在實施任何項目之前，我們都需要制定一個合理的方案。方案的制定需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。下面是一些關(guān)于方案實施過程中人際關(guān)系處理的建議和方法，希望能對你有所幫助。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇一
針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
引導(dǎo)員：xx。
值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
隔離室觀察人員：xx。
校門口測溫組：xx。
物資負責人：xx。
消毒組：xx。
疫情報告負責人：xx。
疫情演練監(jiān)督負責人：xx。
疫情演練信息上報人員：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
模擬病員：xx。
時間：20xx年xx月xx日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇二
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學(xué)。
（一）組織架構(gòu)和工作體系。
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的'結(jié)果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的`個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報學(xué)校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準返校；校外無關(guān)人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇三
針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機構(gòu)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
引導(dǎo)員：xx。
值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
隔離室觀察人員：xx。
校門口測溫組：xx。
物資負責人：xx。
消毒組：xx。
疫情報告負責人：xx。
疫情演練監(jiān)督負責人：xx。
疫情演練信息上報人員：xx。
三、演練策劃組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
模擬病員：xx。
五、演練地點時間。
時間：20xx年xx月xx日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
六、演練內(nèi)容。
（一）學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三（1）某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇四
根據(jù)《省人民政府關(guān)于在市場監(jiān)管領(lǐng)域全面推行部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)20xx年度省第二次部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作實施方案的通知》》要求，由教體部門牽頭，消防、民政、市場監(jiān)管等部門配合開展校外培訓(xùn)機構(gòu)“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查，制定工作實施方案如下：
20xx年全年不定期。
1.符合國家關(guān)于消防、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求。
2.校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告，向?qū)徟鷻C關(guān)備案并向社會公示，自覺接受監(jiān)督。要認真履行服務(wù)承諾，杜絕培訓(xùn)內(nèi)容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學(xué)生接受培訓(xùn)。要不斷改進教育教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力提升培訓(xùn)對象滿意度。
3.嚴格執(zhí)行國家關(guān)于財務(wù)與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標準應(yīng)當向社會公示，并接受有關(guān)部門的監(jiān)督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓(xùn)對象攤派費用或者強行集資。對于培訓(xùn)對象未完成的培訓(xùn)課程，有關(guān)退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關(guān)法律規(guī)定辦理。
使用“雙隨機”校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)督抽查可以參照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》《省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的實施意見》執(zhí)行，堅決遏制任性執(zhí)法現(xiàn)象。督導(dǎo)檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，部門緊密協(xié)作，確保按時完成校外培訓(xùn)機構(gòu)“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇五
根據(jù)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府有關(guān)疫情防控文件精神，切實加強培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，有序推進復(fù)工復(fù)課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構(gòu)復(fù)課嚴控制度。在中小學(xué)校全面復(fù)學(xué)之前，嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)擅自進行線下集體活動，涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，立即采取有效措施予以制止。培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)備案審核后在中小學(xué)全面開學(xué)后一周復(fù)課（具體以各省市通知為準）。
2.實施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有準備、復(fù)課時有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。
3.實施復(fù)課條件檢查機制。培訓(xùn)機構(gòu)填寫復(fù)課申請（承諾）表（附件2）、防控方案（附件3）、教職員工信息登記表（附件4）、健康登記表（附件5）、健康監(jiān)測表（附件6）。在確保主體責任落實到位、防控機構(gòu)組建到位、復(fù)課防控方案到位、員工健康把關(guān)到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
4.嚴格落實疫情防控預(yù)案工作。各機構(gòu)要制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。預(yù)案培訓(xùn)要到位，讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程，增強應(yīng)急處理能力。
5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息，詳實登記教職員工（包括外籍教職員工）基本信息和健康碼類別情況（附件4），建立“一師一表”健康檔案（培訓(xùn)機構(gòu)員工健康登記表（附件5））。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測的，不得上崗（附件6）。
6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用“健康碼”，及時掌握動向，精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮(zhèn)街負責到鎮(zhèn)街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清igg和igm檢測。持有當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)健康檢測報告的，需到臨時觀察點現(xiàn)場核驗后可免于檢測。
7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，在正式復(fù)課前，嚴格按規(guī)范對機構(gòu)內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓(xùn)次數(shù)，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構(gòu)的員工和學(xué)員以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校外培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)。對進入機構(gòu)的員工和學(xué)員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。
10.實行員工分批報到制度。培訓(xùn)機構(gòu)骨干管理人員在復(fù)課前做好正式復(fù)課各項準備工作；其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡(luò)在線等方式辦公，網(wǎng)上視頻方式進行復(fù)課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的，要全部停用，防止交叉感染。
11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學(xué)員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
12.科學(xué)合理安排培訓(xùn)課時。按照不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。
13.做好員工授課管理。機構(gòu)員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課后要督促學(xué)員第一時間離開培訓(xùn)場所。
14.做好學(xué)員上課管理。機構(gòu)設(shè)置單一出入口，由專人負責學(xué)員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓(xùn)學(xué)員名單，不屬于該時段培訓(xùn)對象的拒絕進入。專人負責學(xué)員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學(xué)員報到不使用同一支筆簽到，由學(xué)員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構(gòu)食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學(xué)員就餐服務(wù)。食堂供餐時間進行調(diào)控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實施定期消毒。
16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒，確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調(diào)），每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓(xùn)場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構(gòu)要實行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)的，樓層所在機構(gòu)要在復(fù)課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構(gòu)學(xué)員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構(gòu)要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學(xué)等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構(gòu)所在的物業(yè)部門，加強學(xué)員上、下學(xué)期間機構(gòu)周邊交通秩序管理，防止家長接送學(xué)員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導(dǎo)，要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學(xué)員間、學(xué)員和學(xué)員間交談保持適當距離。機構(gòu)要及時做好學(xué)員培訓(xùn)課程和學(xué)費等事項的溝通，保障機構(gòu)正常平穩(wěn)運營。
20.落實機構(gòu)主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施，配合屬地政府做好相關(guān)工作。實行疫情日報制度，各機構(gòu)根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡(luò)員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構(gòu)出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
21.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。按屬地負責、分級管理的原則，各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責，教育、人社、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）的要求，在各自職責范圍內(nèi)做好下屬培訓(xùn)機構(gòu)的日常監(jiān)管工作。
22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓(xùn)機構(gòu)管理聯(lián)防聯(lián)控機制，各司其職，加大督查力度。將機構(gòu)返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復(fù)課備案情況專項督查，督促提高備案質(zhì)量。建立“一對多”定期巡查機制，對復(fù)課和疫情措施落實情況進行檢查。
23.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護措施不到位的機構(gòu)，將機構(gòu)列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，依法責令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學(xué)員，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構(gòu)，依法及時嚴格追究相應(yīng)法律責任，并按照相關(guān)規(guī)定將不良信息記入其信用檔案，依法采取懲戒措施。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇六
針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
組長：**。
副組長：**。
成員：**。
引導(dǎo)員：**。
值班領(lǐng)導(dǎo)：**。
隔離室觀察人員：**。
校門口測溫組：**。
物資負責人：**。
消毒組：**。
疫情報告負責人：**。
疫情演練監(jiān)督負責人：**。
疫情演練信息上報人員：**。
組長：**。
副組長：**。
成員：**。
和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：**。
成員：**。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：**。
成員：**。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：**。
模擬病員：**。
時間：20**年**月**日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。**老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
政府免費月嫂培訓(xùn)班。
找培訓(xùn)機構(gòu)的網(wǎng)站。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇七
根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會、三明市市場監(jiān)督管理局《關(guān)于做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控有序復(fù)工復(fù)課工作的通知》（明教規(guī)〔2020〕55號）精神，5月11日以后，線下的培訓(xùn)機構(gòu)要按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，批準一家，復(fù)課一家，嚴格按照防控的要求來進行審核，切實加強全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，完善復(fù)課相關(guān)準備工作，隔斷“輸入型”傳染源，遏制疫情擴散，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構(gòu)復(fù)課嚴控制度。在5月11日中小學(xué)校復(fù)學(xué)之前，嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)擅自進行線下集體活動，涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，要立即采取有效措施予以制止。
2.實施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有準備、復(fù)課時有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)未經(jīng)備案開展線下集體活動。申請備案時要提供申請表（附件1）、防控方案（附件3）、沙縣校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控保障落實情況驗收表（附件2各機構(gòu)對應(yīng)標準先予以自查）、以及返崗員工名單。
3.嚴格做好復(fù)工復(fù)課準備。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學(xué)期中小學(xué)全面復(fù)學(xué)準備工作評估導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定，要求做好開班準備工作。
4.嚴格落實疫情防控預(yù)案工作。各培訓(xùn)機構(gòu)要制定應(yīng)急預(yù)案（附件3），明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。員工健康信息實行每日報告制度，通知所有員工在家每日2次測量體溫，如實記錄健康狀況。員工返崗報到時，必須提交員工健康登記表（附件5）（附件4、5由培訓(xùn)機構(gòu)建檔備查）。做好新進員工健康審核工作。
5.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用閩政通“健康碼”，及時掌握動向，掌握健康情況。
6.嚴格落實清潔消毒及防疫物資儲備工作。要按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊體溫檢測儀。
7.遵循原則嚴格核驗審批。按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，成立由局長為組長，分管副局長為副組長，職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負責人及衛(wèi)健部門、市場監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗審批領(lǐng)導(dǎo)小組，將于5月13日至15日組織進行核查審批，合格一家，開班一家。
8.嚴格落實員工身體健康監(jiān)測。所有員工進入培訓(xùn)機構(gòu)必須經(jīng)過健康咨詢和體溫監(jiān)測，無異常方可進入到崗上課。嚴禁無關(guān)人員(包括學(xué)員家長)進入機構(gòu)，確因防控和管理工作需要進入機構(gòu)，要嚴格控制時間、范圍、地點和接觸人員，執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量等要求。
9.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測日報告工作，每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容，根據(jù)屬地要求做好上報，不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
10.科學(xué)合理安排培訓(xùn)管理。按照報到檢測不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程。由專人負責學(xué)員出入口管理，嚴格核對當天每一時段培訓(xùn)學(xué)員名單及健康問詢、體溫監(jiān)測、手部清洗等工作。
11.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒，確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調(diào)），暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進行消毒。
12.落實機構(gòu)主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格履行主體責任，培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。全面負責落實各項疫情防控措施，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門做好工作。
13.強化屬地監(jiān)管責任。教育局要會同衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門組成工作組，在復(fù)工復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)明查暗訪，重點加強以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
14.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護措施不到位的機構(gòu)，將機構(gòu)列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，可依法責令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構(gòu)，依法及時嚴格追究相應(yīng)法律責任。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇八
為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，平穩(wěn)高效推進校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，根據(jù)省市防控指揮部通告精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
將校外培訓(xùn)機構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。
組長：
副組長：
成員單位：
主要工作職責：負責校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收工作，對驗收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機構(gòu)日常工作進行檢查督辦。
（一）開班前防控準備工作。
1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要建立以機構(gòu)負責人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，明確責任分工，制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項要求。認真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度，并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。
2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在開班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測工作，要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學(xué)員活動情況，精準掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡（出入境、密接情況）進行摸排登記。教職工返崗報到時，必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員，必須按防控要求進行隔離觀察，并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓(xùn)：一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員；二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史（北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史，與病例密切接觸史）人員；三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。
3.場所清潔消毒。正式開班前，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑，按照作用濃度和作用時間對教學(xué)場所進行全面消毒，對物體表面進行預(yù)防性消毒，開窗通風(fēng)。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人專柜保管。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好，每40至45人設(shè)一個洗手盆或盥洗槽。
4.防控物資準備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模，配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設(shè)備；儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時隔離留觀室，隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求，室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。
5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查，并做好排查詳細記錄，排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括：場所安全出口、疏散通道是否暢通；安全疏散指示標志、應(yīng)急照明及消防安全標志是否完好；消防設(shè)施、器材配置是否齊全，有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好；重點人員消防知識掌握是否熟練等。
6.做好開班提示。校外培訓(xùn)機構(gòu)具體開班時間明確后，要通過向家長發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長開班時間以及開班后應(yīng)注意的事項，要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書，確保平穩(wěn)有序開班。
（二）開班申請驗收工作。
開展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)完成開班前準備工作后，各培訓(xùn)機構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收評估標準》（見附件1），逐條組織現(xiàn)場檢查驗收，經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。
（三）開班后防控和培訓(xùn)管理工作。
1.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除教職工和學(xué)生外，禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。所有進出培訓(xùn)場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程，相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。
2.嚴格實行教職工和學(xué)生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，進行跟蹤監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，同時根據(jù)屬地管理要求，及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。
3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動。科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩，需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)。
4.嚴格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開班后,校外培訓(xùn)機構(gòu)要堅持做好培訓(xùn)場所每天清潔消毒，做好消毒記錄。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。每天做好場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，嚴禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動；要暫停使用空調(diào)。
5.強化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生，要用水銀體溫計進行體溫復(fù)測，復(fù)測后仍然超過37.3度，要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦，并按照疾控部門指導(dǎo)意見進行應(yīng)急處置。
6.強化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育，特別是強化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。
1.強化主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責任人，全面負責落實各項疫情防控措施，要積極主動配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作，按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況，出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
2.健全工作機制。進一步完善工作機制，要根據(jù)疫情防控工作要求，建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等，將防控工作抓實抓細。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4.強化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關(guān)部門及時組織力量，在復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改，確保疫情防控工作落到實處。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇九
復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過37.3℃的發(fā)熱者），檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機構(gòu)負責人報告，機構(gòu)負責人須立即報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1．如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并通知衛(wèi)生疾控部門，120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院（臨安區(qū)人民醫(yī)院），協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區(qū)教育局，由區(qū)教育局報區(qū)政府和上級教育行政部門。
2．如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。機構(gòu)在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。
3．對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》（2002年版）和《疫源地消毒總則》（gb19193—2015）、《浙江省疫點（疫區(qū)）消毒管理工作規(guī)范》（浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號），對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，區(qū)教育局應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和上級教育行政部門。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向區(qū)政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十
機械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當?shù)南镜姆椒ā?BR> 7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。
在幼兒園戶外活動時，常會發(fā)生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲子進入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
由于幼兒的好奇心特別強，經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應(yīng)請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對于好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識，小游戲，小運動，故事，古詩等)各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作，一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的.體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排!
7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監(jiān)測，繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點：
(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;。
(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;。
(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;。
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理!其次，一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進、內(nèi)不動，足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播，穩(wěn)定社會秩序。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十一
校園疫情防控是重中之重。秋季開學(xué)在即，疫情防控工作需要更加細致到位。近日教育部明確提出：學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。嚴格落實3條硬性標準，是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風(fēng)險的必然要求，也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應(yīng)有之義?，F(xiàn)依據(jù)xx市教育局、xx市衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于做好202x年學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，福清二中出臺了學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，全文公布如下。
按照衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求，堅持人物同防、多病共防，持續(xù)完善“兩案九制”，健全工作制度，從嚴從緊從細落實校園常態(tài)化疫情防控舉措。要繼續(xù)執(zhí)行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風(fēng)消毒等制度，確保學(xué)校疫情防控工作落細落實落到位。
嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，各職能部門要做好全體師生員工健康動態(tài)跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。對近14天有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生，要提醒第一時間向?qū)W校和居住地社區(qū)(村)報備并落實xx市、福清市相應(yīng)疫情防控措施。對高風(fēng)險地區(qū)入（返）榕人員嚴格實施集中醫(yī)學(xué)觀察14天，中風(fēng)險地區(qū)入（返）榕人員實施居家醫(yī)學(xué)觀察14日，高中風(fēng)險地區(qū)所在城市的低風(fēng)險地區(qū)入（返）榕人員實施14天居家健康監(jiān)測，并至少在醫(yī)學(xué)觀察（監(jiān)測）第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復(fù)學(xué)要求，收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書，杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。
師生在中高風(fēng)險地區(qū)所在城市以及有中高風(fēng)險地區(qū)所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風(fēng)險地區(qū)后，再持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)幼兒園師生員工要提前返融，返融滿14天后持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。
（一）各年段學(xué)生返校時間安排如下：
1、高三年：8月16日。
2、初三、8月29日；初一、高一年：8月30日。
3、初二年、高二年：8月31日。
（二）實行錯峰上放學(xué)。
9月1日，開學(xué)后，各年段上學(xué)時間安排如下：
上學(xué)：所有通學(xué)生上下午進校前在校門口接受體溫測量，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊。為避免校門口擁堵，非常時期通學(xué)生進校采取錯峰辦法，上午7：15-7：35初中部學(xué)生進校，7：35-7：55高中部通學(xué)生進校。下午13：30-13：50初中部學(xué)生進校，13：50-14：10高中部通學(xué)生進校。
放學(xué)：初中部師生先有序錯峰離校；高中部通學(xué)生隨后錯峰離校。
所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊，晚自習(xí)回宿舍后加測一次體溫。
1、落實責任，健全聯(lián)防聯(lián)控機制。學(xué)校黨組織書記和校長作為疫情防控第一責任人，要全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，形成工作合力，慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協(xié)同，與學(xué)生、家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，真正做到守土有責、守土有方，確保師生員工健康安全。
2、嚴把校門，加強校園衛(wèi)生安全管理。嚴把校門關(guān)，綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，對所有師生員工入校時均進行身份核驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員核查、登記與管理。校外無關(guān)人員一律不準進校門。
3、培訓(xùn)演練，夯實疫情防控保障。后勤部門需根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資，已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在秋季學(xué)期開學(xué)前組織開展對各項防控方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，讓師生員工掌握相應(yīng)知識和技能，提高防控意識和應(yīng)對能力。保衛(wèi)部門要以年段為單位，指導(dǎo)組織開展全員、全過程、全要素應(yīng)急演練，把做好應(yīng)急演練作為開學(xué)的必要條件。制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。在開學(xué)前全面開展校園安全隱患排查整治，開展一次全覆蓋、無死角的校園衛(wèi)生消殺，強化關(guān)鍵環(huán)節(jié)衛(wèi)生監(jiān)測，提供充足的洗手設(shè)施，保障校園飲用水安全，為順利開學(xué)做好充分防控保障。
1、要持續(xù)加強組織動員，按照屬地部署要求，組織做好師生員工疫苗接種工作，確保符合接種條件的人員“應(yīng)接盡接”，建立校園免疫屏障。
2、所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員）秋季學(xué)期開學(xué)返校前要進行核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)市防控指揮部最新要求，學(xué)校教職員工和復(fù)學(xué)學(xué)生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測，循環(huán)進行，確保在2個月內(nèi)所有人員均接受過1次核酸檢測”。
1、繼續(xù)倡導(dǎo)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。在精準防控的基礎(chǔ)上，科學(xué)有序開展各項活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學(xué)生近視防控，適當科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排休息。在組織新生軍訓(xùn)、學(xué)校文體活動等相關(guān)教學(xué)集體活動時，要綜合考慮學(xué)校防控壓力、活動場所等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。
2、加強心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，依托心健室，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，嚴防“疫后綜合征”。健全心理預(yù)警機制，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，防范個體、群體性安全事件。
教學(xué)部門要指導(dǎo)教研組，以各備課組為單位，制定好線上線下教學(xué)兩套方案，信息中心要在技術(shù)方面提供保障，確保線上教學(xué)可以隨時啟動。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十二
為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本方案。
(一)落實工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預(yù)案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
(二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學(xué)前和開學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
(一)科學(xué)謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
(二)精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員；14天內(nèi)來自疫情防控高風(fēng)險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員；正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復(fù)課證明返校(上課)。
對新冠疫情防控相關(guān)重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風(fēng)險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風(fēng)險地區(qū)人員或近14天有高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
2.中風(fēng)險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
4.假期在國內(nèi)中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
(三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。
要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
開學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護；嚴把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調(diào)系統(tǒng)等重點設(shè)備按指引進行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
(一)提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度，加強師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
(二)提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
(三)壓實責任，強化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo)，紀檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十三
為進一步提升我市常態(tài)化疫情防控和聚集性疫情應(yīng)急處置能力，推動疫情防控工作人員更好掌握防控政策和措施要求，特制定本工作方案。
圍繞補齊能力短板、提升能力儲備、強化實戰(zhàn)應(yīng)用的目標，按應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋的原則，實施分階段、分層次、分類別培訓(xùn)。根據(jù)時間安排，實施線上線下相結(jié)合、理論實戰(zhàn)相結(jié)合的培訓(xùn)，力爭全方位提升各級疫情防控工作人員的防控能力和水平。
（一）行政管理人員。包括疫情防控工作指揮部辦公室及成員單位從事疫情防控相關(guān)工作的行政管理人員。
（二）專業(yè)技術(shù)人員。從事疫情監(jiān)測預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、實驗室檢測、生物安全、入境人員閉環(huán)管理、集中隔離場所管理、院感防控、醫(yī)療救治、心理干預(yù)、社區(qū)防控、環(huán)境衛(wèi)生與消毒、進口冷鏈食品監(jiān)管、疫苗接種、個人防護和健康管理等疫情防控相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
（三）其他疫情防控工作人員。包括參與疫情防控的社區(qū)工作者、網(wǎng)格員、民警、志愿者和交通工具運營單位的管理人員及相關(guān)工作人員、境外企業(yè)（項目）有關(guān)人員等群防群控相關(guān)人員。
采用線上線下相結(jié)合的形式組織開展防控政策培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。行政管理人員和其他疫情防控工作人員以線下培訓(xùn)為主，由市疫情防控工作指揮部辦公室牽頭組織開展。專業(yè)技術(shù)人員依托國家和省新冠肺炎疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等各相關(guān)平臺以線上培訓(xùn)為主，同時結(jié)合線下培訓(xùn)，由各行業(yè)主管部門牽頭開展。通過知識測試、實操演練等方式檢驗培訓(xùn)效果，強化培訓(xùn)成效。
（一）防控政策培訓(xùn)。
1、防控政策宣傳貫徹培訓(xùn)。對國家和省、市的防控政策、方案、規(guī)范、指南等，及時進行宣傳貫徹，特別是對需要調(diào)整、完善、強化的防控政策和工作要求進行詳細解讀。
2、突發(fā)疫情應(yīng)急指揮體系建設(shè)培訓(xùn)。按照《關(guān)于進一步加強突發(fā)疫情防控工作機制建設(shè)提升平戰(zhàn)結(jié)合能力的通知》（省疫情防控辦〔xx〕91號）要求，重點培訓(xùn)掌握平急一體化的突發(fā)疫情應(yīng)急指揮機制建設(shè)要求，包括組織架構(gòu)、人員組成、職能分工、管理運行制度、信息流轉(zhuǎn)要求、常態(tài)化防控和應(yīng)急處置轉(zhuǎn)換機制等。
3、聚集性疫情應(yīng)對處置培訓(xùn)。重點圍繞《關(guān)于印發(fā)浙江省新冠肺炎疫情應(yīng)急處置機制工作方案的通知》（省疫情防控辦〔xx〕75號）要求開展培訓(xùn)，包括及時啟動應(yīng)急響應(yīng)、通過核酸檢測及時摸清底數(shù)、集中隔離“應(yīng)隔盡隔”、醫(yī)療救治落實“四集中”要求、做好信息報告和發(fā)布等5項核心處置措施的內(nèi)涵和要求等。對近期國內(nèi)發(fā)生的聚集性疫情應(yīng)對處置工作進行復(fù)盤分析，總結(jié)汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高有效應(yīng)對處置的意識和能力。
（二）防控技術(shù)培訓(xùn)。
1、疫情監(jiān)測預(yù)警培訓(xùn)。主要包括加強重點場所、重點單位和重點人群等疫情監(jiān)測和預(yù)警、落實醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員首診負責制等。同時，包括加強流感等秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎等疾病的監(jiān)測、分析與預(yù)警。
2、流行病學(xué)調(diào)查培訓(xùn)。主要包括新冠肺炎傳染病學(xué)與流行病學(xué)特點、感染者及病例個案調(diào)查、聚集性疫情調(diào)查、密切接觸者追蹤與調(diào)查、風(fēng)險人員區(qū)域協(xié)查、案例分析、溯源調(diào)查、相關(guān)信息化應(yīng)用等。
3、核酸檢測、實驗室檢測與生物安全培訓(xùn)。主要包括大規(guī)模核酸檢測組織管理、基因測序分析、抗體檢測技術(shù)、實驗室生物安全等。
4、入境人員閉環(huán)管理和集中隔離場所管理培訓(xùn)。主要包括入境人員閉環(huán)管理以及集中隔離場所功能分區(qū)、通道設(shè)置和硬件設(shè)施條件、人員配置、工作人員和隔離人員安全防護、中醫(yī)藥干預(yù)、感染控制等。
5、院感防控、醫(yī)療救治和心理干預(yù)培訓(xùn)。主要包括院感防控制度要求和技術(shù)規(guī)范、發(fā)熱門診和定點醫(yī)院設(shè)置管理、工作人員和患者安全防護、規(guī)范化診療、中醫(yī)救治、心理干預(yù)要點、重點人群心理干預(yù)等。
6、社區(qū)防控培訓(xùn)。圍繞《新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案》開展培訓(xùn)，主要包括科學(xué)劃定防控區(qū)域（封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)）并確定相應(yīng)防控措施要求、“三級包?！薄ⅰ拔灏弧钡戎贫纫?、社區(qū)風(fēng)險人員排查等。
7、環(huán)境衛(wèi)生與消毒培訓(xùn)。主要包括消毒基礎(chǔ)知識、現(xiàn)場消毒、進口高風(fēng)險物品和環(huán)境消毒、垃圾和污水處理、消毒效果評價等。
8、進口冷鏈食品監(jiān)管培訓(xùn)。主要包括進口冷鏈食品全鏈條閉環(huán)管理和市場監(jiān)督檢查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。
9、疫苗接種培訓(xùn)。主要包括新冠病毒疫苗規(guī)范接種、接種信息錄入、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測報告及調(diào)查診斷與鑒定等。
10、個人防護和健康管理培訓(xùn)。主要包括重點場所、重點單位工作人員防護服、口罩、面屏（護目鏡）等規(guī)范穿脫，健康監(jiān)測和管理，重點崗位人員閉環(huán)或封閉管理，感染防控和應(yīng)對處置等。
各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）可結(jié)合疫情防控實際工作提出需求，由市防控辦組織專家進行培訓(xùn)幫扶，切實協(xié)助基層解決工作過程中的實際問題與困難。
（一）應(yīng)急指揮體系平急轉(zhuǎn)換演練。市防控辦每月開展演練或以例會形式專題研究。疫情發(fā)生后，市級突發(fā)疫情指揮長立即啟動應(yīng)急指揮體系，在上級決策下，配合做好資源調(diào)度，落實各項防控措施。
（二）疫情應(yīng)對處置演練。市防控辦每季度至少開展一次疫情應(yīng)對處置演練，針對不同規(guī)模的疫情，組織相關(guān)部門、機構(gòu)開展應(yīng)急演練，重點演練如何高效有序調(diào)派相關(guān)防控資源，迅速集結(jié)各方力量，有效落實區(qū)域協(xié)查、流調(diào)溯源、核酸檢測、社區(qū)封控、人員隔離、醫(yī)療救治、院感防控等重點措施。
（三）重點場所應(yīng)急處置演練。
1、車站、醫(yī)院等重點場所針對可能出現(xiàn)的應(yīng)急處置情形，定期組織開展演練，明確處置流程、人員分工、物資保障、信息流轉(zhuǎn)等預(yù)案要求。根據(jù)疫情防控需要定期開展，原則上每半年不少于一次。
2、集中隔離場所強化隔離人員接收、登記、轉(zhuǎn)運、健康監(jiān)測、工作人員個人防護、隔離場所清潔消毒和垃圾處理等實操演練，將交叉感染風(fēng)險降到最低。根據(jù)疫情防控需要定期開展，原則上每季度不少于一次。
3、教育部門針對不同學(xué)段學(xué)校疫情防控指南、流程、標準等要求，組織開展突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練。根據(jù)疫情防控需要定期開展，原則上每半年不少于一次。各相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)疫情防控需要，確定其他場所應(yīng)急處置演練相關(guān)要求。
五、組織實施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要高度重視疫情防控培訓(xùn)，根據(jù)本方案要求，結(jié)合實際明確培訓(xùn)方案，細化培訓(xùn)內(nèi)容，加強組織動員，提高培訓(xùn)實效，并根據(jù)培訓(xùn)工作需求落實經(jīng)費保障，確保培訓(xùn)工作順利實施。各行業(yè)主管部門負責指導(dǎo)開展本行業(yè)領(lǐng)域疫情防控人員的培訓(xùn)工作。
（二）注重貼近實際。堅持政策培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)同步推進、課堂與現(xiàn)場相結(jié)合、常規(guī)與應(yīng)急相結(jié)合，以實戰(zhàn)為重點，豐富培訓(xùn)形式，逐級擴大培訓(xùn)效果，做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋。
（三）加強督查評估。各責任部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要于xx年11月底前完成培訓(xùn)和演練，并將相關(guān)總結(jié)報市防控辦（聯(lián)系人：盛夏，電話：xx）。市防控辦將派出督導(dǎo)組對培訓(xùn)演練以及培訓(xùn)效果進行督查評估，并將督查結(jié)果納入考核；對未認真落實本方案要求開展培訓(xùn)演練，或培訓(xùn)演練走過場、不講實效的進行通報。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十四
為統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組最新要求，經(jīng)秀洲區(qū)疫情防控指揮部研究決定，現(xiàn)就做好校外培訓(xùn)機構(gòu)有序復(fù)課安排如下：
校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格落實疫情防控、場所安全等有關(guān)規(guī)定，制定復(fù)訓(xùn)工作方案、應(yīng)急預(yù)案，完善各項防疫制度，全面開展安全檢查，并經(jīng)所在鎮(zhèn)（街道）防控辦、歸口管理后的行業(yè)主管部門聯(lián)合驗收合格后方可有序開放。
細致排摸機構(gòu)師生和工作人員情況，屬于“紅、黃碼”、密接、次密接及近14日內(nèi)來自周邊疫情嚴重城市和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)等管控重點人員不得進入培訓(xùn)機構(gòu)。嚴格執(zhí)行學(xué)生、家長掃“嘉行碼”、測溫、亮碼（健康碼、行程卡）、查驗核酸檢測和疫苗接種、戴口罩等防疫規(guī)定，健康碼或行程卡異常、體溫異常及有疑似癥狀的不得進入。實行閉環(huán)管理，與教學(xué)無關(guān)人員不得進入，不得接受外賣送餐等服務(wù)。
教室、衛(wèi)生間及教員學(xué)員駐留、休息區(qū)，公共使用的`教輔用具等要每日消毒，加強室內(nèi)空間通風(fēng)換氣，保持環(huán)境清潔和洗手設(shè)施運行良好。提供餐飲服務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)，須嚴格落實食品安全和疫情防控要求。
合理安排培訓(xùn)課程，采取限流、預(yù)約、錯峰等措施，每次不得超過培訓(xùn)規(guī)模的50%，保證學(xué)員一人一桌、座位間隔1米以上、學(xué)習(xí)空間相對固定。做好引導(dǎo)分流，倡導(dǎo)即接（送）即走，避免學(xué)員家長聚集。
建立人員名冊，加強每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測，教師、管理人員、保安、保潔等每3天1次核酸檢測。近期有市外旅居史的教員、學(xué)員，須嚴格按照疫情防控要求做好健康管理，執(zhí)行健康管理措施期間，不得進入培訓(xùn)機構(gòu)或參加其他線下培訓(xùn)活動。
復(fù)訓(xùn)后，倡導(dǎo)所有師生員工近期倡導(dǎo)實行家、機構(gòu)“兩點一線”，盡量不去其他公共場所活動，不聚集、不聚餐。加強機構(gòu)工作人員每日行動軌跡排摸，嚴格落實外出審批報備制度，強化培訓(xùn)機構(gòu)安全管控。培訓(xùn)機構(gòu)人員的快遞，按防疫管控要求一律不得進入培訓(xùn)機構(gòu)。
根據(jù)《嘉興市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進一步做好疫情防控“四方責任”工作的通知》精神，結(jié)合我區(qū)實際，全面發(fā)動、全員行動，各鎮(zhèn)（街道）、主管部門、培訓(xùn)機構(gòu)、相關(guān)個人要切實履行好“四方責任”，確保防控各項措施落實到位。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十五
為深入貫徹落實省、市、縣關(guān)于疫情防控工作部署，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，按照疫情防控“三管三必須”總體要求，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就切實做好職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下：
為切實加強對我縣職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心培訓(xùn)科。分兩個組分別開展工作。
1、工作一組：負責常態(tài)化抽查、督導(dǎo)xx縣技工學(xué)校、xx縣富泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣本心職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣遠鑫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣愛家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣齊魯職業(yè)學(xué)校、xx縣鑫妤職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣科達職業(yè)學(xué)校的疫情防控工作。
組長：
成員：
2、工作二組：負責常態(tài)化抽查、督導(dǎo)xx縣富民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣全民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣浩源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣城發(fā)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司、xx縣錦藝培訓(xùn)學(xué)校、xx縣恒大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣華英職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣德愛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的疫情防控工作。
組長：xx。
成員：xx。
3、各工作組要在疫情期間常態(tài)化開展檢查、巡查，及時發(fā)現(xiàn)各機構(gòu)在防控措施落實過程中出現(xiàn)的不足和問題，督促指導(dǎo)制定整改方案，切實加強整改，確保各項防控工作措施落實到位。巡查督導(dǎo)內(nèi)容見（附件1）。
（一）責任明確。
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要牢固樹立安全責任意識，切實發(fā)揮主體責任，全面落實好安全防控各項工作。機構(gòu)負責人和全體教職工要立足崗位職責，壓實各個環(huán)節(jié)的安全防控責任，杜絕疫情防控“一陣風(fēng)”現(xiàn)象，在確保常態(tài)化疫情防控各項工作措施落實到位的情況下，有計劃、有秩序地開展培訓(xùn)工作。
2、機構(gòu)負責人為疫情防控工作的第一責任人，全面負責該機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署和督促檢查，及時根據(jù)縣疫情防控指揮部要求，進一步完善疫情防控工作方案；建立培訓(xùn)機構(gòu)、班級、師生三級防控工作網(wǎng)絡(luò)，強化師生健康管理，做好相關(guān)信息的收集和管理。同時，培訓(xùn)機構(gòu)要加強與縣疾控中心、所屬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)醫(yī)療技術(shù)支持，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向縣人社局報送相關(guān)工作信息。如出現(xiàn)突發(fā)病例，應(yīng)第一時間向縣人社局和疾控中心報告。
（二）制定方案。
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要結(jié)合各自工作實際制定常態(tài)化疫情防控工作方案，定期做好安全排查工作，線下培訓(xùn)開展前要組織開展以校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，及時消除隱患。開班第一天上好疫情防控和安全教育第一課，培訓(xùn)機構(gòu)要與學(xué)員簽訂安全目標責任書，做到各司其職、各負其責。
2、培訓(xùn)機構(gòu)實行零報告制度。常態(tài)化疫情防控期間，要及時掌握了解本單位疫情防控各項工作的落實情況，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時分析總結(jié)，研究制定解決辦法，確保工作不脫節(jié)。對學(xué)員要全面開展健康管理，強化體溫監(jiān)測、充分使用健康碼和沂碼通、佩戴口罩等個人防護措施的落實，做好健康管理檔案，實行零報告制度，每日向縣局報告疫情防控情況，每周三、五各報告一次全體教職工核酸結(jié)果情況(報告表見附件2)。
3、做好校園疫情突發(fā)應(yīng)急處置工作預(yù)案?？茖W(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不允許出現(xiàn)瞞報、漏報、謊報等現(xiàn)象。
（三）日常監(jiān)管。
1、培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)使用“行程碼、沂碼通”管理端對內(nèi)部人員進行健康核查和管理，復(fù)工前，全體教職工必須持48小時核酸檢測陰性報告。對外來人員實行亮碼核驗管理，外來人員經(jīng)體溫檢測正常、證件登記、亮碼核驗程序后方可入校。體溫、健康碼異常者嚴禁入校。在恢復(fù)線下培訓(xùn)后，要對每期學(xué)員進行“測溫、核碼”，不得組織發(fā)熱、星標、黃碼、紅碼或中高風(fēng)險區(qū)返回人員培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)在校學(xué)員人數(shù)和教室、實操室、宿舍、食堂、教學(xué)設(shè)備等情況，合理規(guī)劃，做好各類防疫物資的儲備，如測溫儀、消毒液、口罩等，加強師生自我防護教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、要切實做好學(xué)校課堂防護措施，確保師生上課安全。課堂是師生聚集的場所，要加強課堂疫情防控措施有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識，科學(xué)佩戴口罩，避免師生講課、討論、回答問題過程中的飛沫傳播，教室內(nèi)課桌要盡量拉開，讓師生之間保持安全距離，每班還應(yīng)配置洗手液等消毒物品供師生使用；校內(nèi)各室要做好通風(fēng)與換氣，確保環(huán)境安全。
（四）宣傳教育。
要根據(jù)疫情防控要求對全體教職員工進行疫情防控知識培訓(xùn)，通過公眾號、微信群、宣傳欄等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)其積極配合學(xué)校落實各項防控措施，提高個人防護的意識和能力，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集場所尤其是空氣流動性較差的地方活動。
縣人社局將在疫情期間，適時組織開展抽查、督導(dǎo)，對疫情防控工作開展不力、措施不到位的培訓(xùn)機構(gòu)進行整改、通報，對因工作落實不到位而造成嚴重后果的，將從嚴予以處理。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇一
針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
引導(dǎo)員：xx。
值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
隔離室觀察人員：xx。
校門口測溫組：xx。
物資負責人：xx。
消毒組：xx。
疫情報告負責人：xx。
疫情演練監(jiān)督負責人：xx。
疫情演練信息上報人員：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
模擬病員：xx。
時間：20xx年xx月xx日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇二
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學(xué)。
（一）組織架構(gòu)和工作體系。
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的'結(jié)果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的`個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報學(xué)校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準返校；校外無關(guān)人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇三
針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機構(gòu)。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
引導(dǎo)員：xx。
值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。
隔離室觀察人員：xx。
校門口測溫組：xx。
物資負責人：xx。
消毒組：xx。
疫情報告負責人：xx。
疫情演練監(jiān)督負責人：xx。
疫情演練信息上報人員：xx。
三、演練策劃組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：xx。
成員：xx。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。
模擬病員：xx。
五、演練地點時間。
時間：20xx年xx月xx日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
六、演練內(nèi)容。
（一）學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三（1）某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇四
根據(jù)《省人民政府關(guān)于在市場監(jiān)管領(lǐng)域全面推行部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)20xx年度省第二次部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作實施方案的通知》》要求，由教體部門牽頭，消防、民政、市場監(jiān)管等部門配合開展校外培訓(xùn)機構(gòu)“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查，制定工作實施方案如下：
20xx年全年不定期。
1.符合國家關(guān)于消防、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求。
2.校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告，向?qū)徟鷻C關(guān)備案并向社會公示，自覺接受監(jiān)督。要認真履行服務(wù)承諾，杜絕培訓(xùn)內(nèi)容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學(xué)生接受培訓(xùn)。要不斷改進教育教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力提升培訓(xùn)對象滿意度。
3.嚴格執(zhí)行國家關(guān)于財務(wù)與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標準應(yīng)當向社會公示，并接受有關(guān)部門的監(jiān)督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓(xùn)對象攤派費用或者強行集資。對于培訓(xùn)對象未完成的培訓(xùn)課程，有關(guān)退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關(guān)法律規(guī)定辦理。
使用“雙隨機”校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)督抽查可以參照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》《省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的實施意見》執(zhí)行，堅決遏制任性執(zhí)法現(xiàn)象。督導(dǎo)檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，部門緊密協(xié)作，確保按時完成校外培訓(xùn)機構(gòu)“雙隨機、一公開”監(jiān)管抽查工作。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇五
根據(jù)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府有關(guān)疫情防控文件精神，切實加強培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，有序推進復(fù)工復(fù)課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構(gòu)復(fù)課嚴控制度。在中小學(xué)校全面復(fù)學(xué)之前，嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)擅自進行線下集體活動，涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，立即采取有效措施予以制止。培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)備案審核后在中小學(xué)全面開學(xué)后一周復(fù)課（具體以各省市通知為準）。
2.實施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有準備、復(fù)課時有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。
3.實施復(fù)課條件檢查機制。培訓(xùn)機構(gòu)填寫復(fù)課申請（承諾）表（附件2）、防控方案（附件3）、教職員工信息登記表（附件4）、健康登記表（附件5）、健康監(jiān)測表（附件6）。在確保主體責任落實到位、防控機構(gòu)組建到位、復(fù)課防控方案到位、員工健康把關(guān)到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
4.嚴格落實疫情防控預(yù)案工作。各機構(gòu)要制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。預(yù)案培訓(xùn)要到位，讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程，增強應(yīng)急處理能力。
5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息，詳實登記教職員工（包括外籍教職員工）基本信息和健康碼類別情況（附件4），建立“一師一表”健康檔案（培訓(xùn)機構(gòu)員工健康登記表（附件5））。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測的，不得上崗（附件6）。
6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用“健康碼”，及時掌握動向，精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮(zhèn)街負責到鎮(zhèn)街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清igg和igm檢測。持有當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)健康檢測報告的，需到臨時觀察點現(xiàn)場核驗后可免于檢測。
7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，在正式復(fù)課前，嚴格按規(guī)范對機構(gòu)內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓(xùn)次數(shù)，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構(gòu)的員工和學(xué)員以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校外培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)。對進入機構(gòu)的員工和學(xué)員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。
10.實行員工分批報到制度。培訓(xùn)機構(gòu)骨干管理人員在復(fù)課前做好正式復(fù)課各項準備工作；其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡(luò)在線等方式辦公，網(wǎng)上視頻方式進行復(fù)課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的，要全部停用，防止交叉感染。
11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學(xué)員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容（附件7、8），一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
12.科學(xué)合理安排培訓(xùn)課時。按照不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。
13.做好員工授課管理。機構(gòu)員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩（至少每人每天1個），需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)；上課期間不開展近距離交流、討論活動；課后要督促學(xué)員第一時間離開培訓(xùn)場所。
14.做好學(xué)員上課管理。機構(gòu)設(shè)置單一出入口，由專人負責學(xué)員出入管理，嚴格核對當天每一時段培訓(xùn)學(xué)員名單，不屬于該時段培訓(xùn)對象的拒絕進入。專人負責學(xué)員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學(xué)員報到不使用同一支筆簽到，由學(xué)員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構(gòu)食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學(xué)員就餐服務(wù)。食堂供餐時間進行調(diào)控，實行員工錯時就餐；食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消，由食堂專人提供；員工用餐時，按餐桌擺放序號依次就坐就餐；就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天；食堂供餐、用餐區(qū)域，實施定期消毒。
16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒，確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調(diào)），每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進行消毒并記錄，工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓(xùn)場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構(gòu)要實行閉環(huán)管理。同一樓宇（綜合體）同一個樓層有多家培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)的，樓層所在機構(gòu)要在復(fù)課之前通知物業(yè)管理部門，由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構(gòu)學(xué)員上、下課時間，做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構(gòu)要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學(xué)等大型聚集性活動，嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構(gòu)所在的物業(yè)部門，加強學(xué)員上、下學(xué)期間機構(gòu)周邊交通秩序管理，防止家長接送學(xué)員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導(dǎo)，要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣；注意衛(wèi)生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻；員工和學(xué)員間、學(xué)員和學(xué)員間交談保持適當距離。機構(gòu)要及時做好學(xué)員培訓(xùn)課程和學(xué)費等事項的溝通，保障機構(gòu)正常平穩(wěn)運營。
20.落實機構(gòu)主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施，配合屬地政府做好相關(guān)工作。實行疫情日報制度，各機構(gòu)根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡(luò)員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構(gòu)出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
21.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。按屬地負責、分級管理的原則，各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責，教育、人社、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號）的要求，在各自職責范圍內(nèi)做好下屬培訓(xùn)機構(gòu)的日常監(jiān)管工作。
22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓(xùn)機構(gòu)管理聯(lián)防聯(lián)控機制，各司其職，加大督查力度。將機構(gòu)返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復(fù)課備案情況專項督查，督促提高備案質(zhì)量。建立“一對多”定期巡查機制，對復(fù)課和疫情措施落實情況進行檢查。
23.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護措施不到位的機構(gòu)，將機構(gòu)列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，依法責令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學(xué)員，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構(gòu)，依法及時嚴格追究相應(yīng)法律責任，并按照相關(guān)規(guī)定將不良信息記入其信用檔案，依法采取懲戒措施。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇六
針對當前肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
組長：**。
副組長：**。
成員：**。
引導(dǎo)員：**。
值班領(lǐng)導(dǎo)：**。
隔離室觀察人員：**。
校門口測溫組：**。
物資負責人：**。
消毒組：**。
疫情報告負責人：**。
疫情演練監(jiān)督負責人：**。
疫情演練信息上報人員：**。
組長：**。
副組長：**。
成員：**。
和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員。
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長：**。
成員：**。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長：**。
成員：**。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：**。
模擬病員：**。
時間：20**年**月**日上午8:30分。
地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員：所有參演人員。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一：
步驟：
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二：
步驟：
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟：
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。**老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
政府免費月嫂培訓(xùn)班。
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培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇七
根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會、三明市市場監(jiān)督管理局《關(guān)于做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控有序復(fù)工復(fù)課工作的通知》（明教規(guī)〔2020〕55號）精神，5月11日以后，線下的培訓(xùn)機構(gòu)要按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，批準一家，復(fù)課一家，嚴格按照防控的要求來進行審核，切實加強全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，完善復(fù)課相關(guān)準備工作，隔斷“輸入型”傳染源，遏制疫情擴散，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
1.實施機構(gòu)復(fù)課嚴控制度。在5月11日中小學(xué)校復(fù)學(xué)之前，嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)擅自進行線下集體活動，涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，要立即采取有效措施予以制止。
2.實施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進”的原則，實現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有準備、復(fù)課時有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)未經(jīng)備案開展線下集體活動。申請備案時要提供申請表（附件1）、防控方案（附件3）、沙縣校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控保障落實情況驗收表（附件2各機構(gòu)對應(yīng)標準先予以自查）、以及返崗員工名單。
3.嚴格做好復(fù)工復(fù)課準備。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學(xué)期中小學(xué)全面復(fù)學(xué)準備工作評估導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定，要求做好開班準備工作。
4.嚴格落實疫情防控預(yù)案工作。各培訓(xùn)機構(gòu)要制定應(yīng)急預(yù)案（附件3），明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細化責任，落實到人。員工健康信息實行每日報告制度，通知所有員工在家每日2次測量體溫，如實記錄健康狀況。員工返崗報到時，必須提交員工健康登記表（附件5）（附件4、5由培訓(xùn)機構(gòu)建檔備查）。做好新進員工健康審核工作。
5.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用閩政通“健康碼”，及時掌握動向，掌握健康情況。
6.嚴格落實清潔消毒及防疫物資儲備工作。要按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范保潔清單及工作流程，根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊體溫檢測儀。
7.遵循原則嚴格核驗審批。按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，成立由局長為組長，分管副局長為副組長，職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負責人及衛(wèi)健部門、市場監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗審批領(lǐng)導(dǎo)小組，將于5月13日至15日組織進行核查審批，合格一家，開班一家。
8.嚴格落實員工身體健康監(jiān)測。所有員工進入培訓(xùn)機構(gòu)必須經(jīng)過健康咨詢和體溫監(jiān)測，無異常方可進入到崗上課。嚴禁無關(guān)人員(包括學(xué)員家長)進入機構(gòu)，確因防控和管理工作需要進入機構(gòu)，要嚴格控制時間、范圍、地點和接觸人員，執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量等要求。
9.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度，隨時進行監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測日報告工作，每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容，根據(jù)屬地要求做好上報，不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
10.科學(xué)合理安排培訓(xùn)管理。按照報到檢測不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程。由專人負責學(xué)員出入口管理，嚴格核對當天每一時段培訓(xùn)學(xué)員名單及健康問詢、體溫監(jiān)測、手部清洗等工作。
11.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒，確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調(diào)），暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進行消毒。
12.落實機構(gòu)主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格履行主體責任，培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。全面負責落實各項疫情防控措施，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門做好工作。
13.強化屬地監(jiān)管責任。教育局要會同衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門組成工作組，在復(fù)工復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)明查暗訪，重點加強以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
14.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護措施不到位的機構(gòu)，將機構(gòu)列入“黑名單”，情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，可依法責令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構(gòu)，依法及時嚴格追究相應(yīng)法律責任。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇八
為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，平穩(wěn)高效推進校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，根據(jù)省市防控指揮部通告精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
將校外培訓(xùn)機構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。
組長：
副組長：
成員單位：
主要工作職責：負責校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收工作，對驗收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機構(gòu)日常工作進行檢查督辦。
（一）開班前防控準備工作。
1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要建立以機構(gòu)負責人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，明確責任分工，制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項要求。認真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度，并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。
2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在開班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測工作，要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學(xué)員活動情況，精準掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡（出入境、密接情況）進行摸排登記。教職工返崗報到時，必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員，必須按防控要求進行隔離觀察，并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓(xùn)：一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員；二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史（北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史，與病例密切接觸史）人員；三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。
3.場所清潔消毒。正式開班前，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑，按照作用濃度和作用時間對教學(xué)場所進行全面消毒，對物體表面進行預(yù)防性消毒，開窗通風(fēng)。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人專柜保管。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好，每40至45人設(shè)一個洗手盆或盥洗槽。
4.防控物資準備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模，配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設(shè)備；儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時隔離留觀室，隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求，室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。
5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查，并做好排查詳細記錄，排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括：場所安全出口、疏散通道是否暢通；安全疏散指示標志、應(yīng)急照明及消防安全標志是否完好；消防設(shè)施、器材配置是否齊全，有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好；重點人員消防知識掌握是否熟練等。
6.做好開班提示。校外培訓(xùn)機構(gòu)具體開班時間明確后，要通過向家長發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長開班時間以及開班后應(yīng)注意的事項，要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書，確保平穩(wěn)有序開班。
（二）開班申請驗收工作。
開展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)完成開班前準備工作后，各培訓(xùn)機構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收評估標準》（見附件1），逐條組織現(xiàn)場檢查驗收，經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。
（三）開班后防控和培訓(xùn)管理工作。
1.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除教職工和學(xué)生外，禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。所有進出培訓(xùn)場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程，相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。
2.嚴格實行教職工和學(xué)生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，進行跟蹤監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，同時根據(jù)屬地管理要求，及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。
3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動。科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩，需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)。
4.嚴格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開班后,校外培訓(xùn)機構(gòu)要堅持做好培訓(xùn)場所每天清潔消毒，做好消毒記錄。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。每天做好場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，嚴禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動；要暫停使用空調(diào)。
5.強化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生，要用水銀體溫計進行體溫復(fù)測，復(fù)測后仍然超過37.3度，要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦，并按照疾控部門指導(dǎo)意見進行應(yīng)急處置。
6.強化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育，特別是強化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。
1.強化主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責任人，全面負責落實各項疫情防控措施，要積極主動配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作，按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況，出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
2.健全工作機制。進一步完善工作機制，要根據(jù)疫情防控工作要求，建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等，將防控工作抓實抓細。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4.強化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關(guān)部門及時組織力量，在復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改，確保疫情防控工作落到實處。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇九
復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者（體溫超過37.3℃的發(fā)熱者），檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機構(gòu)負責人報告，機構(gòu)負責人須立即報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1．如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并通知衛(wèi)生疾控部門，120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院（臨安區(qū)人民醫(yī)院），協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區(qū)教育局，由區(qū)教育局報區(qū)政府和上級教育行政部門。
2．如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。機構(gòu)在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。
3．對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》（2002年版）和《疫源地消毒總則》（gb19193—2015）、《浙江省疫點（疫區(qū)）消毒管理工作規(guī)范》（浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號），對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，區(qū)教育局應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和上級教育行政部門。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向區(qū)政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十
機械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類。
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當?shù)南镜姆椒ā?BR> 7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。
在幼兒園戶外活動時，常會發(fā)生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲子進入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
由于幼兒的好奇心特別強，經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應(yīng)請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對于好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識，小游戲，小運動，故事，古詩等)各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作，一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的.體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排!
7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監(jiān)測，繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點：
(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;。
(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;。
(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;。
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理!其次，一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進、內(nèi)不動，足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播，穩(wěn)定社會秩序。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十一
校園疫情防控是重中之重。秋季開學(xué)在即，疫情防控工作需要更加細致到位。近日教育部明確提出：學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。嚴格落實3條硬性標準，是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風(fēng)險的必然要求，也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應(yīng)有之義?，F(xiàn)依據(jù)xx市教育局、xx市衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于做好202x年學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，福清二中出臺了學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，全文公布如下。
按照衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求，堅持人物同防、多病共防，持續(xù)完善“兩案九制”，健全工作制度，從嚴從緊從細落實校園常態(tài)化疫情防控舉措。要繼續(xù)執(zhí)行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風(fēng)消毒等制度，確保學(xué)校疫情防控工作落細落實落到位。
嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，各職能部門要做好全體師生員工健康動態(tài)跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。對近14天有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生，要提醒第一時間向?qū)W校和居住地社區(qū)(村)報備并落實xx市、福清市相應(yīng)疫情防控措施。對高風(fēng)險地區(qū)入（返）榕人員嚴格實施集中醫(yī)學(xué)觀察14天，中風(fēng)險地區(qū)入（返）榕人員實施居家醫(yī)學(xué)觀察14日，高中風(fēng)險地區(qū)所在城市的低風(fēng)險地區(qū)入（返）榕人員實施14天居家健康監(jiān)測，并至少在醫(yī)學(xué)觀察（監(jiān)測）第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復(fù)學(xué)要求，收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書，杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。
師生在中高風(fēng)險地區(qū)所在城市以及有中高風(fēng)險地區(qū)所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風(fēng)險地區(qū)后，再持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)幼兒園師生員工要提前返融，返融滿14天后持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。
（一）各年段學(xué)生返校時間安排如下：
1、高三年：8月16日。
2、初三、8月29日；初一、高一年：8月30日。
3、初二年、高二年：8月31日。
（二）實行錯峰上放學(xué)。
9月1日，開學(xué)后，各年段上學(xué)時間安排如下：
上學(xué)：所有通學(xué)生上下午進校前在校門口接受體溫測量，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊。為避免校門口擁堵，非常時期通學(xué)生進校采取錯峰辦法，上午7：15-7：35初中部學(xué)生進校，7：35-7：55高中部通學(xué)生進校。下午13：30-13：50初中部學(xué)生進校，13：50-14：10高中部通學(xué)生進校。
放學(xué)：初中部師生先有序錯峰離校；高中部通學(xué)生隨后錯峰離校。
所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量并登記在冊，晚自習(xí)回宿舍后加測一次體溫。
1、落實責任，健全聯(lián)防聯(lián)控機制。學(xué)校黨組織書記和校長作為疫情防控第一責任人，要全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，形成工作合力，慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協(xié)同，與學(xué)生、家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，真正做到守土有責、守土有方，確保師生員工健康安全。
2、嚴把校門，加強校園衛(wèi)生安全管理。嚴把校門關(guān)，綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，對所有師生員工入校時均進行身份核驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員核查、登記與管理。校外無關(guān)人員一律不準進校門。
3、培訓(xùn)演練，夯實疫情防控保障。后勤部門需根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資，已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在秋季學(xué)期開學(xué)前組織開展對各項防控方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，讓師生員工掌握相應(yīng)知識和技能，提高防控意識和應(yīng)對能力。保衛(wèi)部門要以年段為單位，指導(dǎo)組織開展全員、全過程、全要素應(yīng)急演練，把做好應(yīng)急演練作為開學(xué)的必要條件。制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。在開學(xué)前全面開展校園安全隱患排查整治，開展一次全覆蓋、無死角的校園衛(wèi)生消殺，強化關(guān)鍵環(huán)節(jié)衛(wèi)生監(jiān)測，提供充足的洗手設(shè)施，保障校園飲用水安全，為順利開學(xué)做好充分防控保障。
1、要持續(xù)加強組織動員，按照屬地部署要求，組織做好師生員工疫苗接種工作，確保符合接種條件的人員“應(yīng)接盡接”，建立校園免疫屏障。
2、所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員）秋季學(xué)期開學(xué)返校前要進行核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)市防控指揮部最新要求，學(xué)校教職員工和復(fù)學(xué)學(xué)生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測，循環(huán)進行，確保在2個月內(nèi)所有人員均接受過1次核酸檢測”。
1、繼續(xù)倡導(dǎo)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。在精準防控的基礎(chǔ)上，科學(xué)有序開展各項活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學(xué)生近視防控，適當科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排休息。在組織新生軍訓(xùn)、學(xué)校文體活動等相關(guān)教學(xué)集體活動時，要綜合考慮學(xué)校防控壓力、活動場所等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。
2、加強心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，依托心健室，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，嚴防“疫后綜合征”。健全心理預(yù)警機制，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，防范個體、群體性安全事件。
教學(xué)部門要指導(dǎo)教研組，以各備課組為單位，制定好線上線下教學(xué)兩套方案，信息中心要在技術(shù)方面提供保障，確保線上教學(xué)可以隨時啟動。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十二
為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本方案。
(一)落實工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預(yù)案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
(二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學(xué)前和開學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
(一)科學(xué)謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
(二)精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員；14天內(nèi)來自疫情防控高風(fēng)險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員；正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復(fù)課證明返校(上課)。
對新冠疫情防控相關(guān)重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風(fēng)險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風(fēng)險地區(qū)人員或近14天有高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
2.中風(fēng)險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
4.假期在國內(nèi)中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
(三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
口病、人禽流感疫情；在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。
要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
開學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護；嚴把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調(diào)系統(tǒng)等重點設(shè)備按指引進行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
(一)提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度，加強師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
(二)提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
(三)壓實責任，強化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo)，紀檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十三
為進一步提升我市常態(tài)化疫情防控和聚集性疫情應(yīng)急處置能力，推動疫情防控工作人員更好掌握防控政策和措施要求，特制定本工作方案。
圍繞補齊能力短板、提升能力儲備、強化實戰(zhàn)應(yīng)用的目標，按應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋的原則，實施分階段、分層次、分類別培訓(xùn)。根據(jù)時間安排，實施線上線下相結(jié)合、理論實戰(zhàn)相結(jié)合的培訓(xùn)，力爭全方位提升各級疫情防控工作人員的防控能力和水平。
（一）行政管理人員。包括疫情防控工作指揮部辦公室及成員單位從事疫情防控相關(guān)工作的行政管理人員。
（二）專業(yè)技術(shù)人員。從事疫情監(jiān)測預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、實驗室檢測、生物安全、入境人員閉環(huán)管理、集中隔離場所管理、院感防控、醫(yī)療救治、心理干預(yù)、社區(qū)防控、環(huán)境衛(wèi)生與消毒、進口冷鏈食品監(jiān)管、疫苗接種、個人防護和健康管理等疫情防控相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
（三）其他疫情防控工作人員。包括參與疫情防控的社區(qū)工作者、網(wǎng)格員、民警、志愿者和交通工具運營單位的管理人員及相關(guān)工作人員、境外企業(yè)（項目）有關(guān)人員等群防群控相關(guān)人員。
采用線上線下相結(jié)合的形式組織開展防控政策培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。行政管理人員和其他疫情防控工作人員以線下培訓(xùn)為主，由市疫情防控工作指揮部辦公室牽頭組織開展。專業(yè)技術(shù)人員依托國家和省新冠肺炎疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等各相關(guān)平臺以線上培訓(xùn)為主，同時結(jié)合線下培訓(xùn)，由各行業(yè)主管部門牽頭開展。通過知識測試、實操演練等方式檢驗培訓(xùn)效果，強化培訓(xùn)成效。
（一）防控政策培訓(xùn)。
1、防控政策宣傳貫徹培訓(xùn)。對國家和省、市的防控政策、方案、規(guī)范、指南等，及時進行宣傳貫徹，特別是對需要調(diào)整、完善、強化的防控政策和工作要求進行詳細解讀。
2、突發(fā)疫情應(yīng)急指揮體系建設(shè)培訓(xùn)。按照《關(guān)于進一步加強突發(fā)疫情防控工作機制建設(shè)提升平戰(zhàn)結(jié)合能力的通知》（省疫情防控辦〔xx〕91號）要求，重點培訓(xùn)掌握平急一體化的突發(fā)疫情應(yīng)急指揮機制建設(shè)要求，包括組織架構(gòu)、人員組成、職能分工、管理運行制度、信息流轉(zhuǎn)要求、常態(tài)化防控和應(yīng)急處置轉(zhuǎn)換機制等。
3、聚集性疫情應(yīng)對處置培訓(xùn)。重點圍繞《關(guān)于印發(fā)浙江省新冠肺炎疫情應(yīng)急處置機制工作方案的通知》（省疫情防控辦〔xx〕75號）要求開展培訓(xùn)，包括及時啟動應(yīng)急響應(yīng)、通過核酸檢測及時摸清底數(shù)、集中隔離“應(yīng)隔盡隔”、醫(yī)療救治落實“四集中”要求、做好信息報告和發(fā)布等5項核心處置措施的內(nèi)涵和要求等。對近期國內(nèi)發(fā)生的聚集性疫情應(yīng)對處置工作進行復(fù)盤分析，總結(jié)汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高有效應(yīng)對處置的意識和能力。
（二）防控技術(shù)培訓(xùn)。
1、疫情監(jiān)測預(yù)警培訓(xùn)。主要包括加強重點場所、重點單位和重點人群等疫情監(jiān)測和預(yù)警、落實醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員首診負責制等。同時，包括加強流感等秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎等疾病的監(jiān)測、分析與預(yù)警。
2、流行病學(xué)調(diào)查培訓(xùn)。主要包括新冠肺炎傳染病學(xué)與流行病學(xué)特點、感染者及病例個案調(diào)查、聚集性疫情調(diào)查、密切接觸者追蹤與調(diào)查、風(fēng)險人員區(qū)域協(xié)查、案例分析、溯源調(diào)查、相關(guān)信息化應(yīng)用等。
3、核酸檢測、實驗室檢測與生物安全培訓(xùn)。主要包括大規(guī)模核酸檢測組織管理、基因測序分析、抗體檢測技術(shù)、實驗室生物安全等。
4、入境人員閉環(huán)管理和集中隔離場所管理培訓(xùn)。主要包括入境人員閉環(huán)管理以及集中隔離場所功能分區(qū)、通道設(shè)置和硬件設(shè)施條件、人員配置、工作人員和隔離人員安全防護、中醫(yī)藥干預(yù)、感染控制等。
5、院感防控、醫(yī)療救治和心理干預(yù)培訓(xùn)。主要包括院感防控制度要求和技術(shù)規(guī)范、發(fā)熱門診和定點醫(yī)院設(shè)置管理、工作人員和患者安全防護、規(guī)范化診療、中醫(yī)救治、心理干預(yù)要點、重點人群心理干預(yù)等。
6、社區(qū)防控培訓(xùn)。圍繞《新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案》開展培訓(xùn)，主要包括科學(xué)劃定防控區(qū)域（封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)）并確定相應(yīng)防控措施要求、“三級包?！薄ⅰ拔灏弧钡戎贫纫?、社區(qū)風(fēng)險人員排查等。
7、環(huán)境衛(wèi)生與消毒培訓(xùn)。主要包括消毒基礎(chǔ)知識、現(xiàn)場消毒、進口高風(fēng)險物品和環(huán)境消毒、垃圾和污水處理、消毒效果評價等。
8、進口冷鏈食品監(jiān)管培訓(xùn)。主要包括進口冷鏈食品全鏈條閉環(huán)管理和市場監(jiān)督檢查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。
9、疫苗接種培訓(xùn)。主要包括新冠病毒疫苗規(guī)范接種、接種信息錄入、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測報告及調(diào)查診斷與鑒定等。
10、個人防護和健康管理培訓(xùn)。主要包括重點場所、重點單位工作人員防護服、口罩、面屏（護目鏡）等規(guī)范穿脫，健康監(jiān)測和管理，重點崗位人員閉環(huán)或封閉管理，感染防控和應(yīng)對處置等。
各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）可結(jié)合疫情防控實際工作提出需求，由市防控辦組織專家進行培訓(xùn)幫扶，切實協(xié)助基層解決工作過程中的實際問題與困難。
（一）應(yīng)急指揮體系平急轉(zhuǎn)換演練。市防控辦每月開展演練或以例會形式專題研究。疫情發(fā)生后，市級突發(fā)疫情指揮長立即啟動應(yīng)急指揮體系，在上級決策下，配合做好資源調(diào)度，落實各項防控措施。
（二）疫情應(yīng)對處置演練。市防控辦每季度至少開展一次疫情應(yīng)對處置演練，針對不同規(guī)模的疫情，組織相關(guān)部門、機構(gòu)開展應(yīng)急演練，重點演練如何高效有序調(diào)派相關(guān)防控資源，迅速集結(jié)各方力量，有效落實區(qū)域協(xié)查、流調(diào)溯源、核酸檢測、社區(qū)封控、人員隔離、醫(yī)療救治、院感防控等重點措施。
（三）重點場所應(yīng)急處置演練。
1、車站、醫(yī)院等重點場所針對可能出現(xiàn)的應(yīng)急處置情形，定期組織開展演練，明確處置流程、人員分工、物資保障、信息流轉(zhuǎn)等預(yù)案要求。根據(jù)疫情防控需要定期開展，原則上每半年不少于一次。
2、集中隔離場所強化隔離人員接收、登記、轉(zhuǎn)運、健康監(jiān)測、工作人員個人防護、隔離場所清潔消毒和垃圾處理等實操演練，將交叉感染風(fēng)險降到最低。根據(jù)疫情防控需要定期開展，原則上每季度不少于一次。
3、教育部門針對不同學(xué)段學(xué)校疫情防控指南、流程、標準等要求，組織開展突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練。根據(jù)疫情防控需要定期開展，原則上每半年不少于一次。各相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)疫情防控需要，確定其他場所應(yīng)急處置演練相關(guān)要求。
五、組織實施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要高度重視疫情防控培訓(xùn)，根據(jù)本方案要求，結(jié)合實際明確培訓(xùn)方案，細化培訓(xùn)內(nèi)容，加強組織動員，提高培訓(xùn)實效，并根據(jù)培訓(xùn)工作需求落實經(jīng)費保障，確保培訓(xùn)工作順利實施。各行業(yè)主管部門負責指導(dǎo)開展本行業(yè)領(lǐng)域疫情防控人員的培訓(xùn)工作。
（二）注重貼近實際。堅持政策培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)同步推進、課堂與現(xiàn)場相結(jié)合、常規(guī)與應(yīng)急相結(jié)合，以實戰(zhàn)為重點，豐富培訓(xùn)形式，逐級擴大培訓(xùn)效果，做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋。
（三）加強督查評估。各責任部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要于xx年11月底前完成培訓(xùn)和演練，并將相關(guān)總結(jié)報市防控辦（聯(lián)系人：盛夏，電話：xx）。市防控辦將派出督導(dǎo)組對培訓(xùn)演練以及培訓(xùn)效果進行督查評估，并將督查結(jié)果納入考核；對未認真落實本方案要求開展培訓(xùn)演練，或培訓(xùn)演練走過場、不講實效的進行通報。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十四
為統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組最新要求，經(jīng)秀洲區(qū)疫情防控指揮部研究決定，現(xiàn)就做好校外培訓(xùn)機構(gòu)有序復(fù)課安排如下：
校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格落實疫情防控、場所安全等有關(guān)規(guī)定，制定復(fù)訓(xùn)工作方案、應(yīng)急預(yù)案，完善各項防疫制度，全面開展安全檢查，并經(jīng)所在鎮(zhèn)（街道）防控辦、歸口管理后的行業(yè)主管部門聯(lián)合驗收合格后方可有序開放。
細致排摸機構(gòu)師生和工作人員情況，屬于“紅、黃碼”、密接、次密接及近14日內(nèi)來自周邊疫情嚴重城市和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)等管控重點人員不得進入培訓(xùn)機構(gòu)。嚴格執(zhí)行學(xué)生、家長掃“嘉行碼”、測溫、亮碼（健康碼、行程卡）、查驗核酸檢測和疫苗接種、戴口罩等防疫規(guī)定，健康碼或行程卡異常、體溫異常及有疑似癥狀的不得進入。實行閉環(huán)管理，與教學(xué)無關(guān)人員不得進入，不得接受外賣送餐等服務(wù)。
教室、衛(wèi)生間及教員學(xué)員駐留、休息區(qū)，公共使用的`教輔用具等要每日消毒，加強室內(nèi)空間通風(fēng)換氣，保持環(huán)境清潔和洗手設(shè)施運行良好。提供餐飲服務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)，須嚴格落實食品安全和疫情防控要求。
合理安排培訓(xùn)課程，采取限流、預(yù)約、錯峰等措施，每次不得超過培訓(xùn)規(guī)模的50%，保證學(xué)員一人一桌、座位間隔1米以上、學(xué)習(xí)空間相對固定。做好引導(dǎo)分流，倡導(dǎo)即接（送）即走，避免學(xué)員家長聚集。
建立人員名冊，加強每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測，教師、管理人員、保安、保潔等每3天1次核酸檢測。近期有市外旅居史的教員、學(xué)員，須嚴格按照疫情防控要求做好健康管理，執(zhí)行健康管理措施期間，不得進入培訓(xùn)機構(gòu)或參加其他線下培訓(xùn)活動。
復(fù)訓(xùn)后，倡導(dǎo)所有師生員工近期倡導(dǎo)實行家、機構(gòu)“兩點一線”，盡量不去其他公共場所活動，不聚集、不聚餐。加強機構(gòu)工作人員每日行動軌跡排摸，嚴格落實外出審批報備制度，強化培訓(xùn)機構(gòu)安全管控。培訓(xùn)機構(gòu)人員的快遞，按防疫管控要求一律不得進入培訓(xùn)機構(gòu)。
根據(jù)《嘉興市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進一步做好疫情防控“四方責任”工作的通知》精神，結(jié)合我區(qū)實際，全面發(fā)動、全員行動，各鎮(zhèn)（街道）、主管部門、培訓(xùn)機構(gòu)、相關(guān)個人要切實履行好“四方責任”，確保防控各項措施落實到位。
培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案篇十五
為深入貫徹落實省、市、縣關(guān)于疫情防控工作部署，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，按照疫情防控“三管三必須”總體要求，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就切實做好職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下：
為切實加強對我縣職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心培訓(xùn)科。分兩個組分別開展工作。
1、工作一組：負責常態(tài)化抽查、督導(dǎo)xx縣技工學(xué)校、xx縣富泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣本心職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣遠鑫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣愛家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣齊魯職業(yè)學(xué)校、xx縣鑫妤職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣科達職業(yè)學(xué)校的疫情防控工作。
組長：
成員：
2、工作二組：負責常態(tài)化抽查、督導(dǎo)xx縣富民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣全民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣浩源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣城發(fā)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司、xx縣錦藝培訓(xùn)學(xué)校、xx縣恒大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣華英職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、xx縣德愛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的疫情防控工作。
組長：xx。
成員：xx。
3、各工作組要在疫情期間常態(tài)化開展檢查、巡查，及時發(fā)現(xiàn)各機構(gòu)在防控措施落實過程中出現(xiàn)的不足和問題，督促指導(dǎo)制定整改方案，切實加強整改，確保各項防控工作措施落實到位。巡查督導(dǎo)內(nèi)容見（附件1）。
（一）責任明確。
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要牢固樹立安全責任意識，切實發(fā)揮主體責任，全面落實好安全防控各項工作。機構(gòu)負責人和全體教職工要立足崗位職責，壓實各個環(huán)節(jié)的安全防控責任，杜絕疫情防控“一陣風(fēng)”現(xiàn)象，在確保常態(tài)化疫情防控各項工作措施落實到位的情況下，有計劃、有秩序地開展培訓(xùn)工作。
2、機構(gòu)負責人為疫情防控工作的第一責任人，全面負責該機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署和督促檢查，及時根據(jù)縣疫情防控指揮部要求，進一步完善疫情防控工作方案；建立培訓(xùn)機構(gòu)、班級、師生三級防控工作網(wǎng)絡(luò)，強化師生健康管理，做好相關(guān)信息的收集和管理。同時，培訓(xùn)機構(gòu)要加強與縣疾控中心、所屬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)醫(yī)療技術(shù)支持，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向縣人社局報送相關(guān)工作信息。如出現(xiàn)突發(fā)病例，應(yīng)第一時間向縣人社局和疾控中心報告。
（二）制定方案。
1、各培訓(xùn)機構(gòu)要結(jié)合各自工作實際制定常態(tài)化疫情防控工作方案，定期做好安全排查工作，線下培訓(xùn)開展前要組織開展以校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，及時消除隱患。開班第一天上好疫情防控和安全教育第一課，培訓(xùn)機構(gòu)要與學(xué)員簽訂安全目標責任書，做到各司其職、各負其責。
2、培訓(xùn)機構(gòu)實行零報告制度。常態(tài)化疫情防控期間，要及時掌握了解本單位疫情防控各項工作的落實情況，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時分析總結(jié)，研究制定解決辦法，確保工作不脫節(jié)。對學(xué)員要全面開展健康管理，強化體溫監(jiān)測、充分使用健康碼和沂碼通、佩戴口罩等個人防護措施的落實，做好健康管理檔案，實行零報告制度，每日向縣局報告疫情防控情況，每周三、五各報告一次全體教職工核酸結(jié)果情況(報告表見附件2)。
3、做好校園疫情突發(fā)應(yīng)急處置工作預(yù)案?？茖W(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不允許出現(xiàn)瞞報、漏報、謊報等現(xiàn)象。
（三）日常監(jiān)管。
1、培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)使用“行程碼、沂碼通”管理端對內(nèi)部人員進行健康核查和管理，復(fù)工前，全體教職工必須持48小時核酸檢測陰性報告。對外來人員實行亮碼核驗管理，外來人員經(jīng)體溫檢測正常、證件登記、亮碼核驗程序后方可入校。體溫、健康碼異常者嚴禁入校。在恢復(fù)線下培訓(xùn)后，要對每期學(xué)員進行“測溫、核碼”，不得組織發(fā)熱、星標、黃碼、紅碼或中高風(fēng)險區(qū)返回人員培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)在校學(xué)員人數(shù)和教室、實操室、宿舍、食堂、教學(xué)設(shè)備等情況，合理規(guī)劃，做好各類防疫物資的儲備，如測溫儀、消毒液、口罩等，加強師生自我防護教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、要切實做好學(xué)校課堂防護措施，確保師生上課安全。課堂是師生聚集的場所，要加強課堂疫情防控措施有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識，科學(xué)佩戴口罩，避免師生講課、討論、回答問題過程中的飛沫傳播，教室內(nèi)課桌要盡量拉開，讓師生之間保持安全距離，每班還應(yīng)配置洗手液等消毒物品供師生使用；校內(nèi)各室要做好通風(fēng)與換氣，確保環(huán)境安全。
（四）宣傳教育。
要根據(jù)疫情防控要求對全體教職員工進行疫情防控知識培訓(xùn)，通過公眾號、微信群、宣傳欄等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)其積極配合學(xué)校落實各項防控措施，提高個人防護的意識和能力，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集場所尤其是空氣流動性較差的地方活動。
縣人社局將在疫情期間，適時組織開展抽查、督導(dǎo)，對疫情防控工作開展不力、措施不到位的培訓(xùn)機構(gòu)進行整改、通報，對因工作落實不到位而造成嚴重后果的，將從嚴予以處理。