團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決實際問題,同時也要符合我們的預(yù)期和目標(biāo)。在制定方案的過程中,我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。范文中的方案通過詳細(xì)的步驟和具體的案例,展示了方案的實施和效果評估的全過程。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇一
    為打造一個團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊,學(xué)校將組織舉辦教師團(tuán)隊拓展活動,有哪些團(tuán)隊小游戲呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊小游戲。
    的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
    一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:。
    組長:龔雪萍。
    副組長:王艷徐逸明。
    成員:俞云芳毛華芬周吉陳費(fèi)筠陸艷。
    二、活動時間:
    20xx年6月30日下午13:00—15:00。
    三、活動地點(diǎn):體育館。
    四、活動項目和規(guī)則。
    1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱。
    參賽人員:每隊3人(一男兩女)。
    比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
    2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:管亮。
    參賽人員:每隊4人。
    比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。
    3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:蔣行儉。
    參賽人員:每隊2人。
    游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
    4.呼啦圈負(fù)責(zé)人:張少偉。
    參賽人員:每隊2人。
    游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
    5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇。
    參賽人員:每隊2人。
    游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
    6.跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震。
    參賽人員:每隊4人。
    比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。
    五、比賽報名及注意事項:
    1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動隊參與。
    2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
    報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
    3.參賽隊員一律要求穿好運(yùn)動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
    六、獎勵辦法:
    每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
    友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。
    一、活動目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強(qiáng)教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
    二、活動原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
    三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30。
    四、活動地點(diǎn):本園操場。
    五、活動攝影:郭世樂。
    六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。
    七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
    八、各項游戲規(guī)則介紹:
    1、萬腳一心。
    紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進(jìn),到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。
    2、動物大連蹲。
    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
    3、真愛永流傳。
    各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
    4、占領(lǐng)陣地。
    每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。
    5、力拔山河(拔河)。
    紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
    一、活動目的:
    1、營造溫馨團(tuán)隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。
    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
    3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
    二、活動組織。
    策劃:工會組成員。
    參與:全體教師。
    三、活動時間:20xx年7月7日下午3:30開始。
    四、活動地點(diǎn):學(xué)校一樓。
    五、活動工作安排。
    1、活動具體實施與策劃(工會組負(fù)責(zé))。
    2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。
    3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:“沙溪小學(xué)教師期末工會活動”4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。
    5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。
    6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))。
    六、活動內(nèi)容:
    1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。
    2、活動結(jié)束后,到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?BR>    附活動安排及游戲規(guī)則:
    1、背夾籃球。
    游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來。
    2、做動作,猜。
    成語。
    游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。
    抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名。
    3、節(jié)目表演:林元揚(yáng)老師等。
    4、夾乒乓球。
    游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn),放進(jìn)籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
    5、椅上功夫。
    游戲規(guī)則:為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機(jī)會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。
    抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名;。
    6、節(jié)目表演:江家亮老師等。
    7、隔岸擊球。
    游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回,最后將球擊進(jìn)第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
    抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇二
    目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
    游戲準(zhǔn)備:綢布4塊。
    游戲規(guī)則:
    每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
    親子游戲《倒掛猴子》。
    目的:促進(jìn)親子感情。
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
    游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干。
    游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    親子比賽項目名稱:《小小纖夫》。
    目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
    游戲準(zhǔn)備:4個輪胎、4根繩子。
    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇三
    “舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。
    一、指導(dǎo)思想
    為切實加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實陽光體育行動,增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
    二、活動目標(biāo)
    通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
    三、活動主題
    舞動青春 快樂人生
    四、活動內(nèi)容:
    活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍(lán)隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
    (一)二人三足跑
    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
    游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
    (二)真愛永流傳
    每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
    游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    (三)快樂抱抱爆
    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
    游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
    (四)袋鼠跳跳向前沖
    比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
    游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
    (五)動物大連蹲
    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
    (六)踩氣球
    當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
    (七)拋繡球
    一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
    (八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
    (九)三人抱成團(tuán)
    每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    十二、活動要求及注意事項:
    1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
    2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!
    3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。
    4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。
    地點(diǎn):籌建處籃球場
    間:2012年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30活動內(nèi)容具體如下:
    以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!
    活動項目:
    1、齊心協(xié)力
    游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的'做廢,不能再夾起來)。
    2、當(dāng)仁不讓
    游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    3、馬蘭花
    游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
    4、“水!水!水!”
    游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
    5、混合接力
    籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)
    6、飄來飄去
    參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
    7、投圈套物
    游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機(jī)會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計數(shù))
    8、背部運(yùn)球
    游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計時)
    9、吸星大法
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):分2~4隊
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
    方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個隊3名隊員同時站在起點(diǎn)處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。
    各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
    提前祝大家“生蛋”快樂!
    圣誕趣味游戲活動方案
    一、活動宗旨:
    為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
    10:00hr辦公室聚合
    11:00到達(dá)目的地
    17:30聚餐(星級酒店)
    三、活動地點(diǎn):旗峰公園
    四、參與對象:hr全體同事
    五、活動組委成員:(全體hr同事)
    主持兼裁判:2人(自愿報名)
    后勤:薇、慧
    隊長:自選隊長2名
    六:活動內(nèi)容:
    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
    1、二人三足跑
    活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點(diǎn)線間距50米。 活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
    活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
    2、真愛永流傳
    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
    活動詳細(xì):每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
    游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    3、快樂抱抱爆
    活動道具:氣球50個,起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
    活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
    活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
    4、袋鼠跳跳向前沖
    活動道具:大嘛袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
    活動詳細(xì):隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。
    活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
    5、心意大碰撞
    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
    七:其他待補(bǔ)充
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇四
    游戲道具:木板。
    游戲規(guī)則:二人一組(通常一男一女),兩人交替將兩塊相同的長方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn),任何一人的雙腳都不許踩在木板之外,優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    晨會互動小游戲的重要性。
    首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?
    很多公司都會召開早會,不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認(rèn)為這個最多能達(dá)到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進(jìn)行小小的改動,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。
    目的:
    1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。
    2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時間,再則可借此機(jī)會練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇五
    主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
    2、成語接龍。
    這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)。
    3、兩人拔河。
    每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
    4、傳呼啦圈。
    這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運(yùn)動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
    5、吸管運(yùn)輸。
    同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
    6、正話反說。
    選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    7、夾氣球跑。
    這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗之談。:)。
    8、金雞獨(dú)立。
    這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是豬年,我突發(fā)靈感想出來的)。
    9、聞“歌”起舞。
    這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
    10、搶板凳。
    規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
    11、一反常態(tài)。
    規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
    12、真假難辯。
    規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
    13、夾波珠。
    規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)。
    14、占領(lǐng)陣地。
    規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。(報子)。
    15、三人抱成團(tuán)。
    規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
    16、動作接龍。
    規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
    17、倒著說。
    規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
    18、集體造句。
    規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
    要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
    19、雙龍戲珠接力賽。
    規(guī)則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完(球)。
    20、心有靈犀猜成語。
    規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇六
    一組一個呼啦圈。
    1.全組成員面向圓心站好,手牽手面向圓心。
    3.增加難度:增加呼啦圈的數(shù)量,或要求全組同學(xué)蹲下。
    1.一個呼啦圈在小組內(nèi)傳的時候,我的感受如何。
    2.當(dāng)某個同學(xué)傳呼啦圈通不過,我們的感受如何,我又是如何做的呢?
    晨會游戲(hadthegame)。
    通過晨會游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學(xué)會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇七
    游戲類型:晨會游戲、晚會游戲、早會游戲。
    游戲道具:a4大小的紙6-8張、記號筆一支。
    游戲規(guī)則:
    主持人一名,隨機(jī)挑選6-8人,最好是大家不太熟悉的,可以讓大家先做下自我介紹,然后主持人說出6-8蔬菜名,比如叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜,土豆等,確定下來后用記號筆寫在a4紙上,一定要寫大點(diǎn),清晰可見,大家進(jìn)行自由選擇后蹲下,雙手將a4紙放在胸前,由一個人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的動作,然后說“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作,然后再打出下一個蹲的是誰,誰要是在5秒內(nèi)接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者,切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再說下一個蹲的人是誰。
    輸贏的判定:
    如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲那就要被淘汰了,直到最后2個人pk淘汰出一方為止。
    適用范圍:室內(nèi)外都可以的,這個游戲第一次玩是在公司的一次聚餐上,當(dāng)時幾個部門的同事都不太熟悉,這樣一個看起來簡單的游戲一下活躍了氣氛,還考驗了大家的反應(yīng)能力,同學(xué)們在社團(tuán)聚會、班級聚餐及其他party時也可以嘗試下,非常的簡單好學(xué)。
    晨會互動小游戲的重要性。
    首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?
    很多公司都會召開早會,不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的.事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認(rèn)為這個最多能達(dá)到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進(jìn)行小小的改動,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇八
    游戲方法:小組成員圍成一個圈,任意提名由一位成員開始,由他先介紹自我的“所在部門、自我姓名”,然后按照順時針或逆時針的方向依次開始,第二名學(xué)員按同樣的方法來介紹自我,但是要說:“我是***后面的***”,第三名學(xué)員依然要說:我是“***、***后面的***”,依次類推……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門、名字復(fù)述一遍。
    分析:這個游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過了,但對于新組建的團(tuán)隊,或新人相比較較多團(tuán)隊,到是一個不錯的選取,一方面能活躍氣氛,打破僵局,另一方面還能夠加速學(xué)員之間的認(rèn)識。
    幸運(yùn)猜數(shù)。
    主持人事先準(zhǔn)備好一張紙和筆,在紙上寫下一個數(shù)字,并公布一個范圍,由上場參加的人依次在此范圍內(nèi)猜一個整數(shù),每猜一次主持人則相應(yīng)的縮小一次范圍,如果誰猜中了,就能夠讓他表演一個節(jié)目,或者讓其大冒險一次,如真心話大冒險等等,讓他抱著某個人轉(zhuǎn)上幾圈,或忽然走到某個人面前,讓他做些表白方面的東西。
    例如:我要紙上寫的數(shù)字是24,讓別人猜時,我限定范圍是1-100,假設(shè)第二個人猜49,那范圍就變成了1-49,第三個人猜20,那范圍就是20-49,直到這個數(shù)字有人猜中為止,到最后,也有可能出現(xiàn)這種狀況,比如底還是上方那個數(shù)24,到了某個人猜完,范圍到了23-25,那直接就抓住下一個人了,因為沒有選取的機(jī)會了。
    數(shù)字游戲。
    主持人事先給參與者解釋明白,游戲中的數(shù)字都是兩位的整數(shù),其中第一位表示在游戲中,要求參與者幾個人進(jìn)行組合,第二位是組合的方式,如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。
    舉個例子:如34,那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合,重新由三個人組成一個小圈,但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個圈,強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是只能捏不一樣的人,不可同時捏一個人的鼻子,要是那樣就亂了;61,則是六個人圍成一個小圈,大家擁抱在一齊。
    分析:這個小游戲,其實玩法十分多,一個是看大家的記憶與反應(yīng)潛力,另一個也是看你觀察環(huán)境,能不能充分利用身邊的資源,如果沒有挑戰(zhàn)力的話,也可能再加一位數(shù),變成三位的整數(shù),第三位用來表示組合的姿勢,如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都能夠。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇九
    游戲玩法:古時候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。
    他們各自的代表動作:
    天使:揚(yáng)翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。
    將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。
    雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備,聽口令1-2-3-開始,同時做動作。
    1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸?shù)囊环?,輸?shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時間后,活動停止,人多方獲勝。
    2、如果第一次出的動作相同,則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作,因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。
    注意:如果做錯動作,即自動成為對方俘虜,到對方城堡等候處理。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的`意義就體現(xiàn)在這里。
    1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2.晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
    4.晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十
    目的:訓(xùn)練同學(xué)如何欣賞團(tuán)隊成員。
    材料:無需特別準(zhǔn)備。
    時間:20分鐘。
    1、將同學(xué)分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時針輪流。
    2、大家用一句話輪流說出圈中站立的人值得欣賞之處,并為他而鼓掌,直到每人都輪到。
    3、最后,以集體鼓掌為結(jié)束。
    1、你能看到對方的優(yōu)點(diǎn),并表示欣賞嗎?
    2、這對實際的工作和生活有幫助嗎?為什么?
    一個懂得為對方鼓掌的團(tuán)隊才是一個天堂團(tuán)隊,才會具有更強(qiáng)的競爭力。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2.晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
    3.晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場。
    4.晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十一
    孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的孩子又有勝利的喜悅.
    目標(biāo)。
    一、發(fā)展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力。
    二、培養(yǎng)幼兒的靈敏性和注意力。
    玩法。
    一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內(nèi)有一只‘小兔’。
    二、場地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。
    三、游戲開始,全體幼兒一起念兒歌?!“淄脹]有洞,一二三,大家換個小山洞?!?BR>    所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞,一直念到最后一個洞字時,才可以去找另一個‘山洞’鉆進(jìn)去,沒找到洞的小伙伴站到中央,游戲重新開始。玩過二三次后,‘小白兔’與搭‘山洞’的`人調(diào)換。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十二
    游戲是幼兒最喜歡的活動,也是老師教育幼兒常用的、有效的手段,然而由于幼兒年齡小,自控力差、應(yīng)急反應(yīng)慢、因此常在游戲中產(chǎn)生散隊,走失的現(xiàn)象。為此在開學(xué)初期,就開展“跟著××走”等游戲,讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽,從不掉隊,走路時不推擠。從而激勵幼兒在現(xiàn)實生活中也要時刻跟隨著父母,在游戲中不掉隊,以預(yù)防意外傷害的發(fā)生。
    同時交通隱患也是給予我們慘痛教訓(xùn)的啟示。于是父母還是通過一系列的游戲讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。游戲《開汽車》,首先將場地布置成街道的樣子,分配角色,讓幼兒在游戲中明白,扮演司機(jī)的應(yīng)該注意車子和車子不能碰撞,扮演行人過馬路的時候走斑馬線,認(rèn)清行、停指示燈,過馬路時要看清是紅燈還是綠燈,紅燈行,綠燈停。
    二、體育游戲滲透自我保護(hù)智慧。
    體育游戲具有競爭、競技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),有一定的激烈程度和完成難度,幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈,這就使得他們在參與地過程中比較容易忘乎所以,會不同程度的產(chǎn)生一些激動的情緒,在加上有允許自由發(fā)揮來完成活動的余地,每個幼兒的活動過程都不可能相同,所以我們也無法完全預(yù)料活動過程中會發(fā)生什么事情。
    因此要適時地教給幼兒自我保護(hù)的方法和應(yīng)變方法。如小班幼兒一進(jìn)入幼兒園,首先面臨的就是如何排著隊走路,此時如果讓幼兒學(xué)開火車,小手當(dāng)輪子,拉好前面小朋友衣服的下擺,并編一首順口溜:“火車開在鐵軌上,一個跟著一個走,不推也不擠?!毙Ч欢ú诲e。又如在開展“聰明的小狗”這一游戲時,為了較好的完成“學(xué)習(xí)向前爬、側(cè)爬、后退爬的動作技能”這一游戲目標(biāo),可以采用室內(nèi)游戲的方法,布置利于幼兒爬動的“草地”,并在其兩邊各放置了小雞、小貓的家,通過向小動物問好和尋找“肉骨頭”的方式練習(xí)各種爬的技能,雖然受到空間環(huán)境的限制,卻恰如其分的投放游戲材料,幼兒能更清楚地聽指令小洞,對于“爬”這個動作也能很好的掌握。并減少了等待的時間,活動量也有所控制。
    在幼兒進(jìn)行四散跑和追逐跑時,父母先示范奔跑的動作,再提醒幼兒奔跑時不能低頭向前猛沖,眼睛要學(xué)會觀察周圍的情況,避免因相互碰撞而跌到,與此同時進(jìn)行情境表演學(xué)會避讓;如果不慎跌到,要盡力用雙手支撐身體,防止頭部著地;如果感到身體不適,學(xué)會主動告訴,以便及時脫衣、休息,調(diào)整活動量。除此以外,父母要經(jīng)常帶著幼兒進(jìn)行體育活動,無論是晨跑、還是體育游戲都要鼓勵幼兒積極參加,幫助幼兒逐步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣,將“自我保護(hù)意識”滲透在體育活動中,學(xué)會在運(yùn)動中保護(hù)自己。
    三、“角色游戲”提高自我保護(hù)意識。
    學(xué)校為兒童制作了一輯主題為“不要開門!”的專題節(jié)目:一男性工作人員,喬裝成送貨員,帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球,到一些父母不在家、孩子“獨(dú)守空房”的家庭造訪(事先已得到父母的同意)。結(jié)果顯示,半數(shù)孩子表現(xiàn)良好:對“送貨員”的百般誘惑,要么不予理睬,要么隔著門應(yīng)答。但是,另有半數(shù)的孩子,則讓父母們擔(dān)心不已:他們不但引“狼”入室,還以小主人公的姿態(tài),帶“送貨員”逐個房間參觀。這次節(jié)目引起了父母們的普遍關(guān)注和擔(dān)心,大家想出各種辦法,竭力保護(hù)兒童的安全,并策劃了一次造訪警局的“遠(yuǎn)足日”活動。活動中最吸引孩子們的就是精心制作的那本獨(dú)自在家安全手冊了,因為它是一本可以自己涂色的畫冊,孩子們在涂涂畫畫的同時,能領(lǐng)悟到很多道理。請點(diǎn)擊學(xué)習(xí)《游戲策劃課程》!
    1.如果獨(dú)自在家,陌生人來敲門,可以隔著門告訴他,爸爸媽媽正忙著,或在睡覺。不論他有任何理由,也不要開門。
    2.不可獨(dú)自行走,出門總要與朋友相伴。
    3.不接受陌生人給的任何東西,特別是食物。
    4.如果陌生人對你說:保證帶你去一個很好玩的地方,或和你玩一種很有趣的游戲,不要相信,千萬不要跟他走。
    1、下大雨時,一個陌生人說,他能用他的車載你回家,你該怎么應(yīng)付?
    2、在游樂場,一個陌生人說,他的寵物狗丟失了,問你“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?
    不過,不管事先怎樣灌輸,“演習(xí)”中還是有不少孩子會作出錯誤的回答,所以我們會明確告誡父母:不必大驚小怪;即使經(jīng)過你的糾正,仍不盡人意時,也不必過分擔(dān)心,以大人應(yīng)有的智慧,加上足夠的耐心,多幾次與孩子一起找出恰當(dāng)?shù)幕卮鸲氯奥┒础?,孩子最終會在游戲中學(xué)會自我保護(hù)的。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十三
    規(guī)則:眾人圍坐,每人輪流說一件只有自我沒做過,別人都做過的事情。例如:我從沒放過女朋友“鴿子”。如果在場有人這么做過,就務(wù)必理解懲罰。
    亮點(diǎn):這個游戲,需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧明白某人一件不為人知的“丑事”,這個游戲就是當(dāng)眾“揭發(fā)”他的最好機(jī)會!
    ------------快樂呼啦圈。
    規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針。
    雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!
    道具:嘩啦圈、別針、塑料繩。
    ------------晨會游戲投球墻壁。
    概要:
    二隊透過掛在中間報紙上的小洞,把乒乓球投入對方陣地的游戲。
    道具:
    把幾張鉆有拳頭大小的洞的報紙,用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。
    方法:
    1、離報紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線,各小隊站在線上投乒乓球。
    2、在限定時光內(nèi),把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。
    ------------繞口令游戲乘公共汽車。
    邀請一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括“座”)”站起來,最后做對或錯的次數(shù)最少者,還要回答幾個禮貌禮貌的小問題,答得好的為優(yōu)勝。
    ……有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好??!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽欤f:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時,汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自已是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎樣搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,這天我怎樣糊涂了!”
    ------------多人玩的愛心晚會游戲期望工程手拉手。
    這個游戲的參加人數(shù)要12人以上,先透過猜拳分配主角,三分之二的人扮演“在校學(xué)生”,三分之一的人當(dāng)貧困地區(qū)的“失學(xué)少年”,兩組各自手拉手,相對而站,間隔數(shù)米。游戲開始,兩組的人一進(jìn)一退,邊走邊擺動手臂有節(jié)奏地對唱:
    “在”:“你們?yōu)樯恫簧蠈W(xué)?”
    “失”:“我們生活太貧困?!?BR>    “在”:“失學(xué)人數(shù)有多少?”
    “失”:“每年平均一百萬!”
    之后,齊唱:“這樣下去可不行,大家一齊想辦法?!敝?,“在”組手牽手圍成一個圓圈把“失”組圈入,“失”組的人分散坐到“在”組拉手處,雙手搭肩,面朝圓心。等都坐好后,“在”組抬“失”組按逆時針方向轉(zhuǎn)動,并且大家一齊唱:
    “來來來,快快快,
    你出錢,我出物,
    期望工程建起來,
    失學(xué)少年樂開懷,
    從此人人有書讀,
    長大個個都成材?!?BR>    歡樂一陣子后,解散,重新分配主角再玩。
    ------------經(jīng)典晨會小游戲集合氣象預(yù)報。
    1、氣象預(yù)報。
    選一人當(dāng)預(yù)報員,其他游戲者應(yīng)對著他,站成一列橫隊,相距3米遠(yuǎn),游戲開始,當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時,全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),如:
    “刮大風(fēng)!”-“不怕!”
    “下大雨!”-“不怕!”
    “有大霧!”-“不怕!”
    “下大雪!”-“不怕!”
    唯獨(dú)聽到“下冰雹羅!”務(wù)必趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換主角。之后游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。
    2、砸缸救人。
    三個人為一組,站成圓圈,每個人伸出胳膊,都用自我的左手握著另一個人的右手,三雙手在中間交*相連。游戲開始,其中甲乙兩人把胳膊轉(zhuǎn)到丙的腦后背,他就被轉(zhuǎn)到了中間(表示掉進(jìn)大水缸里了),丙的雙腳從兩條胳膊中間后跨出來,這樣就站到了甲和乙的對面,和他倆交換了位置。之后乙和甲以同樣的方式鉆跨,如果想玩,可一向鉆跨下去。一邊鉆跨,一邊唱兒歌:
    “一個小孩掉缸里,
    大家只會干著急。
    司馬光,砸缸底,
    機(jī)智救出小孩子!”
    ------------晨會趣味游戲踩踩貓。
    游戲方法:準(zhǔn)備時,兩人(也可多人)應(yīng)對面兩腳前后開立站,重心再兩腳之間;
    能夠依次一局,也能夠連續(xù)進(jìn)行。
    注意事項:1分組時應(yīng)注意思考不一樣個體的反應(yīng)差異,照顧較慢者;
    2游戲開始前應(yīng)將清楚游戲好處,防止惡意踩踏。
    ------------晨會游戲“孤島”救人。
    一、名稱:“孤島”救人。
    二、目標(biāo):
    1、增強(qiáng)學(xué)生對體育與健康基礎(chǔ)知識的理解與掌握,提高衛(wèi)生保健及科學(xué)鍛煉等方面的知識。
    2、培養(yǎng)學(xué)生對體育與健康課程的興趣與愛好,激發(fā)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的用心性。
    3、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提高學(xué)生的群眾主義意識及同學(xué)之間互幫互助的良好品質(zhì)。
    三、方法:
    教師提問,學(xué)生解答。問題的范圍為涉及體育與健康方面的一些基本知識,包括理論課的資料、當(dāng)今體育方面及有關(guān)學(xué)生生理、心理等方面的一些基本知識。在講臺上劃一圓圈,定為“孤島”。站到圓圈內(nèi)的人是被困于島內(nèi)的人,如果無人解救則不能出圈,否則便會“溺水”。教師提出的問題學(xué)生如果回答正確,則能夠從“孤島”上救出一人,如果回答錯誤,則本人“陷入孤島”,等待其他人前來營救。
    四、規(guī)則:
    1、回答問題時其他人不能夠代答或提醒,并規(guī)定答錯或必須時光內(nèi)答不出的均判為解救失敗。
    2、無論人多還是人少,被困“孤島”的人只能站在圈內(nèi)。
    3、學(xué)生回答正確能夠從“孤島”內(nèi)解救一人,回答不正確則本人“被困孤島”。
    1、“孤島”的大小可根據(jù)班內(nèi)講臺的大小來劃定。講臺大則“孤島”大,講臺小則“孤島”小。
    2、隨時根據(jù)班內(nèi)的氣氛提出不一樣的問題并顧及到班內(nèi)的每一名學(xué)生。
    3、注意“孤島”內(nèi)男女生的比例。
    4、教師提問的問題要在課前準(zhǔn)備充分,資料要涉及到體育與健康課程的多個方面。
    5、開始提問時問題要難,先難后易,并隨時根據(jù)“孤島”上的人數(shù)多少調(diào)整問題的難度。人少時問題要難,人多時問題要易。
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十四
    1、找一個你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴(partner)。
    2、背對背,給你們3分鐘,在身上做3個變化。
    3、回過頭,彼此找找對方的變化。
    4、再背對背,給你們3分鐘,在身上做10個變化。
    5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出10個變化的,請舉手!
    ------------早會游戲數(shù)字傳遞。
    游戲步驟:
    1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;
    2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。
    和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
    3、游戲規(guī)則:
    1)各隊代表到主席臺來,培訓(xùn)師:“我將給你們看一個數(shù)字,你們務(wù)必把這個數(shù)字透過。
    姿體語言讓你全部的隊員都明白,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上。
    (寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
    2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠透過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá),通。
    過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
    分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。
    小組討論:
    1、p(計劃)d(實施)c(檢查)a(改善行動)循環(huán)中,在這個游戲中如何得到體。
    現(xiàn)?
    2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十五
    為了確?;顒佑行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。以下是小編幫大家整理的有關(guān)晨會培訓(xùn)互動小游戲的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
    歸心
    游戲不限人數(shù),可以分為簡單版和強(qiáng)化版兩種。
    參與者閉上一只眼睛站在指定的一個小圓圈內(nèi),然后,向前走三步,再向左走三步,再向后走三步,再向右走三步,最終他應(yīng)該回到剛才的圓圈中,因為閉上眼睛后會有視覺差,所以只有靜下心神的.人才能最終回到圓圈內(nèi),腳必須完全的踩在圓圈以內(nèi),不能踩線。
    參與者需要閉上雙眼站在指定的圓圈內(nèi),向前走五步,再向左走五步,再向后走五步,再向右走五步,最終再回到圓圈內(nèi)。
    每個人可以挑戰(zhàn)3次,然后大家進(jìn)行游戲討論:
    1、你是否完成了這個游戲?
    2、你覺得自己成功或失敗的原因是什么?
    3、還有什么辦法可以使人靜心?
    團(tuán)隊晨會小游戲的活動方案篇十六
    游戲方法:
    1、先選一位領(lǐng)袖當(dāng)老板。
    2、老板要先將自己生意的定單報告給店員知道,再讓店員報告定單的內(nèi)容――訂貨人的姓名和貨物。
    3、例如:老板指著其中一人說:“魚店”,被指到的人就要立刻說“張先生訂紅龍兩條”,如果顧客所訂的東西有重復(fù)的話,那人就輸了。
    4、這樣生意的內(nèi)容可不斷變化,使游戲繼續(xù)玩下去。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2.晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的.“充電器”
    4.晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。