學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書(通用23篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們達(dá)到目標(biāo),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。要編寫一份完美的計(jì)劃,我們首先需要明確目標(biāo)和預(yù)期的結(jié)果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇一
    :20xx年3月31日(星期四)。
    計(jì)應(yīng)一二班。
    長沙世界之窗。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
    4、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    計(jì)應(yīng)二班:略。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。以促進(jìn)教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,在本學(xué)年重點(diǎn)抓好優(yōu)化課堂教學(xué)工作,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
    二、工作思路:
    堅(jiān)持一個(gè)中心--提高教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個(gè)重點(diǎn)--全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學(xué)效率;做好三篇文章--加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在"管"的科學(xué)化,"理"的規(guī)范化上做文章;加強(qiáng)教研教改工作,努力在"教"的科學(xué)化,"改"的規(guī)范化上做文章;加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理,繼續(xù)在探索中、高年級(jí)的"自主、合作、探究",低年級(jí)的"玩中學(xué)"的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力在"學(xué)"的科學(xué)化,"習(xí)"的有效化上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。
    三、工作目標(biāo):
    1、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
    2、小學(xué)畢業(yè)班的合格率力爭達(dá)全縣村級(jí)小學(xué)上游水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),進(jìn)一步抓好"兩基"鞏固工作。
    4、加大"推普"力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話,對(duì)教師普通話水平不合格的不能評(píng)為優(yōu)秀教師;舉辦朗讀比賽,成績記入個(gè)人考評(píng);領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督;實(shí)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一票否決制,不講普通話不能參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,工作計(jì)劃《六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。
    四、主要工作及保障措施。
    第一:嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。每月都要對(duì)教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查評(píng)估,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進(jìn)措施),并為教師打綜合評(píng)定分。善于總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,每月都要進(jìn)行總結(jié),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。要把檢查評(píng)比工作作為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理,在量化管理的基礎(chǔ)上,向科學(xué)、有效、嚴(yán)管要質(zhì)量。
    備課。在本學(xué)年所有任課教師人人參與集體備課并承擔(dān)一次主備課人,備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學(xué)"(低年級(jí))的教法備課,使備課真正能為課堂教學(xué)有效服務(wù)。
    第二:要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué),開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在小學(xué)推廣"自主、合作、探究"、"玩中學(xué)"的課堂教學(xué)模式,并且在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改理念,落實(shí)"三維"教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度,學(xué)生參與程度,學(xué)生學(xué)習(xí)深度,知識(shí)掌握廣度,知識(shí)運(yùn)用的靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。
    在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個(gè)措施來保證:一是每位教師都要做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課,通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣(有必要的話學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
    總之,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識(shí)當(dāng)堂消化,問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學(xué)化要質(zhì)量。
    第三、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和每次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建學(xué)習(xí)小組(同伴互助組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個(gè)教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使差生在同學(xué)的幫助下得以提高。最后是教師對(duì)差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)??傊诮處熀屯瑢W(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
    第四、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。其次是教研組確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進(jìn)行研究,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)年末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個(gè)提升。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇三
    為了認(rèn)真貫徹教育部、總參謀部、總政治部,全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,學(xué)校按市教育局、宜昌軍分區(qū)司令部、宜昌軍分區(qū)政治部統(tǒng)一規(guī)定,決定在今年秋季組織高一新生開展軍訓(xùn)活動(dòng),在高一新生中弘揚(yáng)愛國主義主旋律,培養(yǎng)學(xué)生集體主義和艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)國防觀念,學(xué)習(xí)基本的軍事常識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    一、組織機(jī)構(gòu):
    軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊碧君。
    副組長陳明信周云久付全新。
    軍訓(xùn)工作組組長:陳明信。
    組員:田蘋曹書德李春安蔡立劉德鳳易振國陳鵬。
    宋濤劉平高一年級(jí)各班班主任、副班主任。
    二、訓(xùn)練內(nèi)容:
    按教育部新修訂的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》,結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行。
    1、國防知識(shí)講座。
    2、隊(duì)列基本動(dòng)作操練。
    3、學(xué)習(xí)部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》,開展學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。
    4、輕武器射擊。
    三、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的部隊(duì):
    x部隊(duì)。
    四、軍訓(xùn)要求:
    1、所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n、示教。
    2、所有參訓(xùn)連隊(duì)及學(xué)員必須做到一切行動(dòng)聽指揮,發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,努力鍛煉自己的意志,練就頑強(qiáng)的作風(fēng)。
    3、訓(xùn)練時(shí)需穿長袖襯衣,長褲和球鞋,不得穿裙子、牛仔服,緊身衣服,不。
    得穿涼鞋、拖鞋,女生不得留披肩發(fā);所有參訓(xùn)學(xué)生不得配戴首飾。
    4、各排排長訓(xùn)練前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作,確保訓(xùn)練安全。
    5、各排教官及受訓(xùn)學(xué)生必須按時(shí)出操、收操,完成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)。
    訓(xùn)練任務(wù)。
    6、教官和教員在軍訓(xùn)中要嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,嚴(yán)防安全事故和器材丟失或損壞。
    五、軍訓(xùn)組織序列。
    訓(xùn)練營設(shè)營長、教導(dǎo)員各一名、副教導(dǎo)員兩名。下設(shè)14個(gè)連,每排安排連長、指導(dǎo)員各一名。營長:
    教導(dǎo)員::
    六、軍訓(xùn)時(shí)間:
    8月24日至8月30日上午。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇四
    20xx年春天,春機(jī)盎然,景色宜人。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,開學(xué)伊始,在這春暖花開的時(shí)刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
    通過春游活動(dòng),拓寬同學(xué)們的視野,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,營造和諧融洽的集體氣氛,可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):大夫山森林公園。
    3、活動(dòng)時(shí)間:3月初。
    4、活動(dòng)策劃。
    1)主策劃人:班長。
    2)組織策劃人:全體班委。
    1、前期籌備。
    1)班長負(fù)責(zé)確定春游的地點(diǎn),所有工作分配,撰寫策劃書。
    2)副班長負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見,統(tǒng)計(jì)自愿參加春游活動(dòng)的人數(shù)并分成四小組,安排小組長,小組長最好為班委成員。登記各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
    3)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集當(dāng)天玩游戲的道具。
    4)生活委員負(fù)責(zé)購買應(yīng)急藥品。
    5)團(tuán)支書負(fù)責(zé)了解組織dv小組負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍攝留念工作。
    6)宣傳委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車出游的費(fèi)用時(shí)間及聯(lián)系汽車的司機(jī)。
    7)組織委員負(fù)責(zé)查詢出游地點(diǎn)附近的餐館及聯(lián)系。
    2、活動(dòng)過程。
    1)活動(dòng)流程。
    9:00學(xué)校正門集合發(fā)車。
    10:15到達(dá)大夫山森林公園門口。
    2)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    a、春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
    b、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。
    c、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品,如紅藥水創(chuàng)可貼等。
    d、春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前,拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。
    e、活動(dòng)過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時(shí)都應(yīng)注意瀟湘職業(yè)學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
    g、春游需要穿休閑的衣褲,運(yùn)動(dòng)鞋。
    3、期望效果及預(yù)測效果。
    希望通過此次活動(dòng)可以達(dá)到放松心情,加強(qiáng)交流,促進(jìn)友誼的目的。通過此次活動(dòng)同學(xué)們會(huì)尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護(hù)自然更加的愛護(hù)自己和身邊的每一個(gè)人??梢詷酚^的對(duì)待發(fā)生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計(jì)劃合理安排、沒有其他影響活動(dòng)的因素,活動(dòng)一切正常進(jìn)行,會(huì)達(dá)到預(yù)期效果。
    4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1)包車500。
    2)午餐400。
    3)醫(yī)藥用品20。
    4)租單車100。
    5)坐游艇200。
    總計(jì):1220平均每人40元。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇五
    做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,較難管理。本班級(jí)大部分學(xué)生來自貴州,離家較遠(yuǎn),所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
    本人是第二個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但是在班級(jí)和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計(jì)劃:
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級(jí)工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
    4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
    5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
    本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級(jí)基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,班級(jí)部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級(jí)大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇六
    本文是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃書頻道為大家提供的《學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書5月份》,希望對(duì)大家有所幫助。
    為了更好的為同學(xué)們服務(wù),緊密圍繞校團(tuán)委的工作,做好校團(tuán)委的得力助手,我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。
    一.調(diào)研活動(dòng)。
    1.小型調(diào)研活動(dòng)。
    在工作開展初期進(jìn)行一次小型調(diào)研活動(dòng)(主要集中在校本部),主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)流程以及注意事項(xiàng),為后期大型調(diào)研活動(dòng)的順利開展做準(zhǔn)備。
    活動(dòng)時(shí)間:4月7日——4月30日。
    具體時(shí)間:調(diào)研主題:4月7日——4月11日。
    調(diào)研問卷:4月12日——4月18日。
    調(diào)研報(bào)告:4月19日——4月25日。
    報(bào)告審改:4月26日——4月30日。
    2.大型調(diào)研活動(dòng)。
    作為調(diào)研部的代表性活動(dòng),在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下,計(jì)劃將開展全校性的大型調(diào)研活動(dòng),特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開。
    活動(dòng)時(shí)間:5月3日——6月6日。
    具體時(shí)間:調(diào)研主題:5月3日——5月9日。
    調(diào)研問卷:5月10——5月16日。
    調(diào)研過稱:5月17日——5月23日。
    調(diào)研報(bào)告:5月24日——5月30日。
    報(bào)告審改:5月31日——6月6日。
    二、調(diào)研之窗。
    每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考。
    慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題及與同學(xué)們的`生活,學(xué)習(xí)息息。
    相關(guān)的方面。
    時(shí)間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)。
    形式安排:a3版兩張。
    流程安排:1.例會(huì)(周六晚)確定主題。
    2.周三定初稿。
    3.周四老師審批。
    4.周五根據(jù)老師意見修改。
    5.周六印刷、例會(huì)后張貼。
    人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。
    內(nèi)容安排:社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題。
    三、調(diào)研報(bào)告征集活動(dòng)。
    暑假前號(hào)召各二級(jí)團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,暑假后舉行暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng),做好暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。
    四.與其他部門合作及其其他活動(dòng)。
    配合其他部門開展工作,負(fù)責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測工作,協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級(jí)學(xué)院開展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
    五.人員培訓(xùn)問題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)。
    針對(duì)工作需要,本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學(xué)期,要加強(qiáng)聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會(huì)議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間(包括自由例會(huì)),與會(huì)者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。
    六.擴(kuò)大調(diào)研部的影響力。
    本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強(qiáng)本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強(qiáng)本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學(xué)對(duì)調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量,本部所做出的的報(bào)告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報(bào)和人人網(wǎng),必要的話以海報(bào)形式張貼于眾。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇七
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì),以“聽民聲、察民情、解民憂”為主題,以解決損害群眾切身利益的問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深入了解群眾所思、群眾所盼和群眾所需,積極探索為群眾排憂解難的新思路、新途徑和新方法。通過走訪調(diào)研,進(jìn)一步深化“做黨的忠誠衛(wèi)士,當(dāng)群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步樹牢以人為本、執(zhí)政為民理念,進(jìn)一步強(qiáng)化圍繞中心、服務(wù)大局意識(shí),進(jìn)一步提高深入基層、解決實(shí)際問題能力,努力開創(chuàng)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新局面。
    二、調(diào)研對(duì)象、內(nèi)容及組織形式
    也要走訪經(jīng)濟(jì)條件一般的農(nóng)戶,還要走訪“低?!?、“五?!钡壤щy戶,特別是要對(duì)那些特困家庭給予特別關(guān)注。
    (二)調(diào)研內(nèi)容。通過深入走訪調(diào)研,傾聽基層最真實(shí)的聲音,掌握基層最真實(shí)的情況。一是了解掌握群眾最急需解決的實(shí)際問題;二是了解掌握群眾最關(guān)注的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金落實(shí)中存在的重點(diǎn)問題;三是了解掌握與群眾生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題(如冬季取暖等);四是了解掌握農(nóng)村黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題等。
    (三)組織形式。此次走訪調(diào)研活動(dòng),由市紀(jì)委牽頭組織,市直涉農(nóng)部門和各縣(區(qū)市)紀(jì)委參加,有關(guān)鄉(xiāng)村配合,共同實(shí)施。市紀(jì)委組成由班子成員擔(dān)任組長的調(diào)研組,分赴各縣,與縣級(jí)紀(jì)委的調(diào)研組同步展開調(diào)研。每組必須到3個(gè)以上村,每村必須進(jìn)10以上農(nóng)戶(具體調(diào)研村名單附后)。
    三、時(shí)間安排
    整個(gè)調(diào)研活動(dòng)從2011年1月18日開始,20日結(jié)束,共用3天時(shí)間集中進(jìn)行。
    (二)動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,各小組立即進(jìn)村入戶,展開走訪調(diào)研。
    四、具體要求
    一要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市縣兩級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和各調(diào)研組要提高認(rèn)識(shí),把思想統(tǒng)一到十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì),統(tǒng)一到市紀(jì)委常委會(huì)和“百村千戶”走訪調(diào)研動(dòng)員大會(huì)的要求部署上來,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,確保調(diào)研活動(dòng)不走過場,不出偏差,取得實(shí)實(shí)在在的成效。市紀(jì)委成立走訪調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組,由市紀(jì)委常務(wù)副書記王友文擔(dān)任組長,常委趙呈文、高俊德,監(jiān)察局副局長郭永剛擔(dān)任副組長,全面負(fù)責(zé)此次調(diào)研活動(dòng),下設(shè)綜合組、組織組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、資料組和督查組6個(gè)小組(人員名單和工作職責(zé)附后),具體組織實(shí)施走訪調(diào)研活動(dòng)。各縣(區(qū)市)紀(jì)委也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證走訪調(diào)研順利進(jìn)行。
    二要改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)明工作紀(jì)律。各小組要本著問政于民、問需于民、問計(jì)于民的原則,拓寬思路,創(chuàng)新方式,從實(shí)際出發(fā),靈活運(yùn)用召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、慰問貧困戶等多種形式,面對(duì)面傾聽民聲、掌握民情、了解民意,切忌蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花。要強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),勤儉節(jié)約,輕車簡從。走訪調(diào)研期間,一律不吃請,不喝酒,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
    三要強(qiáng)化督查,保證調(diào)研效果。督查組要切實(shí)履行職責(zé),發(fā)揮作用,對(duì)市、縣紀(jì)委各調(diào)研組的走訪調(diào)研情況進(jìn)行全程跟蹤,認(rèn)真督查,確保任務(wù)落實(shí)。如發(fā)現(xiàn)敷衍塞責(zé)、工作漂浮、作風(fēng)不實(shí)的行為要及時(shí)上報(bào),市紀(jì)委將嚴(yán)肅處理,同時(shí)追究調(diào)研組組長的責(zé)任。
    穎,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容詳實(shí),邏輯嚴(yán)密,于1月23前日以電子版形式提交資料組。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇八
    古人日:“水無定態(tài),文無常式”。是說文章在結(jié)構(gòu)、寫法上沒有什么絕對(duì)不變的公式、模式,應(yīng)根據(jù)主旨的需要、材料的特點(diǎn)和閱讀對(duì)象的不同等酌情把握。但古人又云:“定體則無,大體須有”。是說文章在結(jié)構(gòu)、寫法上雖無絕對(duì)的公式、模式可循,但大致的規(guī)律還是必須遵循的,這在應(yīng)用文的寫作中尤為突出。應(yīng)用文各文種在結(jié)構(gòu)、寫法上通常體現(xiàn)為某種程度的程式化、模式化,這些習(xí)慣性規(guī)范寫法是人們在長期的寫作實(shí)踐中逐漸探索、沉淀下來的,符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,便于人們快捷、有效地了解文章的內(nèi)容,同時(shí)也為人們寫作提供了一定的方便,有利于辦事的快捷、高效。
    保險(xiǎn)計(jì)劃書通常包括以下基本內(nèi)容并按以下步驟去寫:
    (一)客戶的保險(xiǎn)需求評(píng)估。
    制定任何計(jì)劃都離不了特定的實(shí)施目標(biāo),這一要素在保險(xiǎn)計(jì)劃書中體現(xiàn)為對(duì)客戶保險(xiǎn)需求的評(píng)估。
    對(duì)客戶的保險(xiǎn)計(jì)劃能否是最佳的量體裁衣,關(guān)鍵在是否度好其身,把好其脈,所以這一部分必須是業(yè)務(wù)員對(duì)客戶進(jìn)行了充分的調(diào)查分析的基礎(chǔ)上才進(jìn)行的。在擬訂財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)計(jì)劃書時(shí),面臨的客戶需求可能專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng),這不僅要求業(yè)務(wù)員努力掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),有時(shí)還需聘請有關(guān)專家、學(xué)者來進(jìn)行分析、評(píng)估。而對(duì)于人壽保險(xiǎn),不僅需要了解客戶的家庭結(jié)構(gòu)、年齡情況、身體狀態(tài)、收入水平等,還需把握其文化心理背景,如知識(shí)程度、職業(yè)特征、風(fēng)俗習(xí)慣等。
    作為保險(xiǎn)需求,最首要的當(dāng)然是客戶轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的保障需求。在表達(dá)上,財(cái)險(xiǎn)方案可直接指出標(biāo)的的潛在風(fēng)險(xiǎn)(包括潛在的風(fēng)險(xiǎn)頻率與損失程度),科學(xué)分析,切中肖綮,從而激發(fā)起客戶的投保欲望。壽險(xiǎn)方案則要顧及中國人普遍的避諱心態(tài),在分析客戶的潛在風(fēng)險(xiǎn)時(shí),表述上宜委婉些、模糊些、間接些、籠統(tǒng)些。
    保險(xiǎn)需求還有一個(gè)重要方面是客戶的投資理財(cái)需求。業(yè)務(wù)員要根據(jù)保險(xiǎn)產(chǎn)品的投資功能,激發(fā)起客戶的投資欲望。
    要合理確定標(biāo)的的金額,即保險(xiǎn)金額。作為財(cái)險(xiǎn)方案,保額定得偏高,會(huì)造成客戶不必要的保費(fèi)開支,定得過低,又會(huì)形成保障不足,還需考慮客戶的自負(fù)能力等因素,把保額確定在最適當(dāng)?shù)某叨葍?nèi)。作為壽險(xiǎn)方案,并不是保額定得越高回報(bào)越高,就越有誘惑力。必須考慮客戶的經(jīng)濟(jì)能力,使客戶的保費(fèi)開支處在家庭理財(cái)?shù)倪m當(dāng)比例內(nèi),同時(shí)又能得到最大限度的化解風(fēng)險(xiǎn)、投資回報(bào)的保險(xiǎn)服務(wù)。
    (二)保險(xiǎn)產(chǎn)品推介。
    這一部分是針對(duì)客戶的保險(xiǎn)服務(wù)目標(biāo)(即保險(xiǎn)需求的滿足)而制定的措施。寫作時(shí)應(yīng)注意以下方面:
    1、保險(xiǎn)產(chǎn)品選擇的合理性。
    體現(xiàn)為所推介的產(chǎn)品相對(duì)客戶的具體情況來講是最適合的。只有這樣,才能體現(xiàn)客戶至上的保險(xiǎn)服務(wù)的宗旨。同時(shí),也才能打動(dòng)、說服客戶,使此計(jì)劃具有競爭力。必須指出的是,要防止業(yè)務(wù)員站在自己的角度,只向客戶推介那些傭金高的險(xiǎn)種,誤導(dǎo)客戶的不良傾向。
    2、保險(xiǎn)產(chǎn)品組合的最佳性。
    在保險(xiǎn)展業(yè)中,業(yè)務(wù)員通常體現(xiàn)為事實(shí)上的客戶投保顧問或者家庭理財(cái)顧問的身份,必須站在客戶的立場,設(shè)身處地地考慮客戶全方位的保險(xiǎn)服務(wù)需求,因此保險(xiǎn)方案的制定一般都是對(duì)多種保險(xiǎn)產(chǎn)品的推介,而且這些產(chǎn)品針對(duì)客戶來講,不管是服務(wù)功能還是產(chǎn)品價(jià)格,都應(yīng)該是一種最佳狀態(tài)的組合,是一種科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)惠、合算的系統(tǒng)構(gòu)成。
    3、保險(xiǎn)產(chǎn)品說明的準(zhǔn)確性。
    雖然保險(xiǎn)計(jì)劃書不是具體的險(xiǎn)種條款或者產(chǎn)品說明書,只是它們的濃縮和概括,但寫作時(shí),在向客戶推介產(chǎn)品時(shí),必須明示客戶應(yīng)該進(jìn)一步參見和了解的具體條款和說明書,同時(shí)還應(yīng)明示產(chǎn)品的功能優(yōu)勢、相關(guān)的免賠額、費(fèi)率(價(jià)格)的優(yōu)惠性等,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)說明的,不能馬虎含糊,以體現(xiàn)產(chǎn)品說明的準(zhǔn)確性。
    (三)購買方式。
    這一部分既是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。
    在財(cái)險(xiǎn)方案中,由于通常是一次性付款,所以常常在推介產(chǎn)品或估算保額時(shí)就附上費(fèi)率,勿需將此項(xiàng)內(nèi)容單列。
    而壽險(xiǎn)中的許多險(xiǎn)種一般是分期付款,所以方案中必須明示客戶各個(gè)險(xiǎn)種每期保費(fèi)的數(shù)額,交費(fèi)的時(shí)間,并且用公式簡單明了地標(biāo)示出各險(xiǎn)種組合起來后客戶應(yīng)交保費(fèi)的總額,使客戶明確自己應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
    (四)服務(wù)承諾。
    對(duì)客戶最大的承諾當(dāng)然是客戶保障需求的滿足,所以這一部分通常包括公司實(shí)力、信譽(yù)、經(jīng)營理念、經(jīng)營歷史和經(jīng)驗(yàn)等方面的簡介,以體現(xiàn)公司守約信諾的必然性,消除客戶的疑慮,增加方案的競爭力。在現(xiàn)實(shí)中,也有將此內(nèi)容放在文章開頭部分的,使方案一開始就展示公司的實(shí)力、信譽(yù)等,從而具有吸引力、勸服力和競爭力。
    除了公司簡介外,承諾部分還可包括指導(dǎo)防災(zāi)防損,理賠的.效率性、公正性等公司的具體舉措。
    對(duì)于投資類的產(chǎn)品,應(yīng)向客戶說明投資風(fēng)險(xiǎn)的客觀存在,不能片面強(qiáng)調(diào)投資的收益性而誤導(dǎo)客戶。
    必須指出的是,承諾不僅是公司行為,也是業(yè)務(wù)員的個(gè)人行為。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員要敢于向客戶承諾本人在日后為客戶的服務(wù)中可以提供哪些優(yōu)質(zhì)服務(wù),而不是收到保費(fèi)就拉倒,這樣的計(jì)劃書無疑對(duì)客戶是具備誘惑力的。目前相當(dāng)數(shù)量的壽險(xiǎn)營銷員在向客戶提供的計(jì)劃書中,個(gè)人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾往往被有意無意地忽略了,這一點(diǎn)有待大大改進(jìn)。這恐怕不僅是寫作上注意不夠的問題,更多的還是營銷員愛崗敬業(yè)、長期觀念等素質(zhì)方面提高的問題。
    以上只是保險(xiǎn)計(jì)劃書的幾點(diǎn)基本內(nèi)容。由于展業(yè)時(shí)面臨的客戶千差萬別,需求有所不同,所以除了這些基本內(nèi)容外,有的計(jì)劃書還適當(dāng)安排一些客戶需要了解的保險(xiǎn)知識(shí),投保、理賠的具體程序等方面的內(nèi)容。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇九
    相關(guān)的方面。
    時(shí)間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)。
    形式安排:a3版兩張。
    流程安排:1.例會(huì)(周六晚)確定主題。
    2.周三定初稿。
    3.周四老師審批。
    4.周五根據(jù)老師意見修改。
    5.周六印刷、例會(huì)后張貼。
    人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。
    內(nèi)容安排:社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十
    地址:^v^區(qū)新華西街3號(hào)。
    地址:烏蘭察布西街興泰御都國際7樓。
    4.內(nèi)蒙古自治區(qū)法律援助中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正處級(jí)事業(yè)單位,其主要職責(zé)任務(wù)是:推動(dòng)、指導(dǎo)全區(qū)法律援助工作的開展;根據(jù)國家法律法規(guī)制定全區(qū)法律援助工作的各項(xiàng)制度和操作規(guī)范;承擔(dān)自治區(qū)高級(jí)人民法院指定辯護(hù)案件的組織實(shí)施;受理、審批法律援助申請;指派監(jiān)督法律服務(wù)機(jī)構(gòu)及法律服務(wù)人員辦理法律援助事項(xiàng);組織開展法律援助制度宣傳工作。
    地址:呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號(hào)內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳1樓。
    5.內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正處級(jí)事業(yè)單位。其主要職責(zé)任務(wù)是:承擔(dān)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障工作;承擔(dān)所屬國有資產(chǎn)的管理、維護(hù)工作;承擔(dān)辦公區(qū)域及相關(guān)區(qū)域的物業(yè)管理和安全防范工作。
    地址:呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號(hào)內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳4樓。
    地址:呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號(hào)內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳1樓。
    7.自治區(qū)法制信息中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正科級(jí)公益一類事業(yè)單位,承擔(dān)信息化建設(shè)工作。
    地址:呼和浩特市新城區(qū)興安南路15號(hào)內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳6樓。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十一
     公司調(diào)研工作計(jì)劃書,下面小編為你整理推薦
    調(diào)研工作方案怎么寫
    ,歡迎閱讀參考,謝謝!
     調(diào)研部是作為主席團(tuán)的智囊團(tuán),擁有著強(qiáng)大的生命力。20xx年—20xx年的工作,部門仍將繼續(xù)秉持著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,緊隨著校團(tuán)委、主席團(tuán)的步伐來開展活動(dòng),并結(jié)合部門特色,建立專業(yè)的調(diào)研隊(duì)伍,為提高同學(xué)生活質(zhì)量和活動(dòng)開展質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障,努力使之成為同學(xué)與校會(huì)、學(xué)院與校會(huì)之間聯(lián)系互動(dòng)的橋梁。
     調(diào)研部成立至今,在前任幾屆部長的精心打造下,現(xiàn)已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍,同時(shí)在此基礎(chǔ)上,調(diào)研部的工作計(jì)劃主要以完善部門制度、培養(yǎng)部門人才為主線展開,以下分為三點(diǎn)進(jìn)行闡述。
     一、部門建設(shè):
     1、制度建設(shè):
     (1)例會(huì)制度中強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)觀念,和部門成員的自主觀念,以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態(tài)。
     (2)人事制度:嚴(yán)格錄用和退部政策,每月將進(jìn)行一次部門內(nèi)無記名的小評(píng),學(xué)期末做總評(píng),對(duì)于連續(xù)評(píng)比倒數(shù)者作出相應(yīng)懲罰。
     (3)文檔制度:創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負(fù)責(zé))、qq群(尤楊柳負(fù)責(zé))、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負(fù)責(zé))等,以便溝通交流經(jīng)驗(yàn),反饋信息。加強(qiáng)部門之間的交流與合作,形成一整套文檔管理模式和交流模式。
     2、成員培訓(xùn):
     (1)定期召開例會(huì),小組成員輪流做工作匯報(bào),培養(yǎng)語言表達(dá)能力,全面貫徹反饋制度。形成組長責(zé)任制,由各組組長做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和交流。
     (2)學(xué)期納新之后一周,開辦新老成員交流會(huì),加強(qiáng)新老成員之間的溝通,增進(jìn)感情,分享經(jīng)驗(yàn),傳承調(diào)研文化,使新成員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,提高調(diào)研能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人公意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)新成員之間的交流和溝通,增進(jìn)部門內(nèi)部的友誼。
     (3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質(zhì)拓展等活動(dòng),豐富生活,鍛煉能力,使部門成員自我肯定,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
     (4)成員完成活動(dòng)之后,須定期上交反饋報(bào)告。同時(shí)做好上傳下達(dá)工作。組長做好對(duì)材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門各項(xiàng)規(guī)章制度。
     3、校會(huì)各部門間的交流:
     積極參與校學(xué)生會(huì)舉辦的各種的活動(dòng),發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時(shí)做好值班工作,及時(shí)完成任務(wù)。
     提供更多的機(jī)會(huì)讓部門成員可以與校會(huì)其他部門進(jìn)行交流與溝通,多了解其他部門的工作內(nèi)容與方式,分享工作經(jīng)驗(yàn),以此豐富組織與開展活動(dòng)的形式,提高自身的能力。
     加強(qiáng)與學(xué)校其他組織的交流與合作,配合組織的活動(dòng)調(diào)研及活動(dòng)開展。
     二、常規(guī)工作:
     1、調(diào)研工作:明確小組分工,通過小組的通力配合完成。
     (1)策劃組(組長陳筱,副部林玲負(fù)責(zé)):先由小組人員確定調(diào)研對(duì)象和調(diào)研范圍,再由小組討論并設(shè)計(jì)出該次調(diào)研的形式,在例會(huì)中進(jìn)行公示,征求意見建議,并最終制作完成策劃書和項(xiàng)目書,傳至部門qq郵箱。
     (2)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組(組長林齊祥,副部黃倞朗負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)實(shí)施調(diào)研活動(dòng),如印發(fā)問卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、采訪調(diào)查等,同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)中的外聯(lián)事務(wù)。
     (3)信息組(組長尤楊柳,副部林玲負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)研報(bào)告。
     (4)文秘組(組長康淑娥,部長陳雪瑤負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結(jié)。
     2、反饋工作:
     (1)部長,副部反饋:團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門,并配合好其他部門各項(xiàng)活動(dòng)的開展,做好部門之間的交流與合作,及時(shí)將部門情況反映到主席團(tuán),并提出相關(guān)建議。
     (2)組長反饋:在每周例會(huì)之外的課余時(shí)間,小組通過活動(dòng)交流成員近況,對(duì)部門近期活動(dòng)進(jìn)行分析,反映參加各項(xiàng)活動(dòng)的.意見,整理總結(jié)之后在例會(huì)上發(fā)表。
     (3)干事反饋:可通過例會(huì)發(fā)言直接反饋,也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強(qiáng)干事集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。做好民主制度的開展。
     3、宣傳工作:
     (1)納新宣傳:根據(jù)學(xué)生會(huì)的安排,有組織地進(jìn)行宣傳??赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績、工作內(nèi)容等)、晚點(diǎn)宣傳等方式開展,擴(kuò)大影響力。
     (2)工作宣傳:前期,調(diào)研主題需在校會(huì)內(nèi)部進(jìn)行公示,征求意見。后期,調(diào)研報(bào)告將在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)通過校園網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)、校報(bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)以及宣傳欄等途徑向全校師生公布,鍛煉成員的聯(lián)絡(luò)能力。
     (3)長期宣傳:在開展調(diào)研活動(dòng)的同時(shí),為了提高工作能力和工作效率,可采取邊調(diào)查邊宣傳的形式,牢固調(diào)研部在同學(xué)心目中的地位。
     三、調(diào)研活動(dòng):
     1、20xx年9月新生調(diào)研:20xx級(jí)新生將在9月份完成入學(xué),部門將在9月份與學(xué)生服務(wù)站合作,做一份對(duì)于新生需求的調(diào)研,將部門專業(yè)的調(diào)研知識(shí)與服務(wù)站廣闊的資源相結(jié)合,主要調(diào)研新生入學(xué)困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對(duì)性地為20xx級(jí)新生提供服務(wù)和信息咨詢。(詳見附錄2)
     2、20xx年10月為機(jī)動(dòng)時(shí)間,配合校會(huì)活動(dòng),完成日常工作。
     3、20xx年11月的品牌活動(dòng),明確部門定位,增強(qiáng)成員對(duì)部門的認(rèn)識(shí),品牌活動(dòng)采取定期與權(quán)益部、后勤相關(guān)部門合作的形式,開展對(duì)食堂、宿舍樓等做出調(diào)研,反映同學(xué)心聲,為后勤工作提出建設(shè)性意見,增強(qiáng)部門成員實(shí)踐能力。(詳見附錄3)
     4、20xx年12月的學(xué)風(fēng)調(diào)研:學(xué)期末,針對(duì)于學(xué)生備考狀況,我們將和學(xué)習(xí)部合作,針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),如兩早一晚等活動(dòng)開展相關(guān)的調(diào)研,內(nèi)容主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的分析等,以此來增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。
     5、20xx年3月,結(jié)合志愿者月做的調(diào)研:志愿者活動(dòng)在班級(jí)、學(xué)院和學(xué)校多方的宣傳鼓勵(lì)下,開展得如火如荼,同學(xué)們積極參與志愿活動(dòng)也提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。我們此次調(diào)研,旨在了解志愿者活動(dòng)在我校的開展情況,并為存在的問題廣泛爭取民意,以此來提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效率。
     6、20xx年4月,配合校會(huì)的相關(guān)活動(dòng),屬于機(jī)動(dòng)時(shí)間。
     7、 20xx年5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,值此一個(gè)學(xué)年的終點(diǎn),我們特意為廣大學(xué)生群體奉上這份營養(yǎng)的夏日甜品,想必一定會(huì)緩解廣大備考學(xué)子的壓力,為期末考試帶來好運(yùn)。我們這次調(diào)研,主要以師大學(xué)生為例,調(diào)查學(xué)生的營養(yǎng)秘笈和小竅門,糾正不健康的飲食習(xí)慣,傳播健康的營養(yǎng)方法。
     四、結(jié)束語:
     為了部門的發(fā)展壯大,部門成員將不懈努力。調(diào)學(xué)子之智,研身邊之事,沿著前人鋪下的文化之路,探索部門文化的前進(jìn)方向,立志把調(diào)研部建設(shè)成為一個(gè)文明、和諧、高效、創(chuàng)新、專業(yè)的服務(wù)性部門!
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    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十二
    一、貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)及校黨支部和行政的決議、工作要求,緊緊圍繞學(xué)校的總體工作目標(biāo)及中心工作,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)廣大教職工群眾的意愿,獨(dú)立、自主地開展各種工作和活動(dòng)。
    二、組織教職工結(jié)合形勢任務(wù)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),對(duì)教職工進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育,為實(shí)現(xiàn)"科教興國",為學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展,以及開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面貢獻(xiàn)力量。
    三、教育教職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。為此,學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心,以升華素質(zhì)教育為目標(biāo),推進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)工程。
    四、指導(dǎo)和支持教職工代表大會(huì)行使職權(quán),健全和完善教職工民主管理,推進(jìn)民主政治建設(shè)。組織教職工參加學(xué)校的教育改革、管理改革和民主管理,提高教職工參政議政意識(shí),發(fā)揮其當(dāng)家作主人的積極性。
    五、維護(hù)教職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利。密切聯(lián)系群眾,聽取和反映教職工的意見和要求。
    六、根據(jù)工會(huì)章程,籌備召開教職工代表大會(huì),并組織貫徹執(zhí)行大會(huì)的決議,行使教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)職能,會(huì)同有關(guān)部門做好日常工作。
    七、配合學(xué)校黨政組織教職工開展群眾性的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。開展文明組室創(chuàng)建活動(dòng),營造文明、和諧的校園。
    八、組織好群眾性的,有益教職工身心健康的文、體活動(dòng),豐富和活躍教職工的文化生活,發(fā)揮會(huì)員的活動(dòng)積極性。廣泛開展群眾性體育活動(dòng),不斷提高教職工健康水平。
    九、做好教職工群眾的生活福利工作,解決日常福利和女教工的特殊要求,尤其是解決教職工的實(shí)際困難,誠心誠意為教職工說話、辦實(shí)事。做好離退休教職工的退管工作。
    十、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,針對(duì)女教工的特殊問題,做好保護(hù)工作。
    十一、加強(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè),堅(jiān)持工會(huì)民主制度,組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)并研究工會(huì)理論和政策,進(jìn)行調(diào)查研究,總結(jié)交流工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。積極參加工會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng),提高工會(huì)干部素質(zhì)和工作水平。
    十二、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),管好工會(huì)的財(cái)產(chǎn)及財(cái)務(wù)。
    十三、做好計(jì)劃生育工作。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十三
    為進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育,提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量,加強(qiáng)校本培訓(xùn)形式的研究,根據(jù)上級(jí)要求,制定某某小學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹落實(shí)省市縣教育部門關(guān)于校本培訓(xùn)的文件精神,以提高教師實(shí)施新課程的能力為宗旨,堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為核心,努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)模式,發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,建立教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    通過開展校本培訓(xùn),使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實(shí)驗(yàn)需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍。
    1.自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。做到集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    2.開放性原則:依托現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)行開放的校本培訓(xùn)方式。培訓(xùn)者,做到能者為師,受訓(xùn)者,按需自主參加。
    3.針對(duì)性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對(duì)性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。
    4.實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
    5.系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
    培訓(xùn)對(duì)象:全校所有在職的教師。
    1.師德培訓(xùn):以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹某某系列重要講話精神,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法治教育和職業(yè)道德教育。結(jié)合學(xué)校先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀,堅(jiān)持依法施教。
    2.教育理論和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),圍繞新課程改革開展評(píng)價(jià)研究活動(dòng)、教學(xué)技能培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念,自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為,不斷提高實(shí)施新課程的能力。
    3.教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn):按照中小學(xué)教師職業(yè)技能和新課程實(shí)施要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力,引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并對(duì)教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促進(jìn)教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。
    4.教育科研能力培訓(xùn):以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程實(shí)施過程中,逐步提高教師的教育科研能力。
    五、培訓(xùn)主要形式。
    1.專題講座。
    2.案例研究。
    3.觀摩研討。
    4.實(shí)踐反思。
    5.課題研究。
    6.師徒結(jié)對(duì)。
    六、組織與實(shí)施。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確認(rèn)識(shí)校本培訓(xùn)的作用,向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào),建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評(píng)估機(jī)制,將校本培訓(xùn)工作納入對(duì)教師的績效考核目標(biāo)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作。學(xué)校要建立由校長任負(fù)責(zé)人、有專門人員具體組織校本培訓(xùn)實(shí)施的機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)符合本校實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃和考核辦法,建立激勵(lì)機(jī)制和管理制度,做好校本培訓(xùn)過程管理。學(xué)校提供培訓(xùn)的相關(guān)保障。
    2.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果等。
    3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料和教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立。
    4.考核。根據(jù)本校制定的校本培訓(xùn)考核辦法,在對(duì)教師考核過程中,要把教師平時(shí)的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)、案例分析、研究論文、課件制作、獲獎(jiǎng)證書等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況進(jìn)行考核檢查。考核情況納入各人績效管理。
    七、主要活動(dòng)安排。
    根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,本年度擬安排5次集中培訓(xùn)活動(dòng),小組研討、個(gè)體研修根據(jù)具體情況自行安排。集中培訓(xùn)地點(diǎn)放在學(xué)校會(huì)議室和多媒體教室,時(shí)間一般放在下午。全年校本培訓(xùn)一共36學(xué)時(shí)。
    1.四月中旬:教研課活動(dòng)1。圍繞“關(guān)愛流動(dòng)人員子女,走向共生教育”的話題進(jìn)行。做好備課、上課、評(píng)課等工作。
    2.五月中旬:師德教育講座。擬請學(xué)校校長主講。結(jié)合上級(jí)文件精神。做好小組研討活動(dòng)。
    3.九月中旬:教育法規(guī)講座。擬請學(xué)校副校長主講。結(jié)合上級(jí)文件精神。做好小組研討活動(dòng)。
    4.十月中旬:觀看教學(xué)視頻。做好研討、撰寫觀后感等工作。
    5.十一月中旬:教研課活動(dòng)2。做好備課、上課、評(píng)課等工作。
    6.小組研討與個(gè)體研修(平時(shí)根據(jù)情況自行安排)。做好資料收集整理歸檔工作。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十四
    其中,選題,定題,分配任務(wù),找資料,設(shè)計(jì)問卷均可以在暑假完成(開學(xué)回來后也無妨),進(jìn)行座談、發(fā)放問卷等工作則是在實(shí)習(xí)階段完成,最后兩趟工序可以回校后再完成。
    以下以綜合實(shí)踐課程為例子。
    根據(jù)嘉興市教育局教研室2003年下半年工作要點(diǎn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研工作計(jì)劃,為了切實(shí)做好推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(包括地方、校本課程)改革工作,調(diào)查綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施中所產(chǎn)生的問題情況,深入學(xué)校、深入課堂進(jìn)行調(diào)研,與教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討和解決在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(地方、校本課程)實(shí)施過程中出現(xiàn)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的問題,挖掘一些先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),是本次教學(xué)調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)。
    一、調(diào)研背景和目的要求。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)亮點(diǎn)和作為學(xué)校的正式必修課程,正以強(qiáng)勁的勢頭蓬蓬勃勃地試驗(yàn)和推行。但由于綜合實(shí)踐活動(dòng)沒有統(tǒng)一的教材、沒有專門的教師隊(duì)伍、缺乏成型的教學(xué)模式這一特殊性,各地各校在實(shí)施過程中可能會(huì)遇到許多困難。
    為了進(jìn)一步了解各校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的課程管理和課堂教學(xué)情況、師資隊(duì)伍建設(shè)及教師培訓(xùn)、課程評(píng)價(jià)、校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐與地方課程關(guān)系等問題,有必要組織綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括地方課程)教研員進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面專行調(diào)查研究。由于時(shí)間和人員的限制,還無法到所有的學(xué)校一一進(jìn)行調(diào)研,希望各縣(市、區(qū))學(xué)科教研員按照調(diào)研提綱進(jìn)行調(diào)研,也同時(shí)希望有關(guān)學(xué)校能對(duì)本次調(diào)研給予支持并能夠根據(jù)調(diào)研提綱的要求,實(shí)事求是地反映情況,為更有效地實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,為小學(xué)、初中開展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和資訊,探尋有益于進(jìn)一步深化和提高的思路與策略,給教育行政部門提供決策參考。
    二、調(diào)研時(shí)間和調(diào)研學(xué)校:
    1、調(diào)研時(shí)間:20xx年12月1日--2日(二天);
    2、調(diào)研學(xué)校:秀洲區(qū)嘉北中心小學(xué)、海鹽縣石泉中心小學(xué)。
    三、調(diào)研人員:各縣(市、區(qū))小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研員、省地方課程教研員。
    四、、調(diào)研具《·》體安排:、上午:課堂聽課與教師進(jìn)行反饋。
    2、下午:和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談、問卷調(diào)查。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十五
    本人是第二個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但是在班級(jí)和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計(jì)劃:
    一、進(jìn)一步提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級(jí)工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
    4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
    5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級(jí)基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,班級(jí)部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級(jí)大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的.布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
    四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
    總之,做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡單,但是我會(huì)努力的,在以后的班級(jí)管理工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十六
    新的學(xué)期已經(jīng)開始了,來看看學(xué)校工會(huì)計(jì)劃書吧!下面是本站小編收集整理的學(xué)校工會(huì)計(jì)劃書,歡迎閱讀。
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,努力開創(chuàng)具有時(shí)代特征,充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
    二、主要工作:
    (一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹xx屆四中全會(huì)精神。
    黨的xx屆四中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx屆四中全會(huì)精神上來。
    1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
    2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢下做好工會(huì)工作的能力和水平。
    (二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
    堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。積極探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
    2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動(dòng)校務(wù)公開工作的深入開展,堅(jiān)持校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告制度,發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
    (三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
    教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
    1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
    2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無小事,時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí),切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
    3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
    (四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    開展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn),塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
    1、深入開展師德建設(shè)活動(dòng)。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng),引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
    2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個(gè)目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動(dòng)。
    3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長,要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái),要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái),愛崗敬業(yè)。
    4、開展教工讀書活動(dòng)。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書活動(dòng)提出深入開展的對(duì)策,年末將評(píng)出一批讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
    5、開展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂活動(dòng)。
    (五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    堅(jiān)持依法治會(huì),從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
    1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
    2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中。
    心得體會(huì)。
    報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)情況積極發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)教育工會(huì)的中心工作,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮女教職員工的工作作用,調(diào)動(dòng)女教工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自身素質(zhì)。
    在新的歷史條件下,全面提高婦女素質(zhì),是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),也是學(xué)校工會(huì)的重要職能。江-澤-民同志最近強(qiáng)調(diào)指出,“各行各業(yè)婦女,要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”,“抓好這件大事,應(yīng)成為各級(jí)婦聯(lián)的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作?!蓖ㄟ^抓政治理論學(xué)習(xí),促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高,在參與學(xué)校建設(shè)和維護(hù)婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強(qiáng)。
    三、圍繞中心工作,開展有益活動(dòng)。
    1、維護(hù)女教工合法權(quán)益,切實(shí)為女教工辦實(shí)事。圍繞區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的中心工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力,關(guān)心女教工的身心健康,繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險(xiǎn)工作的落實(shí),做好對(duì)女教工的“四期”權(quán)益的維護(hù),以及做好對(duì)單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。
    2、以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)組織系列活動(dòng)。學(xué)先進(jìn)樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升自我形象”征文、心得交流活動(dòng)。
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    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
    二、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
    三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
    四、奮斗目標(biāo):
    依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
    五、主要措施:
    (一)完善管理機(jī)制,提高管理效能。
    新建培訓(xùn)中心,各項(xiàng)工作都是從零開始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
    1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
    2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。
    1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。
    2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
    3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
    4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。
    (三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。
    2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評(píng)課等研究活動(dòng),每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí),引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。
    3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。
    (四)教學(xué)管理。
    教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
    1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時(shí)抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
    2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
    3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。
    3、抓評(píng)課:校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測, 及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。
    4、??偨Y(jié):校長要善于動(dòng)筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個(gè)人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時(shí)也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。
    (五)社區(qū)文明共建:通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
    “教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。
    (六)家長服務(wù)。
    2、征求家長對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督培訓(xùn)中心管理的機(jī)會(huì)與途徑。
    3、受理家長投訴,對(duì)家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長進(jìn)行反饋,以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持。
    4、為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學(xué)校教育的合力。
    (七)招生宣傳。
    效益是硬道理,培訓(xùn)中心發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學(xué)校,什么教育都是一句空話,因此,要想辦法擴(kuò)大生源,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手:
    3、在主要路口申請?jiān)O(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌;。
    4、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)聯(lián)系;。
    5、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課;。
    6、在相關(guān)媒體廣為宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度;。
    7、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),逐步樹立學(xué)校文化品牌;。
    (八)安全保衛(wèi):安全工作,責(zé)任重于泰山。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防,加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進(jìn)出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時(shí)拔除,加強(qiáng)與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,積極參與并開展社會(huì)治安綜合防治。
    (九)成本控制:強(qiáng)化成本控制首先要從制度入手,提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理,對(duì)于大宗物品和貴重物品采購,應(yīng)該堅(jiān)持先詢價(jià)、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時(shí),狠抓節(jié)能降耗,從細(xì)微入手、號(hào)召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學(xué)意識(shí)。
    培訓(xùn)中心選址非常重要,目前培訓(xùn)中心在×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近,屬于周圍村、鎮(zhèn)人口比較集中的地方,教室分設(shè)在一、二樓,為節(jié)約辦學(xué)成本,學(xué)校規(guī)模可與學(xué)校的發(fā)展同步,且周圍要可預(yù)見到有發(fā)展的空間,目前培訓(xùn)中心選址較為理想。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十八
    二、責(zé)任單位及責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×;教育局、××街道、××街道。
    三、目的:通過對(duì)全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究,深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點(diǎn),努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法,新路子。
    四、實(shí)施過程:
    1.制作、發(fā)放問卷調(diào)查表,了解基本情況,6月27日前完成;。
    (責(zé)任人:黃×、張×)。
    2.綜合、匯總情況,7月15日前完成;。
    (責(zé)任人:黃×、張×)。
    3.深入基層、學(xué)校了解情況,召開座談會(huì)。
    7月28日××街道、××學(xué)校7月29日××街道、××學(xué)校;。
    (責(zé)任人:張×、王×、范×、黃×、張×)。
    4.分析、交流調(diào)研情況,初步總結(jié)對(duì)策建議,8月21日前完成;。
    (責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×)。
    5.綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報(bào)告,9月22日前完成;。
    (責(zé)任人:×副區(qū)長、黃×、張×)。
    6.調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告,9月28日;。
    (責(zé)任人:×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×)。
    7.調(diào)研課題結(jié)題,10月10日前完成。
    注:調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇十九
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,努力開創(chuàng)具有時(shí)代特征,充滿活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。
    (一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹xx屆四中全會(huì)精神。
    黨的xx屆四中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx屆四中全會(huì)精神上來。
    1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
    2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用”的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢下做好工會(huì)工作的能力和水平。
    (二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
    堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。積極探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
    2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動(dòng)校務(wù)公開工作的深入開展,堅(jiān)持校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告制度,發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
    (三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
    教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
    1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
    2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會(huì)員”活動(dòng)。牢記群眾利益無小事,時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí),切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
    3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
    (四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    開展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn),塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。
    1、深入開展師德建設(shè)活動(dòng)。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng),引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
    2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個(gè)目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動(dòng)。
    3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長,要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái),要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái),愛崗敬業(yè)。
    4、開展教工讀書活動(dòng)。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書活動(dòng)提出深入開展的對(duì)策,年末將評(píng)出一批讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
    5、開展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂活動(dòng)。
    (五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    堅(jiān)持依法治會(huì),從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
    1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動(dòng)。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。
    2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會(huì),報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)情況,積極發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
    3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇二十
    為豐富廣大教職工業(yè)余生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)交流,校工會(huì)特組織開展系列文體活動(dòng)。具體安排如下:
    一、男教工籃球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:11月-12月。
    要求:組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工,其他均屬各所在年級(jí)。以下均如此)。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名,隊(duì)員8名以內(nèi)。另外,學(xué)校成立籃球俱樂部,長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
    高一領(lǐng)隊(duì):
    高二領(lǐng)隊(duì):
    高三領(lǐng)隊(duì):
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    規(guī)則:循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
    獎(jiǎng)勵(lì):取前三名。每隊(duì)按10人發(fā)獎(jiǎng)(含領(lǐng)隊(duì)、教練),參賽者均給予紀(jì)念獎(jiǎng)。
    二、個(gè)人和團(tuán)體乒乓球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:11月-12月。
    要求:以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組,以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名,各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施,再以團(tuán)體形式(組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì))在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場,決出團(tuán)體前三名。
    高一負(fù)責(zé)人:
    高二負(fù)責(zé)人:
    高三負(fù)責(zé)人:
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    規(guī)則:原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
    獎(jiǎng)勵(lì):各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名(含負(fù)責(zé)人)。
    三、女教工羽毛球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:11月-12月。
    要求:以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為11月30號(hào),各年級(jí)負(fù)責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實(shí)施比賽。
    高一負(fù)責(zé)人:
    高二負(fù)責(zé)人:
    高三負(fù)責(zé)人:
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    規(guī)則:個(gè)人單淘汰制,原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
    獎(jiǎng)勵(lì):取前五名發(fā)獎(jiǎng)。
    四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:12月份。
    要求:男女不限,自愿報(bào)名。自愿者直接到工會(huì)組長處報(bào)名。
    規(guī)則:單淘汰制,實(shí)行一局定勝負(fù)。具體方案由王宏遠(yuǎn)同志負(fù)責(zé)。
    獎(jiǎng)勵(lì):各取前三名發(fā)獎(jiǎng)。
    五、籃球校外友誼賽。
    時(shí)間:9月-元月。
    領(lǐng)隊(duì):
    負(fù)責(zé)人:
    六、拔河、迎面接力,師生籃球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:均在校秋運(yùn)會(huì)期間。
    1、拔河。
    共組四隊(duì)(每隊(duì)8男2女),一、二、三年級(jí)各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工,其他均屬各所在年級(jí))。循環(huán)賽制。
    高一領(lǐng)隊(duì):
    高二領(lǐng)隊(duì):
    高三領(lǐng)隊(duì):
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判長:
    裁判:
    2、迎面接力。
    同拔河。
    3、師生籃球賽。
    教師領(lǐng)隊(duì):,教練:
    學(xué)生領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    七、青年教師聯(lián)誼活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:)。
    領(lǐng)隊(duì):
    組織:
    注:所有活動(dòng)均在工會(huì)組長處報(bào)名,凡參加活動(dòng)者均發(fā)紀(jì)念品。每次比賽的具體時(shí)間見海報(bào)或通知。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇二十一
    根據(jù)醫(yī)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的工作要求,結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,制定市人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層調(diào)研工作方案。
    一、調(diào)研目的。
    將醫(yī)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,精心組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員開展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)醫(yī)院工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)找準(zhǔn)影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問題、醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)方面存在的突出問題,深刻分析存在問題的根本原因,為制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的整改措施打下基礎(chǔ),促進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得新成效,推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、調(diào)研內(nèi)容。
    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題調(diào)研題目突出各自分管的工作內(nèi)容自行擬定,既要與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的調(diào)研內(nèi)容相結(jié)合,與第二階段的分析檢查工作相結(jié)合,又要突出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)內(nèi)容,重點(diǎn)找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,影響醫(yī)院的社會(huì)形象的突出問題,使調(diào)研工作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)服務(wù),為樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象服務(wù)。
    本次調(diào)研要圍繞政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)開展,以如下內(nèi)容為主:
    1、醫(yī)院干部工作作風(fēng)與行政效能建設(shè)存在的問題及對(duì)策。調(diào)研醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部的執(zhí)行力水平(包括工作能力與工作態(tài)度)與工作作風(fēng)現(xiàn)狀,提出解決存在問題的對(duì)策。
    2、政務(wù)(院務(wù))公開制度落實(shí)情況及整改措施。調(diào)研醫(yī)院行政權(quán)力是否公開透明,是否按相關(guān)制度落實(shí)政務(wù)公開;醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目與藥品價(jià)格公示是否醒目、全面、及時(shí),提出糾正存在問題的方法與措施。
    3、緩解“看病貴、看病難”措施落實(shí)情況及整改措施。調(diào)研醫(yī)院各類收費(fèi)價(jià)格情況、執(zhí)行國家物價(jià)政策情況、服務(wù)流程與服務(wù)設(shè)施改進(jìn)情況,重點(diǎn)調(diào)查是否存在不合理收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象,提出糾正醫(yī)藥費(fèi)用控制不力的具體措施。
    4、醫(yī)院門診服務(wù)流程工作現(xiàn)狀及對(duì)策。調(diào)研醫(yī)院門診部目前服務(wù)流程的狀況,提出創(chuàng)新服務(wù)流程的對(duì)策與思路。
    6、醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度方面存在的問題整改措施。調(diào)研醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)過程中醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)務(wù)態(tài)度的真實(shí)表現(xiàn)情況,針對(duì)存在的問題提出切實(shí)有效的整改措施。
    7、醫(yī)療責(zé)任追究制度落實(shí)狀況及下步工作思路。調(diào)研醫(yī)院近年來落實(shí)醫(yī)療責(zé)任追究工作情況、存在的問題,提出推進(jìn)這項(xiàng)工作的下步工作思路。
    8、影響醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的突出問題及對(duì)策。重點(diǎn)調(diào)研醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作理念、運(yùn)行機(jī)制改革方面存在的突出問題,提出解決問題的措施、對(duì)策。
    注:各調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)內(nèi)容自行擬定調(diào)研題目,調(diào)研工作任務(wù)要求8月10日前完成,并形成調(diào)研報(bào)告,由醫(yī)院行評(píng)辦上報(bào)市衛(wèi)生局。
    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)有關(guān)科室人員,以上述調(diào)研究內(nèi)容為重點(diǎn),深入到臨床一線和各職能科室開展專題調(diào)研。采取問卷調(diào)查、座談研討、實(shí)地詢問就醫(yī)群眾、查詢各類資料等多種形式,廣泛征求各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、社會(huì)各界和人民群眾的意見和建議。認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告由工作現(xiàn)狀、存在問題與困難與解決問題的思路和舉措三部分組成,形成質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
    四、有關(guān)要求。
    (一)緊密結(jié)合醫(yī)院的工作實(shí)際。專題調(diào)研要與創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合,與醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議“十查十看十糾”內(nèi)容相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)調(diào)研成果,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)與衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。
    (二)有的放矢,突出針對(duì)性。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,立足大局,圍繞解決醫(yī)院存在的實(shí)際問題,精心確定專題調(diào)研題目。要通過扎實(shí)的調(diào)研真正準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題、準(zhǔn)確地找出存在問題的原因、準(zhǔn)確地找出解決問題的方法與措施。
    (三)求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。專題調(diào)研要深入到臨床一線,調(diào)查掌握第一手資料。要注意走群眾路線,尊重實(shí)踐,尊重群眾首創(chuàng)精神,集中群眾智慧。要敢于摸實(shí)情,勇于講實(shí)話,善于提實(shí)策。各單位的調(diào)研活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),合理安排、有序進(jìn)行,防止走形式、走過場。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇二十二
    內(nèi)蒙古自治區(qū)法律援助中心為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于正處級(jí)事業(yè)單位。其主要職責(zé)任務(wù)是:推動(dòng)、指導(dǎo)全區(qū)法律援助工作的開展;根據(jù)國家法律法規(guī)制定全區(qū)法律援助工作的各項(xiàng)制度和操作規(guī)范;承擔(dān)自治區(qū)高級(jí)人民法院指定辯護(hù)案件組織實(shí)施;受理、審批法律援助申請;指派監(jiān)督法律服務(wù)機(jī)構(gòu)及法律服務(wù)人員辦理法律援助事項(xiàng);組織開展法律援助制度宣傳工作。
    (三)內(nèi)蒙古自治區(qū)律師協(xié)會(huì)。
    內(nèi)蒙古自治區(qū)律師協(xié)會(huì)由自治區(qū)司法廳管理的使用司法專項(xiàng)編制的社團(tuán)組織。
    (四)內(nèi)蒙古自治區(qū)公證處。
    內(nèi)蒙古自治區(qū)公證處為自治區(qū)司法廳所屬的相當(dāng)于政處級(jí)事業(yè)單位,其主要職責(zé)任務(wù)是:辦理經(jīng)濟(jì)合同與經(jīng)濟(jì)活有關(guān)的各項(xiàng)公證事項(xiàng):為我區(qū)國有、三資企業(yè)及世界銀行貸款等項(xiàng)目提供公證服務(wù)和公證咨詢服務(wù)。
    (五)內(nèi)蒙古自治區(qū)^v^管理局。
    2、監(jiān)督管理全區(qū)^v^刑罰執(zhí)行、獄政管理、獄內(nèi)偵查、生活衛(wèi)生管理、教育改造和勞動(dòng)改造,參與社區(qū)矯正、刑釋人員安置幫教工作。
    3、負(fù)責(zé)全區(qū)^v^安全穩(wěn)定,指揮協(xié)調(diào)全區(qū)^v^突發(fā)性事件的應(yīng)急處置工作。
    5、管理監(jiān)督全區(qū)^v^財(cái)務(wù)、審計(jì)和資產(chǎn);指導(dǎo)監(jiān)督^v^企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值。
    6、負(fù)責(zé)管理全區(qū)^v^裝備、器材,監(jiān)督管理全區(qū)^v^獄政警戒設(shè)施建設(shè)。
    7、管理監(jiān)督全區(qū)^v^的安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作。
    8、管理指導(dǎo)全區(qū)^v^信息化建設(shè)工作。
    9、管理指導(dǎo)全區(qū)^v^對(duì)外交流和宣傳工作。
    10、負(fù)責(zé)全區(qū)^v^人民警察隊(duì)伍建設(shè)和職工隊(duì)伍管理工作。
    11、承辦自治區(qū)司法廳交辦的其他事項(xiàng)。
    (六)內(nèi)蒙古自治區(qū)戒毒管理局。
    學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書篇二十三
    學(xué)院的不斷整合壯大,對(duì)學(xué)院建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn),也有了更高的要求。為了能更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及學(xué)生工作的開展?fàn)顩r,學(xué)院決定成立一個(gè)新的部門--信息調(diào)研隊(duì)。走進(jìn)學(xué)生群體,親近學(xué)生,傾聽學(xué)生心聲,給學(xué)院及時(shí)的信息反饋是我們部門的職責(zé)。本學(xué)期我們部門的工作計(jì)劃如下:
    (一)常規(guī)工作。
    1、在每個(gè)班級(jí)選出一名信息調(diào)研員,于周二晚8點(diǎn)半召開調(diào)研員會(huì)議,宣布部門成立。
    2、積極宣傳本部門,以最快的速度讓大家了解信息調(diào)研隊(duì)的工作。
    3、確定每月的調(diào)研內(nèi)容,基本上是關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康等同學(xué)們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)中遇到的問題,并以此做好每月的安排。
    4、設(shè)立院長接待日,每月開展一次座談會(huì),解答同學(xué)們的疑問,交流意見。
    5、整理每月信息調(diào)研員的反饋信息,匯總后以報(bào)告的形式交給老師。
    6、建立部門博客,同學(xué)們在博客上了解我們的工作情況,發(fā)表自己的意見、想法和問題,我們都會(huì)給予解決。
    (二)各項(xiàng)說明。
    院長接待日時(shí)間:每月10日。
    信息調(diào)研員信息反饋上交時(shí)間:每月26~28日。
    匯總報(bào)告上交時(shí)間:每月3~5日。
    十月調(diào)研內(nèi)容:學(xué)院整合后對(duì)學(xué)生工作開展情況的信息反饋。
    學(xué)高為師,身正為范,信息調(diào)研隊(duì)將竭力為同學(xué)服務(wù),在學(xué)生與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)之間建起一個(gè)交流平臺(tái),為教師教育學(xué)院的和諧建設(shè)添上一磚一瓦。