3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
    4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
    5、通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。
    6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。
    7、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。
    8、教育幼兒識別交通標志。
    9、深化幼兒對危險品的認識。
    10、教育兒童明辨是非,提高他們的安全防范意識。
    11、幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號碼110、119、120等的重要性。
    具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
    交通安全工作計劃幼兒園篇三
    在幼兒園內(nèi)開展交通安全宣傳工作,以交通安全為目的,以交通法規(guī)和交通安全知識為主要內(nèi)容,通過各種形式和方法,向教工和幼兒進行廣泛的宣傳與教育。下面是由小編收集整理的幼兒園交通安全。
    供你參考!
    為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
    學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
    (1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作。
    責任書。
    (3)加強相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、
    黑板報。
    家教之窗保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
    2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    6、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7、嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    9、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識、
    10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送。
    規(guī)章制度。
    把孩子交到其父母的手中。
    11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
    1、加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
    8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    為了加強道路交通安全宣傳工作,增強全園教工道路交通法制觀念和交通安全意識,預防和減少道路交通事故的發(fā)生,在幼兒園內(nèi)開展交通安全宣傳工作,以交通安全為目的,以交通法規(guī)和交通安全知識為主要內(nèi)容,通過各種形式和方法,向教工和幼兒進行廣泛的宣傳與教育,是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識,增強法制觀念,培養(yǎng)良好的社會公德,使人們自覺地維護交通秩序,保障交通安全的重要工作。
    1、園內(nèi)設(shè)置一個交通安全宣傳櫥窗,宣傳交通安全的重要性,宣傳內(nèi)容每季度更新一次。
    2、教工閱覽室內(nèi)配備一定數(shù)量的交通安全學習資料(含文字、圖片資料等)。
    3、與街道聯(lián)系,每學期組織全園教工在河南南路復興路口協(xié)助交警維護交通。
    3、園內(nèi)設(shè)置規(guī)范的非機動車車棚。
    4、各班教師每月一次以小舞臺等形式向幼兒宣傳交通安全知識:
    內(nèi)容:
    a、教師進行遵守交通規(guī)則的情景表演,并讓幼兒在班級的角色游戲中模仿表演。
    交通安全工作計劃幼兒園篇四
    計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編給大家整理的幼兒園交通安全工作計劃范文,歡迎大家查閱。
    幼兒園的孩子是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。
    學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:
    一、指導思想。
    認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強學校交通安全工作,防止孩子發(fā)生交通事故,貫徹落實教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神,切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。
    二、組織領(lǐng)導。
    組長:馬薇(園長)。
    成員:李九月劉書花王瑛。
    三、工作目標。
    落實“以人為本”教育理念,著力構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務,為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標。
    對孩子進行各事件的應急處理的教育,增強幼兒安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
    1.提高認識,加強領(lǐng)導。幼兒園學生的安全牽動千家萬戶,事關(guān)幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。
    2.建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
    3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
    4.加強配合,密切協(xié)作。與公安交警部門加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時了解對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,征得交警部門的協(xié)助。同時,交警部門對于幼兒的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級等資料后教育放行,并將情況通報給我園,由我園對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關(guān)系健康發(fā)展。
    四、計劃措施。
    1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即:“車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分秩序;車讓車,讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
    2.加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。
    3.加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高幼兒交通安全意識。
    4.要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
    (1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
    (2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子提供必要地出行安全保障。
    (3)幼兒園對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。
    5.家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。
    6.加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關(guān)部門反映,請相關(guān)部門進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
    負責每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序,督促全體幼兒及幼兒家長安全離校,定崗,定責。
    二、宣傳教育。
    1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月,以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題,根據(jù)幼兒園交通安全特點,制定實施方案,有針對性地開展幼兒學習交通安全知識,遵紀守法,預防交通事故,提高自我保護意識和能力的安全教育活動。
    2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道,宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。
    3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責任書,要求全體教職園工、家長高度重視安全教育,落實責任,教育學生。
    (1)過馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。
    (2)乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。
    4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進行治理,消除不安全隱患。
    5、組織教職工進行交通安全知識培訓,要求教師每天對幼兒進行交通安全知識教育,把交通安全教育納入一日活動之中。
    6、認真落實安全檢查小組的工作,對違反交通規(guī)則的行為納入班級考評中。
    三、車輛管理。
    1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),服從現(xiàn)場公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。
    2、自行車、摩托車,統(tǒng)一指定地點擺放整齊,要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。
    3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應做到即停即走,按行駛方向立即駛離,不得在原地或幼兒園門前掉頭。
    4、幼兒在來園和離園時,服從幼兒園值日老師的指揮,按照交通標志線安全有序通行。
    四、幼兒園作息時間。
    上午幼兒來園:8:50——9:30之間。
    下午幼兒離園:19:00。
    總之,安全責任重于泰山,要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓,要抓細、抓好,確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故,努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。
    為確保生命安全,人人必須遵守交通規(guī)則。幼兒園有義務教育幼兒遵守交通規(guī)則,為此特制定幼兒交通安全管理制度。
    一、堅持不懈地對幼兒進行道路交通安全知識的教育,讓每一個幼兒從小懂得遵守交通法規(guī)光榮、違反交通規(guī)則恥辱。
    二、幼兒上學、放學必須遵守右側(cè)通行的原則。
    三、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
    四、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標線,服從交通指揮。
    五、行走時要專心,注意周邊情況,不要東張西望,不準勾肩搭背、三五成群并肩而行,不在公路上玩耍、追逐、打鬧、嬉戲,不邊走路邊看書報或做其他事情。
    六、步行時,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛。在無來往車輛時,從人行橫道線內(nèi)通過。
    七、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。
    八、在霧、雨、雪天等天氣行走,穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。特別是雨天,要穿好雨衣,帽檐不可擋住視線,如果撐雨傘不能讓雨傘攔住視線,以免造成交通事故。
    十、建立健全“家園聯(lián)系”制度,幼兒未按時到幼兒園上課,班主任教師要在第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時報告幼兒園;幼兒未按時返家,家長要及時報告幼兒的班主任教師,避免意外傷害。
    十一、教職工必須依法駕駛和擁有機動車輛,按時到幼兒園和公安部門登記,不得非法從事營運活動,規(guī)范停放車輛。
    十二、幼兒園集體一律不得經(jīng)營車輛接送師生,因工作和學習確需集體使用客運車輛,必須經(jīng)幼兒園園長批準并報邛崍市教育局備案后,方可組織教職工或幼兒搭乘安全可靠的校車。
    十三、出現(xiàn)道路交通或其他意外事故,任何人都有立即報告和報警求助的義務,所有教職工都有緊急救援的義務和責任。
    為了加強道路交通安全宣傳工作,增強全園教工道路交通法制觀念和交通安全意識,預防和減少道路交通事故的發(fā)生,在幼兒園內(nèi)開展交通安全宣傳工作,以交通安全為目的,以交通法規(guī)和交通安全知識為主要內(nèi)容,通過各種形式和方法,向教工和幼兒進行廣泛的宣傳與教育,是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識,增強法制觀念,培養(yǎng)良好的社會公德,使人們自覺地維護交通秩序,保障交通安全的重要工作。
    1、園內(nèi)設(shè)置一個交通安全宣傳櫥窗,宣傳交通安全的重要性,宣傳內(nèi)容每季度更新一次。
    2、教工閱覽室內(nèi)配備一定數(shù)量的交通安全學習資料(含文字、圖片資料等)。
    3、與街道聯(lián)系,每學期組織全園教工在河南南路復興路口協(xié)助交警維護交通。
    3、園內(nèi)設(shè)置規(guī)范的非機動車車棚。
    4、各班教師每月一次以小舞臺等形式向幼兒宣傳交通安全知識:
    內(nèi)容:
    a、教師進行遵守交通規(guī)則的情景表演,并讓幼兒在班級的角色游戲中模仿表演。
    1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
    學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
    (1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
    (3)加強相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
    2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
    3、加強安全教育,提高安全意識。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安。
    全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    交通安全工作計劃幼兒園篇五
    為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
    1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
    學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
    (1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
    (3)加強相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之。
    一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
    2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
    3、加強安全教育,提高安全意識。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安。
    全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導,以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關(guān)各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū):將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負責本服務區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識,加強領(lǐng)導。機關(guān)各辦、服務區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導。
    交通安全工作計劃幼兒園篇六
    通過各種形式和方法,向教工和幼兒進行廣泛的宣傳與教育,是一項向人們普及交通法規(guī)和安全知識,增強法制觀念,培養(yǎng)良好的社會公德,使人們自覺地維護交通秩序,保障交通安全的重要工作。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx幼兒園交通安全。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    幼兒園的孩子是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。
    學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:
    一、指導思想。
    認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強學校交通安全工作,防止孩子發(fā)生交通事故,貫徹落實教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神,切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。
    二、組織領(lǐng)導。
    組長:馬薇(園長)。
    成員:李九月劉書花王瑛。
    三、工作目標。
    落實“以人為本”教育理念,著力構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務,為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標。
    對孩子進行各事件的應急處理的教育,增強幼兒安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
    四、工作認識。
    1.提高認識,加強領(lǐng)導。幼兒園學生的安全牽動千家萬戶,事關(guān)幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。
    2.建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
    3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
    4.加強配合,密切協(xié)作。與公安交警部門加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時了解對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,征得交警部門的協(xié)助。同時,交警部門對于幼兒的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級等資料后教育放行,并將情況通報給我園,由我園對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關(guān)系健康發(fā)展。
    四、計劃措施。
    1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即:“車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分秩序;車讓車,讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
    2.加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。
    3.加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高幼兒交通安全意識。
    4.要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
    (1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
    (2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子提供必要地出行安全保障。
    (3)幼兒園對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。
    5.家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。
    6.加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關(guān)部門反映,請相關(guān)部門進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
    為確保生命安全,人人必須遵守交通規(guī)則。幼兒園有義務教育幼兒遵守交通規(guī)則,為此特制定幼兒交通安全管理制度。
    一、堅持不懈地對幼兒進行道路交通安全知識的教育,讓每一個幼兒從小懂得遵守交通法規(guī)光榮、違反交通規(guī)則恥辱。
    二、幼兒上學、放學必須遵守右側(cè)通行的原則。
    三、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
    四、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標線,服從交通指揮。
    五、行走時要專心,注意周邊情況,不要東張西望,不準勾肩搭背、三五成群并肩而行,不在公路上玩耍、追逐、打鬧、嬉戲,不邊走路邊看書報或做其他事情。
    六、步行時,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應注意來往車輛。在無來往車輛時,從人行橫道線內(nèi)通過。
    七、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。
    八、在霧、雨、雪天等天氣行走,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。特別是雨天,要穿好雨衣,帽檐不可擋住視線,如果撐雨傘不能讓雨傘攔住視線,以免造成交通事故。
    十、建立健全“家園聯(lián)系”制度,幼兒未按時到幼兒園上課,班主任教師要在第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時報告幼兒園;幼兒未按時返家,家長要及時報告幼兒的班主任教師,避免意外傷害。
    十一、教職工必須依法駕駛和擁有機動車輛,按時到幼兒園和公安部門登記,不得非法從事營運活動,規(guī)范停放車輛。
    十二、幼兒園集體一律不得經(jīng)營車輛接送師生,因工作和學習確需集體使用客運車輛,必須經(jīng)幼兒園園長批準并報邛崍市教育局備案后,方可組織教職工或幼兒搭乘安全可靠的校車。
    十三、出現(xiàn)道路交通或其他意外事故,任何人都有立即報告和報警求助的義務,所有教職工都有緊急救援的義務和責任。
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    交通安全工作計劃幼兒園篇七
    作為交通參與者的幼兒活潑好動、生活經(jīng)驗少、缺乏交通安全常識,為確保幼兒園交通安全,保證道路安全暢通,現(xiàn)就加強幼兒園周邊道路的的交通安全管理有關(guān)規(guī)定,特制定20__年度托克遜縣城鎮(zhèn)中心幼兒園交通安全工作計劃。
    一、安全領(lǐng)導小組。
    組長:常玉琴。
    副組長:尤春熱孜萬古麗·艾尼。
    組員:宋秀麗、周燕、呂永莉、鄭紅霞、古麗加娜提·外力、陳紅孫寶華、朱敏娣、帕提古麗·塞拉吾丁、外力·牙森、田麗、張艷麗、加米拉、拉·艾則孜、克日瑪汗·克依木、左勝英、哈力汗負責對全體幼兒的安全教育、管理和安全督導檢查。
    負責每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序,督促全體幼兒及幼兒家長安全離校,定崗,定責。
    三、宣傳教育。
    1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月,以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題,根據(jù)幼兒園交通安全特點,制定實施方案,有針對性地開展幼兒學習交通安全知識,遵紀守法,預防交通事故,提高自我保護意識和能力的安全教育活動。
    2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道,宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。
    3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責任書,要求全體教職園工、家長高度重視安全教育,落實責任,教育學生。
    (1)、過馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。
    (2)、乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。
    4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進行治理,消除不安全隱患。
    5、組織教職工進行交通安全知識培訓,要求教師每天對幼兒進行交通安全知識教育,把交通安全教育納入一日活動之中。
    10、認真落實安全檢查小組的工作,對違反交通規(guī)則的行為納入班級考評中。
    四、車輛管理。
    1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),服從現(xiàn)場公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。
    2、自行車、摩托車,統(tǒng)一指定地點擺放整齊,要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。
    3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應做到即停即走,按行駛方向立即駛離,不得在原地或幼兒園門前掉頭。
    4、幼兒在來園和離園時,服從幼兒園值日老師的指揮,按照交通標志線安全有序通行。
    五、幼兒園作息時間。
    上午幼兒來園:8:50——9:30之間。
    下午幼兒離園:19:00。
    總之,安全責任重于泰山,要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓,要抓細、抓好,確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故,努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。
    交通安全工作計劃幼兒園篇八
    培訓人:向xx。
    培訓對象:駕駛員及照管員。
    培訓內(nèi)容:校車安全培訓。
    為保障幼兒的人身安全,進一步規(guī)范校車和構(gòu)建校車管理的長效機制,不斷提高校車駕駛員的安全意識,駕駛技能,應變能力,確保校車安全運行特開此會議。
    一、按照《中小學幼兒園安全管理辦法》加強規(guī)范校車管理。
    二、按時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查,駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。
    三、按規(guī)定駕駛員必須參加交通管理培訓,以及學校安全教育工作學習活動。
    四、加強專人隨車制度的管理和教育。
    1、學?!敖铀陀變呵闆r記錄”的確認。
    2、隨車教師在跟車過程中,要對照校車幼兒名冊,確認每個站點上、落車的幼兒,安全接送幼兒的上下車。
    3、做好來園離園幼兒的迎護送工作。
    (1)來園:要做好每個幼兒上車前的晨撿,簡潔向家長了解孩子身體狀況,并填寫。
    (2)隨車教師在接幼兒來園后確認沒有一個幼兒被遺留在車上后,組織幼兒洗手接受晨檢,并負責把幼兒送到所在班級老師手中。
    (3)離園:去各班接幼兒集中。上車前的檢查:服裝的整理,書包物品的檢查、家園聯(lián)系冊有否遺忘等。做好出發(fā)前安全教育和注意事項。
    4、隨車教工提醒校車司機在幼兒上車坐穩(wěn)后,示意可以開車后,方可啟動車輛前行。
    5、來園離園行車過程中,隨車教工加強對幼兒的.安全教育,不把頭、手伸出車窗外,不在車內(nèi)嬉戲玩耍,保證幼兒行車過程中的不出意外,把幼兒安全送到家長手中。
    6、家長在各接送點提前候車,駕駛員和隨車教師須熟悉接送幼兒家長,如遇陌生家長接幼兒須要向家長打電話詢問清楚經(jīng)家長同意后做好筆錄,再出示接送卡。
    7、下車后仔細檢查車廂是否遺漏孩子和物品。
    五、認真執(zhí)行每日校車出車前的安撿制度:
    1、安檢:駕駛員每日校車出發(fā)前需嚴格全面檢查車輛狀況,必檢內(nèi)容有:剎車、輪胎、座位、窗另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
    方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打“xx9”火警電話。)。
    方法二:通過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友可以多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。
    方法三:實地參觀?,F(xiàn)在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學校的老師可以組織到那里參觀學習,教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。
    方法四:積極調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打“xx9”電話時必須講清的家庭住址,電話號碼等,可以和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們積極性。當然,方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)情況,可以選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學到消防知識。
    交通安全工作計劃幼兒園篇九
     1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里,吞進肚里有危險,排不出去真著急。
     2、遇危險,不要怕。報警電話學會打:120,找醫(yī)生;110,找警察,只要撥打119,消防叔叔就來啦。
     3、注意安全保平安火柴棍,不能玩,電插座,有危險。煤氣不能隨便開,離高壓鍋遠一點。
     4、安全在于心細,事故出在麻痹。
     5、靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。
     6、安全象鐘表,天天緊發(fā)條。
     7、右側(cè)姿勢保持好,安安靜靜睡得香。
     8、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
     9、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患。
     10、安全連著你我他,平安幸福靠大家。
     11、119,我知道, 看到著火我報告。消防隊員來得快,生命財產(chǎn)才能保。
     12、打火機,不能玩,電插座,有危險,熱水瓶,不亂摸,煤氣罐不亂開,泄漏煤氣別慌張,快快打開門和窗,火警請撥119,詳細地址要說清。
     13、要安全、 懂安全、事事安全、人人安全。
     14、思想麻痹事故來,十次隱患九次怠。
     15、尊敬老師愛同學,有事請假別忘掉。
     16、安全第一,預防為主。
     17、121,我知道,天氣情況它來報。根據(jù)天氣穿好衣,這樣才能保健康。
     18、發(fā)現(xiàn)問題馬上報,及時處理要做好。
     19、高壓線下不玩耍,雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸媽媽都夸我。
     20、消毒燈開關(guān)我不動,消毒燈工作我不進。
     21、安全是最大的'效益,事故是最大的浪費。
     22、小朋友們上學校,走路要走人行道。
     23、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實。
     24、回家就要把門關(guān),汽車面前不爭先。過馬路時左右看,注意安全保平安。
     25、安全知識記心上,危險的事兒我不干,自我保護最重要,我是媽媽的乖寶寶。
     26、生命只有一次,安全伴君一生。
     27、安全責任,重于泰山。
     28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
     29、小小走廊亮堂堂,寶寶排隊站中央,依次行走有秩序,不推不擠望前方。
     30、安全第一,生命至上。
     31、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。
     32、一人一份心,安全有信心。
     33、端端正正坐得好,椅子不翹保安全。
     34、紅綠燈,仔細瞧,交通安全很重要。
     35、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
     36、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
     37、人人講安全,安全為人人。;
     38、責任心是安全之魂,標準化是安全之本。
     39、抓基礎(chǔ)從大處著手,防隱患從小處著手。
     40、小朋友,排排坐,安全話題說一說。過馬路,別亂跑,斑馬線上來通過。
     1 安全與幸福攜手 文明與美麗同行
     2 關(guān)注自己一言一行 創(chuàng)建你我美好校園
     3 文明在于細節(jié)處理 安全在于未然防患
     4 健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生
     5 安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心
     6 樹文明新風 立安全意識 做健康大使 展真我風采
     7 讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁
     8 安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗
     9 安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
     10 人生美好 步步小心
     11 路無規(guī)不暢 國無法不寧
     12 一秒鐘車禍 一輩子痛苦
     13 心無交規(guī) 路有坎坷
     14遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程
     15出了車禍速報警 救死扶傷見真情
     16心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生
     17生命只有一次 平安伴君一生
     18禮讓三先 路暢民安
     19寧繞百步遠 不搶一步險
     20千里之行 慎于足下
     21安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
     22多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。
     23工作為了生活好,安全為了活到老。
     24生命只有一次,安全伴君一生。
     25關(guān)愛生命 創(chuàng)建和諧校園 珍愛生命 創(chuàng)建平安校園
     26嚴是愛、松是害,出了事故坑后代
     27實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線
     28橫穿馬路:一看、二等、三通過
     29禍起瞬間 防患未然
     30安全在你腳下 生命在你手中
     31亂竄馬路 游戲人生
     32逞一時之勇 得一世之悔
     33安全與生命一線索 幸福和安全兩相連
     34繃緊安全琴弦 奏響生命旋律
     35走過春夏秋 冬安全永駐心中
     36一絲不茍保安全 半分疏忽生禍端
     37紅燈短暫 生命無限
     38不怕千日緊, 只怕一時松
     39安全措施訂得細, 事故預防有保證。
     40安全樂四季 健康福百年
    交通安全工作計劃幼兒園篇十
    1、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征。
    2、通過模擬練習,初步掌握一定的交通規(guī)則。
    3、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
    1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈。
    2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
    3、幻燈片:去秋游的場景布置活動過程。
    1、邊觀看動畫課件邊討論:
    (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩,廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。
    (2)為什么紅紅差點被車撞上?
    教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。
    (3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?
    教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不能亂闖紅綠燈。
    2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:
    播放錄像,讓幼兒討論、回答。
    3、看幻燈片,引導幼兒認識有關(guān)的交通標志。
    教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧?。ń處熥屑氈v解每個交通標志的名稱及意義)。
    4、游戲——我指你說:教師指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復習。
    5、情景模擬游戲"秋游去"。
    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認識標記,鞏固對交通規(guī)則的認識。
    場景一:人行道和車行道。教師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?行人應該注意什么?
    場景二:十字路口。要過馬路了,我們應該怎么走?
    場景三:天橋。這是什么?我們應該怎么走?
    (2)順利到達目的地。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十一
    了解各種車輛的名稱、用途,喜歡各種車輛。能大膽地向別人發(fā)問。
    科學知識語言教學李老師
    莆田市荔城區(qū)第一實驗幼兒園
    小朋友們都喜歡小汽車,尤其是男孩子,家里面有各種各樣的小汽車玩具,雖然大家玩了這么多小汽車,但是有多少小朋友了解小汽車的知識呢?我們從這一點著手,激發(fā)孩子們的好奇心,通過本片教案的學習,讓孩子們對小汽車的知識有一定的了解。
    給幼兒園小朋友講汽車介紹什么內(nèi)容?
    1、各種車輛的照片、玩具車。
    2、實物:轎車。
    3、自制的花車。
    一、看看講講:我喜歡的車。
    1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片,你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜歡的車。
    幼兒自主找照片或玩具車講述,并相互交流。
    2、除了這些車,你們還知道還有什么車嗎?
    二、大膽提問,了解車的基本特征和用途。
    1、你們知道的車真多,其實,汽車上還有許多秘密,今天,××的爸爸開來了一輛真的轎車,你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會有什么新的秘密和新的問題,你們想知道什么就問什么,問得越多越好,知道的事情就越有趣。
    2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。
    老師可以提示孩子觀察:“你最喜歡車上的什么東西?”了解車的組成部分。
    接著,老師可以提示孩子:“你們有什么問題嗎?”“你想知道什么事呢?”等,引發(fā)孩子提問。
    3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問題。
    老師可以引導個別回答,如:“誰知道”;集體討論:“你們說這是怎么回事。"老師、家長可以共同參與討論。
    三、看看想想:想要的車。
    車在我們生活中是不可缺少的,我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢?請小朋友把心里想要的車畫出來或做出來。
    如果可以,讓孩子乘上車,外出兜一小圈風。
    通過小汽車的學習,引申出交通安全知識的普及。
    1、不要把馬路當運動場
    我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險!因為馬路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會繼續(xù)向前沖很遠,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
    “平安使者”提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
    2、遠離下水井
    城市里隨處可見的一個個下水井,有時井蓋蓋得并不嚴實,有時甚至沒有井蓋,存在很大的安全隱患。
    “平安使者”提示:小朋友一定不要在井蓋上踩著玩,有些下水井蓋沒有蓋嚴實,一旦踩到這些下水井蓋,小朋友們就有掉下去的危險;走路時一定要注意自己的腳下,繞開下水井。
    3、不要在汽車尾部玩
    汽車的尾部沒長“眼睛”,它們看不到自己身后究竟藏著什么人,有的小朋友可能會問:司機叔叔可以借助后視鏡來看車身后的情況。其實在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會把車后的孩子撞倒。
    “平安使者”提示:小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。
    4、遵守交通規(guī)則
    交通規(guī)則是人們生命的保護神,過馬路時,尤其沒有大人在身邊的情況下,一定要遵守交通規(guī)則。
    “平安使者”提示:外出時要走馬路兩旁的人行便道,過馬路時一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口,綠燈亮了才可以過馬路,紅燈亮了必須停下;如果有過街天橋和地下通道,就一定要走過街天橋和地下通道;在社區(qū)的小路上走路要留神,見到前后左右來了自行車、摩托車和汽車,要主動避讓車輛。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十二
    小朋友們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
    1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
    3、在沒有交通民-警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應當提倡。
    二、橫穿馬路應該注意什么
    橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
    1、穿越馬路,要聽從交通民-警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
    三、坐車怎樣注意交通安全
    1、坐公共汽車:排隊上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要頭手伸出窗外,容易被別的車刮傷; 不要坐在開動的車廂座位上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔東西;不要在開動的車廂里亂跑,容易摔跤;車里不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。
    2、坐出租車:沖到馬路當中去攔車很危險,在路邊招手司機叔叔也能看見;下車時要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。
    3、坐父母開的車:不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動方向盤、排檔桿,很容易造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。
    一、安全橫過道路
    上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
    橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
    橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
    二、乘車乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全
    候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
    三、道路不是游戲場
    道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
    四、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
    當汽車的方向燈一閃一閃時,告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
    現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的'轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
    懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
    五、騎自行車常識
    我國是世界上擁有自行車最多的國家,是世界公認的“自行車王國”。
    自行車輕巧靈活,車速自便,維修簡單,并且不使用燃料,無廢氣污染,無噪聲,因此特別受人青睞。但是,自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板,由鏈條來帶動后輪向前滾動,在行進時要用雙手握住車把來掌握重心,控制方向。所以穩(wěn)定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就傷。
    從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。
    自行車首先應該保持機件完好,安全設(shè)施齊全,牌、證齊全。出發(fā)之前,應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。
    學騎自行車時,應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。 當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可以單獨騎車時,你還應該掌握一下幾條騎車規(guī)范:
    1.在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要數(shù)車并行,逆向行駛。
    2.騎車至路口,應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。
    3.騎車轉(zhuǎn)變時,要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,切不可在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行;也不要彎小轉(zhuǎn)。
    4.自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放;在不設(shè)置交通標志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。
    5.騎自行車載物,長度不能超過車身,寬度不能超出車把寬度,高度不能超過騎車人的雙肩。騎自行車在市區(qū)道路上不準帶人。
    6.騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
    7.不準一手扶把,一手撐傘騎車。撐傘時,要下車推行。
    騎自行車的安全問題是個大問題,在各類交通事故種,自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利,自行車同時也給人們帶來了不幸。為此,我們應該嚴格遵守騎車規(guī)范,避免成為自行車的“犧牲品”。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十三
    21、安全是最大的效益,事故是最大的浪費。
    22、小朋友們上學校,走路要走人行道。
    23、預防為主教育在先注重實踐狠抓落實。
    24、回家就要把門關(guān),汽車面前不爭先。過馬路時左右看,注意安全保平安。
    25、安全知識記心上,危險的事兒我不干,自我保護最重要,我是媽媽的乖寶寶。
    26、生命只有一次,安全伴君一生。
    27、安全責任,重于泰山。
    28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
    29、小小走廊亮堂堂,寶寶排隊站中央,依次行走有秩序,不推不擠望前方。
    30、安全第一,生命至上。
    31、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。
    32、一人一份心,安全有信心。
    33、端端正正坐得好,椅子不翹保安全。
    34、紅綠燈,仔細瞧,交通安全很重要。
    35、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
    36、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
    37、人人講安全,安全為人人。;。
    38、責任心是安全之魂,標準化是安全之本。
    39、抓基礎(chǔ)從大處著手,防隱患從小處著手。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十四
    道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
    2、乘車乘坐公共車輛,就應遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
    候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內(nèi)透過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
    3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
    當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
    現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪能夠透過道路的某一物體,而后輪卻不能透過。
    懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭能夠過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十五
    幼兒園的孩子是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的'責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。
    學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:
    認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強學校交通安全工作,防止孩子發(fā)生交通事故,貫徹落實教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神,切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。
    組 長:馬xx (園長)
    成 員: 李xx 劉xx 王x
    落實“以人為本”教育理念,著力構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務,為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標 。
    對孩子進行各事件的應急處理的教育,增強幼兒安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
    1、提高認識,加強領(lǐng)導。幼兒園學生的安全牽動千家萬戶,事關(guān)幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。
    2、建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
    3、加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
    4、加強配合,密切協(xié)作。與公安交警部門加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時了解對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,征得交警部門的協(xié)助。同時,交警部門對于幼兒的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級等資料后教育放行,并將情況通報給我園,由我園對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關(guān)系健康發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即:“車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分秩序;車讓車,讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
    2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。
    3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高幼兒交通安全意識。
    4、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
    (1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
    (2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子提供必要地出行安全保障。
    (3)幼兒園對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。
    5、讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。
    6、加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關(guān)部門反映,請相關(guān)部門進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十六
    在經(jīng)濟條件越來越好的今天,孩子當中的許多家庭都有私家車,馬路上的車輛越來越多,為了加強幼兒過馬路時的安全意識,保障幼兒的安全,我們有針對性的開展了“紅燈停,綠燈行”的活動,強化幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
    1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
    2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。
    3、體驗模仿游戲的快樂。
    1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標志等。
    2、布置馬路場景:馬路的十字路口、紅綠燈信號牌。
    3、課件視頻:汽車過十字路口。
    4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。
    5、音樂“我是小司機”、方向盤若干。
    (一)導入活動。
    1、游戲“我是小司機”
    師:今天,我們來做個游戲扮小司機,你愿意扮就選一個方向盤吧。播放“我是小司機”的音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停止音樂,游戲結(jié)束。請幼兒到座位上坐好。
    2、討論:
    (1)、請幼兒說一說剛才小司機為什么會發(fā)生沖撞。
    (2)、請幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會發(fā)生沖撞。
    (二)、紅燈綠燈眨眼睛。
    1、教師出示教具紅燈綠燈。
    提問:“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”
    引導幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
    討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?
    引導幼兒說出沒有紅綠燈就會像開始我們小朋友扮小司機亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。
    2、放課件,看視頻—————汽車過十字路口。
    “汽車和行人什么時候停下?什么時候才能走?”
    “紅燈亮了,汽車會怎樣?綠燈亮了,汽車又會怎樣?”
    “紅燈亮了,行人會怎樣?綠燈亮了,行人又會怎樣?”
    3、教師小結(jié):馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會發(fā)生交通事故。
    引導幼兒說出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。
    (三)、玩開汽車游戲,練習遵守交通規(guī)則。
    教師講解游戲玩法:請2—3名幼兒當小司機,其余幼兒當乘客,乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
    1、開始游戲:紅燈亮了,汽車停下;綠燈亮了,汽車前行??匆豢葱∷緳C是不是遵守交通規(guī)則。
    2、變換角色,反復玩游戲:幼兒輪流當小司機,不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當信號員用紅綠燈指揮交通。
    (四)、活動延伸:
    1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
    2、請幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十七
    1、認識生活中一些常見的交通標志,了解不同特征的交通標志所表達的不同意義。
    2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標志做出正確的反應,體驗遵守交通規(guī)則的重要性。
    3、養(yǎng)成在公共場所觀察標志的良好習慣。具有初步的安全意識。
    認識生活中一些常見的交通標志,并理解其表達的含義。
    遵守活動規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。
    1、交通標志的ppt。
    2、交通標志圖片、紅綠燈指示牌。
    一、開始部分。
    森林動物城要招聘司機,你會開車嗎?
    教師扮演教練,帶領(lǐng)幼兒進行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。
    師:只要會開車就可以去應聘了嗎?(引導幼兒說出,要想當一名合格的司機,還必須要認識各種交通標志。)。
    二、基本部分。
    1、認識常見的交通標志。
    (1)你已經(jīng)知道哪些交通標志?
    (2)ppt出示常見的幾種交通標志,引導幼兒理解分別所表示的意思。
    (3)引導幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標志所做出的指示要求也不一樣。
    紅色——禁令標志。
    黃色——警示標志。
    藍色——指示標志。
    (4)辨認幾組圖案相近但意義不同的交通標志。
    2、在模擬游戲中體驗交通標志的作用。
    幼兒根據(jù)交通標志的指示進行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
    3、理解交通標志的重要性。
    (1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標志,那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。
    (2)教師小結(jié):交通標志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標志,那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行,車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認清這些標志并且嚴格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。
    三、結(jié)束部分。
    延伸:小朋友們,交通標志其實還有很多很多,今天我們只是認識了其中常見的幾種,我們要做一個有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標志,了解它們所表達的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動)。
    交通安全工作計劃幼兒園篇十八
    3、一段錄像及知識競賽的題目
    (一)觀看錄像引入正題
    (二)出示照片交流感受
    (三)討論明理指導行為
    講到騎自行車要注意安全老師就想問:大家你們熟悉自行車?你知道自行車上的些部位是安全裝置?起來什么的作用分別? (鈴、剎車、鎖)
    下面我們來聽一段相聲:《飛車英雄》 聽完相聲后你們有什么想法?你們會騎自行車?
    你是幾歲學會的?你在什么地方學會騎自行車的?
    (四)學以致用演示訓練
    我們認識了一些交通標志現(xiàn)在請位同學把這些交通標志分別貼在相對應的道路上
    請大家接著看[在道路兩端分別再加上家、工廠、自行車](生演示)
    (五)知識競賽情感升華
    搶答題、必答題請紅隊各選一名代表完成1、2兩小題請黃隊回答3、4兩小題
    第2題也就是最后一題搶答題下列交通標志?準備好公布比賽結(jié)果
    為了讓安全時刻圍繞著我們就讓我們把安全知識、標語記下來時刻提醒自己和我們身邊的人拿起你的筆動手寫一寫吧(學生寫安全警示句、安全宣傳語)
    (六)總結(jié):
    通過學習我們認識了許多常用的交通標志熟悉了與行人有關(guān)的交通法規(guī)老師希望同學們今后將交通規(guī)則牢牢記住讓“交通注重一分安全生活增添一分安寧”真正做到“高高興興地出門安安全全地回家”讓危險從我們身邊走開.