閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。以下是社會名流推薦的讀書筆記，希望對大家有所啟發(fā)。
晨讀倡議書借鑒篇一
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，并充分調(diào)動了師生的積極性。通過研究中的大量數(shù)據(jù)和實驗材料表明大學(xué)英語四、六級考試不但可信度高，而且還符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。與此同時，大學(xué)英語四、六級考試已得到了社會的認(rèn)可，成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此大學(xué)生更應(yīng)重視大學(xué)英語四、六級考試。
當(dāng)今的就業(yè)形勢，英語四、六級已被用人單位當(dāng)做衡量你的用功程度和個人能力的標(biāo)準(zhǔn)，每年因英語四、六級證書不全而應(yīng)聘失敗的競聘者占所有競聘失敗者的%。
大學(xué)英語四、六級考試即將來臨，為了提高同學(xué)們的英語四、六級過級率，對考試有更大的把握，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在此，我們向全院師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立“活到老、學(xué)到老”的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語意識。
2、主動堅持每天早上7:00——7:30，各個班級各自組織早讀地點(diǎn)，并把早讀地點(diǎn)發(fā)送給學(xué)生會學(xué)習(xí)部，學(xué)生會工作人員會不定時抽查。
3、老師帶領(lǐng)班委向同學(xué)們做工作，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到英語四、六級的重要性，鼓勵大家參與進(jìn)來。
4、各位黨員、預(yù)備黨員以及入黨份子做好帶頭作用，帶領(lǐng)我院的學(xué)生一起沖刺英語，充分發(fā)揮好先鋒作用。
5、根據(jù)早讀出勤情況學(xué)院會考慮給予一定的綜測分，黨員服務(wù)中心會根據(jù)出勤情況做一定的獎懲措施。
最后，衷心的祝愿各位同學(xué)在六月的英語四、六級中取得優(yōu)異的成績，贏在起跑線上。
備注：請各位班委把早自習(xí)的地點(diǎn)以及早自習(xí)時間段（大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上）在本周六晚上發(fā)送到郵箱#url#中。請各位班委及時上交！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機(jī)，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機(jī)結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全校“經(jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇三
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進(jìn);青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝?意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚(yáng)著追逐夢想的步伐?務(wù)實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔?盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧!
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達(dá)今，觀人知己;將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制;將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起!
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想!
同學(xué)們，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)!讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁!
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去!
校團(tuán)委。
20__年5月29日。
(來源：校團(tuán)委)。
晨讀倡議書借鑒篇四
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進(jìn)；青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝?？意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚(yáng)著追逐夢想的步伐？務(wù)實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔？盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧！
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達(dá)今，觀人知己；將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制；將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起！
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想！
同學(xué)們，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)！讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁！
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇五
親愛的同學(xué)們：
清晨是一個增長知識、探索知識奧秘的大好時光。清晨的寶貴亦如生命，我們不應(yīng)該讓它付諸東流。行動起來吧!這一切都將得到極大的改變!生活會因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!
讓晨讀成為工貿(mào)校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，營造積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在我們還年輕的時候，為明日走向社會迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要，時時讀，處處讀，良好的習(xí)慣會使我們終生受益。只要我們加強(qiáng)自我管理，靠毅力，靠恒心，晨讀一定會成為一種風(fēng)氣，一直持續(xù)下去。
晨讀倡議書借鑒篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機(jī)，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機(jī)結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟-子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全?！敖?jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
晨讀倡議書借鑒篇七
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，并充分調(diào)動了師生的積極性。通過研究中的大量數(shù)據(jù)和實驗材料表明大學(xué)英語四、六級考試不但可信度高，而且還符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。與此同時，大學(xué)英語四、六級考試已得到了社會的認(rèn)可，成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此大學(xué)生更應(yīng)重視大學(xué)英語四、六級考試。
當(dāng)今的就業(yè)形勢，英語四、六級已被用人單位當(dāng)做衡量你的用功程度和個人能力的標(biāo)準(zhǔn)，每年因英語四、六級證書不全而應(yīng)聘失敗的競聘者占所有競聘失敗者的31.65%。
大學(xué)英語四、六級考試即將來臨，為了提高同學(xué)們的英語四、六級過級率，對考試有更大的把握，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在此，我們向全院師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立“活到老、學(xué)到老”的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語意識。
2.主動堅持每天早上7:00——7:30，各個班級各自組織早讀地點(diǎn)，并把早讀地點(diǎn)發(fā)送給學(xué)生會學(xué)習(xí)部，學(xué)生會工作人員會不定時抽查。
3.老師帶領(lǐng)班委向同學(xué)們做工作，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到英語四、六級的重要性，鼓勵大家參與進(jìn)來。
4.各位黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子做好帶頭作用，帶領(lǐng)我院的學(xué)生一起沖刺英語，充分發(fā)揮好先鋒作用。
5.根據(jù)早讀出勤情況學(xué)院會考慮給予一定的綜測分，黨員服務(wù)中心會根據(jù)出勤情況做一定的獎懲措施。
最后，衷心的祝愿各位同學(xué)在六月的英語四、六級中取得優(yōu)異的成績，贏在起跑線上。
備注：請各位班委把早自習(xí)的地點(diǎn)以及早自習(xí)時間段(大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上)在本周六晚上發(fā)送到郵箱#url#中。請各位班委及時上交!
簽名：
時間：20xx年**月**日。
晨讀倡議書借鑒篇八
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧！伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行！
xxx。
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書借鑒篇九
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書借鑒篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇十一
廣大市民朋友：
一年一度的西方圣誕節(jié)即將來臨，去年市文明辦發(fā)出了“圣誕不剩垃圾、歡樂不忘文明”文明過圣誕的倡議，得到了廣大市民的積極支持、理解和響應(yīng)。歡樂的'同時不忘記遵守道德和法紀(jì)，不發(fā)生不安全和不文明行為，“平安、文明、健康”過圣誕成為了廣大市民朋友的理性認(rèn)識和迫切愿望，為此，市文明辦再次倡議：
一、平安過圣誕。圣誕節(jié)期間盡量減少到人群容易聚集的地方活動，避免給自己或他人造成傷害，避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生，避免和他人產(chǎn)生矛盾或糾紛,如發(fā)生問題應(yīng)當(dāng)采用法律途徑解決。
二、文明過圣誕。珍愛自己、尊重他人，文明守禮、相互謙讓，不盲從、不媚外、不跟風(fēng)，不參與圣誕節(jié)的聚集狂歡活動。不亂扔雜物和隨意使用“飛雪”、“噴霧”、“彩帶”等噴灑物品。
三、健康過圣誕。減少節(jié)日禮品的購買和贈送，多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情，減少紙制品的使用。提倡文明用餐，不大吃大喝。遵守秩序，文明出行，綠色出行，爭做文明交通的參與者。
四、增強(qiáng)自信，傳承文化。中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋，這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
市民朋友，春城是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來，平安過節(jié)、文明過節(jié)、健康過節(jié),為共建和諧幸福新昆明作出我們自己應(yīng)有的努力!
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書借鑒篇十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
早睡早起，為我們的大學(xué)校園營造一個良好的學(xué)習(xí)生活，好讓我們的生活學(xué)習(xí)更加的怡然自得。方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的.大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建美好的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：從我做起，共同營造“求真求實，至用致公，培育情操，完善人格”的南審學(xué)風(fēng)”。按時上早讀，不缺席，不遲到，不早退，并自覺遵守早讀紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)個人，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，營造和諧的校園學(xué)習(xí)氛圍。同時合理安排早讀內(nèi)容和時間分配，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
同學(xué)們，“一天之計在于晨”，為了營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境，讓我們積極行動起來，養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣，同時也提升我們自己！
晨讀倡議書借鑒篇十三
各基層黨組織、廣大黨員：
為進(jìn)一步貫徹落實黨的xx大報告提出的“建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)基層干部、老黨員、生活困難黨員”的要求，廣東省委組織部印發(fā)了《關(guān)于建立省黨內(nèi)關(guān)愛扶助金的意見》(粵組通[20__]31號)文件，要求各地建立黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。目前，廣州、汕頭、珠海等地已先后建立了黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的指示和市委組織部的要求，我委從去年下半年開始籌備設(shè)立市委兩新組織工委黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。今年3月2日，市委組織部正式下發(fā)《關(guān)于市委兩新組織工委成立黨內(nèi)關(guān)愛扶助金的批復(fù)》(深組函復(fù)〔20__〕2號文)，批準(zhǔn)成立“中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會組織工作委員會黨內(nèi)關(guān)愛扶助金”，同時要求我委按照《中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會組織工作委員會黨內(nèi)關(guān)愛扶助金使用管理暫行辦法》做好扶助金的籌集、管理工作。
目前，市委兩新組織工委所屬黨組織中有一些黨員同志由于企業(yè)經(jīng)營效益不佳、工作不穩(wěn)定等原因，面臨失業(yè)的`危險;還有一些黨員同志因意外災(zāi)禍、身患重病、子女上學(xué)等原因，家庭生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難，急需得到及時有效的幫助。黨內(nèi)關(guān)愛扶助金主要就是用于對這些困難黨員的慰問、救助、幫扶及子女上學(xué)困難的幫助。扶助金采取市管黨費(fèi)劃撥和黨員業(yè)主、廣大黨員和社會熱心人士自愿捐贈的方式籌集資金。扶助金實行專款專戶，100%用于黨內(nèi)關(guān)愛行動，管理使用情況嚴(yán)格實行審計監(jiān)督，每年向市委報告，向基層黨組織和廣大黨員通報，接受黨組織、黨員和捐款社會人士的監(jiān)督。同時，工委還將設(shè)立“黨內(nèi)關(guān)愛貢獻(xiàn)獎”，對累計捐款10萬元以上的單位和個人頒發(fā)貢獻(xiàn)獎。
為做好黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐贈工作，1月6日，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長張思平同志在市總商會會長會議上強(qiáng)調(diào)：“關(guān)心愛護(hù)困難黨員也是體現(xiàn)企業(yè)家社會責(zé)任的一種方式，各位企業(yè)家要帶好頭，積極響應(yīng)。民營企業(yè)既然可以關(guān)心社會的各種困難，那么個別黨員出現(xiàn)困難，例如長期患病無錢就治、家庭貧困、子女失學(xué)輟學(xué)的特困黨員，企業(yè)家們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，盡力去幫助?！睆埶济?、朱保國等一批企業(yè)家積極響應(yīng)號召，為關(guān)愛金慷慨解囊。3月9日，市委兩新組織工委(市總商會)機(jī)關(guān)已率先開展關(guān)愛金捐贈活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，機(jī)關(guān)干部員工踴躍參與。
上善若水，大愛無疆。也許你的一個關(guān)愛之舉，就會讓一個生活困難黨員家庭重拾擺脫困境的信心和勇氣;也許你的一點(diǎn)微薄之力，就會讓一個貧困黨員的子女手持一束希望之光。為此，我們特發(fā)出以下倡議：各基層黨組織每位黨員自愿為黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐款，獻(xiàn)出一份愛心，讓更多的困難黨員得到關(guān)心和幫助，感受到來自黨組織和廣大黨員的溫暖。工委將給每位捐款黨員寄出一份感謝信，并將捐款名單公布在工委網(wǎng)站上。
中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會組織工作委員會。
20__年3月15日。
晨讀倡議書借鑒篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會。
晨讀倡議書借鑒篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、就餐時做到“吃多少，盛多少”，不浪費(fèi)糧食。
2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
3、避免長流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭。
4、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。
5、把厲行節(jié)約的好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現(xiàn)。
6、大家要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個人。力爭讓“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)。
7、倡導(dǎo)導(dǎo)“綠色出行”。提倡步行、騎行等。
8、節(jié)約用電，順手關(guān)燈。對計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，做到即開即用。
老師們、同學(xué)們!勤儉是對有限資源的珍視、對勞動的尊重、對生命延續(xù)的儲備、也是對自然的一種敬畏;節(jié)約是一種美德，是一種智慧，也是一種習(xí)慣!讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，共同為建設(shè)文明、環(huán)保的校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
晨讀倡議書借鑒篇一
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，并充分調(diào)動了師生的積極性。通過研究中的大量數(shù)據(jù)和實驗材料表明大學(xué)英語四、六級考試不但可信度高，而且還符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。與此同時，大學(xué)英語四、六級考試已得到了社會的認(rèn)可，成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此大學(xué)生更應(yīng)重視大學(xué)英語四、六級考試。
當(dāng)今的就業(yè)形勢，英語四、六級已被用人單位當(dāng)做衡量你的用功程度和個人能力的標(biāo)準(zhǔn)，每年因英語四、六級證書不全而應(yīng)聘失敗的競聘者占所有競聘失敗者的%。
大學(xué)英語四、六級考試即將來臨，為了提高同學(xué)們的英語四、六級過級率，對考試有更大的把握，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在此，我們向全院師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立“活到老、學(xué)到老”的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語意識。
2、主動堅持每天早上7:00——7:30，各個班級各自組織早讀地點(diǎn)，并把早讀地點(diǎn)發(fā)送給學(xué)生會學(xué)習(xí)部，學(xué)生會工作人員會不定時抽查。
3、老師帶領(lǐng)班委向同學(xué)們做工作，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到英語四、六級的重要性，鼓勵大家參與進(jìn)來。
4、各位黨員、預(yù)備黨員以及入黨份子做好帶頭作用，帶領(lǐng)我院的學(xué)生一起沖刺英語，充分發(fā)揮好先鋒作用。
5、根據(jù)早讀出勤情況學(xué)院會考慮給予一定的綜測分，黨員服務(wù)中心會根據(jù)出勤情況做一定的獎懲措施。
最后，衷心的祝愿各位同學(xué)在六月的英語四、六級中取得優(yōu)異的成績，贏在起跑線上。
備注：請各位班委把早自習(xí)的地點(diǎn)以及早自習(xí)時間段（大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上）在本周六晚上發(fā)送到郵箱#url#中。請各位班委及時上交！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機(jī)，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機(jī)結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全校“經(jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇三
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進(jìn);青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝?意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚(yáng)著追逐夢想的步伐?務(wù)實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔?盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧!
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達(dá)今，觀人知己;將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制;將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起!
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想!
同學(xué)們，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)!讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁!
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去!
校團(tuán)委。
20__年5月29日。
(來源：校團(tuán)委)。
晨讀倡議書借鑒篇四
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進(jìn)；青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝?？意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚(yáng)著追逐夢想的步伐？務(wù)實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔？盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧！
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達(dá)今，觀人知己；將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制；將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起！
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想！
同學(xué)們，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)！讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁！
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇五
親愛的同學(xué)們：
清晨是一個增長知識、探索知識奧秘的大好時光。清晨的寶貴亦如生命，我們不應(yīng)該讓它付諸東流。行動起來吧!這一切都將得到極大的改變!生活會因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!
讓晨讀成為工貿(mào)校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，營造積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在我們還年輕的時候，為明日走向社會迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要，時時讀，處處讀，良好的習(xí)慣會使我們終生受益。只要我們加強(qiáng)自我管理，靠毅力，靠恒心，晨讀一定會成為一種風(fēng)氣，一直持續(xù)下去。
晨讀倡議書借鑒篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機(jī)，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機(jī)結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟-子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全?！敖?jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
晨讀倡議書借鑒篇七
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，并充分調(diào)動了師生的積極性。通過研究中的大量數(shù)據(jù)和實驗材料表明大學(xué)英語四、六級考試不但可信度高，而且還符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。與此同時，大學(xué)英語四、六級考試已得到了社會的認(rèn)可，成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此大學(xué)生更應(yīng)重視大學(xué)英語四、六級考試。
當(dāng)今的就業(yè)形勢，英語四、六級已被用人單位當(dāng)做衡量你的用功程度和個人能力的標(biāo)準(zhǔn)，每年因英語四、六級證書不全而應(yīng)聘失敗的競聘者占所有競聘失敗者的31.65%。
大學(xué)英語四、六級考試即將來臨，為了提高同學(xué)們的英語四、六級過級率，對考試有更大的把握，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在此，我們向全院師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立“活到老、學(xué)到老”的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語意識。
2.主動堅持每天早上7:00——7:30，各個班級各自組織早讀地點(diǎn)，并把早讀地點(diǎn)發(fā)送給學(xué)生會學(xué)習(xí)部，學(xué)生會工作人員會不定時抽查。
3.老師帶領(lǐng)班委向同學(xué)們做工作，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到英語四、六級的重要性，鼓勵大家參與進(jìn)來。
4.各位黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子做好帶頭作用，帶領(lǐng)我院的學(xué)生一起沖刺英語，充分發(fā)揮好先鋒作用。
5.根據(jù)早讀出勤情況學(xué)院會考慮給予一定的綜測分，黨員服務(wù)中心會根據(jù)出勤情況做一定的獎懲措施。
最后，衷心的祝愿各位同學(xué)在六月的英語四、六級中取得優(yōu)異的成績，贏在起跑線上。
備注：請各位班委把早自習(xí)的地點(diǎn)以及早自習(xí)時間段(大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上)在本周六晚上發(fā)送到郵箱#url#中。請各位班委及時上交!
簽名：
時間：20xx年**月**日。
晨讀倡議書借鑒篇八
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧！伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行！
xxx。
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書借鑒篇九
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書借鑒篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書借鑒篇十一
廣大市民朋友：
一年一度的西方圣誕節(jié)即將來臨，去年市文明辦發(fā)出了“圣誕不剩垃圾、歡樂不忘文明”文明過圣誕的倡議，得到了廣大市民的積極支持、理解和響應(yīng)。歡樂的'同時不忘記遵守道德和法紀(jì)，不發(fā)生不安全和不文明行為，“平安、文明、健康”過圣誕成為了廣大市民朋友的理性認(rèn)識和迫切愿望，為此，市文明辦再次倡議：
一、平安過圣誕。圣誕節(jié)期間盡量減少到人群容易聚集的地方活動，避免給自己或他人造成傷害，避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生，避免和他人產(chǎn)生矛盾或糾紛,如發(fā)生問題應(yīng)當(dāng)采用法律途徑解決。
二、文明過圣誕。珍愛自己、尊重他人，文明守禮、相互謙讓，不盲從、不媚外、不跟風(fēng)，不參與圣誕節(jié)的聚集狂歡活動。不亂扔雜物和隨意使用“飛雪”、“噴霧”、“彩帶”等噴灑物品。
三、健康過圣誕。減少節(jié)日禮品的購買和贈送，多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情，減少紙制品的使用。提倡文明用餐，不大吃大喝。遵守秩序，文明出行，綠色出行，爭做文明交通的參與者。
四、增強(qiáng)自信，傳承文化。中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋，這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
市民朋友，春城是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來，平安過節(jié)、文明過節(jié)、健康過節(jié),為共建和諧幸福新昆明作出我們自己應(yīng)有的努力!
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書借鑒篇十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
早睡早起，為我們的大學(xué)校園營造一個良好的學(xué)習(xí)生活，好讓我們的生活學(xué)習(xí)更加的怡然自得。方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的.大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建美好的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：從我做起，共同營造“求真求實，至用致公，培育情操，完善人格”的南審學(xué)風(fēng)”。按時上早讀，不缺席，不遲到，不早退，并自覺遵守早讀紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)個人，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，營造和諧的校園學(xué)習(xí)氛圍。同時合理安排早讀內(nèi)容和時間分配，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
同學(xué)們，“一天之計在于晨”，為了營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境，讓我們積極行動起來，養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣，同時也提升我們自己！
晨讀倡議書借鑒篇十三
各基層黨組織、廣大黨員：
為進(jìn)一步貫徹落實黨的xx大報告提出的“建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)基層干部、老黨員、生活困難黨員”的要求，廣東省委組織部印發(fā)了《關(guān)于建立省黨內(nèi)關(guān)愛扶助金的意見》(粵組通[20__]31號)文件，要求各地建立黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。目前，廣州、汕頭、珠海等地已先后建立了黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的指示和市委組織部的要求，我委從去年下半年開始籌備設(shè)立市委兩新組織工委黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。今年3月2日，市委組織部正式下發(fā)《關(guān)于市委兩新組織工委成立黨內(nèi)關(guān)愛扶助金的批復(fù)》(深組函復(fù)〔20__〕2號文)，批準(zhǔn)成立“中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會組織工作委員會黨內(nèi)關(guān)愛扶助金”，同時要求我委按照《中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會組織工作委員會黨內(nèi)關(guān)愛扶助金使用管理暫行辦法》做好扶助金的籌集、管理工作。
目前，市委兩新組織工委所屬黨組織中有一些黨員同志由于企業(yè)經(jīng)營效益不佳、工作不穩(wěn)定等原因，面臨失業(yè)的`危險;還有一些黨員同志因意外災(zāi)禍、身患重病、子女上學(xué)等原因，家庭生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難，急需得到及時有效的幫助。黨內(nèi)關(guān)愛扶助金主要就是用于對這些困難黨員的慰問、救助、幫扶及子女上學(xué)困難的幫助。扶助金采取市管黨費(fèi)劃撥和黨員業(yè)主、廣大黨員和社會熱心人士自愿捐贈的方式籌集資金。扶助金實行專款專戶，100%用于黨內(nèi)關(guān)愛行動，管理使用情況嚴(yán)格實行審計監(jiān)督，每年向市委報告，向基層黨組織和廣大黨員通報，接受黨組織、黨員和捐款社會人士的監(jiān)督。同時，工委還將設(shè)立“黨內(nèi)關(guān)愛貢獻(xiàn)獎”，對累計捐款10萬元以上的單位和個人頒發(fā)貢獻(xiàn)獎。
為做好黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐贈工作，1月6日，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長張思平同志在市總商會會長會議上強(qiáng)調(diào)：“關(guān)心愛護(hù)困難黨員也是體現(xiàn)企業(yè)家社會責(zé)任的一種方式，各位企業(yè)家要帶好頭，積極響應(yīng)。民營企業(yè)既然可以關(guān)心社會的各種困難，那么個別黨員出現(xiàn)困難，例如長期患病無錢就治、家庭貧困、子女失學(xué)輟學(xué)的特困黨員，企業(yè)家們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，盡力去幫助?！睆埶济?、朱保國等一批企業(yè)家積極響應(yīng)號召，為關(guān)愛金慷慨解囊。3月9日，市委兩新組織工委(市總商會)機(jī)關(guān)已率先開展關(guān)愛金捐贈活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，機(jī)關(guān)干部員工踴躍參與。
上善若水，大愛無疆。也許你的一個關(guān)愛之舉，就會讓一個生活困難黨員家庭重拾擺脫困境的信心和勇氣;也許你的一點(diǎn)微薄之力，就會讓一個貧困黨員的子女手持一束希望之光。為此，我們特發(fā)出以下倡議：各基層黨組織每位黨員自愿為黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐款，獻(xiàn)出一份愛心，讓更多的困難黨員得到關(guān)心和幫助，感受到來自黨組織和廣大黨員的溫暖。工委將給每位捐款黨員寄出一份感謝信，并將捐款名單公布在工委網(wǎng)站上。
中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會組織工作委員會。
20__年3月15日。
晨讀倡議書借鑒篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會。
晨讀倡議書借鑒篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、就餐時做到“吃多少，盛多少”，不浪費(fèi)糧食。
2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
3、避免長流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭。
4、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。
5、把厲行節(jié)約的好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現(xiàn)。
6、大家要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個人。力爭讓“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)。
7、倡導(dǎo)導(dǎo)“綠色出行”。提倡步行、騎行等。
8、節(jié)約用電，順手關(guān)燈。對計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，做到即開即用。
老師們、同學(xué)們!勤儉是對有限資源的珍視、對勞動的尊重、對生命延續(xù)的儲備、也是對自然的一種敬畏;節(jié)約是一種美德，是一種智慧，也是一種習(xí)慣!讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，共同為建設(shè)文明、環(huán)保的校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!