總結(jié)是思考進步的源泉，它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。面對挫折和困難，我們應該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的精神狀態(tài)？7.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
開展兩學一做學習教育的意義心得篇一
“兩學一做”學習教育活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的一項重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，全面吹響了黨員教育的號角。作為一名基層黨員要認真領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育的深刻內(nèi)涵，全身心地投入到學習教育活動中去。
總書記強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治教育，經(jīng)常給自己“補鈣”，擰好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員，首要的一點就是要政治合格，就是要通過學習不斷增強政治理論修養(yǎng)。
當前，要通過“兩學一做”學習教育活動，自覺學習黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，樹立尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的政治意識;自覺學習習近平總書記系列重要講話，認真學習關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習關(guān)于治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，堅持以知促行，筑牢黨性意識，做到學在深處，干在實處，走在前列，以實實在在的成績展現(xiàn)學習成果。
沒有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則，無論職位多高，都要講紀律守規(guī)矩。黨的十八大以來，隨著反腐敗工作的不斷深入，黨的規(guī)矩越來越明，紀律越來越嚴，制度越來越規(guī)范，迫切需要全體黨員進一步增強規(guī)矩意識和自律意識，講紀律守規(guī)矩，進一步樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。每一位黨員特別是黨員干部要認真學習黨章黨規(guī)，結(jié)合新制定的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，明確“紅線”、劃定“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺抵制各種不良風氣，始終對紀律和規(guī)矩保持敬畏之心。
近日，習近平總書記批示要求各級黨組織重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》，對各級黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，核心的就是要求各級黨組織及領(lǐng)導成員要繼承和發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法，切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用。作為一名基層黨組織的領(lǐng)導成員，要自覺地認識到自己是集體的一分子，深入學習掌握科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)。
增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領(lǐng)導班子和各項工作高效、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。要主動協(xié)助黨政主要負責同志工作，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責的民主集中制原則，統(tǒng)籌兼顧“彈好鋼琴”，協(xié)作配合抓緊落實，對工作重點做到“心中有數(shù)”，對工作難點做到“處事有章”，補位而不越位、搭臺而不拆臺，促進領(lǐng)導班子集體真正形成向心力、凝聚力、競爭力、戰(zhàn)斗力，當好基層黨員的“火車頭”和“示范兵”。
開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，在自己的工作崗位上扛紅旗、做表率、走前頭，更好地服務民生、服務群眾。要做到這點，就必須把“兩學一做”融入日常工作，實時刻刻以黨章黨規(guī)和習近平總書記的講話來武裝自己，要求自己，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，積極主動貫徹落實黨組織交辦的各項任務，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，把自己的全部精力和心思放到工作上，夙興夜寐，激情工作，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，為實現(xiàn)“十三五”起好步、開好頭，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇二
近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨風廉政建設和黨員干部素質(zhì)提升，提出了“兩學一做”學習教育的重要要求。經(jīng)過一段時間的學習，我從中獲得了許多收獲和體會。以下是我對“兩學一做”學習教育的心得體會。
首先，學習先進典型，堅定理想信念。在學習過程中，我了解到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神風貌。他們一直保持著對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰，對人民群眾充滿愛心，心系國家和民族大義。尤其是在一些艱難困苦的環(huán)境下，他們始終保持樂觀向上的態(tài)度，堅守初心使命，甚至不惜生命的代價。他們的奮斗精神和無私奉獻精神給了我很大的鼓舞。通過學習他們的事跡，我更加堅定了自己的理想信念，也更加明白了作為一名黨員應該肩負的責任和使命。
其次，強化“四個意識”，提高自身素質(zhì)。學習“兩學一做”遵循了“聯(lián)系實際、抓關(guān)鍵、注重實踐”的原則，通過學習理論知識和實踐操作，理論聯(lián)系實際使得我對國家形勢、黨的方針政策有了更加深刻的認識。同時，在實踐活動中，我們也有機會了解到黨的各項政策的落實情況，更加貼近基層，更加貼近人民。通過實踐活動，我常常深入思考自己的行為是否符合黨員的標準，思考自己在工作中是否能夠發(fā)揮更大的作用。通過不斷地反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等方面還存在著不足，并通過學習不斷提高自身素質(zhì)。
再次，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。黨的“兩學一做”學習教育強調(diào)了以人民為中心的理念，強調(diào)了黨員要與人民群眾保持密切聯(lián)系。在學習過程中，我常常向身邊的人民群眾請教、交流，了解他們的需求和期待。通過與普通百姓的交流，我深刻地認識到，只有站在人民的立場上，才能真正解決人民的問題，只有把人民的利益放在首位，才能夠得到人民的擁護和支持。因此，我認真對待群眾的工作，盡力為他們提供更好的服務，在工作中積極爭取切實解決他們的實際問題。
最后，加強思想道德建設，嚴守黨員干部紀律。在“兩學一做”學習教育中，我們也要加強對自己的道德行為的約束和規(guī)范。首先，要嚴格要求自己，做到有始有終，不講虛浮，不虛偽；其次，要加強紀律的約束，不違反國家法律和黨紀黨紀，自覺接受監(jiān)督，誠信辦事，維護黨和人民的利益。通過學習教育，我清楚地認識到，一個黨員干部的品行和作風決定了他能否對黨和人民公正履職，我將始終保持一顆清正廉潔、甘于奉獻的初心。
總之，“兩學一做”學習教育是一次深刻的思想洗禮和理論培訓。通過學習，我領(lǐng)悟到了什么是真正的共產(chǎn)主義者應有的品格和行為準則，明白了自己身為黨員干部應該盡的責任和義務。今后我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以更加飽滿的熱情投身到黨的事業(yè)中，筑牢理想信念，牢記使命，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇三
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬瘢衲暝谌h打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇四
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關(guān)鍵在做。以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎。開展“兩學一做”教育，基礎在學、關(guān)鍵在做。
沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好習近平總書記系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
學習討論內(nèi)容緊密結(jié)合工作實際、結(jié)合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點，將所學知識結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應聯(lián)系崗位職責，發(fā)揮模范作用，作為一名網(wǎng)信工作人，我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號召黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。作為一名網(wǎng)信工作人，我們一定要以一名合格黨員的標準要求自己，一刻也不能松懈，不僅做好一名優(yōu)秀的黨員，同時也號召所有黨員一定要立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇五
開展“。
”學習教育是中央全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設的重大部署，是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育向基層的延伸和深化，也是增強擔當精神改革意識、推動現(xiàn)代化進程的有力抓手。全局黨員干部要深入學習領(lǐng)會重要指示精神和省“兩學一做”學習教育工作座談會精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，結(jié)合我局實際，扎實做好學習教育各項工作，確保取得實實在在的成效。
合同。
工黨員的學習教育納入進來。三要堅持問題導向，要帶著問題學，要針對問題改，認真對照檢查，把解決問題貫穿學習教育全過程。四要堅持“做為關(guān)鍵”，切實做到以學促做、知行合一，帶好頭、當表率，引領(lǐng)整個學習教育扎實有效開展，同時把學習教育同做好改革發(fā)展工作結(jié)合起來，做到兩手抓兩促進。
要抓好組織實施，制定實施方案，使學習教育符合工作實際、體現(xiàn)特色，適時召開全局“兩學一做”學習教育動員會。要加強組織領(lǐng)導，成立省xx局“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動學習教育各項工作落實。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇六
心得體會。
“兩學一做”學習教育開展以來，在各地正有力有效的推進。但是，在一些地方也呈現(xiàn)出了“一陣風”“一刀切”等不良現(xiàn)象，必須引起我們的高度警惕。
“一陣風”思維?！爸鳎瑒t行之愈篤?！钡牵瑐€別黨組織和黨員似乎已形成了思維定式，好像凡是黨內(nèi)學習教育類的工作，都可以當成活動來搞，“一陣風”刮一下就可以“鳴鑼收兵”了，最后剩下的就是幾本所謂的臺賬，一堆厚厚的資料，還有一些難以落地的制度。搞完之后，問題依然是問題，對于改進工作、促進發(fā)展沒有絲毫幫助。不僅浪費了巨大的人力、物力、財力，對黨的基礎和威信也是一種潛在的損傷。為嚴防這種情況，中央明確強調(diào)，“兩學一做”學習教育不是一次活動。
因此，各級黨組織和全體黨員必須摒棄“一陣風”思維，真正靜下心來、定下神來踏踏實實搞好本次學習教育?！耙坏肚小眻?zhí)行?！皟蓪W一做”學什么?做什么?怎么做?對于這一系列事關(guān)這次學習教育成敗的關(guān)鍵問題，《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》給出了明確的回答。除了指出主題性的學習內(nèi)容、基本目標等大框架之外，明確要求各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間，決不搞“一刀切”。這樣的做法令人拍手稱快。這樣做不僅尊重了學習教育工作的客觀規(guī)律，更重要的是反映出了黨員干部的心聲。
其實，“兩學一做”取得扎實成效的關(guān)鍵，恰恰就在于要充分尊重基層自主權(quán)，尊重基層黨員干部智慧。只有這樣才能真正激發(fā)基層活力，調(diào)動黨組織和黨員的學習教育積極性，才能真正解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題?！耙粭l腿”走路?！秱髁曚洝分姓f：“知是行之始，行是知之成。”中央明確強調(diào)，本次“兩學一做”學習教育，基礎在學，關(guān)鍵在做。所以，學和做必須“兩條腿”走路，決不可不可偏廢其一。思想是行為的開關(guān)，學好才能做好，知行合一最可貴，也最難。
通過學習，真正用《黨章》和系列重要講話精神武裝頭腦，進而指導實踐、推動工作。反之，做的同時也在檢驗學習的成效，學好而不能做好那就失去了學的意義。學要針對問題學，做要針對問題改。所以，學和做決不能是“兩張皮”，二者是高度統(tǒng)一的有機整體。只有始終堅持學和做“兩條腿”走路，才能真正實現(xiàn)本次學習教育的“初心”。
“兩學一做”，學是基礎，做是關(guān)鍵。怎樣體現(xiàn)合格標準?不是表現(xiàn)在嘴上所唱，只有雷聲，不見雨滴，亦不是表面看去合格，當面一套，背后一套，陽奉陰為的“合格”，而是思想首先要合格，要與黨中央保持高度一致，深深地植根于黨章黨規(guī)之中，行為要與思想高度契合，按照正確思想引導，扎扎實實做好黨員應為之事、該為之事、能為之事，為黨分憂，為國效力，為民解難。故此，做合格黨員，不妨“四問四做”。
問是否符合黨章規(guī)定，做守規(guī)矩的黨員。每名黨員應當樹立規(guī)矩意識，把規(guī)矩挺在前面。堅持底線原則，即以黨的規(guī)章、國家法律為底線，始終做到不觸底線，不越紅線，遠離高壓線。在思考問題，行動決策時，務必將方案、決定對照黨章黨規(guī)，對照法律法規(guī)。不能違背原則行為處事，凡是有違黨紀規(guī)定、有背法律法規(guī)之事，堅決不做，堅決不為，一切行為要能經(jīng)得起歷史考證，受得住群眾檢驗。
問是否符合群眾利益，做福祉的創(chuàng)造者。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的誕生、發(fā)展、壯大，皆是為了廣大人民能夠吃得飽、穿得暖，安居樂業(yè)，福祉連綿。黨員的言行舉止，必定要踐行黨的宗旨，要一切為了群眾，把群眾作為行動的出發(fā)點和歸屬。因此，在開展每項工作，實施每項計劃時，理應把群眾因素放在最重位置，從群眾能夠得到多少實惠，能為群眾解決多少困難入手，堅決不做有損群眾之事，如此方是民心工程。
問是否符合黨員身份，做標桿式的黨員。黨員是黨的先鋒，在群眾中起著模范作用，具有“領(lǐng)頭雁”的帶動效果。要時刻認清自己的黨員身份，做到時時帶頭，事事帶頭，而且必須帶好頭。決不能把自己等同于一般，更不能放低標準律己，連普通群眾都不如。要體現(xiàn)黨員的先進性，無論是遵章守紀，還是創(chuàng)業(yè)拼搏，抑或助人解困，都要走在前列，從而帶動整個社會樹造說正話，做正事，朝氣蓬勃，健康向上。
自開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育以來，通過逐字逐句學習黨章、重溫。
入黨誓詞。
開展黨章黨紀知識測試夜學系列講話撰寫心得體會實踐鍛煉等形式，將學習黨章黨規(guī)做遵規(guī)守矩黨員，學習系列講話做與時俱進黨員，在實踐中檢驗學習成效貫穿始終，更加堅定了理想信念，提升了黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)，增強了遵守黨章黨規(guī)黨紀意識。
一、學習黨章黨紀，做遵規(guī)守矩黨員。
黨章黨紀是黨員干部學習的“第一源頭”。學習黨章黨紀是黨員的一項基本義務，要堅持認真讀黨章黨紀，認真悟原理，在學思踐悟中，深化思想境界。學習黨章黨紀，要講“三種意識”。學習黨章的目的是遵守黨章，強化黨紀意識、廉潔意識和責任意識，自覺把黨紀內(nèi)化于心、外化于行，做“忠誠、干凈、擔當”合格黨員。
首先要強化黨紀意識，堅持把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，以一名黨員的身份嚴格要求自己;其次要強化廉潔意識，堅持把反腐倡廉各項工作落到實處，積極構(gòu)筑不能腐、不想腐、不敢腐的清風氣場;第三要強化責任意識，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在全社會形成創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。學習黨章黨紀，要解“其中味道”。對黨章的學習，決不能停留在口頭上記一記、背一背的簡單層面，更不能活動來了“一陣風”，活動走了“一場空”。
而是要讀出其中奧妙，堅持入腦入心，身體力行。黨員領(lǐng)導干部學習黨章要結(jié)合新修訂的《準則》和《條例》來學，結(jié)合各項黨紀黨規(guī)來學，結(jié)合群眾工作實踐來學，只有自己學深悟透了，才能更好地指導其他黨員踐行好黨章，守好黨的紀律規(guī)矩，切實喚醒廣大黨員黨紀黨規(guī)意識。
學習黨章黨紀，務必“挺紀在前”。黨員領(lǐng)導干部要做學習黨章的表率，堅持把遵守政治紀律和政治規(guī)矩作為學習貫徹黨章的基本要求。開展“兩學一做”集中教育，堅持全員參與、全程學習、全面覆蓋，創(chuàng)新監(jiān)督舉措，嚴肅學習紀律，教育在先，懲治在后，對學習不深入、動力不強、執(zhí)行力不夠，以及在群眾中嚴重損害黨的形象的黨員干部要堅持一究到底，對不合格黨員，要堅持“回爐淬火”，破除不教而誅。
二、學習系列講話，做與時俱進黨員。
“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨向基層延伸的需要，是提高黨員素質(zhì)的需要，也是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。那么作為一名合格黨員，必須做到明時、觀勢、務實。明時，做政治上堅定執(zhí)著的黨員。作為一名黨員，要通過黨報黨刊、網(wǎng)絡電視電臺等多種渠道，認真學習中央、xx屆三中、四中、五中全會精神，原汁原味學習系列重要講話，擁護黨中央的決定，維護黨中央的權(quán)威，始終緊密團結(jié)在黨中央周圍。觀勢，做能力上與時俱進的黨員。作為一名黨員，歷史賦予我們以責任。
我們要用學習促進個人成長進步，時代在發(fā)展不斷注入新知識，黨建成果在更新不斷熔鑄正能量，必須堅持用每天的學習來充實自我，與時俱進，捍衛(wèi)時代精神，始終把握心中的羅盤，養(yǎng)浩然之氣，做到清水自清。務實，做組織上認可放心的黨員。作為一名黨員干部，要干干凈凈做人，扎扎實實做事，不辜負組織的信任，不辜負群眾的期待，不辜負青春好時光，將鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當貫穿于工作始終，用年輪刻寫實績。
三、“兩學”的落腳點還是在“做”
“兩學一做”學習是基礎，關(guān)鍵在“做”。黨員干部要解決怎么學、怎么做的問題，處理好認識與實踐的關(guān)系問題，通過勤奮努力干出看得見、摸得著，實實在在的業(yè)績。把握認識與實踐的辯證關(guān)系。實踐是認識的基礎;認識對實踐有反作用;認識和實踐是相輔相成的。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話精神，有利于明確黨員責任、升華思想情操，有利于增強看齊意識、指導工作實踐。
厘清黨員與群眾的不同標準。黨員是全社會的先鋒模范，歷史賦予的責任重大。不能把黨員等同于一般群眾，黨員立德立行要講高標準，遵規(guī)守矩要有“紅線意識”。黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，以模范行動影響和帶領(lǐng)廣大群眾努力完成各項工作任務，激發(fā)全社會的創(chuàng)造創(chuàng)新激情，促進全社會的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展。暢通合格到優(yōu)秀的正常渠道。對于黨員來說，合格是基本要求，不合格的黨員要清退。
對照德、能、勤、績、廉五個方面，多修為民情懷，多建務實之功，多思貪欲之害，自覺做到除戾氣、去官氣、接地氣、凝正氣，培育全心全意為人民服務的好風氣。在自己的崗位上踏踏實實建功立業(yè)，爭做無愧于人民、無愧于社會、無愧于本心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。促進權(quán)利與義務的和諧統(tǒng)一。要享有黨員權(quán)利，就必須履行黨員義務。黨內(nèi)沒有只享有權(quán)利，不履行義務的特殊黨員，也沒有超越于黨紀國法之外的黨員。要充分發(fā)揮好民主生活會和組織生活會“團結(jié)——批評——團結(jié)”的優(yōu)勢，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為促進黨員健康向上的新常態(tài)。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇七
兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策，旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設和黨的紀律教育。在此期間，我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解，同時也提升了道德修養(yǎng)和素質(zhì)水平，現(xiàn)將個人心得體會分享如下。
第二段：學習理論的重要性。
兩學一做學習教育的第一環(huán)節(jié)是學習理論，這是提升黨員思想境界和政治素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產(chǎn)黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰，增強道義感和使命感，對于解答思想迷津，指導行動具有重要作用。
第三段：學習典型的價值。
學習典型是兩學一做學習教育的第二環(huán)節(jié)，通過以身邊的先進模范為榜樣，激發(fā)個人的奮斗精神和作為共產(chǎn)黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物，他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻，這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感，鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。
第四段：做合格黨員的實踐活動。
兩學一做學習教育的最后一環(huán)節(jié)是實踐活動，通過參與社會實踐和黨內(nèi)志愿服務，將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中，我堅決貫徹黨的方針政策，通過服務社區(qū)和社會公益活動，回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結(jié)協(xié)作的能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動，我深刻感受到黨員的責任與擔當，也學會了如何更好地為人民服務。
第五段：總結(jié)感悟。
通過兩學一做學習教育，我不僅在理論知識上得到了提升，更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命，學習典型讓我明確了自己的奮斗目標，實踐活動讓我付諸于實際行動，成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質(zhì)和意識，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。
通過兩學一做學習教育，我明確了自己作為共產(chǎn)黨員應有的責任和擔當，也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習充實自己，用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出自己應有的努力。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇八
“兩學一做”學習教育是今年乃至今后一個時期黨建工作的重大政治任務之一。今年以來，山西總隊黨組把“兩學一做”學習教育作為提升全省國家隊系統(tǒng)黨建工作水平的重要契機，統(tǒng)籌謀劃，精心指導，有力地推動了學習教育的扎實開展?，F(xiàn)將我們的主要做法匯報如下：
一是高度重視?？傟狘h組把“兩學一做”作為落實中央從嚴治黨要求、夯實黨的執(zhí)政基礎、提升黨的執(zhí)政能力、推動事業(yè)發(fā)展的新機遇，以高度的政治責任感和使命感，按照國家xx局黨組的統(tǒng)一部署和山西省委的有關(guān)要求，及時組織召開全系統(tǒng)學習教育動員會議進行周密部署?？傟狘h組書記帶領(lǐng)總隊全體黨員逐句逐條學習黨章并講專題黨課，努力把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國家局黨組和省委“兩學一做”的部署上來。
二是強化領(lǐng)導。為了壓實黨建工作主體責任、扎實推進“兩學一做”學習教育，總隊充實了黨建工作領(lǐng)導小組成員，明確了包括市縣隊在內(nèi)的分管單位。在確定全省國調(diào)系統(tǒng)“兩學一做”由總隊黨組統(tǒng)一領(lǐng)導、各支部書記主抓的同時，實行了總隊黨建工作領(lǐng)導小組成員“兩學一做”聯(lián)系點辦法，明確每位總隊黨建工作領(lǐng)導小組成員聯(lián)系一個市或縣國調(diào)隊基層黨組織，并對實地調(diào)研指導、破解黨建難題、參加專題研討、總結(jié)推廣經(jīng)驗、督促糾正不足等方面的職責作出具體規(guī)定，形成了齊抓共管的工作格局。
三是細化措施。為了確?！皟蓪W一做”學習教育不走過場、有序開展，全省國調(diào)系統(tǒng)分層次制定方案、動員部署、講授黨課，分專題細化舉措、抓好研討、解決問題；明確各黨支部書記為“兩學一做”學習教育的第一責任人和組織者；要求所有黨支部結(jié)合實際制定具體的實施方案，明晰“兩學一做”的“任務書”、“路線圖”、“時間表”和責任人，確保組織到位、措施有效；要求全體黨員在三個專題研討中人人寫心得、談體會、查問題、找差距、明方向、定措施，用言行和業(yè)績體現(xiàn)學習教育的實際成效。
四是帶學促學?？傟狘h組始終將學習擺在重要位置，精心制定理論。
學習計劃。
黨組成員示范引領(lǐng)、帶頭學習。2017年以來黨組中心組以黨章黨規(guī)、系列重要講話和新政策、新精神、新規(guī)定為重點已經(jīng)集中學習了9次?？傟狀I(lǐng)導班子成員在所分管機關(guān)黨支部和“兩學一做”聯(lián)系點市隊黨組書記、總隊機關(guān)和縣級隊支部書記在所在支部帶頭講授“兩學一做”專題黨課使帶學促學成為新風產(chǎn)生了上行下效、整體聯(lián)動的預期效應。
五是緊盯目標。緊緊圍繞“兩學一做”學習教育旨在增強黨員黨性意識、提升爭做合格黨員自覺這一目標，在認真做好“規(guī)定動作”的同時，根據(jù)需要適當增加有實效性和可操作性的“自選動作”。比如，進一步加大總隊黨組與山西省委組織部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于支持國家xx局山西各級隊基層黨建、干部培訓及培養(yǎng)選拔等工作的通知》落實力度，年內(nèi)將舉辦全省國調(diào)系統(tǒng)黨務知識專題培訓班、組織開展“兩學一做”體會大家談演講比賽和黨章黨規(guī)黨紀知識考試，擇優(yōu)編輯《“兩學一做”體會匯編》等，力圖用綜合施策推進“兩學一做”學習教育扎實開展。
六是講求實效。在“兩學一做”學習教育中，我們堅持突出問題導向，要求廣大黨員緊密結(jié)合。
崗位職責。
和工作實際，帶著問題學，針對問題改，推動全系統(tǒng)黨的領(lǐng)導和黨的建設不斷加強，隊風隊紀和工作作風持續(xù)好轉(zhuǎn)；堅持層層落實責任，加強對各個單位的分類指導和督促檢查，真正把“兩學一做”學習教育變成落實“兩個責任”的具體行動；堅持把學習教育與“學習型、廉潔型、服務型、創(chuàng)新型、法治型、效能型”六型國調(diào)隊建設結(jié)合起來，豐富活動內(nèi)容，活躍活動載體，培育共同的核心價值追求，進而推動國調(diào)工作在“穩(wěn)中求進、進中求新”中全面發(fā)展，用實實在在的工作業(yè)績檢驗“兩學一做”學習教育成效。
“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的建設的重大政治任務，也是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要各級黨組織和廣大黨務工作者共同探索，需要廣大共產(chǎn)黨員的共同努力?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，我們按照國家局黨組和山西省直工委的部署要求，做了一些工作，收到了一些效果，但離黨中央全面從嚴治黨的要求和國家xx局黨組的期望，與先進總隊相比，還存在著一定的差距。我們決心在國家xx局黨組和山西省委的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)緊緊扭住黨建工作這個“牛鼻子”，以經(jīng)?；摹皟蓪W一做”教育和加強黨員管理為主要手段，堅持以黨建工作“動車化”、廉政建設制度化、作風建設常態(tài)化、系統(tǒng)管理法治化、業(yè)務工作規(guī)范化、基礎工作長效化、服務優(yōu)質(zhì)化、工作手段現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建全員化、目標管理崗位化為目標，再接再厲，用黨建工作水平的提升促進國調(diào)工作科學發(fā)展。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇九
近年來，黨中央高度重視黨風廉政建設和黨的思想建設，提出了“兩學一做”學習教育，旨在引領(lǐng)全黨黨員干部時刻保持先進性，以實際行動踐行黨的宗旨。通過長期的學習和參與實踐，在“兩學一做”學習教育中，我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性，增強了黨性修養(yǎng)，為我今后的工作提供了有力的指導。
首先，通過學習，我深入了解了黨的理論和黨史。黨的理論是我們黨在長期斗爭中形成的經(jīng)驗總結(jié)和智慧結(jié)晶，學習黨的理論對于不斷提高自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)非常重要。例如，在學習中，我了解到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，明白了黨是為人民、依靠人民、服務人民的，這讓我更加深刻地認識到黨的一切工作都要為人民群眾的根本利益著想。此外，通過學習黨的光輝歷史，我深刻認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對我們今天的工作仍然具有重要意義，如黨的作風問題、黨的紀律問題等，學習這些黨的歷史對于我們保持良好的黨風廉政建設意識至關(guān)重要。
其次，通過實踐，我切實感受到了黨的價值觀對于我們行為準則的引領(lǐng)作用。黨的價值觀是我們黨對社會主義核心價值觀的要求和黨員干部守紀律、講道德的具體要求，它包括了社會主義核心價值觀的內(nèi)容和黨員干部的行為規(guī)范。在實踐中，我始終覺得作為一名黨員干部，應該時刻以黨的價值觀為指導，做到“四個服務”，即為人民服務、為真理服務、為斗爭服務、為事業(yè)服務。例如，在工作中，去年我所在單位進行了一次重要的決策，面對壓力和利益的誘惑，我始終堅持黨的價值觀，以黨的利益和人民的利益為先，最終保持了正確的方向。
而且，“兩學一做”學習教育還讓我更加了解自己，認識自己的優(yōu)點和不足，并形成了自我反思和自我完善的意識。在學習中，通過反思自己的行為和言談舉止，我意識到自己的一些不良習慣和做事的不嚴謹之處，例如缺乏經(jīng)?？偨Y(jié)和反思的習慣，造成了工作中的一些失誤。通過“兩學一做”學習教育，我努力改正這些不足，并建立了一套規(guī)范自己行為的制度，如定期寫工作總結(jié)，開展同事間的互相評估等。這讓我在工作和生活中越來越規(guī)范自己的行為，提高了工作效率與質(zhì)量。
最后，“兩學一做”學習教育還培養(yǎng)了我對黨性的堅定信念和忠誠度。黨性是廣大黨員干部的靈魂，也是我們黨脆弱性的一部分。通過學習和實踐，我堅定了對黨的信仰和忠誠，增強了維護黨的團結(jié)和紀律的自覺性。在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時，我能夠始終堅守黨的理念和原則，時刻以黨員干部的標準要求自己。例如，我曾經(jīng)遇到被部分同事誘惑利用職務之便謀取私利的情況，但是我始終沒有妥協(xié)，堅決做到了廉潔奉公。這種堅守和自覺性的提高，使我在工作中更加明確方向，養(yǎng)成了正確的工作態(tài)度和做事方法。
綜上所述，通過“兩學一做”學習教育，我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性，增強了黨性修養(yǎng)，并形成了自我反思和自我完善的意識。這種學習和實踐，為我今后的工作提供了有力的指導和基礎，使我能夠更好地服務人民、為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在新時代下，“兩學一做”學習教育將不斷推進，為廣大黨員干部提供更多的機會和平臺，幫助他們更好地履職盡責，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。下面，我就學習教育，談幾點體會。
開展“兩學一做”學習教育，是新形勢下黨內(nèi)教育的再動員、再深化，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的再起航、再出發(fā)。近期，習近平總書記多次就“兩學一做”作出重要指示，中央、縣委下發(fā)通知和方案，進一步明確學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，為我們開展好學習教育提供了方向標和路線圖。我們要深入學習貫徹，把握精髓要義，充分認識開展學習教育的特殊意義和現(xiàn)實針對性，切實把思想認識統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和中央、縣委決策部署上來，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是推動黨的思想政治建設常態(tài)化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性建設，注重思想建設、思想建黨，是我們黨的一貫主張和寶貴經(jīng)驗，是保持黨的先進性、純潔性的重要政治優(yōu)勢。十八大以來，檢察機關(guān)按照上級部署持續(xù)強化思想政治建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，隊伍思想政治素質(zhì)明顯提高，檢察機關(guān)的社會形象大為改觀。但也必須清醒地看到，面對前所未有的挑戰(zhàn)和不容忽視的風險，一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題：有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強，有令不行、屢禁不止，甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針。
有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退，黨的意識和黨員意識淡化;有的知識儲備不足、眼界視野不寬、戰(zhàn)略思維不強，習慣于憑老經(jīng)驗老辦法謀思路、抓工作;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的缺乏責任感、事業(yè)心，不敢觸及矛盾，不愿承擔責任，自由散漫、敷衍塞責、紀律松弛、作風浮躁，等等。破解這些難題，迫切需要我們用好思想政治建設這個傳家寶，把思想政治建設堅持不懈地抓下去，把學習教育貫穿黨的建設全過程，引導黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終保持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
實踐證明，提升黨員干部隊伍思想政治素質(zhì)，解決黨內(nèi)政治生活中存在的突出問題，僅僅靠個人覺悟、自我修養(yǎng)是不夠的，必須經(jīng)常性、持續(xù)性地對黨員進行教育、改造和提高。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度建黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設融入日常、抓在平常、嚴在經(jīng)常，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，持續(xù)用力、久久為功，不斷取得新成效。
第二，開展學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。治國必先治黨，治黨務必從嚴。以習近平同志為總書記的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，以制定實施“八項規(guī)定”為切入點，打出了一整套從嚴治黨的“組合拳”，管黨治黨真正從寬、松、軟走向了嚴、緊、硬。近年來，我們?nèi)〉昧藦膰乐螜z的階段性成果。但也要清醒地看到，全面從嚴治黨、從嚴治檢永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。
特別是這些年從嚴治黨的重點是領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題?；鶎邮菣z察機關(guān)服務大局的前沿陣地、執(zhí)法為民的一線平臺、維護公正的第一防線，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，檢察事業(yè)的根基才能牢固。開展“兩學一做”學習教育，就是要將全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，上下一起施治、全黨一起從嚴，真正把基層黨組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員錘煉成先鋒模范。
第三，開展學習教育，是推動檢察工作不斷開拓創(chuàng)新的根本保證。檢察隊伍是一支以黨員為主體的隊伍，各級黨組織、每一位黨員同志，都是推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。近年來，檢察事業(yè)能夠取得長足進步，保持健康平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，一個重要原因就是廣大黨員干部始終走在前列、干在實處。開展“兩學一做”學習教育，就是要激活基層黨組織，增強基層戰(zhàn)斗力，使每一個基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員都成為黨的健康細胞、堅強堡壘，充分發(fā)揮先進性和純潔性，齊心協(xié)力、奮力拼搏，共同把檢察改革發(fā)展的各項事業(yè)推向前進。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十一
“兩學一做”學習教育工作的開展，掀起了黨內(nèi)最“熱”學習浪潮，這是一項延伸至基層，面向全體黨員的重大政治任務。下面是小編為大家整理的開展“兩學一做”學習教育心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，是繼開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育、推進全面從嚴治黨的又一次重大實踐，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設的堅定決心。全面認識“兩學一做”的深刻意義，是我們深學篤用凝聚共識、知行合一再創(chuàng)佳績的重要前提。
開展“兩學一做”學習教育，是推動黨的思想政治建設常態(tài)化的重大部署。重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，黨中央圍繞全面從嚴治黨新要求，在加強黨的思想政治建設上作出一系列重大部署，先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。思想政治建設不可能“畢其功于一役”，需要常態(tài)化制度化抓好。開展“兩學一做”學習教育，是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活中，推動思想政治工作制度化、常態(tài)化、長效化。
開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。從目前基層的實際情況看，一些基層黨組織軟弱渙散甚至癱瘓，對黨員的日常管理監(jiān)督也還有很多需要改進完善的地方。黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，重點是抓領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”;“兩學一做”學習教育，將教育對象、從嚴治黨重點，從領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向全體黨員拓展，打出一套“組合拳”，讓黨的每一個“細胞”都健康起來、每一個組織都堅強起來，真正推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根。
開展“兩學一做”學習教育，是應對各種風險挑戰(zhàn)的根本要求。習近平總書記指出，今后5年，是我國發(fā)展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期，既包括國內(nèi)的經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、社會風險以及來自自然界的風險，也包括國際經(jīng)濟、政治、軍事風險等。面對前所未有的風險和挑戰(zhàn)，我們必須通過“兩學一做”，教育引導廣大黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，強化黨的意識、責任意識、憂患意識，真正為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;教育引導廣大黨員深入把握習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，運用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
開展“兩學一做”學習教育，是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的重要保證。“十三五”時期是我市決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關(guān)鍵期。做好“十三五”各項工作，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在黨員干部，必須通過開展“兩學一做”學習教育，進一步把握黨和國家發(fā)展大勢，深化市情認識，提升運用辯證唯物主義世界觀和方法論，運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理分析問題、解決問題的能力，更加自覺地擔當起科學治貧、精準扶貧、有效脫貧的政治責任，為全面建成小康社會提供堅強保證。
日前，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知。這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
“兩學一做”是黨員干部進步的必然之路，是黨員干部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動，學習了黨章及黨規(guī)，學習習近平一系列的重要講話，這次活動有以下心得體會。
要端正自己的思想，正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在思想上明白作為一名共產(chǎn)黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農(nóng)民談心，多學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，才能發(fā)揮自身的作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員;其次要在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領(lǐng)導交代的任務，積極執(zhí)行黨的決定，服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規(guī)，按規(guī)矩辦事情，不走后門路子，不走關(guān)系路子，走正常的辦事程序，嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務。
通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記一系列重要講話，做一名合格的共產(chǎn)黨員。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基層中去，真正的服務于群眾，做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養(yǎng)，加強從政道德建設，無論我們所處的地位有多高，都必須樹立起正確的職業(yè)觀，做到愛崗敬業(yè)，切實履行好自己的職責。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》，為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十二
黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令，是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再推進、再深化。重要指示，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調(diào)各級黨組織應履行的主體責任，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。全省國調(diào)系統(tǒng)各級黨組織和共產(chǎn)黨員，要切實把思想統(tǒng)一到關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示和黨中央、國家xx局黨組的決策部署上來，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好“兩學一做”學習教育的思想自覺和行動自覺。
(一)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。黨的十八大以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署，先是在中央政治局出臺實施八項規(guī)定，再在縣處級以上黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，到完善各方面的。
規(guī)章制度。
等，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，黨風政風為之一新，得到全黨全國各族人民的衷心擁護。但也要清醒看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。全面從嚴治黨永遠在路上，不可能“畢其功于一役”，需要堅持不懈地抓下去。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
(二)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。求木之長者，必固其根本。黨的思想建設之所以放在組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設等黨的建設的首位，就是因其具有基礎性、先導性作用。我們黨能夠經(jīng)得起各種風險挑戰(zhàn)，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設牢牢抓在手中。思想上的關(guān)口是最重要的閘門，思想閘門不緊，行為做派就會漏風。開展“兩學一做”學習教育，其目的就是解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題，讓黨員干部始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。通過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，全省國調(diào)系統(tǒng)絕大多數(shù)黨員干部思想政治素質(zhì)有了新的提高，在黨性觀念、工作作風、實干精神上更加堅定扎實。同時要看到，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題。在4月6日中央召開的“兩學一做”學習教育工作座談會上，詳細列舉了黨員干部隊伍思想政治建設存在的4個方面的主要問題：政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題；黨的意識和黨員意識淡化、在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費的問題；信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”的問題；口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針的問題。這些問題在我省國調(diào)系統(tǒng)黨組織和黨員干部隊伍中也不同程度存在，需要引起高度重視并切實加以解決。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，抓住思想建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，立足于抓常、抓細、抓長，綿綿用力、久久為功，推動黨內(nèi)教育由集中性向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，不斷補精神之鈣，固思想之元，守為政之本。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么領(lǐng)導干部具體又該如何做?筆者以為：必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺強化“三種”意識，爭當嚴實干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，加強黨的領(lǐng)導關(guān)鍵要堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。因此，增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。
作為領(lǐng)導干部，既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者和推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，更是理應自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩(wěn)立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。
古人云，“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！弊鳛轭I(lǐng)導干部，其擔負的責任很重、工作的內(nèi)容牽涉全局。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務，才能圍繞中心、服務大局、推動發(fā)展。因此，領(lǐng)導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調(diào)研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準確摸清“下”情;才能善于從細微處發(fā)現(xiàn)大問題，于日常小事中總結(jié)事物發(fā)展的規(guī)律，抓住重點，推動工作。
開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關(guān)鍵。因此，領(lǐng)導干部要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要圍繞“搞培訓、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領(lǐng)會黨的理論路線方針政策和習近平總書記系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀為標準，聚焦問題，查找不足，深化整改;要把“兩學一做”落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十四
本人通過黨章黨規(guī)黨紀專題學習，深刻領(lǐng)悟到嚴守黨規(guī)黨紀對做好一名優(yōu)秀黨員領(lǐng)導干部的重要性。現(xiàn)結(jié)合自己工作崗位，談三點心得體會。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，而服務群眾既需要本錢，更需要本領(lǐng)。本錢就是自身過硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率。本領(lǐng)就是加強學習、提高能力，練就服務群眾的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作為黨員領(lǐng)導干部，要更好地為民服務，就需時刻堅守黨性思想，把牢政治方向，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。認真秉持學以致用、知行合一的學習態(tài)度，把黨章黨規(guī)黨紀學深學透，熟知于胸、銘記于心，知道應該做什么，什么不該做，將黨章黨規(guī)黨紀學習作為終生課題，日學之、常審之、踐行之。要堅持干什么學什么、缺什么補什么原則，認真學習市縣黨委、政府提出的戰(zhàn)略發(fā)展目標和經(jīng)濟、法律等相關(guān)專業(yè)知識，掌握全方位的本領(lǐng)，真正做到學在深處、謀在新處、干在實處。
王岐山同志說“要把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”，就是把紀律和規(guī)矩挺在法律的前面，立起來、嚴起來，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯”釀成“大禍”，用紀律和規(guī)矩管住大多數(shù)，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴治黨的要求落到實處。作為黨建“第一責任人”，要落實好管黨治黨主責，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際做到：一以教育防腐。充分利用黨委會、中心組學習會、靈峰學堂等平臺，加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，加強廉政文化建設，筑牢反腐倡廉思想防線。二以制度反腐。嚴格執(zhí)行廉政準則，完善懲防體系，推行“三重一大”議事決策、個人重大事項報告、農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定等制度，從源頭上防治和減少腐敗。三以監(jiān)督治腐。堅持“依法從政，依法治村”，支持鎮(zhèn)紀委加大違紀違法案件查辦力度，加強對工程項目建設、“三資”管理等重點領(lǐng)域的監(jiān)管，開展干部工作紀律、就餐等有關(guān)作風紀律督查，嚴剎“四風”，努力營造風清氣正的良好局面。
發(fā)展是永恒的主題?！盀楣僖蝗?，造福一方”，作為黨員領(lǐng)導干部，要在其位謀其政，要有所作為、有所成效。學習黨章黨規(guī)黨紀，歸根到底要落實到推動發(fā)展、為民服務上來。一方面，我們將堅持從泗洲頭實際出發(fā)，大力開展招商引資、項目推進和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等工作，全力激發(fā)鎮(zhèn)村兩級干部比先創(chuàng)優(yōu)、比拼實績的濃厚范圍，為全鎮(zhèn)發(fā)展做貢獻。另一方面，我們將堅持以民為本，以“兩美”建設為目標，進一步打響泗洲頭生態(tài)、文化品牌，加快推進“無違建”創(chuàng)建、“清三河”“四村一線”新農(nóng)村建設等工作，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電子商務，促進群眾致富增收。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
活動“貴”在學習。黨員不抓，一盤散沙;黨員不優(yōu)，組織堪憂。在現(xiàn)實生活中，有的黨員干部在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產(chǎn)主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學習黨章，不理解黨章，導致行為沒有準則，衡量沒有標準，做事沒有依據(jù)，導致為官不辨是非。各級黨委和組織部門要把這次學習教育作為一項政治任務，高度重視“。
”學習教育，以學習為抓手，組織全體黨員重點學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，以及習總書記系列重要講話，補足黨員“精神之鈣”，鑄牢干部“黨性之魂”，把從嚴治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行，使黨員干部經(jīng)常擦拭信仰之燈，永遠堅守精神家園。
活動“重”在行動。以學習黨章黨規(guī)和系列講話為基礎，引導黨員干部自覺把要求轉(zhuǎn)化為實際行動，以問題為導向，推動黨員干部把自己擺進去，查思想、找差距、挖根源，對照黨員標準檢視和改進自己，促使各級黨員干部通過理論學習不斷提高為人民群眾服務的能力和水平。作為一名黨員，首先要以黨章黨規(guī)黨紀為標準，努力做好表率作用，積極創(chuàng)新，主動作為，把黨和人民交給我們的事情辦好，做一名敢于擔當?shù)嫩`行者，一切以人民滿意為標準;其次，要以黨章黨規(guī)黨紀為規(guī)矩，做好自身事，管好身邊人，切實增強工作中法律意識、規(guī)則意識、民主意識、程序意識，自覺接受黨委領(lǐng)導，接受人民群眾監(jiān)督;最后還要以黨章黨規(guī)黨紀為警鐘，常修為政之德，以先進典型鞭策自己，以反面事例驚醒自己，時刻警鐘長鳴，全心全意為為人民服務。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十六
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，全市各級各部門要充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展“兩學一做”學習教育，對我市深入推進“六權(quán)治本”,全力推進“六大發(fā)展”，打好“三個一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實意義。各級各部門各單位要堅持“兩手抓”，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要把“學”這個基礎打牢。“學黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)?！皩W系列講話”，就要深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以“做”為關(guān)鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執(zhí)政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。
因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要與“冬季行動”結(jié)合起來，進一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區(qū)域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪ww等各項工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以李培斌等身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。
開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻!
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十七
近日，單位黨支部結(jié)合“。
”學習教育活動，組織全體黨員到石峰區(qū)秋瑾故居開展“講政治、有信念”主題活動，緬懷革命先烈的豐功偉績，接受革命傳統(tǒng)教育，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。
黨員們參觀了秋瑾生平事跡陳列館，觀看了1000余幅老照片和數(shù)十件實物，了解到秋瑾在故居期間體察民間疾苦，堅持讀書習武，不斷結(jié)交仁人志士，后遠赴東洋求學，并毅然參加革命，為國家和民族進行艱苦卓絕的革命斗爭，最終獻出了自己年輕而寶貴的生命。
秋瑾為爭取民族獨立解放而堅忍不拔的革命精神，敢于沖破牢籠、從舊思想中解脫出來的創(chuàng)新精神，讓全體黨員深受教育。大家紛紛表示，要繼承和發(fā)揚黨的革命精神，堅守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，牢記黨的宗旨，踐行群眾路線。作為新時期的xx人，大家更要立足自身崗位，做好本職工作，力爭在新常態(tài)下煥發(fā)新狀態(tài)，新形勢下展現(xiàn)新作為，為事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇一
“兩學一做”學習教育活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的一項重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，全面吹響了黨員教育的號角。作為一名基層黨員要認真領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育的深刻內(nèi)涵，全身心地投入到學習教育活動中去。
總書記強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治教育，經(jīng)常給自己“補鈣”，擰好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員，首要的一點就是要政治合格，就是要通過學習不斷增強政治理論修養(yǎng)。
當前，要通過“兩學一做”學習教育活動，自覺學習黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，樹立尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的政治意識;自覺學習習近平總書記系列重要講話，認真學習關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習關(guān)于治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，堅持以知促行，筑牢黨性意識，做到學在深處，干在實處，走在前列，以實實在在的成績展現(xiàn)學習成果。
沒有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則，無論職位多高，都要講紀律守規(guī)矩。黨的十八大以來，隨著反腐敗工作的不斷深入，黨的規(guī)矩越來越明，紀律越來越嚴，制度越來越規(guī)范，迫切需要全體黨員進一步增強規(guī)矩意識和自律意識，講紀律守規(guī)矩，進一步樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。每一位黨員特別是黨員干部要認真學習黨章黨規(guī)，結(jié)合新制定的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，明確“紅線”、劃定“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺抵制各種不良風氣，始終對紀律和規(guī)矩保持敬畏之心。
近日，習近平總書記批示要求各級黨組織重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》，對各級黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，核心的就是要求各級黨組織及領(lǐng)導成員要繼承和發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法，切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用。作為一名基層黨組織的領(lǐng)導成員，要自覺地認識到自己是集體的一分子，深入學習掌握科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)。
增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領(lǐng)導班子和各項工作高效、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。要主動協(xié)助黨政主要負責同志工作，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責的民主集中制原則，統(tǒng)籌兼顧“彈好鋼琴”，協(xié)作配合抓緊落實，對工作重點做到“心中有數(shù)”，對工作難點做到“處事有章”，補位而不越位、搭臺而不拆臺，促進領(lǐng)導班子集體真正形成向心力、凝聚力、競爭力、戰(zhàn)斗力，當好基層黨員的“火車頭”和“示范兵”。
開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，在自己的工作崗位上扛紅旗、做表率、走前頭，更好地服務民生、服務群眾。要做到這點，就必須把“兩學一做”融入日常工作，實時刻刻以黨章黨規(guī)和習近平總書記的講話來武裝自己，要求自己，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，積極主動貫徹落實黨組織交辦的各項任務，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，把自己的全部精力和心思放到工作上，夙興夜寐，激情工作，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，為實現(xiàn)“十三五”起好步、開好頭，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇二
近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨風廉政建設和黨員干部素質(zhì)提升，提出了“兩學一做”學習教育的重要要求。經(jīng)過一段時間的學習，我從中獲得了許多收獲和體會。以下是我對“兩學一做”學習教育的心得體會。
首先，學習先進典型，堅定理想信念。在學習過程中，我了解到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神風貌。他們一直保持著對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰，對人民群眾充滿愛心，心系國家和民族大義。尤其是在一些艱難困苦的環(huán)境下，他們始終保持樂觀向上的態(tài)度，堅守初心使命，甚至不惜生命的代價。他們的奮斗精神和無私奉獻精神給了我很大的鼓舞。通過學習他們的事跡，我更加堅定了自己的理想信念，也更加明白了作為一名黨員應該肩負的責任和使命。
其次，強化“四個意識”，提高自身素質(zhì)。學習“兩學一做”遵循了“聯(lián)系實際、抓關(guān)鍵、注重實踐”的原則，通過學習理論知識和實踐操作，理論聯(lián)系實際使得我對國家形勢、黨的方針政策有了更加深刻的認識。同時，在實踐活動中，我們也有機會了解到黨的各項政策的落實情況，更加貼近基層，更加貼近人民。通過實踐活動，我常常深入思考自己的行為是否符合黨員的標準，思考自己在工作中是否能夠發(fā)揮更大的作用。通過不斷地反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等方面還存在著不足，并通過學習不斷提高自身素質(zhì)。
再次，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。黨的“兩學一做”學習教育強調(diào)了以人民為中心的理念，強調(diào)了黨員要與人民群眾保持密切聯(lián)系。在學習過程中，我常常向身邊的人民群眾請教、交流，了解他們的需求和期待。通過與普通百姓的交流，我深刻地認識到，只有站在人民的立場上，才能真正解決人民的問題，只有把人民的利益放在首位，才能夠得到人民的擁護和支持。因此，我認真對待群眾的工作，盡力為他們提供更好的服務，在工作中積極爭取切實解決他們的實際問題。
最后，加強思想道德建設，嚴守黨員干部紀律。在“兩學一做”學習教育中，我們也要加強對自己的道德行為的約束和規(guī)范。首先，要嚴格要求自己，做到有始有終，不講虛浮，不虛偽；其次，要加強紀律的約束，不違反國家法律和黨紀黨紀，自覺接受監(jiān)督，誠信辦事，維護黨和人民的利益。通過學習教育，我清楚地認識到，一個黨員干部的品行和作風決定了他能否對黨和人民公正履職，我將始終保持一顆清正廉潔、甘于奉獻的初心。
總之，“兩學一做”學習教育是一次深刻的思想洗禮和理論培訓。通過學習，我領(lǐng)悟到了什么是真正的共產(chǎn)主義者應有的品格和行為準則，明白了自己身為黨員干部應該盡的責任和義務。今后我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以更加飽滿的熱情投身到黨的事業(yè)中，筑牢理想信念，牢記使命，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇三
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬瘢衲暝谌h打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇四
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關(guān)鍵在做。以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎。開展“兩學一做”教育，基礎在學、關(guān)鍵在做。
沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好習近平總書記系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
學習討論內(nèi)容緊密結(jié)合工作實際、結(jié)合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點，將所學知識結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應聯(lián)系崗位職責，發(fā)揮模范作用，作為一名網(wǎng)信工作人，我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號召黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。作為一名網(wǎng)信工作人，我們一定要以一名合格黨員的標準要求自己，一刻也不能松懈，不僅做好一名優(yōu)秀的黨員，同時也號召所有黨員一定要立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇五
開展“。
”學習教育是中央全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設的重大部署，是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育向基層的延伸和深化，也是增強擔當精神改革意識、推動現(xiàn)代化進程的有力抓手。全局黨員干部要深入學習領(lǐng)會重要指示精神和省“兩學一做”學習教育工作座談會精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，結(jié)合我局實際，扎實做好學習教育各項工作，確保取得實實在在的成效。
合同。
工黨員的學習教育納入進來。三要堅持問題導向，要帶著問題學，要針對問題改，認真對照檢查，把解決問題貫穿學習教育全過程。四要堅持“做為關(guān)鍵”，切實做到以學促做、知行合一，帶好頭、當表率，引領(lǐng)整個學習教育扎實有效開展，同時把學習教育同做好改革發(fā)展工作結(jié)合起來，做到兩手抓兩促進。
要抓好組織實施，制定實施方案，使學習教育符合工作實際、體現(xiàn)特色，適時召開全局“兩學一做”學習教育動員會。要加強組織領(lǐng)導，成立省xx局“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動學習教育各項工作落實。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇六
心得體會。
“兩學一做”學習教育開展以來，在各地正有力有效的推進。但是，在一些地方也呈現(xiàn)出了“一陣風”“一刀切”等不良現(xiàn)象，必須引起我們的高度警惕。
“一陣風”思維?！爸鳎瑒t行之愈篤?！钡牵瑐€別黨組織和黨員似乎已形成了思維定式，好像凡是黨內(nèi)學習教育類的工作，都可以當成活動來搞，“一陣風”刮一下就可以“鳴鑼收兵”了，最后剩下的就是幾本所謂的臺賬，一堆厚厚的資料，還有一些難以落地的制度。搞完之后，問題依然是問題，對于改進工作、促進發(fā)展沒有絲毫幫助。不僅浪費了巨大的人力、物力、財力，對黨的基礎和威信也是一種潛在的損傷。為嚴防這種情況，中央明確強調(diào)，“兩學一做”學習教育不是一次活動。
因此，各級黨組織和全體黨員必須摒棄“一陣風”思維，真正靜下心來、定下神來踏踏實實搞好本次學習教育?！耙坏肚小眻?zhí)行?！皟蓪W一做”學什么?做什么?怎么做?對于這一系列事關(guān)這次學習教育成敗的關(guān)鍵問題，《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》給出了明確的回答。除了指出主題性的學習內(nèi)容、基本目標等大框架之外，明確要求各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間，決不搞“一刀切”。這樣的做法令人拍手稱快。這樣做不僅尊重了學習教育工作的客觀規(guī)律，更重要的是反映出了黨員干部的心聲。
其實，“兩學一做”取得扎實成效的關(guān)鍵，恰恰就在于要充分尊重基層自主權(quán)，尊重基層黨員干部智慧。只有這樣才能真正激發(fā)基層活力，調(diào)動黨組織和黨員的學習教育積極性，才能真正解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題?！耙粭l腿”走路?！秱髁曚洝分姓f：“知是行之始，行是知之成。”中央明確強調(diào)，本次“兩學一做”學習教育，基礎在學，關(guān)鍵在做。所以，學和做必須“兩條腿”走路，決不可不可偏廢其一。思想是行為的開關(guān)，學好才能做好，知行合一最可貴，也最難。
通過學習，真正用《黨章》和系列重要講話精神武裝頭腦，進而指導實踐、推動工作。反之，做的同時也在檢驗學習的成效，學好而不能做好那就失去了學的意義。學要針對問題學，做要針對問題改。所以，學和做決不能是“兩張皮”，二者是高度統(tǒng)一的有機整體。只有始終堅持學和做“兩條腿”走路，才能真正實現(xiàn)本次學習教育的“初心”。
“兩學一做”，學是基礎，做是關(guān)鍵。怎樣體現(xiàn)合格標準?不是表現(xiàn)在嘴上所唱，只有雷聲，不見雨滴，亦不是表面看去合格，當面一套，背后一套，陽奉陰為的“合格”，而是思想首先要合格，要與黨中央保持高度一致，深深地植根于黨章黨規(guī)之中，行為要與思想高度契合，按照正確思想引導，扎扎實實做好黨員應為之事、該為之事、能為之事，為黨分憂，為國效力，為民解難。故此，做合格黨員，不妨“四問四做”。
問是否符合黨章規(guī)定，做守規(guī)矩的黨員。每名黨員應當樹立規(guī)矩意識，把規(guī)矩挺在前面。堅持底線原則，即以黨的規(guī)章、國家法律為底線，始終做到不觸底線，不越紅線，遠離高壓線。在思考問題，行動決策時，務必將方案、決定對照黨章黨規(guī)，對照法律法規(guī)。不能違背原則行為處事，凡是有違黨紀規(guī)定、有背法律法規(guī)之事，堅決不做，堅決不為，一切行為要能經(jīng)得起歷史考證，受得住群眾檢驗。
問是否符合群眾利益，做福祉的創(chuàng)造者。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的誕生、發(fā)展、壯大，皆是為了廣大人民能夠吃得飽、穿得暖，安居樂業(yè)，福祉連綿。黨員的言行舉止，必定要踐行黨的宗旨，要一切為了群眾，把群眾作為行動的出發(fā)點和歸屬。因此，在開展每項工作，實施每項計劃時，理應把群眾因素放在最重位置，從群眾能夠得到多少實惠，能為群眾解決多少困難入手，堅決不做有損群眾之事，如此方是民心工程。
問是否符合黨員身份，做標桿式的黨員。黨員是黨的先鋒，在群眾中起著模范作用，具有“領(lǐng)頭雁”的帶動效果。要時刻認清自己的黨員身份，做到時時帶頭，事事帶頭，而且必須帶好頭。決不能把自己等同于一般，更不能放低標準律己，連普通群眾都不如。要體現(xiàn)黨員的先進性，無論是遵章守紀，還是創(chuàng)業(yè)拼搏，抑或助人解困，都要走在前列，從而帶動整個社會樹造說正話，做正事，朝氣蓬勃，健康向上。
自開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育以來，通過逐字逐句學習黨章、重溫。
入黨誓詞。
開展黨章黨紀知識測試夜學系列講話撰寫心得體會實踐鍛煉等形式，將學習黨章黨規(guī)做遵規(guī)守矩黨員，學習系列講話做與時俱進黨員，在實踐中檢驗學習成效貫穿始終，更加堅定了理想信念，提升了黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)，增強了遵守黨章黨規(guī)黨紀意識。
一、學習黨章黨紀，做遵規(guī)守矩黨員。
黨章黨紀是黨員干部學習的“第一源頭”。學習黨章黨紀是黨員的一項基本義務，要堅持認真讀黨章黨紀，認真悟原理，在學思踐悟中，深化思想境界。學習黨章黨紀，要講“三種意識”。學習黨章的目的是遵守黨章，強化黨紀意識、廉潔意識和責任意識，自覺把黨紀內(nèi)化于心、外化于行，做“忠誠、干凈、擔當”合格黨員。
首先要強化黨紀意識，堅持把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，以一名黨員的身份嚴格要求自己;其次要強化廉潔意識，堅持把反腐倡廉各項工作落到實處，積極構(gòu)筑不能腐、不想腐、不敢腐的清風氣場;第三要強化責任意識，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在全社會形成創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。學習黨章黨紀，要解“其中味道”。對黨章的學習，決不能停留在口頭上記一記、背一背的簡單層面，更不能活動來了“一陣風”，活動走了“一場空”。
而是要讀出其中奧妙，堅持入腦入心，身體力行。黨員領(lǐng)導干部學習黨章要結(jié)合新修訂的《準則》和《條例》來學，結(jié)合各項黨紀黨規(guī)來學，結(jié)合群眾工作實踐來學，只有自己學深悟透了，才能更好地指導其他黨員踐行好黨章，守好黨的紀律規(guī)矩，切實喚醒廣大黨員黨紀黨規(guī)意識。
學習黨章黨紀，務必“挺紀在前”。黨員領(lǐng)導干部要做學習黨章的表率，堅持把遵守政治紀律和政治規(guī)矩作為學習貫徹黨章的基本要求。開展“兩學一做”集中教育，堅持全員參與、全程學習、全面覆蓋，創(chuàng)新監(jiān)督舉措，嚴肅學習紀律，教育在先，懲治在后，對學習不深入、動力不強、執(zhí)行力不夠，以及在群眾中嚴重損害黨的形象的黨員干部要堅持一究到底，對不合格黨員，要堅持“回爐淬火”，破除不教而誅。
二、學習系列講話，做與時俱進黨員。
“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨向基層延伸的需要，是提高黨員素質(zhì)的需要，也是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。那么作為一名合格黨員，必須做到明時、觀勢、務實。明時，做政治上堅定執(zhí)著的黨員。作為一名黨員，要通過黨報黨刊、網(wǎng)絡電視電臺等多種渠道，認真學習中央、xx屆三中、四中、五中全會精神，原汁原味學習系列重要講話，擁護黨中央的決定，維護黨中央的權(quán)威，始終緊密團結(jié)在黨中央周圍。觀勢，做能力上與時俱進的黨員。作為一名黨員，歷史賦予我們以責任。
我們要用學習促進個人成長進步，時代在發(fā)展不斷注入新知識，黨建成果在更新不斷熔鑄正能量，必須堅持用每天的學習來充實自我，與時俱進，捍衛(wèi)時代精神，始終把握心中的羅盤，養(yǎng)浩然之氣，做到清水自清。務實，做組織上認可放心的黨員。作為一名黨員干部，要干干凈凈做人，扎扎實實做事，不辜負組織的信任，不辜負群眾的期待，不辜負青春好時光，將鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當貫穿于工作始終，用年輪刻寫實績。
三、“兩學”的落腳點還是在“做”
“兩學一做”學習是基礎，關(guān)鍵在“做”。黨員干部要解決怎么學、怎么做的問題，處理好認識與實踐的關(guān)系問題，通過勤奮努力干出看得見、摸得著，實實在在的業(yè)績。把握認識與實踐的辯證關(guān)系。實踐是認識的基礎;認識對實踐有反作用;認識和實踐是相輔相成的。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話精神，有利于明確黨員責任、升華思想情操，有利于增強看齊意識、指導工作實踐。
厘清黨員與群眾的不同標準。黨員是全社會的先鋒模范，歷史賦予的責任重大。不能把黨員等同于一般群眾，黨員立德立行要講高標準，遵規(guī)守矩要有“紅線意識”。黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，以模范行動影響和帶領(lǐng)廣大群眾努力完成各項工作任務，激發(fā)全社會的創(chuàng)造創(chuàng)新激情，促進全社會的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展。暢通合格到優(yōu)秀的正常渠道。對于黨員來說，合格是基本要求，不合格的黨員要清退。
對照德、能、勤、績、廉五個方面，多修為民情懷，多建務實之功，多思貪欲之害，自覺做到除戾氣、去官氣、接地氣、凝正氣，培育全心全意為人民服務的好風氣。在自己的崗位上踏踏實實建功立業(yè)，爭做無愧于人民、無愧于社會、無愧于本心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。促進權(quán)利與義務的和諧統(tǒng)一。要享有黨員權(quán)利，就必須履行黨員義務。黨內(nèi)沒有只享有權(quán)利，不履行義務的特殊黨員，也沒有超越于黨紀國法之外的黨員。要充分發(fā)揮好民主生活會和組織生活會“團結(jié)——批評——團結(jié)”的優(yōu)勢，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為促進黨員健康向上的新常態(tài)。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇七
兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策，旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設和黨的紀律教育。在此期間，我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解，同時也提升了道德修養(yǎng)和素質(zhì)水平，現(xiàn)將個人心得體會分享如下。
第二段：學習理論的重要性。
兩學一做學習教育的第一環(huán)節(jié)是學習理論，這是提升黨員思想境界和政治素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產(chǎn)黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰，增強道義感和使命感，對于解答思想迷津，指導行動具有重要作用。
第三段：學習典型的價值。
學習典型是兩學一做學習教育的第二環(huán)節(jié)，通過以身邊的先進模范為榜樣，激發(fā)個人的奮斗精神和作為共產(chǎn)黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物，他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻，這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感，鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。
第四段：做合格黨員的實踐活動。
兩學一做學習教育的最后一環(huán)節(jié)是實踐活動，通過參與社會實踐和黨內(nèi)志愿服務，將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中，我堅決貫徹黨的方針政策，通過服務社區(qū)和社會公益活動，回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結(jié)協(xié)作的能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動，我深刻感受到黨員的責任與擔當，也學會了如何更好地為人民服務。
第五段：總結(jié)感悟。
通過兩學一做學習教育，我不僅在理論知識上得到了提升，更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命，學習典型讓我明確了自己的奮斗目標，實踐活動讓我付諸于實際行動，成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質(zhì)和意識，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。
通過兩學一做學習教育，我明確了自己作為共產(chǎn)黨員應有的責任和擔當，也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習充實自己，用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出自己應有的努力。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇八
“兩學一做”學習教育是今年乃至今后一個時期黨建工作的重大政治任務之一。今年以來，山西總隊黨組把“兩學一做”學習教育作為提升全省國家隊系統(tǒng)黨建工作水平的重要契機，統(tǒng)籌謀劃，精心指導，有力地推動了學習教育的扎實開展?，F(xiàn)將我們的主要做法匯報如下：
一是高度重視?？傟狘h組把“兩學一做”作為落實中央從嚴治黨要求、夯實黨的執(zhí)政基礎、提升黨的執(zhí)政能力、推動事業(yè)發(fā)展的新機遇，以高度的政治責任感和使命感，按照國家xx局黨組的統(tǒng)一部署和山西省委的有關(guān)要求，及時組織召開全系統(tǒng)學習教育動員會議進行周密部署?？傟狘h組書記帶領(lǐng)總隊全體黨員逐句逐條學習黨章并講專題黨課，努力把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國家局黨組和省委“兩學一做”的部署上來。
二是強化領(lǐng)導。為了壓實黨建工作主體責任、扎實推進“兩學一做”學習教育，總隊充實了黨建工作領(lǐng)導小組成員，明確了包括市縣隊在內(nèi)的分管單位。在確定全省國調(diào)系統(tǒng)“兩學一做”由總隊黨組統(tǒng)一領(lǐng)導、各支部書記主抓的同時，實行了總隊黨建工作領(lǐng)導小組成員“兩學一做”聯(lián)系點辦法，明確每位總隊黨建工作領(lǐng)導小組成員聯(lián)系一個市或縣國調(diào)隊基層黨組織，并對實地調(diào)研指導、破解黨建難題、參加專題研討、總結(jié)推廣經(jīng)驗、督促糾正不足等方面的職責作出具體規(guī)定，形成了齊抓共管的工作格局。
三是細化措施。為了確?！皟蓪W一做”學習教育不走過場、有序開展，全省國調(diào)系統(tǒng)分層次制定方案、動員部署、講授黨課，分專題細化舉措、抓好研討、解決問題；明確各黨支部書記為“兩學一做”學習教育的第一責任人和組織者；要求所有黨支部結(jié)合實際制定具體的實施方案，明晰“兩學一做”的“任務書”、“路線圖”、“時間表”和責任人，確保組織到位、措施有效；要求全體黨員在三個專題研討中人人寫心得、談體會、查問題、找差距、明方向、定措施，用言行和業(yè)績體現(xiàn)學習教育的實際成效。
四是帶學促學?？傟狘h組始終將學習擺在重要位置，精心制定理論。
學習計劃。
黨組成員示范引領(lǐng)、帶頭學習。2017年以來黨組中心組以黨章黨規(guī)、系列重要講話和新政策、新精神、新規(guī)定為重點已經(jīng)集中學習了9次?？傟狀I(lǐng)導班子成員在所分管機關(guān)黨支部和“兩學一做”聯(lián)系點市隊黨組書記、總隊機關(guān)和縣級隊支部書記在所在支部帶頭講授“兩學一做”專題黨課使帶學促學成為新風產(chǎn)生了上行下效、整體聯(lián)動的預期效應。
五是緊盯目標。緊緊圍繞“兩學一做”學習教育旨在增強黨員黨性意識、提升爭做合格黨員自覺這一目標，在認真做好“規(guī)定動作”的同時，根據(jù)需要適當增加有實效性和可操作性的“自選動作”。比如，進一步加大總隊黨組與山西省委組織部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于支持國家xx局山西各級隊基層黨建、干部培訓及培養(yǎng)選拔等工作的通知》落實力度，年內(nèi)將舉辦全省國調(diào)系統(tǒng)黨務知識專題培訓班、組織開展“兩學一做”體會大家談演講比賽和黨章黨規(guī)黨紀知識考試，擇優(yōu)編輯《“兩學一做”體會匯編》等，力圖用綜合施策推進“兩學一做”學習教育扎實開展。
六是講求實效。在“兩學一做”學習教育中，我們堅持突出問題導向，要求廣大黨員緊密結(jié)合。
崗位職責。
和工作實際，帶著問題學，針對問題改，推動全系統(tǒng)黨的領(lǐng)導和黨的建設不斷加強，隊風隊紀和工作作風持續(xù)好轉(zhuǎn)；堅持層層落實責任，加強對各個單位的分類指導和督促檢查，真正把“兩學一做”學習教育變成落實“兩個責任”的具體行動；堅持把學習教育與“學習型、廉潔型、服務型、創(chuàng)新型、法治型、效能型”六型國調(diào)隊建設結(jié)合起來，豐富活動內(nèi)容，活躍活動載體，培育共同的核心價值追求，進而推動國調(diào)工作在“穩(wěn)中求進、進中求新”中全面發(fā)展，用實實在在的工作業(yè)績檢驗“兩學一做”學習教育成效。
“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的建設的重大政治任務，也是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要各級黨組織和廣大黨務工作者共同探索，需要廣大共產(chǎn)黨員的共同努力?！皟蓪W一做”學習教育開展以來，我們按照國家局黨組和山西省直工委的部署要求，做了一些工作，收到了一些效果，但離黨中央全面從嚴治黨的要求和國家xx局黨組的期望，與先進總隊相比，還存在著一定的差距。我們決心在國家xx局黨組和山西省委的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)緊緊扭住黨建工作這個“牛鼻子”，以經(jīng)?；摹皟蓪W一做”教育和加強黨員管理為主要手段，堅持以黨建工作“動車化”、廉政建設制度化、作風建設常態(tài)化、系統(tǒng)管理法治化、業(yè)務工作規(guī)范化、基礎工作長效化、服務優(yōu)質(zhì)化、工作手段現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建全員化、目標管理崗位化為目標，再接再厲，用黨建工作水平的提升促進國調(diào)工作科學發(fā)展。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇九
近年來，黨中央高度重視黨風廉政建設和黨的思想建設，提出了“兩學一做”學習教育，旨在引領(lǐng)全黨黨員干部時刻保持先進性，以實際行動踐行黨的宗旨。通過長期的學習和參與實踐，在“兩學一做”學習教育中，我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性，增強了黨性修養(yǎng)，為我今后的工作提供了有力的指導。
首先，通過學習，我深入了解了黨的理論和黨史。黨的理論是我們黨在長期斗爭中形成的經(jīng)驗總結(jié)和智慧結(jié)晶，學習黨的理論對于不斷提高自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)非常重要。例如，在學習中，我了解到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，明白了黨是為人民、依靠人民、服務人民的，這讓我更加深刻地認識到黨的一切工作都要為人民群眾的根本利益著想。此外，通過學習黨的光輝歷史，我深刻認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對我們今天的工作仍然具有重要意義，如黨的作風問題、黨的紀律問題等，學習這些黨的歷史對于我們保持良好的黨風廉政建設意識至關(guān)重要。
其次，通過實踐，我切實感受到了黨的價值觀對于我們行為準則的引領(lǐng)作用。黨的價值觀是我們黨對社會主義核心價值觀的要求和黨員干部守紀律、講道德的具體要求，它包括了社會主義核心價值觀的內(nèi)容和黨員干部的行為規(guī)范。在實踐中，我始終覺得作為一名黨員干部，應該時刻以黨的價值觀為指導，做到“四個服務”，即為人民服務、為真理服務、為斗爭服務、為事業(yè)服務。例如，在工作中，去年我所在單位進行了一次重要的決策，面對壓力和利益的誘惑，我始終堅持黨的價值觀，以黨的利益和人民的利益為先，最終保持了正確的方向。
而且，“兩學一做”學習教育還讓我更加了解自己，認識自己的優(yōu)點和不足，并形成了自我反思和自我完善的意識。在學習中，通過反思自己的行為和言談舉止，我意識到自己的一些不良習慣和做事的不嚴謹之處，例如缺乏經(jīng)?？偨Y(jié)和反思的習慣，造成了工作中的一些失誤。通過“兩學一做”學習教育，我努力改正這些不足，并建立了一套規(guī)范自己行為的制度，如定期寫工作總結(jié)，開展同事間的互相評估等。這讓我在工作和生活中越來越規(guī)范自己的行為，提高了工作效率與質(zhì)量。
最后，“兩學一做”學習教育還培養(yǎng)了我對黨性的堅定信念和忠誠度。黨性是廣大黨員干部的靈魂，也是我們黨脆弱性的一部分。通過學習和實踐，我堅定了對黨的信仰和忠誠，增強了維護黨的團結(jié)和紀律的自覺性。在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時，我能夠始終堅守黨的理念和原則，時刻以黨員干部的標準要求自己。例如，我曾經(jīng)遇到被部分同事誘惑利用職務之便謀取私利的情況，但是我始終沒有妥協(xié)，堅決做到了廉潔奉公。這種堅守和自覺性的提高，使我在工作中更加明確方向，養(yǎng)成了正確的工作態(tài)度和做事方法。
綜上所述，通過“兩學一做”學習教育，我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性，增強了黨性修養(yǎng)，并形成了自我反思和自我完善的意識。這種學習和實踐，為我今后的工作提供了有力的指導和基礎，使我能夠更好地服務人民、為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在新時代下，“兩學一做”學習教育將不斷推進，為廣大黨員干部提供更多的機會和平臺，幫助他們更好地履職盡責，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。下面，我就學習教育，談幾點體會。
開展“兩學一做”學習教育，是新形勢下黨內(nèi)教育的再動員、再深化，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的再起航、再出發(fā)。近期，習近平總書記多次就“兩學一做”作出重要指示，中央、縣委下發(fā)通知和方案，進一步明確學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，為我們開展好學習教育提供了方向標和路線圖。我們要深入學習貫徹，把握精髓要義，充分認識開展學習教育的特殊意義和現(xiàn)實針對性，切實把思想認識統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和中央、縣委決策部署上來，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
第一，開展學習教育，是推動黨的思想政治建設常態(tài)化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性建設，注重思想建設、思想建黨，是我們黨的一貫主張和寶貴經(jīng)驗，是保持黨的先進性、純潔性的重要政治優(yōu)勢。十八大以來，檢察機關(guān)按照上級部署持續(xù)強化思想政治建設，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，隊伍思想政治素質(zhì)明顯提高，檢察機關(guān)的社會形象大為改觀。但也必須清醒地看到，面對前所未有的挑戰(zhàn)和不容忽視的風險，一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題：有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強，有令不行、屢禁不止，甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針。
有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退，黨的意識和黨員意識淡化;有的知識儲備不足、眼界視野不寬、戰(zhàn)略思維不強，習慣于憑老經(jīng)驗老辦法謀思路、抓工作;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的缺乏責任感、事業(yè)心，不敢觸及矛盾，不愿承擔責任，自由散漫、敷衍塞責、紀律松弛、作風浮躁，等等。破解這些難題，迫切需要我們用好思想政治建設這個傳家寶，把思想政治建設堅持不懈地抓下去，把學習教育貫穿黨的建設全過程，引導黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終保持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
實踐證明，提升黨員干部隊伍思想政治素質(zhì)，解決黨內(nèi)政治生活中存在的突出問題，僅僅靠個人覺悟、自我修養(yǎng)是不夠的，必須經(jīng)常性、持續(xù)性地對黨員進行教育、改造和提高。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度建黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設融入日常、抓在平常、嚴在經(jīng)常，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，持續(xù)用力、久久為功，不斷取得新成效。
第二，開展學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。治國必先治黨，治黨務必從嚴。以習近平同志為總書記的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，以制定實施“八項規(guī)定”為切入點，打出了一整套從嚴治黨的“組合拳”，管黨治黨真正從寬、松、軟走向了嚴、緊、硬。近年來，我們?nèi)〉昧藦膰乐螜z的階段性成果。但也要清醒地看到，全面從嚴治黨、從嚴治檢永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。
特別是這些年從嚴治黨的重點是領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題?；鶎邮菣z察機關(guān)服務大局的前沿陣地、執(zhí)法為民的一線平臺、維護公正的第一防線，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，檢察事業(yè)的根基才能牢固。開展“兩學一做”學習教育，就是要將全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員，上下一起施治、全黨一起從嚴，真正把基層黨組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員錘煉成先鋒模范。
第三，開展學習教育，是推動檢察工作不斷開拓創(chuàng)新的根本保證。檢察隊伍是一支以黨員為主體的隊伍，各級黨組織、每一位黨員同志，都是推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。近年來，檢察事業(yè)能夠取得長足進步，保持健康平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，一個重要原因就是廣大黨員干部始終走在前列、干在實處。開展“兩學一做”學習教育，就是要激活基層黨組織，增強基層戰(zhàn)斗力，使每一個基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員都成為黨的健康細胞、堅強堡壘，充分發(fā)揮先進性和純潔性，齊心協(xié)力、奮力拼搏，共同把檢察改革發(fā)展的各項事業(yè)推向前進。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十一
“兩學一做”學習教育工作的開展，掀起了黨內(nèi)最“熱”學習浪潮，這是一項延伸至基層，面向全體黨員的重大政治任務。下面是小編為大家整理的開展“兩學一做”學習教育心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，是繼開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育、推進全面從嚴治黨的又一次重大實踐，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設的堅定決心。全面認識“兩學一做”的深刻意義，是我們深學篤用凝聚共識、知行合一再創(chuàng)佳績的重要前提。
開展“兩學一做”學習教育，是推動黨的思想政治建設常態(tài)化的重大部署。重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，黨中央圍繞全面從嚴治黨新要求，在加強黨的思想政治建設上作出一系列重大部署，先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。思想政治建設不可能“畢其功于一役”，需要常態(tài)化制度化抓好。開展“兩學一做”學習教育，是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活中，推動思想政治工作制度化、常態(tài)化、長效化。
開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。從目前基層的實際情況看，一些基層黨組織軟弱渙散甚至癱瘓，對黨員的日常管理監(jiān)督也還有很多需要改進完善的地方。黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，重點是抓領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”;“兩學一做”學習教育，將教育對象、從嚴治黨重點，從領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向全體黨員拓展，打出一套“組合拳”，讓黨的每一個“細胞”都健康起來、每一個組織都堅強起來，真正推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根。
開展“兩學一做”學習教育，是應對各種風險挑戰(zhàn)的根本要求。習近平總書記指出，今后5年，是我國發(fā)展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期，既包括國內(nèi)的經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、社會風險以及來自自然界的風險，也包括國際經(jīng)濟、政治、軍事風險等。面對前所未有的風險和挑戰(zhàn)，我們必須通過“兩學一做”，教育引導廣大黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，強化黨的意識、責任意識、憂患意識，真正為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;教育引導廣大黨員深入把握習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，運用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
開展“兩學一做”學習教育，是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的重要保證。“十三五”時期是我市決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關(guān)鍵期。做好“十三五”各項工作，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在黨員干部，必須通過開展“兩學一做”學習教育，進一步把握黨和國家發(fā)展大勢，深化市情認識，提升運用辯證唯物主義世界觀和方法論，運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理分析問題、解決問題的能力，更加自覺地擔當起科學治貧、精準扶貧、有效脫貧的政治責任，為全面建成小康社會提供堅強保證。
日前，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知。這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
“兩學一做”是黨員干部進步的必然之路，是黨員干部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動，學習了黨章及黨規(guī)，學習習近平一系列的重要講話，這次活動有以下心得體會。
要端正自己的思想，正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在思想上明白作為一名共產(chǎn)黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農(nóng)民談心，多學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，才能發(fā)揮自身的作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員;其次要在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領(lǐng)導交代的任務，積極執(zhí)行黨的決定，服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規(guī)，按規(guī)矩辦事情，不走后門路子，不走關(guān)系路子，走正常的辦事程序，嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務。
通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記一系列重要講話，做一名合格的共產(chǎn)黨員。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基層中去，真正的服務于群眾，做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養(yǎng)，加強從政道德建設，無論我們所處的地位有多高，都必須樹立起正確的職業(yè)觀，做到愛崗敬業(yè)，切實履行好自己的職責。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》，為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十二
黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令，是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再推進、再深化。重要指示，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調(diào)各級黨組織應履行的主體責任，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。全省國調(diào)系統(tǒng)各級黨組織和共產(chǎn)黨員，要切實把思想統(tǒng)一到關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示和黨中央、國家xx局黨組的決策部署上來，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好“兩學一做”學習教育的思想自覺和行動自覺。
(一)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。黨的十八大以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署，先是在中央政治局出臺實施八項規(guī)定，再在縣處級以上黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，到完善各方面的。
規(guī)章制度。
等，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，黨風政風為之一新，得到全黨全國各族人民的衷心擁護。但也要清醒看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。全面從嚴治黨永遠在路上，不可能“畢其功于一役”，需要堅持不懈地抓下去。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
(二)深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。求木之長者，必固其根本。黨的思想建設之所以放在組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設等黨的建設的首位，就是因其具有基礎性、先導性作用。我們黨能夠經(jīng)得起各種風險挑戰(zhàn)，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設牢牢抓在手中。思想上的關(guān)口是最重要的閘門，思想閘門不緊，行為做派就會漏風。開展“兩學一做”學習教育，其目的就是解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題，讓黨員干部始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。通過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，全省國調(diào)系統(tǒng)絕大多數(shù)黨員干部思想政治素質(zhì)有了新的提高，在黨性觀念、工作作風、實干精神上更加堅定扎實。同時要看到，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題。在4月6日中央召開的“兩學一做”學習教育工作座談會上，詳細列舉了黨員干部隊伍思想政治建設存在的4個方面的主要問題：政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題；黨的意識和黨員意識淡化、在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費的問題；信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”的問題；口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針的問題。這些問題在我省國調(diào)系統(tǒng)黨組織和黨員干部隊伍中也不同程度存在，需要引起高度重視并切實加以解決。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，抓住思想建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，立足于抓常、抓細、抓長，綿綿用力、久久為功，推動黨內(nèi)教育由集中性向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，不斷補精神之鈣，固思想之元，守為政之本。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十三
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么領(lǐng)導干部具體又該如何做?筆者以為：必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺強化“三種”意識，爭當嚴實干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，加強黨的領(lǐng)導關(guān)鍵要堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。因此，增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。
作為領(lǐng)導干部，既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者和推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，更是理應自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩(wěn)立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。
古人云，“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！弊鳛轭I(lǐng)導干部，其擔負的責任很重、工作的內(nèi)容牽涉全局。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務，才能圍繞中心、服務大局、推動發(fā)展。因此，領(lǐng)導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調(diào)研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準確摸清“下”情;才能善于從細微處發(fā)現(xiàn)大問題，于日常小事中總結(jié)事物發(fā)展的規(guī)律，抓住重點，推動工作。
開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關(guān)鍵。因此，領(lǐng)導干部要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要圍繞“搞培訓、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領(lǐng)會黨的理論路線方針政策和習近平總書記系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀為標準，聚焦問題，查找不足，深化整改;要把“兩學一做”落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十四
本人通過黨章黨規(guī)黨紀專題學習，深刻領(lǐng)悟到嚴守黨規(guī)黨紀對做好一名優(yōu)秀黨員領(lǐng)導干部的重要性。現(xiàn)結(jié)合自己工作崗位，談三點心得體會。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，而服務群眾既需要本錢，更需要本領(lǐng)。本錢就是自身過硬，有好的思想境界，帶好頭、作表率。本領(lǐng)就是加強學習、提高能力，練就服務群眾的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作為黨員領(lǐng)導干部，要更好地為民服務，就需時刻堅守黨性思想，把牢政治方向，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，始終與黨中央保持高度一致，做到令行禁止。認真秉持學以致用、知行合一的學習態(tài)度，把黨章黨規(guī)黨紀學深學透，熟知于胸、銘記于心，知道應該做什么，什么不該做，將黨章黨規(guī)黨紀學習作為終生課題，日學之、常審之、踐行之。要堅持干什么學什么、缺什么補什么原則，認真學習市縣黨委、政府提出的戰(zhàn)略發(fā)展目標和經(jīng)濟、法律等相關(guān)專業(yè)知識，掌握全方位的本領(lǐng)，真正做到學在深處、謀在新處、干在實處。
王岐山同志說“要把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”，就是把紀律和規(guī)矩挺在法律的前面，立起來、嚴起來，在法律底線之前架起帶電的“高壓線”，防止黨員干部由“小錯”釀成“大禍”，用紀律和規(guī)矩管住大多數(shù)，保持黨的肌體健康純潔，把全面從嚴治黨的要求落到實處。作為黨建“第一責任人”，要落實好管黨治黨主責，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際做到：一以教育防腐。充分利用黨委會、中心組學習會、靈峰學堂等平臺，加強黨員干部黨性黨風黨紀教育，加強廉政文化建設，筑牢反腐倡廉思想防線。二以制度反腐。嚴格執(zhí)行廉政準則，完善懲防體系，推行“三重一大”議事決策、個人重大事項報告、農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定等制度，從源頭上防治和減少腐敗。三以監(jiān)督治腐。堅持“依法從政，依法治村”，支持鎮(zhèn)紀委加大違紀違法案件查辦力度，加強對工程項目建設、“三資”管理等重點領(lǐng)域的監(jiān)管，開展干部工作紀律、就餐等有關(guān)作風紀律督查，嚴剎“四風”，努力營造風清氣正的良好局面。
發(fā)展是永恒的主題?！盀楣僖蝗?，造福一方”，作為黨員領(lǐng)導干部，要在其位謀其政，要有所作為、有所成效。學習黨章黨規(guī)黨紀，歸根到底要落實到推動發(fā)展、為民服務上來。一方面，我們將堅持從泗洲頭實際出發(fā)，大力開展招商引資、項目推進和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等工作，全力激發(fā)鎮(zhèn)村兩級干部比先創(chuàng)優(yōu)、比拼實績的濃厚范圍，為全鎮(zhèn)發(fā)展做貢獻。另一方面，我們將堅持以民為本，以“兩美”建設為目標，進一步打響泗洲頭生態(tài)、文化品牌，加快推進“無違建”創(chuàng)建、“清三河”“四村一線”新農(nóng)村建設等工作，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電子商務，促進群眾致富增收。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
活動“貴”在學習。黨員不抓，一盤散沙;黨員不優(yōu)，組織堪憂。在現(xiàn)實生活中，有的黨員干部在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產(chǎn)主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學習黨章，不理解黨章，導致行為沒有準則，衡量沒有標準，做事沒有依據(jù)，導致為官不辨是非。各級黨委和組織部門要把這次學習教育作為一項政治任務，高度重視“。
”學習教育，以學習為抓手，組織全體黨員重點學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，以及習總書記系列重要講話，補足黨員“精神之鈣”，鑄牢干部“黨性之魂”，把從嚴治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行，使黨員干部經(jīng)常擦拭信仰之燈，永遠堅守精神家園。
活動“重”在行動。以學習黨章黨規(guī)和系列講話為基礎，引導黨員干部自覺把要求轉(zhuǎn)化為實際行動，以問題為導向，推動黨員干部把自己擺進去，查思想、找差距、挖根源，對照黨員標準檢視和改進自己，促使各級黨員干部通過理論學習不斷提高為人民群眾服務的能力和水平。作為一名黨員，首先要以黨章黨規(guī)黨紀為標準，努力做好表率作用，積極創(chuàng)新，主動作為，把黨和人民交給我們的事情辦好，做一名敢于擔當?shù)嫩`行者，一切以人民滿意為標準;其次，要以黨章黨規(guī)黨紀為規(guī)矩，做好自身事，管好身邊人，切實增強工作中法律意識、規(guī)則意識、民主意識、程序意識，自覺接受黨委領(lǐng)導，接受人民群眾監(jiān)督;最后還要以黨章黨規(guī)黨紀為警鐘，常修為政之德，以先進典型鞭策自己，以反面事例驚醒自己，時刻警鐘長鳴，全心全意為為人民服務。
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十六
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，全市各級各部門要充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展“兩學一做”學習教育，對我市深入推進“六權(quán)治本”,全力推進“六大發(fā)展”，打好“三個一批”刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現(xiàn)實意義。各級各部門各單位要堅持“兩手抓”，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要把“學”這個基礎打牢。“學黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)?！皩W系列講話”，就要深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以“做”為關(guān)鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執(zhí)政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。
因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要與“冬季行動”結(jié)合起來，進一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區(qū)域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，在已經(jīng)取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪ww等各項工作，著力破解發(fā)展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要以李培斌等身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，在思想上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。
開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在“十三五”新的發(fā)展征程中，為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻!
開展兩學一做學習教育的意義心得篇十七
近日，單位黨支部結(jié)合“。
”學習教育活動，組織全體黨員到石峰區(qū)秋瑾故居開展“講政治、有信念”主題活動，緬懷革命先烈的豐功偉績，接受革命傳統(tǒng)教育，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。
黨員們參觀了秋瑾生平事跡陳列館，觀看了1000余幅老照片和數(shù)十件實物，了解到秋瑾在故居期間體察民間疾苦，堅持讀書習武，不斷結(jié)交仁人志士，后遠赴東洋求學，并毅然參加革命，為國家和民族進行艱苦卓絕的革命斗爭，最終獻出了自己年輕而寶貴的生命。
秋瑾為爭取民族獨立解放而堅忍不拔的革命精神，敢于沖破牢籠、從舊思想中解脫出來的創(chuàng)新精神，讓全體黨員深受教育。大家紛紛表示，要繼承和發(fā)揚黨的革命精神，堅守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，牢記黨的宗旨，踐行群眾路線。作為新時期的xx人，大家更要立足自身崗位，做好本職工作，力爭在新常態(tài)下煥發(fā)新狀態(tài)，新形勢下展現(xiàn)新作為，為事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。