撰寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現自身的優(yōu)勢和劣勢。寫一篇較為完美的心得體會需要有足夠的觀察力和思考力。下面是一些關于心得體會的精選文章，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR> 普法半年工作心得體會篇一
近半年來，我積極參與了社區(qū)開展的普法活動，在拓寬知識面的同時，也加深了我對法律的了解。通過學習、實踐和思考，我逐漸感受到法治對社會的重要性，并形成了一些深刻的心得體會。
第一段：堅守法治精神，培養(yǎng)法治意識。
在普法活動中，首先深刻感受到的是法治精神和法治意識的重要性。法律是社會管理的重要工具，合理的法律制度和法治環(huán)境能夠保護公民權益，維護社會秩序。作為一名公民，我們應該自覺遵守法律法規(guī)，正確行使自己的權利和義務，遵守人民共同約定的規(guī)則。只有從自己做起，才能在日常生活中形成尊法重法的良好氛圍。
第二段：普法知識啟蒙，全面提升法律素養(yǎng)。
參與普法活動，我發(fā)現自己的法律素養(yǎng)得到了全面提升。通過專業(yè)的法律講座和案例分析，我了解到了很多平時容易被忽略的法律知識。比如，了解到合同法、勞動法、消費者權益保護法等諸多涉及我們生活方方面面的法律法規(guī)。這些知識不僅讓我們具備了應對突發(fā)事件的能力，還能保護我們的合法權益，提高我們的法律意識。
第三段：普法實踐緊密結合，增強法治執(zhí)行力。
學以致用是普法活動的重要目標之一。在這半年里，我積極參與了大大小小的社區(qū)普法活動，并將所學應用于實踐中。比如，我們組織了一次知識產權保護的宣傳活動，通過向居民發(fā)放宣傳材料、舉辦知識講座等方式，讓大家了解知識產權的重要性并學會保護自己的權益。通過這樣的實踐，增強了我對法律執(zhí)行力的認識，也意識到了每個公民都應該為法治的實施貢獻自己的一份力量。
第四段：法律思維與社會責任相結合，培養(yǎng)法治道德觀。
在普法活動中，我們不僅要學習法律知識，還要培養(yǎng)法治道德觀。法律思維是通過法律邏輯和法律原則來思考和解決問題的一種方式，它讓我們能夠更加客觀理性地看待問題，并能夠依法合規(guī)地進行行為。而法治道德觀則是指我們在遵守法律的同時，應該以道德規(guī)范為指引，切實履行社會責任。通過普法活動的參與，我認識到法治和道德觀的相輔相成，只有二者的有機結合，才能讓法治更具活力，社會更加和諧。
第五段：法治引領，社會進步與發(fā)展。
通過半年的普法活動，我深刻體會到法治對社會的重要性。法治是社會進步和發(fā)展的重要保障，它能夠為人們提供一個公平、公正、安全的社會環(huán)境。只有當社會各界都真正踐行法治，做到遵紀守法、誠實守信，才能夠形成社會共識，促進社會穩(wěn)定與和諧。因此，我們每個人都應該積極參與普法活動，增強法治意識，讓法治精神貫穿于我們的日常生活中，為社會的進步與發(fā)展貢獻一份力量。
總結起來，半年普法活動不僅豐富了我的法律知識，提升了我的法律素養(yǎng)，更讓我深刻認識到法治對社會的重要性。法治是社會穩(wěn)定與和諧的基石，只有每個公民都積極踐行法治，才能夠推動社會進步與發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法治意識，為推動法治社會的建設貢獻自己的力量。
普法半年工作心得體會篇二
今年我村的“六五”普法工作在鎮(zhèn)領導下的正確領導下，結合本村實際情況，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務，穩(wěn)步推進普法宣傳和依法治理工作進程。村干部群眾法律素質和依法管理水平有了明顯提高，法制宣傳和依法治理工作有了新的成效，為我村穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻?，F將我村201x年的普法。
如下:。
一、加強組織領導、確保普法工作有序開展。
1、一年來，我村始終高度重視普法工作的開展，把“六五”普法工作列為我村中心工作來抓，認真對照“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動。
2、強化組織領導，我社區(qū)成立了以村主任為組長，村支書為副組長，村其他工作人員為成員的普法工作領導小組，經常性地召開會議進行研究部署，嚴格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實施方案，分年度逐步實施，注重工作開展的連續(xù)性，確保了“六五”普法扎實有效開展。
二、根據“六五”普法要求我村制訂了“六五”普法的相關制度、村干部法律知識學習等系列制度，為學法普法提供了制度保障。
1、大力開展法制宣傳工作?！傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?，一年來我村圍繞“實現兩個轉變，兩個提高”的普法目標，發(fā)揮“六五”普法骨干隊伍的作用，調動村干部的積極性組織開展多種形式，多種內容的法律知識宣傳。20xx年，村通過多種形式，結合社區(qū)實際情況開展了。
學習計劃。
生育、食品衛(wèi)生法、安全生產法、產品質量法、未成年人保護法、義務教育法等多部法律條例，取得了良好效果。
2、“六五”普法工作開展以來，我村認真按照普法規(guī)劃和年度實施計劃的要求，確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法工作。一是抓好干部學法。村干部既是“六五”普法的重點對象，同時還肩負著向群眾宣傳有關法律法規(guī)的重要職責。二是抓好青少年的法制教育。組織村的小學生進行法律法規(guī)知識培訓，以訓促學，收到較好效果。進一步增強了學生法制觀念和法律意識，預防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
1、依法行政得到加強。提高全村干部和社區(qū)居民的法律素質，逐步實現由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質轉變，由注重依靠行政手段管理各項事業(yè)向注重運用法律手段管理各項事業(yè)的轉變，不斷提高法制化管理水平。通過學習提高了村干部依法行政能力的自覺性，行政意識進一步增強，依法治理工作扎實推進。
2、村領導班子在普法工作中堅持把學法與依法管理相結合，自覺依法規(guī)范自身行為，積極推進服務建設，為居民辦實事力度進一步加大，依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學法守法，參政議政意識提高，村秩序穩(wěn)定，村風氣好轉。
3、部分居民還不能適應新形勢發(fā)展需要，主動普法的意識還不強，主動學法的不多，雖然依法維權意識有所提高，但合法權益遭受侵害時，更多的是憑感情靠人際關心來處理。
4、人民群眾的面對面宣傳難度大，很難確保居民普及率達到100%，普法的力度、深度有待進一步深化。
按照“六五”普法工作的要求部署，以人為本，認真總結這一年來的經驗，不斷探索新思路，更好地開展依法治理各項工作，為構建和諧社會作出貢獻。
20xx年上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“六五”普法工作總結我鎮(zhèn)地處兩市交界處，地理位置特殊，人口流量大，抓好普法依法治理工作，對于加快鎮(zhèn)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展，推進精神文明建設和維護社會穩(wěn)定，具有十分重要的作用。為此，鎮(zhèn)黨委、政府認真落實縣委、縣政府“六五”普法依法治理規(guī)劃，在堅持抓經濟建設的同時，認真抓好法制建設。通過全鎮(zhèn)各級各部門的共同努力，我鎮(zhèn)的普法依法治理工作取得了明顯成效?；仡欉^去，我們主要做了以下幾方面工作：
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普法半年工作心得體會篇三
20xx年通過這次的半年普法工作的學習，確定由辦公室牽頭、有關科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市。
工作總結。
驗收領導小組，出臺了具體。
工作方案。
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起?！痹凇蛾P于教育問題的談話》中也明確提出：“要切實加強對學生的思想教育、品德教育、紀律教育、法制教育?！苯陙?，各級各類學校廣泛開展社會主義民主法制教育，增強了廣大青少年學生的法制觀念，對于預防青少年學生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開放和社會主義市場經濟體制的建立過程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數青少年學生的違法犯罪現象令人擔憂，如何凈化校園風氣，確保素質教育順利實施，這是擺在全體教育工作者面前的一項重要課題。
我校是一所具有28個班級、1400名學生的農村完中，學生來源廣，綜合素質參差不齊，家長對學校的期望值又較高。我們清醒地認識到，加強法制教育，目的是為了加強德育教育，加強校風校紀建設，最終目的是為了調動學生的自覺性，從而全面提高辦學質量。實踐證明，單純地抓教學質量這條路子只會越走越窄。因此，結合我校實際情況，為了真正實現“促每一位學生成才，讓每一個家庭放心”的辦學宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強勁的東風，借鑒了兄弟學校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關心和指導下，確立了把法制教育作為實施素質教育的一個切入口，通過加強法制教育，全面提高學生素質，從而提高教育教學質量，不斷提升辦學品位，取得了可喜的成績。我校學生精神振奮，秩序井然，校風優(yōu)良，學風踏實，教育教學質量也得以穩(wěn)步提高?，F將我校法制教育工作匯報如下：
一、以隊伍建設為根本，明確目標和任務，齊心協力開展法制教育活動。
首先，加強領導，建立健全“學校、家庭、社區(qū)、個人”四位一體的法制教育網絡。我校成立了以校長為組長、各部門負責人及班主任為組員的“三五”普法教育領導小組，負責全校的法制教育的組織、協調工作。以《中學德育大綱》和“三五”普法教育的有關要求為指針，結合本校實際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實施過程中，黨、政、工、團、學生會等各部門密切配合，定期召開會議，針對現實情況訂計劃、定目標，壓任務，研究對策、落實措施，充分調動每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺性，逐步形成“校長室領導——政教處負責、各部門配合——班主任實施、教職工全員參與”的法制教育三級管理模式。同時，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會和家長委員會，聘請鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關工委及學生家長代表擔任校外法制輔導員。xx年4月，聘請了市司法局常務副局長陳偉棟為我校的法制副校長;同時，我校以團體會員單位的身份加入了市法學會，常年參加法學會組織的法學研討活動，不斷提高學校法制教育工作的整體水平。
其次，加強師資隊伍建設，提高法制教育工作者的自身素質。法制教育能否收到理想的效果，關鍵要建立一支強有力的師資隊伍，充分發(fā)揮教師的主導作用。在長期的應試教育的影響下，有少數教師對法制教育的重大意義認識不足，更有少數教師認為學生容易受社會不良因素的干擾、引誘，學校開展法制教育勞而無功;在業(yè)務素質上，有些教師對新形勢、就問題和學校的新特點認識研究不夠，對近年來國家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質作為一項突出任務來抓。以法制培訓班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材，通過集中輔導、專題講座、座談討論、參觀考察等形式，組織教師全面學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律基礎知識。另外還派出骨干教師參加市法學會組織的各種培訓、研討交流活動。尹建文老師撰寫的論文《加強法制教育，預防青少年違法犯罪》獲武進市教委法制教育論文評比一等獎，武進市法學會法制教育研討會論文評比二等獎，并在《常州法學》雜志上發(fā)表。通過學習，統一了思想、提高了認識，大家一致認為，加強法制教育，不斷提高學生的法律素質，既是社會主義市場經濟的客觀要求，也是黨和國家實施依法治國方略的基本需要，更是全面實施素質教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭，營造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學期開展兩次“法制教育宣傳周”活動，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對青少年學生的思想實際，大力開展法制教育宣傳活動。利用“豐華之聲”廣播站，向學生介紹《國旗法》、《刑法》等法律知識，舉辦《中學生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預防》等專題播講，還播放一些武進籍少年犯的現身說法，使廣大學生從中吸取教訓，受到教益。我校共有校板報4塊，班級板報28塊，櫥窗欄17塊。這些板報、櫥窗都是我校進行法制教育的強大陣地。櫥窗欄內主要用來展示法律知識的圖片資料，介紹學校遵紀守法的典型、表彰好人好事等。同時，針對個別錯誤行為開展討論，明確對與錯、該與不該的界限，提高學生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對學生進行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢》、《白粉妹》等影片，參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯合舉辦的《珍愛生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進禮中，就可以看到這樣的場景：許多同學利用課余時間站在櫥窗或板報前，有的認真閱讀，有的小聲討論，有的在贊嘆，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學生的心靈深處，使學生在具體形象真實可感的材料中認識到知法、懂法的重要性。最后，我們在舉行升旗儀式時通過國旗下講話對法制教育宣傳周活動進行總結，對活動中的先進集體和個人進行表彰。
三、以課堂教學為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識講座》等書籍為專用教材，由政治教師及班主任負責授課。在教學中，根據青少年形象思維強的特點，遵循從感性到理性的認知規(guī)律，組織學生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說理，形象直觀地進行教學。另外，利用活動課、班會課，圍繞課堂教學內容組織學生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動;同時聘請校內外法律專家面向全體學生開設法制教育講座，以開拓學生的知識視野，使法制教育內容由課內延伸到課外。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學生及班級進行綜合評估，不斷鞏固和擴大法制教育效果。
四、以“走出去、請進來”為辦法，拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請市關工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團的同志來校進行法制講座。xx年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來校作預防未成年人犯罪法的法制講座，市關工委的16位老干部親臨現場指導。馬教授用發(fā)生在學生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關法律知識。這次講座以小見大，深入淺出，曉之以理，動之以情，使同學們對這項法律的精神實質有了更深刻的認識。全校1400多名師生坐在大操場上，頭頂著炎炎烈日，有的側耳傾聽，有的認真記錄，會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲如雷，在兩個多小時的報告中，沒有一個同學中途離場。最后，同學們踴躍向主席臺傳遞紙條，向馬教授討教有關法律問題。會后，各班圍繞講座內容，開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動，把這次活動不斷引向深入，以鞏固活動成果。
在“請進來”的同時，我校每年組織部分學生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實地考察實踐活動。同學們穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，舉著校旗、團旗，置身于高墻內少年犯們勞動、生活、學習的現場，觀看他們自編、自導、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現身說法及管教干部的法制報告，并與少年犯開展“手拉手”贈書活動。身臨其境，同學們的內心受到強烈的的震撼和觸動，更加深刻地認識到法律的威嚴和神圣。一位同學在心得體會中寫道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍天下自由地生活，可是，由于他們對法律的無知，如今卻要在高墻鐵窗內度過最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學寫道：“法律是無情的，誰觸犯了法律，誰就要付出同等的代價……”。
五、以家長學校為載體，以《家長學習報》為媒介，加強家校合作，強化家長的法律素質。
家庭教育是促進青少年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，也是預防青少年學生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質，我校一批班主任骨干在教科室的帶領下，開展“指導家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實驗課題的研究。該課題結合法制教育內容，廣泛開展問卷調查、家訪、開家長會等研究活動，掌握大量真實可靠的第一手資料。組織編寫《家長學習報》，給家長介紹青少年學生生理、心理發(fā)展特點、家教方法及預防青少年違法犯罪的措施和策略及有關法律知識，幫助家長樹立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學校一方面以《法律為你指路》一書為教材，定期組織教師給家長上法制課;另一方面，通過舉辦講座，觀看影視錄像、開座談會、交流會等形式，提高家長的法制觀念。xx年2月24日，我校家長學校再次邀請法學專家馬曉秋副教授來校作法制教育報告，市司法局、市教委、市關工委的領導，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領導和干部，市青少年法制報告團的全體成員及全體初中學生家長近800人聽取了報告。會后，市關工委通過家長學校向家長發(fā)放了“兩法”知識競賽測試題，要求家長認真閱讀有關法律條文，結合本次講座精神，認真做好試卷，交家長學校批閱。本次家長學校家長到會率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經批閱，95%的家長的試卷得滿分，收到了預期的效果。一位家長在接受新聞記者采訪時深有感觸地說：“我原來認為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂，今天聽了馬教授的報告，認識到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開展一些健康有益的活動，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境?！?BR> 總之，法制教育是一項系統工程。在素質教育的大背景下，我們通過整合學校、家庭、社區(qū)、個人各教育主體的教育功能，統一思想，明確目標、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來，學校先后被評為江蘇省“實施素質教育先進學?！薄ⅰ俺Ｖ菔械掠冗M學?！薄⑽溥M市教委“文明學?！薄⑽溥M市“法制教育示范試點學?！保罱?，又被武進市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進集體”評選單位。這是各級領導和社會各界對我們的鼓勵和鞭策，我們將以之為新的起點，不斷鞏固省標市重點中學的辦學成果，進一步探索新形勢下教育的特點和規(guī)律，加強科研力量，深化法制教育，為全面推進素質教育，全面提高辦學質量奠定堅實的基礎。
##團縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作，為了認真落實縣“四五”普法規(guī)劃，團縣委制定了在全縣推廣，及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各級團組織中去。我們建立了年底進行檢查的監(jiān)督考核機制，與基層團組織層層簽訂關于開展青少年普法依法治理工作的責任狀，年底進行考核，有效地調動了基層開展此項工作的積極性。
二、加強對青少年的法律知識普及教育，增強青少年法制觀念，提高青少年法律素質。
首先，劃分青少年層次，確定不同法制教育內容。團縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點》時，把法律知識與鄧小平理論等并列為全縣青少年學理論的五大重點內容，并確定了對團員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關的基本法律知識、與維護社會穩(wěn)定有關的法律知識等教育重點，增強了維護法律尊嚴和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性;對廣大少年兒童重點進行預防未成年人犯罪法以及其它相關法律知識為主的教育，幫助他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，增強他們分辨是非的能力和依法維護自身合法權益的能力。3、5期間，我們組織全縣各級團組織和優(yōu)秀青少年維權崗單位開展了“節(jié)日維權”活動，為青少年解決相關法律問題，義務咨詢近千人次，受到社會各界的好評。其次，調動基層活力，推動普法活動全面展開。團縣委把推動普法工作的重點放在基層，要求各級團組織在法制宣傳教育活動中必須做到“六個有”，即有健全的領導機構、有周密細致的。
工作計劃。
有豐富多彩的宣傳教育活動有穩(wěn)定的法制宣傳隊伍有合格的法制教育陣地有嚴格的監(jiān)督檢查和表彰獎勵機制。在機制的保障下，各級團組織采取法制宣傳日宣傳周宣傳月等形式，加制宣傳的力度，我們結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展各種形式的法律宣傳活動，累計組織500余名青少年走上街頭，散發(fā)傳單萬余份，設臺咨詢5000多人次。各級團組織通過主題班隊會專題板報座談征文上團課知識講座知識競賽等形式，加制教育的力度，近年來，累計有3余萬青少年受到法制教育，普及率達到了90%以上。
三、協調社會力量，改善保護未成年人執(zhí)法環(huán)境。
首先，強化整體意識，共同承擔保護未成年人責任。5年來，團縣委進一步貫徹落實全縣未成年人保護工作的有關精神，加大對未成年人的保護力度。其次，集中相關單位合力，解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中小學校校內經商、校外攤點、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題，團縣委協調縣電信局、工商局、公安局、文化局聯合檢查，開展《青少年維權崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網吧活動，加大對青少年網絡文明公約的宣傳力度，優(yōu)化了未成年人學習生活環(huán)境，保障了未成年人的健康成長。
四、組織團干部帶頭學法，提高各級團干部依法行政觀念和依法管理水平。
首先，加強了團縣委理論中心組的法制學習，定期進行法制學習，重點是鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設的理論，進一步提高了團縣委領導的法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規(guī)章管理機關和全團的自覺性。其次，加強了團縣委機關干部的法制學習。團縣委把每周五下午定為機關干部理論學習時間，其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習。第三，加強了各級團干部的法制學習。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團隊干部培訓班，比較集中系統地對各級團干部進行了基本法律和社會主義縣場經濟法律法規(guī)知識的學習，增強了各級團干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年，五年來在市委、市政府和依法治市領導小組領導下，我局根據全市普法工作安排，結合民政工作實際，以提高各級領導和全體民政干部職工的法律素質及依法行政，依法管理，依法決策意識和能力為目標，全面加強和提升民政系統學法、用法，依法行政水平，努力實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉變，實現由提高民政工作者法律意識向提高法律素質的轉變，以此促進我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進集體。
根據市依法治市工作領導小組《關于搞好“四五”普法依法治市工作總結驗收的通知》(寶治市[xx]1號)精神，我局積極行動，召開專題會議對這項工作進行了研究部署，確定由辦公室牽頭、有關科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結驗收領導小組，出臺了具體工作方案，確?？偨Y驗收工作順利進行。
現將自查情況總結如下：
一、加強組織領導，狠抓規(guī)劃落實，確保依法治市和普法宣傳教育順利開展。
1、建立組織機構。
xx年在“四五”普法開局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作領導小組，由局長任組長，副局長任副組長、各科室主要負責人任成員。根據機構分設及局領導調動情況及時調整領導小組;在領導小組下設辦公室，負責組織實施全系統依法治市及普法工作，各業(yè)務科室積極主動配合這一工作。同時，各局屬單位按要求全部成立了相應的機構，明確了分管領導和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年，我局在認真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎上，結合我局實際制定了民政系統“第四個五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”，明確了“四五”普法的指導思想、總體目標、主要任務、工作要求、步驟方法、組織領導、保障措施等內容，將“四五”普法分為三個階段實施，即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(xx-xx年、檢查驗收階段(xx年)，對階段性工作重點進行了量化。并根據新情況、新形式對工作規(guī)劃進行調整或補充，使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。
3、加大經費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果，我局加大了對這一工作的經費投入，滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進行培訓、組織干部進行多形式的學習、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要，有力的推進了普法和依法治市工作，保證了工作的質量和效果。
二、強化法制宣傳教育，營造良好的學法用法氛圍。
1、分層次，全方位實施法制宣傳教育。
根據《規(guī)劃》要求，我局系統法制宣傳教育分為三個層次進行。第一層次為各級領導干部，主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用，宣傳民政部門涉及到的一些法律知識，使民政工作進一步得到各級領導的重視和支持。第二個層次為全系統干部職工。通過學習法律、法規(guī)和與本職工作密切相關的其他法律、法規(guī)，不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平，牢固樹立“以民為本，為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務對象，通過民政法制宣傳教育，使他們及時了解與自己息息相關的民政法律、法規(guī)，依法行使自己的權利和依法履行自己的義務。
2、重學習，提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中，我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學習教育，精心組織，針對不同對象、有計劃、有步驟地進行各類學習培訓活動。一是領導干部帶頭學法。強化領導干部法律意識和素質是這次普法工作的一個顯著特點，也將領導干部帶頭學法作為普法工作的重點之一，我們建立了局黨組中心組學習制度，有計劃、有重點地部署學習任務。我局每年不定期舉辦民政系統執(zhí)法人員業(yè)務培訓班，邀請專家學者進行授課，不斷提高執(zhí)法人員的實際運用能力。二是系統干部經常學法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求，同樣也是系統干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃，我局組織全市民政系統工作人員把學習公共法律基礎知識以及與本職工作有關的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經常性工作來抓，利用業(yè)余學習、專題學習等機會開展法律、法規(guī)學習，使大家都熟悉地掌握相應法律法規(guī)，并在實際工作中靈活運用。
3、重素質，強化民政干部的法制意識。
強化廣大民政干部的法制觀念是我局進行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外，把重點放在民政干部隊伍的法制建設上。根據民政工作的特點和性質，我局對民政干部一是采取自學與培訓相結合的方法進行教育，在堅持自學的基礎上，多年來，我局堅持每月二次集中學習制度。并利用上級部門有關會議、培訓班，選送一大批干部參加學習和培訓。二是我們安排局業(yè)務骨干用他們的專業(yè)知識，對每個干部進行培訓，進行閉卷考試;三是采取請進來的方法，邀請專家學者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進行法制教育。由于局領導重視，我們按照上級有關部門要求，對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進行了學習和培訓。由于我局堅持對系統廣大干部進行不懈的法制教育，極大地激發(fā)了干部學法的積極性，提高了行政執(zhí)法水平，達到了預期的目的。
4、重效果，形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進方法以求達到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次，各個方面，使民政法制宣傳家喻戶曉，深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入，又解決群眾關心的實際問題，并通過多次參加“行風熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題，宣傳民政法律政策，都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結合，樹立民政新形象。
1、推行行政執(zhí)法責任制。
為認真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責任制工作，根據市政府行政責任制實施方案，我局制定了行政執(zhí)法責任制實施方案，并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責任制工作中，我們主要抓了以下三個方面的工作：一抓組織領導。行政執(zhí)法責任制工作由局長負責抓，分管局長具體抓，建立了行政執(zhí)法責任制領導小組，具體工作都落實到專人負責。做到了組織、人員、職責三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責任制工作落到實處，我局根據民政部門工作特點，先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等。
規(guī)章制度。
使行政執(zhí)法責任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進一步規(guī)范民政行政執(zhí)法根據上級業(yè)務部門和市上的布置每年一次認真開展民政行政執(zhí)法檢查及時發(fā)現問題提出整改措施提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領導狠抓了干部隊伍的依法行政工作廣大干部職工全心全意為人民服務的宗旨進一步樹立法制觀念進一步加強依法行政水平進一步提高較好地完成了各項民政工作。
2、積極推行政務公開。
民政部門是政府從事社會行政事務管理的職能部門，具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點，涉及民權、民生、民利。我們的一言一行，我們在社會上的形象，直接影響著政府的聲譽。根據市委、市政府的統一部署，我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務公開工作，不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運行評價機制，實現了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務公開效果。
3、深化制度建設。
我們對全局制度進行認真的清理，對沒有建立的制度及時建立，對已有的制度進一步完善，先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標考核辦法》、《寶雞市民政局內設機構工作崗位及職能設置》及機關經費、業(yè)務招待費和業(yè)務會議費管理辦法等20多項制度，并對全局各科室的工作崗位進行了明確，確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài)，使人人都在崗，崗崗有人在，用制度的形式確立了各人的。
崗位職責。
有力的促進了工作效率的提高。并根據《行政許可法》頒布實施的需要制定出我局貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃使我局進一步走上依法行政的軌道。
經過幾年的依法治市及普法宣傳，進一步促進了我局系統法制教育和法制實踐的結合，加快推進了依法行政的進程。我們深刻體會到，通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務主管部門和法律部門的大力支持和幫助下，在全系統干部職工的共同努力下，縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和其他部門相比，還存在一些不足之處：主要是少數干部對依法治市和普法工作重要性認識不夠，工作效率和服務質量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進和克服。
普法半年工作心得體會篇四
普法教育是一項重要的社會工作，它的目標是使公民對法律有正確的認知和理解，增強法律意識，維護法制秩序。在半年的時間里，我參與了相關的普法活動，深刻體會到了普法教育對社會的重要意義。通過這次經歷，我收獲了許多心得體會。
首先，普法教育是提高公民法律意識的重要途徑。在我參與的普法講座中，我了解到了許多平時很容易被忽視的法律規(guī)定。例如，我了解到了家庭暴力行為是嚴重侵犯他人合法權益的違法行為，而且我們每個人都有權撥打110報警電話尋求幫助。此外，我還了解到了合同法中的重要條款，學會了如何保護自己的合法權益。這些知識的了解，讓我對自己的法律權益有了更全面的認知，也更加關注身邊的法律問題。
其次，普法教育有助于培養(yǎng)公民的法治觀念。在普法活動中，我參觀了法院和公安局，親身感受了法律的權威性和公正性。同時，我也了解到了司法和執(zhí)法工作的艱辛和壓力。通過與法官和警察的互動交流，我深刻體會到了法律對維護社會秩序和保護人民利益的重要性。這讓我更加珍惜法律，從內心深處產生了對法治的崇尚和尊重。
再次，普法教育有助于提高公民的法律素質。通過參加普法活動，我學會了如何正確行使自己的法律權益和義務。例如，我了解到了交通法規(guī)的重要性，并從中學習到了遵守交通規(guī)則的重要性。在活動中，我還模擬參與了一個法庭辯論活動，通過與其他參賽者的辯論和交流，我培養(yǎng)了自己的辯論能力和應對緊急情況的能力。這些實踐活動讓我更加明白了法律規(guī)定的實際操作和應用，提高了我的法律素質。
此外，普法教育有助于增強公民的法律意識和法律責任感。通過普法活動，我了解到了法律對個人的保護和約束，明白了自己對法律的責任。我知道，只有自己對法律有正確的認識和遵守，才能真正維護好自己的權益，也才能為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。在活動中，我還接觸了一些法律援助的案例，看到了法律對弱勢群體的保護和公正性。這激發(fā)了我對公益法律事業(yè)的濃厚興趣，并決定以后報考法律專業(yè)，為社會公平正義的維護貢獻自己的力量。
最后，普法教育的情境化和互動性特點增強了人們學習法律的興趣和主動性。通過模擬法庭辯論、案例討論等活動，普法教育使法律知識不再枯燥乏味，使參與者能夠在實踐中學習。這樣的教學方式不僅提高了學習效果，也增強了公民對法治的認同感和參與感。
總而言之，半年的普法教育讓我領悟到了法律對社會的重要意義。我通過參與普法活動，提高了自己的法律素質和法治觀念，也培養(yǎng)了自己的辯論能力和應對能力。通過普法教育，我明白了自己對法律的責任和義務，決定將來報考法律專業(yè)，為維護社會公平正義貢獻自己的力量。我相信，在普法教育的引領下，越來越多的公民將展現出法治社會的活力和進步！
普法半年工作心得體會篇五
半年普法工作的開展，使我們更加深刻地認識到法律在日常生活中的重要性。通過參與普法活動，我們不僅加深了對法律知識的了解，還從中汲取了寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將詳細敘述我在半年普法工作中的心得與體會。
第二段：普法的意義。
半年來，我參與了各種形式的普法活動，如法律講座、模擬法庭辯論等。這些活動不僅讓我們更好地了解了法律的基本知識，還使我們認識到普法的重要性。普法工作的意義不僅在于加深公民對法律的認識和理解，更在于提高公民的法律意識和素質。只有當一位公民具備了必要的法律知識和能力，才能更好地保護自己的合法權益，維護社會的穩(wěn)定和公平。
第三段：普法工作的收獲。
在半年普法工作中，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我學到了很多實用的法律知識，如合同法、勞動法等。這些知識為我解決了許多實際生活中的問題，如租房合同糾紛、工資拖欠等。其次，通過模擬法庭辯論，我不僅提高了自己的口才和辯論能力，還培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神。最重要的是，通過參與各種普法活動，我更加深刻地認識到法律是保護人民權益、維護社會穩(wěn)定的基石。
第四段：普法工作的不足之處。
在半年普法工作中，我也意識到了普法工作的不足之處。首先，由于普法時間有限，只能涉及到一些基本法律知識，對于一些復雜的法律問題無法深入討論。其次，普法形式相對單一，往往只是講座和辯論，缺乏互動和實踐的機會。最后，普法活動的參與度有限，只有少數人積極參與，大部分人僅僅是聽眾，無法深度參與到普法工作中。
第五段：展望。
盡管普法工作存在一些不足之處，但我相信隨著社會的發(fā)展和人民的法制意識的提高，普法工作會不斷完善和發(fā)展。我個人也會持續(xù)關注法律方面的知識，并積極參與普法活動。同時，我也希望在未來能夠看到更多的人積極參與普法工作，共同為構建法治社會、營造和諧環(huán)境做出貢獻。
總結：通過參與半年普法工作，我深刻體會到了法律在日常生活中的重要性。普法工作不僅讓我們更好地了解了法律知識，還提高了我們的法律意識和素質。盡管普法工作還存在一些不足之處，但隨著社會的發(fā)展，普法工作將會不斷完善和發(fā)展。我相信，只有通過普法工作，我們才能更好地保護自己的合法權益，維護社會的穩(wěn)定和公平。
普法半年工作心得體會篇六
20xx年的普法工作中，通過中心組的法制學習，進一步提高了法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規(guī)章管理機關和全團的自覺性。下面是本站小編為大家收集整理的20xx普法半年工作心得體會總結，歡迎大家閱讀。
早就指出：“法制教育要從娃娃抓起。”在《關于教育問題的談話》中也明確提出：“要切實加強對學生的思想教育、品德教育、紀律教育、法制教育?！苯陙恚骷壐黝悓W校廣泛開展社會主義民主法制教育，增強了廣大青少年學生的法制觀念，對于預防青少年學生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開放和社會主義市場經濟體制的建立過程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數青少年學生的違法犯罪現象令人擔憂，如何凈化校園風氣，確保素質教育順利實施，這是擺在全體教育工作者面前的一項重要課題。
我校是一所具有28個班級、1400名學生的農村完中，學生來源廣，綜合素質參差不齊，家長對學校的期望值又較高。我們清醒地認識到，加強法制教育，目的是為了加強德育教育，加強校風校紀建設，最終目的是為了調動學生的自覺性，從而全面提高辦學質量。實踐證明，單純地抓教學質量這條路子只會越走越窄。因此，結合我校實際情況，為了真正實現“促每一位學生成才，讓每一個家庭放心”的辦學宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強勁的東風，借鑒了兄弟學校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關心和指導下，確立了把法制教育作為實施素質教育的一個切入口，通過加強法制教育，全面提高學生素質，從而提高教育教學質量，不斷提升辦學品位，取得了可喜的成績。我校學生精神振奮，秩序井然，校風優(yōu)良，學風踏實，教育教學質量也得以穩(wěn)步提高?，F將我校法制教育工作匯報如下：
一、以隊伍建設為根本，明確目標和任務，齊心協力開展法制教育活動。
首先，加強領導，建立健全“學校、家庭、社區(qū)、個人”四位一體的法制教育網絡。我校成立了以校長為組長、各部門負責人及班主任為組員的“三五”普法教育領導小組，負責全校的法制教育的組織、協調工作。以《中學德育大綱》和“三五”普法教育的有關要求為指針，結合本校實際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實施過程中，黨、政、工、團、學生會等各部門密切配合，定期召開會議，針對現實情況訂計劃、定目標，壓任務，研究對策、落實措施，充分調動每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺性，逐步形成“校長室領導——政教處負責、各部門配合——班主任實施、教職工全員參與”的法制教育三級管理模式。同時，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會和家長委員會，聘請鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關工委及學生家長代表擔任校外法制輔導員。xx年4月，聘請了市司法局常務副局長陳偉棟為我校的法制副校長;同時，我校以團體會員單位的身份加入了市法學會，常年參加法學會組織的法學研討活動，不斷提高學校法制教育工作的整體水平。
其次，加強師資隊伍建設，提高法制教育工作者的自身素質。法制教育能否收到理想的效果，關鍵要建立一支強有力的師資隊伍，充分發(fā)揮教師的主導作用。在長期的應試教育的影響下，有少數教師對法制教育的重大意義認識不足，更有少數教師認為學生容易受社會不良因素的干擾、引誘，學校開展法制教育勞而無功;在業(yè)務素質上，有些教師對新形勢、就問題和學校的新特點認識研究不夠，對近年來國家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質作為一項突出任務來抓。以法制培訓班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材，通過集中輔導、專題講座、座談討論、參觀考察等形式，組織教師全面學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律基礎知識。另外還派出骨干教師參加市法學會組織的各種培訓、研討交流活動。尹建文老師撰寫的論文《加強法制教育，預防青少年違法犯罪》獲武進市教委法制教育論文評比一等獎，武進市法學會法制教育研討會論文評比二等獎，并在《常州法學》雜志上發(fā)表。通過學習，統一了思想、提高了認識，大家一致認為，加強法制教育，不斷提高學生的法律素質，既是社會主義市場經濟的客觀要求，也是黨和國家實施依法治國方略的基本需要，更是全面實施素質教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭，營造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學期開展兩次“法制教育宣傳周”活動，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對青少年學生的思想實際，大力開展法制教育宣傳活動。利用“豐華之聲”廣播站，向學生介紹《國旗法》、《刑法》等法律知識，舉辦《中學生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預防》等專題播講，還播放一些武進籍少年犯的現身說法，使廣大學生從中吸取教訓，受到教益。我校共有校板報4塊，班級板報28塊，櫥窗欄17塊。這些板報、櫥窗都是我校進行法制教育的強大陣地。櫥窗欄內主要用來展示法律知識的圖片資料，介紹學校遵紀守法的典型、表彰好人好事等。同時，針對個別錯誤行為開展討論，明確對與錯、該與不該的界限，提高學生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對學生進行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢》、《白粉妹》等影片，參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯合舉辦的《珍愛生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進禮中，就可以看到這樣的場景：許多同學利用課余時間站在櫥窗或板報前，有的認真閱讀，有的小聲討論，有的在贊嘆，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學生的心靈深處，使學生在具體形象真實可感的材料中認識到知法、懂法的重要性。最后，我們在舉行升旗儀式時通過國旗下講話對法制教育宣傳周活動進行總結，對活動中的先進集體和個人進行表彰。
三、以課堂教學為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識講座》等書籍為專用教材，由政治教師及班主任負責授課。在教學中，根據青少年形象思維強的特點，遵循從感性到理性的認知規(guī)律，組織學生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說理，形象直觀地進行教學。另外，利用活動課、班會課，圍繞課堂教學內容組織學生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動;同時聘請校內外法律專家面向全體學生開設法制教育講座，以開拓學生的知識視野，使法制教育內容由課內延伸到課外。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學生及班級進行綜合評估，不斷鞏固和擴大法制教育效果。
四、以“走出去、請進來”為辦法，拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請市關工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團的同志來校進行法制講座。xx年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來校作預防未成年人犯罪法的法制講座，市關工委的16位老干部親臨現場指導。馬教授用發(fā)生在學生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關法律知識。這次講座以小見大，深入淺出，曉之以理，動之以情，使同學們對這項法律的精神實質有了更深刻的認識。全校1400多名師生坐在大操場上，頭頂著炎炎烈日，有的側耳傾聽，有的認真記錄，會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲如雷，在兩個多小時的報告中，沒有一個同學中途離場。最后，同學們踴躍向主席臺傳遞紙條，向馬教授討教有關法律問題。會后，各班圍繞講座內容，開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動，把這次活動不斷引向深入，以鞏固活動成果。
在“請進來”的同時，我校每年組織部分學生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實地考察實踐活動。同學們穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，舉著校旗、團旗，置身于高墻內少年犯們勞動、生活、學習的現場，觀看他們自編、自導、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現身說法及管教干部的法制報告，并與少年犯開展“手拉手”贈書活動。身臨其境，同學們的內心受到強烈的的震撼和觸動，更加深刻地認識到法律的威嚴和神圣。一位同學在心得體會中寫道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍天下自由地生活，可是，由于他們對法律的無知，如今卻要在高墻鐵窗內度過最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學寫道：“法律是無情的，誰觸犯了法律，誰就要付出同等的代價……”。
五、以家長學校為載體，以《家長學習報》為媒介，加強家校合作，強化家長的法律素質。
家庭教育是促進青少年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，也是預防青少年學生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質，我校一批班主任骨干在教科室的帶領下，開展“指導家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實驗課題的研究。該課題結合法制教育內容，廣泛開展問卷調查、家訪、開家長會等研究活動，掌握大量真實可靠的第一手資料。組織編寫《家長學習報》，給家長介紹青少年學生生理、心理發(fā)展特點、家教方法及預防青少年違法犯罪的措施和策略及有關法律知識，幫助家長樹立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學校一方面以《法律為你指路》一書為教材，定期組織教師給家長上法制課;另一方面，通過舉辦講座，觀看影視錄像、開座談會、交流會等形式，提高家長的法制觀念。xx年2月24日，我校家長學校再次邀請法學專家馬曉秋副教授來校作法制教育報告，市司法局、市教委、市關工委的領導，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領導和干部，市青少年法制報告團的全體成員及全體初中學生家長近800人聽取了報告。會后，市關工委通過家長學校向家長發(fā)放了“兩法”知識競賽測試題，要求家長認真閱讀有關法律條文，結合本次講座精神，認真做好試卷，交家長學校批閱。本次家長學校家長到會率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經批閱，95%的家長的試卷得滿分，收到了預期的效果。一位家長在接受新聞記者采訪時深有感觸地說：“我原來認為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂，今天聽了馬教授的報告，認識到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開展一些健康有益的活動，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境?！?BR> 總之，法制教育是一項系統工程。在素質教育的大背景下，我們通過整合學校、家庭、社區(qū)、個人各教育主體的教育功能，統一思想，明確目標、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來，學校先后被評為江蘇省“實施素質教育先進學?！薄ⅰ俺Ｖ菔械掠冗M學校”、武進市教委“文明學?！薄⑽溥M市“法制教育示范試點學?！保罱?，又被武進市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進集體”評選單位。這是各級領導和社會各界對我們的鼓勵和鞭策，我們將以之為新的起點，不斷鞏固省標市重點中學的辦學成果，進一步探索新形勢下教育的特點和規(guī)律，加強科研力量，深化法制教育，為全面推進素質教育，全面提高辦學質量奠定堅實的基礎。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年，五年來在市委、市政府和依法治市領導小組領導下，我局根據全市普法工作安排，結合民政工作實際，以提高各級領導和全體民政干部職工的法律素質及依法行政，依法管理，依法決策意識和能力為目標，全面加強和提升民政系統學法、用法，依法行政水平，努力實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉變，實現由提高民政工作者法律意識向提高法律素質的轉變，以此促進我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進集體。
根據市依法治市工作領導小組《關于搞好“四五”普法依法治市。
驗收的通知》(寶治市[]1號)精神，我局積極行動，召開專題會議對這項工作進行了研究部署，確定由辦公室牽頭、有關科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結驗收領導小組，出臺了具體。
工作方案。
確?？偨Y驗收工作順利進行。
現將自查情況總結如下：
一、加強組織領導，狠抓規(guī)劃落實，確保依法治市和普法宣傳教育順利開展。
1、建立組織機構。
xx年在“四五”普法開局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作領導小組，由局長任組長，副局長任副組長、各科室主要負責人任成員。根據機構分設及局領導調動情況及時調整領導小組;在領導小組下設辦公室，負責組織實施全系統依法治市及普法工作，各業(yè)務科室積極主動配合這一工作。同時，各局屬單位按要求全部成立了相應的機構，明確了分管領導和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年，我局在認真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎上，結合我局實際制定了民政系統“第四個五年(-xx年)普法依法治市規(guī)劃”，明確了“四五”普法的指導思想、總體目標、主要任務、工作要求、步驟方法、組織領導、保障措施等內容，將“四五”普法分為三個階段實施，即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(-xx年、檢查驗收階段(xx年)，對階段性工作重點進行了量化。并根據新情況、新形式對工作規(guī)劃進行調整或補充，使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。
3、加大經費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果，我局加大了對這一工作的經費投入，滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進行培訓、組織干部進行多形式的學習、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要，有力的推進了普法和依法治市工作，保證了工作的質量和效果。
二、強化法制宣傳教育，營造良好的學法用法氛圍。
1、分層次，全方位實施法制宣傳教育。
根據《規(guī)劃》要求，我局系統法制宣傳教育分為三個層次進行。第一層次為各級領導干部，主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用，宣傳民政部門涉及到的一些法律知識，使民政工作進一步得到各級領導的重視和支持。第二個層次為全系統干部職工。通過學習法律、法規(guī)和與本職工作密切相關的其他法律、法規(guī)，不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平，牢固樹立“以民為本，為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務對象，通過民政法制宣傳教育，使他們及時了解與自己息息相關的民政法律、法規(guī)，依法行使自己的權利和依法履行自己的義務。
2、重學習，提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中，我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學習教育，精心組織，針對不同對象、有計劃、有步驟地進行各類學習培訓活動。一是領導干部帶頭學法。強化領導干部法律意識和素質是這次普法工作的一個顯著特點，也將領導干部帶頭學法作為普法工作的重點之一，我們建立了局黨組中心組學習制度，有計劃、有重點地部署學習任務。我局每年不定期舉辦民政系統執(zhí)法人員業(yè)務培訓班，邀請專家學者進行授課，不斷提高執(zhí)法人員的實際運用能力。二是系統干部經常學法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求，同樣也是系統干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃，我局組織全市民政系統工作人員把學習公共法律基礎知識以及與本職工作有關的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經常性工作來抓，利用業(yè)余學習、專題學習等機會開展法律、法規(guī)學習，使大家都熟悉地掌握相應法律法規(guī)，并在實際工作中靈活運用。
3、重素質，強化民政干部的法制意識。
強化廣大民政干部的法制觀念是我局進行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外，把重點放在民政干部隊伍的法制建設上。根據民政工作的特點和性質，我局對民政干部一是采取自學與培訓相結合的方法進行教育，在堅持自學的基礎上，多年來，我局堅持每月二次集中學習制度。并利用上級部門有關會議、培訓班，選送一大批干部參加學習和培訓。二是我們安排局業(yè)務骨干用他們的專業(yè)知識，對每個干部進行培訓，進行閉卷考試;三是采取請進來的方法，邀請專家學者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進行法制教育。由于局領導重視，我們按照上級有關部門要求，對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進行了學習和培訓。由于我局堅持對系統廣大干部進行不懈的法制教育，極大地激發(fā)了干部學法的積極性，提高了行政執(zhí)法水平，達到了預期的目的。
4、重效果，形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進方法以求達到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次，各個方面，使民政法制宣傳家喻戶曉，深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入，又解決群眾關心的實際問題，并通過多次參加“行風熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題，宣傳民政法律政策，都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結合，樹立民政新形象。
1、推行行政執(zhí)法責任制。
為認真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責任制工作，根據市政府行政責任制實施方案，我局制定了行政執(zhí)法責任制實施方案，并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責任制工作中，我們主要抓了以下三個方面的工作：一抓組織領導。行政執(zhí)法責任制工作由局長負責抓，分管局長具體抓，建立了行政執(zhí)法責任制領導小組，具體工作都落實到專人負責。做到了組織、人員、職責三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責任制工作落到實處，我局根據民政部門工作特點，先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等。
規(guī)章制度。
使行政執(zhí)法責任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進一步規(guī)范民政行政執(zhí)法根據上級業(yè)務部門和市上的布置每年一次認真開展民政行政執(zhí)法檢查及時發(fā)現問題提出整改措施提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領導狠抓了干部隊伍的依法行政工作廣大干部職工全心全意為人民服務的宗旨進一步樹立法制觀念進一步加強依法行政水平進一步提高較好地完成了各項民政工作。
2、積極推行政務公開。
民政部門是政府從事社會行政事務管理的職能部門，具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點，涉及民權、民生、民利。我們的一言一行，我們在社會上的形象，直接影響著政府的聲譽。根據市委、市政府的統一部署，我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務公開工作，不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運行評價機制，實現了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務公開效果。
3、深化制度建設。
我們對全局制度進行認真的清理，對沒有建立的制度及時建立，對已有的制度進一步完善，先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標考核辦法》、《寶雞市民政局內設機構工作崗位及職能設置》及機關經費、業(yè)務招待費和業(yè)務會議費管理辦法等20多項制度，并對全局各科室的工作崗位進行了明確，確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài)，使人人都在崗，崗崗有人在，用制度的形式確立了各人的。
崗位職責。
有力的促進了工作效率的提高。并根據《行政許可法》頒布實施的需要制定出我局貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃使我局進一步走上依法行政的軌道。
經過幾年的依法治市及普法宣傳，進一步促進了我局系統法制教育和法制實踐的結合，加快推進了依法行政的進程。我們深刻體會到，通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務主管部門和法律部門的大力支持和幫助下，在全系統干部職工的共同努力下，縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和其他部門相比，還存在一些不足之處：主要是少數干部對依法治市和普法工作重要性認識不夠，工作效率和服務質量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進和克服。
團縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作，為了認真落實縣“四五”普法規(guī)劃，團縣委制定了在全縣推廣，及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各級團組織中去。我們建立了年底進行檢查的監(jiān)督考核機制，與基層團組織層層簽訂關于開展青少年普法依法治理工作的責任狀，年底進行考核，有效地調動了基層開展此項工作的積極性。
二、加強對青少年的法律知識普及教育，增強青少年法制觀念，提高青少年法律素質。
首先，劃分青少年層次，確定不同法制教育內容。團縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點》時，把法律知識與理論等并列為全縣青少年學理論的五大重點內容，并確定了對團員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關的基本法律知識、與維護社會穩(wěn)定有關的法律知識等教育重點，增強了維護法律尊嚴和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性;對廣大少年兒童重點進行預防未成年人犯罪法以及其它相關法律知識為主的教育，幫助他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，增強他們分辨是非的能力和依法維護自身合法權益的能力。3、5期間，我們組織全縣各級團組織和優(yōu)秀青少年維權崗單位開展了“節(jié)日維權”活動，為青少年解決相關法律問題，義務咨詢近千人次，受到社會各界的好評。其次，調動基層活力，推動普法活動全面展開。團縣委把推動普法工作的重點放在基層，要求各級團組織在法制宣傳教育活動中必須做到“六個有”，即有健全的領導機構、有周密細致的。
工作計劃。
有豐富多彩的宣傳教育活動有穩(wěn)定的法制宣傳隊伍有合格的法制教育陣地有嚴格的監(jiān)督檢查和表彰獎勵機制。在機制的保障下，各級團組織采取法制宣傳日宣傳周宣傳月等形式，加制宣傳的力度，我們結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展各種形式的法律宣傳活動，累計組織500余名青少年走上街頭，散發(fā)傳單萬余份，設臺咨詢5000多人次。各級團組織通過主題班隊會專題板報座談征文上團課知識講座知識競賽等形式，加制教育的力度，近年來，累計有3余萬青少年受到法制教育，普及率達到了90%以上。
三、協調社會力量，改善保護未成年人執(zhí)法環(huán)境。
首先，強化整體意識，共同承擔保護未成年人責任。5年來，團縣委進一步貫徹落實全縣未成年人保護工作的有關精神，加大對未成年人的保護力度。其次，集中相關單位合力，解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中小學校校內經商、校外攤點、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題，團縣委協調縣電信局、工商局、公安局、文化局聯合檢查，開展《青少年維權崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網吧活動，加大對青少年網絡文明公約的宣傳力度，優(yōu)化了未成年人學習生活環(huán)境，保障了未成年人的健康成長。
四、組織團干部帶頭學法，提高各級團干部依法行政觀念和依法管理水平。
首先，加強了團縣委理論中心組的法制學習，定期進行法制學習，重點是同志關于社會主義民主與法制建設的理論，進一步提高了團縣委領導的法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規(guī)章管理機關和全團的自覺性。其次，加強了團縣委機關干部的法制學習。團縣委把每周五下午定為機關干部理論學習時間，其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習。第三，加強了各級團干部的法制學習。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團隊干部培訓班，比較集中系統地對各級團干部進行了基本法律和社會主義縣場經濟法律法規(guī)知識的學習，增強了各級團干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
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普法半年工作心得體會篇七
自“六五”普法工作開展以來，我局在市委市政府的正確領導下，在市法制部門的具體指導下，深入貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和省委省政府轉發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關于在全省公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》的通知精神，大力開展普法宣傳，深入推進依法行政，持續(xù)強化制度建設，不斷推動普法工作規(guī)范化、制度化、長效化，法治建設工作取得明顯成效。
我局依法行政工作被市政府評為良好等級;20xx年，文化行政綜合執(zhí)法大隊被省文化廳表彰為“先進集體”，同志榮獲省政府新聞出版人物獎，同志被省新聞出版局評為法治建設推進年先進個人，同志榮獲市依法行政先進個人稱號;20xx年，文化行政綜合執(zhí)法大隊榮獲全省文化市場綜合執(zhí)法技能大比武組織獎;窗口連續(xù)多年被評為年度服務優(yōu)勝窗口，市場管理科和執(zhí)法大隊卷宗在泰州市和我市組織的案卷評選中，多次獲獎。我們的做法是：
一、完善制度建設，加強普法工作組織領導。
面對新形勢下法治建設工作新要求，切實把法制宣傳教育和法治創(chuàng)建放在推進依法治市、建設平安、法治的高度來理解和把握，認真謀劃，健全機制，真抓實干，推進普法工作深入開展。
一是構建普法工作機制。調整充實了局法制建設領導小組，成立了由局主要負責人為組長的“六五”普法工作領導小組，負責牽頭全局法制建設，加強對局“六五”普法工作的督查指導和協調推進。結合實際，精心制定了《市文廣新局“六五”普法工作方案》，并制定年度普法工作計劃，年終進行考核評比。在每月初召開的局辦公會上，將普法和依法行政工作擺上重要議事日程，與其他各項工作同部署、同落實。
二是夯實法制機構建設。20xx年，成立了局政策法規(guī)科，統籌全局依法行政工作，建立健全了法治建設、普法工作、法治創(chuàng)建等一系列考評機制，使考核評價機制科學合理、切實可行，發(fā)揮好指揮棒作用，從整體上推動法治工作發(fā)展。
三是狠抓工作任務落實。局法制建設領導小組將普法工作目標列入《市文廣新局依法行政工作要點》，并及時上報市法制局。將法制宣傳教育工作作為局績效管理重點工作任務，列入局直單位的中長期工作規(guī)劃，宣傳工作中將法制宣傳作為新聞報道的重點。完善普法檢查考核制度，年初簽訂責任書，逐一分解落實責任，嚴格實施督查考核，將考核結果與公務員考核掛鉤，與本單位獎罰措施掛鉤，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
二、強化法治理念，全力打造法治部門。
在普法實踐中，我局以領導班子成員、機關公務員和文化行政執(zhí)法隊伍為重點，深入開展多形式有針對性的普法教育。
一是抓好領導班子成員和公務員普法。成立以局主要負責人為組長，分管負責人為副組長，相關科室和局直單位主要負責人為成員的法制宣講小組，深入基層進行普法宣傳。切實加強領導干部學法守法用法，局統一部署學法工作，制定了班子成員學法課程表，將法制建設和依法行政納入黨委中心組學習計劃，明確了《憲法》、社會主義法治理念、行政法律法規(guī)等重點學習內容，班子成員全年集中學法不少于12次，累計安排20個學時，學法工作由局政策法規(guī)科安排組織。全面推行班子成員述職述廉述法考核工作，通過嚴格的督察考核，不斷提高領導干部學法守法用法的自覺性、積極性、主動性。20xx年至20xx年，黨委中心組組織法制專題學習46次，邀請市法制辦主任楊建成開展依法行政專題輔導。有計劃地選拔人員參加上級部門組織的各類法制培訓，組織人員參加全市公務員法律知識考試。由于普法工作抓得緊、抓得實，全局無一起違法違規(guī)事件。
二是抓好文化行政執(zhí)法人員普法。以提高文化行政執(zhí)法人員依法行政能力為重點，采取多種形式開展法制培訓。加強法律法規(guī)學習，組織行政執(zhí)法人員學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《娛樂場所管理條例》、《音像制品管理條例》、《印刷業(yè)管理條例》、《出版管理條例》等法律法規(guī)，有效地提高了廣大執(zhí)法人員的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。舉辦行政執(zhí)法責任制業(yè)務、行政許可聽證業(yè)務、行政處罰聽證業(yè)務等專題講座，嚴格規(guī)范行政許可聽證和行政處罰聽證的程序和各項法律文書。在每年的網吧管理工作會議上，積極采取專門培訓和以會代訓等措施，不斷加大文化市場、新聞出版、知識產權保護等政策法規(guī)宣傳力度，同時為參會人員解讀《互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例》和國家有關部門規(guī)范網吧經營行為的相關規(guī)定和政策。
三是抓好相關領域人員普法。結合全國文物普查工作，以學習《文物保護法》、《文物認定管理暫行辦法》為重點，舉辦了文物保護法制培訓班。結合全市非物質文化遺產保護工作，以學習《省非物質文化遺產保護條例》為重點，舉辦了非物質文化遺產保護法制培訓班，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人和文化站長參加了培訓。結合全市基層文化建設提檔升級，以學習《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站管理辦法》為重點，舉辦了全市文化站長法制培訓班。結合廣播電視安全播出工作，以學習《廣播電視管理條例》、《廣播電視設施保護條例》、《廣播電視安全播出管理規(guī)定》等為重點，舉辦了市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級行政管理人員法制培訓，健全了市廣播電視安全播出調度指揮中心，組織開展了防范插播有線、無線廣播電視信號的演練，落實了技防群防并舉措施。結合推進軟件正版化工作，以學習《著作權法》、《著作權法實施條例》為重點，分別舉辦了市級機關和重點企業(yè)法制培訓，推動市級機關和企業(yè)的軟件正版化工作順利完成。結合政府財政體制改革和全市文化基礎設施建設，以學習《會計法》、《統計法》、《預算法》、《政府采購法》、《建筑法》、《招標投標法》為重點，舉辦了全系統財務、審計人員法制培訓。結合全系統安全生產工作，以學習《消防法》等安全生產法律法規(guī)為重點，組織開展了“五個一”活動，確保了全系統全年安全無事故。加強對媒體從業(yè)人員的法律知識學習培訓，組織了新聞工作管理條例考試，推動新聞工作者在宣傳工作中把握好法律底線、道德底線、政策底線和格調底線。
三、堅持依法行政，以文化市場整治帶動普法。
目前我市共有歌舞娛樂場所25家，演出場所4家，電子游藝39家，電影放映3家，網吧69家。按照“一手抓繁榮、一手抓管理”的要求，切實推進行政許可制度改革，降低門檻，簡化手續(xù)，優(yōu)化服務，同時堅持不懈地開展文化市場管理和“掃黃打非”工作，對行政管理相對人進行普法，提高普法的常態(tài)化。
一是在執(zhí)法中進行普法。文化行政執(zhí)法人員經常深入網吧、歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所和營業(yè)性演出場所，將行政處罰自由裁量宣傳資料免費發(fā)放給每個場所，宣傳文化市場管理法規(guī)，引導業(yè)主遵章守紀，合法經營。守法。在專項整治住宅用戶擅自使用“小耳朵”的過程中，現場為使用者和群眾講解衛(wèi)星電視地面接收設施相關管理規(guī)定，并督促使用者自行拆除，不得再犯。面向出版物經營業(yè)主，以“4.26世界知識產權日”等系列活動為契機，制作并發(fā)放有關宣傳資料、法律法規(guī)、管理條例，督促其知法、學法、懂法。處理市內四家企業(yè)對微軟公司侵權問題時，積極向企業(yè)宣講知識產權保護的相關法律規(guī)定，說明違法行為的認定依據，剖析違法行為的法律后果，推動企業(yè)及時停止侵權行為，順利完成了軟件正版化任務。
二是在年審中進行普法。根據《印刷業(yè)管理條例》和《印刷業(yè)經營者資格條件暫行規(guī)定》的規(guī)定，在每年度印刷企業(yè)《印刷經營許可證》的年審中，都組織全市印刷企業(yè)法人代表法制培訓，通過幾年的努力，建立了以企業(yè)、市場、職業(yè)、崗位等“四大準入”為基礎的新聞出版行業(yè)管理體系。
三是在監(jiān)管與服務發(fā)展中進行普法。始終堅持寓監(jiān)管于廣播電視廣告經營、發(fā)展的服務之中、寓監(jiān)管于政策的引導之中、寓監(jiān)管于廣告提檔升級之中。針對廣播電視廣告經管人員調整變化大的特點，定期舉辦法制培訓，宣傳、解讀《廣告法》、《廣播電視廣告管理辦法》等法律法規(guī)和相關政策，提高了經管人員的法律意識和政策水平。同時，把學法用法體現在實際工作中，堅持依法辦事。近兩年，我們還聘請專職法律顧問，通過法律訴訟、判決來解決違法破壞廣播電視設施的現象，把學法和用法很好地結合起來。
四、發(fā)揮媒體優(yōu)勢，開展全社會法制宣傳教育。
為了提高廣大市民遵紀守法的自覺性，增強全民法治程度，結合自身職能，通過在電臺、電視臺、報紙、網站開設專欄、專題、專版和加大文藝宣傳等形式，積極發(fā)揮好各類媒體和文藝宣傳資源在普法教育中的特有優(yōu)勢。
一是全方位宣傳，增強全民法治意識。各媒體單位緊緊圍繞建設法治這個主題，加大法治工作典型與成果的宣傳，提升法治建設的影響力和覆蓋面。廣播電臺在《新聞早高峰》與《新聞晚高峰》欄目中開設了“法治”專欄，推出了《張鵬榮膺“全國法院辦案標兵”》、《律師王文杰榮膺全國法律援助工作先進個人》、《全市依法行政工作會議推進法治政府建設》、《我市召開“六五”普法中期檢查考核動員會》等法制主題報道400多篇。多次邀請法院、檢察院、司法局的領導參加《行風熱線》節(jié)目，群眾反響較好?！斗ㄖ卧诰€》、《市民熱線》等節(jié)目開設了“律師熱線”專欄，就市民提出的法律問題進行釋疑解惑。市電視臺開設各類法制專欄8個，專題16個，與最高人民法院和最高人民檢察員聯辦日播節(jié)目《法治中國》，播報司法新聞，提供法律服務和立法信息，與市公安局聯辦《警方》，以案說法。日報適時開設法治欄目和專版，三年來共刊登有關法治新聞165條，案例分析11期、法治專版21期，有效地配合了我市創(chuàng)建法治先進市的各項工作。特別是對各級領導干部如何增強法律觀念，帶頭弘揚法治精神，留有一定版面，專門安排記者，對各主管部門的領導實行訪談，為推進法治發(fā)揮了積極作用。
二是開展網絡宣傳，占領網上輿論主陣地。中國·網自20xx年11月8日開通以來，專門開通了法治頻道，開設了案例實錄、公安在線、交巡警之窗、司法在線、法律法規(guī)咨詢等欄目，每天訪問量達1.4萬多人次。同時結合“三臺一報”的法治宣傳工作，在網上開展“法制論壇”節(jié)目，每天上網人次達3462次，有效地增強廣大網民“守法光榮、違法可恥”的意識。
三是加大法治文藝宣傳力度。為進一步提高法制宣傳教育效果，我們在充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體的同時，還加大文藝宣傳力度，通過文藝演出、電影幻燈等有效載體，開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動，使之成為群眾學習法律知識，接受法律教育的有效途徑。近幾年來，我們先后創(chuàng)作了詩劇《城市之光》，情景劇《春風化雨》，鼓書說唱《律師巧計討欠薪》，小品《雪中情》、《鐵窗悔》，說唱表演《面對歹徒的槍口》等作品，并在省、泰州市組織相關活動中獲獎。先后送法制電影下鄉(xiāng)超100場次，送法律書籍下鄉(xiāng)近20xx0冊，送戲下鄉(xiāng)近200場。
五、“六五”普法工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
近年來，我局普法工作在市委、市政府的正確領導下，取得了明顯進展，但是也存在一些問題和不足，主要有以下幾個方面。
一是普法內容和方式需進一步活化。由于利益的多元化，社會群體對法律需求存在多層次性，死板、晦澀的法律宣傳冊或宣傳單一般情況下難以適合多數群眾的需求。普法方式多采取擺攤咨詢、知識競賽、以會代訓、開卷考試等方式進行，普法內容比較空洞乏味，缺乏趣味性和新穎性，難以調動群眾的學法積極性。
二是普法責任需進一步明確。目前，我局黨員干部都承擔一定的普法任務，但對這些普法任務的規(guī)定，基本都是松散式的機關內部文件，制度層面缺乏對普法主體、普法責任的明確規(guī)定，導致普法主體責任不清，重點不夠突出。
三是普法工作需進一步完善考核體系。由于普法任務缺乏硬性的規(guī)定、普法工作缺乏合理的評價標準和考核體系，各局直單位之間的普法工作發(fā)展還不平衡，有的普法主體缺乏強勁動力，外部也沒有太大壓力，干好干壞、干多干少區(qū)別不大，影響了普法工作的深入推進。
六、對完成“六五”普法規(guī)劃的意見和建議。
普法工作是一項長期而艱巨的任務，建設法治更涉及到經濟社會事業(yè)建設的各個方面，必須建立黨委統一領導，人大、政府、政協、司法機關各司其職、各負其責，人民群眾廣泛參與的工作機制，強化責任意識，狠抓工作落實。
一是要建立高效的組織領導機制。把法治建設納入重要日程，制定工作計劃，明確工作要求，落實工作責任，加大對法治建設實施情況的督促檢查，推動各項工作要求的落實。明確普法主體的責任任務和工作要求，健全完善普法工作和法治創(chuàng)建的標準體系和評價體系，加強對法治建設任務的督查指導和協調推動，確保各項工作有序推進。
二是要建立長效的協調聯動機制。進一步整合社會資源，構建黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、部門各負其責、全社會共同參與的“大普法”工作格局，按照“誰執(zhí)法誰普法”、“誰管理誰普法”和“誰服務誰普法”的原則，充分調動一切積極力量，不斷拓寬普法工作覆蓋面。加強專兼職結合的法制宣傳隊伍建設，充實法制宣傳教育人才資源庫，建立和發(fā)揮普法講師團、法制宣傳志愿者等普法隊伍的作用。
三是要建立科學的考核評價機制。將普法工作已納入年度績效考評，每年對各級各部門的普法工作進行考評。同時，隨著法治建設的不斷推進、普法工作的發(fā)展變化，特別是全面開展法治創(chuàng)建工作以后，應進一步建立健全法治建設、普法工作、法治創(chuàng)建等一系列考評機制，使考核評價機制科學合理、切實可行，從整體上推動工作發(fā)展進步。
普法半年工作心得體會篇八
普法教育在當今社會有著重要的意義。作為每個公民的基本素質之一，了解法律知識、遵守法律法規(guī)是每個人的責任。而作為一名從事普法教育工作的人員，通過參與普法心得體會工作，我深刻認識到普法教育的重要性，并對此進行了一些思考和總結。
從事普法教育工作，我發(fā)現普法心得體會工作是非常重要的一環(huán)。通過普法心得體會的交流分享，使我及其他工作人員能夠相互學習，不斷提升自身普法教育能力。在這個過程中，我結識了許多同行，通過交流，我了解到每個人都有自己獨特的普法心得。有的同行注重理論知識的學習，通過不斷學習法學相關知識提高自己的學術素養(yǎng)；有的則著重實踐經驗的積累，通過參與法律援助等實踐活動加深對法律的理解；還有的則關注現實問題，重視法律教育的實際效果，通過創(chuàng)新普法教育模式來提高法律知識的普及率。不同的普法心得，使我認識到普法教育并不是一蹴而就的，需要不斷提升和改進。
基于普法心得體會工作的交流分享，我將普法心得與實踐相結合，逐漸形成了自己的普法教育方式。首先，我注重實際問題的研究。通過對當下社會問題的研究，我發(fā)現很多人對法律的認知并不深入，對一些簡單的法律常識也存在認知誤區(qū)。因此，在普法教育中，我力求將法律知識與實際問題相結合，通過解答大家的疑問和講述實際案例，使法律教育更加有針對性和實效性。其次，我注重普法教育的方式方法創(chuàng)新。普法只有以人為本、符合受眾需求的方式，才能產生良好的教育效果。因此，我積極嘗試利用現代媒體、互聯網等新興技術手段，借助社交平臺、短視頻等形式，將法律知識生動有趣地傳遞給大眾。這種方式既提高了普法教育的互動性和趣味性，也更貼近了受眾的需求。
普法教育不僅是公民素質的提升，也是法治社會建設的重要環(huán)節(jié)。通過普法心得體會工作，我認識到普法教育對于社會穩(wěn)定、秩序的正常運行非常重要。只有通過普法教育，才能提高人民群眾的法律意識，增強對法治社會的信心和依法行事的自覺性。普法心得體會工作也為我提供了更多機會參與社區(qū)、青少年等群體的普法教育活動，進一步推動法治社會的建設。
第五段：總結。
通過參與普法心得體會工作，我深刻認識到普法教育的重要性，發(fā)現普法心得體會工作是提高自身普法教育能力的關鍵一環(huán)。在普法心得的基礎上，我注重將普法教育與實踐相結合，探索一種適合自己的普法教育方式。普法教育對于法治社會的建設也起著重要的推動作用。希望通過持續(xù)不斷的普法心得體會工作，能夠不斷提升自己的普法教育水平，為法治社會建設貢獻自己的一份力量。
普法半年工作心得體會篇九
普法工作簡單來說就是向廣大群眾宣傳法律知識，提高群眾的法律意識和法律素養(yǎng)。這項工作的意義非常重大，它不僅是保障人民知法、懂法、守法的需求，也是維護社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。在現代社會，法律普及工作是每一個公民應該參與的基本工作，只有普法工作做到位，才能使社會的法治建設更加健康有序。我在參與普法工作中積累了一定的經驗和體會，下面將對此進行總結。
普法工作的方法有很多種，我認為，最重要的是要靈活運用不同的途徑，以便將法律知識傳達給不同層次、不同背景的人群。在學校中，可以通過開展法制教育課程、組織法律知識競賽等形式來宣傳法律知識；在社區(qū)中，可以通過制作宣傳資料、舉辦法律講座等方式向居民普及法律知識；在農村中，可以通過走訪農戶、開展集中宣傳等方式讓農民了解法律?？傊?，不同的途徑適用于不同的人群，普法工作者需要根據實際情況進行選擇和調整。
在普法工作中，我們需要關注的重點是針對大眾常見的法律問題進行普及，比如合同法、婚姻法、消費者權益保護法等，這些是人們在日常生活中經常遇到的問題，也是普法工作的重點對象。另外，在普法工作中，我們還需要關注一些特殊人群，比如未成年人、老年人、低收入群體等，因為他們在法律知識方面的缺乏和易受侵害的特點。普法工作的難點主要在于將抽象的法律知識轉化為大眾能夠理解和接受的形式，因此，我們需要盡可能用生動活潑的語言和案例來說明，讓大家能夠直觀地感受到法律對他們生活的影響。
通過參與普法工作，我深深感受到它的意義和影響。首先，普法工作能夠幫助人們正確了解和適應社會環(huán)境，通過法律的引導可以規(guī)范人們的行為，維護社會安定。其次，普法工作能夠提高人們的法律意識和法治觀念，減少違法行為的發(fā)生，推動社會文明進步。最后，普法工作能夠強化公民的權利意識，增加對公共事務的參與度，提升社會的整體素質。因此，每個人都應該積極參與普法工作，為社會法治建設貢獻自己的力量。
在參與普法工作中，我收獲了很多體會和感悟。首先，普法工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要我們不斷學習法律知識，提升自己的素質能力。其次，普法工作需要耐心和毅力，法律知識的普及是一個長期而艱巨的過程，需要我們堅持不懈。最后，普法工作是一項有意義且值得投入的事業(yè)，通過普法工作，我們能夠更加深入了解社會的法治狀況，也能夠為人民群眾解決一些實際問題，給人民帶來幫助和溫暖。
總之，普法工作是一項充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。通過普法工作，我們能夠提高人們的法律素養(yǎng)，規(guī)范社會秩序，為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。在將來的工作中，我將繼續(xù)參與普法工作，不斷提升自己的能力，為社會法治建設貢獻自己的力量。
普法半年工作心得體會篇十
今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎的任務就是要了解居民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結經驗、繼承優(yōu)良傳統的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此，這就要求我們應當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現場推廣。當然，在過去的經驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉變單一的主體普法方式向部門聯動普法宣傳進行轉變。當然，在過去的經驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯動的普法形式并沒有發(fā)揮其應有的效果。而事實上，部門聯動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊伍中許多并不是學法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專業(yè)的普法業(yè)務能力。因此，我們要建立科學有效的培訓機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業(yè)務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監(jiān)督機制，保障所有的經費都用到普法工作當中來。
深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩(wěn)定的必然要求，也是構建和諧社會的重要保障。當然，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。
普法半年工作心得體會篇十一
20是自治區(qū)“六五”普法檢查驗收年。自“六五”普法工作開展以來，xx教育局緊緊圍繞“教育強縣”的戰(zhàn)略目標，堅持法制教育與依法執(zhí)教、依法治校相結合，深入推進《全面推進依法行政實施綱要》的貫徹落實。根據自治區(qū)教育廳《關于做好自治區(qū)教育系統“六五”普法總結驗收自查工作的通知》(新教傳〔〕148號)文件要求，xx教育局對全州教育系統“六五”普法工作開展了全面自查自糾工作?，F將自查情況報告如下：
一、“六五”普法開展情況。
(一)加強組織領導，健全工作機制。
1.健全并落實由“一把手”任組長的“六五”普法工作領導小組。xx教育局成立并及時調整了以局黨政主要領導任組長和副組長、局機關各相關科室負責人為成員的“六五”普法工作領導小組，明確了分管領導和工作人員及其職責，建立健全了一把手負總責、分管領導具體負責、班子成員聯系分管科室及干部職工的工作機制，領導小組辦公室設在局紀檢監(jiān)察室，具體做好計劃、調查研究、協調和督促工作。各級各類學校也成立了相應的法制教育領導小組，由校長(書記)任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、年級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成;近年來，各學校還陸續(xù)聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。
2.研究制定了教育系統“六五”普法工作規(guī)劃。2015年，xx教育局結合教育系統實際，研究制定了《關于印發(fā)。
的通知》(克教發(fā)〔2015〕58號)，對“六五”普法工作進行安排部署。，xx教育局印發(fā)《關于進一步加強普法工作的通知》(克教發(fā)〔〕138號)和《轉發(fā)關于開展“六五”普法中期檢查的通知的通知》(克教發(fā)〔2013〕135號)，組織開展“六五”普法中期檢查工作?！傲濉逼辗ㄆ陂g，xx教育局每年年初都對普法工作進行了進一步安排，年終對工作落實情況進行了檢查和總結，并及時將工作開展情況向自治區(qū)教育廳政策法規(guī)處和自治州依法治州領導小組辦公室匯報。
3.堅持黨委研究部署“六五”普法工作。xx教育局高度重視普法工作，把普法依法治理工作作為教育系統的重要工作來抓，并將其列入了重要的議事日程;局黨委堅持每年研究普法工作不少于1次，主要領導聽取普法工作匯報不少于2次。
4.將普法依法治理工作納入年度工作目標。xx教育局制定了普法依法治理工作的目標、任務以及年度工作重點，將此項工作列入年度目標考核體系，與其他工作同部署、同檢查、同考核。
(二)積極開展法制學習和系列主題活動。
1.開展重要節(jié)點法治宣傳教育活動。xx教育局積極開展重要節(jié)點法治宣傳教育活動。在每年四月自治區(qū)“憲法法律宣傳月”期間，xx教育局都做出安排，要求各學校結合宣傳主題，開展多種形式的法律法規(guī)宣傳教育活動;在每年“12.4”全國法制宣傳日期間，xx教育局結合活動主題，做出安排部署，并設立咨詢臺，印制并發(fā)放法制宣傳單，出動法制宣傳車，張貼宣傳橫幅等，大力進行法治宣傳。
2.開展與維護社會穩(wěn)定相關的主題活動。20以來，xx教育局開展了依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透“講、學、宣、治”活動;以來，開展了“課前三分鐘”活動;2015年，開展了“用具體行動做以現代文化為引領的表率”承諾活動。
3.開展年度主題教育。，開展了“認真貫徹憲法精神，全面服務民生建設”宣傳教育活動;2015年，開展了“弘揚憲法精神、建設法治新疆”宣傳教育活動;2013年，開展了“法治文化和廉政文化進校園”、“3.15”教育消費維權等活動;20，開展了“安全消費進校園，維護權益靠大家”、“弘揚憲法法律精神，推進社會和諧穩(wěn)定”等活動;2015年，開展了“學習憲法尊法守法”主題暨自治區(qū)第十二個“憲法法律宣傳月”活動。
(三)加大對重點對象法制宣傳教育。
1.領導干部學法用法情況。一是堅持黨委理論學習中心組學法制度。xx教育局認真貫徹落實《關于進一步加強領導干部學法用法工作的實施意見》，制訂了理論學習中心組學法制度;局領導班子每季度法制學習不少于1次，并做好了專門的記錄。主要學習《憲法》基本知識;自治區(qū)、自治州六五普法規(guī)劃;《宗教事務條例》、《反暴力講法治講秩序普法讀本》、《自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《自治區(qū)民族團結教育條例》等法律法規(guī);中央、自治區(qū)、自治州各項重大會議、重要文件和各級領導重要講話精神;與教育本職工作相關的法律法規(guī)知識。二是堅持重大決策學法制度。局領導班子在涉及做重大決策、重要干部任免、重大項目安排、大額度資金使用等問題上，堅持做決策前學法，并嚴格落實黨政正職“四個不直接分管”、研究“三重一大”決策事項末位表態(tài)發(fā)言制度。凡是“三重一大”事項，都嚴格落實“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。三是開展“與法同行”萬人宣講活動。2013年12月25日開展了以“弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動;年11月19日，局黨委書記做了題為《學習貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治xx建設進程》的宣講。四是做好公職人員學法考試工作。xx教育局積極組織全體干部職工參加自治區(qū)公職人員學法考試，參與率100%，合格率100%。縣(處)級領導干部試卷交由州普法辦審閱，其他人員試卷由局普法辦閱;局普法辦對考試成績予以匯總、公示，并報送州普法辦。
2.機關干部、公職人員、學校教師學法用法情況。xx教育局高度重視公職人員法律法規(guī)的學習和培訓工作，研究制定了《“六五”普法培訓工作制度》、《單位工作人員(學校教師)學法制度》、《行政執(zhí)法人員學法制度》等，對公職人員，特別是行政執(zhí)法人員的學習培訓內容、形式、時間等都做了明確要求。公職人員每月至少學法1次，每次2課時，全年不少于2天;行政執(zhí)法人員每月至少學法2次，每次2課時，全年不少于3天。
3.學生學法用法情況。嚴格落實“誰執(zhí)法、誰普法，誰主管、誰負責”的原則，積極開展法制宣傳教育工作。每年，xx教育局都組織工作組深入學校、對口扶貧點大力開展法制宣傳教育工作。主要宣傳：相關教育類法律法規(guī);黨的民族宗教政策;教育類惠民惠農政策;內初班、內高班、內職班招生政策;高考招生政策等。
(四)法治六進建設情況。
1.法治進機關情況。xx教育局將法治文化和機關文化、廉政文化相結合，積極推進法治機關建設。在辦公樓門口懸掛了法律宣傳標語，在走廊等地法律名言警句、教育法規(guī)，在辦公室張貼了包括十二條禁令、保密規(guī)定、互聯網計算機安全保密提示等。
2.“法治進學?！鼻闆r。2015年，xx教育局結合自治州“法治六進”部門責任分工，印發(fā)了《xx教育局關于開展“法治進學?！苯逃龑嵺`活動的實施方案》(克教發(fā)〔2015〕49號)，對“法治進學?！惫ぷ鬟M行安排部署;2013年，又印發(fā)了《關于印發(fā)廉政文化和法治文化進校園實施方案的通知》(克教發(fā)〔2013〕3號)，結合“廉政文化進校園”工作對“法治進學校”進行進一步安排部署。2015年，召開了“法制進學?！濒咭婪ㄖ涡９ぷ魍七M會，阿圖什市教育局、烏恰縣教育局、xx一中、xx三中、xx實驗小學等做了經驗交流?！傲濉逼辗ㄆ陂g，xx教育局結合依法治校示范校創(chuàng)建和驗收工作，多次組織和召開教育系統“法治進學?！薄⒁婪ㄖ涡９ぷ鲿h。
(五)法治文化建設情況。
1.開展法治文化活動。20，舉辦了一場“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”學生繪畫展;2015年，聯合xx司法局在州直教育系統舉辦了“六五”普法知識講座;2013年開展了以“弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動;2014年，組織開展了“學習貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治xx建設進程”為主題的宣講活動和全國“法治教育課件征集活動”;同時，和自治州組織部、宣傳部、政法委、機關工委、司法局聯合印發(fā)了《2014年xx開展“雙百”法治宣講活動方案》，對“雙百”法治宣講活動做了進一步安排。
2.在教育網站法治宣傳專欄。xx教育局在xx教育信息網上專門開設了法制宣傳專欄，及時向廣大師生、家長宣傳各類教育法律法規(guī)和政策。
(六)依法治校示范校創(chuàng)建情況。
截止2014年底，全州共創(chuàng)建自治區(qū)級依法治校示范校9所，自治州級依法治校示范校66所。
(七)保障措施落實情況。
1.經費保障。xx教育局高度重視普法工作，局辦公經費列出專項資金，專門用于法制宣傳欄、宣傳標語、宣傳資料、宣傳手冊等的印制，確保宣傳教育工作取得實效。
2.專(兼)職人員情況。為保障普法依法治理工作落到實處，xx教育局對普法工作責任進行細化，由局紀檢監(jiān)察室負責組織協調等工作，局辦公室負責黨委中心組及機關干部法律學習工作，局思政科負責教育系統師生思想政治教育工作，局維穩(wěn)辦負責教育系統師生穩(wěn)定安全教育工作，其他業(yè)務科室負責本科室各類政策、工作流程、相關規(guī)定的宣傳;相關科室均指定1到2名工作人員具體負責此項工作，工作人員需變更時，要求做好交接手續(xù)，確保不耽誤工作。
3.普法宣傳教材和資料編撰發(fā)放工作。六五普法期間，每年四月憲法和法律宣傳月、12.4法制宣傳日，xx教育局編撰普法宣傳單，免費發(fā)放給群眾。
二、取得的實效。
1.把民主法制教育與學生行為規(guī)范教育相結合。學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育和民族團結教育結合起來。如學校每周一次的升旗禮，為增強學生的國家觀念、國旗意識，各校每學期都認真組織學生學習《國旗法》，讓學生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學生進行中小學生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學習《自治區(qū)社會治安管理條例》、《交通安全法》和《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。與“一反三講”活動結合起來，要求學校引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.落實民主法制教育進課堂工作。多年來，我們認真落實民主法制教育進課堂工作。一是落實中學的法制教育課，小學目前尚未開設法制課，法制知識教育主要以講座的形式進行。中小學的法制知識講座一般安排在開學初、學期中和學期末有針對性地進行。二是利用班會課、政治課和思想品德課進行民主法制教育。各中小學能利用政治課、思想品德課教材等，對中學生進行系統的民主法制教育，對小學生進行初步的民主法制知識教育。
3.把民主法制教育寓于各項活動之中。對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲。結合新疆特點，在每年民族團結月期間，組織學生學習《宗教條例》等，引導學生了解國家民族政策的主要內容。許多學校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，向學生宣傳民主法制知識。
4.把民主法制教育與防止學生非正常輟學工作相結合。一是組織師生學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，采取有力措施，防止學生非正常輟學。二是加強對學生寒暑假假期教育管理。州黨委制訂了假期學生教育服務管理辦法，建立了學校、家庭、社會、“三民工作組”“四位一體”的管理模式，高度重視控輟保學工作，進一步鞏固“兩基”成果;大力開展陽光體育和藝術展示活動，制訂了三年工作行動計劃。三是對內地就讀的xx籍學生教育服務管理關口前移。建立了內地辦班管理人員月匯報臺帳制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委會、駐村工作組作用，對即將入內地學校的學生、家長印發(fā)了宣傳單和承諾書，進行行前教育。
5.加強職工法制學習。認真貫徹落實各級文件精神，及時轉發(fā)一月一法相關文件，利用周三周五政治學習時間，組織職工開展法律學習，及時通知大家收看法制電視節(jié)目。
6.嚴格落實“誰執(zhí)法、誰普法”。對《教育法》、《教師法》和《幼兒園管理條例》等法律法規(guī)的貫徹落實，按照“誰執(zhí)法、誰普法”的原則，重點對教育科在教師資格考試評定、民辦學校幼兒園審批、教師職稱評定、高考中考的監(jiān)督，設立舉報箱和舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
7.熱情接待群眾咨詢。由于近幾年公民的法律意識逐步增強，前來教育局就教育法律咨詢人數和咨詢次數都較多，有利于進一步維護考生和師生的合法利益，促進各類考試和社會公平。
三、存在的問題。
1.重視不夠。法制教育由于不是考試科目，沒有硬任務、硬指標，再加上過去無專門的讀本，因而也就沒有明確的職責和目標，學校普遍不重視，形成了法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。
2.課時落實難。法制課程有要求，但在落實過程中卻困難重重，如中小學按規(guī)定要開設的課程有民族團結教育、健康教育、國防教育等不能落實到位。
3.師資不到位。學校在課程設置上沒有專門法律教育專業(yè)，因而目前中小學均沒有專職法制課教師，中學絕大多數的法制課教師是由政治課教師兼任，雖然中學政治課教師接受過一定程度的法律知識教育，但并不系統全面;而小學的法制課基本上是各科教師都在兼任，小學兼任教師普遍缺少必要的法學理論和法律知識，又缺乏實踐經驗，大部分僅依靠課本向學生照本宣科。由于正值教育資源整合階段，個別學校存在小學教師從事中學教育的情況。
4.教材不配套。雖然中小學教本內或多或少含少量法律知識，但不系統，由于缺乏成套、統一的教材，教師對學生進行法制教育內容，常常是教師自已查找資料，對沒有經過法律專業(yè)學習和培訓的教師而言要上好法制課是困難的，往往是教師頭疼，學生厭煩，收效甚微。
5.機關普法沒有專職人員，沒有編制。由于兼職人員變動大，普法工作暫時由監(jiān)察室代管，由于監(jiān)察室工作人員沒有法律知識，也沒有普法經驗，推進此項工作力不從心。
四、下一步工作計劃。
1.抓好法制專兼職教師隊伍建設。加強對教師的法制法規(guī)和教育教學技能的培訓，提高現有任課教師業(yè)務能力。
2.抓好課時的落實。加強對各級各類學校法制教育課時落實情況的監(jiān)督檢查，要求學校必須按規(guī)定開設并開足法制課，不得被其他課占用;另外縣市教育行政部門在加強對學校法制教育督查的同時要積極為法制課教師提供評職選優(yōu)的評臺，如舉辦優(yōu)質課、公開課、論文評比等。
3.充分發(fā)揮現有法制副校長的作用。
4.協調開展法制講座。協調縣市教育部門會同司法、公安等部門組成法制教育宣講組深入到學校舉辦法制教育講座。
5.發(fā)揮家庭教育對孩子成長的重要作用。學校通過家長會、家長開放日等與家長進行溝通，共同對學生地進行法制教育。
教育系統法制教育工作任重道遠，我們將本著從實際出發(fā)，積極探索法制教育工作的有效途徑，推動依法治校工作的全面開展，不斷開拓創(chuàng)新，積極工作，認真實踐“依法治校”方略，促進教育系統法制教育工作上新臺階。
普法半年工作心得體會篇十二
普法工作是一項重要的社會任務，其目的是普及法律知識，增強公民的法律意識，維護社會秩序和公平正義。在參與普法工作的過程中，我深深體會到其重要性以及我們應該如何開展普法工作。首先，普法工作需要從基礎做起；其次，普法工作要深入基層，覆蓋更廣的群體；再次，普法工作需要創(chuàng)新方式方法；然后，普法工作要注重案例分析；最后，普法工作需要全社會的共同努力。只有這樣，我們才能更好地開展普法工作，提高公民的法律素養(yǎng)，維護社會的和諧穩(wěn)定。
首先，普法工作需要從基礎做起。法律知識是普法工作的核心內容，只有公民了解法律、遵守法律，才能有效地維護自己的權益和社會的和諧穩(wěn)定。因此，我們應從基礎的法律常識開始普及，讓每個人都能掌握法律的基本原則和法律適用的一般規(guī)定。這樣一來，公民在遇到法律問題時才能更好地判斷和處理。
其次，普法工作要深入基層，覆蓋更廣的群體。普法工作的目的是普及法律知識，但是僅僅在一些大城市或高校普法是遠遠不夠的。我們應該將普法工作伸向基層，覆蓋更廣泛的群體，特別是農村和偏遠地區(qū)的居民。這樣一來，才能讓更多的人了解法律、遵守法律，進而維護社會的公平正義。
再次，普法工作需要創(chuàng)新方式方法。傳統的普法方式已經越來越難以適應現代社會快速發(fā)展的需求。因此，我們應該借助現代科技手段，通過互聯網、手機應用等多種渠道和方式，推廣法律知識，讓公民可以隨時隨地獲取法律信息。同時，還可以采用互動教學、情景模擬等方式，增強公民對法律知識的理解和應用能力。
然后，普法工作要注重案例分析。案例分析是普法工作中非常重要的一環(huán)，它能夠讓公民更好地理解法律知識，把抽象的法律條文聯系到實際的生活中。通過具體的案例分析，公民可以更好地掌握法律的原則和適用，提高解決問題的能力。因此，在普法工作中，我們應該注重案例教學，為公民提供典型案例，讓他們能夠從中學到更多的法律知識和經驗。
最后，普法工作需要全社會的共同努力。普法是一項系統工程，需要法院、檢察院、公安機關、律師等多方面的合作。同時，廣大公民也是普法工作的主體。只有全社會共同努力，才能真正實現普法的目標。因此，政府應加大對普法工作的支持力度，各方面力量應積極參與普法工作，共同推動普法事業(yè)向前發(fā)展。
總之，普法工作對于社會的發(fā)展和進步至關重要。通過從基礎做起、深入基層、創(chuàng)新方式方法、注重案例分析以及全社會的共同努力，我們才能更好地開展普法工作，增強公民的法律意識，提高法治水平，維護社會的和諧穩(wěn)定。只有這樣，我們才能邁向法治社會的目標，建設一個更加公平、公正、有序的社會。
普法半年工作心得體會篇十三
隨著社會的不斷發(fā)展，法治建設逐漸成為社會發(fā)展的重要方面之一。作為醫(yī)院管理人員，我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備法律意識和法律知識，才能更好地履行我們的職責，保障醫(yī)療服務的公平、合法和安全。在醫(yī)院普法工作中，我深切感受到了法律的重要性和普法工作的必要性。下面，我將分五段闡述我的普法工作心得體會。
首先，加強法律意識是醫(yī)院普法工作的基礎。作為醫(yī)院管理人員，我們必須時刻保持高度的法律意識，明確自己的權責，做到合法行使權力，合規(guī)開展工作。只有深入了解和掌握相關法律法規(guī)，才能正確判斷、處理各種醫(yī)療糾紛和案件，避免相應的法律風險。同時，通過加強法律意識的培養(yǎng)，我們能夠更好地推動醫(yī)院普法工作的開展，并在實踐中提高法律運用能力。
其次，普法宣傳要貼近實際，因地制宜。醫(yī)院普法工作要貼近醫(yī)療服務的實際情況，因地制宜開展普法宣傳活動。比如，在科室大會上宣講“醫(yī)療糾紛預防與處理”；在臨床部門加強對“醫(yī)患雙方權益”的宣傳；在住院部門開展“合法維權不違法”的知識講座等等。通過各種形式的普法宣傳，使醫(yī)務人員切實掌握相關法律法規(guī)，增強法律素養(yǎng)，并將其應用于具體的醫(yī)療服務中。
再次，建立健全法律服務機制。醫(yī)院要根據實際情況，建立健全內部法律服務機制。比如，建立法律顧問團隊，為醫(yī)務人員提供專業(yè)咨詢和告誡；建立投訴處理機制，快速、公正、規(guī)范地解決醫(yī)療糾紛；建立健全法律督察機制，及時發(fā)現和糾正違法行為，保障醫(yī)療服務的合法性和安全性。通過建立這些機制，能夠提高醫(yī)務人員的法律意識和法律素養(yǎng)，規(guī)范醫(yī)療服務行為，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
第四，加大普法培訓力度。醫(yī)院應加大對醫(yī)務人員的普法培訓力度，不斷提高他們的法律素養(yǎng)和法律技能?？梢匝垖I(yè)律師、法學教授等開展普法培訓講座，組織醫(yī)務人員參加法律考試和培訓班。通過這些培訓活動，使醫(yī)務人員全面了解醫(yī)療法律法規(guī)，提高法律運用能力，增強法律意識，并將其實際應用于醫(yī)療服務中。
最后，加強與法律部門的合作。醫(yī)院管理人員應積極與法律部門建立聯系和溝通，加強合作，共同推動醫(yī)院普法工作的開展。可以定期邀請法官、法律專家等前來醫(yī)院進行普法宣講，加大對醫(yī)療法律法規(guī)的宣傳力度。同時，也要及時向法律部門反饋和咨詢有關法律問題，加強與雙方之間的交流合作。通過這種合作，能夠更好地解決醫(yī)院普法工作中的實際問題，提高工作效率和質量。
綜上所述，醫(yī)院普法工作是一項重要的工作，它不僅關系到醫(yī)院的法治建設，也關系到醫(yī)療服務的公正和安全。作為醫(yī)院管理人員，我們要時刻保持高度的法律意識，加強普法宣傳，建立健全法律服務機制，加大普法培訓力度，加強與法律部門的合作，共同推動醫(yī)院普法工作的開展。只有不斷提高自身的法律素養(yǎng)和能力，才能更好地履行職責，為醫(yī)院的發(fā)展做出積極貢獻。
普法半年工作心得體會篇十四
在院長的領導及各科室的大力支持下，高度重視新農合工作，把這項工作作為解決“三農”問題，緩解和消除農民因病致貧、因病返貧現象的好事、實事來抓。半年來，新農合工作取得了一定的成績、經驗，但也還存在一些不足，現將201x年上半年工作總結如下：
一、工作回顧。
(一)、圍繞縣新型農村合作醫(yī)療辦公室職責做好各項工作。
2、按照新農合基金財務管理辦法和會計制度，搞好財務管理和會計核算，規(guī)范管理新農合檔案資料，裝訂成冊并妥善保管。
3、按月向各村公布本村參合農民住院減免補償情況，接受村民監(jiān)督。
4、按《縣新農合對定點醫(yī)療機構的監(jiān)管制度》規(guī)定，檢查、監(jiān)督醫(yī)療服務行為和執(zhí)行新農合規(guī)章制度情況。并對本院、村衛(wèi)生室進行督查。
(二)、協助開展201x年新農合參合宣傳動員和農民參合資金的收繳以及合作醫(yī)療證及收款票據的發(fā)放工作。通過開展廣泛的宣傳發(fā)動和深入細致的工作，201x年度，全鄉(xiāng)應參合6360人，已參合6284戶,參合率達98.81%。
(三)、參合農民受益情況。自201x年1月1日至50月25日止，門診442人次，補償資金5695.65元，住院216人次，住院補償資金403815.09院。
二、工作措施。
(一)、加強組織領導，抓好新農合民心工程。為推動農村合作醫(yī)療工作奠定良好的基礎。
(二)、分工協作，大力宣傳。全面把握新農合制度的參加對象，醫(yī)療基金籌集辦法，醫(yī)藥費報銷標準及手續(xù)的辦理。把新農合制度的意義和好處講深講透，深入人心。使農民群眾充分了解參加合作醫(yī)療的好處，明白看病報銷的辦法和程序，消除農民的疑慮和擔心，讓群眾明白黨和政府的良苦用心，使全鄉(xiāng)新農合工作得到順利實施。
(三)、強化服務窗口管理，為參合農民提供優(yōu)質服務。在辦理患者住院費用報銷、轉診等手續(xù)時，熱情耐心地接待每一位來訪者,把參合的手續(xù)和報銷制度、程序、報銷范圍、報銷比例等相關制度作口頭宣傳，努力做到準確、及時。并定期向社會公開新農合住院補償情況，接受群眾監(jiān)督。
三、取得的經驗。
(一)領導重視，思想認識到位。高度重視新農合工作，貫徹落實有關會議、文件精神，切實解決農民“看病難”問題。
(二)宣傳發(fā)動。通過宣傳，廣大群眾對參加新農合有較好的思想認識，營造了較好的輿論氛圍，群眾自愿參加新農合。是促進工作落實的基礎。
四、存在的不足。
(一)、工作不夠細致。參合過程中，一些干部在籌資工作中不夠細心，工作過于簡單，干部由于對政策了解不深，宣傳工作沒有做到位，農牧名不知住院轉診程序，導致部分群眾住院，沒有及時享受正常住院報銷比例。
(二)、思想認識不夠。農民健康投資觀念、互助共濟意識淡薄，一些農民對新農合的期望值過高，認為報銷比例低、范圍小，對按政策規(guī)定不予報銷的部分無法理解。
(三)、由于鄉(xiāng)級醫(yī)療條件有限，人才技術力量薄弱等問題，農民因一點小病就要奔大醫(yī)院，最后花費大而報銷補償低，不能充分享受新農合政策帶來的實惠。
總之，上半年來，新農合工作在院領導支持下，取得了一些經驗，但也還存在一些問題，在今后的工作中，一定虛心學習，不斷提高工作能力，更好地做到為民服務.
普法半年工作心得體會篇十五
20xx年在市教育局的領導下，在相關部門的具體指導下，我校堅持以三個代表重要思想和十七屆四中全會精神為指導，結合我校辦學的特點，把普法教育工作列入到學校法制教育的重要日程。學?？偨Y了四五普法教育工作的經驗，開展了五五普法教育活動宣傳發(fā)動階段的工作，制定了具體的、切實可行的五五普法教育規(guī)劃和實施方案。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高?，F將工作總結如下：
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由黨支部書記、校長任組長，工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員，具體負責學校的五五普法宣傳教育工作。領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作，工會組織具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學習等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，落實法制副校長工作制度，通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實處。
1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、內容提要:、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主...、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與社區(qū)的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，不斷地把五五普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
普法半年工作心得體會篇十六
普法意識的重要性在現代社會日益凸顯，普法工作無疑成為了當今時代中的一項重要任務。普法工作的目標是提高公民的法律意識，增強法治觀念，促進社會秩序的健康發(fā)展。作為一名普法宣傳員，我深刻領悟到普法工作的重要性，同時也積累了一些體會。
首先，普法工作需要切實貼近人民群眾。作為一名普法宣傳員，我深知普法工作的初衷是讓普通老百姓能夠理解法律、遵守法律，從而形成社會和諧穩(wěn)定的局面。因此，我們在開展普法宣傳工作時，要將普通話、通俗易懂、貼近生活的語言表達法律知識，讓人們能夠輕松理解。同時，我們還要結合人們的日常生活，通過一些具體的案例來說明法律的泛化、適用和約束力，使人們從生活中領悟法律的真正意義。
其次，普法工作需要深入了解社會需求。作為普法宣傳員，必須具備敏銳的洞察力和豐富的知識儲備，及時、準確地了解社會中普法需求的變化和演變。只有深入了解社會需求，才能精準調整普法宣傳的內容和形式，使之更具針對性和吸引力。例如，近年來網絡犯罪頻發(fā)，普法工作者就應該及時對網絡安全法進行重點宣傳，通過生動的案例、明快的語言，讓人們明白網絡安全的必要性和法律的保護作用。
再次，普法工作需要加強創(chuàng)新意識。法律知識干涸、晦澀的現象時有發(fā)生，使得普通百姓對法律敬而遠之。作為普法宣傳員，我們需要通過創(chuàng)新的方式傳遞法律知識，讓人們能夠輕松理解和接受。一種方法是結合大眾喜聞樂見的媒介，如微信、微博等，將法律知識以有趣的圖片、漫畫、小視頻等形式呈現給人們。另外，我們還可以通過游戲、互動等形式，使學習法律變得更加有趣，激發(fā)人們對法律的興趣和熱情。
最后，普法工作需要形成長效機制。普法工作不是一蹴而就的，需要通過長期的努力方可見效。因此，我們需要建立健全的普法宣傳機制。首先，要加強對普法宣傳員的培訓和約束，提高他們的專業(yè)能力和素質。其次，要加強普法宣傳的監(jiān)督和檢查，確保宣傳內容真實、科學、合法，并保持更新快速的特點。最后，要建立普法工作的評估機制，及時總結經驗和教訓，不斷優(yōu)化改進工作方法。
總結起來，普法工作是一項重要而艱巨的任務，只有通過深入了解社會需求、貼近人民群眾、加強創(chuàng)新意識以及形成長效機制，才能做好普法宣傳工作。作為一名普法宣傳員，我將更加努力地學習和實踐，希望能夠為普法工作作出自己的貢獻，讓更多的人了解法律、遵守法律，共同建設法治社會。
普法半年工作心得體會篇十七
201x年是國家“__。
”規(guī)劃的開局第x年，是承上啟下的關鍵一年，更是我院搶抓機遇、加快發(fā)展的新一年。在各級黨委、政府的正確領導和縣衛(wèi)生局的指導下，我院全體干部職工上下一心、努力工作，各項工作正有條不紊地進行著。
一、響應黨委、政府號召，狠抓為民辦實事工作。
(一)貫徹落實新農合政策。
領導班子團結協作，互助互進，堅持黨的路線、方針政策，服從各級黨委、政府及上級主管部門的領導及指示，把新時期的衛(wèi)生工作方針、政策、認認真真地去部署，去落實，當好當地黨委、政府的參謀與助手。去年年末和今年年初，均派出工作人員，動員全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生與相關部門共同參與，上門進行義診及宣傳新農合知識，方便群眾就醫(yī)及解釋新農合相關政策。年初，提前完成上級下達的參合群眾達到90%的任務，最終我鎮(zhèn)參合率達到90.6%。
(二)基礎公共衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進。
一是建立和完善居民健康檔案。自年初開始，我院以兒童、孕產婦、老年人、慢性病人、重性精神病人等人群為重點，在自愿的基礎上為本鎮(zhèn)轄區(qū)內人群建立統一、規(guī)范的居民健康檔案。1-5月份建檔13698份，完成全年任務的40%,力爭十一月底前完成全年任務。
二是加強健康教育。我院針對健康基礎知識和技能、衛(wèi)生知識、防病治病、優(yōu)生優(yōu)育等方案。舉辦了健康教育4次，健康教育專欄出版20期，發(fā)放宣傳資料18620份。
三是積極開展預防接種。完成了每月的常規(guī)運轉，1-5月份，共接種了五苗1508人次，接種率92.8%。其中卡介苗接種234人次，接種率93.6%，脊灰糖丸服用749人次，服苗率91.7%，百白破接種759人次，接種率94.6%，麻疹接種598人次，接種率90.8%，乙肝疫苗接種683人次，接種率98.1%;開展擴大國家免疫規(guī)劃工作，在原有的計免五苗基礎上，我院增加開展了麻腮、乙腦、a群流腦、a+c流腦，甲肝五種疫苗的免疫常規(guī)接種;開展查漏補種、補卡工作。針對我鎮(zhèn)磚廠、石場等1-6歲流動兒童進行了一次查漏補種工作，共補種15人次;開展新生入學、入園、入托查驗接預防接種證，通過對我鎮(zhèn)21所小學與12所幼兒園共33個教學點進行接種證查驗，達到對在校新生進行補種和防止學校傳染病傳播的作用。今年我鎮(zhèn)查驗兒童接種證1567本，查驗率100%，漏卡9人，補卡9人，補卡率100%，漏種761人，補種761人，補種率100%。
四是狠抓傳染病防治工作。年初開始設立“體溫檢測站”，保持對“非典”、“禽流感”、“甲流”、“手足口”的監(jiān)控，并對一些季節(jié)性傳染病，如：水痘、手足口病、狂犬病等疾病進行監(jiān)控。年初以來，各級政府對防控手足口病高度重視，我院領導班子也高度重視，成立了領導小組、專家小組，培訓全體職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生;指導小學、幼兒園做好防控工作。按上級要求，對我鎮(zhèn)所有學校及幼兒園進行嚴密監(jiān)控;對全鎮(zhèn)5歲以下兒童家長進行面對面宣傳，至今為止無手足口病死亡病例。
五是認真做好兒童保健工作。為0-36個月嬰幼兒建立兒童保健手冊，為4歲以下兒童建立健康檔案，開展新生兒訪視及兒童保健系統管理，開展體格檢查和生長發(fā)育監(jiān)測及評價、心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預防、常見疾病防治等指導。截止5月底全鎮(zhèn)新生兒訪視2次以上人數187人次，訪視率97.4%。系統管理0-3歲兒童1782人，兒童系統管理率93%。
六是積極開展孕產婦系統管理，推廣新法接生為基礎，以篩查高危、提高住院分娩率為重點，以降低孕產婦死亡率、消除新生兒破傷風為目標，積極廣泛開展各項婦幼保健工作，積極做好產前保健、產時安全、產后隨訪的孕產期全程跟蹤管理工作。年內住院分娩無孕產婦、嬰兒死亡，無新生兒破傷風發(fā)生。配合上級做好綜合治理人口性別比升高問題，嚴禁開展選擇性別的人工終止妊娠手術，嚴禁非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定。配合計生部門做好計生的各項工作。
七是積極開展對轄區(qū)55歲及以上老年人進行登記管理工作，進行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。截止5月底為2853名55以上老年人進行健康體檢并建立健康檔案。
八是進一步規(guī)范慢性病管理，對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行指導。對35歲以上人群實行門診首診測血壓。對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理，定期進行隨訪，每次隨訪時詢問病情、進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導。截止5月底登記并規(guī)范管理高血壓患者114人，糖尿病15人。
九是對重性精神疾病患者進行登記管理，目前管理重性精神病人25人。
(三)實施艾滋病綜合防治項目。
響應上級部署，落實專職人員開展艾滋病防治工作，并接受專業(yè)培訓，為孕產婦提供免費艾滋病咨詢檢測，設置宣傳廣告牌、宣傳欄、墻體標語，加強艾滋病防治知識的宣傳。重點宣傳艾滋病防治法律法規(guī)，艾滋病危害預防知識，公民防治艾滋病責任、社會關愛、健康文明的生活方式等內容。
二、倡導學習提高，臨床工作再上新臺階。
在上級醫(yī)院的指導和幫助下，醫(yī)、護、技、藥方面各項工作再上一個臺階，特別表現在醫(yī)療文書的書寫。醫(yī)院感染的控制、醫(yī)療服務質量的提高等方面均有更大的進步，鼓勵職工提高文憑進行函授學習，選派出技術骨干到上級醫(yī)院進修學習。響應上級部門安排一名臨床綜合科醫(yī)生進修學習民族醫(yī)學，都給醫(yī)院注入新的活力。通過學習提高了個人和醫(yī)院的整體技術水平。今年1-5月份業(yè)務收入，門急診總診療人次及住院人次與去年同期持平。
三、加強行政效能建設，切實轉變工作作風。
(一)加強思想政治工作，促進黨風廉政建設。
加強思想政治學習，狠抓班子建設,促進醫(yī)院班子及全體黨員干部職工思想作風轉變。強化政治學習，提高領導能力，增強班子成員的大局意識、宗旨意識、自律意識;認真執(zhí)行領導集體議事和民主集中制原則，嚴格程序，按章辦事，自覺置身于群眾的監(jiān)督之下，使班子集體成為政治堅定、廉潔務實、真抓實干的領導核心。
開展不同形式的學習教育活動。借“學習科學發(fā)展觀”、“黨組織建設年”為契機，組織黨員干部和醫(yī)護人員認真學習《黨員干部十不準》、《醫(yī)務人員十不準》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《獻血法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，自覺做到學法、知法、懂法、守法，增強法制觀念和紀律觀念。
(二)開展行風評議，糾正行業(yè)不正之風。
我院全體干部職工認真學習《醫(yī)療作風勞動紀律整頓實施方案》，推行院務公開，實行陽光操作。一是認真落實職工代表大會制度，制定和完善院務公開制度。二是加強監(jiān)督，暢通政風行風工作信息渠道。在全院門診、住院部設置了舉報箱、舉報電話，制定和完善了“職工群眾投訴制度”、“社會評議政風行風制度”、“首問首辦責任制度”。三是規(guī)范招標采購和收費行為。嚴格執(zhí)行有關招標采購法規(guī)。我院藥品、設備、耗材全部按照上級制訂的標準實行招標采購。認真落實了醫(yī)療服務價格管理法規(guī)，執(zhí)行上級制訂的收費標準。四是完善工作機制。建立綜合目標考核機制和職工醫(yī)德檔案，從職工的基本情況、上級表彰情況、本院受表彰情況、捐款捐物、政治學習、批評處罰、年度考核七個方面全面考核，對出現行風問題的科室或個人進行一票否決。從制度上規(guī)范醫(yī)務人員的行為，使醫(yī)院風清氣正。
四、配合上級部門做好醫(yī)改的各項工作。
我院積極響應上級號召，已于5月1日起實行基本藥物制度，實行藥物“零差價”。在崗編制外人員已做好免試及過渡考試審核工作，定編定崗工作在按程序進行中，力爭配合好上級做好醫(yī)改工作。
五、加大基礎性投入，營造溫馨就醫(yī)環(huán)境。
(一)、院內建設。
轉變觀念，大膽創(chuàng)新，加大醫(yī)院技術設備和基建項目投入，改善醫(yī)療環(huán)境。引進設備，提高診斷水平。201x年初，在醫(yī)院經濟十分困難的情況下，通過自籌資金、申請項目，引進了一批先進的醫(yī)療設備。投資15萬元建設防?？扑氖腋脑?、新建籃球場、汽排球場，院內綠化，并正式投入使用，大大改善患者的就醫(yī)環(huán)境和豐富職工的文體生活。
(二)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生室建設。
14所鄉(xiāng)村衛(wèi)生室任務已定好土地13所，建筑圖紙設計已有6所，近期內準備開工建設3所。
在總結成績的同時，我們也清醒地看到我們全年的工作，任務有些已經完成，有些已完成過半，有些還剛剛起步，我們將繼續(xù)團結一致，好的繼續(xù)發(fā)揚，做得差的逆頭追趕，力爭完滿完成全年的工作任務，打開“__。
”的新開端。
普法半年工作心得體會篇十八
普法工作是指對全社會進行普及法律知識、提高法治意識的工作。作為一名普法工作者，我深感普法工作的重要性和挑戰(zhàn)。經過一段時間的實踐和探索，我積累了一些心得體會，分享給大家。
首先，普法工作需要注重方法和策略。普法對象包括了各個年齡段的人群，不同的職業(yè)身份和文化背景，因此，在選擇普法方式和內容時要因地制宜。對于年輕人群體，可以利用新媒體傳播法律知識，例如微博、微信等；對于老年人群體，可以利用老年活動中傳授法律知識；對于農村人群體，可以利用懸掛宣傳畫、開設法律知識講座等方式進行普法。此外，普法還需要注意言之有物、淺顯易懂，以便受眾能夠更好地理解和接受。
其次，普法工作要注重互動和參與。普法不僅僅是單方面的知識傳授，更要注重與受眾的互動和參與?？梢酝ㄟ^開展法律知識競賽、組織法律咨詢活動等方式，鼓勵受眾積極參與普法活動。借助互聯網的便利，可以開通法律咨詢熱線或者設立法律知識問答平臺，為受眾提供便捷的咨詢渠道，解答法律問題。
再次，普法工作要注重情感和故事。法律的內容和條文對于普通人來說往往枯燥無味，難以理解和記憶。因此，普法工作可以通過故事性的案例，通過生動有趣的方式來呈現法律知識，使得受眾更容易理解和記憶?？梢赃x擇一些貼近生活的案例進行講解，結合具體情境，讓受眾能夠在具體案例中獲得對法律的理解和啟發(fā)。
最后，普法工作要注重長期性和持續(xù)性。普法工作不能一蹴而就，而是需要長期地、持續(xù)地進行。普法工作應該貫穿于教育階段的各個環(huán)節(jié)，從小學開始，通過法律知識的普及教育，讓學生從小就能夠接觸到法律、了解法律。此外，普法活動也應該持續(xù)進行，不僅僅是一時的短期宣傳，而是要長期開展，形成長效機制。
總之，普法工作是一項艱巨而重要的任務。通過注重方法和策略，注重互動和參與，注重情感和故事，以及注重長期性和持續(xù)性的原則，普法工作可以更有效地傳播法律知識，提高全社會的法治意識。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的普法工作水平，為社會穩(wěn)定和人民幸福貢獻自己的力量。
近半年來，我積極參與了社區(qū)開展的普法活動，在拓寬知識面的同時，也加深了我對法律的了解。通過學習、實踐和思考，我逐漸感受到法治對社會的重要性，并形成了一些深刻的心得體會。
第一段：堅守法治精神，培養(yǎng)法治意識。
在普法活動中，首先深刻感受到的是法治精神和法治意識的重要性。法律是社會管理的重要工具，合理的法律制度和法治環(huán)境能夠保護公民權益，維護社會秩序。作為一名公民，我們應該自覺遵守法律法規(guī)，正確行使自己的權利和義務，遵守人民共同約定的規(guī)則。只有從自己做起，才能在日常生活中形成尊法重法的良好氛圍。
第二段：普法知識啟蒙，全面提升法律素養(yǎng)。
參與普法活動，我發(fā)現自己的法律素養(yǎng)得到了全面提升。通過專業(yè)的法律講座和案例分析，我了解到了很多平時容易被忽略的法律知識。比如，了解到合同法、勞動法、消費者權益保護法等諸多涉及我們生活方方面面的法律法規(guī)。這些知識不僅讓我們具備了應對突發(fā)事件的能力，還能保護我們的合法權益，提高我們的法律意識。
第三段：普法實踐緊密結合，增強法治執(zhí)行力。
學以致用是普法活動的重要目標之一。在這半年里，我積極參與了大大小小的社區(qū)普法活動，并將所學應用于實踐中。比如，我們組織了一次知識產權保護的宣傳活動，通過向居民發(fā)放宣傳材料、舉辦知識講座等方式，讓大家了解知識產權的重要性并學會保護自己的權益。通過這樣的實踐，增強了我對法律執(zhí)行力的認識，也意識到了每個公民都應該為法治的實施貢獻自己的一份力量。
第四段：法律思維與社會責任相結合，培養(yǎng)法治道德觀。
在普法活動中，我們不僅要學習法律知識，還要培養(yǎng)法治道德觀。法律思維是通過法律邏輯和法律原則來思考和解決問題的一種方式，它讓我們能夠更加客觀理性地看待問題，并能夠依法合規(guī)地進行行為。而法治道德觀則是指我們在遵守法律的同時，應該以道德規(guī)范為指引，切實履行社會責任。通過普法活動的參與，我認識到法治和道德觀的相輔相成，只有二者的有機結合，才能讓法治更具活力，社會更加和諧。
第五段：法治引領，社會進步與發(fā)展。
通過半年的普法活動，我深刻體會到法治對社會的重要性。法治是社會進步和發(fā)展的重要保障，它能夠為人們提供一個公平、公正、安全的社會環(huán)境。只有當社會各界都真正踐行法治，做到遵紀守法、誠實守信，才能夠形成社會共識，促進社會穩(wěn)定與和諧。因此，我們每個人都應該積極參與普法活動，增強法治意識，讓法治精神貫穿于我們的日常生活中，為社會的進步與發(fā)展貢獻一份力量。
總結起來，半年普法活動不僅豐富了我的法律知識，提升了我的法律素養(yǎng)，更讓我深刻認識到法治對社會的重要性。法治是社會穩(wěn)定與和諧的基石，只有每個公民都積極踐行法治，才能夠推動社會進步與發(fā)展。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法治意識，為推動法治社會的建設貢獻自己的力量。
普法半年工作心得體會篇二
今年我村的“六五”普法工作在鎮(zhèn)領導下的正確領導下，結合本村實際情況，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務，穩(wěn)步推進普法宣傳和依法治理工作進程。村干部群眾法律素質和依法管理水平有了明顯提高，法制宣傳和依法治理工作有了新的成效，為我村穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻?，F將我村201x年的普法。
如下:。
一、加強組織領導、確保普法工作有序開展。
1、一年來，我村始終高度重視普法工作的開展，把“六五”普法工作列為我村中心工作來抓，認真對照“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動。
2、強化組織領導，我社區(qū)成立了以村主任為組長，村支書為副組長，村其他工作人員為成員的普法工作領導小組，經常性地召開會議進行研究部署，嚴格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實施方案，分年度逐步實施，注重工作開展的連續(xù)性，確保了“六五”普法扎實有效開展。
二、根據“六五”普法要求我村制訂了“六五”普法的相關制度、村干部法律知識學習等系列制度，為學法普法提供了制度保障。
1、大力開展法制宣傳工作?！傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?，一年來我村圍繞“實現兩個轉變，兩個提高”的普法目標，發(fā)揮“六五”普法骨干隊伍的作用，調動村干部的積極性組織開展多種形式，多種內容的法律知識宣傳。20xx年，村通過多種形式，結合社區(qū)實際情況開展了。
學習計劃。
生育、食品衛(wèi)生法、安全生產法、產品質量法、未成年人保護法、義務教育法等多部法律條例，取得了良好效果。
2、“六五”普法工作開展以來，我村認真按照普法規(guī)劃和年度實施計劃的要求，確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法工作。一是抓好干部學法。村干部既是“六五”普法的重點對象，同時還肩負著向群眾宣傳有關法律法規(guī)的重要職責。二是抓好青少年的法制教育。組織村的小學生進行法律法規(guī)知識培訓，以訓促學，收到較好效果。進一步增強了學生法制觀念和法律意識，預防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。
1、依法行政得到加強。提高全村干部和社區(qū)居民的法律素質，逐步實現由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質轉變，由注重依靠行政手段管理各項事業(yè)向注重運用法律手段管理各項事業(yè)的轉變，不斷提高法制化管理水平。通過學習提高了村干部依法行政能力的自覺性，行政意識進一步增強，依法治理工作扎實推進。
2、村領導班子在普法工作中堅持把學法與依法管理相結合，自覺依法規(guī)范自身行為，積極推進服務建設，為居民辦實事力度進一步加大，依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學法守法，參政議政意識提高，村秩序穩(wěn)定，村風氣好轉。
3、部分居民還不能適應新形勢發(fā)展需要，主動普法的意識還不強，主動學法的不多，雖然依法維權意識有所提高，但合法權益遭受侵害時，更多的是憑感情靠人際關心來處理。
4、人民群眾的面對面宣傳難度大，很難確保居民普及率達到100%，普法的力度、深度有待進一步深化。
按照“六五”普法工作的要求部署，以人為本，認真總結這一年來的經驗，不斷探索新思路，更好地開展依法治理各項工作，為構建和諧社會作出貢獻。
20xx年上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“六五”普法工作總結我鎮(zhèn)地處兩市交界處，地理位置特殊，人口流量大，抓好普法依法治理工作，對于加快鎮(zhèn)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展，推進精神文明建設和維護社會穩(wěn)定，具有十分重要的作用。為此，鎮(zhèn)黨委、政府認真落實縣委、縣政府“六五”普法依法治理規(guī)劃，在堅持抓經濟建設的同時，認真抓好法制建設。通過全鎮(zhèn)各級各部門的共同努力，我鎮(zhèn)的普法依法治理工作取得了明顯成效?；仡欉^去，我們主要做了以下幾方面工作：
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普法半年工作心得體會篇三
20xx年通過這次的半年普法工作的學習，確定由辦公室牽頭、有關科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市。
工作總結。
驗收領導小組，出臺了具體。
工作方案。
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起?！痹凇蛾P于教育問題的談話》中也明確提出：“要切實加強對學生的思想教育、品德教育、紀律教育、法制教育?！苯陙?，各級各類學校廣泛開展社會主義民主法制教育，增強了廣大青少年學生的法制觀念，對于預防青少年學生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開放和社會主義市場經濟體制的建立過程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數青少年學生的違法犯罪現象令人擔憂，如何凈化校園風氣，確保素質教育順利實施，這是擺在全體教育工作者面前的一項重要課題。
我校是一所具有28個班級、1400名學生的農村完中，學生來源廣，綜合素質參差不齊，家長對學校的期望值又較高。我們清醒地認識到，加強法制教育，目的是為了加強德育教育，加強校風校紀建設，最終目的是為了調動學生的自覺性，從而全面提高辦學質量。實踐證明，單純地抓教學質量這條路子只會越走越窄。因此，結合我校實際情況，為了真正實現“促每一位學生成才，讓每一個家庭放心”的辦學宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強勁的東風，借鑒了兄弟學校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關心和指導下，確立了把法制教育作為實施素質教育的一個切入口，通過加強法制教育，全面提高學生素質，從而提高教育教學質量，不斷提升辦學品位，取得了可喜的成績。我校學生精神振奮，秩序井然，校風優(yōu)良，學風踏實，教育教學質量也得以穩(wěn)步提高?，F將我校法制教育工作匯報如下：
一、以隊伍建設為根本，明確目標和任務，齊心協力開展法制教育活動。
首先，加強領導，建立健全“學校、家庭、社區(qū)、個人”四位一體的法制教育網絡。我校成立了以校長為組長、各部門負責人及班主任為組員的“三五”普法教育領導小組，負責全校的法制教育的組織、協調工作。以《中學德育大綱》和“三五”普法教育的有關要求為指針，結合本校實際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實施過程中，黨、政、工、團、學生會等各部門密切配合，定期召開會議，針對現實情況訂計劃、定目標，壓任務，研究對策、落實措施，充分調動每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺性，逐步形成“校長室領導——政教處負責、各部門配合——班主任實施、教職工全員參與”的法制教育三級管理模式。同時，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會和家長委員會，聘請鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關工委及學生家長代表擔任校外法制輔導員。xx年4月，聘請了市司法局常務副局長陳偉棟為我校的法制副校長;同時，我校以團體會員單位的身份加入了市法學會，常年參加法學會組織的法學研討活動，不斷提高學校法制教育工作的整體水平。
其次，加強師資隊伍建設，提高法制教育工作者的自身素質。法制教育能否收到理想的效果，關鍵要建立一支強有力的師資隊伍，充分發(fā)揮教師的主導作用。在長期的應試教育的影響下，有少數教師對法制教育的重大意義認識不足，更有少數教師認為學生容易受社會不良因素的干擾、引誘，學校開展法制教育勞而無功;在業(yè)務素質上，有些教師對新形勢、就問題和學校的新特點認識研究不夠，對近年來國家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質作為一項突出任務來抓。以法制培訓班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材，通過集中輔導、專題講座、座談討論、參觀考察等形式，組織教師全面學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律基礎知識。另外還派出骨干教師參加市法學會組織的各種培訓、研討交流活動。尹建文老師撰寫的論文《加強法制教育，預防青少年違法犯罪》獲武進市教委法制教育論文評比一等獎，武進市法學會法制教育研討會論文評比二等獎，并在《常州法學》雜志上發(fā)表。通過學習，統一了思想、提高了認識，大家一致認為，加強法制教育，不斷提高學生的法律素質，既是社會主義市場經濟的客觀要求，也是黨和國家實施依法治國方略的基本需要，更是全面實施素質教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭，營造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學期開展兩次“法制教育宣傳周”活動，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對青少年學生的思想實際，大力開展法制教育宣傳活動。利用“豐華之聲”廣播站，向學生介紹《國旗法》、《刑法》等法律知識，舉辦《中學生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預防》等專題播講，還播放一些武進籍少年犯的現身說法，使廣大學生從中吸取教訓，受到教益。我校共有校板報4塊，班級板報28塊，櫥窗欄17塊。這些板報、櫥窗都是我校進行法制教育的強大陣地。櫥窗欄內主要用來展示法律知識的圖片資料，介紹學校遵紀守法的典型、表彰好人好事等。同時，針對個別錯誤行為開展討論，明確對與錯、該與不該的界限，提高學生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對學生進行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢》、《白粉妹》等影片，參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯合舉辦的《珍愛生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進禮中，就可以看到這樣的場景：許多同學利用課余時間站在櫥窗或板報前，有的認真閱讀，有的小聲討論，有的在贊嘆，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學生的心靈深處，使學生在具體形象真實可感的材料中認識到知法、懂法的重要性。最后，我們在舉行升旗儀式時通過國旗下講話對法制教育宣傳周活動進行總結，對活動中的先進集體和個人進行表彰。
三、以課堂教學為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識講座》等書籍為專用教材，由政治教師及班主任負責授課。在教學中，根據青少年形象思維強的特點，遵循從感性到理性的認知規(guī)律，組織學生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說理，形象直觀地進行教學。另外，利用活動課、班會課，圍繞課堂教學內容組織學生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動;同時聘請校內外法律專家面向全體學生開設法制教育講座，以開拓學生的知識視野，使法制教育內容由課內延伸到課外。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學生及班級進行綜合評估，不斷鞏固和擴大法制教育效果。
四、以“走出去、請進來”為辦法，拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請市關工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團的同志來校進行法制講座。xx年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來校作預防未成年人犯罪法的法制講座，市關工委的16位老干部親臨現場指導。馬教授用發(fā)生在學生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關法律知識。這次講座以小見大，深入淺出，曉之以理，動之以情，使同學們對這項法律的精神實質有了更深刻的認識。全校1400多名師生坐在大操場上，頭頂著炎炎烈日，有的側耳傾聽，有的認真記錄，會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲如雷，在兩個多小時的報告中，沒有一個同學中途離場。最后，同學們踴躍向主席臺傳遞紙條，向馬教授討教有關法律問題。會后，各班圍繞講座內容，開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動，把這次活動不斷引向深入，以鞏固活動成果。
在“請進來”的同時，我校每年組織部分學生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實地考察實踐活動。同學們穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，舉著校旗、團旗，置身于高墻內少年犯們勞動、生活、學習的現場，觀看他們自編、自導、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現身說法及管教干部的法制報告，并與少年犯開展“手拉手”贈書活動。身臨其境，同學們的內心受到強烈的的震撼和觸動，更加深刻地認識到法律的威嚴和神圣。一位同學在心得體會中寫道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍天下自由地生活，可是，由于他們對法律的無知，如今卻要在高墻鐵窗內度過最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學寫道：“法律是無情的，誰觸犯了法律，誰就要付出同等的代價……”。
五、以家長學校為載體，以《家長學習報》為媒介，加強家校合作，強化家長的法律素質。
家庭教育是促進青少年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，也是預防青少年學生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質，我校一批班主任骨干在教科室的帶領下，開展“指導家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實驗課題的研究。該課題結合法制教育內容，廣泛開展問卷調查、家訪、開家長會等研究活動，掌握大量真實可靠的第一手資料。組織編寫《家長學習報》，給家長介紹青少年學生生理、心理發(fā)展特點、家教方法及預防青少年違法犯罪的措施和策略及有關法律知識，幫助家長樹立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學校一方面以《法律為你指路》一書為教材，定期組織教師給家長上法制課;另一方面，通過舉辦講座，觀看影視錄像、開座談會、交流會等形式，提高家長的法制觀念。xx年2月24日，我校家長學校再次邀請法學專家馬曉秋副教授來校作法制教育報告，市司法局、市教委、市關工委的領導，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領導和干部，市青少年法制報告團的全體成員及全體初中學生家長近800人聽取了報告。會后，市關工委通過家長學校向家長發(fā)放了“兩法”知識競賽測試題，要求家長認真閱讀有關法律條文，結合本次講座精神，認真做好試卷，交家長學校批閱。本次家長學校家長到會率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經批閱，95%的家長的試卷得滿分，收到了預期的效果。一位家長在接受新聞記者采訪時深有感觸地說：“我原來認為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂，今天聽了馬教授的報告，認識到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開展一些健康有益的活動，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境?！?BR> 總之，法制教育是一項系統工程。在素質教育的大背景下，我們通過整合學校、家庭、社區(qū)、個人各教育主體的教育功能，統一思想，明確目標、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來，學校先后被評為江蘇省“實施素質教育先進學?！薄ⅰ俺Ｖ菔械掠冗M學?！薄⑽溥M市教委“文明學?！薄⑽溥M市“法制教育示范試點學?！保罱?，又被武進市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進集體”評選單位。這是各級領導和社會各界對我們的鼓勵和鞭策，我們將以之為新的起點，不斷鞏固省標市重點中學的辦學成果，進一步探索新形勢下教育的特點和規(guī)律，加強科研力量，深化法制教育，為全面推進素質教育，全面提高辦學質量奠定堅實的基礎。
##團縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作，為了認真落實縣“四五”普法規(guī)劃，團縣委制定了在全縣推廣，及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各級團組織中去。我們建立了年底進行檢查的監(jiān)督考核機制，與基層團組織層層簽訂關于開展青少年普法依法治理工作的責任狀，年底進行考核，有效地調動了基層開展此項工作的積極性。
二、加強對青少年的法律知識普及教育，增強青少年法制觀念，提高青少年法律素質。
首先，劃分青少年層次，確定不同法制教育內容。團縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點》時，把法律知識與鄧小平理論等并列為全縣青少年學理論的五大重點內容，并確定了對團員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關的基本法律知識、與維護社會穩(wěn)定有關的法律知識等教育重點，增強了維護法律尊嚴和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性;對廣大少年兒童重點進行預防未成年人犯罪法以及其它相關法律知識為主的教育，幫助他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，增強他們分辨是非的能力和依法維護自身合法權益的能力。3、5期間，我們組織全縣各級團組織和優(yōu)秀青少年維權崗單位開展了“節(jié)日維權”活動，為青少年解決相關法律問題，義務咨詢近千人次，受到社會各界的好評。其次，調動基層活力，推動普法活動全面展開。團縣委把推動普法工作的重點放在基層，要求各級團組織在法制宣傳教育活動中必須做到“六個有”，即有健全的領導機構、有周密細致的。
工作計劃。
有豐富多彩的宣傳教育活動有穩(wěn)定的法制宣傳隊伍有合格的法制教育陣地有嚴格的監(jiān)督檢查和表彰獎勵機制。在機制的保障下，各級團組織采取法制宣傳日宣傳周宣傳月等形式，加制宣傳的力度，我們結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展各種形式的法律宣傳活動，累計組織500余名青少年走上街頭，散發(fā)傳單萬余份，設臺咨詢5000多人次。各級團組織通過主題班隊會專題板報座談征文上團課知識講座知識競賽等形式，加制教育的力度，近年來，累計有3余萬青少年受到法制教育，普及率達到了90%以上。
三、協調社會力量，改善保護未成年人執(zhí)法環(huán)境。
首先，強化整體意識，共同承擔保護未成年人責任。5年來，團縣委進一步貫徹落實全縣未成年人保護工作的有關精神，加大對未成年人的保護力度。其次，集中相關單位合力，解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中小學校校內經商、校外攤點、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題，團縣委協調縣電信局、工商局、公安局、文化局聯合檢查，開展《青少年維權崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網吧活動，加大對青少年網絡文明公約的宣傳力度，優(yōu)化了未成年人學習生活環(huán)境，保障了未成年人的健康成長。
四、組織團干部帶頭學法，提高各級團干部依法行政觀念和依法管理水平。
首先，加強了團縣委理論中心組的法制學習，定期進行法制學習，重點是鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設的理論，進一步提高了團縣委領導的法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規(guī)章管理機關和全團的自覺性。其次，加強了團縣委機關干部的法制學習。團縣委把每周五下午定為機關干部理論學習時間，其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習。第三，加強了各級團干部的法制學習。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團隊干部培訓班，比較集中系統地對各級團干部進行了基本法律和社會主義縣場經濟法律法規(guī)知識的學習，增強了各級團干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年，五年來在市委、市政府和依法治市領導小組領導下，我局根據全市普法工作安排，結合民政工作實際，以提高各級領導和全體民政干部職工的法律素質及依法行政，依法管理，依法決策意識和能力為目標，全面加強和提升民政系統學法、用法，依法行政水平，努力實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉變，實現由提高民政工作者法律意識向提高法律素質的轉變，以此促進我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進集體。
根據市依法治市工作領導小組《關于搞好“四五”普法依法治市工作總結驗收的通知》(寶治市[xx]1號)精神，我局積極行動，召開專題會議對這項工作進行了研究部署，確定由辦公室牽頭、有關科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結驗收領導小組，出臺了具體工作方案，確?？偨Y驗收工作順利進行。
現將自查情況總結如下：
一、加強組織領導，狠抓規(guī)劃落實，確保依法治市和普法宣傳教育順利開展。
1、建立組織機構。
xx年在“四五”普法開局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作領導小組，由局長任組長，副局長任副組長、各科室主要負責人任成員。根據機構分設及局領導調動情況及時調整領導小組;在領導小組下設辦公室，負責組織實施全系統依法治市及普法工作，各業(yè)務科室積極主動配合這一工作。同時，各局屬單位按要求全部成立了相應的機構，明確了分管領導和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年，我局在認真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎上，結合我局實際制定了民政系統“第四個五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”，明確了“四五”普法的指導思想、總體目標、主要任務、工作要求、步驟方法、組織領導、保障措施等內容，將“四五”普法分為三個階段實施，即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(xx-xx年、檢查驗收階段(xx年)，對階段性工作重點進行了量化。并根據新情況、新形式對工作規(guī)劃進行調整或補充，使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。
3、加大經費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果，我局加大了對這一工作的經費投入，滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進行培訓、組織干部進行多形式的學習、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要，有力的推進了普法和依法治市工作，保證了工作的質量和效果。
二、強化法制宣傳教育，營造良好的學法用法氛圍。
1、分層次，全方位實施法制宣傳教育。
根據《規(guī)劃》要求，我局系統法制宣傳教育分為三個層次進行。第一層次為各級領導干部，主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用，宣傳民政部門涉及到的一些法律知識，使民政工作進一步得到各級領導的重視和支持。第二個層次為全系統干部職工。通過學習法律、法規(guī)和與本職工作密切相關的其他法律、法規(guī)，不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平，牢固樹立“以民為本，為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務對象，通過民政法制宣傳教育，使他們及時了解與自己息息相關的民政法律、法規(guī)，依法行使自己的權利和依法履行自己的義務。
2、重學習，提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中，我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學習教育，精心組織，針對不同對象、有計劃、有步驟地進行各類學習培訓活動。一是領導干部帶頭學法。強化領導干部法律意識和素質是這次普法工作的一個顯著特點，也將領導干部帶頭學法作為普法工作的重點之一，我們建立了局黨組中心組學習制度，有計劃、有重點地部署學習任務。我局每年不定期舉辦民政系統執(zhí)法人員業(yè)務培訓班，邀請專家學者進行授課，不斷提高執(zhí)法人員的實際運用能力。二是系統干部經常學法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求，同樣也是系統干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃，我局組織全市民政系統工作人員把學習公共法律基礎知識以及與本職工作有關的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經常性工作來抓，利用業(yè)余學習、專題學習等機會開展法律、法規(guī)學習，使大家都熟悉地掌握相應法律法規(guī)，并在實際工作中靈活運用。
3、重素質，強化民政干部的法制意識。
強化廣大民政干部的法制觀念是我局進行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外，把重點放在民政干部隊伍的法制建設上。根據民政工作的特點和性質，我局對民政干部一是采取自學與培訓相結合的方法進行教育，在堅持自學的基礎上，多年來，我局堅持每月二次集中學習制度。并利用上級部門有關會議、培訓班，選送一大批干部參加學習和培訓。二是我們安排局業(yè)務骨干用他們的專業(yè)知識，對每個干部進行培訓，進行閉卷考試;三是采取請進來的方法，邀請專家學者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進行法制教育。由于局領導重視，我們按照上級有關部門要求，對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進行了學習和培訓。由于我局堅持對系統廣大干部進行不懈的法制教育，極大地激發(fā)了干部學法的積極性，提高了行政執(zhí)法水平，達到了預期的目的。
4、重效果，形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進方法以求達到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次，各個方面，使民政法制宣傳家喻戶曉，深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入，又解決群眾關心的實際問題，并通過多次參加“行風熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題，宣傳民政法律政策，都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結合，樹立民政新形象。
1、推行行政執(zhí)法責任制。
為認真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責任制工作，根據市政府行政責任制實施方案，我局制定了行政執(zhí)法責任制實施方案，并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責任制工作中，我們主要抓了以下三個方面的工作：一抓組織領導。行政執(zhí)法責任制工作由局長負責抓，分管局長具體抓，建立了行政執(zhí)法責任制領導小組，具體工作都落實到專人負責。做到了組織、人員、職責三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責任制工作落到實處，我局根據民政部門工作特點，先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等。
規(guī)章制度。
使行政執(zhí)法責任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進一步規(guī)范民政行政執(zhí)法根據上級業(yè)務部門和市上的布置每年一次認真開展民政行政執(zhí)法檢查及時發(fā)現問題提出整改措施提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領導狠抓了干部隊伍的依法行政工作廣大干部職工全心全意為人民服務的宗旨進一步樹立法制觀念進一步加強依法行政水平進一步提高較好地完成了各項民政工作。
2、積極推行政務公開。
民政部門是政府從事社會行政事務管理的職能部門，具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點，涉及民權、民生、民利。我們的一言一行，我們在社會上的形象，直接影響著政府的聲譽。根據市委、市政府的統一部署，我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務公開工作，不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運行評價機制，實現了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務公開效果。
3、深化制度建設。
我們對全局制度進行認真的清理，對沒有建立的制度及時建立，對已有的制度進一步完善，先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標考核辦法》、《寶雞市民政局內設機構工作崗位及職能設置》及機關經費、業(yè)務招待費和業(yè)務會議費管理辦法等20多項制度，并對全局各科室的工作崗位進行了明確，確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài)，使人人都在崗，崗崗有人在，用制度的形式確立了各人的。
崗位職責。
有力的促進了工作效率的提高。并根據《行政許可法》頒布實施的需要制定出我局貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃使我局進一步走上依法行政的軌道。
經過幾年的依法治市及普法宣傳，進一步促進了我局系統法制教育和法制實踐的結合，加快推進了依法行政的進程。我們深刻體會到，通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務主管部門和法律部門的大力支持和幫助下，在全系統干部職工的共同努力下，縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和其他部門相比，還存在一些不足之處：主要是少數干部對依法治市和普法工作重要性認識不夠，工作效率和服務質量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進和克服。
普法半年工作心得體會篇四
普法教育是一項重要的社會工作，它的目標是使公民對法律有正確的認知和理解，增強法律意識，維護法制秩序。在半年的時間里，我參與了相關的普法活動，深刻體會到了普法教育對社會的重要意義。通過這次經歷，我收獲了許多心得體會。
首先，普法教育是提高公民法律意識的重要途徑。在我參與的普法講座中，我了解到了許多平時很容易被忽視的法律規(guī)定。例如，我了解到了家庭暴力行為是嚴重侵犯他人合法權益的違法行為，而且我們每個人都有權撥打110報警電話尋求幫助。此外，我還了解到了合同法中的重要條款，學會了如何保護自己的合法權益。這些知識的了解，讓我對自己的法律權益有了更全面的認知，也更加關注身邊的法律問題。
其次，普法教育有助于培養(yǎng)公民的法治觀念。在普法活動中，我參觀了法院和公安局，親身感受了法律的權威性和公正性。同時，我也了解到了司法和執(zhí)法工作的艱辛和壓力。通過與法官和警察的互動交流，我深刻體會到了法律對維護社會秩序和保護人民利益的重要性。這讓我更加珍惜法律，從內心深處產生了對法治的崇尚和尊重。
再次，普法教育有助于提高公民的法律素質。通過參加普法活動，我學會了如何正確行使自己的法律權益和義務。例如，我了解到了交通法規(guī)的重要性，并從中學習到了遵守交通規(guī)則的重要性。在活動中，我還模擬參與了一個法庭辯論活動，通過與其他參賽者的辯論和交流，我培養(yǎng)了自己的辯論能力和應對緊急情況的能力。這些實踐活動讓我更加明白了法律規(guī)定的實際操作和應用，提高了我的法律素質。
此外，普法教育有助于增強公民的法律意識和法律責任感。通過普法活動，我了解到了法律對個人的保護和約束，明白了自己對法律的責任。我知道，只有自己對法律有正確的認識和遵守，才能真正維護好自己的權益，也才能為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。在活動中，我還接觸了一些法律援助的案例，看到了法律對弱勢群體的保護和公正性。這激發(fā)了我對公益法律事業(yè)的濃厚興趣，并決定以后報考法律專業(yè)，為社會公平正義的維護貢獻自己的力量。
最后，普法教育的情境化和互動性特點增強了人們學習法律的興趣和主動性。通過模擬法庭辯論、案例討論等活動，普法教育使法律知識不再枯燥乏味，使參與者能夠在實踐中學習。這樣的教學方式不僅提高了學習效果，也增強了公民對法治的認同感和參與感。
總而言之，半年的普法教育讓我領悟到了法律對社會的重要意義。我通過參與普法活動，提高了自己的法律素質和法治觀念，也培養(yǎng)了自己的辯論能力和應對能力。通過普法教育，我明白了自己對法律的責任和義務，決定將來報考法律專業(yè)，為維護社會公平正義貢獻自己的力量。我相信，在普法教育的引領下，越來越多的公民將展現出法治社會的活力和進步！
普法半年工作心得體會篇五
半年普法工作的開展，使我們更加深刻地認識到法律在日常生活中的重要性。通過參與普法活動，我們不僅加深了對法律知識的了解，還從中汲取了寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將詳細敘述我在半年普法工作中的心得與體會。
第二段：普法的意義。
半年來，我參與了各種形式的普法活動，如法律講座、模擬法庭辯論等。這些活動不僅讓我們更好地了解了法律的基本知識，還使我們認識到普法的重要性。普法工作的意義不僅在于加深公民對法律的認識和理解，更在于提高公民的法律意識和素質。只有當一位公民具備了必要的法律知識和能力，才能更好地保護自己的合法權益，維護社會的穩(wěn)定和公平。
第三段：普法工作的收獲。
在半年普法工作中，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我學到了很多實用的法律知識，如合同法、勞動法等。這些知識為我解決了許多實際生活中的問題，如租房合同糾紛、工資拖欠等。其次，通過模擬法庭辯論，我不僅提高了自己的口才和辯論能力，還培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神。最重要的是，通過參與各種普法活動，我更加深刻地認識到法律是保護人民權益、維護社會穩(wěn)定的基石。
第四段：普法工作的不足之處。
在半年普法工作中，我也意識到了普法工作的不足之處。首先，由于普法時間有限，只能涉及到一些基本法律知識，對于一些復雜的法律問題無法深入討論。其次，普法形式相對單一，往往只是講座和辯論，缺乏互動和實踐的機會。最后，普法活動的參與度有限，只有少數人積極參與，大部分人僅僅是聽眾，無法深度參與到普法工作中。
第五段：展望。
盡管普法工作存在一些不足之處，但我相信隨著社會的發(fā)展和人民的法制意識的提高，普法工作會不斷完善和發(fā)展。我個人也會持續(xù)關注法律方面的知識，并積極參與普法活動。同時，我也希望在未來能夠看到更多的人積極參與普法工作，共同為構建法治社會、營造和諧環(huán)境做出貢獻。
總結：通過參與半年普法工作，我深刻體會到了法律在日常生活中的重要性。普法工作不僅讓我們更好地了解了法律知識，還提高了我們的法律意識和素質。盡管普法工作還存在一些不足之處，但隨著社會的發(fā)展，普法工作將會不斷完善和發(fā)展。我相信，只有通過普法工作，我們才能更好地保護自己的合法權益，維護社會的穩(wěn)定和公平。
普法半年工作心得體會篇六
20xx年的普法工作中，通過中心組的法制學習，進一步提高了法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規(guī)章管理機關和全團的自覺性。下面是本站小編為大家收集整理的20xx普法半年工作心得體會總結，歡迎大家閱讀。
早就指出：“法制教育要從娃娃抓起。”在《關于教育問題的談話》中也明確提出：“要切實加強對學生的思想教育、品德教育、紀律教育、法制教育?！苯陙恚骷壐黝悓W校廣泛開展社會主義民主法制教育，增強了廣大青少年學生的法制觀念，對于預防青少年學生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開放和社會主義市場經濟體制的建立過程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數青少年學生的違法犯罪現象令人擔憂，如何凈化校園風氣，確保素質教育順利實施，這是擺在全體教育工作者面前的一項重要課題。
我校是一所具有28個班級、1400名學生的農村完中，學生來源廣，綜合素質參差不齊，家長對學校的期望值又較高。我們清醒地認識到，加強法制教育，目的是為了加強德育教育，加強校風校紀建設，最終目的是為了調動學生的自覺性，從而全面提高辦學質量。實踐證明，單純地抓教學質量這條路子只會越走越窄。因此，結合我校實際情況，為了真正實現“促每一位學生成才，讓每一個家庭放心”的辦學宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強勁的東風，借鑒了兄弟學校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關心和指導下，確立了把法制教育作為實施素質教育的一個切入口，通過加強法制教育，全面提高學生素質，從而提高教育教學質量，不斷提升辦學品位，取得了可喜的成績。我校學生精神振奮，秩序井然，校風優(yōu)良，學風踏實，教育教學質量也得以穩(wěn)步提高?，F將我校法制教育工作匯報如下：
一、以隊伍建設為根本，明確目標和任務，齊心協力開展法制教育活動。
首先，加強領導，建立健全“學校、家庭、社區(qū)、個人”四位一體的法制教育網絡。我校成立了以校長為組長、各部門負責人及班主任為組員的“三五”普法教育領導小組，負責全校的法制教育的組織、協調工作。以《中學德育大綱》和“三五”普法教育的有關要求為指針，結合本校實際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實施過程中，黨、政、工、團、學生會等各部門密切配合，定期召開會議，針對現實情況訂計劃、定目標，壓任務，研究對策、落實措施，充分調動每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺性，逐步形成“校長室領導——政教處負責、各部門配合——班主任實施、教職工全員參與”的法制教育三級管理模式。同時，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會和家長委員會，聘請鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關工委及學生家長代表擔任校外法制輔導員。xx年4月，聘請了市司法局常務副局長陳偉棟為我校的法制副校長;同時，我校以團體會員單位的身份加入了市法學會，常年參加法學會組織的法學研討活動，不斷提高學校法制教育工作的整體水平。
其次，加強師資隊伍建設，提高法制教育工作者的自身素質。法制教育能否收到理想的效果，關鍵要建立一支強有力的師資隊伍，充分發(fā)揮教師的主導作用。在長期的應試教育的影響下，有少數教師對法制教育的重大意義認識不足，更有少數教師認為學生容易受社會不良因素的干擾、引誘，學校開展法制教育勞而無功;在業(yè)務素質上，有些教師對新形勢、就問題和學校的新特點認識研究不夠，對近年來國家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質作為一項突出任務來抓。以法制培訓班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材，通過集中輔導、專題講座、座談討論、參觀考察等形式，組織教師全面學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律基礎知識。另外還派出骨干教師參加市法學會組織的各種培訓、研討交流活動。尹建文老師撰寫的論文《加強法制教育，預防青少年違法犯罪》獲武進市教委法制教育論文評比一等獎，武進市法學會法制教育研討會論文評比二等獎，并在《常州法學》雜志上發(fā)表。通過學習，統一了思想、提高了認識，大家一致認為，加強法制教育，不斷提高學生的法律素質，既是社會主義市場經濟的客觀要求，也是黨和國家實施依法治國方略的基本需要，更是全面實施素質教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭，營造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學期開展兩次“法制教育宣傳周”活動，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對青少年學生的思想實際，大力開展法制教育宣傳活動。利用“豐華之聲”廣播站，向學生介紹《國旗法》、《刑法》等法律知識，舉辦《中學生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預防》等專題播講，還播放一些武進籍少年犯的現身說法，使廣大學生從中吸取教訓，受到教益。我校共有校板報4塊，班級板報28塊，櫥窗欄17塊。這些板報、櫥窗都是我校進行法制教育的強大陣地。櫥窗欄內主要用來展示法律知識的圖片資料，介紹學校遵紀守法的典型、表彰好人好事等。同時，針對個別錯誤行為開展討論，明確對與錯、該與不該的界限，提高學生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對學生進行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢》、《白粉妹》等影片，參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯合舉辦的《珍愛生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進禮中，就可以看到這樣的場景：許多同學利用課余時間站在櫥窗或板報前，有的認真閱讀，有的小聲討論，有的在贊嘆，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學生的心靈深處，使學生在具體形象真實可感的材料中認識到知法、懂法的重要性。最后，我們在舉行升旗儀式時通過國旗下講話對法制教育宣傳周活動進行總結，對活動中的先進集體和個人進行表彰。
三、以課堂教學為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識講座》等書籍為專用教材，由政治教師及班主任負責授課。在教學中，根據青少年形象思維強的特點，遵循從感性到理性的認知規(guī)律，組織學生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說理，形象直觀地進行教學。另外，利用活動課、班會課，圍繞課堂教學內容組織學生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動;同時聘請校內外法律專家面向全體學生開設法制教育講座，以開拓學生的知識視野，使法制教育內容由課內延伸到課外。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學生及班級進行綜合評估，不斷鞏固和擴大法制教育效果。
四、以“走出去、請進來”為辦法，拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請市關工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團的同志來校進行法制講座。xx年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來校作預防未成年人犯罪法的法制講座，市關工委的16位老干部親臨現場指導。馬教授用發(fā)生在學生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關法律知識。這次講座以小見大，深入淺出，曉之以理，動之以情，使同學們對這項法律的精神實質有了更深刻的認識。全校1400多名師生坐在大操場上，頭頂著炎炎烈日，有的側耳傾聽，有的認真記錄，會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲如雷，在兩個多小時的報告中，沒有一個同學中途離場。最后，同學們踴躍向主席臺傳遞紙條，向馬教授討教有關法律問題。會后，各班圍繞講座內容，開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動，把這次活動不斷引向深入，以鞏固活動成果。
在“請進來”的同時，我校每年組織部分學生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實地考察實踐活動。同學們穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，舉著校旗、團旗，置身于高墻內少年犯們勞動、生活、學習的現場，觀看他們自編、自導、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現身說法及管教干部的法制報告，并與少年犯開展“手拉手”贈書活動。身臨其境，同學們的內心受到強烈的的震撼和觸動，更加深刻地認識到法律的威嚴和神圣。一位同學在心得體會中寫道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍天下自由地生活，可是，由于他們對法律的無知，如今卻要在高墻鐵窗內度過最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學寫道：“法律是無情的，誰觸犯了法律，誰就要付出同等的代價……”。
五、以家長學校為載體，以《家長學習報》為媒介，加強家校合作，強化家長的法律素質。
家庭教育是促進青少年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，也是預防青少年學生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質，我校一批班主任骨干在教科室的帶領下，開展“指導家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實驗課題的研究。該課題結合法制教育內容，廣泛開展問卷調查、家訪、開家長會等研究活動，掌握大量真實可靠的第一手資料。組織編寫《家長學習報》，給家長介紹青少年學生生理、心理發(fā)展特點、家教方法及預防青少年違法犯罪的措施和策略及有關法律知識，幫助家長樹立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學校一方面以《法律為你指路》一書為教材，定期組織教師給家長上法制課;另一方面，通過舉辦講座，觀看影視錄像、開座談會、交流會等形式，提高家長的法制觀念。xx年2月24日，我校家長學校再次邀請法學專家馬曉秋副教授來校作法制教育報告，市司法局、市教委、市關工委的領導，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領導和干部，市青少年法制報告團的全體成員及全體初中學生家長近800人聽取了報告。會后，市關工委通過家長學校向家長發(fā)放了“兩法”知識競賽測試題，要求家長認真閱讀有關法律條文，結合本次講座精神，認真做好試卷，交家長學校批閱。本次家長學校家長到會率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經批閱，95%的家長的試卷得滿分，收到了預期的效果。一位家長在接受新聞記者采訪時深有感觸地說：“我原來認為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂，今天聽了馬教授的報告，認識到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開展一些健康有益的活動，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境?！?BR> 總之，法制教育是一項系統工程。在素質教育的大背景下，我們通過整合學校、家庭、社區(qū)、個人各教育主體的教育功能，統一思想，明確目標、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來，學校先后被評為江蘇省“實施素質教育先進學?！薄ⅰ俺Ｖ菔械掠冗M學校”、武進市教委“文明學?！薄⑽溥M市“法制教育示范試點學?！保罱?，又被武進市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進集體”評選單位。這是各級領導和社會各界對我們的鼓勵和鞭策，我們將以之為新的起點，不斷鞏固省標市重點中學的辦學成果，進一步探索新形勢下教育的特點和規(guī)律，加強科研力量，深化法制教育，為全面推進素質教育，全面提高辦學質量奠定堅實的基礎。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年，五年來在市委、市政府和依法治市領導小組領導下，我局根據全市普法工作安排，結合民政工作實際，以提高各級領導和全體民政干部職工的法律素質及依法行政，依法管理，依法決策意識和能力為目標，全面加強和提升民政系統學法、用法，依法行政水平，努力實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉變，實現由提高民政工作者法律意識向提高法律素質的轉變，以此促進我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進集體。
根據市依法治市工作領導小組《關于搞好“四五”普法依法治市。
驗收的通知》(寶治市[]1號)精神，我局積極行動，召開專題會議對這項工作進行了研究部署，確定由辦公室牽頭、有關科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結驗收領導小組，出臺了具體。
工作方案。
確?？偨Y驗收工作順利進行。
現將自查情況總結如下：
一、加強組織領導，狠抓規(guī)劃落實，確保依法治市和普法宣傳教育順利開展。
1、建立組織機構。
xx年在“四五”普法開局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作領導小組，由局長任組長，副局長任副組長、各科室主要負責人任成員。根據機構分設及局領導調動情況及時調整領導小組;在領導小組下設辦公室，負責組織實施全系統依法治市及普法工作，各業(yè)務科室積極主動配合這一工作。同時，各局屬單位按要求全部成立了相應的機構，明確了分管領導和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年，我局在認真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎上，結合我局實際制定了民政系統“第四個五年(-xx年)普法依法治市規(guī)劃”，明確了“四五”普法的指導思想、總體目標、主要任務、工作要求、步驟方法、組織領導、保障措施等內容，將“四五”普法分為三個階段實施，即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(-xx年、檢查驗收階段(xx年)，對階段性工作重點進行了量化。并根據新情況、新形式對工作規(guī)劃進行調整或補充，使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。
3、加大經費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果，我局加大了對這一工作的經費投入，滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進行培訓、組織干部進行多形式的學習、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要，有力的推進了普法和依法治市工作，保證了工作的質量和效果。
二、強化法制宣傳教育，營造良好的學法用法氛圍。
1、分層次，全方位實施法制宣傳教育。
根據《規(guī)劃》要求，我局系統法制宣傳教育分為三個層次進行。第一層次為各級領導干部，主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用，宣傳民政部門涉及到的一些法律知識，使民政工作進一步得到各級領導的重視和支持。第二個層次為全系統干部職工。通過學習法律、法規(guī)和與本職工作密切相關的其他法律、法規(guī)，不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平，牢固樹立“以民為本，為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務對象，通過民政法制宣傳教育，使他們及時了解與自己息息相關的民政法律、法規(guī)，依法行使自己的權利和依法履行自己的義務。
2、重學習，提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中，我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學習教育，精心組織，針對不同對象、有計劃、有步驟地進行各類學習培訓活動。一是領導干部帶頭學法。強化領導干部法律意識和素質是這次普法工作的一個顯著特點，也將領導干部帶頭學法作為普法工作的重點之一，我們建立了局黨組中心組學習制度，有計劃、有重點地部署學習任務。我局每年不定期舉辦民政系統執(zhí)法人員業(yè)務培訓班，邀請專家學者進行授課，不斷提高執(zhí)法人員的實際運用能力。二是系統干部經常學法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求，同樣也是系統干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃，我局組織全市民政系統工作人員把學習公共法律基礎知識以及與本職工作有關的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經常性工作來抓，利用業(yè)余學習、專題學習等機會開展法律、法規(guī)學習，使大家都熟悉地掌握相應法律法規(guī)，并在實際工作中靈活運用。
3、重素質，強化民政干部的法制意識。
強化廣大民政干部的法制觀念是我局進行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外，把重點放在民政干部隊伍的法制建設上。根據民政工作的特點和性質，我局對民政干部一是采取自學與培訓相結合的方法進行教育，在堅持自學的基礎上，多年來，我局堅持每月二次集中學習制度。并利用上級部門有關會議、培訓班，選送一大批干部參加學習和培訓。二是我們安排局業(yè)務骨干用他們的專業(yè)知識，對每個干部進行培訓，進行閉卷考試;三是采取請進來的方法，邀請專家學者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進行法制教育。由于局領導重視，我們按照上級有關部門要求，對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進行了學習和培訓。由于我局堅持對系統廣大干部進行不懈的法制教育，極大地激發(fā)了干部學法的積極性，提高了行政執(zhí)法水平，達到了預期的目的。
4、重效果，形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進方法以求達到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次，各個方面，使民政法制宣傳家喻戶曉，深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入，又解決群眾關心的實際問題，并通過多次參加“行風熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題，宣傳民政法律政策，都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結合，樹立民政新形象。
1、推行行政執(zhí)法責任制。
為認真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責任制工作，根據市政府行政責任制實施方案，我局制定了行政執(zhí)法責任制實施方案，并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責任制工作中，我們主要抓了以下三個方面的工作：一抓組織領導。行政執(zhí)法責任制工作由局長負責抓，分管局長具體抓，建立了行政執(zhí)法責任制領導小組，具體工作都落實到專人負責。做到了組織、人員、職責三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責任制工作落到實處，我局根據民政部門工作特點，先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等。
規(guī)章制度。
使行政執(zhí)法責任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進一步規(guī)范民政行政執(zhí)法根據上級業(yè)務部門和市上的布置每年一次認真開展民政行政執(zhí)法檢查及時發(fā)現問題提出整改措施提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領導狠抓了干部隊伍的依法行政工作廣大干部職工全心全意為人民服務的宗旨進一步樹立法制觀念進一步加強依法行政水平進一步提高較好地完成了各項民政工作。
2、積極推行政務公開。
民政部門是政府從事社會行政事務管理的職能部門，具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點，涉及民權、民生、民利。我們的一言一行，我們在社會上的形象，直接影響著政府的聲譽。根據市委、市政府的統一部署，我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務公開工作，不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運行評價機制，實現了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務公開效果。
3、深化制度建設。
我們對全局制度進行認真的清理，對沒有建立的制度及時建立，對已有的制度進一步完善，先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標考核辦法》、《寶雞市民政局內設機構工作崗位及職能設置》及機關經費、業(yè)務招待費和業(yè)務會議費管理辦法等20多項制度，并對全局各科室的工作崗位進行了明確，確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài)，使人人都在崗，崗崗有人在，用制度的形式確立了各人的。
崗位職責。
有力的促進了工作效率的提高。并根據《行政許可法》頒布實施的需要制定出我局貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃使我局進一步走上依法行政的軌道。
經過幾年的依法治市及普法宣傳，進一步促進了我局系統法制教育和法制實踐的結合，加快推進了依法行政的進程。我們深刻體會到，通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務主管部門和法律部門的大力支持和幫助下，在全系統干部職工的共同努力下，縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和其他部門相比，還存在一些不足之處：主要是少數干部對依法治市和普法工作重要性認識不夠，工作效率和服務質量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進和克服。
團縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作，為了認真落實縣“四五”普法規(guī)劃，團縣委制定了在全縣推廣，及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各級團組織中去。我們建立了年底進行檢查的監(jiān)督考核機制，與基層團組織層層簽訂關于開展青少年普法依法治理工作的責任狀，年底進行考核，有效地調動了基層開展此項工作的積極性。
二、加強對青少年的法律知識普及教育，增強青少年法制觀念，提高青少年法律素質。
首先，劃分青少年層次，確定不同法制教育內容。團縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點》時，把法律知識與理論等并列為全縣青少年學理論的五大重點內容，并確定了對團員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關的基本法律知識、與維護社會穩(wěn)定有關的法律知識等教育重點，增強了維護法律尊嚴和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性;對廣大少年兒童重點進行預防未成年人犯罪法以及其它相關法律知識為主的教育，幫助他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，增強他們分辨是非的能力和依法維護自身合法權益的能力。3、5期間，我們組織全縣各級團組織和優(yōu)秀青少年維權崗單位開展了“節(jié)日維權”活動，為青少年解決相關法律問題，義務咨詢近千人次，受到社會各界的好評。其次，調動基層活力，推動普法活動全面展開。團縣委把推動普法工作的重點放在基層，要求各級團組織在法制宣傳教育活動中必須做到“六個有”，即有健全的領導機構、有周密細致的。
工作計劃。
有豐富多彩的宣傳教育活動有穩(wěn)定的法制宣傳隊伍有合格的法制教育陣地有嚴格的監(jiān)督檢查和表彰獎勵機制。在機制的保障下，各級團組織采取法制宣傳日宣傳周宣傳月等形式，加制宣傳的力度，我們結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展各種形式的法律宣傳活動，累計組織500余名青少年走上街頭，散發(fā)傳單萬余份，設臺咨詢5000多人次。各級團組織通過主題班隊會專題板報座談征文上團課知識講座知識競賽等形式，加制教育的力度，近年來，累計有3余萬青少年受到法制教育，普及率達到了90%以上。
三、協調社會力量，改善保護未成年人執(zhí)法環(huán)境。
首先，強化整體意識，共同承擔保護未成年人責任。5年來，團縣委進一步貫徹落實全縣未成年人保護工作的有關精神，加大對未成年人的保護力度。其次，集中相關單位合力，解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中小學校校內經商、校外攤點、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題，團縣委協調縣電信局、工商局、公安局、文化局聯合檢查，開展《青少年維權崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網吧活動，加大對青少年網絡文明公約的宣傳力度，優(yōu)化了未成年人學習生活環(huán)境，保障了未成年人的健康成長。
四、組織團干部帶頭學法，提高各級團干部依法行政觀念和依法管理水平。
首先，加強了團縣委理論中心組的法制學習，定期進行法制學習，重點是同志關于社會主義民主與法制建設的理論，進一步提高了團縣委領導的法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規(guī)章管理機關和全團的自覺性。其次，加強了團縣委機關干部的法制學習。團縣委把每周五下午定為機關干部理論學習時間，其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習。第三，加強了各級團干部的法制學習。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團隊干部培訓班，比較集中系統地對各級團干部進行了基本法律和社會主義縣場經濟法律法規(guī)知識的學習，增強了各級團干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
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普法半年工作心得體會篇七
自“六五”普法工作開展以來，我局在市委市政府的正確領導下，在市法制部門的具體指導下，深入貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和省委省政府轉發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關于在全省公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》的通知精神，大力開展普法宣傳，深入推進依法行政，持續(xù)強化制度建設，不斷推動普法工作規(guī)范化、制度化、長效化，法治建設工作取得明顯成效。
我局依法行政工作被市政府評為良好等級;20xx年，文化行政綜合執(zhí)法大隊被省文化廳表彰為“先進集體”，同志榮獲省政府新聞出版人物獎，同志被省新聞出版局評為法治建設推進年先進個人，同志榮獲市依法行政先進個人稱號;20xx年，文化行政綜合執(zhí)法大隊榮獲全省文化市場綜合執(zhí)法技能大比武組織獎;窗口連續(xù)多年被評為年度服務優(yōu)勝窗口，市場管理科和執(zhí)法大隊卷宗在泰州市和我市組織的案卷評選中，多次獲獎。我們的做法是：
一、完善制度建設，加強普法工作組織領導。
面對新形勢下法治建設工作新要求，切實把法制宣傳教育和法治創(chuàng)建放在推進依法治市、建設平安、法治的高度來理解和把握，認真謀劃，健全機制，真抓實干，推進普法工作深入開展。
一是構建普法工作機制。調整充實了局法制建設領導小組，成立了由局主要負責人為組長的“六五”普法工作領導小組，負責牽頭全局法制建設，加強對局“六五”普法工作的督查指導和協調推進。結合實際，精心制定了《市文廣新局“六五”普法工作方案》，并制定年度普法工作計劃，年終進行考核評比。在每月初召開的局辦公會上，將普法和依法行政工作擺上重要議事日程，與其他各項工作同部署、同落實。
二是夯實法制機構建設。20xx年，成立了局政策法規(guī)科，統籌全局依法行政工作，建立健全了法治建設、普法工作、法治創(chuàng)建等一系列考評機制，使考核評價機制科學合理、切實可行，發(fā)揮好指揮棒作用，從整體上推動法治工作發(fā)展。
三是狠抓工作任務落實。局法制建設領導小組將普法工作目標列入《市文廣新局依法行政工作要點》，并及時上報市法制局。將法制宣傳教育工作作為局績效管理重點工作任務，列入局直單位的中長期工作規(guī)劃，宣傳工作中將法制宣傳作為新聞報道的重點。完善普法檢查考核制度，年初簽訂責任書，逐一分解落實責任，嚴格實施督查考核，將考核結果與公務員考核掛鉤，與本單位獎罰措施掛鉤，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
二、強化法治理念，全力打造法治部門。
在普法實踐中，我局以領導班子成員、機關公務員和文化行政執(zhí)法隊伍為重點，深入開展多形式有針對性的普法教育。
一是抓好領導班子成員和公務員普法。成立以局主要負責人為組長，分管負責人為副組長，相關科室和局直單位主要負責人為成員的法制宣講小組，深入基層進行普法宣傳。切實加強領導干部學法守法用法，局統一部署學法工作，制定了班子成員學法課程表，將法制建設和依法行政納入黨委中心組學習計劃，明確了《憲法》、社會主義法治理念、行政法律法規(guī)等重點學習內容，班子成員全年集中學法不少于12次，累計安排20個學時，學法工作由局政策法規(guī)科安排組織。全面推行班子成員述職述廉述法考核工作，通過嚴格的督察考核，不斷提高領導干部學法守法用法的自覺性、積極性、主動性。20xx年至20xx年，黨委中心組組織法制專題學習46次，邀請市法制辦主任楊建成開展依法行政專題輔導。有計劃地選拔人員參加上級部門組織的各類法制培訓，組織人員參加全市公務員法律知識考試。由于普法工作抓得緊、抓得實，全局無一起違法違規(guī)事件。
二是抓好文化行政執(zhí)法人員普法。以提高文化行政執(zhí)法人員依法行政能力為重點，采取多種形式開展法制培訓。加強法律法規(guī)學習，組織行政執(zhí)法人員學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《娛樂場所管理條例》、《音像制品管理條例》、《印刷業(yè)管理條例》、《出版管理條例》等法律法規(guī)，有效地提高了廣大執(zhí)法人員的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。舉辦行政執(zhí)法責任制業(yè)務、行政許可聽證業(yè)務、行政處罰聽證業(yè)務等專題講座，嚴格規(guī)范行政許可聽證和行政處罰聽證的程序和各項法律文書。在每年的網吧管理工作會議上，積極采取專門培訓和以會代訓等措施，不斷加大文化市場、新聞出版、知識產權保護等政策法規(guī)宣傳力度，同時為參會人員解讀《互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例》和國家有關部門規(guī)范網吧經營行為的相關規(guī)定和政策。
三是抓好相關領域人員普法。結合全國文物普查工作，以學習《文物保護法》、《文物認定管理暫行辦法》為重點，舉辦了文物保護法制培訓班。結合全市非物質文化遺產保護工作，以學習《省非物質文化遺產保護條例》為重點，舉辦了非物質文化遺產保護法制培訓班，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人和文化站長參加了培訓。結合全市基層文化建設提檔升級，以學習《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站管理辦法》為重點，舉辦了全市文化站長法制培訓班。結合廣播電視安全播出工作，以學習《廣播電視管理條例》、《廣播電視設施保護條例》、《廣播電視安全播出管理規(guī)定》等為重點，舉辦了市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級行政管理人員法制培訓，健全了市廣播電視安全播出調度指揮中心，組織開展了防范插播有線、無線廣播電視信號的演練，落實了技防群防并舉措施。結合推進軟件正版化工作，以學習《著作權法》、《著作權法實施條例》為重點，分別舉辦了市級機關和重點企業(yè)法制培訓，推動市級機關和企業(yè)的軟件正版化工作順利完成。結合政府財政體制改革和全市文化基礎設施建設，以學習《會計法》、《統計法》、《預算法》、《政府采購法》、《建筑法》、《招標投標法》為重點，舉辦了全系統財務、審計人員法制培訓。結合全系統安全生產工作，以學習《消防法》等安全生產法律法規(guī)為重點，組織開展了“五個一”活動，確保了全系統全年安全無事故。加強對媒體從業(yè)人員的法律知識學習培訓，組織了新聞工作管理條例考試，推動新聞工作者在宣傳工作中把握好法律底線、道德底線、政策底線和格調底線。
三、堅持依法行政，以文化市場整治帶動普法。
目前我市共有歌舞娛樂場所25家，演出場所4家，電子游藝39家，電影放映3家，網吧69家。按照“一手抓繁榮、一手抓管理”的要求，切實推進行政許可制度改革，降低門檻，簡化手續(xù)，優(yōu)化服務，同時堅持不懈地開展文化市場管理和“掃黃打非”工作，對行政管理相對人進行普法，提高普法的常態(tài)化。
一是在執(zhí)法中進行普法。文化行政執(zhí)法人員經常深入網吧、歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所和營業(yè)性演出場所，將行政處罰自由裁量宣傳資料免費發(fā)放給每個場所，宣傳文化市場管理法規(guī)，引導業(yè)主遵章守紀，合法經營。守法。在專項整治住宅用戶擅自使用“小耳朵”的過程中，現場為使用者和群眾講解衛(wèi)星電視地面接收設施相關管理規(guī)定，并督促使用者自行拆除，不得再犯。面向出版物經營業(yè)主，以“4.26世界知識產權日”等系列活動為契機，制作并發(fā)放有關宣傳資料、法律法規(guī)、管理條例，督促其知法、學法、懂法。處理市內四家企業(yè)對微軟公司侵權問題時，積極向企業(yè)宣講知識產權保護的相關法律規(guī)定，說明違法行為的認定依據，剖析違法行為的法律后果，推動企業(yè)及時停止侵權行為，順利完成了軟件正版化任務。
二是在年審中進行普法。根據《印刷業(yè)管理條例》和《印刷業(yè)經營者資格條件暫行規(guī)定》的規(guī)定，在每年度印刷企業(yè)《印刷經營許可證》的年審中，都組織全市印刷企業(yè)法人代表法制培訓，通過幾年的努力，建立了以企業(yè)、市場、職業(yè)、崗位等“四大準入”為基礎的新聞出版行業(yè)管理體系。
三是在監(jiān)管與服務發(fā)展中進行普法。始終堅持寓監(jiān)管于廣播電視廣告經營、發(fā)展的服務之中、寓監(jiān)管于政策的引導之中、寓監(jiān)管于廣告提檔升級之中。針對廣播電視廣告經管人員調整變化大的特點，定期舉辦法制培訓，宣傳、解讀《廣告法》、《廣播電視廣告管理辦法》等法律法規(guī)和相關政策，提高了經管人員的法律意識和政策水平。同時，把學法用法體現在實際工作中，堅持依法辦事。近兩年，我們還聘請專職法律顧問，通過法律訴訟、判決來解決違法破壞廣播電視設施的現象，把學法和用法很好地結合起來。
四、發(fā)揮媒體優(yōu)勢，開展全社會法制宣傳教育。
為了提高廣大市民遵紀守法的自覺性，增強全民法治程度，結合自身職能，通過在電臺、電視臺、報紙、網站開設專欄、專題、專版和加大文藝宣傳等形式，積極發(fā)揮好各類媒體和文藝宣傳資源在普法教育中的特有優(yōu)勢。
一是全方位宣傳，增強全民法治意識。各媒體單位緊緊圍繞建設法治這個主題，加大法治工作典型與成果的宣傳，提升法治建設的影響力和覆蓋面。廣播電臺在《新聞早高峰》與《新聞晚高峰》欄目中開設了“法治”專欄，推出了《張鵬榮膺“全國法院辦案標兵”》、《律師王文杰榮膺全國法律援助工作先進個人》、《全市依法行政工作會議推進法治政府建設》、《我市召開“六五”普法中期檢查考核動員會》等法制主題報道400多篇。多次邀請法院、檢察院、司法局的領導參加《行風熱線》節(jié)目，群眾反響較好?！斗ㄖ卧诰€》、《市民熱線》等節(jié)目開設了“律師熱線”專欄，就市民提出的法律問題進行釋疑解惑。市電視臺開設各類法制專欄8個，專題16個，與最高人民法院和最高人民檢察員聯辦日播節(jié)目《法治中國》，播報司法新聞，提供法律服務和立法信息，與市公安局聯辦《警方》，以案說法。日報適時開設法治欄目和專版，三年來共刊登有關法治新聞165條，案例分析11期、法治專版21期，有效地配合了我市創(chuàng)建法治先進市的各項工作。特別是對各級領導干部如何增強法律觀念，帶頭弘揚法治精神，留有一定版面，專門安排記者，對各主管部門的領導實行訪談，為推進法治發(fā)揮了積極作用。
二是開展網絡宣傳，占領網上輿論主陣地。中國·網自20xx年11月8日開通以來，專門開通了法治頻道，開設了案例實錄、公安在線、交巡警之窗、司法在線、法律法規(guī)咨詢等欄目，每天訪問量達1.4萬多人次。同時結合“三臺一報”的法治宣傳工作，在網上開展“法制論壇”節(jié)目，每天上網人次達3462次，有效地增強廣大網民“守法光榮、違法可恥”的意識。
三是加大法治文藝宣傳力度。為進一步提高法制宣傳教育效果，我們在充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體的同時，還加大文藝宣傳力度，通過文藝演出、電影幻燈等有效載體，開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動，使之成為群眾學習法律知識，接受法律教育的有效途徑。近幾年來，我們先后創(chuàng)作了詩劇《城市之光》，情景劇《春風化雨》，鼓書說唱《律師巧計討欠薪》，小品《雪中情》、《鐵窗悔》，說唱表演《面對歹徒的槍口》等作品，并在省、泰州市組織相關活動中獲獎。先后送法制電影下鄉(xiāng)超100場次，送法律書籍下鄉(xiāng)近20xx0冊，送戲下鄉(xiāng)近200場。
五、“六五”普法工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
近年來，我局普法工作在市委、市政府的正確領導下，取得了明顯進展，但是也存在一些問題和不足，主要有以下幾個方面。
一是普法內容和方式需進一步活化。由于利益的多元化，社會群體對法律需求存在多層次性，死板、晦澀的法律宣傳冊或宣傳單一般情況下難以適合多數群眾的需求。普法方式多采取擺攤咨詢、知識競賽、以會代訓、開卷考試等方式進行，普法內容比較空洞乏味，缺乏趣味性和新穎性，難以調動群眾的學法積極性。
二是普法責任需進一步明確。目前，我局黨員干部都承擔一定的普法任務，但對這些普法任務的規(guī)定，基本都是松散式的機關內部文件，制度層面缺乏對普法主體、普法責任的明確規(guī)定，導致普法主體責任不清，重點不夠突出。
三是普法工作需進一步完善考核體系。由于普法任務缺乏硬性的規(guī)定、普法工作缺乏合理的評價標準和考核體系，各局直單位之間的普法工作發(fā)展還不平衡，有的普法主體缺乏強勁動力，外部也沒有太大壓力，干好干壞、干多干少區(qū)別不大，影響了普法工作的深入推進。
六、對完成“六五”普法規(guī)劃的意見和建議。
普法工作是一項長期而艱巨的任務，建設法治更涉及到經濟社會事業(yè)建設的各個方面，必須建立黨委統一領導，人大、政府、政協、司法機關各司其職、各負其責，人民群眾廣泛參與的工作機制，強化責任意識，狠抓工作落實。
一是要建立高效的組織領導機制。把法治建設納入重要日程，制定工作計劃，明確工作要求，落實工作責任，加大對法治建設實施情況的督促檢查，推動各項工作要求的落實。明確普法主體的責任任務和工作要求，健全完善普法工作和法治創(chuàng)建的標準體系和評價體系，加強對法治建設任務的督查指導和協調推動，確保各項工作有序推進。
二是要建立長效的協調聯動機制。進一步整合社會資源，構建黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、部門各負其責、全社會共同參與的“大普法”工作格局，按照“誰執(zhí)法誰普法”、“誰管理誰普法”和“誰服務誰普法”的原則，充分調動一切積極力量，不斷拓寬普法工作覆蓋面。加強專兼職結合的法制宣傳隊伍建設，充實法制宣傳教育人才資源庫，建立和發(fā)揮普法講師團、法制宣傳志愿者等普法隊伍的作用。
三是要建立科學的考核評價機制。將普法工作已納入年度績效考評，每年對各級各部門的普法工作進行考評。同時，隨著法治建設的不斷推進、普法工作的發(fā)展變化，特別是全面開展法治創(chuàng)建工作以后，應進一步建立健全法治建設、普法工作、法治創(chuàng)建等一系列考評機制，使考核評價機制科學合理、切實可行，從整體上推動工作發(fā)展進步。
普法半年工作心得體會篇八
普法教育在當今社會有著重要的意義。作為每個公民的基本素質之一，了解法律知識、遵守法律法規(guī)是每個人的責任。而作為一名從事普法教育工作的人員，通過參與普法心得體會工作，我深刻認識到普法教育的重要性，并對此進行了一些思考和總結。
從事普法教育工作，我發(fā)現普法心得體會工作是非常重要的一環(huán)。通過普法心得體會的交流分享，使我及其他工作人員能夠相互學習，不斷提升自身普法教育能力。在這個過程中，我結識了許多同行，通過交流，我了解到每個人都有自己獨特的普法心得。有的同行注重理論知識的學習，通過不斷學習法學相關知識提高自己的學術素養(yǎng)；有的則著重實踐經驗的積累，通過參與法律援助等實踐活動加深對法律的理解；還有的則關注現實問題，重視法律教育的實際效果，通過創(chuàng)新普法教育模式來提高法律知識的普及率。不同的普法心得，使我認識到普法教育并不是一蹴而就的，需要不斷提升和改進。
基于普法心得體會工作的交流分享，我將普法心得與實踐相結合，逐漸形成了自己的普法教育方式。首先，我注重實際問題的研究。通過對當下社會問題的研究，我發(fā)現很多人對法律的認知并不深入，對一些簡單的法律常識也存在認知誤區(qū)。因此，在普法教育中，我力求將法律知識與實際問題相結合，通過解答大家的疑問和講述實際案例，使法律教育更加有針對性和實效性。其次，我注重普法教育的方式方法創(chuàng)新。普法只有以人為本、符合受眾需求的方式，才能產生良好的教育效果。因此，我積極嘗試利用現代媒體、互聯網等新興技術手段，借助社交平臺、短視頻等形式，將法律知識生動有趣地傳遞給大眾。這種方式既提高了普法教育的互動性和趣味性，也更貼近了受眾的需求。
普法教育不僅是公民素質的提升，也是法治社會建設的重要環(huán)節(jié)。通過普法心得體會工作，我認識到普法教育對于社會穩(wěn)定、秩序的正常運行非常重要。只有通過普法教育，才能提高人民群眾的法律意識，增強對法治社會的信心和依法行事的自覺性。普法心得體會工作也為我提供了更多機會參與社區(qū)、青少年等群體的普法教育活動，進一步推動法治社會的建設。
第五段：總結。
通過參與普法心得體會工作，我深刻認識到普法教育的重要性，發(fā)現普法心得體會工作是提高自身普法教育能力的關鍵一環(huán)。在普法心得的基礎上，我注重將普法教育與實踐相結合，探索一種適合自己的普法教育方式。普法教育對于法治社會的建設也起著重要的推動作用。希望通過持續(xù)不斷的普法心得體會工作，能夠不斷提升自己的普法教育水平，為法治社會建設貢獻自己的一份力量。
普法半年工作心得體會篇九
普法工作簡單來說就是向廣大群眾宣傳法律知識，提高群眾的法律意識和法律素養(yǎng)。這項工作的意義非常重大，它不僅是保障人民知法、懂法、守法的需求，也是維護社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。在現代社會，法律普及工作是每一個公民應該參與的基本工作，只有普法工作做到位，才能使社會的法治建設更加健康有序。我在參與普法工作中積累了一定的經驗和體會，下面將對此進行總結。
普法工作的方法有很多種，我認為，最重要的是要靈活運用不同的途徑，以便將法律知識傳達給不同層次、不同背景的人群。在學校中，可以通過開展法制教育課程、組織法律知識競賽等形式來宣傳法律知識；在社區(qū)中，可以通過制作宣傳資料、舉辦法律講座等方式向居民普及法律知識；在農村中，可以通過走訪農戶、開展集中宣傳等方式讓農民了解法律?？傊?，不同的途徑適用于不同的人群，普法工作者需要根據實際情況進行選擇和調整。
在普法工作中，我們需要關注的重點是針對大眾常見的法律問題進行普及，比如合同法、婚姻法、消費者權益保護法等，這些是人們在日常生活中經常遇到的問題，也是普法工作的重點對象。另外，在普法工作中，我們還需要關注一些特殊人群，比如未成年人、老年人、低收入群體等，因為他們在法律知識方面的缺乏和易受侵害的特點。普法工作的難點主要在于將抽象的法律知識轉化為大眾能夠理解和接受的形式，因此，我們需要盡可能用生動活潑的語言和案例來說明，讓大家能夠直觀地感受到法律對他們生活的影響。
通過參與普法工作，我深深感受到它的意義和影響。首先，普法工作能夠幫助人們正確了解和適應社會環(huán)境，通過法律的引導可以規(guī)范人們的行為，維護社會安定。其次，普法工作能夠提高人們的法律意識和法治觀念，減少違法行為的發(fā)生，推動社會文明進步。最后，普法工作能夠強化公民的權利意識，增加對公共事務的參與度，提升社會的整體素質。因此，每個人都應該積極參與普法工作，為社會法治建設貢獻自己的力量。
在參與普法工作中，我收獲了很多體會和感悟。首先，普法工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要我們不斷學習法律知識，提升自己的素質能力。其次，普法工作需要耐心和毅力，法律知識的普及是一個長期而艱巨的過程，需要我們堅持不懈。最后，普法工作是一項有意義且值得投入的事業(yè)，通過普法工作，我們能夠更加深入了解社會的法治狀況，也能夠為人民群眾解決一些實際問題，給人民帶來幫助和溫暖。
總之，普法工作是一項充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。通過普法工作，我們能夠提高人們的法律素養(yǎng)，規(guī)范社會秩序，為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。在將來的工作中，我將繼續(xù)參與普法工作，不斷提升自己的能力，為社會法治建設貢獻自己的力量。
普法半年工作心得體會篇十
今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎的任務就是要了解居民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結經驗、繼承優(yōu)良傳統的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此，這就要求我們應當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現場推廣。當然，在過去的經驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉變單一的主體普法方式向部門聯動普法宣傳進行轉變。當然，在過去的經驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯動的普法形式并沒有發(fā)揮其應有的效果。而事實上，部門聯動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊伍中許多并不是學法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專業(yè)的普法業(yè)務能力。因此，我們要建立科學有效的培訓機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業(yè)務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監(jiān)督機制，保障所有的經費都用到普法工作當中來。
深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩(wěn)定的必然要求，也是構建和諧社會的重要保障。當然，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。
普法半年工作心得體會篇十一
20是自治區(qū)“六五”普法檢查驗收年。自“六五”普法工作開展以來，xx教育局緊緊圍繞“教育強縣”的戰(zhàn)略目標，堅持法制教育與依法執(zhí)教、依法治校相結合，深入推進《全面推進依法行政實施綱要》的貫徹落實。根據自治區(qū)教育廳《關于做好自治區(qū)教育系統“六五”普法總結驗收自查工作的通知》(新教傳〔〕148號)文件要求，xx教育局對全州教育系統“六五”普法工作開展了全面自查自糾工作?，F將自查情況報告如下：
一、“六五”普法開展情況。
(一)加強組織領導，健全工作機制。
1.健全并落實由“一把手”任組長的“六五”普法工作領導小組。xx教育局成立并及時調整了以局黨政主要領導任組長和副組長、局機關各相關科室負責人為成員的“六五”普法工作領導小組，明確了分管領導和工作人員及其職責，建立健全了一把手負總責、分管領導具體負責、班子成員聯系分管科室及干部職工的工作機制，領導小組辦公室設在局紀檢監(jiān)察室，具體做好計劃、調查研究、協調和督促工作。各級各類學校也成立了相應的法制教育領導小組，由校長(書記)任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、年級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成;近年來，各學校還陸續(xù)聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。
2.研究制定了教育系統“六五”普法工作規(guī)劃。2015年，xx教育局結合教育系統實際，研究制定了《關于印發(fā)。
的通知》(克教發(fā)〔2015〕58號)，對“六五”普法工作進行安排部署。，xx教育局印發(fā)《關于進一步加強普法工作的通知》(克教發(fā)〔〕138號)和《轉發(fā)關于開展“六五”普法中期檢查的通知的通知》(克教發(fā)〔2013〕135號)，組織開展“六五”普法中期檢查工作?！傲濉逼辗ㄆ陂g，xx教育局每年年初都對普法工作進行了進一步安排，年終對工作落實情況進行了檢查和總結，并及時將工作開展情況向自治區(qū)教育廳政策法規(guī)處和自治州依法治州領導小組辦公室匯報。
3.堅持黨委研究部署“六五”普法工作。xx教育局高度重視普法工作，把普法依法治理工作作為教育系統的重要工作來抓，并將其列入了重要的議事日程;局黨委堅持每年研究普法工作不少于1次，主要領導聽取普法工作匯報不少于2次。
4.將普法依法治理工作納入年度工作目標。xx教育局制定了普法依法治理工作的目標、任務以及年度工作重點，將此項工作列入年度目標考核體系，與其他工作同部署、同檢查、同考核。
(二)積極開展法制學習和系列主題活動。
1.開展重要節(jié)點法治宣傳教育活動。xx教育局積極開展重要節(jié)點法治宣傳教育活動。在每年四月自治區(qū)“憲法法律宣傳月”期間，xx教育局都做出安排，要求各學校結合宣傳主題，開展多種形式的法律法規(guī)宣傳教育活動;在每年“12.4”全國法制宣傳日期間，xx教育局結合活動主題，做出安排部署，并設立咨詢臺，印制并發(fā)放法制宣傳單，出動法制宣傳車，張貼宣傳橫幅等，大力進行法治宣傳。
2.開展與維護社會穩(wěn)定相關的主題活動。20以來，xx教育局開展了依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透“講、學、宣、治”活動;以來，開展了“課前三分鐘”活動;2015年，開展了“用具體行動做以現代文化為引領的表率”承諾活動。
3.開展年度主題教育。，開展了“認真貫徹憲法精神，全面服務民生建設”宣傳教育活動;2015年，開展了“弘揚憲法精神、建設法治新疆”宣傳教育活動;2013年，開展了“法治文化和廉政文化進校園”、“3.15”教育消費維權等活動;20，開展了“安全消費進校園，維護權益靠大家”、“弘揚憲法法律精神，推進社會和諧穩(wěn)定”等活動;2015年，開展了“學習憲法尊法守法”主題暨自治區(qū)第十二個“憲法法律宣傳月”活動。
(三)加大對重點對象法制宣傳教育。
1.領導干部學法用法情況。一是堅持黨委理論學習中心組學法制度。xx教育局認真貫徹落實《關于進一步加強領導干部學法用法工作的實施意見》，制訂了理論學習中心組學法制度;局領導班子每季度法制學習不少于1次，并做好了專門的記錄。主要學習《憲法》基本知識;自治區(qū)、自治州六五普法規(guī)劃;《宗教事務條例》、《反暴力講法治講秩序普法讀本》、《自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《自治區(qū)民族團結教育條例》等法律法規(guī);中央、自治區(qū)、自治州各項重大會議、重要文件和各級領導重要講話精神;與教育本職工作相關的法律法規(guī)知識。二是堅持重大決策學法制度。局領導班子在涉及做重大決策、重要干部任免、重大項目安排、大額度資金使用等問題上，堅持做決策前學法，并嚴格落實黨政正職“四個不直接分管”、研究“三重一大”決策事項末位表態(tài)發(fā)言制度。凡是“三重一大”事項，都嚴格落實“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。三是開展“與法同行”萬人宣講活動。2013年12月25日開展了以“弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動;年11月19日，局黨委書記做了題為《學習貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治xx建設進程》的宣講。四是做好公職人員學法考試工作。xx教育局積極組織全體干部職工參加自治區(qū)公職人員學法考試，參與率100%，合格率100%。縣(處)級領導干部試卷交由州普法辦審閱，其他人員試卷由局普法辦閱;局普法辦對考試成績予以匯總、公示，并報送州普法辦。
2.機關干部、公職人員、學校教師學法用法情況。xx教育局高度重視公職人員法律法規(guī)的學習和培訓工作，研究制定了《“六五”普法培訓工作制度》、《單位工作人員(學校教師)學法制度》、《行政執(zhí)法人員學法制度》等，對公職人員，特別是行政執(zhí)法人員的學習培訓內容、形式、時間等都做了明確要求。公職人員每月至少學法1次，每次2課時，全年不少于2天;行政執(zhí)法人員每月至少學法2次，每次2課時，全年不少于3天。
3.學生學法用法情況。嚴格落實“誰執(zhí)法、誰普法，誰主管、誰負責”的原則，積極開展法制宣傳教育工作。每年，xx教育局都組織工作組深入學校、對口扶貧點大力開展法制宣傳教育工作。主要宣傳：相關教育類法律法規(guī);黨的民族宗教政策;教育類惠民惠農政策;內初班、內高班、內職班招生政策;高考招生政策等。
(四)法治六進建設情況。
1.法治進機關情況。xx教育局將法治文化和機關文化、廉政文化相結合，積極推進法治機關建設。在辦公樓門口懸掛了法律宣傳標語，在走廊等地法律名言警句、教育法規(guī)，在辦公室張貼了包括十二條禁令、保密規(guī)定、互聯網計算機安全保密提示等。
2.“法治進學?！鼻闆r。2015年，xx教育局結合自治州“法治六進”部門責任分工，印發(fā)了《xx教育局關于開展“法治進學?！苯逃龑嵺`活動的實施方案》(克教發(fā)〔2015〕49號)，對“法治進學?！惫ぷ鬟M行安排部署;2013年，又印發(fā)了《關于印發(fā)廉政文化和法治文化進校園實施方案的通知》(克教發(fā)〔2013〕3號)，結合“廉政文化進校園”工作對“法治進學校”進行進一步安排部署。2015年，召開了“法制進學?！濒咭婪ㄖ涡９ぷ魍七M會，阿圖什市教育局、烏恰縣教育局、xx一中、xx三中、xx實驗小學等做了經驗交流?！傲濉逼辗ㄆ陂g，xx教育局結合依法治校示范校創(chuàng)建和驗收工作，多次組織和召開教育系統“法治進學?！薄⒁婪ㄖ涡９ぷ鲿h。
(五)法治文化建設情況。
1.開展法治文化活動。20，舉辦了一場“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”學生繪畫展;2015年，聯合xx司法局在州直教育系統舉辦了“六五”普法知識講座;2013年開展了以“弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動;2014年，組織開展了“學習貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治xx建設進程”為主題的宣講活動和全國“法治教育課件征集活動”;同時，和自治州組織部、宣傳部、政法委、機關工委、司法局聯合印發(fā)了《2014年xx開展“雙百”法治宣講活動方案》，對“雙百”法治宣講活動做了進一步安排。
2.在教育網站法治宣傳專欄。xx教育局在xx教育信息網上專門開設了法制宣傳專欄，及時向廣大師生、家長宣傳各類教育法律法規(guī)和政策。
(六)依法治校示范校創(chuàng)建情況。
截止2014年底，全州共創(chuàng)建自治區(qū)級依法治校示范校9所，自治州級依法治校示范校66所。
(七)保障措施落實情況。
1.經費保障。xx教育局高度重視普法工作，局辦公經費列出專項資金，專門用于法制宣傳欄、宣傳標語、宣傳資料、宣傳手冊等的印制，確保宣傳教育工作取得實效。
2.專(兼)職人員情況。為保障普法依法治理工作落到實處，xx教育局對普法工作責任進行細化，由局紀檢監(jiān)察室負責組織協調等工作，局辦公室負責黨委中心組及機關干部法律學習工作，局思政科負責教育系統師生思想政治教育工作，局維穩(wěn)辦負責教育系統師生穩(wěn)定安全教育工作，其他業(yè)務科室負責本科室各類政策、工作流程、相關規(guī)定的宣傳;相關科室均指定1到2名工作人員具體負責此項工作，工作人員需變更時，要求做好交接手續(xù)，確保不耽誤工作。
3.普法宣傳教材和資料編撰發(fā)放工作。六五普法期間，每年四月憲法和法律宣傳月、12.4法制宣傳日，xx教育局編撰普法宣傳單，免費發(fā)放給群眾。
二、取得的實效。
1.把民主法制教育與學生行為規(guī)范教育相結合。學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育和民族團結教育結合起來。如學校每周一次的升旗禮，為增強學生的國家觀念、國旗意識，各校每學期都認真組織學生學習《國旗法》，讓學生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學生進行中小學生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學習《自治區(qū)社會治安管理條例》、《交通安全法》和《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。與“一反三講”活動結合起來，要求學校引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.落實民主法制教育進課堂工作。多年來，我們認真落實民主法制教育進課堂工作。一是落實中學的法制教育課，小學目前尚未開設法制課，法制知識教育主要以講座的形式進行。中小學的法制知識講座一般安排在開學初、學期中和學期末有針對性地進行。二是利用班會課、政治課和思想品德課進行民主法制教育。各中小學能利用政治課、思想品德課教材等，對中學生進行系統的民主法制教育，對小學生進行初步的民主法制知識教育。
3.把民主法制教育寓于各項活動之中。對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲。結合新疆特點，在每年民族團結月期間，組織學生學習《宗教條例》等，引導學生了解國家民族政策的主要內容。許多學校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，向學生宣傳民主法制知識。
4.把民主法制教育與防止學生非正常輟學工作相結合。一是組織師生學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，采取有力措施，防止學生非正常輟學。二是加強對學生寒暑假假期教育管理。州黨委制訂了假期學生教育服務管理辦法，建立了學校、家庭、社會、“三民工作組”“四位一體”的管理模式，高度重視控輟保學工作，進一步鞏固“兩基”成果;大力開展陽光體育和藝術展示活動，制訂了三年工作行動計劃。三是對內地就讀的xx籍學生教育服務管理關口前移。建立了內地辦班管理人員月匯報臺帳制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委會、駐村工作組作用，對即將入內地學校的學生、家長印發(fā)了宣傳單和承諾書，進行行前教育。
5.加強職工法制學習。認真貫徹落實各級文件精神，及時轉發(fā)一月一法相關文件，利用周三周五政治學習時間，組織職工開展法律學習，及時通知大家收看法制電視節(jié)目。
6.嚴格落實“誰執(zhí)法、誰普法”。對《教育法》、《教師法》和《幼兒園管理條例》等法律法規(guī)的貫徹落實，按照“誰執(zhí)法、誰普法”的原則，重點對教育科在教師資格考試評定、民辦學校幼兒園審批、教師職稱評定、高考中考的監(jiān)督，設立舉報箱和舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。
7.熱情接待群眾咨詢。由于近幾年公民的法律意識逐步增強，前來教育局就教育法律咨詢人數和咨詢次數都較多，有利于進一步維護考生和師生的合法利益，促進各類考試和社會公平。
三、存在的問題。
1.重視不夠。法制教育由于不是考試科目，沒有硬任務、硬指標，再加上過去無專門的讀本，因而也就沒有明確的職責和目標，學校普遍不重視，形成了法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。
2.課時落實難。法制課程有要求，但在落實過程中卻困難重重，如中小學按規(guī)定要開設的課程有民族團結教育、健康教育、國防教育等不能落實到位。
3.師資不到位。學校在課程設置上沒有專門法律教育專業(yè)，因而目前中小學均沒有專職法制課教師，中學絕大多數的法制課教師是由政治課教師兼任，雖然中學政治課教師接受過一定程度的法律知識教育，但并不系統全面;而小學的法制課基本上是各科教師都在兼任，小學兼任教師普遍缺少必要的法學理論和法律知識，又缺乏實踐經驗，大部分僅依靠課本向學生照本宣科。由于正值教育資源整合階段，個別學校存在小學教師從事中學教育的情況。
4.教材不配套。雖然中小學教本內或多或少含少量法律知識，但不系統，由于缺乏成套、統一的教材，教師對學生進行法制教育內容，常常是教師自已查找資料，對沒有經過法律專業(yè)學習和培訓的教師而言要上好法制課是困難的，往往是教師頭疼，學生厭煩，收效甚微。
5.機關普法沒有專職人員，沒有編制。由于兼職人員變動大，普法工作暫時由監(jiān)察室代管，由于監(jiān)察室工作人員沒有法律知識，也沒有普法經驗，推進此項工作力不從心。
四、下一步工作計劃。
1.抓好法制專兼職教師隊伍建設。加強對教師的法制法規(guī)和教育教學技能的培訓，提高現有任課教師業(yè)務能力。
2.抓好課時的落實。加強對各級各類學校法制教育課時落實情況的監(jiān)督檢查，要求學校必須按規(guī)定開設并開足法制課，不得被其他課占用;另外縣市教育行政部門在加強對學校法制教育督查的同時要積極為法制課教師提供評職選優(yōu)的評臺，如舉辦優(yōu)質課、公開課、論文評比等。
3.充分發(fā)揮現有法制副校長的作用。
4.協調開展法制講座。協調縣市教育部門會同司法、公安等部門組成法制教育宣講組深入到學校舉辦法制教育講座。
5.發(fā)揮家庭教育對孩子成長的重要作用。學校通過家長會、家長開放日等與家長進行溝通，共同對學生地進行法制教育。
教育系統法制教育工作任重道遠，我們將本著從實際出發(fā)，積極探索法制教育工作的有效途徑，推動依法治校工作的全面開展，不斷開拓創(chuàng)新，積極工作，認真實踐“依法治校”方略，促進教育系統法制教育工作上新臺階。
普法半年工作心得體會篇十二
普法工作是一項重要的社會任務，其目的是普及法律知識，增強公民的法律意識，維護社會秩序和公平正義。在參與普法工作的過程中，我深深體會到其重要性以及我們應該如何開展普法工作。首先，普法工作需要從基礎做起；其次，普法工作要深入基層，覆蓋更廣的群體；再次，普法工作需要創(chuàng)新方式方法；然后，普法工作要注重案例分析；最后，普法工作需要全社會的共同努力。只有這樣，我們才能更好地開展普法工作，提高公民的法律素養(yǎng)，維護社會的和諧穩(wěn)定。
首先，普法工作需要從基礎做起。法律知識是普法工作的核心內容，只有公民了解法律、遵守法律，才能有效地維護自己的權益和社會的和諧穩(wěn)定。因此，我們應從基礎的法律常識開始普及，讓每個人都能掌握法律的基本原則和法律適用的一般規(guī)定。這樣一來，公民在遇到法律問題時才能更好地判斷和處理。
其次，普法工作要深入基層，覆蓋更廣的群體。普法工作的目的是普及法律知識，但是僅僅在一些大城市或高校普法是遠遠不夠的。我們應該將普法工作伸向基層，覆蓋更廣泛的群體，特別是農村和偏遠地區(qū)的居民。這樣一來，才能讓更多的人了解法律、遵守法律，進而維護社會的公平正義。
再次，普法工作需要創(chuàng)新方式方法。傳統的普法方式已經越來越難以適應現代社會快速發(fā)展的需求。因此，我們應該借助現代科技手段，通過互聯網、手機應用等多種渠道和方式，推廣法律知識，讓公民可以隨時隨地獲取法律信息。同時，還可以采用互動教學、情景模擬等方式，增強公民對法律知識的理解和應用能力。
然后，普法工作要注重案例分析。案例分析是普法工作中非常重要的一環(huán)，它能夠讓公民更好地理解法律知識，把抽象的法律條文聯系到實際的生活中。通過具體的案例分析，公民可以更好地掌握法律的原則和適用，提高解決問題的能力。因此，在普法工作中，我們應該注重案例教學，為公民提供典型案例，讓他們能夠從中學到更多的法律知識和經驗。
最后，普法工作需要全社會的共同努力。普法是一項系統工程，需要法院、檢察院、公安機關、律師等多方面的合作。同時，廣大公民也是普法工作的主體。只有全社會共同努力，才能真正實現普法的目標。因此，政府應加大對普法工作的支持力度，各方面力量應積極參與普法工作，共同推動普法事業(yè)向前發(fā)展。
總之，普法工作對于社會的發(fā)展和進步至關重要。通過從基礎做起、深入基層、創(chuàng)新方式方法、注重案例分析以及全社會的共同努力，我們才能更好地開展普法工作，增強公民的法律意識，提高法治水平，維護社會的和諧穩(wěn)定。只有這樣，我們才能邁向法治社會的目標，建設一個更加公平、公正、有序的社會。
普法半年工作心得體會篇十三
隨著社會的不斷發(fā)展，法治建設逐漸成為社會發(fā)展的重要方面之一。作為醫(yī)院管理人員，我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備法律意識和法律知識，才能更好地履行我們的職責，保障醫(yī)療服務的公平、合法和安全。在醫(yī)院普法工作中，我深切感受到了法律的重要性和普法工作的必要性。下面，我將分五段闡述我的普法工作心得體會。
首先，加強法律意識是醫(yī)院普法工作的基礎。作為醫(yī)院管理人員，我們必須時刻保持高度的法律意識，明確自己的權責，做到合法行使權力，合規(guī)開展工作。只有深入了解和掌握相關法律法規(guī)，才能正確判斷、處理各種醫(yī)療糾紛和案件，避免相應的法律風險。同時，通過加強法律意識的培養(yǎng)，我們能夠更好地推動醫(yī)院普法工作的開展，并在實踐中提高法律運用能力。
其次，普法宣傳要貼近實際，因地制宜。醫(yī)院普法工作要貼近醫(yī)療服務的實際情況，因地制宜開展普法宣傳活動。比如，在科室大會上宣講“醫(yī)療糾紛預防與處理”；在臨床部門加強對“醫(yī)患雙方權益”的宣傳；在住院部門開展“合法維權不違法”的知識講座等等。通過各種形式的普法宣傳，使醫(yī)務人員切實掌握相關法律法規(guī)，增強法律素養(yǎng)，并將其應用于具體的醫(yī)療服務中。
再次，建立健全法律服務機制。醫(yī)院要根據實際情況，建立健全內部法律服務機制。比如，建立法律顧問團隊，為醫(yī)務人員提供專業(yè)咨詢和告誡；建立投訴處理機制，快速、公正、規(guī)范地解決醫(yī)療糾紛；建立健全法律督察機制，及時發(fā)現和糾正違法行為，保障醫(yī)療服務的合法性和安全性。通過建立這些機制，能夠提高醫(yī)務人員的法律意識和法律素養(yǎng)，規(guī)范醫(yī)療服務行為，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
第四，加大普法培訓力度。醫(yī)院應加大對醫(yī)務人員的普法培訓力度，不斷提高他們的法律素養(yǎng)和法律技能?？梢匝垖I(yè)律師、法學教授等開展普法培訓講座，組織醫(yī)務人員參加法律考試和培訓班。通過這些培訓活動，使醫(yī)務人員全面了解醫(yī)療法律法規(guī)，提高法律運用能力，增強法律意識，并將其實際應用于醫(yī)療服務中。
最后，加強與法律部門的合作。醫(yī)院管理人員應積極與法律部門建立聯系和溝通，加強合作，共同推動醫(yī)院普法工作的開展。可以定期邀請法官、法律專家等前來醫(yī)院進行普法宣講，加大對醫(yī)療法律法規(guī)的宣傳力度。同時，也要及時向法律部門反饋和咨詢有關法律問題，加強與雙方之間的交流合作。通過這種合作，能夠更好地解決醫(yī)院普法工作中的實際問題，提高工作效率和質量。
綜上所述，醫(yī)院普法工作是一項重要的工作，它不僅關系到醫(yī)院的法治建設，也關系到醫(yī)療服務的公正和安全。作為醫(yī)院管理人員，我們要時刻保持高度的法律意識，加強普法宣傳，建立健全法律服務機制，加大普法培訓力度，加強與法律部門的合作，共同推動醫(yī)院普法工作的開展。只有不斷提高自身的法律素養(yǎng)和能力，才能更好地履行職責，為醫(yī)院的發(fā)展做出積極貢獻。
普法半年工作心得體會篇十四
在院長的領導及各科室的大力支持下，高度重視新農合工作，把這項工作作為解決“三農”問題，緩解和消除農民因病致貧、因病返貧現象的好事、實事來抓。半年來，新農合工作取得了一定的成績、經驗，但也還存在一些不足，現將201x年上半年工作總結如下：
一、工作回顧。
(一)、圍繞縣新型農村合作醫(yī)療辦公室職責做好各項工作。
2、按照新農合基金財務管理辦法和會計制度，搞好財務管理和會計核算，規(guī)范管理新農合檔案資料，裝訂成冊并妥善保管。
3、按月向各村公布本村參合農民住院減免補償情況，接受村民監(jiān)督。
4、按《縣新農合對定點醫(yī)療機構的監(jiān)管制度》規(guī)定，檢查、監(jiān)督醫(yī)療服務行為和執(zhí)行新農合規(guī)章制度情況。并對本院、村衛(wèi)生室進行督查。
(二)、協助開展201x年新農合參合宣傳動員和農民參合資金的收繳以及合作醫(yī)療證及收款票據的發(fā)放工作。通過開展廣泛的宣傳發(fā)動和深入細致的工作，201x年度，全鄉(xiāng)應參合6360人，已參合6284戶,參合率達98.81%。
(三)、參合農民受益情況。自201x年1月1日至50月25日止，門診442人次，補償資金5695.65元，住院216人次，住院補償資金403815.09院。
二、工作措施。
(一)、加強組織領導，抓好新農合民心工程。為推動農村合作醫(yī)療工作奠定良好的基礎。
(二)、分工協作，大力宣傳。全面把握新農合制度的參加對象，醫(yī)療基金籌集辦法，醫(yī)藥費報銷標準及手續(xù)的辦理。把新農合制度的意義和好處講深講透，深入人心。使農民群眾充分了解參加合作醫(yī)療的好處，明白看病報銷的辦法和程序，消除農民的疑慮和擔心，讓群眾明白黨和政府的良苦用心，使全鄉(xiāng)新農合工作得到順利實施。
(三)、強化服務窗口管理，為參合農民提供優(yōu)質服務。在辦理患者住院費用報銷、轉診等手續(xù)時，熱情耐心地接待每一位來訪者,把參合的手續(xù)和報銷制度、程序、報銷范圍、報銷比例等相關制度作口頭宣傳，努力做到準確、及時。并定期向社會公開新農合住院補償情況，接受群眾監(jiān)督。
三、取得的經驗。
(一)領導重視，思想認識到位。高度重視新農合工作，貫徹落實有關會議、文件精神，切實解決農民“看病難”問題。
(二)宣傳發(fā)動。通過宣傳，廣大群眾對參加新農合有較好的思想認識，營造了較好的輿論氛圍，群眾自愿參加新農合。是促進工作落實的基礎。
四、存在的不足。
(一)、工作不夠細致。參合過程中，一些干部在籌資工作中不夠細心，工作過于簡單，干部由于對政策了解不深，宣傳工作沒有做到位，農牧名不知住院轉診程序，導致部分群眾住院，沒有及時享受正常住院報銷比例。
(二)、思想認識不夠。農民健康投資觀念、互助共濟意識淡薄，一些農民對新農合的期望值過高，認為報銷比例低、范圍小，對按政策規(guī)定不予報銷的部分無法理解。
(三)、由于鄉(xiāng)級醫(yī)療條件有限，人才技術力量薄弱等問題，農民因一點小病就要奔大醫(yī)院，最后花費大而報銷補償低，不能充分享受新農合政策帶來的實惠。
總之，上半年來，新農合工作在院領導支持下，取得了一些經驗，但也還存在一些問題，在今后的工作中，一定虛心學習，不斷提高工作能力，更好地做到為民服務.
普法半年工作心得體會篇十五
20xx年在市教育局的領導下，在相關部門的具體指導下，我校堅持以三個代表重要思想和十七屆四中全會精神為指導，結合我校辦學的特點，把普法教育工作列入到學校法制教育的重要日程。學?？偨Y了四五普法教育工作的經驗，開展了五五普法教育活動宣傳發(fā)動階段的工作，制定了具體的、切實可行的五五普法教育規(guī)劃和實施方案。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高?，F將工作總結如下：
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由黨支部書記、校長任組長，工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員，具體負責學校的五五普法宣傳教育工作。領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作，工會組織具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學習等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，落實法制副校長工作制度，通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實處。
1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、內容提要:、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主...、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與社區(qū)的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，不斷地把五五普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
普法半年工作心得體會篇十六
普法意識的重要性在現代社會日益凸顯，普法工作無疑成為了當今時代中的一項重要任務。普法工作的目標是提高公民的法律意識，增強法治觀念，促進社會秩序的健康發(fā)展。作為一名普法宣傳員，我深刻領悟到普法工作的重要性，同時也積累了一些體會。
首先，普法工作需要切實貼近人民群眾。作為一名普法宣傳員，我深知普法工作的初衷是讓普通老百姓能夠理解法律、遵守法律，從而形成社會和諧穩(wěn)定的局面。因此，我們在開展普法宣傳工作時，要將普通話、通俗易懂、貼近生活的語言表達法律知識，讓人們能夠輕松理解。同時，我們還要結合人們的日常生活，通過一些具體的案例來說明法律的泛化、適用和約束力，使人們從生活中領悟法律的真正意義。
其次，普法工作需要深入了解社會需求。作為普法宣傳員，必須具備敏銳的洞察力和豐富的知識儲備，及時、準確地了解社會中普法需求的變化和演變。只有深入了解社會需求，才能精準調整普法宣傳的內容和形式，使之更具針對性和吸引力。例如，近年來網絡犯罪頻發(fā)，普法工作者就應該及時對網絡安全法進行重點宣傳，通過生動的案例、明快的語言，讓人們明白網絡安全的必要性和法律的保護作用。
再次，普法工作需要加強創(chuàng)新意識。法律知識干涸、晦澀的現象時有發(fā)生，使得普通百姓對法律敬而遠之。作為普法宣傳員，我們需要通過創(chuàng)新的方式傳遞法律知識，讓人們能夠輕松理解和接受。一種方法是結合大眾喜聞樂見的媒介，如微信、微博等，將法律知識以有趣的圖片、漫畫、小視頻等形式呈現給人們。另外，我們還可以通過游戲、互動等形式，使學習法律變得更加有趣，激發(fā)人們對法律的興趣和熱情。
最后，普法工作需要形成長效機制。普法工作不是一蹴而就的，需要通過長期的努力方可見效。因此，我們需要建立健全的普法宣傳機制。首先，要加強對普法宣傳員的培訓和約束，提高他們的專業(yè)能力和素質。其次，要加強普法宣傳的監(jiān)督和檢查，確保宣傳內容真實、科學、合法，并保持更新快速的特點。最后，要建立普法工作的評估機制，及時總結經驗和教訓，不斷優(yōu)化改進工作方法。
總結起來，普法工作是一項重要而艱巨的任務，只有通過深入了解社會需求、貼近人民群眾、加強創(chuàng)新意識以及形成長效機制，才能做好普法宣傳工作。作為一名普法宣傳員，我將更加努力地學習和實踐，希望能夠為普法工作作出自己的貢獻，讓更多的人了解法律、遵守法律，共同建設法治社會。
普法半年工作心得體會篇十七
201x年是國家“__。
”規(guī)劃的開局第x年，是承上啟下的關鍵一年，更是我院搶抓機遇、加快發(fā)展的新一年。在各級黨委、政府的正確領導和縣衛(wèi)生局的指導下，我院全體干部職工上下一心、努力工作，各項工作正有條不紊地進行著。
一、響應黨委、政府號召，狠抓為民辦實事工作。
(一)貫徹落實新農合政策。
領導班子團結協作，互助互進，堅持黨的路線、方針政策，服從各級黨委、政府及上級主管部門的領導及指示，把新時期的衛(wèi)生工作方針、政策、認認真真地去部署，去落實，當好當地黨委、政府的參謀與助手。去年年末和今年年初，均派出工作人員，動員全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生與相關部門共同參與，上門進行義診及宣傳新農合知識，方便群眾就醫(yī)及解釋新農合相關政策。年初，提前完成上級下達的參合群眾達到90%的任務，最終我鎮(zhèn)參合率達到90.6%。
(二)基礎公共衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進。
一是建立和完善居民健康檔案。自年初開始，我院以兒童、孕產婦、老年人、慢性病人、重性精神病人等人群為重點，在自愿的基礎上為本鎮(zhèn)轄區(qū)內人群建立統一、規(guī)范的居民健康檔案。1-5月份建檔13698份，完成全年任務的40%,力爭十一月底前完成全年任務。
二是加強健康教育。我院針對健康基礎知識和技能、衛(wèi)生知識、防病治病、優(yōu)生優(yōu)育等方案。舉辦了健康教育4次，健康教育專欄出版20期，發(fā)放宣傳資料18620份。
三是積極開展預防接種。完成了每月的常規(guī)運轉，1-5月份，共接種了五苗1508人次，接種率92.8%。其中卡介苗接種234人次，接種率93.6%，脊灰糖丸服用749人次，服苗率91.7%，百白破接種759人次，接種率94.6%，麻疹接種598人次，接種率90.8%，乙肝疫苗接種683人次，接種率98.1%;開展擴大國家免疫規(guī)劃工作，在原有的計免五苗基礎上，我院增加開展了麻腮、乙腦、a群流腦、a+c流腦，甲肝五種疫苗的免疫常規(guī)接種;開展查漏補種、補卡工作。針對我鎮(zhèn)磚廠、石場等1-6歲流動兒童進行了一次查漏補種工作，共補種15人次;開展新生入學、入園、入托查驗接預防接種證，通過對我鎮(zhèn)21所小學與12所幼兒園共33個教學點進行接種證查驗，達到對在校新生進行補種和防止學校傳染病傳播的作用。今年我鎮(zhèn)查驗兒童接種證1567本，查驗率100%，漏卡9人，補卡9人，補卡率100%，漏種761人，補種761人，補種率100%。
四是狠抓傳染病防治工作。年初開始設立“體溫檢測站”，保持對“非典”、“禽流感”、“甲流”、“手足口”的監(jiān)控，并對一些季節(jié)性傳染病，如：水痘、手足口病、狂犬病等疾病進行監(jiān)控。年初以來，各級政府對防控手足口病高度重視，我院領導班子也高度重視，成立了領導小組、專家小組，培訓全體職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生;指導小學、幼兒園做好防控工作。按上級要求，對我鎮(zhèn)所有學校及幼兒園進行嚴密監(jiān)控;對全鎮(zhèn)5歲以下兒童家長進行面對面宣傳，至今為止無手足口病死亡病例。
五是認真做好兒童保健工作。為0-36個月嬰幼兒建立兒童保健手冊，為4歲以下兒童建立健康檔案，開展新生兒訪視及兒童保健系統管理，開展體格檢查和生長發(fā)育監(jiān)測及評價、心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預防、常見疾病防治等指導。截止5月底全鎮(zhèn)新生兒訪視2次以上人數187人次，訪視率97.4%。系統管理0-3歲兒童1782人，兒童系統管理率93%。
六是積極開展孕產婦系統管理，推廣新法接生為基礎，以篩查高危、提高住院分娩率為重點，以降低孕產婦死亡率、消除新生兒破傷風為目標，積極廣泛開展各項婦幼保健工作，積極做好產前保健、產時安全、產后隨訪的孕產期全程跟蹤管理工作。年內住院分娩無孕產婦、嬰兒死亡，無新生兒破傷風發(fā)生。配合上級做好綜合治理人口性別比升高問題，嚴禁開展選擇性別的人工終止妊娠手術，嚴禁非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定。配合計生部門做好計生的各項工作。
七是積極開展對轄區(qū)55歲及以上老年人進行登記管理工作，進行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。截止5月底為2853名55以上老年人進行健康體檢并建立健康檔案。
八是進一步規(guī)范慢性病管理，對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行指導。對35歲以上人群實行門診首診測血壓。對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理，定期進行隨訪，每次隨訪時詢問病情、進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導。截止5月底登記并規(guī)范管理高血壓患者114人，糖尿病15人。
九是對重性精神疾病患者進行登記管理，目前管理重性精神病人25人。
(三)實施艾滋病綜合防治項目。
響應上級部署，落實專職人員開展艾滋病防治工作，并接受專業(yè)培訓，為孕產婦提供免費艾滋病咨詢檢測，設置宣傳廣告牌、宣傳欄、墻體標語，加強艾滋病防治知識的宣傳。重點宣傳艾滋病防治法律法規(guī)，艾滋病危害預防知識，公民防治艾滋病責任、社會關愛、健康文明的生活方式等內容。
二、倡導學習提高，臨床工作再上新臺階。
在上級醫(yī)院的指導和幫助下，醫(yī)、護、技、藥方面各項工作再上一個臺階，特別表現在醫(yī)療文書的書寫。醫(yī)院感染的控制、醫(yī)療服務質量的提高等方面均有更大的進步，鼓勵職工提高文憑進行函授學習，選派出技術骨干到上級醫(yī)院進修學習。響應上級部門安排一名臨床綜合科醫(yī)生進修學習民族醫(yī)學，都給醫(yī)院注入新的活力。通過學習提高了個人和醫(yī)院的整體技術水平。今年1-5月份業(yè)務收入，門急診總診療人次及住院人次與去年同期持平。
三、加強行政效能建設，切實轉變工作作風。
(一)加強思想政治工作，促進黨風廉政建設。
加強思想政治學習，狠抓班子建設,促進醫(yī)院班子及全體黨員干部職工思想作風轉變。強化政治學習，提高領導能力，增強班子成員的大局意識、宗旨意識、自律意識;認真執(zhí)行領導集體議事和民主集中制原則，嚴格程序，按章辦事，自覺置身于群眾的監(jiān)督之下，使班子集體成為政治堅定、廉潔務實、真抓實干的領導核心。
開展不同形式的學習教育活動。借“學習科學發(fā)展觀”、“黨組織建設年”為契機，組織黨員干部和醫(yī)護人員認真學習《黨員干部十不準》、《醫(yī)務人員十不準》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《獻血法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，自覺做到學法、知法、懂法、守法，增強法制觀念和紀律觀念。
(二)開展行風評議，糾正行業(yè)不正之風。
我院全體干部職工認真學習《醫(yī)療作風勞動紀律整頓實施方案》，推行院務公開，實行陽光操作。一是認真落實職工代表大會制度，制定和完善院務公開制度。二是加強監(jiān)督，暢通政風行風工作信息渠道。在全院門診、住院部設置了舉報箱、舉報電話，制定和完善了“職工群眾投訴制度”、“社會評議政風行風制度”、“首問首辦責任制度”。三是規(guī)范招標采購和收費行為。嚴格執(zhí)行有關招標采購法規(guī)。我院藥品、設備、耗材全部按照上級制訂的標準實行招標采購。認真落實了醫(yī)療服務價格管理法規(guī)，執(zhí)行上級制訂的收費標準。四是完善工作機制。建立綜合目標考核機制和職工醫(yī)德檔案，從職工的基本情況、上級表彰情況、本院受表彰情況、捐款捐物、政治學習、批評處罰、年度考核七個方面全面考核，對出現行風問題的科室或個人進行一票否決。從制度上規(guī)范醫(yī)務人員的行為，使醫(yī)院風清氣正。
四、配合上級部門做好醫(yī)改的各項工作。
我院積極響應上級號召，已于5月1日起實行基本藥物制度，實行藥物“零差價”。在崗編制外人員已做好免試及過渡考試審核工作，定編定崗工作在按程序進行中，力爭配合好上級做好醫(yī)改工作。
五、加大基礎性投入，營造溫馨就醫(yī)環(huán)境。
(一)、院內建設。
轉變觀念，大膽創(chuàng)新，加大醫(yī)院技術設備和基建項目投入，改善醫(yī)療環(huán)境。引進設備，提高診斷水平。201x年初，在醫(yī)院經濟十分困難的情況下，通過自籌資金、申請項目，引進了一批先進的醫(yī)療設備。投資15萬元建設防?？扑氖腋脑?、新建籃球場、汽排球場，院內綠化，并正式投入使用，大大改善患者的就醫(yī)環(huán)境和豐富職工的文體生活。
(二)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生室建設。
14所鄉(xiāng)村衛(wèi)生室任務已定好土地13所，建筑圖紙設計已有6所，近期內準備開工建設3所。
在總結成績的同時，我們也清醒地看到我們全年的工作，任務有些已經完成，有些已完成過半，有些還剛剛起步，我們將繼續(xù)團結一致，好的繼續(xù)發(fā)揚，做得差的逆頭追趕，力爭完滿完成全年的工作任務，打開“__。
”的新開端。
普法半年工作心得體會篇十八
普法工作是指對全社會進行普及法律知識、提高法治意識的工作。作為一名普法工作者，我深感普法工作的重要性和挑戰(zhàn)。經過一段時間的實踐和探索，我積累了一些心得體會，分享給大家。
首先，普法工作需要注重方法和策略。普法對象包括了各個年齡段的人群，不同的職業(yè)身份和文化背景，因此，在選擇普法方式和內容時要因地制宜。對于年輕人群體，可以利用新媒體傳播法律知識，例如微博、微信等；對于老年人群體，可以利用老年活動中傳授法律知識；對于農村人群體，可以利用懸掛宣傳畫、開設法律知識講座等方式進行普法。此外，普法還需要注意言之有物、淺顯易懂，以便受眾能夠更好地理解和接受。
其次，普法工作要注重互動和參與。普法不僅僅是單方面的知識傳授，更要注重與受眾的互動和參與?？梢酝ㄟ^開展法律知識競賽、組織法律咨詢活動等方式，鼓勵受眾積極參與普法活動。借助互聯網的便利，可以開通法律咨詢熱線或者設立法律知識問答平臺，為受眾提供便捷的咨詢渠道，解答法律問題。
再次，普法工作要注重情感和故事。法律的內容和條文對于普通人來說往往枯燥無味，難以理解和記憶。因此，普法工作可以通過故事性的案例，通過生動有趣的方式來呈現法律知識，使得受眾更容易理解和記憶?？梢赃x擇一些貼近生活的案例進行講解，結合具體情境，讓受眾能夠在具體案例中獲得對法律的理解和啟發(fā)。
最后，普法工作要注重長期性和持續(xù)性。普法工作不能一蹴而就，而是需要長期地、持續(xù)地進行。普法工作應該貫穿于教育階段的各個環(huán)節(jié)，從小學開始，通過法律知識的普及教育，讓學生從小就能夠接觸到法律、了解法律。此外，普法活動也應該持續(xù)進行，不僅僅是一時的短期宣傳，而是要長期開展，形成長效機制。
總之，普法工作是一項艱巨而重要的任務。通過注重方法和策略，注重互動和參與，注重情感和故事，以及注重長期性和持續(xù)性的原則，普法工作可以更有效地傳播法律知識，提高全社會的法治意識。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的普法工作水平，為社會穩(wěn)定和人民幸福貢獻自己的力量。