總結(jié)是一個(gè)反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。總結(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 端午節(jié)匯編篇一
我的外婆住在鄉(xiāng)下。大部分雙休日，我與爸爸媽媽都去外婆家。
外婆非常愛我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了。快到雙休日時(shí)她會(huì)變著花樣做各式可口的點(diǎn)心，等我們?nèi)コ浴Ｔ诒姸嗟男↑c(diǎn)心中，最使我回味無窮的是外婆包的粽子。
外婆包的粽子配料可多了，有蝦米、豬肉，花生仁、香菇……粽子比在市場賣的那種小，但卻好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。
我非常小的時(shí)候，就曾聽說粽子因?yàn)榍督餍械墓适?。傳說屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當(dāng)?shù)厝嗣衽滤唤锏聂~蝦吃掉，就包了許多粽子投到江里喂魚蝦，同時(shí)用龍舟與鑼鼓驅(qū)趕江里的魚蝦，想方設(shè)法救屈原。每當(dāng)吃著粽子，我便自然地想起這個(gè)故事，在為屈原打抱不平的同時(shí)也為村民的純樸與善良所感動(dòng)。
過去只有在端午節(jié)時(shí)才能吃到粽子，現(xiàn)在我?guī)缀跸胧裁磿r(shí)候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別。他們的粽子除了必需的糯米之外，就只有幾米花生仁與一小塊肥豬肉，沒有什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊(yùn)含著她對(duì)我們無限的愛。
每當(dāng)我嚼著外婆包的粽子，總會(huì)回味著那濃濃的親情。
端午節(jié)匯編篇二
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
6月20日重慶市南岸區(qū)南山
一、前期準(zhǔn)備
1、召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2、6月18日前把活動(dòng)場地安排好
3、設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。
闡明活動(dòng)意義
（1）增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
（2）增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)階段
1、確定集合地點(diǎn)（重慶工商大學(xué)校前廣場）。
2、設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3、安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
（一）、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情）。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。
3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
（二）、活動(dòng)現(xiàn)場
1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)（注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。
（三）、返校工作
1、考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2、到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
3、“注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：（共兩餐）：500元，20元/人。
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽筆5支：10元2元/支。
7、飲用水：15元、
合計(jì)：760元。
端午節(jié)匯編篇三
xxx公司：
端午節(jié)即將來臨，根據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知精神，結(jié)合本集團(tuán)的`實(shí)際情況，經(jīng)集團(tuán)董事會(huì)研究決定端午節(jié)放假3天，現(xiàn)將放假事宜通知如下：
一、放假時(shí)間：5月28日至30日放假調(diào)休，共3天。5月27日(星期六)上班。
二、放假注意事項(xiàng)：公司要在6月5日前組織安全自查，杜絕安全隱患，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做好防火、防盜、確保全體員工節(jié)日期間人身安全及財(cái)產(chǎn)安全、行政部將安全人員進(jìn)行抽查。
三、值班人員安排及待遇：集團(tuán)總部各部門、子公司、分公司根據(jù)實(shí)際情況安排值班，值班工資嚴(yán)格按照國家規(guī)定，值班人員手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)，集團(tuán)總部行政部行政總監(jiān)電話抽查。
五、值班人職責(zé)：嚴(yán)格按照制度規(guī)定，違者給予嚴(yán)懲。
六、安全：各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹本通知精神，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保假期安全。
祝愿全體員工端午節(jié)快樂、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
端午節(jié)匯編篇四
尊敬的家長們：
根據(jù)上級(jí)通知精神，現(xiàn)將20xx年端午節(jié)放假安排通知如下：
中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”：20xx年x月xx日至x月xx日，共3天，6月xx日正常上課。
為了度過一個(gè)祥和、喜慶、和諧安定的假期，對(duì)端午節(jié)假期的安全問題我們真誠提醒各位家長時(shí)刻關(guān)注孩子的健康、安全，請您密切配合：
家長加強(qiáng)幼兒交通安全方面的護(hù)導(dǎo)和教育。家長接送幼兒的路上，走路的家長請務(wù)必抓好孩子的手，按照交通法規(guī)靠右邊走，教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，過馬路要看清紅綠燈標(biāo)志、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志、禁止標(biāo)志等等。
教育孩子在家時(shí)不要玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。教給幼兒必要的安全知識(shí)，如火警電話119、濕毛巾捂住嘴巴、貓步沿著墻邊向安全方向撤離。
不隨意接受陌生人的食品，不購買“三無”食品，不吃變質(zhì)、發(fā)霉或布衛(wèi)生食品。
教給幼兒必要的安全知識(shí)，如父母姓名、父母常用手機(jī)號(hào)碼、工作單位、急救電話120、報(bào)警電話110等；教育幼兒不要單獨(dú)外出，不隨意跟陌生人走，以防走失或發(fā)生意外事故。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁等處游玩、逗留，確保人身安全。
1、從身邊的`實(shí)例、書籍、電視上搜集’溺水”事例，震撼幼兒的心靈，增強(qiáng)幼兒的安全和自我防范意識(shí)。
2、教育幼兒不獨(dú)自一人外出，不能到池塘、河邊、水庫、水溝等地方嬉戲。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的看管，不隨意離開幼兒，照看幼兒在自己的視線范圍內(nèi)。
4、幼兒游泳時(shí)該有家長或成年人的陪同，并要到合格的游泳場所，否則禁止外出游泳。
天氣溫?zé)岫嘧儯菀咨?，家長注意保持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀活動(dòng)等有益活動(dòng)，把握好孩子收看電視和玩電腦的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。
以上幾點(diǎn)要求，請家長共同合作，讓孩子的假期生活過的充實(shí)、豐富、快樂。
xxx幼兒園
端午節(jié)匯編篇五
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特中國的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。
同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都（提供）不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。
活動(dòng)二艾草和菖蒲
目標(biāo)：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時(shí)，他們都急著詢問，但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。
活動(dòng)三粽子香袋
目標(biāo)：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn)：幼：“瞧！我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。”幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。”……幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮?。 庇祝骸斑@個(gè)是我做的。”幼：“我的也有的，好幾個(gè)呢！”幼：“我們的教室真漂亮?。e的班級(jí)肯定沒這么漂亮?！?BR> 家長反映：當(dāng)家長來接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級(jí)的環(huán)境非常漂亮，非常美。
活動(dòng)四長命縷
目標(biāo)：
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映：顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí)，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五做龍舟
目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)六包粽子
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。幼兒反映：包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著。活動(dòng)那天，孩子們似乎來的很早，還一個(gè)勁地囑咐來參加活動(dòng)的家長等一會(huì)不要遲到。活動(dòng)之前的準(zhǔn)備，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子，他們紛紛要開始動(dòng)手了?；顒?dòng)中，孩子們學(xué)得可認(rèn)真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長反映：家長很支持我們的活動(dòng)，所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動(dòng)中，他們教得很認(rèn)真很耐心，手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束，家長們還主動(dòng)幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。首先，幼兒的參與很積極認(rèn)真，通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次，家長們在活動(dòng)中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動(dòng)，使活動(dòng)的開展很順利。
端午節(jié)匯編篇六
萬水千山“粽”是情，五月初五端午佳節(jié)時(shí)，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。
序：五月初五端午佳節(jié)。
一些“?！本G豆；
一些“祿”花生；
一些“壽”瘦肉；
一些“禧”紅豆；
再加一份“平安”的調(diào)味品；
包成一個(gè)“幸?！钡摹皒x”粽子，送給千家萬家！
活動(dòng)期間在全國所有“xx”珠寶品牌專賣店，現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)吃粽子、綠豆糕和買就送端午節(jié)禮物，為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和端午節(jié)禮物，讓你邊品嘗，邊購物，有端午節(jié)禮品拿，過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得，請勿錯(cuò)過！
活動(dòng)時(shí)間：6月8日---6月18日。
活動(dòng)細(xì)則：
2.注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；
3.現(xiàn)場叫賣促銷，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)本品牌商品進(jìn)行宣傳促銷。
4.凡是在全國所有“xx”珠寶品牌專賣店購買商品，除了消費(fèi)就有贈(zèng)品贈(zèng)送外，同時(shí)還可以獲得端午節(jié)禮物。
端午節(jié)匯編篇七
我一年里最喜歡過的節(jié)日就是端午節(jié)了。端午節(jié)又叫“端陽節(jié)”、“重五節(jié)”等，是農(nóng)歷的五月初五，俗稱“端午節(jié)”，“端”是“開端”、“初”的意思。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)是：吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。
端午節(jié)一早，我剛睜開眼，就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看，原來媽媽在插艾草，餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個(gè)香噴噴的粽子。這時(shí)，我才想起今天是端午節(jié)?？粗蟮木G綠的雞蛋和香噴噴的粽子，口水都忍不住要留下來，幾分鐘，兩個(gè)雞蛋和一個(gè)粽子就沒了影。
到了晚上，我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了，爺爺從柜子里拿出一瓶好像是藥酒的什么東西，還要我們每人喝一口。我問爺爺：“這是什么呀？”爺爺笑著說：“這是雄黃酒喝了能避邪的?！蔽叶诉^雄黃酒，喝了一口，感覺辣辣的，但是心里想著：“這樣我就能避邪了，辣算什么?！?BR> 吃完飯，我們?nèi)乙黄鸬酱竺骱タ待堉?。來到大明湖，發(fā)現(xiàn)有很多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場地，來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開，龍舟大約10米長，半米寬。龍舟上的人，有的在商量戰(zhàn)術(shù)配合，有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟，這條龍舟上的人都很健壯，熱身做的也很充分。正想著，比賽就要開始了。
站在船上的發(fā)令員一聲槍響，幾十條龍舟好像蛟龍一樣，在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名，船上的擊鼓手奮力地吶喊著，激勵(lì)船員們奮力前行。我也吶喊著，用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手，期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著，為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油，更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三，這時(shí)，他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊，希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經(jīng)于第一名齊頭并進(jìn)了，這時(shí)距離終點(diǎn)還有50米，船員們奮力地劃，終于取得了第一名，這時(shí)綠色龍舟已經(jīng)沖過了重點(diǎn)。“14號(hào)龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布，全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現(xiàn)歡呼。頓時(shí)，大明湖成了歡樂的海洋。
我戀戀不舍的離開了大明湖，端午節(jié)雖然過去了，但是它留給了我很多美好的記憶。
端午節(jié)匯編篇八
端午節(jié)快到了，粽子是每家不可缺少的食物。
正巧，三姨婆在家包粽子，我便去跟她學(xué)習(xí)如何包粽子?？粗唐攀帜_那么麻利，我拿著粽葉卻不知所措，好著急啊!于是，我向她請教怎么包?她一步一步地教我，先將粽葉圈成一個(gè)小漏斗，然后再將洗干凈的糯米放進(jìn)去，邊放邊往里按，要塞得緊緊的。接著再用長出來的粽葉蓋上去，繞幾下，最后，用繩子把它系緊，一個(gè)小粽子就包好了。我包的粽子外形沒有姨婆包的好看，但這是我第一次包，爸爸媽媽你們一定要嘗嘗哦!
端午節(jié)匯編篇九
今天是端午節(jié)，我和媽媽到金圖門去吃燒烤。我和媽媽正吃著，突然傳來了敲鑼打鼓的聲音。媽媽讓我去看看，到那里一看，原來在賽龍舟。我和媽媽吃好燒烤就去看賽龍舟。只見一條河里有十幾條龍舟，前面的人使勁地劃呀劃，每條龍舟一到岸邊就會(huì)放鞭炮，而且還有獎(jiǎng)品呢！可惜還有作業(yè)沒完成，所以看了一會(huì)龍舟就回家復(fù)習(xí)作業(yè)去了。
端午節(jié)匯編篇十
本節(jié)課是人民教育出版社第一冊《初中信息技術(shù)第一冊》第一單元活動(dòng)四的內(nèi)容。本節(jié)共2課時(shí)。教材在介紹完畫圖軟件的操作后，沒有綜合性的案例，給人意猶未盡的感覺。深入分析并吃透指導(dǎo)綱要后，我根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和接受水平，對(duì)教材進(jìn)行了建設(shè)，設(shè)計(jì)了了這個(gè)綜合性教學(xué)案例。通過“端午之爭”的新聞事件，激發(fā)學(xué)生的對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，讓他們運(yùn)用所學(xué)的`網(wǎng)絡(luò)知識(shí)搜集資料，使用畫圖軟件設(shè)計(jì)端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。這不僅是對(duì)學(xué)生信息技術(shù)能力的考驗(yàn)，更是對(duì)學(xué)生的信息素養(yǎng)的一種提升。
學(xué)生在學(xué)習(xí)本部分知識(shí)之前，已經(jīng)熟練掌握了網(wǎng)絡(luò)的使用和畫圖軟件的使用。他們對(duì)于信息技術(shù)課的認(rèn)識(shí)還停留于某個(gè)軟件的使用。本案例任務(wù)的完成需要學(xué)生充分調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)，對(duì)學(xué)生是種考驗(yàn)。初中學(xué)生獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng)，上課時(shí)不喜歡老師過多講授，所以在教學(xué)實(shí)施過程中，教師充當(dāng)了引導(dǎo)者的角色，將思考和操作的時(shí)間充分留給了學(xué)生。
【知識(shí)與技能】
1、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)查詢資料的方法。（文字、圖片、歌曲的下載與保存）
2、了解端午節(jié)的歷史，熟悉端午節(jié)常見的慶?；顒?dòng)、食品和紀(jì)念物。
3、熟練掌握畫圖軟件的使用，并能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。
【過程與方法】
1．通過網(wǎng)絡(luò)查詢，熟悉端午節(jié)的歷史淵源。
2．讓學(xué)生能透過課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)我國特有民俗文化。
3．透過端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和視覺藝術(shù)的表達(dá)。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
1、啟發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的思考。
2、啟發(fā)學(xué)生思考中國傳統(tǒng)文化走向世界的途徑。
3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
4、激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化深入了解的愿望。
【重點(diǎn)】
1、利用網(wǎng)絡(luò)搜索端午節(jié)由來的相關(guān)資料。
2、歸納總結(jié)出端午節(jié)的事物，并以此為原型，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的端午節(jié)標(biāo)志性符號(hào)。
3、運(yùn)用所掌握的畫圖軟件使用方法，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。
【難點(diǎn)】
1、歸納總結(jié)出端午節(jié)的事物，并以此為原型，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的端午節(jié)標(biāo)志性符號(hào)。
2、運(yùn)用所掌握的畫圖軟件使用方法，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。
端午節(jié)匯編篇十一
端午節(jié)的由來是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原所定的節(jié)日，每到這一天，家家戶戶都會(huì)包各種各樣的粽子，門前掛蒲草。包好的粽子散發(fā)著撲鼻的糯米香味。
還有每年一次的龍舟比賽，隊(duì)員們比賽時(shí)個(gè)個(gè)生龍活虎，喊聲震天，激烈又緊張。讓我們大飽眼福。這個(gè)端午節(jié)過的真有意義!
一年一度的端午節(jié)來臨了。
家家戶戶的門上都插了艾葉和蒲草，它們有很多功能，可以辟邪、驅(qū)蟲等等，還有藥用作用。
到了端午節(jié)，人們來比賽賽龍舟，賽龍舟是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，只看見紅隊(duì)和黑隊(duì)都準(zhǔn)備在了起跑點(diǎn)上。過了一會(huì)兒，裁判把槍指向天空開了一槍，紅隊(duì)和黑隊(duì)都開始劃了起來，兩個(gè)隊(duì)伍都互不相讓，我們在場的人都在喊：“加油，加油?！?BR> 到了端午節(jié)，人們要吃五黃，這五黃是黃鱔、黃魚、蛋黃、黃瓜、雄黃酒。媽媽給了我一個(gè)香囊，媽媽告訴我：“這個(gè)香囊可以辟邪的，你要帶在身上?！蔽艺f：“我會(huì)帶在身上的?！?BR> 今年這個(gè)端午節(jié)真是好玩。
今天，媽媽帶回來一個(gè)大箱子，我打開箱子一看，原來是十個(gè)美味的大粽子，我忍不住想吃一口，但是爸爸說：“生的會(huì)吃壞肚子的，燒熟才能吃。”等了一會(huì)兒，三個(gè)大粽子煮熟了，媽媽說：“兒子趕快吃吧，涼了就不好吃了?！蔽艺f：“我們一起吃，平時(shí)你們很辛苦，作為你們的獎(jiǎng)賞?！卑职謰寢屝χf：“兒子長大了，比以前懂事了!”然后我們一家津津有味的吃起粽子，端午節(jié)過得真開心啊!
一年一度的端午節(jié)又到了，一大早奶奶在門口掛上了艾草，媽媽在房間里掛上了一串串五顏六色的香袋，據(jù)說這兩樣?xùn)|西都可以驅(qū)蚊子的。早飯的時(shí)候我又吃上了香噴噴的粽子，我一邊吃著粽子一邊聽爸爸講了端午節(jié)的由來。爸爸說：“端午節(jié)是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原。杭州人過節(jié)的時(shí)候還要吃上五黃，分別是黃酒，黃魚，黃瓜，蛋黃，黃鱔，有些地方還要舉行隆重的劃龍舟比賽?！边@個(gè)端午節(jié)過得真有意義啊，即讓我學(xué)到了不少知識(shí)，又讓我吃上了美食，真是一舉兩得啊!
端午節(jié)匯編篇十二
每年農(nóng)歷五月初五，就是我們中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
端午節(jié)有很多習(xí)俗：如吃粽子、賽龍舟、戴香苞等。端午節(jié)最重要的活動(dòng)就是賽龍舟，雖然我沒有親眼看到過賽龍舟，但是我還是很喜歡賽龍舟那爭先恐后、你追我趕、奮勇向前的場面的。端午節(jié)最大的習(xí)俗是包粽子，北方大多用棗和果脯為餡心，南方卻用紅棗、板栗、咸肉和花生為餡心。把粽子投進(jìn)汨羅江，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié)，人們還要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
我愛吃粽子，我喜歡過端午節(jié)，我喜歡端午節(jié)這熱鬧非凡的氣氛。
篇二
星期三是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)。我起了床，今天的早飯是粽子。粽子是用粽葉把糯米和各式餡料包起來，再用繩子系緊。在粽子里，我最愛吃肉餡的。因?yàn)槔锩娴娜馐窃诟鞣N調(diào)料中浸泡過的，所以蒸過之后特別好吃。
早飯吃好后，我們出了門。我看到門上掛了幾根艾草，聽說那是辟邪除病用的。在路上，我從老奶奶那買到一個(gè)漂亮的香袋。這香袋上有彩色的條紋，上面系著一條長長的，漂亮的掛繩。我拿在手上聞了聞，有一股中藥的味道。后來我才知道里面放著艾草粉。
聽媽媽說，端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗是賽龍舟。一條條龍舟，好似水龍一樣，在湖面上翻騰起伏。龍舟上的人用力地劃著槳，還有人敲著鼓，好像在催龍游得快些。大家你追我趕，奮力向終點(diǎn)劃去。
端午節(jié)是用來紀(jì)念屈原的節(jié)日。它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們每個(gè)中國人都應(yīng)該重視它。
篇三
光陰似箭，日月如梭。一年一度的端午節(jié)又到了
端午節(jié)又稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、詩人節(jié)……
每當(dāng)過端午節(jié)的時(shí)候我就想起了一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋?！?BR> 端午節(jié)稱為重五，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲絨系在我們脖頸，手腕或足踝上，稱為長命縷。
各家要插“五端”菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花
南方過端午節(jié)要吃“五黃”黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的`粽子和雄黃酒
傳說，這一天是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。
不管是南方還是北方。這一天，都要用雄黃在我們的額頭上畫一個(gè)“王”字，還有佩帶五顏六色的香囊。
每逢端午節(jié)，我們家就要把房子打掃的干干凈凈，整整齊齊，在廚房里灑上雄黃水，用在殺死蠹蟲或防止蠹蟲滋生，還要包許多粽子，讓我們大飽口福。
我愛開心的端午節(jié)!
端午節(jié)匯編篇十三
金秋十月，丹桂飄香，又是一年重陽到。
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九。二九相重，故為“重九”。在我國傳統(tǒng)節(jié)日中，重陽節(jié)是最能象征孝道思親，尊老敬老的節(jié)日之一。
顧我?，F(xiàn)在他們已經(jīng)越來越老了，腿腳不利索了，腰背也越來越彎了，可他們依然細(xì)心地照顧我。
我已經(jīng)漸漸長大，學(xué)會(huì)了擁有一顆感恩的心，我也要回報(bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。 記得有一次，奶奶頂著烈日買菜回家?？粗棠虤獯跤酰瑵M頭大汗的樣子，我心疼極了。我立刻拿來毛巾給奶奶擦汗，給奶奶遞上一杯涼茶，有不停地給奶奶捶背。奶奶笑得合不攏嘴。“奶奶，您還累嗎？”奶奶笑呵呵地說：“不累了，乖孫孫?！笨粗棠涕_心的樣子，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)關(guān)心他人也能讓自己得到快樂。
重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首 關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)，我們來到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品，這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
端午節(jié)匯編篇十四
我國傳統(tǒng)節(jié)日比較多，有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。因?yàn)槎宋绻?jié)有賽龍舟活動(dòng)。
龍舟的競渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載。現(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中，共有227種方志有龍舟競渡的記載。端午劃龍舟，龍舟競渡的說法，包括有大眾舟齊出發(fā)，趕往丞救屈原。及一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。
這項(xiàng)活動(dòng)在端午節(jié)前后舉行，是一種聲勢浩大的自發(fā)的節(jié)日文化活動(dòng)。龍船就是龍形和舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船，其首尾作巨龍形狀，叫龍船或龍舟。荊州市五月端午競渡的龍般是在普通木船的首尾，臨時(shí)扎上龍頭、龍尾，也有特制的專用龍船?！肚G楚歲時(shí)記》載：五月五日競渡，俗為屈原投汩羅，曰傷其死，故命舟楫以拯之，舸舟取其輕利謂之下鳧，一自以為水軍。一自以為水馬，州將及士人悉臨水觀之。宋莊季裕的《雞肋篇》記載了江陵賽龍船的盛況：湖北以五月望日為大端陽，泛舟競渡，逐村之人，各為一舟。明代袁中道《午日沙市龍舟》云：旭日垂楊柳，傾城出岸邊。黃頭郎似馬，青黛女如仙。龍甲鋪江麗，神裝照水鮮。萬人齊著眼，看取一舟先。
端午節(jié)的還有一大特點(diǎn)就是吃粽子。每到端午節(jié)，人們都會(huì)吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個(gè)關(guān)于粽子來歷的故事：在古代，有一個(gè)人叫屈原，他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o(jì)念他，做了一個(gè)透明棺材，放進(jìn)了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里。過了幾天，人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時(shí)，有一個(gè)人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人們將包好的糖棒扔進(jìn)水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
賽龍舟、粽子和端午節(jié)是親密朋友。因?yàn)槲蚁矚g吃粽子，所以我也喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)匯編篇十五
五月初五的端午節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，說到端午節(jié)最先想到的就是吃粽子，賽龍舟，還有偉大的詩人屈原。
不知道你們是否和我有一樣的感覺，現(xiàn)在過節(jié)日都沒有以前的趣味了，由于科技的發(fā)達(dá)，人類被電子世界包圍，一過節(jié)就是微信紅包或者qq紅包，人們完全被這些所迷惑，孩子們圍在一起打游戲，一點(diǎn)過節(jié)的氣氛都沒有。
懷念以前的端午節(jié)，在這一天來臨之前，我們村莊的人都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。奶奶會(huì)叫我去后山摘粽葉，然后將它們洗干凈。這時(shí)，我就會(huì)召集我的朋友們一起去，然后對(duì)他們說：“摘完回來請大家吃粽子哦！”朋友們都異口同聲的說：“好，走起！”雖然這一路我們都在尋覓和采摘粽葉，但這一小段路程卻帶給我們無比的歡樂?；貋砗笪覍⑵湎锤蓛簦棠桃辉賴诟牢叶嘞磶妆?，我只好服從。
終于洗好了，我跑去樓上看電視了，接下來話就留給奶奶她們了。奶奶將昨晚洗干凈的米拿出來，又清洗了幾遍。舅媽在一旁準(zhǔn)備餡，有紅棗、紅豆、臘肉等，我時(shí)不時(shí)偷吃幾顆紅棗，舅媽對(duì)我笑了笑。
包粽子的時(shí)刻到了，村莊里的老人們圍在一起有說有笑，手里忙活著，一旁的小孩子追追趕趕，我在一旁學(xué)著怎么包粽子，一切是那么的和諧，可惜現(xiàn)在這種溫馨的畫面不多了。
我拿起三張粽葉，學(xué)著怎么圍成一個(gè)錐形，試了好幾次還是不會(huì)，此時(shí)，一位大神伸出手，不出一下就弄好了。原來還要用剪刀剪去多余的一部分。然后把攪和在一起的米和餡放在里面。奶奶告訴我不能放太多，也不能放太少，一定要適中。于是，我包了好幾次，終于得到了奶奶的認(rèn)可，原來包好一個(gè)粽子是這么復(fù)雜??！哎，我只會(huì)吃，不會(huì)知道其中的五味雜陳，辛勤汗水。
包好了之后，放在大鍋上煮一兩個(gè)小時(shí)，就可以出爐了，奶奶坐在那里燒火，汗說一點(diǎn)一滴的落下，成果在一點(diǎn)一滴的積累。功夫不負(fù)有心人，粽子出爐了，問著這香味口水都止不住要流下來，我剛拿起一個(gè)粽子卻被奶奶阻止，奶奶說要先給長輩吃，讓我等下再吃，當(dāng)時(shí)心中的欲望就像玻璃一樣被打碎了，奶奶端著粽子給村里的每個(gè)人一個(gè)，唯獨(dú)忘了給自己，奶奶聽著別人對(duì)他做的粽子的贊美，臉上露出了欣慰的笑容。奶奶給了我一個(gè)，我狼吞虎咽一下子就吃完了。奶奶站在一旁讓我慢點(diǎn)吃，還有，我說：“這實(shí)在是太好吃了！”奶奶最后一個(gè)人坐在那里，細(xì)細(xì)品嘗這一道辛勤的美味。
這應(yīng)該是我們值得回味的端午，是我們值得追求的端午，而不是用所謂紅包和其他去代替這端午的樂趣，我們應(yīng)該把這傳統(tǒng)的節(jié)日中的樂趣一直傳承下去。
端午節(jié)匯編篇十六
五月五日(宋·梅堯臣)。
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。
未泯生前恨，而追沒后蹤。
沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
和端午(張耒)。
競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。
國亡身殞今何有，只留離騷在世間。
風(fēng)雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。
海榴花發(fā)應(yīng)相笑，無酒淵明亦獨(dú)醒。
端午(唐·李隆基)。
端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
端午節(jié)匯編篇十七
端午節(jié)快到了，我在家跟著奶奶學(xué)習(xí)包粽子。
我們先把昨天晚上泡的糯米拿出來，再把蘆葦葉放在鍋里煮3個(gè)小時(shí)左右拿出來，再去超市買蜜棗和花生，然后就開始包粽子了。
首先拿起蘆葦葉把它卷成一個(gè)圓錐型，不要把葉子用完（等會(huì)還要把粽子包上呢），然后我們往里面放一點(diǎn)糯米，再把蜜棗放進(jìn)去再放一點(diǎn)糯米，再把花生放進(jìn)去，把口填滿把邊上的粽子葉扣上去，用線或葉子把粽子包上再系上。經(jīng)過這番忙活后我們的粽子就成型了，像一個(gè)三角形。注意：一定要系緊不能太松，太松的話會(huì)在煮粽子的時(shí)候松開，整鍋粽子就會(huì)變成一鍋糯米湯了（我就辦過這事，把奶奶搞的哭笑不得。）千萬不要像我學(xué)，包得那么松，變成了一鍋粥。
接下來就是最關(guān)鍵的時(shí)候了，我們包好的粽子要下鍋了。煮的時(shí)候先開大火煮滾了以后用小火煮，煮2~3個(gè)小時(shí)就可以出鍋了。如果喜歡吃肉的可以用上面的方法再做肉的一樣很好吃。
吃粽子是為了紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原，現(xiàn)在粽子成了我們的傳統(tǒng)食品，現(xiàn)在我仿佛又聞到了陣陣飄來的粽子的香味，聽到奶奶喊：“吃粽子了……”
農(nóng)村里的人對(duì)于端午節(jié)并不陌生吧，城市倒沒有那種味道了吧。記得往日農(nóng)村里的端午節(jié)，我是感覺到很新鮮的，不僅要包粽子，外婆還會(huì)從哪兒摘來一些菖蒲還是什么藥草，折成一把劍的樣子（我感覺很像劍），掛在大門前兩個(gè)門神上。我也不知道是做什么用，聽說是可以驅(qū)邪避諱的。
粽子也是多種多樣的，豬肉棕是肯定有的，還有棗棕、豆沙棕、芋艿棕，粽子里放進(jìn)外婆自己家腌制的辣椒，可香了。
印象最深的還是上面提到的藥草。聽說藥草還可以趕蚊子，我對(duì)于它既好奇又敬畏。
一次，我晚上做夢夢到了鬼，我在夢里是心驚膽寒的，那廝把我抓起來，帶我飛走了，正飛出門時(shí)，兩位門神手持利劍，施出法力，把鬼降服了。而我在夢里看到的兩把劍，就神似菖蒲。
寫到這兒，我眼中滾出了熱淚。我不是對(duì)于那廝的恐懼，而是在想，我在什么時(shí)候失去了它們呢？想想真是悲哀。如今，我也沒有對(duì)于鬼的害怕了，因?yàn)?，我現(xiàn)在并沒有理由去害怕它，我也沒有一顆鄉(xiāng)村的心。即使有，在這城市里也是不習(xí)慣的。我現(xiàn)在畏懼的是人們的心鬼。
而如今，香噴噴的粽子也沒有了。
我的外婆住在鄉(xiāng)下。大部分雙休日，我與爸爸媽媽都去外婆家。
外婆非常愛我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了。快到雙休日時(shí)她會(huì)變著花樣做各式可口的點(diǎn)心，等我們?nèi)コ浴Ｔ诒姸嗟男↑c(diǎn)心中，最使我回味無窮的是外婆包的粽子。
外婆包的粽子配料可多了，有蝦米、豬肉，花生仁、香菇……粽子比在市場賣的那種小，但卻好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。
我非常小的時(shí)候，就曾聽說粽子因?yàn)榍督餍械墓适?。傳說屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當(dāng)?shù)厝嗣衽滤唤锏聂~蝦吃掉，就包了許多粽子投到江里喂魚蝦，同時(shí)用龍舟與鑼鼓驅(qū)趕江里的魚蝦，想方設(shè)法救屈原。每當(dāng)吃著粽子，我便自然地想起這個(gè)故事，在為屈原打抱不平的同時(shí)也為村民的純樸與善良所感動(dòng)。
過去只有在端午節(jié)時(shí)才能吃到粽子，現(xiàn)在我?guī)缀跸胧裁磿r(shí)候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別。他們的粽子除了必需的糯米之外，就只有幾米花生仁與一小塊肥豬肉，沒有什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊(yùn)含著她對(duì)我們無限的愛。
每當(dāng)我嚼著外婆包的粽子，總會(huì)回味著那濃濃的親情。
端午節(jié)匯編篇二
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
6月20日重慶市南岸區(qū)南山
一、前期準(zhǔn)備
1、召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2、6月18日前把活動(dòng)場地安排好
3、設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。
闡明活動(dòng)意義
（1）增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
（2）增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)階段
1、確定集合地點(diǎn)（重慶工商大學(xué)校前廣場）。
2、設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3、安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
（一）、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情）。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。
3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
（二）、活動(dòng)現(xiàn)場
1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)（注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。
（三）、返校工作
1、考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2、到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
3、“注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：（共兩餐）：500元，20元/人。
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽筆5支：10元2元/支。
7、飲用水：15元、
合計(jì)：760元。
端午節(jié)匯編篇三
xxx公司：
端午節(jié)即將來臨，根據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知精神，結(jié)合本集團(tuán)的`實(shí)際情況，經(jīng)集團(tuán)董事會(huì)研究決定端午節(jié)放假3天，現(xiàn)將放假事宜通知如下：
一、放假時(shí)間：5月28日至30日放假調(diào)休，共3天。5月27日(星期六)上班。
二、放假注意事項(xiàng)：公司要在6月5日前組織安全自查，杜絕安全隱患，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做好防火、防盜、確保全體員工節(jié)日期間人身安全及財(cái)產(chǎn)安全、行政部將安全人員進(jìn)行抽查。
三、值班人員安排及待遇：集團(tuán)總部各部門、子公司、分公司根據(jù)實(shí)際情況安排值班，值班工資嚴(yán)格按照國家規(guī)定，值班人員手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)，集團(tuán)總部行政部行政總監(jiān)電話抽查。
五、值班人職責(zé)：嚴(yán)格按照制度規(guī)定，違者給予嚴(yán)懲。
六、安全：各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹本通知精神，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保假期安全。
祝愿全體員工端午節(jié)快樂、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
端午節(jié)匯編篇四
尊敬的家長們：
根據(jù)上級(jí)通知精神，現(xiàn)將20xx年端午節(jié)放假安排通知如下：
中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”：20xx年x月xx日至x月xx日，共3天，6月xx日正常上課。
為了度過一個(gè)祥和、喜慶、和諧安定的假期，對(duì)端午節(jié)假期的安全問題我們真誠提醒各位家長時(shí)刻關(guān)注孩子的健康、安全，請您密切配合：
家長加強(qiáng)幼兒交通安全方面的護(hù)導(dǎo)和教育。家長接送幼兒的路上，走路的家長請務(wù)必抓好孩子的手，按照交通法規(guī)靠右邊走，教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，過馬路要看清紅綠燈標(biāo)志、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志、禁止標(biāo)志等等。
教育孩子在家時(shí)不要玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。教給幼兒必要的安全知識(shí)，如火警電話119、濕毛巾捂住嘴巴、貓步沿著墻邊向安全方向撤離。
不隨意接受陌生人的食品，不購買“三無”食品，不吃變質(zhì)、發(fā)霉或布衛(wèi)生食品。
教給幼兒必要的安全知識(shí)，如父母姓名、父母常用手機(jī)號(hào)碼、工作單位、急救電話120、報(bào)警電話110等；教育幼兒不要單獨(dú)外出，不隨意跟陌生人走，以防走失或發(fā)生意外事故。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁等處游玩、逗留，確保人身安全。
1、從身邊的`實(shí)例、書籍、電視上搜集’溺水”事例，震撼幼兒的心靈，增強(qiáng)幼兒的安全和自我防范意識(shí)。
2、教育幼兒不獨(dú)自一人外出，不能到池塘、河邊、水庫、水溝等地方嬉戲。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的看管，不隨意離開幼兒，照看幼兒在自己的視線范圍內(nèi)。
4、幼兒游泳時(shí)該有家長或成年人的陪同，并要到合格的游泳場所，否則禁止外出游泳。
天氣溫?zé)岫嘧儯菀咨?，家長注意保持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀活動(dòng)等有益活動(dòng)，把握好孩子收看電視和玩電腦的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。
以上幾點(diǎn)要求，請家長共同合作，讓孩子的假期生活過的充實(shí)、豐富、快樂。
xxx幼兒園
端午節(jié)匯編篇五
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特中國的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。
同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都（提供）不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。
活動(dòng)二艾草和菖蒲
目標(biāo)：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時(shí)，他們都急著詢問，但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。
活動(dòng)三粽子香袋
目標(biāo)：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn)：幼：“瞧！我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。”幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。”……幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮?。 庇祝骸斑@個(gè)是我做的。”幼：“我的也有的，好幾個(gè)呢！”幼：“我們的教室真漂亮?。e的班級(jí)肯定沒這么漂亮?！?BR> 家長反映：當(dāng)家長來接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級(jí)的環(huán)境非常漂亮，非常美。
活動(dòng)四長命縷
目標(biāo)：
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映：顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí)，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五做龍舟
目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)六包粽子
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。幼兒反映：包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著。活動(dòng)那天，孩子們似乎來的很早，還一個(gè)勁地囑咐來參加活動(dòng)的家長等一會(huì)不要遲到。活動(dòng)之前的準(zhǔn)備，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子，他們紛紛要開始動(dòng)手了?；顒?dòng)中，孩子們學(xué)得可認(rèn)真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長反映：家長很支持我們的活動(dòng)，所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動(dòng)中，他們教得很認(rèn)真很耐心，手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束，家長們還主動(dòng)幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。首先，幼兒的參與很積極認(rèn)真，通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次，家長們在活動(dòng)中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動(dòng)，使活動(dòng)的開展很順利。
端午節(jié)匯編篇六
萬水千山“粽”是情，五月初五端午佳節(jié)時(shí)，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。
序：五月初五端午佳節(jié)。
一些“?！本G豆；
一些“祿”花生；
一些“壽”瘦肉；
一些“禧”紅豆；
再加一份“平安”的調(diào)味品；
包成一個(gè)“幸?！钡摹皒x”粽子，送給千家萬家！
活動(dòng)期間在全國所有“xx”珠寶品牌專賣店，現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)吃粽子、綠豆糕和買就送端午節(jié)禮物，為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和端午節(jié)禮物，讓你邊品嘗，邊購物，有端午節(jié)禮品拿，過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得，請勿錯(cuò)過！
活動(dòng)時(shí)間：6月8日---6月18日。
活動(dòng)細(xì)則：
2.注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；
3.現(xiàn)場叫賣促銷，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)本品牌商品進(jìn)行宣傳促銷。
4.凡是在全國所有“xx”珠寶品牌專賣店購買商品，除了消費(fèi)就有贈(zèng)品贈(zèng)送外，同時(shí)還可以獲得端午節(jié)禮物。
端午節(jié)匯編篇七
我一年里最喜歡過的節(jié)日就是端午節(jié)了。端午節(jié)又叫“端陽節(jié)”、“重五節(jié)”等，是農(nóng)歷的五月初五，俗稱“端午節(jié)”，“端”是“開端”、“初”的意思。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)是：吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。
端午節(jié)一早，我剛睜開眼，就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看，原來媽媽在插艾草，餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個(gè)香噴噴的粽子。這時(shí)，我才想起今天是端午節(jié)?？粗蟮木G綠的雞蛋和香噴噴的粽子，口水都忍不住要留下來，幾分鐘，兩個(gè)雞蛋和一個(gè)粽子就沒了影。
到了晚上，我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了，爺爺從柜子里拿出一瓶好像是藥酒的什么東西，還要我們每人喝一口。我問爺爺：“這是什么呀？”爺爺笑著說：“這是雄黃酒喝了能避邪的?！蔽叶诉^雄黃酒，喝了一口，感覺辣辣的，但是心里想著：“這樣我就能避邪了，辣算什么?！?BR> 吃完飯，我們?nèi)乙黄鸬酱竺骱タ待堉?。來到大明湖，發(fā)現(xiàn)有很多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場地，來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開，龍舟大約10米長，半米寬。龍舟上的人，有的在商量戰(zhàn)術(shù)配合，有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟，這條龍舟上的人都很健壯，熱身做的也很充分。正想著，比賽就要開始了。
站在船上的發(fā)令員一聲槍響，幾十條龍舟好像蛟龍一樣，在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名，船上的擊鼓手奮力地吶喊著，激勵(lì)船員們奮力前行。我也吶喊著，用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手，期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著，為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油，更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三，這時(shí)，他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊，希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經(jīng)于第一名齊頭并進(jìn)了，這時(shí)距離終點(diǎn)還有50米，船員們奮力地劃，終于取得了第一名，這時(shí)綠色龍舟已經(jīng)沖過了重點(diǎn)。“14號(hào)龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布，全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現(xiàn)歡呼。頓時(shí)，大明湖成了歡樂的海洋。
我戀戀不舍的離開了大明湖，端午節(jié)雖然過去了，但是它留給了我很多美好的記憶。
端午節(jié)匯編篇八
端午節(jié)快到了，粽子是每家不可缺少的食物。
正巧，三姨婆在家包粽子，我便去跟她學(xué)習(xí)如何包粽子?？粗唐攀帜_那么麻利，我拿著粽葉卻不知所措，好著急啊!于是，我向她請教怎么包?她一步一步地教我，先將粽葉圈成一個(gè)小漏斗，然后再將洗干凈的糯米放進(jìn)去，邊放邊往里按，要塞得緊緊的。接著再用長出來的粽葉蓋上去，繞幾下，最后，用繩子把它系緊，一個(gè)小粽子就包好了。我包的粽子外形沒有姨婆包的好看，但這是我第一次包，爸爸媽媽你們一定要嘗嘗哦!
端午節(jié)匯編篇九
今天是端午節(jié)，我和媽媽到金圖門去吃燒烤。我和媽媽正吃著，突然傳來了敲鑼打鼓的聲音。媽媽讓我去看看，到那里一看，原來在賽龍舟。我和媽媽吃好燒烤就去看賽龍舟。只見一條河里有十幾條龍舟，前面的人使勁地劃呀劃，每條龍舟一到岸邊就會(huì)放鞭炮，而且還有獎(jiǎng)品呢！可惜還有作業(yè)沒完成，所以看了一會(huì)龍舟就回家復(fù)習(xí)作業(yè)去了。
端午節(jié)匯編篇十
本節(jié)課是人民教育出版社第一冊《初中信息技術(shù)第一冊》第一單元活動(dòng)四的內(nèi)容。本節(jié)共2課時(shí)。教材在介紹完畫圖軟件的操作后，沒有綜合性的案例，給人意猶未盡的感覺。深入分析并吃透指導(dǎo)綱要后，我根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和接受水平，對(duì)教材進(jìn)行了建設(shè)，設(shè)計(jì)了了這個(gè)綜合性教學(xué)案例。通過“端午之爭”的新聞事件，激發(fā)學(xué)生的對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，讓他們運(yùn)用所學(xué)的`網(wǎng)絡(luò)知識(shí)搜集資料，使用畫圖軟件設(shè)計(jì)端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。這不僅是對(duì)學(xué)生信息技術(shù)能力的考驗(yàn)，更是對(duì)學(xué)生的信息素養(yǎng)的一種提升。
學(xué)生在學(xué)習(xí)本部分知識(shí)之前，已經(jīng)熟練掌握了網(wǎng)絡(luò)的使用和畫圖軟件的使用。他們對(duì)于信息技術(shù)課的認(rèn)識(shí)還停留于某個(gè)軟件的使用。本案例任務(wù)的完成需要學(xué)生充分調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)，對(duì)學(xué)生是種考驗(yàn)。初中學(xué)生獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng)，上課時(shí)不喜歡老師過多講授，所以在教學(xué)實(shí)施過程中，教師充當(dāng)了引導(dǎo)者的角色，將思考和操作的時(shí)間充分留給了學(xué)生。
【知識(shí)與技能】
1、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)查詢資料的方法。（文字、圖片、歌曲的下載與保存）
2、了解端午節(jié)的歷史，熟悉端午節(jié)常見的慶?；顒?dòng)、食品和紀(jì)念物。
3、熟練掌握畫圖軟件的使用，并能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。
【過程與方法】
1．通過網(wǎng)絡(luò)查詢，熟悉端午節(jié)的歷史淵源。
2．讓學(xué)生能透過課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)我國特有民俗文化。
3．透過端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和視覺藝術(shù)的表達(dá)。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
1、啟發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的思考。
2、啟發(fā)學(xué)生思考中國傳統(tǒng)文化走向世界的途徑。
3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
4、激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化深入了解的愿望。
【重點(diǎn)】
1、利用網(wǎng)絡(luò)搜索端午節(jié)由來的相關(guān)資料。
2、歸納總結(jié)出端午節(jié)的事物，并以此為原型，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的端午節(jié)標(biāo)志性符號(hào)。
3、運(yùn)用所掌握的畫圖軟件使用方法，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。
【難點(diǎn)】
1、歸納總結(jié)出端午節(jié)的事物，并以此為原型，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的端午節(jié)標(biāo)志性符號(hào)。
2、運(yùn)用所掌握的畫圖軟件使用方法，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出端午節(jié)標(biāo)志符號(hào)。
端午節(jié)匯編篇十一
端午節(jié)的由來是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原所定的節(jié)日，每到這一天，家家戶戶都會(huì)包各種各樣的粽子，門前掛蒲草。包好的粽子散發(fā)著撲鼻的糯米香味。
還有每年一次的龍舟比賽，隊(duì)員們比賽時(shí)個(gè)個(gè)生龍活虎，喊聲震天，激烈又緊張。讓我們大飽眼福。這個(gè)端午節(jié)過的真有意義!
一年一度的端午節(jié)來臨了。
家家戶戶的門上都插了艾葉和蒲草，它們有很多功能，可以辟邪、驅(qū)蟲等等，還有藥用作用。
到了端午節(jié)，人們來比賽賽龍舟，賽龍舟是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，只看見紅隊(duì)和黑隊(duì)都準(zhǔn)備在了起跑點(diǎn)上。過了一會(huì)兒，裁判把槍指向天空開了一槍，紅隊(duì)和黑隊(duì)都開始劃了起來，兩個(gè)隊(duì)伍都互不相讓，我們在場的人都在喊：“加油，加油?！?BR> 到了端午節(jié)，人們要吃五黃，這五黃是黃鱔、黃魚、蛋黃、黃瓜、雄黃酒。媽媽給了我一個(gè)香囊，媽媽告訴我：“這個(gè)香囊可以辟邪的，你要帶在身上?！蔽艺f：“我會(huì)帶在身上的?！?BR> 今年這個(gè)端午節(jié)真是好玩。
今天，媽媽帶回來一個(gè)大箱子，我打開箱子一看，原來是十個(gè)美味的大粽子，我忍不住想吃一口，但是爸爸說：“生的會(huì)吃壞肚子的，燒熟才能吃。”等了一會(huì)兒，三個(gè)大粽子煮熟了，媽媽說：“兒子趕快吃吧，涼了就不好吃了?！蔽艺f：“我們一起吃，平時(shí)你們很辛苦，作為你們的獎(jiǎng)賞?！卑职謰寢屝χf：“兒子長大了，比以前懂事了!”然后我們一家津津有味的吃起粽子，端午節(jié)過得真開心啊!
一年一度的端午節(jié)又到了，一大早奶奶在門口掛上了艾草，媽媽在房間里掛上了一串串五顏六色的香袋，據(jù)說這兩樣?xùn)|西都可以驅(qū)蚊子的。早飯的時(shí)候我又吃上了香噴噴的粽子，我一邊吃著粽子一邊聽爸爸講了端午節(jié)的由來。爸爸說：“端午節(jié)是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原。杭州人過節(jié)的時(shí)候還要吃上五黃，分別是黃酒，黃魚，黃瓜，蛋黃，黃鱔，有些地方還要舉行隆重的劃龍舟比賽?！边@個(gè)端午節(jié)過得真有意義啊，即讓我學(xué)到了不少知識(shí)，又讓我吃上了美食，真是一舉兩得啊!
端午節(jié)匯編篇十二
每年農(nóng)歷五月初五，就是我們中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
端午節(jié)有很多習(xí)俗：如吃粽子、賽龍舟、戴香苞等。端午節(jié)最重要的活動(dòng)就是賽龍舟，雖然我沒有親眼看到過賽龍舟，但是我還是很喜歡賽龍舟那爭先恐后、你追我趕、奮勇向前的場面的。端午節(jié)最大的習(xí)俗是包粽子，北方大多用棗和果脯為餡心，南方卻用紅棗、板栗、咸肉和花生為餡心。把粽子投進(jìn)汨羅江，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié)，人們還要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
我愛吃粽子，我喜歡過端午節(jié)，我喜歡端午節(jié)這熱鬧非凡的氣氛。
篇二
星期三是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)。我起了床，今天的早飯是粽子。粽子是用粽葉把糯米和各式餡料包起來，再用繩子系緊。在粽子里，我最愛吃肉餡的。因?yàn)槔锩娴娜馐窃诟鞣N調(diào)料中浸泡過的，所以蒸過之后特別好吃。
早飯吃好后，我們出了門。我看到門上掛了幾根艾草，聽說那是辟邪除病用的。在路上，我從老奶奶那買到一個(gè)漂亮的香袋。這香袋上有彩色的條紋，上面系著一條長長的，漂亮的掛繩。我拿在手上聞了聞，有一股中藥的味道。后來我才知道里面放著艾草粉。
聽媽媽說，端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗是賽龍舟。一條條龍舟，好似水龍一樣，在湖面上翻騰起伏。龍舟上的人用力地劃著槳，還有人敲著鼓，好像在催龍游得快些。大家你追我趕，奮力向終點(diǎn)劃去。
端午節(jié)是用來紀(jì)念屈原的節(jié)日。它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們每個(gè)中國人都應(yīng)該重視它。
篇三
光陰似箭，日月如梭。一年一度的端午節(jié)又到了
端午節(jié)又稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、詩人節(jié)……
每當(dāng)過端午節(jié)的時(shí)候我就想起了一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋?！?BR> 端午節(jié)稱為重五，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲絨系在我們脖頸，手腕或足踝上，稱為長命縷。
各家要插“五端”菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花
南方過端午節(jié)要吃“五黃”黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的`粽子和雄黃酒
傳說，這一天是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。
不管是南方還是北方。這一天，都要用雄黃在我們的額頭上畫一個(gè)“王”字，還有佩帶五顏六色的香囊。
每逢端午節(jié)，我們家就要把房子打掃的干干凈凈，整整齊齊，在廚房里灑上雄黃水，用在殺死蠹蟲或防止蠹蟲滋生，還要包許多粽子，讓我們大飽口福。
我愛開心的端午節(jié)!
端午節(jié)匯編篇十三
金秋十月，丹桂飄香，又是一年重陽到。
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九。二九相重，故為“重九”。在我國傳統(tǒng)節(jié)日中，重陽節(jié)是最能象征孝道思親，尊老敬老的節(jié)日之一。
顧我?，F(xiàn)在他們已經(jīng)越來越老了，腿腳不利索了，腰背也越來越彎了，可他們依然細(xì)心地照顧我。
我已經(jīng)漸漸長大，學(xué)會(huì)了擁有一顆感恩的心，我也要回報(bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。 記得有一次，奶奶頂著烈日買菜回家?？粗棠虤獯跤酰瑵M頭大汗的樣子，我心疼極了。我立刻拿來毛巾給奶奶擦汗，給奶奶遞上一杯涼茶，有不停地給奶奶捶背。奶奶笑得合不攏嘴。“奶奶，您還累嗎？”奶奶笑呵呵地說：“不累了，乖孫孫?！笨粗棠涕_心的樣子，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)關(guān)心他人也能讓自己得到快樂。
重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首 關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié)，我們來到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品，這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
端午節(jié)匯編篇十四
我國傳統(tǒng)節(jié)日比較多，有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。因?yàn)槎宋绻?jié)有賽龍舟活動(dòng)。
龍舟的競渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載。現(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中，共有227種方志有龍舟競渡的記載。端午劃龍舟，龍舟競渡的說法，包括有大眾舟齊出發(fā)，趕往丞救屈原。及一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。
這項(xiàng)活動(dòng)在端午節(jié)前后舉行，是一種聲勢浩大的自發(fā)的節(jié)日文化活動(dòng)。龍船就是龍形和舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船，其首尾作巨龍形狀，叫龍船或龍舟。荊州市五月端午競渡的龍般是在普通木船的首尾，臨時(shí)扎上龍頭、龍尾，也有特制的專用龍船?！肚G楚歲時(shí)記》載：五月五日競渡，俗為屈原投汩羅，曰傷其死，故命舟楫以拯之，舸舟取其輕利謂之下鳧，一自以為水軍。一自以為水馬，州將及士人悉臨水觀之。宋莊季裕的《雞肋篇》記載了江陵賽龍船的盛況：湖北以五月望日為大端陽，泛舟競渡，逐村之人，各為一舟。明代袁中道《午日沙市龍舟》云：旭日垂楊柳，傾城出岸邊。黃頭郎似馬，青黛女如仙。龍甲鋪江麗，神裝照水鮮。萬人齊著眼，看取一舟先。
端午節(jié)的還有一大特點(diǎn)就是吃粽子。每到端午節(jié)，人們都會(huì)吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個(gè)關(guān)于粽子來歷的故事：在古代，有一個(gè)人叫屈原，他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o(jì)念他，做了一個(gè)透明棺材，放進(jìn)了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里。過了幾天，人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時(shí)，有一個(gè)人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人們將包好的糖棒扔進(jìn)水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
賽龍舟、粽子和端午節(jié)是親密朋友。因?yàn)槲蚁矚g吃粽子，所以我也喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)匯編篇十五
五月初五的端午節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，說到端午節(jié)最先想到的就是吃粽子，賽龍舟，還有偉大的詩人屈原。
不知道你們是否和我有一樣的感覺，現(xiàn)在過節(jié)日都沒有以前的趣味了，由于科技的發(fā)達(dá)，人類被電子世界包圍，一過節(jié)就是微信紅包或者qq紅包，人們完全被這些所迷惑，孩子們圍在一起打游戲，一點(diǎn)過節(jié)的氣氛都沒有。
懷念以前的端午節(jié)，在這一天來臨之前，我們村莊的人都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。奶奶會(huì)叫我去后山摘粽葉，然后將它們洗干凈。這時(shí)，我就會(huì)召集我的朋友們一起去，然后對(duì)他們說：“摘完回來請大家吃粽子哦！”朋友們都異口同聲的說：“好，走起！”雖然這一路我們都在尋覓和采摘粽葉，但這一小段路程卻帶給我們無比的歡樂?；貋砗笪覍⑵湎锤蓛簦棠桃辉賴诟牢叶嘞磶妆?，我只好服從。
終于洗好了，我跑去樓上看電視了，接下來話就留給奶奶她們了。奶奶將昨晚洗干凈的米拿出來，又清洗了幾遍。舅媽在一旁準(zhǔn)備餡，有紅棗、紅豆、臘肉等，我時(shí)不時(shí)偷吃幾顆紅棗，舅媽對(duì)我笑了笑。
包粽子的時(shí)刻到了，村莊里的老人們圍在一起有說有笑，手里忙活著，一旁的小孩子追追趕趕，我在一旁學(xué)著怎么包粽子，一切是那么的和諧，可惜現(xiàn)在這種溫馨的畫面不多了。
我拿起三張粽葉，學(xué)著怎么圍成一個(gè)錐形，試了好幾次還是不會(huì)，此時(shí)，一位大神伸出手，不出一下就弄好了。原來還要用剪刀剪去多余的一部分。然后把攪和在一起的米和餡放在里面。奶奶告訴我不能放太多，也不能放太少，一定要適中。于是，我包了好幾次，終于得到了奶奶的認(rèn)可，原來包好一個(gè)粽子是這么復(fù)雜??！哎，我只會(huì)吃，不會(huì)知道其中的五味雜陳，辛勤汗水。
包好了之后，放在大鍋上煮一兩個(gè)小時(shí)，就可以出爐了，奶奶坐在那里燒火，汗說一點(diǎn)一滴的落下，成果在一點(diǎn)一滴的積累。功夫不負(fù)有心人，粽子出爐了，問著這香味口水都止不住要流下來，我剛拿起一個(gè)粽子卻被奶奶阻止，奶奶說要先給長輩吃，讓我等下再吃，當(dāng)時(shí)心中的欲望就像玻璃一樣被打碎了，奶奶端著粽子給村里的每個(gè)人一個(gè)，唯獨(dú)忘了給自己，奶奶聽著別人對(duì)他做的粽子的贊美，臉上露出了欣慰的笑容。奶奶給了我一個(gè)，我狼吞虎咽一下子就吃完了。奶奶站在一旁讓我慢點(diǎn)吃，還有，我說：“這實(shí)在是太好吃了！”奶奶最后一個(gè)人坐在那里，細(xì)細(xì)品嘗這一道辛勤的美味。
這應(yīng)該是我們值得回味的端午，是我們值得追求的端午，而不是用所謂紅包和其他去代替這端午的樂趣，我們應(yīng)該把這傳統(tǒng)的節(jié)日中的樂趣一直傳承下去。
端午節(jié)匯編篇十六
五月五日(宋·梅堯臣)。
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。
未泯生前恨，而追沒后蹤。
沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
和端午(張耒)。
競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。
國亡身殞今何有，只留離騷在世間。
風(fēng)雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。
海榴花發(fā)應(yīng)相笑，無酒淵明亦獨(dú)醒。
端午(唐·李隆基)。
端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當(dāng)軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
端午節(jié)匯編篇十七
端午節(jié)快到了，我在家跟著奶奶學(xué)習(xí)包粽子。
我們先把昨天晚上泡的糯米拿出來，再把蘆葦葉放在鍋里煮3個(gè)小時(shí)左右拿出來，再去超市買蜜棗和花生，然后就開始包粽子了。
首先拿起蘆葦葉把它卷成一個(gè)圓錐型，不要把葉子用完（等會(huì)還要把粽子包上呢），然后我們往里面放一點(diǎn)糯米，再把蜜棗放進(jìn)去再放一點(diǎn)糯米，再把花生放進(jìn)去，把口填滿把邊上的粽子葉扣上去，用線或葉子把粽子包上再系上。經(jīng)過這番忙活后我們的粽子就成型了，像一個(gè)三角形。注意：一定要系緊不能太松，太松的話會(huì)在煮粽子的時(shí)候松開，整鍋粽子就會(huì)變成一鍋糯米湯了（我就辦過這事，把奶奶搞的哭笑不得。）千萬不要像我學(xué)，包得那么松，變成了一鍋粥。
接下來就是最關(guān)鍵的時(shí)候了，我們包好的粽子要下鍋了。煮的時(shí)候先開大火煮滾了以后用小火煮，煮2~3個(gè)小時(shí)就可以出鍋了。如果喜歡吃肉的可以用上面的方法再做肉的一樣很好吃。
吃粽子是為了紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原，現(xiàn)在粽子成了我們的傳統(tǒng)食品，現(xiàn)在我仿佛又聞到了陣陣飄來的粽子的香味，聽到奶奶喊：“吃粽子了……”
農(nóng)村里的人對(duì)于端午節(jié)并不陌生吧，城市倒沒有那種味道了吧。記得往日農(nóng)村里的端午節(jié)，我是感覺到很新鮮的，不僅要包粽子，外婆還會(huì)從哪兒摘來一些菖蒲還是什么藥草，折成一把劍的樣子（我感覺很像劍），掛在大門前兩個(gè)門神上。我也不知道是做什么用，聽說是可以驅(qū)邪避諱的。
粽子也是多種多樣的，豬肉棕是肯定有的，還有棗棕、豆沙棕、芋艿棕，粽子里放進(jìn)外婆自己家腌制的辣椒，可香了。
印象最深的還是上面提到的藥草。聽說藥草還可以趕蚊子，我對(duì)于它既好奇又敬畏。
一次，我晚上做夢夢到了鬼，我在夢里是心驚膽寒的，那廝把我抓起來，帶我飛走了，正飛出門時(shí)，兩位門神手持利劍，施出法力，把鬼降服了。而我在夢里看到的兩把劍，就神似菖蒲。
寫到這兒，我眼中滾出了熱淚。我不是對(duì)于那廝的恐懼，而是在想，我在什么時(shí)候失去了它們呢？想想真是悲哀。如今，我也沒有對(duì)于鬼的害怕了，因?yàn)?，我現(xiàn)在并沒有理由去害怕它，我也沒有一顆鄉(xiāng)村的心。即使有，在這城市里也是不習(xí)慣的。我現(xiàn)在畏懼的是人們的心鬼。
而如今，香噴噴的粽子也沒有了。