為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡(jiǎn)練。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇一
今天，我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
這本小說讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂觀，心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇二
讀完了美國(guó)著名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，這個(gè)淘氣、機(jī)智、聰明、可愛的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛自由，愛探險(xiǎn)的性格更是獨(dú)特，讀完這本書還真驗(yàn)證了一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經(jīng)典的刷墻的那一段來說吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，他先讓他的朋友們來刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭(zhēng)先恐后的找湯姆來刷墻，而湯姆卻裝作一副很嚴(yán)肅的樣子，說刷墻是一件很嚴(yán)肅的事情，而且這墻是當(dāng)街的一面墻，波莉姨媽不會(huì)想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著各種各樣的食物和玩具來和湯姆交換一次刷墻的機(jī)會(huì)，這樣一來，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當(dāng)波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱贊了湯姆。
在波莉姨媽嚴(yán)重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領(lǐng)導(dǎo)者、大英雄，最經(jīng)典的當(dāng)然也是湯姆三人出海當(dāng)海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰(zhàn)勝了困境和困難。
湯姆十分愛探險(xiǎn)，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫(yī)生，嫁禍給了當(dāng)時(shí)暈倒的彼得，湯姆和哈克發(fā)誓決不將這件事給說出去，可是在開庭的那一天，湯姆開始經(jīng)不住良心的譴責(zé)，把喬給告發(fā)了，從中可以看出湯姆的正義和愛探險(xiǎn)。
讀了這本書以后，我收獲了很多，我該學(xué)習(xí)湯姆身上優(yōu)秀的地方，讓我的人生更加有價(jià)值。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇三
我一直聽同學(xué)們說馬克·吐溫這個(gè)名人，但是我從沒有讀過他的書，今天乘此機(jī)會(huì)看了看他的一本書。叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，題目很吸引人。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫了十九世紀(jì)密西西河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書的小主人公湯姆。索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作??；卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活，他向往成為綠林好漢，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經(jīng)思想斗爭(zhēng)揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆。索亞和貝奇一起被困山洞的情景，他們鉆進(jìn)一條長(zhǎng)廊，不聲不響地走了老遠(yuǎn)，邊走邊看新出口，看看跟剛才進(jìn)來的是不是一樣的?？墒?，結(jié)果不盡如人意，沒有一個(gè)新出口和剛才他們進(jìn)來的是一樣的。一次又一次的.失敗是湯姆·索亞感到希望越來越渺茫，隨后他干脆見到出口就鉆，拼命希望能找到來時(shí)的那個(gè)出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來安慰她，可是一點(diǎn)用也沒有。兩個(gè)孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸長(zhǎng)地燭芯獨(dú)自豎著，那微弱的燭光忽高忽低，順著細(xì)長(zhǎng)的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會(huì)兒，接著——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時(shí)間久了，他們又感到了饑餓，饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風(fēng)箏線出去探路，每隔一會(huì)兒就回來和貝奇說說。他手拿風(fēng)箏線，手腳并用地在一條通道里面往前爬行?？磥磉@個(gè)方法可行，幾天后，被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇四
我坐在窗下讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，窗外下著雨，朦朧中，我好像看到了湯姆和流浪兒哈克貝利?費(fèi)恩一起去墳地。在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)大夫被刺死了，殺人兇手把罪賴在一個(gè)暈倒的人身上。湯姆和哈克在大石頭后嚇得夠嗆，我仿佛也置身其中，躲在大石頭后的好像不只是湯姆他們，我與他們一樣擔(dān)驚受怕，我也目睹兇手殺人的經(jīng)過，我也是“證人”。
回過頭來想，要是我真的看到有人殺人，我會(huì)不會(huì)驚叫呢？我絕對(duì)不會(huì)比湯姆他們做得更好。湯姆的勇敢和他的智慧讓人佩服，他雖然害怕了，但他沒有輕舉妄動(dòng)沒有逃跑，更沒有暴露自己。后來，他又在法庭上為那個(gè)替罪羊辯護(hù)，指證了真兇手。當(dāng)時(shí)那個(gè)真兇手也在他身旁?？吹竭@里，我不禁為他捏了一把汗，更為他的勇氣折服，我為他感到驕傲。我和他同樣是個(gè)人，是個(gè)孩子，可他卻比我有勇氣，更樂觀。他還具有我沒有的天真和獨(dú)立，若是說他是棵野外的生命力旺盛的小樹苗，那我就是一株溫室里的小草，還需要大家來照顧我。我和他的差別不是普通的大，這讓我對(duì)他更加佩服，也對(duì)自己不滿。
在馬克?吐溫的筆下，湯姆的童年激情飛揚(yáng)，驚險(xiǎn)刺激，他代表了世界上所有大膽、可愛的孩子們。
在馬克?吐溫的眼里，他應(yīng)該還是揭露當(dāng)時(shí)美國(guó)暗無天日的社會(huì)的“小英雄”吧……。
窗外的雨繼續(xù)下著，小湯姆的故事也在繼續(xù)著。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇五
在世界各地，哪里不見藝術(shù)的足跡，何處不見藝術(shù)的蹤跡。在世界的寶庫里，有很多中國(guó)的經(jīng)典作品，還有很多外國(guó)的藝術(shù)，都深受人們的喜愛，這將成為人們的精神財(cái)富。
本影片的主人公，是一位淘氣，頑皮，花樣不斷的小家伙，他機(jī)智，勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。
湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥，毫無生氣的生活，總喜歡冒險(xiǎn)。于是，他和伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽錯(cuò)的撞見了一名殺人越貨的罪犯，取得了不少收獲。
在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后，他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?，沒有了昔日的約束。與大自然的花草樹木，鳥獸蟲魚相伴，這是多么歡樂，多么愜意的事啊!與其說他們向往做海盜，不如說他們向往的是一種順應(yīng)天性，以自然為伴的自由自在，無憂無慮的生活方式。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇六
書中講述了兩個(gè)真實(shí)的冒險(xiǎn)故事：一天夜里，時(shí)鐘敲了十一下，一陣陣哀怨難聽的貓叫聲吵得隔壁鄰居紛紛打開窗戶，這便是湯姆與鎮(zhèn)上的孩子王哈克所設(shè)定的暗語，他們打算在今晚到墓地里去試試死貓治療瘊子的方法?？墒?，在墓地里卻碰到三個(gè)人：酒鬼老波特，殺人不眨眼的壞蛋印第安？喬和魯賓遜醫(yī)生。他們是來挖墓的，卻為工錢的事動(dòng)起了手。羅賓遜拿起旁邊的一塊墓碑就往老波特頭上砸去，波特立即昏倒在地，印第安·喬也就此抓住機(jī)會(huì)把刀子往魯賓遜醫(yī)生的胸膛里刺去——魯賓遜醫(yī)生就這樣一命嗚呼了。此后，印第安·喬還嫁禍給老波特，可憐的老波特就在這半醉半醒之間犯了滔天大罪。多虧湯姆在法庭上為他作證，否則老波特就要無故冤死了，但可惜的是印第安·喬還是逃了。
在這中間，我們的小英雄湯姆愛上了一個(gè)叫貝琪的女孩，從“被愛情俘虜”到“初嘗愛的甜蜜”都是他們的幸福旅途?？上?，再美滿的愛情都要受到挫折，不知不覺中，湯姆惹貝琪生氣了。于是，他們展開了冷戰(zhàn)?？勺罱K，湯姆還敗下陣來，貝琪的勝利讓他們又重新和好了。
第二個(gè)故事是一個(gè)尋寶故事，我就不多說了，百聞不如一見，讓小朋友們自己去書中領(lǐng)略第二個(gè)故事吧！
我覺得湯姆是個(gè)頑皮，機(jī)靈又敢于冒險(xiǎn)的人?！霸诿恳粋€(gè)健康成長(zhǎng)的`男孩的生命中，一定會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)期：他懷著滿腔熱情，想去某個(gè)地方挖掘埋藏已久的寶藏?！瘪R克吐溫在書中這樣寫到。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人也的確有過這樣的想法，要么就是想要做威風(fēng)凜凜的海盜，要不就要做萬人矚目的大英雄，但“英雄”畢竟只是我們腦子里的一個(gè)模糊的念頭，是永遠(yuǎn)摸不到的?？墒菧?？索亞卻經(jīng)常一不小心成為英雄。
不管怎么說，書里的一句話最能表達(dá)我的感受：“給急需快樂的大人和小孩：看完。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇七
寒假期里，我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我很喜讀書，也很愛護(hù)書，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛勞動(dòng)、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如，早晨，湯姆和小伙伴們?cè)谒?，吉姆路過，小伙伴們要讓吉姆也來刷墻，然后湯姆開始吃蘋果，湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點(diǎn)后，他背誦不出來了，老師說，湯姆，你必須從頭再來一遍，你一定能背過的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛的少年。是我們的朋友，我們要愛護(hù)書。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇八
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我記憶猶新，他是那的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那一個(gè)人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯(cuò)，我承認(rèn)他的確不學(xué)無術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對(duì)吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的.確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂呵呵的呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯(cuò)誤，他總會(huì)承認(rèn)，不會(huì)找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的社會(huì)，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩?，F(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯(cuò)品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)不錯(cuò)的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì)加油，繼承各種不錯(cuò)的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇九
翻開散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無比強(qiáng)大的_力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請(qǐng)所有讀過《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰沒有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十
有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年代美國(guó)南方社會(huì)的貪婪肯愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活，可恨的主日學(xué)校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢(mèng)想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”!
大人們看這本書時(shí)，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個(gè)可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會(huì)這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)?！边@恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對(duì)自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對(duì)于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚(yáng)誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書講述了湯姆，他夢(mèng)想過上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無辜受害的村民。后來，他又憑借自己的聰明才智，--了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功?！笆∈浅晒χ浮?，我相信終究有一天，會(huì)獲得成功。
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒有熄滅，仍舊閃爍著。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十一
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。
故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。當(dāng)然，會(huì)玩的孩子很“聰明”，像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻，竟施出“詭計(jì)”，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。
但是，湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，指出印第安人喬的殺人行為，為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了，湯姆強(qiáng)忍住心中的恐懼，不斷安慰蓓姬，還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬?？梢姕返挠赂覚C(jī)智、樂于助人很值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆雖然調(diào)皮，但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì)，這也是一般孩子所沒有的，將來他一定會(huì)成為人們中的“佼佼者”。
童年是絕無僅有的，想必每個(gè)讀過這本書的人都會(huì)不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但湯姆小小年紀(jì)就要到主日學(xué)校接受無聊枯燥的學(xué)習(xí)。但我們現(xiàn)在多好啊，學(xué)校沒有僅僅是枯燥學(xué)習(xí)，還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，學(xué)習(xí)也不再枯燥。
這本書很值得看，它不僅讓你學(xué)到湯姆的勇敢機(jī)智、樂于助人，還讓你懂得珍惜童年，珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十二
主人公湯姆索亞十分淘氣，活潑好動(dòng)不了，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)，但他正直勇敢，樂觀向上聰明機(jī)智常常能化險(xiǎn)為夷。
故事發(fā)生在19世紀(jì)的秘密伊比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上，湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟一塊兒接受姨媽玻璃的監(jiān)護(hù)，他總能想出各種各樣的惡作劇，讓玻璃姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰小說，通過主人公的冒險(xiǎn)冒險(xiǎn)經(jīng)歷對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教禮儀和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批評(píng)，以歡快的筆調(diào)描寫了兒童自由活潑的心理，索亞歷險(xiǎn)記以其濃厚的深具地方特色的幽默。一躍成為美國(guó)黃金時(shí)代的牧歌。
湯姆是還是一個(gè)重視友誼具有正義感的孩子，小姑娘貝棋不小心把老師的書弄壞了，湯姆挺身而出代替湯，被其接受老師的懲罰，這讓貝奇十分感動(dòng)，他和好朋友村中的流浪兒哈克貝利費(fèi)恩晚上偷偷溜出去尋寶，結(jié)果卻撞見了一樁殺人案。這個(gè)殺人犯，自認(rèn)為天衣無縫，于是想把罪名推給一個(gè)無辜的酒鬼，由于沒有證據(jù)證明這個(gè)酒鬼是無罪的，他被村里的人都唾罵，并且被法院判處死刑，而且真正能證明酒鬼是無辜的證人，只有湯姆和他的好朋友，哈克貝利費(fèi)恩，湯姆。十分害怕那個(gè)殺人犯來報(bào)復(fù)，但它還是鼓起勇氣挽救了一個(gè)無辜的生命，但兇手卻逃之夭夭。
湯姆還是一個(gè)機(jī)智的孩子，這和他平時(shí)熱愛思考是緊密相連的一次，姨媽罰他把錢柵欄給刷了，可是他沒有將那個(gè)當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)，反而想到了一個(gè)好辦法他讓人們覺得刷墻是一種游戲，所以別的小朋友過路過時(shí)，都用自己珍藏的小玩意給他他換取可以刷墻的機(jī)會(huì)，而他自己卻得到了無數(shù)想喜歡的小物品，而且墻壁還刷完了。
由于湯姆閑不住，于是也受了委屈，就和另外幾個(gè)呃離家出走的孩子一塊躲到了一個(gè)小島上，無無拘無束的生活了幾天，由于大人們不知道他們躲在小島上也沒有任何聯(lián)系，就認(rèn)為他們已經(jīng)死了，然后就給他們舉行了葬禮他們結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)人安然無恙的出現(xiàn)在了自己的葬禮上，他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤也同時(shí)也得到了大人們的關(guān)愛。
可湯姆還是閑不住，又與貝奇和其他的小伙伴一起去一個(gè)很遠(yuǎn)的山洞中探險(xiǎn)，結(jié)果湯姆和貝奇與其他人走散了，陌生的山洞中在夜晚來臨時(shí)更顯得恐怖，回去的路已經(jīng)很難分辨出來，再加上布局如迷宮，一般的道路出路根本找不出來，湯姆只能和貝奇一塊在山洞里試探性的尋找出路，在路中湯姆還偶然遇見了之前那個(gè)他只認(rèn)出的殺人犯，面對(duì)恐懼和饑餓，湯姆沒有驚慌，而是右骨一直在鼓舞著，而而被其最后憑著勇氣和智慧，機(jī)智帶著背棋走出了山洞，后來湯姆還憑借自己大腦分析出了寶藏藏的地點(diǎn)就開始了刺激的尋寶之旅，最后他們獲得了12,000多個(gè)金幣。
可巨額的金銀財(cái)寶并沒有使它改變什么，它仍然是那個(gè)湯姆那個(gè)可以為了朋友受罰的湯姆那個(gè)在恐懼和正義面前毅然選擇了正義的湯姆，那個(gè)天真淳樸聰明還是那個(gè)活潑的湯姆那個(gè)總樂觀對(duì)待所有事情的湯姆。
我利用了寒假時(shí)間，閱讀了美國(guó)作家馬克吐溫的杰作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，并且有很深的感觸。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公是湯姆，湯姆是一個(gè)天真活潑又頑皮的美國(guó)少年。為什么說湯姆很調(diào)皮呢?因?yàn)樗谝徽n就說了，湯姆是個(gè)調(diào)皮鬼，波莉姨媽對(duì)他無可奈何，他為了逃脫責(zé)罵，用小技倆轉(zhuǎn)移姨媽的注意力，可以看出湯姆機(jī)靈頑皮。還有一課寫的是姨媽叫他刷墻，他為了偷懶就耍了一點(diǎn)小聰明，結(jié)果賺的盆滿缽滿?？梢钥闯鏊苈斆?。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到了荒島去，正當(dāng)人們以為他們都淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之余，湯姆和夏克破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。湯姆為了正義，毅然的挺身而出來做證人，拯救了那些無辜的“罪犯″。沃夫彼得出來做證人，拯救那些無辜的罪犯。沃夫彼得有一次他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來;還有一次，他和他的好朋友哈克貝利一起去尋寶，把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功的挖了出來。湯姆用了自己的智慧，把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里運(yùn)了出來。
湯姆，這些頑皮的舉動(dòng)雖然不能給我們做模范，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇敢，樂觀和正義。
勇敢看起來很簡(jiǎn)單，但是它真的如字上面那么好完成嗎?如果真的如那樣的話，世界上怎么會(huì)有那么多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人民犧牲的精神，不怕困難，湯姆，他做到了。
看看樂觀，樂觀就是一個(gè)美好的信念。相信一個(gè)美好的東西，做一個(gè)無憂無慮的人，每天都快樂，湯姆，他做到了。
正義，正義就是在邪惡面前，為我們擋下的人，沒有正義，做什么都無用，它是最重要的。雖然這個(gè)世界上的正義非常多，但是在危險(xiǎn)面前又有幾個(gè)人擋在了前面呢?但是湯姆他做到了。
湯姆，他不能算是一個(gè)好孩子，他頑皮，惡劣，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)卻值得我們學(xué)習(xí)一生。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活主體寫的，小說主人公湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮蛋，并且有著理想抱負(fù)，同時(shí)，也有煩惱的孩子。湯姆向我們?cè)V說了人的一生在小時(shí)候的天真與愉快。
在湯姆的童年里，他經(jīng)常捉弄姨媽，使他的姨媽哭笑不得，他是個(gè)愛出大風(fēng)頭的孩子，但是其原因會(huì)讓你感受到湯姆那調(diào)皮的本性并不壞。他不喜歡束縛，他永遠(yuǎn)向往自由自在，無拘無束的生活，夢(mèng)想著能當(dāng)一名海盜。他正直，路見不平，拔刀相助，為了正義挺身而出做正人去拯救那無辜的莫夫波特。并且愛調(diào)皮的他在頑皮之余居然還和哈克貝利破獲一樁謀殺案，找出了真正的兇手。但是湯姆并沒有因?yàn)楣Τ擅途烷_始沉論，他不是一個(gè)貪心的孩子，不求現(xiàn)在過得好，而這也更加堅(jiān)定了他當(dāng)海盜的夢(mèng)想。
“勇敢”“正義”“頑皮”這本書僅僅與這三個(gè)詞語連接在一起。調(diào)皮的孩子往往會(huì)有壞點(diǎn)子，會(huì)有新花樣，會(huì)產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因?yàn)檫@樣，他們才敢去冒險(xiǎn)，去探索，去挖掘，勇敢的邁出這困難的第一步。其實(shí)他們的本性并不壞，只是愛玩鬧罷了。正因?yàn)樗麄兊倪@一點(diǎn)，才更顯得他們勇敢，在頑皮之余，正義會(huì)給他們指條明路，他們會(huì)在好與壞之間分辨出來的。
其實(shí)我身邊也有像這樣的同學(xué)。他們調(diào)皮，但是卻正義勇敢還十分能干。我有一個(gè)同學(xué)他十分調(diào)皮，有一次還往一個(gè)女孩的耳朵里面扔了一塊小石頭子。當(dāng)老師批評(píng)他的時(shí)候，他什么也沒說，只是在那低著頭發(fā)呆。班上同學(xué)都覺得他十分調(diào)皮，成績(jī)肯定也很不好。第二天早上，老師一來就說今天要考試。我看他要么就是在跟前排同學(xué)說話，要么就是自己在做自己的事。考完后老師公布成績(jī)時(shí)，出乎意料候蹬不動(dòng)三輪車，于是他默默地去幫老爺爺推車。他就是那個(gè)學(xué)習(xí)好，又正義，又正直的"調(diào)皮孩子"。我十分佩服他，他就是和書中湯姆一樣的人。
雖然書中最后寫到他們找到了寶藏，就好好的生活下去了。但是我知道他們的故事并未起停止在那個(gè)時(shí)刻。我相信他們會(huì)接著去探索、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘勇敢的邁出這步伐。所以只要相信每個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的人心土壤，都能開出美麗的人性之花。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫成的故事，用時(shí)代做背景，寫的是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是一個(gè)天真又活潑，又頑皮的典型美國(guó)少年，他的姨媽看他又逃學(xué)就叫他去刷墻，他看到本·羅杰斯來了，就裝作刷墻是一件十分有趣的事，讓本·羅杰斯過來全心全意的為他服務(wù)，還給他自己美味的蘋果，當(dāng)他累了，湯姆就用同樣的法子來騙別人，這樣一來，他就免費(fèi)獲得了很多好東西。
我想，如果我也有這種能力的話，那我真的吃喝都不用愁了，這一來就發(fā)現(xiàn)湯姆是真的很厲害，他智慧如果放在學(xué)習(xí)上，將來一定是會(huì)成為一個(gè)很著名的人，不對(duì)，他無論如何成長(zhǎng)都能成為一個(gè)了不起的人，可惜他不是一個(gè)人，而是一個(gè)虛無的角色。
還有自從湯姆和哈格貝利去墓地目睹印江喬·埃怎么樣殺死羅賓森醫(yī)生，又怎么把罪嫁禍給穆夫·波特后他們十分害怕，怕他們發(fā)現(xiàn)自己，于是偷偷的逃了，并發(fā)誓不把今天的看到的事情說出去。他剛出去就看到穆夫·波特被印江·喬埃說的口證把他盼死刑時(shí)，良心受到譴責(zé)，看他們只好把吃的送到波特面前來彌補(bǔ)自己，老波特的邊吃邊夸獎(jiǎng)他們，說他們和別的孩子不一樣，他曾經(jīng)都教過孩子們?nèi)绾吾烎~，結(jié)果別人無情的把它拋下了。他們?cè)铰犜讲缓靡馑?，只好悄悄溜走了。到了老波特受死受刑的前幾天他天天做噩?mèng)，搞得他的家人都睡不好覺，到了波特受刑的那天，他在站了起來，像個(gè)英雄一樣站了起來，他把他所看到的說了出來，有了湯姆的口證波特就被無罪釋放了，殺人犯印江·喬伊冷笑一聲就跳窗逃走了。
如果當(dāng)時(shí)是我在場(chǎng)的話，一定會(huì)窩在家里，在那時(shí)出去會(huì)有生命危險(xiǎn)的，但他毫不懼怕，他勇于挺身而出，敢于為正義付出生命。我有次走到路上看到一個(gè)老太太騎著車，騎著騎著一個(gè)不小心就倒了下來，血流了一地，我二話不說，馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像是我干的一樣。一會(huì)兒救護(hù)車趕來了，把那里打的干干凈凈，還消了毒，去了味兒，但我還是不敢走上前來，于是立馬跑回家里去。
回起來看這本書的時(shí)候，看到他挖寶的時(shí)候的喜悅，現(xiàn)身自己葬禮的興奮和保護(hù)貝芬時(shí)的勇敢，我都自愧不如。
他可能干了很多壞事，單但他勇敢的行為正是正義的舉動(dòng)，他的弱小的身軀卻是巨人般的魁梧，他向前邁出的一步是走向光明的步伐!
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說，作品以美國(guó)密西西比河的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆和伙伴們的冒險(xiǎn)故事。
這么高，湯姆是一個(gè)聰明又淘氣的少年，他富于幻想和冒險(xiǎn)精神。他曾和伙伴們一起到密西西比河下游的杰克遜島上當(dāng)海盜，他們?cè)谀抢镒杂勺栽冢瑹o拘無束。湯姆和朋友們還為了考驗(yàn)?zāi)懥?，特地夜晚去墓地。他們?cè)谀抢锬慷昧艘黄饸⑷税福伤麄円稽c(diǎn)也不害怕，還互相保證不會(huì)說出去。
湯姆?索亞還是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拓愮鲀扇嗽谏蕉蠢锩月妨耍稽c(diǎn)食物也沒有，兩人饑渴難耐，貝琪認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也出不去了，不想再亂走，只想在原地等死。可是湯姆并不這么認(rèn)為，他不愿意放棄，他相信，只要不放棄，就一定能找到出去的路。他不斷用風(fēng)箏線探路，每次還不忘去安慰貝琪，找到了出口的時(shí)候，貝琪還不相信，他不斷勸說，才讓貝琪從害怕之中走出來，如果他不去安慰貝琪，自己一個(gè)人走出來，可能貝琪就會(huì)死在山洞里。
湯姆對(duì)所有人一視同仁。他從山洞出來后，法官把山洞封了起來。他卻想起了那個(gè)殺人犯喬埃，喬埃不僅殺了人，還把罪名嫁禍給別人。自己獨(dú)吞了寶藏。是個(gè)十足的壞人，可是湯姆并沒有覺得他該死，而是去擔(dān)心他的生死?？梢娝悄敲瓷屏?。
湯姆是那么勇敢。我看過這樣一個(gè)文章：老板招聘雇員，有三個(gè)人應(yīng)聘。老板對(duì)第1個(gè)應(yīng)聘者說：“樓道有個(gè)玻璃，你用拳頭把它擊碎?！睉?yīng)聘者執(zhí)行了幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第2個(gè)應(yīng)聘者說：“這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息。你不要說話，推開門，潑到她身上就是了。”這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里，他也不說話，把臟水潑到她頭上，回頭就走向老板交差。老板最后對(duì)第3個(gè)應(yīng)聘者說：“大廳里坐著個(gè)胖子，你去恨恨擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說：“對(duì)不起，我沒有理由去擊他，即便有理由，我也不能用擊打的方式。我因此不會(huì)被您錄用，但我也不會(huì)執(zhí)行您這樣的命令。”此時(shí)，老板宣布，第3位應(yīng)聘者被聘用。第3位應(yīng)聘者和湯姆一樣勇敢，也很理性。他有勇氣不執(zhí)行老板那荒唐的命令，當(dāng)然也更有勇氣不執(zhí)行其他人的荒唐的命令了。
湯姆索亞，這樣一個(gè)未滿11歲的男孩。卻擁有如此勇氣可嘉的膽識(shí)，實(shí)在值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而他驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，也告訴我們：快樂健康，有遠(yuǎn)大的志向，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十三
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來為自己開脫。聰明愛動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
篇五。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十四
1、教會(huì)學(xué)生略讀和精讀的方法；
2、由對(duì)人物的分析進(jìn)而引申到對(duì)社會(huì)、人生作深刻的思索；
3、馬克·吐溫獨(dú)特的藝術(shù)手法?！菊n時(shí)安排】五課時(shí)。
【教學(xué)步驟】。
一、通讀全文了解大意。
提前一至兩個(gè)月布置學(xué)生閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》全書，引導(dǎo)學(xué)生采用略讀方法，了解全書內(nèi)容，復(fù)述故事情節(jié)，理清線索等。
二、任選一章試作點(diǎn)評(píng)。
學(xué)生從全書中任選一片斷（建議課本節(jié)選為佳）進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并闡述選之理由，用自己的心和作品對(duì)話。
教學(xué)生學(xué)會(huì)精讀。三、四邊互動(dòng)走近人物在前面略讀和精讀的基礎(chǔ)上，能啟發(fā)學(xué)生扼要分析小說中的主要人物，并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟。
采用自由發(fā)言的方式，讓學(xué)生上講臺(tái)交流各自的感悟，師作適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。明確：湯姆是老師和家長(zhǎng)眼中一個(gè)頑皮而又愛闖禍的孩子，他和波莉姨媽一家住在美國(guó)一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。湯姆層出不窮的惡作劇常給姨媽哭笑不得，但是他以他的正義感，揭發(fā)了一個(gè)十惡不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一個(gè)女孩的生命；以他的聰明，找到了價(jià)值連城的寶藏。
四、深入文本合作探究。
師生就課文中節(jié)選的三個(gè)片斷，進(jìn)一步走進(jìn)人物。營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的氛圍讓學(xué)生暢所欲言，和他們一起回憶童年時(shí)代，暢談理想，張揚(yáng)個(gè)性。a、以小組為單位，討論下列問題（或解決生自己在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題）：
1、作者為什么要塑造湯姆·索亞這個(gè)藝術(shù)形象？
2、你覺得湯姆·索亞是一個(gè)什么樣的孩子？你是否贊同他的言談舉止？為什么？
3、聯(lián)系全書說說湯姆·索亞為什么向往“海盜”生活？
4、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的歷險(xiǎn)生活嗎？
5、????。
6、????。
b、每組代表闡述觀點(diǎn)，全班討論交流。
通過學(xué)生各自的回答，了解正處于成長(zhǎng)期少年兒童的心理狀況，以朋友的身份和學(xué)生探討生活與學(xué)習(xí)中的困惑和不安，以適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生建構(gòu)健康的生活理念，明確告訴他們擁有正直、勇敢的性格才能把握好生活。
c、課后讓學(xué)生將發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行整理，并張貼在學(xué)生園地上。
五、比較閱讀體味風(fēng)格。
建議讓學(xué)生到互聯(lián)網(wǎng)上查藝術(shù)手法的含義。
推薦閱讀中外其他有關(guān)少年兒童生活的文學(xué)作品，充分體味馬克·吐溫獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
1、情景交融的藝術(shù)手法在作品中運(yùn)用得當(dāng)，作品中有關(guān)景物、環(huán)境描繪性的敘寫清晰地表達(dá)著主人公心理活動(dòng)的微妙變化，可和其他作品中有關(guān)兒童心理、情感的描寫作比較（如“魯迅的《從百草園到三味書屋》”），有助于感受作品的獨(dú)特。
2、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在一種輕松柔和的幽默中顯露出批評(píng)藝術(shù)，而它的姊妹篇《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》卻以辛辣的諷刺表現(xiàn)出對(duì)資本主義的批判勁力。狄更斯藝術(shù)上則以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析，以及現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合而著稱。
3、比較閱讀奧地利作家卡夫卡的《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》。
六、鏈接生活實(shí)踐體驗(yàn)。
1、組織一次題為“成長(zhǎng)的煩惱”的討論會(huì)，交換各自閱讀的感想，從書中主人公的生活遭遇聯(lián)系學(xué)生的生活狀態(tài)，表達(dá)作為一個(gè)兒童正常的心情和欲望，由此激發(fā)學(xué)生“我手寫我口”的創(chuàng)作激情。
2、欣賞豐子愷兒童漫畫，用文字表達(dá)出作者用畫筆所描繪的兒童世界。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十五
誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說后，我覺得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí)，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實(shí)在是過于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對(duì)一個(gè)婦女來說，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì)他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十六
今年的暑假里，我讀了本名叫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書的作者為美國(guó)的馬克吐溫，它主要介紹了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險(xiǎn)故事。他們表面上是調(diào)皮鬼，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?，與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲……但是他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在重大事件發(fā)生時(shí)，在危機(jī)降臨時(shí)，他們能義無反顧地挺身而出，展現(xiàn)出他們的魅力和光輝。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學(xué)習(xí)成績(jī)好，溫文爾雅的人物形象不同，他勇敢、機(jī)智、善良、活潑、樂觀向上，不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格，讓鎮(zhèn)上的所有大人和孩子都喜歡上了這個(gè)孩子。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許不會(huì)遇到和故事情節(jié)一樣的大事，但是也應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。以后，我要像湯姆那樣，不能遇到小小的困難就非常懊惱，而是應(yīng)該想想有什么最合適的解決方法；遇到一道難題，不能放棄，要先思考一下，應(yīng)該怎么做，如果實(shí)在做不出，就應(yīng)該向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我要像湯姆那樣，成為一個(gè)聰明活潑的學(xué)生。我認(rèn)為光學(xué)習(xí)方面好是不夠的，還要學(xué)會(huì)和別人溝通和交流，這樣才能成為真正的好學(xué)生。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十七
這本書的主人公叫做湯姆？索亞，他是一個(gè)聰明頑皮，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)?？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和他的小伙伴哈克貝利？芬一道去冒險(xiǎn)，一心要做個(gè)統(tǒng)率強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這本書中，湯姆的活潑好動(dòng)充分的展現(xiàn)在了我們的面前，讓我們無比向往。
湯姆雖然不是一個(gè)大人心中的好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他。那些人發(fā)覺自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好做人，努力向上，變成一個(gè)人見人愛的好孩子，可沒人理會(huì)。我非常欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
我在腦中細(xì)細(xì)品味這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的姨媽和錫德、瑪麗，這一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓我想到了許多。湯姆幾乎是我們所有孩子的偶像，我們都愛自由，并且渴望自由，面對(duì)父母的束縛，只能無奈。到了五年級(jí)，我整天埋頭苦學(xué)中，扎在題海戰(zhàn)術(shù)中。放學(xué)后，學(xué)?；@球隊(duì)的我便集中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一訓(xùn)練就是兩小時(shí)，晚上回到家時(shí)已是將近19點(diǎn)，此時(shí)同學(xué)們都在家里吃了飯，而我背著沉重的書包，拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路，抬頭都看不見夕陽落山，有時(shí)還會(huì)看見那月兒跟著我走?；氐郊?，吃上兩口飯，顧不上洗個(gè)熱水澡，就被父母催著出發(fā)——上晚輔班去。周末，我是在培訓(xùn)班里度過，奧數(shù)班，作文班，英語班，這從四年級(jí)一至到現(xiàn)在，在這兩年里，我已習(xí)慣了沒有動(dòng)畫片的日子，沒有親子活動(dòng)日的日子，為的是能在小升初中能考上某所民辦的公辦班，為了這場(chǎng)考試，我放棄了游戲，放棄了自由。
爸爸、媽媽還有校長(zhǎng)、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎？你們知道作為一個(gè)孩子真正需要的是什么嗎？我們需要自由，因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們空間以及動(dòng)力。相對(duì)來說，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好的穿好的，但是這樣的生活，早已麻痹了我們的心靈，這不是我想要的，我想要的是湯姆的生活?？磥恚駵纺菢幼杂傻娜兆又荒芰w慕而已！
廣大的父母?jìng)?，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”住孩子，讓我們有自己的空間，在活動(dòng)，在游戲中長(zhǎng)見識(shí)吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇一
今天，我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
這本小說讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂觀，心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇二
讀完了美國(guó)著名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，這個(gè)淘氣、機(jī)智、聰明、可愛的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛自由，愛探險(xiǎn)的性格更是獨(dú)特，讀完這本書還真驗(yàn)證了一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經(jīng)典的刷墻的那一段來說吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，他先讓他的朋友們來刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭(zhēng)先恐后的找湯姆來刷墻，而湯姆卻裝作一副很嚴(yán)肅的樣子，說刷墻是一件很嚴(yán)肅的事情，而且這墻是當(dāng)街的一面墻，波莉姨媽不會(huì)想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著各種各樣的食物和玩具來和湯姆交換一次刷墻的機(jī)會(huì)，這樣一來，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當(dāng)波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱贊了湯姆。
在波莉姨媽嚴(yán)重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領(lǐng)導(dǎo)者、大英雄，最經(jīng)典的當(dāng)然也是湯姆三人出海當(dāng)海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰(zhàn)勝了困境和困難。
湯姆十分愛探險(xiǎn)，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫(yī)生，嫁禍給了當(dāng)時(shí)暈倒的彼得，湯姆和哈克發(fā)誓決不將這件事給說出去，可是在開庭的那一天，湯姆開始經(jīng)不住良心的譴責(zé)，把喬給告發(fā)了，從中可以看出湯姆的正義和愛探險(xiǎn)。
讀了這本書以后，我收獲了很多，我該學(xué)習(xí)湯姆身上優(yōu)秀的地方，讓我的人生更加有價(jià)值。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇三
我一直聽同學(xué)們說馬克·吐溫這個(gè)名人，但是我從沒有讀過他的書，今天乘此機(jī)會(huì)看了看他的一本書。叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，題目很吸引人。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》描寫了十九世紀(jì)密西西河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書的小主人公湯姆。索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作??；卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活，他向往成為綠林好漢，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經(jīng)思想斗爭(zhēng)揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆。索亞和貝奇一起被困山洞的情景，他們鉆進(jìn)一條長(zhǎng)廊，不聲不響地走了老遠(yuǎn)，邊走邊看新出口，看看跟剛才進(jìn)來的是不是一樣的?？墒?，結(jié)果不盡如人意，沒有一個(gè)新出口和剛才他們進(jìn)來的是一樣的。一次又一次的.失敗是湯姆·索亞感到希望越來越渺茫，隨后他干脆見到出口就鉆，拼命希望能找到來時(shí)的那個(gè)出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來安慰她，可是一點(diǎn)用也沒有。兩個(gè)孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸長(zhǎng)地燭芯獨(dú)自豎著，那微弱的燭光忽高忽低，順著細(xì)長(zhǎng)的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會(huì)兒，接著——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時(shí)間久了，他們又感到了饑餓，饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風(fēng)箏線出去探路，每隔一會(huì)兒就回來和貝奇說說。他手拿風(fēng)箏線，手腳并用地在一條通道里面往前爬行?？磥磉@個(gè)方法可行，幾天后，被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇四
我坐在窗下讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，窗外下著雨，朦朧中，我好像看到了湯姆和流浪兒哈克貝利?費(fèi)恩一起去墳地。在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)大夫被刺死了，殺人兇手把罪賴在一個(gè)暈倒的人身上。湯姆和哈克在大石頭后嚇得夠嗆，我仿佛也置身其中，躲在大石頭后的好像不只是湯姆他們，我與他們一樣擔(dān)驚受怕，我也目睹兇手殺人的經(jīng)過，我也是“證人”。
回過頭來想，要是我真的看到有人殺人，我會(huì)不會(huì)驚叫呢？我絕對(duì)不會(huì)比湯姆他們做得更好。湯姆的勇敢和他的智慧讓人佩服，他雖然害怕了，但他沒有輕舉妄動(dòng)沒有逃跑，更沒有暴露自己。后來，他又在法庭上為那個(gè)替罪羊辯護(hù)，指證了真兇手。當(dāng)時(shí)那個(gè)真兇手也在他身旁?？吹竭@里，我不禁為他捏了一把汗，更為他的勇氣折服，我為他感到驕傲。我和他同樣是個(gè)人，是個(gè)孩子，可他卻比我有勇氣，更樂觀。他還具有我沒有的天真和獨(dú)立，若是說他是棵野外的生命力旺盛的小樹苗，那我就是一株溫室里的小草，還需要大家來照顧我。我和他的差別不是普通的大，這讓我對(duì)他更加佩服，也對(duì)自己不滿。
在馬克?吐溫的筆下，湯姆的童年激情飛揚(yáng)，驚險(xiǎn)刺激，他代表了世界上所有大膽、可愛的孩子們。
在馬克?吐溫的眼里，他應(yīng)該還是揭露當(dāng)時(shí)美國(guó)暗無天日的社會(huì)的“小英雄”吧……。
窗外的雨繼續(xù)下著，小湯姆的故事也在繼續(xù)著。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇五
在世界各地，哪里不見藝術(shù)的足跡，何處不見藝術(shù)的蹤跡。在世界的寶庫里，有很多中國(guó)的經(jīng)典作品，還有很多外國(guó)的藝術(shù)，都深受人們的喜愛，這將成為人們的精神財(cái)富。
本影片的主人公，是一位淘氣，頑皮，花樣不斷的小家伙，他機(jī)智，勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。
湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭，學(xué)校乃至社會(huì)的那種呆板枯燥，毫無生氣的生活，總喜歡冒險(xiǎn)。于是，他和伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽錯(cuò)的撞見了一名殺人越貨的罪犯，取得了不少收獲。
在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后，他們?cè)谟拿赖脑鹿庀?，沒有了昔日的約束。與大自然的花草樹木，鳥獸蟲魚相伴，這是多么歡樂，多么愜意的事啊!與其說他們向往做海盜，不如說他們向往的是一種順應(yīng)天性，以自然為伴的自由自在，無憂無慮的生活方式。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇六
書中講述了兩個(gè)真實(shí)的冒險(xiǎn)故事：一天夜里，時(shí)鐘敲了十一下，一陣陣哀怨難聽的貓叫聲吵得隔壁鄰居紛紛打開窗戶，這便是湯姆與鎮(zhèn)上的孩子王哈克所設(shè)定的暗語，他們打算在今晚到墓地里去試試死貓治療瘊子的方法?？墒?，在墓地里卻碰到三個(gè)人：酒鬼老波特，殺人不眨眼的壞蛋印第安？喬和魯賓遜醫(yī)生。他們是來挖墓的，卻為工錢的事動(dòng)起了手。羅賓遜拿起旁邊的一塊墓碑就往老波特頭上砸去，波特立即昏倒在地，印第安·喬也就此抓住機(jī)會(huì)把刀子往魯賓遜醫(yī)生的胸膛里刺去——魯賓遜醫(yī)生就這樣一命嗚呼了。此后，印第安·喬還嫁禍給老波特，可憐的老波特就在這半醉半醒之間犯了滔天大罪。多虧湯姆在法庭上為他作證，否則老波特就要無故冤死了，但可惜的是印第安·喬還是逃了。
在這中間，我們的小英雄湯姆愛上了一個(gè)叫貝琪的女孩，從“被愛情俘虜”到“初嘗愛的甜蜜”都是他們的幸福旅途?？上?，再美滿的愛情都要受到挫折，不知不覺中，湯姆惹貝琪生氣了。于是，他們展開了冷戰(zhàn)?？勺罱K，湯姆還敗下陣來，貝琪的勝利讓他們又重新和好了。
第二個(gè)故事是一個(gè)尋寶故事，我就不多說了，百聞不如一見，讓小朋友們自己去書中領(lǐng)略第二個(gè)故事吧！
我覺得湯姆是個(gè)頑皮，機(jī)靈又敢于冒險(xiǎn)的人?！霸诿恳粋€(gè)健康成長(zhǎng)的`男孩的生命中，一定會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)期：他懷著滿腔熱情，想去某個(gè)地方挖掘埋藏已久的寶藏?！瘪R克吐溫在書中這樣寫到。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人也的確有過這樣的想法，要么就是想要做威風(fēng)凜凜的海盜，要不就要做萬人矚目的大英雄，但“英雄”畢竟只是我們腦子里的一個(gè)模糊的念頭，是永遠(yuǎn)摸不到的?？墒菧?？索亞卻經(jīng)常一不小心成為英雄。
不管怎么說，書里的一句話最能表達(dá)我的感受：“給急需快樂的大人和小孩：看完。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇七
寒假期里，我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我很喜讀書，也很愛護(hù)書，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里面講了，湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛勞動(dòng)、也打仗，但是他也很善良，我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如，早晨，湯姆和小伙伴們?cè)谒?，吉姆路過，小伙伴們要讓吉姆也來刷墻，然后湯姆開始吃蘋果，湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文，他背誦課文的一點(diǎn)后，他背誦不出來了，老師說，湯姆，你必須從頭再來一遍，你一定能背過的。于是他終于取得了成功，湯姆很高興。他們是十分可愛的少年。是我們的朋友，我們要愛護(hù)書。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇八
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我記憶猶新，他是那的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那一個(gè)人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯(cuò)，我承認(rèn)他的確不學(xué)無術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對(duì)吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的.確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂呵呵的呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯(cuò)誤，他總會(huì)承認(rèn)，不會(huì)找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的社會(huì)，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩?，F(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯(cuò)品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)不錯(cuò)的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì)加油，繼承各種不錯(cuò)的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇九
翻開散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無比強(qiáng)大的_力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請(qǐng)所有讀過《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰沒有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十
有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年代美國(guó)南方社會(huì)的貪婪肯愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活，可恨的主日學(xué)校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢(mèng)想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”!
大人們看這本書時(shí)，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個(gè)可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會(huì)這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)?！边@恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對(duì)自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對(duì)于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚(yáng)誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書講述了湯姆，他夢(mèng)想過上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無辜受害的村民。后來，他又憑借自己的聰明才智，--了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功?！笆∈浅晒χ浮?，我相信終究有一天，會(huì)獲得成功。
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒有熄滅，仍舊閃爍著。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十一
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。
故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。當(dāng)然，會(huì)玩的孩子很“聰明”，像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻，竟施出“詭計(jì)”，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。
但是，湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，指出印第安人喬的殺人行為，為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了，湯姆強(qiáng)忍住心中的恐懼，不斷安慰蓓姬，還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬?？梢姕返挠赂覚C(jī)智、樂于助人很值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆雖然調(diào)皮，但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì)，這也是一般孩子所沒有的，將來他一定會(huì)成為人們中的“佼佼者”。
童年是絕無僅有的，想必每個(gè)讀過這本書的人都會(huì)不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但湯姆小小年紀(jì)就要到主日學(xué)校接受無聊枯燥的學(xué)習(xí)。但我們現(xiàn)在多好啊，學(xué)校沒有僅僅是枯燥學(xué)習(xí)，還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，學(xué)習(xí)也不再枯燥。
這本書很值得看，它不僅讓你學(xué)到湯姆的勇敢機(jī)智、樂于助人，還讓你懂得珍惜童年，珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十二
主人公湯姆索亞十分淘氣，活潑好動(dòng)不了，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)，但他正直勇敢，樂觀向上聰明機(jī)智常常能化險(xiǎn)為夷。
故事發(fā)生在19世紀(jì)的秘密伊比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上，湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟一塊兒接受姨媽玻璃的監(jiān)護(hù)，他總能想出各種各樣的惡作劇，讓玻璃姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰小說，通過主人公的冒險(xiǎn)冒險(xiǎn)經(jīng)歷對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教禮儀和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批評(píng)，以歡快的筆調(diào)描寫了兒童自由活潑的心理，索亞歷險(xiǎn)記以其濃厚的深具地方特色的幽默。一躍成為美國(guó)黃金時(shí)代的牧歌。
湯姆是還是一個(gè)重視友誼具有正義感的孩子，小姑娘貝棋不小心把老師的書弄壞了，湯姆挺身而出代替湯，被其接受老師的懲罰，這讓貝奇十分感動(dòng)，他和好朋友村中的流浪兒哈克貝利費(fèi)恩晚上偷偷溜出去尋寶，結(jié)果卻撞見了一樁殺人案。這個(gè)殺人犯，自認(rèn)為天衣無縫，于是想把罪名推給一個(gè)無辜的酒鬼，由于沒有證據(jù)證明這個(gè)酒鬼是無罪的，他被村里的人都唾罵，并且被法院判處死刑，而且真正能證明酒鬼是無辜的證人，只有湯姆和他的好朋友，哈克貝利費(fèi)恩，湯姆。十分害怕那個(gè)殺人犯來報(bào)復(fù)，但它還是鼓起勇氣挽救了一個(gè)無辜的生命，但兇手卻逃之夭夭。
湯姆還是一個(gè)機(jī)智的孩子，這和他平時(shí)熱愛思考是緊密相連的一次，姨媽罰他把錢柵欄給刷了，可是他沒有將那個(gè)當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)，反而想到了一個(gè)好辦法他讓人們覺得刷墻是一種游戲，所以別的小朋友過路過時(shí)，都用自己珍藏的小玩意給他他換取可以刷墻的機(jī)會(huì)，而他自己卻得到了無數(shù)想喜歡的小物品，而且墻壁還刷完了。
由于湯姆閑不住，于是也受了委屈，就和另外幾個(gè)呃離家出走的孩子一塊躲到了一個(gè)小島上，無無拘無束的生活了幾天，由于大人們不知道他們躲在小島上也沒有任何聯(lián)系，就認(rèn)為他們已經(jīng)死了，然后就給他們舉行了葬禮他們結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)人安然無恙的出現(xiàn)在了自己的葬禮上，他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤也同時(shí)也得到了大人們的關(guān)愛。
可湯姆還是閑不住，又與貝奇和其他的小伙伴一起去一個(gè)很遠(yuǎn)的山洞中探險(xiǎn)，結(jié)果湯姆和貝奇與其他人走散了，陌生的山洞中在夜晚來臨時(shí)更顯得恐怖，回去的路已經(jīng)很難分辨出來，再加上布局如迷宮，一般的道路出路根本找不出來，湯姆只能和貝奇一塊在山洞里試探性的尋找出路，在路中湯姆還偶然遇見了之前那個(gè)他只認(rèn)出的殺人犯，面對(duì)恐懼和饑餓，湯姆沒有驚慌，而是右骨一直在鼓舞著，而而被其最后憑著勇氣和智慧，機(jī)智帶著背棋走出了山洞，后來湯姆還憑借自己大腦分析出了寶藏藏的地點(diǎn)就開始了刺激的尋寶之旅，最后他們獲得了12,000多個(gè)金幣。
可巨額的金銀財(cái)寶并沒有使它改變什么，它仍然是那個(gè)湯姆那個(gè)可以為了朋友受罰的湯姆那個(gè)在恐懼和正義面前毅然選擇了正義的湯姆，那個(gè)天真淳樸聰明還是那個(gè)活潑的湯姆那個(gè)總樂觀對(duì)待所有事情的湯姆。
我利用了寒假時(shí)間，閱讀了美國(guó)作家馬克吐溫的杰作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，并且有很深的感觸。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫成的。故事的時(shí)代背景是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公是湯姆，湯姆是一個(gè)天真活潑又頑皮的美國(guó)少年。為什么說湯姆很調(diào)皮呢?因?yàn)樗谝徽n就說了，湯姆是個(gè)調(diào)皮鬼，波莉姨媽對(duì)他無可奈何，他為了逃脫責(zé)罵，用小技倆轉(zhuǎn)移姨媽的注意力，可以看出湯姆機(jī)靈頑皮。還有一課寫的是姨媽叫他刷墻，他為了偷懶就耍了一點(diǎn)小聰明，結(jié)果賺的盆滿缽滿?？梢钥闯鏊苈斆?。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到了荒島去，正當(dāng)人們以為他們都淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之余，湯姆和夏克破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。湯姆為了正義，毅然的挺身而出來做證人，拯救了那些無辜的“罪犯″。沃夫彼得出來做證人，拯救那些無辜的罪犯。沃夫彼得有一次他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來;還有一次，他和他的好朋友哈克貝利一起去尋寶，把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功的挖了出來。湯姆用了自己的智慧，把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里運(yùn)了出來。
湯姆，這些頑皮的舉動(dòng)雖然不能給我們做模范，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是勇敢，樂觀和正義。
勇敢看起來很簡(jiǎn)單，但是它真的如字上面那么好完成嗎?如果真的如那樣的話，世界上怎么會(huì)有那么多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人民犧牲的精神，不怕困難，湯姆，他做到了。
看看樂觀，樂觀就是一個(gè)美好的信念。相信一個(gè)美好的東西，做一個(gè)無憂無慮的人，每天都快樂，湯姆，他做到了。
正義，正義就是在邪惡面前，為我們擋下的人，沒有正義，做什么都無用，它是最重要的。雖然這個(gè)世界上的正義非常多，但是在危險(xiǎn)面前又有幾個(gè)人擋在了前面呢?但是湯姆他做到了。
湯姆，他不能算是一個(gè)好孩子，他頑皮，惡劣，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)卻值得我們學(xué)習(xí)一生。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活主體寫的，小說主人公湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮蛋，并且有著理想抱負(fù)，同時(shí)，也有煩惱的孩子。湯姆向我們?cè)V說了人的一生在小時(shí)候的天真與愉快。
在湯姆的童年里，他經(jīng)常捉弄姨媽，使他的姨媽哭笑不得，他是個(gè)愛出大風(fēng)頭的孩子，但是其原因會(huì)讓你感受到湯姆那調(diào)皮的本性并不壞。他不喜歡束縛，他永遠(yuǎn)向往自由自在，無拘無束的生活，夢(mèng)想著能當(dāng)一名海盜。他正直，路見不平，拔刀相助，為了正義挺身而出做正人去拯救那無辜的莫夫波特。并且愛調(diào)皮的他在頑皮之余居然還和哈克貝利破獲一樁謀殺案，找出了真正的兇手。但是湯姆并沒有因?yàn)楣Τ擅途烷_始沉論，他不是一個(gè)貪心的孩子，不求現(xiàn)在過得好，而這也更加堅(jiān)定了他當(dāng)海盜的夢(mèng)想。
“勇敢”“正義”“頑皮”這本書僅僅與這三個(gè)詞語連接在一起。調(diào)皮的孩子往往會(huì)有壞點(diǎn)子，會(huì)有新花樣，會(huì)產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因?yàn)檫@樣，他們才敢去冒險(xiǎn)，去探索，去挖掘，勇敢的邁出這困難的第一步。其實(shí)他們的本性并不壞，只是愛玩鬧罷了。正因?yàn)樗麄兊倪@一點(diǎn)，才更顯得他們勇敢，在頑皮之余，正義會(huì)給他們指條明路，他們會(huì)在好與壞之間分辨出來的。
其實(shí)我身邊也有像這樣的同學(xué)。他們調(diào)皮，但是卻正義勇敢還十分能干。我有一個(gè)同學(xué)他十分調(diào)皮，有一次還往一個(gè)女孩的耳朵里面扔了一塊小石頭子。當(dāng)老師批評(píng)他的時(shí)候，他什么也沒說，只是在那低著頭發(fā)呆。班上同學(xué)都覺得他十分調(diào)皮，成績(jī)肯定也很不好。第二天早上，老師一來就說今天要考試。我看他要么就是在跟前排同學(xué)說話，要么就是自己在做自己的事。考完后老師公布成績(jī)時(shí)，出乎意料候蹬不動(dòng)三輪車，于是他默默地去幫老爺爺推車。他就是那個(gè)學(xué)習(xí)好，又正義，又正直的"調(diào)皮孩子"。我十分佩服他，他就是和書中湯姆一樣的人。
雖然書中最后寫到他們找到了寶藏，就好好的生活下去了。但是我知道他們的故事并未起停止在那個(gè)時(shí)刻。我相信他們會(huì)接著去探索、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘勇敢的邁出這步伐。所以只要相信每個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的人心土壤，都能開出美麗的人性之花。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主題寫成的故事，用時(shí)代做背景，寫的是19世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是一個(gè)天真又活潑，又頑皮的典型美國(guó)少年，他的姨媽看他又逃學(xué)就叫他去刷墻，他看到本·羅杰斯來了，就裝作刷墻是一件十分有趣的事，讓本·羅杰斯過來全心全意的為他服務(wù)，還給他自己美味的蘋果，當(dāng)他累了，湯姆就用同樣的法子來騙別人，這樣一來，他就免費(fèi)獲得了很多好東西。
我想，如果我也有這種能力的話，那我真的吃喝都不用愁了，這一來就發(fā)現(xiàn)湯姆是真的很厲害，他智慧如果放在學(xué)習(xí)上，將來一定是會(huì)成為一個(gè)很著名的人，不對(duì)，他無論如何成長(zhǎng)都能成為一個(gè)了不起的人，可惜他不是一個(gè)人，而是一個(gè)虛無的角色。
還有自從湯姆和哈格貝利去墓地目睹印江喬·埃怎么樣殺死羅賓森醫(yī)生，又怎么把罪嫁禍給穆夫·波特后他們十分害怕，怕他們發(fā)現(xiàn)自己，于是偷偷的逃了，并發(fā)誓不把今天的看到的事情說出去。他剛出去就看到穆夫·波特被印江·喬埃說的口證把他盼死刑時(shí)，良心受到譴責(zé)，看他們只好把吃的送到波特面前來彌補(bǔ)自己，老波特的邊吃邊夸獎(jiǎng)他們，說他們和別的孩子不一樣，他曾經(jīng)都教過孩子們?nèi)绾吾烎~，結(jié)果別人無情的把它拋下了。他們?cè)铰犜讲缓靡馑?，只好悄悄溜走了。到了老波特受死受刑的前幾天他天天做噩?mèng)，搞得他的家人都睡不好覺，到了波特受刑的那天，他在站了起來，像個(gè)英雄一樣站了起來，他把他所看到的說了出來，有了湯姆的口證波特就被無罪釋放了，殺人犯印江·喬伊冷笑一聲就跳窗逃走了。
如果當(dāng)時(shí)是我在場(chǎng)的話，一定會(huì)窩在家里，在那時(shí)出去會(huì)有生命危險(xiǎn)的，但他毫不懼怕，他勇于挺身而出，敢于為正義付出生命。我有次走到路上看到一個(gè)老太太騎著車，騎著騎著一個(gè)不小心就倒了下來，血流了一地，我二話不說，馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像是我干的一樣。一會(huì)兒救護(hù)車趕來了，把那里打的干干凈凈，還消了毒，去了味兒，但我還是不敢走上前來，于是立馬跑回家里去。
回起來看這本書的時(shí)候，看到他挖寶的時(shí)候的喜悅，現(xiàn)身自己葬禮的興奮和保護(hù)貝芬時(shí)的勇敢，我都自愧不如。
他可能干了很多壞事，單但他勇敢的行為正是正義的舉動(dòng)，他的弱小的身軀卻是巨人般的魁梧，他向前邁出的一步是走向光明的步伐!
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說，作品以美國(guó)密西西比河的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆和伙伴們的冒險(xiǎn)故事。
這么高，湯姆是一個(gè)聰明又淘氣的少年，他富于幻想和冒險(xiǎn)精神。他曾和伙伴們一起到密西西比河下游的杰克遜島上當(dāng)海盜，他們?cè)谀抢镒杂勺栽冢瑹o拘無束。湯姆和朋友們還為了考驗(yàn)?zāi)懥?，特地夜晚去墓地。他們?cè)谀抢锬慷昧艘黄饸⑷税福伤麄円稽c(diǎn)也不害怕，還互相保證不會(huì)說出去。
湯姆?索亞還是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拓愮鲀扇嗽谏蕉蠢锩月妨耍稽c(diǎn)食物也沒有，兩人饑渴難耐，貝琪認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也出不去了，不想再亂走，只想在原地等死。可是湯姆并不這么認(rèn)為，他不愿意放棄，他相信，只要不放棄，就一定能找到出去的路。他不斷用風(fēng)箏線探路，每次還不忘去安慰貝琪，找到了出口的時(shí)候，貝琪還不相信，他不斷勸說，才讓貝琪從害怕之中走出來，如果他不去安慰貝琪，自己一個(gè)人走出來，可能貝琪就會(huì)死在山洞里。
湯姆對(duì)所有人一視同仁。他從山洞出來后，法官把山洞封了起來。他卻想起了那個(gè)殺人犯喬埃，喬埃不僅殺了人，還把罪名嫁禍給別人。自己獨(dú)吞了寶藏。是個(gè)十足的壞人，可是湯姆并沒有覺得他該死，而是去擔(dān)心他的生死?？梢娝悄敲瓷屏?。
湯姆是那么勇敢。我看過這樣一個(gè)文章：老板招聘雇員，有三個(gè)人應(yīng)聘。老板對(duì)第1個(gè)應(yīng)聘者說：“樓道有個(gè)玻璃，你用拳頭把它擊碎?！睉?yīng)聘者執(zhí)行了幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第2個(gè)應(yīng)聘者說：“這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息。你不要說話，推開門，潑到她身上就是了。”這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里，他也不說話，把臟水潑到她頭上，回頭就走向老板交差。老板最后對(duì)第3個(gè)應(yīng)聘者說：“大廳里坐著個(gè)胖子，你去恨恨擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說：“對(duì)不起，我沒有理由去擊他，即便有理由，我也不能用擊打的方式。我因此不會(huì)被您錄用，但我也不會(huì)執(zhí)行您這樣的命令。”此時(shí)，老板宣布，第3位應(yīng)聘者被聘用。第3位應(yīng)聘者和湯姆一樣勇敢，也很理性。他有勇氣不執(zhí)行老板那荒唐的命令，當(dāng)然也更有勇氣不執(zhí)行其他人的荒唐的命令了。
湯姆索亞，這樣一個(gè)未滿11歲的男孩。卻擁有如此勇氣可嘉的膽識(shí)，實(shí)在值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而他驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，也告訴我們：快樂健康，有遠(yuǎn)大的志向，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十三
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來為自己開脫。聰明愛動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
篇五。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十四
1、教會(huì)學(xué)生略讀和精讀的方法；
2、由對(duì)人物的分析進(jìn)而引申到對(duì)社會(huì)、人生作深刻的思索；
3、馬克·吐溫獨(dú)特的藝術(shù)手法?！菊n時(shí)安排】五課時(shí)。
【教學(xué)步驟】。
一、通讀全文了解大意。
提前一至兩個(gè)月布置學(xué)生閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》全書，引導(dǎo)學(xué)生采用略讀方法，了解全書內(nèi)容，復(fù)述故事情節(jié)，理清線索等。
二、任選一章試作點(diǎn)評(píng)。
學(xué)生從全書中任選一片斷（建議課本節(jié)選為佳）進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并闡述選之理由，用自己的心和作品對(duì)話。
教學(xué)生學(xué)會(huì)精讀。三、四邊互動(dòng)走近人物在前面略讀和精讀的基礎(chǔ)上，能啟發(fā)學(xué)生扼要分析小說中的主要人物，并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟。
采用自由發(fā)言的方式，讓學(xué)生上講臺(tái)交流各自的感悟，師作適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。明確：湯姆是老師和家長(zhǎng)眼中一個(gè)頑皮而又愛闖禍的孩子，他和波莉姨媽一家住在美國(guó)一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。湯姆層出不窮的惡作劇常給姨媽哭笑不得，但是他以他的正義感，揭發(fā)了一個(gè)十惡不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一個(gè)女孩的生命；以他的聰明，找到了價(jià)值連城的寶藏。
四、深入文本合作探究。
師生就課文中節(jié)選的三個(gè)片斷，進(jìn)一步走進(jìn)人物。營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的氛圍讓學(xué)生暢所欲言，和他們一起回憶童年時(shí)代，暢談理想，張揚(yáng)個(gè)性。a、以小組為單位，討論下列問題（或解決生自己在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題）：
1、作者為什么要塑造湯姆·索亞這個(gè)藝術(shù)形象？
2、你覺得湯姆·索亞是一個(gè)什么樣的孩子？你是否贊同他的言談舉止？為什么？
3、聯(lián)系全書說說湯姆·索亞為什么向往“海盜”生活？
4、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的歷險(xiǎn)生活嗎？
5、????。
6、????。
b、每組代表闡述觀點(diǎn)，全班討論交流。
通過學(xué)生各自的回答，了解正處于成長(zhǎng)期少年兒童的心理狀況，以朋友的身份和學(xué)生探討生活與學(xué)習(xí)中的困惑和不安，以適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生建構(gòu)健康的生活理念，明確告訴他們擁有正直、勇敢的性格才能把握好生活。
c、課后讓學(xué)生將發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行整理，并張貼在學(xué)生園地上。
五、比較閱讀體味風(fēng)格。
建議讓學(xué)生到互聯(lián)網(wǎng)上查藝術(shù)手法的含義。
推薦閱讀中外其他有關(guān)少年兒童生活的文學(xué)作品，充分體味馬克·吐溫獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
1、情景交融的藝術(shù)手法在作品中運(yùn)用得當(dāng)，作品中有關(guān)景物、環(huán)境描繪性的敘寫清晰地表達(dá)著主人公心理活動(dòng)的微妙變化，可和其他作品中有關(guān)兒童心理、情感的描寫作比較（如“魯迅的《從百草園到三味書屋》”），有助于感受作品的獨(dú)特。
2、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在一種輕松柔和的幽默中顯露出批評(píng)藝術(shù)，而它的姊妹篇《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》卻以辛辣的諷刺表現(xiàn)出對(duì)資本主義的批判勁力。狄更斯藝術(shù)上則以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析，以及現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合而著稱。
3、比較閱讀奧地利作家卡夫卡的《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》。
六、鏈接生活實(shí)踐體驗(yàn)。
1、組織一次題為“成長(zhǎng)的煩惱”的討論會(huì)，交換各自閱讀的感想，從書中主人公的生活遭遇聯(lián)系學(xué)生的生活狀態(tài)，表達(dá)作為一個(gè)兒童正常的心情和欲望，由此激發(fā)學(xué)生“我手寫我口”的創(chuàng)作激情。
2、欣賞豐子愷兒童漫畫，用文字表達(dá)出作者用畫筆所描繪的兒童世界。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十五
誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說后，我覺得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí)，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實(shí)在是過于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對(duì)一個(gè)婦女來說，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì)他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十六
今年的暑假里，我讀了本名叫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的書。這本書的作者為美國(guó)的馬克吐溫，它主要介紹了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險(xiǎn)故事。他們表面上是調(diào)皮鬼，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?，與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲……但是他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在重大事件發(fā)生時(shí)，在危機(jī)降臨時(shí)，他們能義無反顧地挺身而出，展現(xiàn)出他們的魅力和光輝。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書后，我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學(xué)習(xí)成績(jī)好，溫文爾雅的人物形象不同，他勇敢、機(jī)智、善良、活潑、樂觀向上，不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格，讓鎮(zhèn)上的所有大人和孩子都喜歡上了這個(gè)孩子。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許不會(huì)遇到和故事情節(jié)一樣的大事，但是也應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。以后，我要像湯姆那樣，不能遇到小小的困難就非常懊惱，而是應(yīng)該想想有什么最合適的解決方法；遇到一道難題，不能放棄，要先思考一下，應(yīng)該怎么做，如果實(shí)在做不出，就應(yīng)該向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我要像湯姆那樣，成為一個(gè)聰明活潑的學(xué)生。我認(rèn)為光學(xué)習(xí)方面好是不夠的，還要學(xué)會(huì)和別人溝通和交流，這樣才能成為真正的好學(xué)生。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得篇十七
這本書的主人公叫做湯姆？索亞，他是一個(gè)聰明頑皮，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)?？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和他的小伙伴哈克貝利？芬一道去冒險(xiǎn)，一心要做個(gè)統(tǒng)率強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這本書中，湯姆的活潑好動(dòng)充分的展現(xiàn)在了我們的面前，讓我們無比向往。
湯姆雖然不是一個(gè)大人心中的好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他。那些人發(fā)覺自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好做人，努力向上，變成一個(gè)人見人愛的好孩子，可沒人理會(huì)。我非常欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
我在腦中細(xì)細(xì)品味這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的姨媽和錫德、瑪麗，這一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓我想到了許多。湯姆幾乎是我們所有孩子的偶像，我們都愛自由，并且渴望自由，面對(duì)父母的束縛，只能無奈。到了五年級(jí)，我整天埋頭苦學(xué)中，扎在題海戰(zhàn)術(shù)中。放學(xué)后，學(xué)?；@球隊(duì)的我便集中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一訓(xùn)練就是兩小時(shí)，晚上回到家時(shí)已是將近19點(diǎn)，此時(shí)同學(xué)們都在家里吃了飯，而我背著沉重的書包，拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路，抬頭都看不見夕陽落山，有時(shí)還會(huì)看見那月兒跟著我走?；氐郊?，吃上兩口飯，顧不上洗個(gè)熱水澡，就被父母催著出發(fā)——上晚輔班去。周末，我是在培訓(xùn)班里度過，奧數(shù)班，作文班，英語班，這從四年級(jí)一至到現(xiàn)在，在這兩年里，我已習(xí)慣了沒有動(dòng)畫片的日子，沒有親子活動(dòng)日的日子，為的是能在小升初中能考上某所民辦的公辦班，為了這場(chǎng)考試，我放棄了游戲，放棄了自由。
爸爸、媽媽還有校長(zhǎng)、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎？你們知道作為一個(gè)孩子真正需要的是什么嗎？我們需要自由，因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們空間以及動(dòng)力。相對(duì)來說，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好的穿好的，但是這樣的生活，早已麻痹了我們的心靈，這不是我想要的，我想要的是湯姆的生活?？磥恚駵纺菢幼杂傻娜兆又荒芰w慕而已！
廣大的父母?jìng)?，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”住孩子，讓我們有自己的空間，在活動(dòng)，在游戲中長(zhǎng)見識(shí)吧！