感悟是我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的一系列事件中所獲得的深刻領(lǐng)悟和思考。有哪些技巧和方法可以幫助我們寫出更有深度和吸引力的感悟文章？以下是小編為大家收集的精彩感悟范文，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇一
這個(gè)寒假老師叫我們看了一本書叫《綠山墻的安妮》，我便津津有味的讀了起來(lái)。
這本書描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做農(nóng)活，可是馬歇到了火車站卻領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘，她愛(ài)幻想，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，和紅紅的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一臉雀斑。
但是她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?？吹界R子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。
安妮，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，那種純潔，擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里，這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心，學(xué)會(huì)像安妮一樣，和大自然交朋友。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二
暑假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由加拿大的蒙哥馬利所著，非常好看，讓我受益匪淺。
書中的主人公——安妮是個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽(yáng)光燦爛般美好的性格，在愛(ài)德華王子島上度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，給兄妹倆帶來(lái)了春天般的生機(jī)。她的行為令所有人為之驕傲。
安妮具有活潑可愛(ài)，天真善良，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明好學(xué)的性格特點(diǎn)。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮樂(lè)觀向上的精神品質(zhì)。她雖然是個(gè)孤兒，但并沒(méi)有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下，也沒(méi)有因自己的悲慘命運(yùn)而向困難低頭，她積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過(guò)錯(cuò)，闖下很多大禍：她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟，險(xiǎn)些找不到;她粗心大意，往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強(qiáng)，把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫，差點(diǎn)掉進(jìn)河里被淹死……但她并沒(méi)有氣餒，而是努力地去知錯(cuò)就改。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，與男孩吉爾伯特互相競(jìng)爭(zhēng)第一名，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)幾何方面處于劣勢(shì)時(shí)，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。
聯(lián)系到自己，雖然親情環(huán)繞，跟安妮比起來(lái)我缺少了樂(lè)觀向上、積極面對(duì)生活的勇氣。每每遇到一點(diǎn)困難、受到一些挫折時(shí)，我就像只泄了氣的皮球一樣，從此一蹶不振，不愿再爬起，不愿再?gòu)念^開(kāi)始。記得五上年級(jí)有段時(shí)間我像中了魔似的，接連四次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都只考了94分，成績(jī)很不理想，在學(xué)校我強(qiáng)忍著，回到家后就忍不住號(hào)啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對(duì)身邊的人脾氣暴躁，一副怨天尤人的樣子，還認(rèn)為老天對(duì)我特不公平。爸媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“幾次考差沒(méi)有關(guān)系，別總是放在心上，重要的是善于總結(jié)考差的原因，以后不要再犯錯(cuò)就行了?！笨晌胰苑挪幌隆Ｆ綍r(shí)做作業(yè)時(shí)，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設(shè)法自己解決，而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是認(rèn)真思考問(wèn)題，失敗了并不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折，到處都能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲，到處都能看到她花兒似的小臉。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇三
這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到這里，我不禁深思：安妮如此的樂(lè)觀，那我們有沒(méi)有很樂(lè)觀呢?肯定很少有吧?，F(xiàn)在，有些同學(xué)一旦考試沒(méi)考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂(lè)觀的人就會(huì)想，這次沒(méi)有考好，下次一定能考好的!
結(jié)果，有了信心，下次考試果然考好了，接著就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇四
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理：如果一個(gè)人曾幫助過(guò)你，那你一定要盡你最大的努力來(lái)回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的那個(gè)人。
這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開(kāi)始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀，她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒，長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。
這本書中，我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié)，但它卻蘊(yùn)涵了安妮對(duì)馬瑞拉所有的愛(ài)。比如安妮和馬瑞拉的對(duì)話中：“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的，馬瑞拉。我會(huì)和你在一起，我不去雷德蒙德了。”當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過(guò)，她的善良不是來(lái)自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受到任何污染。愛(ài)你的善良，實(shí)際上是一種感恩，是因?yàn)閾碛猩?、享受生命而產(chǎn)生的對(duì)生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害過(guò)她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當(dāng)年馬克.吐溫所評(píng)論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。在安妮身上，最令人喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開(kāi)愛(ài)和夢(mèng)想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看到五月花，她覺(jué)得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲，他的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》，當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作，再三品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的那個(gè)人。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇五
這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。
安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇六
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩，既可以當(dāng)一個(gè)幫手，又可以添加生活的樂(lè)趣可是卻人家卻帶來(lái)了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘，經(jīng)歷過(guò)生活的種種磨難，卻生性活潑樂(lè)觀，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著自己的努力，順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年，她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú)，卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，她也愛(ài)幻想，在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖，一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒(méi)有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來(lái)煩惱，想象力會(huì)給她闖禍，鬧出笑話，甚至是痛苦。
這本書最突出的特點(diǎn)是：無(wú)論生活是怎樣，只要有對(duì)生活充滿期待的心情，就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
暑期期內(nèi)，讀了了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，可是令我印像最刻骨銘心是第九章：胸針事件。小故事是那樣的：安妮的后媽馬瑞拉有一個(gè)胸針，是她的母親給她的，對(duì)她而言很重要。但是有一天，馬瑞拉發(fā)覺(jué)胸針不見(jiàn)了，因此就去問(wèn)安妮見(jiàn)到她的胸針沒(méi)有。安妮說(shuō)，她的確拿了一下，可是看了就放入菜盤里了。但是馬瑞拉覺(jué)得安妮在撒謊，罰她禁止出屋子，也禁止報(bào)名參加幾日后院校機(jī)構(gòu)的野餐。但是安妮非常非常渴望報(bào)名參加野餐，所以她告訴瑪麗拉，她把胸針拿出來(lái)了，不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更為生氣了，還是不許安妮去報(bào)名參加野餐。野餐那天，馬里拉正在洗床單，發(fā)現(xiàn)了那枚胸針，就去問(wèn)安妮為什么。安妮說(shuō)她想去野餐，于是編了一個(gè)小故事。馬瑞拉感覺(jué)是她誤會(huì)了安妮，因此容許她去野餐了。
看過(guò)這個(gè)故事，我想對(duì)馬瑞拉說(shuō)：成年人也不一定統(tǒng)統(tǒng)是對(duì)的，做一件事，最先要搞清楚事兒的實(shí)情，要不然會(huì)誤會(huì)他人。我想對(duì)安妮說(shuō)：在被誣陷的狀況下，也不可以說(shuō)謊，要跟他人辯駁，用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q困難。
給我一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，講述了一個(gè)孤女如何在溫暖和甜蜜的關(guān)懷中長(zhǎng)大的故事。馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過(guò)著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，就打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠(chéng)、善良和天真的笑容，贏得了身邊每個(gè)人的友誼和關(guān)愛(ài)。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)心中，漸漸的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛(ài)、善良和幸福的人。小安妮的故事讓我見(jiàn)證了一個(gè)充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時(shí)代。讀完這本書，就像有一縷陽(yáng)光照暖我的心頭，告訴了我，只有這樣的歡樂(lè)生命，才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂(lè)遮不住生活的美好，只要用心待人、樂(lè)觀向前，最終可以獲得別人的喜愛(ài)和尊重。帶著一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，我要向同學(xué)們特別推薦的一本好書。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，他們貧苦的生活開(kāi)始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂(lè)觀向上的狀態(tài)，每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，放學(xué)后又開(kāi)始打工，她從來(lái)都不背叛朋友，她以真誠(chéng)的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，而我前一天的作業(yè)還沒(méi)有寫完又被老師要求寫十遍，我心頭一顫：“完了，今天一定寫不完了?！倍ｂ忊彙艑W(xué)了，我拿起書包就往外沖，一路飛跑，回到家就趕緊開(kāi)始寫作業(yè)，一直寫到了十二點(diǎn)，語(yǔ)文還沒(méi)寫完，數(shù)學(xué)還有那么多，我一下子泄了氣，不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開(kāi)開(kāi)心心的'，寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開(kāi)始埋頭苦寫起來(lái)，不知不覺(jué)作業(yè)竟做得飛快，一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了，罰寫的也寫完了，看來(lái)我不是沒(méi)那個(gè)能力，是我沒(méi)那顆恒心。
這篇文章告訴我們：“做什么事情都要樂(lè)觀向上，開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)。
當(dāng)我們的生活是“黑色”的時(shí)候，應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂(lè)觀面對(duì)生活，生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光、快樂(lè)。
這本小說(shuō)十分有趣，講的是一個(gè)名叫安妮的女孩，在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富，超愛(ài)幻想，所以總是做事走神。比如從獨(dú)木橋上失足跌入小溪;還比如應(yīng)該把牛奶倒進(jìn)豬飼料槽，她卻稀里糊涂地倒進(jìn)了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說(shuō)是“倒霉的”幸運(yùn)小孩了，因?yàn)榘材莞改敢虿《ナ?，成了個(gè)可憐的孤兒，樣子也不怎么樣，紅色頭發(fā)，滿臉雀斑，身材瘦小?？尚疫\(yùn)的是，在她十一歲時(shí)，馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她，還和戴安娜交了朋友。
安妮十分愛(ài)美，總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次，她在上課時(shí)被吉爾博特嘲笑她的紅辮子，說(shuō)：“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁，總是控制不了自己。于是她拿起書本打他，然后被老師罰站。
安妮其實(shí)是個(gè)知錯(cuò)就改的好女孩。她最早來(lái)綠山墻的時(shí)候缺點(diǎn)很多，比如做事走神，總愛(ài)幻想些沒(méi)用的東西，脾氣大，臭美等!但她后來(lái)缺點(diǎn)越來(lái)越少了，也越來(lái)越懂事了。
我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇七
在老師的倡導(dǎo)讀好書的時(shí)間里，我讀了名著叫《綠山墻的安妮》這本書，她那無(wú)暇的想象空間讓我難以忘懷!
故事是這樣的：綠山墻生活著一對(duì)兄妹馬瑞拉和馬修，后來(lái)馬修的年紀(jì)越來(lái)越大，走路、干活都不是那么方便了，而且心臟也不好，于是馬修和馬瑞拉商議，決定要一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來(lái)了安妮但是善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。
安妮性格活潑開(kāi)朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了，在她的眼里綠山墻的窗外那開(kāi)滿白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結(jié)白之路”，“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”，她想象著“鬧鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛(ài)。
最終她經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，但是面對(duì)生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!她那許許多多的優(yōu)點(diǎn)非常值得我的學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇八
今天，當(dāng)我讀完了《綠山墻的安妮》這本書后，縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來(lái)綠山墻之前，一直住在孤兒院，沒(méi)有受過(guò)很好的教育，但是安妮聰明好學(xué)，來(lái)到了綠山墻的學(xué)校后，她只用了短短幾年的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他同學(xué)。
古人常說(shuō)：“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬攀钦嬲杏玫娜恕！暗隆痹谇?，“才”在后，既要有德行還要有知識(shí)才是一個(gè)真正有才華的人。
安妮坦誠(chéng)，真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，并且十分珍惜自己所得到的友誼，因此，她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得，安妮對(duì)黛安娜說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)論何時(shí)，何地，我們都要永遠(yuǎn)在一起?！彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人，她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn)，所以考上了不同的學(xué)校，但這并沒(méi)有阻擋兩個(gè)人的友誼，她們用書信來(lái)溝通，反而讓兩個(gè)人的友誼越來(lái)越深厚了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！彪m然安妮有想象力、聰明、真誠(chéng)待人，但她也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
一天安妮自己在家，門口來(lái)了一位賣染發(fā)劑的男人，安妮也不明白其中的事情，就用幾元錢買了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā)，結(jié)果太失敗了，安妮染完后很不滿意，就想把她洗掉，可是染發(fā)劑洗不掉了，安妮怕難以見(jiàn)人只好把它剪了?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)?！北M管安妮做了很多蠢事，但難能可貴的是她做的錯(cuò)事從來(lái)不犯第二次。安妮真是太可愛(ài)了!
想想看，平時(shí)，我做的一點(diǎn)也不好，和安妮對(duì)比一下，相差的真是太遠(yuǎn)了。我還是要努力努力再努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)有想象力，聰明的孩子。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇九
她是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，雖然身為孤兒卻從未憂郁不振;她是個(gè)純真善良的女孩，為照顧瑪瑞娜放棄大學(xué)的機(jī)會(huì);她是個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，用幻想為一切涂上快樂(lè)的色彩。
安妮就像在我們身邊一樣，她并非完美無(wú)缺，也是個(gè)平凡的女孩，但卻因?yàn)檫@樣更顯真實(shí)，真實(shí)到讓我在看完之后覺(jué)得她或許就生活在某個(gè)小島中過(guò)著和書中一樣的生活，有著和書中一樣的個(gè)性：讓我在看完之后覺(jué)得我也能和她一樣，成為那樣一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，純真善良，熱愛(ài)生活的女孩。
我想和她一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我要從看完這本書起開(kāi)始改變自己。試著不再為那些莫名無(wú)謂的小事情怨天尤人，不再為那些簡(jiǎn)單易解的小困境萎靡不振，不再為那些不算逆境的小逆境止步不前。我要看的從來(lái)不該是挫折下的陰影，而是那挫折背后的絢爛陽(yáng)光;我要看的從來(lái)不該是風(fēng)雨中的困苦，而是那風(fēng)雨過(guò)后的美妙彩虹。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我想和她一樣純真善良，我要從看完這本書起開(kāi)始改變自己。試著用純潔卻不愚蠢的眼光看這世界，不再以成熟為由變得世俗，而是用純真去擁抱整個(gè)世界。用真誠(chéng)善良的態(tài)度面對(duì)身邊的人，不再以改變?yōu)橛扇ゲ录?，而是用真誠(chéng)善良去回報(bào)身邊之人。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣純真善良的女孩。
我想和她一樣熱愛(ài)生活，我要從看完這本書起開(kāi)始改變自己。試著為自己鼻息間的清新空氣感到愉快，為地上綻放中的美麗花朵感到幸福，為朋友臉上的真誠(chéng)笑容感到喜悅……為自己擁有的一切而發(fā)自內(nèi)心的感慨生命的美妙，由此去珍視自己的一切，熱愛(ài)自己的一切。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣熱愛(ài)生活的女孩。
哪怕改變是漫長(zhǎng)的，但我卻能由衷地感受到試圖改變的快樂(lè)。我是該感激這本書的，感激它讓我認(rèn)識(shí)了安妮，給我一個(gè)學(xué)習(xí)安妮的機(jī)會(huì)，讓我能在今后的生活中擁有本來(lái)并不在我身上的美好品質(zhì)，讓我能擁有一個(gè)更快樂(lè)的未來(lái)。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十
在暑假的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我讀了一篇感動(dòng)上萬(wàn)人的文章《綠山墻的安妮》，讀完后我深深的被感動(dòng)了，這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，并過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個(gè)同樣可愛(ài)的小女孩叫戴安娜，從此他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛(ài)，在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開(kāi)朗活潑，覺(jué)得很幸福。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)，給我留下了深刻印象，最令我難忘的是那件事，馬修因心臟病發(fā)作去世了，安妮正在庭院里，聽(tīng)到了瑪瑞拉的呼喊，安妮飛快的跑到家里，看見(jiàn)馬修倒在了門檻上。當(dāng)林德太太趕到后，摸了他的脈搏，并聽(tīng)了心跳后，確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒(méi)有被這個(gè)噩耗所擊倒，她那么堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，不被困難打敗的精神，深深的打動(dòng)了我。讓我回想起了從前那個(gè)懦弱的我。
在我五六歲那年的一個(gè)晚上，爸爸媽媽送給我了一個(gè)3d立體玩具，看見(jiàn)后我十分驚喜，特別高興。第一時(shí)間把它拆開(kāi)了，我看著說(shuō)明書開(kāi)始拼，剛拼了幾個(gè)就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續(xù)。那個(gè)我特別喜歡的玩具，因此就閑置了，最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時(shí)候，都是獨(dú)立完成，沒(méi)有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題，從不思考，就直接問(wèn)爸爸媽媽，今后我一定要改正。
最后這篇文章給我的啟發(fā)是，無(wú)論將來(lái)遇到多么困難的事，只要自己擁有自信勇氣，一定能克服一切困難。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十一
這本書寫的很精彩，一開(kāi)始馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩，后來(lái)送來(lái)了安妮。一開(kāi)始馬修和瑪麗拉都對(duì)安妮很不滿意，但后來(lái)卻被所打動(dòng)了。馬修是安妮的知音，后來(lái)馬修去世，瑪麗拉瞎了，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)陪在瑪麗拉的身邊。
這本書讓我起表哥。有一次，我、表哥和表姐去老家的路上，看見(jiàn)一位衣服破爛不堪，臉上有著很多皺紋，我見(jiàn)連忙說(shuō)：“哥、姐，我們走吧!”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅，拿出來(lái)50元錢，給她，并對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，在陽(yáng)光上坐一會(huì)吧!我們先走了!”“好!好!你們真是菩薩心腸呀!”那位老奶奶笑著說(shuō)。因?yàn)榻o老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢，所以我們準(zhǔn)備走去老家。走了一段路后我抱怨道：“干嘛，給她50元，現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到，再說(shuō)了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對(duì)我說(shuō)：“佳佳，人世間如果人人都能顯出一點(diǎn)愛(ài)，那可以減少多少老人的性命”“話說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，可是……可是……”我吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái)。“別再可是了，如果你那么沒(méi)同情心，那么等你老了別人對(duì)你也會(huì)沒(méi)有同情心。你一定想說(shuō)‘你怎么確定呢?’那我就告訴你，要想的到別人的同情心，自己首先要做到對(duì)別人有同情心”哥哥望著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
后來(lái)我到老家后對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事，本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是，而媽媽去說(shuō)起了我的不是她對(duì)我說(shuō)，“佳佳，哥哥、姐姐做的是對(duì)的，媽媽認(rèn)為一個(gè)人首先要有愛(ài)”。
還有一次，我和媽媽去逛超市時(shí)看見(jiàn)一位臉上有刀疤，我就對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，那人卻對(duì)我看了一眼，對(duì)我說(shuō)“一個(gè)人總有缺點(diǎn)，我以我的刀疤為榮，因?yàn)槲以仁且晃唤夥跑?，在一次任?wù)中燒傷了臉，小朋友記住不要去嘲笑別人?！?BR> 讓我懂得丑不是缺點(diǎn)，而是另一種快樂(lè)的開(kāi)始。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十二
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛(ài)上了這本書，愛(ài)上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后又獲得了一級(jí)教師證書，還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào)，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去當(dāng)了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著，影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來(lái)到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…..大夫都夸她，多虧了安妮，第一時(shí)間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽(yáng)光一般燦爛，時(shí)刻給大家?guī)嘏?BR> 在我們生活中像安妮這樣的人也無(wú)處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。通過(guò)新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒嵝?、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃，令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂，曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，同學(xué)們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí)，同學(xué)會(huì)第一時(shí)間沖上來(lái)，扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué)，多么可愛(ài)的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈判腋o(wú)憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠(chéng)，不止在文字上，更在我的心上......
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十三
《綠山墻的安妮》是一本很好的書，這本書的作者是[加]蒙哥馬麗。這本書講的是：
馬修.卡思伯是一個(gè)善良的人，他有一個(gè)妹妹叫瑪麗拉。他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫馬修干雜活;他們要好好培養(yǎng)他，讓他去上學(xué)并做一個(gè)有知識(shí)的人。沒(méi)想到因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)接來(lái)了一個(gè)女孩——安妮。有著豐富想象力的安妮長(zhǎng)著滿臉雀斑，胡蘿卜色的紅發(fā)，她是個(gè)開(kāi)朗的孩子，總是喋喋不休。安妮慢慢長(zhǎng)大了，她在學(xué)習(xí)方面非常努力，成績(jī)一直在前三名。她毫無(wú)懸念地考上了一所非常好的大學(xué)。但事情發(fā)生了異想不到的轉(zhuǎn)變。不久后，馬修去世了，安妮非常傷心，她毫不猶豫地放棄去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決定陪瑪麗拉在綠山墻生活?，旣惱幌胱屗e(cuò)過(guò)這么難得的機(jī)會(huì)，但安妮卻非常樂(lè)觀，她安慰瑪麗拉，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”她們幸福地生活在了綠山墻。
在我的心目中，安妮是個(gè)天資聰明、學(xué)習(xí)刻苦的女孩，又是有著豐富的想象力、朝氣蓬勃的人。她天真、倔強(qiáng)，卻非常善良，有同情心。瑪麗拉是一個(gè)嚴(yán)肅、冷漠、對(duì)安妮嚴(yán)格要求卻也有溫柔的一面的人。馬修富有同情心，對(duì)安妮非常溫柔，同時(shí)也是一個(gè)勤勞能干的人。我們要向安妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)觀、勤奮、善良的人。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十四
我探尋著蝴蝶的美夢(mèng)，我聆聽(tīng)著溪流的低吟，我擁抱這個(gè)繽紛的世界，因?yàn)槲覠釔?ài)的生活。
——題記。
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個(gè)火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開(kāi)朗，又是這般的倔強(qiáng)要強(qiáng)，這個(gè)可愛(ài)的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時(shí)，教會(huì)我沉著冷靜;是她，在我犯錯(cuò)時(shí)，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信;是她，在我失敗時(shí)，教會(huì)我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時(shí)，教會(huì)我樂(lè)觀面對(duì)。于是，在老師批評(píng)全班紀(jì)律差時(shí)，作為班長(zhǎng)的我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己管理不周到，因?yàn)槲抑涝诎材菰诿胺赴屠镄〗銜r(shí)會(huì)大膽坦白并且包攬下所有的錯(cuò)誤;于是，我會(huì)友好地對(duì)待同學(xué)，不和他們吵架，因?yàn)槲抑腊材菹蛩呐笥汛靼材葒?yán)肅地發(fā)誓并且保證永遠(yuǎn)忠實(shí)于她的朋友;于是，我會(huì)在數(shù)學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來(lái)思考，因?yàn)槲抑腊材菰诿髂嵝∶妹冒l(fā)高燒時(shí)，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時(shí)，我卻淚流滿面。因?yàn)樯系蹖?duì)我也如此殘忍。疼我、愛(ài)我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠(yuǎn)記得那樣的場(chǎng)面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風(fēng)伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇?fù)碇?，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到身為警察威武盡責(zé)的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因?yàn)檫@樣的挫折，而放棄對(duì)生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂(lè)觀地面對(duì)生活和困難，我要在生活中堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在學(xué)習(xí)中努力鉆研，不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)熱愛(ài)我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風(fēng)的舞蹈，我擁抱這個(gè)斑斕的世界，因?yàn)槲覠釔?ài)我的生活。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十五
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎？你想變得快樂(lè)嗎？你想更加善良嗎？。那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過(guò)，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然，喜歡幻想，性格直爽，樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學(xué)，成為了一名教師，有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí)，馬上上前關(guān)切地問(wèn)候；雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意，但安妮一直沒(méi)有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒(méi)睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉(zhuǎn)，慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí)，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽，敢說(shuō)敢做，對(duì)別人熱情無(wú)比，十分勤勞。簡(jiǎn)直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí)，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開(kāi)燈一看，什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事？她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著說(shuō)：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō)，它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書給人快樂(lè)，使人快活；有著純真的詩(shī)意，還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內(nèi)心；如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿活力。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十六
寒假里，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是：孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩安妮，她是一個(gè)孤兒，但她樂(lè)觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂(lè)。安妮長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，可這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中，她也是那么積極上進(jìn)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛(ài)生活，對(duì)大自然的一草一木，一花一樹(shù)都充滿了好奇心，給他們?nèi)∶?，?duì)他們說(shuō)心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮有許多夢(mèng)想，有些很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛(ài)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏吧!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十七
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書，這是一本講述了真善美的書，讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角，她并不漂亮，是個(gè)紅頭發(fā)女孩，臉上有雀斑，但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過(guò)她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩，但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話，把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮，但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力，讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍，就讓安妮留了下來(lái)。安妮熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人，讓人們更富有愛(ài)心，更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心，憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué)，得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金，但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金，成為當(dāng)?shù)氐囊幻處?，在家中陪馬瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺(jué)看完了整本書。這本書中的人物都很真誠(chéng)、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛(ài)的馬修和馬瑞拉，有放棄地位，和安妮親密無(wú)間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮，安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的時(shí)候病逝了，但她沒(méi)有自暴自棄，坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處，例如我們都愛(ài)幻想，嘴巴一張開(kāi)就難合上，，說(shuō)的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦難就退縮，不是查電腦就是問(wèn)爸媽，根本不會(huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)心，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
這本書讓我懂得真善美，我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，學(xué)習(xí)她的純潔，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮像一盞明燈，照亮了我努力的方向。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十八
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘安妮雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感三：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明，擅于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái)，已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言，在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。
馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
然而，由于酷愛(ài)想象以及愛(ài)美之心，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
文章文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十九
一個(gè)農(nóng)舍，(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”，是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。
我在這本書里第一次“遇見(jiàn)”安妮，對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感，倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖](méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾，他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的。”我雖說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛(ài)說(shuō)話，特別是以前。這句話說(shuō)得對(duì)，但有時(shí)并不是這樣，就像當(dāng)時(shí)我捧著書看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話時(shí)。不過(guò)，身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。
但是，事實(shí)證明，我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時(shí)，我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”，那充滿幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好，但卻因?yàn)橐婚_(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次，都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái)，安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。
安妮雖然十分可愛(ài)，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn)，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已，安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解，覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn)，但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象，論想象力，沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。
被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十
《綠山墻的安妮》主要講了馬修和瑪麗娜一對(duì)兄妹，陰差陽(yáng)錯(cuò)地從孤兒院收留了一個(gè)名叫安妮的小女孩的故事。安妮天真爛漫，淳樸坦率，尤其愛(ài)幻想，她的影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，可以聽(tīng)她訴說(shuō)心事。它熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她待人真誠(chéng)，對(duì)待朋友、同學(xué)、老師都有一顆真摯熱情的.心。安妮也是個(gè)自尊心好強(qiáng)的女孩，對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，憑借著自己刻苦勤奮，贏得了老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)與喜愛(ài)。
這本書生動(dòng)地告訴我們：任何挫折都?jí)翰坏篃釔?ài)生活的信念，善良純真的心，可以感化一切堅(jiān)硬的東西，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，明天會(huì)更更好!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十一
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西。蒙哥瑪利所著，它被譯成三十多種文字在許多國(guó)家出版，發(fā)行量達(dá)八百多萬(wàn)冊(cè)。馬克。吐溫稱贊作品主人公“安妮是自愛(ài)麗絲以來(lái)最惹人疼愛(ài)的女孩”。
安妮倔強(qiáng)正直、感情充沛、想象力極其豐富，雖然因?yàn)樗橇瞬簧俚牡湥彩斋@真誠(chéng)的愛(ài)。黛安娜對(duì)待感情真摯勇敢，兩個(gè)可愛(ài)又活潑的小女孩，給文章增添了豐富的感情色彩，就像是給個(gè)小紙機(jī)器人，讓它能夠自己活蹦亂跳，給予它生命，使人心情愉悅！馬修個(gè)性靦腆，但從不掩飾對(duì)安妮的愛(ài)；瑪麗拉則是一個(gè)“刀子嘴巴豆腐心”的人，對(duì)安妮的愛(ài)她從不輕易表示出來(lái)，而是將它埋藏在心底。在這一點(diǎn)上，馬修與瑪麗拉有著鮮明的對(duì)比。在這本書還有這樣一個(gè)人使我們印象深刻，那就是約瑟芬太太，這個(gè)性格古怪的太太因安妮的道歉而對(duì)她產(chǎn)生了極大的興趣，她們從而成為了彼此“靈魂的知音”。
“情人的小徑”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“維多利亞島”等，這一個(gè)個(gè)有趣又且充滿詩(shī)意的名字；將葡萄酒錯(cuò)拿成草莓甜酒；為了瑪麗拉而放棄研讀的機(jī)會(huì)……這一幕幕令我回味無(wú)窮。安妮從一個(gè)總會(huì)做錯(cuò)事情，總是沉浸到自己想象中的孩子，成為了一個(gè)做事利落的少女。從這本書里，我能看到安妮的蛻變，我很榮幸，也很高興！
上帝在天，愿安妮。雪莉太平無(wú)事！
綠山
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十二
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著陽(yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光!
書中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。
生活中只要有樂(lè)觀，幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀，那時(shí)，它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)，歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人，拿到的診斷書是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得憂郁，對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后，那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人，因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望，總是樂(lè)觀的面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人，因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗Ｍ?，總是很悲觀的去想事情，最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。
你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，去擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著陽(yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十三
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，主人公安妮是個(gè)孤兒，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。他們的生活很拮據(jù)，她一邊干活，一邊寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅……終于，安妮靠自己的努力能擺脫拮據(jù)的生活去城里，但為了照顧生病的馬修、馬瑞拉，她毅然放棄優(yōu)厚的待遇去城里，而是留在綠山墻成為了一位人人愛(ài)戴的小學(xué)老師。
書中安妮的品質(zhì)非常值得我學(xué)習(xí)，其中，安妮放棄優(yōu)厚待遇，選擇在綠山墻當(dāng)小學(xué)老師這段最讓我感動(dòng)，安妮沒(méi)忘把她養(yǎng)大的馬修、馬瑞拉。她懂得感恩，再看看我們的社會(huì)，有些孩子二三十歲了還向年邁的父母要錢，不給錢就打、罵，有的甚至為了財(cái)產(chǎn)而把父母殺害。這種案例比比皆是。他們從來(lái)不知道感恩是何物。不管父母給了我們?cè)鯓拥纳睿覀兌家眯膱?bào)答父母。當(dāng)我們的父母走不動(dòng)路時(shí)，當(dāng)我們的父母記不清事時(shí)……我們要懷著一顆感恩的心，給予他們溫暖的愛(ài)，就像他們愛(ài)我們一樣。
安妮是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，在幫忙干活的同時(shí)，也不忘努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。一讀到這，我暗暗地感到慚愧，我一放學(xué)回家，媽媽就給我遞吃的、遞喝的，家務(wù)活從來(lái)不用我動(dòng)手，只管把作業(yè)做好就行。就算是這樣，我也沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然一塌糊涂，我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
安妮的想象力特豐富，把林蔭小道說(shuō)成“喜悅的潔白之路”，把池塘說(shuō)成“閃光之湖”，世上一切事物在她的眼里都是美好的，她把這種美好帶給綠山墻的每一個(gè)人，綠山墻因?yàn)橛辛怂?，人人都得到了快?lè)。我們生活中常常有這么一些人，總是在傳遞負(fù)能量，讓人覺(jué)得沮喪。我希望身邊的人都像安妮那樣熱愛(ài)生活。
安妮為了照顧馬修兄妹，選擇留下來(lái)當(dāng)了一名小學(xué)老師讓我懂得感恩;安妮的日常讓我懂得學(xué)習(xí)要上進(jìn);安妮的豐富想象力，讓我懂得想象力也是人身上最寶貴的東西?？傊@本書讓我學(xué)到了許多做人的道理，令我受益匪淺。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇一
這個(gè)寒假老師叫我們看了一本書叫《綠山墻的安妮》，我便津津有味的讀了起來(lái)。
這本書描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做農(nóng)活，可是馬歇到了火車站卻領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘，她愛(ài)幻想，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，和紅紅的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一臉雀斑。
但是她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?？吹界R子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。
安妮，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，那種純潔，擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里，這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心，學(xué)會(huì)像安妮一樣，和大自然交朋友。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二
暑假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書由加拿大的蒙哥馬利所著，非常好看，讓我受益匪淺。
書中的主人公——安妮是個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽(yáng)光燦爛般美好的性格，在愛(ài)德華王子島上度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，給兄妹倆帶來(lái)了春天般的生機(jī)。她的行為令所有人為之驕傲。
安妮具有活潑可愛(ài)，天真善良，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明好學(xué)的性格特點(diǎn)。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮樂(lè)觀向上的精神品質(zhì)。她雖然是個(gè)孤兒，但并沒(méi)有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下，也沒(méi)有因自己的悲慘命運(yùn)而向困難低頭，她積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過(guò)錯(cuò)，闖下很多大禍：她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟，險(xiǎn)些找不到;她粗心大意，往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強(qiáng)，把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫，差點(diǎn)掉進(jìn)河里被淹死……但她并沒(méi)有氣餒，而是努力地去知錯(cuò)就改。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，與男孩吉爾伯特互相競(jìng)爭(zhēng)第一名，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)幾何方面處于劣勢(shì)時(shí)，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。
聯(lián)系到自己，雖然親情環(huán)繞，跟安妮比起來(lái)我缺少了樂(lè)觀向上、積極面對(duì)生活的勇氣。每每遇到一點(diǎn)困難、受到一些挫折時(shí)，我就像只泄了氣的皮球一樣，從此一蹶不振，不愿再爬起，不愿再?gòu)念^開(kāi)始。記得五上年級(jí)有段時(shí)間我像中了魔似的，接連四次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都只考了94分，成績(jī)很不理想，在學(xué)校我強(qiáng)忍著，回到家后就忍不住號(hào)啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對(duì)身邊的人脾氣暴躁，一副怨天尤人的樣子，還認(rèn)為老天對(duì)我特不公平。爸媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“幾次考差沒(méi)有關(guān)系，別總是放在心上，重要的是善于總結(jié)考差的原因，以后不要再犯錯(cuò)就行了?！笨晌胰苑挪幌隆Ｆ綍r(shí)做作業(yè)時(shí)，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設(shè)法自己解決，而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是認(rèn)真思考問(wèn)題，失敗了并不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折，到處都能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲，到處都能看到她花兒似的小臉。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇三
這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到這里，我不禁深思：安妮如此的樂(lè)觀，那我們有沒(méi)有很樂(lè)觀呢?肯定很少有吧?，F(xiàn)在，有些同學(xué)一旦考試沒(méi)考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂(lè)觀的人就會(huì)想，這次沒(méi)有考好，下次一定能考好的!
結(jié)果，有了信心，下次考試果然考好了，接著就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇四
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理：如果一個(gè)人曾幫助過(guò)你，那你一定要盡你最大的努力來(lái)回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的那個(gè)人。
這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開(kāi)始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀，她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒，長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。
這本書中，我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié)，但它卻蘊(yùn)涵了安妮對(duì)馬瑞拉所有的愛(ài)。比如安妮和馬瑞拉的對(duì)話中：“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的，馬瑞拉。我會(huì)和你在一起，我不去雷德蒙德了。”當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過(guò)，她的善良不是來(lái)自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受到任何污染。愛(ài)你的善良，實(shí)際上是一種感恩，是因?yàn)閾碛猩?、享受生命而產(chǎn)生的對(duì)生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害過(guò)她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當(dāng)年馬克.吐溫所評(píng)論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。在安妮身上，最令人喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開(kāi)愛(ài)和夢(mèng)想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看到五月花，她覺(jué)得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲，他的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》，當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作，再三品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的那個(gè)人。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇五
這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。
安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇六
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩，既可以當(dāng)一個(gè)幫手，又可以添加生活的樂(lè)趣可是卻人家卻帶來(lái)了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘，經(jīng)歷過(guò)生活的種種磨難，卻生性活潑樂(lè)觀，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著自己的努力，順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年，她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú)，卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，她也愛(ài)幻想，在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖，一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒(méi)有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來(lái)煩惱，想象力會(huì)給她闖禍，鬧出笑話，甚至是痛苦。
這本書最突出的特點(diǎn)是：無(wú)論生活是怎樣，只要有對(duì)生活充滿期待的心情，就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
暑期期內(nèi)，讀了了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，可是令我印像最刻骨銘心是第九章：胸針事件。小故事是那樣的：安妮的后媽馬瑞拉有一個(gè)胸針，是她的母親給她的，對(duì)她而言很重要。但是有一天，馬瑞拉發(fā)覺(jué)胸針不見(jiàn)了，因此就去問(wèn)安妮見(jiàn)到她的胸針沒(méi)有。安妮說(shuō)，她的確拿了一下，可是看了就放入菜盤里了。但是馬瑞拉覺(jué)得安妮在撒謊，罰她禁止出屋子，也禁止報(bào)名參加幾日后院校機(jī)構(gòu)的野餐。但是安妮非常非常渴望報(bào)名參加野餐，所以她告訴瑪麗拉，她把胸針拿出來(lái)了，不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更為生氣了，還是不許安妮去報(bào)名參加野餐。野餐那天，馬里拉正在洗床單，發(fā)現(xiàn)了那枚胸針，就去問(wèn)安妮為什么。安妮說(shuō)她想去野餐，于是編了一個(gè)小故事。馬瑞拉感覺(jué)是她誤會(huì)了安妮，因此容許她去野餐了。
看過(guò)這個(gè)故事，我想對(duì)馬瑞拉說(shuō)：成年人也不一定統(tǒng)統(tǒng)是對(duì)的，做一件事，最先要搞清楚事兒的實(shí)情，要不然會(huì)誤會(huì)他人。我想對(duì)安妮說(shuō)：在被誣陷的狀況下，也不可以說(shuō)謊，要跟他人辯駁，用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q困難。
給我一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，講述了一個(gè)孤女如何在溫暖和甜蜜的關(guān)懷中長(zhǎng)大的故事。馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過(guò)著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，就打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠(chéng)、善良和天真的笑容，贏得了身邊每個(gè)人的友誼和關(guān)愛(ài)。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)心中，漸漸的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛(ài)、善良和幸福的人。小安妮的故事讓我見(jiàn)證了一個(gè)充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時(shí)代。讀完這本書，就像有一縷陽(yáng)光照暖我的心頭，告訴了我，只有這樣的歡樂(lè)生命，才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂(lè)遮不住生活的美好，只要用心待人、樂(lè)觀向前，最終可以獲得別人的喜愛(ài)和尊重。帶著一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，我要向同學(xué)們特別推薦的一本好書。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，他們貧苦的生活開(kāi)始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂(lè)觀向上的狀態(tài)，每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，放學(xué)后又開(kāi)始打工，她從來(lái)都不背叛朋友，她以真誠(chéng)的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，而我前一天的作業(yè)還沒(méi)有寫完又被老師要求寫十遍，我心頭一顫：“完了，今天一定寫不完了?！倍ｂ忊彙艑W(xué)了，我拿起書包就往外沖，一路飛跑，回到家就趕緊開(kāi)始寫作業(yè)，一直寫到了十二點(diǎn)，語(yǔ)文還沒(méi)寫完，數(shù)學(xué)還有那么多，我一下子泄了氣，不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開(kāi)開(kāi)心心的'，寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開(kāi)始埋頭苦寫起來(lái)，不知不覺(jué)作業(yè)竟做得飛快，一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了，罰寫的也寫完了，看來(lái)我不是沒(méi)那個(gè)能力，是我沒(méi)那顆恒心。
這篇文章告訴我們：“做什么事情都要樂(lè)觀向上，開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)。
當(dāng)我們的生活是“黑色”的時(shí)候，應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂(lè)觀面對(duì)生活，生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光、快樂(lè)。
這本小說(shuō)十分有趣，講的是一個(gè)名叫安妮的女孩，在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富，超愛(ài)幻想，所以總是做事走神。比如從獨(dú)木橋上失足跌入小溪;還比如應(yīng)該把牛奶倒進(jìn)豬飼料槽，她卻稀里糊涂地倒進(jìn)了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說(shuō)是“倒霉的”幸運(yùn)小孩了，因?yàn)榘材莞改敢虿《ナ?，成了個(gè)可憐的孤兒，樣子也不怎么樣，紅色頭發(fā)，滿臉雀斑，身材瘦小?？尚疫\(yùn)的是，在她十一歲時(shí)，馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她，還和戴安娜交了朋友。
安妮十分愛(ài)美，總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次，她在上課時(shí)被吉爾博特嘲笑她的紅辮子，說(shuō)：“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁，總是控制不了自己。于是她拿起書本打他，然后被老師罰站。
安妮其實(shí)是個(gè)知錯(cuò)就改的好女孩。她最早來(lái)綠山墻的時(shí)候缺點(diǎn)很多，比如做事走神，總愛(ài)幻想些沒(méi)用的東西，脾氣大，臭美等!但她后來(lái)缺點(diǎn)越來(lái)越少了，也越來(lái)越懂事了。
我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇七
在老師的倡導(dǎo)讀好書的時(shí)間里，我讀了名著叫《綠山墻的安妮》這本書，她那無(wú)暇的想象空間讓我難以忘懷!
故事是這樣的：綠山墻生活著一對(duì)兄妹馬瑞拉和馬修，后來(lái)馬修的年紀(jì)越來(lái)越大，走路、干活都不是那么方便了，而且心臟也不好，于是馬修和馬瑞拉商議，決定要一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來(lái)了安妮但是善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。
安妮性格活潑開(kāi)朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了，在她的眼里綠山墻的窗外那開(kāi)滿白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結(jié)白之路”，“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”，她想象著“鬧鬼的森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友醉得東倒西歪……安妮的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛(ài)。
最終她經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，但是面對(duì)生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!她那許許多多的優(yōu)點(diǎn)非常值得我的學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇八
今天，當(dāng)我讀完了《綠山墻的安妮》這本書后，縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來(lái)綠山墻之前，一直住在孤兒院，沒(méi)有受過(guò)很好的教育，但是安妮聰明好學(xué)，來(lái)到了綠山墻的學(xué)校后，她只用了短短幾年的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他同學(xué)。
古人常說(shuō)：“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬攀钦嬲杏玫娜恕！暗隆痹谇?，“才”在后，既要有德行還要有知識(shí)才是一個(gè)真正有才華的人。
安妮坦誠(chéng)，真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，并且十分珍惜自己所得到的友誼，因此，她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得，安妮對(duì)黛安娜說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)論何時(shí)，何地，我們都要永遠(yuǎn)在一起?！彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人，她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn)，所以考上了不同的學(xué)校，但這并沒(méi)有阻擋兩個(gè)人的友誼，她們用書信來(lái)溝通，反而讓兩個(gè)人的友誼越來(lái)越深厚了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！彪m然安妮有想象力、聰明、真誠(chéng)待人，但她也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
一天安妮自己在家，門口來(lái)了一位賣染發(fā)劑的男人，安妮也不明白其中的事情，就用幾元錢買了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā)，結(jié)果太失敗了，安妮染完后很不滿意，就想把她洗掉，可是染發(fā)劑洗不掉了，安妮怕難以見(jiàn)人只好把它剪了?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)?！北M管安妮做了很多蠢事，但難能可貴的是她做的錯(cuò)事從來(lái)不犯第二次。安妮真是太可愛(ài)了!
想想看，平時(shí)，我做的一點(diǎn)也不好，和安妮對(duì)比一下，相差的真是太遠(yuǎn)了。我還是要努力努力再努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)有想象力，聰明的孩子。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇九
她是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，雖然身為孤兒卻從未憂郁不振;她是個(gè)純真善良的女孩，為照顧瑪瑞娜放棄大學(xué)的機(jī)會(huì);她是個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，用幻想為一切涂上快樂(lè)的色彩。
安妮就像在我們身邊一樣，她并非完美無(wú)缺，也是個(gè)平凡的女孩，但卻因?yàn)檫@樣更顯真實(shí)，真實(shí)到讓我在看完之后覺(jué)得她或許就生活在某個(gè)小島中過(guò)著和書中一樣的生活，有著和書中一樣的個(gè)性：讓我在看完之后覺(jué)得我也能和她一樣，成為那樣一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，純真善良，熱愛(ài)生活的女孩。
我想和她一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我要從看完這本書起開(kāi)始改變自己。試著不再為那些莫名無(wú)謂的小事情怨天尤人，不再為那些簡(jiǎn)單易解的小困境萎靡不振，不再為那些不算逆境的小逆境止步不前。我要看的從來(lái)不該是挫折下的陰影，而是那挫折背后的絢爛陽(yáng)光;我要看的從來(lái)不該是風(fēng)雨中的困苦，而是那風(fēng)雨過(guò)后的美妙彩虹。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我想和她一樣純真善良，我要從看完這本書起開(kāi)始改變自己。試著用純潔卻不愚蠢的眼光看這世界，不再以成熟為由變得世俗，而是用純真去擁抱整個(gè)世界。用真誠(chéng)善良的態(tài)度面對(duì)身邊的人，不再以改變?yōu)橛扇ゲ录?，而是用真誠(chéng)善良去回報(bào)身邊之人。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣純真善良的女孩。
我想和她一樣熱愛(ài)生活，我要從看完這本書起開(kāi)始改變自己。試著為自己鼻息間的清新空氣感到愉快，為地上綻放中的美麗花朵感到幸福，為朋友臉上的真誠(chéng)笑容感到喜悅……為自己擁有的一切而發(fā)自內(nèi)心的感慨生命的美妙，由此去珍視自己的一切，熱愛(ài)自己的一切。像這樣一點(diǎn)點(diǎn)努力，努力去成為像安妮一樣熱愛(ài)生活的女孩。
哪怕改變是漫長(zhǎng)的，但我卻能由衷地感受到試圖改變的快樂(lè)。我是該感激這本書的，感激它讓我認(rèn)識(shí)了安妮，給我一個(gè)學(xué)習(xí)安妮的機(jī)會(huì)，讓我能在今后的生活中擁有本來(lái)并不在我身上的美好品質(zhì)，讓我能擁有一個(gè)更快樂(lè)的未來(lái)。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十
在暑假的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我讀了一篇感動(dòng)上萬(wàn)人的文章《綠山墻的安妮》，讀完后我深深的被感動(dòng)了，這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，并過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個(gè)同樣可愛(ài)的小女孩叫戴安娜，從此他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛(ài)，在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開(kāi)朗活潑，覺(jué)得很幸福。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)，給我留下了深刻印象，最令我難忘的是那件事，馬修因心臟病發(fā)作去世了，安妮正在庭院里，聽(tīng)到了瑪瑞拉的呼喊，安妮飛快的跑到家里，看見(jiàn)馬修倒在了門檻上。當(dāng)林德太太趕到后，摸了他的脈搏，并聽(tīng)了心跳后，確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒(méi)有被這個(gè)噩耗所擊倒，她那么堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，不被困難打敗的精神，深深的打動(dòng)了我。讓我回想起了從前那個(gè)懦弱的我。
在我五六歲那年的一個(gè)晚上，爸爸媽媽送給我了一個(gè)3d立體玩具，看見(jiàn)后我十分驚喜，特別高興。第一時(shí)間把它拆開(kāi)了，我看著說(shuō)明書開(kāi)始拼，剛拼了幾個(gè)就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續(xù)。那個(gè)我特別喜歡的玩具，因此就閑置了，最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時(shí)候，都是獨(dú)立完成，沒(méi)有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題，從不思考，就直接問(wèn)爸爸媽媽，今后我一定要改正。
最后這篇文章給我的啟發(fā)是，無(wú)論將來(lái)遇到多么困難的事，只要自己擁有自信勇氣，一定能克服一切困難。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十一
這本書寫的很精彩，一開(kāi)始馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩，后來(lái)送來(lái)了安妮。一開(kāi)始馬修和瑪麗拉都對(duì)安妮很不滿意，但后來(lái)卻被所打動(dòng)了。馬修是安妮的知音，后來(lái)馬修去世，瑪麗拉瞎了，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)陪在瑪麗拉的身邊。
這本書讓我起表哥。有一次，我、表哥和表姐去老家的路上，看見(jiàn)一位衣服破爛不堪，臉上有著很多皺紋，我見(jiàn)連忙說(shuō)：“哥、姐，我們走吧!”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅，拿出來(lái)50元錢，給她，并對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，在陽(yáng)光上坐一會(huì)吧!我們先走了!”“好!好!你們真是菩薩心腸呀!”那位老奶奶笑著說(shuō)。因?yàn)榻o老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢，所以我們準(zhǔn)備走去老家。走了一段路后我抱怨道：“干嘛，給她50元，現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到，再說(shuō)了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對(duì)我說(shuō)：“佳佳，人世間如果人人都能顯出一點(diǎn)愛(ài)，那可以減少多少老人的性命”“話說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，可是……可是……”我吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái)。“別再可是了，如果你那么沒(méi)同情心，那么等你老了別人對(duì)你也會(huì)沒(méi)有同情心。你一定想說(shuō)‘你怎么確定呢?’那我就告訴你，要想的到別人的同情心，自己首先要做到對(duì)別人有同情心”哥哥望著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
后來(lái)我到老家后對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事，本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是，而媽媽去說(shuō)起了我的不是她對(duì)我說(shuō)，“佳佳，哥哥、姐姐做的是對(duì)的，媽媽認(rèn)為一個(gè)人首先要有愛(ài)”。
還有一次，我和媽媽去逛超市時(shí)看見(jiàn)一位臉上有刀疤，我就對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，那人卻對(duì)我看了一眼，對(duì)我說(shuō)“一個(gè)人總有缺點(diǎn)，我以我的刀疤為榮，因?yàn)槲以仁且晃唤夥跑?，在一次任?wù)中燒傷了臉，小朋友記住不要去嘲笑別人?！?BR> 讓我懂得丑不是缺點(diǎn)，而是另一種快樂(lè)的開(kāi)始。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十二
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛(ài)上了這本書，愛(ài)上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后又獲得了一級(jí)教師證書，還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào)，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去當(dāng)了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著，影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來(lái)到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…..大夫都夸她，多虧了安妮，第一時(shí)間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽(yáng)光一般燦爛，時(shí)刻給大家?guī)嘏?BR> 在我們生活中像安妮這樣的人也無(wú)處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。通過(guò)新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒嵝?、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃，令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂，曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，同學(xué)們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí)，同學(xué)會(huì)第一時(shí)間沖上來(lái)，扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué)，多么可愛(ài)的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈判腋o(wú)憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠(chéng)，不止在文字上，更在我的心上......
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十三
《綠山墻的安妮》是一本很好的書，這本書的作者是[加]蒙哥馬麗。這本書講的是：
馬修.卡思伯是一個(gè)善良的人，他有一個(gè)妹妹叫瑪麗拉。他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫馬修干雜活;他們要好好培養(yǎng)他，讓他去上學(xué)并做一個(gè)有知識(shí)的人。沒(méi)想到因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)接來(lái)了一個(gè)女孩——安妮。有著豐富想象力的安妮長(zhǎng)著滿臉雀斑，胡蘿卜色的紅發(fā)，她是個(gè)開(kāi)朗的孩子，總是喋喋不休。安妮慢慢長(zhǎng)大了，她在學(xué)習(xí)方面非常努力，成績(jī)一直在前三名。她毫無(wú)懸念地考上了一所非常好的大學(xué)。但事情發(fā)生了異想不到的轉(zhuǎn)變。不久后，馬修去世了，安妮非常傷心，她毫不猶豫地放棄去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，決定陪瑪麗拉在綠山墻生活?，旣惱幌胱屗e(cuò)過(guò)這么難得的機(jī)會(huì)，但安妮卻非常樂(lè)觀，她安慰瑪麗拉，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”她們幸福地生活在了綠山墻。
在我的心目中，安妮是個(gè)天資聰明、學(xué)習(xí)刻苦的女孩，又是有著豐富的想象力、朝氣蓬勃的人。她天真、倔強(qiáng)，卻非常善良，有同情心。瑪麗拉是一個(gè)嚴(yán)肅、冷漠、對(duì)安妮嚴(yán)格要求卻也有溫柔的一面的人。馬修富有同情心，對(duì)安妮非常溫柔，同時(shí)也是一個(gè)勤勞能干的人。我們要向安妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)觀、勤奮、善良的人。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十四
我探尋著蝴蝶的美夢(mèng)，我聆聽(tīng)著溪流的低吟，我擁抱這個(gè)繽紛的世界，因?yàn)槲覠釔?ài)的生活。
——題記。
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個(gè)火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開(kāi)朗，又是這般的倔強(qiáng)要強(qiáng)，這個(gè)可愛(ài)的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時(shí)，教會(huì)我沉著冷靜;是她，在我犯錯(cuò)時(shí)，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信;是她，在我失敗時(shí)，教會(huì)我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時(shí)，教會(huì)我樂(lè)觀面對(duì)。于是，在老師批評(píng)全班紀(jì)律差時(shí)，作為班長(zhǎng)的我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己管理不周到，因?yàn)槲抑涝诎材菰诿胺赴屠镄〗銜r(shí)會(huì)大膽坦白并且包攬下所有的錯(cuò)誤;于是，我會(huì)友好地對(duì)待同學(xué)，不和他們吵架，因?yàn)槲抑腊材菹蛩呐笥汛靼材葒?yán)肅地發(fā)誓并且保證永遠(yuǎn)忠實(shí)于她的朋友;于是，我會(huì)在數(shù)學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來(lái)思考，因?yàn)槲抑腊材菰诿髂嵝∶妹冒l(fā)高燒時(shí)，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時(shí)，我卻淚流滿面。因?yàn)樯系蹖?duì)我也如此殘忍。疼我、愛(ài)我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠(yuǎn)記得那樣的場(chǎng)面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風(fēng)伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇?fù)碇?，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到身為警察威武盡責(zé)的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因?yàn)檫@樣的挫折，而放棄對(duì)生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂(lè)觀地面對(duì)生活和困難，我要在生活中堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在學(xué)習(xí)中努力鉆研，不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)熱愛(ài)我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風(fēng)的舞蹈，我擁抱這個(gè)斑斕的世界，因?yàn)槲覠釔?ài)我的生活。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十五
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎？你想變得快樂(lè)嗎？你想更加善良嗎？。那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過(guò)，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然，喜歡幻想，性格直爽，樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學(xué)，成為了一名教師，有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí)，馬上上前關(guān)切地問(wèn)候；雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意，但安妮一直沒(méi)有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒(méi)睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉(zhuǎn)，慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí)，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽，敢說(shuō)敢做，對(duì)別人熱情無(wú)比，十分勤勞。簡(jiǎn)直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí)，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開(kāi)燈一看，什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事？她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑著說(shuō)：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō)，它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書給人快樂(lè)，使人快活；有著純真的詩(shī)意，還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內(nèi)心；如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿活力。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十六
寒假里，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是：孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩安妮，她是一個(gè)孤兒，但她樂(lè)觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂(lè)。安妮長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，可這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中，她也是那么積極上進(jìn)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛(ài)生活，對(duì)大自然的一草一木，一花一樹(shù)都充滿了好奇心，給他們?nèi)∶?，?duì)他們說(shuō)心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮有許多夢(mèng)想，有些很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛(ài)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏吧!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十七
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書，這是一本講述了真善美的書，讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角，她并不漂亮，是個(gè)紅頭發(fā)女孩，臉上有雀斑，但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過(guò)她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩，但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話，把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮，但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力，讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍，就讓安妮留了下來(lái)。安妮熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人，讓人們更富有愛(ài)心，更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心，憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué)，得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金，但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金，成為當(dāng)?shù)氐囊幻處?，在家中陪馬瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺(jué)看完了整本書。這本書中的人物都很真誠(chéng)、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛(ài)的馬修和馬瑞拉，有放棄地位，和安妮親密無(wú)間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮，安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的時(shí)候病逝了，但她沒(méi)有自暴自棄，坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處，例如我們都愛(ài)幻想，嘴巴一張開(kāi)就難合上，，說(shuō)的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦難就退縮，不是查電腦就是問(wèn)爸媽，根本不會(huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)心，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
這本書讓我懂得真善美，我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，學(xué)習(xí)她的純潔，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮像一盞明燈，照亮了我努力的方向。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十八
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘安妮雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感三：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明，擅于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái)，已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言，在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。
馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
然而，由于酷愛(ài)想象以及愛(ài)美之心，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
文章文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇十九
一個(gè)農(nóng)舍，(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”，是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。
我在這本書里第一次“遇見(jiàn)”安妮，對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感，倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖](méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾，他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的。”我雖說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛(ài)說(shuō)話，特別是以前。這句話說(shuō)得對(duì)，但有時(shí)并不是這樣，就像當(dāng)時(shí)我捧著書看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話時(shí)。不過(guò)，身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。
但是，事實(shí)證明，我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時(shí)，我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”，那充滿幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好，但卻因?yàn)橐婚_(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次，都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái)，安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。
安妮雖然十分可愛(ài)，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn)，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已，安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解，覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn)，但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象，論想象力，沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。
被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十
《綠山墻的安妮》主要講了馬修和瑪麗娜一對(duì)兄妹，陰差陽(yáng)錯(cuò)地從孤兒院收留了一個(gè)名叫安妮的小女孩的故事。安妮天真爛漫，淳樸坦率，尤其愛(ài)幻想，她的影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，可以聽(tīng)她訴說(shuō)心事。它熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她待人真誠(chéng)，對(duì)待朋友、同學(xué)、老師都有一顆真摯熱情的.心。安妮也是個(gè)自尊心好強(qiáng)的女孩，對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，憑借著自己刻苦勤奮，贏得了老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)與喜愛(ài)。
這本書生動(dòng)地告訴我們：任何挫折都?jí)翰坏篃釔?ài)生活的信念，善良純真的心，可以感化一切堅(jiān)硬的東西，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，明天會(huì)更更好!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十一
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西。蒙哥瑪利所著，它被譯成三十多種文字在許多國(guó)家出版，發(fā)行量達(dá)八百多萬(wàn)冊(cè)。馬克。吐溫稱贊作品主人公“安妮是自愛(ài)麗絲以來(lái)最惹人疼愛(ài)的女孩”。
安妮倔強(qiáng)正直、感情充沛、想象力極其豐富，雖然因?yàn)樗橇瞬簧俚牡湥彩斋@真誠(chéng)的愛(ài)。黛安娜對(duì)待感情真摯勇敢，兩個(gè)可愛(ài)又活潑的小女孩，給文章增添了豐富的感情色彩，就像是給個(gè)小紙機(jī)器人，讓它能夠自己活蹦亂跳，給予它生命，使人心情愉悅！馬修個(gè)性靦腆，但從不掩飾對(duì)安妮的愛(ài)；瑪麗拉則是一個(gè)“刀子嘴巴豆腐心”的人，對(duì)安妮的愛(ài)她從不輕易表示出來(lái)，而是將它埋藏在心底。在這一點(diǎn)上，馬修與瑪麗拉有著鮮明的對(duì)比。在這本書還有這樣一個(gè)人使我們印象深刻，那就是約瑟芬太太，這個(gè)性格古怪的太太因安妮的道歉而對(duì)她產(chǎn)生了極大的興趣，她們從而成為了彼此“靈魂的知音”。
“情人的小徑”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“維多利亞島”等，這一個(gè)個(gè)有趣又且充滿詩(shī)意的名字；將葡萄酒錯(cuò)拿成草莓甜酒；為了瑪麗拉而放棄研讀的機(jī)會(huì)……這一幕幕令我回味無(wú)窮。安妮從一個(gè)總會(huì)做錯(cuò)事情，總是沉浸到自己想象中的孩子，成為了一個(gè)做事利落的少女。從這本書里，我能看到安妮的蛻變，我很榮幸，也很高興！
上帝在天，愿安妮。雪莉太平無(wú)事！
綠山
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十二
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著陽(yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光!
書中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。
生活中只要有樂(lè)觀，幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀，那時(shí)，它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)，歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人，拿到的診斷書是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得憂郁，對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后，那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人，因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望，總是樂(lè)觀的面對(duì)世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人，因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗Ｍ?，總是很悲觀的去想事情，最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。
你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，去擁抱世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著陽(yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光!
綠山墻的安妮學(xué)生讀書心得感悟篇二十三
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，主人公安妮是個(gè)孤兒，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。他們的生活很拮據(jù)，她一邊干活，一邊寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅……終于，安妮靠自己的努力能擺脫拮據(jù)的生活去城里，但為了照顧生病的馬修、馬瑞拉，她毅然放棄優(yōu)厚的待遇去城里，而是留在綠山墻成為了一位人人愛(ài)戴的小學(xué)老師。
書中安妮的品質(zhì)非常值得我學(xué)習(xí)，其中，安妮放棄優(yōu)厚待遇，選擇在綠山墻當(dāng)小學(xué)老師這段最讓我感動(dòng)，安妮沒(méi)忘把她養(yǎng)大的馬修、馬瑞拉。她懂得感恩，再看看我們的社會(huì)，有些孩子二三十歲了還向年邁的父母要錢，不給錢就打、罵，有的甚至為了財(cái)產(chǎn)而把父母殺害。這種案例比比皆是。他們從來(lái)不知道感恩是何物。不管父母給了我們?cè)鯓拥纳睿覀兌家眯膱?bào)答父母。當(dāng)我們的父母走不動(dòng)路時(shí)，當(dāng)我們的父母記不清事時(shí)……我們要懷著一顆感恩的心，給予他們溫暖的愛(ài)，就像他們愛(ài)我們一樣。
安妮是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，在幫忙干活的同時(shí)，也不忘努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。一讀到這，我暗暗地感到慚愧，我一放學(xué)回家，媽媽就給我遞吃的、遞喝的，家務(wù)活從來(lái)不用我動(dòng)手，只管把作業(yè)做好就行。就算是這樣，我也沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然一塌糊涂，我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
安妮的想象力特豐富，把林蔭小道說(shuō)成“喜悅的潔白之路”，把池塘說(shuō)成“閃光之湖”，世上一切事物在她的眼里都是美好的，她把這種美好帶給綠山墻的每一個(gè)人，綠山墻因?yàn)橛辛怂?，人人都得到了快?lè)。我們生活中常常有這么一些人，總是在傳遞負(fù)能量，讓人覺(jué)得沮喪。我希望身邊的人都像安妮那樣熱愛(ài)生活。
安妮為了照顧馬修兄妹，選擇留下來(lái)當(dāng)了一名小學(xué)老師讓我懂得感恩;安妮的日常讓我懂得學(xué)習(xí)要上進(jìn);安妮的豐富想象力，讓我懂得想象力也是人身上最寶貴的東西?？傊@本書讓我學(xué)到了許多做人的道理，令我受益匪淺。