讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受，對作品進(jìn)行評述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也可以提升我們的思考和表達(dá)能力。我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時(shí)，如何避免簡單地重復(fù)書中的內(nèi)容，而能夠給讀者帶來新的思考和啟示？以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，其中包括了對不同文學(xué)作品的評價(jià)和思考，希望可以給你帶來靈感。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇一
我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后，在返回地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外，在三百米高度時(shí)，兩個(gè)引擎熄火了，但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸，未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料，于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評機(jī)械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個(gè)道理：別人犯了錯(cuò)誤，我自己來承擔(dān)后果，這原本是會讓我很生氣的事情?？蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的'品質(zhì)?？赐赀@個(gè)故事之后，我感到很慚愧，記得有一次，班里的張家碩剛從我旁邊走過來，平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了，竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機(jī)械師，而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣，還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀！從今以后，我一定做一個(gè)寬容的人。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇二
烏塔，一個(gè)14歲的德國小姑娘，自己一個(gè)人環(huán)游歐洲。她這一壯舉，讓我不由得心生敬佩。
我敬佩她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了許多關(guān)于歐洲各國的書籍，熟悉了各國的風(fēng)土人情?？晌覀兡?做一件事三天打魚兩天曬網(wǎng)，只要遇到一絲挫折就放棄，把困難拋給別人。我就是這樣，我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班，沒有幾天新鮮勁一過，我就厭倦了枯燥無味的訓(xùn)練，撂挑子不干了。和烏塔站在一起，我真是無地自容。
我敬佩她的自主獨(dú)立。烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單，還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢了，就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧，天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事，一位考上重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，竟然因?yàn)樯畈荒茏岳矶黄韧藢W(xué)了，這事要是讓烏塔知道了，簡直是不可思議。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔的這些話想告訴我們：烏塔不同意中國家庭愛孩子的方式和管教孩子的做法，認(rèn)為不符合邏輯，烏塔認(rèn)為：愛孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛好給孩子一個(gè)自我鍛煉的平臺，這樣才是真正的愛孩子。
“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。還要親自體驗(yàn)生活、感受生活、去熱愛生活。
我們也許不能獨(dú)自游歐洲，但平時(shí)幫助做做家務(wù)，多看一些圖書，和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真，少一份粗心;多一份勇敢，少一份膽小;多一份獨(dú)立，少一份依賴;多一份付出，少一份索求??????也許這一點(diǎn)很小很小，但收獲卻很大很大，因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇三
格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國人，同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨(dú)特的思維，性情溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識，說話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見機(jī)行事，抓住一切機(jī)會追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者?？偟膩碚f他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者。
書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國，描寫了小人國王國中最高的職位要通過跳繩(不是以人的能力品德)來決定，誰跳得最高，誰就能獲得最高的職位，實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的英國平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。
書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對英國如此喜好戰(zhàn)爭也表示出極大的憎惡，這也正是作者借大人國國王之口來譴責(zé)戰(zhàn)爭帶給人民的惡果。
書中的第三，四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制，作者無法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。
暑假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事，仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會!
這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時(shí)讓我看到了社會上美好的一面與黑暗的一面。
我本來以為《稻草人》是一本長篇小說，可讀過后才發(fā)現(xiàn)，這是一本用許多童話故事的精髓組織而成。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR> 稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!
四年級寒假讀一本好書讀后感篇四
讀了這篇文章，我的腦海里出現(xiàn)了很多小問號：她是怎么從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘呢?她為什么要獨(dú)自一人游歷歐洲呢?她又是怎么做到的呢?在游歷歐洲的過程中，她的父母難道就不擔(dān)心嗎?我仔細(xì)深入地想了想，找到了問題的答案：在成長的過程中，她一定受到了很多鍛煉：獨(dú)自乘車出去玩、分發(fā)廣告掙錢…慢慢地，她就能夠自己處理很多難題了，再后來，她就可以自己乘火車去游德國了，最后，她就可以獨(dú)立游歷歐洲了，她以后說不定還可以游歷世界呢。烏塔說了，光從書本和電視上認(rèn)識世界總不完美，她就親自來到這些國家，這些國家的美麗才深深感動了她，讀后感《烏塔》讀后感》。這也是她游歷歐洲的原因。她花了三年之久的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備，讀書、掙旅費(fèi)，等等，最后才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的旅程。在這個(gè)過程中，她的父母不可能不擔(dān)心，但是他們尊重孩子的意見，愿意多給孩子獨(dú)立的機(jī)會，而且知道烏塔有這個(gè)能力，才同意她出去旅游。
在中國，也有這樣的孩子，有一個(gè)男孩叫馬鵬飛，他七歲時(shí)父母雙亡，奶奶雙目失明，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任，每天給奶奶做飯、打針、按摩，還有上學(xué)，他和烏塔一樣，也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、自主的孩子。但是在我們身邊也有一些“小皇帝”，他們嬌生慣養(yǎng)，什么事情都依賴父母，別說獨(dú)立游歷歐洲了，就連出門買瓶醬油都害怕，當(dāng)然，這不僅僅是孩子的錯(cuò)，也是因?yàn)楦改柑珛蓱T孩子、不給孩子機(jī)會去鍛煉。我的爸爸媽媽也是不放心我獨(dú)自出去辦事，所以我的獨(dú)立能力也不強(qiáng)，沒有烏塔從三年前就做準(zhǔn)備的那種計(jì)劃性，也沒有吃苦耐勞的品質(zhì)，經(jīng)常是只干一點(diǎn)活兒就喊累，這些方面比起烏塔來，我真是差著一大截呢。我想，烏塔能做到的，我為什么就做不到呢?我是一名小男子漢，以后也要多爭取鍛煉機(jī)會，增強(qiáng)能力，做更多的事情。
《烏塔》這篇文章給我了感動，更給我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定會趕上去的！
四年級寒假讀一本好書讀后感篇五
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子――湯姆。他不會讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰，每一天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動物搗蛋，之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃僖淮伟阉兂蓲邿焽璧男『ⅰ？墒窍扇烁嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子――湯姆，從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，此刻想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
四年級寒假讀一本好書讀后感篇六
在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開始我覺得不好看，但是當(dāng)我看完這本書時(shí)，我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米，書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員，從此，雷米便過上了流浪的生活，但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書里，作者?？硕唷ゑR洛寫出了當(dāng)代社會的丑惡，像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的師傅、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人，在當(dāng)時(shí)的黑暗社會是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時(shí)跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會幫助你。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇七
《老人與海》這本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的'第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長時(shí)間地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時(shí)候卻在休息?！庇玫檬嵌嗝辞‘?dāng)啊！可見老人是多么樂觀，我們也要這樣！
四年級寒假讀一本好書讀后感篇八
這個(gè)寒假爸爸給我買了《無人島探險(xiǎn)記》這本書。這是一本科學(xué)漫畫書。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的`。
故事的起因是列奧的爺爺為了完成列奧一次寒假作業(yè)，帶著列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無人島。經(jīng)過一系列的探險(xiǎn)里程最終離開了這個(gè)島嶼。在這個(gè)故事中，他們用一些科學(xué)知識渡過了難關(guān)，這對我啟發(fā)很大。比如；爺爺又一次不烤魚就吃了為了維生素不被破壞，但是弊端是寄生蟲沒有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識到了要有一顆敢于冒險(xiǎn)，遇事沉著冷靜的心。我在欣賞圖片時(shí)又可以積累知識，使我的生存能力等到了培養(yǎng)。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄！
這本科學(xué)漫畫故事告訴我，每當(dāng)列奧跌入陷阱是科學(xué)給了他無窮的力量，幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四本科學(xué)漫畫書用生動的事實(shí)說明了一個(gè)真理："科學(xué)就是力量，知識改變命運(yùn)。"。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇九
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭，對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。他有過五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結(jié)義時(shí)，他口口聲聲說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死?！翱墒撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十
《五四班的新教室》中，有個(gè)年青有為的帥哥班主任綠綠老師，因?yàn)殚L得一副愛笑的模樣，脾氣又好，所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個(gè)有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。
綠綠在與“四大金剛”的較量中體現(xiàn)出了十分機(jī)靈的一面，次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對于這一次次的性質(zhì)惡劣的事件，綠綠并沒有很生氣，而是做出了相應(yīng)的理解與懲罰。在這里，我很支持綠綠的所言所行。童年是個(gè)無憂無慮、懵懂的年代，綠綠在解決學(xué)生麻煩時(shí)，更多的是站在學(xué)生的角度想問題，所以深受學(xué)生的愛戴和喜歡。當(dāng)知道五四班將被分散到其他班時(shí)，全班同學(xué)都感到天塌地陷。大家怎么舍得離開綠綠老師呢？綠綠老師也舍不得離開同學(xué)們。于是，師生決定同心協(xié)力保住五四班。然而正在這危難時(shí)刻，轉(zhuǎn)來了一個(gè)叫喬韻芝的漂亮非主流女生，把五四班攪得天翻地覆，還曾站在教學(xué)樓頂上揚(yáng)言往下跳。自殺事件讓大家汗顏，綠綠還在“瞎鬧”，“你跳，我也跳！”最終救下喬韻芝。正因這件事，綠綠被領(lǐng)導(dǎo)批評，說處理不當(dāng)，怎么能鼓勵(lì)孩子跳樓呢？而且還被扣了獎金，外加寫檢查。經(jīng)過這件事，綠綠竟成了第一位逃學(xué)的老師，后來還是給一位公園偶遇的老爺爺勸回去的。
綠綠雖然有時(shí)候有點(diǎn)孩子氣，但對他的學(xué)生充滿了愛，是一個(gè)有責(zé)任心的好老師。說道責(zé)任，那什么是責(zé)任呢？責(zé)任，是不可丟棄的使命，拋棄它可以感到暫時(shí)的輕松，殊不知會后果會不堪設(shè)想。曾看過一篇文章，說的是19xx年5月28日，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛。一位鐵路工人把起道機(jī)遺忘在軌道上，結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個(gè)小小的疏忽，經(jīng)造成十節(jié)車廂報(bào)廢，三名旅客喪生。這次是事故原因，無疑是這位工人沒有盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。
梁啟超曾說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道在盡責(zé)任中的樂趣?！彼晕蚁?，我做任何事，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，才可能成就自己。讓我們一起做一個(gè)像綠綠老師那樣的有責(zé)任的心的人吧。盡責(zé)可以成就你我。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十一
我向大家推薦的一本好書是《中國兒童百科全書》，這是一本圖文并茂的兒童啟蒙百科書，涵蓋的知識面及其廣泛，小到身邊細(xì)微，大到廣闊宇宙，全面覆蓋小學(xué)生應(yīng)該閱讀和掌握的知識，書里有13章內(nèi)容，分別是浩瀚的宇宙、美麗的地球、神秘的自然界、神奇的科學(xué)技術(shù)、便捷的交通、強(qiáng)大的軍事武器、奇妙的人體、文化與體育、美妙的藝術(shù)、悠久的世界歷史、古老的中國歷史。
最吸引我的是宇宙空間探索，翻開書到這一部分，就會看到太空探索儀的圖片，文字及配圖詳述了人類探索過的`星球，以及宇宙空間探索的過程。書中還附有航天飛機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖和它發(fā)射、返回的運(yùn)行軌跡圖，讓我想起了我國的航天英雄事跡和我國發(fā)達(dá)的航天技術(shù)。
最讓我感興趣的還有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)部分，人工智能機(jī)器人能幫助人類完成許多工作，有的可以潛入海底進(jìn)行深海探測，有的可以進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火救人，還有的可以進(jìn)入無人區(qū)代替人類進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和探索。我在鄭東新區(qū)看到過，站在櫥窗后面的機(jī)器人售貨員賣冰淇淋，她很聰明會按照顧客的選擇制作出各種口味的冰淇淋。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十二
小朋友們，當(dāng)夜幕降臨，萬家燈火，電燈放射著光芒;當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看屏幕上精彩的鏡頭，陶醉在歡樂之中時(shí)，你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書，我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家，他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴，這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時(shí)，為了找到理想的燈絲，做了上千次試驗(yàn)，持續(xù)了幾年，才找到了今天仍在使用的鎢絲，為人類配制了黑夜的眼睛，至于發(fā)明電影，其中的艱辛就更可想而知了。
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是因?yàn)榉浅Ｂ斆?，有著超人的本領(lǐng)嗎?不，正像他自己所說的：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池，用了9年的時(shí)間，試驗(yàn)了9000多種材料，失敗了不下5萬次，最后連他的助手都不能堅(jiān)持了，但他堅(jiān)忍不拔，毫不動搖，終于獲得了成功，他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起，平均每12天半，就有一項(xiàng)新發(fā)明，難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜。我想：“我們中華民族有著五千年?duì)N爛的文明，我們的祖先勤勞、勇敢、智慧，他們中間有無數(shù)的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天，我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”，并決心用勤奮和汗水，為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十三
我喜歡讀有關(guān)動物的書籍，尤其喜愛沈石溪的作品。他的作品我如數(shù)家珍：《白天鵝紅珊瑚》、《黑天鵝紫水晶》、《狼王夢》、《情豹布哈依》、《花面母靈貓》……其中《鹿王》這本書最讓我有感觸。
作者沈石溪是個(gè)“動物小說大王”，在他眼中，人類與動物皆是平等的，共同生活在這個(gè)有血有淚的世界。他花了大量的筆墨來寫動物小說，說明他對動物的喜愛以及對大自然的向往。
讀了這本書我認(rèn)識了許多友善的朋友：愛嘮叨的兔子珍妮，憂傷的錦鯉夫婦，多疑的老狐貍，多管閑事的喜鵲……它們身上發(fā)生的故事多姿多彩，讓我身臨其境，各自鮮明的性格那么有趣。
書中我印象最深的就是母馬鹿對馬鹿小伙說得最多的一句話“趴在這兒別動，等我回來”。多么偉大的母親，多么無私的母愛。小馬鹿在與母親走散后，每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，它是多么孤獨(dú)、無助，但它終究是頭公鹿啊!是將來成為鹿王的料子。所以它告訴自己要學(xué)會勇敢，樂觀面對生活，不能成為一個(gè)依賴母親的膽小鬼。
讀了這本書，我感受到了母愛的偉大，母親總是在默默地為孩子付出不求回報(bào)。在生活中，我的媽媽也是一位這樣為我無私奉獻(xiàn)的好媽媽，我要學(xué)著感恩，體諒媽媽，做媽媽的“小棉襖”。本書也告訴我們，動物是人類的好朋友，也是我們和大自然溝通的語言，我們要保護(hù)動物，愛護(hù)大自然!以《鹿王》為代表的沈石溪的動物小說，值得推薦大家細(xì)細(xì)品味。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇一
我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后，在返回地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外，在三百米高度時(shí)，兩個(gè)引擎熄火了，但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸，未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料，于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評機(jī)械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個(gè)道理：別人犯了錯(cuò)誤，我自己來承擔(dān)后果，這原本是會讓我很生氣的事情?？蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的'品質(zhì)?？赐赀@個(gè)故事之后，我感到很慚愧，記得有一次，班里的張家碩剛從我旁邊走過來，平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了，竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機(jī)械師，而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣，還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀！從今以后，我一定做一個(gè)寬容的人。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇二
烏塔，一個(gè)14歲的德國小姑娘，自己一個(gè)人環(huán)游歐洲。她這一壯舉，讓我不由得心生敬佩。
我敬佩她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了許多關(guān)于歐洲各國的書籍，熟悉了各國的風(fēng)土人情?？晌覀兡?做一件事三天打魚兩天曬網(wǎng)，只要遇到一絲挫折就放棄，把困難拋給別人。我就是這樣，我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班，沒有幾天新鮮勁一過，我就厭倦了枯燥無味的訓(xùn)練，撂挑子不干了。和烏塔站在一起，我真是無地自容。
我敬佩她的自主獨(dú)立。烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單，還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢了，就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧，天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事，一位考上重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，竟然因?yàn)樯畈荒茏岳矶黄韧藢W(xué)了，這事要是讓烏塔知道了，簡直是不可思議。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔的這些話想告訴我們：烏塔不同意中國家庭愛孩子的方式和管教孩子的做法，認(rèn)為不符合邏輯，烏塔認(rèn)為：愛孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛好給孩子一個(gè)自我鍛煉的平臺，這樣才是真正的愛孩子。
“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。還要親自體驗(yàn)生活、感受生活、去熱愛生活。
我們也許不能獨(dú)自游歐洲，但平時(shí)幫助做做家務(wù)，多看一些圖書，和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真，少一份粗心;多一份勇敢，少一份膽小;多一份獨(dú)立，少一份依賴;多一份付出，少一份索求??????也許這一點(diǎn)很小很小，但收獲卻很大很大，因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇三
格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國人，同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨(dú)特的思維，性情溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識，說話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見機(jī)行事，抓住一切機(jī)會追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者?？偟膩碚f他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者。
書中的第一部分“小人國之旅”中的小人國，描寫了小人國王國中最高的職位要通過跳繩(不是以人的能力品德)來決定，誰跳得最高，誰就能獲得最高的職位，實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的英國平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。
書中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對英國如此喜好戰(zhàn)爭也表示出極大的憎惡，這也正是作者借大人國國王之口來譴責(zé)戰(zhàn)爭帶給人民的惡果。
書中的第三，四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制，作者無法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。
暑假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事，仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的，是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說話的真假，因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會!
這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時(shí)讓我看到了社會上美好的一面與黑暗的一面。
我本來以為《稻草人》是一本長篇小說，可讀過后才發(fā)現(xiàn)，這是一本用許多童話故事的精髓組織而成。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR> 稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!
四年級寒假讀一本好書讀后感篇四
讀了這篇文章，我的腦海里出現(xiàn)了很多小問號：她是怎么從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘呢?她為什么要獨(dú)自一人游歷歐洲呢?她又是怎么做到的呢?在游歷歐洲的過程中，她的父母難道就不擔(dān)心嗎?我仔細(xì)深入地想了想，找到了問題的答案：在成長的過程中，她一定受到了很多鍛煉：獨(dú)自乘車出去玩、分發(fā)廣告掙錢…慢慢地，她就能夠自己處理很多難題了，再后來，她就可以自己乘火車去游德國了，最后，她就可以獨(dú)立游歷歐洲了，她以后說不定還可以游歷世界呢。烏塔說了，光從書本和電視上認(rèn)識世界總不完美，她就親自來到這些國家，這些國家的美麗才深深感動了她，讀后感《烏塔》讀后感》。這也是她游歷歐洲的原因。她花了三年之久的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備，讀書、掙旅費(fèi)，等等，最后才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的旅程。在這個(gè)過程中，她的父母不可能不擔(dān)心，但是他們尊重孩子的意見，愿意多給孩子獨(dú)立的機(jī)會，而且知道烏塔有這個(gè)能力，才同意她出去旅游。
在中國，也有這樣的孩子，有一個(gè)男孩叫馬鵬飛，他七歲時(shí)父母雙亡，奶奶雙目失明，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任，每天給奶奶做飯、打針、按摩，還有上學(xué)，他和烏塔一樣，也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、自主的孩子。但是在我們身邊也有一些“小皇帝”，他們嬌生慣養(yǎng)，什么事情都依賴父母，別說獨(dú)立游歷歐洲了，就連出門買瓶醬油都害怕，當(dāng)然，這不僅僅是孩子的錯(cuò)，也是因?yàn)楦改柑珛蓱T孩子、不給孩子機(jī)會去鍛煉。我的爸爸媽媽也是不放心我獨(dú)自出去辦事，所以我的獨(dú)立能力也不強(qiáng)，沒有烏塔從三年前就做準(zhǔn)備的那種計(jì)劃性，也沒有吃苦耐勞的品質(zhì)，經(jīng)常是只干一點(diǎn)活兒就喊累，這些方面比起烏塔來，我真是差著一大截呢。我想，烏塔能做到的，我為什么就做不到呢?我是一名小男子漢，以后也要多爭取鍛煉機(jī)會，增強(qiáng)能力，做更多的事情。
《烏塔》這篇文章給我了感動，更給我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定會趕上去的！
四年級寒假讀一本好書讀后感篇五
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子――湯姆。他不會讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰，每一天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不細(xì)心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動物搗蛋，之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃僖淮伟阉兂蓲邿焽璧男『ⅰ？墒窍扇烁嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子――湯姆，從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，此刻想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
四年級寒假讀一本好書讀后感篇六
在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開始我覺得不好看，但是當(dāng)我看完這本書時(shí)，我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米，書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員，從此，雷米便過上了流浪的生活，但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書里，作者?？硕唷ゑR洛寫出了當(dāng)代社會的丑惡，像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的師傅、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人，在當(dāng)時(shí)的黑暗社會是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時(shí)跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會幫助你。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇七
《老人與海》這本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的'第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長時(shí)間地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時(shí)候卻在休息?！庇玫檬嵌嗝辞‘?dāng)啊！可見老人是多么樂觀，我們也要這樣！
四年級寒假讀一本好書讀后感篇八
這個(gè)寒假爸爸給我買了《無人島探險(xiǎn)記》這本書。這是一本科學(xué)漫畫書。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的`。
故事的起因是列奧的爺爺為了完成列奧一次寒假作業(yè)，帶著列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無人島。經(jīng)過一系列的探險(xiǎn)里程最終離開了這個(gè)島嶼。在這個(gè)故事中，他們用一些科學(xué)知識渡過了難關(guān)，這對我啟發(fā)很大。比如；爺爺又一次不烤魚就吃了為了維生素不被破壞，但是弊端是寄生蟲沒有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識到了要有一顆敢于冒險(xiǎn)，遇事沉著冷靜的心。我在欣賞圖片時(shí)又可以積累知識，使我的生存能力等到了培養(yǎng)。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄！
這本科學(xué)漫畫故事告訴我，每當(dāng)列奧跌入陷阱是科學(xué)給了他無窮的力量，幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四本科學(xué)漫畫書用生動的事實(shí)說明了一個(gè)真理："科學(xué)就是力量，知識改變命運(yùn)。"。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇九
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當(dāng)頭，對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。他有過五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關(guān)羽十分好戰(zhàn)，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結(jié)義時(shí)，他口口聲聲說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死?！翱墒撬揪蜎]做到。
《三國演義》里的還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十
《五四班的新教室》中，有個(gè)年青有為的帥哥班主任綠綠老師，因?yàn)殚L得一副愛笑的模樣，脾氣又好，所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個(gè)有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。
綠綠在與“四大金剛”的較量中體現(xiàn)出了十分機(jī)靈的一面，次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對于這一次次的性質(zhì)惡劣的事件，綠綠并沒有很生氣，而是做出了相應(yīng)的理解與懲罰。在這里，我很支持綠綠的所言所行。童年是個(gè)無憂無慮、懵懂的年代，綠綠在解決學(xué)生麻煩時(shí)，更多的是站在學(xué)生的角度想問題，所以深受學(xué)生的愛戴和喜歡。當(dāng)知道五四班將被分散到其他班時(shí)，全班同學(xué)都感到天塌地陷。大家怎么舍得離開綠綠老師呢？綠綠老師也舍不得離開同學(xué)們。于是，師生決定同心協(xié)力保住五四班。然而正在這危難時(shí)刻，轉(zhuǎn)來了一個(gè)叫喬韻芝的漂亮非主流女生，把五四班攪得天翻地覆，還曾站在教學(xué)樓頂上揚(yáng)言往下跳。自殺事件讓大家汗顏，綠綠還在“瞎鬧”，“你跳，我也跳！”最終救下喬韻芝。正因這件事，綠綠被領(lǐng)導(dǎo)批評，說處理不當(dāng)，怎么能鼓勵(lì)孩子跳樓呢？而且還被扣了獎金，外加寫檢查。經(jīng)過這件事，綠綠竟成了第一位逃學(xué)的老師，后來還是給一位公園偶遇的老爺爺勸回去的。
綠綠雖然有時(shí)候有點(diǎn)孩子氣，但對他的學(xué)生充滿了愛，是一個(gè)有責(zé)任心的好老師。說道責(zé)任，那什么是責(zé)任呢？責(zé)任，是不可丟棄的使命，拋棄它可以感到暫時(shí)的輕松，殊不知會后果會不堪設(shè)想。曾看過一篇文章，說的是19xx年5月28日，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛。一位鐵路工人把起道機(jī)遺忘在軌道上，結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個(gè)小小的疏忽，經(jīng)造成十節(jié)車廂報(bào)廢，三名旅客喪生。這次是事故原因，無疑是這位工人沒有盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。
梁啟超曾說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道在盡責(zé)任中的樂趣?！彼晕蚁?，我做任何事，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，才可能成就自己。讓我們一起做一個(gè)像綠綠老師那樣的有責(zé)任的心的人吧。盡責(zé)可以成就你我。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十一
我向大家推薦的一本好書是《中國兒童百科全書》，這是一本圖文并茂的兒童啟蒙百科書，涵蓋的知識面及其廣泛，小到身邊細(xì)微，大到廣闊宇宙，全面覆蓋小學(xué)生應(yīng)該閱讀和掌握的知識，書里有13章內(nèi)容，分別是浩瀚的宇宙、美麗的地球、神秘的自然界、神奇的科學(xué)技術(shù)、便捷的交通、強(qiáng)大的軍事武器、奇妙的人體、文化與體育、美妙的藝術(shù)、悠久的世界歷史、古老的中國歷史。
最吸引我的是宇宙空間探索，翻開書到這一部分，就會看到太空探索儀的圖片，文字及配圖詳述了人類探索過的`星球，以及宇宙空間探索的過程。書中還附有航天飛機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖和它發(fā)射、返回的運(yùn)行軌跡圖，讓我想起了我國的航天英雄事跡和我國發(fā)達(dá)的航天技術(shù)。
最讓我感興趣的還有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)部分，人工智能機(jī)器人能幫助人類完成許多工作，有的可以潛入海底進(jìn)行深海探測，有的可以進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火救人，還有的可以進(jìn)入無人區(qū)代替人類進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和探索。我在鄭東新區(qū)看到過，站在櫥窗后面的機(jī)器人售貨員賣冰淇淋，她很聰明會按照顧客的選擇制作出各種口味的冰淇淋。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十二
小朋友們，當(dāng)夜幕降臨，萬家燈火，電燈放射著光芒;當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看屏幕上精彩的鏡頭，陶醉在歡樂之中時(shí)，你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書，我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家，他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴，這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時(shí)，為了找到理想的燈絲，做了上千次試驗(yàn)，持續(xù)了幾年，才找到了今天仍在使用的鎢絲，為人類配制了黑夜的眼睛，至于發(fā)明電影，其中的艱辛就更可想而知了。
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是因?yàn)榉浅Ｂ斆?，有著超人的本領(lǐng)嗎?不，正像他自己所說的：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池，用了9年的時(shí)間，試驗(yàn)了9000多種材料，失敗了不下5萬次，最后連他的助手都不能堅(jiān)持了，但他堅(jiān)忍不拔，毫不動搖，終于獲得了成功，他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起，平均每12天半，就有一項(xiàng)新發(fā)明，難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜。我想：“我們中華民族有著五千年?duì)N爛的文明，我們的祖先勤勞、勇敢、智慧，他們中間有無數(shù)的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天，我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”，并決心用勤奮和汗水，為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
四年級寒假讀一本好書讀后感篇十三
我喜歡讀有關(guān)動物的書籍，尤其喜愛沈石溪的作品。他的作品我如數(shù)家珍：《白天鵝紅珊瑚》、《黑天鵝紫水晶》、《狼王夢》、《情豹布哈依》、《花面母靈貓》……其中《鹿王》這本書最讓我有感觸。
作者沈石溪是個(gè)“動物小說大王”，在他眼中，人類與動物皆是平等的，共同生活在這個(gè)有血有淚的世界。他花了大量的筆墨來寫動物小說，說明他對動物的喜愛以及對大自然的向往。
讀了這本書我認(rèn)識了許多友善的朋友：愛嘮叨的兔子珍妮，憂傷的錦鯉夫婦，多疑的老狐貍，多管閑事的喜鵲……它們身上發(fā)生的故事多姿多彩，讓我身臨其境，各自鮮明的性格那么有趣。
書中我印象最深的就是母馬鹿對馬鹿小伙說得最多的一句話“趴在這兒別動，等我回來”。多么偉大的母親，多么無私的母愛。小馬鹿在與母親走散后，每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，它是多么孤獨(dú)、無助，但它終究是頭公鹿啊!是將來成為鹿王的料子。所以它告訴自己要學(xué)會勇敢，樂觀面對生活，不能成為一個(gè)依賴母親的膽小鬼。
讀了這本書，我感受到了母愛的偉大，母親總是在默默地為孩子付出不求回報(bào)。在生活中，我的媽媽也是一位這樣為我無私奉獻(xiàn)的好媽媽，我要學(xué)著感恩，體諒媽媽，做媽媽的“小棉襖”。本書也告訴我們，動物是人類的好朋友，也是我們和大自然溝通的語言，我們要保護(hù)動物，愛護(hù)大自然!以《鹿王》為代表的沈石溪的動物小說，值得推薦大家細(xì)細(xì)品味。