物理教師實習總結報告(通用18篇)

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    報告是對某個事件、情況或研究結果等進行詳細描述和分析的一種書面形式。通過報告,我們可以清晰地了解到相關的數(shù)據(jù)、背景信息和結論等重要內容,從而更好地指導實際工作和決策。我認為,我們需要撰寫一份報告來準確記錄和傳達相關信息。那么我們該怎樣寫一份出色的報告呢?首先,我們應該明確報告的目的和受眾,以便針對性地提供有效的內容。其次,我們需要進行充分的調研和收集相關資料,確保報告的準確性和可靠性。此外,報告的結構與邏輯也非常關鍵,我們要清晰地表達問題、提出分析和給出建議,使讀者能夠快速理解并掌握核心要點。以下報告范文選取了不同主題和領域的案例,供大家參考和借鑒。
    物理教師實習總結報告篇一
    通過本次是實習經驗積累,使我對工程造價的知識有個更多的了解和認知,下面是本人實習的報告:。
    工程造價的業(yè)務范圍。
    建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。
    程造價設置的管理。
    實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監(jiān)督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現(xiàn)代企業(yè)經營和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業(yè)務質量控制制度以及業(yè)務檔案管理制度。本著服務為先、誠實信用的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。
    工程造價業(yè)務的開展情況。
    一、情況說明。
    1、為了全面掌握20xx年度本市建設工程咨詢行業(yè)中造價咨詢和招標代理方面的業(yè)務開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協(xié)會對此作了專門的匯總。本市具有造價咨詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數(shù)的80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業(yè)內一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數(shù)報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實后已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。
    2、在匯總統(tǒng)計160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營業(yè)收入時,我們主要計算了造價咨詢和招標代理的合同額和業(yè)務收入,對以造價咨詢和招標代理業(yè)務為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢的合同額及營業(yè)收入。
    二、幾項主要數(shù)據(jù)。
    1、本市造價咨詢和招標代理企業(yè)20xx年合同額和營業(yè)收入情況。
    根據(jù)以上說明,20xx年160家具有造價咨詢資質的企業(yè)所簽訂的造價咨詢合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標代理資質的企業(yè)所簽訂的招標代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的7.8%。20xx年具有造價咨詢和招標代理資質企業(yè)的營業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年營業(yè)收入的28.4%和9.8%。另據(jù)不完全的統(tǒng)計,20xx年承接的造價咨詢和招標代理的項目數(shù)分別為19778項和5934項。
    從以上情況看,造價咨詢、招標代理行業(yè)20xx年的營業(yè)收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價咨詢方面增長了18.2%,招標代理方面增長了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項目數(shù)在造價咨詢方面增加了12.9%,在招標代理方面增加了51%。
    2、本市造價咨詢和招標代理企業(yè)所接本行政區(qū)內業(yè)務與外省市業(yè)務的情況。
    在認真分析了今后本市基本建設的發(fā)展趨勢后,一些具造價咨詢和招標代理資質的企業(yè)審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標代理業(yè)務。據(jù)統(tǒng)計,20xx年在所簽的造價咨詢和招標代理合同額中,外省市的業(yè)務分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關注。
    3、本市具有造價咨詢和招標代理資質的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊人員情況。
    根據(jù)對上報材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價咨詢和招標代理資質的企業(yè)中,造價咨詢的從業(yè)人員共有3103人,招標代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報從業(yè)人員數(shù)時,因為對從業(yè)人員也應該包括注冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現(xiàn)象);注冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。
    三、對本市造價咨詢、招標代理企業(yè)合同額及營業(yè)收入情況的一些分析。
    1、對160家企業(yè)20xx年造價咨詢和招標代理的合同額和營業(yè)收入情況的具體分析合同額:20xx年所簽合同額在5000萬元以上的企業(yè)有5家(他們的合同額占全市造價咨詢和招標代理企業(yè)總合同額的24.3%);所簽合同額在3000~5000萬元的企業(yè)有12家(合同額在3000萬元以上的17家企業(yè)占總合同額54.2%);所簽合同額在1000~3000萬元的企業(yè)有26家(合同額在1000萬以上的43家企業(yè)雖然只占160家企業(yè)的27%,但卻占合同總額的83%)。
    營業(yè)收入:20xx年度營業(yè)收入在5000萬元以上的企業(yè)有7家(他們的營業(yè)收入占全市造價咨詢和招標代理企業(yè)總營業(yè)收入的28.2%);營業(yè)收入在3000萬元~5000萬元的企業(yè)有11家(合同額在3000萬元以上18家企業(yè)的營業(yè)收入占總營業(yè)收入的54.1%);營業(yè)收入在1000萬~3000萬元的企業(yè)有23家(合同額在1000萬元以上的41家企業(yè)雖然只占企業(yè)總數(shù)的25.6%,但他們的營業(yè)收入?yún)s占總營業(yè)收入的78.8%)。
    從以上情況可見,約25%左右的企業(yè),在造價咨詢和招標代理行業(yè)中占據(jù)了主導地位。
    2、對這次上報材料中造價咨詢、招標代理企業(yè)年人均營業(yè)收入的分析實習報告。
    為簡便起見,此次在對企業(yè)營業(yè)收入作分析時,未將企業(yè)的造價咨詢、招標代理兩類營業(yè)收入分開計算,而只考慮了企業(yè)總的營業(yè)收入和期末生產人員數(shù)。上述41家營業(yè)收入超過1000萬以上的企業(yè),其年人均營業(yè)收入基本都在40萬元左右,而一些具有建設監(jiān)理、造價咨詢、招標代理三種資質的企業(yè)和一些只具單獨造價咨詢或招標代理資質的中小型企業(yè),其年人均營業(yè)收入都低于此水平。
    20xx年,造價咨詢和招標代理企業(yè)的年人均營業(yè)收入一般都不超過60萬元,但確有個別企業(yè)超過80萬的。據(jù)我們分析,這些企業(yè)在上報的人員數(shù)上可能有所遺漏,或是存在著人均營業(yè)收入提高的其它有利因素,如前期咨詢業(yè)務開展得較好,所接項目規(guī)模都較大,且能保證合理收費等。
    四、工程造價的咨詢。
    對造價咨詢、招標代理企業(yè)上報材料的匯總工作,今年是第一次由行業(yè)協(xié)會比較認真地來操作。雖然大部分企業(yè)對填報工作都比較認真,但因為此項工作尚未列入政府統(tǒng)計的范圍,所以有個別企業(yè)在數(shù)據(jù)的填報上還不是十分專業(yè)。協(xié)會迫切希望此項工作今后能列入政府的統(tǒng)計范圍。同時,協(xié)會要求企業(yè)在填報前,要做一定的宣傳工作,并就填報的具體要求作出詳細說明,以力求能夠準確反映行業(yè)的基本情況。此外,在企業(yè)上報的材料中,還要反映在為委托方提供造價咨詢及招標代理服務中產生的經濟效益和社會效益,以便于協(xié)會全面掌握行業(yè)的真實情況,使協(xié)會在向政府提出建議時有更加充分的依據(jù),在編制行業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面也能更好地發(fā)揮積極作用在現(xiàn)階段,國有資產仍占工程建設投資的主體,出于對國有資產管理控制的需要,在工程建設的諸多環(huán)節(jié)上仍存在較多帶計劃經濟色彩的行政干預,在工程造價領域內市場經濟的改革比較滯后,這一因素制約了工程造價咨詢的市場需求。
    由于國家為了規(guī)范建設市場領域,強制推行建設工程招標投標制度,因此,產生了工程標底編制與審核的市場。國家為了控制工程建設投資推行工程決算審計制度,于是出現(xiàn)了工程決算審核的業(yè)務。至于其他領域,由于缺乏國家強制推行的某種促進制度,或者是雖有制度,但長期以來個別行業(yè)的保護仍然比較明顯,沒有把相應的工作留給社會中介咨詢機構去做,而是控制在行政權力部門,因此難以形成相應的造價咨詢市場需求。
    工程造價咨詢服務應該貫穿于工程建設全過程,包括投資估算、設計概算、預算(標底)編制與審核、結算審核等環(huán)節(jié),因此應該有足夠的空間去發(fā)揮自身的作用。有數(shù)據(jù)顯示,目前為建設工程提供全過程咨詢服務在全球己形成了一個年營業(yè)額達4000多億美元的產業(yè),行業(yè)產值占全球固定資本形成總額的比例達到6%以上。其中工程咨詢公司的市場份額占據(jù)一半。而我國造價咨詢業(yè)提出要為工程建設全過程提供服務的口號已經有多年,但不要說項目經濟評價、可行性研究、造價數(shù)據(jù)分析等高端的咨詢服務領域,即使是對全過程的造價服務,現(xiàn)在真正能做到的也寥寥無幾。絕大多數(shù)造價咨詢企業(yè)還只是沉酒于周期短、見效快、程序簡單的服務。比如,依照業(yè)主提供的圖紙和政府部門發(fā)布的計價依據(jù)進行標底制作、預結算編制或審查業(yè)務等等。
    物理教師實習總結報告篇二
    物理教師專業(yè)化是教師個體發(fā)展的內在需要,是教師教育改革的要求。今天本站小編給大家整理了高一物理教師期末總結,希望對大家有所幫助。
    本學期,我擔任高一年級(7)、(8)班物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:
    一、認真鉆研教材,明確指導思想。
    教材以物理課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。
    二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結合。
    不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好。
    教案。
    每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
    三、注重課堂教學藝術,提高教學質量。
    課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
    四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。
    我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發(fā)展。
    五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。
    布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對物理產生了興趣,也取得了較好的成績。
    總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
    過去的一個學期里,我能認真參加政治、業(yè)務學習。擁護黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    我尊敬領導,團結同事,以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合學科教研組搞好教研活動每周按時參加升旗儀式,從不缺勤服從安排,人際關系融洽。
    二、本人對教育教學工作的認識。
    1、教師要正確處理好教書與育人的關系,培養(yǎng)學生健全的人格和高雅的品位,從而真正實現(xiàn)教書育人的根本目的。
    2、教師要正確處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系。物理課堂教學中,教師要把提高每位學生的各方面素質作為最終目標,重視能力的培養(yǎng)。著重培養(yǎng)學生的理解記憶能力、觀察思考能力、綜合概括能力、自學能力、分析與解決問題能力、辨別是非能力、創(chuàng)新思維能力等。
    3、教師要引導學生積極參與教學活動,提高學習物理的濃厚興趣。教師在教學中適時、充分地引導學生參與教學活動,有利于提高學生學習物理的濃厚興趣。此法突出了學生的主體地位,使課堂不再是教師的“一言堂”,而是師生共同參與的“群言堂”,既活躍了課堂氣氛,增強了學生的勇氣和活力,發(fā)展了學生的思維,又培養(yǎng)了學生的各種能力。
    4、教師要將競爭機制引入課堂,培養(yǎng)學生健康的競爭心理。當今的時代是競爭的時代,要適應社會的發(fā)展,學生就需要有健康的競爭心理。在課堂上也采用了“競賽法”進行教學。在備課時出好競賽試題,題型包括基礎必答、能力提高、智慧風險等。課堂上采用分組競賽、分別記分、現(xiàn)場亮分的辦法,最后加分排出名次,老師總結。此法吸引了學生的注意力,促使學生進入到積極投入的狀態(tài),提高了學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生健康的競爭心理。
    5、教師要創(chuàng)設問題情境,引發(fā)學生想象、聯(lián)想,發(fā)展學生思維,提高學生的綜合素質。為開闊學生的視野,激活學生的想象力、創(chuàng)造力,教師必須創(chuàng)設各種有利于開拓學生思維的教學情境。
    三、本人在教育教學中所做的具體工作。
    1、培養(yǎng)學生的學習興趣。學習興趣是最好的老師,學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng),我主要是這樣做的:首先,教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,多讓學生參與課堂實驗和課外探究,讓學生在探究中親身體驗和感悟。其次,開展課外實踐活動,如:搞課外小實驗小制作,另外,在課堂上開展適當?shù)那榫敖虒W和課堂游戲,教學中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更加生動和更能激發(fā)學生學習興趣。
    2、多給學生鼓勵和幫助培養(yǎng)學習自信心。物理是高一年級學生進入高中階段必修的一門課程,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足,有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期出發(fā)。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡物理,由差到好。
    3、精心備課,全面把握學生學習狀況。在上每一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。從這一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質課的評比對自己的教學促進很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了物理教學。
    四、教學經驗小結。
    教師是教學活動的設計者和組織者,主導著課堂教學的全過程,充分發(fā)揮教師“導”的作用,是促進學生“學”的關鍵。為此,“教”必須致力于“導”,服務于“學”。
    1、著眼于誘導。誘發(fā)學生強烈的求知欲望和正確的學習動機,激發(fā)學生濃厚的學習興趣和高漲的學習熱情,使探究新知的認知活動變成學生的心理需求,變“要我學”為“我要學”,變“苦學”為“樂學”。
    2、著力于引導。我根據(jù)教材的知識特點和學生的認知水平,恰當?shù)匕呀滩膭澐譃閷訉舆f進的若干問題層次,引發(fā)學生主動去探索、研究、發(fā)現(xiàn)結論,總結規(guī)律,獲取“真知”,形成自己的“血肉”,變被動接受為主動獲取,變“死學”為“活學”。
    3、著手于指導。使學生掌握科學有效的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣;使學生掌握獲取新知、解決問題的思維方法和技能,變知識為能力,變“學會”為“會學”。
    五、本人在教育教學工作中存在的問題和展望。
    對于高一年級的學生來說,通過本學期的教學,學生基本養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了學生學習物理的興趣,順利地完成了教育教學工作,使學生取得了良好的成績。以上是我對本學期的教育教學工作的簡要總結,工作中也有疏漏和不足,如:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學生學習興趣;怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。新課改對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為我國的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    緊張忙碌的高一上學期結束了?;厥装肽陙淼奈锢斫虒W工作本人擔任高一年4班班物理教學工作,由于是重新編班,所以面對的是許多陌生的面孔,如何讓這些來自不同班級的學生迅速的適應于我的教學方式,同時隨著對物理學習的深入,學生剛入學時對物理的新鮮感正被逐漸繁難的物理知識帶來的壓力所取代,許多學生學習勁頭有所下降,出現(xiàn)了一個低谷。
    1、針對學生的具體情況,制定了一系列的補差方案:這三個班物理成績不是很好,尤其是基礎較差,學生反應慢,作業(yè)大部分相互抄襲。針對這種情況,本人采取了“低起點,低難度,注重基礎”的教學方針,對學生的問題盡量作到耐心、細致,不厭其煩地反復講解,直到學生弄懂為止。
    2、對學生的作業(yè)作到全批全改,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找個別學生輔導,對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。
    3、課前反復研究教材,對教材中的知識點做到心中有數(shù),對學生忽略的問題加以強調,對考綱中的重點考點反復講解,反復練習,讓學生對教材中的每一個知識點都熟練。
    4、對學生復習中的重點、難點反復練習,特別是實驗題,學生尤其頭疼,對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,更談不上將實驗原理進行轉換,進行實驗的設計。針對這些問題,除了仔細給學生講解實驗的原理等,還讓學生對實驗的設計反復訓練,反復體會,讓學生逐步克服心理障礙,掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗,使學生更進一步掌握了實驗題的做法。
    5、針對當前高考的特點。在注重基礎考查的同時,特別注重能力的考察。在平時的教學工作中,特別注重能力的培養(yǎng)。讓學生從繁重的作業(yè)中解脫出來。
    6、針對班級的特點采取抓兩頭的做法,讓尖子學生吃得好,吃得飽。在平時的教學工作,讓他們在完成全班必須完成的作業(yè)外,適當補充一些難度教大的習題,以便提高學生的能力,對學習比較困難的學生,特別是雙差生讓他們根據(jù)自己的實際情況,重在雙基的落實,但是決不能抄襲。
    7、充分閱讀教材,熟習物理新大綱,備好每堂課。在教學中把握難度,在教學中貫徹“低起點,低難度,逐步到位的”教學思想。
    總之經過以上的工作,有部分學生由厭學到喜歡,三個班的物理成績有了較大的提高。可以說有欣慰,也有許多思考。工作中還有很多不足,望在下學年里得到改進。
    物理教師實習總結報告篇三
    時間飛逝,轉眼間,大一學習生活已經落下帷幕了,也迎來了我大學生活的第一個暑假,很高興學校給了我們一次社會實習的機會,我們也充分利用了這個暑假進行了實習活動。這次實習是我們在大學學習理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進行實習學習,從20xx年7月10日開始,到7月30日結束,歷時20天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。
    實習的第一天,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。
    混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
    當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。
    施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。
    實習了20天,自己在進度的控制方面應加強了許多。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網(wǎng)絡圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。
    高壓接樁:斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
    但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。
    當然,在這次實習期間,我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。
    安全問題:
    安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。
    會議上主要提出了以下幾點:
    1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。
    2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。
    3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
    4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規(guī)范化管理。
    以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監(jiān)督的力度。
    通過這次實習的收獲和體會:
    在漢中市曙坤建筑公司實習20天的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?BR>    對本次實習的意見和建議:
    非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。
    經過了為期20天的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議:
    (1)、實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅20天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。
    (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。
    (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
    (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。
    物理教師實習總結報告篇四
    物理教師應該學習與研究物理教師個人知識管理相關理論,掌握物理教師個人知識管理的技巧,建造物理教師個人的學習網(wǎng),建立物理教師個人的知識資源庫,以此來提升個人的知識管理能力。今天本站小編給大家整理了初二物理教師期末總結,希望對大家有所幫助。
    一個學期以來,初二物理備課組工作進展得很順利,全體成員發(fā)揚集體主義精神,互相幫助,目的明確,圓滿地完成了學部交給的教學任務,物理教學上了一個新的臺階。
    1、強化目標管理。
    為貫徹落實學校提出的目標明確化,思路清晰化,效益最大化的工作原則,初二物理備課組發(fā)揮集體的智慧,群策群力,集思廣益,制定了學期工作計劃。
    備課組根據(jù)學部教學的整體目標計劃和要求以及學科實際情況制定初二物理的教學目標??迫谓處煾鶕?jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從集體到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而保證了學部的整體目標的實現(xiàn)。
    2、抓好備考工作。
    貫徹落了初二年級組“不比穿戴比學習,不比基礎比進步”的工作思路,牢記學校對初二年級提出的“為育才70周年校慶錦上添花”重托,備課組一直以來將眼光盯在中考上,牢固樹立一切教學工作都要圍繞著中考這一中心展開的意識。
    協(xié)助班主任加強班風、學風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,抓好優(yōu)秀率和合格率。
    3、狠抓教學常規(guī)管理,落實教學工作制度。
    大力配合學部,進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。在抓好備課質量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。
    4、完善集體備課制度。
    發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,科組成員之間資源共享。備課組活動做到了“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試(做好每周的定時訓練)。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。
    5、開展教研教改活動。
    在教研組的領導下,初二物理備課組積極參加學校組織的匯報課、評優(yōu)課活動;利用集體備課的時間,學習學校先進的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,狠練基本功,努力提高全組成員的業(yè)務素質。通過形式多樣的教研活動,達到了相互交流,相互學習,相互促進,共同提高的目的。在研究過程中,要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。
    6、開展第二課堂活動。
    學期初,針對學生的年齡特點和學生初學物理的實際情況,組織了物理趣味競賽(電路知識競賽活動并取得圓滿成功,電視臺、各種媒體都有所報道),極大地調動了學生學習物理的興趣,活躍了學生的課余生活,提高了學生素質,為物理教學的開展打下了堅實的基礎。
    總之,在完成任務的同時,各成員也學到了很多的東西,提高了自己。
    追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W中為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提中。
    二、教學方面:虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提中教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學物理教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學物理教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項。
    規(guī)章制度。
    今后一定繼續(xù)堅持。
    總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    本學年的物理教學工作已經結束。一年來,我擔任八年級三個班的物理教學工作,本人以學校。
    教學工作計劃。
    為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點,以提高教學成績?yōu)橹行?,認真履行。
    崗位職責。
    較好地完成了工作目標和工作任務?;仡欉@一年忙碌而又充實付出了努力了收獲了?,F(xiàn)將本學年的教學工作小結如下:
    一、學習新課標,努力提高自身素質教師的職責————教書育人。言行要為人師表,業(yè)務要求精。因此只有不斷學習才能適應當代的素質教育要求。首先認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德修養(yǎng);然后認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力。通過學習活動,豐富了自己的知識,為自己更好的教學作好了準備。
    二、務實創(chuàng)新,注重“三維目標”的落實“三維目標”————就是新課程中的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”。教學就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課,能把知識點落實到位。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前深入鉆研教材,把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中,即備教材,又備學生,了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的一些措施。在此基礎上,精心制作多媒體。
    課件。
    自己能精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢。
    2、課堂上,能關注全體學生,注意信息反饋。教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,多讓學生參與課堂實驗和課外探究,讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置的作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    3、課后,及時批改學生作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
    4、平時積極參加教研活動,認真參與聽課、評課,虛心向同行學習,取他人之長,提高教學水平。
    三、多給學生鼓勵和幫助,培養(yǎng)學習自信心物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期出發(fā)。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,老師首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    四、轉變教學觀念,教書育人并舉放棄老觀念和老思想,放手讓學生學習,讓他們在民主、平等、輕松中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學生。以上是對本學期的教育教學工作簡要的小節(jié),工作中也有疏漏和不足,如:怎樣建立較好的評價體系,如何培養(yǎng)學生的自學能力等。對新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。在以后的教學中要不斷的努力和進取,力求精益求精。
    物理教師實習總結報告篇五
    物理課堂教學是學生學習的核心,那初中物理教師怎么做工作總結呢?下面小編就和大家分享初中物理教師工作總結,來欣賞一下吧。
    追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W中為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提中。
    二、教學方面:虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提中教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學物理教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學物理教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項。
    規(guī)章制度。
    今后一定繼續(xù)堅持。
    總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    課堂教學是學生學習的核心,本學期本人擔任了九年級5-8班四個班的物理教學任務,因為班級多,又是畢業(yè)班,所以更覺得肩上的擔子重大,本人上每一堂課都不敢馬虎。教學中,我將主要的精力放在了提高課堂教學效率上。首先,有計劃地將整個初三學習時間進行了系統(tǒng)地安排,力求在本學期就將《九年級物理》(全一冊)整本書的內容全部講完,為下學期留下足夠的時間去復習。其次,將每個階段的內容進行分段備課,使得備課更加具有系統(tǒng)性,同樣在每節(jié)課的學習中也會根據(jù)學生實際情況進行調整。第三,在知識點復習中,注意不斷改變教學模式,保持學生的學習興趣。第四,針對每一節(jié)課認真?zhèn)湔n,反復思考:學生要掌握的知識內容、不同學生要掌握的層次、考試時常見的題型等。
    本人認為教書不僅僅是傳授知識,更注重解題方法的教學過程,而學生的時間和精力都是有限的,這樣我在備課、講課、批改作業(yè)、下班輔導都花了不少功夫,涉及到學生學習的效果是事倍功半還是事半功倍,怎樣為學生著想,既利于他們的身心健康,又能升學呢?在教學過程中我是這樣做的:
    備課:研究課程標準,知道要求以及掌握知識的程度;教材是課程標準的載體,通讀教材,確定傳授知識的方法;根據(jù)學生情況,確定課后作業(yè)內容。
    批改:全批全改,重點批改課本中的練習作業(yè),適當檢查練習冊作業(yè),多進行課前或課后小考,及時反饋。
    輔導:利用課前或課后時間,解決個別學生當堂課或課后作業(yè)中的個別疑難問題,隨時隨地解決,不積壓問題;對于性格內向,不善于表達的學生主動問耐心聽,盡量照顧到全體學生。課堂教學的時間畢竟有限,學生的課外輔導也是必不可少的。課外輔導中,在保證學生身心健康的前提下,一方面我優(yōu)生差生同時輔導,難題易題都不放棄,另一方面我也針對會考要求,按照不同層次學生要達到的不同高度進行針對性地輔導.
    同學科團結協(xié)作,一起備課,一起研究布置學生作業(yè),互相取長補短;同一組合團結協(xié)作,一起幫助有問題學生,一起研究作業(yè)量,有共同的目標,同一個目的。在課堂上除了完成教學任務外,還在教學中不忘進行愛國、愛科學教育,做人的原則,做個好公民的標準,具體的,潛移默化的,不是講大道理的語言教育。身教勝過言教。
    教學的主導力量是教師本身,在完成自己的教學工作的同時,我還通過多種形式不斷提高自身的能力水平,包括:閱讀各種教育教學文章、設計教學案例和制作。
    課件。
    參加縣、市評比、撰寫物理教學反思和參加各種培訓講座等經過一學期的努力,終于圓滿完成了九年級的教學工作。
    回顧這一學期,我收獲了很多,然而我的教學中仍存在著一些不足之處,如學生的計算訓練強度不夠,教學中仍有傳統(tǒng)教學的模式,學生的計算整體水平不高,邊緣生的輔導方法還不夠完善,作業(yè)的檢查力度還有待提高等。在今后的教學過程中,我會繼續(xù)努力,向經驗豐富的教師求教,多閱讀一些相關的專業(yè)書籍,來提高我的教學水平。
    在的教育教學工作,我繼續(xù)探索教育教學規(guī)律,有意識地培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,讓學生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到預期的教學目標和要求。
    一、以學生為主體,實施開放式教學為適應新課程理念下的素質教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學模式,不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學生實際的教學方式,變封閉型教學為開放型教學,將課堂大膽、充分地讓學生們自己支配。采用以自學(自讀課本及相關資料、在老師的指導下進行實驗探索)——互學(討論交流)——督學(老師督促個別不太專心的學生、適當點撥知識重點、解析學習難點)——驗學(當堂練習鞏固,檢驗學習效果)鏈接起來的課堂結構模式。這樣的教學模式,減輕了學生的課業(yè)負擔——作業(yè)基本能在課堂內完成,使學生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率——一節(jié)課內,學生需要完成四個不同內容的活動,學生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。
    二、運用現(xiàn)代媒體,提高學生學習興趣多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生豐富的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學生對知識的獲取、記憶。
    三、加強實驗教學,增強學生實踐能力遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),開展了物理小制作比賽,極大地調動了學生們動手做實驗的熱情。
    四、因材施教,整體性提高學生成績學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。對學習成績優(yōu)秀的學生,重點給予學習方法上的指導,提高他們的自學能力,鼓勵、倡導他們超前學習,指導他們適當拓寬學習內容、加深學習深度、提高學習難度,爭當“領跑者”。特別關注有學習欲望但學習困難的學生,經常與他們溝通,了解他們的困難所在,經常表揚他們的進步,放大他們的閃光點,增強他們的學習信心和學習熱情,再循序漸進地指導他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。
    五、重視德育滲透,培養(yǎng)科學態(tài)度在物理教學過程中,恰當?shù)叵驅W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質教育和科學態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學家對物理學的貢獻,介紹各國科學家們在探索物理學的過程中經歷的細節(jié)事件,讓學生了解科學探索中的艱辛,學習科學家們敢于質疑權威、善于發(fā)現(xiàn)極細微的現(xiàn)象、勤于實驗反復探索的精神,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。
    六、加強校本研修,提高業(yè)務素質堅持每周一次集體備課活動,同本學科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個關鍵要素》,反復解讀《物理新課程標準》,跟進了解我省近幾年的中考動向,盡量熟悉新形勢下的教學教育價值觀,精心組織教學內容,不斷改進教學方式,整體提高學生們的物理素質。
    物理教師實習總結報告篇六
    為適應新課程理念下的素質教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學模式,不斷探索并采用貼合此刻中學生實際的教學方式,變封閉型教學為開放型教學,將課堂大膽、充分地讓學生們自我支配。采用以自學(自讀課本及相關資料、在教師的指導下進行實驗探索)——互學(討論交流)——督學(教師督促個別不太專心的學生、適當點撥知識重點、解析學習難點)——驗學(當堂練習鞏固,檢驗學習效果)鏈接起來的課堂結構模式。這樣的教學模式,減輕了學生的課業(yè)負擔——作業(yè)基本能在課堂內完成,使學生有足夠充分的課外時間做自我喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率——一節(jié)課內,學生需要完成四個不一樣資料的活動,學生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。
    二、運用現(xiàn)代媒體,提高學生學習興趣。
    多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生豐富的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學生對知識的獲取、記憶。
    三、加強實驗教學,增強學生實踐本事。
    提示物理現(xiàn)象的本質。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的本事、團結協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的本事。配合學校文化節(jié),開展了物理小制作比賽,極大地調動了學生們動手做實驗的熱情。
    四、因材施教,整體性提高學生成績。
    學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。對學習成績優(yōu)秀的學生,重點給予學習方法上的指導,提高他們的自學本事,鼓勵、倡導他們超前學習,指導他們適當拓寬學習資料、加深學習深度、提高學習難度,爭當“領跑者”。異常關注有學習欲望但學習困難的學生,經常與他們溝通,了解他們的困難所在,經常表揚他們的提高,放大他們的閃光點,增強他們的學習信心和學習熱情,再循序漸進地指導他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。
    五、重視德育滲透,培養(yǎng)科學態(tài)度。
    在物理教學過程中,恰當?shù)叵驅W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質教育和科學態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學家對物理學的貢獻,介紹各國科學家們在探索物理學的過程中經歷的細節(jié)事件,讓學生了解科學探索中的艱辛,學習科學家們敢于質疑權威、善于發(fā)現(xiàn)極細微的現(xiàn)象、勤于實驗反復探索的精神,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。
    六、加強校本研修,提高業(yè)務素質。
    堅持每周一次團體備課活動,同本學科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個關鍵要素》(本學年繼續(xù)教育培訓指定的培訓教材),反復解讀《物理新課程標準》,跟進了解我省近幾年的中考動向,盡量熟悉新形勢下的教學教育價值觀,精心組織教學資料,不斷改善教學方式,整體提高學生們的物理素質。
    物理教師實習總結報告篇七
    成績:
    所在學院:理學院。
    專業(yè)年級:數(shù)本101。
    實踐單位:中國人壽保險股份有限齊齊哈爾分支司。
    實習帶隊教師:楊雅琴。
    實習時間:20xx.5.1320xx.5.24。
    中國人壽保險股份有限公司齊齊哈爾分公司隸屬于中國人壽保險股份有限公司,公司擁有員工眾多,服務網(wǎng)絡遍布齊齊哈爾市城鄉(xiāng)。為本市的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。公司現(xiàn)已發(fā)展成為市場占有率高、專業(yè)人才多、技術力量強、機構網(wǎng)絡全、運作經驗豐富、償付能力充足、服務質量優(yōu)良的現(xiàn)代化一流商業(yè)壽險公司。
    營業(yè)部謄經理、邵經理、培訓班主任王劍勛以及一些優(yōu)秀的培訓講師為我們做培訓。
    中國人壽保險(集團)公司秉承“成己為人、成人達己”的企業(yè)文化核心理念,遵循“誠信為本、穩(wěn)健經營”的企業(yè)宗旨,恪守“創(chuàng)新、拼搏、務實、奉獻”的企業(yè)精神,把“與客戶同憂樂”作為企業(yè)價值觀,以“與時俱進、爭創(chuàng)一流”的精神,努力打造國內領先、世界一流的大型現(xiàn)代金融保險集團,致力于造福社會大眾,為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會貢獻更大的力量。
    20xx年5月13日,我有幸來到中國人壽保險股份有限公司齊齊哈爾分公司,從而開始了我兩個周的實習生活,在這段時間里,我近距離的接觸了中國人壽保險公司齊齊哈爾分公司的營業(yè)部,在這了解了保險的發(fā)展歷程、以及人壽保險的公司文化、更多的知道了人壽保險公司各部門的職能,和保險公司日常的業(yè)務流程,以及公司的特色培訓,同時升入學習了中國保險行業(yè)的相關知識,以及中國人壽保險公司的部分保險產品,并且在培訓過程中鍛煉了自己的溝通、交流和處理問題的能力。
    1、培養(yǎng)從事經紀中介工作的業(yè)務能力。了解并熟悉保險業(yè)務員的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
    2、理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。
    3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質,把自己培養(yǎng)成為合格的經濟工作者。
    4、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
    5、找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充知識,為求職與正式工作做好充分的準備。
    對于即將邁出校園的我們,擁有著對未來的美好憧憬,擁有著一腔熱血、滿腔抱負和實現(xiàn)夢想的激情,正所謂“有夢就有希望”,而最后成功的人都是堅信“我一定,做得到”的人。
    (1)保險搜集整理以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、
    全面的認識,理智的判斷。
    (2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學預測,進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設計。
    (3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業(yè)務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
    (4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識搜集整理和提高能力的學習欲望。
    (5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
    每天早上9:00之前到達保險公司七樓培訓中心,早到的話就去抹一抹桌子凳子或者打一壺開水給大伙喝。
    9點鐘培訓準時開始。首先是大家的敬業(yè)時間,培訓講師問候大家早上好,然后大家回應:“好!”加上三聲擊掌,一次來提高學員的積極性。
    的培訓。中國人壽保險股份有限公司的醫(yī)療保險產品主要有:康恒重大疾病保險、康寧終身重大疾病保險、康寧定期重大疾病保險、國壽關愛生命女性病癥保險b款、關愛一生終身醫(yī)療保障、珍愛一生醫(yī)療保障等醫(yī)療保險。
    對于醫(yī)療保險理論與實務這個項目來說,主要是了解各商業(yè)保險公司目前經營醫(yī)療保險業(yè)務的狀況,尤其是目前保險市場上所銷售的醫(yī)療保險險種、醫(yī)療保險業(yè)務流程等內容。同時了解各保險公司經營其他險種的情況以及與醫(yī)療保險之間的關系。
    這是我第一次到保險公司參加實習,更多的還是向前輩學習和自我努力。我國的保險事業(yè)已經發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質也得到了加強。通過這幾天的學習和和大家的教導,我對保險的了解更多了,特別是對于理賠方面的醫(yī)療費用審核報告計算做起來也比較得心應手了。我相信保險這個行業(yè)是非常有生機的,因為就整個世界來說風險是無處不在的,只在有風險的地方就需要保險。而且保險行業(yè)也需要更多的專業(yè)人士,而我將來就是這其中的一個,我感到非常的榮幸。相信自己,我會做的更好!
    物理教師實習總結報告篇八
     在黨委領導的舉薦下,我有幸成為一名掛職鍛煉的工作人員,并擔任統(tǒng)計工作。
     并被指派到重要的崗位上去進行掛職鍛練,這次工作對于我來說是一個千載難逢的學習和鍛煉機會,對此我倍感榮幸、倍加珍惜。
     彈指一揮間,四個多月的掛職鍛煉即將過去,在即將結束掛職的時候,有許多感慨、體會值得很好地回顧和總結。
     一、掛職工作回顧
     (一)加強學習,熟悉專業(yè)知識,掌握專業(yè)本領
     掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學到更多的知識,積累更多的實踐經驗,培養(yǎng)一專多能的復合型人才,是為企業(yè)提供人才和智力支持。
     統(tǒng)計工作對我來說是一個全新的專業(yè)和職業(yè),一切都得從零開始,從頭學起。
     為了能夠盡快進入角色,順利、圓滿的完成各項工作任務,向組織交一份滿意的答卷,不辜負領導的希望、信任和重托。
     學習了段有關掛職工作的文件和領導講話精神,提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認識;學習了部、路局、段《統(tǒng)計規(guī)章》,掌握有關統(tǒng)計的知識,加深對《統(tǒng)計規(guī)章》的理解和掌握,了解統(tǒng)計工作的重要性。
     通過四個月認真的學習和刻苦的鉆研,基本掌握了統(tǒng)計的工作目的、作用、程序和要求,為我今后做好統(tǒng)計工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù);經過四個月的實踐,也積累了一定的統(tǒng)計工作經驗,現(xiàn)在工作起來已經得心應手了,為進一步做好統(tǒng)計工作打下了堅實的基礎。
     (二)強化培訓,掌握統(tǒng)計方法,積累實際經驗
     為了適應鐵路運輸管理的需要,我深知光憑學習是不夠的,必須通過在實際工作中積累出的經驗,才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐,尤其是近年來機車管理體制發(fā)生了很大的變化,統(tǒng)計方法也隨之發(fā)生了很大的變化,所以在工作中我除了一定要努力學習業(yè)務知識外,還反復細致的研究《機車統(tǒng)計規(guī)則》,并且做到活學活用和理論聯(lián)系實際。
     通過日常的技術培訓,現(xiàn)在已經掌握了一整套科學的統(tǒng)計計算方法,切實地解決了開始工作時遇到的諸多問題。
     (三)注重基礎,提高統(tǒng)計質量,提供決策依據(jù)
     任何一項工作必須從基礎上做起。
     基礎實、底蘊厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。
     四個月來,我注重統(tǒng)計的基礎工作,工作質量從司機報單抓起,司機報單是統(tǒng)計的最原始單據(jù),只有司機報單的正確填寫和準確的錄入才能保證各種統(tǒng)計報表的準確無誤,從而及時上報,為上級領導的決策和運輸生產指揮提供可靠的依據(jù)。
     為了保證統(tǒng)計工作質量,我每天在上機之前,對每一張報單進行認真的邏輯分析,包括司機報單的各項時間的關系、機車的工作種別、運行公里等進行認真的核對,發(fā)現(xiàn)填寫錯誤等問題及時與有關業(yè)務人員溝通,以便得到更好的解決。
     工作中我認真做到了“凡是必做于細”,嚴把工作質量關,為段的統(tǒng)計工作迅速、及時、準確、有效、可用做出了自己的努力。
     (四)注重創(chuàng)新,順應統(tǒng)計變化,適應統(tǒng)計規(guī)律
     為了更好的適應鐵路跨越式發(fā)展進程,統(tǒng)計工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。
     這就需要統(tǒng)計人員在做好大量的統(tǒng)計基礎工作的同時,還要注重創(chuàng)新,不斷順應統(tǒng)計變化,適應統(tǒng)計規(guī)律,充分運用機車統(tǒng)計指標體系和調查方法開展統(tǒng)計分析工作,充分利用科學的統(tǒng)計方法和先進的統(tǒng)計手法,準確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預測、監(jiān)督,來反映機車運用、檢修和材料的消耗等情況,為日常運輸生產指揮、段的經營管理和領導決策提供可靠的`數(shù)字依據(jù),所以我在日常的工作中特別留意和收集統(tǒng)計資料,并且不定期查看機車運用指標及技術指標的完成情況,發(fā)現(xiàn)有較大的波動的,能夠及時虛心向其他同事咨詢請教,同時也更好的提高和鍛煉了自己。
     二、掛職工作體會
     一年的掛職鍛煉中,我本著“多聽、多看、多思考、多實踐、多總結”的指導思想,刻苦學習,深入研究,認真工作,積極參與實踐鍛煉,使本人在思想素質,工作水平有質的提高。
     (一)思想素質提高了。
     我是我家的獨生女,父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng),從都是飯來張口、衣來伸手,時時處處都依賴著父母,通過此次掛職鍛煉,我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質。
     在工作中,我是干著今天、總結著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質發(fā)生了質的飛躍,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔了家庭的一個重要角色,父母也明顯感覺到我的變化。
     (二)專業(yè)知識豐富了。
     經過四個多月的統(tǒng)計工作的實踐,在統(tǒng)計工作中學到了許多書本上沒有學到的東西,我又多了一門專業(yè)知識,多了一手專業(yè)技能,這是我四個月掛職鍛煉收獲最大的和體會最深的。
     總之,我們要思考和要做的的確很多,還需我們不斷努力。
     其實我所做離大家做也很多的差距,更需我自己不斷的學習、進步。
     由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時間較短,所學根本達不到透徹。
     在今后的工作中,我要繼續(xù)努力學習政治、業(yè)務知識,在學習中,不斷地提高自己,磨練自己,充實自己,在統(tǒng)計工作中大膽思考,主動創(chuàng)新,適應統(tǒng)計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實現(xiàn)統(tǒng)計手段現(xiàn)代化打好堅實的基礎,使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計工作者。
     經過學校和朋友的努力,在**作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。
     實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。
     **作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務就是種苗和農藥。
     每年的經濟業(yè)務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。
     該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務軟件。
     此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。
     同時對出納的工作也有了具體的了解。
     在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。
     認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。
     從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
     更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。
     例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。
     稅務登記的有關事項。
     一般納稅人的申請。
     以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。
     在這個學習和聯(lián)系的過程中。
     我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
     這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
     帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。
     除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。
     公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。
     另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。
     然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。
     作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。
     例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
     除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
     在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。
     同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。
     人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。
     馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。
     在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
     經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實習機會。
    物理教師實習總結報告篇九
     今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.
     為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。
     第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎.
     杭州通用機床廠 7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠.該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.
     在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.
     在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
     開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經過換向閥回油箱。
     這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。
     開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。
     閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。
     其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。
     在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:
     床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.
     在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用.
     本人參加20xx年國家司法考試,2010年取得法律職業(yè)資格證。
     本人并同時于20xx年9月進入華東政法大學進行研究生學習。
     從2012年7月26日至2013年7月25日在事務所進行為期一年的實習。
     在老師的'指導下,本人在不斷進步的同時,也充分認識到了自己存在的不足。
     現(xiàn)將實習的有關情況總結匯報如下:
     思想上,本人努力提高自身理論修養(yǎng),深刻學習領會科學發(fā)展觀重要思想的精神實質,堅持辯證唯物主義、歷史唯物主義,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。
     政治上,本人作為一名中共黨員,始終擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,遵紀守法,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀律,服從律師事務所的管理,沒有違反律師執(zhí)業(yè)紀律和執(zhí)業(yè)道德的情形存在。
     在律師的指導下,本人從一般法律文書的寫作到個案咨詢、再到參與案件的探討、案件的庭審參與等等,從簡易案件到疑難復雜案件。
     從訴訟案件延伸到非訴案件,不斷學習跟進。
     一年來,本人協(xié)助律師及本所其他律師辦理了非訴訟法律事務、民事代理及刑事辯護等案件四十多起,在實踐中使自己以前所學習和積累的理論知識得到檢驗及升華。
     本人作為一名剛畢業(yè)不久的學生,深知律師職業(yè)不斷學習積累的重要性。
     為此,一年來,本人除積極參加主管部門舉辦的律師崗前培訓及繼續(xù)教育培訓外,還自行學習有關法律案例,關注社會和法治動態(tài),并努力學習各方面的知識,盡力提高自身的知識層次。
     經過一年多的實習,本人雖有一定的進步,但也存在一定的不足,如自己的法學理論功底還很薄弱,文字組織能力還有待提高,思維縝密性有待提高,學習主動性有待提高,自信心不足等等。
     有不足才有前進的方向,自己會以律師為榜樣,成為一名的優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
     總的來說,經過一年的律師實習生活,本人對律師這一職業(yè)已有了更深刻的認識,本人雖掌握了基本的律師業(yè)務技能,但還存在一定的不足,但本人會不斷努力,不斷進步,努力成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
     報告人:
     年 月 日
    物理教師實習總結報告篇十
    對我們湖南高速鐵路職業(yè)技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結??梢哉f,對于湖南高速鐵路職業(yè)技術職業(yè)學院的大專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。我從事的是施工員工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。
    通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前工程施工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,大大激發(fā)了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工程施工工作打下堅實的基礎。
    第三,零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報公司以證明自己對它的忠誠。
    物理教師實習總結報告篇十一
    一、實習時間:
    20_年2月25日至20_年3月22日。
    二、實習地點。
    c樓數(shù)學實驗室。
    三、實習目的。
    學習java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識java語言的面向對象編程能力,培養(yǎng)我們動手能力,培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
    四、實習內容。
    第一階段:兩周時間,我自學了gui編程,看了大量的教學視頻和資料。我首先在圖書館借閱相關java方面的書籍,潛心學習,首先使自己對java的整個知識結構有一個整體的把握,先粗略的通讀一遍,然后回顧整個知識點,勾畫出自己不懂得地方,然后找學習過java的同學一起探討,一起研究。在將java的基礎知識弄懂之后,我就在網(wǎng)上搜索一些java的教學視頻,然后自己仿照視頻認真地去練習,最終,在兩周的時間里,對java的知識以及重難點都有了一個很好地把握。
    第二階段:由指導老師講解實際項目完成過程中涉及到的一些專業(yè)知識,然后自行分組,完成本次的項目。
    按照老師的規(guī)劃,一周時間學習項目中要用到的知識與技術,然后剩下一周的時間,留給大家做項目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西。
    第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項目內容,是基于javase即時通訊系統(tǒng)。然后給大家講了一些java的發(fā)展歷史,然后回顧了一下java的基礎知識。
    第二天:本次的實習目的是做一個局域網(wǎng)聊天系統(tǒng)。所以,老師講了圖形界面的繪制。swing包是awt包的改進版它們就是用來繪制應用軟件的界面的,然后老師就用這兩個包里面的一些方法,寫了兩個小程序,一個是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來,毫無規(guī)律,然后雪花落到屏幕最下方時形成堆積效果),另一個是滿天星程序(屏幕上有好多星星,并且這些星星會不停地閃爍),隨著兩個程序的觀看效果,我對本次的學習內容產生了濃厚的興趣。
    第三天:本次是c/s架構下的聊天系統(tǒng),所以需要用到網(wǎng)絡編程這塊的知識。老師給我們講了客戶端與服務器端的整體的通信過程。然后,給我們寫了一個簡單的服務器端與客戶端,然后給我們演示了它們之間的通信,令我非常好奇。
    第四天:前天寫的服務器端是非常簡單的,每次只能有一個客戶端登錄,并且聊天方式是單一的一問一答的模式,十分不智能。老師在原來代碼的基礎上,添加了一些新的組建與集合,實現(xiàn)了這個缺陷,簡單的到達了預期的效果,不過界面還是那種控制臺的界面,很不好看。
    第五天:老師講了一些繪制界面的組建極其具體用法,并且介紹了界面繪制的一些風格,講了繪制界面的一些心得與要點,十分受用。
    剩下的最后一周,由我們自己分組完成本次的項目。我們小組最終是由四個人組成的,其中我是我們小組的組長。我先將真?zhèn)€系統(tǒng)的'架構搭建起來,然后我們小組就進行了任務的派發(fā),我負責核心代碼的編寫,其他人負責文檔部分與界面美化,系統(tǒng)測試。
    物理教師實習總結報告篇十二
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     接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業(yè)自動化行業(yè)(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業(yè),都會有那個行業(yè)的特殊要求,本站都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產品的型號、規(guī)格及一些技術參數(shù)、產品特點,這方便了我順利開展我的工作。這里主要從以下三方面工作內容來總結:
     網(wǎng)絡營銷方面,我主要在各知名貿易網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站,(一)尋找國內或國外買家的信息,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是通過搜索引擎或是門戶站點尋找。中文網(wǎng)站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜索,或者按照類別“機械及工業(yè)制品”,然后在“通用零部件”里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過電話聯(lián)系后相應地郵寄了很多產品樣本。
    物理教師實習總結報告篇十三
     社會實踐可以讓我們大學生更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,并且檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
     通過社會實踐,我們可以找出自己的不足,所以,在暑假開始的同時,我也開始了我為期一個月的社會實踐生活。
     7月10號,我去參加了宜客隆超市有限公司的面試,第二天,公司就通知我去參加為期兩天的培訓,培訓結束后可以作為正式員工開始上班。
     7月13號一早,我準時到達培訓地點。
     培訓內容首先是由超市領導為我們介紹超市的概況及現(xiàn)狀,然后是介紹超市的規(guī)章制度和員工勞動紀律等,最后分配工作,由工作組組長帶領熟悉自己的工作。
     在培訓過程中,我了解到,宜客隆超市有限公司是宜興市第一家大規(guī)模自選商廈,現(xiàn)已擁有多家各具特色的賣場和標準超市,還有多家便利店,以及宜興地區(qū)首家物流配送中心,營業(yè)面積近4萬平方米。
     憑借“滿足顧客需求,保證質量便宜賣”的經營宗旨及“嚴謹、務實、高效、廉潔”的企業(yè)文化,組成了一個追求卓越、重視員工發(fā)展的經營團隊。
     宜客隆超市有限公司注重員工隊伍建設,逐步實施基層管理者培養(yǎng)計劃,廣闊的發(fā)展空間和“公平、公正、公開”的用人環(huán)境為有志之士創(chuàng)造了施展個人才華的舞臺。
     “永不言敗,生生不息”的宗旨讓員工充滿了干勁,為人民群眾提供更優(yōu)質的服務。
     培訓結束后,我被分配到食品組。
     組長帶著我們熟悉上貨程序。
     從驗貨到貨物上架,層層把關。
     驗貨時須認真核對其數(shù)量,檢查生產日期和品牌名稱。
     最后按貨物類別上架。
     每種貨物都有自己的銷售貨架,貨物要擺放正確,擺放整齊。
     我所在的食品區(qū)有三個部分,飲料、休閑食品和散裝食品。
     其中,對于聽裝飲料的擺放,我印象很深。
     在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。
     但在宜客隆超市卻是相反,正面朝下,當時我沒有想明白,后來組長告訴我,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不買。
     7月16號,我正式上崗了。
     在上班之前,叔叔就跟我說要多做事,少說話。
     到真正開始工作我才明白,要做到那一點是多么的不易。
     為了給眾多領導、同事留下一個好印象,我決定跟自己約法三章:
     俗話說:國有國法,家有家規(guī)。
     作為一個大規(guī)模的公司,自然也有嚴格的企業(yè)制度。
     比如,《員工勞動紀律》第六條規(guī)定:上班時間不得擅自離崗、串崗、購買私人用品、吃東西,不準看書報雜志、接打私人電話、收發(fā)手機短信,不準干私活、嬉笑打鬧、聚眾聊天等。
     因為超市時服務性質的行業(yè),顧客就是上帝,作為一名營業(yè)員,要隨時隨地準備為顧客服務,解答顧客的疑問。
     如果擅自離崗、串崗,就會導致沒有人為顧客服務,也會導致貨物的丟失或損壞。
     《員工勞動紀律》共有十五條規(guī)定,每條規(guī)定都對員工提出了嚴格的要求,但都是最基本的,每個員工都能做到的。
     在這一個月中,我要做到自覺遵守這些制度,做一個合格的員工。
     不管從事什么工作,每個人都有自己的責任,有自己的工作任務。
     在工作時間,我們就要對自己的工作負責。
     作為一名營業(yè)員,我們不僅要對自己管轄范圍內的貨物負責,更要對顧客負責。
     比如,當貨架上出現(xiàn)空位,我們要及時補貨,如果缺貨,也要掛上缺的標識,不能給顧客帶來不便。
     空閑時間,我們不能看著貨架發(fā)呆或者到處閑逛,可以找一些事情做,像抹貨架之類的,因為貨架上總會有灰塵,時間長了也會影響貨物的銷售。
     總之,天道酬勤,工作積極些,既方便了他人也對自己有利,給他人留下美好的印象。
     對于初次涉獵社會工作的我來說,凡事都要自己學著去做。
     在超市工作,要學的東西很多,要記住東西擺放的位置,散裝食品還要記住價格,最重要的是要學著怎么跟別人交流。
     營業(yè)員接觸顧客的機會非常多,各個顧客的個性不盡相同,營業(yè)員就需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,盡量不說“不知道”、“不清楚”等詞。
     遇到自己不清楚的事情時,要虛心請教,增長自己的見識。
     在這一個月中,我始終記著這三條約定,每天也都會回顧自己的工作,檢驗自己是否完成約定。
     通過這一個月的實習,我確實收獲了很多,總結為兩點:
     在整個實習過程中,我發(fā)現(xiàn)我們學的知識遠遠不夠用,或者說不會把理論應用于實際中,有很多東西都要自己實踐了才會明白,做任何安排都要考慮到許多人、許多事。
     通過實踐我們才能積累經驗,有了經驗才能更好地工作,同時獲得新的經驗。
     實習一個禮拜后,我就對這份工作乏味了,因為我每天重復做著同樣的事。
     我很好奇同事們怎么能夠堅持做下去,后來一個同事告訴我:責任。
     他們都有家庭,都要生活,為了生活,他們無法逃避,必須面對。
     遙想當日,踏著節(jié)日的余息,懷著期待、忐忑的心情,我們一行38人滿載行囊的從河北師范大學驅車4個多小時來到武安,受到校領導在寒風中的熱情接待。
     一切仿佛昨日。
     時光匆匆,歲月如梭,三個多月的實習時光已從指間流過。
     如今已值入夏,天氣早已悶熱,過去的是時間,而留下的是實習的經驗和收獲。
     我們也已不是初來時的模樣,已經“長大”,褪去了青澀、稚嫩,增添了從容、淡定。
     時間是最好的見證者。
     三個多月來,經歷了職業(yè)生涯中的很多第一次:第一次聽課、備課、講課、評課、議課;第一次監(jiān)考、閱卷;第一次被稱作“老師”,以師者的身份與學生相處;第一次被同行資深教師聽課,被教育局教研員聽評課等等等等,人生的諸多第一次,都不斷經歷。
     由緊張到坦然,由生澀到熟練,其中的種種經過讓我深深的體會到了教師工作的重要性,和做好這份“陽光下最偉大的職業(yè)”的不易。
     下面是我這半年來關于實習生活的總結:
     這半年來,開始帶的是高一原七、八、十班,分班后帶的理科一、二、六,文科三班,幸得實習地領導信任,給我鍛煉機會。
     實習地高中教材為湘教版,雖對新課程的理念熟練掌握,不過對教材確實不太熟悉。
     初登講臺難免技藝生疏,從語言、教態(tài)、組織教學、課堂管理、處理課堂緊急事務等等都很生疏。
     對于備課,聽課,上課等處于迷茫,甚至有些凌亂。
     從最初的'“懵懂”到現(xiàn)在可以熟練掌握、運用教學技能,積極組織開展課堂活動,及時正確處理課堂事務,這些都離不開實習地有經驗前輩的無私教導和傾囊相授,離不開師大遠程視頻指導教師和qq群指導教師的耐心、精彩點評和中肯的意見,離不開學校領導不遠千里來親自指導,為我們答疑解惑.....有了這么多的外援力,加上自己不斷地學習、借鑒、思考、摸索,最終促使了我今天的成長:可以勝任這份職責。
     在教學上初步有了自己的認識:
     1.備好課是基礎(1)“備教材”。
     認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,逐字、逐句理解清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯關系,能運用自如。
     對于每一部分的知識點,盡力找最典型的例子引導學生分析。
     尤其注意收集學生身邊的各種資料。
     (2)“備學情”。
     了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
     (3)“備教法”。
     如何把已掌握的知識傳授給學生,包括如何組織教材、安排課堂活動。
     2.上好課是關鍵
     課備的再充分,也必須進行實戰(zhàn)才知效果。
     組織好課堂教學,坐到講練結合;創(chuàng)設教學情境,創(chuàng)設良好的課堂氛圍。
     教學語言簡潔明了,提問面向全體學生。
     在教學過程中,我注意發(fā)揮地理知識趣味性的學科優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有的趣味知識加以渲染,深入挖掘潛在的趣味知識并進行合理的加工,努力尋求趣味知識的切入點進行有目的的導入,使之融入課堂教學,調動學生的學習積極性,收到較好的教學效果。
     3.重視課后輔導
     針對現(xiàn)在的高中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,不能按時完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)的同學,努力做好學生的思想教育,并對其進行學習的輔導,關注其心理。
     尤其對于后進生的轉化,對后進生做到從友善開始,從贊美著手。
     批評學生之前,先談談自己工作的不足。
     偶爾進行小測試,并認真批改、講評試卷。
     另外注重對程度較好同學能力提升問題,可以專為這些學生“加餐”。
     另外積極參與聽課、評課。
     重視學校的校級公開課和每周“優(yōu)課”,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
     珍視“一日一研”充分利用每天的教研活動,積極與同行交流重難點、教學方法,把握教學進度,吸取前輩經驗教訓。
     這些都對我的教學工作起到很大幫助作用。
     三個月來堅持立德樹人,切實“育人為本,德育為先”,堅持貫徹“學博為師,德高為范”的思想,明確榜樣的力量,無論工作上還是學習上都嚴格要求自己,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務實,與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持“以學生為主體”,一切為了學生,為了一切學生。
     在四月末迎來了一年一度的“紅歌會”,三班班主任因事把一切事宜全交給我負責,從選歌、合成新歌、確定隊列、隊形、進出場等等一切事宜,在這個過程中深深的體會到班主任工作的不易。
     班主任工作中“言傳身教”很重要,堅持“嚴要求,高標準”,制定適合本班發(fā)展,體現(xiàn)學生個性差異的班規(guī)班紀,形成良好的班風班貌。
     另外注重與家長溝通聯(lián)系,關心愛護學生,多方面多渠道配合管理班級。
     在實習中,我積極參加學科研討活動、“一日一研”活動,堅持聽課,參與評課,不斷向優(yōu)秀教師討教和探討教學問題,汲取經驗,提升自己教學水平。
     積極參加學校和實習小組組織的各項活動,服從學校安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作,堅定學生信念,永遠跟黨走。
     認真上好每一節(jié)輔導課、自習課,認真負責的做好每次大中型考試。
     積極參與學校管理工作:每月值周,盡自己最大努力關心幫助每一個需要幫助的學生和老師。
     實習期間的各項工作,不僅鍛煉了我的實踐能力,完善了我的教學理念,堅定“以學生為本”,服務學生、服務社會的思想。
     總之,在課程改革的今天,對老師提出更高的要求,教師只有突破舊的思維方式,在實踐中不斷學習和探索,運用符合學生自身發(fā)展特點的教育教學方法,才能取得較好的教育教學效果,才能適應當今教育的要求。
     我將繼續(xù)努力學習,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,逐步樹立正確的人才觀、教學觀、質量觀等素質教育新觀念,開拓前進,為祖國偉大的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
    物理教師實習總結報告篇十四
    一、實習目的:
    為了培養(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及實踐能力。通過此次實習,讓我們能夠在國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進出_易的全過程,能夠在實際業(yè)務的操作過程中使我全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進出_易的主要操作技能。
    二、實習單位及崗位介紹:
    1、實習單位簡介:
    _有限責任公司,座落于“中國箱包之都”—白溝,始建于20_年,是一家生產pvc壓延膜、流延復合膜、無紡布、人造革于一體的專業(yè)企業(yè),其中無紡布生產線4條,pvc壓延膜、人造革、流延復合流水線各一條。從建廠以來,公司經營規(guī)模不斷擴大,公司現(xiàn)有員工350人,廠區(qū)占地面積6.5萬平方米,總投資1.2億元,聘請了國內高級管理和專業(yè)技術人員,設備規(guī)模、精度、科技含量在全國同行業(yè)中處于領先地位。一直以來公司以國內貿易為主,自20_年5月份開始放眼于國外市場,努力通過國際貿易提高公司的營業(yè)效益。
    2、崗位介紹:
    本廠除了一線工人以外,其他人員歸入后勤。后勤又分為辦公室、生產部、庫管部、銷售部和財務部,其中銷售部又分為內貿部和外貿部兩部分。而我的實習崗位就是外貿部分,作為一名外貿業(yè)務員負責聯(lián)系國外潛在銷售商和進口商,推銷本公司的無紡布和壓延膜。
    二、實習的內容和過程:
    進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的.就是時間,準時上下班,對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調節(jié)。再次,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿業(yè)務員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉國際貨物銷售合同和各種商業(yè)單據(jù)是基本的,通過對商務文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。下面介紹下我的工作內容:
    客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有生產部經財務部核對生產成本后交給我們業(yè)務部最低報價,以供進口商詢盤。
    報價:我們業(yè)務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好給客戶的正式報價。
    業(yè)務審批:業(yè)務部收到訂單后,首先做出業(yè)務審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。審核表要由業(yè)務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
    下達生產通知:銷售部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知,通知生產部按時生產。
    驗貨:在生產部把貨物備妥之后,銷售部要對所定貨物進行查驗,質量是否過關,是否份符合客戶的要求,因為要想穩(wěn)定客戶資源,對于商品的質量一定要保證。
    制備基本文件:根據(jù)生產部提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。
    發(fā)貨:通知貨代來公司收貨,并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
    確認收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。
    經過_有限責任公司的外貿業(yè)務員的實習使我明白到:
    1、理論與實際工作運用存在差別。
    學好專業(yè)知識理論是在實際中應用的基礎,但是不能照搬過來使用。因為學校所學的理論大都是一種理想狀態(tài)下的理論,或者說是一種有假設條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設的。但是現(xiàn)實社會工作中是沒有如果的,現(xiàn)實是在既定的條件下你改怎么做才能達到目的。
    2、將國際貿易的理論和實踐結合起來。
    通過實習我發(fā)現(xiàn)貿易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
    3、自身定位,加強外語學習。
    在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。
    4、提高自己的社會交際能力。
    在工作中我會經常性的向同事請教問題,與他們進行討論。除此以外,還會代表公司去和對手方談判。這樣經過不斷地磨練和學習,我變得很成熟、理智。其次,我獨立解決問題的能力和廣泛利用各種可能資源的能力得到了提高。
    通過實習使我學到了許多知識,獲得了一定得外貿經驗,總之,實習生活是豐富多彩的。再一次感謝_有限責任公司給我提高的實習崗位,祝公司蓬勃發(fā)展,不斷壯打;也感謝季小江老師給予我的實習指導,祝老師工作順利,身體健康。
    物理教師實習總結報告篇十五
     實習初期,對于網(wǎng)站的整體風格和網(wǎng)絡新聞寫作的特點我熟悉了一些,大眾網(wǎng)我也有了一個初步的了解。
     一些社會新聞我也親自去采訪,并練習修改通訊員稿件。
     每天點擊進入網(wǎng)站后,先瀏覽大眾網(wǎng)及其與之相關新聞網(wǎng)站,和當?shù)氐募堎|媒介,及時的了解新人新事新動向。
     如果老師有采訪任務的話,就跟(**大學城為您提供)老師一起出去采訪。
     但實際自己得到這樣的機會并不是很多,更多的時候靠自己出去跑。
     用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。
     實習后期,為了在有限的時間內,更好的提高自己語言的簡練性和概括性,自己盡可能多的練習修改通訊員稿件,老師也為自己提供了很多各式各樣的通訊員稿件,使自己對事件類的,工作類的不同稿件的寫法有一個大致的了解在整個實習過程中,自己主要有以下收獲:
     跑新聞在大眾網(wǎng)被稱為“掃街”。
     “掃街”是一件經常讓人絕望的事情。
     首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望,其次你跑完了寫好稿子時,老師的話會讓你很絕望,因為在老師的眼里,你跑來的99的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。
     但為了能發(fā)現(xiàn)那1,新聞就值得你一直跑下去。
     自己出去跑,才能最大限度的,最全面的鍛煉你的新聞能力。
     包括發(fā)現(xiàn)新聞,與人溝通,新聞寫作等很多方面的能力。
     跟著老師去開個會,拿個材料,吃個飯。
     個人覺得,這些并不能在新聞技能上提高多少。
     這樣可以在短時間內了解當月份可能出現(xiàn)的新聞點,提高跑新聞的針對性。
     雖然每天發(fā)生的新聞不一樣,但對每年來講,變化之中也有不變,特別是一些節(jié)日類,健康類這些具有普遍性的問題,更需要關注前一年或幾年當月的報道。
     在這個過程中,能夠提高自己的新聞寫作水平,特別是語言的簡潔度和概括力。
     對于實習中遇到的問題和感受,自己在個人的博客上以實習手記的形式進行及時的總結。
     一些東西如果自己不思考總結的話,犯了的錯還會再犯。
     思考是一個讓自己學會學習新聞的過程,讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
     老師交給你的東西大部分都是經得起實踐檢驗的,但這并不說明自己可以不去思考了,所有的東西都是一成不變的了。
     要培養(yǎng)自己的懷疑精神。
     在自己的實踐中,總結出屬于自己的經驗。
     當然,在努力做好以上幾個方面的同時,自己在實習過程中也出現(xiàn)一些問題:總結如下:
     雖然在學校里學過消息的寫作方法,但在實際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導語”這樣基本的錯誤。
     同時,也能明顯的感受到,學校里面學的新聞理論還是很有用處的。
     剛開始,自己用報紙新聞的寫法來進行網(wǎng)絡新聞的寫作,特別在標題的寫法上走進了誤區(qū)。
     作為一種新興的媒體網(wǎng)絡,他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同.
     在開始修改一些通訊員稿件中,自己不能快速準確的提取最有效的信息,特別是工作性質的稿件,讓自己覺得很頭疼。
     在與人交流之前,自己會有一些顧慮。
     但當自己和別人交流完后,通常發(fā)現(xiàn)自己的顧慮是多余的。
     其實只要你有禮貌,有誠意,大部分的被采訪者還是比較配合。
     整個實習過程中,最讓自己愉快的還是結交了很多的朋友。
     網(wǎng)站內的新聞老師和實習的同伴們大部分都是2015年后的一代,彼此之間沒有太大的隔閡,交談也比較隨意自由。
     在與大家的交流中,自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點,使自己每天都能獲得一點點進步。
     總體來講,自己還是在一個比較輕松活躍的氛圍中度過了實習期的。
     實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。
     搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。
     實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。
     我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。
     所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。
     實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
     通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。
     新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。
     真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。
     這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。
     實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
     到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的`新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。
     深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。
     深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
     新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
     只有深入到現(xiàn)場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。
     實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
     新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。
     親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
     當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。
     還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。
     其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
     在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。
     真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。
     在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。
     還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。
     深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。
     通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
     以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。
     學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。
     聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。
     在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。
     在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
     實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
     1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。
     只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
     2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。
     新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
     3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。
     記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
     4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。
     新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
     5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。
     初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
     實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。
     新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
    物理教師實習總結報告篇十六
     轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業(yè) 的鐘聲將要敲響。
     將課堂所學知識運用于實踐 成為畢業(yè)生們必經的道路。
     帶著老師 的忠告,2010年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。
     合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。
     是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業(yè)生產廠家。
     目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。
     這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。
     這家公司還生產不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。
     而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
     紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
     在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己 所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
     剛開始的一段時間 里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。
     剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。
     而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談,然后簽訂生產合同 。
     之后便是業(yè)務單位根據(jù)自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。
     幾天后知道自己的工作主要是產品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結 。
     平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
     剛開始進行的是完成培訓的工作。
     由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的――接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。
     雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學 生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
     從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
     平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容 心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育 。
     時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
     通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
     在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。
     譬如如何與人相處、真誠 對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習 ,此刻在實習中我才真正領悟到”活到老學到老“的含義。
     實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
     三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。
     從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
     一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
     在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。
     作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
     走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
     二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
     只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
     同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。
     必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
     三、提高工作積極性和主動性
     實習,是開端也是結束。
     展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。
     在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
     我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇 的厄運。
     我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
     1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。
     公司一般不會對外公布實習機會 ,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。
     可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
     2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。
     此外,規(guī)范的簡歷 ,良好的面試 技巧都有助于提高實習成功 率。
     3、宜避熱趨冷:尋找 實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
     4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。
     有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
     5、忌盲目實習:未來 求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。
     謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折 體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
     實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
     在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。
     做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。
     在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
     現(xiàn)在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。
     我感受最深的,有如下幾點:
     其一,實習是個人綜合能力的檢驗。
     要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。
     作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考 、調節(jié)與人相處的氛圍等。
     另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強 的毅力 。
     其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。
     俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。
     我對此話深有感觸。
     以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。
     因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
     再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
     這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學 都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。
     由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。
     所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。
     現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。
     這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生 路上的幫助。
     社會實踐是一種磨練的過程,同時也是步入社會的奠基石。
     滬江實習小編下面也為大家整理了有關于大學生實習報告總結3000字范文,希望對大家有所幫助。
     社會實踐只是一種磨練的過程。
     對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。
     人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
     小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。
     打一份工,為以后的成功奠基吧!
     不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
     在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。
     而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。
     記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的`實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
     在這次實踐中,這一點我感受很深。
     在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
     兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
     時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。
     顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
     對于大學生打工,一直是”仁者見仁,智者見智“,許多人的看法不盡相同。
     每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
     打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
    物理教師實習總結報告篇十七
    怎么在實習結束后完美答卷,讓老師更加肯定你呢?那么有種很不錯的方法就是認真仔細的完善你的實習總結報告。以下是留學網(wǎng)實習報告欄目小編為大家整理的會計專業(yè)實習報告總結,供大家參考!
    一、實習情況概述。
    (一)實習單位。
    xx有限公司是經xx省財政廳、xx市財政局批準,在xx省xx局登記注冊的具有獨立法人資格和執(zhí)業(yè)資格的非常專業(yè)化的會計培訓、財務管理咨詢、會計信息咨詢、代理記帳、企業(yè)財務人員培訓、會計人員繼續(xù)教育培訓和大中專院校會計專業(yè)實習機構。
    (二)在崗時間。
    2018年12月1日至今。
    (三)主要崗位任務。
    為學員培訓會計電算化,為客戶領送會計資料,維護辦公室及教室的日常清潔衛(wèi)生管理。
    (四)工作情況。
    轉眼間進入實習崗位將近四個月了,在此期間我的工作范圍主要在客戶服務部工作。具體負責為學員提供從業(yè)資格考試中的會計電算化培訓。
    會計電算化:隨著計算機技術在各個領域的廣泛應用,傳統(tǒng)的工作方式發(fā)生了根本性的改變,辦公現(xiàn)代化已經進入了各個行業(yè)。會計工作也從繁瑣的手工記賬和珠算時代進入了電算化時代,這是一次革命性的變化。會計電算化的實現(xiàn),使得會計工作變得省時省力,數(shù)據(jù)處理實現(xiàn)了自動化,提高了數(shù)據(jù)處理的及時性和準確性。會計電算化在給我們帶來方便的同時,也對會計從業(yè)人員提出了一些更高的.要求,從業(yè)人員不僅要熟練財務工作,還要掌握計算機硬件和軟件知識,并做到熟練操作,這樣會計電算化的優(yōu)勢才能得以充分發(fā)揮。
    在此期間。我的視野變得開闊了,使我對會計電算化在工作中的重要性有了初步的認識,便于在今后的學習工作中時刻更新自己。
    通過實習,我的思想發(fā)生了很大的變化,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的東西很多,要注意全面的提高自己,要學會評估自己、看待問題。這次實習也讓我我在這一領域獲得了最基礎的工作經驗,檢驗了自己在會計工作中的不足,提高自己的工作水平和學習能力,并學到了一定的財務知識,在實踐中我的知識得到了鞏固,要多思考為什么,通過什么方式才能解決問題,解決問題的能力也受到了鍛煉。在此期間,在這我明白了做事先做人,這也是在校期間老師經常提起的,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說,我們需要學習的東西很多,工作中的領導和同事不只是我崗位中的老師還是我生活實踐中的長輩,他們的經歷和經驗都是值得我去學習、體會、和借鑒,這是我人生中的一筆寶貴財富。
    我原本是一個挺憤世嫉俗的人,總是看不慣周圍的一切,一副高高在上的樣子,總是覺得自己什么都會,覺得自己可以力挽狂瀾。因此這種生活態(tài)度讓我在學校中不會產生太多的負面影響。在這次實習中,一項完整的會計代理工作需要大家團結協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作做好,難免會有紕漏,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
    三、實習體會與感受。
    時間過的真快,在這段時間里,我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己很多不足,感覺收益非淺。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的!在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極,就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    通過這一次的實習,我堅信自己在人生態(tài)度上,在思想行為上將有一次很大的蛻變。這種蛻變將會讓我往后的生活更具色彩。當然,想要以后生活過的更好,單是口頭上說說是不現(xiàn)實的,而是需要自己付諸于實際行動,因此我決定在以后的學習生活中更加努力,讓理論知識與實踐有效結合,讓自己的學習能力得到更大的提升,讓自己能更加適應這個社會,讓自己的人生價值得到更大的體現(xiàn)。
    物理教師實習總結報告篇十八
    不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
    作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
    站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
    感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。
    第一、營造良好的人際關系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。
    俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。
    我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
    而且,同在一個辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。
    一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團隊的力量卻可以無限量的大,在這個團隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結,互幫互助。
    當我們擁有良好的人際關系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。
    第二、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。
    沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。
    自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。
    要知道,人都會無可避免得要犯錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有工作經驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。
    一旦錯誤已經發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
    第三、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。
    不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。
    一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。
    我們要有分享的意識,更要有共同分擔的自覺。
    這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。