防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)(實(shí)用18篇)

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    通過總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方法。寫一篇完美的總結(jié)對于我們的學(xué)習(xí)和工作至關(guān)重要,我們應(yīng)該如何做?下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇一
    20xx年6月10日晚上8點(diǎn),計(jì)算機(jī)系11級計(jì)1班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進(jìn)行了深入的討論。
    此次主題班會采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
    1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
    2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
    3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
    4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強(qiáng)引起的。
    5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
    個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
    我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué),加之市場經(jīng)濟(jì)對學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學(xué)生的成長歷程,他們大多來自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
    1、使大學(xué)生充分認(rèn)識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識,減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
    2、隨時(shí)保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
    3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。
    4、增強(qiáng)安全意識,防止被騙或者被傷害。
    5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的.問題,正確的看待自己。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
    由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇二
    教學(xué)過程:
    1、導(dǎo)入。
    2、溺水已成為我們這個(gè)地方乃至全國小學(xué)生的“頭號殺手”,幾年來來,已發(fā)生數(shù)起小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
    3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
    4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    5、課堂總結(jié):
    同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!
    2013年03月25日。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇三
    2012年6月9日(星期六)下午2點(diǎn)左右,萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳,發(fā)生意外溺水事件,7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
    縣教育局對這一事件高度重視,下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學(xué)校采取切實(shí)措施,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。
    而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘,讓我們認(rèn)識到進(jìn)行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進(jìn)行了以“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動?,F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:
    學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動,形成工作方案,并傳達(dá)至各班級和每個(gè)學(xué)生家長。
    從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統(tǒng)一時(shí)間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達(dá)給每位學(xué)生和家長,提高他們的生命意識,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
    雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束,但是我們的教育將繼續(xù)進(jìn)行。我們將以這次活動為契機(jī),使安全教育貫穿于平時(shí)的教學(xué)中,使它成為學(xué)生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進(jìn)“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇四
    2011年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí),不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。
    在我聽了這個(gè)案例后,我能想到的不僅僅是去替他們說遺憾,更想跟大家說的是,生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。
    在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)椴皇侨鄙儆斡境WR而溺水死亡者卻還是時(shí)有發(fā)生。針對這種情況,我們分析出了以下原因:
    可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
    1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    2、若沒有救護(hù)器材,會游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇五
    時(shí)間:2018年6月18日地點(diǎn):七(1)班教室參加人員:七(1)班全體師生主題:防溺水安全教育記錄人:班長于志浩會議摘要:
    一、安全意識淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水,下水后往往只顧玩樂,不重視安全,缺乏自我保護(hù)意識,容易造成樂極生悲。
    二、心理原因:怕水,心情緊張,一旦遇到意外時(shí),就驚慌失措,動作慌亂,四肢僵直,動作不能自控等。
    三、其它原因:在那些設(shè)施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識,到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
    容易發(fā)生溺水事故的情況。
    一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
    二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時(shí),被人按壓而不能自控等情況。
    三、準(zhǔn)備活動做的不較充分,又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動;有時(shí)過于逞強(qiáng),不自量力或游泳時(shí)間過長而造成疲勞過度。
    俗話說:“欺山莫欺水”,溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故,就要遠(yuǎn)離水,提高認(rèn)識,重視安全教育,加強(qiáng)管理。
    特別注意。
    遇到有人溺水時(shí),必須運(yùn)用最安全的方法去救援,如果能在岸上施救的,絕不要下水去救;如能用器材去施救的,決不要徒手去救。不論使用拿一種救生方法,都要先要求保障自身的安全,才能做到去救助他人,千萬不要變成“人溺己溺”。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇六
    今年的12月2日是第10個(gè)“全國交通安全教育日”,我校根據(jù)盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障?,F(xiàn)將我校交通安全日活動總結(jié)如下:
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本。本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。
    12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時(shí)學(xué)校充分利用黑板報(bào),宣傳條幅以及班隊(duì)會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳教育:
    1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場,這些片段給每一位同學(xué)都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重!
    2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報(bào)廣角,進(jìn)一步向?qū)W生介紹交通安全知識。
    3、利用班隊(duì)會形式開展了交通安全主題班會。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
    4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊(duì)伍才可離校,各班班主任都需將學(xué)生隊(duì)伍帶到校門口的指定家長接送地點(diǎn)。
    5、給學(xué)生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實(shí)將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。
    多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項(xiàng)工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機(jī),最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇七
    今年12月2日是第10個(gè)“全國交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
    我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時(shí)召開了動員大會,對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    1、園長xxx利用教師例會對教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。
    2、充分利用周一(12月2日)升國旗時(shí)間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進(jìn)行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
    3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強(qiáng)交通安全知識宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)安全文明的小公民,收到了良好的效果。
    4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時(shí)時(shí)注意安全。
    5、有效利用下午看動畫片的時(shí)間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
    6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時(shí)向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
    7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇八
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。
    教學(xué)過程:
    一、激情導(dǎo)入。
    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
    2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。
    關(guān)于小學(xué)生防溺水安全教育教案:今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。
    二、強(qiáng)調(diào)守則。
    1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
    2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
    (1)未經(jīng)家長老師同意不去;。
    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。
    (3)深水的地方不去;。
    (4)不熟悉的江溪池塘不去。
    三、探討原因。
    1.溺水原因主要有哪幾種?
    2.學(xué)生分小組探討。
    3.小組代表回答后歸納:
    (1)不會游泳;。
    (2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度;。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇九
    主持人:彭紅星。
    參加對象:全體師生。
    主題。
    資料。
    一.學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)則。
    二.進(jìn)行學(xué)生收心教育和學(xué)校安全教育。
    三.甲型h1n1流感防控知識教育。
    四、進(jìn)行交通安全教育和乘車安全教育。
    中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):
    1、樹立交通安全意識:心里時(shí)刻想著交通安全,增強(qiáng)交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。
    2、掌握交通安全知識:了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識,明白如何預(yù)防交通事故。
    3、掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
    4、增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
    5、不乘座“三無”車輛,不乘座超載超速車輛,不乘座拖拉機(jī),貨麻木等非載人車輛。
    學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家必須要排好路隊(duì)。
    五.總結(jié)性講話。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十
    一談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    二家居安全。
    1.用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2.安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三交通安全。
    1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
    2.交通安全:全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要異常注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
    四學(xué)校內(nèi)應(yīng)注意的安全。
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
    1)禁止在學(xué)校內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實(shí)驗(yàn)課要注意教師的要求,不要隨意亂動藥品。
    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動中來。
    2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入學(xué)校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
    3.防學(xué)校暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙。
    五體育運(yùn)動安全:
    在體育運(yùn)動中必須要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有必須難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    六發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?
    1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。
    2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    七實(shí)踐競賽:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情景)。
    八快板表演:安全知識小結(jié)。
    家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
    發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。
    放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。
    一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
    發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
    安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。
    安全常識牢牢記,歡樂常伴我和你!
    【小結(jié)】。
    只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十一
    一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。
    認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧學(xué)校,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
    結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
    三、關(guān)注課間安全。
    請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
    體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
    八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御本事。
    學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)學(xué)校安全的主人。
    九、加強(qiáng)自我防范意識。
    注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不一樣社會閑雜人員交往。
    教師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
    百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們進(jìn)取行動起來,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘常鳴,永記心間。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十二
    一、活動主題:
    二、活動背景:
    本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動月”活動之一,應(yīng)對此刻突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機(jī),經(jīng)過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    三、活動目的:
    讓同學(xué)珍惜自我的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自我的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們明白,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,要保護(hù)自我,要幫忙別人。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致到達(dá)生命教育的最終目標(biāo)。所以,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
    四、主辦單位:xx系...班。
    五、參加人員:系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、...班全體成員。
    六、活動時(shí)間:20xx年3月12日(周一)中午一點(diǎn)。
    七、活動地點(diǎn):305教室。
    八、活動宗旨:
    幫忙大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識。加強(qiáng)自我安全保護(hù),進(jìn)取參與學(xué)校安全管理。共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點(diǎn)。
    九、活動流程:
    (一)、展示ppt,輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語。
    (二)、安全知識問答,與學(xué)生互動。
    (三)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等。
    1、思想上要時(shí)時(shí)注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
    2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。
    4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全,放假回家時(shí)更要注意安全第一。
    5、提高對陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙。
    (四)、輔導(dǎo)員結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感激。
    十、活動反思:
    這次會議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了進(jìn)取的促進(jìn)作用。
    十一、活動總結(jié)。
    這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學(xué)都表現(xiàn)的異常進(jìn)取。從同學(xué)們進(jìn)取投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題十分重視。期望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十三
    活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌活動過程:
    一、主持人講話:
    女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
    二、學(xué)習(xí)安全知識。
    1.日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
    品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
    3.集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
    4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5.安全順口溜:
    三、安全知識問答。
    1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))。
    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
    3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
    教師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課。
    后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
    4.現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:
    (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
    d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
    (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?BR>    a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
    c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。
    b、上車時(shí)爭先恐后。
    c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
    (4)遇到別人打架時(shí)()。
    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師。
    (5)在道路上行走時(shí)()。
    a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c、行走時(shí)東張。
    西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行判斷題:
    四、班主任講話:
    同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十四
    一、教學(xué)內(nèi)容:
    學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    二、教學(xué)目標(biāo):
    知識目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識野游的危險(xiǎn)性,了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識。
    能力目標(biāo):改變學(xué)生生活中游泳戲水安全的不良習(xí)慣,提高其對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    情感目標(biāo):提高學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對避險(xiǎn)及對意外危險(xiǎn)的處理能力。
    三、教學(xué)重點(diǎn):
    正視生活中會溺水危險(xiǎn)的相關(guān)事件,學(xué)習(xí)溺水自救及安全救人的知識。
    四、教學(xué)過程:
    (一)、導(dǎo)入。
    課件展示今年來全國兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題:預(yù)防溺水。
    (二)、教學(xué)過程;。
    1、禁止野外游泳。
    水況復(fù)雜水溫不定。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十五
    三、班會地點(diǎn):1205教室。
    四、班會參與人員:
    全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    五、班會目的:
    進(jìn)入冬季天氣干燥,所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。
    六、班會過程:
    首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),構(gòu)成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
    (一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:
    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
    3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
    4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!
    (二)火災(zāi)逃生自救十法:
    一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
    二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自我被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
    三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
    五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
    八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
    (三)消防安全知識競賽(搶答形式):
    1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些。
    2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置。
    3、平時(shí)用電爐取暖對不對有什么影響。
    4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅。
    5、年齡小的同學(xué)為什么不能自我燃放鞭炮。
    6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話并且要說清楚什么。
    7、學(xué)生能不能參加滅火行動。
    8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)。
    (四)小結(jié):
    1、同學(xué)們小結(jié):
    經(jīng)過這次活動,你懂得了什么。
    2、輔導(dǎo)員小結(jié):
    消防知識我們必須要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯鼉H有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自我的人身安全。
    七、班會總結(jié):
    經(jīng)過這次主題班會,同學(xué)們不僅僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責(zé)。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十六
    1、行路安全。
    各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許經(jīng)過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人經(jīng)過;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)經(jīng)過,但已超過停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。
    人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許經(jīng)過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí),要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行經(jīng)過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí),要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三經(jīng)過”
    2、騎車安全。
    按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動車、非機(jī)動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。
    騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時(shí)不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時(shí),要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一齊騎車上街時(shí),不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時(shí),不能撒把,來顯示自我騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機(jī)動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
    3、乘汽車安全。
    坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時(shí),不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時(shí)坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道經(jīng)過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時(shí),不要站在機(jī)動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個(gè)部位。而要去抱住自我的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場,同時(shí)呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
    4、鐵路及乘火車安全。
    不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。經(jīng)過鐵路道口時(shí),必須聽從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要經(jīng)過,千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺等車時(shí),要站在安全線以外,如果在沒有安全護(hù)欄的小站上,必須要離開軌道兩米發(fā)外。火車進(jìn)站時(shí)速度很快。離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號設(shè)備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。
    二、防溺水。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,異常是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
    3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~。
    蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情景,必須要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
    7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。
    10、當(dāng)自我異常心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。
    1、不要隨便亂買零食,異常是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
    2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
    3、要勤洗手,異常是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
    4、低年級的同學(xué)此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時(shí)刻堅(jiān)持口腔衛(wèi)生,這樣才能長出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。
    5、在購買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
    6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。
    7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,異常是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細(xì)菌,會造成痛苦至危險(xiǎn)。
    8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
    四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。
    1、異常常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
    2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要異常提醒家長不要躺在床上抽煙,異常是煙頭不要亂扔。
    3、使用電器要細(xì)心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物堅(jiān)持必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
    4、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
    5、使用火爐要細(xì)心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
    6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)異常要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。
    7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
    8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
    9、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
    10、清明節(jié)時(shí),掃墓也要異常注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
    11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
    12、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
    13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
    14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
    15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)當(dāng)撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
    16、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
    17、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
    a、上下?lián)u動b、拔掉保險(xiǎn)銷c、噴嘴管朝向火焰的根部。
    d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立。
    經(jīng)過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十七
    為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔20xx〕56號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動。
    一、活動目的:
    通過開展預(yù)防溺水教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。
    二、活動主題:
    珍愛生命預(yù)防溺水。
    三、活動對象:
    全體學(xué)生。
    四、活動時(shí)間:
    5月20日至7月10日。
    五、活動內(nèi)容:
    四個(gè)突出:
    1、突出抓重點(diǎn)對象教育,對平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。
    2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。
    3、突出抓防溺知識教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。
    4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。
    六、課堂總結(jié):
    同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
    教學(xué)過程:
    青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
    (一)我們身邊的溺水事故。
    暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
    (二)溺水致死原因。
    主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    (三)癥狀。
    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    (四)自救與救護(hù)。
    當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    出水后的救護(hù):
    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
    (五)如何防溺水。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    (六)遭遇溺水你該如何自救。
    暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    防溺水安全教育班會記錄及總結(jié)篇十八
    指導(dǎo)教師:...
    地點(diǎn):教室。
    活動主題:交通安全。
    活動過程。
    講解現(xiàn)實(shí)中的交通事故實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全的重要性。
    小組討論,推舉同學(xué)發(fā)言,談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實(shí)例,在比較中讓學(xué)生意識到對與錯。
    大家進(jìn)取發(fā)言,找出學(xué)校附近,所住村莊附近的交通安全隱患,并申明自我該怎樣做。
    活動總結(jié)。
    這次活動,由于條件的限制,沒有利用多媒體課件和視頻演示,但效果很好,對學(xué)生們的內(nèi)心觸動很深。