小學寒假后勤工作總結第二學期范文(22篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學習和工作生活中的盲點和不足,從而尋找改進的方向??偨Y的結構和段落劃分有哪些要求?我們應該如何組織和安排總結的內容呢?以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇一
    對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設。今天本站小編給大家為您整理了學校后勤工作第二。
    希望對大家有所幫助。
    我是200*年11月被聘為我院**處副處長的,兼任原總務科長,后勤黨總支委員,原綜合黨支部書記,主要分管總務科、房產科、養(yǎng)殖場,協(xié)管餐飲服務管理部。供職后我從謙卑做起,以感恩的態(tài)度,適應新工作,履行新職責,圍繞學院新時期的中心工作,把總務后勤“三個服務,兩育人”的宗旨觀念貫穿于實際工作,堅持“一站式”服務理念,在各級領導的關懷和同志們的支持下,基本完成了既定工作目標,努力做到勤而有效,勞而有果。
    下面把我一年來思想工作上的實際情況向大家做以匯報。
    一是在實踐中鍛煉自己,素質修養(yǎng)得到提升。能自覺系統(tǒng)地認真學習黨的xx大精神,關注奧運,思想觀念上與時俱進,把科學發(fā)展觀,以人為本,建立和諧社會等重要思想理論作為工作中的指導思想,在實踐中加深理解和認識,理論聯(lián)系實際,努力提高自身的政治素養(yǎng);擔任副處長工作后,注重在實際工作中不斷提高業(yè)務水平和工作能力,適應新要求,當好新角色,在抓好日常分管工作的同時,還執(zhí)筆起草了《*處責任制度匯編》,及時完成我處部分日常材料編寫,今年給學院報及網頁撰稿的5篇文稿均被采用登載;加強與省教育廳后勤服務管理中心各協(xié)會的聯(lián)系,協(xié)調工作,積極參與省教廳后勤中心組織的各項學習交流參觀活動,開闊視野,增長才干,密切關系,增強互動,自己的組織、協(xié)調、管理能力得到了進一步的鍛煉。
    二是從小事做起,做到后勤保障服務工作及時準確高效。學校后勤無小事,努力從點滴做起,從基礎抓起。完善總務科標準化的備品臺帳,嚴格標準化備品庫房要求,定期開展院備品用具清查,及時掌控情況,加強備品采購審核程序,嚴格發(fā)放制度;積極發(fā)揮總務信息員機制,順暢信息反饋渠道,使總務服務工作更加及時準確,提高了工作效率;定期進行小維修,小改造,小維護的普查工作,在資金緊張等多種不利因素下,不等、不靠、不推諉,做到規(guī)劃到位,工作到位,服務到位,育人到位,新學期前總務科把拖把、掃把、衛(wèi)生清潔用劑、五金等用品賒貨到庫,為學院師生有一個良好的工作和生活環(huán)境提供基本保障;提出了后勤職工要在工作中爭做“好四員”活動,即“不怕苦累,當好維修員;愛院如家,當好管理員;滿腔熱忱,當好示范員;及時準確,當好信息員”,收到了良好效果。
    今年以來完成排污系統(tǒng)大中型維修就近20次,疏通排污管道和修理廁所有300多次;給新留學生公寓配備桌椅200套,黑板18塊,維修階梯教室和普通教室桌椅近600多次,更換水嘴有550個,窗戶拉手840多個,門柜拉手近300個,門暗鎖70多把,維修床近900張,清運生活垃圾多立方,發(fā)放拖把、掃把、電具等生活備品萬余件。
    三是貼近實際,服務師生,努力促進和諧校園的建設。在學院教學水平評估準備工作中認真履行職責,全面理解和落實“20字”方針;在校園室內公共區(qū)域衛(wèi)生整體環(huán)境上加大管理力度,常抓不懈,不留死角,努力打造文明潔凈校園形象;開學初,在資金缺乏,時間緊,任務重的情況下,房產科組織力量加班加點組織對學院近370個學生宿舍及3萬多平方米走廊進行突擊維修粉刷清理,配合了迎新工作順利進行;根據教育部要求切實做好學生伙食補貼和困難學生補助工作,上半年發(fā)放學生補助金72萬多元,為平安、和諧奧運舉行,穩(wěn)定校園大局做扎實細致工作;成立了大學生伙食管理委員會,促進學生就餐的自我管理,伙管會成功舉辦了我院第一屆以伙食為主題的大型綜合文藝晚會,活動照片被中國食品報將要出版《中國高校餐飲》一書采用,同時受到學院主要領導的好評;認真對待學院員工住房情況普查工作,建立了住房貨幣補償全員檔案,為全面進行教職工住房福利補償發(fā)放做好了充分準備,圓滿完成了與院工會對單身教工宿舍管理工作的交接;有重點地抓了20xx年學院十一項工程中的教職工食堂籌建工作,廣泛征求各部門、住校教師意見,集思廣益,一個寬敞潔凈充滿文化氛圍的食堂,在十月份為全院教職工就餐提供服務,學生第三食堂也按計劃籌建正常運營,緩解了學生就餐壓力,科學管理見成效,實現(xiàn)了當月近四萬七千元盈余,掀開了歷史新篇章。
    四是以人為本,相信群眾,依靠群眾,努力創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。實際工作中,大力倡導積極向上的人生價值觀和社會道德觀,崇尚公正、公平、公開原則,充分尊重員工的好意見好建議,注重發(fā)揮中層干部和職工的主觀能動性,相信他們的覺悟,相信他們的能力,讓他們放手工作,大膽工作;在處領導班子中,努力當好助手,當好參謀,當好配角,充分發(fā)揮職能作用;能放下架子和單位職工處感情、交朋友,真誠相待,時刻提示自己要寬容人,包容人,做職工的貼心人,關心職工的生活,傾聽呼聲,積極組織黨員為困難職工、災區(qū)奉獻愛心,原綜合黨支部家庭遇到暫時困境時黨總支開展的幫扶活動,得到廣大黨員職工積極響應,營造了后勤團結互助,友愛和諧的工作氛圍。
    xx年年總務科被學院確定為“三育人”先進集體。xx年總務科的被光榮地評為市級優(yōu)秀黨員,我被評為市級“三育人”先進個人,同時被省高校后勤辦公室主任聯(lián)誼協(xié)會確定為副秘書長。
    尊敬各位領導、各位同仁。
    以上所做的工作,是在院黨委,學院領導的正確領導下,按照分工履行的職責。成績的取得,得益于處主要領導的正確決策,得益于黨總支領導的正確引導,得益于我分管部室干部和員工的共同努力。我清醒地看到,在履行職責過程中,還存在一定問題和缺點,在今后的工作實踐中我會在領導和同志們的幫助下加以克服和改進,努力為**學院的發(fā)展建設做出新成績。
    xx年,是不平凡的一年。這一年,學校經歷了百年校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應有的作用?,F(xiàn)將一年工作小結如下:
    一、思想作風方面。
    一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是在“三個代表”重要思想學習過程中,能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。黨的xx大召開之后,能夠主動認真學習和領會xx大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
    二、履行職責方面。
    (一)接待工作。
    今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
    除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李嵐清副第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。
    (二)協(xié)調工作。
    今年以來,我參與協(xié)調處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
    除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
    不足之處:
    1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。
    2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
    我校一直比較重視學校食堂衛(wèi)生以及早餐質量的管理工作,成立了學校衛(wèi)生工作管理,校長親自擔任組長,成員由學校行政、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校衛(wèi)生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衛(wèi)生許可證》,并按時進行年審。在具體的食堂管理中,我們采取了以下的一些措施:
    一、在原料質量及粗加工方面做到:
    1、原料由專人到指定的長期供應點采購。
    2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
    3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。
    4、設有原料加工的專用場地。
    5、原料清洗做到葷、素分開。
    二、在食品貯有方面做到:
    1、食品分類存放,排列整齊。
    2、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。
    3、倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設施。
    三、食品制作及餐間做到:
    1、通風透光良好,給、排水方便合理。
    2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構筑,無積水。
    3、粘貼有白色瓷磚墻裙。
    4、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網。
    5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。
    6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設施。
    7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。
    四、對餐具做到:
    1、有專人負責洗滌,消毒餐具。
    2、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。
    3、已消毒的餐具采取了保潔措施。
    五、食堂衛(wèi)生人員方面做到:
    1、食堂從業(yè)人員都經過健康檢查,并取得健康證。
    2、上班都要求穿戴工作衣帽,頭發(fā)不得外露。
    3、講究衛(wèi)生,不得留長指甲,不得戴此文來源于是文秘家園戒指。
    4、不能隨地吐痰,不亂丟廢棄物。
    六、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到:
    1、室內水池加蓋上鎖。
    2、環(huán)境衛(wèi)生保持清潔,無衛(wèi)生死角,無積灰。
    3、高有垃圾桶并加蓋,能及時清除。
    4、排污溝保持通暢。
    存在問題是:由于我校場地有限,房屋殘舊,待村委撥款到位后,立即動工改建.
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇二
    20xx—20xx年學年度上學期安全工作總結一學期來,我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障是師幼安全和財產不受損失。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,幼兒園在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
    1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。幼兒園和教職工簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。幼兒園建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。每天進行安全排查,并做好安全日志記錄。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
    2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
    總之,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的隱患,防危杜漸,居安思危。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇三
    寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個好的心情,優(yōu)美的育人環(huán)境,高品位的校園文化時時刻刻都對孩子起著潛移默化的作用。本學期我校在校園原有建設的基礎上,對我校校園進行了更加細致地改造,對一年級和學前班教室前進行了全面硬化,并增加了一處花壇。在校田內及操場周圍與教學樓兩側栽上了果樹,進一步美化了校園環(huán)境,為學生建造了一個良好的學習環(huán)境。
    提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),早上班晚下班,不辭辛苦。
    本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質量。為了更好地提高學校教學管理制度質量,我們主要采取了以下措施。
    1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學工作不走過場形式,做到工作規(guī)范化、制度化、科學化、條理化。
    2、嚴格執(zhí)行教師的學習制度。要求全體教師按時參加學習,并記好學習筆記。周一進行政治學習,周四進行業(yè)務學習。每位教師都能夠完成規(guī)定的學習筆記。
    3、抓好畢業(yè)班備考,重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,堅持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),不讓一個學生掉隊,最大限度地提高學生的學科成績。
    1、開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。
    2、務實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。
    3、嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。
    4、本學期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。
    5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。
    1、“六﹒一”兒童節(jié)。我校給學生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,到處都是歡歌笑語。
    2、加強“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經過一學期的要求,我校學生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。
    3、學風建設活動。通過學風建設月活動,我校的學風端正了,班風正了,學生學習的積極性和主動性提高了。
    本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:
    1、學校的教育教學質量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;
    2、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
    3、學校的班主任管理水平還需要進一步提高。
    1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉變,以新課程改革為契機,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
    2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。
    3、大力校本培訓力度,以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。
    4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。
    總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但我們相信,在西華縣教體局和中心校的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇四
    “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新“。時光流轉中,一個繁忙而充實的學期悄然而過。在過去的一學期里,xx小學在上級領導的正確領導下,沿著期初制訂的計劃,全體教職員工團結奮進,務實進取,遵循“快樂成長幸福施教”的原則,在教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。這學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實進行、順順利利開展、平平安安完成。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結。
    本學期以石局長為首的各位領導多次到我校指導工作,給予我校許多寶貴建議。領導的殷切囑托如一杯散發(fā)著薄荷香味的果茶,送來關懷與期待。
    提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。
    我們利用每周一例會的機會,開展教師論壇,展示教師風采,并為老師們搭建交流、學習的平臺。幫助每一位教師樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、為人師表。外樹形象,內強素質。以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣。
    教學質量是學校的生命線,我們嚴格抓好教學工作。本學期,我們繼續(xù)一絲不茍抓好教學常規(guī)管理,千方百計提高教學質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。
    1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
    教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、作業(yè)布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
    2、堅持校本教研,提高課堂效率。
    課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。這學期我們切實開展“一課一研”活動,要求每個教師認真做好課前教研、磨課,課后總結反思,然后繼續(xù)回歸課堂。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出上課老師課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結,取長補短,有力提高各自的業(yè)務水平。
    3、積極組織教師參加網絡教研培訓。
    4、帶領教師走出校門,到多校進行參觀學習,提升教師自身能力,及時充電。
    本學期我校積極完善校園文化建設,并開展各項活動,活躍校園文化,營造文化氛圍。
    xx小學以荷花文化為主體,構建“快樂成長幸福施教”的校園文化,迎接各方觀摩團的參觀,共同交流進步。
    本學期我校每周五堅持開展古詩誦讀活動,讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力,同學們以古文為風,以古韻為帆,以吟誦作槳,讓詩歌為伴,在誦讀中感知古人的情懷,體味傳統(tǒng)的精彩。我們堅信,只要全體師生共同努力,唐的學子定會在經典的智慧中收獲更豐碩的成長。
    為了給孩子提供更多的展示自我的機會,提高語言表達能力,展示才藝風采,培養(yǎng)他們大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質。xx小學舉行了“萌美童聲語繪六一”小主持人選拔賽。孩子們在競爭中體驗成長,在努力中贏得自信。
    字關千秋薪火路,文行萬里華夏情。為了讓孩子們能更好地傳承“漢字”這一民族文化瑰寶,扎實推進素質教育,xx小學組織開展?jié)h字聽寫活動。旨在傳承中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生主動識字、正確書寫漢字的興趣。
    淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。為了弘揚傳統(tǒng)文化,讓孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習俗。xx小學開展了以“粽葉飄香話端午”為主題的系列教育活動。
    ……
    這樣的活動增添了學生的學習興趣,開闊了學生的視野。校園成了孩子們求知的學園、生活的花園、創(chuàng)新的樂園、成長的家園。
    1、組織學習活力健身操,并舉行健身操比賽,促進學生陽光體育的推進與開展。
    2、舞蹈《賽龍舟》參加經開區(qū)文教局第三屆藝術節(jié)并榮獲二等獎。
    經過精心籌備,唐小成功舉辦第一屆校園運動會。此次運動會全面展示了唐小師生的風采,鍛煉了體力,磨練了意志,張揚了個性,收獲了成長。
    4、小荷初綻稚夢飛翔
    為了歡慶六一國際兒童節(jié),xx小學開展慶六一文藝匯演。為同學們搭建了一個展示自我的平臺,同學們渡過了一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    5、積極參加經開區(qū)第三屆足球聯(lián)賽。
    根據上級的指示,制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全應急預案》,實行“層層落實,級級把關?!倍沤^安全事故的發(fā)生。確保師生的生命安全,學校的財產安全。向學生傳遞各種安全信息,灌輸安全知識,開展安全演練等,切實做好安全工作。
    1、召開安全班會,向學生講述安全信息,提高安全意識。
    2、制作安全標語、條幅,宣傳安全知識。
    3、組織開展安全演練,提高安全技能。
    曾子曰:“吾日三省吾身”。勤于思索,善于總結,可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以明確下一步工作的方向。一學期已經過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有領導的正確領導和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,我們定能用心做好教育,用辛勤的汗水澆灌成功的花朵。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇五
    . 本學期,教科室圍繞學校加強教育教學管理,推進“學習南通教育 深入學講計劃”的教學改革,加強教師專業(yè)思想、專業(yè)知識、專業(yè)技能建設,推動教師專業(yè)化發(fā)展,積極營造教師鉆研業(yè)務、發(fā)展專業(yè)的濃厚氛圍,努力培養(yǎng)一支師德高、素質高的教師隊伍,切實履行好教科研部門“研究、指導、服務”的工作職責,現(xiàn)總結如下:
    科教興校,課題是龍頭,課題是先導。本學期,由我校教師申報立項、主持研究的課題共有7個。張斌校長主持并申報的徐州市十三五重點課題《農村小學“柳琴戲進課堂”的價值與研究》立項成功,已積極展開課題初期的問卷調查、學情分析、專業(yè)理論等方面的學習與研究。王小潔老師主持的江蘇省教育學會立項課題《農村留守兒童英語學習習慣的實踐與研究》已立項成功,主持人王小潔赴南京參加了為期兩天的培訓,現(xiàn)已完成初期研究與資料的上傳。鄭可可、劉琳兩位老師共同申報的徐州市陶研會十三五課題《農村小學生學習需求的研究》與王明杰老師申報的“學南通”專項課題相結合,在語、數、英三科中結合我校具體學情展開實踐與研究。此外,我校張聯(lián)合、周文靜等3位教師申報的市個人課題《小學中年級隨文練筆教學探究》、《低年級學生語文課堂傾聽能力培養(yǎng)策略的研究》、《小學語文教學中培養(yǎng)學生問題意識的策略與研究》經過近兩個學期的深入研究,已初見成效,周文靜老師撰寫的課題論文獲得了徐州市第十八屆科研杯論文評比的二等獎。
    本學期的課題立項較多,但部分課題研究人員對研究性學習過程步驟的了解不太深入,實施過程存在困難。教科室針對以上問題進行了培訓和指導,力求通過細致務實的工作,讓課題研究成為教師解讀教育理念,開展教學實踐,總結教育經驗的平臺,充分發(fā)揮課題研究在推動教學改革,加強校本建設,凸顯學校辦學特色工作中的作用。
    1、扎實有效的教研活動
    本學期,二、三、四年級語文備課組開展了“習作(寫話)教學”研討活動,組內每一位語文老師都執(zhí)教一節(jié)習作課,做到集體備課、共同磨課,課后有反思、有研討。李艷、潘海燕、邢玉玲、宋梅、周文靜、張莉、高艷、熊運娟、袁苗、王貞、胡敏等教師的習作課精彩紛呈,給老師們留下了深刻的印象,同時為老師們的習作課做了很好的示范。六年級語文組的陳娟、劉琳、王倩三位老師進行同課異構研討活動,她們執(zhí)教《山谷中的謎底》一課各有千秋,五六年級組語文教師集體參與聽課、評課。最終,推選出王倩老師代表學校參加了與縣第二小學的同課異構交流活動,獲得了各方面的一致好評。
    數學、英語教研組也分別開展了主題研討課活動,其中四年級數學組宋倩、劉自紅、楊書文三位老師同課異構《加法運算律》,設計有一定的思考性和獨創(chuàng)性,通過創(chuàng)設具有啟發(fā)性的問題情境,使學生經歷了觀察、猜測、試驗與交流的數學活動過程以及小組合作討論的學習方式,盡量為每個學生提供均等的學習機會。這些活動中,老師們集思廣益,利用集體備課,對所教學的內容,進行了深層次的挖掘。主講教師先設計初步的教學方案,大家再進行合理的整改,使每節(jié)課在教學重難點上都有好的突破方法,在掌握基礎知識的同時有所拓展,教學過程精講精煉,有的放矢,人人打造一節(jié)精品課堂。
    2、豐富多彩的學生活動
    本學期,語文教研組開展了“誦讀詩文,閱讀經典”系列活動,其中五年級組舉行學生詩詞大會;一至四年級組開展必背古詩、必讀書目檢查評比。此外,四至六年級還開展了“春天里的童年”系列活動,組織四、六年級學生尋找童年的游戲,五年級學生開展春天里的種植等實踐活動,引導學生將實踐活動與習作(觀察日記)相結合,寫一寫自己在春天的收獲,以習作、小報的形式展示,并進行評比等,學生興趣盎然,收獲頗豐。常識教研組認真組織好學?!翱破罩堋惫ぷ鳌⒕脑O計開展“青少年環(huán)境知識科普課堂——生命之水”宣傳教育活動,大力開展“睢寧縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。這些豐富多彩的活動,有效激發(fā)了學生的學習熱情,傳承了中華美德,發(fā)展了個性特長,提升了學生的綜合素質,推進了素質教育的深入實施。
    1、本學期,教科室組織教師參加了“學習南通教育 深推學講計劃”、“教學新時空名師課堂”、“閱讀促進教師專業(yè)成長”、“經典誦讀”、“基于課程意識,提升教師文本解讀能力”等專題培訓,使教師積極將學到的知識和技能運用到教學中去。其次,學校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,組織教師出外聽課學習,其中先后組織語數英科教師去實小、新城區(qū)、徐州、邱集、二小等地方聽課,組織教師觀摩優(yōu)秀的教學視頻,并寫好讀后感,學習他們先進的教學經驗,組織周文靜、宋梅老師去徐州參加于永正的課例研修活動。
    2、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,儲備骨干教師后備力量。教科室會同教導處積極開展語數英等學科青年骨干教師的公開課、研討課等活動,打磨青年教師的課堂。20xx年4月,宋梅老師執(zhí)教的《第一次抱母親》一課代表睢寧縣鄉(xiāng)村骨干教師培育站參加徐州市評比獲得一等獎,并代表徐州市參加“首屆江蘇省鄉(xiāng)村骨干教師培訓站學員優(yōu)秀課評比”獲得省一等獎。在整個活動過程中,學校組織語文骨干老師多次召開研討會,并對參賽教師進行專題指導,反復打磨課堂,讓教師通過學習培訓,實戰(zhàn)鍛煉,教學理論水平和實踐能力得到了顯著提高,充分展示了我校教研組強大的團隊實力,一批優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。
    教科室還以各項教科研競賽為契機,組織了“江蘇省教科院師陶杯論文評比”、“江蘇省第九屆行知杯論文評比”、“江蘇省教海探航論文評比”、“徐州市第十八屆科研杯論文評比”等活動。每一次活動,教科室都做到積極動員、精心組織,對參賽教師給予細心服務和指導,使教師在各項教科研競賽中獲得好成績。本學期,我校教師在各類論文案例評比及評課活動中,共獲得省級獎12人次,市級獎17人次,省、市級指導獎9人次。此外本學期,我校共有5位教師在各級報刊雜志上發(fā)表文章,其中國家級1人,省級4人。
    教科室將進一步明確自身的職責,通過富有成效的校本培訓和教學研究,不斷提高全體教師的思想政治素質和職業(yè)道德水準、教育教學和教育科研能力,爭取逐步實現(xiàn)校級教學能手不低于教師數的40%,縣級教學能手不低于教師數的20%,不斷壯大學校青年骨干教師、學科帶頭人隊伍。
    回顧一學期的教科研工作,雖取得了一些成績,但還存在許多的缺點,很多地方需要改進。在今后的工作中,還需更加努力使教科研工作穩(wěn)步前進。
    xx小學教科室
    20xx.6.20
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇六
    轉眼間又圓滿地走過了一個學期。下面將我校一學期來開展心理健康教育的情況做一總結。
    在開展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開展心理健康教育指導思想,將心理健康教育納入了學校德育工作之中。學校關心學生的心理健康,促進學生全面發(fā)展。
    (一)領導高度重視,心理健康教育工作認識到位,組織落實:
    1、認識到位:學校領導認識到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是時代教育的需要,是素質教育的需要,是不斷提高學校辦學質量的需要,是為學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要,是為學生終生不斷進步發(fā)展奠定良好的心理基礎的需要。
    2、組織落實:我校心理健康教育工作組織是嚴密的。校長掛帥開展心理健康教育工作,主管德育的副校長直接負責,德育處具體負責組織實施,使心理健康教育有了組織上的保證。
    3、學校將心理健康教育納入學校規(guī)劃中,不論是學年還是學期工作計劃都將心理健康教育例為學校重點工作之一。而且,心理健康教育工作每學期要制定單獨計劃,進行總結。
    (二)培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實:
    1、學校從普及入手,重點培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加心理健康教育繼續(xù)教育培訓。
    (三)開展心理健康教育的具體做法:
    1、為六年級男、女生開展心理健康知識講座:
    針對六年級學生不同的心理狀況、學習階段中遇到的心理困惑,開展專題心理健康專題講座。本學期為女生安排的講座是《自尊自愛自護》,為男生安排的講座是《自身自己,保護自己》。本次特邀六(4)班學生家長潘岳倫為男生開展講座,取得了前所未有的效果。
    2、在教師中開展心理教育知識的普及工作:
    我校在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應用,有力地推進了學校的教育教學工作。
    3、我們利用家長學校對家長開展家庭心理健康教育指導,使學校心理健康教育在家庭中得到延伸。
    (四)心理健康教育科研工作:
    心理健康教育工作正在受到人們重視,我們在這方面經驗是不足,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關的科研課題工作。
    總之,我們相信,只要堅持以培養(yǎng)健全人格為目標,以教師為主導,以學生為主體,以科研為先導,心理健康教育將愈發(fā)顯示出強大優(yōu)勢,學生的心靈一定會充滿陽光,學生一定會愉快地學習,快樂地成長。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇七
    短暫的寒假過去,回顧過去的20個日子里,在學校德育處和大隊部的領導下,學校少先隊工作豐富多彩。
    培訓班歷時三天,內容豐富多彩。開班第一天,學校領導前來祝賀。培訓班開設了隊干部職責、如何開展主題活動、少先隊爭章活動等輔導講座,通過講座,隊干部進一步明確了自己的職責。隨后,組織隊干部們到區(qū)博物館參觀改革開放三十年書畫、攝影作品展,感受朱涇改革開放三十年的巨大變化;去羅星幼兒園做小老師,教小朋友一個小本領、表演一個小節(jié)目、做一個小游戲,在活動中對干部們重新體驗了幼兒園的快樂生活;參觀有近七百年歷史的東林寺,對中國的廟宇文化有了更深入的了解;最后一天,組織學生參觀嘉定汽車博物館,9個主題展區(qū)再現(xiàn)了汽車發(fā)展的重要歷程,讓學生了解中國汽車的昨天、今天,展望中國汽車的明天會更好。
    三天的培訓給了對干部們難忘的經歷。有學生寫道:“以前自己認為中隊活動都是大隊長和中隊長的事,通過培訓,我知道小隊長的作用。下學期我要做一個標準的隊干部,讓班級的同學看到一個全新的小隊干部?!比斓呐嘤?,看到每位干部身上的熱情;三天的培訓,隊干部對自己的職責有了更深刻的認識;三天的培訓,他們更多的體驗了寬以待人、團結互助、文明有禮,體驗誠實、勇敢、團結、活潑的真正含義。
    隊員們在少先隊的隊伍中實踐者自己的光榮。他們在各項活動中學做小主人;在體驗實踐中養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的品德。每一項活動讓他們更認識了自己的責任,品嘗到助人為樂的快樂和滿足。
    1、“壓歲言”活動是我校長期開展的傳統(tǒng)德育活動,為了讓孩子們能健康成長,今年春節(jié)大隊部又向全體學生發(fā)出了“不討壓歲錢,只要壓歲言”的倡議。學生們積極響應學校號召,在活動中收獲了長輩的希望和愛意?!爸挥袉⒊蹋拍艿竭_理想的.目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有奮斗,才能品味幸福的人生。”“新春總在除夕后,彩虹總在風雨后,成功總之付出后,喜悅總在努力后?!薄安灰缿龠^去,也不要空想未來,只有現(xiàn)在努力才有明天的成功?!眽簹q錢總有花完的時候,但句句箴言將成為學生們成長路上的一筆筆精神財富,將受益終生。很多學生參與活動后寫下了感言,她們體驗了父母的艱辛,明白錢的來之不易。
    寒假中,同學們不僅收獲了壓歲言,大家還得到了來自家人和親友的壓歲錢。大家積極響應大隊部的號召,認真制定了自己的壓歲錢使用計劃,任意揮霍“不勞而獲”的壓歲錢的現(xiàn)象不在了。五年級的汝鑫磊同學雖然只得到800塊壓歲錢,但是他省下200元捐給了紅十字會。
    2、雛鷹假日小隊活動。
    經過隊干部培訓的隊員們寒假里磨拳霍霍,在一個個小崗位上實踐著學到的本領,鍛煉著自己的能力。
    小隊活動內容豐富:
    (1)社區(qū)義務勞動活動。
    (2)尋找崗位學本領。肯德基做小義工,有的學生做迎賓,有的收拾餐盤,有的擦拭桌子。在活動中體驗勞動的快樂和艱辛。圖書館里學做管理員,花店里面學插花。(3)技藝學習活動。小隊活動制作中國結、五角星、千紙鶴等。同學們將活動的成果分送給路人,喜獲叔叔阿姨們的壓歲言。
    (4)游戲比賽活動。猜謎、吹氣球、象棋、飛鏢等受隊員們喜歡的項目都成了假日小隊活動的內容,在比賽中增進了同學間的友誼。
    (5)敬老院、社區(qū)愛心助老活動。隊員們自籌資金,購買禮品,到敬老院探望和慰問孤老,受到了老人們的歡迎;有些小隊自發(fā)走進社區(qū),向居委會的阿姨了解了小區(qū)孤老的情況,主動上門慰問,并且送上了新年的禮物和真誠的祝福。
    (6)募捐活動。有些小隊上街義賣募捐,籌集善款捐給貧困地區(qū)的學生。
    (7)圖書館、社區(qū)文化中心閱讀活動。
    (7)模擬小家務體驗活動。很多小隊走進某個隊員的家中,通過分工,各自體驗著家務勞動的辛苦。
    (8)世博知識的宣傳活動。隊員們不僅在隊內開展世博知識的學習和競賽,更走進社區(qū),敲開了社區(qū)居民家的門,挨家挨戶進行世博知識的宣傳和知識問答,得到了社區(qū)居民的認可。
    寒假小隊活動的足跡遍布朱涇鎮(zhèn)的每一個角落,在活動中,同學們學會了自主挖掘、設計活動內容,學會了與人交流和溝通,學會了同學們之間的團結協(xié)作,學會了互相關心?;顒幼屚瑢W們的寒假生活變得充實而有趣。
    讓同學們多一些藍天、白云、情操、綠樹;多一些天真、活潑、童趣、清純;多一些誠實、信賴、團結、友誼;多一些玩耍、游戲、活動、娛樂;多些和大自然親近,多一些和伙伴的快樂……這是我們的追求,更是我們奮斗的目標。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇八
    xx年,是不平凡的一年。這一年,學校經歷了百年校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應有的作用?,F(xiàn)將一年工作小結如下:
    一、思想作風方面。
    一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是在“三個代表”重要思想學習過程中,能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。黨的xx大召開之后,能夠主動認真學習和領會xx大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
    二、履行職責方面。
    (一)接待工作。
    今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
    除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李嵐清副第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。
    (二)協(xié)調工作。
    今年以來,我參與協(xié)調處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調工作;學?;竟こ探ㄔO中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
    除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
    不足之處:
    1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。
    2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇九
    xx學校是一所農村小學,現(xiàn)有學生105人,教職工12人,其中夢想教師8人。我校于20xx年秋季開展夢想項目校,3年多來,在上海真愛夢想基金會和鹽湖區(qū)教科局的大力支持下,在區(qū)教研室夢想領導組的科學部署安排下,在追夢人沙龍的指導幫助下,我校積極有效地推進夢想中心的各項工作,現(xiàn)將工作總結如下:
    20xx年秋季開學,學校成立夢想中心工作領導組,全面協(xié)調夢想課程的各項工作,夢想教師也增加到8名教師,課程也從剛開始開設2門到現(xiàn)在已經開設過7門夢想課程,《我和你》、《野孩子》、《不一樣的童話不一樣的夢想》、《思維導圖》、《全人教育》、《身邊的大自然》、《多元實用才能1》等夢想課程,每天我們都在不斷的學習和進步,由最初的茫然、探索到現(xiàn)在的得心應手。
    我校的夢想團隊,老教師經驗豐富,年輕教師積極進取,現(xiàn)在我們的團隊共8人,她們滿懷著最初的熱情,堅持上好每一節(jié)夢想課。
    (1) 制定制度,助力夢想
    1、學期初根據我校的實際情況,制定了《夢想課計劃》,切實依據計劃進行課程的實施工作,為調動教師的積極性,我們還把夢想課程和學期績效獎相結合,并有趙校長督促隨堂聽課,做好記錄。
    3、夢想領導組對夢想課程的開設、研討情況及時進行督促、檢查、評比、通報,加強夢想課堂教學研究、推廣好的做法及經驗。
    4、夢想領導組每學期對每位教師夢想工作進行評價總結,對成績突出的優(yōu)秀夢想教師予以表彰獎勵。
    在我們學校,“夢想課”是孩子們最喜歡上的課,“夢想中心”是孩子們最喜歡去的地方。課前,孩子們總是興奮地期待而至;課后他們又總是意猶未盡不舍得離去。在這里,孩子們的天性得以釋放個性得到張揚,這里才是他們成長的樂園。為了讓“夢想中心”更好地服務于孩子,我們還制定了《夢想中心圖書管理制度》、《夢想教室使用管理制度》《夢想圖書借閱制度》等,讓學生們在享受學習、展示自我的同時,不忘紀律的重要性。
    (2)組織骨干,追逐夢想
    教師只有不斷學習,才能完成教書育人的重任。隨著社會的不斷發(fā)展變化和素質教育不斷深入,教師不能只滿足于“一桶水”,而應有源源不斷的鮮活的水。教師的價值不僅僅體現(xiàn)在教學上,更應體現(xiàn)在自我的發(fā)展上,只有這樣,才能不斷地發(fā)現(xiàn)自我、完善自我、提升自我。為了幫助老師們上好夢想課,幾年來,我校組織教師分批赴西街小學、向陽學校、紅旗西路小學、解一小學、西張小學、閆家小學等8所學校聽課教研,聽課、評課人均10節(jié)以上,進行了近30次的交流研討活動。老師們上好夢想課的同時,積極寫反思、博文、發(fā)照片;為了挖掘人才,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,我校還組織了夢想課賽講活動。
    我校教師不僅在夢想課堂收獲著欣慰與喜悅,他們還將夢想課程教育理念延伸到學科教學中,并為其注入新鮮血液。
    夢想課給我們的師生帶來了新的理念,如何讓夢想課理念和我們的學科課有機的融合?這是我們大家共同面對的一個主題。一開始上夢想課,學校就要求所有教師把夢想理念帶進自己的學科,融進學科課程。學生在教室上課,課桌也擺放成夢想課堂的模式,組成自主合作學習小組。在日常的教研活動中,教師們互相交流、大膽摸索積極嘗試著把夢想課的理念慢慢運用滲透到自己的學科課程中。馬麗霞教師的校內公開課《中彩那天》,讓學生在語文課堂上像夢想課一樣自信和從容,讓所有聽課教師感受到不一樣的語文課堂。呂轉轉教師的數學課《比例的認識》,學生在課堂上的表現(xiàn)和夢想課堂一樣出色、出彩,讓大家沉醉課堂。
    夢想課程在我校實施以來,讓師生都感受到快樂、幸福,受益非淺。為了進一步貫徹落實夢想理念,結合鹽湖區(qū)教科局提出的創(chuàng)建特色學校實施工程,我校去年推出了經典誦讀、合唱、花式籃球、太極扇等多個興趣活動小組,讓學生在課堂和課下都能自信,從容、快樂成長。
    當然,在夢想課程實施和實踐中,由于我們的基礎差,底子薄,起步晚,所以在今后的工作中,我們還要加倍努力,著力在教學理念的宣傳與實踐,種子教師的培養(yǎng)和打造中做更多更扎實的工作。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十
    本學年度,在會寧縣教育局和郭城驛鎮(zhèn)教育管理中心的正確領導下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下:
    建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。
    為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了大批資金辦了以下幾件實事:
    1、新修建了幼兒才藝展示舞臺;
    2、食堂增加了許多設備;
    3、購置校車;
    4添置搖擺車等許多大型玩具;
    5、新修建幼兒廣場(幼兒模擬駕校、釣魚池、小菜園等)。
    根據幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
    膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《廚師崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:
    2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
    我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
    針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
    1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
    施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
    為了做好衛(wèi)生保健工作,本學期來,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
    1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
    2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
    3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
    4、堅持抓好計劃免疫工作。
    5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,在二十一世紀的今天,家長、社會對幼兒的要求在逐步提高,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十一
    力,不斷提高辦學效益,為師生提供了良好的學習環(huán)境,保障了師生的安全。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發(fā)展,并按學年初制定的總務后勤工作計劃完成了任務?,F(xiàn)把這學期工作總結如下:一、我校的環(huán)境和基礎建設在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的.是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓師生愉快安逸,精神振奮。
    我校一直重視網絡建設,能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫,開發(fā)校本資源。同時,根據教學改革需要,我們配備了相關的輔助設備。二、后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤人員都能從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。
    財務管理工作方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發(fā),千方百計按年初預算用好公用經費,避免浪費,按時報賬、接受教代會及全體教職工的監(jiān)督,按期公示。在資金問題上嚴格按財務管理制度、嚴肅財經紀律,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。
    在校產管理上:維修了課、桌、凳、電腦、換好班牌,爭得上級批準,重安裝了學校里的用電、用水設施。調換好各班的課桌凳。做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè),與每一位班主任教師簽訂了班級財產管理責任書,共同管理好學校財產。
    平時的常規(guī)檢查做到了后勤管理天天查,學校常規(guī)管理經常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并及時維修,人為坡壞財產的嚴格執(zhí)行各種制度。學校辦公用財產做到物盡其用。
    搞好了報刊、雜志、信件等收發(fā)工作。特別是循環(huán)教科書的收發(fā)工作。
    其它方面:為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。本學年后勤一些零活兒,全是我們后勤人員利用休息時間共同努力去完成的。
    另外,在治理教育亂收費上,我校與學校每一位教師層層簽訂亂收費責任書,本學期無亂收費,亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我校的后勤工作更上一層樓。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十二
    本學期,學校在上級領導和教育主觀部門的正確領導和支持下,我校以黨的教育方針政策為知道,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生的素質為中心點,科學管理,真抓實干。在全體教師的努力下,按照學校計劃塌實向上,有效地結束本學期的工作。現(xiàn)將學期工作的各個方面簡要總結,請領導和同人多提意見與建議。
    建立健全學校的各項規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強化崗位職責,加強教師職業(yè)道德建設,,充分調動老師門的積極性。一學期來,老師都能遵守學校的規(guī)章制度,作到無事不請假、上海鷗課,看緊學生,自覺旅行自己職責。對學校安全和財務工作,各負其責。把師生的人身安全當作工作重心,做到常抓不懈。財務,堅持公開制度,嚴把支出關,嚴格財務人員行為。加強了學校檔案管理。同時對學校出現(xiàn)的危房,除了上報教辦領導之外,并實施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好了教代會的日常工作制度,校長定期召開代表會,請老師對學校的工作獻言獻策。
    學校教師的教學業(yè)務素質不均衡,公辦和臨時代課各占一半。針對這種現(xiàn)狀,以校長為首的校委會,深入教學第一線,帶主課,擔重任。鼓勵老師們自我提高,把“先學后教‘當堂訓練”的教學模式當作提升老師業(yè)務的總抓手,因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵老師大膽進行教學實踐,尋找落實和欠缺。課后老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質提升工程中順利過關。在教學評價上,嚴格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素質教育的途徑,促進學生的全面發(fā)展和身心健康成長。圍繞少先隊開展的“雛鷹爭章”活動,將起與課堂教學與學業(yè)成績結合起來,給學生創(chuàng)造一個寬松的和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度話,作到會議有主題,有發(fā)言,有記錄。
    一是把學生的安全教育工作當作常規(guī)工作,關心到學生方方面面,并開展生動的少先隊活動深化學生的安全意識。二是加強學生學籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運動為引子,發(fā)揮學生的主動性,開展各類適合農村學生的課外活動,并把它納入“雛鷹爭章”活動范圍,使活動有實際內容和具體評價機制。雛鷹爭張活動,是一項內容豐富,活動周期長,意義遠大的素質發(fā)展教育活動。學校成立以校長為組長的領導小組,要求全體輔導員認真參加培訓,力爭合格上崗,讓自己成為學生最佩服最親近的人。四是設立了“紅領巾”值勤崗,進行學生自我管理。五是認真開好了學生代表會,虛心聽取學生的意見。
    按照幼兒園管理條例,,加強了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進行教學。
    臨時教師多而工資較低,給管理帶來一些障礙;在教研上,個別老師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十三
    本學期,我校后勤工作在集團領導、學校領導的關心指導下,在學校各部門主管、教職員工的大力支持、積極參與、主動配合下,以爭創(chuàng)“區(qū)一級學校”“區(qū)一級綠色學?!薄ⅰ皡^(qū)級師德師風先進單位”、“區(qū)級德育工作先進單位”為工作目標,將安全工作放在首要位置,扎扎實實抓好后勤總務的制度建設、隊伍建設、作風建設,不斷完善各種管理制度,提高了工作效率和服務質量,為學校順利通過“區(qū)一級學?!?、“區(qū)一級綠色學校”的評估,做出了應有的貢獻。現(xiàn)就本學期工作情況小結如下。
    1、抓好了校園的硬件建設,教室、辦公室、功能室、教師公寓、學生公寓的相應配套設施提前做好調整或配置,為教育教學、師生生活工作提供高質量、高品味的設備設施。
    2、認真抓好了后勤類的制度建設,制定和完善了一整套后勤類行之有效的管理制度,這些管理制度被收編到學校的制度匯編中。
    3、抓好了制度的貫徹落實,加強了在制度實施中的指導、檢查、監(jiān)督與考核。
    4、加強了對校產的管理、維護和修膳力度,確保校產管理到位,有效發(fā)揮校產的使用功能。5、加強了對員工的培訓,堅持定期對員工進行業(yè)務培訓、召開工作例會,使員工的服務意識、業(yè)務素質、服務質量進一步提高。
    6、重視抓好了安全工作,重點抓好了校園建筑、設施設備、校車、食堂飲食、用電用氣、消防、校門安全保衛(wèi)、宿舍安全。
    7、抓好了校園的清潔衛(wèi)生工作,每月定期做好校園消毒,“四害”消殺等工作。8、抓好了勤務工作,為教育教學、師生生活及工作所需物品供應及時、到位。
    9、抓好了校車管理工作,確保了校車運作安全、有序、高效,在調派過程中既注重滿足校務用車的需要,又能考慮盡量節(jié)約能源、減少開支。
    10、抓好了校園的綠化、美化建設工作,專人負責、定期對園林綠化進行施肥、澆水、除草、除蟲、修剪。
    11、做好了一個學期來所有各項活動的氛圍營造、物品配置、車輛停放指揮、安全保衛(wèi)、場地布置等服務工作。
    12、全力以赴做好了區(qū)一級學校評估的相關資料整理工作。
    1、后勤總務類的管理制度較完善、可操作性強。管理制度被收編到學校的制度匯編中。
    2、管理制度落實到位,考評工作公平、公正、實事求是,職工反映良好。人際氛圍較為融洽。
    3、工作有目標、有計劃、有落實、有檢查、有總結,工作效率較高。
    4、硬件配置早計劃、早定位、早落實、質量高,價格實惠。
    5、安全工作扎扎實實,定期做好校園安全檢查,對建筑物、設備設施、供電、消防、用電用氣等每月進行一次檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時做好整改;嚴抓校車安全,每天發(fā)車前必須提前20分鐘以上到位,做好車輛檢測,回校后仍要檢查。每周日做一次較全面徹底的檢查,由隊長做好督察,作出詳細記錄并及時整改。本期在上級部門組織的校車安全專項檢查中,我校校車順利過關;重視食堂飲食衛(wèi)生安全,嚴把安全衛(wèi)生質量關,每天由校醫(yī)做好采購食品和食堂加工及食堂場地衛(wèi)生的檢查,堅持四十八小時食物留樣,天天對場地、餐具進行消毒,本校食堂被上級衛(wèi)生監(jiān)督部門定為a級食堂;規(guī)范管理學生宿舍,有專門的分管領導和專職生活教師,每周召開工作例會,完善交接手續(xù);狠抓校門安全保衛(wèi)和校園巡邏,本學期無發(fā)生過安全事故。
    6、校產管理維護到位,對損壞或遺失的在期末均作出了賠償處理,這對校產管理維護的責任落實,有效抑制人為破損起到了促進作用。
    7、專人負責校園清潔衛(wèi)生工作,場地衛(wèi)生始終保持潔凈、美觀。專門與龍華街道指定的專業(yè)消殺隊簽定定期消殺“四害”合同,每月做好三至四次的“四害”消殺工作,校園環(huán)境得到凈化,“四害”難見蹤影。
    8、全力以赴做好了本學期所有活動的后勤服務工作,保證了每次活動順利舉行,圓滿結束。
    1、安全保衛(wèi)方面仍存在較大的隱患,原因是多方面的,但主要的有如下幾點值得改進和提高:一是作為隊長,年齡較輕,社會經歷短,又沒經歷過管理類的專業(yè)訓練,對隊伍管理缺乏指導性,隊伍的親和力沒有形成,疑聚力不強。隊長以身作則方面也做得欠佳。所以,隊伍中有部分隊員對隊長的`管理存在不認同甚至不滿。隊長管理方式手段不能讓隊員普遍接受,導致執(zhí)行力不太強;二是校警隊伍人員不太穩(wěn)定,在人員更替過程中,往往存在一些不能及時適應工作需要的人員,這些人員在實習熟悉工作的過程中,往往會出現(xiàn)某些不到位的現(xiàn)象,甚至出錯導致安全事故的發(fā)生。三是校警隊員沒有安排輪休,每一天都是周而復始地輪流上班,情緒不太高漲,甚至有的存在消極的情緒。因此,工作效率不高,質量不太好;四是校警隊伍中正氣沒有樹起,個人主義占上風,集體意識、觀念欠強,沒有形成團結一致、既分工又合作的濃厚氛圍,執(zhí)行集體決議的力度不強;五是隊員的隱患意識不夠強,沒有從高從嚴從實去抓好安全工作,對一些隱患甚至事故掉以輕心,馬虎應付,不注重從小事抓起,工作不太細致,責任感不太強;六是學生素質與養(yǎng)成教育存在不足,齊抓共管的局面沒有形成,對安全保衛(wèi)工作造成極大的影響。本學期從開學到學期尾,學生混出校門、爬墻出校園的事故發(fā)生多起,學校貴重校產丟失也十分嚴重,校產受到破損的也較多,涉及金額成千上萬元。
    2、食堂膳食雖然一直以來嚴抓食品衛(wèi)生安全,沒有發(fā)生過食物中毒等事件,依時開餐等方面也做得不錯,服務還是較到位的,但是仍存在一些有待改進和提高的方面。一是早餐的質量欠佳,品種和加工工藝有待改進,每周很多時候只考慮形式上變化,但沒有多去注意、觀察師生員工是否真的合口味,真的愛吃,缺乏實際;二是對因工作需要而后去就餐的員工缺乏熱情周到的服務,尤其是對接送司機、接送教師這方面,往往服務工作做得不夠,導致時不時有人投訴。
    3、清潔衛(wèi)生工作有待大力整改。一方面要求清潔工人加強對清潔衛(wèi)生工作的整治力度,嚴格按要求做足工夫,重點清洗好廁所,整治好垃圾屋;另一方面要加大對學生的管理教育力度,特別是衛(wèi)生保潔的意識和行為習慣的養(yǎng)成,要形成齊抓共管的合力,認真做好教育、指導和監(jiān)督,對亂丟垃圾、隨地拉大、小便、便后不沖水、甚至對高年級學生故意往廁坑或洗手盆等地方亂倒垃圾的行為要嚴懲,對主動拾垃圾的好人好事給予表彰和鼓勵,樹立起正氣。
    4、后勤隊伍中,仍然存在部分員工對大局觀念不太強、奉獻意識不太高、工作效率不太強的現(xiàn)象,甚至有的人的工作目標、服務對象和自身角色不明確,工作缺乏主動性、自覺性,常常出現(xiàn)領導推著走的現(xiàn)象,象這些人必須有自知之明,要加強學習、提高自己,要擺正自己的位置,發(fā)揮自己所長將工作作好。當然,管理干部的關心指導與教育也應該加強,使這部分人能跟上隊伍,齊肩并進,共同把后勤服務工作做得更好、更到位。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十四
    轉眼間又一學期即將結束,我們三年級數學教研組的全體教師工作中都有收獲的幸福、有成長的快樂,有遺憾的失落、還有自身的困惑?,F(xiàn)將一學期的工作進行回顧和反思。
    一、思想追求進步。
    我們都熱愛教師職業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),一直在各方面嚴格要求自己,工作中,大家積極、主動、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,積極參加學校及有關部門組織的活動,尊重領導,團結同事,努力做到為人師表,教書育人,成為學生喜歡的老師。
    二、學習永無止境。
    在工作中,我們深知學習的重要性,抓住機會認真學習,虛心求教,平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,在不斷學習、實踐中提高自己的思想及業(yè)務水平。我組教師認真學習了《新課程標準》,了解新課程目標、課程結構、課程內容、課程實施建議等方面的變化,準確理解變化所體現(xiàn)的課程設計理念和課程價值,樹立與之相適應的課程觀、教學觀、學生觀、質量觀、評價觀。還學習了有關教育教學書籍刊物,共讀了郜舒竹老師《小學數學這樣教》一書。做到以生為本,努力研究學情,向研究型教師靠近。
    三、工作勤奮扎實。
    使每一個學生得到不同程度的發(fā)展是每位教師最大的心愿,我們努力做好“教書”和“育人”的工作,在教予知識的過程中對學生進行教育。工作中努力按照“八個精心”的要求去做,完成教育教學任務。
    (1)認真?zhèn)湔n。在課前我們精心備課,鉆研教材,了解學生的學情,精心安排教學過程,優(yōu)化教學方法,注重學法指導,精心設計每一環(huán)節(jié)。
    (2)用心上課。在課堂教學中,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,不斷促進學生各方面素質的提高。
    (3)精心進行作業(yè)教學及課外輔導學習。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,進行透切的講評,做到有的放矢。及時了解學生的學習情況,并有目的的對后進生進行輔導,取得了較好效果。
    (4)精心進行教育教學反思。經?;仡櫋⒎此紝懴伦约簣?zhí)教時的切身體會或疏漏,記下自己教學的閃光點或困惑,積累自己最寶貴的第一手資料,提高自身教學水平。
    身為教研組長,做好上傳下達的工作,努力做好本組的教研教學工作,配合學校開展各項工作。
    四、今后努力方向。
    1、實現(xiàn)資源共享。
    讓教育資源最大化,我們就要發(fā)揮集體的力量。讓集體備課真正地為教學服務,大家分工一起收集優(yōu)秀的課例及過程性作業(yè)題為大家所用,形成資源庫。
    2、要善于反思。
    一個好教師是要善于反思,我們雖然經常思考自己的不足,但是有時卻懶于動筆,不能及時記錄自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,不能記下自己教學的閃光點或困惑,所要今后要反思自己教學行為,不斷改進自己的教學工作。
    3、多關注學困生。
    每個班都有幾個學困生,在他們身上花了許多心思,但是個別學生良好的學習習慣還沒有徹底養(yǎng)成,個別學生的作業(yè)還不能按時完成,因此如何激發(fā)這部分學生學習的興趣,實現(xiàn)較大轉變這是我們需要繼續(xù)研究的問題。
    4、提高科研水平。
    我們組科研能力薄弱,應該多善于學習,勤于研究,結合自己的教學研究撰寫論文,研究課題,提高各自的科研水平。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十五
    忙碌而充實的一學期又將結束了,這個學期是個忙碌的學期,不單純是少了一天休息的日子,而是我們在忙碌中也做了很多有意義有收獲的事情,日子也因為這些活動變得豐滿起來,一學期的歷練,我又成長了起來,又收獲了很多。
    在家庭作業(yè)的檢點方面,我在學期初就給各個小組配備了組長并和各個小組達成了“積分卡”協(xié)議,一學期的作業(yè),組長節(jié)節(jié)課前能及時準確的將該組作業(yè)完成情況匯報給我,組員受“積分卡”的激勵,作業(yè)完成情況十分好,有的班級大部分時候是全班完成。為了鼓勵他們,我在學期末給各班處于前三名的小組按約定發(fā)放了獎品。復習階段,這種良好的學習氣氛一直保持著。
    這個學期對我而言是個特殊的學期,開學伊始,我接了五年級的五個班,對我而言,新的開始面臨著眾多挑戰(zhàn),學生能否接受我和我的授課方式;家長對我的反響如何;在短時間內去了解這些孩子并和他們相處……?,F(xiàn)在回想起來,這個學期又是最為鍛煉我的一學期,通過一學期的努力,以及組內各位老師的幫助和提醒,我又對很多教學方法加深了理解,這些都是自己在教學實踐中一步步地揣摩、嘗試中體會的;也更加深刻的體會到“強按牛頭不喝水”的道理。教學是一門藝術,讓學生自己學和老師強迫學對老師教學藝術是很大的考驗,讓我欣慰的是,這學期,我的“積分卡”著實起了很大的作用;讓我加速成長的還有英國校長pat的來訪,那段時間,我們組的所有成員都忙到了“天昏地暗”的境地,來之前的準備,來時的迎接、招待到歡送的工作,每個人除了上課,剩下的時間全在不停的準備節(jié)目、練習英語,一看到一個事物頭腦里立刻會用英語想一遍,不會了就查字典,好多被遺忘的知識立刻又閃現(xiàn)回來。那段忙碌的時間,我們一起給身體減肥,也一起給頭腦增肥。
    一學期的工作結束了,我覺得收獲頗豐:教學上,我漸漸摸清了適合自己的教學模式,并開始著手一步步完善,改進;個人成長更是急速提高的一個學期,通過一學期的工作及日常工作的處理,我清楚地認清了自己存在的問題及需要進一步努力的方向;一切對我來說都充滿了挑戰(zhàn)和機遇!
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
    不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022第二學期工作總結小學,歡迎閱讀與收藏。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十六
    本學期,全體后勤人員深入學習全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,提高認識,開拓思路,后勤處較好地完成了本學期的工作目標和上級部門布置的工作任務,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    1、做好新、老生報到的收費工作。今年的新生收費工作在認真總結了以前的收費工作的經驗教訓基礎上,研究制定了詳細的收費工作方案,對收費程序改革創(chuàng)新,對收費人員進行認真培訓,收費場地進行了周密的安排。因此,本學期的收費工作有條不紊,得到學生及其家長的肯定。
    2、中、高職助學金、中職免學費、中職學費補貼等的發(fā)放工作。發(fā)放免學費資金579600元,學費補貼資金294500元,價格補貼82200元,高職獎學金、勵志助學金、國家助學金共計427300元,中職助學金829500元,累計發(fā)放6058800元。
    3、20xx年財務預算的編制工作。
    4、20xx年度財務決算的編報工作。
    5、完成財務常規(guī)工作,舉行財務干事培訓。一年來,財務人員完成填報財務指標執(zhí)行進度月報、收繳學費、以及各項財務報表等各項常規(guī)工作,完善了兩級財務管理制度,舉行財務干事培訓。
    1、申請支付20xx年政府采購項目老教樓粉刷尾款1.31萬元、空氣源熱泵系統(tǒng)尾款8434.4萬元。
    2、20xx年政府采購項目,分別為連排椅300套,共計3.9萬元;空調40臺(其中5p有6臺、3p有4臺、1、5p有30臺),共計9.288萬元;加工中心設備一臺,共計52.6萬元;老教學樓防水工程10萬元;階梯教室裝修及辦公樓、圖書館粉刷20萬元;污水回用工程55萬元。
    1、按照鄭州市財政局關于行政事業(yè)單位資產管理信息系統(tǒng)相關工作要求,我院20xx年1月1日至20xx年9月30日新增資產數據已上報財政局資產處。目前我院固定資產總值為15752.47萬元。
    2、按照教育部《關于報送20xx/20xx學年高等學校實驗室信息統(tǒng)計數據的通知》,我院新增實驗室信息統(tǒng)計已通過網絡上報完成。目前,我院共上報27個實驗室,教學科研儀器536臺件,金額為796.53萬元。其中10萬元(含)以上的儀器設備共有10臺件,金額為440.56萬元。
    1、按照市教育局要求,我院公共機構能源消耗統(tǒng)計數據已通過河南省公共機構能耗統(tǒng)計分析系統(tǒng)上報市教育局發(fā)展計劃法規(guī)處。截止到10月份,我院辦公用能設備包括電腦、打印復印等共有603臺,總功率157390瓦;照明燈具8300只,總功率265600瓦;空調768臺,總功率3228200瓦,其中中央空調12臺,總功率1448000瓦;分體式空調756臺,總功率1780200瓦;燃氣鍋爐1臺,0.58總功率立方米;燃氣灶76個,總功率380立方米;電熱水爐5個,總功率30000瓦,所有設備運行狀況良好。
    2、為建設節(jié)約型校園,響應國家節(jié)能減排工作,我院根據鄭教明電【20xx】288號文件要求,申購了1000只飛利浦節(jié)能燈。改造08年舊式鍋爐1個,重新安裝新型節(jié)能開水器4臺。
    3、嚴格執(zhí)行學院公務車使用管理制度。車輛的.裝飾、保修必須到定點廠家、專人負責,嚴格按照車輛管理制度執(zhí)行。
    4、建設中水回用工程,該工程項目可日處理污水200噸,每年可節(jié)約自來水5萬余噸。
    1、在教育局組織的歷次愛國衛(wèi)生檢查中,得到好評。在鄭州市國家衛(wèi)生城市復查工作中受到管城區(qū)政府航東辦事處表揚。
    2、為切實做好我院綠化養(yǎng)護工作,后勤處利用綠化有利時機,新栽植紅葉雜交草1200株,小葉黃楊1000棵、南天竹60棵。更換草坪1200平方,修剪行道樹100余株。努力做好我院公共綠地、樹木的養(yǎng)護管理工作,確保苗木、草坪的正常生長。
    按照教育部辦公廳關于20xx學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作第四次預警通知的要求,切實做好我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作:
    1、認真搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,特別是廁所和垃圾的管理。
    2、同時加強教室、宿舍等場所的通風換氣、保持室內空氣流通。
    3、做好供水設施的清潔消毒工作。重新安裝了新型節(jié)能開水器,明確分工,責任到人,定期消毒,寫好專項記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報整改。
    4、嚴格執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
    根據《河南省教育辦公室關于做好20xx年度全省普通高校校辦產業(yè)統(tǒng)計工作的通知》(教辦科外[20xx]25號)文件的要求,我處認真填寫了《河南省高校校產辦產業(yè)統(tǒng)計工作聯(lián)系表》,對我院唯一的校辦產業(yè)鄭州旅苑小汽車服務有限公司的基本情況,包括學院的出資額及股權、學校方對企業(yè)的控制力、企業(yè)類型、企業(yè)規(guī)模、經營活動類型、主營業(yè)務的行業(yè)、經營狀況等信息認真統(tǒng)計,形成匯總報告并報送省教育廳科外處。
    1、協(xié)助藝體部做好我院高職高專體育評估工作。準備近四年體育教師工資單、四年課時酬金統(tǒng)計表、學院體育經費明及學院體育場館設施一覽表。
    2、在高校標準化食堂建設中,為我院購置5萬元不銹鋼設備。3、醫(yī)務室人員與團委聯(lián)合為師生進行眼科知識講座一次并邀請第一人民醫(yī)院專家為學生講授《心臟急救》。
    1、醫(yī)務室在上級部門的健康教育檢查、標準化校醫(yī)室檢查中,獲得好評。
    2、保管室本學期共發(fā)放教職工勞保用品446套;發(fā)放系部、系部勤工助學衛(wèi)生工具拖把361把,掃把339把,撮斗191個,大垃圾筐56個,排拖146把。保證日常辦公飲用水的供應,截止12月10日供水1035桶,月平均180桶,日平均6桶。做好對外禮品的發(fā)放,其中黨員發(fā)放陶瓷電熱水壺224臺。秋季給保潔臨時工發(fā)放秋裝20套,冬季訂棉衣20件。
    3、司機班的工作人員牢固樹立“為教育教學服務”的思想,保證了廣大教師正常上下班出車工作。嚴格遵守學院車輛使用制度,確保學院所有公務用車需要,按時完成車輛的年檢、保險及各類行車手續(xù)的辦理。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十七
    本學期緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在上級及學校領導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益。研究新情況,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好地發(fā)展。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨?,F(xiàn)把這學期工作總結發(fā)下:。
    1、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常行課;
    3、安排好了辦公用品及學生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;
    4、認真做好了開學時的收費工作:本期各種收費嚴格了收費公示進行收費,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,收費后按上級要求如數上交財政專戶,要求各班主任做好收費冊的登記,做到了決不能亂支亂用座資。
    2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。
    1、食堂不得以贏利為目的,搞好服務,保質保量,價廉物美;
    2、嚴格執(zhí)行了定點采購、驗收、索證等制度,把好質量關;
    3、認真做好了進貨成本、銷售收入、利潤等記帳工作,做到有帳可查;
    4、食堂禁止了銷售涼拌食品,變質食品、霉變食品,嚴防食物中毒;
    5、定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質量等檢查并做好記錄;
    6、完善食堂各種管理制度;
    7、定期組織食堂從業(yè)人員進行了有關法律法規(guī)制度學習,保障其落實并做好記錄;
    8、每天的食物均做到留樣備查。
    9、食堂每天保證了學生開水的供應。
    1、學校收到代收費、雜費、服務性收費后,進行整理歸類,并及時進入財政專戶;
    4、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向校長匯報;期末按時結算代收費,作好了清退工作。
    5、每月做好了食堂的收支帳;
    每縫節(jié)日認真安排好值班護校人員.做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。
    1、添置一些教學設備等。
    4、完成各班教室廣播的安裝。
    5、完成了校園的綠化,同時完成了操場上河砂的鋪墊以及乒乓臺地面的硬化工作。
    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。
    這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。
    總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十八
    本學期新進4名保育員,我們組織以老帶新的方法,由保育組長帶頭指導新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環(huán)節(jié)工作,幫助新保育員快速熟悉工作內容,適應本崗位。本站小編為大家整理了一篇關于后勤工作總結幼兒園第二學期,僅供參考。更多文章盡在本站。
    轉眼一個學期又接近尾聲,本學期在園領導指導和幫助下,以保證安全為工作基礎;以優(yōu)化服務為工作重點;以促進幼兒發(fā)展為工作目標。在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。回顧一學期的后勤工作,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、優(yōu)化后勤隊伍,提升服務意識
    1.本學期新進4名保育員,我們組織以老帶新的方法,由保育組長帶頭指導新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環(huán)節(jié)工作,幫助新保育員快速熟悉工作內容,適應本崗位。
    2.我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位,不斷加強業(yè)務學習,食堂人員本學期進行的了“膳食營養(yǎng)知識培訓”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知識學習”、“食堂人員崗位技能實操”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務知識培訓;保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細則”、“桌子清潔、消毒的方法”、“保育員技能實操”、“保育員知識知多少測試”等業(yè)務知識培訓;保安為“安保設備操作”、“外來人員盤問與登記”、“保安精神風貌”等培訓。每月定期召開后勤會議,總結優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。
    3.為提高后勤人員的整體業(yè)務素質,增強大家對保育工作的認識,我們開展了后勤崗位練兵活動,增強后勤人員的責任意識,提高他們實踐操作能力,從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務?;顒又泻笄谌藛T用他們精湛的手藝進行包粽子活動,同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪,并對她們進行了保育知識知多少測試。通過活動,相互間取長補短,提高專業(yè)技能和服務意識。
    二、扎實保健工作,保障幼兒健康
    1.每天堅持認真晨檢,嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄。及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記,按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,及時與家長聯(lián)系,并作好適當的護理工作,如幫助測量體溫等,同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務、熱情的工作態(tài)度,贏得家長的信任。
    2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理,嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制、消毒制度的建立,并做好記錄。具體要求是:幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進行;消毒之后做好開窗通風工作。食堂每天對各種容器、貨架、操作臺進行消毒,并防止再次污染。保健醫(yī)生經常進入班級進行衛(wèi)生檢查,保證幼兒們有一個整潔而安全的環(huán)境。
    3.每月按照幼兒年齡及生長發(fā)育特點,設計適合本班的健康教育活動,并由保健部門統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動集。每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
    4.加強膳食管理,做好膳食的營養(yǎng)計算。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定,細化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單,并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理,保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣,點心的干濕、軟硬搭配,增設提高了飯菜制作的精細度,并做好每月的營養(yǎng)分析,特殊兒童所占的比例有所下降。
    5.做好幼兒和教職工的體檢工作,學期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作,篩檢出特殊兒童并建立個案管理。本學期體弱兒有3人,肥胖兒5有人。每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。同時對上學期的特殊兒童繼續(xù)進行管理直至轉歸。
    三、夯實食堂管理,強化規(guī)范操作
    為進一步優(yōu)化食堂管理,全面提升食堂衛(wèi)生、品質和效率,保證食品衛(wèi)生安全,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門的要求,繼續(xù)深化“六t實務”管理,為此,三位食堂人員按照“六t”規(guī)范操作,使工作質量得到了提升。
    1.指導、檢查食堂人員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間、數量、標記。
    2.加強食堂管理。做好食品質量驗收、出入貨臺帳記錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設施、設備工具規(guī)范使用等工作。
    3.食品安全突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察,及時掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
    4.加強檢查、考核。平時對食堂人員進行月考核,日日檢查,實行每天巡視檢查制度,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時指出、改進。一年來,由于管理嚴格,我園無食物中毒事故發(fā)生。
    5.五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中,省考核領導小組對我園的食堂進行了各項檢查,由于我們工作做的細致到位,檢查后得到了領導小組的一致好評。并在六月初迎來了健康食堂領導小組的考核,考核后也得到了領導小組的肯定。
    四、抓實常規(guī)工作,確保校園平安
    1.幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組,安全小組中,園長為組長,后勤主任為副組長,組員由保健老師、安保員和各年段組長組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
    2.為了加強我園師生的安全防范意識,我園每月進行一次安全知識培訓,提高教職工在遇到安全事故時的應急能力。并把安全教育融入幼兒的一日教學計劃中,各班每個月開展安全教育主題活動,本學期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎么辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。同時利用家園欄、led、橫幅、網絡等宣傳教育手段,敲起大家的.安全警鐘,讓幼兒從小牢固樹立起安全意識,增強幼兒的法制意識,努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經受挫折的能力。另外根據局里文件要求,向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命,預防溺水”的口號,通過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》,利用魔豆廣播、led、網絡、宣傳欄加大防溺水宣傳力度,組織全園師生進入安全教育平臺觀看預防溺水視頻,讓全園師生了解到生命脆弱、生命可貴,切實推進教育效果,確保校園安全。
    3.加強防控措施,力爭三防工作實效化。人防:大門有保安,每天有教師護園,有效減少意外事故的發(fā)生。物防:注重幼兒園設施設備的檢查與維修,特別是幼兒體育器具和大型玩具的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有隱患,及時請人維修;注重小環(huán)境的安全,經常檢查幼兒區(qū)域角游戲材料情況,確保幼兒游戲的安全性。技防:給保安人員配置了必備的防護用具,有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設備和視頻監(jiān)控設備的檢查,并做好記錄;保證技防設備電源通暢,24小時屬于工作狀態(tài)。另外,加強幼兒園周邊的綜合治理工作,經常與街道派出所取得聯(lián)系,協(xié)作做好校園周邊治安整治工作。
    五、做到細致核對,完善資產管理
    1.認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,做好經費審計,規(guī)范收費,落實幼兒伙食賬目的公示制度。
    2.認真做好物品的出、入庫登記。努力探索財物管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班、室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
    3.實行固定資產信息軟件系統(tǒng)管理,資產登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規(guī)范,園舍建設、維修按規(guī)定申報,設備采購及其他資產增添按規(guī)定程序招標、采購、登記、入賬。規(guī)范資產檔案整理工作。
    本學期,后勤部門在園長領導下,圓滿地完成了各項工作,但還存在著不足之處,有些工作有待在下學期中不斷完善。在以后的工作中,使后勤真正起到綠葉作用,配合前勤部門把三幼兒建設的更好。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇十九
    始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
    (一)做好計劃。
    1、根據學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關政策措施及規(guī)章制度。
    2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。
    3、根據學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。
    4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
    (二)加強建設。
    1、加強隊伍建設。
    (1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
    (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
    (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
    (4)完善“每日巡視制度”,后勤處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
    2、加強制度建設。
    (1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
    (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
    (3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
    (4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    3、加強校園建設。
    (1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
    (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
    (3)創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
    (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
    (2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
    (3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    (4)協(xié)同學工處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
    (5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產管理工作。
    (1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
    (2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,學期期初要對校產校具、設備進行清點登記,責任到人。
    (3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    (4)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    (5)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
    (6)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
    對照國家改革發(fā)展示范校規(guī)劃標準,在校長室的領導下,進一步完善校園建設整體規(guī)劃,辦理征地手續(xù)時,二期規(guī)劃已經初步設計完成,目前,還需根據示范職業(yè)學校建設規(guī)劃的有關要求進一步完善,確保校園有濃郁的書香氛圍和較強的視覺美感,在條件許可的情況下,積極啟動二期建設工程。(籃球場8片,運動場塑膠跑道)。
    4、積極做好校舍安全加固工程。
    按照市教育局的統(tǒng)一安排,積極做好宿舍等抗震加固改造,嚴格按照工程質量規(guī)范要求,把好質量關,安全關,力爭做到施工、實訓教學兩不誤。
    5.認真實施校園雨污分流工程,確保3月底完工。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇二十
    這個學期對我們學校來說是不尋常的一段記憶。本學期我校的校本培訓工作依照上級的要求,結合我校的實際,著重教師的師德培訓和教科研培訓。采取集中學習、分散研討與自學反思相結合的方式,從提高教師教書育人的水平為出發(fā)點,進一步挖掘教師適應新課改的潛力。下面從以下各個方面進行總結。
    這個學期,是我們并校后實行半封閉式管理的首個學期。我們的管理者是否能借助并校這一契機,順勢而為,建立健全各項制度。教師能否適應這一大家庭。這是學校領導值得思考的問題。故此,學校領導把師德培訓作為第一要素來抓,利用校本培訓這一平臺組織全體教師學習有關的教育教學法律法規(guī),提高教師的自身素質,真正做到為人師表。在每一次的政治學習中,我校教師都能端正態(tài)度,認真學習,并在工作中嚴格要求自己,為學生、為家長、為社會樹立了良好的師德形象。
    根據小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。為促使教師教育理論水平的提高,在校本培訓中,我校除對自學進行督促、檢查考評外,還積極舉辦各類專題教育理論講座、組織集體聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結。經校本培訓領導小組評定后,存入教師培訓個人檔案。
    主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質量打基礎。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務學習時間。三是形成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
    1、采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。
    2、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各學科骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。
    3、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,我們邀請結對學校新城小學的名師來校指導教學,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。
    以“深化課程改革打造優(yōu)質課堂”為主題,開展以下培訓活動:
    領導跟蹤聽課,深入教學一線,完成聽評課任務,并及時與教師交換意見,共同研討,解決實施過程中存在的問題。領導深入各年級指導工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范和“一對一”幫帶作用,各年級教研工作按計劃進行,既豐富多彩又均衡發(fā)展。
    本學期我們立足學校、教師實際,開展形式多樣的校本培訓活動,教研組為單位,把備課、聽課、上課、評課、反饋、總結落到實處,不走過場,把每一次“公開課”當作提高業(yè)務水平的一個機會,互相學習,取長補短。為保證研究質量,我們將提出做好加減法,即有針對性地減少教研課的數量,提高教學研討的質量。每次“公開課”各教研組全體教師都要全程參與,真實評價,提出有建設性的意見,提高活動的含金量。我們還要把教師參與培訓活動的情況列入教師的年度考核。
    本學期,我們開展了各項專題講座。白曉雙校長主講《小學教師心理輔導》,教導處負責對全體教師進行校本培訓——《校本研究的現(xiàn)實與困惑》校骨干教師陳美嬌老師與全體教師交流《如何做一名優(yōu)秀的班主任》,葉永飛老師則與我們一起分享東北師范大學學習的先進教學經驗。
    為了更好地推進新教材的實施,我們強化課堂教學的研究。針對新教材改革中的疑難問題,我們有目的地組織教師聽骨干教師的引路課,名師的示范課。在評課過程中,著重對綱要精神的落實,課程理念的把握、新教材的認識和使用以及存在的困惑、疑慮進行了平等、民主的交流。評課以教師的反思為主,共同探討在新的課程改革中,教學方式和學習方式的最好途徑。
    以課題實驗為突破口,用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式,推動校本培訓的開展,力爭在理論上及實踐上取得一定突破,形成自己的教改特色各教研組要緊扣提高課堂教學效益這個中心,加強以校為本的小課題研究,引導教師把從教學過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究,讓課題從教學中來,到教學中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題,發(fā)現(xiàn)研究資源,支持真正有價值的的課題研究深入下去經過教師的共同努力,教師的教學能力有了明顯提高。
    今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質的提高,不斷開發(fā)校本培訓內容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇二十一
    20xx學年第二學期小學校本培訓工作總結本學期是特殊的一個學期,由于疫情的原因,推遲開學,無法根據學年初校本培訓項目安排的進度進行,開學初我校根據實際情況安排了教科研計劃。改變進程后,我校的工作安排依然盡然有序,教師們獲得的成長有很多,下面將會具體列出。一直以來,我校都非常重視教師的教科研素質培養(yǎng),我校多維老師選修了90學時培訓,雖然學習方式變成了線上學習,但是老師們依然認真參學習,做聽課記錄,以及書寫學習心得,獲益良多。這一個學期以來,我校教科研工作開展得有聲有色?,F(xiàn)將一學期的教科研工作進行總結。
    一個學期以來,由于我校領導對校本培訓工作的開展比較重視,經常過問,親自督導,盡管學校的經費緊張,學校都能對教科研工作一如既往的支持。在開展教科研工作的過程中,學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結。
    學校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學理念。一個學期以來,我校要求教師樹立終身學習的思想,要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著,及時將值得關注的好文章,好的理論專著。學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙,供大家閱讀學習。邵奕涵、程躍微老師在全縣中小學教師詩詞知識比賽,均獲縣三等獎。
    同時要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發(fā)展的方針政策,尤其是溫州市發(fā)行的《溫州市小學各學科教學常規(guī)》,及時了解我國教育改革的新動向,改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平,使大家深刻認識到了學習的好處,教科研對我們教學的幫助,了解了我們日常的教育教學工作、學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。學校鼓勵每位教師每年至少要交一篇論文或者案例,其中邵奕涵老師的語文學科教育教學論文取得了溫州市三等獎的好成績,她的語文學科案例獲得了縣二等獎的'好成績,一躍成為年輕教師中的翹楚。全穎穎老師的語文學科教育教學論文獲得了縣一等獎的好成績,程躍微老師的兩篇教育教學論文、課例、案例都獲得了縣二等獎,李丹丹老師的一篇論文和一篇課例均獲縣數學學科二等獎。
    李丹丹、全穎穎、邵奕涵老師的教育教學案例斬獲學科案例縣級二等的好成績,剛剛入職的科學新教師葉甜娟老師獲得科學學科案例三等獎。李丹丹、程躍微、潘瑩瑩老師榮獲新常規(guī)新設計評比數學學科縣三等的好成績。觀念的轉變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中,他們改變了以往的備課模式,關注了學生的起點知識,著眼于課堂教學質量的提高和學生的發(fā)展,并圍繞教育教學過程中的得與失,認真進行反思,及時撰寫教學隨筆。
    為了提高教師教科研的水平,我校對全體教師進行了多種形式的培訓,培訓的方式有:
    1、組織教師教師參加各級培訓,學校安排進行學科培訓。
    一個學期來我校組織全體教師參加了各級培訓,學校也安排進行了學科培訓。邵奕涵、全穎穎兩位老師分別參加發(fā)展中心舉辦的新苗班的學習。我校的金盧濤、李丹丹兩位老師在疫情期間縣空中課堂分別開了一節(jié)英語公開課和一節(jié)數學公開課。各位老師碩果累累,年輕教師干勁十足,教師的科研意識、科研能力也有了顯著提高。
    2、語文數學學科教研組活動依舊,老師們獲益良多。
    疫情期間,在繁重的網上教學工作任務中,老師們各自通過探索、學習、應用更多的教學教學技術,挖掘優(yōu)質教育教學資源,與教學活動有機結合,完美的完成了網上教學任務。開學以來,組織了兩次線下學習,老師們分別介紹了自己的新技術新資源,金盧濤老師介紹了可以用scratch編程軟件編教學游戲,他指導學生制作的編程作品《最美抗議者》榮獲縣三等獎。季靜靜老師介紹了視頻錄制剪輯軟件camtasia,陳溫舒老師也介紹了邊播邊錄視頻軟件。這些均是老師們疫情期間探索的成果。學期結束時,學校對收集到的老師們制作的原創(chuàng)作品做了評比活動,評出了一等獎6個,二等獎3個,希望這些能在永嘉縣教育教學軟件評比中繼續(xù)發(fā)光。
    回顧一學期的教科研工作,雖取得了一些成績,但還存在許多的缺點,很多地方需要改進。在今后的工作中,我們還需更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進。
    小學寒假后勤工作總結第二學期篇二十二
    本學期后勤工作在園領導的指導下,認真貫徹執(zhí)行有關文件精神和幼兒園提出的各項工作目標、努力為幼兒服務、為教師服務、為教育服務。經過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。為了更好的改進工作,提高后勤工作質量,特總結如下:
    1、保育工作是幼兒園工作中不可缺少的組成部分,我園一直以來十分重視保育員隊伍的建設,遵循保教并重的原則,始終把提升保育員業(yè)務素質作為一項重要工作來抓,定期開展對保育員進行業(yè)務知識培訓,堅持每月一次的學習制度。本學期學習了《雨季話保育》、《春季如何預防流感》、《室內勤消毒,幼兒保健康》。3月份組織全體保育員到衛(wèi)生局參加連南縣幼兒園衛(wèi)生保健例會。通過學習使大家進一步明白職責,熱愛自己的工作崗位,全心全意為老師和幼兒服務。通過學習先進的經驗,讓每一位保育員都能跟上時代步伐,提高服務育人的質量。6月份還進行保育員業(yè)務知識的考核,本次考試內容為保育員應知應會、衛(wèi)生保健基礎知識,保育員們十分珍惜這樣的學習機會,平時認真復習,不懂就問,為這次考試做了充分準備,交上了一份份滿意的答卷。通過學習、考試,提升了保育員專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,在今后的工作中,她們將會繼續(xù)科學規(guī)范的`執(zhí)行班級保育保健規(guī)范細則,不斷提升幼兒園的保教質量。
    2、認真做好每天的晨檢工作。保育員都能用親切的話語,熱情的態(tài)度,仔細檢查每一位幼兒。每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。
    3、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。本學期我園使用移動式紫外線殺菌燈對各班活動室、寢室進行消毒。我們能根據傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期我園各班出勤率在95%以上,傳染病2例。
    4、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
    5、配合縣人民醫(yī)院做好幼兒體檢及評價工作。按時進行體檢,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作。
    1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛(wèi)生安全管理要求。
    2、加強食堂人員管理,明確崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
    3、食堂人員和嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
    4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
    5、為了提高食堂員工的業(yè)務水平,以不斷提高幼兒的膳食水平,努力做到色、香、味、營養(yǎng)俱全,促進幼兒身體健康成長。我園開展了“點心制作”評比活動。參賽人員從選擇制作符合幼兒的點心品種到材料的準備,都做了精心的安排。蝴蝶卷、叉燒包、紫玉黃金包……大家各顯身手,制作出了不少味道好、外觀棒的小點心。由園領導、教師代表和保育員組成的評委小組成員從營養(yǎng)、花色、口味、造型等各方面進行了評價,分別評出了最佳風味獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎等獎項。
    6、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛(wèi)生整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可。
    今后,我們將繼續(xù)努力,要以更加飽滿的熱情投入到工作中去。在以后的工作中我們會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓,我們的后勤人員將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我園的孩子們身心健康發(fā)展。