魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)(優(yōu)秀16篇)

字號(hào):

    讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的總結(jié)和反思,可以促使讀者更深入地理解和感悟書(shū)中的意義。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該從整體上把握作品的主題和思想,通過(guò)分析故事情節(jié)、人物塑造和語(yǔ)言表達(dá)等方面,深入挖掘作者想要表達(dá)的意義和內(nèi)涵。其次,我們需要圍繞主題展開(kāi)自己的思考和分析,結(jié)合作品中的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行論述,以個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解為支撐,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)也要注意結(jié)構(gòu)的合理性,使讀后感具有邏輯性和可讀性。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文,供你參考和借鑒。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇一
    這本書(shū)講述了1632年在英國(guó)出生的魯濱遜總是想著外出航海,經(jīng)歷了各種困難,定居荒島,還收獲了一名仆人“星期五”,兩幢別墅。后來(lái),他幫助一位船長(zhǎng)奪回大船并回到家鄉(xiāng)的故事。
    魯濱遜離開(kāi)故鄉(xiāng)已有三十五年了,當(dāng)初年輕力壯的小伙子現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了,但種種磨難并沒(méi)有將這位勇敢的探險(xiǎn)家打敗,反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰(zhàn)役”那一段,我深刻地體會(huì)到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無(wú)畏精神,讓我的心靈受到了觸動(dòng):社會(huì)上的冷漠現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往,而魯濱遜卻可以充分地讓人信任,無(wú)私給予他們幫助,他為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
    魯濱遜在海上的冒險(xiǎn)危機(jī)層出不絕:輪船著火,被海盜抓走當(dāng)奴隸,被大風(fēng)吹散船只,渡過(guò)一段資源匱乏的日子。。。。。。但他沒(méi)有退縮,堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?有的同學(xué)作業(yè)太難,媽媽來(lái)!鞋帶系不好,媽媽來(lái)!洗漱太麻煩,媽媽來(lái)。。。。。。他們依然享受著“小皇帝”,“小公主”的生活,遇到困難不自己解決,都放棄或是完全依賴別人,這樣的習(xí)慣是做不好事情的。
    所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到困難不悲觀,自己思考解決辦法,并懂得幫助別人,尋找快樂(lè)。這樣才能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇二
    故事講述的是在商人家庭出生的魯濱遜瞞著父母開(kāi)始了自己航海事業(yè)。在一次出海的過(guò)程中遭遇風(fēng)暴,全船只有他一人幸運(yùn)的活了下來(lái),并開(kāi)始了他的荒島之旅。
    魯濱遜被困荒島,經(jīng)歷絕望,他甚至覺(jué)得上帝對(duì)他是殘忍的;之前因?yàn)樵庥龆蜻\(yùn),魯濱遜乘坐的船遭遇了危機(jī),最終,只有魯濱遜一人活了下來(lái),并在島上生活了26年。
    魯濱遜很有耐心,也正是這樣他才能打到天上飛的鳥(niǎo)兒,地上走的小羊;他不僅有耐心更有智慧:當(dāng)他知道野人會(huì)光顧他的島時(shí),他做了個(gè)羊圈,把小羊全都放進(jìn)去,這樣他就不需要拿著槍去打獵了。魯濱遜在生病期間用自制的煙葉和甘蔗的療法,經(jīng)過(guò)和病魔的抗?fàn)?,幾天后,他的身體就徹底恢復(fù)了,又可以出去打獵了。
    雖然魯濱遜在島上生活了26年,但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng),時(shí)刻記著自己要回到家鄉(xiāng),安穩(wěn)的生活。經(jīng)過(guò)多次嘗試,多次失敗,終于他做好了一條小船,可是這條小船并不能幫助他回到家鄉(xiāng),所以他決定環(huán)島看清楚島的另一邊是怎樣的情況。在島上的沙灘邊他遇到了食人族留下的腳印,他一點(diǎn)也不害怕,而且救下了他們的俘虜,并認(rèn)識(shí)了一位忠實(shí)的仆人星期五。日后,他還教星期五說(shuō)話,讀圣經(jīng)。魯濱遜是多么的勇敢??!,在經(jīng)歷困難時(shí)毫不退縮,遇到食人族鎮(zhèn)定自若,與他們斗智斗勇這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    故事最后,魯濱遜終于逃出了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng),開(kāi)始了自己的事業(yè),最終變成一位出色的商人。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇三
    《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
    這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”并掌握了五種文字,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。
    一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
    海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。
    我們的人生門(mén)路還很長(zhǎng),但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽(tīng)到的東西還很多,但不許被跳過(guò)。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇四
    今年暑假,我花費(fèi)了一些時(shí)間讀了一本書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》,故事里的主人公把我深深地打動(dòng)了。
    這部小說(shuō)主要講的是愛(ài)探險(xiǎn)的魯濱遜不顧家人的反對(duì),坐上船開(kāi)始了航海的征程。但突如其來(lái)的風(fēng)暴讓船沉了,也搶走了船上除他以外其他人的生命,他成了唯一的幸存者,他登上了小島,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十余年的野人生活。從最初的無(wú)衣、無(wú)食、無(wú)火種,到成功種出水稻、建成防護(hù)林,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難,最終終于回到了家。
    對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō),島上的生活是殘酷的,沒(méi)有了家,沒(méi)有了船,衣食住行都成了難以解決的問(wèn)題,可是他沒(méi)有絕望,而是采取了一種“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”的態(tài)度,積極克服困難,保存生命,給自己保留著永不磨滅的希望。
    ―同樣,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)有無(wú)數(shù)的困難險(xiǎn)阻,這時(shí)我們的態(tài)度就變得至關(guān)重要,是向困難低頭,是設(shè)法繞過(guò),還是主動(dòng)解決?無(wú)疑,前兩種辦法都是不可取的。比如做數(shù)學(xué)難題,我不會(huì)做,沒(méi)什么損失;下次再遇到另一個(gè),我還是躲過(guò)去;可是考試的時(shí)候遇到了,就有了損失。
    所以有了困難,我們應(yīng)該努力去克服,而不是一味退縮。想象一下,如果小島上的魯濱遜悲觀絕望,面對(duì)大海一籌莫展,那么他早就死在了小島上;被擄后的越王勾踐如果一味怨天尤人,不思進(jìn)取,如何報(bào)國(guó)恨家仇,如何雄霸天下?同樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),也要樂(lè)觀地面對(duì),增強(qiáng)我們克服困難的信心和能力!
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇五
    上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影,我立刻就去書(shū)店買了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書(shū),魯濱遜又給我留下了深刻的印象。
    魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng),海風(fēng)把他們的船吹翻了,所有船員都被無(wú)情的海浪吞噬了生命,可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,可以想象,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒(méi)有吃的,沒(méi)有住的。只有靠他自己去打獵,播種。兩年后,他終于吃到了自己播種的食物了,他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人,并取名為‘星期五’,從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了,他們比此都非常友好,他們一起打獵,一起生活。直到有一天,一艘水手叛亂英國(guó)輪船開(kāi)到荒島上,魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平反了叛亂,一起回到了英國(guó)。
    然而,他沒(méi)有被這些困難給難倒,他選擇了生存,他用勇敢戰(zhàn)勝了困難,用智慧解決了一切難題,就這樣,他又生活了二十八年,這是多么艱難的二十八年啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡!
    我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān),就阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
    讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書(shū)的一些內(nèi)容。星期六的下無(wú),我到姐姐家玩,我無(wú)意中在書(shū)架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我認(rèn)為這本書(shū)應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書(shū)回家看。回到家里我就迫不及待地看起來(lái)。我三個(gè)晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
    魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問(wèn)題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長(zhǎng)的二十八年,多么艱辛、難挨的二十八年啊!
    我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候,我在書(shū)店看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒(méi)看幾頁(yè)就沒(méi)興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫(huà)畫(huà),畫(huà)不出來(lái),急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。
    我想:如果我們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的,你也不會(huì)失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案,對(duì)你的成功進(jìn)了一步,所以我們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇六
    28年。至今我都沒(méi)有能感受到這個(gè)數(shù)字的漫長(zhǎng)。可是他,卻在孤島上生存了28年。
    他熱衷于航海,只是為了利益。1659年9月30日,他在一次航海途中遇到了恐怖的風(fēng)浪,船毀了,除他之外無(wú)一生還。他漂到了一個(gè)孤島上,靠著自己的勇氣,忍受著寂寞之痛,一直在那里,生存了28年。
    他所擁有的無(wú)限勇氣讓我欽佩。
    初到孤島的他,心中充斥著絕望,“眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”這樣的話語(yǔ)在他的腦中蕩漾,不過(guò),他并沒(méi)有放棄,而是用自己的雙手,建造房屋和家具,捕食獵物,種食物……他用自己的雙手,開(kāi)辟了一條嶄新的道路,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的國(guó)度。
    他所擁有的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我嘆服。
    “我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”。在探索生存之路的途中,失敗總是和他打交道,不過(guò),他從未向失敗低頭,而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)終究換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
    最讓我對(duì)他充滿敬佩之情的是,他28年都能忍住寂寞!
    恐怕,比肉體上的折磨更痛苦的,是心靈上的折磨吧?
    一開(kāi)始,他很寂寞,整天和小動(dòng)物、野獸打交道,每天都過(guò)得很漫長(zhǎng)。忍受不了自言自語(yǔ)的他。
    有一天,他不再是一個(gè)人努力的活著了。
    他在島上解救了一位土著人。當(dāng)他們相遇時(shí),由于語(yǔ)言不通,那位土著人用豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己以維系和魯濱遜的關(guān)系。“他走到我跟前,再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放到他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸?!庇谑?,他便順理成章的成了他的奴隸。
    因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹运o奴隸起名為“星期五”。
    他對(duì)星期五的稱呼一直在改變:
    “奴隸”、“我的星期五”、“可憐而誠(chéng)實(shí)的家伙”、“忠實(shí)的仆人”、“幸運(yùn)兒”、“這個(gè)家伙”、“我孤單和寂寞時(shí)的伙伴”。星期五在他心中由一個(gè)奴隸,變?yōu)榱苏嬲娜恕?BR>    他的寂寞生活結(jié)束了。
    不知過(guò)了多久,開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)船,他和“星期五”一起機(jī)智地幫船長(zhǎng)制服了嘩變的水手,奪回了船只,并搭該船返回了英國(guó)。嘩變者被留在島上,后來(lái)他多次回島看望,派人繼續(xù)開(kāi)墾,成為該島的統(tǒng)治者和擁有。
    這是再好不過(guò)的結(jié)局了。
    看完這本書(shū),回想魯濱遜這28年經(jīng)歷的一切,不禁感嘆。
    我難以想象他說(shuō)承受的痛苦,我難以想象他的勇氣和毅力到底有多頑強(qiáng)。我只知道,我肯定不如他。我要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)偉人。
    他,是魯濱遜。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇七
    書(shū)如春雨滋潤(rùn)心田,又似習(xí)習(xí)秋風(fēng)沁入肺腑?!遏敒I遜漂流記》卻似夏天的烈日炙烤著我。
    《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了主人公魯濱遜的航海經(jīng)歷。他被海浪刮到一個(gè)孤島上,靠自己的智慧獲取食物,救了“星期五”。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于造好木船,如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
    “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我傾盡全力喊出了魯濱遜說(shuō)的最后一句話抬頭見(jiàn)窗外藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,伴著涼爽的秋風(fēng),我心中不由得產(chǎn)生了莫名的感慨。
    我佩服魯濱遜活下來(lái)的意志,佩服魯濱遜頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……。
    我被這生動(dòng)逼真的曲折情節(jié)感動(dòng)了,震撼了。這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。孤島生存二十八年需要怎樣的意志:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”這雖不是豪言壯語(yǔ)卻撼動(dòng)我心。
    笛福的這本著作是我前行路上的一盞明燈,它給我照亮前方的路。只要我們?nèi)娜獗M最大能力去做事,就可能柳暗花明。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇八
    上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影,我立刻就去書(shū)店買了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書(shū),魯濱遜又給我留下了深刻的印象。
    魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng),海風(fēng)把他們的船吹翻了,所有船員都被無(wú)情的海浪吞噬了生命,可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,可以想象,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒(méi)有吃的,沒(méi)有住的。只有靠他自己去打獵,播種。兩年后,他終于吃到了自己播種的食物了,他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人,并取名為‘星期五’,從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了,他們比此都非常友好,他們一起打獵,一起生活。直到有一天,一艘水手叛亂英國(guó)輪船開(kāi)到荒島上,魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平反了叛亂,一起回到了英國(guó)。
    然而,他沒(méi)有被這些困難給難倒,他選擇了生存,他用勇敢戰(zhàn)勝了困難,用智慧解決了一切難題,就這樣,他又生活了二十八年,這是多么艱難的二十八年啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡!
    我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān),就阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
    讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書(shū)的一些內(nèi)容。星期六的下無(wú),我到姐姐家玩,我無(wú)意中在書(shū)架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我認(rèn)為這本書(shū)應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書(shū)回家看?;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋?lái)。我三個(gè)晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
    魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問(wèn)題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長(zhǎng)的二十八年,多么艱辛、難挨的二十八年啊!
    我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候,我在書(shū)店看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒(méi)看幾頁(yè)就沒(méi)興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫(huà)畫(huà),畫(huà)不出來(lái),急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。
    我想:如果我們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的,你也不會(huì)失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案,對(duì)你的成功進(jìn)了一步,所以我們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇九
    魯濱遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō),主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨(dú)自出海航行,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
    在島上他并沒(méi)有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來(lái),勇敢智慧的面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí),還讀過(guò)很多的書(shū)籍,懂得怎樣保護(hù)自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃,所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
    他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴,因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷,用日記的形式。后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠,我覺(jué)得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機(jī)智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中,英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
    讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理,在困難時(shí),要沉著冷靜的面對(duì),用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮,和知識(shí),等待好的時(shí)機(jī),自己一定會(huì)獲救。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十
    這本書(shū)主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和辛勤勞動(dòng),終于頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且還救助教化了野人,成了孤島上的島主,最終還是回歸了祖國(guó)。
    當(dāng)我們遇到困難、挫折和不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分利用自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十一
    魯濱遜小時(shí)候很想出海冒險(xiǎn),可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險(xiǎn),就沒(méi)讓他出海。
    這樣,大約過(guò)了一年,魯濱遜最終還是離家出走了。他沒(méi)有和父母商量,也沒(méi)給他們捎個(gè)口信,他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會(huì)打聽(tīng)到他的消息,隨后他就登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日,從此拉開(kāi)魯濱遜坎坷的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪,魯濱遜和他的朋友坐小船逃生,可是風(fēng)浪太大了,一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了,他在海上漂流了一個(gè)中午,這時(shí),魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石,他想:海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看,天哪!是一個(gè)小島。巖石很陡峭,他很努力地爬上去,眼前出現(xiàn)了很多樹(shù)木,其中還有果樹(shù)。魯濱遜興奮極了,他想他要盡快的找些東西來(lái)吃,這樣才能生存下去。他在島上被困了三天,利用這三天他熟悉了島上的地形,并為自己找到一個(gè)不錯(cuò)的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去,終于,他得救了。他順利地上到了大船,船員們很熱情,給他提供了衣服、食物等等。
    魯濱遜不畏艱難,并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來(lái)克服解決。俗話說(shuō):大難不死,必有后福,這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十二
    看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對(duì)于如今這個(gè)社會(huì),人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試,雖然魯濱遜對(duì)于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對(duì)沒(méi)有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對(duì),要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。
    許多人一旦遇上這種情況絕對(duì)是沒(méi)有辦法去真正面對(duì)困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對(duì)可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說(shuō)的好:“這就叫是驢是馬,拉出來(lái)溜溜?!?BR>    我想對(duì)這些人包括我自己說(shuō),對(duì)困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來(lái)完成的。對(duì)于這些面對(duì)困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)?,你還要面對(duì)你自己的困難。面對(duì)你自己的人生,面對(duì)你自己的困境,面對(duì)你自己的攔路虎。
    相信自己,攔路虎不是問(wèn)題,山峰不是高不可攀。只要努力,一定能將困難壓制在腳下,這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十三
    讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,一個(gè)高大的形象頓時(shí)浮現(xiàn)在我心中,他就是勇敢的探險(xiǎn)家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
    丹尼爾·笛福,英國(guó)作家。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富的小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的“小說(shuō)之父”。其作品可讀性強(qiáng),他所寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》在當(dāng)時(shí)有很大影響,至今是雅俗共賞的名著。主要構(gòu)架為:主人公個(gè)人通過(guò)努力,靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn),倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。
    它主要講了:魯濱遜,他為了自己的理想,不顧父母反對(duì),執(zhí)意航海。他先后幾次出海,賺過(guò)些錢(qián),也學(xué)會(huì)了些種植。后來(lái)他漂流到了這個(gè)荒無(wú)人煙的島上,他救下過(guò)星期五,他用僅有的一些資源建起了一個(gè)屬于他自己的“家”。他靠自己的力量,在島上生活了二十八年……最終經(jīng)過(guò)星期五的偵查,在歷經(jīng)種.種困難,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
    魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,生活了近28年。他遇事冷靜,難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
    學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文后,覺(jué)得這篇課文很刺激,就要爸爸給我買了一本,花了很長(zhǎng)時(shí)間才讀完了這部名著,但我印象最深刻的是魯濱孫竟然在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。
    在我的印象中,魯濱孫是一個(gè)不怕困難的人。他流落這個(gè)小島之前,是一個(gè)經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易和種植園的商人。天有不測(cè)風(fēng)云,他在航海中遭遇翻船,同伴都葬身海底,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。面對(duì)孤單與寂寞的生活,魯濱孫毫不放棄不懈進(jìn)取,創(chuàng)造了一大筆財(cái)富。
    假設(shè)一下,如果是一個(gè)平凡的人,要他在荒島上生活二十八年,即使他有強(qiáng)壯的身體,但沒(méi)有魯濱孫的生活意志,別說(shuō)二十八年,就算是一年,我想他也生活不下去。然,魯濱孫并沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒,他用自己堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了困難,在島上生活了二十八年。
    我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)“據(jù)說(shuō)一只實(shí)驗(yàn)的老鼠媽媽生育小鼠后得了癌癥,根據(jù)推算,這個(gè)鼠媽媽一個(gè)星期了,但鼠媽媽卻陪伴著小鼠過(guò)了喂乳期才倒下。大家應(yīng)該知道,正值喂乳期的小鼠們?nèi)绻麤](méi)有母乳就會(huì)喪生。
    就是這樣的意志,使身陷逆經(jīng)的魯濱孫頑強(qiáng)地活了下去,也就是這樣的意志,才能使人在逆境中磨練出堅(jiān)毅的魂魄。在我們今后的成長(zhǎng)道路上,也會(huì)遇到許多意想不到的事情,只有像魯濱孫那樣不怕困難的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)充滿光輝的明天。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十四
    魯濱遜在一次航海中不幸遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,除他外船上人員全部喪生。當(dāng)他被風(fēng)浪卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在這不具備人類生存的條件下,魯濱遜開(kāi)始用辛勤的勞動(dòng)建造房屋種植大麥和稻子,使自己有了新的生活。他用智慧和勇氣在野人手上救下了自己的同類,還得到了一位野人好伙伴――星期五。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年,最終實(shí)現(xiàn)了愿望回到了故鄉(xiāng)。
    假想如果是我被風(fēng)浪卷入小島,我能自強(qiáng)自立嗎?能樂(lè)觀自信嗎?能勇于面對(duì)困難嗎?當(dāng)自己的同類被野人作為食物慶祝宴會(huì)時(shí),我會(huì)挺身而出嗎?我想我無(wú)法做到像魯濱遜那樣勇敢而且永不放棄。他能在荒島上生活二十八年是需要多大的勇氣和毅力啊!在我的生活中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難,可跟魯濱遜的困難比起來(lái)是多么的微不足道呀!所以說(shuō)困難總是能夠克服的,看我們用什么樣的態(tài)度去對(duì)待。
    《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了;面對(duì)困難時(shí),要勇敢,不輕言放棄,只有積極對(duì)待,才會(huì)有出路,才會(huì)有美好未來(lái)。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十五
    今年暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這是一本讓人明白遇到困難時(shí)永不言棄、迎難而上解決困難的一本書(shū)。
    這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人,不聽(tīng)父母和家人的勸告,擅自去航海旅行,不幸遭遇風(fēng)暴而落難在一個(gè)陌生的荒島上。他便開(kāi)始獨(dú)自在島上生存。在這期間,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,熬過(guò)一場(chǎng)大病并重新振作起來(lái),憑著自己的努力,建造了一個(gè)海濱房屋,收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡,養(yǎng)了一大群山羊,開(kāi)墾了莊稼地,更重要的是他降服了一個(gè)野人“星期五”,并教他說(shuō)話,與他一起打獵。最后,還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船,他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國(guó)。這時(shí),他已在島上生活了28年2個(gè)月零19天,家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,還“笑問(wèn)客從何處來(lái)”呢。
    魯濱遜在這次遇難中冷靜自信,靠著自已的雙手,建造了一個(gè)美麗的家園,戰(zhàn)勝了餓狼,逃離了荒島,并從一個(gè)窮光蛋變成了一個(gè)富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩,最讓我感動(dòng)的是,在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時(shí),他堅(jiān)持了下來(lái),挺了過(guò)來(lái)。我們?cè)谏钪幸惨耵敒I遜一樣,無(wú)論何時(shí)何地,遇到困難或阻礙時(shí)千萬(wàn)不要向困難低頭,要永不言棄,不拋棄、不放棄,重新振作起來(lái),鼓足精神,勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。
    魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十六
    讀完這本書(shū)我感到非常的震撼,我體會(huì)到了人性的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。在經(jīng)過(guò)這次魯濱遜生命中最大的冒險(xiǎn)后,魯濱遜成為了一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈性格,有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時(shí)候要不氣餒,并且要有獨(dú)自戰(zhàn)勝困難的信念,遇到困難勇往直前,腳踏實(shí)地,哪怕前方是荊棘的道路,也要一步一步走向勝利的重點(diǎn)。主人公魯濱遜在被海盜抓走時(shí),被野人追殺時(shí)并沒(méi)有絕望,反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險(xiǎn)。在他的身上我看到了他具有一種非常樂(lè)觀的心態(tài),以及他坐懷不亂,頭腦冷靜的性格。然而,主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人,并且給他起名字叫“星期五”,還教星期五一些先進(jìn)的文化知識(shí)。
    魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫(huà),畫(huà)出一張最美的生活!