初三最美的時(shí)光范文(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。每一份總結(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,希望通過(guò)范文的分享,能給大家?guī)?lái)不同的啟示和思考。
    初三最美的時(shí)光篇一
    時(shí)光慢慢走過(guò)那靜默的窗邊,暖暖的陽(yáng)光再一次爬上那早已斑駁的桌面,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光。
    初識(shí)你,是在一個(gè)溫暖的午后,我坐在圖書(shū)館的一個(gè)不起眼的角落里,享受著這短暫的寧?kù)o。而你,就在此刻,闖進(jìn)了我的生活。
    你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的女孩,的“缺點(diǎn)”是自來(lái)熟。第一次見(jiàn)面就握著我的手,伴著一種奇怪又可愛(ài)的腔調(diào),說(shuō):“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫,說(shuō):“我們認(rèn)識(shí)嗎?”你笑著說(shuō):“現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了,既然我們‘志同道合’,又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛(ài)吸引了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
    自此,我們便成了好朋友。
    每個(gè)周末的午后,你都會(huì)帶著我滿市區(qū)的“瘋跑”,累了就隨便找個(gè)地方坐下來(lái)。為此,我還多次嘲笑你的隨意,你總是反過(guò)來(lái)調(diào)侃我“太過(guò)認(rèn)真”。即便如此,那些日子還是很快樂(lè)的。
    但偏偏那一次,促使我對(duì)你油然而生了一絲敬意。
    和往常一樣,也是在一個(gè)溫暖的午后,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么。靜默了許久,還是我先開(kāi)了口,卻還是那“爛大街”的話題:你我的身高。我以為你會(huì)反駁我,但這一次沒(méi)有,而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你,你卻伸手指了指旁邊。我扭過(guò)頭去,定睛一看,原來(lái)是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人,皮膚黝黑,坐在地上,衣衫襤褸。我有些厭惡,想拉著你離開(kāi),你卻不為所動(dòng),而是從包里拿出了錢(qián),抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉,有些慚愧,卻終究沒(méi)有說(shuō)些什么,拉著你,走了。
    后來(lái),你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開(kāi)了。我又回到了從前,每個(gè)周末的下午,在那個(gè)不起眼的角落里讀書(shū)。但不同的是,每次回家之前,我會(huì)再走到那里,腦海中又一次播放那次的畫(huà)面。
    或許,你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光,終究會(huì)被我淡忘。但是那一小段,卻深深地烙印在我的腦海里,久久難以忘懷。只因那是專屬于你我記憶中的最美時(shí)光。
    初三最美的時(shí)光篇二
    漫漫,歲月悠長(zhǎng),過(guò)去的每一幀美好,似是過(guò)眼云煙。我把自己埋藏在記憶里,去追溯、探尋曾經(jīng)最美的時(shí)光。
    兒時(shí),家門(mén)前有一個(gè)小小的翹翹板,雨水的滋潤(rùn),它遍布青苔。我曾極愛(ài)用軟軟的小手一遍又一遍地?fù)崦?。潮濕、柔軟,盡情地侵蝕著我手上一條又一條淺淺的痕跡。
    那時(shí),恰是有趣。
    大了一點(diǎn),就時(shí)常光顧奶奶家附近的樟樹(shù)林,留戀那淡淡的清香——那是清新、干凈、生機(jī)勃勃的味道,站在那兒,眼前的世界很純凈,就連泥土下被溫泥包裹的蚯蚓都那么清透、不染。腳踩在那片被樹(shù)葉覆蓋泥土上,自然母親的溫柔從腳趾涌上心間,伴隨著空氣中隱隱約約的蟲(chóng)鳴與鳥(niǎo)兒不經(jīng)意的嘻笑。
    那時(shí),恰是閑適。
    再大一點(diǎn),獨(dú)自走在深夜的街道,沒(méi)有往日的車(chē)水馬龍,沒(méi)有令人煩躁的鳴笛聲,抬頭望著漆黑的天,墨色從中間蔓延到到天邊,就連星星都執(zhí)意隱藏。還剩下些什么?一輪皎月孤零零地趴在天上,似是沒(méi)有了一顰一息,路燈的光斜斜地照射著空無(wú)一人的街道,最亮的地方似是成一個(gè)圓,像沒(méi)有演員的舞臺(tái)。我一腳踩進(jìn)去,愣愣地望著那橘黃的光,刺得眼睛酸痛,卻照亮了我久未探訪的心。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看過(guò)自己的影子,照得纖細(xì)、高挑,恍惚一瞬,夢(mèng)醒一般,伸出手,看著細(xì)細(xì)的紋路,原來(lái)真實(shí)的自己在燈下,影子只是時(shí)間的幻想罷了。
    那時(shí),恰是幽靜。
    何時(shí)才有最美的時(shí)光?是從未有過(guò)還是早已遺忘?
    想起曾經(jīng)匆匆的過(guò)往,腦中像放電影一樣回憶著——想著爸媽,驚覺(jué)怎么多了這么多白發(fā)?想著朋友,曾經(jīng)究竟約定了什么話?想著自己,那一匹叫時(shí)間的白馬啊,怎么在不經(jīng)意間不留情地帶走了這么多,這么多曾握在自己手心的神話。
    總是感嘆時(shí)間流逝得太快,一恍之間便已有了理智、有了心智、有了未曾后悔的經(jīng)歷。
    總是喜歡看著照片中的自己,第一張照片已經(jīng)微微泛黃,角微微卷起,那時(shí)笑得無(wú)憂無(wú)慮,不染世事。另一張身騎白馬,似是英姿颯爽,童稚的臉卻是時(shí)間溺愛(ài)。
    我想伸手抓住曾經(jīng)的童顏,抓住已經(jīng)留在回憶中的笑,抓住逝去的美好的時(shí)光。
    歲月悠悠,時(shí)光卻淺,如果可以,我希望最美的時(shí)光,它還未到。
    初三最美的時(shí)光篇三
    時(shí)光是一去不復(fù)返的,有的時(shí)光眨眼就過(guò)去了。然而,美麗的時(shí)光是永遠(yuǎn)存在我心中的。
    今年暑假媽媽給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班課程,一直沒(méi)有時(shí)間玩,好不容易擠出一點(diǎn)時(shí)間想讓全家人都一起出去玩一次,可媽媽卻嫌熱不想去,在我苦口婆心地說(shuō)服下,媽媽終于同意了。
    我們把目標(biāo)鎖定了離我們不遠(yuǎn)的南陽(yáng)盛世水善匯,到了目的地后,媽媽急忙去買(mǎi)票,可售票處,人山人海,售票員被圍得水泄不通,媽媽擠得滿頭大汗,好不容易買(mǎi)到了票,于是我們歡呼雀躍地沖了進(jìn)去。
    這里地方不太大,但是也不算是很小,整整有三層樓,設(shè)備卻是應(yīng)有盡有。
    因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)是中午了,到了吃飯的時(shí)候,肚子也不聽(tīng)話地在叫個(gè)不停,我們就先去找吃飯的地方。三樓是吃飯的餐廳,桌子全都座無(wú)虛席。我們千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)位置,我們吃的是自助餐,爸爸拿了那美味的大龍蝦,媽媽拿來(lái)香噴噴的烤肉串,聞到香味,令我饞涎欲滴。跑出去玩的時(shí)光,總是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢寱?huì)網(wǎng)開(kāi)一面,平時(shí)限制的油炸食品,此時(shí)可以一飽口福。
    吃完飯我們到了一樓的游泳池,帶上游泳圈我迫不及待地沖下了水,我在水里不停地游啊游,這時(shí)我眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)滑梯就“飛奔”了過(guò)去,滑下來(lái)的時(shí)候拐了好幾個(gè)彎,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的,站立不穩(wěn),腳一滑,滑倒在水池里了,喝了一肚子的水,這是爸爸過(guò)來(lái)了,教我滑滑梯的技巧,這下我按著爸爸教的技巧,再也不會(huì)喝到水了。
    玩累了,最令我向往的是二樓的休閑室,那里面有舒適的沙發(fā),你可以在上面睡覺(jué),也可以躺在那里看書(shū),還有那像鳥(niǎo)籠一樣的吊床,躺上去就像躺在媽媽的懷抱里。還有太空艙,太空艙里面模擬在太空上的生活,十分有趣。
    “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”媽媽的催促下,戀戀不舍離開(kāi),這一天也是暑假最美的時(shí)光!
    初三最美的時(shí)光篇四
    光陰似箭,日月如梭,在向未來(lái)進(jìn)取的同時(shí),也會(huì)回憶一下過(guò)去的時(shí)光,何嘗不是這樣的呢?以前酸的、甜的、苦的、辣的,現(xiàn)在回憶起來(lái)都有些親切。
    是很親切,記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下,沒(méi)有電腦、手機(jī),有的僅僅只是捉迷藏、跳格子帶來(lái)的那些單純的快樂(lè)。在鄉(xiāng)下時(shí),我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常去捉蛐蛐,捉到后放在一個(gè)大木頭抽屜里,看兩只蛐蛐打架,雖然現(xiàn)在覺(jué)得很無(wú)聊,但當(dāng)時(shí)卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
    那時(shí)我祖母還健在,經(jīng)常給我們幾個(gè)小伙伴講她年輕時(shí)的故事,這常常讓我們?nèi)朊浴?BR>    我的叔叔不務(wù)正業(yè),經(jīng)常帶一些新奇的玩意兒回來(lái),我們也經(jīng)常去向他要些,他也會(huì)給,一次他帶了幾塊糖回來(lái),我們圍在他身邊一整天,他才將糖給我們,拿到糖我們?nèi)鐾染团?,深怕他?huì)反悔。
    記得一次到縣里,有一所學(xué)校,雖然算不上很好,但里面也有幾個(gè)外教,我第一次見(jiàn)到外國(guó)人就是那時(shí)候,那時(shí)見(jiàn)到就指著人喊:“外國(guó)佬!外國(guó)佬!”,我承認(rèn),這樣不禮貌,但那時(shí)還小,又長(zhǎng)期待在農(nóng)村,也是情有可原。
    現(xiàn)在我是不會(huì)這樣了,首先是懂事了,再然后就是跟我父親去上海待過(guò)一段時(shí)間,外國(guó)人也見(jiàn)多了,再見(jiàn)到外國(guó)人,也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的那種新鮮感。
    我們那以前有戶人家,種了珠葡萄樹(shù),我們經(jīng)常去偷偷摘,倒也不是想吃,就是想看看種樹(shù)人氣急敗壞的樣子,感覺(jué)很有意思。不過(guò)時(shí)間久了,那個(gè)人也習(xí)慣了,發(fā)現(xiàn)葡萄少了也不會(huì)怎么樣,有時(shí)還主動(dòng)送串葡萄給我們,我們也不再去偷了。
    初三最美的時(shí)光篇五
    人生在天地之間,就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò),不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫,切勿浪費(fèi)。
    時(shí)間匆匆的流逝,校園生活也將一步步的走向完結(jié)。但是當(dāng)你回味它的時(shí)候,它會(huì)給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此,校園中到處充滿了歡聲笑語(yǔ),清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習(xí)教室中安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。
    時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年,回頭遙望,但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中,我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。學(xué)會(huì)了如何為人處世,如何在學(xué)習(xí)上更上一層樓,收獲了許多朋友,收獲了許多知識(shí),另外我們還練了一個(gè)好身板,平時(shí)的訓(xùn)練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。
    在學(xué)校的生活中,最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠L咦闱颉T诖蟛糠謺r(shí)間里,我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的,只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間,雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光,但是每到這個(gè)時(shí)刻,我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間高中生活過(guò)去了三分之一,現(xiàn)在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習(xí)生活的腳步,對(duì)比高一來(lái)看,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)比以前更加的努力,更加的認(rèn)真,更加的積極,這樣,我們將一步步像高考邁進(jìn)。
    回顧時(shí)光的歲月,心里想一想曾經(jīng)心中的理想,也許它以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也許你還正在努力向你的目標(biāo)前進(jìn),這都不是關(guān)鍵,只要你堅(jiān)定你的信念,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn),即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么,至少你為此努力過(guò)。
    時(shí)間就是如此,它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走,但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。
    生命是有限的,而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的,但現(xiàn)在我們的目標(biāo)都是一年多以后的高考,我們?nèi)σ愿坝赂颐鎸?duì)。加油吧!你能行。
    初三最美的時(shí)光篇六
    時(shí)間似流水,沖刷著心間的石子,它攜帶著我的記憶,而永遠(yuǎn)無(wú)法沖走的,是那棵茂密的板栗樹(shù)。
    外婆家門(mén)口,種著一棵幾尺高的板栗樹(shù),據(jù)說(shuō)它的歲樹(shù)和我一般大。孩童時(shí)代,我與它一同玩耍,它長(zhǎng)高,我長(zhǎng)大,靠著外婆的辛勤養(yǎng)育,我和它才得以生長(zhǎng)。
    外婆是個(gè)寡言的老人,但她的眉字間總透著一股英氣,雖不善言辭,卻總能讓你讀懂她的眼神。就是這樣一個(gè)和謨的老人,種下了一個(gè)令我神往的種子。
    仍記得剛懂事時(shí),才知道板栗的用途,以前踮著小腳在院前踏步,是受盡了被所的痛楚,每次被扎,總免不了一場(chǎng)痛哭,看到此景,外婆卻不感到心疼,她想讓我自己發(fā)現(xiàn)板栗的內(nèi)在。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)看起來(lái)兇巴巴的刺栗接二連三地往樹(shù)下落,我愈發(fā)懼怕,競(jìng)躲在房子里不出來(lái)了。外婆終究忍不住,砸開(kāi)一個(gè)板栗,剝皮,喂了我吃,美滋滋的小臉?biāo)查g在我臉上綻放,便學(xué)了外婆的模樣,砸了板栗,用著牙齒咬開(kāi),可我卻半天也剝不出一個(gè),只得氣得咬牙切齒。
    而后,每每看到樹(shù)止有毛茸茸的板栗冒出就忍不住敲了幾個(gè),被外婆抓住,便是一頓痛罵,便好奇心還是驅(qū)使我這么做,即使外婆再怎么勸告。
    再后,我離開(kāi)了那個(gè)鄉(xiāng)村,再次回來(lái),不知怎地,愈發(fā)不想回到那個(gè)家,可能是生疏了罷,也可能是淡忘了吧!但外婆總記得每年待板栗成熟之時(shí),托人帶板栗給我。即使感到萬(wàn)般不孝順,也很少去那棵板栗樹(shù)前了。
    不久,我得知板栗樹(shù)被砍的消息,甚是后悔,待我再次回去瞧見(jiàn)板栗樹(shù)已被砍掉許多枝干,同樣是成長(zhǎng)了這么多年,板栗樹(shù)卻忍受了比我多千分萬(wàn)分的痛苦!我再也回不到那美好的時(shí)光了吧!我假裝堅(jiān)強(qiáng),心里卻如千刀絞。
    時(shí)光悠悠,青春漸老,那流水似的時(shí)光,可否慢點(diǎn)流?等等那在迷惘中求索的少年吧。
    初三最美的時(shí)光篇七
    人生就像一本書(shū),里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣,越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光,有的就那么一瞬間,幸福就在希望的'土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光,就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。
    結(jié)束了期終考試,迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假假期,因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。
    俗話說(shuō)得好,“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀了。
    上午早早來(lái)到了少林寺!首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的,煞是漂亮,同時(shí),給人一種神秘感。
    正在走神,爸爸說(shuō)“快點(diǎn)往前走,要不趕不上看表演節(jié)目了”,呀,差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達(dá)人們?nèi)ㄌ?,我?guī)缀蹩床磺宄?,他們還依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節(jié)目。不得不感嘆真是精彩絕倫。
    我們之后又去了達(dá)摩洞。去達(dá)摩洞要翻過(guò)一座高山,看著近九十度的陡梯,我倒吸了一口涼氣,想打退堂鼓。媽媽說(shuō)“挑戰(zhàn)一下自己,上吧”,我們經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)達(dá)摩洞。唉,累死人了,為了領(lǐng)略達(dá)摩洞景色,爬得我滿頭大汗,腰酸背痛,但無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,值了!
    最后,我們又來(lái)到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說(shuō)每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂,這讓我越發(fā)覺(jué)得這里的神秘。
    夕陽(yáng)夕下,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了少林寺。少林寺美麗的景色永遠(yuǎn)留在了我最美好的時(shí)光里。
    初三最美的時(shí)光篇八
    最美的時(shí)光如一道美味,總會(huì)讓人回味無(wú)窮;最美的時(shí)光如一篇感人的文章,總會(huì)讓人淚花奔涌;最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷,總會(huì)讓人暖意融融……每個(gè)人都有自己最美的時(shí)光,而我認(rèn)為寫(xiě)作文就是我最美的時(shí)光。
    我羨慕作家,因?yàn)樗麄冐S厚的功底,可以讓自己妙筆生花,也可以把自己所見(jiàn)所聞所感用筆寫(xiě)成文字帶給每一個(gè)人。
    因此,在作文班我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,記住老師說(shuō)的每一個(gè)優(yōu)美的句子,每一個(gè)完美的構(gòu)思,再把它們用自己的話表達(dá)出來(lái),寫(xiě)到作文上。我非常享受寫(xiě)作文的四十分鐘,在那四十分鐘里,我搜尋腦子里所有的儲(chǔ)備,認(rèn)真地完成每一篇文章。當(dāng)我儲(chǔ)備足夠時(shí),那一個(gè)個(gè)字如浪花一般不停地向外涌,讓我擁有無(wú)限的力量。我把自己濃郁的情感,豐富的知識(shí)和獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷融會(huì)在一篇文章里,這讓我感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。
    初三最美的時(shí)光篇九
    搭乘時(shí)間的列車(chē),不知不覺(jué)中已經(jīng)讀初三了。在這新的一站中,不經(jīng)想回頭看看前幾站。
    童年,幾乎在小學(xué)的歲月中流逝。
    每天的生活充滿了笑容,缺少了歡樂(lè),缺少了孩子應(yīng)有的童真,說(shuō)我們是大人,我們又沒(méi)有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標(biāo)志呢?我很茫然,人生之路漫漫,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝很快,一晃一站又過(guò)去了,哎!千萬(wàn)不能讓時(shí)間把我拋棄,我要與時(shí)間賽跑。
    現(xiàn)在,我越來(lái)越懷念童年的那段時(shí)光,以及童年中無(wú)處不有的歡聲笑語(yǔ)。
    奮斗吧,奔跑吧,小伙子,前往不能在比賽中落后!加快步伐,向前沖!因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的弄潮兒,我們是新生的太陽(yáng),我們是永不放棄的戰(zhàn)士。
    必須前進(jìn),過(guò)好每一天,讓生命綻放美麗的光芒。
    初三最美的時(shí)光篇十
    在那,有最澄澈的藍(lán)天,有最蒼翠的老榕,有最多姿的繁花。在那,有最寬敞的教室,有最開(kāi)闊的操場(chǎng),有最可愛(ài)的人兒。在那,有我最美的時(shí)光。
    教室里依舊響起洪亮的鈴聲,里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座,頓時(shí)間,空無(wú)一人。
    我靜靜地望著一排排整齊的座位,天藍(lán)色的桌面,舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上,仍密布著老師留下的滿滿的筆記。耳畔仍回響著老師的講解,生動(dòng)有趣?;赝箢^的黑板,一幅靚麗的黑板報(bào)勾起了回憶,好幾個(gè)同學(xué),在處三年緊張而忙綠的時(shí)間里,擠出時(shí)間,商量討論著黑板畫(huà),每一幅配圖的位置,每一種顏色的配比,無(wú)不傾盡心思。班里的其他同學(xué)也幫忙出謀劃策。三年來(lái),曾因毫無(wú)頭緒而頹然過(guò),曾因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵過(guò),曾因落榜而失落過(guò),三年來(lái),無(wú)數(shù)次的磨合,進(jìn)步,我們能夠揮舞畫(huà)筆,在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字,里頭凝聚的是力量,是青春。是我們最美的時(shí)光。
    走出教室,一眼望去便是黃綠相間的操場(chǎng),看似寂寥的操場(chǎng),卻見(jiàn)證了多少感人的過(guò)往。那是一堂體育課,正在沖刺的我一個(gè)趔趄摔倒在地,傷口滲出暗紅的血,朝夕相處的同學(xué)們緊張地扶起我,為我清洗傷口,那么細(xì)心。至今,每每見(jiàn)到那個(gè)淺淺的傷疤,總是想起同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。體育課上,體育老師教會(huì)我們團(tuán)結(jié),讓我們懂得互相扶持,在艱難的長(zhǎng)跑中,我們給予彼此鼓勵(lì),那是一種難以言喻的超越。
    將記憶的長(zhǎng)繩拉得長(zhǎng)一些,回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進(jìn)學(xué)校,一眼就被學(xué)校那棵大榕樹(shù)吸引,正值盛夏時(shí)節(jié),四周浮著熱氣,獨(dú)有那綠蔭下,蘊(yùn)著陣陣清涼。校園里常常見(jiàn)到花,那些剛綻的花朵,好似一個(gè)個(gè)活力的少年。
    三年過(guò)去,校園已如此熟悉,每一個(gè)角落都有過(guò)我們的身影。身處校園,感到多么愜意。我望一望,不忍將目光離去。我和要好的朋友約定,畢業(yè)那天,定要坐在校門(mén)口那棵枝繁葉茂老樹(shù)下,感受校園的美好,透過(guò)葉子的縫隙,我能看到溫暖而不刺眼的陽(yáng)光。色彩斑駁,想用手去觸碰,正如觸碰我們美好的未來(lái)。
    母校啊!你是青春的載體,是夢(mèng)想的溫床,是活力的海洋。我們將在這拼搏的時(shí)刻,拼盡全力!報(bào)答母校。
    初三最美的時(shí)光篇十一
    席慕蓉曾說(shuō)過(guò),“每個(gè)人的生命中,都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。”可以想象當(dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái),貌似描述愛(ài)情,亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,如何冷靜面對(duì)每次考試,如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。
    猶記得,當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了??墒乾F(xiàn)在看來(lái),我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子,只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活,仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光,也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。
    在這個(gè)日新月異的時(shí)代,生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí),就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打,注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí),我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中,期待未來(lái),以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。
    不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活,曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里,可是生活還在繼續(xù),我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng),就如此刻我們腳下的路,在燈火闌珊的夜里延伸。
    某一天,翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),我還會(huì)懷念高中,重逢過(guò)去的我。朋友,你要知道,有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,謝謝那段最美的時(shí)光,曾經(jīng)路過(guò)我的生命。
    初三最美的時(shí)光篇十二
    ——題記。
    我看著鏡子里蒼白的自己——頭發(fā)像剛被轟炸過(guò)一樣,亂七八糟,嘴角還印著與周公會(huì)面時(shí)留下的哈喇子,無(wú)精打采的眼睛下兩個(gè)重重的眼袋都快垂到鼻翼兩邊了,我扯了扯嘴角飛快的洗了把臉束好了頭發(fā)戴上了眼鏡,再次正視自己,鏡子里的那個(gè)人立馬變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生——尤其是那梳的一絲碎發(fā)都不剩的光亮的額頭好像都被早上的陽(yáng)光鍍了層金邊。我背上足有十幾斤的書(shū)包,拖著再也直不起的背,在媽媽嘮叨的好好學(xué)習(xí)中邁開(kāi)了比湛藍(lán)的天空還精神的步伐。
    太陽(yáng)在我們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲中從東邊忙不迭地的跑到了西邊,周而復(fù)始。就像整日忙忙碌碌卻充實(shí)快樂(lè)的我們一樣,走過(guò)一天,一個(gè)月,一年。不知不覺(jué)中,一起度過(guò)了人生中最絢爛最美好的三年。日子看似平凡而無(wú)趣,但我們無(wú)憾無(wú)悔的青春卻正是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子熔鑄而成,這便是我最美的時(shí)光。
    是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò),那些不舍得丟掉的回憶,不忍心扔下的念想,就把它們留給時(shí)光吧,它總會(huì)替我們好好守住那些曾觸動(dòng)我們心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最美的時(shí)光,是不經(jīng)過(guò)的,只期待未來(lái)的每一天都能如曾經(jīng)最美的時(shí)光一般,絢爛,多彩。
    初三最美的時(shí)光篇十三
    當(dāng)歲月的潮水慢慢撫上大海的額角,輕輕抹去成長(zhǎng)路上那些深淺不一的足跡時(shí),暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些如夢(mèng)似幻的最美麗的時(shí)光,竟都在青春中悄然盛放。
    請(qǐng)讓我在瞳孔中填滿星光,用我年輕而乖戾的手指,去觸碰那依舊繁耀無(wú)比的青春年華。
    兩年多以前,“少年不識(shí)愁滋味”的我們,帶著一身征塵,睜大懵懂而天真的雙眼,分享彼此陌生的氣息。我們肆意揮灑著花季該有的年少輕狂。可在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那汗水劃出的晶瑩弧線,吶喊聲匯成海洋的寬廣。我們相擁著鼓勵(lì)、安慰,心中盛滿歡笑和淚水。終點(diǎn)線那等待著攙扶的臂膀,看臺(tái)上經(jīng)久不息的掌聲,一個(gè)個(gè)溫暖的微笑,都勝過(guò)上空炙烤的驕陽(yáng)。在這最初的團(tuán)結(jié)中我們翎羽漸豐。
    初二,每張笑臉都褪去了濃冽的霧氣,變得真切而熟悉。我們丟棄屬于童年的稚氣,去追尋青春的曙光。合唱節(jié),我們手牽著手,在一片鶯語(yǔ)銀鈴般的歌聲中慢慢搖晃。我們的女神身披盛裝款款降臨,仿佛也被青春渲染得斑斕。少年的羽翼?yè)荛_(kāi)云霧,霧里看花卻也迷惘。
    初三,光陰里的故事已然慢慢沉淀珍藏于心?;厥鬃蛱欤娪?xùn)時(shí)的叫苦不迭,接力時(shí)的頑強(qiáng)拼搏,考試時(shí)的豪言壯語(yǔ),都被時(shí)光撕裂而成為破碎的泡影。初三的我們逐漸沉穩(wěn)安靜,拭去那些心浮氣躁的灰塵,整裝待發(fā)。依然聽(tīng)著彭老師諄諄教誨,依然坐在熟悉的教室里學(xué)習(xí),卻在無(wú)數(shù)個(gè)“最后一次”中觸到離別的輪廓。
    或許在分離之際,我們會(huì)憶起每雙凈澈的眼眸,每個(gè)溫暖如春的笑意,每位老師曾經(jīng)給予的感動(dòng)和啟示,但請(qǐng)不要因?yàn)榛貞浂皭潯R驗(yàn)?,正是青春里這些不可復(fù)制的彷徨摻雜淡淡哀傷的記憶,這些被汗水和淚水浸染的拼搏歲月,與老師同學(xué)們的朝夕相處終究會(huì)成為生命中最美的時(shí)光。
    初三最美的時(shí)光篇十四
    席慕蓉曾說(shuō)過(guò),“每個(gè)人的生命中,都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見(jiàn)他?!笨梢韵胂螽?dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái),貌似描述愛(ài)情,亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,如何冷靜面對(duì)每次考試,如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。
    猶記得,當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了。可是現(xiàn)在看來(lái),我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子,只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活,仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光,也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。
    在這個(gè)日新月異的時(shí)代,生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí),就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打,注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí),我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中,期待未來(lái),以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。
    不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活,曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里,可是生活還在繼續(xù),我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的.年輕心臟也在跳動(dòng),就如此刻我們腳下的路,在燈火闌珊的夜里延伸。
    某一天,翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),我還會(huì)懷念高中,重逢過(guò)去的我。朋友,你要知道,有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,謝謝那段,曾經(jīng)路過(guò)我的生命。
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    初三最美的時(shí)光篇十五
    看到“永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ),我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光,在別人看來(lái)是最普通的,而在我的心目中,他是最美好的。
    周末總是遲遲到來(lái),在我們一家四口的周末里哥哥去了北京,于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò),偶爾我們?nèi)タ措娪埃灶D大餐,或在家中就這么過(guò)了。
    我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn),總是抑制不住自己的情緒——尤其愛(ài)大呼小叫,有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)喝茶,無(wú)限愜意,而我呢,在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng),正冥思苦想著呢,突然“怎么得了!我受不了了!”的大叫,驚呼聲傳來(lái),我放下手中的筆,急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去,此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢!爸爸也放下手中的茶杯與書(shū),焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了,只見(jiàn)他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子,一邊還問(wèn)“怎么了?”眼看媽媽站在體重秤旁邊,略帶哭腔的說(shuō):“我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤!三斤??!”我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣,哭笑不得,面面相覷。
    雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人,我與爸爸不知上當(dāng)了多少次,幾乎是回回如此,但這也不正體現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎?也不失為一種樂(lè)趣。
    有時(shí)我與父親在客廳看電視,母親就突然大叫“啊!油放多了!”這回我與父親就相視而笑,優(yōu)惠我們看著看著,父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī),我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功,兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)——想到這里我就想笑,一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了,看來(lái)今天有大餐享用了,正當(dāng)我樂(lè)滋滋的想著呢,忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫“?。⊥岁P(guān)火了?。 北泔w快跑向廚房,只留下父親一個(gè)人愣在那兒。
    我的周末時(shí)光充滿了波瀾與驚叫,我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么,但在我心目中,這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光,就是。
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    初三最美的時(shí)光篇十六
    陽(yáng)光從那樣稀稀疏疏地灑下了,十分突然的。我看著你的臉,微微一笑。
    或許美好的故事開(kāi)端就在幼時(shí)上學(xué),途經(jīng)的小黃花旁。我和你就那樣命中注定的遇到了,一起齊指著賣(mài)氣球的小販?zhǔn)稚献詈笠粋€(gè)叮當(dāng)貓。我們互不讓步,最終被橫出的一個(gè)小女孩買(mǎi)走。也許因?yàn)榭吹奖舜四樕下淠纳袂?,我們互相安慰并認(rèn)識(shí)了,原來(lái)世界這么小,你在我的隔壁班,原來(lái)我們?cè)谝粋€(gè)小區(qū)。
    我們上小學(xué)上初中開(kāi)始成為了小大人,開(kāi)始有了自己的煩惱,和好朋友之間無(wú)非是那樣——互相吐槽彼此的囧事,互相分享自己的有趣見(jiàn)聞,以互相告訴自己的煩惱。
    那日不知怎么的,你在放學(xué)路上格外沉默,看上去滿腹心事,天上黑隆隆的烏云便宛如你的面色,你好幾次想開(kāi)口說(shuō)話,嘴巴發(fā)出“我…”的音,確實(shí)是沒(méi)有往下說(shuō),我們便那樣緩緩地走著,仿佛在時(shí)間之外。
    驀然大雨磅礴,我被轟轟隆隆的雨水砸中,我叫了一聲,便欲往屋檐下沖去?;厥祝銋s愣愣地站在那里,我扯著你的手便往檐下飛去。
    抖了抖衣服上的水后,你卻仍是那副呆滯神情“到底怎么了?”
    你的手指不自覺(jué)的攥緊一下,像是做了什么,決定似的深吸了一口氣。
    “那個(gè)…我要去湖南上學(xué)了…已經(jīng)辦好了手續(xù)…”
    一道炸雷震破耳機(jī),我們便又那樣久久地沉默了,眼眶不自覺(jué)的濕潤(rùn),胡亂的擦拭著,旁邊的音響店也十分應(yīng)景地沉默了。
    又回想起我們?cè)S多的快樂(lè)時(shí)光,如晴天似雨天回想起小時(shí)候一起背過(guò)的歌謠,回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    在長(zhǎng)時(shí)間的沉默中,雨停,虹現(xiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)你說(shuō)“在那邊也要好好加油…不許忘了我。”以為冷后,隨即想拍著我的背說(shuō)你化成灰也能認(rèn)出你。
    在十五歲的夕陽(yáng)下,有淚,有不甘,還有最純的友誼我們邊走邊唱幼時(shí)的童謠——“那時(shí)我們年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少…”
    我看著你在夕陽(yáng)下的剪影,心想這就是吧。
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    初三最美的時(shí)光篇十七
    告別了童年時(shí)的懵懂,初中時(shí)的幼稚,我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中,進(jìn)入高中,意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
    可以悲傷,但不可以讓心沉淪,可以哭泣,但不可以讓淚淹沒(méi),我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较?,失去?dòng)力,最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的,但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者,都曾經(jīng)是個(gè)失敗者,勝利者與失敗者的最重要區(qū)別:勝利者屢敗屢戰(zhàn),絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,可惜地放棄了努力,高中亦是如此,只有要夢(mèng),便有希望,只要有付出,便有收獲。
    高中就是一場(chǎng)比賽,要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不要放棄與它的抗?fàn)?,哪怕它很?qiáng)大,生死不能抵御,但生活可以選擇,不要拿健康做人生的抵押,要堅(jiān)持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
    我也曾落入孤獨(dú),堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行,在孤獨(dú)中要守住自我,珍愛(ài)自己,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴,而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書(shū)的心是恒的,是專的,要鍥而不舍。
    高中三年,悄然如夢(mèng),越去了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭,擦亮了希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線,或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡,當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石,當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng),因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想即將開(kāi)花。
    高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
    未來(lái),我們不能預(yù)料,卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么,我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸,奮力拼搏!