通過總結(jié)，我們能夠更全面地了解自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長。寫總結(jié)的時候要站在一個客觀和中立的角度，不偏聽偏信。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作案例，希望能夠給大家提供一些思路和參考。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇一
本年的6月1日是新中國成立后的第xx個兒童節(jié)，咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本?，F(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的'兒童節(jié)。在本次運動中以“慶祝新中國成立xx周年”為主題，以熏陶學(xué)生情操，拓展學(xué)生視線，豐碩校園文化生涯，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機遇，搭建學(xué)生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點，組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣，內(nèi)容康健，既豐碩節(jié)日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下：
黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐，在全社會提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況，匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動全社會配合盡力，營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應(yīng)用家長黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長建立正確的育人觀，從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。
我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況，屢次開會研討，環(huán)抱“慶祝新中國成立xx周年”的運動主題，踴躍摸索，于5月7日訂定運動計劃。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、迎全運、講文化、樹新風(fēng)”為主題，依據(jù)分歧條理兒童春秋特色，精心設(shè)計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀，同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響，特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學(xué)生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上，提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部西席每人確立一個幫扶目的，從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學(xué)生們進行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節(jié)日。
針對當(dāng)前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展，海內(nèi)伯仲口病流行的情況，我校切實增強了“六一”兒童節(jié)時代的平安衛(wèi)生事情，精心訂定康復(fù)了運動計劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實衛(wèi)生防疫責(zé)任制，確保相關(guān)防控步伐落實到位;落實黌舍引導(dǎo)干部值班軌制，確保不出任何平安責(zé)任事故。
可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實，真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用，為他們的成材添加了無窮的動力。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇二
六月是鮮花盛開的季節(jié)，六月是孩子們的天堂，沐浴著六月溫暖的陽光，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
五月二十七日上午，學(xué)校里一片歡歌笑語，我校舉行了隆重的`慶六一活動。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單，并進行了入隊儀式。
一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。并不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。
上午，進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽，節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等，獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中，照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節(jié)目都留下了精彩瞬間。
下午，全校進行六一游園活動?；顒拥捻椖坑悬c鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等?？傊?，這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”，我們老師也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為以后的活動奠定了扎實的基礎(chǔ)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇三
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,，在團里的統(tǒng)一安排部署下，軋花廠黨支部十分重視，黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議，安排和部署了“六一”期間的各項活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的.文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我廠活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、今年，廠黨支部和女工委抓住“六一”節(jié)這一有利時機，利用廣播、板報（一期）、標(biāo)語（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，為兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學(xué)校舉行的慶“六·一”文藝表演活動，讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節(jié)日。
三、為關(guān)心支持團幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè)，我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè)，并對孩子們寄予了很高的期望。
四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節(jié)，軋花廠扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入貧困學(xué)生家庭，為每位學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品一套，使學(xué)生家長深受感動，充分體現(xiàn)了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關(guān)心和愛護。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇四
5月24日，區(qū)小學(xué)琴聲飛揚！小提琴演奏家在“六一”國際兒童節(jié)前期為小學(xué)的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會。
小學(xué)特色社團非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會的嘉賓進行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺表演藝術(shù)家，同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時，會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場。
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術(shù)的詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁?！?、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時也讓會場的家長、學(xué)生對學(xué)習(xí)小提琴演奏這門藝術(shù)有了濃厚興趣。
學(xué)生對音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望！為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才，小學(xué)特聘張少博老師為長春市二道區(qū)小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)，劉校長為張老師頒發(fā)聘書?；顒釉谟伤哪昙壢嗬蠋?、學(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。
此次迎“六一”藝術(shù)進校園活動是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體，同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學(xué)今后將繼續(xù)開展x藝術(shù)校園文化活動，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭做新時代的好少年，為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎(chǔ)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇五
在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)，中心小學(xué)又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。20xx年5月30日，我們?nèi)熒鷳阎鵁o比喜悅的心情一起歡度節(jié)日?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在過去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下，并且通過自身的努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，吳艷萍副校長宣布xx中小“六一”表彰決定。
各位獲獎代表在禮儀隊員的引導(dǎo)下，有序到主席臺領(lǐng)獎，“一分耕耘，一分收獲”，他們獲得了掌聲，也成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術(shù)、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節(jié)目共13個，用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改，以及充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
下午，我校進行了師生同樂的游園活動，本次活動分為高低年級組，本次活動在操場、教室各個區(qū)域熱情上演，同學(xué)們自由選擇和參與著自己喜愛的活動，快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角，每個孩子都參與了游戲活動。瞧！個個小臉上洋溢著微笑！那熱鬧的場面，那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福！
“六一”活動已然結(jié)束，“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇六
隨著六一兒童節(jié)活動的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思，無論是活動的準(zhǔn)備還是活動的效果都應(yīng)該更進一步才行，事實上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動期間的管理并沒有做好，較為混亂的秩序也為活動內(nèi)容的落實造成了些許阻礙，總之我得對活動的效果加以總結(jié)從而更好地認清自身的不足。
首先是活動的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料，盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的問題，所幸的大家都能夠接受活動方案的內(nèi)容并積極配合，所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動得以開展下去，不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候感到高興，然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠?qū)α粌和?jié)更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間，事實上由于活動內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍，其中類似于講故事的活動內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的效果，通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事，雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動應(yīng)該進行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動中予以有效的組織。另外在活動結(jié)束的時候也選取了學(xué)生代表進行演講從而表達他們對兒童節(jié)活動的看法。
其實對這次六一兒童節(jié)活動的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實際上若是起初能夠?qū)顒右鹬匾暤脑捇蛟S可以取得更好的效果，不能因為節(jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果，雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點值得自己借鑒，這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時也對明年的活動展開有了更多的想法，不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn)，而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾摚虼宋以诜此嫉耐瑫r也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn)，我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇七
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒?？萍訌?-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的.防治知識，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇八
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次，我們把活動日提前定在-月-日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園.同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇九
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的`節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十
幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，__幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
1、親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
2、表彰活動儀式隆重。
今年的六一表彰活動，共表彰了__多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：__班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;__班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);__班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在__班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十一
一年一度的兒童節(jié)再次到來，作為孩子們的重要節(jié)日，我們__小學(xué)也非常重視這次的六一活動。為了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準(zhǔn)備，籌備了這次的六一活動。
此次的六一活動舉辦的非常順利，__小學(xué)不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學(xué)以及老師們深藏不露的表演。
1、活動準(zhǔn)備。
六一的活動，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學(xué)生來擔(dān)任。為此，我們也在很早之前就定下了預(yù)選名單，并積極的進行了培訓(xùn)。
此外，在表演上，我們鼓勵學(xué)生們主動報名，用于在臺上展現(xiàn)自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現(xiàn)。
此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，并倡導(dǎo)家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。
此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數(shù)的歡笑和掌聲。
就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀(jì)律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個游戲環(huán)節(jié)，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣。
就活動的經(jīng)過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯(lián)系。
但在此之外，我們還有很多的事情沒有準(zhǔn)備好。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學(xué)生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛(wèi)生的管理上做好說明，導(dǎo)致在活動之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。
總結(jié)了這次的情況，我們會好好的反思并改正，讓下一次的活動能更加順利的展開!
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十二
5月24日，xx區(qū)小學(xué)琴聲飛揚!小提琴演奏家在“六一”國際兒童節(jié)前期為小學(xué)的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會。
小學(xué)特色社團非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會的嘉賓進行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺表演藝術(shù)家，同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時，會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場。
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術(shù)的詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁?！贰⑼奈淬摹敦埡屠鲜蟆?、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時也讓會場的家長、學(xué)生對學(xué)習(xí)小提琴演奏這門藝術(shù)有了濃厚興趣。
學(xué)生對音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才，小學(xué)特聘張少博老師為長春市二道區(qū)小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)，劉校長為張老師頒發(fā)聘書。活動在由四年級三班老師、學(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。
此次迎“六一”藝術(shù)進校園活動是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體，同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學(xué)今后將繼續(xù)開展x藝術(shù)校園文化活動，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭做新時代的好少年，為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎(chǔ)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十三
今年的六一兒童節(jié)與去年的不一樣，去年的六一兒童節(jié)老師們在死命的為孩子們排練節(jié)目，大班到小班都要上臺表演，剛開始孩子們還是婷喜歡的，但是時間一長了孩子就覺得沒有什么興趣了，每天排練都累的慢的大漢，老師為了演出效果，拼命的趕著孩子們排練，扯著嗓子批評小朋友，其實這種形式的六一兒童節(jié)孩子們并不快樂，而今年大中班則是老師放開孩子的手讓他們自己去玩，而不是老師帶著。
六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的活動，內(nèi)容如下：
1、豐富多彩的游園游戲。
2、合拍集體照。
3、發(fā)放獎狀拍照留念
4、豐富多樣的開心餐
5、集體切蛋糕活動
6、派發(fā)兒童節(jié)禮物，男孩：陀螺女孩：頭飾小帽子
7、玩吹泡泡
伴一起專心，聚精會神的玩著自己陀螺，老師只是一個旁觀者在看著這群孩子過著開心的六一兒童節(jié)，當(dāng)家長來節(jié)孩子的時候，家長看著自己孩子的那張獎狀，在看著自己孩子手里拿著的禮物，臉上露著笑容，說著：“哇！幼兒園過六一兒童節(jié)那么多禮物拿的，看著孩子們過的六一兒童節(jié)和自己以前過的六一兒童相差的太遠了，也只能說現(xiàn)在的孩子太幸福了。太我們羨慕了。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十四
20__年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
2、書畫展示，名家點評。
5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學(xué)生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家老師到我校指導(dǎo)，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當(dāng)場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫—牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十五
在六一兒童節(jié)的時候，很多學(xué)校都舉辦了慶?；顒?，那么，活動后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節(jié)慶祝。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報如下：
一、“慶六一”活動受領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況，認真制定。
活動方案。
圍繞活動主題因地制宜地制訂了整個活動計劃并將籌備工作落實到班級、人頭形成人人參與的局面。在活動期間努力營造良好的氛圍擴大宣傳聲勢和影響積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明。
5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動，一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點，還開展了。
國學(xué)。
六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。鹽場鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。
一、加強組織、營造氛圍。
我校根據(jù)鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于做好六一國際兒童節(jié)慶祝活動的意見通知，結(jié)合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣。
1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設(shè)為重點的現(xiàn)代教育新理念，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒印Ｖ饕至巳芜M行：
(一)5月23日，在我校組織了以“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發(fā)展新隊員98名，成立了兩個中隊。
(二)5月31日，在我校又對“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”：14名“優(yōu)秀少先隊員”：42名“優(yōu)秀隊干”14名“優(yōu)秀圖書管理員”：3名，“優(yōu)秀旗手”4名，“優(yōu)秀護旗手”4名，“優(yōu)秀播音員”6名，“優(yōu)秀運動員”：9名。
(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。
2、類型多樣。6月1日上午，參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個，用時在2個半小時左右。經(jīng)過各位老師多次精心的編排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(nobody)體現(xiàn)了時代的韻律，小演員們動作到位表情歡快，得到了在場觀眾的一致好評，而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化，演員們身著鮮亮彝族服裝，踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮，在本次活動中的節(jié)目，不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲，還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌，都充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
三、通力合作，效果顯著。
本次活動在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功，受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學(xué)們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
四、獲獎情況：
低段(學(xué)前班----3年級)：
一等獎:三(3)班《nobody》指導(dǎo)老師：劉小愛。
二等獎:學(xué)前班《健身娃娃》指導(dǎo)老師：謝翠翠、王小燕。
一(2)班《愛我你就抱抱我》指導(dǎo)老師：王正英。
三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》指導(dǎo)老師：周燕。
二(1)班《潑水歌》指導(dǎo)老師：王守芝。
高段(4---6年級)：
一等獎：五(1)班《七月火把節(jié)》指導(dǎo)老師：李明坤。
二等獎：四(1)班《喜樂年華》指導(dǎo)老師：周繼容。
三等獎：四(2)班《小小女兵》指導(dǎo)老師：梁正琪。
六(2)班《阿細跳月》指導(dǎo)老師：姜蘭。
慶六一文藝匯演活動，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，此次活。
動使學(xué)生們在參與活動中得到了鍛煉，感受到了童年的快樂，又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)，活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于5月31日(星期五)上午9：30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，親自制定活動方案，甘當(dāng)配角，圍繞節(jié)目內(nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實到人，勤學(xué)苦練齊參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級教師的密切配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》，《幼兒。
三字經(jīng)。
》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮：《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生，家長們都很配合地將孩子交給老師，在大廳等候演出的開始。
雖然此次活動舉辦的比較成功，但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：
一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進出場帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。
二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。
三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言，多用表情語言，時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。
四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。
總之，我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中，希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤，打造亮點，多推精品，齊心協(xié)力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十六
“六一”是兒童的盛大節(jié)日，為慶祝xx年“六一”兒童節(jié)，提高我園保教質(zhì)量，提升辦園品位，創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié)，根據(jù)教育主管部門文件精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶?；顒?，《新教育報》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
成立活動安全工作小組，具體分工如下：
組長：李林
副組長：杜依娜包姍姍
成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波
活動時間：5月24日—5月31日
1.5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識，開發(fā)寶寶思維，培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。
2.5月25日“拔河比賽”
以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
3.5月28日“跳繩比賽”
4.5月29日“踢毽子比賽”
5.5月30日“這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的，包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。
6.5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
xx幼兒園
xx年5月31日
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十七
讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排。
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。
二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
我鎮(zhèn)把“加強未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系，利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式，普及節(jié)水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
三、精心組織，深入開展慶?；顒?。
1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進行了走訪慰問，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福，向他們贈送了圖書等節(jié)日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。
2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，積極參與志愿服務(wù)活動，共同保護水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構(gòu)建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。
3、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負責(zé)人聯(lián)系，在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時，共16個節(jié)目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑，精彩紛呈，有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強》和幼兒藝術(shù)體操表演;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》，家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
總之，這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十八
20_年5月29日，陽光明媚，中和小學(xué)校園里彩旗飄飄，紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)“首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動“隆重舉行了，活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候，祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)，快樂成長，并預(yù)祝本次活動圓滿。
本次“首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動“主要分三大板塊進行：一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分，評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束，取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作，現(xiàn)就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結(jié)：
二、對此次活動進行大力的宣傳，積極爭取社會各界對活動的支持與參與，并充分利用板報、標(biāo)語的媒介，對本次活動進行宣傳。
三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對本次活動提出方案以后，各班就積極地開展了準(zhǔn)備活動。每周利用課外活動時間，對班級合唱、個人獨唱進行練習(xí)、排練。正因為各班的精心準(zhǔn)備使得本次活動，為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。
四、本次活動歌曲題材豐富，內(nèi)容鮮明，有的歌頌了社會主義，歌頌了共產(chǎn)黨，如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策：孩子讀書花錢少了，書費免了，生活補助費來了，營養(yǎng)餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛，對美好明天的向往。
五、本次活動弘揚了民族文化，傳承了阿細風(fēng)采。通過活動為觀眾獻上了一場藝術(shù)大餐，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了阿細文化的熱情奔放，感受到了阿細文化的魅力。
六、存在的主要問題：1、活動的準(zhǔn)備工作做得不夠好，如開場時，音響出了問題，拖延了時間;2、活動的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場發(fā)揮不出來，整體素質(zhì)有待提高。4、活動的人事安排不到位，有些活動項目沒有安排專人負責(zé)等等。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十九
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
活動中將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
"六、一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇一
本年的6月1日是新中國成立后的第xx個兒童節(jié)，咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本?，F(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的'兒童節(jié)。在本次運動中以“慶祝新中國成立xx周年”為主題，以熏陶學(xué)生情操，拓展學(xué)生視線，豐碩校園文化生涯，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機遇，搭建學(xué)生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點，組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣，內(nèi)容康健，既豐碩節(jié)日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下：
黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐，在全社會提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況，匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動全社會配合盡力，營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應(yīng)用家長黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長建立正確的育人觀，從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。
我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況，屢次開會研討，環(huán)抱“慶祝新中國成立xx周年”的運動主題，踴躍摸索，于5月7日訂定運動計劃。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、迎全運、講文化、樹新風(fēng)”為主題，依據(jù)分歧條理兒童春秋特色，精心設(shè)計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀，同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響，特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學(xué)生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上，提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部西席每人確立一個幫扶目的，從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學(xué)生們進行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節(jié)日。
針對當(dāng)前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展，海內(nèi)伯仲口病流行的情況，我校切實增強了“六一”兒童節(jié)時代的平安衛(wèi)生事情，精心訂定康復(fù)了運動計劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實衛(wèi)生防疫責(zé)任制，確保相關(guān)防控步伐落實到位;落實黌舍引導(dǎo)干部值班軌制，確保不出任何平安責(zé)任事故。
可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實，真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用，為他們的成材添加了無窮的動力。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇二
六月是鮮花盛開的季節(jié)，六月是孩子們的天堂，沐浴著六月溫暖的陽光，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
五月二十七日上午，學(xué)校里一片歡歌笑語，我校舉行了隆重的`慶六一活動。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單，并進行了入隊儀式。
一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。并不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。
上午，進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽，節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等，獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中，照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節(jié)目都留下了精彩瞬間。
下午，全校進行六一游園活動?；顒拥捻椖坑悬c鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等?？傊?，這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”，我們老師也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為以后的活動奠定了扎實的基礎(chǔ)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇三
在“六一”兒童節(jié)來臨之際,，在團里的統(tǒng)一安排部署下，軋花廠黨支部十分重視，黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議，安排和部署了“六一”期間的各項活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的.文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我廠活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、今年，廠黨支部和女工委抓住“六一”節(jié)這一有利時機，利用廣播、板報（一期）、標(biāo)語（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，為兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學(xué)校舉行的慶“六·一”文藝表演活動，讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節(jié)日。
三、為關(guān)心支持團幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè)，我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè)，并對孩子們寄予了很高的期望。
四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節(jié)，軋花廠扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入貧困學(xué)生家庭，為每位學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品一套，使學(xué)生家長深受感動，充分體現(xiàn)了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關(guān)心和愛護。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇四
5月24日，區(qū)小學(xué)琴聲飛揚！小提琴演奏家在“六一”國際兒童節(jié)前期為小學(xué)的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會。
小學(xué)特色社團非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會的嘉賓進行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺表演藝術(shù)家，同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時，會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場。
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術(shù)的詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁?！?、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時也讓會場的家長、學(xué)生對學(xué)習(xí)小提琴演奏這門藝術(shù)有了濃厚興趣。
學(xué)生對音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望！為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才，小學(xué)特聘張少博老師為長春市二道區(qū)小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)，劉校長為張老師頒發(fā)聘書?；顒釉谟伤哪昙壢嗬蠋?、學(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。
此次迎“六一”藝術(shù)進校園活動是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體，同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學(xué)今后將繼續(xù)開展x藝術(shù)校園文化活動，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭做新時代的好少年，為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎(chǔ)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇五
在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)，中心小學(xué)又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。20xx年5月30日，我們?nèi)熒鷳阎鵁o比喜悅的心情一起歡度節(jié)日?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在過去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下，并且通過自身的努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，吳艷萍副校長宣布xx中小“六一”表彰決定。
各位獲獎代表在禮儀隊員的引導(dǎo)下，有序到主席臺領(lǐng)獎，“一分耕耘，一分收獲”，他們獲得了掌聲，也成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術(shù)、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節(jié)目共13個，用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改，以及充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
下午，我校進行了師生同樂的游園活動，本次活動分為高低年級組，本次活動在操場、教室各個區(qū)域熱情上演，同學(xué)們自由選擇和參與著自己喜愛的活動，快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角，每個孩子都參與了游戲活動。瞧！個個小臉上洋溢著微笑！那熱鬧的場面，那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福！
“六一”活動已然結(jié)束，“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇六
隨著六一兒童節(jié)活動的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思，無論是活動的準(zhǔn)備還是活動的效果都應(yīng)該更進一步才行，事實上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動期間的管理并沒有做好，較為混亂的秩序也為活動內(nèi)容的落實造成了些許阻礙，總之我得對活動的效果加以總結(jié)從而更好地認清自身的不足。
首先是活動的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料，盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的問題，所幸的大家都能夠接受活動方案的內(nèi)容并積極配合，所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動得以開展下去，不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候感到高興，然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠?qū)α粌和?jié)更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間，事實上由于活動內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍，其中類似于講故事的活動內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的效果，通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事，雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動應(yīng)該進行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動中予以有效的組織。另外在活動結(jié)束的時候也選取了學(xué)生代表進行演講從而表達他們對兒童節(jié)活動的看法。
其實對這次六一兒童節(jié)活動的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實際上若是起初能夠?qū)顒右鹬匾暤脑捇蛟S可以取得更好的效果，不能因為節(jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果，雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點值得自己借鑒，這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時也對明年的活動展開有了更多的想法，不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn)，而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾摚虼宋以诜此嫉耐瑫r也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn)，我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇七
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒?？萍訌?-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的.防治知識，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇八
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次，我們把活動日提前定在-月-日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園.同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇九
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的`節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十
幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，__幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
1、親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
2、表彰活動儀式隆重。
今年的六一表彰活動，共表彰了__多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：__班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;__班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);__班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在__班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十一
一年一度的兒童節(jié)再次到來，作為孩子們的重要節(jié)日，我們__小學(xué)也非常重視這次的六一活動。為了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準(zhǔn)備，籌備了這次的六一活動。
此次的六一活動舉辦的非常順利，__小學(xué)不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學(xué)以及老師們深藏不露的表演。
1、活動準(zhǔn)備。
六一的活動，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學(xué)生來擔(dān)任。為此，我們也在很早之前就定下了預(yù)選名單，并積極的進行了培訓(xùn)。
此外，在表演上，我們鼓勵學(xué)生們主動報名，用于在臺上展現(xiàn)自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現(xiàn)。
此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，并倡導(dǎo)家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。
此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數(shù)的歡笑和掌聲。
就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀(jì)律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個游戲環(huán)節(jié)，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣。
就活動的經(jīng)過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯(lián)系。
但在此之外，我們還有很多的事情沒有準(zhǔn)備好。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學(xué)生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛(wèi)生的管理上做好說明，導(dǎo)致在活動之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。
總結(jié)了這次的情況，我們會好好的反思并改正，讓下一次的活動能更加順利的展開!
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十二
5月24日，xx區(qū)小學(xué)琴聲飛揚!小提琴演奏家在“六一”國際兒童節(jié)前期為小學(xué)的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會。
小學(xué)特色社團非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會的嘉賓進行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺表演藝術(shù)家，同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時，會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場。
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術(shù)的詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁?！贰⑼奈淬摹敦埡屠鲜蟆?、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時也讓會場的家長、學(xué)生對學(xué)習(xí)小提琴演奏這門藝術(shù)有了濃厚興趣。
學(xué)生對音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才，小學(xué)特聘張少博老師為長春市二道區(qū)小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)，劉校長為張老師頒發(fā)聘書。活動在由四年級三班老師、學(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。
此次迎“六一”藝術(shù)進校園活動是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體，同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學(xué)今后將繼續(xù)開展x藝術(shù)校園文化活動，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭做新時代的好少年，為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎(chǔ)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十三
今年的六一兒童節(jié)與去年的不一樣，去年的六一兒童節(jié)老師們在死命的為孩子們排練節(jié)目，大班到小班都要上臺表演，剛開始孩子們還是婷喜歡的，但是時間一長了孩子就覺得沒有什么興趣了，每天排練都累的慢的大漢，老師為了演出效果，拼命的趕著孩子們排練，扯著嗓子批評小朋友，其實這種形式的六一兒童節(jié)孩子們并不快樂，而今年大中班則是老師放開孩子的手讓他們自己去玩，而不是老師帶著。
六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的活動，內(nèi)容如下：
1、豐富多彩的游園游戲。
2、合拍集體照。
3、發(fā)放獎狀拍照留念
4、豐富多樣的開心餐
5、集體切蛋糕活動
6、派發(fā)兒童節(jié)禮物，男孩：陀螺女孩：頭飾小帽子
7、玩吹泡泡
伴一起專心，聚精會神的玩著自己陀螺，老師只是一個旁觀者在看著這群孩子過著開心的六一兒童節(jié)，當(dāng)家長來節(jié)孩子的時候，家長看著自己孩子的那張獎狀，在看著自己孩子手里拿著的禮物，臉上露著笑容，說著：“哇！幼兒園過六一兒童節(jié)那么多禮物拿的，看著孩子們過的六一兒童節(jié)和自己以前過的六一兒童相差的太遠了，也只能說現(xiàn)在的孩子太幸福了。太我們羨慕了。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十四
20__年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
2、書畫展示，名家點評。
5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學(xué)生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家老師到我校指導(dǎo)，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當(dāng)場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫—牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十五
在六一兒童節(jié)的時候，很多學(xué)校都舉辦了慶?；顒?，那么，活動后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節(jié)慶祝。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報如下：
一、“慶六一”活動受領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況，認真制定。
活動方案。
圍繞活動主題因地制宜地制訂了整個活動計劃并將籌備工作落實到班級、人頭形成人人參與的局面。在活動期間努力營造良好的氛圍擴大宣傳聲勢和影響積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明。
5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動，一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點，還開展了。
國學(xué)。
六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。鹽場鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。
一、加強組織、營造氛圍。
我校根據(jù)鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于做好六一國際兒童節(jié)慶祝活動的意見通知，結(jié)合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣。
1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設(shè)為重點的現(xiàn)代教育新理念，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒印Ｖ饕至巳芜M行：
(一)5月23日，在我校組織了以“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發(fā)展新隊員98名，成立了兩個中隊。
(二)5月31日，在我校又對“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”：14名“優(yōu)秀少先隊員”：42名“優(yōu)秀隊干”14名“優(yōu)秀圖書管理員”：3名，“優(yōu)秀旗手”4名，“優(yōu)秀護旗手”4名，“優(yōu)秀播音員”6名，“優(yōu)秀運動員”：9名。
(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。
2、類型多樣。6月1日上午，參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個，用時在2個半小時左右。經(jīng)過各位老師多次精心的編排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(nobody)體現(xiàn)了時代的韻律，小演員們動作到位表情歡快，得到了在場觀眾的一致好評，而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化，演員們身著鮮亮彝族服裝，踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮，在本次活動中的節(jié)目，不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲，還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌，都充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
三、通力合作，效果顯著。
本次活動在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功，受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學(xué)們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
四、獲獎情況：
低段(學(xué)前班----3年級)：
一等獎:三(3)班《nobody》指導(dǎo)老師：劉小愛。
二等獎:學(xué)前班《健身娃娃》指導(dǎo)老師：謝翠翠、王小燕。
一(2)班《愛我你就抱抱我》指導(dǎo)老師：王正英。
三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》指導(dǎo)老師：周燕。
二(1)班《潑水歌》指導(dǎo)老師：王守芝。
高段(4---6年級)：
一等獎：五(1)班《七月火把節(jié)》指導(dǎo)老師：李明坤。
二等獎：四(1)班《喜樂年華》指導(dǎo)老師：周繼容。
三等獎：四(2)班《小小女兵》指導(dǎo)老師：梁正琪。
六(2)班《阿細跳月》指導(dǎo)老師：姜蘭。
慶六一文藝匯演活動，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，此次活。
動使學(xué)生們在參與活動中得到了鍛煉，感受到了童年的快樂，又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)，活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于5月31日(星期五)上午9：30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，親自制定活動方案，甘當(dāng)配角，圍繞節(jié)目內(nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實到人，勤學(xué)苦練齊參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級教師的密切配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》，《幼兒。
三字經(jīng)。
》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮：《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生，家長們都很配合地將孩子交給老師，在大廳等候演出的開始。
雖然此次活動舉辦的比較成功，但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：
一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進出場帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。
二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。
三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言，多用表情語言，時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。
四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。
總之，我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中，希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤，打造亮點，多推精品，齊心協(xié)力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十六
“六一”是兒童的盛大節(jié)日，為慶祝xx年“六一”兒童節(jié)，提高我園保教質(zhì)量，提升辦園品位，創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié)，根據(jù)教育主管部門文件精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶?；顒?，《新教育報》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
成立活動安全工作小組，具體分工如下：
組長：李林
副組長：杜依娜包姍姍
成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波
活動時間：5月24日—5月31日
1.5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識，開發(fā)寶寶思維，培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。
2.5月25日“拔河比賽”
以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
3.5月28日“跳繩比賽”
4.5月29日“踢毽子比賽”
5.5月30日“這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的，包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。
6.5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
xx幼兒園
xx年5月31日
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十七
讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排。
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。
二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
我鎮(zhèn)把“加強未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系，利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式，普及節(jié)水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
三、精心組織，深入開展慶?；顒?。
1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進行了走訪慰問，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福，向他們贈送了圖書等節(jié)日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。
2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，積極參與志愿服務(wù)活動，共同保護水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構(gòu)建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。
3、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負責(zé)人聯(lián)系，在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時，共16個節(jié)目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑，精彩紛呈，有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強》和幼兒藝術(shù)體操表演;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》，家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
總之，這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十八
20_年5月29日，陽光明媚，中和小學(xué)校園里彩旗飄飄，紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)“首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動“隆重舉行了，活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候，祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)，快樂成長，并預(yù)祝本次活動圓滿。
本次“首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動“主要分三大板塊進行：一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分，評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束，取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作，現(xiàn)就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結(jié)：
二、對此次活動進行大力的宣傳，積極爭取社會各界對活動的支持與參與，并充分利用板報、標(biāo)語的媒介，對本次活動進行宣傳。
三、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對本次活動提出方案以后，各班就積極地開展了準(zhǔn)備活動。每周利用課外活動時間，對班級合唱、個人獨唱進行練習(xí)、排練。正因為各班的精心準(zhǔn)備使得本次活動，為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。
四、本次活動歌曲題材豐富，內(nèi)容鮮明，有的歌頌了社會主義，歌頌了共產(chǎn)黨，如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策：孩子讀書花錢少了，書費免了，生活補助費來了，營養(yǎng)餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛，對美好明天的向往。
五、本次活動弘揚了民族文化，傳承了阿細風(fēng)采。通過活動為觀眾獻上了一場藝術(shù)大餐，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了阿細文化的熱情奔放，感受到了阿細文化的魅力。
六、存在的主要問題：1、活動的準(zhǔn)備工作做得不夠好，如開場時，音響出了問題，拖延了時間;2、活動的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場發(fā)揮不出來，整體素質(zhì)有待提高。4、活動的人事安排不到位，有些活動項目沒有安排專人負責(zé)等等。
慶祝兒童節(jié)活動總結(jié)項篇十九
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
活動中將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
"六、一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。