四年級(jí)迎新活動(dòng)方案(模板16篇)

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    方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。制定方案之前,需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行充分收集和分析,以支持決策和制定方案。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,希望能夠給予您一些啟發(fā)。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇一
    應(yīng)知:冷色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受。
    應(yīng)會(huì):能運(yùn)用冷色點(diǎn)染的方法畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。
    2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)。
    了解冷色知識(shí),體驗(yàn)冷色帶來(lái)的感受,提高學(xué)生色彩審美感受能力。
    (二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    重點(diǎn):通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色.初步掌握冷色基本知識(shí),并能以冷色為主運(yùn)用點(diǎn)染的方法畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。
    難點(diǎn):運(yùn)用點(diǎn)染的方法畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。
    (三)學(xué)習(xí)材料。
    教師:色卡、冷色為主的圖片、教學(xué)課件《生活中的冷色》、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、繪畫(huà)用具。
    學(xué)生:冷色為主的圖片、繪畫(huà)用具。
    教學(xué)活動(dòng)。
    課前準(zhǔn)備。
    布置課前準(zhǔn)備:收集表現(xiàn)水的圖片。
    組織教學(xué)。
    欣賞書(shū)中圖片《水》。
    組織研究活動(dòng)。
    冷色卡中再分析偏冷和偏暖色。舉例說(shuō)明對(duì)比關(guān)系。
    欣賞冷色表現(xiàn)水的圖片,淡一談冷色給你的感受。
    分析、交流活動(dòng)。
    冷色給人的感受:清爽、寧?kù)o、安詳、莊重、高雅、樸素。
    講授新課。
    演示運(yùn)用冷色表現(xiàn)水波紋方法:
    將冷色滴灑在盆水中,(不要攪勻)趁色彩沒(méi)有完全散開(kāi),將生宣紙覆蓋在水面上.浸透輕拿出即可呈現(xiàn)自然水紋。
    藝術(shù)實(shí)踐。
    組織學(xué)生以四人小組為單位,準(zhǔn)備好水盆、顏料、生宣紙。
    小組合作完成作業(yè)。
    展示評(píng)價(jià)。
    l組織小組展示作業(yè)。
    2組織評(píng)價(jià)作業(yè)。
    給自己的畫(huà)起個(gè)名字,介紹自己的畫(huà)中最得意之處。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇二
    一、教學(xué)目的:
    1、感受電腦繪畫(huà)的獨(dú)特魅力,特別是由于運(yùn)用了數(shù)字化技術(shù)而產(chǎn)生的獨(dú)特而神奇的繪畫(huà)處理方法。
    2、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)圖程序上的繪畫(huà)處理工具進(jìn)行繪畫(huà)。
    3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作,感受電腦繪畫(huà)的樂(lè)趣,從而培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和豐富的想象力。
    二、教學(xué)重難點(diǎn):
    重點(diǎn):
    1、讓學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)和理解電腦繪畫(huà)的“筆”與普通的繪畫(huà)中的筆的本質(zhì)區(qū)別。
    2、能利用電腦繪畫(huà)的畫(huà)中的獨(dú)特筆工具進(jìn)行自由創(chuàng)作。
    難點(diǎn):
    如何在畫(huà)面中合理地運(yùn)用畫(huà)筆工具表現(xiàn)形象和自己獨(dú)特的構(gòu)思。
    三、課前準(zhǔn)備:
    1.師檢查電腦硬件設(shè)備,排除電腦故障。
    2.準(zhǔn)備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。
    3.教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備及各種教學(xué)設(shè)施。
    教學(xué)過(guò)程:
    1、組織教學(xué)組織學(xué)生有秩序地進(jìn)入電腦室,并穩(wěn)定好學(xué)生情緒準(zhǔn)備上課。
    2、引導(dǎo)過(guò)程。
    欣賞美術(shù)電腦作品:
    (1)賞相同表現(xiàn)內(nèi)容但表現(xiàn)手法不同的美術(shù)作品,認(rèn)識(shí)不同的美術(shù)表現(xiàn)方法對(duì)美術(shù)作品的影響,引出電腦繪畫(huà)筆工具的神奇之出。
    (2)感受電腦繪畫(huà)筆工具的神奇性。
    (3)借助對(duì)比欣賞讓學(xué)生感受藝術(shù)創(chuàng)作的求異思維,引發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
    3、發(fā)展過(guò)程。
    (1)分析與講解:
    師通過(guò)電腦屏幕向?qū)W生進(jìn)一步說(shuō)明畫(huà)圖程序界面上的各種工具的用途并演示在使用過(guò)程中出現(xiàn)的效果。
    (2)通過(guò)上機(jī)操作,讓學(xué)生體驗(yàn)電腦畫(huà)筆工具的特色。
    4、藝術(shù)實(shí)踐,布置作業(yè):
    (1)讓學(xué)生結(jié)合自己對(duì)電腦繪畫(huà)筆工具特點(diǎn)的感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí),考慮如何在自己的創(chuàng)作中發(fā)揮他們的“神奇”作用。
    (2)根據(jù)自己的創(chuàng)意,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)行創(chuàng)作。
    作業(yè)完成后學(xué)生互評(píng)、互欣賞。
    5、收拾與整理。
    指導(dǎo)學(xué)生按正確的步驟關(guān)閉電腦,有秩序地走出教室保持教室環(huán)境整潔。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇三
    借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的`大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    : 4月10日(周五)如遇雨天順延
    1、安全教育。
    (1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車(chē);乘車(chē)時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
    (2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)
    (3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
    (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
    (5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
    2、文明教育。
    (1)乘車(chē)文明:有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
    (2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    3、節(jié)儉教育。
    (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
    (2)所帶零用錢(qián)應(yīng)適量,不隨意揮霍。
    1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
    2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
    1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
    2、候車(chē)安排:各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)
    3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1―2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機(jī),注意保管好。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
    4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14:10到達(dá)學(xué)校。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇四
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用色彩冷暖知識(shí),給學(xué)生一把打開(kāi)色彩知識(shí)大門(mén)的鑰匙,使學(xué)生進(jìn)一步感受到色彩冷暖對(duì)比中的美感,培養(yǎng)色彩美感意識(shí),提高學(xué)畫(huà)色彩畫(huà)的興趣。
    2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得_運(yùn)用、色彩冷暖配置的知識(shí)上,有目的地正確地表達(dá)自己對(duì)色彩的感覺(jué)。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    1、從感性到理性去認(rèn)識(shí)_,并會(huì)運(yùn)用色彩冷暖對(duì)比的知識(shí)。
    2、了解產(chǎn)生冷暖對(duì)比的原因,認(rèn)識(shí)冷暖色彩并會(huì)正確運(yùn)用。
    教具學(xué)具:水粉顏色、毛筆、筆洗、調(diào)色盒、色相卡、色輪。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、組織教學(xué):請(qǐng)學(xué)生放置好學(xué)習(xí)水粉畫(huà)的用具及美術(shù)書(shū)。
    二、新授:
    (一)導(dǎo)入。
    教師提問(wèn):(1)你喜歡穿什么顏色的衣服?
    教師小結(jié):看來(lái)大家都很有個(gè)性,都有自己比較喜歡的顏色。
    (2)那你為什么喜歡穿這種顏色?
    分別讓生談?wù)勛约旱母杏X(jué)。師根據(jù)學(xué)生回答情況給予小結(jié),邊板書(shū)“冷、暖”兩種感覺(jué)。
    (3)通過(guò)觀察,你體會(huì)并感覺(jué)到色彩有什么屬性?
    ---色彩有冷與暖。
    (二)導(dǎo)入課題:“色彩的冷與暖是色彩的一種屬性。這節(jié)課我們就來(lái)體會(huì)一下這種冷與暖的感覺(jué),好不好?”
    板書(shū)課題:色彩的冷與暖。
    三、講授新課:
    (一)結(jié)合作品,講述色彩的冷暖對(duì)比是怎樣產(chǎn)生的。
    “色彩有有彩色和無(wú)彩色之分。除了黑、白、灰屬于無(wú)彩色外,其余的色彩屬于有彩色。這一節(jié)課我們來(lái)研究感覺(jué)一下有彩色的冷與暖。我們知道不同的色彩給人以不同的感覺(jué),色彩的冷暖是人們長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)中聯(lián)想的結(jié)果。”
    1、看冷暖不同色調(diào)的作品。
    (1)冷色調(diào)畫(huà)面《雪地》,問(wèn):這幅畫(huà)面給你什么感覺(jué)?
    ---給人以冷的感覺(jué)。
    (2)暖色調(diào)的畫(huà)面《日出》,問(wèn):這幅畫(huà)面給你什么感覺(jué)?
    ---給人以溫暖的感覺(jué)。
    (3)同時(shí)欣賞這兩幅畫(huà)面。
    啟發(fā)提問(wèn):這兩幅畫(huà)面為什么會(huì)給人以不同的感覺(jué)?
    師根據(jù)回答情況小結(jié):那是因?yàn)樗鼈冇胁煌纳{(diào)(色彩總傾向)。通過(guò)觀察比較,我們體會(huì)到不同色調(diào)的畫(huà)面給人的冷暖感覺(jué)是不一樣的。比如在溫度相同的室內(nèi),一個(gè)屋子涂成藍(lán)色,另一個(gè)屋子涂成紅色,兩間屋子給人的感覺(jué)差別就很大。兩間屋子給人溫度差別可以達(dá)到三、四度,原因是藍(lán)色能減慢人們的血液循環(huán),給人感覺(jué)較冷;而紅色刺激人們的神經(jīng),使血液循環(huán)加快,給人感覺(jué)較暖。
    2、聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行講解,體會(huì)色彩的冷與暖。
    回憶我們剛才作品里所見(jiàn),再聯(lián)想一下可以發(fā)現(xiàn),在我們的周?chē)罾铮裁词挛锍3=o我們以冷和暖的感覺(jué)?看哪位同學(xué)想象的更豐富。
    分別讓生起來(lái)舉例,如:太陽(yáng)、火焰給人以暖的感覺(jué);天空、大海給人以冷的感覺(jué)。
    (二)放映色輪,讓生觀察并談?wù)剬?duì)不同顏色的感覺(jué),從色輪中區(qū)別冷暖。
    (1)在12個(gè)基本色相中,最亮的_和最暗的紫色是以色彩明度為基準(zhǔn)劃分的。
    提問(wèn):仔細(xì)觀察,在冷暖對(duì)比中最暖的是什么色?(朱紅色)最冷的是什么色?(藍(lán)色)這兩色是冷暖對(duì)比的中心軸。
    (2)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己尋找色彩冷暖的規(guī)律。
    提問(wèn):誰(shuí)能從色輪中找出冷色和暖色?
    將色相卡分成兩部分?jǐn)[放(冷、暖兩個(gè)序列),并說(shuō)出自己分的規(guī)律。
    教師根據(jù)學(xué)生回答情況給予小結(jié):偏紅偏黃的色彩屬于暖色,偏藍(lán)偏綠的色彩屬于冷色。因此在色環(huán)中紅、橙、黃屬于暖色,綠、紫、藍(lán)屬于冷色。
    (3)繪畫(huà)中色彩的冷暖是相對(duì)的不是絕對(duì)的。
    如:黃和黃綠比?黃暖黃綠冷;黃綠與綠比?黃綠又顯得暖,而綠則比黃綠冷。所以,色彩的冷暖決不是死記硬背才能記住的它需要相對(duì)比較去感覺(jué)。
    (4)同樣的一幅畫(huà)面,用不同的冷暖色調(diào)表現(xiàn)時(shí),給人的感覺(jué)是全然不同的。冷與暖不同的色彩感覺(jué)在繪畫(huà)中當(dāng)然是很重要的問(wèn)題。一樣的畫(huà)面它們的冷暖色調(diào)是完全不同的。
    (三)結(jié)合色相卡講解色彩的補(bǔ)色對(duì)比。
    在色彩中最富有明快強(qiáng)烈對(duì)比作用的是兩個(gè)相互起補(bǔ)色關(guān)系的色彩,也就是三原色和三間色相對(duì)的三組色(顯示色相卡),紅綠、黃紫、藍(lán)橙。在色彩中稱(chēng)它們?yōu)檠a(bǔ)色對(duì)比(板書(shū))。補(bǔ)色對(duì)比在繪畫(huà)中運(yùn)用很多,如我國(guó)民間年畫(huà)中具有這種典型特征。
    四、作業(yè)要求:
    (一)內(nèi)容:用不同的色彩組合,填涂一組同樣的圖形,看看它們的畫(huà)面感覺(jué)有何不同,體會(huì)色彩冷暖對(duì)比中的美感。(用色彩冷暖涂色印樣)。
    (二)要求:將這四幅圖分別涂成冷的、暖的、暖色調(diào)中偏冷的和冷色調(diào)中偏暖的。涂色時(shí)應(yīng)注意色彩的搭配。
    五、學(xué)生作畫(huà),教師指導(dǎo):
    六、講評(píng)學(xué)生作業(yè),課堂小結(jié):表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇五
    1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象能力。
    2、通過(guò)切割移位的方法,感受藝術(shù)形式的多樣性和移位作品的獨(dú)特風(fēng)格。
    指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行切割。
    進(jìn)行有序的排列。
    1、欣賞:
    (1)選用對(duì)比的方法引導(dǎo)學(xué)生欣賞,通過(guò)欣賞使學(xué)生認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)切割后重組的畫(huà)面有特有的神奇。
    (2)組織學(xué)生尋找規(guī)律:有規(guī)則的間隔,可以橫向切割排列也可以縱向切割排列。
    2、發(fā)現(xiàn):這樣的作品會(huì)產(chǎn)生變形的`效果。
    運(yùn)用同樣的方法還可以做什么?動(dòng)物形象、風(fēng)景畫(huà)面等。
    3、動(dòng)手切割要點(diǎn):
    方法指導(dǎo):先用尺子良好尺寸,做到均勻;然后用尺子對(duì)起上下兩點(diǎn),注意手要按緊,不使尺子移動(dòng),用工具到進(jìn)行切割。
    4、重新組合要點(diǎn):
    方法指導(dǎo):將切割好的圖片擺在作業(yè)紙上,拼擺好間距后再用膠水粘貼。
    5、布置作業(yè):根據(jù)自己所帶的圖片經(jīng)過(guò)切割后再重組成一幅有趣的作品。
    6、學(xué)生作業(yè)教師巡視指導(dǎo):
    指導(dǎo)重點(diǎn):關(guān)注有困難的學(xué)生,適當(dāng)給予指導(dǎo);。
    注意學(xué)生的用刀的安全指導(dǎo);。
    粘貼方法的指導(dǎo)。
    7、學(xué)生的作品展評(píng):根據(jù)本節(jié)課的要點(diǎn)開(kāi)展點(diǎn)評(píng)。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇六
    每到春天,學(xué)校就會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危惺艽禾斓臍庀?,那么四年?jí)的春游活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫(xiě)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于四年級(jí)春游。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)目的:
    借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    二、活動(dòng)時(shí)間:4月10日(周五)如遇雨天順延。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):黃賢森林公園。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、安全教育。
    (1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車(chē);乘車(chē)時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
    (2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)。
    (3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
    (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
    (5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
    2、文明教育。
    (1)乘車(chē)文明:有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
    (2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    3、節(jié)儉教育。
    (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
    (2)所帶零用錢(qián)應(yīng)適量,不隨意揮霍。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;。
    詩(shī)詞。
    誦讀;放風(fēng)箏等。
    2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
    六、活動(dòng)安排:
    1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
    2、候車(chē)安排:各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)。
    3、中午安排:每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。學(xué)生自帶物品規(guī)定:1、帶適量的干糧,如面包、餅干等2、帶1—2瓶飲料。3、帶小零食1至3種,不宜多。4、可自帶相機(jī),注意保管好。5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
    4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng))14:10到達(dá)學(xué)校。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
    一、活動(dòng)主題:
    “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
    二、活動(dòng)目的與意義:
    四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)。
    20xx年4月24日星期日(暫定)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    萬(wàn)綠園(暫定)。
    六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
    乘車(chē)方式:班級(jí)集體包車(chē)。強(qiáng)烈建議包車(chē),一是統(tǒng)一包車(chē)節(jié)省時(shí)間,若各自乘車(chē)同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車(chē)便于集體活動(dòng),也有安全保障。(待定)。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、門(mén)票:免門(mén)票。
    2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧。
    3、包車(chē)費(fèi)用:(待商議)。
    4、如包車(chē),則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。
    八、活動(dòng)具體安排:
    1組織策劃:
    略
    2時(shí)間安排。
    9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽。
    11:00~11:30休息。
    11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))。
    14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間。
    16:30~17:00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校。
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
    3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
    4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
    5、不參加的學(xué)生一定要好。
    請(qǐng)假條。
    同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。
    6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
    活動(dòng)宗旨:為開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)大自然的情感。我校開(kāi)展春游環(huán)保活動(dòng)暨森林課堂研學(xué)活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:周五(4月1日)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):濱湖濕地公園。
    三、參加人員:四年級(jí)組老師、全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
    四、人員安排:領(lǐng)隊(duì):趙、吳。
    四(1)班帶隊(duì)老師:吳、丁(學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人)。
    四(2)班帶隊(duì)老師:陳、徐(學(xué)生40人、家長(zhǎng)5人)。
    四(3)班帶隊(duì)老師:王、解(學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人)。
    四(4)班帶隊(duì)老師:章、趙(學(xué)生36人)。
    四年級(jí)組總?cè)藬?shù)177人(學(xué)生數(shù)154人家長(zhǎng)數(shù)15人教師數(shù)8人)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:。
    帶領(lǐng)學(xué)生去濱湖濕地公園觀察草木,從而感受大自然、貼近大自然。
    六、活動(dòng)安排:
    1、家長(zhǎng)和學(xué)生一同到校,科技節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
    2、大巴車(chē)到達(dá)濱湖濕地公園大門(mén),由各班老師組織學(xué)生下車(chē)清點(diǎn)人數(shù)。
    3、步行至牛家村沿途觀賞美景,觀察百草園里的各種植物。
    4、隨后步行至大草坪附近,家長(zhǎng)、學(xué)生就地用餐。
    5、下午1點(diǎn),教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),返回大門(mén)口,再由大巴車(chē)將全體成員集體送回學(xué)校。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、每位家長(zhǎng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請(qǐng)準(zhǔn)備暈車(chē)藥及嘔吐袋)。
    3、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇七
    “與春天握手,攜快樂(lè)同行”
    1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
    2、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
    3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
    (一)安全教育:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木。
    (2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草。
    (3)不做危險(xiǎn)游戲。
    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
    4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
    如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報(bào)警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    公園里尋找春天,才藝表演,快樂(lè)游戲。
    (一)尋找春天 語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的.描寫(xiě)春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
    (二)擊鈴傳花、才藝展示 學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。
    (要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等)
    (三)背氣球游戲 全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球,在背的過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
    (四)其他游戲 根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇八
    二、活動(dòng)目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓孩子走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富孩子的課余生活,拓展孩子的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
    三、活動(dòng)時(shí)間:4月20日上午(8:00出發(fā),12:00返回)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):氣象站、公園
    四五年級(jí)直接奔公園,六年級(jí)先到氣象站參觀,再到公園與四五年級(jí)匯合,聯(lián)歡野餐。
    五、人員分工及職責(zé):
    總負(fù)責(zé)人:張雷郭超石英
    全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
    音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖
    全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影攝像及廣播報(bào)道,為本次活動(dòng)做好宣傳工作。
    體育教師:靳麗萍王納新葛藤
    全面負(fù)責(zé)隊(duì)形隊(duì)列,關(guān)注師生的.身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動(dòng)做好整隊(duì)及醫(yī)療服務(wù)工作。
    帶班老師:班主任及科任教師(包括英語(yǔ)及音美教師)
    (1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的孩子,關(guān)心每一位孩子的身體狀況;(3)指導(dǎo)孩子的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。
    六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)
    (一)安全教育:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    3、回家安全:整隊(duì)回學(xué)校后回家,不得自行回家;
    (二)文明教育:
    1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
    4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀。
    (三)特色活動(dòng):
    1、各中隊(duì)均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,展示少先隊(duì)員隊(duì)員的風(fēng)采。
    2、以“走進(jìn)春天”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)一:以班級(jí)為單位組織孩子表演節(jié)目、做趣味游戲。
    活動(dòng)二:組織孩子踏青、尋找春天、拍照留念。
    活動(dòng)三:組織孩子撿拾垃圾。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇九
    1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
    3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
    桃花小學(xué)全體學(xué)生。
    以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
    20xx年12月31日(暫定)。
    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
    2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。
    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
    4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
    6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
    合唱評(píng)委:全校老師。
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十
    秋天到了,又是一個(gè)美麗的季節(jié),下面小編整理了四年級(jí)秋游。
    歡迎閱讀!
    活動(dòng)主題:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。
    活動(dòng)目的:
    借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
    活動(dòng)要求:
    1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹(shù)立玉海二小良好的形象。
    2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。
    3、活動(dòng)后,可與語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。(每個(gè)班級(jí)上交3-5份優(yōu)秀。
    作文。
    到大隊(duì)部)。
    4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)。
    5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,上交一份活動(dòng)反思。(最好能附圖片資料)。
    活動(dòng)教育:
    (一)安全教育:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、上下車(chē)安全:上下車(chē)不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車(chē)。
    3、車(chē)內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
    4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    5、回家安全:1)低年級(jí)學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng),不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。
    (二)文明教育:
    1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
    4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀過(guò)程中做到安靜、有序。
    一、活動(dòng)目的:
    社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開(kāi)展有針對(duì)性,富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,開(kāi)拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動(dòng))。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:游澄海千樹(shù)園。
    四、活動(dòng)方式:由汕頭大地旅游社組織,履行。
    合同。
    事宜,學(xué)校予以積極配合。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    活動(dòng)前:
    班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。
    1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨(dú)外出。
    2、做文明游客,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,樹(shù)立小學(xué)生文明的形象。
    3、講文明、講謙讓?zhuān)l(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
    4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
    5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
    活動(dòng)時(shí):
    1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
    2、適當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
    3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
    4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?;顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
    活動(dòng)后:
    在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)說(shuō),寫(xiě)寫(xiě)來(lái)加深印象。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、上下車(chē)班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。
    上下車(chē)時(shí),班主任要站在車(chē)門(mén)口,幫扶學(xué)生上下車(chē)、防止學(xué)生踩空;上車(chē)后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車(chē)窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
    2、參觀時(shí),導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。
    4、中午進(jìn)餐時(shí),教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓?zhuān)WC既吃飽又吃好。
    學(xué)生要求:
    1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
    2、一律背書(shū)包,不手提東西。
    3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要超過(guò)50元,并注意不要丟失。
    4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。
    5、需要離開(kāi)隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開(kāi)隊(duì)伍或自己的小組。
    6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開(kāi)時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
    更多。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十一
    1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
    2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
    以班級(jí)為單位。
    x月x日前完成。
    各班教室,自行設(shè)計(jì)布置。
    1、造型與色彩。
    2、分區(qū)與特色。
    3、教育作用。
    4、清潔。
    材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
    1、整體設(shè)計(jì)30%。
    2、造型色彩20%。
    3、班級(jí)特色20%。
    4、整齊清潔10%。
    5、教育意義20%。
    x月x日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“xx獎(jiǎng)”,色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“xx獎(jiǎng)”。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十二
    春天就來(lái)臨了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),它是一年中最好的時(shí)刻,也是適合春游的好時(shí)候,以下是由小編為大家整理出來(lái)的春游。
    四年級(jí),僅供參考。
    :全校師生。
    :放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足寺。
    1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
    2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
    3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過(guò)程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
    活動(dòng)計(jì)劃:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
    :4月10日(周五)如遇雨天順延。
    :黃賢森林公園。
    1、安全教育。
    (1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車(chē);乘車(chē)時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
    (2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)。
    (3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
    (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
    (5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
    2、文明教育。
    (1)乘車(chē)文明:有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
    (2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    3、節(jié)儉教育。
    (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
    (2)所帶零用錢(qián)應(yīng)適量,不隨意揮霍。
    1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;。
    詩(shī)詞。
    誦讀;放風(fēng)箏等。
    2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
    六、活動(dòng)安排:
    1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
    2、候車(chē)安排:各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)。
    3、中午安排:每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。學(xué)生自帶物品規(guī)定:1、帶適量的干糧,如面包、餅干等2、帶1—2瓶飲料。3、帶小零食1至3種,不宜多。4、可自帶相機(jī),注意保管好。5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
    4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng))14:10到達(dá)學(xué)校。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十三
    1、通過(guò)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生與經(jīng)典好書(shū)交真正的朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng),為營(yíng)造書(shū)香校園,打造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
    2、引導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生與好書(shū)為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    要求:目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。如對(duì)班級(jí)學(xué)情的分析,開(kāi)列必讀書(shū)目和選讀書(shū)目;一個(gè)學(xué)期讀哪幾本書(shū)?怎樣將讀書(shū)活動(dòng)和班級(jí)的.其他活動(dòng)結(jié)合起來(lái)等。
    要求:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓教室充滿書(shū)香氣息。
    要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實(shí),并選好圖書(shū)管理員,制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。
    具體做法:充分利用學(xué)校圖書(shū)室和學(xué)生資源。
    第一,可以由每個(gè)學(xué)生提供1—2本書(shū),定期由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)借閱工作,一學(xué)期結(jié)束后,還由學(xué)生將自己的書(shū)帶回。
    第二,學(xué)校提供的圖書(shū),各小隊(duì)可以根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書(shū),讀完后于其他小隊(duì)互換著閱讀,充分利用學(xué)校提供的圖書(shū)開(kāi)展活動(dòng)。
    第三,圖書(shū)角可以取一個(gè)帶有班級(jí)特色、充滿書(shū)香氣息的名稱(chēng)。
    開(kāi)展“一日三讀”,即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”。
    各班圖書(shū)角中的圖書(shū)各不相同,班級(jí)與班級(jí)之間可以定期交換彼此的圖書(shū),要求所有同年級(jí)班級(jí)一個(gè)月交換圖書(shū),并將圖書(shū)及時(shí)下發(fā)給學(xué)生。
    讓學(xué)生處理好精讀與細(xì)讀的關(guān)系,讀與寫(xiě)的關(guān)系。學(xué)生看書(shū)要有摘記,每人準(zhǔn)備一本,把精彩的片段摘錄下來(lái)。并且樹(shù)立讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生典型。推動(dòng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)地深入開(kāi)展。充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
    要求:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
    定期舉行讀書(shū)心得交流活動(dòng)。每位同學(xué)將自己所讀的書(shū)籍介紹給大家,并談自己的讀書(shū)體會(huì),把各方面的信息帶給大家。
    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!毕嘈盼覀兙判〉臅?shū)香校園之路一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地!
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十四
    圍繞“xx”的主題,開(kāi)展“三獨(dú)”比賽(即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目),參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
    (一)內(nèi)容。
    1.獨(dú)唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時(shí)間不超過(guò)x分鐘。
    2.獨(dú)舞:舞蹈體裁不限,時(shí)間不超過(guò)x分鐘。
    3.獨(dú)奏:參賽者每人演奏一首樂(lè)曲(除鋼琴外其他樂(lè)器自備),樂(lè)器種類(lèi)不限,時(shí)間不超過(guò)x分鐘,伴奏形式不限。
    (二)初賽要求及辦法。
    1、每班每個(gè)比賽類(lèi)別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報(bào)),每個(gè)類(lèi)別最多不超過(guò)x個(gè)。每人限報(bào)x個(gè)。
    2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類(lèi)別和節(jié)目?jī)?nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于xx萬(wàn),格式為xx。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來(lái)自xx縣xx小學(xué)xx班,我參加的是獨(dú)x,節(jié)目名稱(chēng)是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計(jì)不超過(guò)x分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級(jí)、節(jié)目類(lèi)型、名稱(chēng))。
    3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類(lèi)型+名稱(chēng)”命名,如:“x(x)班xxx獨(dú)唱xx”。
    4、參賽視頻請(qǐng)于x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級(jí)主任,年級(jí)主任在x月x日前拷給xx。
    5、家長(zhǎng)如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂(lè)組x組長(zhǎng)協(xié)助拍攝。
    (三)決賽要求及辦法。
    1、比賽分小學(xué)x個(gè)年級(jí)組。
    2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中x年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各x個(gè);其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各x個(gè)。
    3、選手自備服裝,伴奏視頻或x格式音頻文件提前一天上交給音樂(lè)組x組長(zhǎng)。
    1、匯演比賽地點(diǎn):x校區(qū)。
    2、匯演比賽時(shí)間:x月x日下午,如遇特殊天氣,另行通知。
    1、評(píng)委由學(xué)校行政和專(zhuān)職音樂(lè)教師組成。
    2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十五
    一、活動(dòng)宗旨:
    1、通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)孩子用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的.思想感情。
    2、讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在游覽中開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。讓孩子在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛(ài)自然。
    3、通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    三年級(jí):溫州科技館、博物館、秀山公園
    三、活動(dòng)時(shí)間:**年4月12日(周五)
    孩子到、離校時(shí)間:
    上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。
    五、活動(dòng)車(chē)輛和服務(wù):瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司
    六、注意事項(xiàng):
    1、提倡節(jié)約。要求孩子帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開(kāi)水水壺。
    2、注意交通安全。列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽(tīng)從老師和交通警察的指揮。過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過(guò)。
    3、注意活動(dòng)安全。以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng),班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相謙讓?zhuān)荒苌米噪x隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹(shù)木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
    5、注意公眾形象。帶隊(duì)老師事先要教育孩子講究公共禮儀,注意言行文明。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)一草一木,不攀折花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà)。
    6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
    7、注意著裝。為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、?;?、隊(duì)標(biāo)志,穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。
    8、征求孩子和家長(zhǎng)同意,分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單,自愿參加春游活動(dòng)。有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué),一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條,同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。
    七、安全保障措施:
    1、班主任要對(duì)全體孩子進(jìn)行專(zhuān)題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專(zhuān)題教育活動(dòng),春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。
    2、每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)孩子的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)孩子人數(shù),確保孩子安全,確保春游活動(dòng)的圓滿完成?;顒?dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。
    3、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。
    4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
    5、為了確保孩子安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。
    6、與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
    四年級(jí)迎新活動(dòng)方案篇十六
    2、以“春天,我和群島新區(qū)有約”為主題,融理財(cái)、采集、繪畫(huà)攝影、娛樂(lè)、探索、低碳等一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新精神。
    3、了解了傳統(tǒng)文化,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)他們熱愛(ài)舟山群島新區(qū),感受人與自然和諧的魅力。
    總負(fù)責(zé)人:
    分管領(lǐng)導(dǎo):
    協(xié)助人員:
    段醫(yī):
    周五學(xué)校9:00集中出發(fā),車(chē)往展茅干施岙農(nóng)莊,12:15返校。12:40到校,12:45放學(xué)。
    1.制陶、學(xué)瓦匠、做箍桶、捏泥人。
    2.打陀螺、穿農(nóng)衣照相、鐵環(huán)障礙賽、推獨(dú)輪車(chē)。
    3.打銅板、搓草繩、打彈子、打高爾夫.。
    4、進(jìn)行撰寫(xiě)生態(tài)農(nóng)莊探究的小論文。
    1.堅(jiān)持全程管理、全員管理的原則,各年級(jí)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年級(jí)的活動(dòng)安排。
    2.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任需精心組織、周密安排,確保安全第一,教育重點(diǎn):
    (一)安全教育:
    1.交通行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2.游玩安全:
    (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
    (2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;
    (3)不觸摸電線。
    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    (5)各車(chē)輛負(fù)責(zé)人每次出發(fā)前務(wù)必清點(diǎn)人數(shù)。
    (6)要求年級(jí)段組統(tǒng)一行動(dòng),到達(dá)目的地集中地方管理活動(dòng)。
    (二)文明教育:
    1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,要走人行道和斑馬線。
    2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
    4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
    (三)活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
    2.以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
    3.穿輕便的服裝、佩戴紅領(lǐng)巾,建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    4.不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
    5.活動(dòng)結(jié)束集合后,返程時(shí),各班必須清點(diǎn)人數(shù),不許有遺漏的現(xiàn)象出現(xiàn)。
    7.每個(gè)班主任可自帶相機(jī),結(jié)束后分享活動(dòng)精彩瞬間,也可開(kāi)展班內(nèi)評(píng)比。